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关于最平凡的感动作文4篇 作文(20篇)

小小的细节中,蕴藏着无数的感动——你可别小瞧它。小编收集了关于最平凡的感动作文4篇 作文,欢迎阅读。

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这节课,令我感动作文700字

全文共 758 字

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时钟奔着,跑着,我的心还没准备好,第二节课的铃声乍响,我惊出了一身汗,心儿像跳舞,“咚,咚咚,怎么也安静不下来。

在往讲台上走的时候,我心想,这回真完了,讲不好怎么办?我站在讲台上深呼吸一口气,告诉自己不要怕,没什么大不了的,自己怎么理解就怎么讲。孰料,同学们的热情使得我不再有丝毫的紧张,课堂气氛相当活跃,有问,有答。我觉得自己的前期准备和同伴的帮忙努力,没有白费。文中探险者的执着,超人的力量,在途中与死亡对抗,一个个都是英雄。再想想我们拥有太优越的生活和学习环境。跟斯特科一行相比,我们还有什么理由懈怠呢?

回溯南极探险路,斯科特和他的同伴们,对即将到来的成功,充满希望和热情,甚至有些激动和自豪。而当他们发现有人捷足先登,他们失望沮丧和痛苦,内心遭受到重打击,依然接受了为人类探俭的胜利作证的任务。我感动不已,他们无比高尚,赢得了人们永远的尊敬。大雪漫天,温度突然下降,给他们返程带来了危险。当身强力壮的埃文斯病倒,他们除了承受巨大的生理痛苦之外,还有面对巨大的精神压力,这表现了他们高度的集体主义思想,我又一次被感动。天气恶劣,给养的缺失,伤病的身体,他们依然拖着疲惫的身子,咬紧牙关绝望地继续向前走。奥茨为了不拖累同伴们,勇敢地向死神走去,我又一次被感动。

斯科特在生命的最后一刻,不是考虑自己,而是惦记着他的朋友,同伴,家人,还有他的祖国和人民,这永远感召后人。寒风刺骨是什么滋味儿,我们更应该体验体验,再来享受,教室的温暖如春,还会觉得学业难挨吗?探俭者诚信无私,有令人佩服的绅士风度,坚毅,执着,为事业献身的英雄气概,强烈的集体主义精神,无私的爱。他们那与厄运搏斗中绽放的耀眼的光芒,更给后人以感召。

这节课,令我不安、沉思,更感动不已,给了我锻炼的机会,而且如阴霾中透出的阳光,激励我勇往直前,永不退缩。

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篇1:这件事真让我感动作文400字

全文共 383 字

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星期天的早晨,阳光明媚,天气格外晴朗,我和爸爸一起吃过早饭,高高兴兴地回老家看奶奶。

一路上看到了许多花草树木好像对我说:“好好学习,天天向上。”我不由得高兴起来,到达了车站,我和爸爸在等公交车来,眼前的景象让我感到十分感动,只见公交车驾驶员叔叔一手扶着一位八十多岁、白发苍苍的老奶奶,一手帮着拎手提包,我们跟着上了车。这位驾驶员叔叔先把老奶奶安排好,之后才发动汽车,平稳的走动起来!

汽车拐了二道弯,过了一个街道,来到了一个小区停了下来,驾驶员叔叔下了座位帮老奶奶拿了包,扶她下了车。这时我看到老奶奶布满皱纹的脸上,露出了开心的笑容。在驾驶员叔叔回座位时,我看见他的胸前挂着一个大胸章,原来是“先锋模范号”,看到眼前的一切,我感到非常感动!我长大了也要向这位叔叔一样做好事,敬老爱幼。

我把我的想法告诉爸爸,爸爸夸我是个好孩子。就这样我和爸爸一起度过了非常有意义的一天。

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篇2:被自己感动作文500字

全文共 505 字

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人的一生,会被无数事情感动,也会感动无数的人,难得的是,当你在未来的某一刻回首,有没有一次,能被自己感动?

高考,本以为是离我很远的事情,可是它不知不觉的就来了,来的让人猝不及防。当我觉得名著还没有看完,名句还没有背熟的时候,它就快到来了。我焦虑,紧张,和大多数人一样觉得时间不够用。可是,每个人都一样啊,恒定的时间里,我只需要把自己做到最好。

除夕,大年初一来学校自习,本是出于校长的一句玩笑“大年初一来自习的南大保底”,可是当我做了这件事才发现这句玩笑的价值从来不在最后的结果,而在我选择这样做的勇气和过程。这或许是一种精神,一种无论结果如何都让人终身受益的精神。选择这样做还有一个不太充分的理由,高三的寒假或许是我这辈子最后一次能在大年初一来自习的机会。只是抱着尝试的心态不想留有遗憾。

我是个极普通的学生,有时候也会不想写作业,想装病请假,早晨也不想早起,不喜欢晚自习,不喜欢考试,背书也很痛苦。但是,如果我在这个时候放弃了,我想我会后悔。我希望未来的自己能感激当初在高三那个努力的自己,那个能战胜内心懒惰的自己。我很期待那一天,或许会被自己感动的热泪盈眶。

很多事情,用力去做,只能及格,用心去做,才会精彩。

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篇3:感动作文600字

全文共 611 字

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生活中,人世间点点滴滴的真情令人感动,如,你难过时,家人的一句安慰,你遇到挫折时,家人的一声鼓励……这些感动都充实着我们的生活,成为我们记忆中最难忘的画面。

