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我的小伙伴作文11篇 作文怎么写20篇

导语:因为有了小伙伴,我们的人生才会更加精彩。下面是小编为大家整理的我的小伙伴作文11篇 作文怎么写,供各位阅读和参考。

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和小伙伴捉鱼

全文共 456 字

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今天,我一个人在家里做完功课,正想出门去玩。这时,有一个人在外面叫我。我走出去一看,原来是好朋友来叫我一起去捉鱼。开始,我还不想去,后来经不住朋友的诱说,我就答应和他一起去捉鱼了。

我们来到一个小池塘的边上开始捉鱼了。我这一位朋友就住在这个小池塘的边上。于是,他就去拿了两张网和一只提桶。我跑过去拿了一张网。回到池塘边上,我看见一条大鱼跳起来。我就急忙叫那位朋友来一起捉。他赶快跑了过来。他来到了池塘边上立刻动手用网捉鱼。我把网伸到水里,轻轻地往前移动。可是,那些鱼儿非常机灵,看到网的影子,就立刻往远处游走了。我跟着那条鱼跑,想去追上它。我跑得非常累,但是追不到它。

这时,我看见一条大鱼在池塘边上的水草里藏着。我想它在那里干什么?我慢慢地走了过去,乘那条大鱼不注意的时候,立刻伸网去捉它。好,我一下子把网伸过去。鱼被网住了。我高兴地喊着:“我捉到了鱼了,我终于捉到了一条大鱼了!”

又捉了一会儿,我看了一下手表,时间不早了,我就和那位朋友说:“今天时间不早了,我要回家去了。再见!”我就高兴地带着网到的鱼回家去了。

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篇1:阳光校园我们是小伙伴作文700字

全文共 730 字

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当太阳冲破天际,绽放一束束光芒;当百灵鸟展开歌喉,婉转的唱出一首首曲子;当带有露珠的小花,舒展一片片嫩芽。我就满怀着激情与梦想,嗅着大自然惠赠的缕缕芳香,穿过条条林荫小路,来到了充满欢乐的地方——阳光校园

走进校园,迎面扑来的是朝气蓬勃的气息,此时你会感到精神百倍。走到长廊,整齐的读书声变成了一个个音符,转化为悦耳动听的歌声贯入耳中。来到教室,每个同学,每个老师脸上都洋溢着愉悦的笑容,在这里书就是知识的海洋,我们在里面遨游,寻找着打开宝藏的钥匙。操场上,一个个矫健的身姿在篮球架上穿梭着,左闪右拐,瞄准时机,投篮!yes,来了个完美的扣球。图书馆里,“嘶嘶”的翻书声此起彼伏,他们就是博士教授,寻找着世界的真理。

在这充满阳光与乐趣的校园,我不再是我,而是我们。

还记得曾经那次拔河比赛吗?我们班上略微强悍的伙伴都勇敢的挺身而出,踊跃的参与了。那是一个太阳高照的下午,我们步伐坚定,骨子里充满着傲气,这是维护班级荣誉的时刻!我们有序的站成两列,活动活动胫骨,准备拔河,“吁”随着哨声吹起,我们这组用尽全身力量,就连每个小小的毛孔都在用力。“啊——”咆哮声从我们心底发出,汗水流到脸庞。“一二一,一二一加油,加油”旁边的伙伴们也没闲着,大肆的为我们加油鼓劲。可是不知为何,另一头就像一个深渊有着“地心引力”,无论怎么用劲都无法扯过来。不过,我们没有放弃,依旧顽强的拼搏着。“吁”哨声又响了,很遗憾,咱们输了,小伙伴们一个个垂头丧气,懊悔不已。这时,班长站了出来大声说“大家不要气馁,通过这次比赛,让我们拉近了小伙伴们之间的距离,收获了友谊,不是吗?”于是微笑又浮到了脸上。

阳光校园,你见证了我们的友谊,对吗?哦,亲爱的同学,也许多年之后,你也会笑着回忆这一切……

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篇2:我的小伙伴作文500字

全文共 485 字

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我有一个小伙伴,她眼睛水汪汪的,有着像“盘子”一样大大的脸,她的身体很胖。她很乐观,经常把自己的脸还有身体拿来逗我们呢!她虽然是个女生,却有男生的力气。

