漫画老师优秀作文怎么写(热门20篇)

她是一位温柔的女生，有着一堆不长不短的卷发，卷发里面有一丝丝黄土色的头发，脸蛋鼓鼓的，像塞了两大颗棒棒糖，有着樱桃似的小嘴，眼睛小小的笑起来就是一条含有珍珠的凤，耳朵也小，但是不管我们在课堂上发出多小的声音，她都能听到，但是当我们在课堂上发言的声音小一点就听不到了。

她喜欢看书，有很多才华，是个琴棋书画样样精通，喜欢记录美好生活的老师，为我们做过很多课外活动，我们都很高兴。

她虽然是个“普通”的老师，但是他是一个最独特的普通老师。

这就是我们的语文老师——李老师。

在诗情画意，充满生机的草堂小学校园里，经常会看到一个熟悉的身影。她的脸上偶有芝麻大小的痘痘，皮肤略显粗糙，油光。她的身材虽如杨柳般苗条，但走起路来却风风火火，高跟鞋“咯噔，咯噔”地响。你们猜猜她是谁?——她就是我的数学老师宋老师。

宋老师很温柔，但情绪不稳定，属于多变型，说变脸就变脸的那种。

记得有一次，上数学课时，宋老师在讲台上讲得兴致勃勃，同学们也听得津津有味。突然，宋老师的脸瞬间从笑容满面变得阴沉沉，乌云密布。她一脸严肃地走下来，快速走到一个同学的身边，一只手抬起那个同学的头，另一只迅速地扯过那个同学的漫画书，向垃圾桶方向扔去。那个同学的脸似红苹果一样，他羞愧地低下了头，不敢看宋老师一眼。

宋老师怒气冲冲地回到讲台，当着全班的面把书一页一页地撕了下来，他暴跳如雷地说：“今后，我的课堂不允许出现任何课外书，你们要牢牢地记住，如果出现了，就1000字反思作为处罚，绝不手软!”我们全班齐声说：“一定能做到!”宋老师见我们回答得这么整齐，态度这么好，所谓的“阴天”，马上又转为“晴天”，面带微笑，继续温柔、耐心、细致地给我们上课。

宋老师真的是一个情绪多变的老师，我们遇到困难时，她会温柔地帮助我们;我们不听话时，她会火冒三丈;我们取得好成绩时，她会骄傲地拍拍我们的头……不管她变成什么样，都是我敬爱，喜欢的宋老师!

（陈威嘉）

肖老师，三十岁左右，中等身材，衣着朴素大方，眼睛很大，也很有神，看上去充满智慧，又透出几分亲切。竟然貌相惊为天人，第一次见面，她就给我留下了深刻的印象。

那天下午，同学们听说新老师来了，又悲伤又激动。悲伤在于刘老师不能再教我们了，激动在于不知道新老师怎么样。那天，我自作主张带着几个要好的同学去找刘老师告别。我们跑遍每个楼层，都没看到刘老师的身影。我想，她可能是在办公室里收拾东西吧！于是，我们跑到刘老师原来的办公室，却看到了一位新老师。我想，她就是肖老师吧。肖老师此时正和蔼可亲地看着我们。见她没有对我们产生反感，我们便大着胆子走了进去。到了肖老师面前，大家未免有些紧张。肖老师微笑着对我们说：“你们好，我是你们的新班主任，来办公室有什么问题吗？”怪了，这一句话，竟让我们都变得放松起来。大家七嘴八舌地讲着我们到来的目的以及刘老师对我们的好，把办公室搞得闹哄哄的。可肖老师并没有批评我们，反而对我们的行为加以赞赏，并耐心地告诉我们刘老师可能在的地方。从那以后，我更对肖老师产生莫名的好感。

这就是我们班的新老师，可亲可敬的美丽肖老师。相信，在您的带领下，五（3）班一定会越来越好！

生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角色，有着不同的表现，往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。

