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小学生作文快乐的五一节(推荐20篇)

小学生的世界里就是天真无邪,崇尚童话世界。下面是小编为您带来的是小学生作文快乐的五一节相关内容,希望对您有所帮助。

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小学快乐的童年作文

全文共 516 字

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童年,往往都是十分美好又快乐的。春天,我们可以和朋友们一起在空地上放风筝;夏天,可以和伙伴们在水塘里欢乐地戏水;秋天,可以坐在树枝上,一边吃着汁多肉厚皮又薄的水果,一边和伙伴说着有趣的事:冬天,又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年,几乎每时每刻都充满着欢声笑语。转眼之间,我已是一个五年级学生了,童年一去不复返了。

然而,有一件令人觉得童年充满天真的事,仍在我的脑子里挥之不去……那时,正值夏日,太阳仿佛要把地上所有的生物化为乌有,在高空散发出无穷无尽的热量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完毕,回家途中,不知是谁突发奇想,提到“上吊”这个词。于是,一个大胆的小伙伴就说:“大人们都说上吊自杀很难受,我可不相信,咱们去试试看吧!”说着,他就找来一段绳子,一边把绳子挂在树枝上,一边说:“如果你们看见我上吊很难受的话,就把我放下来。”我们应声点点头。不一会儿,他就系好绳子,小心翼翼地站上已经垒好的石墩,接着,他踢掉了脚下的石墩。

然后,我们就看见他手舞足蹈的,还以为上吊的滋味很好,他很高兴呢。还好,这时他的哥哥正出来找他回家吃饭,刚好看到他正在上吊,就急急忙忙把他放了下来。真是有惊无险啊。童年,真是充满快乐、天真啊!

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篇1:小学五年作文童年的快乐

全文共 695 字

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童年,充满着喜怒哀乐。与同龄孩子比起来,我的童年是快乐的。

每逢暑假,我的爸妈总喜欢带我出去走走。有一年,爸爸妈妈带我去无锡惠山游玩,那里的风景可美了!一进门,就看到“锡山”二字,我赶紧让爸爸给我拍照留作纪念。终于到了锡山的顶峰,原本想看看龙光塔的,可里面正在装修,不容游客观赏,我们只好去惠山了。

惠山的风景更是美。锡惠公园、寄畅园、梅园……当然最好的风景是天下第二泉、秦伯庙、灵山大佛等。俗话说得好:“登山容易,下山难。”我今天可要改一改了:“登山不易,下山更难”。我和爸爸、妈妈上山都千辛万苦的,下山岂不更难!惠山上的九龙壁更是让人惊叹不已,壁上的龙栩栩如生,仿佛正等待着时机腾空而去。这么好的美景谁不想拍呀!我笑嘻嘻地,妈妈说我特别上照。我继续前进,来到了锡惠公园,我直奔游乐场。看到那些孩子兴高采烈地玩着,我心里也特高兴,真有置身其中的感觉。恍惚飘渺之中,我不由自主地拿出小刀,想刻下“赵佳铭到此一游”。爸爸见状忙拦住我说:“这是公共财物,不能破坏!”我顿时脸就红了,并立即停止了自己的错误举动。

今年国庆长假,我又随一家人去南通狼山游玩。一路上我可高兴了,不知不觉就到了狼山。告诉你,我奶奶这会可不唠叨了,因为已经到了庙内。奶奶诚心礼佛,年年都要来狼山拜佛祈求家庭和和美美,财源广进,岁岁平安。这一天好多人来礼佛,他们都暗自祈祷着什么,我们拜完佛便离开广教寺去了“游乐场”。最刺激的是“水上漂”,那玩得才叫刺激痛快呢……

我的快乐是三天三夜也讲不完的。有机会饱览祖国的山水,欣赏田园美丽的风光,我觉得这是我童年最大的快乐!

江苏南通如皋市九华马桥小学五年级:赵佳铭

[小学五年作文童年的快乐

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篇2:小学生暑假作文_回忆快乐暑假

全文共 748 字

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经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐暑假

那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans。以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦。已经很久没在一起了……

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说Jay的第一部电影《头文字D》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!

放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简单啊!

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。

知了也睡了,安静地睡了。忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。

我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!

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篇3:快乐的五一劳动节节日作文

全文共 573 字

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东风吹拂着大地,小草随波的摇晃。人不知;鬼不觉中,尔未缓缓长大。很钝的就迎去了上教以来,第一个“五一国内劳动节”。我用文字把它记载了下来。

“零——”跟着下课铃声的响讫,五一小长假就这样开端了。同窗们皆拿起书包高愉快兴的归野了。而我和爸爸妈妈的“采摘草莓小能手”打算也行将召启!

