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我和清洁工的对话(汇总20篇)

在道路上,在垃圾桶旁,都可以看见清洁工人的身影,他们干着最脏最累的活,辛辛苦苦的使城市干净起来。今天我们就一起来看看我和清洁工的对话吧!下面就是开学吧为大家带来的一些关于我和清洁工的对话优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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我最敬佩的清洁工的作文

全文共 438 字

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在地球的每一个角落,都有无处不在,默默奉献的清洁工。在有些人看来,清洁工是低贱的工作,反而,在我眼里,清洁工是一种尊敬,纯洁要付起责任心绿化世界的工作尽量去做到最好!

记得有一次刚下完雨,我和小侄女在小区里玩,我看见了一位年迈的清洁工,高高的,瘦瘦的,正一步步慢慢的打扫着小区里淌满水了的泥。我特意带着小侄女从她身边走过,转眼看她,一双慈祥和善的眼睛,一幅饱经风霜的样子,她扫着泥,是那样专心,别样认真,突然她注意到不远处的下水道堵塞了,她快步走过去,用夹子把堵塞的东西夹出来,直道下水道通了,脸上才露出笑容,她继续向前扫去,身后留下一条干净的小路。我尊敬清洁工,佩服清洁工,因为他们把我们的大街小巷绿化了,是他们把我们的新空气还了回来是她那高尚的品质,是我们明白了许多做人的道理,在全世界,只要你认真观察,会发现和清洁工一样在付出的人……很多很多。

默默付出的清洁工。假如没有你们,我们的世界将永远沉寂在臭臭的空气中。

啊!默默付出的清洁工啊!我们需要你!

[我最敬佩的清洁工的作文

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篇1:为清洁工点赞作文700字

全文共 733 字

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城市、小镇、乡村……无不没有他们的身影。尘土纷嚣之间,总晃过那一丝玫瑰的香气,沁人心脾,长存心河……

千年长江路,历史悠久,人来人往,伴着随风扬起的尘埃,深秋金黄的落叶也跟着悄无声息地飘在了地面。在空中划过一道弧线,随之划过的,还有一声声“哗~哗~”传入我的耳畔。

校门口,高大的梧桐树遮天蔽日,树梢与树杈仿佛如树根般盘绕在一起,纠葛不清。小卖部旁总是停着一辆供清洁工们开的电动车,地上是落叶,车上也是枯叶,放学与上学时不宽不窄的人行道总是被大人、学生和沉重的书包占领。人们脚下撵过枯黄,把它们踩成碎片状。此时清洁工们也正是上班时间,但是人们在拥挤的人行道上似乎看不见他们的影子,这是怎么回事?难道清洁工们罢工了不成?我感到奇怪与不解。便更加留意他们的一举一动。原来,清洁工们每天凌晨三四点就开始工作了,通常是一直到中午才能休息。但是,在我们学校上课的学生和来接孩子放学的家长实在太多,连一个摆扫帚的地儿都没有。于是,他们便在我们上学、放学时不工作,让我们能及时到达学校,不用担心拥堵或是发生争吵。但是等到中午能休息的时候,他们却顶着太阳在挥舞着沉重的扫把,身穿荧黄色衣服的他们,汗水挥洒在了长江路的每一寸地面上。然而,落叶并不是什么乖孩子,“闹”了一波接一波,中午的落叶还未扫完,已是下午三四点,一股股人流又从校门内涌出,清洁工们又一次好心地将人行道让给学生们,结果可想而知。

清洁工们晚上九点就能下班回家了,但他们仍然“不知疲倦”地把下午的落叶清理完毕,认真地,尽职尽责地履行完他们的责任,再迈着沉重的步伐匆匆赶回家。此时,已经快近十一点了。

城市里的清洁工穿着他们橙黄色的外衣,在深秋的落叶中穿梭,犹如一株四季不曾凋零的黄玫瑰,在人群中绽放。

香气沁人心脾,长存于心……

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篇2:关于对话的作文200字

全文共 346 字

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学校的教室里有个箱子,里面装满了很多丢失的东西,有书本,有铅笔,有三角尺,有羽毛球拍……都快把整个箱子挤满了。门上有一个铁将军,它防止小偷来拿东西。

在里面,他们正七嘴八舌地议论起来。二楼的新华字典叹了口气,垂头丧气地说:“哎,主人把我扔了,也不去捡。看来,连他也讨厌我了。”三角尺走过来,拍了拍它的肩膀,和蔼地说:“我的命也不比你好,我在这儿已经有三个学期了,但还是没人来收留我。”

他们俩个的对话被楼下的铅笔听见了。它垂着头,愁眉苦脸地说:“主人把我们扔来扔去,没过几天,我们就各奔东西了。”一旁的书本也说话了:“我刚买来,主人把我当成了宝,每天带着我。可当他看完了,就四处乱扔,一点儿也不知道保管。”

这时,同学们来了,门上的铁将军被打开了,他们一下子就认出了自己的主人,又回到了主人的怀抱。

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篇3:给清洁工阿姨的一封信

全文共 406 字

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尊敬的清洁工

你们好!