有一次,我的一个东西打不开了。我求助我们班里的女生帮我开,可她们不是力气太小,就是委婉地拒绝我。使我很伤心,就在我伤心欲绝的时候,她来帮我了。只见她左弄弄,右弄弄。只见我的东西像是开了窍一样,开了。“你可以跟我做好朋友吗?我刚刚来,没有朋友。”她害羞地说。我毫不犹豫地说:“好呀!”以后,我有什么东西打不开的,只要经过她之手,都打得开。

她不但有男生的力气,还有女生的手指灵活。

有一次,我去找她去玩,看见她的同桌正在教她纸青蛙。你看!她这边折一下,那边折一下,一只纸青蛙就被她那灵巧的双手折了出来。她折出来的纸青蛙多么栩栩如生,看起来像真的青蛙一样。连她的同桌都啧啧称赞,说,他从来没有见过有人第一次折纸青蛙折得栩栩如生。我便向她请教为什么她不但力气很大,而且手指还很灵活呢。她告诉我:“力气大,是因为我不挑食;手指灵活,是因为我经常运动手指。”

我决定,我以后再也不挑食、要坚持运动手指了。她的名字叫思婷,是我的小伙伴。

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篇3:我的小伙伴

全文共 762 字

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每个人都有知心的小伙伴,我也不例外,与我情比金坚的就要数张红和李月了。

张红与我认识两年多,我们是无话不谈的好伙伴。她的穿着十分朴素,皮肤很黝黑,脸颊红得像熟透的大番茄,脸上时常挂着无忧无虑的笑容。记得有一次,我和张红段考都出乎意料的考砸了,我于是整天垂头丧气、无精打采的。张红却心情愉快,脸上没有一丝忧愁。我很疑惑,便问:“张红,这次考得那么糟糕,你还笑得出来?”

“这次考得差不要气馁,下次再加倍努力,争取在期末考试中取的好成绩。难过也没用啊,开心点吧!”

因为受到张红的影响,原本性格内向的我也逐渐变得开朗了。张红告诉我,她是个农村孩子,所以她必须努力学习,将来做个对社会有帮助的人。每到张红做值日时,她总是早早拿起扫把跑向清洁区,她尽心尽力的打扫,一会儿铲垃圾;一会把垃圾倒掉;一会儿浇走道两旁的花草树木......如果你看到操场上一个忙碌、累得满头大汗的女孩,那准是张红了。

接下来要介绍的就是人称“鞭炮嘴”的李月了。李月长的不算漂亮,但是她的口才可是出类拔萃的。一次,李月参加了学校举行“开卷是否有益”的辩论赛,竞争十分激烈,对方傲慢地说:

“开卷有益,书本蕴藏着那么多的知识,是我们智力发展必需的营养品。对我们的课外拓展和写作修养都有很大的帮助,你怎么能说开卷未必有益呢?”

“开卷未必有益,我们是离不开书籍,可是现在市场上涌现了林林总总不健康的书和庸谷怪诞的小说,这些书不仅对我们的身心发展有害、耽误学习,还会使我们误入歧途。况且,知识不一定从书本上获得,还有很多途径,如:收听广播、观看电视......”李月的嘴巴就像烧鞭炮一样噼里啪啦的,理由充分、一语道破,说的对方哑口无言。我很喜欢粘着她,因为她心里总是有那么多稀奇古怪的新鲜事,我就不会感到寂寞无聊。

这就是我的小伙伴,你们一定很喜欢她们吧!真希望我们能友谊长存!

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篇4:2024我的小伙伴优秀

全文共 500 字

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“一土白告王白皓,一土白告王白皓。”每当我想起这个对联,王皓的身影就会浮现在我的面前。王皓他中等身材,个头较高,乌黑发亮的头发一根一根的直立着,典型一个帅哥的发型,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,上挺的鼻子下有一双说起话来能把你气个半死或逗得哈哈大笑的嘴巴。这就是我们班的大帅哥“一土白告。”记得有一次,我们班的张老师因有事出去了一会儿,大家都在默默的写作文,因为我和王皓写得很快,不到一会儿作文写完了,玩了起来。王皓把数学作业拿出来,写了起来。那时,我闲的没事干,就把头探了过去。

