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小学生爱阅读演讲稿【优秀20篇】

爱国名人故事数不胜数,下面是小编整理的小学生爱阅读演讲稿,希望大家会喜欢!

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咱班阅读之星小学作文

全文共 478 字

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瞧,又是谁安静地在座位上看书呀?走近一瞧,原来是我们班的班长——xx同学呀!说起xx,她可是我们班的“阅读之星”呢,这“阅读章”非她莫属!

xx不愧是班长,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出书,看起来了。她能在吵闹的班级中一声不吭地看书,这种境界我真是打心眼里佩服了!过了二十分钟,我看见,xx还在座位上,认真的看书呢。这时,路队长高喊:“出去站队!”可xx还沉浸在书海之中,我便轻轻对她说:“xx,去排队了。”xx却没有听见,仍然在专心致志地看书。“xx?”我再一次喊她,她才缓过神来,“啊,干吗?”唉,xx看书真是专心,连排队上课都忘了!

因为xx看过了大量书籍,所以阅读理解做的非常好,作文写得也非常棒,每次都是第一名。有一次语文课,吴老师让我们把阅读理解书拿出来讲评。当老师讲到了一题,说道:“xx,你来说说,这题的答案是什么?”没想到,xx竟然一字不落、非常完整地说出了正确答案!嘿,这可是阅读书籍的结果呀!

我们班的“阅读之星”是不是可以得到“阅读章”呢?不仅如此,她也让我明白了多读书会得到更大的收获。我们也多读书,与这位“阅读之星”pk一下吧!

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篇1:我爱阅读作文500字

全文共 530 字

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阅读的好处,大家肯定都知道,当书成为我们生命中的一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛也将变得明亮而深邃,我们的行为也会变得理智而富于创造性。是书让我们的知识更渊博,视野更加开阔。我最近也上了阅读,于是,我把最喜欢看的书分成了作文类和诗歌类跟大家交流一下阅读感受。

我最喜欢看作文类的书。以前我读三年级的时候,作文分数很低,每次都只能评上中或良,我听同伴说多看作文类的书可以解决这个问题。于是,我每个星期回去都要读一本作文类的书。从那之后,我的作文成绩真的有了提高,中、良、优……妈妈也感到非常的骄傲。

我还喜欢读诗歌类的书。去年我读四年级的时候,有一次语文考试,我得了82分,最多的错题是在古诗填空这类题,总共扣了7分,被老师狠狠地批评了一顿,我心里很不好受。我又听好朋友说多积累诗歌类的书可以解决这个问题,于是我每天都坚持读、背两首以上。慢慢地,我的语文积累就在不断增加,每次考试都能得优分以上了!

最近,我们的语文老师推荐了一种新的阅读方法——电子阅读。其实就是在网上阅读。这种新的阅读方式我很好奇,不仅有图有文字,还能听到有声读物的朗读呢!我肯定也要去试一试这种互联网读物带给我们的乐趣。

啊!阅读真好!阅读让我能好好学习,天天进步,我爱阅读!

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篇2:小学生我的心爱之物作文

全文共 443 字

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每个人都有自己的心之物,有的是一个存钱罐,有的是一个笔袋,还有的是一串风铃……而我的心爱之物是姥姥家的那只小猫,我可喜欢她了。

我给这只猫取名叫“喵喵”,这是因为它很爱叫。

喵喵的一双眼睛如珍珠般晶莹剔透,那小巧玲珑的鼻子可灵巧了,都可以闻到十里远的气味。它的耳朵和鼻子的配合真是天衣无缝,就连狡猾的老鼠也能抓得住。喵喵黑白相间的毛发很柔软,摸起来很舒服。不过,喵喵有点骄傲,它翘起尾巴,抬起头,来回走动,真像一名模特在舞台上来回走动,向我们展示它美丽的毛发。喵喵还有点凶,那些小狗们好像想和它做朋友,它也不同意,张开大嘴,露出尖尖的牙齿,好像要把它吃了一样,可我还是很喜欢它,因为它就是我的“护食勇士”。

