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小学三年级语文第三单元的作文汇集20篇

导语:春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。下面是小编整理的一些关于杨树的优秀作文,欢迎查阅!

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小学三年级作文清明

全文共 673 字

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清明节,人们以各种方式表达对逝去亲人的思念,在我的家乡最常见的纪念方式就是做清明粿。今年清明节,我们一家人又聚在一起祭祀祖先,做清明粿。

可别小看这小小的清明粿,它的制作过程可一点也不含糊。爷爷奶奶一大早就从地里割来了一大筐艾青叶,然后把它们洗净煮熟沥干水,再揉成糊状。爸爸妈妈也上阵了。妈妈把一大盆米粉倒进木桶里,兑上一些水,就叫老爸来揉面团。老爸呼哧呼哧地使劲和着面,时不时地还往面团里掺进艾青糊,不一会儿,墨绿色的粉团就出现在大伙面前。奶奶端来了调制好的馅,有咸菜肉末笋丁,有豆沙,还有芝麻,香喷喷的,真是让人垂涎欲滴!

一切准备就绪,大家就围坐在一起做起了清明粿。妈妈手脚麻利,干净利落地把面团一个个分开,再用擀面杖把小团子揉成了薄薄的面皮。大人们把不同口味的馅包进面皮里,做成不同样式的清明粿,有饼状带花的,有带花边的饺子,多像一件件艺术品啊!我看了也忍不住学着大人样做了起来。我先把馅包进皮子里,然后把皮的两边捏在一起,做成了一个圆头圆脑的饺子,逗得大家哈哈大笑。

做好了清明粿就要放进蒸笼里烧了。奶奶说只要等20分钟就可以出笼了,可我等呀等,感觉过了好几个小时似的,清明粿却还是没熟,我简直就要望眼欲穿了!好不容易等到清明粿出笼啦!一阵清香扑鼻而来,我迫不及待地抓起一个粿就往嘴里塞,哇,好烫!我咬下一小口,黏黏的,糯糯的,还很有嚼劲呢,真是太好吃了!不一会儿,一个粿就被我消灭了,艾草和米粉的清香却一直留在我的嘴里。

我舔舔嘴唇,感觉舌尖好痛,原来是被刚烧好的清明粿烫到了,哎,谁叫我这么贪吃呢!但是这么好吃的清明粿,又有谁会愿意错过呢!

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篇1:小学语文四年级作文的母爱

全文共 607 字

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时光蹉跎,细沙琐碎地透过指缝;岁月流转,鱼儿畅游在拾年长河;谛听母爱,是生命最深的痕迹……

晨光透过缝隙微微洒在母亲早已准备好的早餐上,旁边的字条上写着十年如一日的“好好的,注意安全。”看着看着不禁笑了,她是那么忙碌,总对我漠不关心。咀嚼着索然无味的餐包,将字条缓缓撕成雪花碎,我早应该习惯了的。

记事以来,母亲从未说过一句我所渴望的关心、安慰。她总是沉默的,只留给我一个个背影。

逆着狂风顶着暴雨回家,看到她佯然无事地端坐在饭桌前。我摔下书包,大吼:“别人父母对自己孩子是百般疼爱,你呢?下这么大雨也不来学校看看!从小到大,你都为我做过什么?”扔下早已愣住的她,顺手拿起门边的伞冲向了街市……泪光中好像斑驳地透着她冒雨追我的模样。罢了,她怎么可能会呢?

半夜,我终是奈不住地回了家。远远地就看见灯火通明的一幢楼房在漆黑夜幕中闪耀地无比刺目。蹑手蹑脚地打开门,她依旧如故地端坐在饭桌前。只是发丝湿润地凝结在一起,不时滴下几滴水,浑身湿透的仿佛刚从水中打捞起。就这样面色苍白,满眼通红地注视着我。“妈……”我哭着扑向了她那湿漉漉、温暖的怀抱。她只说了一句:“吃饭吧。”带着一丝颤抖……

我的母亲不是不爱我,她反而比任何人都深爱我。她包容我的所有小任性容忍我的一切小脾气。她就是那个全世界都抛下舍弃我,但还默默为我挡去一切苦难不幸,撑起一片小天地给我的人。用一生陪我去看风景的人只有她。