每天清早我上学时,都会看到你们推着垃圾车,拿着扫把,在马路的两边清扫。你们就像天使,无论多么肮脏的地方只要你们经过,就会变得干净而美丽。你们用汗水换来了城市的清洁,你们不愧为城市的美容师。

炎热的夏天,当人们悠然自得的享受着空调带来的丝丝凉风时,你们却在马路上汗流如雨地挥舞着自己心爱的大扫帚。

寒冷的冬天,当人们都惬意地呆在温暖的暖炉旁时,你们却还在用那冻僵的双手为瑞昌梳妆打扮。

你们每天都在散发着刺鼻臭味的垃圾堆里穿梭来往,不怕脏,不怕累,风里来雨里去,不为名不求利,你们在最平凡最普通最底层的工作岗位上像老黄牛一般默默无闻地工作,你们起早摸黑,不辞辛苦,勤勤恳恳,任劳任怨,忍受垃圾臭味的煎熬,给我们换来了整洁的环境,换来了瑞昌人民的健康。

正如你们衣上印刷的字一样,“宁愿一人脏,换来万人洁”,你们无比崇高的思想,执着的敬业精神让我敬佩,值得我们大家学习。

此致

敬礼

2008年5月10日星期

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篇4:自行车和汽车的对话作文

全文共 635 字

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在以前,自行车普遍于人们的生活,但随着时代的变化汽车逐渐进入了人们的生活。汽车进入了人们的家庭,把自行车挤下了岗。因此自行车心里很是不满。

这天主人又把自行车留在了家里,带着汽车去环游世界。自行车看着他们离去的身影,心里很是不满。他想:凭什么,只带汽车出门?而不带我呢?,汽车既浪费资源又不环保,真不知道主人事怎么想的。我只是速度慢一点而已,我又环保又健康,还能调节这快速发展的生活节奏,主人怎么就看不到我的优点呢?

这会儿,汽车正带着主人在城市里疾驰。突然,汽车停了下来,原来是它抛锚了。主人见了只好打车去找人来帮忙把它搬回家。晚上,主人垂头丧气的回到了家。

第二天,主人早早的起来,骑着自行车去了公司。可自行车的速度实在太慢了,主人骑了好久都没有到达目的地,他又气又累,只好把自行车骑回了家,打了一辆出租车去公司。汽车在家里看着主人远去的身影,也在气愤的想;“自行车的速度比我慢得多。一点也不好,真不知主人怎么想的。”

晚上,主人疲劳的回到家里,看了看家里的自行车,又看了看汽车。垂头丧气的说道:“你们两个可真不争气,一个速度慢,一个到关键时候掉链子真是气死我了。”

现在主人只好每天都得早早的起来,去公交站等公交,坐在公交上,主人想:自行车虽慢,但环保;汽车虽快,但浪费能源,每个都有不足的地方。也是啊,人也有不足的地方,更何况是车呢。现在主人都想明白了。他现在不像以前那样依赖汽车了,他偶尔一起骑自行车出去健身。汽车和自行车见主人又重新‘宠爱’他们了,心里别提有多开心了!

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篇5:对话小练笔作文500字

全文共 487 字

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周末的一天,叔叔带着妹妹来我家做客,我听见大人们正在讨论国庆节出去旅游的事。

“你们放假准备去哪里玩儿啊?”我迫不及待地问道。

叔叔神秘地说:“你猜猜看,是你去过的地方哦!”

“香港,对吗?”我笑嘻嘻地回答。

“咦,你猜得还真准呀!”叔叔竖起大拇指说道。

我急忙又问:“你们准备带妹妹去哪些景点游玩呢?迪斯尼乐园和海洋公园你们都会去吧!那些地方可好玩了!”

叔叔又说:“是啊,我们都会去的,要不你先给我们介绍介绍那里的特色吧!”

我兴高采烈地回答:“没问题!这对我来说简直是小菜一碟!”于是我便滔滔不绝地介绍起来了。“香港海洋公园是世界上最大的海洋公园之一,那里有千奇百怪的鱼类,高耸入云的海洋摩天塔,更有刺激的过山车,还有精彩的海豚表演呢!而迪斯尼乐园就仿佛像是一个童话世界,里面还有很多适合我们小孩子玩的游乐设施呢!当然还有很多项目是很刺激的,但是我都敢玩哦!我的胆子是不是很大呢?”

叔叔鼓掌说道:“没想到你小小年纪,胆子还挺大嘛!”

“那是当然,我遗传我爸呗!”我得意洋洋地回答。这时全家人都哈哈大笑起来。

那天,我们全家都很开心,仿佛沉浸在欢乐的海洋里。我真的好想再去一趟香港游玩呀!

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篇6:我眼中的清洁工人

全文共 610 字

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当第一缕阳光出现在城市上空时,他们那不辞辛苦的身影就出现在了一条条静悄悄的马路上;当凉爽的秋风轻轻拂下落叶时,他们就是让大街小巷恢复干净的美容师;他们默默地奉献着自己的青春和汗水,“脏了我一人,干净千万家”这个朴实无华的句子,是他们人生的至理名言,他们无怨无悔,默默无闻地坚守在自己的工作岗位上,他们,就是被人们称为城市美容师的环卫工人。

凌晨五六点钟,当人们还在睡梦中的时候,这些环卫工人早已起了床,来到马路上扫地,他们的扫帚有秩序地擦着地面,发出“沙沙沙”的响声,而在他们身后,却是一条干净整洁的马路,他们用辛勤的汗水刷洗着城市的污垢,为人们创造出优美的环境。他们用自己的脚,在寒夜中丈量着每一条大街小巷,无论是污垢满地,还是积雪难行,哪里有垃圾、污垢,哪里就有他们那日 夜 奋战的身影,哪里有卫生死角,哪里就有他们那有节奏的“沙沙沙”的旋律。

夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位,他们好像从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明。

冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片落叶,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们留下的足迹。

清洁工是绿色家园、美好家园的守护者。 他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。在这里,我要向清洁工致敬:“你们是城市的美容师,是创建美好家园的使者,也是我心中的英雄,你们辛苦了!”

