作文大全努力尝试20篇

我是一片来自撒哈拉沙漠上空的云，我翻过山，越过岭，跨过海洋，穿过草地，我见证了世间万物的生长，也见证了它们的消亡。我在想，我是一片云，我能用自己的力量为他们做些什么呢?

第一次，我跟着妈妈来到了另一个沙漠。炙热的太阳散发着滚烫的光，射穿了我也射穿了大地，地面仿佛随时都会被点燃一样。顿时，我想……我想刮一阵风，吹散这热气，可惜，我不是风;我想化作一场雨，滋润无辜的生灵，可惜，我不够庞大。白云妈妈告诉我，一但化作雨，我将失去我的生命。我想为这沙漠，为这儿的炎热做些什么，我想化作一场雨，可惜我还只是一片云，我缺少一种力量，我没有办法，无能为力。

今天，我继续在这一望无际的沙漠上空飘荡着，忽然，那满片的金黄中一个绿色的点映入我的眼帘。是一株仙人掌!它的身体散发着热气，它急促的呼吸着，仿佛随时都会晕倒。孤独的仙人掌是这荒凉的沙漠中唯一仅存的绿色，我同情他，也敬佩他，我与他聊了起来。

他告诉我，他的兄弟姐妹们都离开了这儿，唯一能与他说话的，不过是一些偶尔经过的骆驼，骆驼告诉仙人掌外面的世界有多精彩：蓝天白云下有更年不枯郁郁葱葱的树，有美丽的彩虹，还有……还有滋润雨水，到处充满了生命的气息。仙人掌说：“如果说……我有一个愿望，就是……就是可以看到雨。”

这是一个最真挚的愿望，我能满足他吗?我是一片云，如果化作一场滋润的雨，那得付出我的生命啊!值得吗?

看着快要枯萎的仙人掌，那濒临死亡却依然想要努力生存下去的身影打动了我的心，那是一种敬畏生命的力量啊!云儿啊，你缺的不正是这样一种力量吗?你怎么能忘了你想做的事情呢?

对呀!我不止一次想为这个世界做点什么。不止一次，我想化作一阵风，吹散热气;不止一次，我想化作一场倾盆大雨，带给人们清凉;不止一次，我想……我感觉身体越来越轻，一点点远离地面，眼前的一切都模糊了……我终于化作了一场雨，圆了自己一场梦，我想的终于做到了，再见了，这个世界。

在我们的生活当中，总是有很多事情要在多次的尝试之后，方能成功……

那是一节再普通不过的数学课，可当数学老师走进教室时，手里却抱着一沓厚厚的数学卷子。老师把卷子发下来后，同学们才发现那竟然是去年的模拟卷，哎!一定很有难度吧!

很快便进入了做题状态，一开始并不觉得有多难，我自信地挥舞着手中的笔，但写到后面时，我粗略地瞟了一眼，呀!可坏了，几乎没有一道会写的，心中不由地忐忑起来。就在这时，一道带入求值的题蹦入眼帘，关于xy的式子很长，无疑这是一道有着超级难度的题，我在耗费了几分钟后竟然仍是百思不得其解的状态，当我感觉自己可爱的脑细胞即将燃尽之时，便不得不像老师求救了。

老师面前，只是一个小小的提示，我便恍然大悟了。我快速回到座位上，继续着后面似乎更加艰难的挑战……

在我面临着最后一道难题时，便开始反复地思考，不停地计算，却越想越着急，可一想到这已经是最后一道难题，马上就会迎来成功的喜悦时，我便又充满了信心，坚信一定会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，顿时心中像在茫茫大海上，看见了一座高高耸立的灯塔，鼓舞着我向前前进……

在下课铃即将来临之际，终于成功将那道难题破解。

又是一节数学课，数学老师站在讲台上大声宣布着成绩：“韩一帆，117分。”看着手中的卷子，心里兴奋不已，只错了一道计算题。

为什么做题不再细心点儿呢?为什么不仔细检查呢?如果那样不就可以得满分了?

是啊!在我们的生活当中，有很多事只要在多次努力之后，就一定能取得应有的成功……

攀登高峰时，我不止一次努力尝试。忘却了身体的疲惫，在困难面前，不止一次我努力尝试。我渴望登上人生的顶峰。

刚进入高中时，当笔尖在数学卷子上挥舞时，我知道我并不聪明，人生就像是一场追逐赛，聪明人的起点会比一般人要近，所以我要付出比聪明人多十倍，才有可能追赶上他们，别人的笔尖都在飞舞，我的却一动不动。