谛听母爱,最深的承诺是用最少的言语做出的。

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篇2:小学三年级清明节优秀作文

全文共 602 字

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天灰蒙蒙的,寒风掠过,山路边几朵孤零零的花朵被风吹得花瓣摇摇欲坠,飘零分散。沉闷的空气,压得人似乎连呼吸都困难,不得不停下休息。抬头望天远处一角,几朵乌云慢慢飘来,这是雨到来的预兆。

不出其然,绵绵细雨如期而至,一股淡淡的忧愁绕在心头,挥之不去。我回头凝望了最后一眼先人的墓,缓缓走向回去的路。

崎岖的小路上,生出青苔的石砖错乱的铺在脚下,一直沿伸至远远的山脚,仿佛无穷无尽。一路无言。我的心里好像塞满了哀伤与忧愁,堵得喘不上气。忽然眼前一片模糊,是怎么了?许是泪,许是雨,分不清楚,又流至脸颊,只觉凉凉的冷冷的。泪水汇入脖颈,我不禁打了个寒战。雨下得更大了。

为什么要哭呢?想起了爷爷吧。曾经那个牙牙学语的女孩,变成了朝气蓬勃的少女。曾经那个爱开玩笑的老头,却成了卧病在床消瘦许多的病人,每当我想起爷爷那憔悴的痛苦的毫无血色的脸,心中总是一阵抽痛与难过。虽然大家都说爷爷对我不好,可是“如鱼饮水,冷暖自知”,爷爷话语中饱含的关心与爱,只有我知道。而我也知道,爷爷的病……已经无药可救了。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。古今多少人,未在亲人在世时陪伴,到亲人逝去,更是悔不可及。而我,是不是也应多陪伴爷爷呢?就像他伴我长大一样,给予无私、真诚的爱,让我在幸福中生活。那么现在,也该我了,不是吗?

逝者难追。生者更应珍惜当下,不负身边亲人。也只有如此,才能在四日清明,面对那座墓时,不流下悔恨的泪与自责的叹息。

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篇3:教师节小学三年级作文

全文共 578 字

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记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

那一刻,我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

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篇4:小学暑假的三年级作文

全文共 658 字

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暑假里,我回到了安徽老家。回到老家的第二天,我拜访完了亲友,就回奶奶家看电视。过了一会,一阵“咯咯咯”,“哼哼哼”,“噜噜噜”的声音传了过来,一声赛过一声,我循声找去,原来是奶奶家的猪在叫唤了。

猪圈里的猪挤挤挨挨的,那像蒲扇般的大耳朵左右摇晃着,黑色的小眼睛转来转去的,十分可爱。

突然,我的脑海里闪现出一个念头,城里人喜欢遛狗,我不妨来遛遛猪吧。说干就干,我挑了一头中等个头的猪,它浑身黑一块白一块,像穿了件花衣裳。起初小猪还算听话,我将一根绳子系在它的脖子上,它一动不动,任我摆布,我忍不住拍着它的头直夸:“猪宝宝,你可真听话,我带你到外面去转一转。”这小猪好像听懂了我的表扬,继续保持着纹丝不动的样子。“走啰!”我一边说一边拉着它开始走。可不管我怎么拉,小猪就是一动不动,拉得我满头大汗。“你这小笨猪,倒是走啊!真是猪脑子——死不开窍。”

我拉了一次又一次,力气费了不少,但它就是不迈步。我筋疲力尽,一不小心松了手,这倒好,小猪瞅准时机,到处乱跑,把奶奶辛辛苦苦种的菜全踩烂了。这下惨了,要被奶奶臭骂了,“你给我回来。”我一边喊一边拼命地追,终于一把抓住了绳子,小猪好像也知道自己做错了事,安静地停下来。“叫你跑,这回被我抓住了吧,看你还跑不跑!”我心想,对付小猪还真是不能掉以轻心。谁知这小猪还真有能耐,趁我寻思的时候又跑了起来,害我重重地摔在菜田里,浑身都是泥,成了名副其实的小泥人!

