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142不止一次我努力尝试作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单不止一次,我努力尝试着,我终于明白:只要你迈出尝试的那一步,结果总是美好的。
又是一节语文课!对于一个语文成绩不太好的人来说,我只能默默的呆在“台下”,看着一位位同学的精彩“表演”,欣赏着他们一个个彰显“才华”,而我,似乎永远只能躲在角落里……我虽然不敢在众目睽睽下举起那沉重的手,但老师提出的问题,我都会用心思考。
又一个问题出来了!教室里鸦雀无声,每个同学都神情严肃,在脑海中努力思考着答案,我也一样。突然,灵光一闪,我心中有了答案。真想举手啊!可是,我的手有些颤抖,不听使唤,正当我努力的做着心里斗争尝试举起时,老师点了另一位同学的名字,那位同学流利的说出答案,顿时,教师里响起了雷鸣般的掌声。而我的答案,和他的几乎一模一样……
独自走在回家的路上,四月的风吹在我的脸上,有些刺骨。失落的我把路边的草当成了“出气筒”,用力的踢着,甚至踩碎它们的心都有。忽然,草丛中的一小潭池水吸引了我。
池水的边缘有什么东西在游动,仔细一看,是一群刚长成的小青蛙,它们好像要上岸。可它们在此之前没到过陆地啊,它们犹豫不决,在池水边徘徊。有的尝试跳上去,可跳到半空中,就像失去了动力,“咚”的掉回了水中。它们努力尝试着,一次、两次、三次……最终,它们都跳上了岸。“呱呱”的叫声代表着成功的喜悦。我忍不住笑了,无比释然……
第二天的语文课上,老师提出了一个稍有难度的问题,同学们个个愁眉苦脸,我也很有困惑,但我仍在努力思考,寻找突破口。慢慢的,大脑中出现了一组答案。我有些犹豫,怕自己答错了。此时,眼前浮现出了青蛙出水的情景,它鼓励着我稳稳地举起了手——仿佛过了一个世纪,当我用颤抖又有些结巴的声音回答后,班上响起了热烈的掌声,那掌声击打着我的心弦……
从那以后,无论遇到什么难题,无论学到什么新的课程,我总会想起那群毫不犹豫往岸上跳跃的小青蛙,更会想起自己那曾艰难的一举——那是冲出云层为自己摇臂呐喊的一举!它让我明白:在人生的长路中,我们要勇于尝试,尝试之后,往往都是满满的收获。
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篇1:不止一次我努力尝试
全文共 837 字
+ 加入清单为背满页单词而努力?为取得满意的高分而努力?为参加班级活动而努力?在成长中不为这些努力过,又如何称得上成长。而在我的成长历程中却被几项“一技之长”所吸引,付诸了尝试与努力。
魔方,一个魔幻世界的窗口。初见,便让我沉浸。一个个立方体,不同颜色,不同种类,耳边魔方转动的清脆声音,让我驻足惊叹,下定决心征服它。
“砰-好难啊,不会!”我一扔手中乱七八糟的魔方,心中烦躁郁闷,面前播放着魔方教学视频一遍一遍地重复着。我闭上了眼睛,眼前总是浮现高手们还原魔方的风范,潇洒、自信……烦闷的心渐渐沉静。拿起魔方,重拾耐心,视频前又想起了断断续续的声音……
如今,小小的魔方在我手中已经得心应手。我庆幸没有放弃一开始的努力尝试。
扑克,一个生活中的普通娱乐纸牌。但换一种玩法,便让我深深陷入其中。花式切牌,五十四张牌,在手中如活了一般,时而似瀑布,时而像叠扇,不如魔术神奇,但足以让人惊叹。
“呲啦-唉!”手中的扑克一次次散落到地上,我不禁叹起气来,咬了咬嘴唇,平抚一下焦躁的心,捡起重来。汗水从额头滴下,眉头紧皱,抿着唇,一遍又一遍失败,重来。想过放弃,却又享受驾驭他的得意与轻松,便挥散了这种想法。悠悠的灯光下,我不断尝试,手上动作越来越熟练,越来越轻松……
如今,我已经掌握了花式切牌的秘诀,它已融入我的生活,我庆幸坚持了努力尝试。
速叠杯,它看起来普通却大有学问,不同的变幻结构造型,无不蕴含着道理。几只杯子,完全相同,却演绎出赏心悦目的表演。
“哒-哒-哒”一串不连贯甚至不和谐的声音传出房间,十二只杯子在我的掌控下并不“友好”地相处着。印象中,它应该是快、稳、声音清脆,而在我手中,它变得扭捏、慌乱,有多次尝试新事物让我懂得要以一个平和的心态去练习,一步步慢慢来。一束阳光洒在桌子上,衬着杯子逐渐和谐起来的声音和不同的造型,显得充满活力。
如今,十二只杯子在我娴熟的操控下,已经默契无间,我庆幸选择了努力尝试。
在成长的路上,伴随我的还有许多许多……需要我不止一次,去努力尝试。我坚信:终有所得。
篇2:不止一次,我努力尝试
全文共 517 字
+ 加入清单不经历风雨,怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历?
