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2018年轻人在农村写入党申请书(精彩20篇)

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在农村过清明叙事作文

全文共 763 字

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春风拂过,百花争放,万物复苏。在这美好的春天,人们忙碌起来,准备悄悄迎接一个十分重要的节日——清明节。

清明节是我国的传统节日,今年的清明节在4月5日,为四月的上旬。清明节又叫“冥节”,“鬼节”,“踏青节”。清明节这天主要要扫墓,祭拜祖先,踏青的活动。很多人认为这是一些迷信的活动,其实并不是这样的,清明节的这些活动主要用于祭拜祖先而已。

这一天,人们不过有多忙,都会丢下手头的工作,带着家人翻山越岭地来到祖坟前,来祭奠自己的先祖。在翻山越岭的过程中,人们身体得到锻炼,身心更健康了。在这春光明媚草木吐绿的山野里,这项活动就叫踏青(说白了,就是郊游)。

来到祖坟前,需要手拿铲子铲土。铲土是为了使祖坟更加坚固,顺便铲除掉周围的杂草。铲土后,人们早已拿出自带的冥币,纸钱,生起火烧了起来。传说这是烧些钱给先祖用。一阵春风拂了过来,带走了纸钱的灰烬。灰烬被春风带得很高很高,好像是要飘到天堂。一些顽皮的孩子,早已跑到山林里荡起了秋千,玩起了蹴鞠,放起了风筝。这些游戏,是清明节必不可少的活动哦!就在孩子们玩的正欢的时候,大人们就拿起了扫把,把祖坟周围打扫干净,不用说,这就是扫墓。然后,贡品就摆上了。贡品的最两边,摆放着两根又长又粗的蜡烛。蜡烛的烟包笼罩人们,再增添了一丝气氛。然后,大人们跪了下来,口里碎碎念叨着什么,旁人仔细一听,无非于“请保佑某某某平平安安”的祈福的话。罢了,大人们在教孩子们学着他们的样子,手拿几根香,燃上,拜完后就插在坟前的一个小鼎上。

寒食节也是清明节的一个高潮。寒食节这天不能吃熟食,据说是为了纪念介子推(介子推真是一个大大好人啊)。寒食节过了后,人们又回到了快节奏的生活中。农民们也抓住清明节这耕种的好时间,辛勤地耕种起地来。黄冈虽然是城市,但也和农村一齐过清明节,而且过的分外快乐!

[在农村过清明叙事作文

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篇1:描写美丽的农村作文

全文共 473 字

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快乐的暑假要告一段落了,前段时间一直都在为考古筝十级而奋斗。因为比较辛苦,所以爸爸把我送到爷爷家了。

今天是到爷爷家的第5天了,我早早的起了床。吃过早饭后,我端出桌子在庭院里写作业,奶奶便在一旁洗衣服,爷爷去了农田里忙农活。写了一会儿,我就站起来,去田原上走走,这个季节大家都把小麦收了,插下了秧苗。昨天下了雨,所以小路上滑滑的,我有好几次差点就掉到农田里去,可要小心点走了。我放眼望去,到处都是绿色,一派生机勃勃的景象。我来到池塘边,池塘里小鱼儿在游来游去,瞧,那边还有人在放丝网捕鱼呢。

中午,我和奶奶拎着饭盒去爷爷那里,奶奶上午把家务活都干完了,下午就去爷爷那里帮忙。我们在田边吃了午餐,我穿上了胶鞋,这样方便在农田里穿梭,而且不会被蚊虫叮咬到。奶奶又帮我找了一副长手套,这样手臂上会阴凉些。虽然今天天气不是很热,但我们出了好多汗,这就是劳动的汗水,我终于体会到了耕种的艰辛,我也明白了一定要好好珍惜粮食。

下午,我们忙完了,就去农田旁的小河里摸龙虾和田螺,摸累了,就去养牛场里休息,挤牛奶,可好玩了。

今天我更深刻的体会到了:一分耕耘,一分收获。

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篇2:新农村新风貌对联

全文共 654 字

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喜气盈门 辉煌胜事欢犹在 明媚新春喜又临

农村好 泼墨挥毫 赋咏罗桥新景象 举杯祝福 诗歌宝地大兴隆

文明昌盛 党恩化雨村村美 政善春风户户新

党恩浩荡 喜庆春风吹大地 欣逢党策惠农村

盛世新风 盛世清平 暖世和风吹万户 小康富庶 适时培雨惠三农

团结奋进 军民共奏和谐曲 党政同描富裕图

政通人和 除旧布新 种粮免税东风暖 感恩戴德 耕地补金黎庶欢

万象更新 潇潇喜雨迎朝日 浩浩东风拂晓春

国泰民安 地厚天高 紫燕声声歌善政 渊深海阔 彩旗猎猎颂尧天

党政风清 暖世东风 秀水青山歌政善 适时化雨 工人农户颂党恩

普天同庆 日雨风和 春花绽出丰收路 山明水秀 瑞雪铺通幸福门

丰衣足食 天道酬勤 劳务淘来金满斗 人心奔富 耕农夺得谷盈仓

国运昌隆 秀水青山 春光锦绣 罗桥黎庶 大业辉煌

华夏新风 盛世新风 邻亲里睦和谐院 小康美景 子孝孙贤幸福家

新村美好 罗桥田野风光美 泸县农家日子甜

前程似锦 风调雨顺农家臻富裕 国泰民安社会奔和谐

盛世华章 崛起罗桥 龙腾虎跃 筑平富路 国泰民安

善政富民 靠科技赢来富裕 凭勤劳去掉贫穷

同心同德 同心互助奔小康 家家欢乐 共济和衷创大业 步步登高

农企并举 风调雨顺千村美 地利人和百业兴

文明盛世 和谐社会春潮涌动 富庶罗桥经济繁荣

前景光明 科技兴农开富路 勤劳助我拥财源

舜日尧年 美酒千盅歌善政 清诗万首颂深恩

党政风清 勤政爱民 情系三农心意盛 躬亲为国 胸怀万户党恩深

和谐社会 美酒金樽 罗桥百姓欢声起 平畴沃野 泸县三农喜气盈

大业中兴 科技惠农 呕心沥血恩情厚 畜劳兴县 跃马扬鞭胆气雄

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篇3:农村游玩

全文共 340 字

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节假日时,我总是同妈妈一起,去乡下奶奶家玩。

我们乘船来到对崎山,一到那里,就看见在半山腰上,有许多座错落有致的平房。平房四周群山环绕,房子面向大海。

不一会儿,我们就来到奶奶家。在奶奶家旁边,有一条幽静的小径,在小径旁边有一条清澈的小溪。当你悠闲地走在小径上,听着溪水哗哗的声音,看着妇女在河边捣衣的情景,就会让你享受到非一般的感觉。

快到吃饭时,我就跟着奶奶来到厨房,奶奶炒菜,我把柴放入火堆房中,然后慢慢地拉着风箱,使火旺起来。

吃完饭,我又跟随奶奶一起到后院喂鸡,我把米粒撒在地上,鸡就争先恐后地来吃米,看着它们吃米的样子,我高兴地笑。

下午三四点,我就跟奶奶去地里。奶奶在地里种很多菜,有玉米,有蚕豆,还有茄子……奶奶把我最爱吃的蚕豆,摘一大包。回家给我炒一盆香喷喷的韭菜煮蚕豆。

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篇4:农村第一书记培训心得体会

全文共 4493 字

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作为一名新上任的村支部书记,尤其是一名社会经验不足的年轻村干部,我非常珍惜这次对基层党组织书记开展的提升履职能力的集中培训。在这次集中培训中我学到了先进的理论知识,也找到了一些解决基层矛盾的方法,同时还让我进一步理清了自己的工作思路。我相信这次培训对我今后的工作有着长足的影响。