这时,奶奶听见外面有动静,连忙从屋里跑出来,一见我这副尊容,捂着肚子哈哈大笑。小猪“噜噜噜”地直叫唤,仿佛是在宣告它的胜利……

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篇5:小学三年级清明的精选作文

全文共 660 字

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清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。又是一年清明至。在这个中华民族传统节日里人们缅怀逝去的亲人,扫墓祭拜,寄托哀思。让逝去的人在天堂安息,祝愿活着的人平安。

清明这个节日是寄托人们的哀思的,不像其它节日那样喜庆,大家忙着扫墓祭奠逝去的人,人们带着鲜花美酒到陵园扫墓祭拜,在烧上一些纸钱借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。清明节还有一个重要的习俗——做清明粿,也叫“菠菠粿”,是福州特有的清明节供品,这做清明粿可是有讲究的,是用菠菠菜(生长于南方的一种野菜,可食,味甘,性凉,捣烂压成汁呈青绿色)压榨成汁,渗入米浆内揉成粿皮,这做粿皮可不简单要把菠菠菜汁倒入糯米饭中,然后放到一个石臼里反复的捶打直到把它锤得和菜汁完全融合变成绿色,然后以枣泥、豆沙、萝卜丝和炒过的肉末等为馅捏制而成一个个小包。虽然它造型比较简单,但味道十分清香,菠菠菜的青绿色赋予清明粿以春天的绿意。清明节前后,福州家家户户都要做菠菠粿,来祭奠逝去的人。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”清明雨在飘洒,人生思绪在轻扬。对冥冥之中的祖先或亲人的景仰与怀念,重温自己从哪里来、到哪里去的天问,也许我们能再次从心灵深处感受一种人生的超越,体会一份血缘亲情的真纯,在祖先血脉依存的凝聚力与感染力中,梦寻一段娇花照水、杨柳临风的美好境界,清明节是我们祭奠逝去亲人,也是我们对过去的回忆。

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篇6:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 371 字

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我们家就像一个动物园。你看小狗,小猴,老虎和老黄牛都来了。哈哈,你们还不知道吧,就让我给你介绍一下吧。

我的爸爸就像一只老老黄牛,任劳任怨的,每天不辞辛苦的工作,从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班,等到晚上九点多的时候爸爸才回来,每天都很辛苦,我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎,有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误,妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥,现在让我想起妈妈的神情,那种神情还让我不寒而栗,我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗,因为哥哥很勤劳,而且呢,对我们家里每个人都很照顾,哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦,记得有一次我们一起出去玩,我就从在爬山去爬山,我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得,一点也不觉得阿,费劲。你看我像不像只小猴子。

这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家,我爱我家。

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篇7:雪花小学生三年级

全文共 616 字

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冬天,少不了的是下雪,而雪,是每个孩子都喜欢的。我们可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久,刚下了一场美丽的雪。

早上,推开窗,欣赏着雪天使一夜的功绩。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!外面的一切都是白茫茫的,一夜之间万物都披上了一件雪白的衣裳。我想:雪纯洁无暇,柔嫩轻弱,她像是滋润万物的精灵;雪为庄稼盖上了一层厚厚的棉被,她使庄稼来年茁壮成长;雪是孩子娱乐的世界,是使孩子快乐的源泉……

地上的雪看起来柔弱轻嫩,让人舍不得踏上去,生怕毁坏了这和谐的景象。雪还在不停地下着,张开手,一小片雪花落在手心,白净而无污垢,令人赏心悦目。突然,手心上的雪化了。哦!忘记了,人的手上是有热度的,而雪,是怕热的。

出了门,外面的雪景更是令人感到无限美好。有许多孩子在嬉戏玩闹。孩子们用冻红了的小手在雪地上抓了满满的一手雪,向对方扔去。虽然小手小脸都冻红了,但是大家的兴致仍不减一丝。孩子们的欢声笑语在空中回荡……雪,给孩子带来了快乐。

在一片雪地上,有几个孩子在玩堆雪人。地上摆着许多堆雪人用的工具,有小铲子、小树枝、小胡萝卜……孩子们先用小铲子在地上把雪堆成一个小山坡似的雪堆,然后用一个小雪球在地上滚来滚去,滚大之后,把雪球扣在雪堆上,然后用一块小胡萝卜插在脸上,然后用别的东西把雪人的脸完善。最后,还用小围巾围在雪人的脖子上,并用树枝做好雪人的臂膀,呀,好漂亮的雪人啊!

雪还在不停地下着,雪中美景无限。

雪景迷人,雪拥快乐,我爱这美丽的雪!