“李睿康,84分……”课堂上,英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。
怎么回事?我前面的基础知识和阅读题总共考了83分,总分怎么才84分?难道作文只得了1分?这又是什么情况啊?无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……
发下卷纸仔细一看才知道,作文两个单词写错了,再加上又打了几个黑团,看上去是那么扎眼。哎!作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑,我恨不得挖个地洞钻进去!我抑制不住心中的怒火,冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来,不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……
回到家,我拿出那张被我揉皱了的卷纸,看着卷纸上的黑团,它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂,似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻,时间已然静止,将我心里的血液凝固……
当我慢慢恢复了平静的时候,默默地看着这张卷纸,又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章,但我深深知道,之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决!
篇3:不止一次我努力尝试作文
全文共 700 字
+ 加入清单面对汪洋大海,我努力尝试过去尝试渡过。面对广袤无垠的沙漠,我也努力尝试去穿过。
我的数学成绩在班里是中下游水平,每次看到别人拿着优异的成绩回家我也会羡慕,嫉妒。可就不会恨因为那是他们努力过的结果。我也反思过为什么他们的成绩比我好这么多。为什么我只能得个不及格的分数。我没有哪一点们差,为什么我就只能戴一顶学渣的帽子。我不甘心,他们做一张我就做两张,他们玩手机,电脑时我就在哪里把一本辅导书啃下来,班空时,他们在尽情的玩,挥洒汗水时。我就在攻克一道数学题,终于到了月考,我的数学成绩进步了,终于及格了。
我努力的汗水尽情的在沙漠绽放出了花朵,因为我努力尝试,所以我的汗水,泪水虽苦,但在我看来是甜的。
那天,成绩下来了,数学老师把我叫到她的办公室里,她对我说,你的成绩进步了。可你没有找到更轻松的方法来学习。我反问道什么是最轻松地学习方法?你用题海战术不错,可你做了那么多题,你集中收集过错题吗?。
回到教室,我认真的反思了老师的话,集中整理错题?好像没有,我平常都是做完就放起来,都没有在看过。从来没有整理过错题。我回到家找到之前做过的题,错的都是一些证明题,和分式方程的题。所以我做题在也不盲目的瞎做题。我房间的灯从月考结束后就没有10点之前熄灭过,手机主动交给了妈妈,电脑让妈妈设上了密码,我的努力也得到了回报。
期末成绩下来的那天,我十分不安的打开那个存放着我们班成绩的那个文件夹,找到数学那一栏,我十分不安的让朋友帮我看,她刚打算给我说,我打断了她,问到及格了吗?及格了,多少分?99。哦。99呀!什么99,没看错吧!没有。哈哈………。我终于上90了。
经过我的不懈努力,不止一次,我努力尝试。我成功了。
篇4:不止一次我努力尝试
全文共 765 字
+ 加入清单不止一次,我努力的尝试着去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊,请引领我找回那最初的信仰之光。
——题记
仍还记得那个夏天,聒噪的蝉鸣,午后的闷热,都加重了我心头的沉闷。我和同学们像往常一样站在一起,第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一声,带走了多少人五年的笑容和汗水,带走了多少人的稚嫩与天真。
曾经的我,固执地相信着流星的传说,相信着一个人的离世就是一颗星星的坠落,相信那是天空的眼泪,是神灵的宽恕。可是现在,随着知识的增长,我直到流星是陨石坠落的结果。有的时候,我努力的尝试着对自己讲述流星的故事,但似乎是眼睛蒙蔽了我的双眼,我看到的,只是书本上冰冷冷的“陨石坠落”。我尝试着找回我的稚嫩,找回我的纯真,找回我再也找不回来的东西。
小时候,每到秋天落叶之时,我都喜欢到老家的树林里,踩地上的枯叶,看空中的它们如蝴蝶般飞舞,旋转,破碎,落下。奶奶告诉我,树叶落下,是为了把春天带给大树。我喜欢这个浪漫的解释,却抵不过时间的流逝。“叶子在秋天落地,混杂进泥土,给冬天的树提供充足的养分。”生物书上毫无情感的文字,深深刺痛着我的心。那个从小坚信的浪漫,就这样支离破碎了。我想找回我的秋天,却无能为力。
春天,我会去采蒲公英,然后吹散它们,那个场面,美得无法言说。外婆说那是蒲公英妈妈的眼泪,是她送给儿女们最后的礼物,所以每次采蒲公英,我都格外小心。可书本似乎要禁锢语言和思想,说那是蒲公英的生存手段。早已隐隐不安的我却不得不相信理论。被成长偷走的童话,早已无法找回。
我们真的要让老一辈的美丽童话,丧失在冰冷的纸张里吗?我不止一次的对自己说“不”,也尝试着努力去找回它们,甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力,换来的都是一次次的失望。老人曾对我说,尝试,会换来美好的结局。
不止一次,我努力尝试,尝试让这个冰冷的世界,开出童话的温暖花朵。
篇5:努力尝试不止一次作文及点评
全文共 997 字
+ 加入清单一路上,望着远处的灿烂阳光,我努力尝试,忘却沙砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。
不止一次,我努力尝试。
当我的指尖触上钢琴的黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须要付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。
