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看完德鲁大叔的感受(汇总20篇)

导语:古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。下面就由小编为大家分享看完德鲁大叔的感受,大家一起去看看吧!

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红领巾志愿者活动感受作文600字

全文共 598 字

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今天是阳光明媚的一天,也是意义非凡的一天。因为今天我要和妈妈跟着洪田中心幼儿园的志愿者们到南区动车站参加红领巾小小志愿者服务!

天刚蒙蒙亮,我便迫不及待的催促着妈妈,生怕会错过服务的时间。这是我第一次参加红领巾社会实践服务活动,我感到无比兴奋的同时也有丝丝的担忧,“我能顺利完成今天的志愿服务吗?”我一遍一遍地询问妈妈。“当然可以。”妈妈坚定的语气给了我无穷无尽的勇气。

在我的期盼中,我们终于和其他志愿者们汇合了。当妈妈帮我穿上醒目的志愿者服时,我内心无比激动和自豪!

迫不及待地站在车站外,我左顾右盼,希望能尽快寻找到需要帮助的旅客!在我万般期盼中,终于有一位白发苍苍的老爷爷,手提沉重的行李袋,举步维艰的朝我走来。不等其他志愿着反映,我三步并作两步向前冲到老爷爷身边,帮着他一起抬将行李走拿到车站安检路口。老爷爷一个劲地对我表示感谢,我的心里如同吃了蜜一般,甜丝丝的。

有了一次接成功的体验,我更加迫不及待地想帮助更多的人。太阳似乎也感受到了我的热情,照射出耀眼的阳光。温度也随之越来越高,汗水在不知不觉间打湿了我的衣裳。当听到一声声由衷而发的“谢谢”时,所有的疲惫都不翼而飞,留下的只有满心的快乐和幸福。

快乐的时光总是特别短暂,今天上午的志愿服务活动结束了。通过今天的活动,让我更加深刻的认识到:只要人人献出一点温暖和爱,世界将变的更美好!在接下来的学习生活中,我也会继续帮助别人,让爱不断传递!

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篇1:感受作文300字

全文共 463 字

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上个星期五,老师布置了一个叫“一天当家”的.活动。我想平时父母当家,我就觉得很容易,可是经历这一天当家之后,我就觉得这是件不好做的事情。星期五的晚上,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,脑海里一直想着把周六的一天怎么安排好。

第二天早上,我6:00钟起床,和奶奶一起熬了青菜花生粥,准备了一些面包和蛋糕当早饭,又制作了去皮黄瓜伴盐作小菜。7:00叫醒爸爸、妈妈一起吃早饭。大家吃过早饭之后,我赶紧去帮大人洗衣服,过后,我又和大人一起把它们拿到阳台上晾晒。到了中午,我排了一个菜单,叫爸爸帮我一起做了几道菜,并淘米烧饭。12:00准时开饭。午饭之后,我又安排大家睡一个午觉。下午起来后,我赶紧把作业完成好。

下午5:30,我请奶奶热了热中午的剩饭和小菜,又烧了番茄蛋汤。饭后,赶紧洗碗。接着邀请家人一起看新闻联播。7:40安排洗澡,全家人洗完澡,已到9:00了。

我忙了一天,可把我累坏了!从中我体会到大人们平时的辛苦和忙碌!我深深地感到:我要尽量自己做好自己的事,主动学习,自觉安排好生活小事,尽量不给大人添麻烦,做一个乖孩子、好孩子!

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篇2:感受音乐的魅力作文400字

全文共 448 字

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生命的水珠正在上升,它给世界带来奇特的宁静。细碎的波浪在轻轻拍打着岩石,一条条大鱼正在缓缓上升,这是《大鱼海棠》的场景,这是我们无法想象的美好景象。钢琴与古琴的结合,让这首曲子散发着一种奇特的优美。

我被这音乐震惊了,我从来没有静静地欣赏一首曲子。而此刻我被这首曲子迷住了。

现在,周深在演唱《大鱼海棠》,他的背后有一个蓝色的大屏幕——《大鱼》,他穿着一身白色的衣服和裤子,仿佛仙子降临。他紧接着又唱起了越剧。

从前我也听过戏曲,但我听不懂,但听了周深唱的《大鱼海棠》后,我才领悟到什么才叫真正的戏曲。他刚走上前就传来了一阵掌声,音乐一开始依然是一串串水珠正在缓缓上升,而周深越唱越沉醉。

