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快乐阅读放飞梦想内容怎么写(精彩20篇)

阅读能扩展我们的知识,能让我们更好看见梦想前进的方向。下面是小编为大家在整理的关于快乐阅读放飞梦想的作文,希望大家喜欢。

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快乐阅读健康成长

全文共 1464 字

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“妈妈,妈妈,时间到了,我们该读书了!”晚上八点一到,我就把妈妈从客厅拉到了房间。“我们今天读什么呢?”妈妈问。我想了想,说:“就读《亲亲我的妈妈》吧!”……这样的一幕每天都会在我家出现。现在书已经成为我生活中不可缺少的一部分,啊,读书真是一件快乐的事情!

在小学一年级的时候,我曾经读过一本叫《石头汤》的书,说的是阿福、阿禄和阿寿这三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人。和尚们用煮石头汤的方法,让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。故事虽然很简单,可它却引起了我的思考:石头汤的美味是从哪里来的?毫无疑问,来自村民们的胡萝卜、洋葱、蘑菇……如果仅有和尚们的三块石头,是怎么也煮不出那么香醇的汤的!只有学会付出,才可能使我们得到更多的东西。

其实这样的例子在我们的生活中比比皆是。记得有一天,我在教室里写着老师布置的家庭作业,不经意地抬起头来,发现我的同桌没有动笔,还在东张西望着,怎么回事?为什么他拿着笔不写作业呢?我仔细一看,原来是他的钢笔没有水了,我急忙把我另外的一支钢笔递给了他,他看了我一眼,开心地笑了。过了几天,我忘记带字典,同桌看见我没精打采的样子,连忙问我怎么了,我说:“我忘记带字典了,怎么办呀?”他把他的字典往我这边挪了挪,说:“我们一起看吧!”这不是正如“石头汤”一样吗?当别人有困难时我帮助了他们,而当我有了困难时,他们也主动伸出了双手来帮助我。和我的付出相比,我得到的更多!

歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确,在书中,我不仅学到要主动付出,还知道了不能为小事斤斤计较,要学会谦让,学会原谅别人,这是每个人应有的美德……而且也正因为有了书,我才发现世界上有那么多动人的故事,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为长袜子皮皮的淘气而会心一笑,为白雪公主逃脱恶人的诡计而高兴……

书给我以知识和力量,在快乐的阅读中我正快乐地成长着。同学们,你是不是也在快乐阅读呢?就让我们一起来分享阅读的快乐吧!

第三篇:快乐阅读健康成长

很多人认为阅读也就是大声地读书,可是阅读真的只有这些吗?不,不是的,阅读不只是这些。那阅读还有什么呢?让我来和你分享一下吧。

小时候,我是在外婆家里度过的,从小我就从外婆的摇篮曲中阅读出外婆对我的疼爱,对我的照顾是多么的无微不至。到了识字的年龄时,我就开始从电视节目,新闻里,报纸上读懂了为人处事的道理,感受到了喜,怒,哀,乐。当我从新闻中读到,看到不幸的事我会读到什么叫哀,什么叫怨:当我从新闻中读到,看到有什么好事,,我就会读到什么叫喜,什么叫乐。到了上学的年龄,我就从课本中阅读到了美妙的文字,阅读到了学习的好处,让我从此爱上了学习。当我读到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。阅读到科学的有趣,奇妙,还可以在生活上遇到难题时用科学来解决,“读”懂了科学的用处和奇妙。

阅读使我知道旧社会的悲惨,使我懂得了更多人生存在的价值,从而更加珍惜现在幸福的生活!

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。 阅读让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?阅读让我知道了怎么为人处事?阅读给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

因此,阅读是一种快乐,是一种最美好的享受!

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篇1:放飞梦想小学放飞梦想

全文共 307 字

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每个梦想都是,美好的。每个梦想,都很珍贵。梦想,需要放飞。———题记你可曾有过梦想?

如果有请继续坚持,每一个梦想都是珍贵的美好的。

如果没有找到就要慢慢的努力寻找,因为每一个梦想都是珍贵的美好的。

有的人问:梦想是什么?

