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我的小伙伴作文11篇 作文怎么写通用20篇

导语:因为有了小伙伴,我们的人生才会更加精彩。下面是小编为大家整理的我的小伙伴作文11篇 作文怎么写,供各位阅读和参考。

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作文

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说说我的小伙伴

全文共 287 字

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我很敬佩一个人,他就是我的小伙伴李磊,起他,有很多优点值得我去学习。

他是一个助人为乐,待人礼貌的少年。他身体好,学习好,品德更好。很少说话,选如过很多次三好学生。

我脚扭伤后,我们的教室在二楼,他就扶我上楼梯。俗话说:在家靠亲人,在外靠小伙伴。没错,我很羡慕他那助人为乐的精神。他还很勤奋,一次老师把作业布置完,下课后,他没出去玩,作业写完了,才出去玩的。

在美术课上我忘带彩纸,他借给了我。我很高兴,他一次一次的帮助我,我也要伸出手去帮助他,让我们永远成为小伙伴,让我们彼此去体会。

他助人为乐的精神,值得我去学习。我有这样的小伙伴,我感到骄傲,也很自豪。

[说说我的小伙伴作文

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篇1:我的小伙伴作文400字

全文共 393 字

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我有一个调皮可爱又贪吃的小伙伴,她叫——妞妞,代号“馋猫”。“馋猫”是我帮她取的,因为她爱吃东西,因此我给她了这个名字。她有一双水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,别看她嘴巴小,但吃起东西来毫不客气,旁边还有两个小酒窝儿。

记得有一天,我和她,还有甜甜一起去捉蜻蜓。捉了一个多小时,妞妞终于捉到了一只蓝色的蜻蜓,可不到一分钟,蜻蜓便突然的被她放走了。甜甜说:“你为什么要把蜻蜓放了?”“我害怕所以就放了!”妞妞低着头说。”你就别说妞妞了。“我说,”大不了再捉一只嘛,有什么好生气的!“”真的可以再捉吗?“甜甜高兴地说。”是真的!“我高兴地说。过了一会儿,我捉了一只红色的蜻蜓,然后我们一起把它放回了大自然。妞妞对我说:”谢谢你!“我说:”不客气!“

妞妞一看见零食就直流口水,一手抓一包,狼吞虎咽的。一边吃一边说:“好吃,真好吃!”

这就是我的小伙伴——妞妞,一个调皮又捣蛋、贪吃的小伙伴,你们喜欢吗?

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篇2:我的小伙伴

全文共 785 字

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说起我的小伙伴,在我们班,无人不知,无人不晓,她就是我班大名鼎鼎的侦探——李南。大家都叫她“柯南”,甚至连她自己都这么认为。只不过她和卡通人物柯南只有一字之差,她可是一个正宗的柯南迷,更神是他平日里动作、语言,简直和卡通人物“柯南”一模一样。

班里曾经做过一个调查,让同学写出自己爱看的电视、电影,喜爱什么人物,为什么喜他们等等。你们猜她写的是什么?她除了个人名字以外,全部写的都是“名侦探柯南”!真不愧是一个名副其实的“柯南迷”!

她的性格更像柯南,最爱“打破砂锅问到底”。正因为她这种性格,才让她破了一个又一个难破的“案子”。

这不,教室里不知什么时候多了几把新扫把,不知是谁捐的。老师在班里高兴地表扬了这位做好事不留名的同学,可这到底是谁捐的?这毕竟是个谜团困扰着大家。我们这位柯南心里有了疑问:是谁捐的呢?爱探究的她,下决心一定要解开这个谜团,把这位同学找出来。她跑到小明面前,问他:“你是在什么时候发现这个扫把的?”小明想了想,说:“是早晨。”“那是早晨几点?”他紧紧追问。“大概是7点左右。”小明看了看表说。问明情况“柯南”,紧锁眉头,若有所思,忽然眼前一亮,又跑到小红面前,同样问问刚刚问小明的问题。“你是什么时候发现扫把的?”“我——,我是早晨发现的。”“那你是早晨几点发现的?”“嗯,我是……是在8点发现的。”“柯南”想了一会儿,说:“不对,8点已经上课了,你今天没迟到吧?”他上下打量这小红,斩钉截铁地说:“你就是那位捐扫把的同学!第一点,你今天没戴表,教室里也没有表,你怎么知道时间呢?第二点,你的身上有一个扫把上的苗,想必是不小心沾上的。”小红听完,承认了自己是捐扫把的人了。老师知道后,在班里表扬了小红,说她做好事不留名。小红听后,脸红的像苹果。

