我和清洁工的对话【汇总20篇】

每个人都有自己敬佩的人，我也不例外。我最敬佩的人是清洁工，这还得从前个学期说起。

那是一个星期天的清晨，我起得格外早。突然听见楼下传来沙沙的扫地声，谁起得那么早?我拉开窗户，惊呆了，原来是我家楼下的清洁工老爷爷。他穿着钉着补丁的衣服，在冷风冷雨中奋力地扫着地上的纸屑与口香糖残渣。他的手被冻得通红，但却显得铿锵有力，脸上洋溢着自豪的神情。更让我感动的是上个星期的那一幕。

那天，老爷爷正在扫地。忽然，一个小伙子从楼道里走出来。老爷爷的扫把躲闪不及，刚好把灰尘扫到了这个小伙子的裤子上。小伙子立刻板着脸盛气凌人地说：“哼，你这个老不死的，居然把我的裤子弄脏了，让我怎么去见女朋友?”说完，他摆出一副臭架子，要老爷爷来给他拍裤子。老爷爷只好息事宁人，按他说的吃力地弯下腰给他拍裤子。这时，有一个阿姨经过，她对小伙子说：“你爸妈是怎么教你的，看看人家老爷爷多大岁数了，你忍心啊?”小伙子听了，灰溜溜地走了。

同学们，如果我们以后能捡起地上的杂物，哪怕是一小片纸屑也好，都能为清洁工人减少工作量，更多的，是洁净了我们这美丽的家园!更洁净了我们的心灵!

一天深夜，我正在呼呼大睡，忽闻一阵声音从一个角落里飘来，我一看，只见是几个标点符号。

首先，身材又圆又肥的句号说道：“我的本领最大，瞧，哪一句话的末尾停顿少得了我？如果没有我，每句话都会停不了。”逗号当即反对：“我嘛，无论怎样，人们用我还是最多的，我是符号中的老二，没有我，一篇文章那将多么无聊烦躁啊，所以我的功劳最大。”感叹号不服气了，大叫：“我的功劳最大，请听我吟诗：啊！感叹号，你真伟大！伟大的符号，非是感叹号不可！啊！感叹号，人人常用的符号，世界上最伟大的符号啊！。”

很长时间过去了，感叹号还在抒发着，炮竹性子的问号耐不住了，他冲上前去一把拉走了感叹号。感叹号边被拖走还边大喊：“记住我，我功劳最大，是抒情诗人最爱的符号！。”

问号清了清嗓子，说道：”为什么我最伟大？因为我好学；为什么我漂亮？因为我戴了个耳环；为什么人们常用我？因为人们都勤学好问。总之，我是最最……。最伟大的！”

这时，在一旁沉默了许久的省略号很谦虚地说：“我，人们虽然用的不是最多，但我能代替文章中省略的部分，作用也很大哦！”

忽然，三个黑影闪过，一齐将省略号拉走，原来她们分别是冒号、双引号、单引号。冒号先说：“我用途很广泛，引用某人说的话，后面必须我站岗，可见，我的功劳大。”双引号立即接上：“我的功劳大，我即可以独立”白手起家“，也可以紧跟冒号之后，没有我，人们无法说话。”单引号不服气了，插嘴说：“我也很厉害，人们话中需要引用的部分，都要用到我呢！”接着，还有一些标点符号七嘴八舌展示了自己。

听到这里，我走了出来，说：“你们的功劳都大，但是只有你们互相团结才会真正发挥作用啊！”标点符号们沉思良久，说：“是啊，我们每一个都很重要，更要团结一心，才能使文章更精彩。”

他是一个政治家，甚至曾是一个革命者、军事家，但没有人将他与老辣、残酷与多疑相联系，而机器的，是他的博爱、宽容与坚强，这是因为，他是曼德拉。

对话曼德拉，我想了解，他对于国家的责任感与他对公平的追求。

曼德拉失去过很多东西：自由、选择人生的权力、长子和两个孙辈。他原本可以拥有的这一切，都献给了南非人民的自由解放事业。虽是黑人，但曼德拉出身富足，种族歧视并没有给他带来太大伤害，但他选择去战斗，为他人而战。是因为同胞的尊严，是因为血液里高贵的品格，还是与生俱来的正义感，不得而知。但他讲公平遍布南非的信念支持他走过了数十载的艰难岁月，在牢狱中的27年也未曾改变。这份博爱与无私造就了他灵魂的不可征服。

对话曼德拉，我想学习他对于磨难的乐观，与他对折磨他的人的宽容，与他的人性光辉。

对于一个只身与整个政府相抗衡的人而言，苦难会想海啸一样吞没他，他被束缚在深深的海底，仅看到敌人在海绵上狰狞的笑。27年，没有自由，没有尊严，只有残酷的折磨与绝望，但曼德拉会说：即使是在监狱最冷酷无情的日子，我也会从狱警身上看到若隐若现的人性，可能仅仅是一秒钟，但它足以使我恢复信心并坚持下去。他以人性与统治者的兽性像对抗，靠自己的信念熬过了27年的牢狱之灾，甚至获得了除黑人外大部分白人的支持。白人信任他能放下仇恨，以同样的态度给曾经的压迫者与被压迫者以自由。他做到了，他请曾经的狱警为座上宾，他宣告：我已经清楚，自己若不能把悲伤与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。他同样，成全了自己的重生。

对话曼德拉，我想体会他功成退身的境界。

在赢得所有人的尊敬后，他选择了放手，就想华盛顿一样。曼德拉只相信民主，尽管在他任期后又举行了两次民主选举，如果他的继任者们不能与他匹敌，他还可以做回总统，那同样是民主。但他没有，他可以包容一切，唯独不能包容偏狭。

他是一位与完美靠的很近的伟人，在他人生的最后日时刻，他已站到了人性的制高点上，一如歌词所形容的：今天只有残留的躯壳/迎接关会岁月/风雨中抱紧自由/一生经过彷徨的挣扎/自信可改变未来/问谁又能做到。

尊敬的清洁工阿姨：

您好!

