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关于爱的抒情作文【推荐20篇】

导语:仰望大树,我看到树将粗壮的枝干强有力的向外伸展,仿佛想要包揽整个天空。下面是小编整理的一些关于树的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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借景抒情六年级

全文共 725 字

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漫步在树荫下,蓦然回首,只见桂花飘零,枯叶飘落。

“飘零”,真是一个很唯美的词。一如破碎的邮票一角,残缺的玻璃瓶。纵不能承载你给家人的祝福,或是你内心的祈祷期盼。她美丽依旧,曾寄托着你稚嫩的幻想,迷离的深思。

我爱看飘零的雪,飘零的雨,飘零的雾。只爱风过的一刹那,雪飞,雨斜,雾散;风逝,复又回归原轨,鲜有人记得他曾破碎飘零。就残缺吧,那浅浅的一角淡淡的一抹,遗留下回忆,刹那,却唯美。

月季注定没有玫瑰受人珍惜,因为它一年四季季季存在于人们的视线,因为存在,所以忽视。虞是玫瑰,娇艳但带刺;虞是烟花,美丽却短暂;虞是水果,鲜嫩却不易保存;虞还是唯美的逗号,是不圆的圆。曾经的她,稚嫩娇羞,只那纯真的一隅,追随项羽,一歌一剑笑看苍天。甜蜜过,只伴项羽膝下;痛心过,只为项羽之操劳;释怀过,如此惠质心兰的女子,岂不知项羽有不可抛弃的责任?那是他生命的一部分,是他一部分的生命。抹去这一部分,他不再是项羽,不再是她心中的他。

完美的蜕变,她一变而为庄严稳重的魅力女人。她柔似水,只为洗涤项羽的疲惫;她又烈如火,才会在乌江江畔结束自己生命。

她是爱项羽的吧,爱得太过伟大,包容了他一切的一切。乌江一舞,在项羽眼中是倾城的吧,可惜美得太过耀眼,天妒,红颜殇。

乌江为其沉默,呜咽着吞噬两岸的沙,似一遍一遍诉说着自己的悔恨——为何阻挠了项羽的军队?让世间一朵美丽的奇葩凋零?

其实,我们该赞乌江的:它诠释了虞姬的爱,保留了虞姬的爱,让爱在最炫最美的一刻定格。

风,逝已;泪,逝已;美人,逝已。漫漫乌江,陇上一层缥缈的情,迷离沉重的爱。

虞姬,是无悔的吧,不求常伴左右,只要曾经拥有。飘零又何妨?那是美到极致的一种表现,没有如花般的盛开,吐露芬芳,哪来飘零后点点余香?

飘零,唯美。

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篇1:秋来了抒情作文分享

全文共 743 字

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在不知不觉中,已经到了秋高气爽的秋天,一切变化都快得出奇:秋风飒爽、秋雨连绵、庄稼成熟、天气变冷,这一切都预示着:秋来了。

秋天,秋风飒爽,夏天的暖风数日过后,又变成了飒爽的秋风。“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,总觉得,在一场秋风过后,一切都变了:秋风中的树叶渐渐枯黄发干,轻飘飘地落了下来;秋风中的天空显得愈来愈远;秋风中的大雁也一直往南飞着。花儿没有了笑容,青草失去了光泽。没错,秋风的来临,轻轻地告诉了我们:秋来了。

秋天,秋雨连绵,夏天偶尔的雷阵雨过后,又变成了连绵的秋雨。“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,总觉得,在一场秋雨过后,一切都变了:秋雨中的天空像大海一样湛蓝碧透,像洗刷过一样;秋雨中的树叶是彩色的,有紫红、橙黄、淡黄……秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。秋雨的来临,已明确的告诉我们:秋来了。

秋天,庄稼成熟,夏天嫩绿的庄稼,已经变的颗粒饱满,它们摇摇摆摆,载歌载舞,告诉人们又是一个丰收的季节。“春种一粒粟,秋收万颗子”,总觉得,庄稼成熟后,一切都变了:庄稼的成熟,让人们充满丰收的喜悦;庄稼的成熟,使一切都变得金黄:金黄饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了;大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望;挺着胸的玉米向我们咧开了小嘴,似乎在告诉我们:秋来了。

秋天,天气变冷,夏天让人喘不过气的炙热过后,又变成了凉苏苏的冷风。“雨色秋来寒,风严清江爽”,总觉得,在寒冷过后,一切都变了:寒冷中惹人讨厌的蝉叫不见了;寒冷中又出现了新的音乐——蟋蟀的叫声,让我彻底明白了:秋来了。

秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使果实丰收,使树叶变得五颜六色;在她不快乐时,又使寒冷来临,秋雨连绵。我只能一直伴随着她,分享她的喜怒哀乐……

[秋来了抒情作文分享

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篇2:浓浓的亲情初中抒情作文

全文共 1013 字

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亲情,似一杯茶,苦中带香。懂得品味的人会把那一丝丝的苦涩当作是温暖人心的圣物。

亲情,淡淡的,似碧螺春。喜欢喝碧螺春的人都知道,它的香气是淡淡的,幽香的。就像是父爱,那种关怀不会那么热烈,但仔细回味,却时常能让你感动。

亲情,浓浓的,似龙井。这种茶是十分香浓的,喝过一次就可以让你难以忘怀。就好似母爱,浓浓的,暖暖的,直入人心。

亲情,回味无穷,似铁观音。淡、浓、香全融在那最后一口。保准让你怎么品都品不够,这就如同父爱和母爱的融合体,是人间最值得品一品的上等茶。

亲情,怪怪的,又很美,似普洱。那天,我品了一口普洱茶,立即被它吸引了——它味道很美,但有些苦,又很怪,茶本身是没有什么怪味的,但在我这个不爱品茶,也是第一次喝茶的人看来,自然是不寻常的。这味道让我很自然的想到了那既让人感动又让人埋怨的母亲。