当然,我们的“柯南”也受到了夸奖。老师夸她并不仅仅只是因为她“破了案”,而是夸她她有一双会发现美的眼睛。

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篇3:我的小伙伴

全文共 578 字

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要是让我给小兰贴标签的话,我绝对会送她一个:最爱偷吃零食标签。小兰有一张圆脸蛋,一双眼睛忽闪忽闪的,还有一张樱桃红的小嘴,最可爱的要数她的双颊,仿佛无时不刻都塞满了零食一般。

小兰小最引人注目的是她总是爱偷偷地吃零食。比如说上一节课间还能看到她手中拿着装满栗子的袋子,而这节课下课以后,袋子都已经补扔掉了。

现在已经渐渐进入冬天,大家的能量也消耗得很快,所以每当到了第三、第四节课的时候,大家几乎都已经饥肠辘辘了。每年当老师说:“现在开始小组讨论了!”开始展开讨论时,我转过头与他们讨论。这时小兰就会趴在我的手上,时不时发出:“好饿啊!好困啊!好累啊!”诸如此类的话。过一会儿,又好似雨过天晴,又转过身去,向我们大家说:“还好我带了吃的。”然后把食物放进屉筒里,再把头埋到下面,把吃的放进嘴里,小嘴就开始微微动起来。我们说什么,她就在一旁一边点头说“嗯”。

最近,我们的体育课改为了自习课。令我印象最深的是有一节,我正在写数学作业,从背后传来小兰和她的同桌吕泽权的声音。小兰说:“来,我们玩一个游戏。谁抽到这其中的一个味道,谁就可以拿到那个味道的糖。”小兰先抽,结果抽到是树莓味的。吕泽权有点幸灾乐祸:“树莓很酸的。”“我知道,所以再抽一次。”然后小兰再抽一次抽到草莓味的,之后又当即立断地撕开包装纸,吃了那颗糖。

这还只不过是其中一点罢了,其他的也不一一细说了。

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篇4:有关小伙伴的

全文共 468 字

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在我的记忆里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孙小小同学。

孙小小有着一头乌黑发亮的头发,一对浓黑的眉毛,一双水汪汪有神的大眼睛镶嵌在她那可爱的脸上,她比较瘦,用我妈妈的话来说那就是:“手脚就像四根芦苇。”

她虽然很瘦,但是她的力气很大,并且她富有正义感,胆很大。记得有这样一件事情,那天我和她约好一起去公园玩,我们刚停好自行车,就听见一阵激烈的争吵声,原来是一个小伙子骑车不小心撞到了过马路的老奶奶,这个小伙子死活都不承认,可这个老奶奶就认定是他撞的,小伙子骑上车,准备逃跑,可他被孙小小一把拉住,我碰了下孙小小提醒她不要多管闲事,可是她就是不听,紧紧拉住小伙子的车,小伙子说:“你快点松手,找打呀!”说完还晃了晃自己的拳头,可她却说:“你撞了老奶奶,还不认错,反而还要逃跑。”这时围观的人越来越多,大家都在用鄙视的目光看着这位小伙子,小伙子终于承认是他撞倒了老奶奶,并且还带她去医院做检查。事完之后我问她:“当时你就不怕他打你吗?”她说:“之前是怕,可是后来支持我的人越来越多自然就不怕了。”