记得那是一个清晨,收完作业的我正准备把作业送往办公室,到了楼梯口时,正在慢跑中的我没“刹”住脚步,撞到了一个急匆匆跑向教室的小男孩,一些作业掉到了地上。当我认为他要痛哭流涕并且用生气的眼神望着我时,他却做出了令我出乎意料的举动:他用柔弱的声音对我说:“对不起,对不起!”并且主动帮我拾起地上的作业,然后又跑向了教室。他的所作所为令我难以置信,更令我感动不已。

还有一次,是在下课时,我无聊地趴在桌子上,环顾四周。无意间发现小红正在写着作业,她写得十分认真,连一笔一划都写得一丝不苟。突然,几个调皮的男生从她身旁飞驰而过,撞到了她的手臂。她的手一震,笔尖在纸上留下一道蓝色的印记。那几个调皮的男生意识到自己撞到了什么,便走回去,歉疚地对小红说:“对不起,我们不是故意的。”我以为小红不会原谅他们,因为那份作业是小红专心致志写出来的。可没想到的是,小红竟然说:“没关系。”她说完后,只见她眼里含着几颗豆大的泪珠,难过地将那份作业撕了下来。这时,我心想:如果换作是我,我也许会趴在桌上默默地哭泣,并且不会原谅他们。而小红竟有如此宽阔的心胸。

人间处处有真情,无处不充满着感动。有时缺乏的不是感动,而是那双发现“感动”的眼睛。只要用心观察,就能体会到“感动”带给你的震撼和启发。

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篇4:风雨中的感动作文600字

全文共 627 字

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时间匆匆流逝,光阴似箭日月如梭。那些往年的记忆也变得模糊不清了。记忆的五彩缎带也黯然失色了。至今为止,让我记忆犹新,历历在目,感动不以的是那一件事。

那是一个晴空万里,天上没有一丝乌云。那是七月,正是炎热,树叶热的卷了起来,柏油路都快要被烤化了。人们满头大汗。我背着沉重如山的小书包,高高兴兴的去上学了。没走多远,就被我那唠叨的妈妈叫住了。说着:“今天有大暴雨吧,带上雨伞。”

可是没想到啊,天有不测风雨。放学了,阴云遮住了蓝天,大雨’我把头仰上一看,心想,这大好天气带什么雨伞?想完就撒腿快跑。骤起,电闪雷鸣,不一会就下起了瓢泼大雨。上演了一场《暴风交响曲》。看着同学们一个有又一个被接走,我心中急得像是热锅上的蚂蚁团团转啊。我后悔了,看着外面的大雨我又想哭又想笑。笑是它下雨过后带来了新鲜空气和五彩斑斓的彩虹,哭是我怎么回家呀……

妈妈有病了,所以不来接我了,我怎么办啊,我无意之中向外看了一眼,那顶着暴风骤雨来的是谁?定眼一看,那不是我生病的妈妈吗?她怎么来了?不是不来接我了吗?在我的脑海中划过了一串小问号,也想不了那么多了,我一下钻进雨伞下面。一路,我觉得有一只爱的手在撑着,我以为是错觉,便没有在意。回到家了,才发现妈妈的衣服湿了一大半。这时,我心中的问号变成了句号……妈妈是为了我才来带病的身子去接我。

爱,就像一把巨大的雨伞为我们撑开了一片蓝天。爱,照亮前方的路就像一支蜡烛,照亮前方的路。就像一种信念让我们坚强,成长。就像一对翅膀帮助我们遨游。

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篇5:那一刻真让我感动作文600字

全文共 656 字

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记忆,在年华中老去,一点点地磨碎在回忆。难忘的,却是那一刻的感动

——题记

数不尽的泪,幻化为那点点珍珠雨,飘飞在记忆的山谷。我无神地盯着那张成绩单,有些颤抖……

不知道,不知道该如何安慰,泪只顾无情地滑落,打湿了我所有的渴望,撕碎了我未成形的梦。我蜷成一团,默默抽泣。无助将我吞噬,淹没在泪海中。

有人轻轻地拍着我的肩,是那样温柔,仿佛她懂我,懂我的泪。她默默坐在我身旁,四周的嘈杂终于在过去。她小心地擦去我的泪痕,在周围氤氲的热气里,我嗅到了温柔。“我相信你一定会好的!”空气中满载着关切。她轻轻地起身,默默地离开,每一步都迈得如此小心,怕打破那一刻的宁静。望着她离去的背影,在夕阳留下无声的祝福。那一刻,真让我感动。

她相信,她的相信让泪就此停步。记忆将这一刻定格,更名为永恒。“相信你一定会好”反复在脑海中回放,回放,竟是那样地回味。这陌生的祝福,小心地偷去了我所有的感动。占据了我记忆的大半空白。那一刻的天也在感动,夕阳在无声地送别,在天际留下“谢谢”两个大字。我一改刚才的容颜,朝着她离去的方向,“谢谢”。我冲天际发出了呼喊,内心最真的感动。

在一刻,真让我感动。连回忆,都那么搧情。心在小心地跳跃,她的脸慢慢浮现,感动,铸就了难忘,这永恒的心。

在她的身上,我闻到了温馨,甜美。我被俘虏了,却又是那样得情愿。我在人群中张望,期望能再看一眼,却遗忘,她是天使。

那一刻的感动,是天使给的感动,幻化成银河那一角名星。也成为了记忆中永恒不变的主角。那一刻,真让我感动。泪早已在眼眶中。滚烫地打转。记忆也被丰满,被感动。

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篇6:那一次我真感动作文800字

全文共 1108 字

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爱,似一束束温暖的阳光,照亮我们的心房;爱,似一颗颗甜美的糖果,使我们的人生更加甜蜜;爱,更似一座座海中的灯塔,使我们的人生有了方向,有了目标……

