小学生世界地球日作文【通用20篇】

广大团员青年：

每年的4月22日是“世界地球日” (World Earth Day)。

今年的4月22日是第**个世界地球日。

我国今年确定的“世界地球日”主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

“世界地球日”活动起源于美国。1970年4月22日，美国举行了声势浩大的“地球日”活动，数十万群众参与集会，呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。我们宣传善待地球的理念，坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，促进人与自然的和谐发展。

人类生活的地球已有46亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时，对地球的索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，大片原始森林、矿产资源消耗巨大，以及工业化的快速发展，也影响着周围的环境，废水、废气、废物的排放，使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。

所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。

我们每位员工都应该认识地球，爱护地球，崇尚科学，树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此，我们向公司全体同仁提出如下倡议：

1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

4、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

5、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。

6、走楼梯，不搭电梯(住在大楼者，无论在办公室、或家里，若您不赶时间，不妨试着安步当车，试着不搭电梯，改走楼梯，既节省能源，又可运动健身)。

7、出门多走路、骑自行车、利用大众运输系统、少开车和骑机车。

8、请用器皿盛水，洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸，以节约珍贵的水源。

9、房间之电源、冷气集中使用(尽量少一间房间开一部冷气，人少时尽量集中办公，减少冷气、电灯用量)。

在世界地球日来临之际，我们呼吁大家认识地球，善待地球，从我做起。

一天，全身布满人类文明的地球兴高采烈地走进宇宙医院中心，只见他满面春风、步伐矫健的走进挂号室。

挂号医生冥王星赶忙前来嘘寒问暖：“地球老弟，几十年前你来看病时愁眉苦脸，可如今你心情，有十分有精神，哪来又有何贵干呢？”

“谢谢你对我这么关心！现在人类知道保护我了，我的身体也一天比一天强壮，今天我来复查一下！”

为了尽快知道自己的身体情况，地球告别了冥王星，来到太阳医生的办公室。太阳医生请他坐下，火星护士关切的问：“地球先生，经过诊断后，你的身体情况是否有好转呢？”地球一下来了精神：“我现在身上也不痒痒了，也没有臭味了，视力也达到1.5了，最重要的是人类送给我一件绿衣裳，你们觉得漂亮吗？我好开心哦！”“是啊，好漂亮的衣服啊！”火星赞叹道。太阳医生用显微镜观察了地球：”地球，你身上的环境已经转为基本正常状态，但你也不能掉以轻心啊！如果人类在破坏你的话，你的病就治不好了。你回去以后，一概继续宣传《森林保护法》。“”对，人类总是这样，当环境刚刚好转时又开始破坏我回去后要让人类认识到保护环境的重要性！“

地球像太阳医生表示感谢后，回到家便马不停蹄的给世界环境保护所开了个会，让他们给他做的绿衣服，把他打扮得更漂亮！

[地球复诊小学作文

暑假里的一天，我和妈妈跟随亲子夏令营来到了古代帝王的宫殿——故宫，饱览了故宫之丽。

游览故宫之前，我们就阅读了朋朋哥哥写给孩子们的《宫?城》。书中阐述了许多历史和故事，其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宫的排水系统。最近北京下过大雨，也有新闻报道说百年故宫竟不积水，这让我感到十分疑惑。于是，我带着好多疑问来到了故宫。

我们在文化导师小松哥哥的带领下进入了故宫。一进午门，展现在眼前的是一座座气势宏伟的宫殿。蓝的天白的云，下面是黄色的屋顶，红色的柱子，中间加上过渡色蓝绿彩绘，冷暖色调相互辉映，这么美的画面真的震憾心灵。

故宫不仅具有观赏性，还具备实用性。紫禁城的护城河——金水河，它不仅有防敌、消防的作用，还能泄洪。我最想看的是各宫殿须弥座上的昂头向外的“螭首”。在太和殿的广场上，我近距离观察了，螭首嘴中有一个小洞，可以喷出多余的积水。流到太和殿广场上的雨水，再根据地势变化，流向台基下的券洞，最终经券洞通过明沟暗渠，排到护城河里，这样一来故宫再也不怕大水了。但是为什么这些螭首上的小洞就这么大小，大点不是排水更快吗?我想再回过头去看看《宫?城》，能不能找到答案。

除了这些，在互动游戏中我回答了角楼的作用。我还看到了龙凤呈祥的交泰殿，最具东北特色的坤宁宫，具有十只脊兽的太和殿，在御花园留了影……还有许多各具特色的宫殿，我们没来得及细看，也给我这次故宫之行留下了小小的遗憾。

每个人眼里的故宫都不一样，同一个人不同时间看到的故宫又不一样。有机会我会再游故宫，到那时又会是怎样的感觉呢。

这个世界上，的确有很多有趣的奇妙的事情存在着。所以，现在的我们在这个世界上，就会觉得这个世界还不赖呀，可是最近的我对这个世界却又些厌烦疲倦了，甚至是一种讨厌了吧。有时候，我就突然有些讨厌这个世界了。我不喜欢这个世界的世俗纷争，更不喜欢这个世界中人的世俗。

现在这个世界啊，似乎变了。啊不，或许从来就没有改变过吧，只是那个时候的我们想法还太幼稚还很天真，还是什么都不懂，所以才不知道这个世界上都有什么，都是什么样的吧。我开始厌烦这个世界了。因为这个世界在我的印象中渐渐脱离了曾经的干净美好了，我印象中的整个世界里所有人都是好人，都会朝我甜甜的笑呀，可渐渐长大，我好像看到的的是这个世界上的很多人心不古。我不想去看，可这个世界，这个残酷的现实又让我们不得不看清。我不喜欢这个世界了，这个棉花糖，巧克力，面包，爱情，亲情，友情，都明码标价的世界，我累了。我懒得去翻上面的价格是如何，这个明码标价的世界真是有趣。什么都能用钱买到，两兄弟争房产，亲人为钱吵得不可开交，闺蜜为了一张一起买的彩票而十多年友谊决裂，爱情更是脆弱的不够看。这一切一切的感情，我们自认为牢固的感情，在利益面前，似乎脆弱的都像一个美好梦幻的泡泡，一戳就破，或许也根本不用戳。泡泡随风飘啊飘，一下子就飘没了呀，根本找不到影儿了……

我人生的前十几年的世界里，好像还是那么美好的吧。可从我记事开始吧，一切的美好都被****了，我的世界观也重新来过。有些害怕，当我走出了这个世界的时候，是不是以后的我的任何感情也会被明码标价的出售了？不，我不想，我不想做推波助澜，只追求世俗利益的世人，也不想做一个只是在“贩卖感情”的机器人。我们是人啊，可是的确也没错，是人就会有它恶俗不堪的一面，自私，欲望，自大……这一切的一切都是人类的劣根性啊，我们不想接受，又不得不接受。

有些累了吧我，这个明码标价的世界，有些东西看透了，心就发涩了，有些东西看多了，心就真的累了。至少我希望以后的我别成为一个贩卖感情的人，感情永远都是无价的，而利益和金钱往往都是最后玷污了感情的罪魁祸首……

[明码标价的世界小学作文

曾经，天很蓝很蓝;曾经，河水清澈的能与蓝天融为一体;曾经满山的绿色汇成一片无边的海洋······然而，这一切都已经变得那么遥远。大自然哭泣了。人类看到的最后的一滴液体，难道会是自己的眼泪吗?