早早的,我即跟爸爸妈妈来到了草莓采摘园。来到工田里,一眼看往一片绿色。我急不可待地冲到了草莓地面,想去戴草莓。由于我最爱吃草莓了,我被这鲜甜的滋味馋得直淌口水。但我发明不成熟的草莓是绿色的,成熟的草莓是通红的。我选了一个最大最红的草莓摘了下来。它头上长着多少片碧绿的叶子,像戴了一底绿色的小草帽。它的身子是一个小桃口形的。它的身上嵌着稀稀拉拉的“绿芝麻”,上点还长着又细又欠的小乌刺儿。水灵灵的,样子特殊可恶,我忍不住就把草莓返心里一抛津津乐道地嚼了伏来,凉凉的,软软的,甜中带酸,恶吃极了。我很速又找了几个红红的大草莓,跑到爸爸妈妈身边,分给他们吃。“爸爸妈妈,这是迎你们的,是我疏手摘得哦!这算不算是劳动呢?”爸爸妈妈交功草莓,一边拍拍我的头,一边啼着说:“该然了,这是你的劳动结果啊这不光是劳动,仍是一种分享”

固然,这简略的一个摘草莓比不了种植园叔叔阿姨的辛苦劳息,然而我能理睬到,劳动所带来的快乐,更学会了分享理解了分享的快乐。我想这就是我“劳动节”最大的播种。

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篇4:元宵节快乐小学生

全文共 527 字

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愉快的春节刚过,热闹的元宵节又来到了。 The happy Spring Festival just passed, and the lively Lantern Festival came again.

每年的农历正月十五是元宵节,元宵节各地的习俗大体相同,闹花灯,猜灯谜,吃元宵,放焰火,在我们陕西还要耍社火,那场面可热闹啦!

先说看花灯或打花灯,各式各样的都有,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙;家中也有灯,走马灯。宫灯。纸灯,有的灯里还有丁咚作响的小呤铛呢。还有关于元宵节地诗:窗外月儿圆又圆,全家欢聚吃汤圆,正月十五元宵节,家家户户庆团圆。元宵节,看花灯,大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡,纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠,荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙,明年我也做花灯。

元宵节的晚上,夜空上有五光十色、各式各样的焰火:有的是流星雨,有的是小伞状,有的是交叉状,还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的:有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。小孩们都提着花灯,样式不一、种类繁多,属金牛灯最多。处处张灯结彩,整条大街灯火通明,有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。

今年的元宵节真热闹!我喜欢过中国节。

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篇5:快乐上学去小学作文

全文共 533 字

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每天早上,当我起床后,会马上到阳台看着妈妈种的桃红色的马英丹、乳白色的茉莉花等,让我好想快点迎接美丽的一天。

上学的路上难免会有意外,让我印象最深刻的事情是发生在上学期,有一次我正要越过马路的时候,不守规矩的厢行车差点被迎面而来的卡车撞到,实在太恐怖了,到现在我还无法忘记。

亲身经历了恐怖的事当然也要分享一下神秘的事。有几次,在我上学的途中,看了一下对面发现到一个熟悉的被影,咦?她是谁,仔细一看,原来是凤宇妈妈,她郑在买早餐给凤宇吃,我觉得凤宇妈妈对凤宇真用心。

知道了恐怖的事和神秘的事现在我要再分享紧张的事,这件是我三年级的事,当我上学时会碰到很多认识的人,我都会热情的打招呼但是,这次因为太害羞了,所以我有一点怕怕的,但是只要想到我是班上最有礼貌的礼貌长就好多了。

还有一次,我在上学途中看到一只野狗,我动都不敢动,因为,我小时候,曾经就被野狗追过一次,后来,有两位大哥哥他们保护我,我才敢经过那只狗呢,我真是太谢谢他们了!住时我才想起奶奶说的话:“遇到野狗,就假装拿石头丢它,它就会跑了。”奶奶说的好,从此我就不怕狗了,反而,好想养小狗。

学校离家非常近,但是,只要很仔细的去观察,一定会有好玩的事情,和好笑的事情发生,不然就是,没有用心喔!