孙小小就是这样富有正义感,是我最敬佩的小能人。

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篇5:夸夸我的小伙伴500字作文

全文共 426 字

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大家好!我叫袁佳怡,今天我要一夸我的好伙伴——李怡冰。她长得十分可爱,大大的眼睛,小小的脸蛋。但是,千万不要被她可爱的外表迷惑了,她可学过跆拳道,是个十足的“女汉子”!好了,下面请你听我如何夸她吧。

她是个心灵手巧的女孩子!她做的飞机,可以说是天下第一;她做的鱼儿可以说是出神入化;她做的一颗颗小小的爱心,都仿佛有着生命;她做的青蛙,仿佛都是真的。啊!她的小手是多么灵巧呀!对了,还有她的画工,那叫一个绝呀!有一次,李怡冰用她新买的彩色钢笔画了一个神剑,刚开始,她画的密密麻麻,根本看不清是什么,可到后来,听了她耐心的讲解,使我越看越像。啊!这个就是看不懂的人就是看不懂,看懂的人越看越像。啊!真了不起!

她还是个热心助人的好女孩。有一次,一群大男生欺负一名小女生,李怡冰挺身而出,为民除害,三两下就让那群男生直喊“救命”。啊!真是“大英雄”啊!

好了,听完我夸奖的小伙伴,你觉得她棒吗?如果感觉她棒的话!就请在微信里点个赞吧!

[夸夸我的小伙伴500字作文

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篇6:我的小伙伴六年级作文

全文共 612 字

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在童年的生活中,一定会有伙伴陪着你成长吧!你和你的伙伴也会很快乐吧!

我有一个非常要好的伙伴。我们是青梅竹马,从小一起长大。她家住在我的隔壁,差不多十几米,所以我们即是好朋友,又是好邻居。大家有难同当,有福同享。

记得有一次,我新买的一块橡皮,不见了。第二天,在学校里发现我的伙伴有一块和我一摸一样的橡皮,我走了过去大发雷霆地说:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解释,可我甩开了。

放学了,回到家里,准备写作业,我发现我不见的橡皮正完好无缺地“躺”在书桌上。这时,我脸上火辣辣的。误会她了,怎么办,道歉吗,很丢脸啊!

正当我犹豫不觉时,姐姐回来了,我把事情的经过一五一十地告诉姐姐,姐姐慎重地说:“伙伴很重要,它能给予你力量,多少名人是因为在朋友的帮助下才成功的。英国的培根说过,得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友谊的社会,则只是一片繁华的沙漠,懂了吗?”我一知半解地点了点头,虽然那时的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我错怪她了,我要向她道歉。

第三天,在学校里我低着头、诚恳地向她道歉。我原本以为她会生气地我大哄大叫,可没有,反而平静地对我说:“谁让我们是好伙伴,又是谁让我们买一模一样的橡皮呢?”

放学后,我们又牵着彼此的手,有说有笑地走回家。回到家里,姐姐对我说:“很好,知错能改是个好孩子,以后不可以跟她吵架了。”

我点点头,说:“以后再也不会了。”直到现在,我们依然是好朋友,不过分开了,但我有时会打电话给她。

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篇7:我的小伙伴作文

全文共 757 字

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星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:“奶奶,我回来了!”,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:“佳佳,猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:“是只小乌龟啊!”

我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。

第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央,偏着头,好像在想什么。

过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳楼”啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!

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篇8:我的小伙伴

全文共 642 字

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一走进6(1)班,你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗?”“会了,我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王---张红。

还记的那天,我肚子疼,正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长,怎么可以不云呢?

现在的流感很厉害,几个大绳“健将”都已病倒了,不能来校比赛,大绳队里,算摇绳的只有九个人了!现在我又不舒服,这场比赛我们能行中吗?

