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身边中的科学作文(通用20篇)

“科学”经常指的是追求知识,不但对知识本身的一种方式,它也经常受限于研究这些分支寻求解释物质世界的现象。以下是小编为大家带来的我的一次科学尝试的作文,欢迎参考。

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科学精神的名言警句60句

全文共 2996 字

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1、科学就是不断地认识,不仅是发现,而且是发明。 鲁巴金

2、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。 达尔文

3、不去实践的科学家,就象不酿蜜的蜜蜂。

4、科学是到处为家的,不过,在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。 赫尔岑

5、科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。 史密斯

6、科学是非常爱妒忌的,科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。 费尔巴哈

7、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。 李四光

8、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。 布鲁诺

9、科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。 华罗庚

10、科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。 契诃夫

11、科学是人类积累的知识的巨大宝库。 克鲁普斯卡娅

12、当科学达到某个高峰的时候,它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景,通向进一步发展的崭新道路。 瓦维洛夫

13、作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心,在观察和搜集事实上的勤勉,相当的发明能力和常识。 达尔文

14、智慧不属于恶毒的心灵,没有良心的科学只是灵魂的毁灭。 拉伯雷

15、真正的科学精神,是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果,是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障,我们就可以放心大胆地去做,不会自掘妄自尊大的陷阱。 李四光

16、科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。 科尔莫戈罗夫

17、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但科学家是属于国家的。 巴斯德

18、科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要装懂,而且还要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老实实的态度,首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问,连贯性和系统性都很强,前面的东西没有学好,后面的东西就上不去;基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了,其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢,往往和他的基础有关。 华罗庚

19、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。 亚里士多德

20、在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。 恩格斯

21、真正的科学不知道同情,也不知道厌恶,它的惟一目的就是真理。 格罗夫

22、科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏…… 高尔基

23、科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 巴甫洛夫

24、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦

25、热爱实践而又不讲求科学的人,就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船,他从来不肯定他往哪里走。 达·芬奇

26、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。 赫尔岑

27、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 巴甫洛夫

28、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 爱因斯坦

29、热爱科学就是热爱真理,因此,诚实是科学家的主要美德。 费尔巴哈

30、青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。 贝弗里奇

31、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 陈景润

32、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。 爱因斯坦

33、科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。 李四光

34、科学总是革命的非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。 萨尔顿

35、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。 郭沫若

36、我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。 黑格尔

37、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。 赫胥黎

38、在科学的世界里,谬误如同泡沫,很快就会消失,真理则是永存的。 寺田寅彦

39、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。 巴甫洛夫

40、要学会做科学的苦工。其次,要谦虚。第三要有热情。记住,科学需要人的全部生命。 巴甫洛夫

41、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。 爱因斯坦

42、想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的--这是信仰;等到真的喝起来,一共也只能喝两杯罢了--这是科学。 契柯夫

43、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。 达尔文

44、我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。 达尔文

45、在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧! 爱因斯坦

46、在科学上,我们应该注意事,不应该注意人。 居里夫人

47、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。 爱因斯坦

48、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。 赫尔岑

49、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。 普希金

50、独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 华罗庚

51、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! 茅以升

52、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。 李约瑟

53、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧! 郭沫若

54、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。 陶行知

55、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 雨果

56、科学家一旦做出成绩,就应该忘记自己所做的事情,而经常去考虑他应该做的事情。 费希特

57、不要因为长期埋头科学,而失去对生活对美对待诗意的感受能力。 达尔文

58、灿烂的科学需要美好的理想,美好的理想需要行动来实现。 谚语

59、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。 贝弗里奇

60、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。 培根

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篇1:科学我的梦想作文600字

全文共 599 字

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每当我看到天空中能自由翱翔的飞机,看到家里能让我们感受到冬暖夏凉的空调,看到能自己为我们煮饭的电饭煲,我就不由得对科学、对发明创造者肃然起敬,就不由得深深爱上了科学。因此,我从小就树立了一个伟大的理想:长大以后当一名科学家,为祖国,为人民发明创造更多更好更便利的武器和工具。正因为这个理想,我才努力地学习各类文化知识。