我是一名小学生，今天怀着一颗激动的心情给您写信，表达我对您的赞美之情。

每天清晨，当多数人还躺在温暖的被窝里的时候，您已经离开温暖的家来到大街上，开始一天辛勤的工作。当早上我上学的时候，走在整洁宽阔的马路上，就会想起您-----“城市的美容师”。

夜幕降临，家家户户都欢聚一堂的时候，您才拖着疲惫的身子回家。夏天，您顶着骄阳似火进行打扫，热的满头大汗，也一直坚守岗位。有时，突如其来的倾盆大雨将您的浑身浇透，您也不擅自离岗。冬天，寒风凛冽，刺骨的寒风如针扎一般刮在您的脸上，即使您的手被冻僵，也绝不离开岗位。在这里，我想对你说：清洁工阿姨辛苦啦!

尊敬的清洁工阿姨，我要向你学习，学习你那甘于奉献，吃苦耐劳的精神。我要呼吁同学们和我一起保护城市卫生，从小事做起，从点滴做起，不乱扔一张纸，不随地吐痰，不随便乱扔瓜子皮和水果皮。最后，祝愿所有的清洁工叔叔、阿姨们身体健康，平安快乐!

此致

敬礼

吃过晚饭，我和奶奶进行了一下的对话。

我说：“奶奶，你多幸福啊，每天不用上班就能按时领到退休金，我的爸爸妈妈都孝顺你”。奶奶笑出了声，“是啊，我现在多幸福啊，可我像你这么大的时候，痛苦着呢”奶奶说。

“我这么大，不也就是我现在这样的生活水平吗？衣食无忧的过着小公主一样的生活，为什么觉得不幸福呢？”我问。

“我小的时候啊，还没有解放呢，过着吃不饱饭，穿不上衣服的日子，终于熬到了新中国的建立，可又是刚解放，又要抗美援朝，还遇到了1960年的自然灾害，疾病，贫困，还有饿死的人也是无数啊”奶奶说到这里，竟然落泪了“我的奶奶就是吃不饱饭，活活的饿死的”奶奶说，她的奶奶应该是我的祖宗吧！

那个时代真是难啊！奶奶一言难尽，我为了安慰奶奶说：“奶奶，不要难过啊，生活越来越好，人们越来越幸福，难道这样不好吗？”

奶奶笑了起来，接着我的话题：“你们啊，现在赶上了好时代，衣食无忧，学校的环境是花园式的，中午可以吃上营养餐，我那个时候啊，上学的教室里四面漏风，夏天外面下着大雨，屋里下着小雨，冬天的时候，大家的手冻得像个馒头，写不了字，那个难啊，不经历真的不懂。”

“你们啊，要好好学习，才能让我们的国家越来越富强，不被外国人欺负，经济建设才能走在世界的前列”奶奶说。

我点点头，奶奶说的一些话我似乎还不能完全懂，但是，我们学过的《火烧圆明园》就是帝国主义列强欺负中国的见证。

我对奶奶说：“放心吧奶奶，我们现在都努力学习，将来把我们的祖国建设的更加繁荣富强，将来我们的祖国一定要统一，一定要……”

奶奶紧紧的把我搂在了怀里，我能感受到奶奶带给我的力量：奶奶请相信，我们一定要成为国家的栋梁之才，把我们的国家建设得更加的强大。

在灯火通明的大街上，在宽阔的马路上，有多少人在默默地为它付出，为它梳妆、整容；在整洁的校园里，同样也有一群人在默默地奉献着、打扫着。他们就是清洁工。

浅蓝色的衬衫和裤子，手臂上套着深蓝色的袖套。为了不让长长的头发防碍工作，主人把它紧紧地扎成一束垂在脑后，脚上穿着的是一双已经洗得发灰的球鞋。这就是她——一个清洁工每一天的装束。

清晨，当我打着哈欠走进学校时，他已经精神抖擞地工作了。一下、一下、再一下，一遍、一遍、又一遍，拖把在她手里有节奏地来回游动仿佛在跳舞。那双被冻得通红的手紧紧握着拖把，人的身子微微前倾，阳光照在她的身上，多么美丽，简直是最美的木刻。

中午，当我们刚刚把饿得直抗议的肚子填饱，慵懒地走在走道上时，她又已经在清扫了，还是那双略显粗糙的手，还是那样有力地握着拖把，把掉在地上的米粒和纸屑垃圾统统拖走，整条走道又干净了。

这时，一阵飞快的脚步声由远而近地响起，三个男孩奔跑着追逐打闹，她应声停了下来。三个男孩却完全没注意到，他们的身后已经留下了一串串黑色的脚印。我看到这一幕，心想：好可惜。只见她轻轻叹了口气，又重新开始挥动拖把，脚印在沙沙的拖把声中渐渐消失了，多么动人的场面，多么感人的一瞬。

放学了，随着最后一扇门窗的关闭，他依旧拿起拖把，开始拖地。宁静的走道重复着拖地声和轻轻的脚步声。校园里干干净净，一尘不染，在夕阳的照射下，多么赏心悦目，多么迷人。