生活中我们遇遇到形形色色之事,有一件事至今让我难以忘怀、刻骨铭心。

记得,那是一个寒冷的早晨,北风呼呼地刮着,等待回家的同学在校门口冷得像受惊吓的小刺猬缩成了一团,仅感受着自己独有的体温。在这个时候,同学们顾不得他人,都暗自静默着,等待“温暖”的来临。过了一会儿,当本就微光的太阳犯了困,准备要回家休息时,我望望天,看到了“黑云翻墨”的天空,心里难免有些犯嘀咕。不出所料,随着而来的——雨,占领了整个空间,我的心头微微又有了些“咸意”,这把盐撒得我百感交集。

雨先是稀稀疏疏的,渐渐又不愿示弱,风和雷也来凑热闹,像有千千万万个侠客在天上比武,又像万万千千个诗人云头吟诵。我用余光观察着大家,心中的忐忑不安、焦虑万分一个个都毫不保留的呈现在脸上。突然,脑海里闪过一个问号:下雨了,有没有人来接我,我也没伞,该怎么办?

不一会,有的同学喜出望外等到了“温暖”,坐上了家长来接的车;有的同学利用交通工具拼车回家;有的同学不畏风雨,依然像一名战士一样,风雨无阻的骑车回家。而我,不属于他们其中的任何一类,已经被风雨“折磨”的一塌糊涂。这时的我头发湿了,也感受到了衣服的凉意。无可奈何的我决定不再等雨停,感冒也抛之脑后,有了走回去的决心。

迈着灌了铅的步伐,顿时感到浑身无力。渐渐的发现头上不再飘雨,欣喜的我抬头一望,不是“天公作美”,而是有人为我撑了一把伞。我转过头一瞟,原来是刚忙完工作也准备回家的班主任。她一定也看出了我的焦虑,诚恳的问了一下:“你没有带伞,要不用我的吧?”我当时高兴得像遇见了救星。随即又想到,如果我用了,老师怎么办?理智告诉我不能这样做。微笑地说:“老师,您用吧,我不碍事的”。老师看出了我的吞吞吐吐,看出了我的复杂心境。决定,她先送我回家,再自己回家。许老师陪我走的这一段路虽然只有二十分钟,但是我感受到这段路意义的重要性。它不仅是温暖,更是一种爱。一种超越师生的爱,一种把学生当作自己孩子升华的爱。到小区门口,原想说声谢谢,没有想到她已经冲进了人群。

我想着叫住他,她的身影已消失在人群中,脚步声淡化在此时此刻。此情此景……雨水和泪水混为一体,将我的眼眶打湿……。心里念想着,我以后也会做好无微不至的“爱”。

我们的一生会经历千千万万,每一件小事一旦注入了情感,就会变得如此厚重。有一种爱意看似很小、微不足道,但对于亲身的感受,那便是一种精神对精神的濡染、力量对力量的传承。

爱,是世界上最美的词。让我们用心感受爱,传播爱。爱在教室、爱在校园、爱在生活的点点滴滴。

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篇7:感动作文500字

全文共 530 字

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放学后,我拖着疲惫的身子坐上了公交车,好不容易找到位置坐了下来。这时,一个老奶奶上车了,车上的人都不愿让座,我看着老奶奶吃力的样子,再看了看我胸前那鲜艳的红领巾,便坚定地站了起来,请老奶奶坐下。奶奶笑眯眯地坐了下来,嘴里嘀咕着:“多好的孩子呀!”我正准备把视线从奶奶身上移走,突然,奶奶张开双臂把我抱进了她的怀里,这短短的几秒,一下子感动了我。

是啊,我经常听妈妈说“赠人玫瑰,手留余香”,听爸爸说“好人有好报”,可我一直都没有感受到这种幸福的感觉,今天,我只是做了一个少先队员应该做的事,却让我感受到了真正的幸福。

“老奶奶,我想对您说一个秘密。”“什麽?”老奶奶问。“您好像我去世的奶奶,她也经常抱我,像您这样抱我,她多麽地爱我……”这时,老奶奶把我抱得更紧了。“孩子,我就当我是你的奶奶吧!,我虽然不认识你,但你记住:不管你奶奶在哪?她都会永远爱着你!孩子,总之,谢谢你!”“奶奶,我是少先队员,这是我应该做的事,‘老吾老以及人之老’嘛!”我认真地说。

是呀,老吾老以及人之老。希望我们每个人都能明白这个道理,都能讲文明,树新风,让我们用感动的瞬间,温暖着千千万万的人吧!可能是一个微笑,一个眼神,一声祝福,一个拥抱……虽然自己与他们不曾相识,从未没有遇见……

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篇8:这样的人让我感动作文700字

全文共 748 字

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在生活中,我们会遇到各种各样的人,但总会有一个人,给你留下深刻的印象,令你对她产生不由的感动

