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一次有趣的科学实验 - 开学吧

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身边中的科学作文(推荐20篇)

“科学”经常指的是追求知识,不但对知识本身的一种方式,它也经常受限于研究这些分支寻求解释物质世界的现象。以下是小编为大家带来的我的一次科学尝试的作文,欢迎参考。

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一次有趣的科学实验

全文共 792 字

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沈亦诺

深秋时节的清晨,走在路上,经常能看到植物上覆盖着一层白乎乎的冰晶。这是什么?爸爸说,这就是霜。

我对这白白的小东西充满了兴趣,上网一查,啊!有关于霜形成的小实验!我嚷嚷着要做,爸爸妈妈没办法,只好帮我准备好实验的材料:黑色易拉罐、温度计、湿布、冰块和一小袋食用盐。

开始实验了。我按照视频里的做法,先舀了几勺食盐和放了几块冰块在易拉罐里。这能行吗?我一边放一边怀疑,这样就可以模拟零度以下?来不及多想,我就迫不及待地的把温度计插进了罐子里。只见温度计的红色部分正在慢慢下降,0度!-1度!-2度!竟然真的降到了零度以下?我惊讶地问站在不远处的爸爸:“为什么易拉罐里的温度能够降到零度以下?”“因为食盐在溶化过程中要吸收热量,所以罐内温度会变得更低。”他笑着对我说。原来如此,我向他点了点头。接着,我把易拉罐放在湿布上。“呼,接下来要见证奇迹的发生了!”我兴奋的自言自语。

我瞪大眼睛,伸长脖子,紧紧地盯着易拉罐外侧,生怕错过一点儿微小的变化。过了好久,我看见一个个白色的像水晶一样晶莹剔透的东西正在慢慢形成。之后,这种东西很快覆盖了整个罐子,为黑色的易拉罐穿上了一件毛绒绒的大“白袄”,在阳光下闪着光,在光线灰暗的房间里显得那样光彩照人。这应该就是霜了吧!我心想。我用手轻轻地摸了一下,冰冰凉的,让人感到一种无比的新奇与惬意。可是这种新奇和惬意很短暂,摸到了一点点又立刻在我的指尖融化了。我又一次用自己的指甲小心翼翼地挖了一点霜,但霜立马融化了,我的指甲上只留下了一小堆水。

“我做成霜了!我做成霜了!”顿时,欣喜充满了我的整个心。爸爸妈妈被我的叫声吸引了过来。当他们看到了万分美丽的霜后,不仅啧啧赞叹了起来。看着这美丽的霜花,我心中又不禁产生了一个疑问,垫在底下的湿毛巾有什么用?上网查过后,我恍然大悟,湿毛巾上的水遇到了零度以下的温度,就变成了霜。

这真是一次有趣而难忘的科学实验啊!

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篇1:奇妙的科学作文500字

全文共 556 字

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今天,我们的科学老师又换了,换了一位女老师,短头发,带了一个黑框眼镜,这老师显得有点神秘,因为老师的举动很小心和别的老师不一样。

果然,这老师不出意料,姓陈,陈老师等到我们纪律良好后,竟从背后“变”出了两朵花,哇!陈老师竟然会变魔术啊?大家都在想这是什么花呢?随即在同学们的一番争吵下,老师说出了“他俩”的真实名字,“他俩”叫“阴晴花”。

可为什么叫“阴晴花”呢?难道和天气有关?在同学们的轰炸式提问后,有人问:“为什么叫阴晴花?”还有人问:“是不是‘天气花’?”我瞪大眼睛,竖起耳朵等待陈老师的回答。陈老师从讲台的盒子里拿出了一个吹风机,告诉大家一定看清楚了哦,说着就把吹风调到热风,对着花吹了一下,阴晴花忽然变成了蓝色。陈老师告诉大家这花呀,遇“晴”就会变蓝,也就是遇热就会变成蓝色。如同晴天的天空,我心想:科学真奇妙,要是我会变色就好了!老师问我们:“你们发现了什么呢?”我们都积极的举起手来,有的说变蓝了,有的说变干了……。老师又说:“可这是为什么呢?”老师说跟我一起来看看吧,到底是跟温度有关还是跟湿度有关呢?老师拿了一杯冷水,用滴管吸了水后滴在了“阴晴花”上面,我又一次的惊讶得下巴掉在了地上,“阴晴花”竟然迅速由蓝色变为了白粉色,事实证明了跟湿度有关。

跟着老师涨知识啦!这就是大自然的神奇,科学的奇妙!

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篇2:插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器

全文共 858 字

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六一儿童节到了,这个儿童节对于我们全国儿童来说,可不一般哟,知道为什么吗?因为最新版的儿童背包飞行器问世啦,家长们都争相购买它,把它作为儿童节礼物送给自己的孩子。

妈妈也给我买了一个儿童背包飞行器,真是太棒啦。这个飞行器是我喜欢的粉红色,它很轻巧,只有300克,而且它里面有一个口袋,可以装书和文具盒,可以当书包来用。操作它的按键就是戴在手腕上的电子手表。当然,它的最重要的功能是能载着我飞行。

背上这个背包飞行器,我立刻冲出家门,向学校奔去。一路上,我看到好多小伙伴都背这飞行器呢。它们形状像书包,但是颜色各异,真是漂亮啊!糟糕,前面堵车了,行人这么多,我们要急着上课,怎么办?这时,手腕上的电子表自动发出“嘟嘟嘟”声,提示我可以启动飞行器了。我连忙按动“飞行”键,只听到电子手表上传来声音:“你好,小主人!请输入你此次飞行目的地。”我连忙对着手表勾选了实验小学的地址。“请站直身子,做好飞行准备。十,九,八……”在数完最后一个数后,随着一声轻脆的“叮咚”声,我飞起来啦!真的飞起来啦!