也许，没人去注意她和她们，可她们是这个世界不可缺少的群体，正如我所看到的：她们把环境打扫得干干净净，让我们在舒适的环境中无忧无虑地学习。她们是校园的美容师。

每天，正当人们在甜甜蜜蜜的梦乡里，街道上就发出“刷刷……“的声音，这声音是从哪里发出的？那正是街道上清洁工人扫垃圾发出的声音。

清洁工人在早上四时就要开始他一天的工作了。这些清洁工人头上戴着一个红白相间的帽子，身穿着一套红白相间的衣服和裤子。手里拿着一把大扫把，手推着一辆用来放垃圾的车子。

一天我准备到山上看日出，一出门口，就遇到了一位清洁工人，她穿着工作服在街道上认真地清洁，我感到很惊奇，便上前问道：“阿姨，您为什么要做这活儿？您天天这样早起床工作，是不是要很早睡觉？”清洁阿姨回答说：“唉，我这把年纪，小时读书又少，所以要干这活儿。我每天清洁完街道，还要到市场里卖菜，每天只能花三四元。晚上十点多才能睡觉，生活真艰苦，可是得到的是路人的异常眼光。”说完摇了摇头，我鼓励她说：“阿姨，您为社会作出贡献，我们应该向您学习。”这时清洁阿姨向我微笑了一下，就推着车子走远了。

啊！这清洁工人不怕辛苦默默无闻为社会作出贡献的精神值得我们学习。

你的画有一种魔力，强烈到世界也为之撼动。你说过：“为了它，我拿自己的生命去冒险；由于它，我的理智有一半崩溃了，不过这都没有关系……”你的灵魂，你的信仰啊！全都倾注在了它身上。

第一次对画感兴趣，是你的独一无二的麦田。天空是不纯粹的蓝，却带着一种摄人心魄的魔力，诡异但是动人，那一片金色的麦穗有着扭曲的极致美，如同有什么要破壳而出。是那强烈到连上帝也会震撼的生命力吗？与它相遇的那一刻，有一种触动，我想象着它的创作作者长什么样，是什么样的人，我有着太多疑惑，我第一次如此强烈地想去了解一个人。

再一次，便是那幅《割耳朵后的自画像》。原来那个耳朵被白纱缠绕，含着烟斗的就是你啊。那一刻，无缘无故的认为你像孤独而神秘的冥王星，即便被世人所弃，也依旧孤芳自赏的冥王星。那幅画的背景让我想到了黑洞，衬着无端诡异的你，像天作之合。那样的你，眼神中有一种我未曾触碰的东西，那是一种执拗，你在述说你对艺术的坚定不移的情感。后来，我知道，那时你与高更艺术上的不合，高更的离去已使你处在疯癫状态。为了艺术，你割下了耳朵，这样存在着的执着的你让我羞愧，让我仰望，你的存在就如一面镜子，照出了我所有的缺憾。

那幅《乌云密布的天空和麦田上的乌鸦》啊，它对我的触动却前所未有的。你一生中的最后一件作品啊！自杀前的最后一幅作品啊！它给人一种强烈的窒息感，连呼吸都被吸走，只剩下一份沉甸甸的无可言喻的东西，像是陷入了黑暗，从没有哪一个天空让我感到绝望，连乌鸦也是，平生第一次想遮住自己的眼睛却又抬不起手。我想，它透露出的那种绝望来源于现实的打击，除了你唯一的知己提奥，没有人愿意欣赏你的作品。这一次，你为了艺术，放弃了生命。再一次，我被你的所作所为而震憾，这样的不放弃，就像宇宙毁灭你也要将自己对它的追求永存。那时的我，就想，我是否会为了我所感兴趣的东西而放弃生命，答案是——不会。所以，我羡慕你。

亲爱的梵高，就像尼采说的：“有些人要在死后，才真正出生。”我想，它是为你量身定做的。为了艺术而疯的你，为了艺术而存在的你，在一次又一次的打击而自虐的情况下，却依旧坚定的你。

我希望有你的执着，达到理想中的我，我需要你的执着，来实现我无憾的梦。梵高，我欣赏你，我一定会拥有你的哪怕十分之一的执着。

垃圾是细菌的生产源，为了避免疾病困扰自己，请大家还是把垃圾扔到垃圾箱里。

那些清洁工人们一大早就起床，为广大人民清除垃圾还为大家清洁好环境卫生，他们无私的精神值得大家的敬重。天才刚刚亮，清洁工人们早早地就拿着工具满街地清扫。他们为的只有一个目的：要为大家建造一个舒适与干净的环境。他们的奉献精神为我们广大的市民一种榜样。大家要知道，垃圾是人类的公害，大家要为自己的身心健康着想。

我就见过一个事例：一位已满12岁的小孩，手拿着老北京鸡肉卷的包装纸，走到垃圾箱前左望望右看看，才把垃圾往地上扔。大家看到这里一定是想他应该是要扔到垃圾箱才对吧。其实他只是做个样子而已。正在这时，在附近的清洁工阿姨从口袋拿出一张纸巾把小孩扔下的垃圾拣起扔进垃圾箱。

清洁工人们的敬业精神我们是学不到的，但至少我们应该少点让他们操劳，他们实在是太辛苦了。大家，请你们爱惜身边的环境，减少污染世界，减少让工人们操劳吧。

围观的人越来越多，大家赞叹着、议论着。唯一没有任何反应的是他自已，他好象什么也没听见。

一位白发苍苍的老人赞叹地说道：“这个小伙子画得真好啊！这样的画技没有三年五年是练不出来的！”“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个活泼的小女孩惊奇地叫起来。听到这话，在公园里晨练的老人、公园里的清洁工、在旁边茶室里喝茶的人，活泼可爱的孩子都聚集到这里来了。他周围顿时围满了人，这里被围了里三层外三层的。“孩子，你瞧，那个叔叔画得多好呀！”“妈妈，如果我也能橡叔叔这样专心，就可以画好画了。”“这样的画技，真的很少见。”一个商人模样的人，认真的说道：“小伙子，你画得太好了，把它卖给我行吗？”有一位黄头发高鼻梁的外国友人羡慕地说：“你画得真好，画得好像和活的一样。”一个挎着书包的学生称赞道：“叔叔，你画得真好，能不能教我呢？”青年人没有任何反应。

天渐渐黑了，熙熙攘攘的人群渐渐散去，只有那个青年还在画画......