从小学起，我的数学就是弱项，像数学，是注定失败的，每次发试卷时心里总有一些莫名的紧张，但是不服输，我居然作出了这次尝试。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老师讲过的题型，一遍又一遍的思考做题方法，一遍遍看错题。考试那天，一道道题从眼前飘过，我无奈的摊开手，努力攻克着一个又一个难关，可是那一个个字，一个个数学符号，并没有让我得到一点点启发，再读题，还是一脑袋糨糊，我竟不知道该从何下手。考试结束后，我垂头丧气的走出考场，攥紧的手已经冰凉，指尖的冷汗还没有退去，心中的伤无法言喻。几天之后，成绩，果然是惨不忍睹，心中静默。

之后几天我发现我的基础薄弱，于是我一直努力做基础题，笔与纸的摩擦声融入了空气里，扔着手腕传来的整整酸痛，我坚信我会克服数学。那一次次尝试连接着每一个题把汗水化作一份满意的答卷。

在于老师的谈话中，虽然我的数学有了提升，但是却不会讲，我难过，困惑。数学无关技巧，关键在于思考。我每做一个题都会把过程写在题旁边，久而久之，数学不再是我的弱项。

不止一次我努力尝试！我相信总有一天能登上人生顶峰。

当你披荆斩棘，踏过泥泞，就实现了一次尝试;当你不畏艰险，勇于攀登，也实现了一次尝试;从“山重水复疑无路”走向“柳暗花明又一村”，一次又一次尝试的过程中，我努力不止。

——题记

记得前一段时间，学校举办了一场“汉字听写大会”。

初听消息，我心中暗暗惊讶，一脸不在乎地小声嘀咕：“本人就只有两个特点，一个是字烂，一个就是错别字多。”没有一点勇气，但是同学们各个都摩拳擦掌，使本来已经沉下去的心有了一些动摇，心想:为何不试一试呢。

下午放学回到了家，我连衣服都没换，坐在了我靠窗的书桌旁，从我已经吃饱了的书包里掏出我的语文书和已经都快“发霉”的听写本。收拾好之后，我连忙请来本期‘嘉宾’——妈妈，让她坐在我身旁。

听写开始了，第一单元，第二单元，第三单元……听写完之后，我拿起书对答案，可结果却是不给面子的，对的还没有一半。我认真看了错的字，发现都是细节上的问题，比如说恐惧的惧，里面写成了两横;实践的践，少了一个小点。这个大毛病的确需要及时改正啊!

哎，我心中苦恼万分，蜗在木椅上，望着窗外：满天的星又密又忙，声息全无。一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。看着看着，我似乎明白了什么，重新认认真真的研读课本，把拼音写在听写本上。这才合住书，再次默写。这次，我翻开书，信心十足的和答案比对，结果真是给我争了一口气，比之前错的少了许多。我心想:以这样的状态比赛，肯定能成功!

我在日记里写道：“我深知遇到困难,只要相信自己，不断努力尝试，更美的风景就在眼前。”

演奏停止了，我缓缓地抬头，目光平静，好似梦中人。评委微笑地看着我，台下掌声雷动。我的心颤抖着，双手紧紧地攥着义甲，内心久久无法平静…………

与古筝的邂逅是去姐姐家拜访时，一眼瞧见了那安静沉稳，古典高雅的琴，是喜欢上了，是迷恋上了。于是，便兴冲冲地去报了课，又去学校报了民乐团。

是困难的。对指法的严格要求与不适应，导致我手腕酸痛。小小的手指机械地弹着，胶布上那一片，是汗水。

给我最大打击，也给我启蒙的老师，应是程老师。在民乐团中，那些曲目对那时的我很困难，所以，当我被要求弹奏时，一个人红着脸，在那卡卡停停是尴尬的。当我第6次被罚站在教室后时，只剩下10个同学没通过了，而在他们中，只有我一个人是中队长。当老师再一次板着脸时，她径直走到我面前，右手拉着我的标志，说：“你什么情况，全班就你一个班干部没通过，你是怎么选上的？”我低着头说，“可我不会弹…”“你先弹一下，给我听。”余光中，我看见班中的目光齐刷刷的射来，我颤颤地抬着手，像一只有气无力的病猫在呻吟，“真是浪费天赋。”老师嘟囔了句，我抖了抖，满脸困惑“so在哪儿；手用力弹……”我手忙脚乱地听着指挥，一首曲子勉强凑合地弹了出来，我在大家同情的眼光中坐回位子，我趴在位子上，心中：想原来弹琴是这样容易！随即一想到刚才的尴尬，我轻轻告诉自己，我一定要努力，一定不会再这样了……

以后，每天放学回家，我便开始练琴。时间逝去，我逐渐领悟了些，手指也愈发灵活，夕阳西下，橘色的阳光斜斜的照在身上，悠悠的琴声和着鸟儿的几声鸣叫，愈显宁静安详。

那些记忆好似轻烟，被微风吹拂；如薄雾，被初阳蒸融。

如今的我，已经不再是那个胆怯的小女孩了。我一步步地走向十级的考场。

一步，两步…清晰的脚步声显得格外空旷，往昔的记忆又好似电影般在我眼前回放。棕黄色的眼里闪烁着坚定的眼神，好似即将开战的战士，庄重坚定。我闭了眼，听见了自己均匀的呼吸声。