我的回答是:梦想是一个珍贵,美好的东西,每个人都曾经拥有过有的人甚至把梦想看做是自己的生命……

梦想,它珍贵,它美好。

在有的人眼里梦想是一个容易破碎的东西,别人说他能实现就能实现,可有的人说不行,就不行。

在有的人眼里梦想——它珍贵,它美好。不管别人用什么语言去诋毁他的梦想,他都会坚信,自己的梦想。一直努力为梦想奋斗。

每个人都应有梦想。

就让我们撒开手,放飞我们的梦想吧!让梦想,飞的高一些,远一些吧!

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篇2:放飞梦想的作文800字

全文共 843 字

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梦想如一朵清莲,怀揣着人们心中的纯洁意念伫立水中;梦想如一颗圣诞树,依托着人们心中的幸福期盼扎根人间;梦想如一只和平鸽,承载着人们心中的美好愿望翱翔蓝天!

你是否是一个拥有梦想的人呢?你是否会因一时的艰苦而停止前进的步伐?你是否会因一时的困窘而放弃难得的机会?你又是否会因一时的挫败而选择逃避退缩?但,不管怎样,请用全部的青春去追求梦想,让梦想飞翔!

放飞心中的梦想,需要我们有勇往直前的拼搏精神。

当你在夜间行走而又没有灯光指路时,会有怎样的感觉?当你面对这五彩缤纷的世界却突然掉入黑暗深渊时,又会有何感觉?当你在肆无忌惮地享受光明带来的美好时,又曾想过那些失去了光明的人?萨布瑞亚,便是处在一个黑暗世界的人,但她并没有放弃心中的梦想,而是义无返顾,勇往直前。她只身来到拉萨,在这里开始了她的梦想之旅,她在这里开设了第一所盲人学校,为那些同样怀揣梦想却又无条件受教育的盲人创建了一个平台。萨布瑞亚用自己的行动向世界证明了:虽然生活中失去了阳光的照耀,但心中却永葆一个梦想的太阳,当萨布瑞亚为自己的梦想而努力拼搏时,我们似乎也应像她一样,为放飞心中的梦想而无所畏惧,勇往直前呢!

放飞心中的梦想,需要我们有一份坚定不屈的信念。

当你被人嘲笑是侏儒时,会作何感想?当你看到别人伟岸的身躯而自己身材矮小时,又会有怎样的感觉?或许你会气馁,或许你沮丧,或许你会因此而放弃心中的梦想。然而,被人称作“举重神童”的穆特鲁只有1。5的身高,他并不因此懊恼,只是坚守着一份梦想,然后默默地奋斗着、努力着,最终成功地实现了梦想,因为那一份信念,因为那一种坚持,他成功了,而我们,是否也应该为放飞心中梦想去坚守一份信念呢?

不要因为自己是沙漠里的一粒沙子而丧气,亦不要因为自己是沧海中的一只蜉蝣而悲伤,只要你绽放了梦想的光彩,人生就会变得有价值,相信,我们的人生会因梦想而精彩、而斑斓,当我们扬起梦想的风帆,终将通往胜利的彼岸!

选择拼搏,选择坚持,选择成就生命的激情,勇敢放飞心中最初的梦想!

[放飞梦想的作文800字

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篇3:高中生快乐阅读放飞梦想征文

全文共 711 字

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如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。

在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们感受阅读的乐趣,在学习中不断成长,去达到我们的梦想

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篇4:青春飞扬,放飞梦想的作文600字

全文共 1235 字

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像是世界的某个角落弥漫起来的晨雾,被渐渐亮起来的灯光照射出一团一团黄晕来。而我们的青春,在铅灰色的断云下,被弄堂投下深浅交替的光影模糊,开出耀眼妖娆的芬芳。我们在四季里,却不沉默。过去的黄昏以及未曾来临的清晨。我们在夏天里行走,却不缓慢,拉过的双手牵了没有拉过的双手。我们在青春里唱着有些从来没有被歌唱过的旋律,燃烧起有些从来没被点燃过的火把。2012年6月16日星期六下午,我们在青春时刻相聚在杭十四中,迎来了第十一届社团文化节闭幕式暨“我们的价值观”中学生辩论赛决赛的现场。