《把握新形势,找准新定位,切实提升基层党组织书记的抓党建的能力》是本次培训的第一讲,通过学习这一讲,我对当前的新形势有了更为全面的把握。随着我国经济体制的变革,社会结构的变动,利益格局的调整,思想观念的变化,农村工作面临着许多新问题和新挑战。主要表现在:

一是农村社会变革的问题。改革开放以来,农村发生了天翻地覆的变化,道路平坦了、房屋宽敞了、农民富裕了,与此同时,大批农民进城务工经商,这种人户分离给做农村工作、群众工作增添了新的内容,增加了新的难度,造成了许多问题。比如留守妇女,留守儿童问题,又比如空巢老人的赡养和缺乏亲情关怀问题。这些都是我们村支部书记应当妥善解决的问题。农村经济的高速发展和农民思想的发放程度不相一致的情况,也使得村民与村民之间,村民与集体之间,村民与政府之间产生了很多矛盾,这些矛盾影响着农村社会的稳定发展。

二是农民观念变化的问题。经济的发展,物质的丰富,农民逐步过上富裕殷实的生活,伴之而来的是农村的社会治安的问题、环境污染的问题、贫富差距的问题、信仰危机的问题。这些都是社会和谐稳定的杂音,这些都将影响农民的幸福指数。一方面生活质量的大幅度提高,农民群众存在感谢党、感谢政府的惠民政策的普遍心理。但是社会主义市场经济也是市场经济,自然也存在着市场经济的趋利性、家庭承包的分散性也带来了一定的负面效应,严重冲击着农民的价值观念,有的地方出现了“土地分到户、不要村干部”,“只想发家,不管国家”的倾向,有的农民个人主义、利己主义、分散主义严重。这些问题在农村的基础设施建设上的表现尤为突出,人们已经不像八九十年代可以为了挖沟通渠而亲自上阵,出钱出力,而是认为基础设施建设“事不关己”,继而“高高挂起”。也有很多农民只扫自家门前雪,不顾他人瓦上霜。比如大幅提高自己家的地基,甚至平掉下水道,使得下雨天雨水流不下去,引发邻里矛盾。

三是基层干部的问题。村干部“官小事多,权小责大”,“上面千条线、下面一根针”。权力在缩小,任务在增大,权力有限、责任无限,特别是计划生育、安全生产、信访维稳……等等给村干部以巨大压力。基础不牢,地动山摇,作为执政基础的广大基层干部队伍,其精神压力问题亟须引起重视。同时对于村干部的监管机制不够完善,村干部的腐败问题也不容小觑。党的基层组织是党执政的组织基础。党支部书记是基层党组织这个战斗堡垒的核心。支部书记当得好,战斗堡垒作用就发挥得好。

认清了上述的新形势之后,作为一名村支部书记,就要认真分析,找准定位,改变工作方法,力争把工作做好,成为一名上级政府认可,农民拥护的好支书。党的执政理念告诉我们群众工作是我们党的最大政治优势,也是我们党的最大危险。我们必须把人民群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为衡量一切工作的标准。要做好一名村支部书记,就应当解决好农村工作的重点和难点。

发展农村经济。我们都知道经济基础决定上层建筑。要想农村社会和谐稳定,农民的幸福指数大幅提高,农民的物质生活水平的提高是必不可少的一个因素。所以带领村民大力发展本村经济也是村支部书记的一项重要任务。这要求我们村支部书记在农民积极创业时给予高质量的服务,实时将政策优惠信息传递给村民,扶持一些典型的致富产业,也可以组织创业致富能手在全村推广经验,积极为村民向上级争取政策优惠等等。从各个方面努力推进农村经济的发展。

关注民生问题。民生问题最直接、最现实的利益问题。在为民办事的问题上要尽其所能,有所作为。村支部书记要做到“在大与小面前,群众的事最大;在急与缓面前,群众的事最急”。其次要解决低保医保、劳动就业、基础设施、社会治安、环境卫生、安全生产等具体问题。努力做到干部不出事,群众要满意,上级要认可。

团结村两委班子。如何领导好村两委班子是一名村支部书记必须处理到位的问题,它决定了村两委是否有执行力的问题。村支部书记应该严于律己,宽于待人,处理好周围的人际关系,为其他村干部树立榜样,也树立自己的威信。同时要谨防贪污腐败问题,做到村务财务公开透明,接受上级政府和村民的监督。

解决基层难题。社会矛盾是推动社会发展的基本力量。矛盾无处不在,无时不有。大量的人民内部矛盾,通过群众工作是可以化解的。相反,不做群众工作,矛盾就可能激化。所以作为村支部的干部必须要做好群众工作。如何做好群众工作呢?一是要做好大排查。“千里之堤,溃于蚁穴”。矛盾不可怕,可怕的是大意。一个地方不发生矛盾、不出现问题是不可能的。而是要做好大调解。调解是群众工作的传统,是社会和谐基础。要积极调动各方力量如两方亲友,老党员,老干部,必要时可请求上级领导来从中协调。力保矛盾成功化解。

积极进行工作总结。由于思想观念的变化,社会阶层的变化,利益诉求的变化,农村工作确实比以往要难做多。我认为主要原因可能是缺乏沟通、缺乏理解、缺乏信任。一是一些群众利益诉求过高,表达方式过激,有的还把怨气发泄到基层干部头上。第二是村干部掌握解决问题的资源太少,对群众反映强烈的问题束手无策,很难为群众办成“实事”,群众从中得不到“实惠”,就很难认同我们。三是强行的征地拆迁有损害群众利益的倾向,强制的计划生育有伤害群众感情的现象,强硬的党员干部有损害群众心目中的形象…….等等这些都无形增加了做群众工作的难度。四是有的基层干部个体素质不高,工作能力不强,对群众漠不关心,不愿意听群众的声音,不愿意和群众交朋友。还有的方法简单,作风粗暴,缺乏耐心,群众意见多、情绪大,影响了干群关系,影响了做群众工作效果。我认为找到了这些问题的症结,我们就应该对症下药努力调试干群关系,不拖沓,不漠视,积极为农民干实事,改进工作方法。我相信这样坚持下来,以后做农村工作会越来越 得心应手。

此次培训不仅让我学到了理论知识,看到了别人的实战经验,也让我对自己的工作有了一个更为深刻的思考和直观清晰的理解,激励我在新形势下做好一名村支部书记。我非常珍惜和感谢这样的一次培训,受益匪浅。

农村第一书记培训心得体会-3

近期,为推进新当选党组织班子尽快适应和开展工作,提升思想认识和履职能力,白塔埠镇党委按照县委组织部的要求组织开展了以“加强基层组织建设,当好基层支部书记”为主题的集中培训周活动。通过几天短暂的学习,集中收看了“把握新形势、找准新定位,切实提升基层党组织书记抓党建能力”等7讲9个培训专题,使我受益匪浅,结合自身实际有以下几点体会:

一、转变角色,融入农村,情为民所系

作为支部委员会的“班长”,我深感责任重大,特别是在新时期、新形势下,必须找准新定位,抓好现有党员干部队伍建设,加强政治理论学习,提高党员干部思想素质,以了解民心、反映民情、解决民生为主线,处理和解决好村里的各类矛盾,把党的方针、政策和上级的要求传达、贯彻到村民中去,要抓好党员发展工作,严把“入党质量关”,对不符合要求、程序不到位的坚决不予发展,确保党员队伍的纯洁性,重视发展优秀青年农民入党的工作,为党的队伍补充新鲜血液,从而使基层党组织更加坚强有力,充分调动广大党员、干部的积极性,拧成一股绳,为新农村的农业发展、农民增收、农村稳定出一份力。

作为一名“大学生村官”党支部书记,我始终坚持先做“村民”,再做“村官”, 脚踏实地,扎根农村,杜绝心高气傲、唯我独尊,牢记要端正态度,放低姿态,甘愿做“小学生”, 虚心向老干部、老党员、致富能手学习,随时了解他们的想法,学习他们好的经验做法,主动获取各类时政精神和涉农信息,加强党的理论知识学习,不断丰富知识储备,完善知识结构。通过走访农户,了解民情,倾听民生,逐步培养与村民的感情,帮助自己尽快进入角色,融入农村。

二、寻求商机,创业增收,利为民所谋

加快农村经济发展,是党的基本路线的要求,是村民的迫切愿望,是提高农村党支部战斗力、凝聚力、号召力的核心问题。要善于用发展的眼光看问题,充分利用自身优势,发展特色产业、拓宽致富门路。

通过观看中央电视台《寻找最美村官颁奖典礼》,节目介绍了10位最美“村官”的感人事迹,他们的无私奉献、艰苦创业使我感触颇深,我今后一定以“最美村官”为榜样,求真务实,做一名让村民满意的“村官”。

在任职期间,我常常思考一个问题就是如何去帮助村民脱贫致富。把“干给农民看、带着农民干、帮着农民富”作为自己的创业动力,希望通过自己的创业实践,影响一批人,带动一班人,致富一村人。

通过前期深入走访调查,我与另外两名村官采取“抱团” 创业,以“村官+农户+加合作社”的方式,从信用社贷款15万元,成立了白塔埠镇大学生村官创业园—食用菌种植基地。2013年在成立白塔埠镇食用菌种植基地基础上,继续扩大种植规模,惠及更多农户。从江苏银行贷款24万元进行食用菌项目种植,目前园区共带动7户农户栽植日光温室大棚24个,939型香菇35.7万棒,年产值近200万元,可带动50名贫困劳动力脱贫。下一步将继续扩大种植规模,将全镇现任的大学生村官全部加入进来,以帮助更多村民增收致富。

三、排忧解难,服务三农,权为民所用

温家宝总理曾说过:“群众的事情无小事。”在实际工作开展中,要以“服务农民、服务农村、服务农业”为要求,急村民之所急,想村民之所想,凡是村民的合理诉求,都要认真尽快去落实。

作为全村各项工作的“领头人“,一言一行,一举一动都看在村民的眼里。这就要求我们要像“最美村官”那样无私奉献、淡泊名利、意志坚强、无畏困难。接下来将从以下几点开展农村工作。

一是开展“三资”清查,壮大集体经济。对集体资产、资源、资金进行全面梳理,克服一切困难,收回长期被个别群众物产占用土地。对存在贱买贱卖情况的项目进行重新招标,增加村集体收入,夯实发展物质基础。

二是招引涉农项目,探索发展模式。针对本村拥有较多沙质土地面积的实际情况,全面开展农业项目招引工作。与温氏公司联系,引导群众发展肉猪、肉鸡养殖项目,与东一建筑公司联系,发展和管理好外出务工人员,增加农民人均收入。

三是加大资金投入,完善基础设施。争取水利、交通等部门支持,完成主要灌溉渠道的清淤工作,利用“一事一议”项目硬化村内全部主要道路,进行路灯安装、道路绿化等工作。进行饮用水项目改造,加强饮水安全,计划修建村庄南面宽5.5米,长1.75公里的农路一条,对村东两座危桥进行铺设水泥路面,修建防护栏。

总之要做好基层党支部工作就要坚持情为民所系、利为民所谋、权为民所用,为村民诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

村民就像是坐车的乘客,而我们则像是司机,既要懂技术,还要认路,辨别方向,只有通过不断的学习,不断的完善自己,使自己具备发展经济之“识”、创新创业之“胆”、体贴群众之“心”、廉洁奉公之“德”,才能把一车人带好,走上幸福小康之路。

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篇5:保护农村环境作文

全文共 355 字

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今年春节,我回湖北老家过年。老家在农村,那里的空气很新鲜,景色也很优美,但我发现那里的污染越来越严重了。

房前屋后、马路上、农田里,随处可见人们扔的垃圾。村里有一条小河,那里的污染最严重了,河岸边有许多一次性白餐盒和塑料袋,河里的水已经很小了,而且又黑又臭。爸爸说以前这条河里的水很大,也很清,里面还有好多鱼。

是什么原因使环境变得这么差呢?我觉得一是人们的生活水平越来越高了,产生的垃圾也多了,还有就是很多人都使用一次性用品,用完了之后随处乱扔,才使环境越来越差,河水也被污染了。

怎么样才能让环境好起来呢?我想出了几个办法。一是要劝导大家不要乱扔垃圾; 二是要把垃圾送到指定的地方,并且有专门的人来打扫清理这些垃圾; 三是少用一次性用品。

保护环境,人人有责,让我们养成良好的生活习惯,共同保护我们的家园——地球。

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篇6:农村体验日记600字满分

全文共 633 字

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我的家乡在余杭,那儿曾经是个农村,随着城市的不断发展,它也有了新的面孔。

今年到老家拜年,一进村,我惊奇地发现四周静悄悄的,听不到看家狗的吠叫,也没有鸡群扇动翅膀的声音。舅公爷爷早已笑吟吟地站在门口迎接我们。下了车,他便滔滔不绝地谈起村里的大变化:现在,家家户户都不养狗了,没有了狗,村里安静了许多。因为治安水平的不断提升,即使这样,我们在夜里仍然能安心睡觉的。还有,现在散养的土鸡也少了,我们村里总共只有十几只了,所以路面也越来越干净了。”

走出门,眼前的景象也与上一年的不同了。原本家门口的一个臭水塘,现在已被改造成居民健身的地方,铺上了绿色的地砖,装上了健身机械,外围还种上了一圈绿油油的植物。放眼望去,远处的田里都种上了水稻,绿油油的小苗怯生生地探出头来,细长的叶片上还有几滴晶莹的露珠,惹人怜爱。田埂上那几座又破又小的房子已经不见踪迹了,露出了后面青翠的竹林。

走入竹林,原先中央那块荒芜的土地也种上了农作物,罗汉豆、白菜、小青菜、萝卜‥‥‥青葱的植物为褐色的土地增添了一抹春意。勤劳的主人,正在田中为作物施肥。提起村里的变化,她停下手中的活儿,笑吟吟地说:现在的农村,跟以前真是天壤之别啊!现在路也干净了,建在田埂上的房子也拆掉了,狗和鸡也少了许多。以前啊,我的亲戚还被狗拦着走不进门呢!”

