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阅读中的美精品20篇

阅读,彷彿让我拥有一双翅膀,可以任意翱翔浩瀚的书海,陪我度过许多美好的时光。小编收集了阅读的力量征文,欢迎阅读。

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包法利夫人阅读笔记

全文共 2175 字

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现实与理想总会有差别,当现实于理想中的情况不同时,我们不应该把这一切归结为命运的安排。当我们遇到挫折或者意外时,或许这是上天给我们一次调整心态的机会。当命运在现实社会中不妥协时,这就是现实的残酷。不是想象的会和现实相同。完全不尽然,因为包法利夫人就是一个现实与理想的化身。

长篇小说《包法利夫人》是福楼拜的代表作。作者以简洁而细腻的文笔,通过一个富有激情的妇女爱玛的经历,再现了19世纪中期法国的社会生活。揭露资本主义社会残害人性,腐蚀人的灵魂,甚至吞噬人的罪恶本质。包法利夫人从小在修道院接受教育.在那期间,爱玛迷上了看小说,尤其是那些有关男女情爱的书.书中男主人公不是伯爵就是子爵,这让她深深地着迷了。就因为这样,包法利夫人才会不满于医生夏尔的胆小懦弱,迟钝无能。就因为这样,她才踏上了寻找理想中的爱情之路。但当时的法国正在被黑云笼罩。她最终在被骗与人的只求自身利益之中结束了她的一生。从而体现出社会的另一面,也同时批判了当时的社会黑暗。

包法利夫人是一个悲剧人物。她追求浪漫的爱情,奢华的生活,却不知她所处的环境给不了她想要的。当爱情建立在物质基础上时,就注定了它的悲剧结果,无论过程如何使人沉沦,结局都只有一个。是谁使她走向了绝路?是人们的冷漠淡然使她求助无门,还是自己对命运的屈服?最终导致了爱玛的悲剧,或许可以说是当时的社会逼得她服毒自杀的!然而从包法利夫人身上也看到了每个人都会对理想抱有一种追求的态度,只是相对于我们来说对理想幻想的少了些,而包法利夫人对理想幻想多了些。不是每个人都会追求理想也许相对我们而言这些都是虚幻的,并不真实。包法利夫人所追求的太过,而反应出的就是对于自身的不满足。

包法利夫人(爱玛)从小在修道院接受教育.在修道院接受教育期间,爱玛迷上了看小说,尤其是那些有关男女情爱的书.书中男主人公不是伯爵就是子爵,这让她深深地着迷了.小说中的情节使她对爱情充满了童话般的幻想,以为结婚就可以实现她的愿望.在机缘巧合下,爱玛嫁给了医生夏尔.可是在婚后才发现一切远没有想象中的美好.在蜜月里,她体验不到快乐,在此后的相处中,她发现自己的丈夫是个胆小懦弱,迟钝无能的人.她心中的白马王子在哪生活在她看来变得不再绚丽多姿,只不过是日复一日的活着罢了.也许小说就是小说太带有情节性。之后爱玛接二连三遇到了莱昂,这是爱玛在幻想后遇到的第一个有共同爱好的人,而爱玛却想象她的世界随后于莱昂私通,现实带给爱玛的却不是好的结局。由于莱昂慢慢发现自己爱上了这个有夫之妇,莱昂最后选择了离开。因此怀念就此慢慢冲淡了。而另一个男人与走进了她的世界。

罗多尔夫对爱玛的气质所迷倒。于是他暗下决心一定要把这个女人弄到手。在他的花言巧语下爱玛被他迷的神魂颠倒。这也表现出爱玛对于爱情的追求,写这些当然是为了给小说的结局做铺垫。事情也同时要伴随着悲剧的结局。当爱玛决定和罗多尔夫双宿双飞时,她觉得找到了小说中向往的生活。可是命运却又让她跌进无底的深渊。之后爱玛一蹶不振。

最终她积债如山陷入身败名裂的绝境。爱玛求助于她的情夫,但他们在这时却像个缩头乌龟似的避之不及,没有人愿意伸出援助之手.在这一刻,危急自身利益的时候,世间丑态在爱玛眼前展露无遗.她走投无路了,最后选择了死亡.。