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篇7:对话作文600字

全文共 640 字

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弟弟昨天晚上来我家了。弟弟好久没来我家了,当我们各自看到对方时,平静的我俩就兴奋起来。

“戴宇青啊,你回来嗒。”“是的呀,你什么时候来的。”我俩用老土的话语谈起了我们平常的新鲜事儿。

“老弟呀!快上来喽。”我叫他快点上床来睡,可他总是在那儿说说笑笑,还总是用手挠我的痒痒。因为我很久没有见到弟弟,我很想和他聊聊天,便跟他说了起来。

“你的考试成绩是多少,是好还是不好啊?”他终于凑过来跟我说话了。

“当然是不好啊。”我遗憾地说,“语文和英语都只考了86分,但是,数学还是好一点的,考了99分。”

“我的妈呀!这么厉害!不过,还是没有我的总分高。”他既惊讶又傲慢地回答,“我语文94。5分,数学92分,英语97。5分。不过,你是四年级,我是三年级,你的试卷肯定比我的难。你(next88)考这么多分也是很好的了。”

“对了,你考卷上的题目难不难啊?”

“当然不难呀。要不,我怎么可能考这么多分呢?你的考试试卷呢,难不难?”他也挺好奇。

“其实嘛,挺简单的。就是我的错别字太多了。就是数学那一分也肯定是我的数字看不清才扣分的。我的那个语文,总喜欢把左边的写到右边,把右边的写到左边,还总是把对的改成错的。”

“那你的英语呢?”

“别提了。那个空太少,一个空就有好几分呢。”

“那,你们班最漂亮的女孩子是谁?”

我对他翻了个白眼,也问:“那你呢?”

“我不想说。”

“那你还问我,真的是。”

……

我拿起脑钟,看了看时间:“一点多钟了,快点睡觉。睡觉、睡觉、睡觉!”

我们是兄弟,就算是随便聊聊平常的事儿,也是很快乐的。

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篇8:教室里的对话小学作文600字

全文共 454 字

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宁静的夜晚,静悄悄的教室里忽然传来了一阵争吵声。

课桌趾高气昂地说:“我的用处最大,因为我可以让同学们把书本放在我身上写字,如果没有我,同学们就只能放在地上写字了。”椅子神气十足地说:“我的用处才大,我可以让同学们坐着写字,如果没有我,光有课桌有什么用?难道同学们还站着写字?”风扇听了它们俩的对话,捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有谁比我更重要呢?要是没有我,夏天的时候谁为同学们送来凉风?”

“切!风扇,冬天谁还需要你?而我,一年四季都需要,全世界的人都需要我,更何况是同学们?”电灯在一旁也振振有词。这句话逗得椅子和桌子哈哈大笑,而风扇却气得差点说不出话来,直瞪着电灯:“你们给我停下来!”

一直默默无语的黑板发话了,它语重心长地说:“你们听我说,对于同学们来说你们个个都很重要,缺一不可。但是你们也不能太骄傲,因为你们各有所长,不能用自己的长处来嘲笑别人的短处。所以大家都要齐心协力为同学们营造一个更好学习的环境。”

听了黑板的话,大家惭愧地低下了头,互相给对方道了歉,决心齐心协力,帮助大家更好地学习!

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篇9:自行车与汽车的对话作文600字

全文共 565 字

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在以前的农村,交通工具非常的简陋,能有一辆自行车就可以让别人羡慕不已。可是,在主人来到城市以后……

主人来到城市以后,看见别人家家户户都买了一辆汽车,天天出去兜风,神气得很!他也买了辆汽车,整天开着它上下班,可爽了!这辆自行车也逐渐的被人遗忘在某一个角落,直到有一天……

跟往天一样,主人下了班照例把汽车停放在地下车库,就走了。这时,汽车瞥见了正被冷落一旁的自行车,他决定要挑衅挑衅自行车一番!

“咦?这不是自行车小弟吗?你咋被带到这个地方来了,想当初,你那样子多风光啊!可跟现在一比,简直就是惨不忍睹诶!”汽车得意洋洋地说。

“汽车大哥,我们自行车虽然没你们跑得快,但是我们一家很环保,我们不会排放尾气。可你们呢?整天排放尾气,污染了天空,人们迟早会醒悟过来的!”自行车轻描淡写地说。

“你,你强词夺理!”小汽车恼羞成怒。

“哼,我才不会成为人们眼中的负担呢!”汽车这样想。就这样,每次主人开着汽车上街时,汽车都会跑的飞快,根本不看红绿灯,有几次,险些撞到人家老太太。主人有些生气。这一天,他停好车后不像往常一样回了家,而是把自行车重新推到了家门口,他自言自语地说:“现在路上怕出事情,还是骑自行车吧,方便又环保,还能锻炼身体,可真是一举两得啊!”