敬爱的清洁工奶奶：

您好!

您虽然是一名普通的清洁工，但在我眼里，您却是不平凡的，甚至很伟大，因为您为环保贡献了一份力，也同时在教育影响着我。

每天，您在别人还都在梦乡里时，您不声不响地走上街道，默默地为大家打扫卫生，当大地迎来黎明，整个街道已经被打扫地干干净净，让人看了心情舒畅;晚上华灯初上，您才默默地朝家中走去，路灯照着您那孤独的背影，一直陪伴……从您的身上我学会了奉献!

依稀记得几年前，我和小伙伴一起把您辛辛苦苦才堆好的落叶玩的整个街都是，您看见了，有些生气，我们吓得赶紧跑开了，您原谅我们的顽皮，就又拿起扫帚，默默地把树叶扫成一堆……对不起，清洁工奶奶，那时我还小，不知道您要干什么，把您的劳动成果破坏了，我非常内疚。从您身上我也学会了宽容。

请您不要因为自己是个普通的清洁工而感到自卑，您应该感到骄傲，因为如果没有您们的帮助，我们的城市又怎能会变得整洁而又干净?虽然您会被人们忽视，但是您绝不卑微。是您，保持了城市的卫生，让我们的家园干干净净;是您，让我们的家园不被垃圾环绕，阻挡交通;是您，让我们的家园更美丽!我在这里替大家谢谢您了!

此致

敬礼!

XXX

20XX年XX月XX日

[给清洁工的一封信作文

她是谁？

凌晨四点，

天还没亮，

马路两旁的路灯还亮着。

而她，却在扫着街道两旁的落叶。

——题记

早上七点，凌晨的工作已经完成，她望了望清扫得十分干净的街道，脸上不禁流露出一丝笑容。

然而，她没有停歇，又开始了上午的工作。

她挥舞着竹扫帚，头俯下来，眼睛看着脚下的树叶。树叶在柏油马路上跳舞，一步步跳进那银灰色的簸箕里。没过多久，她的头发开始湿润了，每一根头发上都沾满了汗水。簸箕里，树叶争先恐后地抢着位子，一会儿，簸箕满了，一会儿，簸箕又满了。

临近中午，她在花坛边坐了下来，从手提袋里拿出一条皱巴巴的毛巾，擦着额头前在滴汗的刘海儿。整理好头发，她从手提袋里拿出第二样东西——水杯，轻轻地拧开盖子，杯里只有小半杯水，她一口就喝完了。这么一点水明显不能满足喉间的干渴，于是，她起身快步来到一家商店，进去之后，弓着背在卖水的货架前找来找去，终于，找到一瓶农夫山泉。

她走到收银台，问：“这瓶水多少钱？”

“两块。”收银员回答。

一道道小坎儿在她眉毛中间隆起，嘴角也微微翘了起来。她在犹豫，到底买还是不买？最终，她望了一眼架子上的水，心灰意冷地走出了商店。

她要去哪儿？找更便宜的商店吗？哦，不，她没有，她走进了一间公共厕所，在洗手池里接了一瓶自来水喝了。

到了午饭时间，她从手提袋里拿出一个白馒头，正准备吃的时候，发现前面有一个乞丐，靠在墙角打盹儿。她走到乞丐面前，把馒头撕成两半，把一半塞到他手上。

这几幕画面被一个细心的记者拍到了，我有幸看了这个视频。看到最后的时候，我感觉喉咙里发热，眼睛也模糊起来，都说好人有好报，我相信她一定是一个有好报的好人。

导语：作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段，而且是衡量一个文化人的价值的重要标准。以下是小编为大家分享的写对话作文教学反思，欢迎借鉴！

作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学的一项重要任务，又是语文教学的一个难点。很大差距。其原因并非教材本身问题，而是教师的教学理念与驾驭教材的能力问题。因此重视作文教学的训练，提高学生的写作能力，是语文教学不可推卸的责任，是每一位语文教师不可忽视的教学环节。 为提高学生的写作能力。下面，本人就谈谈自己的一些做法：

一、让学生从范文中学“仿”作文，鼓励学生的自信心，从而消除畏难情绪

学生的模仿性很强，先仿写范文对逐步提高他们的写作水平是非常有益的。老师在指导学生作文时，便可训练学生从仿写句子、仿写片段到仿写范文，让学生从范文体会各种写作方法的技巧和语言。

“仿”不能机械的模仿，不能照范文生搬硬套，例如，在练习对人物外貌进行写作时，很多同学写出的人物面部特征都是“有一双水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃小嘴、弯弯的柳叶眉、红红的脸蛋”等。难道这世界上真有这么多容貌如此相仿的人物吗？答案是否定的。这就不是“仿”，而是“抄”。这是我们老师在作文教学时不希望看到的现象，但它确实存在。像这样的例子数不胜数。因此，老师在教学生写作的过程中不能使学生的思维受到约束，而要让他们有自己的思维特点。例如，学习了《春》一课后，让学生学习了文章是怎样通过细心观察来描写大自然优美景色的，让他们仿写了《夏》。实际上学生进行模范性写作训练时，创造思维之光就在其中闪耀。他们的习作，正是张开的创造性思维的双翅，慢慢地他们就能搏击长空。