悲剧的现实却不得不令人相信,爱情仿佛很遥远,我们期望中是很遥远,而我们身边的我们却并不认为那是爱情。艾玛死后的情况是荣镇象平常一样,静悄悄的,包法利却睡不着,一直在想艾玛。罗多夫为了消磨时间,整天在树林里打猎,晚上回家睡大觉;莱昂在城里也睡得不错。这时偏偏还有一个人睡不着。在墓地旁,在松林间,一个小伙子跪着,哭得伤心,他的胸脯给呜咽撕碎了,在黑暗中一起一伏,无穷的悔恨压在他心上,像月光一样轻,像黑夜一样深。这个小伙子就是朱斯坦(药剂师家的学徒)。我们就可以看出这个女人是多么的愚蠢与令人可憎又可怜了,对她真正好的人,他却从来不珍惜,对她虚情假意的人,她却奉为至爱,甘愿倾家荡产。艾玛可以理解为是一种单纯的美,夏尔可以理解为一种淳朴的真与善。两者同样不具备智慧,而她们的结合,表面上看是一种真善美的结合,应该会幸福,但是结局却是令人扼腕的悲剧。当爱玛死后夏尔。包法利也随之死去。。艾玛的美是一种外表的美,她的心灵并不具备的美的土壤,因为那是一颗躁动的心,一颗时刻幻想的心,一颗愚蠢粗陋的心。而我们的男主人公夏尔(包法利先生)呢?不具备俊朗的外表,却具有一颗真善的心,对于爱情,对于很多方面,而更多是表现在爱情上。这也得到一个结论:在漂亮外表掩饰下的女人是难以得到爱情的,而当平凡外表的老实人遇到这样的女人那更大的不幸福便是必然的了。

包法利夫人造成的悲剧启发我们如果遇到这样的女人,千万不要像包法利先生那样痴迷其中,不可自拔,最后弄得家毁人亡。所以我们要时刻保持一颗清醒的头脑,大致明确自己的倾向,珍视自己身边的幸福。也同时提醒广大青年学生一定要定位好,认清自己的经济地位,明确阶段,不做超阶段的消费,适度适量符合自身经济状况的消费才可能长久的发展。

在现实面前,梦想和许诺是多么可笑!生活还在继续而悲剧还在不断上演,,现实中不要过多追求虚幻的世界,我们要在现实生活中活出自我,谁都不会代替你,应为你为自己而活。至于梦想,谁没有梦想在自己的认真的过每一天的同时梦想的大门会想你打开!

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篇1:阅读真让我着迷作文400字

全文共 474 字

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“书犹药也,善读之可以医愚。”“半亩方塘一鉴开”。古人这么说。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这么说,他还说“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。实际上,他说得并不是没有道理。你看,好书成就了他的一生,帮他走向成功,不是吗?

所以,我正身处无边的书海。摇一叶扁舟,遨游其中!啊,宋江在酒馆墙上题了一首诗,这可是冒着生命危险,多叫人紧张哪!我不禁为他捏了一把汗:呜呼,好在他所做的诗是讲义气,替天行道的梁山伯,我刚刚捏起的手又不禁松了下去,心想:“这样不会出什么事吧”。心中刚这么想着宋江就险些丧命,好在花荣也是个有义气的人,和他一起去了梁山,唉,晁盖之前意气风发的形象与现在中箭死于非命的形象成了鲜明的对比,他中箭跌落马下的惨死的场景浮现在我眼前,使我不禁浮想联翩——等到宋江招安于朝廷,为朝廷效命时,我既兴奋又有些失落,兴奋他不必背上“草寇”之骂名,先落他们一百零八将竟然去给昏君贪官效命,等他们攻打大辽国死伤惨得时,我不禁留下了泪。

读书,可以“秀才不出门,便知天下事”;读书甚至可以塑造一个成功的人生;读书,是个重要的好习惯,读书让我着迷

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篇2:阅读的快乐作文600字

全文共 570 字

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世上快乐的事情有很多,比如玩游戏使人心情愉悦、去户外活动一下使人身心放松,但使我最快乐的,莫过于阅读了。

四年级时,记得迷上了一本书叫做《哈利波特》,相信很多人都知道,我瞬间迷上了这本书,从打开书本的那一刻把我瞬间拉到了魔法世界,好像身临其境一样。在哈利举起火焰杯的那一刻,我内心在欢呼;在哈利失去小天狼星的时候,我为他感到悲伤;在邓布利多被斯内普教授杀死时,我感到愤怒与不甘;在真相大白后,我又对斯内普教授感到悲伤……

这是我爱阅读的起点,这套书让我第一次爱上了阅读,也使我第一次感到了阅读的快乐。

记得我大一些时还读过沈石溪的动物小说《狼王梦》,书中的紫岚即使女儿背叛了她,也依然为了救自己孙子而装死,与金雕搏斗,最后同归于尽。她让我明白了万物都存在母爱,母爱的伟大是至高无上的。