王皓他眉头紧锁,眼睛死盯着作业本,原来,他在做作业的时候,碰见了一道“拦路虎,”本来,我没有理会他,一直在玩,过了一会儿,豆大的汗珠从他的头上流了下来,于是,我就给他说:“我给你讲讲吧。”我原本以为他一定会求助我,没想到,他竟然拒绝了,说:“不用,我会。”说完,他又把眉头锁了起来,过了一会儿,他的眼睛一亮,拿起书来在本子上算了又算,他的眼睛再次黯了下来。我知道他又算错了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒绝了。经过他的不懈努力,那道拦路虎终于被他打破了。

这就是一个帅气、自强、永不放弃的“一土白告”。

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篇5:我的小伙伴

全文共 388 字

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在我的床上,躺着我最要好的小伙伴

它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圆圆的鼻子,也是棕色的;白色的手和脚,黄色的身体,外加一条棕色的尾巴。特别可爱。 记得有一天,妈妈给我买了一只玩具狗,是为了能让我独立睡觉而买来陪我的,从此以后,我睡觉都抱着它睡,我们就更加亲密了,我还给它取了个名字——甜甜。

去年冬天,妈妈把它收回去,让我自己睡觉,晚上,我躺在床上,怎么也睡不着,因为没有甜甜陪伴,我失眠了,妈妈走进来,问我怎么了,我说我要甜甜,妈妈说: “甜甜它会陪你的,只要你学会自己睡觉。”“那我只要学会自己睡觉,你就可以把甜甜“变”出来?”“恩。”妈妈说道。这晚,他们发现我睡的很香,于是第二天,妈妈如约把甜甜给“变”出来了,我高兴的又蹦又跳,我对甜甜说:“甜甜,我好想你啊!”它也眨眨眼睛,好像在说:“我也很想你啊!” 从此以后,我们的关系就如同亲姐妹一样要好。

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篇6:我的小伙伴百字

全文共 607 字

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我有许多小伙伴,今天,我就给你们介绍其中一位吧!

她留着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛,宝石般的眼睛闪耀着智慧的光彩,高高的鼻子下长着一张小嘴,一笑起来露出两个小虎牙。所以她笑的时候,总是把手捂住脸,以免让别人看到她的虎牙。这就是我的朋友——晓敏。

晓敏成绩那是顶呱呱的,每次考试,不管是大考还是小考,都是名列前茅,是我们班语文、数学的课代表。晓敏学习很勤奋。有一次,数学老师布置了几道应用题,都很难,同学们都纷纷“弃权”。可是晓敏似乎没有被难题吓倒。下课后,她一手拿着书,一手拿着笔,嘴里喃喃自语,一会儿抱头思考,一会儿又列算式,过了一会儿,晓敏高兴地说:“我算出来了。”数学老师看了,说:“这就是认真思考的结果。”

晓敏不仅学习勤奋,而且乐于助人。

那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包高高兴兴地去上学,谁知到了下午,天就下起了倾盆大雨。放学后,我站在校门口,焦急地等待着,这时,我看见晓敏向我这边走来,她说:“你是不是没带伞,要不我送你回家吧!”我高兴地说:“谢谢你。”一路上,我们有说有笑地走回家,这时,雨下得越大了,一把伞难以遮住两个人,她把伞往我这边推,我发现她的肩膀被淋湿了一大块,我把伞往她那边移一移,她发觉了,又把伞往这边一移。到了一个路口,她把伞拿给我,说:“雨伞借给你,明天还给我。”说完,她就跑了,望着她消失在雨中的背影,我感动得流下了眼泪。

这就是我那位学习勤奋还乐于助人的小伙伴——晓敏,你们喜欢她吗?

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篇7:2024年介绍我的小伙伴

全文共 526 字

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在学校里,有各色各样的人——老师、同学、家长等,但和我最亲密的还是我的小伙伴

我的小伙伴很顽皮,下课铃一响,便一窝蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩着各自喜爱的游戏。我的小伙伴们很喜欢成群地玩,十多个人一齐来到广场上,迅速地猜拳分家,玩起了“写大字”。每当其中一个伙伴迅速地转过头时,其余伙伴们立刻停止奔跑的动作,一动不动呆呆地站在原地。这时伙伴们便放声大笑——有些伙伴停止的动作十分有趣,把手放在头上,屁股扭起的,踮起脚尖的,……可以让人笑破肚皮,忍着笑劲上下一节课。