本次文化节的主题就是青春·价值·梦想。13:30整,主持人准时上场,介绍了本次来参加闭幕式的嘉宾和领导,同时也简单介绍了一下今天活动的主要内容。接下来开展的是“我们的价值观”中学生辩论赛决赛。从各个选拔赛中脱颖而出的两支队伍分别是杭州第二中学的代表队,以及杭师大附属中学的代表队。本次他们的论题是:正方——当代学生应常怀有竞争心(杭师大附中);反方——当代学生应怀有平常心(杭二中)。这个论题与这次浙江省高考题目:“坐在路边鼓掌的人”有异曲同工之妙,到底是选择做英雄还是选择路边鼓掌?现场的同学也十分期待着辩论会的开始。紧接着,双方辩友便有序入座。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”当他们做与众不同的自我介绍时,已让在场的所有人吃了一惊,更不用说后面的辩论环节,环环相扣,激烈有趣,特别是杭州二中的三辩,无论对方怎么进行尖锐提问,总是处变不惊,说话不仅有理有据,而且不会有“恩恩啊啊”的语气词,时不时引来台下观众的一片掌声,当然正方也是不甘落后,正方四辩那力挽狂澜的气势也是无人能及。最后经过专家评定以及学生代表的评选,一致赞成杭二中取得本次辩论赛的冠军。杭二中不愧是一支有组织有思想的集体,辩手们的风采让在座各位都佩服得五体投地。紧接下来,便是颁奖仪式。本届社团文化节从最初在发展中心的开幕式,到今天在杭十四中的闭幕式,这一段时间以来,来自各个学校的同学们在其中将才艺发挥得淋漓尽致,充分展现出自己的青春美丽。

首先颁发的是各类才艺的学生代表,看着一个个穿着各色校服的学生走上领奖台,忽然觉得:90后的孩子,都是一些敢于拼搏、敢于向前冲的人,青春无畏。接下来颁发社团奖,在文化节期间收到的众多优秀社团的参赛作品中,只有十个社团脱颖而出成为优秀社团。而杭十三中的龚自珍文学社榜上有名,而且是唯一的一个初中社团,这个荣耀可谓是不同凡响,而且也来之不易啊。我们的青春,我们的张扬,我们的激情,我们的绽放。而我们却在不知不觉中长大,变成头戴王冠的国王,没有激情就像是木乃伊。我们这批90后在这片炫彩的空间里面尽情的绽放自己的风采。头顶是交错而过的天线,分割着不明不暗的天空。云很低很低地浮动在狭长的天空上。那些天空里匆忙盛开的夏天,阳光有了最繁盛的拔节。于是浮草开出了伶仃的花,于是落日关上了沉重的门,于是世界有了声响有了光,于是时间变得沉重而渺小,暴风雪轻易破了薄薄的门。而青春高扬着旗帜猎猎不风。

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篇5:关于放飞梦想七年级优秀

全文共 1107 字

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梦想,就好似一双会飞的翅膀,带领你遨游它那神秘的海洋;梦想,仿佛一个蓝色的小精灵,深深牵动你的思绪。 Dream, just like a pair of flying wings, lead you to swim in the mysterious ocean; dream, like a blue elf deeply touched your thoughts deeplyEssence

每个人都有美丽的梦想。我的梦想是周游中国。中国有着悠悠五千年历史,拥有960万平方千米的土地,在这片土地上有优美的自然风光、丰富的人文景观、灿烂的历史文化,壮丽的名山大川……它们像一块磁铁紧紧吸引着我,让我心驰神往。

我的梦想有一半源自我的老爸,他爱好摄影。西藏、新疆、四川、甘南……高原大地、乡野小道、大海岸边等许许多多地方都留下了老爸的足迹。他经常把拍摄的照片给我看,虽然我对摄影一无所知,但照片上美丽的风景,淳朴的藏民,深深吸引住了我。爸爸把反转片放映在银幕上,我顿时被眼前的美景惊呆了!——一望无垠的大草原与湛蓝的天空交相辉映;静静的哈纳斯湖与岸上翩翩起舞的“黄蝴蝶”构成了一幅人间仙境;随着一条蜿蜒的涓涓小溪,映入眼帘的是远处高耸入云的雪山……一幅幅优美的画面使我心旷神怡。我仿佛身临其境,正在呼吸那清新的空气。

爸爸拍摄的照片题材丰富,不仅有风景,还有民俗、人物等。在一座座寺庙前,虔诚的朝圣者缓缓地摇着手中的转经筒;年轻的藏族妇女背着孩子,夕阳的余辉映在母子俩灿烂的笑脸上;纯朴的藏族小男孩骑在马上,高高挥舞着鞭子……