他就是我们的语文老师，一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了，是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心，一口“铁齿铜牙”，同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间，每当看见同学有不好的表现，他便旁征博引一发不可收拾了。有一次，我们正在上品德课(他也教我们班品德)，原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，老师说到了良好的品行和习惯，讲到了南京文明城市的创建，强调了卫生习惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下课了，才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作，也要教育好长时间。不知怎的，虽然课好像上少了，但我们的习惯却越来越好了，成绩也提高了，你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任，却可爱管闲事了，动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时，他总不在，但选完班干部，他却随意再加，我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说：“人，在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦，有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说：“老师，您都那么大年纪了，还天天带着我们做事，不累吗?”老师总是笑着回答：“不累，生命在于运动嘛。”如此种种，只有我们想不到的，没有他做不到的。还别说，一个学期下来，我们的自理能力强多啦，集体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”老师，他使我们这学期大有进步，同学们都喜欢这位“怪”老师。

我们的围棋徐老师是一个特别有生趣的老师，虽然凶了一点，但是却很招同学们喜爱。徐老师身材微胖，头前面谢了顶，淡淡的眉毛，犀利的眼神，让人看着既和蔼又害怕。

他特别幽默，也特别爱笑，一笑起来就像一尊弥勒佛。如果你让他生气了，他就会抛出他的杀手锏——50道题，所以我们这些小屁孩儿都很识时务，从不惹他生气。如果你问我谁上课最让我难忘，那非徐老师莫属了。他上课非常幽默，经常会让同学们哈哈大笑，还会边讲边加入一些历史故事，总是让同学们听得津津有味，觉得时间过得飞快。

有一次，我们班的第一高手舒心去挑战隔壁班的高手，等他一回到教室，徐老师就打趣说：“舒心，我听说你不是要凉了吗，怎么那么高兴，我已经让人给你准备好担架了。”顿时全班哄堂大笑，接着徐老师就板着脸说：“谁笑的，起立!放学留下来做题。”真是只许州官放火，不许百姓点灯呀!

徐老师就像《海贼王》里的路飞一样，这一盘棋杀气腾腾，那盘棋转瞬间就变得温柔了许多，有时还会给你一个大大的笑脸，我禁不住感到惊叹，徐老师是神么，翻脸比翻书还快，难道徐老师是以前是刘备?

徐老师是我见过最公平的老师，不管是优生还是学困生，他都会平等对待。真希望以后的围棋路上都有他的陪伴和教导。

吴老师是我的英语老师，也是我们的班主任。我们都亲切地称她为Cici。她样貌平平，个头不高，小巧玲珑，不过在我心中她是最美的老师。

上课时，她的眼睛像雷达一样，当看到有人在神游，就将粉笔分成两段，瞄准了神游人的头，然后使劲扔过去，心还在大草原游玩的人，马上回到了课堂。因为半根粉笔“飞”到了上头上。过了一会儿，神游的人突然跳了起来，在那儿嗷嗷叫道：“这粉笔的攻击力为什么如此之大啊！似乎不是粉笔，是子弹啊！”全班顿时哄堂大笑，后来Cici再准备丢粉笔时，我们都互相悄悄地说：“招牌动作要来了，这次又是扔谁呢？”

Cici的课也十分有趣，我被她称为“宇宙大明星”，哈哈！或许是因为我的知识广泛吧！而刘东凯被叫做“字母界大明星”，简称“刘海”，因为上英语课时英语字母中会有弯弯钩钩，所以Cici说：“不能少了刘海哦，如果少了就对刘东凯不尊重了。”