曾经的地球是那么美丽。可是现在人类砍伐树木，工厂冒出的黑烟;人们乱丢垃圾;捕杀动物。地球把他的一切都给了人类，人类却做过多少令自己惭愧的事情;用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流，残忍地捕杀人类的朋友，把动物摆上贪吃者的餐桌;无节制地侵占植物王国的领地，坐视一个个物种的绝后。还有，还有，还有······因为这些事情而在地球内部引起地震、泥石流、洪水等对地球有危害的。

因此我们明白伤害地球就是伤害我们人类自己。我们要多种树，不捕抓动物，不侵占植物的家园等。

如果人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，未来的我们就会在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。世界地球日，保护我们的地球!以下是小编带来的201*年世界地球日主题班会，欢迎阅读。

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

2、感受过去地球的美好与现状

3、情景剧表演

4、看家乡环境问题

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球

四、活动内容

主持人甲：(播放PPT1，2)敬爱的老师，亲爱的同学大家下午好!

主持人乙：世界地球日――关爱地球，和谐发展301班主题班会。

合：现在开始!

主持人甲：请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2，3个同学积极发言)

同学A：世界地球日是在经济不断发展，环境污染日益严重的背景下产生的，第一个地球日产生于1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯，海斯提出的。

同学B：我还知道之后各个国家响应激烈，到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动，因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙：看来我们班的同学都非常关心地球，对地球日的理解也相当全面。

主持人甲：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。(播放PPT5，6，7，8)

主持人乙：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?

(3，4个同学积极发言)

同学C：二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖，臭氧层不断被破坏。

同学D：森林锐减使土地荒漠化，生物多样性逐渐减少。

同学E：水污染，海洋污染也在加剧。

主持人甲：同学们回答的都不错，下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)

全球十大环境问题

当前，威胁人类生存的十大环境问题是：

(一)全球气候变暖

(二)臭氧层的耗损与破坏

(三)生物多样性减少

(四)酸雨蔓延

(五)森林锐减

(六)土地荒漠化

(七)大气污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危险性废物越境转移

PPT10

主持人乙：下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)

(十几个同学参加6个同学演树木，2个同学演华南虎，2个同学演伐木工，1个同学演猎人)

情景1：6个同学回成一圈演森林，(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大，让森林的朋友们有个温暖的家，快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间，懒洋洋地晒太阳。说：“今天天气真好，蓝天白云，风和日丽，空气清新，正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2：2个伐木工拿着工具去看砍树，某某对某某说：“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木，我们兄弟俩去砍几颗?好呀，这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫，痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)

情景3：(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说：“兄弟现在森林变得稀疏了，天空没有以前那么蓝了，空气变得不再清晰，河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了，小动物们开始搬家死的死，伤的伤。哎，不知道我们还能生活多久。”

(配音：突然来了个猎人砰砰几声，两只华南虎在森林里东躲西藏，可惜树木太稀少了，猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声，哥哥痛苦地倒在雪泊中。。。。。。)华南虎跑动起来，猎人出场。

情景4：(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说：“哥哥，现在环境污染更加严重了，我们的家族成员越来越少了，动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子，雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。。。。。。哥哥，我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

主持人甲：“同学们表演得相当真切，现在在人类社会的不断破坏自然环境下，我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放131415)

主持人乙：“是呀，据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境，已刻不容缓。”

主持人甲：“是呀，当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧。。。。。。保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题，想想如何去改变它?”播放(PPT1617)

(小朋友积极发言)

主持人乙：同学们讲得都不错，我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)

201*年世界地球日，我们能做什么?

201*年4月22日让我们熄灯一小时;

我们还需要持续做：

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;

少用一些纸;

少开一些车

... ...

主持人甲：通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识，让我们积极行动起来，用我们的双手去改变现状，保护我们唯一的家园――地球。PPT19

合：301班关爱地球，和谐发展――世界地球日主题班会到次结束，谢谢大家!

真倒霉!早不病，晚不病，偏偏在这两天病了，这不，同学的电话打来了，告诉我明天要秋游，

不用说，妈妈肯定不会让我去的。

天亮了，我睁开眼睛，看了看钟，六点半，同学们现在肯定都在准备秋游的食物吧，我对妈妈说：“妈妈，让我去秋游吧!”妈妈却说：“那哪行，你昨天晚上还在发烧呢!万一去的时候病严重了，不把张老师急坏才怪呢!快多睡会儿吧。”

唉!我翻了个身，无可奈何地闭上了眼。不知不觉地，我来到了学校门口，一辆旅游车停在我面前，我们班同学都坐在上面，他们看见了我，招呼我说：“岳文蝶，快上来!”我三步并做两步跨上旅游车，和我的好朋友坐在一起，刚坐下，汽车就开动了。

一路上，同学们欢歌笑语，热闹极了。活像一群可爱的小麻雀，叽叽喳喳地快把车顶掀翻了。“到了，到了!”不知是谁喊了一声，我才发现旅游车已经把我们送到了大海边，突然海面上裂开了一条大路，

一群虾兵蟹将身披铠甲，手拿长矛，排列成整齐的队伍欢迎我们全班同学到海底做客，起初我很害怕，可当我走进海里，海水自然而然地向两边分开。不一会儿，我们就来到了海底。

哇!海底世界真美呀，海水是蓝色的，各种形状的珊瑚美极了，有的像分枝的鹿角，有的像绽开的花朵。还有一些带子缠绕在珊瑚上，经过辨别，原来这些带子就是我们爱吃的海带，这时，海带说话了：“快采点带回家吧，给你们的爸爸妈妈介绍一下，我可有营养了。”于是，同学们手忙脚乱地采了许多海带，把书包都塞满了。

前面是一个巨大的舞台，它是海底的动物用来表演节目的，你瞧，美丽的热带鱼在里面欢快地舞蹈着，大龙虾是灯光师，所以它的头上有两个彩色大灯泡，一会儿发出紫色的光芒，一会儿发出红色的光芒，美极了，舞台的正前方有两张极为精美的座椅，上面镶满了宝石，原来这是龙王夫妇的座椅，怪不得这么精致呢!这时，我看见龙王夫妇穿着华丽的龙袍走了过来，我赶紧掏出本子找他们签名，眼看着到了，突然，脚底一滑，摔了一跤，我一看，咦!我怎么躺在家中的小床上呀。原来，刚才我做了个梦呀!