我特别爱吃瓜子,姥姥就种了好多向日葵,等到成熟了的时候,我们就全部都装进一个大

麻袋里,然后慢慢吃。在这途中,会有贪吃的老鼠来偷吃,可我一点也不怕,因为我的“护食勇士”会吃掉它们,好像在对我说:“小主人,不用担心,有我在呢,它们逃不过我的手掌心和大尖牙。”

喵喵,你永远是我的心爱之物。

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篇3:我爱阅读[200字]

全文共 404 字

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人们对书有不同的看法,有些人扑倒书海里,就像饥饿的人扑倒面包上一样;而有些人呢,只是草草翻过,根本不把知识记到脑子里。我第一次接触到书的时候,是五岁那年,我是只看图画,不看文字。只是认为那些图画很好看。渐渐得,我开始读那些文字了,我是越看越想看,看名著的时候感觉旁若无人,就连妈妈叫我我都听不见。最让我印象深刻的是四大名著之一《三国演义》,我差不多已经看了二十多遍了。妈妈总是我说:”别老看同一本书,书都被你翻成什么样了?“我每次都反驳妈妈:”温故而知新谁规定好书不能多看几遍?“妈妈看我那倔倔的样子,会心的笑了,

后来,我渐渐喜欢上了科幻书,那里面的人物奇遇总是让我啧啧称奇。例如《三体》、《天垂日暮》、《暗黑深渊》、《豹人》……

现在,阅读已经成了我的一个习惯,老师告诫过我们:”你们要多吃食粮,也要多吃精神食粮!“我已经体会到了这句话的真正含义,所以,多看书吧,多读书,读好书,把我们的肚子填的”饱饱“的!

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篇4:我爱阅读作文300字

全文共 289 字

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有人喜欢画画,有人喜欢做手工,有人喜欢运动,我却喜欢阅读

阅读就犹如你走进书中的世界,你会被阅读那神奇的魅力迷住,你会和书中人物同悲同喜、同愤同哀……

阅读还犹如你走进一条美丽的画廊,去慢慢欣赏那美丽的景色。当你阅读到阳光明媚时,仿佛真的阳光照在你的脸颊上,暖暖的;当你读到乌云密布时,好像真的飘来一大朵乌云;你还能足不出户领略各地美景。

阅读还能让你有深刻感受。我读《皇帝的新衣》时,就对那个敢站出来说出真相的孩子很佩服;当我看《海的女儿》时,我感觉的力量太大了;当我读《假如给我三天光明》时,我被主人公的毅力所感染……

阅读还能带给我力量,阅读使我的生活充满乐趣,我独独爱阅读。

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篇5:小学生我的心爱之物作文

全文共 506 字

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我有一个普通耐用的文具袋,虽然它已经很老旧的啦,但是我至今在用,它整整陪伴了我两年,我对他有十分特别的感情。

说它普通,因为他真是其貌不扬,一身黝黑的外衣,看上去土里土气的。全身分为三大格。第一个格子容量很小,装有一条黄色拉链,极具私密性,我在里面装了两张积分卡,那是我两年里攒下来的;第二格是个大胃王,装有我的铅笔,水笔和直尺;第三格内里的颜色是纯白的,比其他两格清新许多,里面装有橡皮小妹和“批改大将”红笔,这就是我文具袋的大概布置。

这个文具袋十分的耐用,平常我的文具袋一年便得退休,可这个文具袋却硬生生撑过两年,在这两年里,这个文具袋经历了无数“风吹雨打”:摔的摔,踩着踩,她没有怨言。在一次走班社团课前,由于要走班的人十分的多,导致我一出门就十分拥挤,在人群里穿梭的时候,一不小心被挤落了。等我再次找到它的时候,它的身上已经多了几个大大的脚印,我迅速打开它并查看了里面的.物品,一切完好无损,铅笔没断,水笔没漏油,直尺也没折,只有文具袋被踩了几脚,留下了疤痕。那时我的文具袋就像是一个母亲,宁可自己受到伤害,也要保护里面的文具娃娃,看到它的伤痕,我很是心疼。

啊,文具袋,你是我学习上的好伙伴,我真心感谢你。

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篇6:小学生勿忘国耻,振兴中华演讲稿

全文共 425 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要演讲的题目是“勿忘国耻振兴中华”。

今天那辉煌的历史,就是因为像狼牙山五壮士、毛泽东、周恩来……这些英雄用智慧和血汗争回来的!在抗日时期,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义!