下课时Cici跟我们聊天、讲笑话，无论从外表、语气、口吻都像变了个人似的，从20多岁变成了我们的小学同学，又更像是朋友，跟我们打成了一片。

她也很敬业，每天加班到很晚，都是为了给我们批改作业，第二天又很早到学校。

我很庆幸有一位敬业、幽默、严格的英语老师。我很喜欢她！

匡紫辰

在我上四年级时，遇到过一位特别严厉又幽默的老师，现在我依然忘不了她。

老师姓王，名晓晗，我们经常管她叫“严格格”，因为她很严厉。

老师的相貌很古怪。她的头上一直绑着一条粗马尾辫子，眼睛很小，和鼻子之间间隔也很小，脖子细细的感觉只有三根手指粗细，腿也很细，就连笑起来的样子，都觉得很凶。

大家为什么叫她“严格格”呢？还得听我慢慢道来：

王老师是语文老师，一次上语文课，老师正在黑板上写课文的题目，一位同学就在下面开小差，和别的同学聊天、做游戏。老师刚写完，一回头，结果就看到了这两个同学。老师这下彻底要怒气冲天了，一下子就喊了起来：“某，某都给我站起来。”他俩都快哭了，幸亏憋了回去，要不老师就更生气了。我举了一下手，刚要发言，老师怒吼了一句：“都给我安静，认真听！”我连忙把手缩了回来，两位同学也都坐下，认真的听讲了。

王老师也很幽默，在大课间活动中，老师会和我们一起高高兴兴的玩耍，还会教我们跳皮筋，在草地上给我们讲笑话，最经典的要数那个最短的恐怖小说了……

王老师酷爱读书，偶尔也会进行创作，在她的影响下，我们班很多同学都养成了读书的习惯。

现在老师已经不教我了，每次在学校碰面，我总能看到他“严肃”的笑脸。

我有一个有趣的数学老师，任老师。她个子不高，头发微微有点卷，戴着眼镜，看起来很精神。她会用各种有意思的方法把枯燥的数学知识讲的生动有趣，我们都很喜欢听她的课。

有一次我们讲图形的面积，讲到平行四边形的面积，正在大家有点懵的时候，任老师拿出来几个可以转动的平行四边形模型，拿着两个对角一拉，就变成了一个长方形，其中一个四个边相等的平行四边形，就是菱形，一拉就变成了正方形，我们一下就明白了平行四边形的面积公式和长方形原理是一样的，马上就记住了。后来我们才知道这是数学老师用废旧的卡纸自己做的!

还有一次我们学习数字的排列组合，老师在黑板上写了5个数：3、7、5、2、9让我们组成一个最大的.数，我们在纸上费劲地拼拼凑凑，花了很久得出了不同的答案，有75239，52739等。这时候，老师拿出了5张扑克牌，正好是这5个数字的牌，把9放在最后面，然后一位一位地往前移，我们马上看出了数字越来越大，用同样的方法，数字就变得越来越大，我们一下子就掌握了组合数字的方法。

任老师就是这样一个老师，她有非常好的教学方法，寓教于乐。她留的作业从来都很少，但却都是重点，她教给我们学习要有效率，我们就在不知不觉中学到了很多知识。任老师风趣幽默，我们都喜欢她!

我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画。

说起袁老师，我记得很清楚。他很胖，也很高。他有一张又黑又大的面孔，这张脸上还有两个小小的眼睛，眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。

袁老师一发起火来脾气可暴躁了，连蚂蚁也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业，然后袁老师就吼了他一个多小时，还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业，要么是没写，要么是没带，都被请了好多次家长了，所以袁老师才这样对他，再加上袁老师脾气本来就暴躁。

袁老师也很幽默，经常在上课的时候和我们开玩笑，有时还会讲一些小故事。有一次上课，老师给我们讲了一个笑话，和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后，逗得我们哄堂大笑，我们中间一位男同学笑的声音最大，袁老师发现了他，并发现他是故意起哄，就把他叫出来说：“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目，那位同学立马承认了错误。

老师还发明了一种专门对付我们的方法，就是把手打红，但老师不是直接打，他先慢慢摸我们的手，趁我们不注意，猛地把我们的手打红。

我很喜欢袁老师，他给我们带来了很多乐趣，我们都很喜欢他。

刘桐杉

这个学期我们班迎来了一位新老师，他的到来，改变了我学习的日常，增添了很多的色彩。

老师姓于，他很幽默，我和同学们都很喜欢他，所以我们都管他叫“于大笑”。因为他的幽默，我每次看到他就像看到了一本会动的漫画书一样。“于大笑”的相貌很奇怪，整张脸都方方正正的，就像被什么锐器切割的一样，五官都特别的大，就像一本方方正正的漫画书上画了五官一样。