[快乐上学去小学作文

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篇6:祝妈妈三八节快乐小学作文

全文共 508 字

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妈妈您辛苦了,你为了我们付出了常人没有付出的辛苦,你在童年经历了许多辛酸往事,您被父母遗弃,造成了你现在没有一个亲兄弟姐妹,您孤苦伶仃没有一个和您说一心话的人。

我的妈妈高高的个子,戴一副眼镜,长长的卷发披肩而下。妈妈平时工作很忙,每天比我出门早,比我回家晚,在自己的岗位上忙碌着。尽管这样,妈妈对我的生活照顾得无微不至,对我的学习要求严格,把家收拾得井井有条……。每个周末,妈妈还带我去参加课外学习班,以丰富我的课余生活。我从心底里感谢我的妈妈。

今天是三八节,我想给妈妈买件礼物。我把我的想法告诉了爸爸,爸爸很支持我,并同意陪我去买礼物。我们来到一个花店,爸爸叫我自己进去买花。走进花店,各种各样的花映入眼帘,看得我眼花缭乱,我都不知道该选哪种花了。这时,店老板走了过来,问我:“小朋友,是不是想买花送给妈妈呀?”我点点头。“那就买康乃馨吧!这种花适合送给妈妈。”“请您帮我选一枝,好吗?”“好的。”店老板帮我选好花,我付了钱,和爸爸高高兴兴地回到家把花送给了妈妈,并对妈妈说:“节日快乐!”妈妈抚摸着我的头说:“女儿,长大了!谢谢!”

这次过三八节,妈妈很高兴,我更高兴!妈妈,三八节快乐!

[祝妈妈三八节快乐小学作文

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篇7:小学生三年级快乐教学实践

全文共 553 字

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作文课是快乐教学实践的主要部分,需要教师指导和学生积极参与开展讨论、交流等活动。

1)首先明确写作要求。如主题是写人的记实文写作,要求表现人物品质、特点等。

2)明确教学目标:获得知识与技能,明白写作方法,让学生快乐写作。如写人的记实文则让学生学习描写人物的方法,引导学生增加生活观察经验,提高书面表达能力,在教学过程中培养学生的写作兴趣和自信,在愉快的写作氛围中收获写作成果。

3)确定教学重难点。如写人的记实文则是让学生学会描写人物外貌、心理、动作、语言的词汇,用让词汇尽可能的丰富、充足。

4)教学准备

教师上课前进行备课,准备教学PPT等。

5)教学课时

4课时

6)教学过程

快乐作文教学前期引导:①教师通过前期谈话引导,让学生从中体会情感流露。②游戏引路激发学生兴趣,如在班级进行游戏比赛,让同学之间进行描述,引导学生学习描写人物外貌等特点的词汇。③教师阶段总结,只是外貌特点还不完善,点拨同学使用具体事例进行特点描述,让人记忆深刻。

快乐作文教学中期引导:开拓学生思路,引发联想。描述的具体事例应该是一件详细的事,而不是多件组合,教师必须引导学生对该事件前因后果进行综合联想,并从中突出人物特点。

快乐作文教学后期总结:①让学生自我点评。②全班进行互相点评,交流分享。③教师点评,展示优秀作品,并鼓励学生继续努力。

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篇8:最新劳动中的快乐小学生

全文共 1030 字

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劳动节那天,家里大扫除,我负责擦玻璃,妈妈负责收拾东西、洗窗帘,亲婆负责扫地和拖地,弟弟负责鼓舞士气,亲公负责后方支援。 On the day of the Labor Day, the family was cleaned up. I was responsible for wiping the glass. My mother was responsible for packing things and washing curtains.Responsible for rear support.

说干就干,我拿起抹布卖力擦着我的包干区,生怕擦不掉那些顽固的小黑点的我,用尽了全身力气拼命擦。突然身后传来了亲婆焦急的声音:“别擦得太用力当心玻璃掉下去,要用巧劲。”我连忙改正了过来,攒了点水,哈了口气,仔细的继续擦着。

很快我就干完了我的任务,看见扫完地的亲婆有点累了,一只手还撑着腰。我主动接过了亲婆手里的拖把拖起了地。亲婆看着我,笑着走进了厨房。我认真地拖了好一会儿,我感觉自己的腰也有一些酸了,就把拖把随手放到了沙发旁边,自己到卧室去休息一下,想挺挺腰。我刚躺下就听见一声巨响,急忙回到客厅看看怎么回事,只看见弟弟摔倒在地,屁股上全湿了。原来他踩到了湿拖把滑倒了,一屁股摔在拖把上,裤子全湿了,一脸无辜。妈妈赶紧抱弟弟去卧室换裤子。

