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身边中的科学作文(精选20篇)

“科学”经常指的是追求知识,不但对知识本身的一种方式,它也经常受限于研究这些分支寻求解释物质世界的现象。以下是小编为大家带来的我的一次科学尝试的作文,欢迎参考。

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学科学爱科学用科学

全文共 760 字

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科学,是时代的脚步;科学,是未来的钥匙;科学,是过去的求精;科学,是现在的前进,如今,时代在不断进步,科技在不断发展,在这高科技的时代里,我们必须懂得一样比智慧还聪明的东西:科学。它是一个奇妙的东西,它能诠释过去也能眺望未来,既能显现在未知的探索,也能适用于平时的生活。

每星期里,最快乐的时光就是周五的选修课了,作为班上的一位生物文青,我固然修的是生物了,生物是科学狂流里的一条支流,我对生物可是情有独钟啊!是它让我的科学知识面更广,让我由衷的上了科学,也是它让我用起了科学...

那个星期五,选修课上老师教了我们如何做酒酿,那粉末状的微小酒曲和着清甜的糯米所散发出独特清新一下勾起了我的求知欲,由于周末都是我自己照顾自己,所以也一下勾起了我对做酒酿吃的念头。“Come!来一次说做就做的实验!”放学了,我兴冲冲的买来了酒曲和糯米。对于长期自理的我来说,怎么做从来就难不倒我,不一会我就煮好了糯米,散着微热的糯米黏糊糊的,几缕白色的热气从一个个白胖小子的身上徐徐飘散,懒洋洋的样子使人也不禁有想吃的冲动,不过这毕竟是材料罢了,吃还时候未到哩!

我用饭勺把它们盛到碗里,再铺平糯米,接着用绝对干净的手握住一次性筷子在盛好的糯米中挖了一个小洞,最后倒入半袋酒曲,拌了拌加入酒曲的糯米,盖上保鲜膜,放入恒温箱,调好温度,就让科学的味道慢慢发酵了!

星期六,一大早,我就怀着满心的期待打开了恒温箱,这些白胖小子不负众望,已经散在了大半碗的酒中了。一分耕耘一分收获,一份付出一份回报,瓷碗里的酒酿,面颊上的桃花。

随后来的快意,在丝丝微酣中,一点点的升温,一点点的液化,一点点的灌顶,哦!科学,真甜!

“科学是真正的上帝,科学是人脑的机能,科学是修养的结晶,科学是实践的产物。”让我们这群新世纪的活力青年们一起用科学打开属于我们的未来吧!

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篇1:有趣的科学课

全文共 408 字

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“快,快,快!唉呀!你怎么这么慢啊?快一点!”这是什么声音呢?原来是我们班正在进行“击鼓传花”游戏,每个同学都沉浸在快乐之中。

上课了,我们还是和往常一样,掏出科学书,拿出笔记本,等待老师来教室上课。只见科学老师神秘地走进教室,说:“同学们,今天我们不上课,我们来做一个游戏,“击鼓传花”如何?”话音刚落,就得到大家一致鼓掌赞同。有的同学欢呼雀跃,有的摩拳擦掌,有的高兴得差点蹦起来。

都是背对着我们,拿着黑板擦在黑板上“敲鼓”。然后,班长拿着一本书,将它当做“花”交到了一个同学手里,然后这一本书从一个同学的手中传到下一个同学的手中,这样传来传去,书就像一个烫手的山芋,大家谁也不让它在自己手中多停留哪怕半秒钟。最后老师背对着我们喊“停”。结果,这堂课有好几位同学都被“逮”到。他们有的唱歌,有的讲笑话,有的猜谜语,有的表演才艺……

时间过得很快,不一会儿就下课了,有的同学还意犹未尽,可我们快乐的笑声久久回荡在教室里。

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篇2:鸡蛋中的科学作文500字

全文共 518 字

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今天,老师要给我们玩一个游戏,叫作比力气,说着,便神神秘秘地从包里拿出一个鸡蛋,要我们和它来比力气,“这太简单了”“这简直是小菜一碟”“我轻而易举的就能把它给捏碎”……老师的话音刚落,我们便在底下议论纷纷开了。

没想到,老师还真要让这一个小小鸡蛋来和我们比力气,老师先请了钱佳来和鸡蛋比力气,因为她是女孩子,看起来她很瘦小,和鸡蛋比也算公平,只见她笑眯眯的走上台,似乎在想,“我肯定能把它捏碎。”老师把鸡蛋放在钱佳手心里,她握紧了拳头,几乎使出了全身的力气,只见她咬紧了牙齿,脸被涨的通红的,她使劲的握着鸡蛋,左手也撮的紧紧的,恨不得去帮一把,可过了好长时间,鸡蛋还是安然无恙,老师又请了一位全班最壮的同学,就光瞧他那身板,虎背熊腰的,一看就知道是个大力士,只见他昂首挺胸地走上台,好像他赢定了,到了讲台上,他信心十足地说“我一定把鸡蛋捏成碎片。”之后,老师把鸡蛋放在他的手上,他使出了吃奶的力气,握着鸡蛋,过了一会,鸡蛋好像故意和我们作对似的,还是毫发未损。