虽然我没能参加秋游，可这个梦太美了，就算是弥补吧!

地球日愿你开心快乐每一天哟。下面是小编为你带来的4.22世界地球日给朋友的祝福问候语精选，欢迎阅读。

1. 世界地球日，保护地球试一试，多种草多植树，美丽家园来保护，节约水节约电，节约能源搞低碳，少污染少排放，空气清新永健康，爱护地球，珍惜资源，造福人类，幸福永远。

2. 今天是世界地球日，让我们共树希望：希望树儿变绿，鸟儿变欢，天空变蓝，陆水变清;更希望大伙儿再变变思维，关注地球，关注我们生存的空间。

3. 这年头，逛街自备购物袋，一次性餐具在减少，走过路过不吐痰，卫生环境日渐好，要问这是为什么，地球清洁靠你我。今天世界清洁地球日，你看着办!

4. 我们大家手牵手绕着地球走，走一走看一看，地球母亲多磨难。不忘恩不忘情，不忘母亲承载多沉重。节约资源，保护环境，世界地球日，一点一滴从我做起!

5. 世界地球日，女娲向玉帝要求辞职，理由是臭氧层空洞加大，把自己心爱的五彩石都捐献去补天了，更糟糕的是人类不仅不理解，还说谁让你去当小工的?

6. 金星上没有金，木星上没有木，水星上没有水，火星上没有火，土星上没有土。宇宙浩渺，像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日，请珍惜地球。

7. 三年不抽烟，买头骡子牵，省钱;不吸一口烟，八戒变天仙，美容;烟含尼古丁，不抽更健康，长寿。422世界地球日，让空气更清新。

8. 世界地球日，低碳生活进行时：穿布吃素勤走路，买房要买节能屋，衣食住行都关注，共把地球来呵护。低碳要时刻坚持，环保从点滴做起。

9. 世界地球日，捡一捡垃圾，抱一抱大地，一点卫生一片美丽;植一植树木，拥一拥蓝天，一点绿意一份惬意;节一节资源，减一减污染，一点贡献一种期盼，愿你爱护环境，守住心灵宁静，世界地球日快乐。

10. 爱情需要真诚呵护，情感需要真心流露，世界需要共同维护，地球需要长久爱护;世界地球日，请奉献自己的一点爱心，把地球守护;让我们的地球母亲，清新靓丽美好无度!

11. 当温室效应不再出现，当海平面不再上升，当狂风暴雨不再出现，当我们携手保卫我们的家园，美丽的地球将更加璀璨。保护环境，保护地球，从你我做起!

12. 4.22世界地球日，倡导吃五谷杂粮，穿天然布衣，住节能住宅，行无车之旅，用厉行节俭。别向大自然索取太多，让我们怀着敬畏感恩之心，向地球贺寿哦

13. 金星上没有金，木星上没有木，水星上没有水，火星上没有火，土星上没有土。宇宙浩渺，像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日，请珍惜地球，爱护地球!

14. 爱情需要真诚呵护，情感需要真心流露，世界需要共同维护，地球需要长久爱护;世界地球日，请奉献自己的一点爱心，把地球守护;让我们的地球母亲，清新靓丽美好哦!

15. 爱生活，生活给你一个好脸色;爱工作，工作给你一个好起色;爱社会，社会给你一个好颜色;爱地球，地球给你一个好景色;世界地球日快乐!

16. 白云飘荡在天际，花草依恋着土地，大树拔地参天起，森林映满眼黛绿，地球母亲把世界万物养育，人类在幸福的繁衍生息。环保低碳从一点一滴做起，回报地球母亲三春晖。世界地球日，爱心传递，幸福健康伴着你。世界地球日快乐!

17. 大海的成长，鱼儿守候着，蓝天的成长，云儿守候着，大地的成长，四季守候着，地球的成长，时间守候着，地球日，守护环境，从我做起!

18. 带着祝福从亚洲出发，跨越四大洋，途经七大洲，收集世界各地的幸福、快乐，用南极的冰封存。在世界地球日这天送给你，祝你幸福快乐每一天!

19. 一起走进“低”时代：做人，要低调;说话，要低声;错了，要低头;生活，要低碳。世界地球日，让我们低下高傲的头，为地球祈祷，为彼此祝福。

20. 地球公转是一年，冬去春来只等闲。青山绿水人人盼，从我做起多贡献。为了美好明天，生活环保低碳，如此美好家园，要让子孙也看见。世界地球日快乐!

21. 低下头捡起一个垃圾，迈开双脚少开一次车，伸出双手拥抱地球，感谢她给我们的家。用消失的战火和永恒的笑容，用一言一行从我做起，让大地微笑，让天空不再哭泣。世界地球日，保护环境，爱护地球，幸福从我们的行动开始哦!

22. 地球日愿你开心快乐每一天哟。

23. 地球是我们的母亲，保护环境，爱护地球，尽享明媚的阳光，温柔的月光，森林，草原，海洋，陆地。让我们的良知觉醒，让我们的双手高举，还天空一份蔚蓝，还草原一份碧绿，还河流一份洁净。世界地球日，愿地球母亲永远美丽健康!

24. 地球是咱家，人人都爱她，保护好环境，个个有责任。地球日到了，打个电话呀，费电又费钱，发个短信吧，实惠又方便哦

25. 地球准备了两种音乐给我们，一种是鸟儿歌唱，鱼儿伴舞，花儿伴奏，阳光主持;一种是海啸歌唱，地震伴舞，泥石流伴奏，沙尘暴主持，世界地球日到了，你想听哪种音乐呀?呵呵。。。

相关阅读：世界地球日宣传标语

1、4.22世界地球日，吃五谷杂粮，穿天然布衣，住节能住宅，行无车之旅，用厉行节俭。别向大自然索取太多，让我们怀着敬畏感恩之心，向地球贺寿。

2、但存方寸土，留与子孙耕。

3、加强法律建设，保护资源环境。

4、阿基米德说，给我一个支点，我可以撬动地球。我说，给我一个支点，我可以撬动宇宙。今天是世界地球日，地球是我们赖以生存的支点，失去它就失去一切。

5、一起走进“低”时代：做人，要低调;说话，要低声;错了，要低头;生活，要低碳。世界地球日，让我们低下高傲的头，为地球祈祷，为彼此祝福。

6、生活处处彰显低碳，环保时时记挂心间，合理开发珍惜资源，持续发展幸福永远。今天是世界地球日，我们只有一个地球，保护地球是我们共同的责任!

7、地球是我们惟一的家园。

8、世界地球日，女娲向玉帝要求辞职，理由是臭氧层空洞加大，把自己心爱的五彩石都捐献去补天了，更糟糕的是人类不仅不理解，还说谁让你去当小工的?