因为我的努力,从三年级开始,我就一直是班里的“小小科学家”。不但学习成绩总是名列前茅,就是大家都不重视的科学课,我都上得特别认真。每次上科学课时,其他同学无精打采大的,就像田里晒蔫了的小草,垂拉着头进科学教室,耷拉着脑袋出科学教室。而我在科学课上,总是兴高采烈的,不但认真听讲,还积极动脑,大胆发言,并能高质量的完成老师布置的作业,举手的次数数也数不清,似乎整节课都是我的天地。在每次科学考试中,我一直都是全班第一。这样优异的成绩,得到了老师赞赏,同学们钦佩。

因为我喜爱科学,所以我经常制造一些东西。记得有一次,一天,一个亲戚来我家做客,给我买了一辆遥控小汽车。我很高兴,就拿出去玩。我发现,这辆车跑的很慢。我想,如果这辆车跑的再快一点就好了。我找来一把螺丝刀,准备改造它。我先把小汽车拆开,接着把轮胎弄松了点,再把马达改装了一下,最后又把它装了上去。这辆汽车经过我的改装,现在跑得很快。我心里真的有说不出的甜蜜。

科学真奇妙!科学真伟大!我爱科学!大家一起跟我走在科学的道路上吧!

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篇2:科学,创造神奇

全文共 445 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《科学创造神奇》。

用塑料尺子摩擦几下头发,为什么可以吸附小纸片?筷子插到盛有水的碗里,为什么像是被折断了一样?乘做公交车时,如果车子突然停下,人为什么会向前倾?同学们,你们有没有注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?

其实,在这些“怪现象”背后,隐藏着各种各样的科学原理。比如,塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电,筷子在水里变弯曲是因为光的折射作用,而人在紧急刹车时向前倾则是由于惯性的作用……

神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想,而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上,许多看似不经意的小发明、小设计,却创造出一个又一个神奇,改变和丰富着我们的生活,就像英格兰的牧羊人发明了铅笔,匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……

体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星。”

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篇3:饮食搭配中的科学知识

全文共 394 字

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我平时非常喜欢看书,不管是童话,还是什么故事会、科普书,就连妈妈的饮食方面的书籍,我都要瞧瞧。

今天,刚巧妈妈又买了一本,她还没来得及看,就被我抢先了一步,原来这是一本介绍科学合理搭配饮食的书,那里面写了很多食物是不能一起吃的。比如,平时人们喜欢在鸡蛋里放葱,可这是不正确的。放葱会减少鸡蛋的营养。还有我早餐喜欢吃放点肉丝青菜的面条,还一定要妈妈在里面加醋,那样酸酸的味道很好。殊不知这一点点的醋,把青菜里面的维生素破坏的所剩无几。

当我看到鸡蛋和地瓜一起吃会腹同痛呕吐的时候,我的脑子飞快地转到——双休日,我吃了奶奶给我准备的早餐,番薯粥和鸡蛋,我吃完了就和妈妈一起去外婆家,没到半路,肚子就痛起来了,那可真无法用语言形容。到了外婆家,我就吐了起来,把外婆外公吓个半死。现在我终于知道是怎么回事了。

这本书让我长了不少见识,以后我一定要把这些饮食当中的科学知识告诉同学们,也许他们还不知道呢!

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篇4:次科学小实验三年级作文

全文共 652 字

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今天晚上吃完饭,我做了两个有趣的实验

第一个实验,需要准备洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸哦!把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气进不去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。

第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。先往盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水里上。

意大利科学家伽利略说过:“一切推理都必须从观察与实验中得来。”只有去观察、去实验,才能推理出一个结论。

然后妈妈又给我做了一个有趣的实验:先拿了一个装着小苏打的杯子,又拿了一个装着白醋的杯子。妈妈先让我观察了两个杯子,然后以最快的速度把白醋倒到小苏打的杯子里,用一个盖子盖住。一开始杯子里都是泡沫往上涌,一会就没有了。这时,妈妈又拿出一个火柴,说:“氧气是我们不可缺少的,火会在氧气中燃烧,而碰到二氧化碳就会熄灭。”接着,妈妈就擦燃火柴,打开一个杯子的盖子,一下子就把火柴伸进杯子里。只见火柴哧的一声就熄灭了。试验成功了!