知道闯祸的我,顾不得休息了,赶紧继续拖地。忽然,一阵垃圾雨从我头上下了下来,我抬头一看,原来是换好裤子的弟弟干得好事,估计是吃了落汤屁股的苦头,心里不服气来找我报仇的,接着我们上演了一场“混合大战,”我把抹布扔向他,他把扫把当成了金箍棒向我挥来挥去,最后在妈妈的大喊声中我们结束了“战争”。

这时我才意识到我离今天的劳动主题有点远了,回头看了看大战过后的客厅乱成一团,垃圾、抹布飞得到处都是。赶紧和弟弟分工合作,想尽快恢复原貌。我拉开沙发把沙发底下的垃圾扫干净,弟弟负责把抹布放回原处,再用卫生纸把抹布飞过的地方擦一下,防止有人因为地上有积水而摔倒,在我和弟弟的齐心合力下,不一会客厅恢复了干净、整洁。此时妈妈放起了优美的音乐,亲婆切来了奖励的果盘。全家人围坐在客厅里,看着整洁的环境、听着优美的旋律,其乐融融的吃着水果,我心里好开心啊,而所有的疲劳感,也不知道跑去了哪里,就像是做了一场游戏!

这次的大扫除,让我感到劳动是辛苦的,但同时也体会到了劳动带来的乐趣,你瞧,在我们全家人的共同努力下,我们的家庭更整洁、美丽了。

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篇9:快乐的五一节

全文共 361 字

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五一节到了,我很开心!

星期五上午,我就写完作业了。因为五月二日武术比赛,五月一日下午彩排,教练把比赛的重要事情都说了一遍,我牢牢记在心里。

五月二日,比赛正式开始!这是我第一次和别的武术班决战,看见对方练得那么强,那么出色,蛤蟆功、猴拳、虎拳、九节鞭、棍、刀、剑……真是五花八门,太精彩了!也不知道我们能不能练的那么好?

我正看得入迷,就该我上场了。我太紧张了,但是我马上反应过来,认真做着每一个动作,母亲和同学们个我鼓掌。我的拳术和棍术都得了8.49分!

五月三日是母亲节,我帮母亲干了很多活,拖地、洗碗……最有意思的是我骑着小车子,和母亲买菜。一会儿车筐里装满了菜,车把上也挂着菜,后座位也放着好吃的,母亲说我是个好帮手!我也很高兴能帮母亲做事情。

这真是一个美好的假期!在假期里我又长了见识,还热爱劳动,孝顺母亲,我很快乐

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篇10:快乐的画画课_小学记事作文700字

全文共 722 字

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今天我要上画画课,我很兴奋,因为老师说这节课要上新课,所以,我很想早点知道今天我们要画什么。

到了教室,可是还没有到上课的时间,所以,我们就坐在教室里看动画片。

不一儿,上课了,首先,老师问我们是不是看过很多动画片,大家异口同绳的说:有!老师又说:你们都知道,动画片里面有好人也有坏人对吗?我们都说:对!接着,老师在大屏幕上面给我们看了几个图片,还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人,可是,这些问题都难不倒我们。然后,老师给我们看了一张图片,上面有六个人,老师说:你们看看,有几个坏人,有几个好人呢?我们看了看,啊,有三个坏人三个好人。老师又说:你们是怎么看出来的?有的人说是看眼神,有的人说是看外表,长的比较难看的是坏人,长的好看的是好人,老师纠正那位同学,说:不可以这样说哦,有时候长的帅的人也会是坏人哦,但是,在动画片里面,坏人一般都长的比较丑,可是,现实生活中就不是这样的了。

这时我举手说:还要看背景的颜色,颜色比较深的是坏人,比较浅或比较艳的是好人,老师夸我说的很对,我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人,大的人可以是好人,也可以是坏人,随便你,但是,要画多点人,至少两个。

老师让我们开始画了,我画的是大好人,不是大坏人,因为,我比较喜欢好人,不喜欢坏人。我画好了大好人,然后,又在旁边画上了两个坏人。大好人说:嘻嘻,你们几个小鬼逃不掉了!左边的小坏人说:小姐,求求你了,放了我吧!右边的小坏人举着一面旗子,旗子上面写着投降两个字,说:小写,饶了我吧,我一定会改正的!就这样,很快就下课了,我们下节课再继续画,然后,就各自回各自的家啦!

今天的画画课真好玩,我非常喜欢这节画画课!