二、精心设计作文题目，激发学生写作兴趣

培养学生的写作兴趣，激发学生的创作热情应成为作文教学的重要原则。语文老师的主要职责就是要善于运用各种方法使学生对写作产生兴趣，消除害怕作文的心理，努力实现由“要我写”向“我要写”的转变。实现这一转变的基本前提是教师必须对学生的生活实际、心理特点、思想状况、写作水平有一个深刻全面的认识和把握。在具体的写作训练中，给出适合学生的作文材料，精心设计作文题目。好的文题能让学生感到兴致盎然，只要贴近学生实际，标新立异，就能调动他们的写作热情。如“初中生活形象设计”、“给心灵下场雪”、“阳光灿烂的日子”等。在我们现在的日常作文教学中，许多老师并不重视作文的命题选择，表现在对学生作文的训练缺乏通盘考虑，作文布置往往兴之所至，信手拈来，题目陈旧，内容重复，致使学生了无兴趣，丝毫没有创作激情。其实作文题目命得怎样，集中体现了一个语文老师自身的素质水平，也关系到写作训练的成败。所以本人极为重视作文的命题。命题要贴近学生生活，善于捕捉他们生活中闪光的情景。

三、指导学生广泛阅读，获取大量信息。从而提高学生写作能力

要提高学生写的能力，必须先提高学生的阅读能力。阅读是写作的基础，是获取写作范例的重要途径。“读书破万卷，下笔如有神”、“劳于读书，逸于作文”这是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程，思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要，这些储存就会蜂拥而至，跳出来供你应用；你可以很自然地随手拈来，不费思索而顺理成章，进而推陈出新，把自己的情意表达得生动、完美。多读的确是一条通向学好写作的成功之路。

当今社会是信息的社会，每时每刻都有很多信息通过各种媒介在流动着。而当代中学生的生活阅历较浅，因而就须每天阅读，获愁和博贮信息，造成一种势能，使胸中有故事。把阅读获得的信息转化为创造能力，从而产生不吐不快的写作欲望。我们向学生推荐《语文报》、《中学语文》、《读者文摘》、《故事会》等杂志，从而使学生增加了阅读量，积累了丰富的写作素材，因而有了写文章的积极性。

自然，多读还要多写，任何技能技巧，都需要反复历练，写作也一样，训练达不到一定强度或熟练程度，就难奏效。写作更是一种创新，必须在反复实践中体味、揣摩才能悟出其中的规律。要养成勤动笔的习惯。滴水穿石，熟能生巧，写作能力是在不断实践中提高的。多读多写文，只有多写了，作起文章来才能得心应手。连大文豪鲁迅先生说起自己的写作体会，也是这样强调的：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法。”（鲁迅《致赖少麟信》）因此，初学写作者应勤练笔，只有坚持练笔，才能以“量”来促进“质”的飞跃。所以平时让学生坚持写日记。从刚接一个班开始就让他们每天都去记自己看到的、听到的一些人、事、景、物，感受到的周围的变化以及从一天的学习生活中得到的一些感悟。一步一个脚印，一步一步慢慢来。“用我眼看世界，用我手写我心”，作文自然能够学得扎扎实实，循序渐进，写作水平也就不断提高。

四、开放作文评改方式，师评、自评、互评相结合

在传统教学模式中，语文教师是学生作文的唯一阅读者和评价者，教师个人主观性特别强，而且往往很不及时，不利于学生对自己作文的正确认识。新《课标》指出：“实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合”。新《课标》还强调：“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”我们在习作评改教学实践中将师评、自评、互评相结合，使全体学生参与了评价别人、评价自己和被别人评价的活动，使每一位学生既是评价者，又是被评价者。他们在学习活动中始终处于主动的地位。如把自己的作文读给全班同学或组内同学或同桌同学听，请同学打分或评级，并谈谈为什么得分又为什么扣分。在班内举行作文展览，让学生阅读自己的，欣赏他人的等等。并且让学生人人办了自己的文学小报，把自己的作文发在上面，完了以后全班进行交流，实现了更加充分共赏互评的效果。这样，学生通过自我诊断、共赏互评，清楚地看到了自己的不足，学习别人的长处，使写作能力不断进步。

总之，良好的作文教学效果应该是学生优秀的禀赋、主体意识的强化与写作规律的有效渗透的结晶。而作文教学又是一项长期的艰苦细致的系统工程。在这项工程中，我们要做的工作还很多。今后，我们要勇于开拓，继续探索作文教学的新路子，为增强学生的写作能力，提高学生的写作水平而不懈地努力奋斗。

一天下午，自行车遇到了汽车：

汽车看了看一旁的自行车，轻蔑地说：“你简直是我们车类的耻辱！瞧你，在阳光下你又破又绣，你在看看我浑身洁白，就像一只美丽的天鹅，而你就像一位乞丐。”说完汽车又骄傲的笑了笑。自行车很悲伤，夜晚它躲在角落里偷偷的哭泣，突然一辆电动车从旁边走过，看到自行车很伤心，便关心的问：“你怎么了？”自行车委屈的对电动车说：“我，我，真的有那么破旧不堪吗，你，你告诉我。”“没有啊，你很好，只是现在人们的生活水平提高了。你如果走在马路上还是会有人去用电瓶车的。”“真的吗？自行车还是会有人来用吗？”自行车还是半信半疑。它决定亲自去路上看看。