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篇8:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 523 字

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我的同桌叫赵常昊,是有名的“耗子”,对人说话老是吐唾沫。

她的额头突出,眉毛向下弯,眼睛平常,嘴角向上翘,不太爱笑,他和班里的几个男生组成了一个叫“画王三剑客”的组合,个同学们带来了不少乐趣。

他,有一点女人味,说起话来和说相声一样,一个字不差。还喜欢吹牛。

有一次,我们在上语文早自习,赵常昊便开始吹牛:“你会打鼓吗?”太不在乎的说了一句,“不会。”我说。“啊,连打鼓都不会,还不如我呢,我都上过鼓号队了。”说完他便露出了自豪的表情,“不就上个鼓号队吗,至于这样骄傲吗?”我不再理他,开始写我的家庭作业,他看见我不理他,便开始向后面的同学吹。这时的赵常昊,让人讨厌。同桌的好坏,影响着你的一生。直到有一次,我才对他改变了想法。

那一次,我和同学在操场上打闹。一不小心,左脚绊了右脚一下,顿时,整个身体都趴在了地上,来了个狗啃泥,我马上哭了起来,别的同学马上把我扶了起来,架到了医务室,医生给我擦了点药,就没大碍了。回到教室,这时候的赵常昊,好像变了一个人一样,处处让着我,让我感到不安。我开玩笑让他帮我记一下家庭作业,没想到他真的帮我记了,然后他又帮我拿了奶给我喝,我有点想哭了,我马上对他改变了态度。

对呀,同桌就是你心灵的窗户,这句话说得一点也不错!

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篇9:我的梦想作文小学生三年级

全文共 607 字

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每个人都有自己的梦想,有人想像牛顿当一名科学家;有人想像达芬奇成为画家;还有人想像莫言一样成为著名作家……而我的梦想是成为一名歌手。

我从小就喜欢音乐。记得上幼儿园中班时,我爱上了弹钢琴。妈妈看我那么喜欢钢琴,便给我买了一架,并给我报了钢琴培训班,我一直学得很认真。有一次,我上完钢琴课就紧接着练习弹奏曲子,从下午两点弹到了晚上七点,中途没顾得上喝一口水,吃一点东西,最后手指磨出了小泡。晚上九点,我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉。现在,我已经通过了钢琴十级考试,这让我很有成就感。

然而,在学钢琴的路上,也并非都是一帆风顺。记得在学习钢琴六级练习曲的时候,由于小手不够大,跨八度的和弦我总是弹不好,似乎再怎么努力也弥补不了“先天不足”,那时,我曾想过要放弃;还有一次,我弹奏《F大调小奏鸣曲》,因为这首曲子的速度很快,弹奏时我的手腕总是会不停地上下晃动,任凭老师怎么督促,我也难以改掉“坏毛病”,这也让我感到很挫败……可是在妈妈的鼓励下,我还是坚持了下来,现在只要是我听过的好听的歌曲,我都能用钢琴弹奏出来,每当开心或是不开心的时候,我就喜欢坐在钢琴旁,弹奏一曲抒发自己心情的曲子;妈妈也说,她累的时候最喜欢躺在沙发上听我弹奏钢琴曲。

为了向自己的梦想一步步进发,我还报了声乐和街舞培训,也学得很认真。

这个世界上,人的梦想都是那么美好、远大,但真正实现梦想的人却是少之又少。因为,实现梦想需要锲而不舍地付诸行动!

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篇10:小学三年级写给老师的一封信

全文共 552 字

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亲爱的张老师:

您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我——您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。

于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。

有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

您的学生

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篇11:小学三年级作文600字大全

全文共 921 字

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当你吃完晚餐,牵着你所爱的人,惬意的漫步在灯红酒绿的街道中,你会享受着上帝赐予你的爱,享受着月光的皎洁,风的妩媚你会发现有这样一道独特的风景线点缀着这个城市,宛如平静的湖面上有一只白鹭在戏水。

夜晚下得街道在灯光的照耀下更加美丽,为了谋生的人们在街道的两边摆着地摊,给月光下的城市增添了一丝热闹。地摊上的商品琳琅满目,你可以去尽情的挑选。

可是,当朦胧的月色下隐隐约约的出现几位魁伍的男士,地摊主就会立即打包商品,撒腿就跑。那些男士就是城管,他们的出现维护了街道的整洁,却摧毁了多少家庭谋生的机会,给街道带来寂寞。曾看过这样一个真实镜头:一位大约60多岁的老爷爷推着一车陶瓷小夜灯在摆地毯,当城管来时他已经逃不走了,城管残忍的没收了他的商品扬长而去。老爷爷绝望地坐在马路牙子上,用那双沧桑的大手擦去脸上的泪水,他心里一定对这个社会充满了消极的心里。