在天空中,我看到好多小伙伴们都和一样,快乐地飞行。我们就像是一群快乐的鸟儿,在天空飞着,这感觉是多么美妙啊!我的同桌丽丽就在我前面,我调动了加速键赶上了她。“丽丽,你好!这背包飞行器为什么会飞呢?”我好奇地问她。“飞行器是而是采用当今最先进的悬浮磁和电子弹射原理制作而成的。这个也不知道,你out啦!”

当今科学技术真是发达啊!看来我到学校后得认真学习科学知识,长大后发明更多的高科技产品,造福人类。

正想到这儿,“实验小学到了,此次飞行安全到达。预祝小主人学习快乐!”背包飞行器传来播报声音。“谢谢你,心爱的飞行器,我一定会努力学习的!”

点评:这篇科幻故事写得有声有色,趣味盎然。小作者通过丰富的想象,记叙了自己使用童背包飞行器的经历,过程清楚,感受奇特,让人感受到高科技产品在社会生活中给人们带来的便捷。文中对背包飞行器的功能介绍和操作方法,描写得生动具体。结尾处写出了自己使用高科技产品的切身感受,表达了热爱科学、积极向上的主题。

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篇3:一次科学实验

全文共 555 字

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今天我来到五楼的科学教室,准备上一节有趣的科学课,大家都满怀期盼,想要看看是什么实验

来到教室,桌上摆满了工具,有十克小苏打、一小瓶白醋,还有火柴和几只蜡烛。黑板上写着几个工整的大字“小苏打和白醋的实验反应”,我们疑惑地坐下了。

上课老师让大家闻一闻、摸一摸、再尝一尝小苏打。摸一摸,软的,滑滑的;闻一闻,好好像没什么味道;尝一尝,咸咸的,十分苦涩。

接着,在老师的看护下,我们把小苏打倒进了白醋中,在那一瞬间,水翻滚了起来,不停向上冒,发出“吱吱”的声音,瓶盖差点儿飞了出去,过了30秒左右才停了下来,可里面未溶化的苏打粉好像一只只“愤怒的小鸟”在瓶中飞来飞去,似乎想把瓶子顶破飞出来……

接着,老师让我们把火柴擦着,点燃了牙签,火苗一下子窜了出来,好像一个贪婪的恶魔,舔舐着牙签,我害怕烧着,把它在瓶里一放,火焰灭了,怎么回事?我们又点了一次,火焰好像变魔术一样,又灭了,我们只好怀着好奇的心情进入了下一环节。我们把瓶子里的气体倒在点燃的蜡烛上,火又不见了,难道有个妖怪在暗中帮忙,这时老师才说出了实情,原来小苏打碰上白醋会产生二氧化碳,这种气体会导致火熄灭,难怪火一下就灭了,原来是碰上了克星啊,这下我终于明白了火灭的原因了,原来是二氧化碳。

这次实验既增长了我的见识,还让我学会了鉴别真假白醋,真是一举两得啊。

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篇4:科学世界作文800字

全文共 912 字

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从古代到现代,整个社会全经常是依靠科学的力量的推动前进的。有许多的科学家推动了社会的进步。

在英国,有这样一位伟大的科学家是霍金。他身体残疾但是意志坚定,好像贝多芬一样要“扼住命运的喉咙!”霍金在他20岁之前,还是一个爱好运动的活力青年人。但是,之后被查出患有叫渐冻症的病。肌肉都萎缩了,身体也扭曲得不行,甚至连医生都断言他只能活两年。可这并没有打倒霍金,他趁着身体还可以活动时写了许许多多的论文和做了许多实验。可是即使他坚持与病魔相抗争,行动越来越不便。但他并没有放弃,利用两家大公司赠送给他的智能电轮椅进行沟通与写作,写出了代表巨作――《时间简史》,探索宇宙的奥秘,黑洞的奥秘等,为人类做出了许许多多伟大的贡献。很遗憾的是,3月14号,伟大的霍金与世长辞了。

在中国,也有一位对中国发展起到十分重要作用的人,他便是我国著名科学家――钱学森。当时,钱学森还在美国,是著名的教授,并参与了美国制作导弹的工作。当他听说新中国成立了,激动万分,他便只想一心一意的为新中国工作,我要回到中国去!当时的美国人们得知消息后便将他软禁起来,不让他回国。后来通过新中国的外交团队与美国进行了十分激烈的谈判,在周总理的斡旋下,同时付出了许多代价,才换回了钱学森。而他也不失所望,在几年后便造出了中国第一发核导弹,让中国的武装力量增强了许多。

还有一位对世界的发展起到重要作用的人――诺贝尔。诺贝尔的父亲是研究炸药的,所以诺贝尔受父亲的影响也对炸药十分的喜爱。长大后,诺贝尔开始做爆炸的实验。一次实验中,他的弟弟不小心被炸药炸死了。可他并没有放弃,一直研究,有一次还把自己的房子给炸飞了。终于在一次次不断的实验中,诺贝尔终于发明出了液体炸药,定向炸药等。他还成立了诺贝尔基金会,将遗产分给每一位对人类有贡献的人,这就是响当当的诺贝尔奖。后来就涵盖了文学、医学、物理等很多的领域,是世界最高级别的荣誉。