一步，两步…门’吱呀’地一声开了，白色柔和的光挥洒在教室里，我将准考证递给老师。抒情的引子开始，我便沉迷了，沦落了，投入了。整首歌的旋律婉转，细腻，转而变得激昂。优美的旋律飞散在天边，飞散在屋内，飞散在心间。

一曲终了，评委微笑地看着我，我双手紧紧地攥着指甲，久久不能平静。

泰戈尔曾说过：“只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”面对困难，应坚守心中的信念，努力尝试。

不经历风雨，怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历?

“李睿康，84分……”课堂上，英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。

怎么回事?我前面的基础知识和阅读题总共考了83分，总分怎么才84分?难道作文只得了1分?这又是什么情况啊?无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……

发下卷纸仔细一看才知道，作文两个单词写错了，再加上又打了几个黑团，看上去是那么扎眼。哎!作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑，我恨不得挖个地洞钻进去!我抑制不住心中的怒火，冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来，不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……

回到家，我拿出那张被我揉皱了的卷纸，看着卷纸上的黑团，它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂，似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻，时间已然静止，将我心里的血液凝固……

当我慢慢恢复了平静的时候，默默地看着这张卷纸，又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章，但我深深知道，之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决!

不经历风雨怎能见彩虹……在之后的日子里，我会不只一次去努力尝试，面对风雨和磨难我也会勇敢地告诉自己：让我再试一次。

【误区】

误区一：审题不当。对于本道作文的写作，大部分考生审题是准确的，因而，能够扣题选材、立意，但也有一些考生，因对核心词尝试理解不欠当，导致偏题或扣题不紧而失分。

误区二：选材不准。即有部分考生所选素材不够准确，明显带有套作、宿构之嫌，影响了得分、

误区三：语言不畅。有的是引用欠当，不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语，或是运用了网络语言，上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。

误区四：立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例，但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理，显得肤浅，这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。

【范文】

不止一次，我努力尝试

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪的豪放;如果作者悠然，就弹出小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花的闲适;如果作者忧伤，就弹出泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去的伤感让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

【解读】

作者以学习弹琴的心路历程为素材，采用对比的手法，叙写了自己一次次努力尝试的艰难，但始终没有放弃，并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心，这就文章所表现出来的正能量，主题鲜明突出。同时，文章非常注重点题和扣题，这是写作中，尤其是考场作文应该关注的，因为，这样做，就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的，也给阅卷老师一个清晰的线索。此外，作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里，不仅体现了学以致用的目的，也为文章的语言增光添彩，毕竟，在评分时，语言一项就占据了总分60分中的25分，因此，考生不可小觑，掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。

尝试。尝试人生，上是为人处世，不管成功与失败，总会得到意想不到的收获。尝试很普通，任何一个人都会有这样的经历，当然我也不例外。

去年秋季运动会，老板为了使运动会中多赚点分，便找了我说：“为了班级多做点贡献，我想让你报女子110米跨栏，这样能双倍加分，你看行吗？”

“我………”“老师也知道这个项目你从来都没有接触过，可做什么事都要尝试，万事尝试了才知道结果。”

‘嗯，好吧。”我就这样的答应了下来。对啊，其实老师说的非常对，万事只有努力尝试了，才知道结果。于是我便开始了我的跨栏艰苦之路，训练时。我走向操场，可老师说好的六十厘米栏变成七十八厘米栏，我的心顿时崩溃，可是总要努力尝试，我站在跑道上，看见那个立在我面前的栏，心里竟然对他充满了畏惧。

它有什么好怕的，不过是一个栏而已，难道我还跨不过去吗，我为自己暗暗打气，预备，跑！我便冲向那个栏，栏离我越来越近，这时的我却突然之间气馁了。怎么可以这样，想好了要尝试，只要第一次尝试过了第一个栏，那么以后便容易的多了，于是我又来了第二次，却不料栏是跨过了，可自己却摔倒在了地上，没事再来，可每次跑到第一个栏之前总有畏惧。

不经历风雨怎么见彩虹，一次次的克服心理障碍，终于能熟练的跨过了第一个栏。为了第一个重要栏的跨越，不止一次我尝试努力！

接下来就要自己勤奋练习下面的九个栏了，第一个栏固然重要，可后面的栏也不容小觑，于是一次次看学姐们的练习，一次次规范自己的动作，一次次老师的指导，终于能勉强夸完是个栏。

