身边中的科学作文（汇总20篇）

作文：身边的科学

一天晚上，我在帮妈妈做晚饭，妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开，可我怎么拧也拧不开。我就问妈妈：“妈妈，酱油瓶怎么拧不开？你能帮我拧开吗？”

妈妈说：“你自己去动脑筋，我不帮你拧。”

我很生气地说：“妈妈，你为什么不帮我拧开？”妈妈说：“再动脑筋，就是不告诉你。”我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是，我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。

突然，翻到了热胀冷缩这一课，我心里比吃了蜜还要甜，比考了100分还要高兴。我自言自语地说：“我就试试这个热胀冷缩吧！平时，看你热胀冷缩没有什么用，今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。”

说着，就到厨房里去试。先打点热水，将酱油瓶在热水里泡五分钟，然后又用凉水冲了一下，很容易就拧开了。我想：难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗？这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢？

经过这次事儿，我从心里感谢科学，它帮我进步，也帮我成长。

我爱你，科学。

前几天，我在电视上看到一个有趣的实验——水中的小人练就了“水上轻功”，竟然飘在水中翩翩起舞、手舞足蹈。用笔画出来的小人怎么可能“活”起来呢?于是，我怀着好奇的心情决定自己动手试一试。

首先，我准备了材料：水、盘子、白板笔，接着我用笔在盘子中央画了一个小人，待笔迹干后，我将水倒了进去，过了好一会儿，小人仍纹丝不动，好像正悠闲地躺在盘子里“呼呼大睡”呢!“不会的，不会的，再等一会儿，一定可以的。”又过了几分钟，还没动!唉，第一次实验，失败了!

“有没有可能是刚刚画的太重了，画的轻一些如何呢?”于是，我展开了第二次实验。这次，我小心翼翼地在盘子中央画了个小人，过了一会儿，倒入了水。“天灵灵，地灵灵，水中小人快显灵!”我心中默念道。不过，结果还是一样的：小人一动不动地躺在盘子中央，微睁着双眼盯着我。看着小人得意洋洋的样子，我真是欲哭无泪。

第三次，开始!这次我改变了原先方案，决定先加水，接着我在盘子的边缘画了一个小人，过了半分钟，我将盘子倾斜，让水碰到小人。哈哈，终于有进展了，小人的手动了起来，但过了一会儿，胳膊掉了下来，头还在盘子上。“哼，我还不信了呢!”

再试一次，这次，我决定在笔迹未干时，让水接触到小人。我快速的在盘子上画出小人，以迅雷不及掩耳之势——让小人碰到水。呀!我的小人终于学会了“水上漂”!你瞧瞧，它手舞足蹈，正欢呼着我的成功呢!

实验过后，我查阅了资料，原来，在白板笔中，有一种特制液体叫“剥离剂”，它未干之前，如果碰到水就会剥落下来，自然而然，水中的小人就会浮起来了!

通过这次实验，我终于明白了一个道理：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们万事不懂就要问，问后还要实践，可谓“实践出真知”!

2037年，社会极速发展，智能化已非常普及，人类已成功登陆火星，并把火星和月球同时发展成智能化大都市。但是，在这同时，地球的已消耗殆尽，中东和俄罗斯等矿产石油大国早已破产，人类真的把地球吸的干干的了。

18年后的我可不这么觉得。现在所有地球人已移民月球和火星，地月电梯也已经报废。而我和我的团队的任务，就是让地球恢复往日的生机。

我们首先将大气中的废气排到太阳的辐射区，让地球重见蓝天，再把所有的人造物全部销毁，但出乎我们的意料，当我们在炸毁俄罗斯第二巴库油田时，岩浆不慎喷涌而出，地下空洞至板块位移，整个地球成为了46亿年前的火球。所庆幸的是，所有人都在月球和火星上，我们也已经回到月球避难。而这时，我想到了一个好方法：既然地球都已经是46亿年前的样子了，那我为什么不加速地球演变进程呢?

说干就干!我们在大气层中撒下微型机器人，这些机器人可以收集水蒸汽并制造云，再往其中介入大量干冰，使云冷凝，变为雨。这样的暴雨下了好几天，终于停下了。这时，地球上的海已经初步形成。我们往海中散播下具有原始藻类的脱氧核糖核酸的孢子，让它自行发育。尽管我们已经加快了时间，但是还是要再等几年

叮铃铃!可恶的闹钟，又一次把我从美梦中揪出来，狠银地摔在了床上。我揉着惺忪的睡眼，看着我床边的书桌，闻到了淡淡的早餐香气，我才反应过来，这还是2019年，离2037年还有18个生日蛋糕。但我回想起梦中的内容，我才发觉：

