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小学暑假放假通知范文简短【最新20篇】

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。五种表达:叙述:是表述时间过程的艺术。描写:是展示空间状貌的艺术。议论:是谈看法的说理艺术。抒情:是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。下面是小编为大家带来的小学暑假放假通知范文简短。

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小学生写暑假和四年级的生活的作文

全文共 344 字

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今天是8月8日,离开学的日期不远了,开学后我会是一个四年级一班的小学生,我的日子将会更加辛苦,因为书包会越来越重,里面全都是书本,和一个文具盒。作业也会越来越多,越来越难,四年级真是好辛苦啊。

暑假的期间里,我已经把该做的做了,该想的也想了,四年级已经不再有难度,我相信只要打好基础,就一定能成功。

四年级里,我希望老师能多给一些玩的时间,因为还沉浸在暑假里,希望老师不要在课堂上拿出小棒狠狠地在我们的手心上抽两下,因为玩是小孩子的天性,是改变不了的。我也希望老师布置的作业少一点,因为我每天都要写一篇作文,要不然我就要开夜工了,开了夜工,我就睡不好觉,一睡不好觉,在课堂上就打不起精神,想睡觉,那样学习就不好,总之一句话,就是作业少一点。希望老师能够体谅。我希望我的学习成绩能够遥遥领先。

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篇1:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 433 字

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今天是婆婆的生日,下午的时候舅舅与舅妈,小姨婆婆他们陆续地都来我们家了。婆婆虽然嘴上说着大家工作忙,还来干什么,只是一个小生日而已的话,但眼里的笑意还是让我感觉到她心里还是很高兴的。

她连忙问着他们要吃什么菜,她马上去买来做。小姨婆婆也不客气,说她想吃酸菜鱼。舅舅说随便。舅妈也说随便。轮到我了,我也跟着说了个随便。婆婆假装怒着指着我说必须点个菜,不许说随便。没有随便这道菜。于是我只好点了一道很普通的菜炒土豆丝吧。舅舅和舅妈也说一道菜名字。婆婆才心满意足地与小姨婆婆下楼去菜场买菜去了。

等她们回来时手上拎了好几个菜。本来我是想帮婆婆摘菜的,可惜婆婆不让我动手,她与小姨婆婆两人在厨房一边说话一边摘菜。看到她们这样,我就退回了房间。

等晚上妈妈下班回来,我们就开饭了。先是公公举杯说辛苦婆婆了,然后我们大家就七嘴八舌祝福起婆婆来。婆婆开心地一一回应我们的祝福话。我们一桌人开开心心地吃着婆婆烧的美味晚餐,一边说着话。

这晚的晚餐大家吃的都很开心,婆婆也很开心,全程带着笑。

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篇2:暑假放假的记录日记

全文共 220 字

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昨日早上我和爸爸妈妈还有叔叔、小弟去奶奶家。

奶奶家在江西,很远的我们一家坐爸爸的汽车去了江西老家。

在回老家的路上我们一家人说说笑笑的不知不觉我们来到了一个叫万绿湖的风景街,街上有玩具、帽子等精品,我们过了风景街到了万绿湖的买票坐船亭,我们能见万绿湖的景色,万绿湖湖水碧绿湖中央有个小岛。

我们要走的时候,弟弟哭着要买玩具,最终没人给他买。

他就坐在车生闷气,过了一段时间我们到了老家,奶奶和爷爷都在外面接我们了。

我高兴地说:“我最后到了老家。”

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篇3:小学暑假游玩日记600字

全文共 575 字

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人们都说“洛阳牡丹甲天下”,我虽然生长在洛阳吉利,但牡丹盛开的旺季还真没有去观赏过,今年四月份的一个星期天,我终于有机会到洛阳王城公园一睹它们的芳姿,真是太激动啦!