现在我不在家,住在学校,母亲还总是牵挂着我。我时常在回想,母亲是否爱我?从小学到中学,每次刮风下雨,同学们的父母都会给他们送伞送衣服,或者把他们接走;无论是男生还是女生在父母面前都是娇滴滴的,时常跟他们撒娇。而我呢,父母对我的要求是十分严格的,从不接送我上学放学,不准撒娇。可是父母的爱,我是可以感受到的,他们最怕我受苦或被人笑话。我的家庭并不富裕,可他们却努力挣钱,省吃俭用,为我买新衣服,自己却穿得那么简单朴素。每当想到这儿,我的心里都会感觉很温暖很温暖。

其实每次离开家去学校,我也很舍不得他们。可我知道,他们辛辛苦苦供我上学就是为了让我长大后有出息。他们付出了那么多,却不求回报,只想让我长大后不再受苦。“小时苦一些,长大了就会甜的。”妈妈如是说。就这样,我的名字中就有了一个“甜”字。这句话时常回荡在我耳边,并激励着我努力学习。

每当我看到父母的白发,就如同一根根的针刺痛着我的心。每天的忙忙碌碌使我的父母已不再年轻,皱纹也悄悄地爬上了他们的脸,但在我心中,父母永远是最美的。父母用自己的青春换来我的成长,我悔、痛,可又有什么用?他们的青春已经一去不复返了。如果有一个仙女,能够满足我的两个愿望。父母呵!我要把第一个愿望用上,要你们天天快乐,永远年轻。第二个呢,我好想让时光倒流十年,重新做你们最可爱的宝贝,再次感受每天都在你们身边的关怀和幸福。

父母啊!你们的爱最圣洁!

父母啊!你们的爱最美丽!

原来四大名茶的茶韵全融在“亲情”这两个字中,浓浓的,淡淡的,回味无穷,有点苦,有点怪,却是人世间最美的。

[浓浓的亲情初中抒情作文

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篇3:介绍自己的抒情作文

全文共 509 字

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很多时候,我不清楚自己的情感。

很多时候,我不清楚自己想干什麽。

很多时候,我不清楚自己为什麽会无缘无故发脾气。

很多时候,我不清楚自己对什麽东西有兴趣。

很多时候,我不清楚自己是否真的喜欢一种东西……

那些琐碎的事,那些敢於批评的人,那些泰然率性的人,永远都能令我想到很多事情,也是令我想想到很多事情。

我知道,没有人会真真正正的了解我。因为连我自己也不清楚我自己的个性,甚至做事的方法。我只知道,我是一个极为自相予盾的人。

我喜欢逗别人开心,因为我不想看到其他人感到沮丧或沦落。

同时间的,我也经常因自己或朋友,使别人感到自卑丶不高兴甚至愤怒,或许,有时候我是一个无惧无怨的人。

我有时候很受物质诱惑,同时地,我亦憎恨那些用物质来收买或引诱别人的人。

我经常问自己到底想怎样,也喜欢仰望天空,希望有任何一个人能告诉我,一个可信并正确回答到我的问题的答案。有时候,我或许是有几种个性的人,不过,我并不在意这些事情,因为我不需要亦不想去了解自己。因为,我不会。

或许,我是一个有主见的人。不过,我同时也是一个可能经常只相信自己的人。有时候,我觉得自己的生活十分自在。又有时候,我会觉得自己的生活只馀黑白……

有时,我想说:此时此刻,有谁共鸣。

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篇4:在雨中借景抒情

全文共 875 字

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心晴的时候,也是晴;心雨的时候,晴也是雨。漫漫人生路,两岸有着荆棘,也有着鲜花,重要的是你看这风景时的心情。

正值雨季,天空笼罩着一层乌云,越压越低,愈显得黑;风扬起地上的尘粒,在空中肆虐。眼前,一片浑浊混乱。终于,下雨了,顷刻间,世界变得嘈杂起来。我呆呆地望着窗外,那久经分数打磨的心,应该早已麻木了。可是,依旧很痛,很重。成绩,我日日夜夜为之奋战、努力,到头来还是比不过别人。

我的心冷冷的,就像这眼前的天气一样,混乱嘈杂。风继续呼呼乱跑夹杂着雨的冷意,打在我的脸上,真冷。是呀,没有比心灰意冷的心更冷了。窗外,那半腿高的杂草丛此刻伏倒在了地上,朝着风的背磕着头,不敢起来。我轻笑道:“草啊,你是该倒了!即使你努力也是会倒下的,不如这样,尽情地倒在风雨肆虐中吧!”风景依旧这样,狂风和大雨,昏暗和寂静,失落和孤独,交织在一起;旋转、翻腾,缠绕我心中。猛然间,抬头,我看见窗外的那两棵树。大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动。它的树干是如此粗壮,树叶也是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里,还是挺着腰杆奋力向高空伸展。小的那棵不知名的小树,虽时不时地被风吹弯了腰,稀稀拉拉的树叶在风雨中摇曳着,瑟缩着;但又靠自己直了起来,弯弯直直就这么与风雨搏击着。“连你也来耻笑我的心灰意冷吗?”我懊恼地捡起一块小石子,朝那棵小树扔去。

哈,正好击中!即刻一大串雨滴抖落了下来,小树反而显得更轻松了。那柄绿剑还是直指天空,也丝毫没有因旁边的比它高不知多少的大树而自卑;它只管自己生长着,蓝天才是它的目标,它要超越的是自己。风更狂了,雨更猛了,但小树依旧不变地屹立于风雨中。好一幅震撼心灵的风景画!我突然明白了,脑子里闪过一句话:“走自己的路吧!”是呀,我总是拿自己跟别人比,忽略了自己的努力。所以,我现在要做这棵小树,勇敢搏击,永不放弃,超越自己。

此刻,太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光,我突然觉得无比的可亲和温暖。再看一眼小树,它已抖落了一身疲倦,又向着蓝天冲刺,似乎充满了无穷无尽的力量。换种心情,欣赏风景,你会有很大的收获;换种心情,搏击风雨,你会不断超越自己!