一天，太阳诊所来了一位病人，只见这个病人骨瘦如柴、脸色苍白、无精打采、一瘸一拐，原来她就是我们的地球妈妈。

太阳医生给地球妈妈做了个全身大检查，最后诊断为她得是病太阳医生毒性流感导致的并发症。

太阳医生问：”你最近是不是状态百出啊?“地球妈妈愁眉苦脸地说：“是啊!我天天咳嗽、呕吐、发烧，有的时候还不由自主的流眼泪。”太阳医生说：“你知道吗?你一咳嗽，就地震了;你一呕吐，泥石流就来了;你一发烧，火山就爆发了;你一流眼泪，洪水就泛滥了。哎，你全身都没有好地方了。”

地球妈妈有气无力地说：“医生啊!我的病是怎么得的呀!”“这个你自己不清楚吗?”这都是你的子子孙孙造成的呀，他们乱砍乱伐大量的树木，污染了成千上万的江、河、湖、海，以及地下水资源，不仅如此，他们还建造了这种工厂那种工厂，就是这些工厂排放出了世界三害“废水、废气、废渣”，“他们这样伤害你，他们还有好日子吗?”

地球妈妈的叹着气说：“唉，都是我教子无方，我的孩子们越来越贪婪，他们为了钱，什么都做得出来。我最近咳嗽得好厉害，因此很多地方都发生了地震，看着一条条生命从我的怀抱中离去，我真的很难过。太阳医生，我的病还能治好吗?“太阳医生摇摇头说：“唉，很难呀，除非你的子子孙孙不再污染环境，好好保护你，否则后果将不堪设想。”

地球妈妈的听了太阳医生的话后，放声大哭：“我愚蠢的孩子们啊!要是我消失了，你们该怎么办呀……”

环保作文:生活在这座美丽星球上的人类是幸运的，地球是人类的家园，也是我们公认的母亲。正是由于地球母亲的庇护，人类才得以在这里繁衍生息，享受着生命的乐趣。地球哺育了我们，让我们千千万万代的人都生存了下来，您慷慨无私地把一切都奉献给了我们。地球母亲，我们人类该怎样来回报您呢？！

人类自古就喜好打斗，无数的战争给那些无辜的生命带来了灭顶之灾，人类两次世界大战，更是把地球害得伤痕累累；大规模杀伤性武器不断问世，现存的核武器足以将整个地球毁灭多次；人类的工业化、城市化使得地球环境日益恶化，恶劣气候、海啸、地震活动频繁……地球母亲如今已是千疮百孔！山秃了，水污了，天也变色了，动物、植物也都因此而痛苦地死去了，没有了以往的鸟语花香。面对地球母亲的伤痕、病痛与衰老，面对那些逝去了的、将要逝去的人类朋友的动物，我们人类该醒醒了！

珍爱地球母亲，爱护、抚慰她的伤痕已是刻不容缓！爱护、抚慰地球母亲，就从节能、环保做起吧。从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起。我们可以做到多栽一棵树，少开一天车，少用塑料袋，不乱扔废电池，养成随手关灯节、约用水的好习惯。虽然这些都是个人的环保行动，但个人的行动就如同星星之火，当它熊熊燃起时，整个世界将会一片光明。

珍爱地球母亲，让我们都行动起来吧！我们共同保护您，再也不让你受伤流泪了。相信不远的将来山岭更青更绿，河流清水长流不息，还地球母亲那美丽的容颜。

[珍爱地球母亲_小学生作文

一辆辆汽车在飞奔着，拖着那长长的“尾巴”；地上的垃圾堆积如山，而垃圾桶里确是干干净净的；海上飘浮着一层层的垃圾袋；世界各地都被垃圾困住了，老鼠在街上乱窜，蟑螂在垃圾上乱跑，珍爱地球作文。咦！有人在拉扯我的衣服吗？哦，不是的，是一个大大的老鼠又在咬我的衣服了，这是我最后一件完整的衣服了，我又哭以叫着……“快醒醒，宝贝快醒醒！”妈妈在边上叫着把我给摇醒了。“啊！是在做梦呀！”我和妈妈说。可我做的梦就像真的一样，马路上的车是越来越多了，人们的生活是越来越好了，可素质也越来越差，垃圾到处扔，口水乱飞，现在愿意去拾垃圾的人是少之又少了，我想在不久后，我的梦就会实现了！真的！真的！我真的愿意梦实现吗？不！答案当然是肯定的了。

我希望我们能爱惜我们的地球，爱惜我们生活的地方，少乱扔垃圾，多用些环保的东西，比如说：能把纸巾换成手帕，那就可以少砍很多很多的树；把垃圾都分分类，那就能让有用的垃圾再次为人们使用等……为了我们的家园，为了我们的世界，请大家能做到：自己的垃圾别乱丢；别人丢的垃圾了能帮忙拾起来，让我们一起为地球妈妈减轻负担吧，地球妈妈她已经太累了！

[关于珍爱地球的小学作文

一、教学目标

1、认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、能力目标:学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、情感目标:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

二、教学内容及重点、难点分析:

1、教学内容分析

江苏省新编第十册中安排了两课《世界地球日》的教学内容,体现了教学内容与社会现实相联系的特征,也体现了新美术课程标准中加强学生学习活动的综合性和探索性,使美术课程内容与学生生活经验紧密联系,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。本课的设计将打破传统课堂教学的模式,在教学中融合五年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能,综合其它学科,引导学生课前观察、收集、分析环境情况及资料,进行主动探索、研究、创造以及综合解决问题方法的学习。教师利用这类教学内容的对学生的“综合·探索”这一学习领域进行教学探索,注重以学生为主体的研究和探索,引导学生积极探索美术与其它学科、与其它社会生活相结合的方法,进行跨学科的学习活动研究。

2、教学重点

了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法。

3、教学难点

利用环保宣传画的创作方法,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。

四、教学对象分析

1、本课的教学对象是有一定生活基础和语言组织能力的小学高年级学生,已经在、自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。

2、小学高年级学生已经有一定的资料收?润畣敭瑮氮礀牥?°??8?8??集能力和处理能力,能在课前做一定的资料收集和学习知识的准备工作。

五、教学策略及教法研究

1、课前知识准备是学生掌握知识的重要因素之一,要求学生在课前结合学校综合实践活动,通过访问、调查、查阅资料、上网收集等方法有地球生态环境的资料,并填写《常师二附小环境调查资料》表,培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。

2、作品的形成离不开素材的分析与组合,针对小学生的特点,要求学生熟悉和收集有关生态环境的图片素材。

3、小学高年级学生已经有一定的语言组织能力、形象思维能力和初步的分析处理信息的能力。

4、小组协作的形式能培养学生与他人的合作能力,发挥个人的优势取长补短。

六、教学准备

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

七、教学过程与分析

教学程序

教学内容 教 学 过 程

设计意图

教 师 活 动

学 生 活 动

激情引趣

情境导入

观察导入:

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

(电脑出示:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!")同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

1、观察教室四周的资料。

2、展示介绍:出示收集的有关资料,上讲台进行讲解,大胆发表自己的感受。

通过设置情境和收集的材料展示,引发学习兴趣和思考。

交流收集的环境调查资料。

小组交流:

同学们上节课到图书馆去查阅有关书籍、报纸等材料,在课后也观察和收集生态环境日益恶化的有关资料,完成了环境调查资料,下面进行小组交流,并汇报交流结果。

1、小组成员交流有关环境调查资料。

2、汇报交流结果。

通过小组交流汇总信息,形成讨论研究的氛围。

出示课题

“世界地球日”的由来

展示目标:

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。(电脑出示:地球不能克隆家园只有一个)

你知道4月22日是什么节日吗?