上午大约十点钟,我和妈妈还有她的几个同学一起驱车来到了王城公园门口,刚下车,一眼望去,黑压压的一片,尽是黑人头,真是人山人海,等着买票入园的游人早已排成了一条长龙,我们跟在长长的队伍后面,艰难地挪动着脚步,好不容易才买到了票。

一进大门,一股股沁人心脾的芳香扑鼻而来,循着香气走去,一望无际的牡丹尽收眼底。啊,太美了!片片碧绿的叶子衬托着一朵朵硕大鲜艳的牡丹花儿正在尽情地绽放,粉的像霞,白的如玉,红的似火,黄的流金……这些花朵可真大呀,花瓣密密层层,错落有致,颜色由里到外渐渐变淡,而花瓣则由里往外渐渐增大,花心大部分都是黄色的,像一根根细细的黄豆芽,成群的蝴蝶和蜜蜂在花丛中奔忙,发出嗡嗡的响声,人们一边赞不绝口地欣赏,一边不停站在花丛中拍照,我摆了不同形状的造型,逗得大家哈哈大笑。

我们观赏完牡丹花,又来到了动物园,那里有各种各样的动物,猴子、大象、长颈鹿、老虎等等,我还给猴子扔了好多食物呢!它还同手给我打招呼呢,真逗!但给我印象最深的还是孔雀开屏的场景,那颜色、形状真令我赞不绝口。

下午五点钟左右,我们恋恋不舍地离开了王城公园。但那里的一切将深深地刻在我的脑海里,令我终身难忘!

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篇4:小学生暑假日记400字

全文共 413 字

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已经养成了一个习惯,只要登上,就会下意识地去点开看看别的同学们的作文。

开学了,不出意外的,整个页面被开学季的作文占了大半块。

同样是开学,有人欢喜有人忧,看到不少同学提到开学明显的有些还不适应,尤其是从散漫的暑期里突然再次投入到紧张的学习中,心情或多或少都会有所影响。

然而我对暑期的最大感慨就是时间太快了,感觉才刚刚放假,现在已经就开学了,除了暑假作业,我的时期差不多都浪费在泡剧和发呆中浪费了,哎。

还有,我看到了不少同学写的跟父母的小磨擦的问题,代沟,真的是每个家庭都有哦。

看个有个同学说打破了盘子,妈妈责怪他,他也跟母亲怄气。而就在刚才,我不小心,把我的电脑前的一个杯子打破了,我默默地扫碎瓷片打扫了,其实当真不用责备,自己的心里就已心疼不已。那可是我用了挺久的杯子呀,我是个念旧的人,不管人,或者物。

人与人之间的互相了解真的好重要,更何况是家人之间。

开学了,希望大家都能好好投入新的学期中,时间不等人,莫等闲,白了少年头。

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篇5:小学五年级暑假日记

全文共 312 字

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今天,我5点起床,整理好后,5点半出发和妈妈去爬麒麟山。来到山脚下,空气特别清新,我深深的吸了一口气,感受大自然的气息。我哼着小曲,向山头爬去,路上,我观看着如画般的景色:山上到处都绿油油的,草绿的,树绿的,另外还有牵牛花的点缀,真是万绿丛中一点红。哦,那是什么?怎么白茫茫的?哦,原来昨天下了雨,今天早晨起雾了,左边是一个很深的沟,沟里雾气昭昭,白茫茫一片,右边是美丽坚硬的石头。“哇,太美了!”我情不自禁的叫道,“怎么了?”妈妈问。我指给妈妈看,原来那是层层叠叠的山,山边是雾,山头忽隐忽现,好像仙境一般……我们慢慢向上攀着,感受着大自然的美,不知怎的,微风吹过我的脸庞时,我很惬意,于是大喊啊啊……山在回音,好美好美。

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篇6:小学生暑假第一天作文

全文共 328 字

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今天是放暑假的第一天,昨天我已订好了暑假计划,今天一大早我就按照计划6:30起床了,和妈妈一起去市政府大院晨练,我先跳了100个跳绳,又踢了会儿毽子,七点多,我回家吃早饭,妈妈去上班,我去姥姥家。

上午我写了3页暑假作业,10点多,姥姥带我去宽银幕书店看书,书店里看书的人可多呀,有的坐在楼梯的台阶上看,有的站着看,还有的坐在地上看,这些人们可这真爱学习呀!我还看见一个小朋友,才4、5岁,不太人识字,她就让妈妈给她讲书里的故事,我看了很受感动。