科学只有自己去做,才有它的意义,也只有实验过,才能成功!

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篇5:生活中的科学作文500字_其他话题

全文共 353 字

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暑假开始了,我每天感觉枯燥无味,直到我与弟弟第一次试验成功后,我才感到了暑期的快乐!

那天很炎热,弟弟来到我家,上气不接下气地说:“姐姐,帮帮我,我搞不懂?”

“好!”我是肯定答应了。看了作业才知道,原来是要把鸡蛋放在白醋里一段时间,并观察情况。我带着弟弟一丝不苟地把实验做好了,开始什么情况都没有,只看到醋液冒出来几个泡泡,第二天,鸡蛋好像变得有弹性了?疑惑不解的我们便翻起了百科全书,书中写道:鸡蛋泡在醋里会和醋反应,蛋壳是碳酸钙,是硬的且不会在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸钙会酸中反应生成醋酸钙和二氧化碳,醋酸钙是溶于水的,二氧化碳是气体跑了,鸡蛋就软喽,醋中的醋酸与鸡蛋皮中的碳酸钙发生化学反应,就使鸡蛋皮软了。看了这些,我们恍然大悟,原来是这样啊!

现在,我觉得科学他不仅蕴含许多知识,而且无处不在哦!

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篇6:关于科学知识的日记100字

全文共 241 字

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今天,我和妈妈做了一个非常有趣的实验。妈妈说:“今天要做一个小实验”,我说:“好的”。

妈妈首先给我拿了一杯热水,妈妈说:“这不是给你喝的,而是做小实验的”。妈妈叫我拿练书法的钢笔,然后旋开笔帽朝杯中滴了一滴黑墨水,就看见黑色的`墨迹先在杯子上部的热水中一丝丝、一缕缕的散开,就象烟雾一样非常好看,然后再渐渐的朝杯底沉下去,从上到下慢慢地把水变黑了。妈妈告诉我说:“今天的小实验说明了,冷水在热水中的运动是从上到下,慢慢地散开的,热水在冷水中是怎么运动的,明天再做实验”。我非常期待。

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篇7:一次有趣的科学实验作文400字

全文共 402 字

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“嗤”的一声,老师点燃了盘子里的蜡烛,然后把一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,“你们猜,蜡烛的命运会如何?”成老师用神秘的口气问我们。

大家的好奇心一下子被撩拨了起来,“会灭!”“不会灭!”“肯定会灭!”教室里传出一阵高过一阵的声浪,让人怀疑是不是置身于某个菜市场。

老师用手敲了敲杯子,示意我们安静。我好奇地问老师:“蜡烛到底会不会灭呢?”老师没说话,努努嘴,看向玻璃杯,我们顺着老师的目光看去,哇!水位上升了,同学们惊奇地张大了嘴巴,王雨熙更是夸张,眼睛瞪得圆溜溜的,嘴巴大得可以塞进一个鸡蛋。

不一会,蜡烛慢慢的熄灭了,教室里再次噪杂起来,老师多次举手示意安静,同学们仍然像打了鸡血似的议论纷纷,猜测着水位上升和蜡烛熄灭的原因。

最终成老师我们揭开了谜底——蜡烛燃烧时,会烧完杯子里的氧气,氧气没了蜡烛自然就灭了,从而使杯子里的气压变小,于是水就会上升到杯子里。

这下我终于明白了,再次感受到了科学的神奇与魅力!

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篇8:插上科学的翅膀飞作文如何写

全文共 428 字

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2045年的天是亮堂堂的,6个巨形的人造镜子环绕着太阳轨道,巨大的光被反射在了地球上。天空上月球的光晕时隐时现。

儿子正在面前玩着数独,他才三岁半,创造性和记忆力平均化的发明者,三次获得诺贝尔奖的丁仪,他是人类历史上的明珠啊!