[快乐的画画课_小学记事作文700字

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篇11:快乐的中秋小学生话题日记

全文共 911 字

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又到一年中秋,今年的月,那么圆,那么美。

望着那浩瀚夜空中的一轮明月,我似乎看到了那一棵桂花树,还有那在桂花树下嬉戏玩耍的嫦娥与玉兔。嫦娥姐姐真的很美呢,就是不知道她当年为何要“奔月”。

一张小圆桌,一家人围坐在一起,其乐融融,一种来自亲情的温暖在空气中四处溢开。大家时而聊着天,时而又安静下来,静静地望着月亮,似乎每一个人的心中都有一分思念。

“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,”爷爷的电话有规律地响了起来,看到来电者,爷爷的脸上露出了浅浅的微笑,是他心中牵挂的那个人吗?“嗯,好!好!中秋快乐!”对方说了什么我没听清,但在爷爷说完那一句不超过十个字的话后,就挂断了。爷爷放下手机,迫不及待的让爸爸拿出手机,不一会儿,屏幕上便出现了一个视频请求,是姑姑发来的!看来之前和爷爷通话的,确实就是他牵挂的那个人啊!

姑姑嫁到了浙江,只有暑假回来了几个星期,带着她的女儿,也就是我的妹妹。妹妹有着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,粉嘟嘟的小脸蛋,才两岁左右,却十分能说,生起气来会“哼”一声,然后撅着小嘴扭着屁股躲进房间,任你怎样都不理你,那委屈的小模样也是萌萌哒!

打开视频后,就有一个童稚的声音响起:“中秋节快乐!”说完还把小嘴凑到屏幕上,给了我们一个大大的吻,要不是姑姑把手机抢走,她不知道还要贴着屏幕多久呢?

被抢走了手机,心情当然不好,又是“哼”的一声,她撅着小嘴不满地靠在床沿上,用小小的手扯着床单,似乎在宣泄着内心的不满,这个蛮横的小公主呀!

她那气鼓鼓的小模样,逗笑了我们所有人。“小姗。”听到我的声音,她又立马变了脸色,笑嘻嘻地跑过来,拿起了手机,童稚的声音响起:“姐姐,你来玩啊!”看来,我在她心中还是有些分量的,嘿嘿!

中秋,吃月饼当然少不了,我拿起一块月饼,在屏幕前晃了晃,故意说道:“想不想吃啊?”她听了我的话,扭着小屁股不知道跑到了哪里,然后拿着一块月饼跑回来,像献宝似的悄悄对我说:“你看,我也有哦,嘘!”说完她看了看姑姑,迅速在上面咬了一口,这个小顽童!

我和妹妹玩够后,就把手机给了爷爷奶奶,他们同姑姑说着,眼圈慢慢泛红

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

圆圆的月,浓浓的情,但愿人长久,千里共婵娟。

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篇12:快乐的节日的小学作文

全文共 880 字

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六月一日 ,我们过了一个快乐节日,我和哥哥打了一场篮球比赛,小学作文快乐的节日。

这是一场一对一的比赛,具体规则是:先通过“石头、剪子、布”决出胜者先投篮,投完之后,谁抢到篮板谁就再投,最后谁的分数多,谁就是胜者。

比赛刚刚开始,我的手感舒爽,一连投进了好几个球。不一会儿,我们就打成了24:13,我当时骄傲得不得了。接下来哥哥打得比较稳,他不断的拉近比分距离,分数追得太猛了!我虽然尽量控制住手感,但是他拿到的篮板球太多了,我简直无法控制局面,结果被他一路追成了31:35.

我们休息了一会儿,我的手感更差了,进一个球都特别勉强,哥哥每投一球就中一球,直接是百发百中。最后,我以43:50输给了哥哥。

通过这件事。我明白了一个道理:在成绩面前不要骄傲,要谦虚。也就迎合一个歇后语“关羽失荆州——骄兵必败。从现在起,我要做一个谦虚的人。

虽然这场球赛输了,但是打得很精彩,我觉得今天我过得真快乐!

在我的童年中,最快乐的节日是那一年的重阳节.