我第一次听《大鱼海棠》的戏曲,说不出好在哪里,当我反复听了两、三次时才知道它像水一样慢慢浸润着我的心。这真是此曲只应天上有,人间难得几回闻。

我听这首歌(戏曲)是因为我被周深的那种动作和语言深深打动了,这首歌是我听过所有歌曲中最最迷人的一首了。

听完这首歌后,我伤佛想象出了那幅场景,一个小女孩在大海边上等着一条大鱼。

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篇3:失败的感受中学生话题

全文共 700 字

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在人生的道路上,有一条路每个人非走不可,那就是失败之路,不摔跟头,不碰壁,不撞个头破血流,怎么能炼出钢筋铁骨?

慵懒的我躺在床上,随手翻阅起床头的杂志,忽然一行字幕跃入眼帘,咦,征文?想想自己在小学时投入教育局的征文还获奖了哩,现在正好可以再试试,看看能不能再“一鸣惊人”,哈哈!

说做就做,我摊开作业本,开始奋笔疾书,作文算是ok了。买来个信封,工工整整地写出地址,投入邮箱。

揣着激动的心情,每天询问邮递员阿姨,结果总是令人失望。终于有一天,邮递员阿姨满脸微笑地拍了拍我的头说:“小朋友,看这几天把你给急的,你等的是这封信吧!“我自豪地点点头。

迫不及待地接过信,小心翼翼地拆开,可是信封中除了我原来的稿子和未被采用的纸张,什么也没有。

我仿佛落入了深渊,一切都是阴沉沉的,我的生命似乎失去了色彩。

再次躺在床上,心情与上次截然不同,随手翻看杂志,忽然几个大字跃入眼帘《那个人,是母亲》,继续读下去,才知道那是一位母亲帮助瘫痪的儿子的事。我想,那位母亲遇到了她生命中最大的困难,却不放弃。而我,仅仅写作失利就灰心,怎么可以,这还是那个往日说自己行的女孩么?嘴角上扬,我从床上跳起,不,我不能遇到了失败就放弃。

重新握笔,摊开本子,不断地思索着,双手不断舞动着,大功告成。我伸伸懒腰,放下笔,望着天空,微笑着大喊:我能行。

自信地再次将稿子投入邮筒,再次激动地等待着来信。

那天的天空很美,信来了,信上说我的稿子被录用了,抬起头,眯起眼,天空是那种极美的水蓝色,是那种写满自信的颜色。

阳光如甜浆般甜腻腻地裹住我,那阵失败后微笑所散发的清香洋溢在空中,那个失败后笑对人生的镜头定格在阳光下。

不笑对失败,怎么能迎来成功?

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篇4:描写我感受到了温暖优秀

全文共 1159 字

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黑色大海,波涛如怒,海浪奔腾而来,发出沉闷的响声。这声音,仿佛是来自地球内核的呼喊。一浪又一浪。我才在沙滩上,白色质感的沙滩似乎还有白日炙晒后的余温。放眼望去,白色的沙滩向大海深处蔓延。心在这一课似乎得到解脱,放下了往日的枷锁,灵魂,就是脱去衣服的孩子、 Black sea, waves are angry, the waves are rolling, making a dull sound.This sound seems to be the shout from the kernel of the earth.Waves and waves.On the beach, the white texture of the beach seemed to have the remaining temperature after the sun.Looking at it, the white beach spread deep into the sea.The heart seems to be relieved in this lesson, and the shackles of the past, the soul, the child who takes off his clothes,

抬头仰望,黑色的幕上缀着点点闪耀,时而飘过一缕云烟,似有朦胧之意。我在也掩饰不住内心的喜悦,拥向大海的怀抱。愈深愈冷。我不禁打了个寒噤,一阵海风吹来,是那般刺骨,我脚底一滑,身子不有的向海水中倾倒。此时,我脑中一片空白,四肢早已在海水的浸泡下麻痹,动弹不得。突然,一双温暖的大手伸了过来,,抓住我的手,那一刻,身体突然迸射出一股暖流,温暖顺着我的血管,流入背心。“小心”沉稳的与其如同浩瀚的海,是父亲,他拉住我的收,紧紧的牵住,却好像不敢用力,似乎是小心的牵引,他的手,如此温暖。照亮了心田.....