像这样推动社会进步的科学家还有很多,如:发现了青蒿素的屠呦呦为医学做出了巨大贡献;居里夫人为了研究镭,长期和它接触……历史上还有许许多多这样的科学家,为了科学事业,不惜放弃家庭甚至牺牲生命!我们长大了也一定要报效祖国,为社会的推进做出自己的一份力。

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篇5:有关插上科学的翅膀飞

全文共 623 字

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我八岁那年,火星上建造了一个火星城,里面有水,有食物,有游乐场,有学校……大家都过得很幸福,只是……

在我以前生活的地球上,每到圣诞节都会下雪,可我自从六岁来到火星上学,就再也没有看到过雪。

又到了一年一度的圣诞节,这次圣诞节我把圣诞树准备好,烤好姜饼人,把装饰挂好,却发现外面刮着沙尘暴,没有一点下雪的迹象。看来,圣诞老人不会来火星了。

我垂头丧气地走进宿舍,想起以往圣诞节时的热闹景象,忍不住哭泣起来。

我趴在窗台上,望着外面的菜园,回想起我五岁时那个美妙的圣诞景象,不知不觉就睡着了。

第二天,是12月24日,平安夜。圣诞老人今晚就会来。闹铃一响,我继续想办法。突然,我看到旁边菜园里,有人拿着一团白色的东西,正准备埋到土里去。那白色的物体白得像极了雪。

我灵感大发,想起可以用这种物体当雪,于是赶紧跑去找老师,老师看我来得这么早,就问我怎么回事,我把我的想法告诉了他。

老师说,那是吸水粉,可以吸许多许多的水,还能帮助植物保存水分,吸完一定量的水就会变成白色晶体,园艺工人常用它来为植物保存水分。他可以试着向菜园的员工要一些,然后和大家一起实行大规模造雪计划。

老师召集全校师生,并把这个小计划告诉大家,大家纷纷赞成。

大家把造雪粉溶入水,再联合航天局的工作人员从高空中抛洒我们自造的雪。大家一看雪便想玩,有人还想尝一尝,我们只好找志愿者提醒他们:这雪花是高分子化学材料,是不能吃的!

就这样,我们一起过了一个难忘的圣诞节。火星人因为没见过雪,也来参加了呢。

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篇6:我的科学实验室作文600字

全文共 619 字

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我有一个科学实验室,长3米,宽4米,科学实验室的外面很普通,但是里面你一定想不到,一进去绿色的墙纸包住了普通的墙壁,好像给墙壁穿上了一件漂亮的新衣裳,墙上还挂着许多科学家的图片,比如爱因斯坦、爱迪生,等等。

实验室里不仅有美丽的墙,还有一张长方形的桌子,桌子是蓝色的,上面还放着许多奇新怪状的科学用品,还有一个神奇工具箱,有烧杯,有高锰酸钾,还有实验杯等等,他们安静的坐在蓝色桌子上,好像想让我用一下他们,还有一只棍子放在旁边。

打开神奇工具箱,你会发现这个神奇工具箱分成三个部分,第一个部分里装着一些危险的液体,第二个部分装着许多奇怪的固体,第三个部分装着搅拌棒等,这三个部分合起来就是一个神奇工具箱。

这些成员都是我的好帮手。

每当科学老师布置关于溶解的作业,我就有麻烦了,我嘟囔着,我的这句话让烧杯哥哥听见了,他急忙说:“小主人,我来帮你吧!”说着飞快地跑到水槽前打开水龙头,把自己的肚子装个满满的,说:“我的作用很大吧!”因为每一次我都用烧杯哥哥,所以烧杯哥哥便脏了许多。

没到我想溶解一个东西时,高锰酸钾妹妹就会跑出来说:“小主人,用我吧!”于是我用手套拿出了一颗高锰酸钾,我把高猛酸钾放入水中,睡一下子变成淡紫色,和深紫色,像烟雾弹一样,高锰酸钾妹妹仿佛在说:“哇!温泉真舒服。”

每当我要搅拌的时候,搅拌棒爷爷就会慢慢的走出来说:“我来帮你,小主人。”于是他疯狂的搅拌起来,说:“太好玩了!”

谢谢你们我的帮手们,每天,都给我带来了乐趣!

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篇7:撸起袖子玩好科学作文600字

全文共 645 字

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“老师,老师,我的台灯亮了”,“我的扫地机器人终于开始扫地了”。一阵阵欢快的笑声在教室里回荡,每位同学的脸上都洋溢着成功的喜悦。

寒假第一天,我就参加了翠苑街道组织的走进科学世界,观察科学奇迹,了解科学原理的小牛顿科学实践课。这次课程为期五天,我们学习电、磁、杠杆原理等科学知识,并动手制作了小台灯、磁悬浮笔、明轮船、投篮机和扫地机器人。其中我最喜欢的就是扫地机器人。

胡老师是我们这期课的教科学老师,是位年青的帅哥。课上,他一边放PPT视频,一边用简单明了、通俗易懂的语言地讲述科学原理和制作方法,图片上奇秒地变化,深深地吸引着我们的眼球。讲完原理,老师给每位同学发了一套器材盒。我迫不及待地打开看,里面有电磁盒、毛刷、马达、弹簧等材料。