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日(电脑出示:世界地球日--4月22日)这体现人类对环保的重视程度。

1、明确本课的学习目标。

2、理解世界地球日的由来及意义。

认定学习目标。

感知归纳

汇总的资料

启发思考:

(电脑出示:小学生可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少"白色污染";

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

p; 5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

学生归纳可以为环保做的事。

1、进行环保宣传活动教育。

2、明确本课的学习目标。

认知宣传画

启发思考:

宣传画和平时画的画有所不同,先看(电脑出示:熊猫图画)

(1)这两幅画分别表达了什么意思?

(2)它们选择表现的角度相同吗?

欣赏、思考、回答问题。

承前启后,感知宣传画。联系实际,使教学与生活相结合

指导分析:

1、哪幅画打动你或吸引你?为什么?这样的画更能震撼我们的心灵,我们一般把这类画称之为宣传画。

2、下面我们就欣赏一些关于环保宣传的画面,从中你能感受到什么?(电脑出示:环保宣传画)

1、学生积极发表各自的理解和看法。

2、对感知的知识进行一步归纳与升华,理解环保宣传的含义。

1、理解宣传画的含义和作用。

2、鼓励学生大胆地说出自己的感受。

演示破难

学习环保宣传画的制作

分步演示:

讲授和演示环保宣传画的制作过程。(电脑出示:环保宣传画的制作)

理解设计思维,掌握环保宣传画的制作过程

体现教师的主导作用,落实教学目标

练习创新

课堂作业练习

布置练习:

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。布置练习内容及要求。

明确作业要求

培养良好的学习习惯

练习创新

训练操作技能

指导练习:

⑴ 用多种方法和材料相结合进行表现。

⑵ 构思新颖,方法独特,有创意。(重点辅导)

⑶ 明确小组协作目标,提高合作效率。

(电脑出示:宣传语,播放)

理解知识要求,明确小组协作目标,掌握并应用技能要领。

互相学习、相互帮助,提高作业效率

1、通过实际操作实现知识的内化,达成目标。

2、发挥课堂教学的民主性,培养创新意识。

; 展示总结

展示作业

课堂评价:

1、提出评价要求:先自评,再互评。

2、张贴学生作业请学生自己进行讲解、互评。

3、对作业完成情况进行评价。

1、个人评定,小组交流。

2、选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品。

3、理解、领会、对照。

鼓励学习自信心,培养审美情趣。

全课总结

总结评价:

1、对整节课给予一个综合评价。

2、勉励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,结合自然课程写出研究报告

体验知识应用的愉悦,提升对美术课学习的兴趣。

全面落实本课教学目标,深生课后知识延续获取活动。

附:环境调查资料

常州市第二实验小学环境调查资料

班级:____ 姓名:_____ no___

你收集的生态环境日益恶化的现象、环境破坏的事例(注明资料出处):

你对这些现象有什么想法:

你认为我们应该怎样做:

清晨，我迎着太阳的第一缕霞光漫步，眼望美景，啊!蓝蓝的天空，暖暖的阳光，清清的河水，绿绿的田野，大地生机盎然…… In the early morning, I strolled in the first ray of the sun in the sun, looking at the beautiful scenery, ah! The blue sky, warm sunlight, clear river water, green greenThe fields are full of vitality ...

大千世界，鸟语花香。地球——人类的母亲，把这一切无私的奉献给人们。然而，正当二十一世纪的人们营造美好生活的时候，人类的母亲都遭受种.种残痛：环境恶化，空气污染，森林滥伐，水土流失，物种灭绝……殊不知，地球所拥有的自然资源是有限的。

许多森林遭到人类的无休止砍伐，使许多动物无家可归;许多小河，河水又脏又臭;简直成了小黑河，鱼虾死伤无数。这一系列的环境问题，正使人类面临可怕的挑战。平时，不自觉的人乱倒垃圾，随地吐痰，乱涂乱画墙壁等。这难道就是我们赖以生存的家园吗?地球仅有一个，我们应该立即行动起来，像珍惜自己的生命一样保护地球，为我们可爱的地球献上一片自己的爱心吧!

保护环境，人人有责。怎样珍爱地球呢?大家要从我做起，从小事做起。因此我们学校加强了环保意识。组织同学植树，种花，创建“绿色学校”;组织小树护卫队，保护花草树木，为校园披上绿装。而且坚持做到乱吐痰，不乱丢纸屑，不乱倒垃圾，不得捕鸟，不要“白色污染”等小行动来保护大地球。做一个“地球妈妈”的好孩子。这样，通过大家的共同努力，还给地球一片空气清新的蓝天，留下大地一片青山碧水。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我真诚地希望我们的地球能够恢复昔日的福韵。让人类有自己安居的乐园。让大地充满朝气蓬勃的景象。让全世界人民共同珍惜资源，保护环境，呵护地球吧!

同学们，让我们行动起来吧!争当环保小卫士，共同保护我们共有的家园!

未来是海洋的世界，在不久的将来，人类可以lm海洋将会成为人间乐园。

未来由于气候变暖，地球两极冰层融化，造成海平面上升，世界上大部分地区已是一片汪洋。这时，人类便可在海中生活，海底城市已不是幻想。

海底城建在水下20米深，在海面上有电梯直接通往海底。这里的气压与陆地上相同，所以常见的潜水病不会发生。

海底城外表像一个巨大的潜水艇，里面划分了不同的区域，人们的住宅就像一个个大鱼缸，墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃，异常坚固，绝不会轻易被海底生物撞破。透过玻璃，可以欣赏到绚丽的珊瑚美景，观赏鱼儿自由嬉戏，多么美妙啊!

但是海底城市没有淡水，人们又该怎样生活呢?这也不是问题，聪明的科学家们建造出一台“海水转换器”。每个房间都连着一个小的操控台，只要输入需要的水量，再按“转换”键，机器便自动将海水进行淡化，经过排盐沉淀、过滤、杀菌等工序，苦涩的海水就变成可以饮用的淡水，从水龙头中流出。怎么样?够酷吧!