在本来是金碧辉煌,玲珑剔透的圆明园就因为当时中国人的懦弱而丧失在英法联军的手下,那集结了中国人的艺术精华就毁于一旦,那无数的奇珍异宝流失在外,如果中国当时不是懦弱的,就不会对中国造成恐怖的损失,如果当时我们政府不腐败,人们团结,今天我们可能坐在太空飞船上到火星坐客。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历经了无数的可能才有今天的辉煌,我们从连枪支的问题都很难解决到现在的强大军事力量,这些都是因为中国人的努力才得来的,我们必须和他们做的一样好——在学习中,必须努力,在祖国有难时,自己挺身而出,在朋友有困难时,及时帮助……

这样中国不久就会变得繁荣昌盛!

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篇7:我爱养鱼的小学生作文

全文共 348 字

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“六一”节的时候,舅舅送了几条金鱼给我。

经过几个月的饲养,我也总结了一起养鱼的经验,比如说:两周要给金鱼换次水,在换水的时候加一些小苏打等等。

每当我放学回家的时候,一走到鱼缸边上,鱼缸里的鱼就蜂拥朝我游来,使劲地摇着头,摆着尾,还把头露出水面,似乎在说:“主人,我们的肚子饿了,赶紧喂食吧!”当我把一把鱼食洒进鱼缸里,那条黄色的锦锂就显示了他的强悍,狼吞虎咽地把鱼食吞进肚子里。见其它小金鱼也来抢食,便用力地尾巴一甩,在鱼缸里掀起了不小的水花,小金鱼们纷纷四处逃窜。待缸里的水平静了,小金鱼们又来吃食了。等鱼儿填宝了肚子,又开始悠闲地游来游去了。

有一次,我发现鱼缸里少了一条鱼。我仔细观察,发现小的金鱼是被大的锦锂给吃掉了。验正了“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的道理。

养金鱼给我的生活增添了不少乐趣!

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篇8:爱看书的我小学作文

全文共 275 字

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我的课余好很多很多,像海里的鱼儿,数也数不清……其中,我最喜欢的要数看课外了。

每次我看书的时候,就像走进了另一个奇妙的世界,那儿的露珠里有许多快乐的家庭,那是人类美好的梦境。那儿的花朵是每一个女孩子可爱的笑脸,那儿的草地是每一个男孩子戏耍的天堂,那儿的果实都是劳动人民勤劳的收获……

在那里,我可以自由地玩耍,自由地飞翔。在那里,花儿对我微笑,小草对我弯腰,大树对我点头,小鸟对我歌唱,蓝天给我情,大地亲又亲……

在那儿,我无比快乐!书让我懂得了许许多多的知识。曾经有一位教师说过:“书才是你人生当中第一位老师。”我想,我会一直喜爱看书,直到永远的。

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篇9:我爱阅读作文

全文共 414 字

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在我成长的过程中,什么都变了,我的理想、我的追求、我的目标。但在我的心里,始终有一样东西不变,那就是——我阅读

在我学说话时,妈妈就给我买来了许多本故事书。有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里,我进入了《丑小鸭》这篇童话故事,我知道了心灵美才是真美,外表美并不算是美;在《安徒生童话》里,我进入了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们幸福生活的来之不易,知道了父母在外打拼是多么难……

渐渐地,我长大了,我不满足于一般的故事书了,我开始阅读古今中外的小说。

我读了许多名著,有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事;《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹;《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大;《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。

同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我们从现在起抓紧时间一起阅读,爱上阅读吧!