按着老师的制作步骤,我首先把马达和电磁盒用一根黑色和一根红色导线联接起来,接着用螺丝把马达固定在大板刷上。然后在它的后端装上一枝类似于毛笔的扫帚,在机器人的前端装上弹簧眼睛。最后装上2节电池,一个栩栩如生如生的扫地机器人就制作成功了。

拨动开关,扫地机器人立刻开始工作了,只见它两只圆圆的眼睛睁的大大的,炯炯有神地扫视地面,到处寻找垃圾,哪里脏扫哪里,碰到障碍物它会自动转变方向。看着它东转西转,不停忙碌的身影,我不由自主地想到了辛苦工作的环卫工人,我想不久地将来,扫地机器人就可以帮助他们打扫卫生,减轻他们的工作。

这五天的学习,我很感到非常快乐,不仅学习了串联电路、磁悬浮、杠杆原理等科学知识,还边探索边研究的动手制作了这么多科学小制作,真是非常有意义。

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篇8:科学观察日记动物

全文共 585 字

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前几天回老家,二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠,想带我去看小松鼠,她说:“其中有只松鼠最好动,每天都乱蹦乱跳好几个小时,天天如此,我们都叫它小疯子。”

小松鼠?我可是只在电视和书本上见过,现实中还从来没有机会近距离观察过呢。它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢,我一路上不停地猜测着,并且迫不急待地想要看到它们!宠物店很快就到了,离老远我就看到了一只小松鼠,它不停地左蹦右跳,好像要找个缺口逃出去似的。离近了,才发现笼子里还有一只。两只松鼠都是全身棕色,嘴巴尖尖的,一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来,看起来既漂亮又神气。当然这条尾巴除了漂亮外,可是用途大大的,比如说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。听主人说,两只松鼠虽然长得一模一样,性格却大不相同,一只特别爱动,另一只却喜欢天天睡大觉,你看,它这会儿正在劝它的朋友呢:“别跳了,你看笼子这么结实,再跳你也出不去,还是省省你的力气吧!”。“总有个缺口吧,再跳跳试试!”另一只的,也就是小疯子,边跳边答。那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子,很快就进入了梦乡。

又看了一会儿,二妈要带我回家了:“这两只小松鼠每天都是这样,下次有机会还带你来看它们!”我使劲点点头,边走边想:“这两只可爱的小家伙,尤其是小疯子,下次我回来的时候,它们还会这样蹦着跳着迎接我,让我积累写作素材吗?肯定会的,看那只小松鼠,跳得可真疯!”

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篇9:关于科学梦想

全文共 363 字

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每个人都有自己的梦想,有平凡的,有伟大的.....我也有许多的梦想,我最大的梦想我科学梦。

我常常幻想着20年后,我已经是一名著名的科学家了。会有很多的发明,如:家务机器人,空气小轿车吗,语音热水器....到那时候会有世界各地的人都来找我要新发明。比如上次:我的一个朋友丁罗凡,他要我给他建一座多功能的房子,于是我给他的房子安装了四个按扭,第一个是防洪按扭,遇到洪水的时候,你按一下,房子就会变成潜水艇游走。第二个是防震按扭,是地球摇的时候,房子会自动伸出支柱。第三个是防风按扭,即便是刮台风的时候,房子也会紧紧地抓着地面。第四个是防火按扭,发生火灾的时候,按一下按扭,房子就会自动喷水,有了我这样的发明,到时候什么灾害都伤害不了我们了。

虽然我现在还是十岁的小孩,背着书包在上学,但是我相信我只要好好学习,就有可能实现我的梦想。

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篇10:字插上科学的翅膀飞

全文共 687 字

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现在是2030年,地球已经变成了一片沙漠。绿树消失了,草儿消失了,花儿消失了,大海也消失不见。冰原融化,山洪爆发,一切不好都将发生。不顾节制的使用化学品,灾难将要来临。

科学家经一番努力造出了第二个地球,也就是地球2号。

地球2号是人类自制星球,一颗可以容纳50个人一起生活。但与地球相比,地球2号就很小了。

我,作为登球者就要登球了,我们登上了飞船。我们在休眠舱中休息,一觉醒后,我们到了。我们小心翼翼地踏上地球,这里都是高科技中心,有一片小房子,只有一个人那么大。有个人指导我,让我走进了房子。哇!室内这么大,都被隐藏了起来,我目瞪口呆。房中有5个房间,分别是游戏室,卧室,书房,舞蹈室和待开发的区域。最后一间,你可以自己装饰,并且房间可以无限变大变小。里面有一个客厅可以看电视和玩耍。角落有个发光的圈,走进去就到了体育馆,还可以与好朋友一起。家中还有一个机器人,这个机器人会做菜,会做家务,会与你玩耍,像个小管家一样。你可以将家设置成不同的样式:温馨的小家,精美的家,高大的家,或者宫殿都可以,就像游戏一样。出门可以一键召唤汽车,汽车可以无人驾驶,可以打工赚钱,还可以去度假,但好像少了些什么。我思来想去,是路过的小树,草地上的花儿,大地上的绿水青山,川流不息的车辆人群。

还有对故乡的思思念,对祖国的怀念,对世界的纪念和对地球的无比想念。

这儿虽然有享不尽的富贵荣华,但还是没有地球,祖国故乡家乡好。

我向地球看去,原本水蓝色美丽的外表已经变得灰蒙蒙的了,我看向那个方向,深深的重重地叹了一口气。如果能重来,我一定让大家一起保护地球,保护我们最美丽最好,最珍贵、唯一的一个家园。