《再被狐狸骗一次》中让我明白动物是有感情的,看到父亲为救自己的孩子甚至自残的场景,让我心生佩服和震撼。

《班羚飞渡》中我明白动物也有牺牲精神,老班羚用自己的生命换取年轻班羚的生命,让我深受感动。

动物小说让我明白动物是有情感的,人与动物的区别没有我们想象的那么大,它们有社会,有爱,有情感。其实,动物也一样,有情感。

这使我走在街上,每只动物我都会像看待人类朋友一样去看待它们,因为读书使我获得了很多的知识,也提高了我的见识……

读书使我快乐,我要在读书中一直成长下去。

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篇3:个人阅读老人与海读书笔记

全文共 480 字

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经过一星期的坚持,我终于读完了〈〈老人与海〉〉这本外国名著。这本书给我留下了深刻印象,使我无法忘记它。这本小说主要写了一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在小船边上。但是他遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了却还有800磅左右。

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不应该被任何困难所 压

服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

桑提阿果爷爷的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看人家桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

做人也应该这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。

我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏。

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篇4:阅读与作文

全文共 610 字

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寒假里我怀着强烈的好奇心读完了老人与海这本书,它是有名的美国作家海明威先生写的。文章讲了以为老人常年独自在海上打渔。可是,自从收养了一个小孩做徒弟以后,就一直没有打到鱼。父母见到好多天多没有打到鱼,父母叫他离开老人的船,到别人渔船上去打渔,凭借老人传授的打渔技巧,

第一天,小孩就打到了大鱼,可是,老人却没有打到鱼,有一次,老人打到了一条大鱼,却被拉到了深海之中,他终于制服了大鱼。鱼太大了,老人只好把他绑在船边,但是,返航途中,又遇到了一群鲨鱼,老人使出了浑身解数与鲨鱼搏斗,最终,鲨鱼还是把鱼肉全部吃光了,老人拖回去的只是一幅大鱼骨架。

让他们小瞧他的的人一个震撼,老人没有被任何困难所屈服,他尽力最大的努力与生活中的磨难作出了不屈不老地斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人。我们要学习老人这种永不言败的精神,

使我们更坚强更努力的把曾今打败过你的人统统打败,做一个最棒的自我,成为一个脱颖而出的强者,坚持自己的原则,失败乃是成功之母,即使你失败了,也不要灰心,跌倒爬起来,9次跌倒一次胜利,只要有大无为冒险进取精神,钢铁般的意志和永不言败的精神,相信你一定能成功!

生活中有时会碰上烦恼事,就打退堂鼓时而发生在我们身上,看了这本书以后,我彻底的被老人的精神所感动,人生路上总会有弯弯曲曲,但我们一定要有一个坚定的信念,任何风风雨雨多会闯过去的。

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篇5:阅读让生活更美好作文篇

全文共 576 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

生活中,我们一定碰到过许多难题,而我们从阅读中就能解决。

一次,我在家里做作业,突然,从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里,发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下,于是,我把妈妈带到卫生间里,用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问:“妈妈,是不是好点了?”妈妈高兴地说:“的确好点了,你是从哪学到的?”我骄傲地说:“是我从书上学到的。”妈妈说:“你真厉害,今天中午我做你最喜欢吃的菜,奖励你!”我的心里乐开了花,高兴地到屋子里写字了。

还有一次,爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰,便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它,就被吓了一跳,我以为我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说:“你不碰它,过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话,跑到含羞草那观察了一会儿,发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下,含羞草为什么会“害羞”呢?于是我回到房间查找了资料,才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边,把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我,我的脸上洋溢着快乐的笑容。

通过这两件事,我明白了生活是离不开阅读的,阅读能让我们解决生活中许多疑惑,阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读,让我们一起从中收获知识和乐趣。

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篇6:一次难忘的阅读

全文共 444 字

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作者:张雨馨

我记得在寒假的时候,我在寒假里读了著名作家黄蓓佳写的《余宝的世界》这本书。这本书是我进行了一次难忘阅读,因为这本书让我有认识了一个与众不同的世界——余宝的世界。

这本书中的主人公是余宝,他的父母都是天使街的外来人员,每天都在艰难的撑着一家五口的家庭。但是他们的生活并没有想象中的那么一帆风顺,一连串的事情像千军万马一样,向着他们一家五口奔来。

其中“学校停办”这个情节让我最难忘,因为学校停办这件事情,来到学校以后使出五花八门的招式,想让自己的孩子能够继续上学,面对一个个这样的家长,校长手足无措。最终学校停办了。从这一件事中可以看出,家长们望子成龙,望女成凤的心愿。

这书中的一切作者都清清楚楚的写在书里。大多数十二三岁的小孩,都是像我一样每天就是上学、玩耍、回家。除了成绩以外,没有什么好担心的了。但是余宝却和我们不一样,他身上担负的责任要超乎我们的想象,但是他依然每天生活的开开心心。