汽车呆呆地看着这一幕,这时,它才醒悟过来:原来每个人都有自己的优点,任何时候都不能沾沾自喜。

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篇10:我最尊敬的人——清洁工阿姨

全文共 460 字

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暑假时,我每天都出去买早点,走出小区大门,映入眼帘的是一条干净整洁的黑色大道,我不由地惊讶起来:昨天晚上我回家时才发现大道上随处可见垃圾,有些不文明的人随地乱扔垃圾。我四处寻找原因,可是除了晨跑或上班的人,再也看不见人了。我有些不甘心,决心找到原因。

第二天,我更加早的起来了,可是大道上仍然非常干净,只是人更少了,此时却有一位穿着橙色衣服,准备回家的清洁工人。她是一位阿姨,脸圆圆的,一副和蔼可亲的模样,给人一种亲切的感觉。我上前去,友好的问道:“阿姨,请问你多久来的?”清洁工阿姨看着我,笑着说:“不早啦!我三点多才来。”我哭笑不得,三点多,不早?天哪!三点多啊,怎么会起来的这么早,而且她又扫得这么干净,比我们班上的人扫的不知道好多少倍,我的心中不由的尊敬起这位阿姨了。

阿姨天天打扫着周围的环境,并轻言细语地提醒人们别乱扔垃圾,她那认真的态度使我感到敬佩。是啊,这么一个小小细节也被处理的如此好,而且不管是炎热的夏天或是寒冷的冬天都仍然坚守着岗位,为我们假造一个美好的小区。这就是我尊敬的人——“道路环保者”清洁工。

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篇11:文具盒里的对话作文600字

全文共 747 字

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主人公:文具

地点:铅笔盒里

时间:星期二

星期二,一个马虎的男孩儿去学校上课。可是一支铅笔妈妈不小心被丢在路上了,而且小铅笔们都还在睡觉,没发现。

到了学校,男孩儿拿出其中一支小铅笔,写了起来。

铅笔盒里的所有文具都醒了。“咦?我的妈妈呢?”一支最胆小的铅笔颤抖着声音问。“对啊!妈妈呢?”所有的铅笔都哭了。一支胆子最大的铅笔说:“妈妈肯定是被那个男孩儿扔了,我要去揍他!”这句话提醒了一支聪明的铅笔,它说:“我们的妈妈肯定是被我们的马虎主人弄丢了……”“所以我们要去找他!”胆最大的铅笔插嘴道,说着摆出一副打人的架势。“不是!我们所有文具要开个会,一起想办法用智慧教训这个粗心的人!”

于是文具们在自己的座位坐好,那支聪明的铅笔又说:“我来当这次的会长,你们四个一组讨论吧!”文具们四个一组七嘴八舌地讨论开了。那尺子组的直尺说:“我们要不用我们的身子去磨他的书?”“不行不行,会长说是要用智慧呀?”圆尺说。长三角尺说:“可是这想出方法也是要用到智慧呀!”虽然他们都是三角尺,可总有不同的意见,另一把三角尺说:“可刚才那支胆大的铅笔也是动脑子想出来的,会长有表扬他吗?”“好吧,可是其它办法也想不出来了呀。”“那就继续想啊。”

四支铅笔议论纷纷,他们的意见很多。一支铅笔说道:“我们在他的本子上乱涂乱画。”“不行,不然他会觉得我们很调皮,把我们都扔了。”这时橡皮过来说:“我们都想不出主意。”那支胆大的铅笔大声说:“我知道了!你们……哦!这个方法也不行。”

会长拍了两下手:“我想到好办法了!”于是他把办法告诉了大家,文具们都连连点头。

他们开始行动了。各个文具都显出了很可怜的样子,这下把男孩儿感动了,他发现了自己的过失,他去找到了铅笔妈妈,放回了铅笔盒。

所有文具把手叠在一起,边说边把手松开:“大功告成!”

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篇12:与李煜对话作文1000字

全文共 1271 字

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夜,已经深了。台灯昏黄的灯光,使人昏昏欲睡。书桌上的《南唐二主词》,逐渐模糊了我的双眼。我终究没能抵挡住浓浓的睡意,伏在书桌上沉沉入梦……

梦转千年……我竟化作一枚玉佛静静地躺在南唐后主李煜的手心!

开宝五年

深夜,南唐宫殿内依旧灯火通明,一派歌舞升平。李煜斜靠在软榻上,左拥小周后,右揽花蕊夫人,调笑饮酒,无比快活。

“临风谁更飘香榭,醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红,待踏马蹄清夜月。玉佛呀玉佛,你可知否,此等生活真是美哉!”李煜醉眼朦胧地望着我说道。

“国主,你为何日日流连后宫,不愿过问国事啊?”我忍不住开口道。

“小小玉佛怎可说话!”李煜大惊,而后突然露出微笑,“是了,既称之曰佛,能说话也不奇怪了。”接着苦笑一声:“汝怎知朕之所思,朕本无意为君王,唯想寄情于山水,怎奈为势所逼,而今为君,实属无奈。”

“国主只道无意为君,又可曾想过南唐百姓之安危!”

“百姓……”李煜斟酒的手突然顿住,“百姓自有佛祖庇佑。”

我唯有沉默,李煜啊李煜,愿你日后不要后悔才是。

开宝八年

阴云低垂的清晨,细雨蒙蒙中的南唐宫殿,虽然依旧金碧辉煌,却处处透着肃杀的气氛,李煜坐在龙椅上,面容苍白,泪眼朦胧。

“这国,终是亡矣,玉佛啊,汝说朕日日拜佛,世上无一人之诚心能与朕相比,为何佛祖却未庇佑朕,庇佑朕的江山子民呢?”