这样,父亲拉住我向岸上走去,他的每一步都是那般的鉴定,我走在他的身后,看着他默默的,默默的向前方走去,月亮了,暖暖的光洒在海面上,我沉默的看着父亲的背影,倚偻着,鬓角,是光的颜色么?不是,是父亲的发。银白,原来,他老了

海风从海岸驶来,拥向我。打得我措手不及,我停下了脚步,父亲拿了他的外套,搭在我的身上,无语。继续向前走。暖暖的,好暖好暖...

我在他的身后,走着他所走的路。父爱无言,他的爱,却化作一缕阳光,照亮我前方的路,是那样沉静而深厚。使我在迷惘中找到归路,给予我温暖,那一刻,一滴晶莹划过脸颊,落到了海里,是那般清脆,我的心,也在那一刻被父亲温暖着

回到岸上,心情如同刚融化的巧克力,暖暖的。“该回去了”远处,父亲。我再次回头,忘了一眼那有神的还,还是那样冰冷,父亲的爱,洒在海面上,随着浪一起涌动。

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篇5:感受自然作文

全文共 796 字

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耕耘着,耕耘着,秋风来了,收获的季节来临了。

江南,秋当然也是有的;但草木凋谢得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并又时常多雨而少风。这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为,在江南,如用心去体会,感触那个秋,感受自然,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,却还是有的。

这时秋草开始泛黄,有的一片绿一片黄,草色倒丰富了,却远不如春草的绿好看,这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆着的稻草杆一片金黄,铺成了一张天然的床,躺在上面,仰望蓝天,好不清净,悠远!

这里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和菊花,令人稍得安慰,却远不如叶好看了。叶,绿的,黄的,红色的,都有;绿的泛黄,黄的露红,红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上,闭上眼睛想想,真如凡高的油画了。偶一阵风吹过,几片叶飘落,拾起一看,却见写满了秋日的思语。

秋风送爽,不错的,如长辈的言语激励着你。风里带着稻香,夹着桂花的香,混着果子的味儿,如酿好的酒,沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田,吹过廖阔的草野,吹过枯涸见石的溪水。此刻,夏蝉的鸣声早已略去,剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。

雨又与春时惊人得相似,却已带上丝丝冬天的寒意。没错,像珍珠,像断线,像柳丝,细密绵长,仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾,马路却冲得光亮,灯光也比平时惹眼。傍晚,万家灯火,更显得繁华,光明。在城里,人行道上,偶见一两个匆匆奔走的人,还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋,像焦急的家人,在雨中等待着。

上市的农产品多了,农民的笑声也多了,城里乡下,家家户户,老老小小,也都不甘寂寞,一个个都出来了。完成了既定的目的,享受着收获的喜悦,互相庆祝,一起欢笑。秋天是收获的季节,丰收了,有更多的乐趣,有更多的期待。

欣赏景色,是欣赏它的韵,它的美。

欣赏秋天,是赞颂它的丰收,它的灿烂。

感受自然,是你用平凡的心,去感知大自然博大胸怀。

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篇6:感受母爱作文1000字

全文共 1009 字

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也许我还处在一种懵懂无知的年龄,母亲对我的好,我却没有感觉到。——题记

为了提高我的学习成绩,母亲给我报了补习班,即使是寒假,我也是早出晚归,来去匆匆,穿梭于家和学习班之间。我总是抱怨母亲,抱怨她给我报补习班。听完我的抱怨,母亲什么也没说,只是默默地叹了口气。

那天下午两点,我像往常一样向补习班匆匆赶去。因刚刚和母亲吵了一架,她也没出来送我。走到补习班,一张有着密密麻麻的数学题的卷子已经摆在了我的眼前,我内心十分抗拒,但又不能拒绝。我慢慢静下心来去看那一道又一道的题,答案渐渐的在我的脑海中浮现。还好一路很顺利,但在做到第28题的时候我却卡在了哪里。十分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了,我渐渐急躁了起来。不知不觉,太渐渐黑了,我却还在和最后一道题斗争。看着有的同学写完离去的身影,倔脾气就上来了,我死盯着那道题,仿佛要把它盯穿似的。经过我不懈的努力,老天保佑,终于做出来了。我长舒了一口气,再一次看了下时间,发现已经六点半了。我匆匆向家赶去,但是一想到回家,母亲肯定会说我,不知不觉脚步又慢了下来。我走到家竟走了半个小时。