现实总是不是我们想象中的那么美好,但是我们有着一颗什么样的心灵,我们的生活就是怎么样子的。

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篇7:阅读之星作文400字

全文共 448 字

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说到阅读,就不得不推荐我的朋友,吴文吉了。

吴文吉是一个非常爱看书的小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,他的知识也很丰富、广泛。

记得又一次,他正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊他去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,他都念叨着那本书。一回班,他又快速的拿出书阅览。

他上学看,自习课看,放学更看。一次晚自习,我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的问:“吴文吉,你作业记了吗?”他看得津津有味,根本没理我。良久,他才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿他没办法。

还有一次快放学时,他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来他妈妈一开会就下班早,带他放学,在路上妈妈不肯他看书了。

看书能到如此痴迷程度,他真是厉害。功夫不负有心人,他因大量阅读,在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

我推荐吴文吉为阅读之星,因为他极度热爱阅读,所以他是当之无愧的。

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篇8:我爱阅读高二作文

全文共 372 字

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人的爱好是各种各样的,我也有自己的爱好,那就是读书。读一本好书我会高兴,读一本好书我会有所感悟,读一本好书我会感到是一种享受。

有一次,我偶然间看到了一篇《上下五千年》的简介,简单地阅读后,我迫不及待地喊着爸爸迅速赶往书店,谁知道到了那里以后,找了半天都没有找到,我问了售货员阿姨,才知道书早就卖完了。我心里急得像有个小虫子在挠似的。这时候爸爸说:这里没有,咱到别处买去。一连跑了四五家书店,终于在一家小书店找到了我想要买的那本书。买到书后,我急忙把书拿在手里读起来,不知不觉间家里的灯亮了,我才知道时间已经是晚上了。我只好放下书,恋恋不舍地吃饭去了。

书是知识的宝库,看书的好处不仅是让我学到书本上没有的知识,而且还能让我不用走出家门就能了解中国乃至世界上发生的事情;看书不仅让我开阔了视野,也让我的阅读能力跟语言能力得到了提高,所以我喜欢读书。

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篇9:阅读日记100字五年级

全文共 212 字

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最近一段时间,我读了一些书,如:《尼尔斯骑鹅旅行记》、《成语故事》、《唐诗300首》等等。其中《尼尔斯骑鹅旅行记》的第一篇“小精灵”令我印象深刻。

这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。他趁父母做礼拜的时候,拔家禽的毛,并在母亲的衣柜里调戏一个小精灵,被它变成了小人儿,随着大雁去旅行。

读了这篇文章,我深有感触:不能伤害和调戏动物。如果我们伤害野生动物,你会得到应有的惩罚。所以,我们要保护野生动物。使我们的世界变得更美好!

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篇10:阅读之星作文400字

全文共 438 字

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说起我们班,那可是文武豪杰,无所不有,今天我就给大家谈一谈我们班的“阅读之星”——吴忧。

那是去年的一天,“叮铃铃”下课的铃声已悄然响起,同学们如决堤的洪水般涌出了教室,只有吴忧一人稳如泰山,我们几个“铁哥们”上完厕所后,便在外面玩起了游戏,吴忧也是我们几个“铁哥们”之一,于是,我们便劝吴忧一块出来,好好放松一下,但他偏偏不肯,还是捧着他那本“砖头书”——《时间简史》,在津津有味的看着,我们想把他硬拖出去,可是他却跟我们讲起了道理:“高尔基说,书是人类进步的阶梯;古人也说:书犹药也,善读之可以医愚,你们凭什么把我拖出去?”看来,硬拼是不行的,只能智取了。王浩儒计上心来,讲了一个笑话,说:“你们知道时间简史的意思吗?就是一个叫时间的人,捡到了一团屎,吴忧竟然看这么幼稚的书,正是笑死人了。”我们本来想通过激将法,把吴忧引出去,没有想到他只是冷哼了一声,继续看他的那本宝贝“砖头书”,看来,他非常渴望到达知识海洋的彼岸,探索更多不为人知的秘密。

吴忧,这一枚阅读之星非你莫属!

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篇11:水浒传的阅读笔记

全文共 764 字

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说到《水浒传》,大家一定都非常熟悉,它与《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》并称为“四大名着”,由此可见《水浒传》的文学地位有多么地高。

《水浒传》是中国历史上第一篇用白话文写成的章回体小说,主要内容围绕着梁山泊的英雄好汉替天行道的故事。又被称为《忠义水浒传》,人们一般简称《水浒》,由施耐庵作于元末明初。全片讲述了北宋末年奸臣当道、官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松等英雄好汉形象。

在《水浒传》中,梁山泊的好汉们对应天上的星魁,分为三十六天罡和七十六地煞。一百零八位好汉个个身怀绝技,每个人还有一个响亮的称号,例如:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、扑天雕李应……