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篇11:一次科学实验作文600字

全文共 658 字

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时间飞快地流逝着,转眼间,12月到了。我们学校也将要举办第十一届科技节了。根据上一届科技节我的获奖情况,我选择科技小论文。

众所周知,科技论文就是指有图有文字的作品,最重要的就是实验过程,要认真,不能以假乱真。

这次我的课题是:水也能流进倒置的玻璃里吗?我曾听过这是真的。但“耳听为虚,眼见为实”所以我要尝试一下。

我先准备好盘子、水杯、水和蜡烛。我先将水倒进盘子里,然后在中央放上一根蜡烛,再用火柴将它点燃。当它燃烧时,我觉得,它燃烧的已不是一个火,而是我渴望成功的心愿。

再接着,是实验的最后一步,也是最关键的一步:将玻璃杯扣在蜡烛上。我十分紧张,就一个蜡烛就可以控制水?我小心翼翼地拿起玻璃,生怕我的手会因为一时的抖动而毁掉整个实验。到我轻轻地把水杯放在盘子上把手松开时,奇迹出现了。结果令我大吃一惊,水正如网友所说的那样,果然自动流进了玻璃杯里,像一个犯人乖乖进入牢房里。我立刻蹦了起来,鼓了鼓掌,以祝贺实验的成功。究竟是为什么呢?

我立刻上网查询。是这样的:火的燃烧需要耗费氧气,当杯子盖上它的那一刻,氧气就只盛杯子里的了。当氧气减小,杯内的压强也将变小,使得外部空气的压强大于杯内的压强。在大气压的作用下,水就会随着动流进杯子里面了。我当时为之一震,原来空气的力量这么强大。我立刻坐到电脑前,把刚才的实验的图和过程打上了电脑,还有启发和原因,发给了老师。我便在心里默默祝福自己的科技小论文可以获得好的成绩。

通过这个实验,我不仅感受到了科学的力量,还从蜡烛里学到,不要小瞧不起眼的事物,它们总会发出自己最强大的力量!

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篇12:做一次科学实验年级

全文共 786 字

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今天,我在家里做了一项小实验,叫做神奇的变化水,并且我还当了一回“魔术师”呢!

首先,需要准备好实验器材:取七个同样大小的量杯,其中三个各放入100毫升清水,再取其中三个各放入50毫升清水。准备好搅拌棒和滴管就可以开始“变魔术”了!

我们将准备好的100毫升清水量杯分别滴入三种不同颜色的试剂来制作三原色。我小心翼翼地拿起试剂瓶,缓缓滴入5滴试剂液,用搅拌棒快速搅拌量杯,使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液就做好了。用同样的方法做好黄、蓝色备用。接着,我们将准备好的50毫升清水的量杯做好编号,1号量杯中滴入10毫升红色试剂和黄色试剂用搅拌棒均匀搅拌,这时神奇的一幕发生了。杯中的清水变成橙色,我迫不及待的将?2号量杯中加入10毫升黄色溶液和10毫升蓝色溶液,在没有用搅拌棒交班前,我心里想:这次会变成什么颜色呢?哦!原来是绿色,慢慢的两种颜色混合在了一起,变成了绿色。用同样的方法,在3号杯中加入红色和蓝色,咦?怎么不是紫色呢?我记得美术课上老师给我们讲过红和蓝可以变成紫色呀!我摸着脑袋,百思不得其解。爸爸提醒我:“是不是应该看看说明书啊?”我拿起说明书,看到了一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”哦!原来是颜色溶液滴少了,我立刻加深了溶液浓度,果然第三个量杯颜色变成紫色,我开心地笑了,最后一步是将三种原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中,借助搅拌棒,它变成了黑色。

其实还可以混合出很多种颜色,那它们究竟是怎么得到的呢?我查阅了资料,原来红、黄、蓝三种颜色是色彩三原色,是不需要用其他颜色调配出来的基本颜色,红色的颜料只反射红色而把蓝黄两色吸收了,同理黄、蓝两色都一样,当两色混合后,光度低于两色各自原来的光度,合色越多,被吸收的光线越多,就越接近黑色。

这个实验不仅锻炼了我的动手能力,还启发我对科学实验探索、思考的能力。神奇的变化水给了我快乐和对知识海洋的畅享。

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篇13:享受科学生活作文

全文共 1009 字

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八年级增加了一门新的学科——物理,听说很难,于是便怀着一种好奇的心理,也抱着努力学好物理学科的心态去学习这门课程。说它有趣吧,有时会遇到奇特的现象,大家会感觉的确有趣;说它无聊吧,听着老师讲那晦涩难懂的无聊名词,怎么也提不起兴趣;面对那一个个定理、公式,有时甚至昏昏欲睡。学习成绩呢,也是不上不下,占个中等。有时就消极的想:对于物理这门课我真的没辙了。可是没有想到的是,一个偶然的机会,让我对物理,乃至科学,这个神秘的世界开始充满好奇与欣喜。

周末在家,愁苦的望着眼前的作业本,实在是提不起精神,尤其是物理题,实在比数学题还要麻烦。我摇摇头,但又无可奈何,于是随手拿起物理课本翻看着,想想老师讲的内容自己总一知半解,唉,看来只能“亡羊补牢”了。翻着翻着,书上的一个实验映入眼帘:杯子里装满水,杯口放上纸片,倒过来之后,水不会流出,纸片也不会掉下去,我一时有了兴趣。忽然想起,老师上课好像也做不出这个实验,只是当时是怎么解释来的……忘了!我晕!算了!反正现在也没事,不如就试试一下好了。