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篇5:教师节感恩老师的抒情

全文共 697 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长!

因为我是个留守儿童(我九个月时,妈妈就把我交给了奶奶,在家里没人陪我玩),所以我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。

我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。

在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。

提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。

老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。

感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。

在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。

是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!

老师,我永远记得您!

涓涓学子心,深感老师恩!

请天地万物为我作证明!

我永远真心地尊敬我的老师!

我永远真心地感谢我的老师!

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篇6:温暖的旅程抒情文500字

全文共 568 字

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抚开记忆的浮尘,在你的心里,总有那么一件事让你感动,让你温暖

放学了,疲惫的一天结束了,我一如既往地走在回家的路上。春天到了,万物复苏,但天气还是有些微凉,路两旁的迎春花如约绽放,风吹过,心间一阵芬芳。

“小妹妹,坐车吗?”公交车售票员亲切地问我。我看向四周,这才发现自己已经走到了公交站,我拉了一下衣领,快步地走上车。

刚走上车就看见一个七八岁的小女孩,捧着一盆月季花在冲我微笑,那笑容里充满了属于小孩子的天真与稚气,就像七月的阳光撒满心扉,让我温暖无比。

“小姑娘,你还没买票呢!”售票员阿姨看着我说道。我这才缓过神来,摸向书包里的口袋,但口袋里却连一分钱也没有了。我随即将手摸向衣服口袋,呃——还是一分钱也没有。“啧,到底买不买呀!没有钱你坐什么车呀!”售票员用略带生气的语气说道,与先前问我坐不坐车时的态度截然不同,我的脸一下子红了。

这时,小女孩儿看向我这里,放下花盆向我走来,她大概是听到了我与售票员的对话。胖嘟嘟的小手从口袋里掏出了一枚硬币,递向我。“拿着呀,姐姐。”小女孩儿冲我笑着,我慢慢看向她,立即绽开了笑容。小女孩儿大概看出了我的尴尬,主动去帮我投了币,我摸向心头的位置,暖暖的,暖暖的——

我们都是彼此生活中的过客,而那些生活中微小的细节却每时每刻都在温暖着彼此,也许你不会在意,但你不得不承认,那是你一生中最温暖的旅程

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篇7:关于追不上时光的六年级抒情作文

全文共 735 字

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时光,快的追不上六年级抒情作文600字

逝去的友谊,像冷水一样凉透。我愿为像茉莉花一般的友谊,付出任何代价。

——寄语

朝阳灿烂如花,一抹金黄呈现。

都市霓虹璀璨,映衬无数繁华。

我们那时傻傻的,很天真,不在乎任何奢华的物质,去追求共同属于我们的友谊,一起放荡去闯,闯这万千世界。时间像流表指针飞快的滑着地平线,我们的友谊像那日日夜夜,从不间断。

我们去过书店,即使那里很远,40分钟不负辛劳才能去到…….

我们去过博物馆,即使我们猜疑那里的保安很凶狠,后来保安却是一声亲切地问候……

我们去过天台,即使冒着被人用唾沫雨淋下来和被棍子鼻青脸肿打的风险,去看那平时很少见到的风景……

我们去过宿舍楼,即使那里的大妈凶恶的像老虎……

我们去过电信楼,即使被工作人员“好言相劝”的赶出来……

我们去过人烟稀少的楼道,即使黑灯瞎火…….

……

我们冒着很多很多的风险,因为很多很多的好奇心,才看到很多很多的风景,即使收到很多很多的“不欢迎”。为了满足好奇心,仅此而已。我是个傻丫头,不会珍惜她,我们的吵架傻得可笑,却最终只为可笑才走在一起。彼此很在意,却不敢说出来。她是个勇敢的女生,不会敢说不敢做,不会畏头畏尾。她跟班里一些势利眼的女生不同,不会表面上互相团结互相很好,不会背地里争锋相对彼此猜疑。她有话直说,敢作敢当,也正是如此,她在班里如空气一般,无人注意。但是,她诚实的品质比那些人的性格好得多。所以,我们成了铁打的姐妹,彼此直言不讳,畅通未来。这样的友谊,比任何奢侈的东西更难得可贵。

几个星期前,她要回老家了,离开了这座城市,离开了我,离开了她的家。

我很想她,不断的给她写信。

其实,友谊,是比任何奢侈华贵的东西都珍贵的。

看时光,快的追不上,你和我,不论天涯何方,我们依然,不忘对方,不忘梦想。

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篇8:抒情作文成长的岁月

全文共 2362 字

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我的父亲是一名转业军人,文化程度小学二年级,母亲是目不识丁的家庭妇女,父辈是生在旧社会,长在新中国的的一代人,他们经历了太多的变革和动荡。

70年代我们出生,赶上了人多力量大的计划生育国情。每家都是兄弟姐妹一大堆,刚解决温饱问题,娇生惯养这个词只是停留在概念之中。普遍的家庭教育方式是,管理子女放得开手、狠得下心。使得我们这些粗瓷烂器,练就了一身经得起折腾硬身膀。国家虽然也开展的几次扫盲工作,但也没有使我们这个家庭摆脱知识匮乏的状况。从小学到中专毕业,在我的记忆中母亲只说过一次好好学习之类的话语。