我和姥姥来到少儿读物区,选了一本《希腊童话》,我们找了一个安静的地方,姥姥带上老花镜,和我一起看了起来。

下午,我写了一页毛笔书法,有几个字还是写得不好,明天继续练习。

这就是我的暑假第一天。

[暑假日记优秀小学生作文

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篇7:暑假小学日记

全文共 273 字

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今天是我们暑假班小长假的第一次上课,我高高兴兴地来到了学校。

老师让我们来做乒乓球的比赛,老师带来了几个水杯和几个乒乓球,我们异常兴奋,迫不及待地想开始比赛,每个同学都时刻准备着,比赛开始了,我们的队长岳宗光更加专注,“嘘”的一声,比赛开始了,队长岳宗光深吸了一口气,小小的嘴巴鼓起的像鼓起的鱼鳃,吹出一口长长的气,乒乓球从第一个杯子很快地跳到另一个杯子,一个接一个,很快跳到了最后一个杯子,但是另一个队却比我们领先一步,我们离成功只有一步之遥,听着别人的欢呼声,我们更加伤心了。

这时一边的老师鼓励我们下次要加油,我们都充满信心等待着下一次的比赛。

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篇8:小学暑假日记700字

全文共 708 字

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暑假的一天,我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。

正当我在奶奶家看电视的看得津津有味的时候,妈妈悄悄地走到我的身边,轻轻地把鱼网递给我,说:“儿子,别看电视了,咱们出去钓鱼吧。”

听了这话,我一蹦三尺高,要知道钓鱼可是我的最爱,知我者妈妈也。

我们母子俩一路说说笑笑,旁边的景色好美,尤其是那些白色的野菊花,点缀在绿色的草丛中,像星星在眨眼睛,又像再冲我们点头微笑呢,今天的心情好灿烂。

一会儿,我们便来到了水塘边,我跟妈妈一人一个网。刚放网不久,就看到一些鱼直往里面冲,仿佛前面是一座刀山,一片火海也挡不住他们贪吃的欲望,真是太有“志气”了。

“儿子,你知道桶里的鱼为什么会被我们捉住吗?”我有点迷惑地眨眨眼。“那是因为他们抵挡不住吃的诱惑,所以就要付出生命做代价。其实,我们身边也有许多诱惑,所以我们要抵挡住诱惑,知道该做什么,不该做什么。”我点点头,妈妈意思我懂。

过了一会儿,我发现一个问题:妈妈网的鱼多且大。我百思不得其解,正要问妈妈,妈妈似乎明白我的心思,她告诉我,认真观察自己会找到答案的。

终于我明白了:要想网的鱼多且大,不仅要专心,更要有耐心,只有这样,才会运筹帷幄,志在必得。

转眼间,一上午过去了,我们的桶里也挤满了鱼,正当我们拿起小桶准备回家时,我发现桶里的鱼不再那么欢蹦乱跳了,于是我对妈妈说:“咱们把鱼放了吧,动物是人类的朋友,我想看到它们自由自在的样子。”

妈妈听了我的话,摸摸我的头,高兴地说:“儿子你这是一种善良,妈妈支持你。”于是,我们依依不舍地把他们放到水中,并对他们说:“你们自由了。”

走在回家的路上,虽然手里提着空桶,但我心里充满了自豪和喜悦,因为我不仅知道的动物是人类的朋友,还明白了什么是善载

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篇9:小学四年级暑假日记400字文章

全文共 472 字

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8月20日星期天晴

今天是8月二十号,还有十一天又要开学了,姐姐妹妹们自然是要回到自己的家——岳阳。转眼间,刘__姐姐和熊__妹妹已经来到南京十天了,在这十天里,我们共同玩耍,十分快乐。