于大笑，最能打动我们的当然是笑话了。以前每次下课，就恨不得插上翅膀，赶紧飞到外面去呼吸新鲜的空气，直到上课铃响起来的时候，才跑回来，满头大汗，上课总是很累。现在呢，我们都不跑出去了，一下课就围在老师身边听他讲笑话，什么神话、童话、科幻、励志……一大堆的故事，经他一讲，就变得与众不同了，我们开阔了视野，学习成绩也上升了不少。

于大笑，经常和我们谈条件。有一次，因为我们都不喜欢上科学课，于大笑对我们说：“你们听好了，如果你们正常去上课，以后不管什么课都认真听课，只要你们成绩上升了，我就挑出一节课的时间专门教你们如何去编写笑话，让更多人获得快乐。”

我们听了他的话，成绩上升了，老师也兑现了他的诺言……

现在，我还一直和于老师学习，是他让我学会了乐观去面对人生。每次当有人提到老师的时候，我的脑海中就会出现一张方方正正的脸——于大笑。

我最喜欢的老师是林老师，我们班的英语老师。

Miss林中等身材，她有一双迷人的眼睛，一张巧嘴。长得瘦瘦的，经常扎着马尾辫子和穿着一条粉红色的裙子，显得很少女。

叮噹噹，上课铃响了，我们大家都安安静静地坐在座位上。Miss林一进来，整一节课都在用英语讲课，如果你不认真听，你只能呆呆地坐在那里，完全听不懂老师在讲什么，如果你听不懂还“灵魂出窍”也难逃老师的“火眼金睛”。Miss林还会在微信里通知家长，让你回家少不了一顿教训。

Miss林教学很认真，负责，每到节假日，就要让我们录视频(拼读，学英文歌和读课文)，我们的视频都是老师用下班时间给我们批改的，如果其中有一个单词读错，就要重新录视频，直到全对为止。

还记得四年级上学期，我们为了参加元旦表演，和1班合唱《A Little

Love》，Miss林教我们唱歌，做动作，帮忙选服装。排练的时候，一遍不行再来一遍，我们唱得口干舌燥，站得腰酸背疼，可如果Miss林发现还有瑕疵，觉得不满意，还得继续练。表演时，Miss林还要给我们化妆，什么事都亲力亲为。演出的时候，我们的节目很精彩，表演结束后，台下响起了热烈的掌声，全校师生都很喜欢，夸我们表演得很精彩。

这就是教我们英语的Miss林，一个工作认真负责，追求完美的英语老师。

我们是一群嘎嘎乱叫的小鸭子，吴老师是一个“赶鸭人”。

晨读时分，一群鸭子在教室里嘎嘎乱叫，扑腾翅膀。远处，一个人闻声赶来，走到教室里，用皮鞭“抽”向地面，鸭子们惊住了，开始有节奏地叫唤：“嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎”，还一边整齐地摇头摆尾。

做完全国小学生第三套广播体操——七彩阳光鸭子版后。一群小鸭子正在排队，准备返回他们的鸭窝。鸭子们嘎嘎地叫着，歪歪扭扭地排成一条“蛇”。“赶鸭人”恼了，对一只不听话的鸭子狠狠地“抽”了一大鞭子，那鸭痛得飞了起来，其他鸭子一看形势不妙，便乖乖地排成两路纵队，规规矩矩地走回它们的牙窝。

“赶鸭人”给鸭子们上课的时候，每个鸭子都摇头晃脑地听着。“赶鸭人”说一个东西至少说三遍，好像是追求“重要的东西说三遍”。“赶鸭人”每讲一会儿就会请一只鸭子发言。认真听讲了的鸭子，站起来“嘎嘎嘎—嘎嘎嘎—”，“赶鸭人”便让它安全坐下。没听讲的呢，站起来，叫也不叫一声，“被赶鸭人”一顿好骂，骂完，让它坐回位置上，又找下一只鸭子。“赶鸭人”觉得它们听懂了，又开始叽里呱啦地继续讲着。