不能再这样下去了。

最近，我去河北省科技馆参观。科技馆里有好几个展区：“力与机械”、“电与磁”、“数学”、“河北院士风采”、“宇宙与航天”、“声与光”、“应用技术”、“生命与健康”等。对科技馆的参观使我大开眼界，学到了很多科技知识，体会到了科学的无穷魅力，感受到了科技给我们生活带来的种种便利与变化，使我们享受到了科技给我们带来的快乐。

在“电与磁”展区，我欣赏了“演奏机器人”的精彩表演，机器人演奏出的优美动听的音乐，和我们现实生活中的钢琴大师演奏的异曲同工，让我感受到科学的神奇和震撼。我还参与了“磁电廊”、“怪轮车”、“异型齿轮”等互动项目，让我觉得科学真得是很美妙的。

科学技术在日常生活中是必不可少的一部分，它大大促进了我们社会的发展和进步，使我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们的身边处处有科学。

比如金属器皿为什么不能用于微波炉中加热食品？因为玻璃等透明的东西可以使微波穿透，而金属确实穿不透的。微波射在金属身上会反射回来，不但不能加热食物，还会因为反射回来的微波把电器烧坏，最后损坏电器。如果不能科学地操作家电，就会发生不堪设想的后果，所以了解科学知识，会给我们带来安全和方便的生活。

还有波轮式洗衣机为什么能洗净衣物呢？原因是利用波轮转动的力量来带动水流，推动了衣物与桶壁摩擦来洗净衣物。而滚筒式洗衣机是通过顺时针和逆时针的旋转，让衣物上下左右旋转，使洗衣液更有效地渗进衣物来洗净衣物。同样是洗衣机，原理却不尽相同。

身边还有很多很多科学知识，比如冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快；烧烫铁钉放在水中，比在同温度的空气中冷却得快；装有滚烫开水的杯子浸在水中，比在同温度的空气中冷却得快。以上的种种科学现象表明了水的热传递性比空气好。

科学带给了我们的惊喜无穷无尽，比如人们通过科学研究的基因工程就是一项成果，基因工程最大的好处是可以治病，它能治小到感冒，大到危及生命的癌症，从而达到了预防和治疗的目的。

身边的科学无处不在，身边的科学形影不离。总之，学好科学知识，从科学中寻找乐趣，在快乐学科学、爱科学、用科学，用科学武装自己的头脑，让自己变得更加聪明，让科学知识充实我们的生活，使生活变得更加丰富多彩。让我们一起体验科学给我们的生活带来的快乐吧！

第一次听到它的名字是因为“读书月活动”学校广播推荐好书中有它，全班几乎人手一套，我不甘落后，也买了一套。本来我就是一个疯狂爱科学和简笔画的人，很快就被这套书吸引了。

多么精美的图画！多么有趣的文字！书里讲的是弗利丝老师带全班同学进行各种疯狂的科学实地考察得到的知识以及他们不可思议的考察过程。而且我发现，每一本最后一页中弗利丝老师的衣服预示着下一次考察的内容。

它带给我的益处真不少，它让我对科学了解更深，让我在奇石馆里纯看实物不用听介绍也能知道这种石头的一些特点；让我在奶奶面前把蜘蛛如何命名讲得头头是道；让我在妈妈出的海洋思考题中对答如流……

再一次看它时正逢语文考试之际，妈妈同意我买第二套，但有个条件，这次考试分数必须在95分以上！为了它，我卖命学习，三更半夜说梦话，都在背课文，结果可想而知，得到它时，幸福感蔓延了我全身的每一个细胞，因为我知道，我在为我的知识小屋添砖加瓦……

时至今日，第六套已静静走进我的书橱，我的“好老师”，三年来的陪伴，一路有你，真好！

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是我们党加强和改进自身建设的一项重大决策，推动科学发展观深入贯彻落实的一项重大举措，县委副书记学习科学发展观心得。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。贯彻落实科学发展观首先要牢牢把握发展这个第一要义，推进经济社会又好又快发展。

一、牢牢把握发展的中心地位不动摇。科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。发展是我们党执政兴国的第一要务，始终是关系社会主义前途和命运的重大理论和实践问题。能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。近年来，贺兰县的发展成就就充分证明了这一点，全县连续数年各项主要经济指标保持两位数的增长，先后获得了国家卫生城、园林城、全国农田水利建设先进县、全国绿化模范县和自治区双拥模范县、自治区教育强县、自治区文明县城等多项殊荣。今年的经济发展速度更是突飞猛进。1-9月份实现生产总值22.6亿元，增长16.5%；工业总产值达到35.8亿元，增长39.3%；财政一般预算收入达到1.82亿元,增长70%；全社会固定资产投资16.89亿元,增长52.4%;全社会消费品零售总额达到9.27亿元,增长67.5%;居民可支配收入达到9093元，增长23.7%,农民人均现金收入达到5837元，增长20.6%。贯彻和落实科学发展观，就是要求我们始终把发展放在中心位置，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，始终扭住经济建设这个中心不放松，充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性，坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。