今天我不知为何,放假时平常每天都会睡到八点到八点半之间,今天我竟然破天荒七点钟就起床了。妈妈起得也十分早,用昨天晚上准备好的材料,剁肉屑,切芹菜,剁鸡蛋,包起来,为我们做了一顿美味的饺子早餐,加上老干妈辣油,十分美味。

现在是早上十一点半,妈妈带着刘__姐姐和熊__妹妹去苏果超市买在路上吃的小零食,我不喜欢超市,就在家里玩了一会儿后,就写下了这篇文章。刘__姐姐和熊__妹妹之前在我三四年级的时候已经来过一次了,十天前又来了,现在他们回去我又有一丝舍不得了。

一个小时后,爸爸带着我的姐姐___回来了,他一回来没有见到妈妈还哭了一场呢。后来妈妈她们回来,妈妈问姐姐军训辛不辛苦。姐姐立马抱怨道,衣服不给洗,蹲马步到十一点,今天早上凌晨五点就起床了。饭也吃不好,觉也睡不好,每天还要接受魔鬼教练的疯狂训练,我的天,这么艰苦的历程,我现在不减肥,以后我怎么吃得消呢!

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篇10:小学生暑假日记模板

全文共 380 字

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捉鱼记

今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

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篇11:10年小学生暑假日记300字

全文共 419 字

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今年暑假我们全家要去参加一场“家庭智力比赛”。对于这场比赛我充满了信心,因为我的爸爸数学超厉害的,我听说他的高考数学考了一百四十多了,而我的妈妈是一个大学语文老师。

而我自然也有我的优点,我的爸爸妈妈都夸我是个机灵的孩子,一想到这里我更加有信心了。今天就是家庭智力比赛的日子了,虽然一直都很有信心,然而真正要开始的时候,心里有多了一丝丝的紧张。

等会儿我就要和爸爸妈妈一起去参加比赛了,希望我们能够超水平发挥,获得冠军。

比赛刚刚开始的时候我很害怕,因为我觉得别的家庭组合都很厉害,我害怕我拿不到第一名。比赛的过程中我的爸爸妈妈表现得都很好,都怪我平时看的书太少了,连《鲁滨逊漂流记》都没有看过,结果没有回答对。

比赛的结果就和我害怕的一样,我们不仅没有获得冠军,连一个奖都没有拿到。一开始是我太自信了,同时也怪我看的书太少了。然而我的爸爸妈妈不仅没有批评我,还在安慰和鼓励我。这一次我感觉到了爸爸妈妈的爱,以后我要更加努力学习,不再让他们失望。

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篇12:小学低年级暑假日记

全文共 526 字

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这天风和日丽,我和爸爸去游泳。

爸爸问我:“你会游泳么”“不会”“那我教你吧?”我骄傲地回答说:“不用,游泳有什么难的呢。一看就会。”“那你就试试看吧。”爸爸说还没等爸爸把话说完,我就“扑通”一声跳进了水中。没想到,我一下水,便“咕咚咕咚”地喝了一肚子的水,好不容易喘了口气,当我想摆动双臂向前游动时,却怎么也前进不了。

爸爸走过来对我说:“人啊,就是要虚心,不虚心不行啊。就像你刚才那样,泳没游成,却喝了很多水下肚。”我低着头,红着脸对爸爸说:“那你教我吧。”

爸爸首先给我讲了换气的要领……先把气呼出,再抬头吸气。我照着爸爸说的去做:第一次呛了一大口水,我不泄气,又连着做了三四次,可还是不行,我心灰意冷了。可当我看到爸爸那满怀希望的眼神,我的信心又上来了,我边琢磨边练习,终于,我能接着连换三口气,游出2米多远,那时的我甭提有多高兴了。简直是无法形容。

于是我便接着练习,我可以游得越来越远,最后可以游出十来米远,我得意的说:“爸爸,我们比赛吧。”

“预备,开始。”我一声令下,向终点游去。可爸爸马上超过了我。眼看快过路程的一半了,我急了,想了一个“馊主意”我上了岸,从岸上超过了爸爸。

今天我的收获不是学会了游泳,而是懂得了一个道理:做事要谦虚,不要骄傲。

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篇13:快乐的暑假小学生600字叙事文

全文共 675 字

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一个学期过去了,迎接我们的是暑假。暑假就像一个五味瓶——酸甜苦辣咸都有,我觉得暑假生活甜甜的,很快乐