最后,老师终于揭开了迷底,原来鸡蛋是个圆形的物体,我们的力量均匀的散布在鸡蛋的周围,力量就会被分散开来,再使多少劲都没用。原来是这样啊,我们周围的一些现象,都存着一定的科学道理。

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篇3:插上科学的翅膀飞作文500字左右

全文共 705 字

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遨游各个星球是我的梦想,在那里可以看见璀璨的银河系,美丽的地球,耀眼的星星。我期盼着外星人的出现,奇迹般地帮我实现梦想。我明明知道这是不可能的,但我依然想入非非。

一天早晨,我迷迷糊糊的睁开双眼,顿时不禁哆嗦起来,我的屋子里站着一个长相奇怪的外星人,他说他是距离地球一兆亿光年的魔幻星球博士,特邀我去他们星球参观。乘坐魔幻星人的飞碟,我眨眼间就到了太空,银河系好漂亮啊!这位博士满足了我的梦想。用了一分钟,我们就到了魔幻星球。我刚下飞碟,就被这里的空气呛得无法呼吸,博士告诉我,因为人们对大自然的肆意妄为,导致空气污染和动物变异,邀请我来就是为了帮他们治理环境。这还有个防毒面具,先给你戴吧。走在路上,我只能看到前方一米的道路,博士告诉我:“在这儿能看到路灯就算你眼神好。”突然一只像象、像虎又像狮的动物出现,咬伤了士,我惊魂未定,又来了几只,博士赶紧让我上飞碟,说变异动物大军来了。博士经过他们星球的最高领导者――球长的同意后,决定带我去太空寻找更合适他们居住的地方。在银河系之外,我看到了形状像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的“食人族”星系……可就是没有适合他们的星球。

飞碟突然出了故障,被迫降落在一个臭味熏天的地方,好似垃圾场。许许多多垃圾堆积在这里。呀!这些垃圾好眼熟啊!这不是我们人类丢弃的垃圾吗?难道是人类利用火箭飞船,把垃圾扔到这里?真是太可恶了!我回去后一定要制止这种行为,不能让这种事情再发生!要不然,这美丽的星球就要被毁了!

妈妈大喊:“佳睿,你在干嘛?”

我回答:“探险!”

“什么?”,妈妈走过来吃惊道。过了好一会儿,我才从梦中醒来。

保护外星球的环境,必须从保护地球环境做起,从我做起!

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篇4:一次科学小实验

全文共 326 字

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试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水,最后找来了一个打火机。

准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着。我目不转睛的盯着纸船,观察它的动静。过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等。又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。

通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在。

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篇5:身边的科学

全文共 306 字

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谭刘馨红星路小学指导老师:王老师

今天,我和妈妈一起做饭,妈妈让我把新买的酱油瓶拧开,我看了看酱油瓶对妈妈说:“妈妈,您这不是为难我吗?我怎么可能把酱油瓶拧开呢,您帮我拧开吧。”

妈妈对我说:“孩子,很多事情都要靠你自己去做,你以后总会长大的,妈妈不可能一直陪着你。”我说道:“好吧。”我拿着酱油瓶,低着头走进房间,坐在床上,心想:我拿剪刀把瓶盖撬开吧!我想了想还是放弃了。这时,我想起科学书上有"热胀冷缩"这一课,或许可以用在酱油瓶上呢!

接着我便翻开科学书照着上面开始行动了。我先把酱油瓶泡在热水里,五分钟到了,我又把它用冷水冲了下,然后拿起酱油瓶轻轻地一拧,竟然开了。

通过这件事,我明白了:遇到困难要自己去解决。

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篇6:插上科学的翅膀飞六年级作文600字范本

全文共 686 字

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我坐着“探索号”时光机,“嗡”的一声巨响,来到了未来世界。

我打开舱门,看到的有高耸入云的大楼,惊奇的是它是悬浮在空中的;有风驰电掣的飞车,惊险的是它无人驾驶;看到的络绎不绝的行人,好奇的是他们头顶着竹蜻蜓一样的飞行器。这里充满了高科技。这里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。

正当我驻足感叹时来了一个机器人,“我们在A车开了一个展馆,欢迎您去参观。”说完它给我发了一个飞行器,指导我安装上。这里的一切都那么新鲜和刺激,我对这里的一切充满了好奇。