欣赏完,老爸又开始给我讲他在旅途中发生的各种有趣的经历,我听得入神。慢慢的我发现,旅行不仅是一项休闲运动,可以留下许多美好的回忆,还能了解各地风土人情、历史文化、地理知识,一些书本上学不到的知识,开拓自己的视野,锻炼胆量、增强自立,更妙的是能使自己心情舒畅呢!旅行似一本无形的书,也如一位和你形影不离的朋友。

我旅游过北京、山东、厦门……所以对实现周游中国的这个梦想更坚定了。幻想着,幻想着,我的周游开始了。我来到了素有童话世界之美誉的九寨沟。伴随着棵棵大树,青青小草,沿着曲折的小道到了九寨深处,一路上,移步换景,五花海、熊猫海、箭竹海、芦苇海,宛如无数彩色精灵围绕在我周围。走着走着,又遇上珍珠滩、树正瀑布……九寨沟的美景无法用语言来表达!这里就像一幅画卷,又如一个色彩的世界,只有大自然才能描绘出这么多的颜色,真是“身处九寨沟,人在画中游”。九寨的二滩、三沟、四瀑、十八群海,它的色彩、它的静、它的动,像一壶醇厚的美酒,让我如痴如醉。

这是一个美丽的梦。周游中国,我的梦想,我要实现它。

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篇6:小说阅读鉴赏指要的内容

全文共 1517 字

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一.整体感知内容,把握小说情节

情节是小说的要素之一,人物形象的塑造、人物性格的展现与演变,都是在情节发展中完成的,小说的主题、作者的思想倾向也都是在情节发展的过程中逐渐清晰起来的。所以,阅读小说首先是要感知作品内容,弄清楚故事发生的时间、地点、起因、发展、高潮、结局,有哪些矛盾,这些矛盾又是怎样解决的等等。读《祝福》,应该透过其“倒叙”的外在结构形式,理顺祥林嫂生活的轨迹,即初到鲁镇――再到鲁镇――沦为乞丐――在痛苦中死去,并结合她的外貌、心理、精神的变化,小说的内容就会了然于心。读《守财奴》,要梳理出葛朗台在“财”方面的种种表现:抢财――骗财――守财,忽而与妻女矛盾紧张,忽而与妻女“讲和”,在时起时伏、时紧时弛、时缓时急、一波三折的情节发展中,葛朗台翻来覆去的自我表演,把一个贪婪、吝啬的灵魂展现在读者面前。

二.分析人物形象,理解作品主题

一般情况下,理顺、理清了情节,大脑中对人物形象会有一个概括、笼统的印象;要让这个印象清楚、明晰、具体起来,还需要对小说中的具体描写,结合人物所处的社会环境,做由表及里、由现象而本质的合理的分析与推断。比如分析祥林嫂这一形象时,要注意如下几个问题:祥林嫂初到鲁镇只是“整天地做,食物不论,力气不惜”说明了什么?祥林嫂被强迫改嫁时“闹”得出格,这怎样理解?祥林嫂为什么要花那么大的代价去捐门槛?捐门槛后祥林嫂有哪些变化?如何认识祥林嫂临死前的疑问?思考这些问题的过程其实就是你走进人物内心世界、准确把握人物思想性格特征的过程。比如第一个问题,不能只是简单地理解为表现了祥林嫂的勤劳,还应联系相关情节,从祥林嫂逃离婆家到鲁镇这一“背景”去分析,其实她是想用拼命地劳作来让自己忘掉过去的经历,有很大的“麻醉自己”的成分。而祥林嫂被迫改嫁时的“反抗”也不是“勇敢”的表现,其实仍是贞节观念在其作用,她是不会有诸如人的权利与尊严的意识的。《祝福》不是为了表现祥林嫂的“勤劳”和“勇敢”,而是写出一个旧中国不能掌握自己命运、被迫害、被践踏的女性的命运。

理顺情节、把握人物形象,同时结合环境描写及写作背景,就可以对作品的主题有比较清晰的透析。《祝福》通过祥林嫂的悲剧,尤其是对祥林嫂所生活的社会环境――风俗、观念及她身边的人有意无意的“残害”――的具体描写,再现了封建礼教是如何一步步吞噬勤劳、本分的祥林嫂的,从而揭露封建礼教吃人的本质;《陈奂生上城》则通过陈奂生进城后一系列的“巧遇”和“表演”,写出了改革开放后农民的喜悦与历史因袭下来的落后。分析主题一定要着眼于作品,在对文本的具体分析和概括中