二、推进科学发展，必须加大结构调整力度。调整经济结构和转变经济增长方式是落实科学发展观的必然要求。加大结构调整力度，有利于提高经济效益，有利于促进经济社会协调发展。就贺兰的农业而言,加快发展现代农业,实现农村经济的大发展、大跨越，必须从更深层次上调整农业结构，加快传统农业向现代农业的转变，实现农业大县向农业强县的转变。要坚持以工业理念和市场经济的手段抓农业，围绕菜产业、水产业、奶产业三强产业，在建设大基地、占领大市场上做文章，不断提升产业化水平。今后几年，就是要以三强产业规划为指导，认真抓好优质粮食、蔬菜、水产、牛奶四大生产基地建设，为创建宁夏北部引黄灌区现代农业示范县打下良好的基础。农业产业结构调整中，要把发展龙头企业作为关键来抓，以大北农、明旺乳业、厚生记食品、西夏嘉酿啤酒、泰丰实业、大地丰之源等龙头企业为重点，加大扶优、扶强、扶大力度，培育一批国家级和自治区级农业龙头企业；积极发展品牌农业，以扩大增强科技服务能力为载体，以金贵螺丝菜，张亮甜瓜，丁北西芹经济桥黄瓜五星茄子为重点，加快农业标准化和农产品市场体系建设，培植一批农产品名优品牌；依托县农产品流通协会，积极发展农村专业协会和各类合作经济组织，搭建农民与政府、农民与市场、农民与技术之间的桥梁，提高农业市场化、组织化程度，心得体会《县委副书记学习科学发展观心得》。

三、推进科学发展，要注重全面可持续。科学发展观追求的发展，不是片面的发展、不计代价的发展。发展要遵循发展的客观规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，努力实现以人为本、全面可持续的科学发展，实现各方面事业的有机统一。三农问题是我国经济社会发展中的最大问题，是我们党全部工作的重中之重。破解三农问题,推进新农村建设，必须注重全面可持续发展。在大力发展农村经济，加快农业产业结构调整步伐，认真落实县委、政府出台的 三强产业发展规划，为我县农业长远可持续发展打下良好基础的同时，要加强农村精神文明建设，发展农村社会事业，培养造就新型农民；加大农村公共服务力度，加强农村基础设施建设，改善农村人居环境；加强基层民主和基层组织建设，完善社会管理，创建平安乡村、和谐乡村，全面推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设，实现农村三个文明共同发展，最终实现生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村建设目标。

四、推进科学发展，关键是要抢抓机遇。形势逼人，不进则退。我县开展的深入学习实践科学发展观活动的主题是抢抓历史机遇、推动科学发展、争创西部百强。当前，全区上下你追我赶、争先发展的态势非常激烈，人民群众对进一步改善生活的期待很强烈，需要靠加快发展来进一步推动社会进步，提高人民群众的生活水平。经济社会发展中一些突出矛盾和问题，如农民增收缓慢，一部分群众生活还相当困难，关系群众生活质量的科教文卫事业发展相对滞后等等，都必须通过科学发展来解决。所以，我们必须抓住当前经济社会形势稳定、加快发展的各方面条件具备的有利时机，进一步解放思想、抢抓机遇，锐意进取，务实苦干，牢牢掌握发展的主动权，努力推进贺兰县跨越式发展。一方面要认真贯彻落实国务院出台的《关于进一步促进宁夏回族自治区发展的若干意见》，进一步细心研究，狠抠项目；加强联系，争取项目；落实责任，完成项目，通过项目的实施带动全县的发展。尤其是要加大农林水利项目的争取落实力度，为建设宁夏北部引黄灌区现代农业示范县争取真金白银。另一方面要认真贯彻落实党的十七届三中全会精神，深入推进农村改革，坚持走中国特色农业现代化道路，创新体制机制，加强农业基础，增加农民收入，保障农民权益，促进农村和谐，充分调动广大农民的积极性、主动性和创造性，推动农村经济社会更好更快发展。