那一栋熟悉的楼,渐渐浮现在我的眼前。那栋楼下,还有一个令我十分熟悉的身影。越来越近了,我终于看清楚了,那是我的母亲。现在的天气很冷,而她只穿着很单薄的衣服,在那里冻的走来走去。不用想我就知道,她是在等我。我走到她面前。她看到我,赶忙把她手里的一条围巾给了我,并给我围上。那冰凉的手触到了我的脸,冰凉冰凉的,在微微颤抖。我没有说话,只是默默的和母亲一起回家。推开家门的那一刻,我的眼泪再也忍不住了。我看到看桌上放着一道又一道丰盛的饭菜。饭菜都被盖着,母亲显然是怕饭菜凉了。母亲看到我哭,以为我受了什么委屈,便上来问我。我什么都没说,只是流眼泪,默默地吃着那还冒着热气的饭菜。母亲看我不说话,很着急,坐在那里,也不吃饭。我放下了碗筷,对母亲说了一句:“妈妈,对不起,我不该跟你发脾气。”而她却像什么事都没发生一样对我说:“我还以为你受委屈了呢,没事,赶紧吃饭。凉了就不好吃了。”我应了一声,眼前浮现出每次吃饭时,母亲总是微笑着看着我狼吞虎咽的情景。

耳畔响起“这营养多吃点,那营养多吃点”的不停唠叨。那就是爱呀,而我却没有领会到,有的只是和母亲对着干的争吵和赌气。母亲是爱我的,我感觉到了。没有不爱自己孩子的父母,只有不理解自己父母的孩子呀!我庆幸自己感觉到了,不然,要给母亲徒增多少伤心啊!

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篇7:感受春天日记500字小学满分

全文共 522 字

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春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。

春天来了,春天真的来了。

春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。

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篇8:妇女节的感受六年级作文

全文共 413 字

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三八妇女节到了,我心想:要送什么礼物给老师和妈妈呢?我边走边想忽然,我看见前面有一个买花的。我立刻上前买了几朵花。

到了学校,我看见徐老师,立刻把买来的花送了一朵给徐老师,说了一声:“祝徐老师节日快乐!”老师也连忙说了声“谢谢。”我一听立马乐了。

中午回家的时候,我把早已准备的花藏在身后,准备给妈妈一个大惊喜。可一进屋才知道妈妈不在。我失望极了。我只好吃完中午饭。吃完饭的时候,我正准备走。突然妈妈回来了,我立刻上前把花妈妈摸着我的头说“你已经长大了,真懂事呀!谢谢你乖儿子!”

自从这天开始,我就决定要努力学习,做一个很懂事的小孩子,不让爸爸妈妈操心。因为我明白了一个道理,爱是一种无私的奉献是一种无地不在的气氛。比如母爱,母亲从你生下来就把你抚养成人,让你不受欺负,让你不受伤,每当你做错一件事,母亲都不会骂你,打你,只会拼命的关爱你,放弃休息时间去帮你复习功课,去关爱你,爱护你。

我还一直暗暗地想,长大后,我一定让她享享福。

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篇9:感受作文300字

全文共 489 字

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博物馆是储藏历史记忆的文化基因宝库,今天是国际博物馆日,让我们跟着镜头走进各地博物馆,感受博物馆的魅力。

遵义市汇川区娄山关诗词馆为典型的黔北民居风格,分为1个序厅和5个展厅,展示了毛泽东不同历史时期的诗词成就。

杭州海塘遗址博物馆将清廉理念贯穿海塘工程建设历史,展示钱塘江“清风海塘”的文化神韵。一层遗址厅,一段约300米长的明清钱塘江海塘“鱼鳞石塘”遗址风貌,配备50米超宽屏幕,以影片再现钱塘江畔“潮·塘·人”共生关系。

福建省柘荣县博物馆内,工作人员正在对收集的“寿元素”匾托、拓版等文物进行清灰。依托“寿文化”特色优势,柘荣县博物馆对 “寿”主题文物进行保护、修复,弘扬“长寿之乡”的文化内涵。

瑞昌剪纸是一门古老的传统民间艺术,瑞昌剪纸博物馆从“精工溯源、以梦荟艺、文脉传承、致敬手艺人、又见绝艺、剪纸殿堂”六个主题展现瑞昌的剪纸历史足迹和当今发展传承情况。

河南省洛阳市二里头夏都遗址博物馆集中展示了夏都文化、二里头遗址、夏商周断代工程和中华文明探源工程成果,读懂它,便读懂了夏朝。博物馆外观以旧紫铜和夯土墙为主要材料,是世界上最大的夯土单体建筑,夯土是早期遗址文化的象征。