周末是在家就上网查阅跨栏的教学视频，观看教学比赛，去了学校再练，终于能熟练的跨过，只要再提高速度，就万事大吉了。

在运动会上，终于达到了自己预料的结果，虽然不是最好，但是已经能够达到比自己订的结果还好。因为不止一次，我努力尝试！

不止一次，我努力尝试

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

我是一阵风，从五千多年前吹来，我看到了残酷和虚伪，看到了死亡和战乱，我想说些什么，但是，很少有人听我的劝告。

从春秋到战国，一片烽火，一片狼烟，战事连绵不断。一会这里伏尸百万，一会那里流血漂橹，一会这里国破家亡，一会那里妻离子散。我曾拂过那些诸侯们的战袍，对他们说：“只有生灵涂炭后才能造就繁华吗？”他们则冷漠地回答：“天下分久必合，合久必分，与你何干！”我叹口气，漫无目的地游走在天地之间。

几千年之后，地球一片繁华，但繁华的背后，却是无尽的黑暗。虽然没有千年前的战乱，却有不可挽救的污染。人们用高度的文明来掩饰自己的虚伪。我四处游荡，躲过数条由烟雾组成的黑色巨龙，也想用自己的力量来驱散雾霾，但雾霾却丝毫不为所动。我找到污染企业的老板，对他们说：“你们把环境污染成这副模样了，你为何如此执迷不悟？”老板们的神情如同那些诸侯们冷漠：“环境算什么？我要的是钱！”我冷笑，这些人太傻了……

我飞呀飞，看到了成千上万从汽车尾部排放出的黑烟，看到了成千上万从粗大x囱里冒出的浓烟。我逐渐变得阴暗，因为和煦的日光再也无法照耀到我的身上。我彻底地改变，变得暴戾，变得凶狠。我分裂出一个个飓风，台风，龙卷风，刮向世界各地，对人们怒吼着：“不要再破坏大自然了，这就是你们遭到的属于大自然的回应！”一些人们醒悟过来，举起了“环保”的旗子，呼吁其他人加入进来。我看到这些人们的举动，欣慰地笑了。

我重新变得温和。但我发出的飓风已无法收回，但我没有感到后悔。因为自然灾害让人们注重到了环保。我变回了一缕清风，一缕温和的清风，一缕带着美妙乐符的风。我相信，人之初，性本善，谁都不会去专门破坏生态系统，而我所不止一次所尝试的，就是唤醒人们本身的善良，唤醒人们的环保意识。

我是一阵风，风过人未醒。我将继续努力尝试，尝试着让人们发出环保之声！

“尝试”，这一个伟大的词语，是它创造了大量的东西。创造了一位位名人，创造了一种种科技，创造了一个世界。所以，身为中学生的我，不止一次，也在努力尝试着。

记忆的大门开始慢慢敞开。依稀记得是六年级上学期的时候，我开始自学剪纸。那可是一项高深的技术，起初的我只会简单地对折，再剪出几个方方正正的几何图形，简直是一无是处。渐渐地，我不满足于现状了，我开始尝试着把一张正方形纸折成一个小正方形，再在几个几何图形上拐个弯，向前一冲，又绕几个弯回来，剪成几个奇形怪状的图形，展开来，那几个图形，有的像哥斯拉，有的像蛇，有的像飞龙。尽管我取得了大突破，但是我依然在努力尝试着：我把死板的边缘线剪成各式各样的图案；我把部分硬生生的线条修成优美的圆弧；我开始剪花形图案、星形图案，增加“颜值”；我还开始只采用弧线剪出更优美、高雅的图案……直到接近期末时，我成为了咱班的“剪纸专业户”，当然，这是我不止一次地努力尝试的结果。

要知道，人的一生中的每一个阶段都离不开尝试。所以，现在的我也依然在努力尝试着。

在最近一段时间里，我购买了一本《培优新方法》。里面数不胜数地数学难题，令我不知从何下手。他们就像一头头雄狮，向我发出致命的咆哮。可我并没有放弃，像握着匕首一般握着笔，一次次尝试攻克下一道道难题，尝试着无数种的方法。甚至攻下一道难题，我就得尝试十几二十次。同样的，在这一阶段中，我也是不止一次，努力尝试！

爱迪生尝试了五千多次，发明了电灯；蔡伦尝试了多少次，才成功改进造纸术；祖冲之又是尝试了成千上百次，终于算出了圆周率……是啊，生命在于尝试！我或许尝试了无数次，只是为了完成一件事情，但是我不会后悔，因为人只有不断地努力尝试，才可以活出属于自己最灿烂的人生！

不止一次，我努力尝试！

书桌，散发着淡淡，轻轻的木香，上面铺着一块洁白柔软的毛毡。毛毡上，一张白净轻薄，刻着细细花纹的宣纸静静地躺着。一旁，白瓷碟里面几滴墨汁，散发着书香。一杆木制的小叶筋笔，架在白瓷碟上，十分养眼。

原来，国画未画已成画。

可再养眼的案头小景，也无法打破我的焦虑。这是我第一次画线描，心里十分忐忑，我能画成吗?