得到自己的认识,万不可概念先行,先入为主,人云亦云。

三.运用想象推断,合理填充“空白”

任何一篇(部)优秀的小说都会给读者留下了巨大的“空白”,读者的想象和推断,能够丰富小说的思想和艺术内涵,这也是文学鉴赏的魅力所在。

小说靠情节说话,靠人物说话,作者往往“隐藏”起来。从鉴赏的角度,“一千个读者就有一千个哈姆雷特”就是一种相对的合理(前提是“合理”而不能“强词夺理”)。比如,对《项链》的解读就是多元的,小说的主题是什么?对路瓦栽夫人应如何评价?答案并不是惟一的,不同时代和不同的价值观,对小说的理解会有很大的不同;读者的解读与作者创作的动机也可能有较大的距离。

揣摩作品的语言与艺术上的“精妙”,是小说阅读不可或缺的一环。如谋篇布局、遣词造句、锤炼语言、对比衬托、侧面描写等,细细品味,才能咂摸出文学的韵味来。如鲁四老爷的“可恶,然而”,阿Q刑场上的划圈,曹操华容道上的“三笑”,葛朗台的临终一“抓”与“嘱咐”,真是耐人寻味,咀嚼不尽。如果能将这些凝缩的精华“泡”开,你也就找到了进入文学鉴赏殿堂的门径了。

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篇7:阅读带给我快乐作文

全文共 727 字

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虽然短暂的寒假已过,但那时做寒假作业的高兴劲我至今也不能忘怀。起初做寒假作业时,我总是心不在焉,可做着做着,我却被这寒假作业上有趣的题目吸引住了。

语文寒假作业里的“读一读、想一想“的阅读给了我很多启发,其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给我的启发最深。《读书要做记号》是说读书要边读边动手做一些特殊记号,还举例子说明。我的启发是读书要做一定的记号,坚持做好记号,就能更好地了解文章的中心思想和写作目的。还能使自己更深刻地记住看过文章的内容。《读书要有计划》是说读书不能一味地去读,读了一遍又一遍,光读没有想,读的再多也是一纸空文。这使我知道了读书没有计划,一下子读完太多,大脑记不住,知识就会大量流失。一旦有了计划,就能均匀地吸收知识,获得更多的“营养“。

这回寒假作业的创新作文很有趣,在写景作文时,爸爸带我到清江小镇--小池去了一趟,那里紧靠长江大堤,回忆起那内河--东港两岸地如诗的景色时,便不觉自我陶醉起来。回家后,我便把那美丽的场面用文字写进寒假作业,这美好的景色将永远被我铭记。

记得寒假作业上除了有写景色的之外,还有写童话故事的,我写了这样一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子们一起合谋把十恶不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。让我体会了创作童话故事的乐趣。作文

而数学寒假作业,给我又是一番乐趣。钻进那“数学之海“,阿拉伯数字伴着我,智力题是我家的常客,口算题围成一艘船,判断题成了船帆,各种各样的定律和我打招呼,那些阅读思考为我演奏着美妙的歌曲。还有“思考之船“在海上轻轻的摇曳……

寒假作业上还有许多有趣的题目,我在这里一下子是说不完我做寒假作业时许许多多的乐趣。我尽情地在“学习的国度“里陶醉,把快乐和学习融在一起。

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篇8:放飞梦想,成就未来作文500字

全文共 537 字

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纸飞机公益的“时光之旅—关爱藏区青少年”项目,在我们浙师大附属金山小学专场举行,全校的萧报小记者热情积极的参与。

写明信片是这次“时光之旅—关爱藏区青少年”其中重要的一个环节。我在明信片上为远方的藏区同学写下了真挚的爱心祝福语,“远方的同学:只要心中有景,何处不是花香满径……。”希望给以她精神上的鼓励,笔迹虽然稚嫩却满怀我的真诚。藏区的孩子日照时间很长,一副太阳眼镜就可让她免受强紫外线照射;一块肥皂可以慢慢的改变藏区青少年的卫生习惯,希望这些可以对她有所帮助。不知哪位有缘同学可以有幸收到我最纯净的心声,真可谓每一样礼物背后都有一个温暖的贴心。