有人可能会问了：这样的海底城安全有保障吗?我可以负责任地告诉你：“绝对安全”。首先，这里的氧气、二氧化碳及气压等，都是经过周密的计算后，才向海底输送的，完全适宜人类生存。其次，每个房间都有监视器，密切关注房间里的情况。如果出现意外，设备会发出警报，人们可以迅速进入预备好的小型潜艇，将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁，乘坐抗压潜艇离开海底城，留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。

如果你在海底城呆腻了，想到海洋里走走，也有办法。只要穿上一种高科技潜水服，它能低挡水压，为你输送氧气。穿好潜水服，无论你是乘坐操作简单的小潜艇，还是骑在已被驯服的海豚身上，都可以去海中畅游一番。多么有趣啊!

虽说海底城只是一个幻想，但我相信，凭借人类的聪明才智，总有一天，这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋，珍惜海洋资源，共同建设美丽的海洋吧。

这天，我们正在少年宫上比特实验课。正当我们玩得兴高采烈的时候，突然奇怪的事情发生了，我看见我的同桌飞起来了，我也飞起来了。大家都飞起来了。

再一看教室里简直是乱了套，忽然前面一张桌子向我飞来，不好！我撞到了桌子角，头上撞出了一个大包，摸一摸好疼，好疼。这时一副眼镜又飞了过来，我拿下来一看，原来是易老师的眼镜。同学们有的在空中打羽毛球，有的在空中乱跳，有的在空中狗爬式游泳最滑稽的是徐宋毅，他在空中做鬼脸。朱峰也很滑稽，他好像在空中游泳。同学们怎么都飞起来了呀？

我们往窗户外面一看，汽车啊，电动车啊，都飞起来了。再往运河里一看，大吃一惊，原来运河里的水都变成了一个个大大小小的水球，水球在太阳的照射下变成了彩虹的颜色，忽然一个水球飘到了一个行人的身上，把他淋湿了。

这是易老师喊道：静一静！老师打开了窗户，问我们要不要出去玩一玩，大家齐声说：要--！;易老师带着我们往窗户外面跳了下去，可是易老师没有掉下去，而是往上飞了，我们都紧跟着老师飞了起来。我们去那边的中国电信塔上玩一玩。其中有个同学喊道。我像狗爬式游泳游了过去，一个不小心，脚没站稳，脚底一滑，滑了一跤。突然所以的东西全部都往下掉，原来地球又有了引力，我脚底又一滑也摔了下去。

啊-----！我大叫着醒了。哦，原来是--做梦呢！

[假如地球没有引力小学作文样例

随着科技的发展，我们的世界也变的丰富多彩，我想，在不久的将来，我们的世界会是什么样子的呢？

我想像的未来的厨房是自动化的厨房，有什么用处呢？比如说，妈妈下班回到家，还得忙着给我们做饭，有时累的满头大汗，有时被油烟熏的直咳嗽，多辛苦呀！如果有了自动化厨房，那就方便多了。首先你可以舒服地坐在桌子旁边的椅子上，桌子上就会出现一个屏幕菜单，上面有一些饭菜的名字，你可以根据自己的口味点一个喜欢吃的名字，然后，上面显示都需要哪些材料，你只需把所需要的材料放进自动化厨房，轻松坐在桌子旁等待几分钟，又新鲜又可口的饭菜就做好了。吃饭时，你还可以在桌子上的屏幕菜单里点首好听的歌，吃完饭后，你只需要在屏幕菜单里选择清理，那些锅碗瓢盆、残茶剩饭会自动被处理，再也不用为做饭刷碗浪费时间了。

我想像的未来的鞋子，可以为人们指引道路，比如说，你到了一个陌生的地方，鞋子可以为你导航，就象现在车里的导航器一样，指引道路，再也不用担心迷路了；过红绿灯的时候，鞋子会用声音提醒你，什么时候可以安全通过。这对盲人和儿童很有帮助。

未来的世界还可以更精彩，这需要我们努力学习科学知识，相信这美好的事物一定会实现。

今天的班会课上，老师给我们介绍了当前的水资源情况，给我很大的触动。

地球的储水量是很丰富的，共有14。5亿立方千米之多，但是其中海水却占了97。2%，陆地淡水仅占2。8%，与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0。34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学家估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70%，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

看了这些数字，吓了我一跳，原来我们每天喝的水面临这么大的威胁，也许有一天我们就没水可喝了，怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪，原来这并不夸张。

老师给我们讲：水是生命的基础，它不仅关系到我们人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。我们每个人必须行动起来，珍惜水，节约水，保护水资源。

作为小学生，我们要广泛宣传节约用水，养成良好的节水习惯。那么如何从自己做起，不浪费水呢?我每天晚上洗澡，总是开着淋浴，边洗边玩，玩的时间比洗的时间都长，水哗哗地流着，肯定浪费了很多。今天老师讲了世界的缺水情况，我才认识到自己犯了多么严重地错误!我们家的热水器安装在厨房里，洗澡前流到卫生间的总是有大量的凉水，以前我都是白白的放掉，以后我要把凉水接到桶里，留着冲马桶。还有，我每次洗手，打肥皂时水龙头是打开的，其实这时可以暂时关掉，也可以节约水。以前，帮妈妈刷碗，我总是开着水龙头冲，爸爸说这样浪费水，应该先用锅里的水洗碗，最后再用流动的水冲干净。总之我们平时有很多习惯需要改进，如果每个人都把节水的技巧告诉大家，大家再齐心协力，肯定能大大的节约水。

：

为迎接第47个世界地球日，近日，劳动路社区在清波幼儿园三衙前分院开展以“保护环境，珍爱地球”为主题的“温暖的鸟巢”地球日主题宣传活动。

活动现场很是热闹，小朋友对这样的主题活动兴趣浓厚。活动刚开始，园长首先为小朋友讲解了世界地球日的意义，随后询问大家该如何保护地球，又能为地球做些什么。小朋友高举小手，踊跃表达了自己想法：“我们可以给小鸟做窝!”“保护好美丽的西湖!”大班的女孩清清说：“世界地球日就是告诉我们要保护地球，我喜欢这样的活动，我们一定要好好保护小鸟，好好保护地球。”童言童趣，饱含了小朋友对保护地球的热情。

老师拿出地球仪，给小朋友进一步讲解为何要保护地球，以及一些浅显易懂地关于全球变暖，地球一些美丽景色正在消失的小知识。看着小朋友围着地球仪七嘴八舌地讨论，社区的工作人员也鼓励小朋友继续用自己的力量保护地球，用自己的小手爱护地球。

随后，小朋友和家长共同为园区内的小燕子制作了“温暖的鸟巢”，通过色彩斑斓、形状各异的鸟巢，表达自己对城市环境、对自然、对人类家园的感受与理解，还将自己涂画的彩蛋放在鸟巢中。