记得去年暑假,我和爸爸、妈妈,还有弟弟来到了一个在海滩附近的大酒店。一到酒店,我们就迫不及待地换上泳衣和泳裤,像一支离弦的箭,飞快地冲向酒店边上的海滩。哇!真是太棒了!各种各样的水上滑滑梯,小朋友玩的小船和小飞艇等……我刚想玩,谁知道爸爸和弟弟二话不说,拿起水枪向我和妈妈发出进攻,我们没有水枪,只好跪地求饶。谁知道他们竟然继续攻击,并且加大了火力,这可激怒了我和妈妈,我们躲过了所有的攻击,在这千钧一发之际,他们竟然没子弹了。使我们反攻的时候了,我立刻捡起一把重型武器——加特林水枪,打得他们落花流水,立刻投降。

我们打完了水枪仗,就来到沙滩。沙滩上的贝壳琳琅满目、各式各样、形态各异、形状万千。我又想到了一个比赛:捡贝壳比赛。在三十分钟内,看哪个组捡到的贝壳多。弟弟立刻就和爸爸组成一队,我当然和妈妈组在一队了。“预备—开始!”爸爸用强而有力的声音喊道。我和妈妈立刻不断地捡,爸爸和弟弟呢?却在偷偷地在我们捡到的十几堆贝壳一堆一堆地搬走。聪明的妈妈很快就发现了问题,让我躲起来,看看谁在偷我们的贝壳。过一会儿,果然有两个人来偷了,我一看,原来是爸爸和弟弟,他们两个狼狈为奸,竟然做这种偷鸡摸狗的事,我一个箭步冲了过去,一把抓住了他们。妈妈闻声赶来,最终,我们优先爸爸和弟弟两个贝壳,取得了胜利。

有人说暑假是繁忙的,有人说是轻松地,我却认为暑假是快乐的。因为在暑假里我们可以学习更多的技能,做完作业就可以把学习抛到九霄云外,尽情地放松,快乐地玩耍。

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篇14:小学暑假日记300字

全文共 437 字

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今年的暑假里,我做了一件令人难忘的事--为爸爸妈妈做饭。

虽然我们放假了,但是爸爸妈妈并没放假,整天都有很多工作要忙。有一次,爸爸妈妈工作到9:00才回家,我看到爸爸妈妈那疲倦的样子,心想:“爸爸妈妈工作那么忙,已经很累了。回家后还要照顾我们几个孩子……要不,今天我来做饭。”就这么定了。我先舀了三杯米放在淘箩里,再用水冲洗,把垃圾冲掉,“刷刷刷,刷刷刷”,能够了。我把淘好的米到进电饭锅。然后盖上盖子,按下按钮。对了,我把菜热一下吧!于是,我包冷菜放进微波炉里,“咚”ok了。

我把菜放在餐盘里,再帮爸爸妈妈盛好饭,也放在餐盘上。我叫在一旁的妹妹和我把饭菜端上去。爸爸妈妈一看,一下子来了精神,说:“我们怎么忘了给女儿们做饭了。”“这顿饭真的很好吃!”其实,我们知道我做的饭一点都不好吃,是爸爸妈妈要逗我们开心才这样说的,我可真为有这样的爸爸妈妈而感到高兴啊!