忽然“嗖”的一声,我腾空而起跟着机器人来到了展馆。

一进入展馆首先映入眼帘的就是一瓶药,机器人介绍说:“这是缩小药。吃一颗会缩小二分之一,1小时后会恢复正常大小。”它又走到一件衣服面前,“这是一件隐身衣,穿上它就可以隐身了。”它又拉我到一个芯片前,“记忆提取芯片,将它贴在头上努力的`去想一件事,那件事就存储到记忆提取芯片里了。上课时也不用记笔记,可以把所有内容同步储存到记忆提取芯片里了。想看笔记时随时点播放按钮。看得我眼花缭乱,忽然我的眼球一下子被一个大机子吸引了。机器人连忙介绍说这是展馆里最先进的东西了。它是克隆机,你只要站在他的前面启动一下克隆机,它就会克隆出一个一模一样的你来。这个克隆机经过无数次改进后,它会服从你的一切命令而且不会伤害你。如果你不想要这个克隆机,你就可以按下克隆机上的红色按钮,它就会消失。

“小主人该返航啦。”我的“探索号”叫道,于是我告别了机器人,腾空而起飞进了“探索号”里,关上舱门返回原来的时空。

科技日新月异同,未来世界令人神往。我们一定要努力学习,在科学的道路上不断探索研究,插上科学的翅膀飞。

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篇7:生活中的科学

全文共 299 字

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吴晨煊

为什么公蚊子不咬人?为什么蝉会叫?为什么猫的眼睛在夜里会发光?今天,我就和大家说一说生活中的科学

夏天,一只蚊子飞过来,咬了我一口。我觉得又疼又痒,很是难受,就跑去问妈妈,妈妈说:“吸血的都是母蚊子,母蚊子要生孩子,需要人血才能滋润它肚子里的卵,而公蚊子是不吸人血的。”我觉得很好奇,又问:“那公蚊子吃什么?”妈妈告诉我:“它吃枝叶的水分。”

夏天的一个晚上,我和爸爸在看星星,我听见蝉在唱歌,问:“为什么蝉会叫?”爸爸说:“因为天热了,蝉也要发泄出自己的不满才能消暑。”我说:“原来是这样,我知道了。”我和爸爸都在院子里享受着亲人共处的快乐,愉悦地笑了。

生活中还有许多科学知识,等着你去发现。

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篇8:我们爱科学读后感

全文共 693 字

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听同学说,《我们爱科学》是一本很好的杂志,所以,我也买了几期看看。果然,受益匪浅。别看《我们爱科学》只是一本薄薄的月刊,但这本薄薄的杂志中有很多的科学知识,和奥妙的侦探游戏。

每一期的杂志,都会出现不一样的内容,很新颖,很奇特。这是一本很有趣的杂志,在杂志的后几页,都会出现笑笑园,一个以笑话为主的项目。在疑案侦破中,还有一桩桩事件让我沉思。在杂志的背面,还有一些推荐的好书,比如《恐龙世界历险记》,带你回到恐龙世界哦。

书里面介绍了一些植物、动物,有一期介绍了我喜欢的猪笼草。猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下半部稍膨大,笼口上具有盖子。因为形状像猪笼,所以称为猪笼草。它会散发出一种香味,把一些小昆虫吸引过来,粘在它的小“笼子”里,然后它在慢慢享受。在杂志中,当看到一些大型动物欺负小型动物时,我就会为它们打抱不平,想:这不就是以大欺小么!为什么要吃它们?它们多可爱啊!妈妈不耐烦的对我说:“自然界中,这是生物存活的规律,所以不讲什么以大欺小。”

在今年的4月(下)刊中,介绍了许多宝石,有被誉为宝石之王的红宝石,有会变色的蓝宝石,有罕见的祖母绿,有友谊象征的黄晶,有典雅的紫晶,有晶莹的碧玺……其中,我最喜欢黄晶,黄晶是石英的变种,象征着和平与友谊。黄晶的`颜色有很多,但以黄色的最为著名。古人认为,黄晶太阳般的光辉能给人温暖和智慧,黄晶的价值很高,不过,在市面上有许多人造的,所以,购买时一定要注意。

读了这几本杂志,让我懂得了许多科普知识,也开扩了我的视野,不让我只在狭小的空间游荡。我喜欢《我们爱科学》这本小小的杂志,希望同学们都读一读,多长一些知识。

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篇9:奇妙的科学实验作文700字

全文共 752 字

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今天老师做了一个实验,放学回到家我的心情久久不能平静。我也想像刘老师一样当个魔术师给家人表演一个魔术。

首先,我准备好了一个玻璃杯,水和40枚硬币。然后再把玻璃杯注满水,放在一个平稳的桌面上。好啦,万事俱备见证奇迹的时刻马上来临。我请全家来观看,大家都睁大眼睛拭目以待。我学着魔术师的样子,有模有样地开始操练起来。

先挽起袖子,捏起一枚小小的硬币,然后放到妹妹面前,左晃一下右晃一下,拉长声音说道:"这是一枚普通的硬币,"又指着杯子说道:"这是一杯普通的清水……"不等我说完,妹妹就极不耐烦地像个机关枪似地说道:"别卖关子了,你还有完没完,有话快说有屁快放,真是啰嗦!"好,言归正传,十万火急也别眨眼睛呦!