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篇10:因为爱小学作文_小学生作文600字

全文共 520 字

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轰隆那扣人心弦的一幕再次出现于眼前5。12汶川大地震。将它带给我们的是一部叫《最后一课》的电影。

刚踏入电影院,黑色的银幕就出现了这样的画面:一位名叫谭千秋的老师正在给同学们上课,不幸遭遇地震,当谭老师准备逃生时,却发现教室里还有四名学生,于是,他毫不犹豫的扑在了学生躲避的课桌上。大块大块的石头纷纷往下砸,一片沉寂在废墟里,学生们讲了许多以前干的坏事,谭老师笑了,笑得那么灿烂。大家被救出来时,谭老师却永远的走了!我的衣服被泪水浸湿了。

看完电影,我一直在思考:是什么,让谭老师那么奋不顾身的去救一些曾经伤害过自己的学生的呢?这时,我想起前天下雨时一位小孩在校门口摔倒了,而一个与他素不相识的哥哥却将他扶起。我明白了,是因为!因为爱,让谭老师牺牲了自己;因为爱,让他救了学生;因为爱,让他奋不顾身!世界,因为有爱才美丽。

可是,同学们,试想,当我们看到一个迷了路或是正在哭泣的小孩时,我们回去帮助他安慰他吗?或许不会,有时是因为不屑,有时是因为忙于赶路,有时是因为我们心灵的麻木;但一定会有人帮助他,因为他们心中有爱,有温暖。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间一首首关于爱的歌曲在我耳边回荡。是的,一场地震,却处处流露着爱,温暖人间。

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篇11:我爱阅读作文800字

全文共 835 字

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“浮世清欢,如梦无痕。再多悲喜,再多憎,最终岁月流逝,时光蹉跎,留下的,不过是清欢而已。”书籍是我们的好伙伴,亦是我们的导师,它总能一语道破我们钻牛角尖看不透的事情。安慰别人的话都会说,可到了自己就看不破。这时,书籍就成了我们静下心来思考问题的润滑剂,所以,我爱名著。

我爱阅读,我爱读书。“如果生活里没有书籍,就像没有阳光,在智慧里没有书籍,就像可爱的鸟儿失去了翅膀!”莎士比亚曾深情款款地向世界诉说他对书籍的热爱。何止莎士比亚呢,中华上下五千年,那么多的名人,他们都在书海中遨游过,在知识的山峰上攀登过。

我爱阅读,我爱品味书中的精粹。笛卡尔曾说:阅读好书犹如同过去许多世纪优秀的人谈话。我似乎看到了屈原作出《离骚》这最宏伟的诗篇。“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”正表明了屈原誓死坚持真理、捍卫理想的决心。而荆轲义无反顾的刚毅性格和英雄气概也由“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”决然地表现出来。

我爱阅读,我爱词国疆土的千古绝唱。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”因为憾世的孤独,所以李煜能憾世的吟唱。我似乎明白了书中主人公们如蓝天一样澄澈宽广的胸膛,似高山般巍峨坚强的意志,仿佛雄鹰一样自由翱翔的思绪。书中似乎洋溢着沁人心脾的芬芳,我仿佛置身于诗歌词曲的风雨中,随作者的意境看花开花落、云卷云舒;静坐西子湖畔,看莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,湖面上朦胧飘渺的白雾宛若身着轻纱的少女,在月下莲步轻舞。

名著宛如渺远的宇宙,它让我永无止休的去探索,它让我身处其中看到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,它更滋润着我干涸的心灵。

阅读使我明白金玉其外而败絮其中的含义,它使我懂得内心比外在更重要。如今的社会处处充满着算计,而书籍带给人的感觉如同一缕清风,无愿无嗔、淡然如水。“人生如处荆棘之中,心不动则身不动,不动则不伤;如心动,则人妄动;则伤其身痛其骨,于是品尝到世间诸般痛苦。”所以说,书籍确实是我们的好伙伴,它总能一语道破我们看不透的事情。所以,我爱阅读。

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篇12:我爱阅读作文450字

全文共 464 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”只有读书才能增长我们的知识,开拓我们的视野,因为这样,所以我阅读