大年初二晚上,人山人海的不夜城失去了往常的热闹,月亮却依旧挂在天上,隔着轻薄的云层,看着寂静的不夜城。

我来到了这里,吃惊地看着眼前的景象——街道上四处都是垃圾,它们静静地躺着,绝望地盯着月亮,渴望回家。许多商贩已打包回家,对店前的垃圾熟视无睹。

我下意识蹲下捡起了地面的垃圾,沿着路边的店铺走着。忽然,一只手拉住了我的胳膊,“小姑娘,你别捡了,我来扫,你快回家吧!”我一回头,发现是一位大概五十多岁的老奶奶。

她穿着橘红色的工作服,一条单薄的牛仔裤在冷风下显得格外无用,脚上踩着一双小布鞋。她的两只手瘦得像树枝一样,拿着扫帚,挥动着小臂,清理着路边的垃圾……她不时停下捶捶腰,然后继续扫。

树枝的倒影映在了路面上,月光依旧皎洁。她依旧弯腰扫着,没有一生怨言,脸上挂着和蔼的笑。她是那么勤劳,那么美丽。扫完这条路,她又细腻地检查了一遍。

检查完卫生,她坐在影城门口的台阶上,拿出一个冒着热气的包子。她是那么虚弱,却只吃了一个包子!我的心被刺痛了,不由地看向肯德基,跑去买了一份盒饭。

她惊讶地看着我,并接过盒饭。我坐在她身边,看着这位“女侠”,听她讲述着她与不夜城的故事。直到轮班的大叔来了,她才肯离开。

回家的路上,我一直在想着,她为了治老伴的病,从河南大老远地跑来西安打工、赚钱,着实不容易啊!

凌晨两点的不夜城,人潮褪尽的另一面,没有了白天的热闹,只剩下了夜晚的宁静……

她,白天乃至深夜,为确保整个不夜城的繁华,只有到了午夜,才愿意讲出自己与不夜城的故事。

她把这些故事讲给大家,不是喜欢故作煽情,只是想带人们看看人间的另一面。她不是什么大人物,她没有披风,也没有戴着面具,更没有穿着紧身衣。但她却是让我感动的人。

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篇9:感动作文650字

全文共 622 字

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感动是什么?在你饥饿时有人给你捧上一碗热乎乎的粥,这就是感动;感动是什么?在你跌倒时同学扶你起来,告诉你在哪里跌倒就在哪里爬起,这就是感动;感动是什么?在你委屈时妈妈为你擦干泪花,这就是感动……我第一次感动是因为妈妈才发生的。它,就像一把刀剑,深深地刺进了我的心……

那是一个阳光明媚的中午,我吃饱了饭,便说:“妈,我去上学了!”“等等!记得带伞!”妈妈说完便递了一把伞给我。“妈,别闹了,大晴天的哪有雨啊?”说完我便拒绝了妈妈的伞,赶忙跑走了。“唉……这孩子,要是下雨被淋湿了怎么办?‘哈秋!’唉,我的感冒还没好……”

我兴冲冲地跑到学校,抬头一看,还是阳光明媚,格外刺眼。这时我才松了一口气,“太好了,没,没有下雨!”我自言自语道。

可事情总是顺不到人心。放学了,我正准备回家,刚下了楼,我的心情简直是晴天霹雳!外面竟下起了倾盆大雨!我站在一楼走廊上绝望地想:怎么办,早知道我就带伞了!现在可好,爸爸出差不在家,妈妈又生病卧在床,谁来救救我啊!算了,反正路又不远,干脆,干脆我直接冒雨跑回家好了!嗯,就这么办!

刚要起身跑回家,却突然在校门口看到了一个熟悉的身影,呀!是妈妈!妈妈二话不说的走到我面前,把我背起转身就走。我疑惑不解地问妈妈:“你生病了为什么还来接我?”“还不是为了你吗?”妈妈用虚弱的语气回答我。我再也忍不住了,两行泪水模糊了模糊了我的双眼,已经趴在妈妈的背上哭了……

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”有妈的孩子,真的像块宝!

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篇10:节目排练中的乐趣与感动作文1000字

全文共 1002 字

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星期六下午,天气晴朗,无边无际的天空万里无云。我早早地来到经贸小学参加太仓报社一周年表演的排练。进入里面,一片花草树木,还有一座形象逼真的假山。找到排练的地方,我便在教室里坐着,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳边传来了一阵鼓声,闻声而去,原来是一位小记者在玩架子鼓,十分认真。随着旋律的升腾跌宕,我也跟着摇摆起来,再看看边上,其它的小朋友和家长也被他的才艺给震撼住了,大家听着他敲打出的旋律,都不由自主的跟着扭动起来,好不热闹……

不一会儿,小记者都到齐了,虽然大家都是来自不同的学校,可是一会就都变成了好朋友,教室里从开始的一片安静变成了一片喧闹,快要把天都吵裂了,好像一群喜鹊在比谁的嗓音大……。就在这时,老师手里拿着一叠纸,大步流星的走进来,顿时,教室里十分安静。开始排练了,我们每人都得到了一张纸,上面有一首诗,叫《青春万岁》,作者是王蒙,老师——小露姐姐开始朗诵了,我们弥漫在她那富有情调的声音里,仿佛一只被关在笼里的小鸟重新获得了自由。我们自己也尝试着读了读,可是怎么也没有小露姐姐读得好,经过一次次练习,我们终于朗诵的十分有感情了,小露姐姐连连夸赞我们,在排练过程中,小露姐姐点名叫我上去朗诵一段给大家听听看,我顿时觉得心里慌慌得,整颗心七上八下的,心里想:上去要是读错怎么办?要是读错了大家又笑话我怎么办……就在我还没有缓过神来的时候,小露姐姐似乎看出了我的顾虑,慢慢地走到我身边,微笑着对我说:“小美女,胆子大一点,大家都是从不同的学校来,心情要放松一点,就算是错了也没关系,你可以把这个教室当成是你平时学习的教室,这样就不会紧张了。”说完,就带着大家鼓起掌来,我看见小露姐姐微笑着注视着我,也看见大家为我使劲地鼓着掌,我顿时觉得全身像充满了电一样,信心十足的向讲台走去。上去之后,我按照小露姐姐说的,很顺利的朗诵完了,接着大家又是一阵如雷贯耳的掌声……。