我们到了谈婚论嫁的的年龄,我们积极响应国家计划生育政策孩子刚出生时就领取了独生子女证书,现在我的孩子今年14岁了,也注定他是我们的唯一,一个子女牵挂着三个家庭的幸福。我们望子成龙的机会对我们来说只有一次。孩子未出生就曾怀揣着我们的梦想,希望他能在行业内成为一名佼佼者。所以他是我们所有快乐生活的焦点,对于孩子我们只有爱,有时我们也知道这对孩子成长会有很大的伤害。我们有时感到迷茫的是,管太严了,孩子的性格发展可能受到抑制,不管吧又担心孩子身上长满毒刺伤人。其实我们这一代大多数人都是散养的,没有上过幼儿园,我们自己如何长大的都有点晕,加之没有经过专业的养子培训教育,管理孩子都是门外汉。我又是一名常年在野外工作的钻井工。我想成为一名严父,想用严格的方法和严肃的态度去面对孩子。事实上我们却成了朋友,我们一起嬉耍、一起摔跤、做了与不输在起跑线上不相干的事情。我对于孩子更是恨不起来,严不起来,更多的是迁就。我也一直想克服这一问题,在孩子面前树立起威信。

孩子长大了,他不会再随着我们的意愿而行事。我发现现在的孩子社交面很窄,一个个小小年纪都成了宅男,他们不愿出门玩耍,不愿出去郊游。他们自私、懒惰、缺乏信念和持之以恒的奋斗目标,没有特别的爱好和专长,手机成了青少年的青春杀手。我明白这样的环境要出现一名奇才是何等的渺茫。有时我在想我有两个子女就可以克服化解子女娇生惯养的根本问题,更有利于我们的家庭管理和教育。我也担心他们这一代在父母娇惯下成长的独生子女,如何面对他们的下一代。这也是计划生育政策代带给我们两代人的的教育隐患。

一个家庭犹如一个企业,他需要制度去引导规范孩子的言行。要想让孩子将潜能激发出来,就必须有足够时间、把对孩子的爱藏腻在内心深处,采取棍棒底下出孝子的管理决心,让孩子少些单纯幼稚,及早的迈入与年龄不相符的成熟,去不折不扣的执行才是关键。

我也发现我不具备这些条件,我的希望发生了转变。我不再期盼自己的孩子将来会乘龙驾凤,我希望给他一个团结和睦的家庭环境,给他每一次进步给与鼓励。让他成为一个善良、懂得回报、能够自食其力的的平凡人。

日常生活里我观察他、激励他,种种他每一个细节行为分析他性格、处事上可能存在的短板问题。因为我的原因有一部分遗传,有一部分是孩子妈妈长时间的管带,孩子与外界接触的机会极具减少,我感觉孩子越发的腼腆。我和他母亲商定让他参加旅行社,独自出去与一群陌生的同龄孩子去旅行,目的是如何与陌生人融为一个队,如何在陌生的环境中去适应环境、去照顾自己。孩子先是到处打电话约同学同行,结果表现在他脸上是紧张、犹豫。我就用激将法激他,如果胆小就告诉妈妈:“自己是胆小鬼,不能参加这次旅行”。我们就放弃。男孩子还是有自尊心,又经过旅行社的介绍,这是一件极有创意的活动时,他同意出行了,而且变得非常亢奋和积极。在外面吃饭吃饭时第一次往我碗里夹了菜,我感到非常欣慰。在外旅行期间给爷爷奶奶、家人用800元的费用给我们带回了礼物。晚上给我讲旅途的见闻很晚很晚直至失去了睡意,他依然滔滔不绝时,我体会到孩子的能量可以在玩的过程中逐步开发。他在旅途中结识了几名学霸,给了他不少激励,父母在沙发上睡着了,孩子能够在父母身上盖层小棉被,孩子长大了。

因为运动的少,他又缺乏一种完成任务目标的动力决心,因为衣食无忧,他克服不了的还是那份惰性。只有多运动才能保持身体的平和衡。身体的每一个关节才能得到舒展,克服畏畏缩缩的举止。我孩子协调性和肌肉的发育都显得极其的缺乏刚毅。他本质有好动的基因,我陪他真拳实战的练,激发他的愤怒,培养他的男子汉的那份刚强。善于发现孩子身上的优点,有利于他的成长,他有一种幽默,平时话不多,偶尔冒出一句话会逗得全家人开怀大笑,有幽默感生活才会幸福快乐。我和她妈会用半玩笑,而不伤自尊的指出他的短板和他存在的问题。逆反情绪在这个年龄段是不可避免的会展现。我们今后更多的是引导,给孩子的是鼓励,今天付出多少耕耘,明天才会有多少收获。每个人来到这个世间都是一个个体,只是这个球形的个体存在于这个社会价值大小而已,一个圆满的人生就是要把这个圆画的完整。今天舒服了、多睡了一天一月一年的懒觉,明天你可能就需要付出更多的努力去弥补,有因必有果。如果孩子的智商没有太多的问题,他们都应该有自己的思维空间。我生活在世界海拔最低处,那是个信息闭塞的年代,我不晓得什么是技校?什么是中专?现在不一样了,我们会给孩子提供各种正能量的信息,给他提供他所能达到的任何程度教育培训。如果他只是块鹅卵石,外界再好的环境也不会孵化出白天鹅。无论他将来从事什么职业,我都希望他做事有超强的责任心,不要好高骛远,脚踏实地的做自己喜欢做的事。无论是大厨、还是小商贩,我们尊重他的选择和今后人生择业的道路。

我也希望看到十年后的他在干什么?我期望但不愿拔苗助长。饮食无忧的生活和逆反期的到来,让这群小孩变得依赖性太强,行事更加任性,管理难度越发增大。我们认为做为家长,牵着小犟牛的鼻子慢慢的让他进入一个正常的成长阶段。让主杆上杂枝繁叶得到有效的清理,让小树的主杆越长越粗壮,可以经得起风雨的洗礼时我们的使命也就完成了。