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篇10:学书法的感受作文600字

全文共 688 字

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小时候,爸爸教我学写毛笔字,希望我能做一个举止文雅的文静的小姑娘。但是小时候的我是个急性子,做什么事根本没有耐心,就连写20道算术题,顶多些5道就跑出去玩了,更别说让我安静写字了。

果真不假,刚练几天,我就觉得这太枯燥无聊了,一点意思也没有。所以,写的时候总是三心二意,总想着和别的小朋友玩儿。于是我便找个理由糊弄老爸,然后自己偷偷溜出去玩。“强扭的瓜不甜。”总于有一天,爸爸好像发觉我对这没兴趣,就不再强求我写了。

真正对书法的喜爱,其实源于我的表姐。一次偶然的机会去表姐家玩,我看到表姐正专心致志地写着毛笔字,我凑在旁边看热闹,看到姐姐专注地临帖的神情,那优雅的风姿,一行行行云流水般的字迹便出现在我的眼前,这时,我那沉寂已久的心又火热起来,缠着姐姐教我练字。

“学习书法,一定要有恒心,有毅力。”姐姐放下手中的笔,为我讲了起来,“只有坚持不懈,静下心来,才能学有所得。”我似懂非懂的点了点头。

接着,姐姐还给我讲起了“书圣”王羲之的故事。王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。

在表姐那里,我还知道了“入木三分”“屋漏痕”“锥画沙”等许多书法知识和故事,也欣赏了众多的名碑名贴。我不禁被那一个个结构精巧的方块字给吸引了,渐渐地便对书法产生了浓厚的兴趣。从那以后便一有时间就练习。

自从我学了毛笔字,我已经改掉了许多坏毛病,变得更加细心,有耐心了!

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篇11:开学见闻与感受的作文

全文共 468 字

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2月23日,我们就要上学学习新一课的知识了,我们都怀着不同的心情来到了学校。有开心的心情、悲伤的心情,我是怀着一个又开心又悲伤的心情来了,开心是因为我们可以学习知识了。伤心是我们还要跟爸爸妈妈离开一段时间,所以我的心情比较伤心。

我们把自己的作业收拾好之后,我就无言无语的来到了我们原来一样的学校,我们的学校一点都没有变,还是原来那个样子。还像原来的一个家。

我们来到学校,我进了班,班里的一切都非常的好,没有一丝变化。这时候我就非常想念自己在学校里面我认识的同学,以及我的班里同学。班里面只有两个同学,而且有的在看书,有的在完成没有学完的作业。我做到自己的座位上就开始听老师的话,开始读书了。此时我的心情就有一些糟糕了,因为我的妈妈要走了,我只好看着妈妈离去的背影,真是让人悲伤难忘。

我们这一天还以为不上特色班了,谁知道竟然要上特色班,我的心情就非常的高兴、兴奋,我可以见到我以前在一起练功的同学,这可真是一个好机会。我们来到了特色班,特色班的同学有的都变了,但是我还是能认出来,我们在一个特色班里面度过了一个特色班。

真是让人永久的难忘!

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篇12:过年的感受作文500字

全文共 479 字

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“爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏千门万户曈曈日,争插新桃换旧符。”这是一首充满了过年气氛的诗《元日》。

过年了,爸爸妈妈都非常的忙,根本没有空闲时间来看管我们,我们好比似一只囚禁的小鸟将在这天展翅飞翔。

早上一起床,我下楼一看家家户户大红灯笼高高挂起、张灯结彩,可以说是一片火红。

过年了,最期待的那就是压岁钱。每个小朋友见数目不菲的压岁钱都笑的嘴都合不拢。

一转眼就到了下午,那时就更自在了,我可以把好朋友找出来一起边散步边聊天。道路两旁的商店到处贴满了“新春大吉,年年有余”几个大字,播放着喜气洋洋的年歌。过路的行人匆匆忙忙地走过,手里都领着大包小包。旁边的花儿在微风中绽开了笑脸,小草正从草地里探出头来,周围的大树也茁壮挺拔,让人觉得仿佛也溶入到了大自然和好朋友一起在大自然里聊天,嬉戏,开玩笑,多好啊!没有学习的压力,没有妈妈在你耳边唠唠叨叨叫你快点学习,也没有任何多余的烦恼,这样不是很好吗?