快乐的时光总是过得那么快,转眼间,我们的排练就结束了,在回家的路上,我的脑海里一直浮现着今天排练时的情景,可能在很多人眼里,对于这样一个排练活动可能很不在意,但是我觉得很有意义,看着小露姐姐信任的眼神,还有小记者们鼓励的掌声,我被深深的感动了,想到这,我不知不觉热泪盈眶……在当小记者这一年中,我不但收获了许多知识,而且经历了许多感动的瞬间。我非常感谢太仓日报社,让我在这一年玩中学,学中玩,还给我的生活增添了许多光彩,许多乐趣

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篇11:感动·行动作文500字

全文共 512 字

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盼望已久的名人馆之行,终于到了。

这一天,我们在导游的陪同下,参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听,边听边看,认识了好多太仓名人,东方居里夫人——吴健雄,明代文学家张溥,创作经典《汉宫春晓图》的仇英,诺贝尔奖获得者朱棣文……

能写一手好字的王世贞,给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家,“后七子”领袖之一。他幼而聪颖,号为神童。十六岁,作《宝刀歌》,有“少年醉舞洛阳街,将军血战黄沙漠”之句。十七岁,中应天乡试,为举人。他虽仕途坎坷,但一直是当时的文坛领袖,“始与李攀龙狎主文盟,攀龙殁,独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下,有一大批年轻学子深受其影响。

王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾气,甚至放弃,真是惭愧。同是太仓人,王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕,我们生活在如此优越的环境下,有何理由不认真学习呢?名人成功的背后,是坚持不懈的努力与顽强的毅力,他们创造的文化令我们称赞,他们凝聚的娄东精神更令我们震惊,我们有责任将它们发扬光大。我相信,我们一定能行!

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篇12:那一刻我们深受感动作文500字

全文共 564 字

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我相信每个人都有自己深受感动的事吧,同样我也不例外,最让我感动的一件事是在上个学期所发生的一件事情。

记得那次学校请来了北京市的一位教授来给我们讲“感恩教育”。那是我最难忘也是我最受感动的一件事了。那个教授所讲的令我印象最深的是老师,那个教授说老师是一盏永不熄灭的灯,它永远照亮着我们这群学生回家的道路。老师就是一个伟大而又神圣的职业。老师他每天不辞辛苦的陪着我们一起学习,可他毫无怨言。我们听了这句话我们的眼睛顿时就湿润了,每个同学都想着自己到底是怎样读书的,到底是怎样报达我们不辞辛苦工作的老师。然后那个教授又让我们每个同学都拥抱了自己的班主任老师,我们每个人拥抱过后眼泪顿时就流了下来。老师就像一个园丁辛勤地培育着我们这些娇小的祖国的花朵;老师就像是一把油纸伞,不管我们遇到什么困难,老师总是会挺身而出我们赶走这些困难让暴雨立即变得风和日历。

是啊!老师就是这么的伟大无私我们遇到什么事情老师都会帮我们解决。我们望着台上那位北京教授我们每个人的眼睛都红红的,这一刻我们才真正领悟到了什么才是真正的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”这真是赞颂老师的真实写照啊!

在那一刻我们才真正领悟到了老师的无私,老师的伟大。到那一刻我们才深深受到了感动。相信在那时我们每个同学都已经立下了自己的人生目标,知道了自己以后该怎样实现自己的目标吧!

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篇13:就这样被她感动作文

全文共 565 字

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你会感动吗?你曾被感动吗?鱼说:“小河给了我生活的地方,我非常感动。”士兵说:“就在子弹快打中我的时候,战友替我挡了子弹,我非常感动。”孤儿说:”终于碰到收养我的人,我非常感动。”我说:她,就这样把我感动。

她,很平凡,只是一位普通的中学老师。当她接手了我们这个班时,就好像变了一个人似的。

以前她喜欢笑,手里经常捧着一些名著书。现在她是忧愁的,手里的名著也变成了教案。我不禁想到,她怎么了呢?是不是日夜操劳着我们班呢?想到这我的心也不禁感动了。

记得在一次考试的瓶颈期,就在大家对语文毫无希望时,她就好似一团火,让我们的心沸腾起来。她燃烧着自己,加班加点。目地是什么?钱?想让我们有一个看得过去、拿出出手的成绩?她这么拼命,值吗?她无微不至地关照我们教育我们,我们就像初生的婴儿,在她辛勤的哺育下成长,我们的心,也都为之感动。

我语文成绩不好,所以经常是她点名的目标,每当我考不好而失落时,她总会第一个察觉到,告诉我不要紧,继续努力。但是这些字,这些话给了我莫大的关心与鼓励。我被感动了,我知道考场上不只有我们学生在拼搏,老师也是相当重要的。单纯的几个字,在合适的时间,合适的地点,合适的人身上。居然能产生如此大的动力,都得感谢她。