走出竹林,我不禁感叹道:随着国家的飞速发展,日新月异的已不只是城市,还有农村。现在余杭已经越来越文明,越来越生态了,这种生活对于在城市里长大的我来说,真是个新奇的体验。”

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篇7:农村的春节

全文共 312 字

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今天是大年三十,我在爷爷家过年。农村家家都贴着大红福字、大红对联、挂着小红旗,有的还挂着小铃铛,风一吹,叮叮当当的真好听。农村有很多小动物,比如小猪,胖胖的很可爱;还有那些老黄牛,哞哞的叫着,我还给它们喂草呢。

最有意思的是母鸡生蛋,它们生完蛋,咯咯的叫着,向人们报信。一听到它们的叫声,我就飞快地跑到鸡窝里,就能拣到一个还热乎的大鸡蛋。晚上十二点,爷爷、奶奶领着我到外面放大鞭炮,大炮噼里啪啦地响着,震耳欲聋。

我问爸爸,为什么姥姥家就不能放大鞭炮,而只能放小鞭呢?爸爸说,因为姥姥家住楼房,楼房高,楼与楼之间离得很近,在楼上放大鞭炮会有危险,震碎玻璃;而爷爷家在农村,房子矮,房子与房子之间离得很远,地方很空旷,不会有危险。

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篇8:农村的环境堪忧小学作文

全文共 705 字

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xx月xx日,我们一家人去高坪乡双江村的兄弟休闲农庄游玩,农村人居环境堪忧作文。坐在车上,我看了看外面的风景,路边的花草都被灰土压弯了腰,大树身上也铺了一层厚厚的灰尘,树干被虫子咬得左一个洞,右一个洞。

到了兄弟休闲农庄,我一进去就看到了屋里的器皿都成灰色了,人们为什么不用心的保护呢?这些东西也是用自己的心血换来的。要是我是这个家的主人的话,我会用心的保护这些器皿。让世界变得更加美丽,这样人们就可以在这个干净美丽的世界里活得更舒适。

接着,我们去了河边。去小河的路边种了许许多多的菜,菜上面爬着几只恶心的小虫子。路边的杂草也成堆,多得连路都看不见了。

路边有一个池塘,应该不叫它池塘。因为它一点儿也不像池塘。近处看是一个臭水沟,远处看是一片红红的脏水。可怜的鱼儿死了,不能自由自在的游了,更不能为人类带来美丽和快乐了。可怜的小草也不能在水里生活得更舒适更自在。水草只能悄悄地探出半个小脑袋呼吸新鲜空气。旁边的荷叶也悄悄的低下了头,因为生活在这个池塘里的生物已经放弃了生活的希望。为什么会变成这样呢?这里应该是碧水蓝天、空气清新的呀!这时一阵恶臭扑面而来,我看到了一座垃圾山!它已经延伸到池塘里面,而且已经占据了半个池塘!原来是这样!因为人们的懒惰,因为人们的不讲卫生,因为人们的乱扔垃圾,原本美丽的池塘变了。我悄悄地拿起照相机记录下了这一切。我要告诉所有的人们不爱护环境会造成什么样的后果。

是啊,现在的农民越来越会赚钱了,也越来越富裕了。可是不爱护环境,不增强环保意识,他们的未来会是什么样呢?会好吗?会美吗?

在此,我向全世界的人们呼吁:“保护环境,人人有责。”只有这样,我们才能生活在一个美丽而又舒适的世界里。

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篇9:关于农村计划生育的春联集锦

全文共 1105 字

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国泰民安

少生优育天蓝水清花争妍

国策良计人骄街美鸟争春

幸福人家

慧质兰心独延美玉

柳诗茗赋奇育清才

国富民强

经济发展科技进步综合国力步步高

晚婚晚育少生优生人民生活年年好

满室皆春

和和美美三口之家吉祥如意

欢欢喜喜五福临门快乐绵延

小康之家

讲文明好女娶夫共创致富路

树新风英男落户同描幸福图

同心同德

自由恋爱 两朵红花并蒂开放

计划生育一代新人茁壮成长

欣欣向荣

春雨润春花春色处处艳

新人办新事新风人人夸

龙翔凤舞

夫妻同心生一个子女可喜可贺

佳偶合德创百年事业利国利民

良缘天成

红莲并蒂红叶题诗乾坤安定

紫燕双飞紫气凝瑞琴瑟和鸣

鸾凤和鸣

喜结良缘无须广宴席

科学优育何必多子孙

美满幸福

男尊女女尊男男女平等

夫敬妻妻敬夫夫妻同心

利国利民

优生生俊秀民族昌盛

优育育英才国家富强

永偕伉俪

贴心伴侣共创千秋业

恩爱夫妻同育一支花

男女平等

自尊自爱励精图治为妇女扬眉吐气

同心同德开拓创新与男儿并驾齐驱

福满人间

生男生女家庭温馨乐永存

晚婚优育夫妻和睦春常在

龙飞凤舞

自古成栋梁无论男女

而今逞英豪莫分长幼

男女平等

桃花梨花同结丰硕果

男孩女孩皆成栋梁材

前程似錦

晚婚青春年华事业蒸蒸日上

晚婚年富力强子女茁壮成长

利国利民

计划生育勿忘朝朝夕夕

教育子女切记岁岁年年

婚育新风

婚事新办立一代新风

计划生育破千年旧俗

气象万千

好政策人民生活添蜜意

新时代青年婚育倡新风

新风万象

生活得康宁 耄耄捷登九重岳

时代在进步 妇女顶起半边天

夫妻同心

勤劳俭朴创大业

少生快富奔小康

小康之路

实施可持续发展战略

描绘跨世纪宏伟蓝图

男女都一样

男儿自有顶天立地气贯长宇

女儿更有巾帼英雄万古流芳

小康之路

守国策 团结奋进 优生优育

建国家 勤劳致富 利己利人

男女一样

壮男儿跨马挂刀卫边疆

中华女披花戴带建家园

男女平等

男儿有志报国家

女子巾帼更英豪

男女平等

敲锣打鼓四邻相送小伙子出嫁

载歌载舞全村喜庆大姑娘招亲

新事新办

逢佳节择佳期佳偶传佳话

迎新春贺新禧新人树新风

以国以怀

破旧俗计划生育民族兴旺

树新风优生优育国家繁荣

一代新风

喜洋洋行婚育新风家家乐

笑盈盈倡优生优育处处春

燕舞阳春

文明之花开遍华夏

婚育新风吹满九州

弃旧衡论

顶天莫道男儿汉

奥运欣看巾帼英

少生优育

苗壮方能茂

花香不在多

乐在其中

心系国策走村串户累而无怨

情注计生跋山涉水苦亦有乐

婚育新风

晚婚晚育移风易俗传佳话

优生优教破旧立新唱赞歌

永结同心

联翩丹凤舒新翼

并蒂红花攀高枝

利国利家

晚婚晚育情意深长

少生优生和谐美满

欣欣向荣

富国富民山欢水笑

优生优育月舞星歌

永结同心

凤求凰百年好合

男嫁女一代新风

幸福绵长

晚婚兴业除旧俗

优育利家树新风

英雄男女

游知识海洋千难万险男儿不怕水中蛟

攀科学高峰百折不挠女儿何惧山有虎

优生多福

多劳多得人人争奔富裕路

少生优生家家倍出栋梁才

新风可嘉

男嫁女可喜可贺新风尚

女迎男利国利民好姻缘

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篇10:到农村钓龙虾去

全文共 551 字

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星期天下午,我和哥哥姐姐一起去田里捉蛤蟆。捉来蛤蟆后在它的腿上绑了一根线,再把蛤蟆甩在地上用脚在蛤蟆的身上重重地踩上一脚。然后,我再把蛤蟆甩进河里,让蛤蟆沉到河水中去。哥哥他们也像我一样做,也把蛤蟆甩进河里。