于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练习。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一首完整的曲子。我努力地练,一次一次忍着手的酸疼,一段一段乐声融在空气里,我执着地练习着。日复一日,终于,我的小溪经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试,连起一个个连贯的音符,使我脸上露出了久违的笑容。
可是后来,同学们都说我只是弹得连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看到老师弹琴时所表露出的忧伤抑或欣喜的表情后,我才似乎懂得了点什么。
弹琴,无关技艺,关键在于用心。
我再次努力尝试用心去弹琴,去表现作曲家的情感。如果曲目传达的是激昂的情感,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果曲目传达的是悠然的情绪,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果曲目传达的是忧伤的心情,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……我努力将自己的心与作曲家的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘变成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。
1.审题准确,结构鲜明。作者紧扣“尝试”写了自己努力练习弹琴,终于将曲子弹奏连贯;努力揣摩作曲家的情感,将曲调弹奏出变化的故事。并且这些“尝试”还在继续。文中几次提及“不止一次,我努力尝试”,既点明中心,又使文章过渡自然,上下文连贯。
2.选材真实,语言优美。作者选取自己学习钢琴的真实经历作为材料,贴近自己的生活,有话可说,能够融入自己的真情实感。另外,作者善于运用比喻等修辞手法,如将学琴的过程比喻为小溪汇入大海的过程,而自己练琴遇到的困难就好比小溪遇见石头和高山等,使文章语言优美,读之耐人寻味。
[努力尝试不止一次作文及点评
篇6:不止一次我努力尝试作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单既然曾经有过失败,那么还有什么理由不去尝试!没有!当你因失败而失落,而苦恼,甚至想放弃时,尝试一下,说不定就可以成功。记忆中的那次失败,又浮现在眼前,耳机里播放的音乐把我牵入回忆当中……
时间仿佛回到了去年的夏日,空气中透着炎热。那天,正好是我在学校参加作文比赛的日子。辛辛苦苦准备了一个星期,终于到我大显身手的时候了,我一路蹦蹦跳跳,对这次比赛充满了期待。
比赛开始,作文题目比我预想中的简单,是《一件__的小事》。因为这篇作文之前写过许多次了,我并没有采用新的题材,直接将写过的事“套”了上去,以至于我很快就写完了。我坐在椅子上,盯着作文纸发呆,不检查作文是否有错别字,也不看语句是否通顺。陆陆续续,许多同学都写完了作文,时间很快地流逝了。收了作文,我满怀期待,说不定这次我可以得个一等奖,二等奖呢。
结果出来了,当我欢欢喜喜地跑上讲台,领取奖状时,我惊呆了,原本幻想的一等奖,二等奖变成了鼓励奖。下课后,不争气的泪水喷涌而出……
虽然这次没有成功,但我又得知了一个对我而言“特大”的好消息——我们学校要开启一个征文比赛,主题自选,依然会评奖。我激动不已,回到家匆匆忙忙写了一篇作文,比赛开启后,立马交了上去。结果依然不如我所愿,依然只是鼓励奖。
我想放弃了。
两次比赛,两次失败,难道失败永远属于我吗?不,不是那样,只要敢于尝试,我可以的!
我鼓起勇气报了我们学校与其他校方展开的作文联赛,经过一路“艰辛”,我获得了二等奖的成绩,虽说没能“一举夺冠”,但最起码我学会不放弃,努力尝试过了,不是吗?
篇7:不止一次我努力尝试作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单谁不曾跌入失败的深渊,满身是伤,却还要勇敢起身面对眼前的迷茫。最终抵达花朵盛开的地方,心里便会燃起熊熊希望。
悠长的小提琴声断断续续地传到耳朵里,如同锯木头一般使人感到很不舒服。“呲---”一道刺耳声音划破了周围和谐的气氛。我又一次卡在同一个旋律。看到一旁年纪比我小的同学熟练地将手臂控制的恰到好处,传出了细腻而柔和的乐声。宛如条条小路蜿蜒前行,最终汇聚成宽敞明亮的大路。而我的小路却总是遭到重重阻碍。
于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我一次次练习,一段一段乐声融在空气里,忍着肩膀的疼痛,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。终于,我的小路,也能汇聚成一条宽敞明亮的大路。
这次前所未有的成功给我带来了无数喜悦,我认为这已经达到了我认为的最好的一步。可是老师却还是认为我做的不够好,觉得我没有融入感情。我看着老师拉琴时那时而抑郁时而激动的表情,我明白了,只是背下来乐谱没有用,重要是将自己融入乐曲中。
我又一次努力尝试。尝试将自己代入作者的思想境界里,使自己的心情随着音符的变化而变化。听到贝多芬的命运交响曲应该表现出激昂的心理;听到卡农就应表现出放松的情绪……必须使自己联想到乐曲本身要表达的,用心去味每个旋律的情感。
也许我在音乐上真的没有什么天赋,学了很长时间了没法拉出贝多芬肖邦一样的曲子。但是每次想到我为小提琴而受到的不被认可,想到练习它时的辛苦,我没有放弃,我在失败中一次次成长,我为自己而感动。
不止一次,我努力尝试。
篇8:不止一次,我努力尝试
全文共 516 字
+ 加入清单不经历风雨,怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历?