我的小伙伴很团结,团结得犹如一个小家庭一样,和睦相处。有一次全校举行接力赛,许多小伙伴都报名参赛。伙伴们个个胸有成竹,一副必胜的模样。可人总会误会,在一次交接棒时,一个小伙伴掉棒了!我心里祈祷:“惨了,那个小伙伴一定很伤心,但愿其他小伙伴不要责怪她。”后来我发现,我的担心很多余,伙伴们不仅没责怪她,还不停地安慰她、鼓励她,让她不要丧气,告诉她她的失误不会影响成绩,让她放心。那个伙伴重拾信心,镇定自若,重新挑战比赛,果真,我们队赢了。

我的小伙伴非常可爱,他们的团结、善良、爱心、友爱感动了我,使我快乐地生活在这个集体中,我和我的小伙伴将继续快乐的在一起,相互帮助,茁壮成长!

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篇8:我的小伙伴作文

全文共 504 字

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邻居家有一只可爱的小狗——毛毛,我常常和它玩。

毛毛长得可真可爱!它身穿黄色长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的大眼睛,像会说话一样,可有神了!最有意思的是它的两耳自然垂下,走起路来也总是不慌不忙的,像淑女一样。大家都很喜欢它。

毛毛对人很友善。我每次回家,毛毛都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来,尾巴不停地摇来摇去;有时它用小爪子抓我的裤腿;有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。

毛毛还很警惕呢。有一次,我和毛毛在楼道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道,他左顾右盼的样子很可疑,我和毛毛一起注视着他,毛毛还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停,那个人看到这个架势赶快溜走了。

毛毛学会了很多人类生活中的技能。一次,我带着毛毛出去找朋友玩,到了十字路口,正好赶上红灯,毛毛一下就站住了,它坐下张望着。绿灯亮起时,它才站了起来自己向前走。我惊讶极了,毛毛真是太聪明了,人类社会中的秩序连小狗毛毛都能遵守,更何况人呢?

关于毛毛的故事还有很多,它是我一位特殊的“邻居”,也是我的好伙伴。

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篇9:我和我的小伙伴作文250字

全文共 279 字

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这个朋友每天叮嘱我学习,叮嘱我做好每一件事。

我有一个好朋友,这个朋友就像我的爸爸妈妈一样,对我很好每天和我一起玩,和我一起做作业,和我一起上学,她每天都陪伴着我。

她有一双可爱的眼睛,红红的嘴唇,苹果型的脸颊。她数学不好,语文还算差不多,英语也行。她很幽默,经常给同学逗笑,有一次我们班的某一个女生哭了,她过去了便说别哭我们不给那一群猪说话,看他们那熊样,一句话女生便不哭了,立刻振作起来了。有时没事还会说一句啊,亲娘啊,咋会这个样子类!她喜欢打篮球,可以说她的最大的爱好就是打篮球了,那样熟练的步伐,真酷。

对啦,告诉你们一个大秘密,我的最好的朋友就是我自己。

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篇10:我的小伙伴

全文共 602 字

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我有一个小伙伴,叫甜甜。她身材高挑,梳着一个马尾辫,一看就知道她热爱运动。甜甜不光爱运动,还乐观、爱帮助人。

我和甜甜是邻居,从小我俩就一起玩,还上同一个幼儿园。虽然我是男生,还比她大4个月,但是,在大运动方面,我始终处于弱势。学滑板、轮滑,我没她学得快,爬高上梯也没她利索。

尽管如此,我俩在一起玩,几乎没有发生过冲突,有的时候她还帮助我。

有一次,我和甜甜在楼下小操场滑滑板,由于我刚开始练,动作显得有些不协调,还平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑:“你还没有一个女生滑得好,真丢人!”我顿觉尴尬。这时听到甜甜说,他才刚学没几天,而我早就学会了,他当然没我滑得好了。以后几天,甜甜都带着我练滑板,使得我的滑板技术有很大进步。

姗姗最大的优点是乐观。有一次,我俩分享一大包美味的薯片,由于天气太热,袋子像气球一样鼓,她用力一斯,大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜,姗姗也很遗憾,但她却说:“还好没全掉地上,这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说:“附近的蚂蚁有福了,能开N顿大餐了。”

一年半前,由于妈妈到杭州工作,甜甜也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学,但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前,她随爸妈回京办事,我们抓紧时间在一起吃了一顿饭,还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿,但我俩一点陌生感也没有,配合很默契。她真是我的好小伙伴。