当城管威武地没收别人商品时,有没有想过那些人为什么不在家休息而出来摆地摊?有没有想过那些人进货的不易?有没有想过社会中的每一个成员都有资格挣钱?他们没有想过,因为这是他们的工作,所以完全有这项权利去执行这项残忍的任务。

或许这不是城管的错,而是社会的错,社会完全没有为一些低层阶级的人思考过。我们的城市是需要治安与美丽,可这是建立在多少家庭付出多少惨痛代价背后的城市。在人生的舞台上,我们每个人都是主角,只是出身的背景和人生的经历不同,让人有富贫之分,但人格与尊严是平等的谁都有权利去谋生。每个人的人性都是善良的,我们应该去同情去援助那些来自社会最底层的人员,而不应该去歧视他们。他们也有家庭,只是个人能力问题,让他们无法支撑起整个家。只是因为那些人没有资金去租铺位,所以只可以去胆战心惊地摆地毯,这有错吗?一个强大的国家,要以人为本,只有百姓安居乐业,泱泱大国才会更繁荣昌盛。

美丽的都市背后有这样一群低层阶级的人,人都要生存,他们也不会例外,为什么社会不努力给他们制造一写生存空间?也许他们家里有着要上学的孩子,有着年迈多病的老人,有着我只是一个初中生,没有资格与能力去改变这个社会,但我会做到最基本的原则:不歧视这些人。我要尽我最大的努力去弥补这美丽背后的缺憾。

当街道中缺少了他们,你还会快乐吗?

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篇12:五年级下册语文第一单元作文:给希望小学学生的一封信

全文共 478 字

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爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇

2015年3月21日

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篇13:写日记的三年级小学生作文

全文共 201 字

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今天我还是跟往常一样,早早地就到学校了。走进教室,一个同学也没来,我是第一个哎!不一会儿,同学们陆陆续续地来了。我虽然在做着其它的事情,可我的眼睛始终都顾着教室门。

终于,我看到了一个熟悉的身影——我的好朋友李熠潇来了。他看上去还是有些苍白。下课的时候,我想过去跟他好好说说话,可他要到陈老师办公室里吃药。我偷偷地躲在门边看他,他也看见我了,我们互相挤了挤眼睛,笑了笑。

真高兴,我的好朋友终于又来上学了。

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篇14:猜猜他是谁三年级语文

全文共 357 字

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在我们班里有一个瘦小的男生,他非常调皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步,跑得像兔子一样快,想知道他是谁吗?不要着急,一起往下看看,猜猜他是谁吧。

他这个人长得很惹人喜欢,因为他有一双水汪汪的大眼睛,笑起来时眼睛像月牙一样,嘴巴里有着整整齐齐的牙齿,笑一下就露了出来,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别,上课时他认真听讲注意力集中时,他的耳朵还会动来动去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的发型梳理成小平顶。我猜他是在炫耀自己的头发很顺。

他这个人优点很多,他非常爱学习,成绩可好了。不过他也有缺点,就比如有时要上课了,他还在教室里跑来跑去,搞得我们都没法静下来。

他对体育很感兴趣,他去年还参加过篮球大赛,得到过三等奖,他的理想是成为运动高手,去国外打篮球。

他就是调皮可爱的朱子宸。

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篇15:三年级小学生写荷花的

全文共 441 字

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今天上午,我和爸爸妈妈一起去荷花世界看荷花。快到门口了,我看见路两边种上了一排排高大的棕榈树,它们像战士一样笔直地站在那里欢迎我们。广场上摆放了很多盆荷叶荷花,好美啊!到了荷花世界里面,哇,这里的景色更美!荷叶荷花更多!碧绿碧绿的荷叶长得十分茂密。有的浮在水面,像一个个大圆盘。有的站在水上,像一把把小绿伞。荷花有白色的,有黄色的,还有紫色的,最多的是粉红色的。有的荷花含苞欲放,有的还是花骨朵儿,有的开得非常鲜艳,迎着灿烂的阳光,张开粉红的笑脸,对着我们微笑。莲蓬长得也很有趣,有小的,有枯萎的,还有可以摘下来吃的,很像一个个小喷头。看着眼前的景色,我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