[抒情作文成长的岁月

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篇9:借雪抒情的

全文共 725 字

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昨天,刮了一天的北风,气温也随之骤然下降,室内和室外简直成了两个世界。

今天凌晨时分,我去学校,一出家门,就发现天上零零星星地飘起了花。天亮了,透过教室的窗户,我看到教室外面:雪花还在飘着,远处白茫茫一片,分不清那是房屋,那是树木。

下课铃响了,我和同学们竞相走出教室急于一睹雪后校园的美景。走出教室后的我发现大朵大朵的雪花还在铺天盖地的往下撒,教室门前的桂花树树冠上覆盖了一层厚厚的白雪;校园门前的那棵垂柳,柳枝倒垂,往日的苍翠不见了,取而代之的是亮晶晶的银条;地面上已经铺了厚厚一层积雪,整个校园成了一个银妆玉砌的世界。我踏着地上的积雪聆听那“咯吱咯吱”的脆响,伸出双手去迎接那从天而降的圣洁之物。很是惬意。

走在回家的路上,我发现街上的行人明显少于往日,只有那些桔黄色的身影在缓缓移动,留在他们身后的那洁净的马路上零星的点缀朵朵白雪。马路两旁的行道树,在寒风中颤立着。渐渐地,雪下得更小了,路上的行人增多了,小商贩也开始放开喉咙招揽顾客,红领巾们也排着整齐的队伍走在那洁净的马路上,脸上露出了灿烂的笑容。

看着从我身边经过的红领巾们,我想到了我的童年生活。

我的童年生活是在农村度过的。我们那个村偏离城镇较远,每逢雨雪天气,村中道路泥泞,小孩很难独立行走去学校,因此,每当天降雨雪,我们那个学校就要放假。我们那些孩子整日里在雪地里,堆雪人、掷雪球、打雪仗。更有趣的是和几个要好的伙伴在雪地里捕鸟。那段时间里,我常常和几个小朋友到那空旷的野外,扫出一块空地,用短棒支起一个大竹匾,撒下从家里偷出来的麦子,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了,那一刻,我们充满了胜利的喜悦。

童年对现在的我来说,是快乐的、幸福的、令人留恋的回忆。

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篇10:诚信的重要抒情小作文

全文共 624 字

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人生中,诚信是不可缺少的一部分,如果没有了诚信,那你将失去一切。

从小,妈妈就教育我,做人要讲诚信,不能欺骗别人,那样你才会赢的别人的尊重。

星期五,好朋友刘xx约我星期六早上去她家玩,然后一起写作业。我们约好在楼下的商店八点见面。

星期六早上,我七点就起床了,到商店才七点四十八分。我一直在商店门口等她,十分钟过去了 二十分钟过去了 半个小时过去了。等到八点半,我有些着急。用商店的公用电话给她家打电话,可是没有人接。下个星期一早上,我遇见了她,问她怎么回事。她说: 对不起。那天我爷爷生病了,我在医院里照顾爷爷。 我开心的想:原来是这样啊!对她笑眯眯的说: 没事的,你是去照顾爷爷了,又不是去干别的事。你爷爷生病了,你当然要照顾你爷爷了。 不知怎么回事,她低下了头。

后来,我才知道,其实她并不是去照顾爷爷,而是跟别人一起去广场玩了。

渐渐的,我和刘xx疏远了,关系也不像以前那样亲密了。我决定,以后再也不交这样的朋友。因为交这样的朋友不值,交朋友的原则就是要讲诚信。如果一个人不讲诚信,那么谁都不愿意和她玩的。

有一次,爸爸和我约好第二天早上六点半一起从家出发,去xx陵园到羽毛球。第二天,我早早的起了床,准备出发时爸爸还在呼呼大睡。等我运动完,满头大汗的从烈士陵园回来时爸爸才刚起床。爸爸对我说,他以后一定会讲诚信的。

讲诚信,是我们人人都应该遵守的,可是还是有一些人不讲诚信。所以,我想在这里让大家都讲诚信,让诚信伴随我们成长吧!

[诚信的重要抒情小作文

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篇11:关于回忆过去的抒情

全文共 941 字

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记忆仿佛是广阔的大海,回忆则像是大海里的一条条小鱼,而这些回忆是多姿多彩的,是十分美好的。

那天,我、妈妈,以及妈妈的朋友和她的儿子——我的同龄人徐帆,相约去上海滑雪场游玩。一路上,就数我和徐帆最为兴奋,因为我们将要去的地方是梦中才能见到的雪地,我们幻想着在雪地里玩耍、打雪仗……

到了滑雪馆,我和徐帆就迫不及待地换上了衣服、鞋子,拿起了滑雪板就直奔滑雪场地。由于是初次滑雪,我们就请了一位老师做“技术”指导。简单的动作要领讲完后,我马上就想一试身手了,把老师的话都忘得一干二净。当老师离开后,我们就冲向了内场地。

我和徐帆率先登上了去往一级滑雪区的电梯,一下电梯,我换上了滑雪板,做好了出发的姿势。此时,我的心怦怦地乱跳,我能感觉到脚不由自主地抖了起来,担心这第一次能不能顺利地滑过去。这时,徐帆的声音在耳边响起:“3!2!1!GO!”我不能多想了,忙用滑雪杆用力地向雪地撑去,真的,脚下的滑雪板向前推进了。

身边的景物在我眼前迅速地向后移去,刺骨的寒风迎面向我扑来,我既激动又紧张,猫腰、屈膝奋力向前滑行。突然,前面出现了一个小雪丘,我赶紧急速绕了过去。可是,小雪丘像要考验我的意志似的,接二连三地出现在我的眼前。渐渐地,我发现自己已经不能控制了,手脚都不听使唤了——只能听天由命了。