园长说，这次活动，不仅让孩子们懂得了要珍惜地球资源，保护环境，也进一步激发了小朋友的环境保护意识，树立从我做起、从身边的小事做起的理念，让更多的人加入到地球环保行动中来。

《绿山墙的安妮》是我非常喜欢的一本书。

爱德华王子岛上住着一对老兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛利亚。他们本想从孤儿院收养一个男孩来做帮手，却阴差阳错地收养了一个叫安妮的小女孩。这个并不漂亮的孩子有着天真无邪的性格，她待人善良真诚，在绿山墙干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

这本书有着非常优美的语言。安妮刚到绿山墙的时候，是兴奋的，对所有的景物充满了好奇，她想自己马上就有一个温暖的家了。一切景物在这个小女孩的眼里也变得非常美好起来：“六月的季节，果园里粉红色的花朵竞相开放，大大小小的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂用不疲倦地唱着欢乐的歌曲。”

马修兄妹对安妮的感情也让我感动。安妮是个孤儿，在来绿山墙之前在孤儿院生活，还做过人家的保姆，她是多么渴望自己拥有一个温暖的家呀！马修兄妹理解了一个小女孩的愿望，最终还是收留了她，并且给予了她最好的教育。

安妮没有让人失望，她聪明、勤奋，凭借着自己的努力考取了大学。在好日子就要来临的时候，年老的马修却突然病逝。为了照顾孤单的玛利亚，安妮放弃了继续深造的机会，回到了村子里教书。

我想，在我们的现实社会里，如果我们也像马修兄妹一样，去留意和给予那些需要帮助的人以关爱，让他们感受到温暖，这世界一定会美好起来的。

[小学作文500字让世界充满爱

4月22日为世界地球日

1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有2000多万人参加，约1万所中小学，2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。

中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

活动意义

1970年4月22日的“地球日”活动，是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端，它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规;1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立，并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开，有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立，国际性环境组织——绿色和平组织的创建，以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加，“地球日”都起了重要的作用。因此，“地球日”也就成为了全球性的活动。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了已开发国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

活动标识

地球之旗

地球之旗的主要图案是美国国家航空暨太空总署的阿波罗17号飞船在太空拍摄的

[世界地球日标志]

地球照片《蓝色弹珠》，放置在深蓝色的背景上，它是由约翰·麦克尼尔于1969年为首届地球日活动设计的，现在这面旗帜是环境保护运动的象徵。

活动标志

世界地球日的标志是白色背景上绿色的希腊字母Θ。

环境问题

当前，威胁人类生存的十大环境问题是：

(一)全球气候变暖

由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳(CO2)、甲烷(CH4)、一氧化二氮(N2O)、氯氟碳化合物(CFC)、四氯化碳(CCl4)、一氧化碳(CO)等温室气体不断增加，导致大气的组成发生变化。大气质量受到影响，气候有逐渐变暖的趋势。由于全球气候变暖，将会对全球产生各种不同的影响，较高的温度可使极地冰川融化，海平面每10年将升高6厘米，因而将使一些海岸地区被淹没。全球变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化，使气候反常，易造成旱涝灾害，这些都可能导致生态系统发生变化和破坏，全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。

(二)臭氧层的耗损与破坏

在离地球表面10~50千米的大气平流层中集中了地球上90%的臭氧气体，在离地面25千米处臭氧浓度最大，形成了厚度约为3毫米的臭氧集中层，称为臭氧层。它能吸收太阳的紫外线，以保护地球上的生命免遭过量紫外线的伤害，并将能量贮存在上层大气，起到调节气候的作用。但臭氧层是一个很脆弱的大气层，如果进入一些破坏臭氧的气体，它们就会和臭氧发生化学作用，臭氧层就会遭到破坏。臭氧层被破坏，将使地面受到紫外线辐射的强度增加，给地球上的生命带来很大的危害。研究表明，紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖核酸，造成细胞死亡;使人类皮肤癌发病率增高;伤害眼睛，导致白内障而使眼睛失明;抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长，并穿透10米深的水层，杀死浮游生物和微生物，从而危及水中生物的食物链和自由氧的来源，影响生态平衡和水体的自净能力。

(三)生物多样性减少

《生物多样性公约》指出，生物多样性“是指所有来源的形形色色的生物体，这些来源包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体;它包括物种内部、物种之间和生态系统的多样性。”在漫长的生物进化过程中会产生一些新的物种，同时，随着生态环境条件的变化，也会使一些物种消失。所以说，生物多样性是在不断变化的。近百年来，由于人口的急剧增加和人类对资源的不合理开发，加之环境污染等原因，地球上的各种生物及其生态系统受到了极大的冲击，生物多样性也受到了很大的损害。有关学者估计，世界上每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个，估计到21世纪初，全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。在中国，由于人口增长和经济发展的压力，对生物资源的不合理利用和破坏，生物多样性所遭受的损失也非常严重，大约已有200个物种已经灭绝;估计约有5000种植物在近年内已处于濒危状态，这些约占中国高等植物总数的20%;大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态，约占中国脊椎动物总数的7.7%左右。因此，保护和拯救生物多样性以及这些生物赖以生存的生活条件，同样是摆在我们面前的重要任务。

(四)酸雨蔓延

酸雨是指大气降水中酸碱度(PH值)低于5.6的雨、雪或其他形式的降水。这是大气污染的一种表现。 酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长，以致鱼虾减少或绝迹;酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土壤贫瘠化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的生长。此外，酸雨还腐蚀建筑材料，有关资料说明，近十几年来，酸雨地区的一些古迹特别是石刻、石雕或铜塑像的损坏超过以往百年以上，甚至千年以上。世界目前已有三大酸雨区。我国华南酸雨区是唯一尚未治理的。

(五)森林锐减

在今天的地球上，我们的绿色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

(六)土地荒漠化

全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。全球共有干旱、半干旱土地50亿公顷，其中33亿遭到荒漠化威胁。致使每年有600万公顷的农田、900万公顷的牧区失去生产力。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域，已由沃土变成荒漠。中国的黄河流域，水土流失亦十分严重。

(七)大气污染

大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡，2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇女儿童受害。

(八)水污染

水是我们日常最需要，也上接触最多的物质之一，然而就是水如今也成了危险品。

(九)海洋污染

人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%;过量营养物导致沿海藻类大量生长;波罗的海、北海、黑海、东中国海(东海)等出现赤潮。海洋污染导致赤潮频繁发生，破坏了红树林、珊瑚礁、海草，使近海鱼虾锐减，渔业损失惨重。

(十)危险性废物越境转移

危险性废物是指除放射性废物以外，具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。美国在资源保护与回收法中规定，所谓危险废物是指一种固体废物和几种固体的混合物，因其数量和浓度较高，可能造成或导致人类死亡，或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。

4.22世界地球日，保护地球刻不容缓，让我们的母亲展开笑颜!小编收集了2017年世界地球日微信祝福语，欢迎阅读。

地球是咱家，人人都爱她，保护好环境，个个有责任。地球日到了，打个电话呀，费电又费钱，发个短信吧，实惠又方便。

“卡巴斯基”扫不掉道路的尘埃，“三六零”清不掉河流的污垢，“瑞星”杀不死漫天的苍蝇，“金山”除不掉悬浮的颗粒，唯有你我共同努力，世界环境日，保护环境，从你我做起。

绿色地球是我家，环境保护你我他;低碳生活显高雅，清新空气心情佳;文明行为作用大，节能减排人人夸;绿色使者邀你加，共创美好靠大家。世界地球日，让我们携手共创美好环境吧!