我正为此发愁时,突然张红走过来,用她那百灵鸟般的声音,轻轻地问:“你脸色有点不对,是不是有些不舒服?”我勉强地冲她笑了笑,说:“我……我没事……”张红扑哧一下笑了:“别瞒我了,咱俩在一起那么多年了,你有点小病,我还看不出来呀?今天,我帮你跳大绳,你看怎么样?”“你……你不是不会跳吗?”我支支吾吾地问。“我练会了呀!”她大声说。我还是不同意。这时,张红突然扳起脸来:“流感季节,你得多注意身体,否则发烧了可就划不来了!”我坐在座位上,想了想,我明白她是关心我……“那好吧!”

下午,跳绳比赛开始了,我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响,张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体,乐于助人,都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了,忘记了身体的不适,也喊了起了“加油!”

比赛结果出人意料,我竟获得了第二名的好成绩!我和张红紧紧地拥抱在一起……

“喂,今天的作业是两页计算册,一篇日记,抄英语第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢!在电话中,她的声音是那样清脆……

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篇9:我的小伙伴

全文共 561 字

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我们在一年级相识,直到六年级才分开。在我的记忆中,他是一个平凡得不能再玉凡的人。但他在我的脑海中却刻下了深深的印记。他,就是我的好伙伴——夏金源,一个乐于助人的男孩。

有一次,我坐在教室里,外面下着大雨,时不时地来几个炸雷。雨啪啪啪地打在窗户上。我无助地低下头,静静地坐在座位上,心想:今天,妈妈要加班不能来接我,而我又没带雨伞,怎么办呢?正当我苦恼时,一位同学出现在了我人身边,问我:“怎么还不回家呢?”我无奈地抬起头,一看,原来是他,我的小伙伴——夏金源。我沮丧地说:“我没带雨伞,回不了家。”他说:“我有雨伞,我送你回家吧!”听到这句话,我仿佛看到了救星一样,连忙说:“好!好!好!”

夏金源带的那把雨伞很小,只能容纳一个人。回家的路上,我们都没有说话。突然,雨下得更大了,我们加快了走路的速度。走了一会儿,他悄悄地把雨伞往我这边挪了挪,他以为我不知道,等到雨伞完全挪到我这边的时候,我忍不住地对他说:“你不要再往我这边挪了,你看你的衣服都湿透了,等下感冒了怎么办呢?”他笑着说:“没事,我以前经常被雨淋,习惯了。”正当我为他担忧时,我们已经走到了家,我正想跟他道谢,他却已经消失在风雨中了。第二天,不出所料,他发烧了,我愧疚极了,心想:要不是送我回家,他怎么会感冒呢?

这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人,我要向他学习!

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篇10:我的小伙伴

全文共 442 字

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我有一个小伙伴,她叫陈莹玉。

她长得很像电视上的美少女。拥有一对柳叶似的眉毛,水灵灵的大眼睛,长长的眼睫毛,在高高的鼻梁下面有一张可爱的樱桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清纯俏丽的发型。

你可别被她那文静的外表给唬住了,她可是个爱管闲事的“辣妹子”,说起道理来滔滔不绝。记得上一次,两个同学在吵架,互相扯着对方的衣襟不放,“辣妹子”又走过去了,大声说:“怎么了,同学之间不应该为了这点小事情而伤害了友谊呀!打什么架,一会儿招来老师,我看你们怎么办?”“辣妹子”大道理套小道理,说的吵架的那两个同学脸红到了耳根,马上握手言和了。

不过“辣妹子”也有文静的一面。自习课上,老师没在,大家都吵得天翻地覆,唱歌的唱歌,说 话的说话,唯有她静静的坐在椅子上看书,雷打不动。

我也很喜欢她的字画。她写的字,大方而不粗俗,看着她写的字,心中仿佛有一阵清风拂过,有一股叮咚的清泉在滋润心田,连老师都很赞赏呢!她画的画更是不言而喻,犹如真的景象在眼前浮动。她长大后一定是个书画家!