材料都很好找,在玻璃杯内装满水,再找个纸片,小心翼翼地盖上去,担心不成功,便用手按着,把杯子倒过来,手慢慢地松开,我瞪大了眼睛:“哈哈,奇迹出现了。”我洋洋得意,不过很快就泄气了,那纸很快掉了下来,都怪我上课没仔细听讲,于是没说的,我便去物理书中寻求答案。

书中虽然没有明确地告诉答案,但我自己基本明白这是大气压强的作用,我的心中隐约有了一点感觉。刹那间,我突然想起来了,自己刚刚开始学习物理的时候,对它求知的欲望,对它的热情,又对它有几分崇敬的心态,还记得刚开始学习时,老师让我们注意的“学好物理”的要点:“1、善于观察,乐于动手;2、勤于思考,重在理解;3、联系实际,联系社会。”我惊讶于直到现在我还背的那么熟,我又羞愧于我没有持之以久的恒心,用心来学好这门课程,当时的抱负,当时的满腔热血都哪里去了呢?

参观济源科技馆的经历,也让我大开眼界,促使我决心重新认识这个领域。倾斜小屋、“游戏”水坝、高压放电等神奇的现象激发了我认识、探索的兴趣,我喜欢上了科学,我要去揭开它神秘的面纱。

21世纪的我们是崇尚科学的,不光如此,更重要的,是要怀着一颗赤诚的心来解释它,利用它。看今天,我们的生活水平提高的多么快,都是科学的功劳,是正确学科学、用科学的结果。同学们,让我们努力学习、探索科学,让它为我们的生活带来更大的方便。一句话:享受科学生活。

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篇14:一堂有趣的科学课作文500字

全文共 480 字

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写上题目的这一刹那,我脑海里就涌现了发生在科学课堂上的一件趣事。

我们的科学老师和蔼可亲又幽默风趣,我们都很喜欢。不过,他宽松的管束让我们有点想违反纪律。

这一天,杨俊杰就把滴了墨水的纸糊在了孙恺的脸上,像贴僵尸一样。孙凯把纸拿下来,吐上了自己的口水,趁老师在黑板上画线路图的同时,把那张纸又丢回了杨俊杰的头上。班上同学看杨俊杰毫无知觉,都在小声地笑着。

孙恺不仅没有因为杨俊杰没理他而感到失望,反而越发兴奋了。他又拿出一张卫生纸,吐上自己的口水,还让周茂轩把他的口水也吐在一起,又悄无声息地贴在杨俊杰的背心上。我们旁边的人被他的举动惹得哈哈大笑。

哄堂大笑惹得科学老师猛然一回头,一眼就瞧见杨俊杰身上的两个符,还有来不及隐藏的孙恺和姜洲。班上静悄悄的,科学老师的“暴风雨”即将到来。

只见,老师怒气冲冲地叫他们三个都站起来。我想像着老师在他们三个的脑瓜子上贴上“下课待斩”四个字的纸条,那么他们也会像待斩的羔羊一样老实了,我们看见就一定会忍俊不禁。

那么看作文的有些人一定会以为,他们三个被老师罚站后,肯定会变得认真了。事实并不是,孙恺不仅没有变得老实,反而更加疯狂了。

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篇15:科学想象作文

全文共 462 字

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20xx年,我如愿以偿地成为了一位著名的科学家。

我的主要任务就是让中国更加强大。就说一个简单的东西吧,我正在研究一种可以代替我们人类去外星球的机器人。这种机器人是自我控制的,它们主要是寻找外星球上的一些矿石并把‘这些矿石带回来,好让我们研究,这矿石有可能是让外国羡慕的唯一东西,也有可能是我们的能源。

我还要把家电改造成自控家电。只要你说句口令,它就会依照你的口令干活的。它们是全自动的,不需要用电,因为,我给它们安装了无辐射核能量电,这种能量电是我用电和无辐射核融合在提炼出来的,这种电是用不完的,所以它又能节约电费。如果你想看电视,说一声’电视开启‘,电视被开启。你可能会想电视看时间长了对眼睛不好,这该怎么办?不用担心,我已经把电视机改造成’无辐射电视‘了。还有天燃气灶,我把改造成’不害怕天燃气灶‘这种天燃气灶是安装了我新发明的棉花无害机,这机器可以让天燃气转成对人的身体、衣服、家电、房子(房子里所有东西)无伤害。能做饭的工具有伤害。

这虽然是一些普通的电器、厨具、机器人,但是它们带着让中国更加强大、更加宝贵的梦想。

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篇16:走进科学作文700字

全文共 759 字

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科学博大精深,需要我们不断去尝试、探索,哪怕其中有些令我们畏惧的东西,我们也不应退缩。只要迎难而上,我们就会发现更多科学的奥秘,走进科学的神奇世界。

班里一位同学的父母在动物研究所工作,请我和几名同学去体验牛蛙骨骼标本的制作,了解牛蛙的骨骼结构和特点。当时我没有细想便同意了,直到一只只全身瘫软、眼珠仿佛要突出来的死牛蛙摆在我面前的实验台上,我才惊觉:我们要解剖眼前这个令我们望而生畏,不愿触碰,甚至不想多看一眼的尸体。

我们互相看看,谁也没有动手的打算。那位父母在这里工作的同学率先戴上了手套,边戴边无所谓地冲我们说:“还愣着干嘛?赶紧把手套戴上,准备解剖啊!我爸妈每天都这样工作,科学研究就是要亲自尝试和探索啊!”我突然意识到,如果我们就这样谁也不敢下手,那能学到什么呢?我们难道不是来学习科学研究的吗?我和几位同学开始犹豫着戴手套,但不知是手套难戴还是畏惧心理作祟,五分钟过去了,我们都只在摆弄手套。那位早已开始解剖的同学看不下去了,冲我们喊道:“喂!快点儿啊!有什么可怕的?要是科学工作者都像你们这样,连只牛蛙都不敢碰,那我们还何谈科技发展和进步?”