今天是中秋节,节日里是放假的。我们要去月球上过节。2034年,一群有作为的年轻人不想只看月亮了,他们集体投资建成了一座通道,直通月球。乘超快的列车上去,三小时就能到。月球上开了许多的店铺,可以买些纪念品。必不可少的还有用月球土培育成的食物做成的小吃。那味道好极了

我们动身出发;路上遇上了熟人。谈的一些杂事。等到了通道口时,已经5:25了。快走吧,要不然赶不上大集会了,我们乘着VIP超级列车只用2个半小时就到了。当然钱是没少花的。到了地方,月球VP会员还可以免费绕月球一圈观景,也就二十分钟的时间了。

到了大集会的场地,人山人海。34这次来了89亿3千7百二十万人。大家一起在有氧薄膜中欢跳着,我们看着脚下的地面,不禁想起了很久以前。

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篇9:怎么去科学博物馆小学六年级英语作文

全文共 617 字

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We are going to the science museum tomorrow. There is an old thing show in the Museum. Do you know how we can get to the science museum?

我们明天要去科学博物馆。在博物馆有一个古物展览。你知道我们要怎么去科学博物馆吗?

The science museum is next to the People’s Park. It isn’t far from our school. So we can go there on foot .Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights. You can find the People’s Park on the right . Walk straight, and you’ll see the science museum.

科学博物馆在人民公园旁边。它离我们的学校并不远。因此我们可以步行去那里。从我们学校向西直走,接着在邮局左转,步行大约5分钟,然后在红绿灯右转。你可以发现右边是人民公园。直走,你会看到科学博物馆。

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篇10:插上科学的翅膀飞

全文共 500 字

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姓名:王政

2040年6月10日,我闲来无事,便坐“地月铁路”,来到了月球。

刚下火车,映入眼帘的是繁华的景色——由于没有引力,人都在天空中飞来飞去,连房子都是飘在空中的。另外,科学家已使用高科技,让人在没有氧气时,也能生存,不必担心月球上没有氧气了!我双脚轻轻一蹬,就“飞”了起来。先去哪儿呢?公园?书店?还是……好饿啊!不如先去饭店吧!可这里的房子都是飘来飘去的,去哪找饭店?我左顾右盼,太好了!大约在我右手边100米处,就有一家饭店。我想马上走过去,可我两条脚在空中摇了半天,没前进一步。

来月球前,本来每个人都要接受在空中走路的训练,可我认为麻烦,便没学,现在怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我灵机一动,用游泳的姿势,“游”了过去。

终于到饭店了,我调整“重力靴”,成功“降落”在饭店里,我叫道:“来一份月球草!”科学家们发现,月球的土中有一种物质,可以使任何植物变软、变甜,连小草也是如此。今天,我要亲口尝尝“月球草”。不一会儿,“月球草”上来了。我夹起一根,一尝,哇!果然很好吃,我一下子把它们全吃了。出了饭店,我又去了书店、公园……

不知不觉中,回地球的时间到了,我依依不舍地走了。

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篇11:科学的力量作文400字

全文共 399 字

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科学,是人类进步的阶梯;科学,是佛教的克星;科学,是走向未来的必经之路;科学,就是一个打火机,点燃了我们的希望。

记得有这样一件事。小时候,我愚昧无知,跟着老人信仰佛祖。每天早上,我爷爷点完香后后,我就找来一块布垫,跪在上面,一边拜佛,还一边说:“天灵灵,地灵灵,各大神仙保我长命百岁。”咕噜人见到后,因为我的憨厚可爱而哈哈大笑。渐渐地,我看见那些和我长得很像的老人,都很快衰老去世,我对菩萨的信任动摇了。

前几天,我听同学说外面有人得了艾滋病,还没到内脏,看医生还来得及,可是,老人不肯花钱,说只要求菩萨就好了。后来,家里人都感染上了艾滋病,有个好心人帮了他们,他们再也不信佛了,这样,我对佛祖的信任更是减去大半。

今天,我再也不相信佛了,因为新闻上又说起这种事,我再也不信佛了。

从现在起,信任科学,将愚昧无知的人的念头彻底消失,信任科学,从我做起,从现在做起,从小事做起,让我们远离佛教,拥抱科学吧!

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篇12:一次科学尝试作文800字

全文共 929 字

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“我成功了,我成功了,我终于实验成功了……”我兴奋地大声叫了起来。你心中一定有无数个疑问,比如:什么事情成功了?做的什么实验?怎么做的?你是不是……别急,让我把事情的经过讲给你听吧!