这就是我们的“赶鸭人”，吴老师。

我们有很多的老师，可是你了解我的“麻烦”老师吗？

我的老师很漂亮。一双明亮的双眼总是透着智慧的光芒。一头乌黑的长发，很爱穿卫衣和紧身裤，看上去很清爽，可是不要被她的外貌所迷惑了！当然人不可貌相，海水不可斗量，她可非常“麻烦”的呦！到底有多麻烦？我来告诉你吧！

记得有一次，老师给我们布置作业，要写30个词语，居然还要写拼音！全班同学都开始起哄，我同桌说：“唉，这都几年级了，还写拼音。”我后桌说：“我真不想写这作业，这老师也太麻烦了。”到了第二天，老师要检查作业，结果我的同桌和后桌都没有写啊！所以那两个同学罚抄了两遍30个词语和拼音。然后老师让同学默写这30个词语和拼音，并让同桌之间互相改，结果我错了10个拼音！我同桌错了23个拼音。原来老师是知道我们的拼音不好，想帮我们，而同学却不知老师的良苦用心。

还有一次下课时，我们班很吵，正好“麻烦”老师看到了，只是微微一笑就走进了班级，我们班有几个“小机灵鬼”看到了老师，班长马上让班级安静下来，老师也进来了，说：“你们今天下课说话声音很大吧，好吧，全班300字牢记。”300字牢记是我们班的一个约定，做不到就抄一遍。说完就走出了教室。“不——要——呀——”班上的男同学说。你看我的老师麻烦吧！可是我们还是照做了。

可是你们知道吗，我们的老师是一位辛勤的园丁，我们就是花朵，我们离不开老师的精心培育和修枝剪叶。那一次，我们班考试获得了全年级第一，我们都兴奋极了！我们的老师也很开心。那天放学了老师要布置作业了，谁知我们的老师说周末没有作业，我们都开心地叫起来。

老师万岁，你看老师都是为了让我们更优秀，我们不要天天再说老师麻烦！只要你认真努力，其实我们的老师就会一点都不麻烦。

开学第一接音乐课，我们都在想之前的音乐老师——张老师会不会继续给我们上课。很快，我们就得到了答案。

一位女老师走了进来，我们一看，不是以前的老师。虽然有点遗憾，但我们还是做好了迎接新老师的准备。

新老师姓唐，做完自我介绍后，便开始教我们新歌。看音乐老师很温柔的样子，几个同学就忍不住说起话来。结果，没过多久，有一半的同学都开始说话了。先是小声议论，到了后面竟然有人高声大叫。

唐老师有些生气，但依然微笑着给我们上课。同学们却越闹越欢。终于，唐老师忍不住大吼一声：“别吵啦！吵死人啦！叫什么音乐课？”我们被吓了一跳，乖乖地闭上了嘴巴。可是唐老师仍在那里喋喋不休地说着。最后，唐老师说了几句话：“我想看到的，是你们最可爱的一面。我希望我能跟你们笑着上课，也希望你们能够遵守纪律。”

话虽然是这么说，也有些同学反省了，但还有一些同学没有改掉这个坏习惯，一到音乐课，总是想跟别人说话。

有一次，不知之前遇到了什么事，音乐课，很多同学都在底下小声议论着什么，课堂乱糟糟的。

本来，唐老师微笑着走进教室，又微笑着给我们上课。说话的时候，声音不大，如果安静的话，绝对都能听见。可偏偏这个时候不安静，我们的说话声把唐老师的说话声都盖住了。唐老师可真是温柔，没有批评我们。可有些同学就得寸进尺了。刚刚只是在私底下小声地议论，现在聊到好笑处，甚至还哈哈大笑。