这就是我的小伙伴——陈莹玉。

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篇11:写我的小伙伴的

全文共 400 字

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我从一年级到六年级有许多的好朋友,令我记忆最深刻的朋友有很多可是李元基让我至今难忘。

他有一个外号叫“鸡子”所以我每天都叫他“鸡子”,时间久了就该不过啦。那一次我们在玩,干了一件坏事,老师问怎么了,我说:“我和鸡子在玩。”老师说:“你不知道它的名字叫什么?”我说:“知道。”老师又说:“知道为什么叫他‘鸡子’?”我说:“叫习惯了改不过来了。”

还有一次,我们在楼梯间玩,王浩哲来了,他掐这我不放,于是我叫李元基来帮我,王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友帮他,谁知他坐在李元基的身上。然后我们把他推翻,坐在他身上,当时他躺在李元基身上。

到了上课,我扭头一看,“‘鸡子’怎么哭了?”我问他同桌。她说:“你不要告诉别人,我就给你说。”我说:“哦,你快给我说。”她不紧不慢的说:“你们在楼梯间玩的时候王浩哲把他裤子压破了,于是他就哭了。”也没向老师报告王浩哲。

“鸡子”就是这样一个仗义、有时候婆婆妈妈的一个人。

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篇12:小学我的小伙伴400字作文

全文共 473 字

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你们知道吗?我有一个最好的小伙伴,她的名字叫胡若琳。

三年来我们一直是同班同学,一起学习,一起游戏,一起快乐成长。 她有一双水灵灵的大眼睛,乌黑浓密的头发,洁白整齐的牙齿,那五官组合起来是那样的协调好看。但是,我喜欢她并不是单单因为她长得漂亮,而且在生活中她还是一个乐于助人的好榜样。

记得有一次,是一个炎热的夏天,中午休息的时候我们都在操场上玩,上课的铃声响了,同学都拥进教室,有一个低年级的小学生由于个子很小,又被其他同学给绊了一下,不小心摔倒了,看见膝盖擦破还流了血就害怕的哭了起来,看到这种情况我们都稍微的迟疑了一下,但还是都跑进了教室。只有胡若琳停了下来,她扶起那个小姑娘,一边轻声的安慰她,一边扶着她艰难的向校医务室走去,直到校医阿姨帮助包扎好伤口,又把她送回班级才离开,面对小妹妹的连声感谢胡若琳只是轻声的说了声:“不用客气。”就轻轻的离开了。 已经上课了,我把胡若琳迟到的原因告诉了老师,正在这时,胡若琳轻轻的敲了敲门走进教室,教室里立刻响起了掌声,那掌声热烈而持久,在掌声里,她笑了,笑得那么美、那么甜。

[小学我的小伙伴400字作文

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篇13:写小伙伴让座的作文

全文共 648 字

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尊老爱幼,互助互爱是我们国家的传统美德,关爱别人就从身边的小事一点点做起。

记得在去年一个冬天的夜晚,天空中飘着斜斜的雨丝,寒冷极了。我在大润发买了一包包东西,来到对面的公交车站台坐9路车回家,站在站台上,看见一辆辆小轿车在眼前飞驰而过,心里非常着急。当我抬头远望,一辆熟悉的公交车正向我驶来。在拥挤的人群中,我娇小的身体挤了上去,在车厢的中部找个座位坐下来,公交车在摇摇晃晃中驶离了站台。

过了一站又一站,这时上来一位白发苍苍的老奶奶,她的的左手握着一根拐杖,右手提着一个篮子。老奶奶向四周望了又望,没有发现一个空座位,她慢慢地来到我的边上,用手扶着座椅的靠背。司机看见了就一遍遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给她们让座,谢谢。”可是没有一个人站起来。

这下我的心里充满了矛盾,因为老师经常说过要尊老爱幼,该不该给她让座呢?我的心里就像两个人在吵架,一个小天使说:“这位老奶奶这么老,她会站累的,你应该把座位让给她。”另一个小魔鬼说:“管她呢!她和你又不认识,你离家还那么远,就别让了。”这时车震动了一下,差点把老奶奶摔倒,也震醒了心中充满矛盾的我。作为一名少先队员,我应该要懂得尊老爱幼,主动让座,于是我鼓起勇气,站了起来,撒了一个小小的谎,对老奶奶说:“您请坐,我马上就到家了。”老奶奶对我说了声谢谢,面带感激地坐下了。

突然一个急刹车,全车的人都往后仰了一下,我心想:“如果老奶奶还站着,准会摔跤。

此时的我站在过道上。全车的人向我投来赞许的目光,我的心里变得快乐起来,赠人玫瑰,手有余香啊!