记得在重阳节那一天,妈妈说:“我们今天去爬山,你去不去。”我听了,高兴极了。于是我们把爸爸买的水和零食都带去。我们坐着车子,不一会儿,就来到了山脚下。我抬头向山顶望去,啊,这座山真高啊!茂茂盛盛的树木布满了山坡。爸爸是笑非笑地看着我,说:“怎么了,你怕了吗?”我不服气地把嘴一翘,说:“我才不怕呢。”说完,我就第一个往山上跑去。

开始,还挺顺的。我快爬到半山腰了,这时,我往后一看,爸爸和妈妈还在后面一步一步地赶上来,我不明白为什么爸爸妈妈不跑上来,而要赶上来。“这样也好,就让我第一个到达山顶吧!”我得意洋洋地说。这时,我又开始跑了,山路越来越峡,越来越斗,越来越滑。不一会儿,我就跑累了,我坐在岩石上歇着,爸爸、妈妈都赶了上来,说:“怎么了,跑累了吗?”我说:“是的。”这时,爸爸严肃地对我说:“爬山是不能跑的,跑了一会儿不就累了吗?爬山要一步一步地走上去,不能急,这样,才能顺利地爬上上山顶。”我听了爸爸的话,一步一步地走上去,不一会儿,我们就到达了山顶。我们把布铺在草地上坐,一边吃零食,一边观风景。

这个节日,我多快乐啊!

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篇13:快乐的五一劳动节节日作文

全文共 473 字

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快乐的“五一”快乐的“五一”再过一天,就是五一了,爸爸上班没有回家,就剩我和妈妈在家,干什么呢?我想来想去,想了一个好办法,不如去爸爸泵站过五一吧!我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“好呀!我们明天就出发”。第二天,我们踏上了去泵站的旅途。过了一个多小时,我们就到了泵站,我刚一下车,爸爸就从房子里走了出来,欢迎我们,我们的到来,看得出来爸爸非常的高兴,因为我们一家三口可以团聚了。下午,爸爸泵站就开始搞活动了,有很多活动,有台球、羽毛球、象棋、跳棋、跳绳、扑克等等,叔叔们可高兴了,下五子棋的,双方都是信心百倍,非要绝出个胜负来。刚刚参加完这个项目,那个项目的组织人又在大声喊人来参加,好不热闹,我也渐渐的融入到了活动中。

爸爸报了跳绳,跳了一百多下,最后就没人能打破他的记录了,得了第一名。泵站的叔叔也为我们小朋友准备了呼啦圈、跳绳、拍皮球活动,我们一个一个的像是在学校一样,我就不一一说了。“五一”是劳动人民的节日,爸爸虽然回不了家,但是有我和妈妈的陪伴,我觉得这是最快乐的。我已经陪伴爸爸几个这样的节日,我已经记不清楚了......直到我长大

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篇14:描写我成长我快乐小学生

全文共 1012 字

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我是一个平平凡凡的四年级小学生,但是我幸运,我幸福,因为我经历了一段辛苦而又快乐成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.

我一生下来,是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦,但她从不厌烦,而且对我宠爱有加,不管做什么事都依我,我非常开心。

慢慢地,我长大了,上了幼儿园,妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育,她觉得女孩子应该学一门艺术,看我对钢琴特感兴趣,征得我同意,给我学钢琴,一开始我觉得很有趣,一有空就很自觉地弹。

但好景不长,我有些厌倦了。每当练琴时,看到小朋友在玩耍时,我的心痒痒的,坐不住。记得有一次,几个小朋友约好下午去广场跳绳,可是任凭我怎么求妈妈,她就是铁了心不答应,非要我把这首曲子弹熟练,我拗不过妈妈,就边哭泣边漫不经心地弹着,妈妈看自己来硬的不行就来软了。

她坐到我的身边,语重心长地说:“孩子,不播种收不到五谷,不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊,这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了,自觉了。现在每当“六一”儿童节,我面对着几千观众,站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时,我的心里就无比的高兴和自豪。这时候,任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心,一定要继续弹下去,不辜负妈妈对我的期望。

上小学了,妈妈觉得一个人字写得好坏很重要,又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画,多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨,我的小手冻得红红的,连毛笔都拿不起来,可是妈妈一点也没有同情的样子,严厉地对我说:“孩子,小时候只有吃得苦中苦,长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里,从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力,我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖,我手捧着沉甸甸的奖状,我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了,一直以来,我都是班级中的三好学生,还兼任语文课表,副班长的职务,我是老师的得力助手,是同学的好榜样,尤其是学习成绩在全班总是名列前茅,我对工作认真、负责。我还爱看课外书,爱写作,我对自己的将来充满了信心,我还要成为一位小作家呢!

我成长!我快乐!