我把硬币挨着玻璃杯的边缘,小心翼翼地把它们放进去,硬币这时就像潜水员一样一头扎进了水里,一枚、两枚、三枚……我越放越快,杯底的硬币也越积越多,就像一座银色的小山,杯里的水这时也慢慢升高,杯口处也慢慢鼓起,就像一座凸起的"水山"。

36、37、38……杯口的水越鼓越高,于是我放慢速度,心都提到了嗓子眼,生怕一不留神,水就会从杯口溢出,那就功亏一溃啦!真是关键时刻掉链子,偏偏这时手却抖得厉害,不听使唤,无奈我只好换上左手,成败在此一举,不管三七二十一,丢了进去,硬币就像位优雅的公主在水晶宫里跳起了芭蕾最后旋转飘落到了杯底,我瞪大眼睛盯着杯子,仔细检查杯口果然丝毫没有溢出一滴水。耶!功夫不负有心人,我的试验成功啦!

妹妹疑惑不解地问:"这是为什么呢?"我告诉她,这是因为水的表面有张力,当硬币投进水里,水的表面有弹性它会微微拱起,而不易爆破,所以水不会溢出来,杯口就会隆起一座凸起的"水山"喽!"妹妹伸出大姆指崇拜地说:"姐你太牛了,为你点赞!"我故作谦虚地说道:"过奖,过奖,不是姐牛,是科学奇妙!"

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篇10:科学小实验一年级作文

全文共 651 字

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当我们大家还沉醉在下课的娱乐中,科学鲍老师抱着那总会带来惊喜的科学实验箱。“同学们坐好,现在开始上课。”

话音刚落,许嘉乐同学迫不及待地问了一句“老师,今天做什么实验?”“嘿嘿,今天我们来做一个关于沉淀现象的实验。”沉淀?难倒是冰红茶底的那种沉淀现象?我心中暗想。“首先,拿出我们的主角——硫酸铜。大家看看像什么?”

“像蓝色的沙粒!”“有点像洗衣粉。”“……”大家七嘴八舌得议论着,对眼前的这瓶蓝色东东充满好奇。

“同学们说得都对,可它一个不能唱独角戏,还需要铁棒的帮忙。”鲍老师生动地说,接着拿出了铁棒。“现在把铁表面的锈磨掉,在杯中倒入水和硫酸铜,可以实验了。”铁棒在老师的手中一点一点靠近硫酸铜溶液,也一点一点吊起我的心。

碰到硫酸铜溶液的一刹那,铁棒如穿上了一件铜红色的薄衣,沾水之处全是“衣服”。随着时间的发展,一半的铁棒都染了色,溶液也变成了透绿色。什么鬼,是谁让铁棒和溶液都变色了?我心生疑惑。

“有同学疑问,是什么让两者都变了色呢,”老师放下手中的实验器材“其实啊,是铁上的一部分和硫酸铜溶液互相交换了一下。溶液一部分的铜给了铁棒,铁棒也给了溶液一些铁,所以,就像换衣一样变了色。”

“老师,现在磨擦铁棒会怎样呢?”又有同学发起了疑问。“好问题”老师开始摩擦铁棒,声音比之前更大了“看砂纸摩擦地地方变黑了,上面也有一部分铜哦。”

就在不知不觉中,有趣又神奇的科学课到了尾声。“好了,今天的科学课就到这了,同学们再见。”

“老师,再见。”四个字说的异常慢,透露出一种不舍的感觉,不舍得这节开心的科学课。

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篇11:做一次科学实验年级

全文共 786 字

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今天,我在家里做了一项小实验,叫做神奇的变化水,并且我还当了一回“魔术师”呢!

首先,需要准备好实验器材:取七个同样大小的量杯,其中三个各放入100毫升清水,再取其中三个各放入50毫升清水。准备好搅拌棒和滴管就可以开始“变魔术”了!