正当我们的声音已经大得彻底听不到唐老师讲话的声音时，唐老师突然大喝一声：“停！”我们都乖乖闭上嘴巴。唐老师生气地说：“你们这个班纪律怎么这么差？一年级的都比你们纪律要好些！你们讨厌音乐课吗？我的要求是希望你们能像上语文数学课一样遵守纪律。这个要求难道高吗？全班罚坐五分钟。”这五分钟里，没有人敢讲一个字，更没有人敢做一个小动作。用母老虎来形容现在的唐老师实在是太贴切了。

唐老师一面温柔，一面严厉。真不愧为“双面”老师。

每每在记忆的相册中漫游，看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。

她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严”老师，老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生害怕之情。

可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我一定会百般地教你本领的。”那一刻，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。

记得有一次，我有幸和老师一起去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时，老师却说：“小张，老师已教书26年了，一直都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上大量的课外书，小张，你懂老师的苦心吗？”

那一刻，我的脑海里不单单有敬佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。

想起那一次老师的教导，我就备受鼓舞。

老师有一套独特的教学方法。那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。”看来果真如此，英语老师边说边走，显得很有文化水平。老师十分谦虚地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个老师，只是教给了他们一点学习方法而已。”

我喜欢这位老师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。

我们的数学老师姓于，今年40岁，是个幽默且严厉的老师。

于老师又名“老于”，他又瘦又高，一双小眼睛上经常戴着一副方形的黑边眼镜，上课时还习惯性地推一推，生怕它从鼻梁上滑下来似的。“老于”特别喜欢一条黑色的长裤上搭配一件白色T恤，再穿双黑皮鞋，显得特别高冷。只可惜现在换季，黑色外套里的白色T恤衫也换成了黑色的高领长衫。

“老于”令人印象深刻的是他的自我介绍。那天早晨，“老于”大步流星地走进教室，然后打开白板。前排的同学纷纷探出头，我们都非常好奇他接下来要做什么。“老于”在黑板上写了个大大的“于”字，看似平静地说：“自我介绍一下，我姓于，单钩于，可不是吃鱼的鱼哦!”话音刚落，引得全班哄堂大笑!“老于”的形象在我们内心更加深刻了。

看似幽默风趣的“老于”，实际上也有严厉的一面。前不久，在闹哄哄的课间里，“老于”一如既往地一手揣着裤兜，一手拿着名单，怒气冲冲地走进来，大吼一声：“谁没有交作业!”随后就像报菜名似的点了一堆同学的名字。那气势，宛如“猛虎啸谷，百兽震惶”，吓得班里的同学连大气都不敢出。

哈哈，这就是我的“漫画”老师!怎么样?幽默且严厉的“老于”还合你的味口吗?

她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

每一次上素描课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。

他们有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了！

我爱老师，爱那个帮助过我，教育我的老师。

李悦宁

我的班主任姓王，一头淡褐色的短发，微微卷曲，身材娇小，有点爱臭美。从我三年级转学以来，从未见她穿过两次同样的衣服，真是位时尚达人。

她也是所有任教老师里最搞笑、幽默的，总会想出特殊的奖励方式，告诫那些犯错误的孩子，知错就改才是好孩子，相同的地方不能摔两次。

一天早晨，需要交秋游回执，唯独小李没有交，只见他愁眉苦脸地噘着嘴巴，迈着沉重的步子，挪到了讲台那儿。面对王老师疑惑又严厉的目光，从牙缝里挤出一句话来：“老师，我忘带回执了。”这声音低得只有他自己听得见。王老师眯起眼睛，嘴巴微微上扬：“没带回执不能去秋游哦！”这是班里早就定下的规矩，意料中的回答让小李的表情丧到了极点。“除非……”“除非什么？”听见事情还有商量余地，小李顿时眼睛发亮，表情由阴转晴，期待着王老师的下一句话。“要给全班每人带一份美食，包括我哦，共45份！”“啊？！”小李眼里的光顿时消失了，他挠了挠头，嘀咕道：“这也太狠了吧……”全班爆发出一阵哄堂大笑。