第二天自行车拖着破旧的身体来到了马路上，它环顾四周，看到的是一辆辆豪车，它伤心极了，沮丧的跑回家，仍然躲在角落里哭泣，“滴滴”那辆洁白如雪的汽车回来了，它兴奋得对自行车说：“告诉你，今天主人夸我了，夸我真漂亮，还夸我说我比你好多了，开你慢吞吞的，而且还费力，我呢，开起来一点也不费力！”自行车看到汽车那嘚瑟的样心里非常不舒服。

在宁静的夜晚，主人来到自行车旁，用湿抹布把自行车洗了洗并用打气筒把自行车的轮胎打了气，现在看到的是一辆通红发亮的自行车，主人对自行车说：“哎，我不应该冷落了你。昨天，我开了汽车，路上堵得水泄不通，差点迟到了，明天我要骑着你去上班，既环保又省钱，虽然没有汽车那么快但我到达公司的时候肯定比开汽车快！”自行车简直不相信自己的耳朵，心花怒放。

第三天清晨主人骑着自行车开心的去上班了，而一旁的汽车伤心极了，不服气的说：“凭什么！我比它快，比它漂亮，主人为什么不开着我去？”而汽车不知道自己给自然界带来的麻烦——排尾气，污染坏境。

每天我上学放学的时候，都会看见一个熟悉的身影——一位白发苍苍的清洁工老爷爷。

他一脸的皱纹，那张黑漆漆的脸似乎永远也洗不干净，乱蓬蓬的头发像鸡窝一样，身穿一套早已看不出本色的清洁装，脚上穿着一双洗得发白的球鞋，可是脚趾头都快露出来了。每当我从他身边经过，我都会捂住鼻子，皱着眉头，躲避而过。曾经因为此事，妈妈批评过我，说我以貌取人，但我却很不以为然。

一件事彻底改变了我对老爷爷的态度。记得那是一个烈日炎炎的中午，我手里握着两根香蕉，一边津津有味的吃着，一边和朋友打闹玩耍。我随手把香蕉皮扔在了地上，老爷爷看见了，急忙走过来，吃力地蹲下身子拾起香蕉皮，一边扔进了果皮箱里，一边耐心地提醒我：“不要乱扔果皮，别人踩到很危险的!”我反感地回敬了一句：“要你管!”说完便一溜烟儿跑开了。后来我在扔后一个香蕉皮时，故意扔在了一个不被人发现的地方。之后，又若无其事地和朋友玩起了捉迷藏。结果，一不小心，我踩到了一个滑溜溜的东西，仰面摔在了地上，两只手掌全被磨出了血，痛得我直掉眼泪。这时，一双温暖的手把我扶了起来。我扭头一看，原来是那个让我异常厌恶的老爷爷。他一边捡起地上的香蕉皮，一边心疼地说：“疼吗?以后不要乱扔果皮垃圾啦!你看多危险!”老爷爷不容我多说，急急忙忙把我背回了家。爸爸妈妈连声道谢，我不好意思地低着头，脸滚烫滚烫的，非常后悔，我不应该经常取笑和捉弄他，他不仅教育了我，还帮助了我。我在心中暗暗发誓：一定要善待身边的每一个人。

谢谢您!清洁工老爷爷，是您让我认识到自己的错误;是您让我学会了爱护环境卫生;是您让我看到了这个世界上最美的一面;是您让我懂得了不要以貌取人的道理。

谢谢你清洁工的作文篇三：

在上学的路上，我们常常会看到一群扫地的阿姨，而就是这群清洁工阿姨，让我敬佩不已。

阿姨们每天早早就来扫地，常常忙到太阳落山时，才能回家，你从她们的身边走过，常常会看到她们额角上划落一颗颗晶莹的汗珠。

在冬天的时候，阿姨们的手已经冻得都发紫了，可她们仍然一往如常的道路打扫得干干净净。她们的手早已结出茧了，一个个茧如钢铁一般硬。她们吞噬着旁人异样的目光，她们忍受着旁人的闲言闲语，可这些话语、目光，都没有打乱她们扫地的习惯，她们这番无怨无悔的付出着，我们也应该设身处地的体会她们……

可偏偏就是有些缺德的人，要么就是向清洁工阿姨们扫干净过的地方再次扔入果皮纸屑，要么就是说了一句脏话，之后向原本干净无瑕的地方吐入口水……他们何时才会领悟到清洁工阿姨们的辛苦呢?他们认为清洁工阿姨的钱那么好赚吗?清洁工阿姨每天都要遭受上司的辱骂，这是因为什么造成的?就是因为他们那些缺德的行为!清洁工阿姨们每个星期都会花一些时间去扫地，而且不论花了多少时间去扫，一个月也只能得到900元的工资，这是因为什么?那是因为我们的生活环境更加洁净，为了我们的生活健康。她们日日夜夜地操劳着。

是谁在你每天上学(上班)的路上冲你微笑?是谁在你每天放学(下班)的时候抬头望着你?是谁将你们随手扔下的垃圾给扫掉?是谁如此无怨无悔、不畏辛苦的付出着?那就是清洁工阿姨们，她们永远是我们最敬佩的人群，永远是我们心中最美丽的“绿化女神”、“劳动女神”!我们要感谢她们。

难道她们不是我们最敬佩的人吗?