科学就像一位神奇的魔法师，变化莫测;科学就像一个五彩的万花筒，千奇百怪。它就在我们身边，时刻向我们展示着科学的火花……

一个星期天，我和妈妈在小区广场打乒乓球，先是你一推我一挡，你进攻我扣杀，乒乓球好像个快乐的小精灵，在球台上蹦蹦跳跳，搞得我们眼花缭乱，正当我俩战得心里乐开花时，我故意放慢了接球的速度，找机会给妈妈一个扣杀，谁知一使劲，球打在了网上，顺势又弹了回来，沿着球台边要掉下来，我赶紧去接球，没想到球落地的同时，我的脚也到了，等我缓过劲来拿起它时，它竟变成了伤心的像“囧”字的脸。我问妈妈：“怎么办?”妈妈看了看，神秘地笑着说：“没关系的，我是魔术师，我会让它变回原样的。”我赶紧问妈妈怎么变，妈妈就告诉我怎样利用热水使球变回去的办法，还说这是利用物体的热胀冷缩的原理。利用此原理的，还有铁轨、天桥等等。照妈妈说的去做，我很快让瘪球变回了原样，又开始了我们的乒乓球PK赛!

还有一次，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的身上，吓了我一跳，是怎么一回事呢?

我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻地趴着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸喊了进来。因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”这是水的不同形态之间的转变。

“哦，原来如此，我明白了。”爸爸还说，这就是我们身边的科学，它与我们的生活息息相关，所以你要好好学习，掌握更多知识，来迎接新的挑战。”

通过这些事我又懂得了不少知识，原来科学真是无处不在呀!

[科学无处不在600字作文

科学是人类积累的巨大宝库，今天，小记者们在鲨鱼公园进行了一次“科学闯关大挑战”，只有集满四个科学闯关贴纸才能兑换奖励。并且在玩中学，学中玩，收获了不少。

“记住，每个教师最多只能进去三位小朋友，下面，就开始你们的闯关吧！”老师带领我们参观完鲨鱼公园后郑重宣布。小记者们拿着闯关卡飞速跑向一个个教室。首先，我去玩了“空气大炮”，怎样用一个形似桶的大炮去灭掉那正在燃烧的蜡烛呢？原来，桶口是被死死封住的，底部有一个小小的洞，只要用小洞像枪一样瞄准火焰，然后使劲拍打大洞，蜡烛一下就灭了。真是太有趣了，据了解，这是运用了大气压的理论，使得一股强劲将蜡烛熄灭。

随后，我又做了一个叫“魔法变色水”的实验，在一杯小苏打水里面加上具有酸性性质的透明液体，这杯透明的小苏打水就奇迹般的变成了粉色，再往粉色杯子里放干冰，只见一股雪白的迷雾从杯子里升腾出来，仿佛仙境云雾飘渺般的感觉，粉色的液体也随着变成白色，实验成功！由于小苏打水是碱性的，那杯透明液体是酸性的，两者产生了化学反应，最后就成了我所看到的美丽画面。

接着，我准备做一座小火山，先往锥形瓶里加入20毫升水，再倒入20毫升泡泡水、两勺柠檬酸和3勺小苏打，然后轻轻摇晃几下，白色的泡沫就慢慢地往上升，不一会儿，火山喷发了，泡沫喷到了外面，我不禁激动起来，又得到了一个贴纸。

现在，我已经有三个闯关贴纸了，只要再集一个就可以兑换奖励了，我兴奋地跑进了“牛顿教室”。在这里，我需要做一管如彩虹般美丽的液体，我先用滴管加入红色液体，再一滴一滴慢慢加入黄色液体、蓝色液体，很奇怪，这三种液体不但没有融合在一起，反而组成了一管“彩虹水”，为什么会这样呢？经解释，这三种液体因为密度不同，所以不会融在一起，密度大的在下面，密度小的在上面，最后就形成了这一管神奇的液体了……

最后，我顺利的通过了挑战，得到了奖励。这次小记者活动，不但让我们亲自动手实践体验，而且通过实验让我们学到了许多科学知识。真是一次难忘的科学闯关之旅啊！

在我们的生活中可以说处处有科学。饮食中有科学，运动中有科学，就连穿衣和睡觉都有科学。人的生活总是离不开科学的。如果生活中没有科学的话，那恐怕就要天下大乱啦！下面我就为大家讲讲在我生活中发生的科学吧！

还记得在我三年级暑假的时候，我和奶奶回了一趟老家。有一天下午，我正在鸡圈旁边的一片小野花丛里捉蝴蝶，忽然发现鸡圈里有几只鸡在吃地上的一些细沙和碎石。我心想，这不得把鸡的肠胃给扎破呀！所以我赶紧跳进鸡圈，把那几只正在吃沙子和碎石的鸡给赶走了，可那鸡非但不领情，还把我的手给叨疼了。