星期天,老师给我们布置了一项任务:做一个科学小实验,并给我们列举了好几个小实验。我一到家就迫不及待地打开记录本,上面记着好几个实验,有水中点蜡、水杯倒置、针浮水面、分合的水流等等。做什么好呢?思来想去,最后,我决定做一个简单的实验——杯子装水倒置不流。

我马不停蹄地找齐了材料:一个杯子,一张纸。实验开试了,我先在杯子里装满了水,然后把纸盖在了上面,接着把手旋转过来。哦不!这杯水像是变成了千万个淘气的孩子,争先恐后地从水杯里飞奔出来,水花四溅。哎,这次实验失败了。什么原因呀?我可是按照老师说的去做的呀?我思来想去,也许是因为这是凉水,可能需要温水才可以完成这个实验,我又充满了信心,赶忙又换了一杯温开水,按照第一次的程序进行操作,到了激动人心的时刻,我屏住呼吸,生怕影响到实验结果。我闭上了眼,嘴里念叨着:“阿弥陀佛,老天保佑,一定要成功”。谁知手一翻转,啊!又“泡汤”了。怎么办呢?看来我还需要百度的帮忙,我打开百度搜索,仔细查看操作细节,终于恍然大悟,原来还需要一只手在上面按着,等翻过来再放手就完成了。我再一次鼓足了信心,我倒了一杯凉水,然后手压在纸上,一个180°华丽的旋转,由于前两次的失败,我都不敢把手抽离了,先把扶着杯口的手微微移开一点点,感觉杯子稳稳地把纸吸住了,没有流出一丁点儿,才慢慢地把手抽离,这次,没有出现前两次的事情,我成功了!我兴奋地又叫又跳:“爸爸妈妈,快来看,我成功了,我终于成功了!”

爸妈听到我的叫声,以为发生了什么大事,赶忙跑来看,看到我的实验结果,老爸说对我说:“光会做实验可不行,要弄明白为什么会出现这样的现象才行。”对哦,这是什么原理呢?我再次查阅资料,哦!原来是大气压强在搞鬼,因为水的表面张力把纸吸住后,杯子形成密闭空间和空气中的大气压强相等,不存在压力差,所以水才不会溢出来。

通过这次实验,我明白了科学上的发现就在一次又一次的失败之中才取得成功的,遇到失败,一定不要灰心,要大胆尝试,如果大胆尝试,就一定可以看到“成功之光”!

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篇13:插上科学的翅膀飞作文500字左右

全文共 705 字

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遨游各个星球是我的梦想,在那里可以看见璀璨的银河系,美丽的地球,耀眼的星星。我期盼着外星人的出现,奇迹般地帮我实现梦想。我明明知道这是不可能的,但我依然想入非非。

一天早晨,我迷迷糊糊的睁开双眼,顿时不禁哆嗦起来,我的屋子里站着一个长相奇怪的外星人,他说他是距离地球一兆亿光年的魔幻星球博士,特邀我去他们星球参观。乘坐魔幻星人的飞碟,我眨眼间就到了太空,银河系好漂亮啊!这位博士满足了我的梦想。用了一分钟,我们就到了魔幻星球。我刚下飞碟,就被这里的空气呛得无法呼吸,博士告诉我,因为人们对大自然的肆意妄为,导致空气污染和动物变异,邀请我来就是为了帮他们治理环境。这还有个防毒面具,先给你戴吧。走在路上,我只能看到前方一米的道路,博士告诉我:“在这儿能看到路灯就算你眼神好。”突然一只像象、像虎又像狮的动物出现,咬伤了士,我惊魂未定,又来了几只,博士赶紧让我上飞碟,说变异动物大军来了。博士经过他们星球的最高领导者――球长的同意后,决定带我去太空寻找更合适他们居住的地方。在银河系之外,我看到了形状像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的“食人族”星系……可就是没有适合他们的星球。

飞碟突然出了故障,被迫降落在一个臭味熏天的地方,好似垃圾场。许许多多垃圾堆积在这里。呀!这些垃圾好眼熟啊!这不是我们人类丢弃的垃圾吗?难道是人类利用火箭飞船,把垃圾扔到这里?真是太可恶了!我回去后一定要制止这种行为,不能让这种事情再发生!要不然,这美丽的星球就要被毁了!