“李睿,83分……”课堂上,英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。
怎么回事?我前面的基础知识和阅读题总共考了82分,总分怎么才83分?难道作文只得了1分?这又是什么情况啊?无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……
发下卷纸仔细一看才知道,作文两个单词写错了,再加上又打了几个黑团,看上去是那么扎眼。哎!作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑,我恨不得挖个地洞钻进去!我抑制不住心中的怒火,冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来,不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……
回到家,我拿出那张被我揉皱了的卷纸,看着卷纸上的黑团,它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂,似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻,时间已然静止,将我心里的血液凝固……
当我慢慢恢复了平静的时候,默默地看着这张卷纸,又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章,但我深深知道,之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决!
篇9:不止一次我努力尝试作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单我第一次接触古筝是在四年级,在琴行中第一眼看中了古色古香的它,于是我开始努力尝试学习。
当我开始接触一首不算简单的曲子时,有些犯难,曲子不仅要求会认谱,节奏准,还要求一个音节对一根手指。这对当时的我来说,可是个巨大的挑战。初学古筝,手还很生,认谱也很艰难,每弹一行,都要付出很多精力,终于,在这首曲子对完一遍谱后,我崩溃了:为什么这么难啊!弹过一遍,手就开始酸痛无力。我不禁怀疑自己,开始自暴自弃:我可以吗?这么难学,还要练五遍!我开始缓缓摘下手指上的玳瑁,有些呆滞的坐在转椅上,一遍又一遍的打量洁白的天花板。自己。真的可以练好古筝吗?但是转念一想,这是我自己要求的,做不到就对不起自己。
于是,我开始不止一次的努力尝试。
我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。每天都坚持练一部分,把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。
终于,在上课时,我获得了老师的赞扬。当时突然觉得,自己付出的精力,酸痛的手,都是值得的。
有付出就有回报,有一次又一次的努力尝试,就会有让人满意的结果。
篇10:不止一次我努力尝试作文
全文共 615 字
+ 加入清单生活中处处有困难,但我们要努力尝试,多次尝试,才能成功,我生活中就有不少这样的例子。
“又到了一年一度的考试了,希望我这回可以考个好成绩,这样我就可以好好的玩一会了。”我心里想。就在这时,班主任来了,我的心里忐忑不安,心里希望取得好成绩,但是如果考砸了就又得挨骂了。我甚至都不敢看老师一眼。“好了,安静,我现在宣布考试成绩:xxx117,xxx115,xxx109。…。”我心里想着还不到我啊?突然,老师说说出了我的名字:“xxx91”我十分沮丧,看到别人开开心心的拿到自己的卷子是高兴的样子,我不禁更加难过了。
回到家我放下书包,沮丧的进入我的卧室,我的心里似有无限的蚂蚁在肚子里翻江倒海,又想到我的成绩,辛酸的眼泪止不住的直往下流,我就在屋里哭到爸爸回来。
爸爸回来看到我泪流满面,就问道:“咋了,有什么事啊,别哭啦,给我说说。”我给他说了来龙去脉,爸爸说:“别灰心,既然这次你没考好下次认真就好了,做事不要只因为一件事失败了就放弃了,遇到困难要多次尝试才能解决。”我深信其论,便答应了爸爸一定会努力的。从此我的游戏,电脑电视,全都不看了全身心对待下一次考试。
经过很长时间的认真对待终于又迎来了期末考试了,在这次考试上我带着十分的把握完完整整的做完了整套试卷。不久,成绩发下来了,我的成绩比以前的成绩大大的提高了许多。
是啊,遇到困难一定要多次尝试不要轻易放弃,否则一定会一事无成,无论是考试还是生活遇到困难都不要轻言放弃,才能成功。
篇11:不止一次,我努力尝试作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单幼年的我还不知艺术是何物,只是觉得每天放学后,透过落地窗撒在琴键上的阳光总是出奇的暖。当我的指尖第一次轻触黑白相间的琴键时,一个稚嫩却灵动的单音便悠然响起,萦绕在耳边,久久不能散去。我努力地尝试着,尝试把这些动听的单音连在一起,连成优美动听的旋律。我不惜牺牲玩耍的时间,日日夜夜练习,反复弹奏着《小矮人练习曲》。在轻快活泼的琴声间,在四季更迭间,我慢慢长大。
不知从何时起,考级带来的无穷压力,枯燥重复的练习压得我喘不过气来。那个曾是我全部世界的黑白琴键,开始令我心生烦躁,原来那张我心心念念喜欢坐在上面练习的琴凳,变成了桎梏我的枷锁。没有阳光,没有喜悦,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重复着机械的练习。
退缩吗?从此和我心爱的钢琴说再见吗?不,我怀念自由自在终日与钢琴相伴的日子,我享受音乐带给自己的喜悦和满足。我知道学琴之路不会一路坦荡,而是充满了荆棘与挑战,我想要努力尝试改变这郁闷而被动的现状,淡忘“考级”给自己贴上的标签。弹错了,我在琴谱上画上记号下次改正。我一遍又一遍欣赏名家的演奏版本,将旋律记忆了然于心。在悠扬动听的音乐中,我拨开乌云,尽情畅游其中。考级的证书被微风吹起,飞扬在空中,落到了钢琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因为在困境中,我没有放弃,并且不止一次努力尝试,所以我品尝到了成功。人生路上许多事情也是如此,如果遇到坎坷和阻碍,不要放弃,请再努力尝试吧,推开荆棘厚重的大门,花园里必定满地芬芳。
篇12:九年级不止一次我努力尝试
全文共 789 字
+ 加入清单我是一片来自撒哈拉沙漠上空的云,我翻过山,越过岭,跨过海洋,穿过草地,我见证了世间万物的生长,也见证了它们的消亡。我在想,我是一片云,我能用自己的力量为他们做些什么呢?