“国主啊,你为何如今还未醒悟,南唐亡国虽本就为大势所趋,再贤明的君主也难以将其挽回,但你却也从未将心思放于国家子民之上,整日纵情歌舞,酒肉池林,毫无强国之意啊!”我叹息道。

李煜猛地怔住,而后又缓缓闭上双眼:“雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行……更远……还生……罢了罢了……”

李煜站起身来,脱下金光闪闪的龙袍,一步一步走下台阶,出城跪降,于众人的唏嘘声中,北上东京……

太平天国三年

寒风萧瑟,烟雨凭栏之中,李煜清瘦的身影独伫小楼。

“时至今日,皇上可曾有所悔悟?”我问道。

“沦落至今,吾之过也。朕本以为国亡便是解脱,身为一国之君,内心竟隐隐期盼那日早些到来。不料等到亡国之时,吾心却丝毫未觉轻松半分,反而受到剜心之刑般的痛楚。如今,朕才知道,那是无尽的悔恨啊……”

李煜长叹,闭上眼睛,一滴清泪划过他消瘦的脸颊……

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。吾心系山水间,却无奈生于帝王家。是天之错还是吾之过啊?”

七夕之夜,一弯惨淡的残月悬挂空中。歌伎们正在吟唱《虞美人》,李煜凄惨一笑,端起宋太宗赐来的毒酒,一饮而尽……

我突然惊醒,看着眼前的《南唐二主词》,抬手抹去眼眶中的泪水,唯有长声叹息:“做个才人真绝代,可怜薄命做君王!”

书中插图上的李煜似乎也在频频点头,但那眼神,明显暗淡。

我合上书,收拾思绪。

李煜啊李煜,也许,你确实不适合当帝王。但是,不适合并不代表没有责任,没有担当。你沉浸于小我,将自己的责任抛之脑后,置百姓的生死而不顾。真是愧为人君啊!既然,做了君王,你就应该尽到自己的责任,勇于承担,敢于面对,有所作为!那样,即使无法改变大局,但你肯定会无怨无悔!

做词人,惊才绝艳;为人君,尽心竭虑!

这,才是我心目中的真李煜!

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篇13:赞美你:清洁工

全文共 752 字

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在我们的身边,有许多我们敬佩的人。交警,医生,父母,同学,老师……这些人都有值的我们去敬佩的。然而我敬佩的一个人,不是别人,而是不论大风大雨都在街头清扫街道的清洁工阿姨。

每天起床,我走在上学的路上,第一个看见的就是清洁工。他们身穿蓝色外套,还带着菊黄色的外甲,拿着一个大扫把,早上5点就起来打扫那麽脏的大街。

放学了,我急急忙忙赶回家,突然,又看见了一个熟悉的身影——清洁工。他们从早上5点钟打扫到晚上8、9点。总是不分昼夜的干。我问母亲"妈妈,为什麽清洁工总是穿一样的衣服呢?"妈妈对我说"那是安全服。因为一到晚上,大街上就会漆黑一片,但清洁工正好负责打扫大街。行人来往看不清,这样很容易发生交通事故。哦原来是这样!我边点头边说道。

这个星期五晚上,我打电话给了哥哥和弟弟。约他们在星期六下午当一回清洁工。第二天,我们遵守了约定,来到了白虎山路。我们拿着扫把,带着口罩,虽然没有大人们那麽专业,穿着安全服,但还是能看出来一副清洁工的样子。我们首先来到了那条通向小公园的路,天呀!这条路快成圾垃场了!薯片袋子,牛奶盒,油纸袋,满地都是,更气人的就是垃圾桶就在他们的身边,他们就连一个随手把垃圾扔进垃圾桶里的好习惯也没有,我们分配好了工作,就用劲的干了起来。

没过多久,这一条肮脏的马路就被我们解决了。我们准备去打扫楼道的时候,发现天已经黑了下来,所以我们就提早散了。

在这次劳动中,我虽然没有长时间体验清洁工的工作,但可以了解,清洁工是非常辛苦的。在这一点上,我就应该尊重他们的劳动,养成不乱丢垃圾的好习惯。

你们是城市的美容师,就是创建美好未来的使者,我们赞美你“清洁工”!我们赞美你!无论是严寒酷暑,你都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上。城市的美离不开你们,城市的健康离不开你们,你是城市的美化家中的一员!

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篇14:描写有关清洁工的

全文共 514 字

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你们知道我最敬佩的人是谁吗?她不是明星,也不是富豪,而是一名普普通通的清洁工

她四十来岁,中等个子,抓着马尾辫,一张苍白的脸上嵌着一双明亮的眼睛。。一天到晚骑着一辆清洁车,哪里有垃圾的地方哪里就有她的身影。每当我见到她就会远远的躲开她,因为我认为凡是捡垃圾的人都非常低贱,而且非常臭。

而有一件事情,却改变了我对她的看法。那是一个冬天,我正走在去表姐家的路上,突然闻到了一股恶臭味,原来是从下水道的阴沟里传出来的。这时,那位阿姨出现了。只见她掀开下水道的盖子,用铁锹把里面的垃圾挖出来,有些烂菜叶卡在里面挖不出来,她也顾不得脏,伸出她那红得发紫的手在里面掏。烂菜叶终于被掏出来了,阿姨的脸上布满了汗珠,看着下水道的阴沟终于干净了,她终于露出了满意的笑脸。而我的脸一阵阵发烫……