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篇14:我的小伙伴三年级550字作文

全文共 644 字

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我的小伙伴有很多:刘欣悦、赵奕轩、张雨欣、蒋祉妍、陈朗??但我最好的伙伴,她就是我的同学—熊熠丹。

她的个子不高,她有一头乌黑浓密的头发,她每天都梳一个低低的马尾辫,她有一双内闪着智慧光芒的眼睛,像秋水一般。她有一个小小的鼻子,下面有一个能说会道的小嘴,她穿着一个小熊的衣服,一个七分的运动牛仔裤和一双运动鞋,表现了多么高雅。这是我第一次看见她时的样子。

我们俩个认识是一次偶然的机会。记得那一天,早上还是晴空万里,小鸟都在树枝上唱歌。可是,到了下午,放学的时候。天空就像淘皮的小孩,从晴空万里,变成了暴雨。天空顿时就暗了下来。可是,我没有带雨伞。我说:“那么大的雨,也只能冲回家了。”就当我要带好帽子,准备冲出去的时候,就有一个熟悉的身影在我的身旁说:“刘廷滟,你没有带伞吧?要不要我借给你呀?”我说:“你??你??是??谁??呀?”熊熠丹说:“你不认识我了吗?我就是坐你斜旁的同学—熊熠丹呀!”我说:“哦??!你就是熊熠丹呀!”熊熠丹说:“对呀!要不要我借你伞呀?”我说:“你不要吗?”她说:“我妈妈就在那里(西门口)。”我说:“那你怎么过去呀?”她说:“没有关系的。”一边说一边把书包里的雨伞拿给我。我说:“你真的不要吗?”她说:“真的不用,明天还我雨伞哦!”当我要说谢谢的时候,她已经走得很远了。

第二天,我把雨伞给了熊熠丹,可是我看到了她两只手上都贴了白色的医用创口贴,我好像明白了什么,她在乐于助人的时候“牺牲”了自己。

她就是我的小伙伴,一个乐于助人的小伙伴。我要像她学习乐于助人。

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篇15:我的小伙伴

全文共 660 字

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我的小伙伴他并不是我的同学也不是我的朋友,它是我们家的小狗。它是妈妈带回来的,上身白白的毛。两只圆溜溜的眼睛,小小的湿润的鼻子,看起来那么的协调,那么的可爱。他似乎很懂人的情绪,你高兴的时候,它会跑过来撒欢一下,你不开心,它会静静的坐有旁边看着你。因为它长的很白,所以后来,我索性就叫它“白白”。

我和他相处融洽,就如兄弟一般,我有吃的给他一点,有玩的给他看一下,有穿的,穿给他看一下。呵呵。其实我还是挺自私的。就在这时一个不幸的事情发生了。他不吃不喝,反而还经常吐,我的心痛啊!犹如刀割,那还不只,在痛十倍也不为过。他一天比一天消瘦,呜呜的对我叫着……我的眼泪充满了眼框,我对他说:对不起,对不起,我没办法白,我无能为力。我央求妈妈带他去看兽医,妈妈同意了。我很开心。“白,你有救了!”但是……消息是残酷的,兽医说没办法了。他注定要死亡。“不!不会的,白他不会死,他还会陪我玩,泪水源源不断的流出来。看着白,他呜呜的叫了几声,就有无力的趴下了,他仿佛知道了。