然后,我们又到田里去捉蛤蟆。我们每个人又捉到了一只蛤蟆,接着,我们回到河边。我看见三个人的钓子都动了。我就跟他们打了一个招呼。大家拉起线来看。我轻轻地把钓子拉上来,隐隐约约看到钓子上面有一只老龙虾。我就拿一只网往底下抄。那只龙虾一出水就松开钳子想溜,可是已经晚了,正好落在我的网里,它再也逃不掉了。我看到自己钓到了一只龙虾高兴地对哥哥姐姐说:“你们看,我已经钓到龙虾了。”我对钓龙虾充满了信心。我对姐姐说:“你看,这些龙虾又笨、又傻、又馋,不上当才怪呢!”这时,姐姐也钓起了一只大龙虾。那只龙虾全身红色,头上长了一对大钳子。姐姐把它放进水桶里。哥哥也钓到一只大龙虾。他快速把线拉上来。唉呀,这只狡猾的龙虾却逃走了。我大吃一惊,既然哥哥也会让龙虾给逃走了。哥哥说:“唉,真倒霉,到手的龙虾却让它逃走了。”我们把龙虾一只接一只地钓起来。

过了一会儿,桶里的龙虾已经超过了半桶了,美美地吃一顿也足够了,我就对他们说:“差不多了,我们也该回家去了。”他们齐声说:“好!”我们就高高兴兴地扛着水桶回家去了。

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篇11:感谢捡到书包的年轻人王浩翔

全文共 2056 字

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每天接送我家小朋友已经成为我的一项固定工作,虽说辛苦,但也幸福,享受着与小朋友一起学习、一起成长的过程。

2月20日下午,我从单位出发比较早,心想今天早早把小朋友一接,可以早早完成作业,早点休息。接到小朋友后,我习惯性的问了下今天的作业有哪些、多不多,没有多想什么就骑上电动车拉着小朋友一路狂奔。从学校到我家是有段距离的,在上下班高峰期有20分钟的车距。等我们出发了5分钟后,我的脑子潜意识的问小朋友,把书包拿好没。小朋友惊愕的对我说,刚才挂在车座后面的书包不见了,我脑子蒙了,一向以细心、有责任心自居的我失落了很多,内心不免多了几分自责。小朋友不经意间也大哭起来,问老爸这该怎么办呢,没有了书包,作业怎么办,明天怎么上学。

这时候,高新路上已经多了几分夜色,原本看起来靓丽的霓虹灯似乎也黯淡了。我们沿路寻找书包,眼睛直盯着来往的行人,时间一分一秒的过去,心情变得更加着急。小朋友突然对我说,老师说过有困难找警察。看到路边执勤的交警,我上前问去,交警同志很亲切的说没有看到,并让我们问下路边的清洁工人。一路看着、一路问着,抱着一定能找到书包的我们,此时此刻,心里拔凉拔凉的,似乎有点书包去哪儿了,我们还没有好好享受学习,书包就不见了,满脑子是书包的影子。

初春的晚上有点冷,还没有吃晚饭的我们已经没有了饥饿的感觉,只想着有人问我们,你们是不是丢了个书包。但这只是一种幻觉。我们在学校门口一直等着,给小朋友讲了讲守株待兔的故事,期待着奇迹的发生。放学后的校园里空荡荡的,只有几个保安在执着的坚守在工作岗位。我想起来给班主任刘一虹老师打个电话,看能不能帮我们重新买套教材。刘老师很热情,很有耐心,一边积极地给我们想办法,一边说捡到书包的人可能会把书包送回来的。刘老师的主动热情让我们心里温暖了很多,黯淡的心情似乎明朗了很多。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。心中一遍一遍的祈祷奇迹的发生。就在我们苦等了几乎绝望的时候,门口的保安掀开窗户,对我们说刚才有人把书包送来了,顿时心情无比激动,就像是学生时代上台领奖的那份喜悦。当我问起刚才送书包的人在哪里,我们要好好感谢他。保安说送书包的是两个年轻人,他们人已经走了,心中不免感叹,雷锋就在我们身边。虽然你们未留名道姓,也未曾看见你们远去的身影,但是我想对你们说,谢谢你们,我们也要向你们学习,因为从你们身上,我看到了雷锋精神的延续。

篇三:感恩的心,感谢有您

鱼儿要感谢大海,鸟儿要感谢蓝天,花朵要感谢雨水,而我们要感谢父母,因为是他们给予我们生命,是他们,养育了我们这么多年!给我们关心与爱。

11月25日感恩节。这个节日是由外国流传到中国的,于是,我们中国人也过起了感恩节。外国人过感恩节要吃火鸡,我们过感恩节要赠送礼物。我要在感恩节那天,感谢所有给我帮助和关心的人。

当我记起这个日子时,它早已过去,但是我仍然想送父母一个礼物,来报答他们对我的养育之恩。送什么才能让妈妈高兴呢!我翻了翻百宝箱。里面没什么东西, 不过我找到了包装纸,剪刀胶水和一个小纸盒,我灵机一动,为自己的主意而兴奋不已,我想做一个礼品盒,我兴致勃勃地找来尺子量好长度,在包装纸上用铅笔画下来,小心翼翼的拿剪刀剪,可是事情没有我想像的那么简单, 我不是剪得歪歪扭扭,就是剪 错了。 费了半天功夫, 才剪了一张我比较满意的。呼!我长出一口气,唉,要是上手工课的话 ,我能及格才怪呢。我喝水去了。可是在那时,从窗外吹来的风却把我的那张纸吹得像阿拉丁的魔毯一样飞了起来,在飞了数秒后,落到了地上。我回到书桌前发现刚剪好的包装纸不见了,我急的像一只没头的苍蝇,把那个房间找了个遍最后发现它竟掉到了桌子下面,已被我踩得全是脚印,不能用了。我晕!我只好耐着性子又剪了一张。涂上少量胶水,往盒子上贴。太完美啦!我拍了下手,看着我的作品惊呼道。唔?这是,胶水!怎么搞那么多在手上?我一边洗一边嘀咕。自从经历了胶水事件,我那管新胶水也不愿再碰了,好不容易做好了礼品盒,我便动身去礼品店, 一进店门, 哗!好多礼品啊。一位大姐姐走上来笑容可掬地问我:小妹妹,你想买什么?我说:我先看看再说。大姐姐就一步不离的跟在我后面,生怕我跑掉似地,这时,我的眼球被一个漂亮的深蓝色笔记本吸引住了。一看标价,是我带的钱两倍!我只好收回那目光,原封不动的转移到一支漂亮又廉价的钢笔上。我想:妈妈也一定会喜欢它。我买下了它,心想妈妈会不会喜欢呢。回到家后,我在笔上系了条浅绿色的丝带,放进自制的礼品盒。这件礼物包含了我对母亲的感谢,我在心了默默说:谢谢您,谢谢

谢谢您每天为我做出美味的饭菜,谢谢您无论刮风下雨都接送我上学,谢谢这十年来,您为我付出了太多太多,而我却认为这是您应该做的,以各种不耐烦的话与您斗嘴,除了谢谢,我还要对您说,对不起!请原谅女儿当初的无知,现在我明白了您的一片苦心。

你们是否还在为父母的责骂生气,为老师的批评闷闷不乐,那就赶快露出笑脸来吧!因为那都是爱啊!