“砰”的一声,我重重地倒在了冰冷的雪地上,整个脸都埋进了雪堆中。“起来,重新开始!”远处传来了教练严厉的声音。我艰难地爬了起来,一回头,看到徐帆也摔倒在雪地上,“哈哈,你摔倒的样子好搞笑啊。”我笑着说道。原来他的一个脚高举在空中,滑雪杆也远远地飞了出去。我滑过去帮助他站了起来。

“痛吗?”“不痛!”“好,那我们继续吧!”我发出了倡议。

我们再次登上了一级雪区电梯,短暂准备后,我们又开始了滑行。一路上,雪丘时不时地出现在我们的面前,我也时不时地左转右转,躲避着雪丘。马上要到终点了,我加快了速度,屏住呼吸,瞪大了眼睛。此时一个大雪丘突然又出现在眼前,来不及了,只能知难而上了。“嗖”,我“飞”了起来,又“砰”的一声掉到了雪地上,稳稳地站住。成功了!我慢慢地滑向了终点。

我高兴地跳了起来,喊道:“耶,我终于到终点了!”

那次滑雪的经历,成了我美好的回忆,每当我碰到了困难,那天的情形就会自然而然地浮现在眼前。

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篇12:作文怎样写景、状物、抒情

全文共 1276 字

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同学们:对于我们,雨可以说是一种最常见的自然现象,但本单元的写作主题:雨的诉说,应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来?可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句,你的心灵是否有了某种雨情;做一做课本建议你做的语文实践活动,你是否又感受到了某种雨趣。有了这些,你可以动笔写作了:状雨景,抒雨情。那么,又该怎样来写景状物、抒情呢?

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情,而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡,这场景或许是写实的,但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡,一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中,视其倾向性不同有时可以有所侧重:或以写景状物为主要内容,抒情只是投影在具体景物上的某种感受,即作者既尊重所写景物的特征,抓住特征进行描写,又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如:朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征,同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线,景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》;同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境,所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前,用大量饱含感情的笔触去写景状物,景物的描写细致生动,最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中,我们怎样来用好运用这两种方法呢?前者的关键是以物传情,描写景物时应抓住景物的特征,带上你的心中情,写出你的眼中景。怎样做到这一点呢?要在字里行间能加上自己的感觉,并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来,这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”,不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”;与其说“春雨把我淋湿了”,不如像下面罗兰文章中写的那样:“扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理,如何做到这一点?学会思辨,并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如:张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神;宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”。借对花的观察,表达了对人生的思辨;又如下面的小作者,在春雨的韧劲这一特点中,进行思考,联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁,文章就有了比较深刻的中心。

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篇13:师恩难忘_抒情作文600字

全文共 632 字

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树叶落下来在林中盘旋,编出一曲动人的乐谱,那是它对大树的回报;白云朵朵在空中飘浮,画出一幅幅美丽的画面,那是它对天空的感想。而我要感恩一个在我心中播下知识的种子,期待它开出娇艳的花的人。你没有绕耳的声音,唯有那听着让人为之一震的声音;你没有多好的外貌,有的只是变样的身材和圆圆大脸;你没有多高的权利,有的只是认真严谨的工作态度;你没有多好的功绩,有的只是桃李满天下。你给了我一个难以忘怀的笑容,你,是我的恩师。

记得毕业那年的一模考试,试卷未发之前信心满满,发下之后泪流满面,卷上那个鲜红的分数映入眼帘,我僵硬地坐在椅子上,书掉了,不去捡,怎奈心里悲伤?

那鲜红的数字,如一匹罪恶的马,来回踏,掀起如玉的尘埃,如无情的编绳,激起如霞的血肉。

忽然,一双朴实的大手拍在了我的肩上,你把我的书捡起来放在了桌子上,问我是不是觉得自己考砸了,我僵着头说是,你坐在我对面,向我传来了一个鼓励的微笑,那是我第一次看到你笑啊!你的一番精致名言我至今记得:“人生路上怎无风雨呢?你要感谢挫折,是它让你学会成长,还要感谢失败,是它让你学会面对,更要感谢坎坷,是它让你学会坚强,你要知道,生命因风雨的洗涤才更加显得美丽,才会看到彩虹啊,加油吧,我看好你哦。”

我该用“春蚕到死丝方尽”来形容你吗?在我心中已经超过那个境界了。我想这一番话我会永远牢记在心永不忘记的,对于那些给予过我温暖的人怎能忘怀呢?我的恩师啊!小李子会让你在我这播下的种子开出灿烂如霞的向阳花的。

[师恩难忘_抒情作文600字

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篇14:借景抒情作文300字以上

全文共 358 字

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春姑娘来了! 春姑娘来了!

我们去寻找春天。春姑娘带来了几件宝物。看!小草从地下钻了出来,小草嫩绿嫩绿的,像春天的小豆芽;早开的小花鲜艳极了,小树穿上了新衣服,冰雪融化了,春雷大声极了,那是春天的钟声吧。春雨好听极了,沙沙沙,沙沙沙。小鸟在枝头高唱,好听极了,那是春天的歌声吧。在动物公园里,小动物们有的趴着,有的在它住的地方跑来跑去,还有的趴着在睡觉 。有的小鸟在天空中自由地飞翔。池塘里的小鱼在游来游去。下完一场场雨后,又有许多小草长了出来,小草更嫩了,小花更鲜艳了。公园里许多人都出来散步了。阳光更灿烂了,泉水叮咚、叮咚的,燕子也飞回南方了,那是春天的报信员吧。天气变暖了,人们换上了春装。我们在小区里栽了一棵橘子树,我们在小区里玩耍、看火车,春天比冬天暖和比夏天更好了。