到了晚上更是一个热闹:有的人在看《春节联欢晚会》、有的人在放鞭炮、有的人在拉家常……

过年的感觉真好阿,真希望天天过年,可是人有悲欢离合,有的阴情圆缺,此事古难全啊!

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篇13:感受这样美好的秋天

全文共 512 字

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我第一次感觉秋天,好温暖。

树叶飘落,落在我头上。轻飘飘,柔美美。三秋九月,凉凉爽爽。

我悄悄捧起落叶,触摸看它的深深纹路,使我想起发生在秋天的一件事。

秋天,是金秋时节,运动会就要开始了,我和同学们都在积极准备。

同学们带着我,去操场练习。

前天,我和同学们练跳绳,我原本是观看者,可受好奇心的影响,排在了后面。

我崇拜他们会跳八字绳,他们一个箭步冲进去,灵巧的一次跳起,又若无其事的出来。我边鼓掌边说:“好棒,好棒!”

轮到我了,我也学他们一个箭步,冲进去,我在里面跳了五六下,出来时却失败了,绳子打到我的头,“哎哟”!我大叫一声,倒在了地上。

同学们见状,跑来问我:“没事吧?头痛不痛?”

我摇摇头,昏昏沉沉的对她们说:“我没事!”边说边觉得我进去时是老鼠来时就变大象了。

她们见我没事,叫我蹲在这休息,并叫一个同学陪着我,其余的去练习了,就在那时,一片落叶落在了我头上,我捧起它,默默的触摸它。

突然,我心一震,同学们在关心我。我左想想,右想想,鼻子一酸,泪水滴在了落叶上。那位同学连忙问我:“痛吗?去医务室!”我摇了摇头,擦干泪水,走回教室。

走在路上,头虽然很疼,但让我领略了友情的重要性。我的心越发越温暖。

触摸秋天,触摸不一样的友谊。

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篇14:感受作文300字

全文共 477 字

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叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了。同学们在七嘴八舌地讨论着这节课老师会安排什么写作内容。“我们先玩儿两个游戏吧。”老师一边走进教室一边说,同学们立刻就兴奋起来了。

第一个游戏是木头人。每个人以最快的速度摆个姿势,然后坚持了两分钟。我立刻摆了个立正的姿势。我看见李xx摆了英文字母N的姿势,xx摆了武术操中出拳的姿势,xx摆的是一个成功的V字形手势,各种各样的姿势让人眼花缭乱。“时间到!”老师刚说完,我们立刻传出一阵欢呼声。

第二个游戏是做自己喜欢的事情。时间还是两分钟。与前两分钟相比,我觉得后两分钟不知不觉地就过了,时间真的好快呀!同学们的感想和我差不多,那一阵阵叹息声不就是最好的证明吗?

老师让我们讨论了一下前后两分钟的感受。我说:“前两分钟很慢,比龟兔赛跑中乌龟的速度还慢。后两分钟却很快,嗖的一下就过了!”最后,老师让我们结合品德书上“时间的奥秘”一课,思考自己的发现。经老师提醒,我才恍然大悟,原来我们做的事情不一样,感受也不一样,即使是一分钟,也有很大的差距。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”所以,我们要学会好好珍惜时间,让学习成为一件快乐的事。

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篇15:月考的感受作文500字

全文共 532 字

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昨天,学校组织了第一次月考

上了六年级,才知道有一种考试叫月考。顾名思义,一个月一次考试。残忍。

老师开足了马力,每天跟打了鸡血一般,一面是课程内容的讲解与练习,一方面是精神鼓励,也叫精神胜利法。

你听:“同学们,一个月的时间转眼就到,这是你给老师第一展示自己的实力,也是验证你到了学校六年级的第一次真正的考场比赛。那么,那什么来证明你行,成绩说话。这么大的人了,成绩说话,别天天光嘴上的功夫……”

你听:“你瞅瞅,这么简单的计算,怎么能算错呢,难不成就是觉得轻敌了,觉得这些题在你的手下就是小菜一碟,我可告诉你们,马虎是最可怕的事,你可以不会题,但是,你就是不允许马虎,谁要是马虎了,就罚抄写课文十遍……”

同学们也是严阵以待,每天都拿出了国庆70周年,解放军叔叔的刻苦认真精神,对待各科的复习。

事实上,习题是做不完的,总有出乎意料的知识,是我们没有掌握好就打我们措手不及。数学考试中的一道奥数题,一下子让我们满满的信心失去了一半,回头老师总结的时候,我们班只有5个同学和答案完全一样。

看着老师的脸色有笑呵呵变成了板着脸,我们知道这次考试的结果一定不太妙。

难不成,真的应了这句话:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。

周一上学的时候,就知道我们真实的成绩了,喜忧参半!