让我们一起欢度今年的感恩节吧!我祝所有的人感恩节快乐!

[三篇感谢的作文

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篇12:关于农村小学生作文教学的思考

全文共 2650 字

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内容摘要:在党中央推进新农村建设时期,我们教育工作者,要与时俱进,实事求是,搞好学生的教育工作,尤其是小学生的写作水平尤为重要。我们要在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵活,并逐渐达到新课标的要求,进而达到提高学生写作水平。

叶圣陶先生说过,“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”为此,在新课改与时代要求下,为了使学生的作文得到新的突破,在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵活,并逐渐达到新课标的要求,进而达到提高学生写作水平。我看主要从写法和情感方面来考虑:

一、从“我”写起,激发学生的兴趣;撒播爱心,呵护创新的萌芽

“我”是学生自己最熟悉不过的了,其一举一动,一言一行,在一定的时间之内,应该非常清楚。因此刚进入习作阶段,就应该从“我”写起,写出自己亲身经历的事,写出自己的真实感受来。首先,写“我”所做。学生每天所做的事还是很多的,比如在学校做的事:学习,劳动,活动;在家里做的事:家务活,玩耍;在社区、路上,街道、野外等地做的事……有意义的事。其次,写“我”所见。“做”是自已的亲身参与,而“见”则是用眼观察到的事物及活动。每天,学生除自己做的事外,还会看见更多的事,比如,有人物的活动,有动物的活动,有景物的变化,有事物的发展……。再次,写“我”所想。人是有思维的动物,而且可以说,其思维无时不有。就学生来说,每天不知要想多少的事,虽然有些事很简单,很平常,也有的事很无聊,但总会有些事是有意义,有价值的。这样的话,学生觉得不难,写作文很快乐,很高兴,那我们就可以大大地让学生发挥他们的想象力。这样,学生的信心有了,对作文有兴趣了。让他们自己来写作文,

我认为要大力给每个学生的每篇作文“唱”赞歌。所以在每篇习作里,我千方百计找学生的闪光点,诚恳地表示肯定、赞扬。哪有学生不为自己创造出来的闪亮闪光的东西所感动的?连我也常常被自己找到作文中的闪光点而感动,比如在一篇描写小草的习作中,也许城里孩子大多会写一些赞美小草如何如何美的作文,而我的一个学生却是这样写的:“那些可恨的小草,无时无刻地插在爸爸的菜田中,那纵横交错的根爬满了爸爸的双手。”这样的语句,也只有经历了劳作的山里孩子才有的。

二、写更多的“他”,培养学生的信心;激荡思维,点燃创新的火花

学生是生活在群体中的,“我”之外,还有更多的“他”。在作文教学中,把学生的习作思路由“我”再引向“他”,那么,其可写的内容也就丰富了许多。其实,只要我们引导学生认真观察,人们都常常有自己喜欢的东西,比如,有的人总是整天都抱着书本,喜欢读书;有的人爱好穿着打扮,喜欢服装;有的人经常玩赏某个东西……而这些“物”都与“他”有着非常特殊的关系,只要我们爱人之所爱,想人之所想,那么,要写出“他”,也就得心应手了。

孩子的思维是纯朴简单的,而想象又是丰富多彩的,如一个月亮可以想象成圆盆、小船,同样也可以想象成香蕉、气球┈┈,记得在我教五年级时,我们班举行一次别开生面的野餐活动,同学都玩得挺高兴,回来后,我就要求学生写一篇作文,作文题目为《野餐》。在指导时,我也强调写自己感受最深的地方,要写真情实感。我想有这么好的材料,肯定能写出精彩的文章。可是,结果出乎我的意料,班上大部分同学都是写时间、地点、人物、事件,接着描写野餐的经过,最后高高兴兴回来。作文显得很平坦,没有一点感人之处。经过一夜的沉思,我终于找到了问题的结症,问题好象是自己在教学中指导不当,使学生的思维没有放开想象,所以我又采取别的指导方法。第二天,我对作文进行了讲评,再次指导学生写这次野餐活动,我采用拟题作文,一上课,我就激发学生介绍这次活动中感触最深的事。同学非常活跃,都急着想说自己感人的事,有的说“搭灶”,有的说“烧面条的方法”,有的说“我终于吃到自己亲手做的饭”┈┈我就趁热打铁,又耍出一招,你们用什么题目好呢?这样同学们又激动地说起来,取“高兴”、取“搭灶”、取“丰盛的午餐”、“老师笑了”┈┈。想不到,学生竞一连说了十几个题目,而且都说出自己取这个题目的理由。这次作文同学们写的特别顺,不但课堂气氛轻松,而且写的文章也是千姿百态,富有感染力,通过这两次作文的对比,使我感触很深:这样,由“命题作文”改为“拟题作文”,一字之差,却体现了不同的教学方法,让学生自己“拟题作文”较好地体现了学生主体的教学,让学生“写自己感受最深的事”,学生就会有自己的话可写,有自己有内容可写,作文就会生动活泼、千姿百态。在作文指导中,我们教师应该设计提问方法和引导,营造一个比较宽松的课堂作文氛围,提高学生的学习兴趣,调动学生的主动性,积极性,这样使学生在学习上的创新精神和实践能力得到发展,这也是我们当今教育的总趋势。

三、向“周围”发展,提升学生的水平,慎下禁令,忌以死板之“箍圈”框孩子的思维

学生的习作经过以上两方面的反复训练后,其作文基本功已经较强了,这时候,再向纵深发展,写周围更多的内容,那么,学生的习作水平就能得到进一步加强。第一、写周围的事物。在学生生活的周围,往往有许多的事物在不断地发展变化,引导学生平时观察好这些事物,抓住其发展的规律特征,然后再写成作文。比如,社会的发展,人们生活的变化,动植物的生长等等。第二、写周围的环境。我们熟悉的环境有:学校、家庭、社区……只要用心观察,就会有写之不尽的作文内容,更能培养我们热爱环境,保护环境的好品质。第三、写周围的景色。无论是白天晚上,还是春夏秋冬,也不管是刮风下雨,还是远山近水,都有不同的景色,也在不断地变化。写景色,关键要抓住其变化特点,才能栩栩如生,有血有肉。

总之,《语文课程标准》指出:“作文教学应做到,让学生易于动笔,乐于表达,而且要有创意地表达。”对于这一点,每位语文老师都在努力地尝试着。而作为农村小学的语文教师,要做到这一点,确实有一定的难度。因为农村小孩生活范围小,见识少,语言表达能力不强,由于众多因素的原因,他们写作时常觉得困难重重,作文教学是语文教师重要的教学内容之一,也是学生学好语文的关键之一。教无定法,各师专家各有技法,我一个普通的农村教师正在农村作文教学这块净土上不断地寻求,探索,以开辟出一片新天地,努力实现新的突破!让我的学生在欢乐中写作文,在写快乐作文中健康成长!