我记得第一次读书是在上幼儿园的时候,每次放学时,幼儿园门口都会有老师卖导刊,而我也经常拉着妈妈去买,虽然上面的字有许多不认识。但我仍然看的津津有味,读一年级了,我便向同学们借连环画看。读二年级了,我又要求妈妈给我买《神话故事集》,我也知道《女娲造人》,《干将镆铘》的故事,因为一二级时我看的书都带有拼音,所以根本不用担心有些字不认识。

现在,我已经读五年级了,开始看一些科幻小说和中国的四大名著。《查理九世》,《鲁冰孙漂流记》,《蓝色的海豚岛》……我全都看过,这些书中的知识有许多是教科书中没有的,每天晚上,我都要看课外书一小时。

有一天晚上,我看了一会儿书后正要睡觉。这时,我发现有一本我未看过的书,刚想睡的我顿时来了精神,于是我便悄悄的拿起那本书,看了起来,正当我看的如痴如醉的时候,妈妈发现了,把我痛骂了一顿。

书,就像一把钥匙,帮助我们打开知识的大门。书,就像一根蜡烛,点燃我们对知识的渴望。读书给我带来无穷无尽的快乐,我爱阅读!

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篇13:我爱阅读

全文共 1090 字

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望着空白的作文本,脑袋里似乎有千头万绪,但最终也没有理清自己想得究竟是什么,忽而也如这作文本似的空白了。

回想以前,写作文对我来说是那么的轻松,一条条词汇争先恐后的从脑袋里往外冒,一段段佳句决了堤的洪水似的向外涌,一篇文章,写起来没个完,总觉得有说不完的话。

这最终也是得益与阅读。那时,回到家完成功课的第一件事就是进入书海中遨游,什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及,每次阅读都会令我思绪飞扬,获益匪浅,每每到了废寝忘食的地步。

读书,我爱写作。读书令我视野开阔、思想升华,了解大千世界的奥妙与神奇;写作使我身心愉悦,无论高兴悲伤、痛苦忧愁、欢乐委屈,都可以通过写作来倾诉,而它也绝对是你最信得过、最可以依赖的好朋友,决不会把你的秘密告诉任何人,永远不可能出卖你。

而随着时间的流逝,我也已成长了许多,同时迈进了中学的大门。在这片天地里,我感受到了同以前不一样的世界。面对学习,我第一次有了压力,并且它越来越沉重,压得我无法透气。我的每一天都在紧张中度过,紧张的学习、紧张的生活,我失去了应有的轻松与自然,每天都按照一个规律生活,为了学习成绩在打拼。我的读书时间被无情的掠夺,只有在假期我才能在完成学习任务之后读一点书。而面对那同样的我所热爱的书,面对书桌上那同样的一杯香茗,我的心已不再像从前那样充满激情,它已经被太多的事所充满,放松不下来了。

我逐渐感到“书”这个名词正慢慢离我远去,而我却无能为力,更无法挽留它。虽然苦读让我收获了优异的成绩,但当我把成绩单同书放在一起时,我并不感到快乐,我所得到的只有一丝安慰——最起码付出得到了回报。

随着时间的推移,我的压力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通过写作来抒发。但面对眼前的一张张试题,一摞摞参考书,我无奈的放弃了写作,我清楚的知道我应该把笔从作文本移向那似乎永远做不完的作业,这令我身心疲惫。

后来,在爸爸的开导下,我渐渐的意识到学习其实也是一种乐趣,面对同样的环境,你既不能改变它,为什么不尝试着改变自己呢?于是我喜欢上了数学,喜欢上了ABC,我忘却了不能读书、写作的痛苦。

但是,就在我望着空白的作文本而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不会写作了!我想起了以前老师怎样的夸我是个写作的好苗子,怎样一次又一次微笑着听我把作文在全班同学面前骄傲的朗诵,那时的我们怎会想到现在的我居然写不出一篇优秀的文章!

就在今天,我望着空白的作文本的那一刻,我意识到我依然心系读书、心系写作。我下决心再也不会抛弃它们,哪怕再紧张的学习,我也会开辟出自己的一片小天地,像以前一样在书海里遨游,用心体味那杯香茗的温馨与幸福。

我爱读书,我爱写作。

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篇14:咱班阅读之星小学作文

全文共 495 字

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我要颁发阅读之星奖章给xx。

他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

xx看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

xx上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

我们班级里有很多“小书虫”,但我想为xx投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!