第一次,我跟着妈妈来到了另一个沙漠。炙热的太阳散发着滚烫的光,射穿了我也射穿了大地,地面仿佛随时都会被点燃一样。顿时,我想……我想刮一阵风,吹散这热气,可惜,我不是风;我想化作一场雨,滋润无辜的生灵,可惜,我不够庞大。白云妈妈告诉我,一但化作雨,我将失去我的生命。我想为这沙漠,为这儿的炎热做些什么,我想化作一场雨,可惜我还只是一片云,我缺少一种力量,我没有办法,无能为力。
今天,我继续在这一望无际的沙漠上空飘荡着,忽然,那满片的金黄中一个绿色的点映入我的眼帘。是一株仙人掌!它的身体散发着热气,它急促的呼吸着,仿佛随时都会晕倒。孤独的仙人掌是这荒凉的沙漠中唯一仅存的绿色,我同情他,也敬佩他,我与他聊了起来。
他告诉我,他的兄弟姐妹们都离开了这儿,唯一能与他说话的,不过是一些偶尔经过的骆驼,骆驼告诉仙人掌外面的世界有多精彩:蓝天白云下有更年不枯郁郁葱葱的树,有美丽的彩虹,还有……还有滋润雨水,到处充满了生命的气息。仙人掌说:“如果说……我有一个愿望,就是……就是可以看到雨。”
这是一个最真挚的愿望,我能满足他吗?我是一片云,如果化作一场滋润的雨,那得付出我的生命啊!值得吗?
看着快要枯萎的仙人掌,那濒临死亡却依然想要努力生存下去的身影打动了我的心,那是一种敬畏生命的力量啊!云儿啊,你缺的不正是这样一种力量吗?你怎么能忘了你想做的事情呢?
对呀!我不止一次想为这个世界做点什么。不止一次,我想化作一阵风,吹散热气;不止一次,我想化作一场倾盆大雨,带给人们清凉;不止一次,我想……我感觉身体越来越轻,一点点远离地面,眼前的一切都模糊了……我终于化作了一场雨,圆了自己一场梦,我想的终于做到了,再见了,这个世界。
篇13:不止一次我努力尝试作文500字
全文共 622 字
+ 加入清单经常有人对我说我是个美术天才,甚至浑身上下每一个细胞都扩散这美术的气息。听到这,我总是回敬一个微笑。然而事实怎么样,只有我自己知道。
从小就对绘画很感兴趣,而且也画的并不烂,在别人的夸奖下,我试着向美术的各个领域进发,什么动漫,水粉,藏书票,剪纸等都完成的令人满意。只有素描却成为了我通向成功高塔的一条阻河。
也许是画动漫画惯了,几何图形却怎么也花不规范,第一次尝试遇到挫折,是我不仅打了退堂鼓。这时老师向我走来,递给我一个鼓励的眼神,宛如冬日里的一缕阳光,额昂我从头到脚感到暖洋洋的,像沙漠里的一汪泉水,滋润我干涸的心,更像黑夜拉开的一盏明灯,照亮我整个心房,使我充分感到了关爱,勇敢和自信。
不止一次,我努力尝试,看着别人笔下流畅的线条,我的却生硬的不得了。几何图形构图已经联系的差不多,大调子又成了难题,我的心情渐渐降到了冰点,慵懒的伏在桌子上。老师悄然而至,她纤长的手指握住笔,耐心的从坐姿,拿笔方式,一一为我讲解,手与笔的光影在画纸上移动,似一只灵活的蝴蝶穿梭在花间。
不止一次,我努力尝试。在一幅幅的作品完成后我总觉着好像少了点什么,冥思苦想,原来是缺乏感情,为了让它变活,我把自己融入进去,以至于腰背得酸痛,手指的麻木感觉不到了。在领到发下来的考级证书和一张张奖状时我激动的狂吻,这阻河终于被我跨越。
不止一次,我努力尝试,背后的艰辛我自己承担,为的只是登上高塔去眺望那颗最亮的星,我相信,我一定能行,不断努力,也会成为夺目的最璀璨的星辰。
篇14:不止一次我努力尝试作文800字
全文共 1211 字
+ 加入清单通往成功路上,我不止一次向前眺望,努力尝试去看那尽头的美好,我不止一次彷徨,努力尝试摆脱荆棘的阻挡。现实如此残酷,我们只有不止一次地去尝试,去努力,才能有机会触摸我们的梦想,迎接我们的辉煌。
我已经不知道这是第几次站在这个高台上了,下面闪着光的水面,同学们的期待,老师鼓励的目光,凝成一道道强烈的聚光灯,照在我脸上,更射在我心上。我咬着牙,深吸了几口气,一个猛子扎到了水下,我挣扎了几下浮了上来,努力向前游去,但灌进鼻腔的水又尖叫着嘲笑我:你又失败了!