我很生气，所以就不管那些鸡，跑到了奶奶那里，喊着：“奶奶，你看，鸡把我的手给叨红了。”正在刷碗的奶奶扭头看了看我的时候，说：“没事儿，叼得不狠，一会儿就不红了。对了，那鸡叨你干嘛呀？”“因为我看见那些鸡在吃沙子，我去赶它们，所以它们就叼了我。对了奶奶，你赶快去把那层沙子扫了吧，要不那些鸡又该吃了。”奶奶听完笑了起来，说：“傻丫头，那是我故意放进去的。”“啊！”我惊讶极了，忙问：“为什么呀？”奶奶却好像故意掉我胃口，说：“小祖宗，没见我忙着呢！一会问你爸去。”无奈，我只好去等爸爸回来。

过了一会儿，爸爸还没回来，我有些等不及了。这时，我突然想起我来时好像把那本《十万个为什么》带来了。所以我赶忙回屋去找那本书。

后来，我在书上竟找到了答案，原来鸡吃沙子是因为鸡没有牙齿，所以无法消化大一点的食物，所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃类的东西放在胃里摩擦食物。因此才会有我看到的现象。

现在终于真想大白了。同学们，这就是生活中的科学。怎么样，生活中是不是处处有科学呀！

我躺在床上，我死了……我的心脏停止跳动，我的肺部停止呼吸，我的脑干已经死亡，我的瞳孔已经放大……

虽然还有体温，血液已停止循环；虽然身体柔软，但不久就要僵硬；虽然还有血色，不过随后就要褪去……

生前已签好“器官捐献合同书”，要把我那宝贵的心脏捐献出去。医生怎样把心脏从我的身体里取出来，然后放进怎样的容器里，接着如何如何“嫁接”到别人的身体里，我都一无所知，毫无疑问，我已经死了。

对于这三种情况，我——相信科学。

并非鄙弃东方的传说，也不是无视西方的神明，但科学是多么崇高，科学是多么神圣！

执笔时我忌讳，思忖时我担心，因为我在假设“我死了”，可是，我相信科学，人始终是要死的，要死得有价值。

哥白尼在烈焰中呼喊“太阳是宇宙的中心”浴火永生；张衡在断头台上坚持西南方向的地震；高斯的勤奋，牛顿的善疑，诺贝尔的执着和李四光的刻苦，是我们崇尚科学的理由。

崇尚科学——无限美的思想！

一天，我们一家人都没有事做，于是我提议搞一次家庭科学知识竞赛，爸爸妈妈都同意了。于是，由我担任主考官，爸爸妈妈答题。题目答对加20分，答错扣10分。

比赛开始了，我先出题：“第一题由妈妈回答，请问太阳系有几大行星？30秒时间。”

妈妈一听，心慌了，她可没有看过这方面的书呀。妈妈思考着：“是10还是9？又象是8？”时间快到了，妈妈说：“人家都说8是吉祥数字，我就来个8大行星吧！”

我说：“妈妈回答错误，正确答案是10大行星，扣10分！”

爸爸说：“我从书上看到的明明是9大行星，你这个主考官不合格！”

我说：“爸爸！你是不关心实事，最近美国科学家发现了一颗新行星――热木星。你胡乱反驳主考官，扣50分！”

“老公！谁叫你去反驳的，人家主考官的答案是不会错的！”妈妈笑着说。

我接着道：“下面由爸爸答题，请说出太阳系10大行星从里到外正确的排列顺序。”

爸爸半张着嘴巴，眼睛直直的，最终一个字也没有答上来，结果和妈妈一样被扣掉10分。

“下面是抢答题。”我说，“10大行星中，哪颗行星的自转轴角度和地球最接近？”

爸爸抢先答道：“金星。”

“错误。”

妈妈急忙答道：“水星。”

“错误！正确答案是火星！”

竞赛很快结束了，妈妈和爸爸的战绩――一个负20分，一个负70分。

我对他们俩说：“你们俩以后都要多关心科学实事，特别是爸爸，以后看电视不准光看电视剧，还要看新闻和科学节目。”

赤耳红面的爸爸妈妈齐声说：“我们以后一定关心科学实事。”

我有一个梦想，就是能当一名有文化的科学家，将来我要研究一个翅膀飞行器，可以让人背在身上就能飞起来，这样人们就可以自由地飞翔。

我明白了，每一个人都有着自己的梦想，同学们让我们继续努力吧！让所有的人实现自己远大的梦想吧！

我想让梦想去远行。

假如我当了科学家，我一定要发明宇宙飞船，坐在飞船里，到无边无际的宇宙中去和外星人做朋友。

假如我和外星人做了朋友，我一定要去别的星球玩，说不定还能找到稀奇古怪的好东西呢。

假如我找到了别的星球上的好东西，我一定要为我们的地球上也发明像别的星球上的东西。

试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一只纸船，把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水，最后找来了一个打火机。