美丽的荷花吸引了很多游客,连红蜻蜓也吸引来了。它们站在小荷的尖尖角上,一动也不动,在上面站了很久都舍不得离开。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句一下子闪现在我的脑海中。

欣赏完了荷花,我又和爸爸去玩卡丁车,我亲自做了一回小司机。太好玩了!最后,我依依不舍地离开了荷花世界。

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篇16:小学三年级作文我的同桌

全文共 668 字

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世界上无奇不有,我们班就有一位写字高手,纯属王羲之化身,她就是—吕昕桐。

一天中午,教室鸦雀无声,只有那写字的“沙沙”声,教室外,同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”,满意了便离了座位,正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空,她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢,一旁的同学走了过来,用双手比划着大拇指,嘴里还不停的夸赞着,可她却仍在一笔一画的书写着,似乎身边除了自己,没有旁人似的。

我轻轻地拍了拍她,她才不情愿的偏过来。“出去玩呗!”没想,吕昕桐摇摇头,二话不说,眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢,可又被她的字吸引住了,我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字,却又停了下来,皱了皱眉,摇了摇头,似一个被难题所困扰的思想者,我忍不住说:“这么好看的字还停下干什么?”她头一转朝我皱眉头,眼睛上方成了一个“八”字形,接着又把头埋入其中。

拿起橡皮,一动,一提,一擦便将那漂亮的字擦去,又摆动笔尖,这个更上一层楼的“鹭”字,“鸟”字显得更突出,更为均匀了。我羞愧难当,感叹:“虽然是这么普普通通的笔画,被她这么一写,却成了小王羲之的真迹了!”等到吕昕桐完成,我再定睛一看,多么匀称、精致呀,整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样,间隔匀称,笔画该连的贴紧,分开的就大大方方的分开,那些字都一个个舒展的躺在横线上。

回到座位上,我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字,连忙用橡皮擦掉大小不一,上上下下的字,认认真真重写。

吕昕桐,你真是班上的小小书法家,是你让我们走进了字的世界,是你,让我们在书法中受益!

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篇17:小学三年级下册《这样的想象真有趣》

全文共 521 字

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在一片大森林里,住着好多动物。有一天,大象拉拉跟着妈妈一起找食物。妈妈对拉拉说:“千万别吃特别漂亮的东西!”可是拉拉却被一个漂亮的蘑菇吸引住了,它忘记了妈妈的叮嘱,不顾一切地飞奔过去,一口就吃掉了,结果她变成蚂蚁那么小了!它哭喊着叫妈妈,可是它变得实在是太小了,声音也小的出奇,妈妈根本听不见!

拉拉十分难过,也很害怕,她除了不停地哭,不知道能干什么。突然,来了一只小蚂蚁,好奇地对她说:“请问你是大象吗?你怎么这么小?你为什么一直哭呢?”拉拉抽泣着,断断续续地说:“我是一只大象,我叫拉拉。我因为吃了一个漂亮的蘑菇就变这么小了!找不到妈妈,也回不了家!呜呜……”小蚂蚁说:“拉拉,你别哭了!我们做朋友吧!变小了的你以后就是我们蚂蚁家族的一员了!我一起生活。”于是,拉拉跟着小蚂蚁回到了蚂蚁的家。蚂蚁们都很友好,小蚂蚁教会拉拉怎么搬运食物、挖洞,更重要的是变小了之后如何好好地生活!渐渐地拉拉不再害怕,也不在哭泣。很快,拉拉就适应了新的生活,一切做得井井有条。她和小蚂蚁家族互相帮助、互相鼓励、分工协作,幸福地生活在一起。但是遗憾的是:她再也变不回原先的样子了!

这就是小不点儿大象拉拉的故事:有悲有喜,幸好有珍贵的友谊让它的生活也渐渐美好起来!