提笔，蘸饱了墨。也许是因为手抖得厉害，也许是因为墨蘸得太多，第一笔下去，线描美人的脸上顿时多了一个大黑斑。我一慌，更是乱了笔法，宣纸的羊脂玉皮上，霎时又多了几个瑕庇。我放下毛笔，不敢再画，心想：“这画，我一定画不好了。”

这时，老师走来，看着那一个大黑点，他关没有责骂我，而是说：“没关系，换一张宣纸再试试看，你一定行的。”然后看着纸上那张长着“大黑斑”的美人脸，拍了拍我的肩。

听了老师的话，我又取出一张宣纸，在笔尖点上一点墨，轻轻划过白纸，虽没有了墨斑，可是手里却仿佛有一条小蛇在手心里不住地钻，笔在手中时快时慢，时左时右，线条在白纸上抖动着，在纸上划出一条细细的小河，曲曲折折，美人好像打起了战。那绸绢细雅的衣衫凌乱不堪，脸庞也十分惊慌，好像身处乱军丛中。

我又一次住了笔。不好意思再画下去，这样的画，拿出去不被人笑死才怪，我还要不要再画下去?这时，我抬起头，看到老师投来的目光。那目光，温暖又满怀信任。我看着那目光，低下头，举起笔，心里对自己说：“加油，人人都有第一次，你也一定行!”

我深吸了一大口气，屏气凝视，又换了纸，将笔在瓷碟中如蜻蜓点水般一沾，毛尖染上些许墨色。将笔在纸上轻轻一掠，手中小蛇虽未完全消灭，却也是纤弱许多，也不再钻来钻去，手虽不是完全不抖，可远不如上次厉害。慢慢地我渐入佳境，线条变得明快、流畅、有章法，不再断墨与抖线了。我心中大喜：“果然，只要你勇敢尝试，不放弃，一定可以!”

一笔、一点、一勾，终于画完成了。一位古雅庄重的美人身着细丝绢制的汉服，头簪步摇，眉眼清丽，犹若含情地望着我，她好像在娓娓诉说着，不只一次，我努力尝试的故事。

不止一次，我努力的尝试着去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，请引领我找回那最初的信仰之光。

——题记

仍还记得那个夏天，聒噪的蝉鸣，午后的闷热，都加重了我心头的沉闷。我和同学们像往常一样站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一声，带走了多少人五年的笑容和汗水，带走了多少人的稚嫩与天真。

曾经的我，固执地相信着流星的传说，相信着一个人的离世就是一颗星星的坠落，相信那是天空的眼泪，是神灵的宽恕。可是现在，随着知识的增长，我直到流星是陨石坠落的结果。有的时候，我努力的尝试着对自己讲述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的双眼，我看到的，只是书本上冰冷冷的“陨石坠落”。我尝试着找回我的稚嫩，找回我的纯真，找回我再也找不回来的东西。

小时候，每到秋天落叶之时，我都喜欢到老家的树林里，踩地上的枯叶，看空中的它们如蝴蝶般飞舞，旋转，破碎，落下。奶奶告诉我，树叶落下，是为了把春天带给大树。我喜欢这个浪漫的解释，却抵不过时间的流逝。“叶子在秋天落地，混杂进泥土，给冬天的树提供充足的养分。”生物书上毫无情感的文字，深深刺痛着我的心。那个从小坚信的浪漫，就这样支离破碎了。我想找回我的秋天，却无能为力。

春天，我会去采蒲公英，然后吹散它们，那个场面，美得无法言说。外婆说那是蒲公英妈妈的眼泪，是她送给儿女们最后的礼物，所以每次采蒲公英，我都格外小心。可书本似乎要禁锢语言和思想，说那是蒲公英的生存手段。早已隐隐不安的我却不得不相信理论。被成长偷走的童话，早已无法找回。

我们真的要让老一辈的美丽童话，丧失在冰冷的纸张里吗?我不止一次的对自己说“不”，也尝试着努力去找回它们，甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力，换来的都是一次次的失望。老人曾对我说，尝试，会换来美好的结局。

不止一次，我努力尝试，尝试让这个冰冷的世界，开出童话的温暖花朵。

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我们努力尝试。——题记

周六这天，我们常青藤作文培训学校的学员开展了一次拓展训练活动。在“挑战120”时，面对“诺亚方舟”，看着那60乘60CM的板子，我们也曾无措，10个人怎么才能一起站上那豆大一点儿的位置，还要坚持八秒？五六个人围在一块，迟迟不敢行动，目光紧紧的盯着那块板子，似要把它看穿。“要不，中间站一个人，周围站九个，单脚立在板子上，互相抱成一团把握平衡？”咦？这个点子好像挺靠谱的，况且好不容易来了个点子，怎么可能放它走。