准备工作做好了，我就开始做这个小实验，我先把纸船里倒满水，然后我把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下跳跃着。我目不转睛的盯着纸船，观察它的动静。过了一会，我情不自禁地把手伸了进去，水还是凉的，只有再等。又过了一会，水上冒起了水蒸气，水还是不怎么热，又过了一会，水上冒出了小水泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。

通过这个实验我知道水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边科学无处不在。

“太好啦!太好啦!”我也终于有了一辆汽车，那时候我才13岁，就可以开车了(那时候的车小孩子也可以开)。

在那时候的车可以不用加油了，只需空气温度就可以加电了，你会说这种可以随时加电和加满了还继续加吗?我回答道：“这种车只按一个红色的按钮就可以根据空气温度，温度多强每秒就加多少电，如果电已经加满了系统会提醒你，那你按一下红色按钮就可以停止加电，如果你十秒内没有停止加电它就会自动关掉加电系统停止加电。

这种车不像原来那种车一样，它的尾部不会冒烟，只会排放出面包，你会问道：“这些面包排放在公路上该怎么办了?”我会回答道：“这些面包不会排放在公路上的，面包会排在后备箱里，如果你觉得很疲劳或者很饿就可以拿出来吃。”你启动自动驾驶模式，然后说出自己要去的地方就可以自动行驶到那里了，还可以把椅子变成床，然后躺在椅子床上拿各种口味的果汁面包吃。

如果感到很无聊，那你可以按方向盘下面一个白色按钮，就可以看到精彩的节目，你想看一下笑话，那你就对屏幕说我想看一下笑话，屏幕上就会出现几个人用演小品的方式逗我们笑，如果你想找一个人说说话只要说出他的名字，那个人就会出现在屏幕上，就可以跟那个人说话啦!

如果夏天开空调，车里的空气不清新那该怎么办?不用担心，因为这个车里面装了一个空气清新器。

如果你出去旅游就不用住宾馆，因为车里面的椅子就可以可以变成床，屏幕上还可以看小说、听音乐。

你说万一想吃点冰冻的东西例如：雪糕，矿泉水里全是冰的那起，想喝被冰冻的酸奶……可是高速公路上怎么办呢?不用担心因为车子里系统那系统有一个隐形又不占地方的大冰箱，这样可以随时吃冰的东西。

车里还有个功能，还有飞行模式，可以飞向蔚蓝的天空，那时候你就像一只小鸟自由自在地飞翔着，感受到了好像世界在我的脚下，世界上各地的美景都被我看得一清二楚。

我真希望未来有这样的车!

“我头上有只角，我身后有尾巴，谁也不知道我有多少秘密。我是一条小青龙……”如果恐龙复活就好了。

突然，我听到震耳欲聋的声音，我马上查看手表，发现现在已经是2033年。我好奇地走在大街上，路人用异样的眼神看着对我说：“这都下午了，她怎么没有去遛恐龙呢?不会是从精神病院出来的吧?我们还是离她远点。”我着急的跑到宠物店，发现里面全是一些可爱无比的恐龙宝宝，又来到肉店，发现里面全都是恐龙肉。

为了尽快融入这个世界，我也去买了梁龙宝宝，它在我的身边蹭来蹭去，就像我那个跟屁虫的妹妹一样，我带它来到服装店，给它戴上蝴蝶结，穿上蕾丝长裙，感觉它就像小猫一样乖巧可爱，渐渐把我给萌化了，我们来到马戏团看起了表演，首先表演的是一只霸王龙，它露出了那像匕首般的牙齿，直接把车给咬烂了，接着第二个选手登场了，雷龙开始向马门溪龙走过去，马门溪龙也不是吃素的，直接用脖子向雷龙撞去。只见雷龙被咬断了脖子，这打斗场面，把小梁龙吓坏了，我立马抱着它，安慰着它。

到了现在，我已经融入了这个世界，但我想不明白，在我心里，梁龙是很威武的，可是人们却把它当成宠物养，还吃它们，让它们互相残杀，我真想不明白?

我们班的科学老师一向是一个很严肃的人，每天都皱眉头，一副很不高兴的样子。同学们都不喜欢听他的课，但是他这次却笑了！

事情是这样的，科学课上，老师要求1-10学号的同学建家庭实验室，并做成ppt，下周上科学课时给大家介绍。同学们似乎心不在焉，就只有我和几个人听到了。

星期一上科学课时，科学老师问1-10号的同学ppt做好了吗？只有我和另一个同学把u盘给了老师，其它8个人都没有做。老师用凶巴巴的眼睛瞪了他们一眼，个个都怕得瑟瑟发抖，但是冲着我和另外一位同学却微微一笑！眉头没有皱起来了，嘴角向上扬，一副很开心的样子。