是啊,要是科研人员都像我们这样……

我终于鼓起勇气,连着做了三个深呼吸,表情紧张地用发抖的手开始了解剖。咦?居然没有血?我忍不住问那个同学。她告诉我,原来为了方便解剖,尸体都是煮熟的。渐渐地,我放松了下来,开始学着一点点把牛蛙分解开,遇到不懂的问题就问问那位同学,学到了许多关于牛蛙的知识。特别是通过“零距离”接触,我亲眼目睹和感受了牛蛙作为两栖动物进化而成的坚硬骨骼、发达而强有力的后肢。

科学需要我们勇于尝试,需要亲自动手,这样才能真正有自己的体会,学到更多更深的科学知识,甚至有自己的新发现,深入科学的世界。只有亲近,才有感悟,才能学到知识、把握精髓、明白道理。

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篇17:中学生作文:我选择科学

全文共 864 字

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问世间“科学”为何物?

只教人生死相许!

“砰!”随着一声沉重的闷响,牢房的门被打开了,黑暗的牢房里总算有了一丝阳光,布鲁斯艰难地抬起头,目光冷漠地看着向自己逼近的人。

这个步步逼近布鲁斯的人,穿着红色的礼服,他在布鲁斯面前站定,高昂着头,用睥睨的眼光看着他:“布鲁斯,明天就要对你处以死刑了,现在我为你祷告,让你聆听上帝对你的感召,希望你能翻然醒悟。”说完,他打开手中的《圣经》,用不急不慢的语调念了起来。

“够了!”布鲁斯打断了他的“诵读”,“红衣教主先生,够了!请不要用你的愚昧无知来掩盖事实,上帝如果真的存在,他就应该承认,男人和女人身体里的骨头一样多,这是事实。如果按照你手上的《圣经》所说,上帝用男人的一根肋骨创造了女人,那么男人应该比女人少一根骨头,可事实证明,这是荒谬的,不存在的……”

“住嘴!”被称为红衣教主的人勃然大怒,目露凶光,脸上的横肉一块块的暴起。“你死到临头了,还敢嘴硬。好!好!你就等着上帝让你下地狱吧!”说完,红衣教主头也不回地走了,随后,牢外传来四个字“不知好歹!”

第二天,城市中心的广场上挤满了人,大家众说纷纭。“快看!妈妈,就是那个戴着镣铐的人吗?是他说世界上没有上帝的吗?”一个女孩好奇地问她的母亲。一个中年妇女赶紧捂住了孩子的嘴:“小点儿声,孩子,是他,这个世上存不存在上帝,唉,谁知道呢?”

布鲁斯拖着沉甸甸的脚镣在广场中心站定,抬头望着四周挤满的人,熟悉的、陌生的、好、悲伤的……突然,一个声音打断了他的思绪,那是牧师在念《圣经》。路的尽头,红衣教主带着刽子手正向这边缓缓移动。

当牧师合上《圣经》,红衣教主恶狠狠地问道:“布鲁斯,这是你最后一次选择了,你说你是选择上帝,还是死亡?”红衣教主的声音在广场上空回荡,令人窒息的安静中,只听见布鲁斯由于痛苦而发出的沉重的喘息声。他舔了舔发干的嘴唇,用坚定有力的声音说:“事实证明,世界上并没有上帝!”人群开始骚动,人们议论纷纷,红衣教主气急败坏的大嚷:“快!快处死他!”

布鲁斯看了看人群,高叫道:“相信科学吧!请选择科学!”

[中学生作文:我选择科学

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篇18:提高科学素养,你我之责作文700字

全文共 745 字

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在这个“娱乐至死”的时代,一切素养与价值都似乎显得廉价。可当浮躁的世风横流于世,我们是否能心安理得地享受科学发展的快感?可当网红大行其道之时,我们是否能忍下感官的麻木与痛苦?又当微信朋友圈尽失真言之时,提高科学素养,职责便是我们的重任。

科学素养,一种懂科学,明理念理事务的能力。我民众对科学素养明知不彻,咋社会发展将举步维难若社会对科学素养置之不理,则国家将日渐消往。若国家对科学素养倡之不通,则民族将失去脊梁。

我们于科学,必要求是奇真。从蔡伦造纸到雕版印刷,从雕版印刷再到活字印刷,从活字印刷再到自主印刷机,我们的科技日新月异,这就要求公众的科学素养跟随时代的脚步迎头赶上。社会的逻辑终究是人的逻辑,公众对于科学的素养如何,社会变如何发展,科学至于我们是智慧的结晶,谁又能说科学的存在,至于我们毫无益处?由此观之,对科学的守护成了重中之重,科学素养的提升,便是对于现代科学的尊重与守护。科学素养提升,职责在于公众。