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篇15:快乐的五一节

全文共 365 字

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盼啊盼啊,终于盼来了快乐的五一,这天天气晴朗,阳光明媚,爸爸妈妈带我和妹妹去天水游览麦积山,一路上,我非常高兴,迫不及待的问妈妈到了没有,我正想马上就到麦积山,看看他的真面目。

来到山脚下,我被那雄伟的山峰和满山的绿色所吸引,我们沿着弯弯曲曲的山路往上走,来到了麦积山的主峰脚下,抬头一看,山顶都快超过云了,像一座高大的麦垛,矗立在那里,在悬崖峭壁上,站立着三尊大佛,面目慈祥,凝视着远方。

沿着山路往上走,我们又来植物园,这里是植物和树木的天地,有稀有的花草树木。长廊形状别致,里面坐满了游人。让植物园变得更加美丽。

麦积山真是名不虚传,三尊大佛栩栩如生,植物园更是让人流连忘返。如果我是画家,我会把这美丽的景象画下来。如果我是摄影师,我会把这美丽的景象拍下来。如果我是诗人,我会作诗赞美它。

这就是我快乐的五一,也是我一次美好的回忆。

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篇16:帮助别人快乐自己小学四年级作文

全文共 644 字

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在我的内心里,有一件事让我印象深刻——那是一个烈日炎炎的中午

那天中午,我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯,路上的汽车在飞快的飞驰着,还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒,我边上的人都流露出了着急的神情,有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈,还有一位拄着拐杖的老人,他们都流着豆大的汗水。

这九十秒时间终于过去了,年轻人、小朋友和妈妈都争先恐后的过马路,因为,过马路的时间只有这短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引过去一样,我看见——一位拄着拐杖的老人正吃力的向路边走去,不知道我为什么去扶老人过马路,出于直觉,我仿佛不受控制似的,一路带跑的走向这位吃力的老人,老人继续走着,我上前去一手扶着老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人转过头来,我说了一句:“老奶奶,我来扶你过马路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的说了一句“啊”。我又重复了一遍,老人说了一声:“谢谢”我没有做声。突然,人行横道的红绿灯由绿色变成了红色,我以为汽车会呼啸而过,可是却出乎我的预料。他们并没有发动汽车,而是在原地等待我们走过马路。时间一分一秒的过去了,老人走过了黑色的马路。这时,司机们才发动汽车,一辆辆汽车井然有序的通过,我的内心感到了无比的欣慰。

真的,就是这样,正如我的题目一样帮助别人,快乐自己。还有那些司机叔叔都有一颗善良的心。其实在这个世界上人人都有一颗帮助别人的心,我相信这句名言——只要人人都做一件善事,世界将会变得十分美好、甜蜜!

[帮助别人快乐自己小学四年级作文

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篇17:小学作文:快乐的中秋夜

全文共 496 字

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“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。可这月亮躲在云里不肯出来,不一会儿她才露出半个脸,像个害羞的小姑娘;又过了一会儿,月亮终于出耿了。它给大地披上了一层轻纱,这个今晚便变得更加……

我的盼望中,一年一度的中秋节终于盼到了。

吃完晚饭,爸爸妈妈带我和弟弟出去玩儿,我们一边散步,一边赏月。

“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。可这月亮躲在云里不肯出来,不一会儿她才露出半个脸,像个害羞的小姑娘;又过了一会儿,月亮终于出耿了。它给大地披上了一层轻纱,这个今晚便变得更加

浪漫了。

这时,从远处传来一阵呼喊声:“一帆,吃月饼啦”!

我馋得直流口水,像箭一样冲进家门。一到家,月饼已经端上桌了,我们选了一个最大最圆的月饼分成了9块。大家说说笑笑,幸福甜蜜地吃了起来......

这时,爸爸担心地说:“不知道四川灾区的小朋友怎样度过这个中秋节。”

“是啊,”我想:“没有爸爸妈妈的中秋节,怎么能感觉到幸福呢。”

“你错了,此刻有千千万万个家庭在关爱他们,有千千万万个父母在牵挂他们。他们也是幸福的。”妈妈深情地说。

那就请嫦娥姐姐将我们全家的祝福带去四川吧!