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篇16:成长的感受作文500字

全文共 469 字

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时光如同微风一样溜走,曾经的小包子长大了。可是却也拥有了烦恼!

对于父母严厉的不理解,使我们产生了怨言,对于父母从不听我们的解释而产生心情的难受,这都是成长

成长的过程是一条条无形的道路,只要一步走错那就无法挽回。这就是成长。

成长就像在大海上承受暴风雨的船只,就像雨中摇摆不定的树枝,就像正在翱翔的鹰崽子。

我们从无知的儿童经过大人的教育,老师的培养,自己的琢磨,以及无数人的偶然路过等,才长了见识。虽然过程是大家想不到的,从没经历过的,但在这条道路上我们应该不畏艰险,不畏困难,永往直前,更应该在哪跌倒在哪里站起来。

记得曾经有一个小孩,他没有手,在一次上公交的时候被拦了下来,后来他解释清楚,而拦他的人非常愧疚,于是帮了这个小孩子。小孩子后来经过自己加倍的努力考上了一所名牌大学,给家人带来了幸福生活。

就连残疾人也能刻苦,也能达到如此成就,身为一个身体康健的人如何不努力呢!如何不奋斗一拼呢!

每个人的成长经历不同,可是有时就不能拼一把吗?我们出生在这个幸福年代,比以前人的成长过程好了不知几倍了。我们该加把劲了。

就让我们在成长的天空飞翔吧。

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篇17:失败的感受中学生话题

全文共 662 字

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雨被檐挡而有声,水遇石头而滴穿,梅遭风雪而开花。我们眼前的一切,有声,有色,有味,有形,成为我们人生的瑰丽图景,这背后,都有过在失败中成长的经历。只有经历过失败,才能够成长起来,释放精彩。

路遇失败而不畏困难迎头而上者,会成长,会掷地有声。依稀记得在那物理火热的年代,富兰克林为科学而舍身的精神,激励了无数学者。在前无古人的实验中,他站到了最前列。为了证明静电的存在,他无畏大自然的凶猛与险恶,在雷雨天放风筝。第一次实验,他失败了,留给他的只是巨大的失败与恐惧。不过,他用勇气克服了这一切,失败并未让他气馁,反而让他更加富有经验。在第二次实验中,他果然成功了。

是失败造就了富兰克林的成长,成就了他的精彩,让他似雨一般重重砸向屋檐,发出震耳发聩之音。谁言失败只会留给人万般苦痛,苦痛后的成长将会是美味甘露。

不敢面对失败者,庸碌无为,不会成长,更不会被人歌颂。项羽本有一支军队,所向披靡,无人能挡,个个都骁勇善战。不过他心高气傲,不接受自己的失败,也听不进别人的言语,虽英勇但刚愎自用,被刘邦打得四分五裂,逼上绝路。当四面楚歌时,那西楚霸王才意识到自己的失败,但他更不能容忍自己犯下如此大的错误,不敢直面失败,无颜面对江东父老乡亲,最终自尽于乌江。

谁言无失败者幸运?它只会增添有失败后的痛苦。

我们自然也会遇到失败,无论在学习中还是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中炼就,梅花需在霜寒冰冻下绽放。能不能成功,只在于我们对它的态度。

如雨被檐挡而有声,水遇石子而滴穿,梅遇寒雪而开花。我们自然也要面对失败,在失败中成长,发出掷地有声的回响。

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篇18:感受春天的美作文400字

全文共 431 字

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伴着一场春风一场春雨,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

小草沉睡了一个冬天,它伸了个懒腰,打了个哈欠,露出头来打探春天的消息:太阳暖洋洋地照着,微风轻轻地拂过面颊,小草们忍不住呼朋引伴,个个探出嫩黄色的小脸张望,把大地装点得一片新绿,让人不忍心踩踏。

春天是一个神奇的魔术师,它把魔术棒轻轻一摇,大树妈妈便生出一个个的小小的长长的细细的小芽孢,有的已经迫不及待地伸展出了嫩叶,它们悠闲地在微风里荡着秋千。

春天是一幅美丽的画,画上开满了漂亮的鲜花,个个张开了笑脸,花心里藏着的花蕊多么像含羞的小姑娘。一只只可爱的小蜜蜂在花间来回穿梭,偷偷地听着花儿的悄悄话,听到高兴时禁不住跳起舞来。

春天是一首美妙的歌,它飘进田野,伴着麦苗无忧无虑地成长;它拂过小河,鱼儿们欢快地弄起涟漪;它引来了可爱的燕子,在屋檐下唧唧地唱和;它唤醒了沉睡的动物,一起来参加这春天的盛会;它吹进了人们的心田,那心里啊,比吃了蜜还甜!