老师是小溪,我们是纸船,在您辛勤的努力和谆谆的教诲下,“感动号”小船,漂啊漂,从小学漂到中学,以至永远。

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篇14:我哭,因为我感动作文700字

全文共 770 字

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感动,是沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们内心变得澄清和明亮。感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得平静而宽敞。感动,是令人心折的白雪,欣赏白雪,我们的内心变得纯洁和平和。感动无时不在,无处不在,我哭,是因为我感动。

夏季的一个星期天,我乘着公交车准备去买书,门上的气泵声“哧哧”地关上了门,我因习惯看车上的人上来,就一直望着门。车门已经关上了,突然,有一个抱婴的年轻妇女直奔过来,一边跑,一边喊着“等等,等等。”司机因看惯了这种情形,不为所动,启动了车。但车并没有前进,因为车启动的同时,年轻妇女摔倒了,手赤裸的年轻妇女以肘触地,婴儿打了个滚停在公交牌旁,年轻妇女像女排球员一样接球垫球而没有垫到。婴儿当然是哭了,但两三下就停了,因为母亲迅速地把婴儿抱起,说着自己的不是。

此时,车开了门,司机忙叫着:“快点啦,等你啊”年轻妇女上了车,我让了个座给她,她一边说着谢谢,一边忙着看一下婴儿有没有受伤,头、手脚,身不用说了,连那胖屁股年轻妇女也不放过看了一下。年轻妇女抽空环视大家,然后点头说抱歉。年轻妇女的脸色开始变得红润了,忽然,她尖叫了一声——孩子的衣服上有一个鲜红的血迹,她又开始更严格的搜查了,最后,她发现原来血源就在她的手肘上,我透过近视眼镜可以看到她的手肘流出鲜红的血,血上沾着一丝灰尘,在中间还有一些白色的东西,我猜想是肘骨吧,显然,她伤得不轻。那一个晚上,我想着早上的情形,然后想一想自己的妈妈,今天这样的事,妈妈为了我做过多少次,我每次都不在乎,妈妈对我的爱有多深啊,想着,想着,我的眼突然充满泪水,泪水像缺堤的水似的涌出……

感动,真的无处不在,像你累了,父母帮你削苹果;你口渴了,朋友帮你拿水;你有烦恼了,老师帮你指导;你获奖了,同学与你一起分享。生活中的点点滴滴都是感动,朋友们,让我们腾出一点点空间感受这份感动吧!

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篇15:生活处处有感动作文500字

全文共 488 字

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记得那是一个炎热的下午,我烦躁地听着知了在鸣叫,忍受着炽热的阳光照在我身上,无可奈何地站在车站。公交车慢吞吞地“爬”来时,已经不知过了多长时间了。

一群人挤上公交车,看着一个个人都已经投完币,到了我,却怎么也找不到那枚硬币了。我用力往下一摸,发现裤兜破了一个洞,那枚硬币已经不知何时“溜”走了。紧张、尴尬,令我觉得周围的空气更热了。怎么办?在这儿一直站着也不是办法,下去等下一趟车的话去美术班一定会迟到。“快点!没看见后面有一群人等着呢吗!”公交车司机的一句呵斥打乱了我的所有思绪,此时我脑中一片空白。

“孩子,忘带钱了吧。”一句话把我的思绪拉了回来,循着那声音望去,只见一位白发苍苍、脸上被无情的岁月留下了褶痕的老奶奶从烦躁的人群里挤了出来,“我这里正好有一块钱,孩子,你拿去坐车吧。”老奶奶慈祥地看着我,轻轻拉着我的手,把她手里一枚带着温度的硬币放在了我的手上。阳光透过车窗,照在硬币上,硬币折射出银闪闪的光芒,我赶紧把硬币放进投币箱,回过头,我还来不及向老奶奶道谢,只见她已经穿过人群,消失在车厢中了。一股暖流涌入了我心中,升入我的眼眶。

生活中处处有感动,即使在陌生人之间。

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篇16:那一次我真感动作文600字

全文共 673 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每次听见这首歌时,心里总会闪现出妈妈那慈爱的面容。

“孩子,我来了,先别忙着收书包了,先去医院,一会儿回来再收拾。”我抬起埋在臂弯里的头,定神一看,妈妈早已站在了我的身边。

我忍着腹部刀绞一般的疼痛,努力支撑着身体站起来。“今天还是跟昨天一样难受吗?好些没有?”妈妈担忧的看着我,等待着我的回答。“还是很难受,那个药虽然有止痛的作用,但我还是痛得很。”我声音小若蚊吟。“到了……”司机师傅的话语打断了我和妈妈的对话。

空气中到处都弥漫着消毒水的味道,身旁的“白大褂”们急匆匆地走着。我坐在等候区,看着身边的人来人往,不禁觉得有点头昏脑涨。便靠在妈妈身上,打起瞌睡来。

“咳咳……咳咳……”嗯,妈妈在咳嗽,她也生病了吗?可腹部的疼痛和头部的胀痛让我无法睁开紧闭的眼睛。“也许,她一会儿就会好的……”我在心里这样想着。

“宝贝,到我们了,别睡了。”耳边响起了妈妈轻声的呼唤。“嗯……”我小声的回应着。“走吧。”说着,妈妈就扶起我,朝医生办公室走去。

抽血,复查,输液,一系列的检查做完后,夜色早已织满了天空。

回家后,我便直接上了床休息。“咳……咳……咳”妈妈的咳嗽声再一次闯入了我的耳朵。回想我生病的这些天,妈妈一直都是早上五点起床,晚上还要整宿的守着我……想到这些,我的眼睛不自觉地湿润了。