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篇18:环保的小学三年级作文

全文共 845 字

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每天清晨的时候,天还

蒙蒙亮,她穿着拿着一个身穿桔色衣裳的身影,拿着一把大大的扫帚,开始了一天的工作。那熟悉的“刷刷”声响了起来,小区里的道路上,一片片落叶,一块块果皮,被阿姨用扫帚汇聚到了一起,再用簸箕把它们装到垃圾箱里。她的动作是那么的熟练,她的身影是那么的亮丽,地面上一下子变得干干净净。来往的人们都会微笑着向她点点头或问好。不仅如此,她还

拿出了另一件清净工具“垃圾钳”,

把隐藏在小区绿化带里的一个个烟蒂、一张张纸屑都捡了出来。忙碌了一个早晨后,她都会在小区门口的椅子上歇息一会儿,喝上一杯水,望着干净的小区和进进出出那一张张熟悉的面孔,脸上露出满意的笑容。为了我们小区的环境整洁,不管刮风下雨,她每天都在小区里默默的辛劳付出,奉献着自己的一份力量。她就是赵阿姨。

我们几个单元的楼下没有垃圾箱,要走到100多米远的小区门口才有固定的垃圾箱。很多人为了省时,就将一袋袋生活垃圾丢在了楼下绿化带的一个固定地方。这给赵阿姨增加了很多工作,可她从来没有抱怨,每次总是拖着一个黄色的移动垃圾箱来到楼下,把一袋袋垃圾装到箱子里,还

要用水清扫地面上的污渍。每次看到这情景,我都特别难受:“如果大家都能将垃圾自觉放进垃圾箱里,那既可减轻赵阿姨的工作,又不污染周边环境,那该是多好啊!”

记得有一次,我从家里出来,准备去上学。在楼下看到赵阿姨正在清扫路面,她已经扫得差不多了,准备回小区门口休息。这时,从空中飞来一包东西,“啪”的一声落在了地上,吓了我一大跳,定睛一看,原来是一袋垃圾。由于从楼上扔下来,垃圾袋破掉了,里面的生活垃圾散落了一地,有鱼骨头、塑料纸、菜叶等等,本来干净的路面变得杂乱不堪。赵阿姨也看到了这一幕,我本来以为她要抱怨了,可她只是无奈地摇了一下头,又开始收拾起来。这时我的心里特别感动,阿姨的心灵真美,品德真高尚,同时我暗暗地斥责那乱垃圾的人,真不应该这样做。

在学习了《筑梦路上》一书后,我觉得赵阿姨才是名符其实的最美环保人。我也深切体会到,保护环境要靠大家一起共同努力,从自身做起。

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篇19:我的爸爸小学三年级

全文共 333 字

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我有一个好爸爸,他特别孝顺,心地善良,并且特幽默,我有一个严格无比的爸爸,他有张“国”字脸,脸上还嵌着一对大大而炯炯有神的眼睛。爸爸走起路来,昂首挺胸。

昨天,爸爸妈妈都不在家,玩得尽兴的我竟然忘记写作业了,一直在家看电视。爸爸回来以后,得知我作业还没做,便双眼圆瞪向我放射出一种至今让我想起来都有些害怕的光,和妈妈一起来了个“混合双打”。我可吓坏了。

其实,爸爸是关心我的。昨天晚上睡觉,我嫌热就把被子踢掉了,当时我还没睡沉,迷迷糊糊,隐隐约约感到爸爸轻手轻脚地走过来,帮我把被子盖好,嘴里还念叨“小乖乖,要盖好被子,别着凉”,还弯下腰在我脸上轻轻地亲一口。

这就是我那个威严的爸爸,但他的严格中包含着对我浓浓的爱。我爱我的爸爸。这就是我的爸爸,你的爸爸是什么样子的呢?

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篇20:我的爸爸小学三年级

全文共 279 字

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我的爸爸高高的个儿,胖乎乎的,挺着一个将军肚,浓浓的眉毛,戴着一副眼镜,还是一名教师呢!

虽然爸爸长得并不怎么帅,但是对我很关心。记得有一次,我有一题不会做,急得脸红红的,脑门上都开始冒汗,涵涵,你怎么了?爸爸关心地问,这&&这题我不知道怎么做?我吞吞吐吐地说,把书拿过来我看看。爸爸拿起书认真地看了看说:这题很简单,你再认真读读题目,自己动动脑,一定会做出来的。我拿起书反反复复地读题目,忽然想起以前老师讲过的功课,眼睛顿时一亮,拿起笔认认真真地写作业,不一会儿就做完了。老师爸爸,请你检查!我调皮地说。

你好聪明,能自己做出来!听着爸爸的夸奖,我开心地笑了。

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