以前,我一直很懒惰。现在,我终于明白了一份耕耘,一份收获的意思。因为我经历了一次劳动的磨练,真正体会到了勤劳的可贵。

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篇15:小学暑假游玩日记600字

全文共 456 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去三角湖公园游玩

进了大门,花呀,草呀,都好像在热情地欢迎我来。再往里走,我就看到了儿童游乐场。我选了一个玩具乐园,就进去玩了。我先扑到蹦蹦床上,蹦啊蹦啊,蹦得满头大汗,累了就在蹦蹦床上打滚,摆好多姿势让妈妈给我照相。

接下来又去玩“独木桥”。我不能像其他人那样勇敢地走过去,而是小心翼翼地往前挪,怕掉到“水”里。我去玩了一种刺激的游戏——滑索。我让妈妈扶我上去,然后自己滑下来。到斜坡底下,必须放手,不然会摔倒的。开始玩的时候,我心里很害怕。

从游乐场出来,我又去捞鱼玩。大铁皮“鱼池”里有大鱼和小鱼。刚开始时,我用一个网子捞,怎么也捞不到鱼,小鱼狡猾地从我的网子里逃走了。经过很多次失败后,我想出了一个好办法:向老爷爷又要了一个网子。我左右开弓,一下水就网到了两三条。很快捞了一盆鱼,我又把它们放回“鱼池”重新捞。我的这个办法只能捞小鱼,捞不住大鱼。老爷爷告诉我左手拿盆,右手拿网,就捞住大鱼了。我试了一下,果然如此。临走的时候,老爷爷还送我一个小礼物呢!

我玩得很开心,流连忘返......

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篇16:小学生暑假作文《北京游》

全文共 616 字

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“叮铃铃”,闹钟响了,我立刻从床上跳起来,今天我要和妈妈一起坐火车去北京玩。吃过早点,我们收拾好行李,打车去了火车站。乘上火车,途中经过了好多地方。傍晚,火车终于到了北京站,我和妈妈刚一下车,就感觉一股热气扑面而来。我想:北京可真热呀!真像一个大烤炉!我们找到宾馆后,就睡下了。

第一天我们要去颐和园。天刚一亮,我们洗漱过后,找到地铁站,刷完卡后,我就跟妈妈一起上了地铁,过了一会,就到站了,我高兴地拉着妈妈的手跑出地铁,跑到了颐和园的门口,颐和园的门还没有开,我一边跺脚一边说:“怎么还没开门,急死我了!”妈妈安慰道:“没关系,门一会儿就会开的,不要着急了。”我耐心的等了一会儿。门果然开了,妈妈买完票后,我们就一起进去了。颐和园可真大呀,一进门就看见用琉璃瓦做的古代房子。

我们不太了解这里,就请了一个导游阿姨为我们讲解,导游阿姨说:这条小路是皇上,皇后,皇太后走过的路。你们也走一走吧!我像麻雀一样蹦蹦跳跳地走完了那条小路。后来,我们来到了昆明湖边上,租了一条小船,绕着岸边划了一圈,中途我看见了十七孔桥,十七孔桥的桥洞中间有两个最大的桥洞,越往两边桥洞越小。我划着船在桥洞里高兴地穿过来穿过去,我们上岸后吃了背包里的一些食物。又去参观颐和园最有名、最长的长廊,它可真长啊,我们走了好久,终于走出了长廊。我虽然有点疲惫,但是心里的高兴溢于言表。这就是我在北京快乐暑假生活的第一天,往后的旅行,又会怎样呢?

[小学生暑假作文《北京游

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篇17:关于小学暑假作文题目参考

全文共 3997 字

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A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*

2.题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*

3.题目:我喜欢*

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*

2. 题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3. 题目:我喜欢吃 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了 *

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

3.题目:我喜欢吃 *

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

*

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*

*

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

五年级

A组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的*

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

*

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

*

C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

*

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”

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篇18:小学生暑假日记400字

全文共 433 字

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在杭州的日子,我觉得最有趣的是杭州科技馆里的高科技产品。

那天,在科技馆里,我简直被这些有趣而又新鲜的东西一眼就吸引住了。看着有那么多好玩的东西,我高兴坏了,迫不及待地就开始在里面溜达起来。

我在科技馆里转了一圈,终于定下了先玩一个钓鱼的游戏机。这个游戏机的屏幕上有一个点,点的旁边有一个渔夫坐在一艘渔船上,手拿钓鱼竿正在钓鱼,我要做的事就是要在限定时间结束之前把鱼竿钩在点上最大的鱼,如果没钩上,那么离点越近,钓上来的鱼也就越大。可是风浪很大,要想确切地将鱼竿钩到大鱼,就必须快速地转动方向盘。在玩这个游戏的时候,我试了好几次都没成功,我很沮丧,不过我没有放弃,一直在尝试着。经过一次次的尝试和积攒下来的经验,我终于成功地克服了风浪造成的阻碍,成功地钓到了大鱼。然后,我又玩了惊险的海底探险、可怕的模拟抗台,和可爱的机器人玩了有趣的猜拳游戏,在机器人开的小卖部买了甜甜的饮料……