从此,每当她从我身边走过,我都觉得她非常了不起,都会跟她打招呼。

望着她风里来雨里去的背影,我想起了罗丹曾说过的一句话:“美,是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”而这位清洁工,虽然她的工作岗位很少被人看得起,但如果没有她们,我们的城市就不会像现在这么美。她的这种高尚的品质 本文来自高考资源网我们应该学习清洁工李阿姨的无私奉献的精神。

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篇15:书橱里的对话童话作文_[第三单元]写童话400字

全文共 323 字

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半夜三更,书橱里传出一阵声音。

只听《课外阅读提速训练》在唉声叹气:“唉,我进了小主人家已经快一年了,可小主人尽让我坐冷板凳,从来都不看我一眼,我怎么就这么不讨人喜欢呢?……”

《米老鼠》抢过话题:“我是小主人最喜欢的,小主人一有空就捧着我看,就是每次吃过饭就用油叽呱啦的手来摸我,看我现在已经是油头粉面,难看死了。”

“你算是幸运的了!”《少年写作》说,“你看看我!”《米老鼠》东找西找,最后看见《少年写作》竟躺在地上!《米老鼠》讽刺道:“你在乘凉啊!”《少年写作》苦着脸说:“小主人随手一扔,把我摔得蓬头垢面,鼻青脸肿,我现在还不知道我猴年马月才能回归故里呢?”

第二天一早,小主人抽出语文书,把《米老鼠》重重地摔在地上,把《少年写作》压了个半死……

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篇16:歌与对话作文

全文共 549 字

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一首《乌兰巴托的夜》让我想起那遥远的蒙古国。那个地方很远很远,有广阔的草原和湛蓝的天空,有牛群马群,有安静的夜空。

纯粹的声音传入观众的耳朵,“你走了那么多年,你还在我的身边。”一句奠定了缅怀父亲的伤感。

“那一天你微笑的脸,如今闭上眼我还能看得见”她的脑海里应满是昔日的欢乐吧。“穿过旷野的风,你慢些走”,是她担忧在天国的父亲,她眼里泛了光。马头琴加入演奏中,气氛瞬间便得凝重。“嘿!”带着沙哑的声音强烈呼喊,多么渴望那个疼爱她的父亲听到。

“你在--你在这世界每个角落--存在”,他仍存在她的世界里,如此反复的唱。她迸发的声音向四处传开。“我们的世界改变了什么”她多么想回到有父亲的日子。“我们的世界只剩下荒漠”远在天国的父亲是否听得见,人间的女儿在跟你对话

接着来的便是蒙古族的音乐,胡琴慢慢得响着。她闭上了双眼,默默感受。“乌兰巴托的夜,那么静--那么静,连风都听不到--听不到”蒙语声声传来,静谧的夜晚也有了几分忧伤。她的声音愈来愈沙哑,情到深处她轻轻的哼唱。“飘向天边的云,你慢些走”她再次向天国的父亲问候,亦是与他的话别。“唱歌的人不时带眼泪”她终是忍不住了,落泪了。

遥远的蒙古国,乌兰巴托的夜空宿星点点。那么静,连风都听不见。我想,天上的一颗明星听得见,看着地上的人:唱歌的人不时掉眼泪。

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篇17:那最美的清洁工600字

全文共 616 字

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城市的美容师是谁?谁给城市来理发?谁给城市来穿衣打扮?是清洁工! 是他们让城市容光焕发,充满生机。

可爱的清洁工们,如果没有你们我们的世界会多么脏、多么乱、多么差。你看,那整日忙忙碌碌,不知疲倦,创造甘甜蜂蜜的小蜜蜂,像不像城市的清洁工?当黑色的天幕还挂在空中,他们就开始了一天的辛勤劳动。

“唰唰”的扫地声,在寂静的清晨响起,多么像一支劳动圆舞曲,它唤醒了熟睡的城市和睡梦中的人们。当黎明到来,城市又展露出清秀美丽的容颜,人们也在这整洁优美的环境里,开始了一天的生活。

记得有一次,我看见一位清洁工穿着一件桔红色的大夹克衫,头发有些散乱、有些疏松,她脚上穿着一双平底靴,头上还带着一个白色的上面印着“清洁工为人民服务”字样的帽子。那天下着大雨,但她却顶风冒雨继续工作。我想她应该是想着艰苦的日子一定会过去的。你瞧,那清洁工的身躯是多么的瘦小,她虽然在捡垃圾,向前伸开的手臂有节奏的一伸一曲,看起来像个优雅的高贵的贵妇人。我坐在车上看见她的面容,她看起来一点都没有埋怨的样子。

街头正在清扫的清洁工,是我们最熟悉不过的一个场景,但这也是一道美丽的风景。他们像阳光,照亮世界的每个角落,却不需要什么回报。因为有了清洁工,我们的城市才会如此美好。

你们是城市的美容师,是创建美好未来的使者,我们赞美你,清洁工!我们赞美你!无论是严寒酷暑,你都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上.城市的美离不开你们,城市的健康离不开你们,你是城市美化家中的一员!

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篇18:写对话作文教学反思

全文共 2519 字

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导语:作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段,而且是衡量一个文化人的价值的重要标准。以下是小编为大家分享的写对话作文教学反思,欢迎借鉴!