把中间选定好的瘦人罗芝眉叫来，再组织几个女生，便先开始试一试。我和张紫晗几个女生一起，把一只脚放在板子的一边上，随着“一、二、三，起！”的口号声，抬起一只脚来，还颇有种“金鸡独立”的架势。但随着时间的慢慢流逝，我们也摇摇晃晃起来，才刚数到“四”，我们的脚便落了下来……尽管后面又试了几次，可都是是以失败告终。

当我们手足无措时，山猫教练走了过来，给我们出点子。“九个人伸一只脚踩在一个人的脚背上。”但经过试验后，可悲的是只有教练一个人能够支撑起“整个地球”，我们的政委在第四个人上的时候便光荣“牺牲”了，于是，这个计划，我们果断弃之。准备展开教练提出的第二个计划——背着一个人独脚站立。

看着那小小板子上紧咬牙关坚持练习的十个人，看着他们额头上因为坚持而凝结出的汗珠，看着他们明明坚持不了却还在咬牙的身影，我看到他们一次次努力的尝试，连接起一滴滴汗水，把咬牙变成了微笑。

就这样，我们不止一次努力尝试，我相信，总有一天我们会到达那阳光灿烂的地方。那时，一路上的荆棘化成了鲜花，一路上的寒风会溢满笑意。

不止一次，我们努力尝试，我坚信，我们会把汗水变成微笑！

一个个金黄的虾球装在一个洁白的盘子里，一股诱人的香味扑鼻而来，使我忍不住想吃一个，尝尝它的味道和口感。我拿起一个，咬了一口，嗯，外脆里嫩，好吃!我沉浸在一次成功的喜悦中……

当我第一次做虾球时，妈妈在一旁指导着，我心中充满了激动和紧张，拿起酥炸粉，混入清澈的水，搅拌起来。当面糊搅匀后，我用筷子将一个个洗净的虾仁放入面糊中，让每一个晶莹的虾仁裹上一层厚厚的面糊。

妈妈帮我把火打开，在锅中放入食用油，等油滚开后，一个个油泡仿佛珍珠泉一般，一个个小泡相继冒出。这时，妈妈在一旁让我把火调小，再把虾球一个个放入油中，我按妈妈说的一步步做了起来。终于，一个个虾球做好了!我迫不及待地吃了一个，味道还不错，就是外壳太硬了。品尝完自己第一次做出的虾球后，我发现：自己第一次做的并不是特别成功，外壳太硬，颜色太深，里面不是特别的嫩……还有着许多缺点，所以，我想再一次尝试制作虾球。

第二次制作虾球，效果并不理想，因为在炸的时候分神了，忘记锅内还炸虾球，所以虾球炸的时候太久，不太好吃。我心想：“以后不能分神了，一定得认真做事了，希望下次能把虾球做好。”

总结经验教训，重新再来。第三次，我终于发挥超常，做出了外壳金灿灿的，虾仁软嫩嫩，香味扑鼻的美味虾球了!我兴奋极了，将虾球给爸爸妈妈品尝，他们也夸奖了我，我十分高兴，心里像吃了蜜一样甜。

经过一次次的尝试，现在我已经能很熟练的做出美味虾球了。

我想：或许只要敢尝试，敢一次次尝试，一定能把事情做得越来越好。

只有经历炼金之人的火与漂布之人的碱，梦想才能让你尝到丰溢的酒杯。

——《圣经》

草儿为看见五彩斑斓的世界，不止一次地努力尝试着冲破土壤;雄鹰为翱翔在湛蓝的天空，不止一次地努力尝试着展翅飞翔。一路上，我望着远处冉冉升起的太阳，努力尝试着，前进着：望着身边一簇簇的鲜花，我努力尝试着忘记脚下的疼痛。我努力尝试着，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

走进琴房，看到音符如缓缓流淌的小溪般从老师的手指间流出，我试着用笨拙的小手拨动琴弦，然而，声音却并不如我想象般美好。从那时起，我就知道自己不是小说里的音乐天才，要学好它，必须付出比别人多更多倍的努力。刚开始学，免不了总是枯燥的一遍又一遍地练习指法、摇指。那时的我，还没有分清它的音区，每次练习时，总是弹错。我看到别的同学都已经能弹出连贯的曲子，而我却还再如蹦豆般练着指法。别人的小溪清澈明快，向大海流去;我的小溪总是遇到高山、巨石来阻碍我的前行。

我不甘就这样落后于人，于是，我开始一遍又一遍的尝试。弹曲子之前，总免不了要练几遍指法，让手活动起来。我尝试着把歌曲分为几个大段，把每一个大段里的每一个小节练到熟练，然后两个小节、三个小节连到一起。一个大段练得连贯了，再接着练下一个。顾不得缠在胶布下的手指已经磨出了茧子，顾不得手臂的酸痛，也顾不得打着拍子的脚已经酸麻，我一次又一次的在甩甩手之后继续弹着。弹琴成了我每日必备的功课，弹出让人心旷神怡的曲子是我的梦想。那时的自己，懵懵懂懂的，并不懂得梦想究竟是什么，只知道，梦想是需要坚持的，坚持下来了，梦想就会开花结果。