我们将准备好的100毫升清水量杯分别滴入三种不同颜色的试剂来制作三原色。我小心翼翼地拿起试剂瓶,缓缓滴入5滴试剂液,用搅拌棒快速搅拌量杯,使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液就做好了。用同样的方法做好黄、蓝色备用。接着,我们将准备好的50毫升清水的量杯做好编号,1号量杯中滴入10毫升红色试剂和黄色试剂用搅拌棒均匀搅拌,这时神奇的一幕发生了。杯中的清水变成橙色,我迫不及待的将?2号量杯中加入10毫升黄色溶液和10毫升蓝色溶液,在没有用搅拌棒交班前,我心里想:这次会变成什么颜色呢?哦!原来是绿色,慢慢的两种颜色混合在了一起,变成了绿色。用同样的方法,在3号杯中加入红色和蓝色,咦?怎么不是紫色呢?我记得美术课上老师给我们讲过红和蓝可以变成紫色呀!我摸着脑袋,百思不得其解。爸爸提醒我:“是不是应该看看说明书啊?”我拿起说明书,看到了一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”哦!原来是颜色溶液滴少了,我立刻加深了溶液浓度,果然第三个量杯颜色变成紫色,我开心地笑了,最后一步是将三种原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中,借助搅拌棒,它变成了黑色。

其实还可以混合出很多种颜色,那它们究竟是怎么得到的呢?我查阅了资料,原来红、黄、蓝三种颜色是色彩三原色,是不需要用其他颜色调配出来的基本颜色,红色的颜料只反射红色而把蓝黄两色吸收了,同理黄、蓝两色都一样,当两色混合后,光度低于两色各自原来的光度,合色越多,被吸收的光线越多,就越接近黑色。

这个实验不仅锻炼了我的动手能力,还启发我对科学实验探索、思考的能力。神奇的变化水给了我快乐和对知识海洋的畅享。

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篇12:中学生作文:我选择科学

全文共 864 字

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问世间“科学”为何物?

只教人生死相许!

“砰!”随着一声沉重的闷响,牢房的门被打开了,黑暗的牢房里总算有了一丝阳光,布鲁斯艰难地抬起头,目光冷漠地看着向自己逼近的人。

这个步步逼近布鲁斯的人,穿着红色的礼服,他在布鲁斯面前站定,高昂着头,用睥睨的眼光看着他:“布鲁斯,明天就要对你处以死刑了,现在我为你祷告,让你聆听上帝对你的感召,希望你能翻然醒悟。”说完,他打开手中的《圣经》,用不急不慢的语调念了起来。

“够了!”布鲁斯打断了他的“诵读”,“红衣教主先生,够了!请不要用你的愚昧无知来掩盖事实,上帝如果真的存在,他就应该承认,男人和女人身体里的骨头一样多,这是事实。如果按照你手上的《圣经》所说,上帝用男人的一根肋骨创造了女人,那么男人应该比女人少一根骨头,可事实证明,这是荒谬的,不存在的……”

“住嘴!”被称为红衣教主的人勃然大怒,目露凶光,脸上的横肉一块块的暴起。“你死到临头了,还敢嘴硬。好!好!你就等着上帝让你下地狱吧!”说完,红衣教主头也不回地走了,随后,牢外传来四个字“不知好歹!”

第二天,城市中心的广场上挤满了人,大家众说纷纭。“快看!妈妈,就是那个戴着镣铐的人吗?是他说世界上没有上帝的吗?”一个女孩好奇地问她的母亲。一个中年妇女赶紧捂住了孩子的嘴:“小点儿声,孩子,是他,这个世上存不存在上帝,唉,谁知道呢?”

布鲁斯拖着沉甸甸的脚镣在广场中心站定,抬头望着四周挤满的人,熟悉的、陌生的、好、悲伤的……突然,一个声音打断了他的思绪,那是牧师在念《圣经》。路的尽头,红衣教主带着刽子手正向这边缓缓移动。

当牧师合上《圣经》,红衣教主恶狠狠地问道:“布鲁斯,这是你最后一次选择了,你说你是选择上帝,还是死亡?”红衣教主的声音在广场上空回荡,令人窒息的安静中,只听见布鲁斯由于痛苦而发出的沉重的喘息声。他舔了舔发干的嘴唇,用坚定有力的声音说:“事实证明,世界上并没有上帝!”人群开始骚动,人们议论纷纷,红衣教主气急败坏的大嚷:“快!快处死他!”

布鲁斯看了看人群,高叫道:“相信科学吧!请选择科学!”

[中学生作文:我选择科学

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篇13:难忘的科学知识竞赛优秀作文

全文共 1164 字

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“热爱科学,振兴中华”在这响亮的练习口号中,我们六年级的科学知识竞赛即将拉开帷幕,请拭目以待吧!