爱心放飞环节是此次活动的一个高潮,老师们带着大家一起折叠纸飞机并且在操场上放飞,一只只承载着满满祝福语的纸飞机随着风儿飞向了远方,希望将幸福飞入每个金山学子的心中,这既是童真也是对纸飞机公益核心理念——点对点落地最完美的诠释。

“我觉得这次活动特别的好,给远方藏区的同学写明信片送祝福语,让我们城市里的孩子心灵有所触动,亲身参与到纸飞机公益活动,感受有不一样的贴心。”这是我有幸在接受萧报教育网采访时说的话语,把自己的心声和对这次活动的感受通过镜头传播给更多的人知道,希望可以让更多的人参与到公益活动当中,从而塑造更加美好的生活。

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篇9:我阅读,我快乐,我成长

全文共 510 字

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在小的时候,我很不爱读书,看着那些毫无生命的字,我心里无聊极了。

日子一天天过去,我也一天天长大,在父母的教育下,我渐渐爱上了读书。是因为妈妈把刚织的毛衣剪掉了,又对我说:“我把毛衣剪了,不是很可惜吗?像你这样半途而废,不爱读书的人,对以后的生活有用吗?铁杵成针这个道理你懂吗?听了妈妈的话,我吸取了教训,并且暗下决心,要多读书。

从那以后,我爱上了读书。当我读《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的遭遇而流过眼泪;当我读《三国演义》时,我对诸葛亮的智慧敬佩不已。

一天,我从书上看见一句名言:书犹药也,善读可以医愚。不错,书就是知识的海洋,在书中可以得到许多的知识,许多快乐,许多乐趣!我在知识的海洋里欢快的遨游,让书香充满我们的世界,让我们感到读书的乐趣和浓浓的书香!让我们的世界更加美好!

是啊!我们只要努力学习,就可以体会到”我阅读,我快乐,我成长的含义,激发我们对读书的乐趣,让我们创造美好的每一天!

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,我深深融入里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽然残废,但他那种不向命运低头的坚强的意志和顽强的精神,深深让我感动,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了无比的希望!

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篇10:放飞风筝放飞梦想作文400字

全文共 445 字

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今天,是邢台市英华小学第十七届风筝艺术节,我们期待了很久了,为此,我们也准备了很久,因为风筝比赛的成绩要和文明班挂钩,田老师要跟着我们上课,并且亲自挑选出精兵强将来比赛。

这次风筝艺术节的比赛我没有参加,因为我的技术比别人差,而且在最后一节体育课上我风筝的棍断了,但是这没有打扰我对看风筝的兴趣。在操场上,彩旗招展,各种各样的风筝分散在操场的各个角落,第一组选手准备好了,哨声响了,第一组选手们都放飞了自己的风筝,放飞了自己的梦想,风筝飞的高高的,五彩缤纷,非常漂亮,同学们在地上指手画脚,讨论着哪个风筝好看,哪个风筝飞得高,可是我不,我就在默默的看,看哪个风筝有可能掉下去,哪个风筝得分高,哪个风筝得分低,还看看哪两个风筝的线缠在一块儿了,我观察了一会儿就觉得没意思了,就和宋金泽一起讨论起风筝来。到了五年级比赛的时候,我使劲儿的给我们班的选手们加油鼓劲儿,他们都比赛的很出色。

今天的风筝艺术节非常好,天上的风筝带着选手们的梦想一起飞上了天空,在蓝天白云下,一个个风筝变成了放飞梦想的工具。

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篇11:我在阅读中快乐成长作文900字

全文共 876 字

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你是那广袤的大地,你是那寥廓的天空,你如黑夜中闪射的火焰,在漆黑无助的夜里,伴着我们迎来朝阳的曙光。书籍,我在你的滋润下快乐成长

一段段优美生动的文字,如一个个在跳动的音符。每一次与你相伴,身心都无比地快乐。在你的口中,你向我讲述那一段沉重的历史。“虎门销烟,气壮山河”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。

你向我描述那片美丽的土地。东北三省的神奇。你的每一句话,每一个字都扣人心弦。在那片神奇的土地上,有着炽焰般的红高粱。在关内流浪的游子,心中洋溢着的,是对这片土地的眷恋。感受到艾青的:“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的思念。你教会了我热爱自己的土地,自己的祖国。