从科技馆出来时,我在心里暗暗决定:我以后也要发明好玩的高科技产品,让大家都拥有无尽的欢乐。

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篇19:小学生暑假日记杭州游记

全文共 414 字

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要是说起杭州的美景那就是西湖了,不过我们先说一说雷峰塔,这个老的雷峰塔是在1924年9月25日下午倒塌的,重建在1999年10月到2002年10月25日完成。

西湖有十景著名天下,它们是苏堤春晓、断桥残雪、雷锋夕照、曲院风荷、平湖秋月、柳浪闻莺、花巷观鱼、南屏晚钟、双峰插云、三潭印月。西湖面积是5。66平方公里,西湖的水最浅的不到一米深处2。8米。西湖的诗句有水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦齐。

接下来我们来到西湖的苏堤上,导游让我们排好队因为我们要坐船到西湖湖面上,排了好久终于等到我们上船的时候了,这时我突然发现我自己和父母离的好远啊!于是我上了船先不急着找座位、先等一下父母再找座位。

开船后导游在上面滔滔不绝的介绍西湖,我觉的十分无聊于是跑到船尾去了,一到船尾发现还是有不少人的,突然水面上飞起来一条灰色的鱼,它的鳞片在阳光下闪闪发光。落下时留下一道优美的弧线。

游船绕着西湖开了一圈后让我们下船了,愉快的西湖之旅就这样结束了。

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篇20:小学暑假日记500字简短

全文共 666 字

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经历了残酷的期末考试后,便迎来了快乐的暑假。放假了,时间都由我作主!一定要痛快地享受!激情如酷暑般狂热,火辣!暑假里的一件件事都历历在目,其中令我最难忘的就是在乡下的一次快乐经历。

记得8月时,我们一家到奶奶家里去住,那时,妹妹也在家。天气特别火辣,作业也写不下去,又没空调,我在家闲来无事,突然,我灵光一闪,有了,我和妹妹弟弟一起到河里去玩吧!大家听了我的主意都同意了。心动不如行动,我们一溜烟就跑到了河边,把鞋子脱了,一脚跺进水里,啊,一刹那间真凉啊!真舒服!

我们把准备好的玩的东西拿出来,不出所料,都拿的是水枪。接着,游戏开始了,我们把水枪装满水,再拿一个“盾牌”护着身子。“上啊!”弟弟叫道。“呯呯,哈哈,弟弟的裤子被我打湿了!”弟弟脸上全是愤怒,心想:“看我不打败你!”

“呯呯,太棒了!”妹妹叫起来,开心极了,可我,上衣湿透了。“冲!”弟弟说道,“噗通”一声,水面上溅起一阵阵水花,怎么了呢,哦,原来,弟弟摔倒了,“我的_好疼呀!”“那我们就不玩这个游戏吧,不如,玩捉鱼呢,我经常在这一带看到许多的小鱼!”妹妹建议道。“好呀!”我和弟弟异口同声地应和。

“哇,我看到两条小‘鱼’(泥鳅)了,你们快来,啊,我脚上还有一只,快来捉!”我说,我扬手一抓,鱼逃走了,气死我了。只见弟弟也和我一样空手而归,妹妹呢,学聪明了,学着小“鱼”吐泡泡,把鱼引到这儿来,顺手一抓,一只小“鱼”就束手就擒。原来,玩游戏也要动脑筋呀!

这是我暑假生活的一小部分,一个多彩又有意义的暑假,我多么欣喜,多么快乐,而我更希望每年的寒暑假都在这样的欢笑中度过。

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