这次的科学知识竞赛受到了校领导的高度重视。每班要派出3名“科学精英”来参加比赛。我、叶廷和韩啸宇有幸成为了我们六(3)班参加竞赛的3位选手。在经过一中午的紧张复习后,比赛开始了。

在主持人热情地欢迎语中,我们18名参赛选手以迎战的姿态,走上了主席台就坐。我望着眼前的抢答器和底下黑压压的人群,心里十五个吊桶打水——七上八下,紧张得要命。主持人开始说比赛规则了,“本次比赛共分三轮,第一轮为必答题,共18题,每人一题。答对加10分,答错不扣分。第二轮为抢答题,共20道题。如在主持人说‘开始’前摁抢答器,为犯规扣10分。这一轮答对加10分,答错扣10分。第三轮为风险题,分10分、20分、30分18道题,答对加相应的分,答错扣相应的分。”

第一轮比赛开始了。主持人提出了问题:“氟利昂对地球起到什么破坏作用?”下面的同学们有的摇头,有的摆手,有的根本不知道氟利昂是什么。这时六(6)班的游士林站起来说:“起到破坏大气层的作用,回答完毕。”“回答正确,加10分!”游士林微笑坐下了。我心中也不禁为游士林竖起了大拇指。很快,便轮到我答题了。“请问定滑轮起到什么作用?”我由于过度紧张,大脑一片空白,望着同学们焦急的眼神,我告诉自己一定要冷静。还好我上科学课还算认真,“起到了改变物体运动方向的作用。回答完毕。”“回答正确,加10分!”我们班的同学长吁了一口气,真是虚惊一常

没过多久,第一轮比赛结束了,我们班的成绩跃居榜首。但依然不能掉以轻心。

第二轮的抢答赛开始了,场上的气氛变得紧张起来。这时,主持人提出了第一个问题:“被称作‘石头城’的是哪个城市?”不就是南京吗?我毫不犹豫地去按抢答器。“嘟——!”没想到被一班抢先了。这一下子,我们与他们的比分拉平了。下一题我一定要抢到。我心里暗暗地想。“UFO是什么的代称?抢答开始!”“嘟——!”哈哈,这一回我抢到题了。我胸有成竹地站起来说:“UFO是飞碟的代称。回答完毕。”“反对!”六班的王萌站起来反驳道:“UFO是不明飞行物的代称,不是飞碟。”这一语让我哑口无言。我们望向评委胡老师,焦急地等待答案,空气仿佛凝固似的,听不见一点声响。“飞碟是对的。”我们班的方阵爆发出了雷鸣般的掌声。主持人说道:“现在的飞碟并不一定是碟状的,也有各种各样的。所以不明飞行物就是飞碟。”

……N分钟后。

第二轮比赛结束了,我们班的比分由于犯规落后了。原本落后的二班,经过一番穷追猛赶,跑到了前面的位置。在第三轮的比赛中我们的表现也不尽人意。只得了倒数第二名。不过我们已经尽力了。

这次的竞赛既紧张又激烈,真是令人难忘啊!它不仅锻炼了我的勇气和胆量,更是让我大大开阔了知识面,学到了许多知识。

[难忘的科学知识竞赛优秀作文

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篇14:科学的奥秘作文700字

全文共 723 字

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科学奥秘无穷。显微镜下的“秘密”,就让我情不自禁地惊叹。

今天,周老师为我们准备了一份“神秘大礼”——显微镜。初见显微镜的我们惊叹不已,个个激动地像兔子一样蹦来蹦去,因为即将领略到一个陌生的世界。

我从小就对科学十分好奇,总是想象长大后一定要拉开科学世界的帷幕,打开科学的那扇大门。从触摸到显微镜的那一刻,我的心就似乎飞向珠穆朗玛峰的山尖,心里有说不出的高兴。

我调整显微镜,正对阳光。我又精心挑选了张蛙卵的切片,放入显微镜下,那一粒粒粉红色的小点映入我的眼帘。我仔细端详了一番,无数的粉红色小点在阳光的映照下闪闪发光,多么纯净,如同仙境。那“房子”呈六边形,密密麻麻地挤在一块儿,令人眼花缭乱,让我数不胜数。我目不转睛地盯着切片,切片上的蛙卵似乎在变化着,有的像一个个鲜活的小生命在我眼前蹦跳着、奔跑着,有的像一位位智慧的老者向我诉说着科学的秘密和自然的奥秘……