白,对不起!是我无能,没有照顾好你。过了几天,当我上完课回来,发现白不见了,我四处寻找,但还是找不到,我跑去问妈妈,他躲闪着我的眼神,我跟着急了,让他告诉我白去哪了。妈妈最后才告诉我他死了,死了,小白死了。我哭着对下身,为妈妈那他在哪?妈妈不告诉我,只说把它埋了。之当然是假的。我让妈妈在让我见他一面,但妈妈不肯。那天我心神不定,晚上我跑到屋顶,仰望着天空,把一颗明亮的星星命名为思白星。

白虽然你走了,但我会一直记着你不会把你忘记,因为你是我的伙伴,我的好伙伴。

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篇16:介绍我的小伙伴

全文共 704 字

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作者简介:我叫刘洁瑜,是一个温柔细心的女孩。“我读书,我快乐。”是我的座右铭。我有一个好朋友,她和我一般大。她,双眼皮,一双炯炯有神的大眼睛总喜欢一眨一眨的。一头乌黑亮丽的长发,总是扎成一根粗粗的马 尾辫,辫子一甩一甩得非常好看。

她爱好体育,也非常擅长体育。记得在五年级时,学校举办了一次体育比赛。当时我们班选出五人参加一百米赛跑,她也是其中一个。比赛终于开始了,随着校长一声哨响,只见她像一匹挣脱缰绳的小飞马朝着终点疾驰而去,在同学们的欢呼声中夺得了冠军。她不但赛跑棒,其它的运动项目也不在话下。我真得挺佩服她的。 我的小伙伴不但爱好体育,在学习上也总是不甘落后。今年开学,学校为我们每个班级配备了一个大书柜,同学们都积极地贡献出了自己的课外图书,大家都很高兴,她更是兴奋,只要一有空就拿起书津津有味地读起来。每次看到她那聚精会神的样子,我们也会不自觉地拿起了书。有时候我们和她开玩笑,悄悄地拿走她桌上的书,她却全然不知,因为此时的她早已被书中的知识深深地吸引了,她正享受着读书的乐趣呢!她一个星期就能看完一本书,你别看她看书的速度快,阅读得却非常仔细,不论问她书中的什么问题,她都能说得头头是道,所以每当课文中出现课外知识,她总是说得比我们好,比我们全面,她都快成了我们班的小博士啦!你瞧,她又在那读书了:“读书破万卷,下笔如有神;海内存知己,天涯若比邻;时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的??”,她一读起来就爱不释手,这本名言书又成了她手中的珍宝。

大家一定很想知道这个神秘的人物是谁吧,她就是我的好朋友张可欣,一个爱体育、更爱学习的小伙伴。她是我生活、学习中的好榜样,

你们也要学习她的闪光点哦!

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篇17:初中生写人的作文:和小伙伴一起放风筝

全文共 435 字

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“快跑,快跑,恩,高了高了!”这是我与几个伙伴放风筝时的声音。今天,天好蓝好蓝,只有几朵白得似棉花一样的云和闪着金光的太阳在它的怀抱里。我们几个伙伴约好后就开始放风筝了

起初,没有多少风,我的兴致一下减了好多,看着伙伴们一个个都把他们的风筝放到了属于它们的怀抱-天空,心里如吃了五瓶醋一样酸溜溜的,落寞了许多。后来,天空作美,终于起风了,我的妹妹高兴地跳起来,催我快跑,便出现了文章开头的那一幕,看着自己的风筝慢慢上升,心中的烦恼也随着风筝飞走了,快乐的我飞快的放线,让那属于我的风筝去追那些比它更高的风筝。渐渐,我感到手里轻了许多,低头一看,原来,满满的一团线被我放完了!我坐在田埂上抬头看着风筝,才发现我的风筝已经位居第二了,我的心里高兴极了。最后,天快下雨了,鸟儿也回巢了。我想我的风筝也该离开属于它的怀抱,该回到大地母亲上了,我,也恋恋不舍的离开里田野。

在烦恼的时候,何尝不放一下风筝呢?这样既锻炼身体,又可以让烦恼随风飘走!