妈妈大喊:“佳睿,你在干嘛?”

我回答:“探险!”

“什么?”,妈妈走过来吃惊道。过了好一会儿,我才从梦中醒来。

保护外星球的环境,必须从保护地球环境做起,从我做起!

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篇14:插上科学的翅膀飞500字

全文共 617 字

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我坐在车里憧憬未来的世界,想着想着,我睡着了。

一觉醒来,一个机器人出现在我眼前,我一边紧紧地抓住背包,一边谨慎地问着:“这是哪?你是谁?现在是哪一年?”机器人恭恭敬敬地说:“这是我们的家,我叫阿辰,是你的管家,现在是2628年。”我惊讶地点点头。

过了不久,阿辰说:“主人,到了环游城市的时间了。”“啊?我是做什么的?”“您是城市的管理者。”说完,阿辰带我来到天空停车场,天空停车场顾名思义,就是悬浮在空中的,而且是建立在外太空。开阔的停车场上停放着一辆奇特的车,车的两旁有一双翅膀,而在车的后尾有一个收集器。一坐进车去,更不得了,里面全都是透明的,外面的一切尽收眼里。坐在座椅上,感觉像坐在白云一样松软。等我坐好后,阿辰开始启动车了,车子飞起来了,而车尾的收集器也开始启动。

阿辰先操控着车子往下飞,呀!好多星星,海王星、火星、木星……向四周环顾,满天的星星,一闪一闪的,而我们的车子就在星海中穿梭,那感觉太美妙了。我兴奋地扭头问道:“现在是晚上吗?”“不是的,主人,因为太阳已经被黑洞吞了,所以昼夜不分了。”再往下一点,就是星球城市,每个星球都是一个城市,里面住着许多的人。海王星的人是蓝色的,火星的人是红色的……但是他们不分种族,都很友好。原来我们到了太空城哇!宇宙真奇妙。

我心想:呀!这世界真好啊!与世无争,不争不抢,没有坏人。想着想着,我又在车上睡着了。“胖妞,太阳晒屁股了。”我揉了揉眼,起来后,心中不禁感概:原来只是一场梦。

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篇15:插上科学的翅膀飞6年级

全文共 645 字

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未来的城市一场暴雨过后,阳光洒在充满绿意的城市,街道上没有积水,楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染,公路上交通通畅,行车有序。仰望天空,天高云淡;举目眺望,满目绿色;张口呼吸,沁人心脾。仿佛人们就生活在“天然氧吧——这是2119年的未来城市。

可是在100年前的今天,这个城市每逢大雨,就严重积水,有的地方甚至要划船出行。城市虽然已经重视绿化和卫生,有许多绿化景观,各处都配有垃圾桶,可垃圾纸屑还是随处可见,而且垃圾桶是开放式的,总是散发着臭味,让人绕道而行,到处充斥着尘土和汽车尾气;交通拥堵常给人们出行造成不便,是人们的一大痛点。

“未来新型城市”不仅彻底改变了旧城市的面貌,而且让其脱胎换骨。

走在街道上,你不会看到一个个的垃圾桶,也不会看到环卫工人每日起早贪黑的打扫路面,街道内部采用高端吸尘净化技术会自动清理街道上的垃圾,也会将尘土和汽车尾气吸收净化;你不会看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指挥着道路,道路机器人会替警察叔叔分忧解难,保持道路畅通;你更不会看到,下雨时街道上雨水成河的景象,道路外侧路面边缘融合高分子渗透因子,会将多余的水,迅速渗透其中。街道设计也是各不相同。有的街道人行道是水做的,里面有动物船,你不想走在陆地上,可以悠闲地享受水上乐趣,有的街道设计根据四季变化情况反季节成各种奇异风光,有的街道从远处看像蓬莱仙境一样缭绕,有的…

未来城市蓝天绿树、碧水环绕,人们悠闲自得——未来城市多姿多彩,这里只是揭开它面纱的一角,未来的更多神秘与奇妙需要我们一起去创造。

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篇16:有关科学四年级作文

全文共 567 字

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大家一定玩过磁铁吧!可你知不知道磁铁身上哪儿的力气大,哪儿的力气小吗?这堂科学课,金老师就为我们解开了谜底。