而在这一百零八个好汉中,我最欣赏的还是宋江。我觉得,宋江这个人物不能算得上是真正意义上的英雄好汉。他既没有武松醉打蒋门神、花和尚倒拔垂杨柳的威风,也没有黑旋风沂岭杀四虎、关胜降水火二将的英勇,他的声名远扬只在于他有着江湖上难得的义气。施耐庵之所以让梁山泊前首领晁盖死去后让宋江继位,是因为只有他才能让其余一百零七位好汉臣服。连脾气暴躁、难以服人的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他的忠义展现得淋漓尽致,使得一百零八将上下一心。当然,光义气也不能坐稳梁山伯头领的宝座,还要有谋略,宋江的谋略有时连天机星吴用也赞叹不已,例如:攻下祝家庄、大败辽军等等这些功绩都是靠宋江的谋略才取得的。

而宋江的一生中最大特点就是他十分忠,而且这个忠已经到了愚忠的境界,导致在最后被高太尉等人害死。

宋江在故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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篇12:阅读小说《西游记》读书笔记

全文共 916 字

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西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。我以往一遍又一遍地看那令人着迷的电视连续剧——《西游记》。而最近,我把《西游记》一书认真地看了一遍,才真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力。

《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。《西游记》这部名着主要体现了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。我们明白神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。

可是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,最终取得了真经。

其中,孙悟空被压在五指山的情景最让我感动,他并非抗拒,努力的等待着他师傅来救他,不管是春夏还是秋冬,是干汉还是下雨,他依然等着,等着,有一天,唐僧他最之后了,把孙悟空从石缝里救了出来。在这件事中,让我读懂了:坚持就是胜利。

在《西游记》中,最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就明白了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。可是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最终唐僧获救了。

是啊,我们应当学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应当像他们那样齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。比如:有一次,我们学校要选3名同学去参加县里的科技比赛,结果我也被选中了,我和其他两名同学每一天午时都去办公室练习,每当遇到困难,我们就一齐商量,然后想办法去解决。一但有做的不好的地方就提出来,加以修改,结果在比赛的时候获得了三等奖。这另我们十分开心。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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篇13:走进阅读的世界作文800字

全文共 796 字

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一首首儿歌,一句句诗文,一篇篇佳作……它们为我的生活增添了愉悦,使我爱上了阅读

小时候我尤爱读故事书,我喜欢那一个个吸引眼球的故事,并不关注它内在的道理。我喜欢英勇的战士,他们也成为我与小朋友们玩游戏时所扮演的角色。那时不论什么主角光环,团队精神,我只觉得,只要是正义的一方就会所向披靡。

等我长大时,我对阅读有了些许体会。它用白纸黑字的俨然布局描绘出一个个繁花似锦的世界,我开始品味人物之间的绵长情思,体会故事中的深刻道理,开始关心故事情节的发展,为故事中的人牵肠挂肚。

佛经云:“一花一世界,一叶一如来。”我觉得一本书里其实就有一个世界。

曾经读书只关注那未知的故事,如今读书不是为了黄金屋,也不是为了颜如玉,只是因为我已爱上这指尖的世界,喜欢指尖摩搓纸张时那沙沙的声音,只为心中那份莫名的悸动。

一天下午,我放学后走进书房,只见那里耸立着两座“山”——四大名著和“哈利-波特”系列书籍,我两眼放光,便迫不及待地抄起一本津津有味地读了起来。《三国演义》中说,分久必合合久必分,分分合合,合合分分,人生不就是这样吗?我们也何必强求那么多?但我还是会为《红楼梦》中荣宁二府的家破人亡、红粉丽人的香消玉殒、投机分子的欺世盗名而悲叹。品读水浒,朝廷派人招安,不仅只是给他们封小官,还让他们南征北伐,以致折兵损将;加上贪官的排挤,梁山弟兄们很快只剩寥寥几人,这样的惨剧让我痛心疾首。但《西游记》中猪八戒的憨厚模样却令我捧腹大笑。走进哈利-波特,我惊奇地发现:居然还有这么吸引人的故事。我成了一个忠实的哈利-波特的粉丝,我想像他那样勇敢的同邪恶势力作斗争,保护我想要保护的人。

像大鹏展翅,一瞬万里不回头,我爱上了阅读,一发不可收拾。像野兽对美女,越过种类的爱,我爱上了阅读,爱得一发不可收拾。像精卫填海,将小石头填入海里,我爱上了阅读,依旧是那样执著。

我对阅读有着持久不变的激情和焕然一新的热情,历久而弥新。

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篇14:学会阅读作文800字

全文共 793 字

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幼时,懵懂无知,学会阅读书籍;年少,聪明伶俐,学会了阅读物质;而今,莘莘学子,学会了阅读情感。