那时，我觉得自己得到了最好的礼物，高兴地不得了，这么严肃的老师还对我笑，态度与平时真是180度的大转弯，好像变了个人似的，这还是我第一次看到！

科学老师也会笑，我好高兴哦！

如今已经是12020年了，科技已经非常发达，尤其是在太空方面，人类的速度甚至比光速，今天我带你来探索一下宇宙。

我们调整马力，向前飞去。过了几分钟，发现了一处星云，这里的星云非常好看，都是彩色的。又过了几分钟，来到了一处黑洞附近，既然来到了黑洞附近，那我们就来探索一下吧。于是飞船以超光速的速度冲进了黑洞，原来在黑洞的内部是一片虚无，一片黑暗，没有任何行星，也没有任何尘埃，于是我们通过定位找到了黑洞的地方，又冲出去了。

过了一个小时，我们就在宇宙的边缘，于是就冲进去。在宇宙的另外一边，竟然也是一个宇宙，我们继续向前开，又过了几个小时，既然看到了和我们一样的太阳系，看到了一样的地球，甚至看到了一样的我们，正要往宇宙的边缘飞去，我们惊讶极了，想好好探索这个太阳系。

首先看一下地球，地球里现在人满为患，但是几个标志性的建筑都还在，接下来探索一下太阳，太阳的能源也一模一样。

是时候打道回府了，于是我们冲到边缘，又穿梭回了原来的宇宙。竟然到宇宙来探索，怎么能不探索一下星球呢?我们便找了一颗星球，降落下来。这颗星球被人类命为伽马星ET。这颗星球有外星人，所以在星球的名字后面加上了个ET。这个星球的外星人十分友好，外星人见了我们，非常欢迎，想要让我们参观，可惜马上就要回去了，便拒绝了。

虽然这一切都是幻想，但是真的希望这一切会变成事实，加油，继续向宇宙探索吧!

你的手掌上着过火吗？如果你没有，那我会骄傲地告诉你，我见过别人的手掌上着过火！而且他的手还安然无恙！到底是怎么回事呢？这一切要从这个星期天说起。

“上课啦！这节课我们要做一个科学实验。”我听到这句话兴奋极了，心里就在想：手掌上怎么可以烧火呢？一个个疑问从我的脑海中蹦出来。

教室的门被推开了，进来了一位老师，他穿着白色的工作服，戴着一副眼镜，五官端正。他拿来一个量杯，一个长方形水槽，里面都盛了水，一瓶洗洁精，还有一个红色气瓶，大家都好奇地搬着凳子凑了上去。

老师神秘地说：“现在我要开始了。”只见老师往水槽里挤了一点洗洁精，然后把那个气瓶倒放在水槽里，用力的挤压，发出“咕噜咕噜”的声音，本来离讲台很近的同学纷纷往后靠，生怕出什么意外。就在这时，水槽里冒出了许多又大又圆的泡泡，老师把手放量杯里洗了洗，然后捧起一大堆泡泡，掏出打火机，按了一下，火焰瞬间包围了老师的手，好可怕！我心想：老师的手不会变成红烧猪蹄了吧？过了几秒钟火熄灭了，老师的手安然无恙，这是为什么呢？

原来呀，秘密就在那个瓶子里面，那里面装的是丁烷气体。虽然丁烷气体是可燃物，那些洗洁精搅出的泡泡含有丁烷气体，所以看上去烧的是老师的手，实际上烧的是泡泡。

老师先后点了几个同学上去体验，可惜没有点到我。几个同学在台上害怕又有点兴奋的表情，也非常有趣，教室里充满了同学们的欢声笑语。

科学是这么神奇！这么有趣！

我是一个不爱学习的孩子，自然也就不喜欢上课了。然而，那一节有趣的科学课让我永远难忘，也是从那以后我对学习慢慢地产生了兴趣。

上课铃响了，老师走上了讲台，沸腾的教室立刻静了下来。和往常一样师生相互问了好，之后老师打开播放器，立刻传出了“汪—汪—汪”狗叫的声音，然后问：“同学们知道我们是怎样听到这声音的吗？”同学们异口同声地回答：“当然是用耳朵听到的”，“哈哈哈…”全班再次沸腾。老师又问：“那么，谁知道我们为什么用耳朵能够听到声音？而用眼睛、鼻子和嘴巴却听不到呢？”全班立刻无声。“那么，这节科学课我们就来了解一下《声音从哪里来》”。