[初中写人的作文:和小伙伴一起放风筝

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篇18:我的小伙伴

全文共 790 字

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我童年的小伙伴,她的名字叫雅洁,名字很好听,但人长得却不怎么样,她有个优点就是特爱看书,还会玩“抛石子”的游戏。

去年,她从农村转到我们学校。当老师说要让她坐到我的旁边时,我极不乐意。她坐到我旁边后主动和我打招呼,我理都没理她,就自己干自己的事。下课了,我去哪里她也跟着去哪里。我和同学们在一起玩耍时,她也跟着我,同学们开玩笑说闵永琦你有一个小跟班了。我挥了挥拳头,然后又看了看雅洁,她只是笑一笑好像什么都没有发生。我觉得她有点可怜,就没有再赶走她的意思。

后来,在一次单元考试中,她却考了第一名,比我多了三分。我心里有些不服气,她抢走了我的第一名。我在她来之前成绩一直是第一名的,她来了之后就把我的第一名夺走了。我生气地来到河边把石头往水里扔。

她也跟来了,说:“闵永琦,你把石头轻轻往水里扔,石头就会弹出几道美丽的弧线,可好看了。”她说完就扔了一块石头出去,石头在水面上弹跳了三下,水波慢慢地荡漾着,好看极了,然后才慢慢地沉入了水底。我和她在河边欢快地玩着“抛石子”的游戏,忘记了考试的不愉快。那天,她成为了我的好朋友。

雅洁一有时间,就抱着一本书看。我好奇地问她这些书真有那么好看吗?她点点头,然后把书的内容告诉了我。我听得很认真,渐渐地,我爱上了看书,并经常和她一起讨论自己看书的心得和体会。每天放学后,不是我去她家看书,就是她来我家找我一起看书。我和她成了形影不离的好伙伴。

看的书多了,语文成绩提高了,作文也写得好多了。我要感谢她,是她让我养成了看书的好习惯。我们经常一起去河边扔石头时,总是发出咯咯的笑声;一起在家里看书时,却是安安静静的。

我的小伙伴雅洁,她有一个良好的习惯——看书,并让我也变得爱看书了。她是我学习上的竞争对手,也是我生活中的小伙伴。

我们一起嬉闹,一起学习,一起进步,一起成长。

最愉快的时光是我和她一起在河边度过的。我的小伙伴深深地影响着我的学习和生活。作文

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篇19:远方小伙伴初中优秀作文500字

全文共 830 字

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四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。

这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。

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篇20:我的小伙伴作文600字

全文共 592 字

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我的小伙伴是一个女生,她有着又黑又长的头发,圆圆的脸上有着如黑宝石一般的大眼睛,漆黑的眉毛,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。

每次当我看见珍藏在抽屉里的那支精致的笔,我就会想起那个女同学来。

上五年级的时候,她和我是朋友,我们一起温习作业,每天都形影不离。

有一天,发生了一件不愉快的事情,我们刚下课,我就把我最喜欢的一支笔拿了出来,然后她也把最喜欢的一支笔拿了出来,我见到她的笔很好看,就拿在手上,转过来转过去的来回看,总不舍得放下。不料我一失手,差一点笔就要掉在地上了,我刚要去拿,结果有一个同学从我后面跑过来,把我给撞倒了,导致我不小心把她的笔给摔坏了,她看了生气地哭着要我赔。我解释说:“我不是故意的。”她更生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还特别用力的推了我一下,正好一脚踩在笔上,把它踩碎了。

她也把我的笔使劲摔在地上,用脚踩了几下。之后一把抓起书包,头也不回地走了。看着被她踩坏的笔,我也气得说不出话来,我们的友谊从此就破裂了。

转眼三个月过去了,有一天去上学,我在前面,她在后面,她几步追上我,从裤兜里掏出了一支精美的笔来对我说:“那次是我不好,我不该误会你。”然后她就把笔塞进我的手里,走了。

想了想那一天是我不好,我望着她那双热情的眼睛,一句话也没说,只是看着她在前面走。

那天以后,我们两个的关系和好了,我把她送我的笔珍藏在了抽屉里,一看这支笔,就好像她在我面前站着一样。

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