“噗”我双手抓住岸边,连声咳了起来,老师略带失望的目光覆盖了我,拍了一下我的手:不能抓岸边,要真在河里,你可是什么都抓不住!我羞愧极了,强烈的自尊心暗中让眼泪涌了上来,我一上厕所为由,离开了老师,我来到远一点的岸边,看到一组比我更小一点的孩子,也正在反复的练习,其中一个微胖的女孩儿,几次被水呛住,但又几次重新埋下头去,每一次伸出头的时间都慢慢变长。看着那女孩儿,沮丧的心情立即一扫而光,她都可以,我为什么不行,我带着微微上扬的嘴角,重新回到了我的战斗地!
我轻轻用脚拍打着水面,做着水中的腿型练习,做足了一百下,我又开始练习憋气,努力想象着自己是一条鱼。妈妈的声音从门外传来”你都洗了一个小时了,脱了几层皮?”我猛然惊醒,才发觉自己置身于自家浴室。慢慢地,我在水中可以浮起来了,僵硬的身子也可以渐渐柔软的舒展,老师看我的眼神也渐渐起来,我渐渐有了自信,直到第2次结业演习。
在结业那一天,我们应一个一个游过50米的游泳池,给家长们做一个汇报,这是我们距离结业的倒数第二次演习,我正紧张的站在岸边。”下一个”我慢慢走上前,深吸一口气,跳了下去。我扑腾了几下,浮上水面,调整着姿势,向前游去,虽然告别了呛水,但我那点小的可怜的下水经验不会支持我在水中待得时间过长,我渐渐有点体力不支,手脚开始慌乱,想必在水中的姿态也不算多美观,挣扎着游到终点,我已气喘吁吁。回头看老师,我惊讶的看到老师脸上的复杂表情,混合着无奈,失望,鼓励,还有一点气急败坏,同学们则都是满脸的夸张的笑容,无非是认为我可笑到了极点,
我几近疯狂的练着,练得咬牙切齿。自那次不太风光的演练后,我像变了一个人一样,一到馆里马上下水,不会浪费一分一秒在水中的机会,我的脑子里只有一个信念,”我要变成一只鱼,自由自在游泳的鱼”慢慢地,我逐渐找到了感觉,被水拥抱的感觉,和水亲密接触的感觉是如此美好!到了第三次演练,也就是最后一次,我一改对谁的胆怯,冲在最前面,第一个下了水。已无可挑剔的泳姿获得了大家的惊异目光。
汇报演出了,岸边站满了家长,虽说已有了上一次的精彩表现,但在众人面前仍是有点紧张,。一头扎进水中,我享受着水在皮肤上滑过的感觉,手臂和腿配合着划动,在水面换气的空隙,我依稀听到了几个字眼”不错,标准”。我心中仿佛充着一个气球,被自信鼓满。
无数次的跌倒,换来的是胜利的彼岸。不止一次的尝试,换来的是成功的辉煌!
篇15:不止一次我尝试努力
全文共 984 字
+ 加入清单在人生的路上,我们需要一次又一次的尝试:例如孩童时的我们尝试牙牙学语;例如踏入学校大门的我们尝试接触老师和同学;例如我们在课堂上尝试回答第一个问题。让我们扬起梦想与希望的风帆,尝试战胜生命中的每一场大风大浪。
“叮铃铃!”一串铃声打破了校园的安静,校园里顿时沸腾起来。我收拾了桌上的书,发现周围的同学都在谈论着这周班干部竞选的事,我也饶有兴趣地加入了他们的谈话中。“你参加这周的班干部竞选吗?”“我肯定是选不上,你呢?”“我当然参加了!”……我听了他们的话,心中生起了一个念头:我也要去参加班干部竞选。
下午,老师让我和其他一批同学去她的办公室。老师首先问我们谁想报名参加班干部竞选,我心里忐忐忑忑地,想鼓起勇气与老师说明却总是找不到那股勇气,我扫了扫周围的同学们,本以为他们会有人带头报名,可是他们却都面面相觑,生怕老师点到自己。我望着老师,有些跃跃欲试,可转念一想又怕到时候选不上被同学嘲笑,我双手攥成了拳,抿了抿嘴唇,似乎想把自己的想法勇敢地说出来,我深吸了一口气,心想:有尝试才会成功,就算失败了也没有关系,失败是成功之母,失败中也可以得到经验和教训。终于,我坚定地说:“老师,我报名竞选学习委员!”老师满意地点点头,同学们见有人带头,也纷纷向老师报名。
回到家中,我坐在书桌前,望着眼前的白纸,正愁着不知该如何入手时,我在老师办公室满怀信心报名的那一幕似乎又浮现在眼前,我定了定心神,从平时同学们学习的不足之处,学习委员能为同学的做的事两方面入手,挥起手中的笔,“唰唰唰”将白纸从头至尾写满了密密麻麻的黑字。我拿起演讲稿读了一遍,稍稍修改了一下,满意地放进书包的里。
时光匆匆流去,几个昼夜在一晃眼间便过去了。当班干部竞选开始时,我手里紧紧攥着演讲稿,告诉自己不要紧张,就在这时,老师叫到了我的名字,我立刻平复了一下心情,努力恢复镇静走上讲台。我看了看台下,同学都异常地安静,似乎在期待我的演讲,我立刻按照我的稿子读了下去,当我的演讲完毕,台下响起同学如雷般的掌声,我心中不由窃喜,走下了讲台。其实这次竞选的结果对我来说已经不重要了,在我心中我已经成功了,我成功地了尝试竞选班干部,尽管是没有选上,这也是我生命中有价值的一步。
我们路还很长很长,既然我们已经起步,那么便不要止步,既然我们已经将目标定在远方,那么便不要轻易放弃。让我们尝试进步,尝试努力,在尝试中成长。
篇16:不止一次,我努力尝试过作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单我的爱好很多,可是,最让我受益匪浅的还是乒乓球。
那次,爸爸带我去学乒乓球,我满脸的兴奋。因为听说乒乓球不仅可以保护眼睛,还可以增强体质。
我手握乒乓球拍,叉开两腿,学了一个多小时,其他的都已入门,唯独发球不会。发球真搞不懂,横着拍能拍走球?