阅读母爱·伟大

深冬,天气虽然晴朗,却仍然寒风刺骨。我裹紧临出门时妈妈替我围上的围巾,走向学校――那令我喜爱又讨厌、依赖又反感的地方。到了学校,走进教室,身体暖和了许多,许是因为没了寒风,许是因为班里融洽紧张的氛围。

熬过了前三节课,晴朗的天空瞬间变了脸。不久,下雨了。于是我的思绪立即沿着下雨这条线向前去。我没带伞,爸妈都上班去了,唯一能做的,只有祈求雨快点停。

很不巧的是,雨不仅没有停,反而越下越大。放学之后,我才发现,因为天气寒冷,下的雨都变成了小冰晶,砸在地上,砸在树上,砸在房子上,也砸在我的心间。可是,就在我绝望的那一瞥,我看到了一个熟悉的身影――我的妈妈――替我来送伞的。我奔上前去,高兴之余却注意到了她衣服的单薄。我忙攥紧她的手,她笑说不冷。之后我才知道,她只一心要给我送伞,衣服也未来得急多穿。自此,我学会了阅读母爱。

阅读师恩·难忘

月考前一天,作为班主任的历史老师照常来上课。我们怀着惧怕以及无奈上了历史。课上,老师先花了15分钟向我们讲述了近来班里的状况,表示非常满意。在说的过程中,自豪之感溢于言表。后来,老师平淡地说了一句:“看来,我的付出还是值得的。我对得起你们,对不起我儿子。说实话,为了你们,我连他的成人礼都没有参加,这是我一生中最大的遗憾。”我当时听完,便震惊了。

班主任只有一个儿子,按照平常父母,一定捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,每一次的生日一定陪伴左右,更不用提一生只一次的成人礼了。我不由得想,他的儿子一定很失望,很难过吧!

想到各科老师为了我们每天绞尽脑汁想办法提高我们的成绩,每天想方设法将课上得生动有趣,对每一位同学足够耐心、细心,让我感动不已。由此,我学会了阅读师恩。

如果你喜欢阅读,那就读一读你身边的温暖,读一读明天的美好,读一读充满希望的未来!

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篇15:阅读让生活更美好作文篇

全文共 621 字

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高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,阅读使世界变得更美好了。

阅读犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;阅读犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;阅读犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的世界变得更美好。

阅读不仅如我挚友,他更像是一位严格的老师,书中的不少名句都提醒了我,使我如梦初醒,“不精不诚,不能动人”,这句话教我诚信;“人的一生中,永远回不来的事物有很多”,让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟,我从中学会了很多。

书中的人物也同样鼓励了我们:《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空,《木头娃娃旅行记》中,具有独立思想的娃娃希地帝,《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象,并使我们深深思考的人生的意义。

读书,对于我的写作方面也有提高。在很小的时候,我的写作水平一团糟,每次写不下几个字就放弃了,上了小学,渐渐的我爱上了阅读,慢慢地随着我读的书越来越多,我的写作水平也越来越高。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。

生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,品味书中主人公的精神,读完一本书,我可以振作起来,重新突破眼前的难题。

现在书本大多数被电影和电视剧取代了,本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏,可是我不会忘记是书籍改变了我的一生,阅读是我永远的挚友,它使我的生活更美好。

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篇16:个人阅读老人与海读书笔记

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在图书馆借了差不多一个月的《老人与海》终于在下定决心翻开第一页后看完了,如果不是作业要交的日期逼近,还有还书的日子即将到来了,我可能还把它放在桌面上对它置之不理。其实我只用了一天的空余时间就看完了,很薄的一本书,远没有我以前想象中的枯燥,看后感受还是蛮大的,同时也好似理解了为什么海明威被人称之为硬汉的代表,为什么《老人与海》激励着一代代现代人的成长。

书中自有人生百态现,多看些书毕竟不坏,一些有震撼力的小说确实能给人无限的感慨。一直以来我很抗拒西方的中、长篇小说,觉得特别枯燥、难懂,所以我没怎么看过西方的小说作品,《老人与海》可以说是屈指可数中较为认真看过的一部。

记得上学期去采访过一位自立自强的同学,和她交谈的过程中她介绍到她很喜欢看西方的小说,觉得特别有人生意义,尤其是《老人与海》让她懂得:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他……当时虽然理解不到《老人与海》究竟给她带来了多大的启示与震撼,但听她讲得那么激动、精彩,我都想借这本书来看看,估计不会难看到哪里去吧。