叮叮叮!上课了!金老师走进教室,手拿一块条形磁铁和一个小钢珠故作神秘地问:“大家知不知道如果把小钢珠放在磁铁上会怎么样呢?”金老师的话音刚落,同学们就纷纷议论起来。有的说会吸在磁铁上一动不动,有的说会在上面滚来滚去……到底哪种结论是对的呢?只见金老师拿起一颗小钢珠,只听“叮”的一声,小钢珠一下子就牢牢地吸在了磁铁上。我们目不转睛地盯着小钢珠,只见它左一滚,右一滚,就像磁铁的两端在拔河似的。可无论怎么滚,它就是不停留在中间,这是为什么呢?要想找到答案,唯一的解决方法就是——做实验。

金老师把做实验的材料发给了我们,一块磁铁、一把尺子、一个回形针。怎样测量磁力的大小呢?我冥思苦想,终于想出了一个好办法。我把磁铁平放在桌子上,把回形针放在离磁铁一厘米的地方,“叮”的一声,回形针立刻被吸了上去。我从磁铁的两端开始,一毫米一毫米的向中间移动,回形针都能牢牢地吸在磁铁上。可是一到磁铁的正中间,它就像被施了魔法一样,立刻被“拉”回了两端。金老师告诉我们,磁铁的两端就是它的两极。我终于明白了磁铁两端的磁力为什么会这么大,原来那是它的两极呀!

这堂科学课真有趣!世间的万物都充满了神奇,只要我们善于发现,勤于思考,就没有解不开的奥秘。

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篇17:科学小实验

全文共 466 字

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有一天,科学王老师说:“回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。”

放学后,我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了。

我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭。我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭。现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。

我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了。我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了。

我追着问妈妈为什么?妈妈说:“上网查一下吧!”。在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。

我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识。

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篇18:科学,就在我们身边初一作文

全文共 1082 字

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科学,就在我们身边。我和科学呢,也可以说是很有缘分的。

小时候,妈妈就给我买了很多关于科学的书籍,有《神奇校车》、《昆虫记》、《十万个为什么》、《酸酸甜甜的化学》……我刚开始看不懂,妈妈就在临睡前给我读。后来,我识字后,便对科学很感兴趣,经常央求妈妈和我一起看书。这天晚上,我拿着那本《酸酸甜甜的化学》,就和妈妈讨论开了。我问妈妈:“西瓜到底是蔬菜还是水果呢?”这一个问题,竟然还真把妈妈镇住了。

我和妈妈便翻开书本,找到了关于这一项的资料。原来,西瓜是一种含有丰富营养的果实类蔬菜。我呢,也算涨了见识。妈妈刚开始还督促着我,每天要读一段时间关于科学的书。后来,因为看到我对科学浓厚的兴趣,妈妈也就懒得督促我了,反正我也会很自觉的读书的。

后来,我又对实验有了兴趣。光从书上看那些原理,可自己却不能亲手试一试,真是不过瘾。所以,我又找到了我的救星“老妈”,在妈妈的指导下,开始了试验。刚开始,我做了蜡烛跳舞这个实验。结果实验的结果非常成功,我从实验中明白了蜡烛跳舞的原理,还非常高兴,看来试验真是个好东西。因此,我也加大了实验的力度,去书店买了几本关于实验的书,又做了悬浮的鸡蛋等实验。在做实验的时候,我总会非常高兴。

在生活中的科学也是数不胜数,比如我是用的《轻轻松松背单词》软件,就是根据人的记忆力而设定的。刚开始遗忘得快,所以第二天就要复习。到了后来,就渐渐地记住了,所以隔很久才会有一次测验。而且,我还把各种科学原理运用到了生活中。比如早上煮鸡蛋的时候,可以在鸡蛋快要熟的时候关闭液化气,让水的余热把鸡蛋蒸熟,这样可以节省很多能源。

我们平时学习的时候,也应该用科学的方法学习。学习的时间要长短适中,在记忆力最好的时候可以读读背背,在计算力最好的时候多做做数学题,晚上可以弹弹琴来放松一下紧绷的神经。学习的方法也要好,看一看哪门课自己还掌握的不太好,就要多花一些时间来学它。不能够死记硬背,应该设计一套适合自己的学习方法。预习、复习同样可以提高自己的学习效率,这样学习的效果会比别的时间要好很多,有事半功倍的效果。