作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点。很大差距。其原因并非教材本身问题,而是教师的教学理念与驾驭教材的能力问题。因此重视作文教学的训练,提高学生的写作能力,是语文教学不可推卸的责任,是每一位语文教师不可忽视的教学环节。 为提高学生的写作能力。下面,本人就谈谈自己的一些做法:

一、让学生从范文中学“仿”作文,鼓励学生的自信心,从而消除畏难情绪

学生的模仿性很强,先仿写范文对逐步提高他们的写作水平是非常有益的。老师在指导学生作文时,便可训练学生从仿写句子、仿写片段到仿写范文,让学生从范文体会各种写作方法的技巧和语言。

“仿”不能机械的模仿,不能照范文生搬硬套,例如,在练习对人物外貌进行写作时,很多同学写出的人物面部特征都是“有一双水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃小嘴、弯弯的柳叶眉、红红的脸蛋”等。难道这世界上真有这么多容貌如此相仿的人物吗?答案是否定的。这就不是“仿”,而是“抄”。这是我们老师在作文教学时不希望看到的现象,但它确实存在。像这样的例子数不胜数。因此,老师在教学生写作的过程中不能使学生的思维受到约束,而要让他们有自己的思维特点。例如,学习了《春》一课后,让学生学习了文章是怎样通过细心观察来描写大自然优美景色的,让他们仿写了《夏》。实际上学生进行模范性写作训练时,创造思维之光就在其中闪耀。他们的习作,正是张开的创造性思维的双翅,慢慢地他们就能搏击长空。

二、精心设计作文题目,激发学生写作兴趣

培养学生的写作兴趣,激发学生的创作热情应成为作文教学的重要原则。语文老师的主要职责就是要善于运用各种方法使学生对写作产生兴趣,消除害怕作文的心理,努力实现由“要我写”向“我要写”的转变。实现这一转变的基本前提是教师必须对学生的生活实际、心理特点、思想状况、写作水平有一个深刻全面的认识和把握。在具体的写作训练中,给出适合学生的作文材料,精心设计作文题目。好的文题能让学生感到兴致盎然,只要贴近学生实际,标新立异,就能调动他们的写作热情。如“初中生活形象设计”、“给心灵下场雪”、“阳光灿烂的日子”等。在我们现在的日常作文教学中,许多老师并不重视作文的命题选择,表现在对学生作文的训练缺乏通盘考虑,作文布置往往兴之所至,信手拈来,题目陈旧,内容重复,致使学生了无兴趣,丝毫没有创作激情。其实作文题目命得怎样,集中体现了一个语文老师自身的素质水平,也关系到写作训练的成败。所以本人极为重视作文的命题。命题要贴近学生生活,善于捕捉他们生活中闪光的情景。

三、指导学生广泛阅读,获取大量信息。从而提高学生写作能力

要提高学生写的能力,必须先提高学生的阅读能力。阅读是写作的基础,是获取写作范例的重要途径。“读书破万卷,下笔如有神”、“劳于读书,逸于作文”这是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。多读的确是一条通向学好写作的成功之路。

当今社会是信息的社会,每时每刻都有很多信息通过各种媒介在流动着。而当代中学生的生活阅历较浅,因而就须每天阅读,获愁和博贮信息,造成一种势能,使胸中有故事。把阅读获得的信息转化为创造能力,从而产生不吐不快的写作欲望。我们向学生推荐《语文报》、《中学语文》、《读者文摘》、《故事会》等杂志,从而使学生增加了阅读量,积累了丰富的写作素材,因而有了写文章的积极性。

自然,多读还要多写,任何技能技巧,都需要反复历练,写作也一样,训练达不到一定强度或熟练程度,就难奏效。写作更是一种创新,必须在反复实践中体味、揣摩才能悟出其中的规律。要养成勤动笔的习惯。滴水穿石,熟能生巧,写作能力是在不断实践中提高的。多读多写文,只有多写了,作起文章来才能得心应手。连大文豪鲁迅先生说起自己的写作体会,也是这样强调的:“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法。”(鲁迅《致赖少麟信》)因此,初学写作者应勤练笔,只有坚持练笔,才能以“量”来促进“质”的飞跃。所以平时让学生坚持写日记。从刚接一个班开始就让他们每天都去记自己看到的、听到的一些人、事、景、物,感受到的周围的变化以及从一天的学习生活中得到的一些感悟。一步一个脚印,一步一步慢慢来。“用我眼看世界,用我手写我心”,作文自然能够学得扎扎实实,循序渐进,写作水平也就不断提高。

四、开放作文评改方式,师评、自评、互评相结合

在传统教学模式中,语文教师是学生作文的唯一阅读者和评价者,教师个人主观性特别强,而且往往很不及时,不利于学生对自己作文的正确认识。新《课标》指出:“实施评价,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合”。新《课标》还强调:“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”我们在习作评改教学实践中将师评、自评、互评相结合,使全体学生参与了评价别人、评价自己和被别人评价的活动,使每一位学生既是评价者,又是被评价者。他们在学习活动中始终处于主动的地位。如把自己的作文读给全班同学或组内同学或同桌同学听,请同学打分或评级,并谈谈为什么得分又为什么扣分。在班内举行作文展览,让学生阅读自己的,欣赏他人的等等。并且让学生人人办了自己的文学小报,把自己的作文发在上面,完了以后全班进行交流,实现了更加充分共赏互评的效果。这样,学生通过自我诊断、共赏互评,清楚地看到了自己的不足,学习别人的长处,使写作能力不断进步。

总之,良好的作文教学效果应该是学生优秀的禀赋、主体意识的强化与写作规律的有效渗透的结晶。而作文教学又是一项长期的艰苦细致的系统工程。在这项工程中,我们要做的工作还很多。今后,我们要勇于开拓,继续探索作文教学的新路子,为增强学生的写作能力,提高学生的写作水平而不懈地努力奋斗。

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篇19:自行车和汽车的对话作文

全文共 788 字

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近几年,汽车逐渐推出了市场,而自行车则逐渐落后,成为人们少用的户外工具,开始“下岗”。因此,自行车和汽车发生了一段激烈的争执。

自行车不满地说:“现在人类都开始使用汽车,我们族人都快要灭绝了,要知道,我们和汽车都有优点和缺点,如果人类一直都使用汽车的话,那么,环境不都被人类破坏光了?”