可是后来也没去借来看,直到上个月才去图书馆借了本,且差不多又过了一个月才拿起它认真看完了。说实话,看过后我有点后悔我这么迟才把《老人与海》读完,要是前几年就读过,现在的为人处世原则应该会有所不同。大学的这两年,我一直沉浸在失败的阴影里走不出来,现实没有把我真正打倒,我已经害怕了失败,学会逃避着一些现实,因此这两年我活得挺堕落的,没有了年轻人所拥有的朝气,只会埋怨不公。

《老人与海》的主人公老渔夫桑提亚哥接连84天没有打过到鱼,受到其他渔民的嘲笑,好不容易打到一天大鱼,结果抗争了几天,到头来带回的是只剩下骨架的鱼,最后,他仍是一如既往地睡着了,梦中,还是一如既往地出现着狮子,这才是王者的象征。

老渔夫没有因为打不到鱼而灰心泄气,相反他一直都坚持着,从没有放弃,生活可以有失败,但自己不能打倒自己,这才是真正的胜利者。老渔夫桑提亚哥是一个悲剧性人物,但在他的身上看不到一个悲剧者的失落、悲观、甚至于绝望等情绪。他的经历很悲剧,但他所体现的形象却是一个永远都打不倒的铁骨铮铮的真汉子,老人的形象深深地震撼了我,我还年轻地很,机会总会有的,我绝对不能被打倒。

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篇17:《泰戈尔诗选》阅读心得感悟如何写

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“夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了;秋天的黄叶,它们没有什么曲子可唱,一声叹息,飘落在地上。世界上一队小小的流浪者啊,在我的字里行间留下你们的足迹吧!”

还有比这更优美的文字吗?只有在泰戈尔的笔下,我们才能读到这种天真而又智慧的情趣。

泰戈尔出生于1861年,8岁开始写诗,15岁出版诗集《原野之花》,被誉为“孟加拉的雪莱”。在其创作生涯中,涉足了诗歌、小说、戏剧等不同领域,成就不凡。曾有人如是评价:“他是我们圣人中的第一人:不拒绝生命,而且能说出生命之本身。这就是我们之所以爱他的原因。”

最先品读的是《飞鸟集》。其中的那些短短的小诗,不仅语言精妙、清丽,而且韵意悠长,耐人寻味。

“如果你因错过太阳而哭泣,那么你也会错过群星”,这句话曾是我的座右铭,警诫自己不要因错过而悔恨,而要昂首向前,迎接新的机遇和挑战。曾经考试失利,心情不佳,几节课都未仔细听,结果失去了积累知识的机会,因小失大。而今,又一次读到这句诗,不禁感慨于泰戈尔的智慧,还有那智慧的泰戈尔。我明白,不要沉湎于悲哀,时间不会因眼里的泪水而重来。

除《飞鸟集》,我还看了《吉檀枷利》。这是一首生命之歌,更多地融入了诗人青春时代的生活,细腻地描绘了爱情的幸福、烦恼与忧伤,可视为一部“青春恋歌”,诗人在回首往事时的吟唱。在回味青春心灵的悸动时,又与自己的青春保持一定的距离,并进行了理性的审视与思考,使这部诗集充满理趣与智慧。

还有《新月集》。这是诗人饱经世事沧桑后,从睿智而洁净的心灵唱出的儿歌。诗人熔铸儿时的生活,借助儿童的眼光,营造的一个晶莹无暇的童话世界。深刻的哲理从童稚的话语中流露,智者的心灵与纯真的童心在此达到极致的融合。其中《金色花》《榕树》还被编入中学教材,供学生赏读。

《飞鸟集》中还有这样一句话:虚伪永远不会因为生长在权力中而变得真实。在这样一个充满利欲、权欲的社会环境之下,有多少虚伪未被揭穿,又有多少权力在虚伪中变得庞大。不知该去谴责这样的人还是这样的社会。如此铿锵有力的话语于今却显得如此无力。

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篇18:阅读话题日记怎么写

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阅读是语文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永远过不了眼的阅读理解,如会变得出奇有趣而又简单。

老师上课说:“自私是阅读的天敌。”我恍然大悟,理解的应是作者的想法,站在别人的角度思考题目,这样就能站在白云之上,用108将打开阅读的大门。我所能回答的是:“我爱自己,但我不自私。”

全新的方式,总能看到不一样的自己。

阅读的要点不在读全文,而是读题目。阅读的考点无非就分为:文章主旨,文章结构,文章材料,但答题往往要比想象中容易。因为考题是有卧底的,反复出现就构成线索。

苦苦追寻的线索,原来出卷者是隐藏告诉的,审题原来才是最关键的,它就是所谓的已知条件。

但原文不是一无所用的,题目总有弊端之处,这往往是文章与题目的出入口。把所有考题看完,形成合力,再领着任务到文章里找答案,最终找到的会是“关系”。

因为活在世界上的每一天,以你为圆心,能构成的是关系。文章包含着生活的方方面面,考题的构成就是关系的网络图,复杂而精炼。

把未知的变成已知的已不是难事,阅读题目的反复的是人事物景的特点,这是不变的。

所以出卷者考的是综合能力,读写不分家,我们被扣分的地方都是作文里的错误,作文是不完美的。

当体会到做题后快乐的自己,会不会为之喝彩?