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篇13:2024年农村党员学习党课讲稿

全文共 2068 字

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根据支部安排,今天我很荣幸能与各位党员学习交流,也十分感谢组织对自己的信任。今天我给大家交流一下对共产党员这一称号的重要认识.

一、 回顾过去,党的功绩卓著辉煌

中国共产党的95 年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的95年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的95年。在95的征程中,中国共产党在四代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为全民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以习近平同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国共产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共产党员人数却达8000多万之巨,中国共产党已经成为世界第一大党。值得自豪!党的十一届三中全会以来,我们更是坚持以经济建设为中心,不断深化改革,进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高,这些成绩的取得,是我们党正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

二、共产党员要有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。

不可否认,现在有一些党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级阶段,宣传伟大理想有点“超前”;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想“过时”了。更为严重的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。

一个党员做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。

三、共产党员要讲奉献。

吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说:“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前,我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把“索取值”选择为最小,把“奉献值”选择为最大,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不肯吃亏,反而想占公家或他人的便宜,我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

四、共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束。

共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。可以这样说,成也党员,败也党员。我们党员,就平时的工作表现和业绩来看,是否能达到一个真正共产党员的标准,村民自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。

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篇14:农村的变化作文

全文共 549 字

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明媚的春光照耀大地,稻田里的农夫勤快的工作着,小孩在草地流水间追逐、游玩,造就了欢乐的气氛,使乡村更加美丽动人。

一个早晨,看 到了一群人,像是风水师,像是技术专员,穿越了市集,在山坡、草地间,比来比去,划来划去,一遍又一遍的,使小孩好奇的围了过去。不久,一辆车子来了,这 是村里第一辆到来的车,不是别的,是巨大的卡车,上头载着挖土机,小孩照样好奇的跑过去,可是被铁围篱挡住了。

不久,一支支的钢架浮 出了地面,有着大肚子的水泥车也来了,好奇不再只是小孩的专利,大人也跑去盘问,想知道个清楚。原来,这是座车站,火车要抵达的,难怪铁围篱越围越长,这 车站是这乡村的第一个钢筋水泥建筑。经过了一、二年,车站完成了,全村的人成群结队去参观,参观这座可通往外面世界的建筑物。

转眼间,火车进站的声响此起彼落,不是载人,是载着赚大钱的希望。工厂的烟囱开始冒烟了,道路开始变,变成了柏油路,流水被一支大水管盖住了,路越盖越宽,越 盖越多,无数量的车子开始停驻在此。农夫们卖了土地,搬到山坡上,享清福了。小孩子长大了,搬到城市里工作,这里从乡村变成了都市。喇叭声的刺 耳,排放烟的呛鼻,这里已不是从前的样子了。

乡村变了,没了过去的快乐,有了现在的繁忙,没了过去的不便,有了现在的方便。到底哪一种比较好呢?乡村还是都市?

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篇15:关于农村趣事的作文

全文共 609 字

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在乡下,我和同学们都被人们誉为“捣蛋猫”,因我们常常干坏事。

比如上次我们去农民伯伯的田里偷西瓜。

记得那一天,天气非常热,狗都热得直吐舌头,鸡热的直扇翅膀,我们热得不得不喝汽水了,可是还未解渴,一个胖胖的同学说:“不如我们去吃西瓜吧!”另一个同学说:“哪来的西瓜?”“当然是田里的。

”我说,“那岂不是偷西瓜?”那个同学说:“管他呀,不吃白不吃,走!”

到了田野,第一眼就看到了一大片的油菜花,像是金黄色的海洋,我们走进去,出来时身上是一片片油菜花的花粉,到了田中间,在这极目远眺,只能看到半山腰,本来我们是想爬上去看看,可是现在我已经热得不行了,想到这,我们马上向瓜田奔去,到了那儿才发现瓜才刚种进去,我们只好灰溜溜的走了。

过了两三个月,天气还是十分的热。

我们想西瓜总要成熟了吧!所以我们又到了那,一看那有几个大大的棚架,我们眼前一亮,飞快的进去了。

走进去看见了三四十个西瓜。

有大的,有小的,大的大约有2个头这么大,小的有半个头这么小,一个强壮的同学拿起一个西瓜和其他同学一起把西瓜当足球踢。

天渐渐的黑了下来,天空中出现了几道闪电,我们在棚架里躲着,心里默默的后悔,早知道就不来了,害得我们进的来,出不去。

我们的家长都十分担心,不知道我们去了那儿,突然一个人过来,他拿手电筒一照,“呀!我的西瓜!”又往左边一看,“咦?你们几个小伙子怎么也在这?”我们说了经过,农民伯伯笑着说:“我下次送你们不就好了!说完把我们送回了家中。

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篇16:农村的一天作文500字

全文共 525 字

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前几天妈妈答应我去大乐来玩,今天,妈妈终于要带我去了!经过几小时的车程终于来到了大乐。一下车,我就被眼前的情形吸引住了。这儿到处都是青山、田野和少数牛、羊还有马、鸭。牛在田野中吃草、马被拴在路旁田野的悬崖边、鸭有的在田野的水池中游来游去;有的在鱼塘中捕食鱼虾。

来到一望无际的田野只见野草和绿色的农作物,在微风的吹拂下它们向我点头。在田野中欢快的奔跑,我不仅要被眼前迷人的景色吸引而迷了路,还要提防鞋子上粘满讨厌的苍耳和不小心踹入泥土田野中。

来到渔塘边,在老妈的配合下我在南瓜上面用刀划了一个洞,掏光了南瓜里面的东西。再用绳子绑在南瓜上,就像一个红红的小灯笼,然后用长竹竿钓着沉入水底。透过清澈的水面只见小鱼一条又一条的钻入南瓜,没钻入的小鱼在南瓜周围等待,抓住机会钻入南瓜。不一会钓着南瓜的绳子被挣扎的小鱼晃断了。老妈像离弦的箭一样冲了出去用渔网网了上来。打开南瓜只见刚才还在南瓜里筋疲力尽的小鱼又活蹦乱跳起来,煮了一碗鲜美的鱼汤,美美的喝了一顿。如果把欧阳冠宇叫作“欧阳鱼罐头”的“肥波”见了肯定会“口水直流三千尺,跪地乞讨给我一点”说到这同学想必会哈哈大笑吧!告诉你们个秘密“肥波”=黄润杰。

只有宁静和环保的农村,没有城市喧闹和污染,我爱你农村。

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篇17:读书是年轻人唯一的出路吗作文

全文共 366 字

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在这21世纪来说,读书真的是年轻人唯一出路吗?

这是个很值得深思的问题。

从小就听父母说,要认真读书,考个好学校,以后就能找到好工作,就不会像父母那样,辛辛苦苦干些累活也赚不了几个钱。其实我很疑惑,在好学校读出来就一定能找到好工作吗?这不一定吧,有些初中毕业或者文化水平不高的人,他也可能成为某个酒店的经理或者当个老板,相反有些高文凭的人出来找不到工作或者做工作比他们还低的工作,所以,这说明读书不一定是唯一的出路。

可是,现在随着科技的发展,我们不用知识来武装自己的话,就会很快被淘汰。社会的进步是需要人才,人才的发展是需要知识,知识的传播是需要读书,如果我们都不去读书的话,那么我们的知识该如何传承下去呢,而且在工作岗位上无论如何也需要一点知识吧,因此,这又推翻上述的观点。

所以说,读书是年轻人唯一的出路吗?这还是个深思熟虑的问题。

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篇18:农村暑假趣事作文

全文共 828 字

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我外婆家在农村,每次放长假我都要去外婆家,因为那里曾有我的童年“欢乐曲”!