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篇11:我的小伙伴

全文共 476 字

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在我好伙伴中,令我印象深刻的小伙伴就是——沈婷楠。

三年级她转到我们学校来的时候,长的很黑,很高。开始我她很骄傲,一幅高高在上的样子。可是在后来的相处中我对他的印象有了改观。

她刚来我们班,就让我们佩服。在老师要求背诵课文时,我们都嫌太多了,背不了,即使背会了,还是不流畅,谁知,她下课就在老师那里背诵了,而且还是很流畅,我们都说她是“背书高手”。

一开始,我的性格很内向,是沈婷楠主动跟我说话,我们俩也渐渐成了好朋友。我觉得她特别得讲义气。

有一天,我扫地,叫她等等我,她答应了。可是我们扫得很慢,教室里还有人在做作业。我们扫了一遍,又有人把垃圾扔了出来,我们只好再扫。差不多扫了一个多小时,才走的。起初,我认为她走了,不等我的。但和我想的却恰恰相反。走出校门,我看到了一个身影,我一眼就认定她是沈婷楠。

从这件事后,我就觉得沈婷楠很讲义气。前不久,沈婷楠考试就拿了全班第一,真为她感到高兴啊!

像沈婷楠这样学习又好,又讲义气的好朋友,真是一种福啊!虽然有人都觉得她很暴躁,但真正相处下来就觉得她的性格是很好的。

这就是我最好的伙伴——沈婷楠,值得我学习的好伙伴。

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篇12:介绍我的小伙伴

全文共 615 字

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我和张一丁是一对非常要好的小伙伴,虽然我们曾经吵过架,但都重归于好,最后约好到“爱心宝”一起玩。

“爱心宝”是一个非常大的游乐场所,里面有各种各样的游乐设备,有许多小朋友在玩。

我交上了《宁波晚报》的记者证和钱,就和张一丁一起从容不迫地像猴子般钻进了大门。哇!这个地方可真大呀!我们先进了“泡泡堂”,进入了“活人被埋”的游戏,我先和一名小朋友用手抓起许多“泡泡”,向张一丁扔过去,张一丁的手、脚、脸等都被“泡泡”给埋住了。张一丁又跳了出来,我和张一丁一起闯过了许多“危险地”,终于来到了“布网隧道”。我们迫不及待地钻了进去,一到里面就被吓呆了,底部都是用网布做成的,我们生怕被掉下去,就小心翼翼地爬了过去,我们又滑过一个隧道,进入一个蹦蹦床,我们跳啊跳,跳累了就四处游荡。突然,张一丁不见了,我急着找她,没过多久,她自己回来了,她跟我说,她发现了好几架大炮,我跟着她,找到了那几架大炮,我没想多久,就在一个大炮里面放入一个小球,用力撞了一下按钮,球“砰”地一声从大炮里弹了出去,刚好弹到了张一丁,张一丁气急败坏,趁我进了一辆小车时,把门关上了,然后一边推车,一边打我,我钻了出来,在我们玩翘翘板时,猛地坐了下去,张一丁险些摔下来,我又离开了张一丁,在楼上的大炮里装上了小球,趁张一丁走过来时,我一按按钮,球“砰”地一声弹了出去,砸中了张一丁的脑袋。

我和张一丁在一起的日子十分开心,虽然也有一些不愉快的事情,但我们早已经把这些事淡忘了。

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篇13:我的小伙伴

全文共 540 字

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一张胖乎乎圆脸蛋,一张能说的小嘴,一双能干的小手,这些就凑成了一个活泼开朗的小女孩,她就是我要好的小伙伴——肖明。

肖明非常热爱学习,她上课专心听讲,从不跑神。有一天,我们在一起写家庭作业,有一道数学题难住了我们,我思考了一会,不耐烦地对肖明说:“算了,这道题先空在这儿吧,反正也想不起来。”

“嗯,不行,没关系,我们一定可以做出来的,”肖明坚定地说。说着,她就拿起笔 认真地算了起来。她时而画画,时而写写。五分钟过去了,十五分钟过去了。。。。。。她的脸上终于露出了开心的笑容,她做出来了!我真为她骄傲,不仅为她竖起了大拇指。