渐渐地,我竟看得入了迷,显微镜下的“秘密”让我久久地沉浸在科学的世界中。调皮的我,还将手指放进显微镜下:手指上的皮肤如同蜿蜒起伏的山地一样,凹凸不平,它似山丘,又似田野。手上的纹路在显微镜下,如同仙草一般,郁郁苍苍地布满了“山丘”。我又仔细地瞧了几眼“仙草”,“仙草”与其说是草,倒不如说是“竹子”。可那“竹子”却没一点叶子,好像是哪只贪吃的熊猫来过一样。小小的手指在显微镜下竟如此广阔,指纹似漩涡一般,把我卷进了显微镜之中,让我探索其中的秘密。我犹如灵魂出窍,呆呆地盯着显微镜。后面的同学看我呆如木鸡地站着,便拍了我一下。我猛地打了个激灵,过了好久,才从科学的怀抱中挣脱出来。

阳光下的我正思考着科学的奥妙和显微镜下的秘密。我低头看了一眼泥土,思考着,思绪已变化成一只白鸽,振翅高飞……

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篇15:关于科学的好句

全文共 1152 字

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1、科学是一切生活的基础,如同一把钥匙,为我们开辟前进的道路。

2、科学是绮丽漂亮的美景,让人流连忘返。

3、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

4、在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

5、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。

6、不要因为长期埋头科学而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。

7、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

8、科学是讲求实际的。科学是老老实实的学问,来不得半点虚假,需要付出艰巨的劳动。

9、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。

10、科学就是创造未来的金钥匙。

11、你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。

12、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

13、科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

14、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

15、在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

16、科学就是开拓者手中的拐杖。

17、科学总是革命的、非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。

18、精益求精废寝忘食持之以恒有始有终寻根问底一丝不苟勤学苦练孜孜不倦坚持不懈

19、科学是到处为家的——不过在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。

20、科学固然没有国界,但是科学家应该把所有的力量,献给他的祖国。

21、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。

24、科学的敌人并不比朋友少。

25、学而不厌不耻下问锲而不舍追根求源一清二白大义灭亲大公无私一丝不苟精益求精

26、科学就是医治愚昧的一种良药。

27、科学是开启智慧的钥匙,引领你走向知识的殿堂。

28、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。

29、科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。

30、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把;但学者属于祖国。

31、一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

32、科学就是生产力的父亲。

33、科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题。

34、科学就是战胜一切困难的武器。

35、科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。

36、想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰;等到真的喝起来,一共也只能喝两杯罢了——这是科学。

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篇16:科学初二作文

全文共 483 字

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我从小就对科学抱着强烈的好奇心。飞上蓝天的火箭、大海深处的潜艇、月球上的足迹、时尚的的智能手机、能降温的空调、可以上网聊天的计算机——它们都是科学的成果。每个人都会经历幼稚、无知的状态,但总有一天,你会混沌初开,发现这世界奇妙所在。

科学技术是人类理性精神的最高成就,它揭开了一个个自然之迷,把古人的美好梦想变成了现实。伟大的科学家爱因斯坦曾说过:“想象比实验更重要,一切科学的成果都是建立在想象的基础上”。的确如此,我们人类现在的成果正是建立在古人想像之上。没有想象就没有实验,没有实验就没有成功。

科学可以用来造福人类也可以毁灭地球。核能对我们人有很大的贡献,它被主要用于国防事业与发电,利用核聚变制造的氢弹又十分强大的破环力,一颗就能炸掉一个省;咖俐略说过:“科学的性质是美好的,但人心是险恶的”。科学有太多的未知与奥秘,需要我们去探索、去寻找,有许多的着名人就是例子,如:牛顿、哥白尼、卢瑟福、钱学森等科学家。他们为科学事业几乎奉献了自己一生的时间,我们也要向他们学习。

请你充满热情去关注科学吧!也许,未来的科学世界,正因为有了你,才变得更奇妙、更精彩、更美丽!

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篇17:生活中的科学作文400字

全文共 425 字

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生活中处处蕴含着科学的奥秘。只要我们处处留心,用心观察,就一定会发现生活中的科学。

科学课,科学老师手里拿着一个传音筒进来。课堂上,科学老师让我们两个人两个人对话。对方说了句话,我听得清清楚楚。放学回家后,我飞快地做完作业,然后就开始做起传音筒来。

做传音筒的材料只要两个纸筒、两张小圆片和一根毛线。我把纸筒分成两个,两个纸筒的一面用小纸片盖住。用胶纸把小圆片贴上去,再用一根针把小圆片穿个小洞,把毛线从小圆片的洞穿进去,就成了一个传音筒。我试了一下,没声音,失败。

我不甘心,又重做了一次。这一次我十分认真地把一个纸简再分成两个,把小圆片各打了一个小洞,用透明胶把小圆片贴了上去,然后又把毛线穿进去,再把绳子的一端、打一个结,把绳子的另一端穿进去,再把绳子的另一端打一个结,就做好了。试了一下,我成功了,传音筒为什么会传音呢?我用妈妈的手机查了一下,原来是因为拉直后固体传音减少了空气中的声散,所以这样就能听见。

生活中的事物真奇妙,等着我们去发现和探索。

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篇18:我爱科学作文400字

全文共 406 字

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天气格外闷热的一天,家里发生了一件奇怪的事,让我们一起来看看吧!