当领略到白云之上的智慧后,能不能大声地喊出:“我再也不是阅读困难户了。”

当告别苦难,告别忧虑,告别烦心,是不是微笑地告诉父母,老师,同学:“阅读,我没问题!”

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篇19:学生阅读《青铜葵花》读书笔记

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苦难是不可避免的,苦难几乎是永恒的,每一个时代,有每一个时代的苦难。但在享乐主义泛滥的今天,人们几乎忘却世界上还有苦难存在,从前我一直认为自己是快乐的,并幼稚的认为这种快乐会永恒,可自从我读了《青铜葵花》后,才了解到原来我们周围不仅有快乐存在,还有苦难围绕着我们,伴我们成长。

《青铜葵花》这本书描述的是一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,男孩生活在一个偏僻的乡村,女孩生活在大城市,原本两个素不相识、毫无瓜葛的人,在一次美丽的邂逅中相遇了,相识了,并且成为以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大,快乐时一起分享,悲伤时互相“诉说”,他们两个比亲兄妹还要亲,12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

作者写苦难大苦难,将苦难写到人心深处,从小苦难青铜的家境贫困,到由于一场火灾而夺去了青铜的说话能力,到葵花的爸爸去世,青铜多了一个妹妹,爸爸妈妈多了个女儿,奶奶多了个孙女,从而导致饭不够吃,钱不够用,再到大苦难三月

蝗的到来,让本来就贫穷的青铜一家变得一贫如洗,最终奶奶也因此无钱治病而告别人世,驾鹤西去,可他们仍然乐观的面对生活,去克服灾难。

然而在我们当今这个社会,人们大多受到享乐主义的影响,从们面对苦难、痛苦时表现得很懦弱、很胆怯,这是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择,而我们对此没有丝毫反思,我们在苦难面前,怨天尤人,可我们有没有想到苦难的造成也有一些我们自己的因素,在灾难面前我们应该积极去面对。俗话说得好“是福不是祸,是祸躲不过”。与其在这里怨天尤人还不如想一想解决的办法。

我们必须要铭记:苦难是永恒的,是不可避免的,它包括

了自然的突袭,人类野蛮本性的发作,个人心灵世界的急风暴雨等,我们每天都在目睹与耳闻这些苦难,当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命,将一个好端的端的世界弄得面目全非的时候;当阿尔卑斯山发生大雪将将人的一片欢笑顿时埋于雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸,一团团生命之炎熄灭于数万年的黑暗之中的时候;当汶川地震在人们毫不知情的情况下袭击,它湮灭了多少人美好的梦想,阻挡了多少人向未来迈进的脚步……我们难道还会以为世界就只有欢乐与幸福吗?其实,这一次次的灾难又算得了什么?那些零星的、琐碎的却又是无边际、无所不在的心灵痛苦,更是深入而持久的。

我们要成长就不能不与苦难结伴而行,就像流星雨必面经过瞬间即逝,才能展现自己的光芒,蝴蝶要经过褪变的痛苦,才能有美丽的身姿,美丽的宝石必须经过熔岩的冶炼与物质爆炸才能拥有耀眼的光芒。

我们应当要敢于正视苦难,尊敬苦难!欢乐与幸福是每个人都渴望拥有的,苦难又何尝不值得拥有呢?凡是不能经受甘难与快乐的人,便是既不爱快乐,也不爱苦难的人,凡能理解苦难与快乐的人,能懂得人生的价值和离开人世的甜蜜。

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篇20:阅读与快乐高二作文

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前不久,我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》,被书中一个个精彩的历史故事所陶醉,感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。

世界著名文学堂吉诃德说:“历史孕育了真理;它能和时间抗衡,把遗闻旧事保存下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。”

《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国,充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝,它告诉我们每个朝代的成功与失败,兴盛与衰退,辉煌与悲怆,交替与更新,每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。

我在《中国通史》的长河中遨游,从远古时代瞬间穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把国号改为元,定都在当时称为燕京的北京。那时,有一位外国人来到中国游玩,并且受到忽必烈的热情招待,还留在元朝当差,他留心观察各地风俗人情并记录下来,他就是马可波罗。马可波罗回国后,向人们讲述在中国的所见所闻,后来著书《马可。波罗游记》。

读一本好书,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”,在书中,我可以学到在课堂上学不到的知识,开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣,我喜欢读《中国通史》。

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