肖明不仅热爱学习,而且乐于助人。

记得有一次,我和肖明一起去买作文书,等了好久才来了一辆去书店的车,我和肖明走上车,正好有两个空位,我们高兴地坐了下来。这时,迎面走来了一位满头银发的老奶奶,我本来想把座位让给她,又一想,离书店的路还远着呢!于是,我把头向窗外一扭,假装没看见,肖明看见了,却毫不犹豫的站了起来,亲切对老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧!”说着,便扶着老奶奶坐到了自己的位置上,老奶奶激动地说:“你真是个好孩子!”肖明甜甜的笑了,我的脸却不由自主地红了,急忙让肖明和我一起坐。

肖明就是这样的一个人,她热爱学习,乐于助人,我真为有这样的一位朋友感到自豪。

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篇14:小伙伴

全文共 497 字

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我有一个很要好的小伙伴,她是一个乐于助人的女孩儿,我常逗她说:“哟,你是雷锋的亲戚怎么也不告诉我一声!”她也总是笑着回应:“哎呀,做人要低调,低调!”

记得有一次,我跟她去玩儿,在路上我们看见一只小猫卡在一棵树上浑身发抖,看样子是下不来了,树下的老奶奶可急得像热锅上的蚂蚁。在这种需要帮助的情况下,她怎么能见死不救?果然,她一溜烟的跑到树底下,完全不顾淑女形象奋力往上爬,显出了“女汉子”的威风。她爬到小猫身边,又完全变了个样,一边向小猫靠近一边温和地说:“小猫乖,别怕,姐姐带你下去。”慢慢地慢慢地她够着了小猫,她抱起小猫,从树上爬下来。这全过程让我和老奶奶目瞪口呆,一个女孩子竟然有这样的勇气!老奶奶接过小猫,忙说:“小姑娘真勇敢,是个活雷锋!”路人们也赞不绝口,她可不当这一回事,和我有说有笑的又走远了。

还有一次,我去她家玩,进院子一看,她正坐在大树底下缝补衣服呢。我走过去,问道:“邻居阿姨工作忙,又叫你帮忙补衣服吗?”她摇摇头,一边缝一边说:“这是对面老爷爷的衣服,我见他年纪大了,主动帮忙的。”我听了,一股敬佩之情油然而生,于是满腔热情的和她一起缝补起来……

这就是我乐于助人的小伙伴。

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篇15:我的小伙伴作文400字

全文共 443 字

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我在课外班有个好朋友,她叫陈卓,我们十分要好。

她比较瘦,梳着一个马尾辫,眼睛炯炯有神,水汪汪的大眼睛显得十分可爱。

我们两个非常要好,平日里什么都一起做,不怎么分开。

她有一个非常显著的特点做什么事都十分认真。记得一次,老师给我们了一幅画让我们临摹,那张画非常复杂,上面全是细小的线条,细小的点,非常难画,我一拿到画就开始唉声叹气,不知从何下手,过了一会儿就画不下去了,我转过身,发现陈卓还在仔细的一笔一笔的画,眼睛里透着一股认真劲儿,有些瘦小的手握住笔杆,笔杆随着她的手前后晃动,画出来的画十分美观,和原画非常相像。

我愣了一下,又对陈卓说:“别画了,我们出去玩儿吧!”我没想到陈卓却说:“咱们把这幅画画完再出去吧。”“为什么,别画了,多没劲啊!”“不行,做一件事就要做好,做认真了,不能半途而废,要做就要做好!”我愣住了,看看陈卓坚定的眼神,有些被她感动了,又转身继续画画。

那次画画课,我俩的画得到了一致好评,我知道这都多亏了陈卓,我脑海里总浮现出她认真画画的样子,我真的要好好像她学习!

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篇16:我的小伙伴

全文共 428 字

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叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象,所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。

他是一个臭名远扬的“捣蛋鬼”。我还记得有一次,他在我出门时,把脚放在地上。趁我没注意时,一勾,害得我跌倒在地上,把我气得火冒三丈,他还在一边哈哈大笑。还有一次,我举手回答问题,他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。结果,被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的“跑步健将”,跑步时尽管我使尽力气也赶不上他,他也有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为“六大金刚”。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个“反跟踪”,我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:“原来你欺负小同学!”把他吓了一大跳。他定了定神说:“原来你在跟踪我。”“哈哈哈……”

瞧,这就是我的小伙伴

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篇17:夸夸我的的小伙伴

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说起小伙伴,我有许多呢:XXX、XXX、XXX……其中,最值得我学习的是XXX。他长得帅帅的,皮肤白白的,他成绩优秀,是个做事认真的人。