终于，在我的不懈努力下，我能弹出的曲子都很连贯流畅了。我的小溪，流经过了许许多多的分岔口，终于汇入了汪洋。那一次次的努力尝试，一次次流下的汗水，把一个个音符连接起来，变成了掌声。

可后来，老师说，我弹出的曲子只是流畅，没有感情，使人听起来枯燥乏味。当时，我不解，我困惑。直到偶然一次去琴房时看到老师弹琴时脸上的表情和动作，我才豁然开朗——弹琴，是要把心融入到里面的。

渐渐的，我开始把我自己对曲子的理解和感情融入到里面。我努力尝试着弹出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪放，弹出“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，弹出“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的愤怒无奈……我试着从每一个音符的背后深入到作曲者的情感，试着用心去表现它。

不止一次，我努力尝试着。我相信，梦想，如果在梦里可以到达，那么，总有一天我的脚步也会到达。梦想，无关乎大小。跟着你的心走，一路上的荆棘，会变成鲜花簇拥的;一路上的汗水，会变成微笑相伴的。因为，我看到，阳光就在山顶，等着我。

不止一次，我努力尝试。

我第一次接触古筝是在四年级，在琴行中第一眼看中了古色古香的它，于是我开始努力尝试学习。

当我开始接触一首不算简单的曲子时，有些犯难，曲子不仅要求会认谱，节奏准，还要求一个音节对一根手指。这对当时的我来说，可是个巨大的挑战。初学古筝，手还很生，认谱也很艰难，每弹一行，都要付出很多精力，终于，在这首曲子对完一遍谱后，我崩溃了：为什么这么难啊！弹过一遍，手就开始酸痛无力。我不禁怀疑自己，开始自暴自弃：我可以吗？这么难学，还要练五遍！我开始缓缓摘下手指上的玳瑁，有些呆滞的坐在转椅上，一遍又一遍的打量洁白的天花板。自己。真的可以练好古筝吗？但是转念一想，这是我自己要求的，做不到就对不起自己。

于是，我开始不止一次的努力尝试。

我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。每天都坚持练一部分，把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。

终于，在上课时，我获得了老师的赞扬。当时突然觉得，自己付出的精力，酸痛的手，都是值得的。

有付出就有回报，有一次又一次的努力尝试，就会有让人满意的结果。

路漫漫其修远兮吾将上下而求索。在人生中有许多次尝试，尝试自己一个人回家，尝试自己一个人走路。而我，就是在不断次尝试中，取得成功。

我常常有一种挫败感，学习成绩并不是那么优秀，每次考试，都会以一个并不理想的成绩而结束，每次回家，都会面对父母的教育批评，渐渐的，这种挫败感油然而生，开始对学习产生了厌烦，我想打破这个局面，每次作业都认真完成，每次考试都认真对待，然而成绩依旧如此，我曾经努力了多次，努力尝试，结果都不怎么样。所以以后，便开始了：脚踩西瓜皮滑哪是哪。就这样，成绩原本还能再进步，现在倒成了退步。

老师见了，每天多给我说这说那，教给我如何学习，如何做人，然而我只是在那个时候有一种想要成功的决心，但是，一出校门，这种想法便烟消云散了。

我这个人，不擅言辞，对自己没信心，觉得什么都做不好似的。

妈妈看见我成绩如此退步，可能心想，这样下去也不是办法。于是，在一个晴朗的下午，妈妈语重心长的对我说：孩子，现在的社会竞争非常激烈，你不努力，迟早会不适应社会，从而被社会驱逐。人生难免会遇到挫折，有了人选择面对，还有的人选择逃避，比如说你，在自己的成绩面前，你是选择面对还是逃避，呵呵，其实，凡事要努力尝试，不要总想着自己不行，万一成功了呢?

听了妈妈的话，茅塞顿开，是啊，想成功，就必须要不止一次的努力尝试，鼓足勇气面对困难。以后，我开始慢慢学着相信自己，面对困难不放弃不灰心，不止一次的努力尝试，相信自己一定会有所成就，每天如此。

日子就这样一天一天过去了，一次考试中，竟然没想到，自己考的是如此好，我高兴坏了。

现在想想，困难挫折都是浮云，我也在不止一次的努力尝试中，不断蜕变，走向成功!