我相信，小李一定会在这次“奖励”中吸取教训，改掉他丢三落四的毛病。

这就是我们班的“点子王”。王老师给我们的惩罚通常都是有趣的“奖励”，而不是狮吼般的训斥。我们喜欢这样有智慧的老师！

她，中等个儿，长得很漂亮，性格非常幽默，但有时也很严厉，她就是，大队辅导员——郭香珍主任。

她既严厉，又幽默，她是训练大队委的老师，我第一次在大队委开会时，看见郭主任非常严肃，我也胆战心惊的，可是，郭主任说话非常温柔，还和我们聊天，她还说了她的大学时候一些有趣的事，在场的人都笑得前仰后合。

不过，她并不是一直都很幽默的，这周是我值周，要管理和播放学校大屏幕、音响的电脑。这是个重大的责任，一旦出了什么差错，会影响全校。昨天是我第一次管理电脑，结果在放音乐时，慢了一秒，被郭主任批评了一顿。

她的知识也很渊博，两星期前，全校十八名共产党员老师带着我们十七名大队委去参观二七塔。郭主任给我们讲了“二七”、“七七”事件，工人大罢工等重要事件，简直可以和胡校长相提并论。

这就是我喜欢的老师，一个搞笑派“母老虎”，她其实也是天才中的“小笨蛋”哦，因为她有时总忘记要干什么，有时一道超简单的题，总想用超思维方式解题，结果绕了半天也绕不会。你们喜欢她吗？

从一年级到五年级，我们一共换了四个班主任，陈趣、候笑、王暖、田严，四大家，给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师。

陈老师长着柳叶眉，一张鹅蛋脸，长长的头发，薄薄的嘴唇，老师不仅长得年轻美貌，口齿伶俐，而且普通话和教学方式时一流的，文能到了，武老师举起粉笔行云流水，如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。

陈老师不仅暖还严，有一次一位同学的的作业没交，他把哪个同学叫到办公室，拿起生字本气急败坏的撕了，让他把生字抄十遍，回到班里这个同学哭了，一边哭一边写。

记得还有一次，老师让收集关于秦国的资料，老师问我们收集的情况时，有一个同学不敢看老师的眼睛，最后老师让我们坐蹲了一节课，这就是陈老师严厉的时候。

陈老师也有暖的时候，有一次，老师提出了一个问题，我们都争先恐后的举手回答这个问题，老师叫到其中一个同学，这个同学顿时卡克了，陈老师也没批评这个同学，而是和蔼的对他说：以后上课一定要好好听讲。

陈老师真是一位严暖的好老师。

教过我的老师有很多。其中我最敬佩的老师是我们的班主任——庞老师。

我认识庞老师的时候是在二年级，她三十来岁，短头发，瓜子脸，大眼睛。她还是位“武功高强”的传奇女侠。

招数一：火眼金睛。上课时，只要有同学在“走火入魔”开小差，即使她背对着我们在黑板上写字，也会立马明察秋毫，洞悉一切。她不动声色地拿起粉笔使出一招“九阴白骨掷”。“哎哟！”随着一声大叫，那位被“袭击”的同学羞愧地低下了头，顿时收敛了很多！而旁边的同学却幸灾乐祸、捂嘴偷笑。

招数二：波涛汹涌。庞老师带来的“灾害”是黎明前的黑暗！在期末考试前，作业如同海啸般来袭，听写、作文、阅读……简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气，像一个个霜打的茄子一样垂头丧气，只有趴在课桌上奋笔疾书的份啦！然而，正所谓“阳光总在风雨后”，每次期末考试，我们班总是年级第一或第二。这时，曾经所有的惊涛骇浪早已烟消云散，我们对庞老师只有膜拜了。

但是，到了五年级换了新班主任后，庞老师就消失得“无影无踪了”。好像到哪里“修行”去了，等修成了正果再给我们杀个“回马枪”吧。庞老师，我可是很期待你的新武功哟！