挨过了这漫长的寒冬,春天,终于在人们的翘首期盼中走来了。我爱你——春天!

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篇19:感受作文

全文共 730 字

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生活是一杯清茶,越品越有味道;

生活是一封书信,越读越觉温暖;

生活是一段音乐,越听越被感动;

生活是一缕阳光,照在黑暗的地方,让一切都美好起来。

生活处处都是美,我们缺乏的只是一双发现美的眼睛,用心感受生活,你的生活会更加多彩。

清闲的午后,端一杯清茶,站在阳台上看风景,听耳边悠扬的风声和着悦耳的蝉鸣,细细品茶,看杯中茶叶似人生起起落落,沉浮难测。我体味的是生活的宁静与波澜。

生命是平凡的,生活却可以在安逸与飘泊之间跳跃,午后的清闲确是舒心,但这仅仅是生活的一部分,人生的舞台上有太多曲折。

某日,收到一封远方的来信,几经辗转才送到我手的信都已经印满了水印。迫不急待地打开信,却发现内容模糊不清,仔细辨认下,才知道是朋友的点点问候。反复读信里的字字句句,当年的一幕幕又浮上心来。情真意切最难得,如果说这样一封残破的信还能够抵达到这,已经是万幸,那么离别多年的朋友还能幸福地记得我,对于我来说不是最值得高兴的事吗?

其实生活就是这样,充满着惊喜与奇迹满怀期待的心去等待,用感恩的心去看待每一件平凡却不平常的事。你会发现生活里充满令人心动的美好。

走在街上,耳边响起了一段熟悉的旋律,我尘封的记忆一点点被它唤醒。“宝贝对不起,不是不爱你”这样一句歌词始终回荡在耳畔。一下子想起了爸妈,想到他们对我的严厉,想起我一次又一次被教训。顿时竟有些感动了。父母望子成龙,有时候难免发脾气。现在想来。我却如此感谢他们,恐怕没有他们也不会有我的今天。

生活一直都是这样的吧!任何一点细小的回忆都能让人心头为之一颤,要不然怎么会有睹物思人,泪流满面呢?生活的美好就在于随着时间的流逝,黑暗的东西都会被带走,只留下美好让人回忆。

生活就像一缕阳光,照在人心上,暖暖的。生活能够驱逐黑暗,让心亮起来。

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篇20:关于感受温暖500字

全文共 536 字

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什么是温暖?春天,万物复苏,太阳的光线洒在大地上,是温暖的;严寒的冬日里,妈妈亲手织的围巾,是温暖的;下班或放学后回到家里,摆在桌上的饭菜,是温暖的;伤心难过的时候,朋友的安慰与陪伴,是温暖的……

在我们的生活中,处处都有温暖,时时都有温暖。从小到大,爷爷奶奶是我最亲近的人,同样,也是给我温暖最多的人。记得有一次下雨,爷爷到学校接我,带了两把雨伞,递给我一把伞后,发现那把伞是坏的,于是爷爷将好的那把伞给我,自己拿着坏了的伞冒雨跑回家。我跟在后面,看着爷爷的背影,心中不禁升起暖意,同时泛起一阵酸涩。

除了亲人以外,老师与同学也都是我们的生活中不可或缺的一部分,他们,也常常给予我们温暖。老师为我们而忙碌,每天,备课,上课,批作业,日复一日,年复一年,从不曾有过半句怨言;平时在学校,除了老师,与我们朝夕相处的就是同学了,在生病感冒时,周围的同学会嘘寒问暖,在这时,心中也会有深深的暖意。

其实,不只是我们所熟悉的人,即便是陌生人之间,也存在着温暖,在路边看到有人摔倒,上前帮忙;在公交车上,为老人让座……这些看似不经意的小细节,不也都正是温暖人心的关键吗?

温暖,是处处都有,时时都在的,我们的生活,更是充满了温暖的。生活中的温暖,伴随着我们的成长,让我们的心灵,也充满温暖。

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