而汽车却满不在乎:“谁说的?我们汽车一族一向都以快为名,人们使用了我们,工作不都更方便了吗?他们不用再骑自行车上班,你看看,你们自行车的速度多慢啊!不仅如此,而且还消耗人们的体力,你们早该退出市场了。”

自行车听了汽车的话后十分生气,但仍然心平气和:“你这样是为了人类好,我知道,可是你有没有想过,人们一直使用汽车不仅会污染环境,还会造成交通堵塞,人们在遇到急事的时候,你们可就排不上用场咯!”所以,自行车和汽车都有各自的优缺点。

自行车可以保护环境,愉悦心情,它们虽然消耗体力,却可以锻炼身体,但是速度确实稍稍慢一点,然而汽车却和自行车刚刚相反,它的速度相对快很多,还能在遇到下雨天的时候,让主人遮风挡雨,不必遭受风雨的难堪,但是它们释放出来的尾气会使环境受到严重的污染,所以我认为汽车和自行车它们各有利弊。

在一个风雨交加的夜晚,汽车和自行车又一次相遇,汽车挡住了风雨的难堪,使自己和人类没有被雨水淋湿。而自行车呢?它却被雨水淋湿,成了落汤鸡,自行车上的人类也不例外。当人类看到汽车后,伸手拦住了它,坐上车走了。自行车则被自己的主人丢在荒郊野外淋雨。

在一次去郊外登山的路上,自行车也发挥出了自己的作用:它轻轻松松地上了山。而汽车却上不了山了,无论他怎么努力都不行,只能被主人孤零零地丢在山下,等待主人的回来。

从这几个小故事和对话中,我们要明白:汽车和自行车都拥有各自的优点和缺点,没有十全十美的。我们应当少开汽车,多骑自行车。为什么呢?因为,自行车既保护了环境,又可以锻炼身体,为何取而不乐呢?

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篇20:与唐僧对话初三作文

全文共 977 字

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佛教,这个发源于印度,扎根于中国的宗教已深入我们的心里。但其发展历程确实是曲折漫长的。

法显、玄奘这一个个名字,沟通起了中印文化。今天,让我们就玄奘法师,也就是唐僧来一次对话

少入空门求佛法。玄奘年幼即入佛门,与佛门结缘。在寺中度过十余年后,凭着自己的悟性,聪慧竟将寺中所藏典籍一一研读。他也愈发感到经书的稀缺,以及心中那种对佛法的深深向往。

立志西行起程难。隋末唐初,天下政局初定,西北边塞突厥虎视眈眈。唐王朝被迫加紧了对边塞的管理。但就在这紧急的时刻,玄奘却立志西行,要去印度寻求经书。这一举动,遭到了官府的反对。通关文书不下,又如何谈得了起程呢?

大漠黄沙独自去。梦想是一个很神奇的东西,它能给人以无尽的动力。于是,在梦想的指引下。玄奘法师不顾众人的反对,毅然踏上了西行之路。从长安到印度,在那个年度,我们很难想象其中的艰难。大漠黄沙,月映孤泉。他是否也曾后悔过,他是否也曾害怕过。

万里迢迢终已到。穿过戈壁,踏过草原,一个人跌跌撞撞竟也到达了印度。到达了梦想中的地方。当众僧向他询问来处时,他只淡然地说了四个字:“东土大唐。”僧众们纷纷惊呼:“这是佛祖指引他来的啊。”但只有他自己知道,在一次次磨难中,在一次次生死较量里,佛祖并没有出现。他靠的只是心中对梦想的坚持罢了。

学成归国受众迎。在印度的三年时光,玄奘游览了印度大小寺庙,研读了众多佛典,学到了许多东土所不曾见到的高深佛理。他也成为了享誉印度的高僧,但他的心并不在这儿,他的梦想是将经书带回大唐,将自己所学到的一切而毫无保留地传播到祖国的每一个角落。于是乎,他犹如三年前一样,毅然踏上了“丝绸之路”。只不过三年前后的起点与目的地对调了一下罢了。而回国后,他也受到了唐太宗的热烈欢迎,这也是他不曾预料的。

英雄后世难定论。但到了吴承恩的笔下,《西游记》中玄奘法师成了一个不辨浊清的“老好人”,虽然主线仍然是西天取经,但神怪小说显然改变了唐僧的历史形象。使不明真相的读者误解了玄奘,使英雄后世难已定论。

梦想执着方为真。玄奘法师之所以能独自穿行大漠西北,将经书,佛法传播至祖国,编成流芳百世的《大唐西域记》,这一切的一切不都是靠执着,靠梦想完成的吗?唐僧有梦想,敢拼,敢闯这才名垂千古,才成就了佛学在我国的地位。

与唐僧对话,看古人的态度,学古人的作风,只有这样我们才能一步一步,一点一点地迈向“光明未来”。

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