祝灾区的小朋友们也能中秋节快乐

[小学作文:快乐的中秋

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篇18:快乐的寒假小学生作文300字

全文共 321 字

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我今年的寒假生活虽然有些普通,但是仍然有一些事情让我觉得很有趣。我一直都在辅导班直到除夕的前一天才开始放假。不过我在辅导班也学了很多,最好玩的是主任和老师给我们玩抽红包。

新年时,外公、外婆带我出去玩,有一家用石头组合成各种生肖的动物,我买的是老虎,因为我属虎。我也有玩套圈圈,玩了两家,一家只套中了一只白色的小猪,第二家套中了企鹅三只,有两只长的一样,只有一只不一样,还有套中海豚、兔子和青蛙。外公、外婆还带我去买东西,那里有一种很好喝的饮料叫蜂 蜜茶我还有买一只超可爱的兔子。爸爸和妈妈也有带我去夜市买鞋子,初五爸爸和妈妈带我去家去吃火锅,有给我红包。

我觉得新年真好玩,虽然比较普通,但是我觉得很有趣,我希望下一个的寒假生活能更充实更有趣。

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篇19:快乐的童年小学生叙事作文

全文共 684 字

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童年就像一个普普通通的盒子,里面装满了各种各样的东西。有时装满了快乐与童真;有时却装满了一盒子的悲伤与痛苦。我们的记忆长河中童年的往事就如夜空中的繁星一样多,数不胜数。可是令我至今记忆犹新的就是那一次给牛仔裤做“手术”,现在想起来还让我开怀大笑呢!

在一个阳光明媚的上午,我和妈妈在逛街,突然,有一样东西被我盯上了,那就是某一家店铺的玻璃柜上的一个精致的手袋,使我非常喜爱,包装大部分都是用牛皮来做的,我总是想拥有一个,可不幸的是价格不菲,我努力的恳求妈妈给我买下,可她就不愿意。我只好带着失望回家了。

回到家,我还是没有忘记那一个手袋,我绞尽脑汁的思想着:“既然妈妈不给我买,那我就自己动手做一个!”可是,材料怎么办呢?我东张西望地寻找着家里任何一个可靠的材料。时间慢慢的溜走,我已经把整个屋子都找遍了还是没找着。突然,我的眼睛骨碌转了转,发现鞋柜上有一袋东西,好奇心太强的我打开一看,里面有一条牛仔裤,就拿它当做我手工的一部分吧!

我淘气的拿着剪刀在那里剪一剪,刮一刮,再刺一刺。有时我还拿着裤子当做是面具,戴在头上玩耍着。可妈妈却从楼上下来看到我这样的情景给吓呆了,就愤怒不已的对着我说:“你干嘛呀!无缘无故地剪牛仔裤干嘛啊!难道你不知道这是我给你新买的牛仔裤吗?我都跟你说了N次啦!难道你不知道吗?”“啊!”我吃惊地张大了嘴巴。

经过这一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可爱的、独一无二的。我给牛仔裤做“手术”后受到了妈妈的大发雷霆,这都对我来说都不重要,重要的是我的心中充满了无比的快乐与自由,这才是属于我独一无二的童年生活!

[快乐的童年小学叙事作文

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篇20:小学生四年级快乐的国庆节作文

全文共 536 字

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国庆节放假了,妈妈带我回家。在公共汽车上,有一个小男孩给他的妈妈上了一节课。

正值过节,的人可真多啊!我和妈妈也挤上了汽车,可是座位已经坐满,我们只好站着。

“大家好,欢迎乘车!”售票员阿姨热情地招呼着大家。“咳……咳……”只见一位满头白发的老奶奶迈着蹒跚的脚步挪上了车。她穿着一件灰色的薄外套,弓着腰,瘦削的脸,略微有点发黄,好像一阵微风就能将她吹倒。

“小,让个座好吗?到妈妈那儿去,让这位老奶奶坐,好吗?售票员阿姨和蔼地说。

“不要走孩子!妈妈给你掏了钱,放心坐下!”一位戴墨镜的女士说道。

“你怎么能这样教孩子呢?你会把他教坏的。”阿姨说了一句“我怎么孩子关你什么事!”墨镜回敬道。

这时,许多人向那位年轻的女士投去了惊异的,每道就像利剑一样。年轻女士沉默了。车上也一下子陷入了沉默。

“妈妈,说过要尊老爱幼的,我是不是应该让座了?”而她的妈妈却红着脸一言不发。孩子说完便从座位上站了起来,说:“老奶奶,你坐吧。”老奶奶用沙哑的说道:“谢谢你啊,小!”只见她摸着座位慢慢地坐了下去。人们用赞许的目光看着小男孩。

在这短短的十几分钟内,竟是孩子给妈妈上了一堂生动而且刻骨铭心的课。这堂课不仅上给了他的,而且还有整一车人。这件也深深触动了我的心,犹如一点弱小的光芒照亮了每颗黑暗的心。

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