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篇15:小学话中有爱作文_小学生作文500字

全文共 429 字

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“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”一阵美妙的歌声传来,让我品味了我度过的短暂时光。从爸爸妈妈把我带到这美妙而又五彩缤纷的世界,他们的艰辛历程才刚刚开始……

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……”我轻轻地哼起了这首歌,我发觉我的鼻子怎么有些酸溜溜的, 让我不由地想起这件儿时趣事, 这件事成了我生命中的小插曲。这一天, 我跟妈妈到亲戚家。妈妈正在聊天, 她让我跟亲戚家的大姐姐玩儿, 我凑在她耳边轻轻地说了一句话:“妈妈,我不敢。”妈妈带着我走到门外对我说了一番话:“女儿,你要有勇气,这样大家才能在一起谈话,交流,对不对?你这么胆小以后就不带你出去玩儿了。”“不要!”我在反驳妈妈,真不敢相信。尽管当时只知道妈妈说要勇敢,其它不懂,但我还是了记住了它。现在我清楚的知道了这段话的意思了,勇气是每个人都不可缺少的,是作为一个称职的人来说是重要的。

妈妈,这个称谓是多么的神圣,我感谢您赋予我生命,教会我道理。让我知道了您对我的

……

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篇16:我爱我的家小学生

全文共 876 字

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是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我我家。 The family is the cradle of each childs growth, and is a harbor for each child.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,别看我是个淘气活泼的小男孩,我才是家里的开心果、调和剂,我经常用我的智慧让家里人开心。有一次爸爸和妈妈吵架了,我就用爸爸的手机发了一条短信“这次是我不对”,妈妈看到短信后也说了对不起,就这样一场吵架事件就被我化解了。从这以后我爸妈就变得非常和睦,几乎不吵架了。

然而不惹爸爸妈妈生气是我的基本原则。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的火锅,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯饮料,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。然而只有爸爸妈妈为我打造一艘坚固的船儿,让我驾驭着这艘船,在小小的港湾里平稳行驶。

每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱我家,每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外,我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

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篇17:我爱阅读

全文共 786 字

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阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯.我阅读胜过老鼠爱大米.书是我的长生果,是我精神上的财富。”

小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。从此,我知道了天为什么是蓝的?草为什么是绿的?太阳为什么是圆的等等。

三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名著。我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。

五、六年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。

书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用两三个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈,再让我看三十分钟。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。三十分钟很快就过去了,我先假装睡着,妈妈看后满意的离开了。等妈妈走后,我偷偷把灯打开,又开始欣赏起来。就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。

书给了我快乐,让我懂得了许多道理。我爱阅读,每次阅读时我都要细细地品味,先吃进去,到要用之时再吐出来。在书海中遨游,我觉得无比幸福。

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篇18:小学生阅读的

全文共 480 字

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书,是一个充满知识的海洋,是一个其乐无穷的缤纷世界。阅读有很多好处,如:可以增长很多的知识;可以让一篇作文写得更生动更形象;还可以增长自身的修养……

我是一个小书虫。记得有一次,我放学回家,扔下书包就捧起一本书津津有味地看了起来,把做作业的事儿都给忘记了。母亲回来,问我:“今天没作业吗?”我说:“有!”母亲又问:“那你为什么不做?”我说:“我回来在看书,因为这本书太好看了,看着看着就着了迷,所以就把做作业的事儿给忘了!”母亲说:“啊,你快点做,一会儿又要熬夜了!”我才依依不舍地放下书。

有时,我在看书的时候,忘了吃饭,忘了做作业。有时,我又会在吃饭的时候,上厕所的时候看书。当我在看一本名叫《培养孩子爱心的经典故事》的书时,懂得了做人要有爱心;当我在看一本名叫《培养孩子勇敢的经典故事》的书时,懂得了做人要勇敢;当我看了《森林报》的书时,还对大自然更加热爱了。