我赤着小脚丫，追赶着那梨花般的浪花。

——题记

翻开抽屉，几张泛黄的老照片，将你我间的那段历史，定格在那一刻——

我胡乱地吹着芦笛，却引来成群海鸥，用那深邃的眸子望着我，我问：

“是你让它们来的吗？”一片静谧。

在沙滩上架起洋铁锅，我们煮着垂涎欲滴的干贝，那美味早已飘到了天边。那一晚，我吃得最多，我问：

“是你带来的馈赠吗？”没有人回答。

当我和鱼虾们嬉戏时，你在一旁也欣慰地笑了，笑声中饱含满足和慈爱，穿越了时间与空间，在亘古的天地中回荡……

我玩累了，瘫睡在岸边的礁石，你“哗哗”地在我身上来回触碰、抚摸……啊，涨潮了，多么让人惬意！

在与你相处的那段日子里，我平生第一次亲眼目睹了大步流星划过天宇的那一瞬间。

顷刻间，我双手合并，坐在你身边，许下了一个美好的愿望。

大海，什么才是你的真谛？

退潮了，你留下了星星点点的美丽的贝壳，我迫不及待地俯下身，把这些童年的美好一一拾起，跑去送给我的小伙伴们。

踏浪、拾贝，倏地飞走的海鸥，沁人心脾的海风……这些中的哪一个不是你无私奉献于我的呢？

是你那宽广的胸襟，让我懂得了什么是博爱；是你那阵阵清脆、打响人心的海涛声，让我懂得了什么是人生的真谛……

大海，我的挚友，我的母亲！我们何时还能像这样促膝长谈呢？

今天是星期天，妈妈带我去上海玩。刚一下车，印入我眼帘的是几张大型的广告牌，上面都是关于上海世博会的宣传图片：有壮观的中国馆??东方之冠、有表达世博会“理解、沟通、欢聚、合作”理念的会徽，还有憨态可掬的吉祥物??海宝。我一眼就喜欢上了这个海宝，以至于后来在商场里看到海宝玩具时，我的脚好像粘在地上一样。

售货员阿姨热情地向我们展示着各类海宝玩具的功能。忽然，我发现了一个会说话的智能海宝，左看右看，舍不得放下。我用期待地目光望着妈妈，妈妈似乎看出了我的心思，便笑着说：“很想要吧？那就回答两个问题，答案正确的话，海宝就归你了，如果答错，那我就无能为力了。”“快出题吧！”我有些等不及了。妈妈故弄玄虚地清了清嗓子说道：“问题一：今天是7月11日，请问距2010年上海世博会开幕还有多少天？问题二：这个可爱的海宝有什么寓意？”刚听到这两个问题时我一下子有点着急，禁不住东张西望起来，没想到，一回头看到了2010年5月1日的显示牌，便灵机一动开始算起来，没过多久，第一个问题的答案出来了，我响亮地回答道：“距开幕还有294天。”可第二个问题有点难住了我。看着手中的海宝直着急，不知是哪方神仙在帮忙，我手中的海宝忽然说起话来了：“我叫海宝，是上海世博会的吉祥物，寓意着四海之宝，以人为核心……”我连忙按海宝说的回答了妈妈的问题，在场的人都笑了，那位售货员阿姨也笑着说：“看来你和海宝很有缘哦。”我终于如愿以偿地得到了这个可爱的海宝。当我对海宝说了声：“来个自我介绍吧。”海宝便又开始说起前面那段话。我恍然大悟，原来刚才并没有什么神仙帮忙，而是旁边一位小妹妹在念说明书，她的声音启动了海宝。

在回家的路上，我一直在和海宝进行对话，它使我了解了很多关于上海世博会的知识。

[与大海对话的叙事作文

十一国庆期间，爸爸带我们一家子去香港迪士尼乐园玩。节日的乐园熙熙攘攘，各种惊险刺激的娱乐项目吸引着五湖四海的游客。但最让我印象深刻的不是娱乐项目，而是发生在乐园里的一件小事。

那时，我正坐在长椅上休息，倾听着小鸟的窃窃私语。这时一位推着婴儿车的妇女从我面前走过，婴儿车里坐着个小孩，正津津有味地吃着雪糕。突然，小孩一个不小心把雪糕掉在了地上，接着又嚎啕大哭了起来。***妈看看地上的雪糕，又看了看哭闹的孩子，无可奈何地推着婴儿车走开了。

这个时候一位身穿白色衣服的清洁工阿姨走了过来，她毫不犹豫地拿出抹布，蹲下身来，轻轻地把掉在地上的雪糕用抹布裹起来。这时又有位和她穿一样衣服的阿姨也走了过来，和她一起把这被雪糕弄脏的水泥地擦干净。她俩一人拿着水壶洒水，一人拿着抹布来回擦地，不停地工作着，直到地面一尘不染才停止。

看到这里，这两位清洁工阿姨对工作一丝不苟、认真的态度深深地让我敬佩，她们这种热爱工作的精神深深地鼓舞了我。

如果我们生活的环境里每个人都像她们那样，我们的家园一定会更加美好。

美丽的公园里生活着两个要好的朋友，它们是小草和小花，它们每天沐浴着阳光，谈论着自己的开心事。

有一天，有几个小朋友到花园玩捉迷藏的游戏，一个小朋友踩在了小草的身上，小草哇哇直叫，小花摸摸小草的脑袋，关心地问：“小草，小草，你怎么了？”小草边擦眼泪，边说：“他们踩到我了，好疼！”小花放心地说：“没关系的，也许他们也准备踩我的，但是看了我这么漂亮，就没踩我了。”听了小花的这些话，小草有点不高兴了，“你怎么这个时候还想着自己的美丽？”小草扭头就走，小花也觉得小草太认真了，他也没再去劝小草了。这时，蝴蝶飞过来对小花说：“你不是和小草是很好的朋友吗？怎么吵架了呢？”他根本听不进去。从此以后，它们再也不理对方了，一见面就骂呀，打呀，结果弄得它们疼的疼，痛的痛，它们谁也不先找对方和好。有一天，一个小女孩看见了这朵美丽的花，就把它摘了带回家了，小草天天想着和小花在一起的日子，想去找小花。小花随着时间的流逝，慢慢的变老了，也没以前那么漂亮了，他开始怀念小草对自己的帮助，特别后悔自己的骄傲，他枯萎了，掉了以颗颗后悔的眼泪。