擦了擦眼泪,我轻声下了床,慢慢的走到妈妈身边,“妈妈,我觉得我好多了,明天可以不用去学校了,你好好休息吧。”妈妈抱着我,什么也没说。但我发现,她那憔悴的脸上,多了一份放心。

灯光下,妈妈的笑容是那么烂漫,那么美丽,触动了我的心弦……

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篇17:在感恩中邂逅感动作文

全文共 1121 字

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在老舍与邹韬奋,朱德的笔下,母亲是平凡而又伟大的,母亲就是一切美德的化身。细读老舍的文字,字里行间都是对母亲的敬爱,老舍的母亲像许多个北平人一样,是温和甚至懦弱的,但老舍的母亲在保护自己的孩子的时候,是“横下心来的”。邹韬奋的母亲对他儿子的爱,甚至可以从那一句邹韬奋的父亲责打作者时的“打得好”看出。朱德的母亲虽然在文中没有提到太多她对儿子无微不至的关爱,但她用自己的行为,为儿子做出了表率。反观我的母亲,我并没有感觉到她有多么对我友爱,甚至有时令我反感。

我的母亲脾气并不好,这一点他自己并没有意识到。我的天性是外向的,但母亲改变了我,每当我想出去玩时,总会看见她凶狠的目光,我一直特别怕她,久而久之,我就成为了一个内向的人,在班上一言不发,如果没有人与我主动交流,我甚至会被认为是个哑巴。这种情况之道三年级才因为同学的热情发生改变。

我没有自己在家里找东西的权利,因为母亲最恨便是丢三落四,每次如果我在家里找东西,总是免不了一顿劈头盖脸的大骂。我的自尊心比较强,尝常被她一骂就哭。我当时在心里发誓,总有一天我要骂回来。

有一次我哥没有弹好琴,母亲当场就愤怒了,她拿起雨伞猛击他的小臂,冰冷的金属打在肉体上,母亲好似一只怒兽,狠命打着,骂着,尖叫着。我的哥哥并没有哭,我永远忘不了他望向母亲那抹交杂着愤怒与仇恨的目光,带着半分对母亲的鄙夷,像一把锋利的轻剑,狠狠地刺向母亲。

母亲每次打骂完我们之后,总是会来道歉,使我们的愤怒消失,这一招屡试不爽。可第二次她还是照骂不误。这只会使我们对她的愤怒愈加强烈。这就是所谓的“伪善“,我当时是这么想。

有一年我沉迷于游戏,无奈玩的时间太少,为了完成游戏中的任务,我竟用一百元换取十天游戏时间,在这个任务的最后一天,眼看着马上就要另奖励了,可母亲突然在背后煽风点火,让我去弹琴一个半小时,我愤怒了,母亲就是想把时间拖到十二点,好借口让我去睡觉!我与母亲大吵了一架,这下我被她抓住了把柄,她借机让父亲收回了我的游戏时间。现在想来,我当时真是过度沉迷了,幼稚的可笑。

一次,我看见了母亲生下我们后的样子,那时的她皮肤很白,身材娇小,用“貌美如花“来形容也不为过。看着现在的母亲,我发现,母亲老了,我的母亲生下我是已是三十六岁,现在已是一个中年妇女了。当年娇小的身躯已被生活的重担所压垮,当年美丽的脸庞上填了许多皱纹。谁也想象不出,这十三年间发生了什么。母亲责打哥哥,是因为他浪费时间,虚度光阴,她阻挠我玩游戏,是因为她不忍看到她的儿子被游戏所折磨,他打完我们再道歉,是因为她不忍打我们而又必须打。我的母亲无法与三位伟人的母亲并肩,她没有她们的的一些美德。但她在我心中是美好的,是伟大的。

愿时光可以拖慢母亲衰老的脚步!

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篇18:枣树下的感动作文800字

全文共 811 字

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阳光洒在身上,空中飘来一阵阵花的芳香。望着眼前的大树,忽然想到了你。

点点白花惹人怜,阵阵清香染笑颜。

初夏时节,大树上密密麻麻地点缀着淡黄色的小枣花,发出淡淡清香。我拿着风车绕着树疯跑,你坐在树下,拿着一把大蒲扇,慢慢地摇着,不时地说:“慢点,别磕着。”跑累了,便要坐在你的怀里,央求你给我讲故事。一阵风吹来,落下一朵小枣花。我伸出手,接住它。只见淡黄色的花瓣努力地朝五面伸展,花中央五株花蕊却紧紧拥在一起。我捏着花柄,转过头让你看。你微微地笑了,就像那朵初放的枣花。枣花绽放,绽放在点点滴滴的感动里。

一夜风雨凋素花,几缕清风拂嫩枣。

暮夏时节,一夜的风雨吹落了枯萎的枣花。我站在院中,痴痴地凝望眼前满地的枣花,舍不得踏上去。你悄无声息地站在我身后,手中拿一只精致的玻璃罐。“走,我们去葬花。”蹲在地上,拾起一朵残花,把它轻轻放在玻璃罐中。树根下,刨一个坑,把满满的花罐放入,轻轻掩埋。起身,拨开枝叶,不禁讶然:叶子中藏匿了许多只有指甲那么大的青枣!我高兴地叫着:“结枣了!”你笑着,眼角出现了几道浅浅的鱼尾纹,头上几根银丝若隐若现。枣花凋零,青枣初生,浓浓的爱感动着我。