春天真好啊!春天真好啊!我最喜欢春天了。

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篇15:写雨的借景抒情作文

全文共 477 字

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,或许你会问我为什么去看雨吧。呵呵,其实我自己都不知道我为什么,只知道每回下雨时我都很开心……因为,我喜欢听雨的声音,看雨的模样。

雨怎么会有声音?有的,你去仔细地聆听它,打在树叶上的声音,滴落在窗户上的声音,落入土壤中的声音,以及……滴在地上的声音。他们都很美妙,细细一听。你会惊奇的发现这些声音竟组成了一首乐章……华丽、隆重,在这首曲子中被发挥着淋淋尽致却不笼统,不乏味。

雨的声音更像是在诉说着它那悲哀,什么悲哀?悲哀我们的水因为我们乱投放垃圾而被染黑,悲哀我们的山因为我们的贪婪变得光秃,悲哀我们的天因为我们的肆无忌惮而变得阴霾弥漫。雨,一个美妙精灵的心声,或许你们听不出来吧!也或许是我个人的偏爱吧。

雨怎么会有模样?有的!看它们滴在窗上的一滴滴雨珠一颗颗滑落,你不觉得像云的眼泪滴在窗上吗?你看不出来吗?我觉得这些云的眼泪更像一种无声的控诉,云或许在控诉我们因为工业而污染的地球已经破损不堪了,或许你们看不出来吧!也或许是我个人的偏爱吧。

去听一听雨的声音,它会和你唱许多控诉人类水资源污染的歌。去看看雨的模样,它能对你诉说许多人类工业污染的事……

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篇16:我爱我家抒情作文1100字

全文共 1155 字

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站在城市的最顶层,昂首望去万灯火在我的眼中闪烁着,犹如一个个可的小天使,每一盏灯都代表着一个温暖的家庭,一个悠久的历史,而我相信,我家的那盏灯一定是最璀灿的,因为它是生成与生长历经了一次又一次的波折┄┄

在我爷爷和奶奶结婚的那个时代,社会还存在着一些黑暗的角落,我爷爷与奶奶两情相悦最终有情人终成眷属,而在那个不安时代,依然还存在着重男轻女的封建思想。因此,也使我爷爷和奶奶形成了这种落后的思想,在他们的眼中男孩才是最有成就的,才是最有前途的,但不幸的是他们造成了四个孩子都是女儿身,可以当时的经济情况来看,四个孩子,他们养不起。浴室爷爷只能拉着不情愿的奶奶在一个雷雨交加的夜晚,将最小的那个孩子放在一个较远地区的富贵生人家的门口,敲了几下门看到主人把孩子领了进去才痛心地离开,毕竟那是他们的亲生骨肉,每当奶奶谈到这件事的时候她的眼中都会含着泪水,但她说她并不后悔。

过了二十年,终于养成了三个女人,而我妈与爸在一起,也使一次命运的巧合,那时爷爷家中养了两头母猪和一龙鹌鹑鸟,为了把鹌鹑买出去,只能长途跋涉进入城镇去做买卖,而幸运的是他遇到了我父亲的老板,于是两人协商了一会儿,达成了一致。第二天就派我爸到我家来拿货,那时爸爸十分老实,我现爷爷少数了几只鸟,就急忙地告诉他,爷爷看这人十分老实就荒唐地把我妈许配给了他,可在他们结婚不久前,我奶奶的眼睛突然看不见了,去医院才发现得了白眼暲,于是爷爷只能砸锅卖铁向亲戚借钱再加上我爸存的才筹到了手术费,重于手术安然度过,但我家却一贫如洗,科室婚还是要结的,于是不久后我便出世了,可那时是七月份天气异常热,母亲只能每天躺在床上。

为了能让我得到更好的教育,父母远程来到杭州,将我托付给我爷爷奶奶,当时为了能让我营养充足哦,爷爷奶奶每天起早摸黑,种田放羊弄得自己一身病,但却依然对我十分宠爱,在我五岁那年,我吃坏了肚子,还吐了三天爷爷只能带我去看医生又将大部分积蓄拿了出来,父母也因为这事急了半天,直到我的病号了才放心了下来。

日子一天天过去了,我被接到了杭州,开始我的新生活,但我依然想念爷爷奶奶,他们那里拆迁,而爷爷被朋友骗了一套房子,每天都寻死倪活,奶奶也每天以泪洗面,后来双方只能筹足钱在法庭见面,幸运是一切十分顺利,在最后审判时期那个片子向我爷爷求情,于是爷爷因心软并没有将所有平方都拿回来,也是留给他60个平方,但他也赔了二三十万钱,

一年之后爷爷奶奶开开心心进入新房子,人也年轻了几十岁,群殴的父母苦了十几年,也有了很好的生活,每年过年过节,我们都聚一堂,头顶璀灿的灯光开始说起了家常,

我的家或许并不是最富有的,或许并不是最安定的,但它积蓄了几十年的泪水与汗水,已经聚成了一条小溪长地,不停地流动集聚了生气与温暖。

我望着万家灯火,我只想大喊一声:“我爱我家!”