接着，老师说：“我们现在来学习耳朵的结构。”老师边说边画。我瞪大了眼睛、竖起了耳朵。老师的仔细讲解使我慢慢地明白了耳朵为什么能听见声音。原来耳朵分三部分：外耳、中耳和内耳。外耳由耳廓和外耳道组成；中耳由鼓膜和听小骨组成；内耳有耳蜗，耳蜗又连接听神经。我还知道了声波通过外耳传到鼓膜引起鼓膜震动，鼓膜震动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听神经又把声音信号传给了大脑，这样，我们就能听到声音了。原来，耳朵听到声音要经过这么一个复杂的过程啊，我们一定要爱护我们的耳朵、保护好我们的耳朵。

接下来老师带我们用简单的白纸、细绳子、塑料瓶和一小块布等原料做耳朵听音实验。我和大家一起忙个不停，我们终于听到了声音，也更加明白了“声音是从哪里来的”。

下课铃响了，同学们还沉浸在浓厚的兴趣里，多么有趣的科学课呀！这节科学课让我爱上了学习，更让我难以忘记。

今日，我乘坐时光穿梭机来到了一万年后的世界，一万年后的世界可谓科技发达，面孔焕然一新!

一万年后的世界，充满了欢声笑语!同学们的学校将建设在大海中，世界上到处走动着一群人类的新朋友――智能化的机器人，世界变得生机勃勃，正因为有了这些新成果，所以祖国母亲不再落后……

先介绍同学们的学校吧。学校建设在海底的深处，咦，同学们是怎样呼吸的呢原先，人们发明了一种新装备，只要戴上这种装备，同学们就能够自由的呼吸。走进学校，你会发现学校是由一种防水的砖块做成的，在学校里上课时，就不用担心水会湿透你的衣服，因为这种墙会将水隔离在外，那么，你就能够安心的上课!

再向大家介绍机器人吧。这些新朋友有许多种类型，有家务机器人，有智能机器人，有学习机器人，有服务机器人，也有娱乐机器人。。。。。。家务机器人能帮忙人们打理生活，做简单的家务活。智能机器人以人工智能决定其动作的机器人。学习机器人有学习经验，具有必须的学习功能，并将所“学”的经验用于工作中。服务机器人能够帮忙别人完成别人的需求，帮忙别人等。娱乐机器人有众多才艺，能歌善舞，以表演为主要功能。还有许多的机器人，他们都有着各种各样的优点和特点，这都来自于我们的功劳……

一万年后，世界上还发明了隐形衣，这种衣服很独特，里面包含很多荧光粒子，白天穿着能隐身，晚上还能够发出光芒，你就不用担心晚上没有光照亮你行走，这样貌既方便，又环保，还能够让你变得荧光闪闪!

到那个时候，世界上还会有克隆人的存在，这是科学家们利用人体的各大身体特征来制造的，在人体提取一小部分细胞，根据你的细胞再培植出更多这样的细胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也会分好坏，科学家们又遇到了一个棘手的问题，于是，科学家们又根据人体提炼出善性因子，这样，就不会有坏的克隆人的诞生……

一万年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐时光穿梭机回来了。

大自然中无奇不有，一个微小的生物都能够激发我们无数的遐想。只要你拥有一颗敏锐的心和善于观察的眼睛，就会发现，科学其实就在我们身旁并且与科学擦出智慧的火花！

这不，我就是在偶然间发现了鸡蛋在水中沉浮的秘密。

那是一个星期五晚上，因为有客人来，所以我在厨房里帮妈妈的忙。这时，妈妈叫我敲一个鸡蛋。我从橱柜里取出一个鸡蛋，正想把它们敲碎，没想到我的手一滑，鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的汤碗里。令我惊奇的事发生了，鸡蛋居然奇迹般地浮在碗的中央。我愣了好一阵子，才疑惑不解地问妈妈鸡蛋浮起来的原因。可是妈妈正忙着，没有时间回答我的问题。

正所谓“行动是通往知识的唯一道路”，我决定自己亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在另一个碗里，可是，鸡蛋却沉了下去。同一个鸡蛋，为什么出现了不同的情况？会不会和碗里的水有关？我决定刨根问底：“妈妈，这碗里加了什么吗？”妈妈说：“这是鸡汤，里面放了盐。”妈妈的回答让我更加兴奋，我断定，鸡蛋浮起来的原因一定和盐有关。于是，我开始不断地往水里加盐，慢慢地，鸡蛋就浮起来了。为什么会有这样的现象呢？原来，鸡蛋的密度比盐小，却比水大，所以，只要在碗里的清水里放一些盐，待食盐溶解，水的密度比鸡蛋大时，把生鸡蛋放入水中，鸡蛋就会浮起来。我的结论是正确的，为此我感到很高兴。

虽然这个问题有了令人满意的答案，但是我觉得还有更多的问题等着我去发现。只要不断发现问题，用实践去证明一切，再加上自己独立思考，永远保持着一颗好奇的心，就一定能解决问题的答案。