后来由于小草的谦虚，他又认识了许多朋友，但是他还是很怀念曾经和他要好的小花。

在地球的每一个角落,都无处不有默默奉献的清洁工.在我眼里,清洁工是受人尊敬的,纯洁的,绿化世界的工作者.我们的生活是讲究效率的,效率高要满足两点:一是一心一意、一丝不苟,二是要有一个良好的学习环境――这个学习环境是谁给你的呢?――是父母?不是.是苍天?不是.其实,他们是很不起眼的一个职业――清洁工.

清洁工又名“城市的美容师”,他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作,不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力.

您早上四五点一出门,就可以看见清洁工们正在忙碌着.也是,这是打扫卫生最佳的时期了――早了点,怕人们上班时路面又脏了;晚了点,怕影响到人们上班时的交通问题.瞧,清洁工们多么为我们着想啊!他们专心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之灰”,也尽量不要扬起灰尘来.

如此伟大的清洁工,还饱受着一些市民的唾骂,人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢,都很讨厌他们,还说他们影响市容.但是,清洁工,其貌不扬的清洁工,就这样的忍下了,他们,为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了.那些讥笑清洁工的人啊,你们不知道,如果没有了这个“影响市容”的清洁工,你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了.

清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣,他们酸――人们瞧不起他们;他们甜――为人们做了贡献而感到高兴;他们苦――起早贪黑为我们卖力加油;他们辣――那么努力还要被别人骂……

清洁工,“城市的美容师”,你们为我们造福,使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远!

当说到英雄人物时，同学们首先想到为祖国做贡献的英雄们。但是，我认为清洁工也是英雄人物。他们不管在严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨，他们总是在角落里无私奉献着。

这是一件真实的事。在一个寒冷的冬天，街道上的人尽往家中跑，只有一个老奶奶拿着扫帚默默地扫着地。突然，远处来了一群青年，他们好像故意把痰吐在地上，老奶奶终于忍不住开口了，“孩子，地球是我们大家的家，如果你们每个人都随地吐痰，那世界将怎样？”青少年却不把老奶奶放在眼里，说：“你这老太婆，给我死开，别跟我说什么道理，我可不知道！”说完，又故意吐了口痰，骂到：“这老太婆，不知好歹！”接着便走了。剩下老奶奶一个人，老奶奶拿出一张纸巾，把痰给抹了去。

多么小的一件事，却体现出了青少年的傲慢与目中无人；多么小的一件事，体现出了清洁工人的慈祥和伟大。

所以说用“英雄人物”和“城市美容师”来形容他们最适合不过了。

清洁工人，您不仅仅是清洁工人，更是我们大家的老师，甚至是全世界的好老师！！！

当时代的变迁到来时，汽车越来越多，自行车慢慢下岗，汽车已经成为人们的爱宠。不过，这也使交通越来越堵塞。终于，它们再也忍不住了，开始了争吵。

自行车气冲冲地去找汽车，到了它家，就看见了一个穿着一身黄色制服的工人，他正在为汽车保养呢！自行车怒气冲冲地吼道：“都怪你！要不是你。现在交通会很堵吗？”“哼！要不是我，主人们要走好远的路呢！你这个破玩意！一点用都没有！”汽车突然把自行车一把推了出去，“砰’的一声关上了大门。自行车无可奈何，只好回家去了。

自行车的朋友，摩托车看自行车心情十分郁闷，于是问：“怎么回事？”自行车把事情的来龙去脉都讲述了一遍，摩托车也为自行车感到不平：“这个汽车，真是狂妄自大！他的出现只会让交通越来越堵塞。”“可它不听我的话，将我甩在门外。”自行车愤恨地说。“我去和它理论理论。”摩托车安慰道。

只听见“嗖”的一声，摩托车已经跑到了汽车的家，“哐哐哐”地敲那金闪闪的大门，只见汽车慢悠悠地推开了门，一副若无其事的样子：“哎呀！你干什么呀？我正在保养呢！”摩托车火冒三丈，但它敌不过汽车，也只好狼狈而归。

自行车停了它的话后，意识到这是没用的，所以去找人类帮忙。人类听到它的话后，既是气愤又是无奈，于是告诉自行车：“你还是自己去找汽车谈谈吧！我无能为力。”

自行车意识到只能靠自己了，于是他再一次地到了汽车的家。汽车有点不耐烦了，说：“你到底想干什么？”自行车气定神闲的告诉汽车：“虽然说你是人类不可或缺的伙伴，但是你不能像这样肆无忌惮地狂妄下去。汽车总有一天会坏掉的。”这时汽车抛锚了，而它的主人在叫唤着它，急需用车，可惜汽车一时半会动不了了，于是它的主人对它拳打脚踢。这时，汽车恍然大悟，原来自己也会出现问题，也会被人厌恶、抛弃的。于是，它向自行车求情：“对不起！对不起！是我太自大了，求求你救救我吧！”最后，自行车用了吃奶的力气把汽车拖到修理厂，并且帮它交了修理费，汽车感激万分。

终于，汽车修好了，自行车与汽车也成了一对好朋友。