红枣如灯挂枝头,银丝渐染逝年华。

金秋时节,你坐在树下,戴着老花镜,织着毛衣。那双枯叶似的灵巧的手带着银色的毛衣针飞快地进进出出,令人眼花缭乱。我抬手伸进那些还未泛黄的绿叶中,轻轻地摘下几颗红枣,一股脑儿倒在你的怀里。你停下了手中的活,笑着,又挑出两三颗又大又红的枣儿放回我手中:“吃吧,挺甜的。”我轻咬一口,甜甜的汁液流入口中;嚼几下,满心里香得不行。你满足地笑了。我才发现,你的头发已经稀疏,白发肆意地生长,已不见年轻时的光泽。脸上的皱纹愈加深了,像一道道沟壑,眼角的鱼尾纹向外蔓延着;脸也不是那么红润了,变得粗糙。我鼻子一酸,不由地喃喃道:“奶奶。”红枣甜蜜,甜进了时光中,溢出了如浪如潮的感动。

那棵枣树下,有你我相伴的身影,见证了我们浓浓的祖孙情。

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篇19:阅读曾让我感动作文800字

全文共 860 字

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阅读带给我们知识,让我们变得智慧,可有一种阅读让我感动,那是……

两个月前,一向健康的外婆病倒了,还病得不轻,不久便住进了医院。从此父亲母亲又多了一份负担,两个人在单位和医院之间来回奔波,很是辛苦。由于工作的繁忙,他们能陪伴外婆的时间不多,而我每天要去上学,早出晚归。孤单占据了外婆的内心,渐渐地外婆变得寡言少语、性情烦躁。

一天晚上我去看望外婆,顺便把药送过去。走在医院的长廊上,有些昏暗,月光无力地洒在墙上,有些惨白。走廊上只有我的脚步声,外婆应该睡了吧,这样想着,我不由得放轻了脚步。咦,外婆的病房怎么还亮着?我加快脚步走到门前,听见一个柔和的女声正在读书。她的声音似水,温柔,清澈,令人心旷神怡。谁会在这儿读书啊,轻轻推开门,看见母亲坐在外婆婆的身边,床头柜上有一盏灯,灯光似水波漾开,映在外婆的脸上,外婆居然是笑着的,脸上洋溢着幸福。一位认真地读,一位静静地听,她们的影子融在一起,这个画面好温馨。

两个星期以来,母亲每天坚持在外婆临睡前为她阅读,因此每天早上我总看见母亲在打哈欠,“妈,累的话就别每天晚上读书了。您都忙了一天了,歇一歇吧。”我心疼地说。母亲的眼眶有些泛红:“我小时候一生病,你外婆总会给我阅读。现在外婆老了、病了,我也要为她阅读,现在轮到我来呵护她。‘树欲静而风不止,子欲养而亲不待。’我可不想在那个时候后悔。”呀,原来这就是母亲每晚都为外婆阅读是原因!

是啊,母亲的阅读已不是那么简单普通,这种阅读没有深刻的道理,没有丰富的知识,没有独道的见解,只有母亲对外婆的爱和回报。正如母亲说的那句话,这个世界上有些东西错过了,可能再也不会出现;有些事结束了,可能再也不会开始;有些人走了,可能就再也不会见面。有些心意没有及时表达,可能再也送不出去了。现在的母亲就是通过阅读来感恩外婆。想到这里,我心中为之一热,泪水溢满眼眶。

阅读,不一定是为了开拓眼界;不一定是为了增长知识;不一定是为了陶冶情操。它可以是对母亲的感恩和爱,可以是为了传达爱的一种媒介,可以是打动人心的一种行为。长大后,我亦要为我的母亲阅读。

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篇20:感动作文450字

全文共 460 字

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感动你我,感动中国,世界有爱才会转动;感动你我,感动中国,世界有爱才会永恒。”听着歌,仔细想想,这句话还真是真的。

记得在一次放学的路上,我突然看到一个小孩子不小心用石头打中了蜂窝。蜜蜂发火了,“嗡嗡”地乱窜,成群结队冲出来,发疯似地扑向同学们,一只只黄蜂就像士兵一样团结一致,誓死保卫自己的家园。在紧张的时刻,一个修路的老大爷看见了,飞快地冲向蜂窝,摘下帽子,捂住蜂窝,一屁股坐下去,蜂窝里的蜜蜂再也出不来了,外面的蜜蜂像无数架战斗机凶猛向老大爷俯冲过去,十几只蜜蜂将老大爷围得严严实实。

老大爷的身上、脚上、头上、手上,全被蛰得红一块、紫一块,有的地方已经被蜜蜂蛰肿了,然而他顾不了这么多,对同学们说:“快跑!快跑!”我望着他那痛苦的表情,鼻子一酸,我眼睛里的泪水大颗大颗地掉下来,掉在地上,湿了一片。

在那位老大爷的无私帮助下,我们成功地逃走了,安然无恙。回家后,我的脑子里再次浮现出那位老大爷和蔼的面孔、勇敢的举动,我再次被感动了,我的眼泪控制不住,唰唰地流出来,内心久久不能平静……

六年级:陈煜桐 辅导老师:陈安嗣

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