又开始练习了,“一二、一二,一……”爸爸拿着我的手教我,等他认为我的动作做得差不多了,让我试着发球。我也信心十足地拿着球拍,“啪……。”一声把球打落在地。爸爸气得鼻子都歪了。我去毫不气馁,从地下捡起球,摆好姿势,又开始发球。这次倒是打到案上了,可没碰几下,这球淘气的又“骨碌”地下去了。一次、两次……我累得手酸腿疼,筋疲力尽,全身都是汗,一屁股瘫坐在椅子上……。可是当我想到小伙伴们打乒乓球时,我呆坐着;妈妈唠叨我的眼睛度数又增加了……于是,一咬牙,反正我今天一定得学会,再累也要练!
我又站了起来,这次是非常坚定的。拿起乒乓球拍,捡起球,开始训练起来,我一次次地不断纠正错误、改正自己的错误,手上因为拿久了乒乓球拍而变得麻木不堪,头上的汗像决堤的洪水流淌不止,我却全然不管。
俗话说:功夫不负有心人,我的努力终于换来了漂亮的发球。刚才灰蒙蒙的乒乓球案,瞬间变得明亮起来,和煦的阳光透过窗户照在我的脸上。
坚持就是胜利!因为不止一次我努力尝试,才会有现在的收获和喜悦。毛泽东曾说过:“世上无难事,只要肯攀登”。是啊,只有一次次的努力尝试才能品尝的成功的喜悦和胜利的果实!
篇17:不止一次我努力尝试作文500字
全文共 643 字
+ 加入清单努力尝试看似简单,其实非常困难,努力尝试需要拥有持之以恒的态度和坚持不懈的耐心,而我,不止一次努力尝试。
从刚上初中,我的地理成绩和历史成绩就不是很好,经常考六七十分,当时也有想过努力去尝试提高这两科的成绩,但我坚持不到两天,就放弃了。但是,临近生物地理结业考试的时候,我意识到我可能会因为地理成绩太差而考不过去,所以,我下定决心要把地理成绩提上去。
于是,我开始努力尝试不同的方法来提高我的成绩,最终,我将这些好方法融合,得到了适合我记忆的方法:前一天晚上把要背的知识点写在一张小卡片上,放学回家的路上背一背,晚上睡觉之前背一背,第二天早上起来在背一背。这就是我“一写三背”的记忆方法,我用这种方法,感觉非常有效。到了公布成绩的时候,我看到了自己的成绩,考了两个“A”,当时高兴地我一蹦三尺高。
虽然结业考试结束了,但是这之后还有一场最重要的考试:期末考试。为了不让历史拉分,我继续努力尝试用这种方法来提高我的历史成绩,但是这种方法对历史有点行不通,因为历史还要抄材料,于是我又对我的方法稍作调整,但是尝试了几次都不行,我又开始担心我会因历史而考不好。当我陷入沉思的时候,我又想到了一个办法:复印一张历史卷子,然后把卷子按照题目切割下来,分成好几部分,每天背一部分。我努力尝试了几天,果然比之前省事省力,并且也非常有效,于是我用这种方法一直到考试。当成绩下来的时候,我看到我的历史考了98分,心里很开心。
努力尝试,让我的成绩不断提高;努力尝试,让我明白持之以恒的重要。不止一次,我努力尝试。
篇18:不止一次我努力尝试
全文共 1018 字
+ 加入清单我热爱篮球,每次看到电视中播放篮球节目时,我就会目不转睛的盯着电视屏幕。电视里篮球明星们一个个闪电的速度、扣篮时矫健的身姿总是使我羡慕不已。我无知的认为:我打不了那么好但总不能不会打吧?于是我就拿着篮球蹦蹦跳跳地跑到了篮球场。看到比我大的孩子都在玩篮球,我也禁不住跃跃欲试起来,接着就是当头一盆冷水。
在别人手下看似乖巧的篮球在我的手下一点也不听话了,乱蹦乱跳,我笨拙的动作引得大家哈哈大笑,而我的脸红的像苹果。这时我才知道,篮球不是说说就能够行如流水、快若闪电的,打得好是要下功夫练习的,我为我刚刚的自负而感到自责,灰溜溜的小跑回家了。
想起今天在篮球场上被嘲笑的时候,我就心里不舒服。妈妈瞧见我像泄了气的皮球,笑嘻嘻的问我:“怎么了我的儿子,是不是篮球场上出丑了?”我心中感叹妈妈竟然猜得那么准!但我仍是无精打采的点了点头。接着妈妈手搭在我的肩膀上用语重心长的口气劝我:“儿子,不管是现在或将来,只要你决定要做一件事,就要做好,不能半途而废,不要轻言放弃!”几句话说的我信心重燃,妈妈离开了,可他的话在我的心中久久回荡……
从那时起每天早晨的篮球场上都会出现我的身影,坚持了几次,我也想过放弃,但是一想到妈妈对我说的话,我的心就激情四射,并重新回到训练当中去。我从拍球练起,每天坚持拍五百下,渐渐地我发现球在我手中也变得“乖巧”了,我可以随心所欲地控制球的走向了。配合拍球的是投篮练习,我模仿着电视中篮球明星的标准投篮姿势,一遍一遍的重复着一个投篮动作,到后来几乎达到了三分球投十进八的境界了。都已经到这种程度了,大家可能会说:这次终于成功了!但是从与别人比赛中我发现我忽略了一个重要的事情——只练基本功的我在面对对手那变幻莫测的步伐时,我显得力不从心。