有一天,我们在一起练习踢毽子,XXX提出:“我们来进行踢毽子比赛吧。”我们一致通过。他先踢,他的毽子就像捆在了一根绳子上一样,一下又一下,毽子在他的脚上一上一下,一分钟他一共踢了34下。轮到我了,我心里想,我一定要超过他,我鼓足了劲。刚开始,我踢的很轻巧,连续踢了十几下,可到了后面却突然掉链子了,踢一下掉一下,真丢人。这时候,搞门客过来安慰我:“做事要认真,静下心来做事,在能做的更好!”有了XXX的鼓励,我静下心来,顺利完成了一分钟比赛。我把高梦科的话尽在了心里,每次都能静下心来认真做好每一件事。在学校举行的踢毽子比赛中,我沉着应战,一分钟共踢了40下,最后取得三年级组第四名的好成绩。

我感谢我的伙伴XXX,他做事认真的态度值得我学习,我们会在今后的学习生活中不断进步。

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篇18:和小伙伴一起合作

全文共 697 字

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走在校园的小路上,听,一阵阵激烈的讨论涌向耳边,再一看,各班的课堂一改以往沉闷的氛围,变得活泼,踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后,产生的非凡影响。来,走进16班,你会有更大的发现哟!

“师父,能否向你请教一道题……”,“快看,我又找到了一种新解法”!“你会了吗?很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论,使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈!其中,我们组也正在热火朝天的讨论呢。

“范,这道题不是这样做吧?坐标怎么会有三个数呢?”我拍着同桌的肩,满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目,皱着眉头,左手撑着脑袋,苦思冥想了好一会儿,侧过头来,捏着笔,用笔尖指着那道题,满脸严肃和疑惑地说:“我看并不错呀!看看题目,就是三个数呀!”我见说服不了她,转过身来,轻轻推了推埋头思考的蔡,递上范的解题,疑惑不解的问:“这样做不对吧?”蔡推了推鼻梁上的眼镜,侧过身子看了看,一本正经地说:“这样子解题确实不对呀!”范凑过来,陈述了自己的观点,而蔡有提出了反对的理由,学习小组中的人纷纷靠拢在一起,你一言我一语的议论开来。

“这样是对的,我也是这么解题的!”

“不对,不能题目上是什么,就写什么呀!”

“怎么不对,看例题,也是这样的。”

“不对呀,例题只有两个数字。”

正在我们相执不下时,数学老师背着双手,踱着四方步,向我们走来。身为组长的我拿着题目,站起身来,向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对,是一对数!”老师一语道醒梦中人,我们恍然大悟,终于明白了!

像这样的事还很多。建成学习小组后,课堂成为了我们的天地,大家各抒己见,思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里!这种的特殊学习方式是多么活跃呀!

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篇19:我的小伙伴

全文共 567 字

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我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!

记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

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篇20:描写小伙伴的精彩

全文共 501 字

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伴我度过的小伙伴有许许多多,现在回想起来,印象最深的就数和我形影不离的陈明明了。

陈明明长的十分乖巧,一头披肩的直发乌黑发亮,一张可爱的脸蛋总带着微笑,给人的感觉就是好亲近,一双炯炯有神的大眼睛嵌在刘海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陈明明平易近人的微笑你也对他有一个很好的印象。

陈明明不光长的乖巧,成绩也非常好,还是老师的里的小助手,老师教给他的任务总能认真踏实的完成,从不敷衍了事。在学生们眼中陈明明是一个称职的副班长。在家长眼中是一个乖孩子。得力的助手,称职的班长,乖孩子也是有非常固执的一面。

记得那天,天空中乌云密布,放晚学后陈明明还在替学生们批改作业,他认真的阅读学生们的作业,从从容容的打钩,每个钩都打得非常漂亮,如果哪个学生错了一道,陈明明就拿起直尺,一丝不苟的用红笔划一根横线。过了许久。作业终于批改完了,窗外早就下起了倾盆大雨,陈明明乱了阵脚,急忙收拾书包,脑子里一片空包,她不经意抬头看窗外,一个中年妇女披着雨衣骑着自行车朝着学校驰来,‘是老妈’陈明明惊奇地说。说完打着伞背起书包朝校门走去……

陈明明就是这样认真负责聪明的好学生,一个品学兼优的乖孩子,也是我成长路上的好榜样。

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