社会与科学,必要求之索之,倡之导之。社会的风气,影响着人们的生活习惯以及心理。当抖音网红铺天盖地的教唆,当科学无用论高举大旗,社会的风气对于科学素养的提升就显得至关重要。我们也能看到,社会层面的努力,《挑战不可能》在央视的上映,昭示着对科学素养的唤醒。《科学世界》更是鼓励着人们对科学的探索,一切的一切,科学素养占了主,为社会之行,在于科学素养之发展。

国家与科学,必引之寻之,争之求之。目前中国经济腾飞,科技飞跃,从蛟龙号下水至港珠澳大桥建成,从嫦娥奔月,再到卫星奔向星辰大海。国家实力提升,可以使同学应不忘引导人们对科学素养的追求。科学素养置于国家不仅是科学发展的保障,更是科学前行的奋力助推器。

“纸上得来终觉浅,终知此事要舫行。”让我们用努力提高科学素养,共筑美好明天!

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篇19:探索科学奥秘打开知识大门作文600字

全文共 608 字

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期盼已久的秋游终于来临,可同学们好像并不是特别开心,为什么呢?原来大家都在为天气发愁呢!今天早上起来时,我看见窗外飘着濛濛细雨,心情一落千丈。心想,今天这鬼天气真不给力啊。到校没多久,雨公公仿佛知道了我们的心声,慢慢的雨停了。同学们的脸上个个露出了笑脸,蹦蹦跳跳地坐上大巴车,来到了我们此次秋游的目的地——浙江省科技馆。

科技馆共分为三层,一楼主要讲了自然气象和人们探索宇宙奥秘的过程;二楼主要讲了人工智能,有机器人、监控等等;三楼主要是体验区。同学们有序的参观,在三楼体验过程中,还发生了一件很有趣的事情:在体验“登陆月球”这个项目时,因为每次只能限坐6人,不知为什么,轮到我们这组进去的时候来了7人,最后一个进来的张亦辰只能站在一旁,被我们亲切地称为“管家”,他在整个过程中帮我们拿背包,程子轩还跟他开玩笑说:”管家,来一瓶可乐。“当模拟到月球爆炸时,张亦辰发现了紧急逃身按钮,他焦急的喊到:“快按紧急逃身按钮,快按紧急逃身按钮!”我们哈哈大笑。体验区还有许多好玩的项目:万花筒、手动发电风扇、方轮车……

其中最好玩的就要属于方轮车了。说起方轮车,故名思意,就是方形轮子的车。规则要求身高需达到1·5米的同学才能体验,通过双脚踩动踏板骑行来让它前进,更可恶的是,设计的路都是凹凸不平,很容易卡住,一圈骑下来两腿发麻,气喘吁吁。

这次秋游让我记忆犹新,在体验中收获了新知,提高了综合能力,养成了良好的习惯,让我受益匪浅。

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篇20:初中生作文记一次科学实验_其他话题900字

全文共 872 字

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这学期,科学老师给我们布置过一项作业,那就是豆芽对比实验

那次,我一回到家,就准备了两个杯子,再拿了20几颗绿豆放在1号杯里,浇上水,等着它快快成长;又在2号杯里,放进20 颗绿豆,不浇水,看它能不能生长。

第一天,我发现1号杯里的绿豆长胖了,颜色变深了,有的已经撑开了豆皮,绿豆皮有了破烂的迹象,发出一点淡淡的豆腥味。冒出了小芽儿,黄黄的。而2号杯没有丝毫变化。我重新给1号换上水,绿豆开始了第二天的生长。

第二天,那黄黄的芽儿长高了一截,就像一根5厘米长的手工拉面,软软的,嫩嫩的,很容易碰倒,绿豆皮已经完全破裂,只显出了白胖胖的身体,有些泡在水里的绿豆已经变白,2号杯没有动静。我想:1号杯什么时候才能长出绿叶来呢?

第三天,5厘米的芽儿长成了8厘米,形成小树枝那样苗条的身材,下端开始长出根须,绿豆已裂成了两瓣,还有一条线在牵连着,绿豆瓣随着茎,一直到了顶端。我想:接下来可能就要长叶了,但是豆腥味越来越浓了。我又想:什么时候才能开花呢?我可又犯愁了。2号杯的里的绿豆仍然在沉睡,我又把1号杯换上新鲜的水。

第四天,令我最兴奋的一天来了,这天,在绿豆上方,长出了两根枝,上面有两片叶子,嫩叶子绿中带黄,极为显眼。再仔细瞧瞧,只见枝叶里有一小小的花苞,我更加惊喜,赶紧给它换水。我发现有些绿豆已经泡软了,但我没有多想。那2号杯里的绿豆依然在沉睡。我想:2号杯为什么没有发芽呢?

第五天,真是想得好,做不好啊!放学了,我又照例去看我的绿豆,呀!豆芽腐烂了!发出了难闻的臭味。2号杯没有变化,还是一颗颗的干绿豆。我想:植物生长需要阳光、空气、水或土壤,1号杯是因为加水太多才导致其腐烂,2号杯一直就没有浇水,所以没有变化。但这次实验失败了!我很懊悔!

总结第一次的经验教训,我又重新做了一次,这一次,我小心换水,注意水量,豆芽长势很旺。通过六天的生长,茎已冒出了杯口,四片叶子形成了菱形,像一个个亭亭玉立的小姑娘。我的实验成功了!

通过这次科学实验,我知道了:失败是成功之母!难怪古往今来的科学家经过无数失败,总结经验,吸取教训,最终取得了辉煌的科学成就!

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