一个大房子，名字叫地球，温度逐年升，绿化渐减少，水源成黑色，环境非常差，世界环境日，快来护环境，节能又减排，多种花草树，爱护水资源，保护大环境，世界地球日，一起爱地球，愿你快乐伴，生活永无忧。

环境保护很重要，你我时刻要记牢。节约水，节约电，垃圾分类处理好。多植树，多种草，退耕还林青山绕。爱护花，爱护鸟，鸟语花香乐陶陶。世界环境日，愿你我一起努力，保护好我们的家园!

不摘花，不塌草，美化环境绿荫道;节约水，节省电，低碳生活为环保;垃圾扫，废物倒，举手之劳环境好;环境美，生活好，美好地球同创造;世界环境日到，创造环境的美好，你我都需要参与哦!

空气清新，让你心情舒畅，清水清洁，让你身体健康，美好风景，让你留连忘返，绿色环境，让你生活无限好，世界环境日，祝你幸福永远，笑口常开。

山不在高，绿色成荫;水不在深，游鱼成群;和谐自然，人类福音;共创文明，健康光临;节能减排，空气清新;呵护环境，牢记在心;美好生活，幸福人人。世界地球日，让我们献出一片环保真心，让环境更舒心，让生活更称心!

地球是我们的母亲，请不要乱丢垃圾给母亲增加负担，不要乱砍树木破坏母亲的容颜，4月22日世界地球日，请爱护环境从你我做起!祝你开心!

减少喝水，算你节约水资源，减少放屁，算你减排，减少吃饭，算你节能，呵呵，世界环境日，要爱护环境哟，愿你天天开心，生活舒心。

带着祝福从亚洲出发，跨越四大洋，途经七大洲，收集世界各地的幸福、快乐，用南极的冰封存。在世界地球日这天送给你，祝你幸福!

世界地球日，奏响低碳生活进行曲，以蓝天为乐谱，以绿树为音符，以碧水为琴弦，弹奏出环保最强音，为地球母亲祈祷平安。

出门不踩草，污水不乱倒，人人都环保，生活真美妙。爱护地球日，每天都继续，低碳从此起，美好不远离。

地球是我们共同的家，人人都该爱护她。植树种草环境好，保护土壤无风沙;绿色出行利健康，低碳环保身体佳;绿色资源多开发，减少污染人人夸。世界地球日到了，保护地球，让我们有一个美丽的家!

少浪费一张纸，多留下一些树木;少浪费一粒米，多省下一些粮食;少浪费一滴水，多省下一些江河;少浪费一度电，多留下一些资源;世界地球日爱护环境!

沙漠中的一滴水可以拯救一个生命，沙漠中的一株绿可以带来一片绿洲，一只蝴蝶拍一拍翅膀可以带来龙卷风。4月22日世界地球日，珍惜每一滴水，保护每一片绿，爱护我们共同存在的地球。

地球母亲泪涟涟，伤痕累累恢复难。不肖人类欲难填，毁我森林伤我颜。环境污染太严重，天空变色水变质。见利忘义遭天谴，自然灾害常连连。4.22世界地球日，保护地球刻不容缓，让我们的母亲展开笑颜!

桃花开了，小草绿了，山水妩媚了;烦恼去了，好运来了，世界美好了;青蛙醒了，信儿来了，我也该提醒了：世界地球日，请爱护地球!

若要生活美，环保最重要;人类不环保，地球受不了;污染太严重，以后不得了;人人都环保，世界多美好。世界地球日，愿你绿色心情，快乐逍遥。

小草的梦是人们不再去践踏它，不要让它变得遍体鳞伤;花儿的梦是人们不再去采摘它，不要让它离开自己的家乡;小鸟的梦是人们不再去伤害它，不要让它不能自由飞翔。世界地球日，我们的梦是人们不再去破坏环境，爱护地球妈妈!

花草守护土地，让荒漠远离;树木守护天空，让污染远离;流水守护生命，让世界生意盎然;人类守护环境，让生命绵延不绝。世界环境日，守护好你身边的环境，享受你的绿色人生!

少排放点儿黑烟，让天空更加蔚蓝，空气更加清新;少排放点儿污水，让河流更加澄澈，让水源更加清洁;少排放点儿废渣，让土壤更加肥沃，让植物更加清爽。世界环境日，爱护环境，温馨你我。

龙卷风在吹，火山在爆发，地震在舞蹈，海啸在狂飙，洪水在肆虐......这些都是破坏环境的报应。世界地球日，保护环境人人有责;保护环境从我做起，从现在做起!

绿色在减少，地球不微笑，垃圾到处倒，空气不美妙，为了后代好，大家多环保，世界地球日，节约要记牢，低碳要做到，祝你环保生活更美好!

一滴水虽少，却是生命的延续;一根草虽小，彰显青春的活力;一棵树虽弱，饱含人生的希望，一朵花虽娇，塑造灵魂的美丽。爱护地球，保护环境，珍惜生命，从点滴做起!

生活垃圾不乱倒，墙上不贴小广告，徒步自行身体好，鸟语花香多美妙，世界人人是一家，爱它护它大家夸!世界地球日，为绿色努力!

拥有金山银山，生态文明才是靠山;坚持养生保健，环保低碳更康健;美丽家园田园，绿色环境方为乐园。4·22世界地球日，爱护环境从我做起，低碳信息快乐发起，美好明天现在开启!

大海的成长，鱼儿守候着，蓝天的成长，云儿守候着，大地的成长，四季守候着，地球的成长，时间守候着，地球日，守护环境。

4·22世界地球日，吃五谷杂粮，穿天然布衣，住节能住宅，行无车之旅，用厉行节俭。让我们怀着敬畏感恩之心，向地球贺寿。

柳吐绿枝，杨絮飞扬，轻风送来了四月的芬芳;植一棵绿树，熄一盏明灯，放松带来了母亲的笑脸;世界地球日，让地球母亲快乐永远!

节约一度电，为未来攒得一分光明;节约一滴水，为未来存得一分甘甜;节约一升油，为未来储蓄一分动力。世界地球日，望低碳生活。