有一天,我正坐在客厅的沙发上目不转睛地看电视。我看得正欢呢,猛地发现电视机上脏兮兮的,灰尘多得像满天星星,于是我就想拿毛巾来擦一擦。

说干就干,我先找来一块干净的毛巾把它弄湿,再飞快地跑向电视机前,这时妈妈走来看见我手上拿着一块湿乎乎的毛巾,好奇地问我:“你要干嘛?”我兴致勃勃地回答:“妈妈,电视机太脏了,我想帮您擦一擦。”妈妈看到正在播放的电视节目,温和地说:“孩子,千万不能这样做。”我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么?”妈妈语重心长地说:“电视屏

幕上有静电,而毛巾上有水,水是可以导电的,这样有可能会被电到。”我顿时恍然大悟,郑重地说:“妈妈,我明白了。”于是,我先把电视机给关了,拿了一块干毛巾小心翼翼地擦起来。妈妈笑着说:“你真是一个知错能改的好孩子!”

小朋友们,我们身边的科学知识真不少,还有许多小秘密等着我们去发现哦!我有趣的科学王国!

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篇19:广东科学中心观后感

全文共 613 字

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盼望着,盼望着,终于盼到今天的春游了。八点钟,同学们兴奋地上了汽车。一路上大家叽叽喳喳,讨论着科技馆是怎样的,不知不觉就到了广东科学中心

这里可真大啊!有几个展馆,还有一个水上总动员。我们先去玩水上总动员。这里有学农民从井里打水,有水力风车,还有脚踏水车,样样我们都觉得新奇,玩得满头大汗。

到了中午,我们到饭堂吃饭。午餐过后,我们来到展馆参观。里面有绿色家园、发现与科学、儿童天地、飞天之梦、数码天地……最刺激的是旋转汽车,它可以让一辆汽车三百六十度旋转,但要一米四以上的儿童才能乘坐。我坐了上去,汽车开动了,我的心好像从口里吐出来一样。转了两圈下来,我的头都晕了,走路踉踉跄跄,像喝醉酒似的,真过瘾啊!

最神奇的是人体旅行。我们要从“脚骨头”里进去。“脚骨头”里黑黑的,真可怕啊!我心惊肉跳地想:这里会不会有鬼啊?我紧紧拉住同伴的手,一会儿来到了“胃”,这里宽敞多了。突然一些小东西掉到我们头上,我吓得全身发冷,仔细一看,原来是些棉花,代表胃里的食物。我们又来到“肠”,“肠道”弯弯曲曲,像个旋转的滑梯。我马上坐了进去向下滑。这个“滑梯”七拐八弯的,很好玩,我和朋友们不厌其烦地玩了很多次。这时老师叫我们了,我们赶紧穿过“食道”从“嘴巴”出去。我发现“嘴巴”里有一颗“烂牙”,上面还有一条虫。我想:我们可不要有蛀牙呀!

三点半了,我们依依不舍地离开了广东科学中心。这次春游真开心啊!这一天就像一颗闪闪发亮的珍珠留在了我的记忆中。

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篇20:科学游作文500字

全文共 488 字

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“出发了!”每个人都朝气十足有如一支劲旅,一一上车后,一下有人喊“给我吃!”或是“七一张!”,不然就是“哇!机场”等,车里的吵闹声足以和外面车水马龙的声音相比了。

从炎热的户外到冰凉的冷气房,多么凉爽啊!进入了天文馆,我们参观人造卫星、了解火箭的由来、八大行星以及神秘的星空,而我也发现在每个星球上,体重也不一样,例如:我在地球是30公斤,而在金星居然是2.2公斤,差了好几倍呢!而八大行星分为固体和气体,靠近太阳的四颗为固体,其他则为气体,参观完天文馆后,便前往公园野餐。

下午我们前往科教馆参观“小强”特展,发现原来小强是一种益虫,且生存能力很强,比恐龙还早出现,所以有“不败地球虫”之封号,而我现在才发现也有人在养小强呢!接着自由时间来了,大家就像麻雀四散一样各自往前冲,有的去四楼,有的在五楼,有的在六楼,每楼都有新奇的东西,数也数不尽、玩也玩不完,但光阴似箭,快乐的时光总有结束的时候,心也该收了。

回程的路上,我非常的疲倦,跟上车时简直是天壤之别啊!道别了同学后,我便一个人孤单的拖着沉重步伐回去做我的南柯一梦,让“回忆的火车”驶向和环绕在梦的世界中,使我久久不能忘怀。

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