[不止一次努力尝试作文500字

每个人的成长都会伴随着无数次的尝试，这一次次的尝试也将成为我们帮助我们更好前行的垫脚石。

说起第一次尝试做饭的时候，内心又忐忑又激动。这天，爸妈不在家，真是显露我炒菜的好机会，走进冰箱前我拿出两个圆滚滚的土豆，大步流星的来到厨房，把它们洗干净开始削皮可由于手法不熟练削的太厚，第一个土豆被我削的七零八落，丑陋不堪。我不禁有些烦闷，我又拿起一个土豆削了起来，这一次，我吸取了前面的教训，轻轻地把刀划进皮里，再慢慢往下推，果然，这一次削的土豆志得意满。

接着，我拿起一把锋利无比的菜刀，我先把土豆切成一片一片的，再把它对齐切成丝，虽然厚薄不均匀，长度不一，但我还是心满意足。我把油倒进锅里，油在锅里尽情地翻滚着、咆哮着，我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放进锅里，霎时，一股油烟扑面而来，呛的我眼泪直流。我不知所措顺手拿起勺子来回地翻炒，略有一番大厨的风范。我也学着别人把锅拿起来同锅铲一起运动“唉”我叹了一口气，那油弄得我的手疼得直要命。等我回过神来时，土豆都糊了，我赶紧放佐料，慌忙之中，拿错了糖，我大吃一惊，无数糖的颗粒向锅中跑去。我焦急万分，在这种情况下，只能将错就错了。于是，我开始努力尝试，尝试着把菜盛到碗中再次加工。

第二次尝试我并没有放错糖，速度也比上次进展了很多。我又把辣椒放在里面，继续翻炒着……，最后加了一点开水，经过我那么久的艰苦奋斗，一盘香喷喷的土豆丝终于出炉了。我迫不及待的想要品尝，虽然没有大厨做的那么好吃，但我终于尝到了自己的劳动成果。

“越努力你就会越幸运”我始终相信这句话，就这样，不止一次我努力尝试，我相信终有一天总会到达那阳光灿烂的彼岸。

天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下，一个人在跑道上艰难前行。 那是运动会前的第一次尝试。

“女子四百米缺人呢”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z，你可以上吗?”

“从来没参加过个人项目，就算去了也是倒数吧，一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难，一时拿不定主意。

“尝试一下吧，就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起，似乎是体育委员的，似乎是我的，又似乎是来自远方人群的。

于是，那天的体育课，我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日，天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔，在这高高的天穹下，顶着风。

可事与愿违，长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难，瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈，一股羞恼之感升腾起来。半途而废，这样的错误，难道可以允许?即使是尝试，难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。

第二天，为了避免原来的情况，一开始我跑得很慢，一圈下来倒没有太过疲劳。接着，第二圈，第三圈在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻地尝试——但是很坚定。 从此，我每天都在努力弥补第一天的惭愧，每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事，且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩，也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。

运动会也在不久之后如约而至，那天的天空，还是那么半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。 那是一次自由的奔跑，我记得。——成绩是1分21秒，我记得。

但记忆中，更清晰的是那未完成的半圈，是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水，是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。

努力着，尝试着，每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡，无需介意风是否逆向而行。至少这一次，可以努力尝试。

我在高高的天穹下笑着，真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信，未来还有许许多多次的挑战，但是我都会用尝试的方法，努力着，完成他们。 是的，远不止这一次。

努力尝试看似简单，其实非常困难，努力尝试需要拥有持之以恒的态度和坚持不懈的耐心，而我，不止一次努力尝试。

从刚上初中，我的地理成绩和历史成绩就不是很好，经常考六七十分，当时也有想过努力去尝试提高这两科的成绩，但我坚持不到两天，就放弃了。但是，临近生物地理结业考试的时候，我意识到我可能会因为地理成绩太差而考不过去，所以，我下定决心要把地理成绩提上去。

于是，我开始努力尝试不同的方法来提高我的成绩，最终，我将这些好方法融合，得到了适合我记忆的方法：前一天晚上把要背的知识点写在一张小卡片上，放学回家的路上背一背，晚上睡觉之前背一背，第二天早上起来在背一背。这就是我“一写三背”的记忆方法，我用这种方法，感觉非常有效。到了公布成绩的时候，我看到了自己的成绩，考了两个“A”，当时高兴地我一蹦三尺高。

虽然结业考试结束了，但是这之后还有一场最重要的考试：期末考试。为了不让历史拉分，我继续努力尝试用这种方法来提高我的历史成绩，但是这种方法对历史有点行不通，因为历史还要抄材料，于是我又对我的方法稍作调整，但是尝试了几次都不行，我又开始担心我会因历史而考不好。当我陷入沉思的时候，我又想到了一个办法：复印一张历史卷子，然后把卷子按照题目切割下来，分成好几部分，每天背一部分。我努力尝试了几天，果然比之前省事省力，并且也非常有效，于是我用这种方法一直到考试。当成绩下来的时候，我看到我的历史考了98分，心里很开心。

努力尝试，让我的成绩不断提高；努力尝试，让我明白持之以恒的重要。不止一次，我努力尝试。