回到家我向精通篮球的爸爸询问防守技巧,爸爸见我虚心求学很高兴的对我说:“防守要不离不弃,坚持到底,千万不能松懈,如果你一直都防得不错,可是到最后一时间的松懈却让对手得分,那和没防一样,前面的努力都白费了,所以不管我艰难,不管怎么样都要坚持到胜利为止,这和做人的道理是一样的。”
经过一段时间的努力,我终于练好了我喜爱的篮球运动。当我战胜对手的时候,我回想起曾经训练时那艰苦的点点滴滴,现在想想,值了!
从训练中我领悟了人生的重要道理:一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度,更是不止一次我努力尝试的精神!
篇19:不止一次我努力尝试命题
全文共 879 字
+ 加入清单人的生命在浩瀚的历史长河之中,只不过是毫不起眼的一瞬,花开花落,斗转星移,我努力,我收获!
今天这个日子非同寻常,是对我平日里点点滴滴的努力考验,是“金秋,辛勤耕耘的农民伯伯收割幸福稻谷的场面”是激动人心的时刻。 此刻我置身于考场之中,每个同学握着笔,奋笔疾书,考场中静的只听见“唰唰”的书写声,当然我也不例外啊,昔日还在走廊上奔跑的身影已消失了,仔细的答题,一路上我“过五关,斩六将”,终于杀到了此处,可是我突然停了笔:“我努力,我收获!这怎么写啊,写些什么啊,我顿时迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快点想啊。”,我抓耳挠腮,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石头,怎么也太不起来,时间一分一秒的过去了……
突然,我的脑海中浮现了,早晨,我骑在爸爸的摩托车,还不停地背着:少壮不努力,老大徒伤悲……。”两旁的行道树渐渐消逝在眼前,我紧张极了,爸爸语重心长地对我说:“孩子,年轻没有失败,挑战无处不在,我相信一分耕耘,一分收获,你每天晚上的挑灯夜读,一定不是白费的,加油,要相信你自己,张开双手在属于你自己的蓝天上搏击吧。”听着爸爸的教诲,我自信地迈进了校园。
还记得,小学3年级,刚刚开始学习英语,我渐渐地被从英语老师,口中那一个个陌生的字母所深深的吸引了,我觉得这是美妙的旋律,我要学习它,于是我天天跟着英语老师跑,渴望老师多交我一遍,每天起床前,我总是站在镜子面前,一遍又一遍的流利的背诵,可是我还是不满足,我开始慢慢的接触单词,课文,我听英语的磁带,跟着它一遍又一遍的朗读,上课时,我的思想也是紧紧跟着老师。多次举手发言,上课从不开小差,渐渐地,日积月累,我的英语水平大大提高,在一次比赛中,取得了优异的成绩。 我从小就体弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服输,我知道,皇天一定不会负有心人的,在塑胶跑道上,我飞奔着,蔚蓝的天空是我的伙伴。一次又一次,我超过了竞争的对手。
山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,原来只要努力,便会有收获。 离考试的时间只有最后的10分钟了 近了,近了,更近了 无论结果如何我都相信.天空没有留下什么,但我骄傲我已飞过!
篇20:不止一次我努力尝试
全文共 692 字
+ 加入清单一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。
不止一次,我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。
于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。
可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
弹琴,无关技艺,关键在于用心。
我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。