今年暑假,我又到外婆家去了。我和表哥可是玩的黄金搭档。下雨了,我和表哥头上套了个塑料袋就跑到露天里打起水仗来了,大人们都拿我们没办法,淋得像只落汤鸡才肯回家。有时,我拿出我的“宝剑”(木头做的),一人一把。我当聂风,表哥当步惊云,啪啪地打了起来,闹得不可开交……我和表哥常常玩得捧腹大笑。然而,在外婆家跟外婆打乒乓球更是一件让我乐不可支的趣事

外婆家的操场上有一张乒乓球桌,我经常缠着外婆跟我比赛。外婆打球时,腰弯着,眼睛直盯着那球,一脸自信、严肃的样子,那神情好像是要进行一场激烈的比赛似的,让我觉得外婆是一个乒坛老将。但我的发球技术可是一流的,外婆往往是手忙脚乱。外婆刚起拍子,球就从拍子底下钻了过去。偶尔外婆会碰到球,可那球机灵得像只小鸟一下子不知窜到那里去了。轮到外婆发球时,总是软绵绵的,我来一个扣球,外婆就输了。外婆不计较输赢,总是嘿嘿地笑,倒像是胜利了似的,逗得我也莫名其妙地笑起来。输赢乃兵家常事,有时我也会输给外婆。

在外婆家的日子里,还有一件令我心驰神往的事——爬山。每天傍晚,夕阳落下,月儿偷偷地躲在山坳里头,羞答答地像个初次登台的少女。爸爸妈妈把我带到午山上,虽然那只是个丘陵,没有珠穆朗玛峰那么高大,但风景很优美,让人心旷神怡。山上绿树成阴,郁郁葱葱,远远望去真让人看不清里面藏着什么奇花异草。山上的空气十分新鲜,吸上一口比喝了蜜还甜,一直甜到心底。爬山的人三三两两有说有笑,十分开心,一边爬一边观赏着眼前一幅幅美丽如画的风景。一景一物都让我开心、快乐,爬山的疲劳,如同山间那一层层薄雾一样,一点点淡开,一点点弥漫,一点点消失到无影无踪……那时候,我是多么心旷神怡呀!快乐就像那午山丰富的山体一样庞大、充实,让我正好抱一个满怀。

我在外婆家还有许多快乐、有趣的事,就好像天上那璀璨耀眼的星星数也数不清。这一件件难忘的事,将是我童年中一颗颗明亮的星星,伴我成长。

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篇19:农村结婚大门七字对集锦

全文共 228 字

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下:早生贵子享荣华,上:点灯结彩庆新婚

下:一拜天地再高堂,上:宜室宜家满庭芳

下:从此白首享齐眉,上:祝你终生永幸福

下:荣华富贵万年昌,上:喜烛红虹透天长

下:夫妻双双来拜堂,上:明年生个好宝宝

下:世代昌隆万代兴,上:左边点烛满堂光

下:右边点烛生贵子,上:夫妻双双来拜堂

下:相敬如宾代代兴,上:一对喜烛点大厅

下:夫唱妇随百年乐,上:明年生个好宝宝

下:品学兼优功课好,上:点起喜烛满堂光

下:宜室宜家满门春,上:良辰吉日来拜堂

下:百年好合岁寿长,上:大厅神棹金漆漆

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篇20:怎样提高的农村小学生作文水平有效途径

全文共 3304 字

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摘要:随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革,强调“面向未来,增强课程现代意识,加强现代信息技术的应用”,这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学,有利于学生信息素养的形成与提高,有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中,可以为学生呈现极具感染力的画面,为学生提供最佳的视听效果,为写作课堂教学增添无穷魅力,为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词:信息技术;辅助;作文教学;运用

正文:21世纪是信息化社会,利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用,以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说,无话可写乱写以凑字数的不良局面,要正确运用现代信息技术来促进写作教学,注意培养学生的信息收集意识,写作处理能力。运用多媒体辅助教学,能最大限度地调动学生的视听感官系统,激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言,其工具性就是“写什么,怎么写”的问题,而人文性就是“为谁而写,为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文,以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位,作文教学确实是语文教学的重点,我们今天的作文教学中,探索着利用互联网、多媒体等信息技术,从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术,激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中,常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好,或是空洞无物,像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措,满是“书到用时方恨少”的叹息声,学生对作文无话可说,没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限,把大量课外、校外课程资源引入写作课堂,如我们学习《鸟的天堂》时,让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后,真正刺激了学生的感官神经,拓展了学生的视野,使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境,为教学活动创设了生动直观的情境,使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ,用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”, 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源,是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础,我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活,积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台,学生能一起看到更多平时没有留意的生活,学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课,怕写作文,其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源,参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想,每学期指定一些书目,老师先在课上引导学生一起读,培养学生广泛的阅读兴趣,再大胆放手,从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料,从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材,不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写,”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展,以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道:现代教育技术是当代教育的制高点,谁占领了这个山头,谁就在新世纪处于有利地位。因此,采用现代信息技术使学生获得最新的知识,使之与语文教学有效整合,推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中,恰当运用电教手段,引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频,领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行,摆脱了传统教学的枯燥乏味,使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍,有85.6%的学生认为,网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革,使教育教学走向信息化、终身化、个性化,也为改进和促进写作教学,推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步,学生的学习写作能力肯定会有更大的提高,所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许,问有源头活水来”,作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外,更有着深厚的文化底蕴,其实我们的学生同样要多读书,读好书,时时读,处处读,才会有“杂取种种人,合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门,如此便于获得的信息资源,增加写作课堂教学信息量,提高学生的学习兴趣和热情,从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中,我们也想方设法创设写作教学的真实情境,呼唤真情实感,来改进作文教学,提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕,学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面,为“虚拟教学”提供了可行的便利条件,学生通过电脑网络,走进崭新的写作的情境,获得“身临其境”的感受,更利于激发学生的学习兴趣和热情,使学生更容易品尝到成功的快乐,使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时,现代信息技术缩短了师生之间的距离,更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术,放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由,感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势,多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象,定会让学生产生“我要说,我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在,取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如:我们学习观看了《去年的树》PPT后,通过简单的引导,学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴,何时不再疯狂》《绿,在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文,在不知不觉中,内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋,层出不穷。在作文教学中,我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面,而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上,为作文而作文。

结论:写作教学的目的是使学生通过学习,积累知识,在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学,要紧密结合教学目的和要求,贴近学生的生活和实际接受能力。因此,在实际写作教学中,一直要以人为本,把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势,以学生为中心,引导学生主动参与,使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我,热爱生活,在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之,合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力,优化了当前的课堂环境,改变了传统的教学模式,丰富了我们教学内容,培养了学生的写作能力。但是,信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务,它既需要理论上的指导,又需要教师在实践中不断创新,只有这样才能适应教育信息发展的需要,使素质教育真正落到实处。

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