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篇17:写给爸爸的一封信抒情

全文共 708 字

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亲爱的爸爸

拿起手中的笔和纸时才发现,心里有许多话想对你说。爸爸,请允许我用写的方式来对你说说心里话。

爸爸,不知道你是否还记得我那一次生病,我记得很清楚。那是一个星期六,看着早上迟迟不起的我,你认为我太累而懒床,所以不忍心叫醒我。你很早就去帮同事搬家,我迷迷糊糊地在床上睡了一上午,是外面哗啦哗啦的雨声叫醒了我。姐姐本来想笑话我起来的比她晚,当她掀开被子准备打趣我时,才发现我全身发抖,像面一样摊在床上。她拿起手机,带着哭腔打电话给你。当你出现在我面前时,我见你还没来得及脱下已全身湿透的衣服,眼里满是担心。我能想象你接过电话后的着急,是怎样顶着风雨回来的。

你见我难受的样子,二话不说一把把我从床上抱起来,拉过毛巾被包住我,就冲出屋子。你把我抱到后座上,但我烧得已经没有力气了,根本抓不住你的衣服,你只好又把我放到摩托前面。因为我在前面挡着,你无法正常骑车,最后你几乎是推着我和车到医院的,到了医院打了针,我隐隐地听到医生在外面批评你,说我烧得太严重,若再晚点我就烧傻了。你回到病房,紧紧地握住我的手,我顿感手热了一下,原来爸爸你掉泪了。这是我第一次看到您在我面前哭,我感到你对我的愧疚,同时也感受到你对我深深的爱。

爸爸,现在我长大了,我们之间的交流不如以前那样亲切,有些话藏在心中也不愿与你诉说,但请您相信,我对你的爱不变。

爸爸,我想对你说,我已长大,从今以后我不需要在下雨天躲在你的背后,不需要遇到困难由你替我解决,现在应该换我来保护你,让我做你的雨伞,为你挡风挡雨,当出远门你走不动时,就换我来背你吧。从今天开始,以前由你为我所做的一切,换由我来为你做吧!

还有最重要的一句话:爸爸,我爱你,永远爱你!

女儿 徐

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篇18:即景半命题写景抒情

全文共 500 字

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【林中即景

秋天的早晨,漫步于树林中,一切是那样的宁静、美好!

秋先生是位画家,把树林染得五颜六色、绚丽多彩。枫树好像化身为一只火红的凤凰,那片片枫叶,仿佛是它漂亮的羽毛呢!银杏则不一样,换上了一件金色的礼服。一眼望去,那一片片折扇似的叶子,把银杏树扮成了一个花枝招展的人鱼公主,金色的银杏叶,一定是最独特的鳞片吧!在阳光的照射下,银杏就像天边一抹金色的霞光,明亮地照耀着我们的眼睛。

忽然,一阵风吹来,一切都动起来了,“凤凰”、“小人鱼”,都变得栩栩如生。“沙沙,沙沙!”听!树叶们正在为这一景色喝彩呢!

“沙!沙!”听!地上的落叶也醒来了!风儿轻轻地吹着,叶儿调皮地蹦得老高,这儿一团,那儿一堆,一个个顽皮的孩子都来了!叶儿飞舞的样子,就像一只只蝴蝶,扑闪着翅膀在跳舞呢!叶儿下面,有几只小虫,使出吃奶的劲儿,紧紧地抓着路沿,不让自己被热情的风伯伯吹跑。

有几片胆大的叶宝宝飞进了小溪,快乐地游泳。小溪清澈见底,盖着秋晨的薄雾丝巾,边上的桂花丛给爱美的小溪喷上了香水。整条小溪犹如是仙女下凡的仙池,里边好像随时会冒出个仙女来哩!

秋天的树林,给人一份宁静,一份美好。在秋林中漫步,心情真是无比的闲逸、舒畅。

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篇19:粉笔抒情初中

全文共 571 字

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讲台放着一盒粉笔。每一次上课,老师需要板书时,就会习惯地拿起一支粉笔,在黑板上写字。一节课下来,粉笔少了半截,全变成飘落在地上的灰尘了。开学以来,就用了差不多一盒粉笔,而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的,粉笔虽然很微不足道,不被人当做一回事,但它的牺牲,给我们换来了无数的真知,它的奉献,成就了明天的栋梁之才。

由粉笔,我联想了我的父母,我的老师,他们也不都像粉笔那样,为我们奉献着自己的一切吗?人们说:“父母的爱是天底下最无私,最伟大的爱!”事实亦证明的确如此,从我们的第一声哭声开始,父母便用自己的爱来滋润着我们,使我们茁壮成长,他们把时间与心血倾注在我们的身上,却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔,给我们带来自己的一切。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师的诗句啊,而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。

老师为了培育下一代的接班人,付出了多少心血与汗水,就像粉笔一样,默默的奉献着自己……没有了粉笔,老是无法传授给我们知识。小小的粉笔,用处竟如此的大,并且粉笔的精神也值得我们去学习。成长的路上,没有了父母的栽培,我们不可能会成功;没有了老师的教导我们还是无知、幼稚;没有了粉笔的传授,我们是永远不懂得什么是知识。风轻轻一吹,粉笔所留下的已是消失的无影无踪……

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篇20:第四单元记叙中的描写和抒情

全文共 553 字

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一、训练目标:1.写人的记叙文,要使人物鲜活、传神,恰当运用外貌、神态、动作、语言等描写方法。2.写景写事记叙文,要在细致观察的基础上,综合运用各种描写手法和抒情手段,将景、物、事,情呈现在读者面前。

3.抒情力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。

4.选材个性化、描写细腻化、情感真挚化。

二、训练题目:

初级: 1.哲学家常说,一滴水中见大海,一粒沙中见世界。的确如此,即使是我们日常生活中一些平常小事,例如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,以及我们各自家乡的建筑、饮食等,细心探究起来,几乎每一样都包含着深厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。到民间去“采风”,关注我们平常习焉不察的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”,一定会有许多惊喜的发现!以“民风民俗”为话题写一篇文章。

2.家乡的节日或中国“玩意儿”

高级: 1. 我身边的奇人或异事

写作指导:写作前可让学生先搜集素材先选定描写的人物,然后重点去观察人物的选定可从不同的渠道,如电视节目中有特殊本领的人就很多:像中央三台《星光大道》中就有很多来自民间的艺术家、《东方卫视》达人秀每个达人都有绝活

如果用心观察大街上也有很多民间艺人:像用麦芽糖画动物的老爷爷、把你的名字化成一幅画的阿姨等。卖药糖的吆喝声……(古文化街)

2.真正的朋友P160

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