一本好书,就是一顿美味的大餐,让你细细地品尝;一本好书,又是你的良师益友,是帮助你开阔心胸的工具;一本好书,还是一个时光轴,带你来到一个充满快乐的世界……所以,我们要多阅读,读好书,多增长一些知识。

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篇19:我爱我班小学我爱我班

全文共 512 字

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如果说三口之家是一个小家的话,那么我们七三班就是一个大家。

我班……

我爱我班,爱它五十四个性格鲜明的同学,我们来自各地,有缘聚在三班,我们就应该珍惜相处的每一寸光阴,冷静的同学使班级风气良好,而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风快乐。

我爱我班,爱它融洽的师生关系,老师呵护着我们的成长,而每一位同学都尊敬着老师。虽然第一次月考的成绩不理想,但我们七三班的每一份子都会努力为班级争取荣誉!

我爱我班,爱它良好的学习氛围,课上认真听讲,课下仔细复习,每一位同学都有一颗力求上进的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩,我们可能不是年级中最优秀的班,但却一定是最认真,最团结的班!

我爱我班,爱它的和谐气氛,在我们七三班中,每一位同学都以真诚待人,就连最调皮的学生,也不例外,不会说有什么“不讲义气”的说法,也不会有“敌对”的心理,更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法,我们我们五十四条心紧紧相连,因为我们是一个集体,我们五十四个同学紧紧团结,因为我们我们是一个集体,我们结成了一条珍珠链,永远不会化为一盘散沙!

我爱我班,爱它的严谨,我爱我班,爱它的和谐,我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……,总之千言万语汇成一句话,我爱我班!

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篇20:最爱我的那个人小学作文750字

全文共 839 字

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旅行车启动了,我开心极了:终于可以远离妈妈的唠叨……

那个夏令营有七天,我想到七天不用听她的唠叨便觉得兴奋。上大巴车之前,她反复叮嘱衣服要记得洗,上课不要玩手机之类的话,而我却一句也没听进去,顾着和同学玩。因为没有妈妈的唠叨。

夏令营的第一天是玩的,我在外面“疯”了一整天,早已满身大汗,回到旅馆,想洗个澡,突然发现箱子的密码我忘了,于是便打电话给妈妈:“妈咪,我箱子的密码是多少?”“都跟你说了,密码是801,过一会儿又忘了,还有,你沐浴露又忘拿了吧?你借同学的用吧!”“……”“好了,我知道了!”我有些不耐烦。

洗完澡,躺在床上惬意的把今天的照片都发到朋友圈里,突然妈妈回了一条:“别只知道玩,给你报夏令营是让你学习的!”我很气愤,删了这条短信就去睡觉了。

“我妈的唠叨真是没完没了!”我嘀咕着,不禁想到有时我作业没做完,或有错题,就要唠叨几句;她做的菜我没吃完,要唠叨几句;我玩的时间超过了1分钟,要唠叨几句;就连我放学晚,也要唠叨几句。她的唠叨并不是一句两句就能说完的,是像长篇大论的议论文一样。

第三天的时候,我在夏令营的学校里跑步时,腿擦破了皮,但是找不到止血贴。我赶紧打电话给妈妈,但是妈妈的手机打不通,无奈之下,我只好找了同学要了一张。

可是有一天,我肚子突然疼了,老师都去开会了,同学都去串门了,房间里只剩我一个人。我打电话给妈妈,但是她的手机打不通。过了一会儿,妈妈打过来了:“怎么了,芳言?”“我……肚子疼……”她说:“都说了,晚上要盖被子,你看!肚子痛了吧,还有你们是不是空调开的太凉了……箱子里有艾热贴,你贴一下,你书包里我放了药,吃两颗啊!喂,喂……”母亲话末说完,我已潸然泪下。虽然这唠叨听起来烦,但是却是母亲的牵挂。旅游回来,面对着前来接我的妈妈,我喊了一声:“妈妈,让你久等了,我给你也带了一份手信,你喜欢的牛肉干”妈妈说:“不啰嗦了,回家……”

如今,我升上初中了,妈妈依然还是那张唠叨嘴,可我已明白:妈妈的唠叨让我认识到了自身的不足,声声唠叨,声声关

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