现在,我还喜欢去大自然中寻找科学。花朵为什么没有黑色的,树为什么有年轮?风筝怎样才能飞得高?哪些地方运用到了杠杆原理?这些问题一一在我的脑海中成型。在大自然中的科学,真是数不胜数。这天,我和妈妈一起去黄河滩玩。这里青草芬芳,四处都是春天的气息。妈妈趁机问了我好多问题,幸亏我看了不少书,也都能够一一答出。在大自然中寻找科学,已经成为了我在寻找科学的路上不可缺少的一项。

我喜欢科学,喜欢从书中、从实验中、从大自然中观察科学,学习科学,科学,就在我们身边!

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篇19:四季里的科学读后感作文

全文共 641 字

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我虽说不是很宅,但是我却从没有与大千世界有过棋迷的接触。正因为如此,我在暑期选择阅读《四季里的科学》。虽然它是一本本很短暂的科学书,但却让体会到科学的奥秘和奇妙之处。在夏天里,可以看到各式各样的昆虫,每一支都有属于自己的一篇“乐章”。比如“知—了,知—了”。一听声便知道是蝉在唱歌呢!在夏夜晚上宁静时分,便总是听见“哧—哧—哧”的声音,这便是蟋蟀专有的嗓音。昆虫的叫声真是五花八门呀!!!随着夏的悄悄流过,秋也静静的来临了。这是的蚊虫也随之增多,不过这时的“捕蚊高手”也来了。它便是—蜻蜓有黄色的黄蜻蜓,红色的红蜻蜓,有蓝色斑纹的黑纹蜻蜓,尾巴像麦杆的白尾蜻蜓等。草丛是蚱蜢在比赛跳高呢!!!而这些蚱蜢就是蝗虫。他们可是专门偷吃农民伯伯庄稼的害虫,而且他们喜欢生活在一起,不过他们也真是一个很团结的群体。蚯蚓是耕地的小能手,每只蚯蚓的身体不超过20厘米,有点透明,个个体节也不是很明显,他的体型不大,但是他们可以松土,也可以让土地更加肥沃。秋天,硕果累累,有石榴、梨、葡萄等各样的水果,让人听后也是让人垂涎三尺呀!秋天虽好,但是我们还是比较热爱夏天。一旦听到知了知了的叫声,我便知蝉开始忙碌了,在烈日炎炎的太阳下走一圈,便可以看见许多晒焉了的花。这些话却又能在第二天早上依旧迎着朝阳,生气勃勃。但最让我佩服的是牵牛花和向日葵,他们每天随着太阳一起“上下班”。而且也不怕烈日。看了《四季里的科学》后,了解了自然现象,了解了动植物的生活习性,也揭开了科学的秘密。

[四季里的科学读后感作文

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篇20:科学课作文400字

全文共 404 字

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今天,我们上了一节有趣的科学课。

老师上一课就帮我们分了组,还让每个小组准备这几个物品:两个水桶,两个水杯,4米长的软管,四块抹布。

老师在一个桶里装了半桶水,然后把另一个空桶放到几米外,让两个小朋友用面前的工具在两个桶之间运水。姜承希拿起一根软管,一头插到有水的桶里,另一头放到自己的嘴里,他使劲地吸,当水快流到嘴巴的时候,迅速地把嘴里的管子放到空桶里,水源源不断的流过来,最后还剩几滴水在原来的桶里了。而窦千尧采用地是用水杯舀的方法,先在有水的桶里舀一杯水,再到空桶里把水倒下来,就这样反反复复做了几次才运完。我们都觉得姜承希采用的方法既快又好。

终于轮到自己亲自动手了!同学们真是八仙过海—各显神通,我们组采用的是用管子吸的方法,果然还是管子吸快,我们小组是最快完成的。

这样神奇的水管在日常生活中也是处处存在的,自来水厂运给家家户户的水是用水管运的、防火栓也是用水管接水再喷水的……

这节科学课真有趣真好玩啊!

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