穿越古今,你从唐诗宋词中走来。迈着轻捷的步子,见古人的情怀与我娓娓道来。

“长叹息以掩泣兮,哀民生之多艰。”屈原的热情使我赞叹。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。李白的孤傲使我向往。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。范仲淹的无私的情怀令我叹服。无法忘却,无法其中,饮然忘食。然而收获的却是一笔不小的财富。

你在那雨幕迷蒙的江南,在那辽阔的天山草原,在那古朴的胡同,唱着绝代的歌。书籍,你无处不在。你又教我领略人世的坎坷,生活的无奈。

“夕阳西下,断肠人在天涯”漂泊的游子,何处为家?“兴,百姓苦,亡,百姓苦”战乱的无情,流露的是对黎民的同情。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”表现出的,朱晏殊的无助。

你又是那么的慈祥,朱自清笔下的背影,矮小却又那么亲切。鲁迅青年的导师——藤野先生,又显得更加的和蔼无私……

在你的陪伴下,我从此不再孤独,一颗漂泊的心啊!从此不再流浪。你用宽大的手掌将我拥在怀里,让我成长。在阅读中,我不在迷惘。书中的每一个人物都是我的朋友,与他们畅谈,听他们诉说,我的心灵得到了巨大的鼓舞。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话十分对。当我与书交谈,向书中的人物学习是时,我却是在不断进步。阅读使人明智,难道我们不应该珍惜有限的时光,在无限的书海里翱游吗?所以我将在阅读中幸福,自由地成长。

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篇12:中华魂放飞梦想

全文共 864 字

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在风雪交加的冬天,百花凋零。唯有那梅花傲立在枝头,展示着自己的美丽。风雪愈大,她开放得愈是美丽。她孤独、勇敢、坚贞不屈。她不畏强权,她要向暴风雪宣战。梅花的精神不正是中国人的精神吗?不正是中华之魂吗?

公元一千八百四十年,清朝政府到了最腐朽没落的时候。西方列强屡屡犯我国界、占我国土、杀我同胞,给中华民族带来了毁灭性的灾难。可是,英雄的中华儿女没有倒下,四万万兄弟姊妹携起手来,同仇敌忾,终于把侵略者赶出了家门。一九四九年,共产党带领中国人民建立了人民当家作主的新中国。这般开天辟地的奇迹不正是中华民族那不屈不挠的精神所创造出来的吗?

公元一千九百五十年,朝鲜内战爆发,美国悍然派兵入侵朝鲜,进而威逼我国。以美军为首的“联合国军”越过“三八线”,一直把战火烧到了中国的边境鸭绿江边。美军飞机肆无忌惮地盘旋于中国领空,轰炸中国东北城市,并派第七舰队进入台湾海域,阻止解放军解放台湾。当时的新中国刚刚成立不久,百废待兴,军事、经济实力尚不雄厚,反不反击美军的挑衅成了中央首长举棋不定的一大难题。要知道,美国当时可是这个地球上最强大的国家,军事经济实力强大,从未打过败仗。我国最高领导人毛主席经过深思熟虑,决定“抗美援朝、保家卫国”,于同年十月出兵朝鲜,揭开了抗美援朝的大幕。全国人民万众一心,五战五捷,赢得漂亮!有人也许会问,在这场战争中,刚刚建立的新中国又是如何能战胜强大的美国的呢?毛主席风趣的说:“一切帝国主义都是纸老虎”。英勇的中国人民志愿军打赢的是一场人类正义的战争。在这一战役中,不正充分体现了我国人民不畏强权的精神吗?

公元二千零八年五月二十日,我国四川省汶川县发生了八级大地震。一时间,数万名同胞被夺去了生命。整个汶川县城成了一片废墟。中国十三亿人民迅速从悲痛的阴霾中走了出来,众志成城、抗震救灾。三年过后,汶川重新站立了起来,变得更加繁荣。在这场巨大的天灾中,不正体现了中国人民团结一致的精神吗?

不屈不挠、不畏强权、团结一致是中华民族的精神,是中华之魂。作为新一代的少年,我一定会继承和发扬中华之魂,使祖国更加繁荣昌盛。

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篇13:阅读的快乐

全文共 595 字

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书能陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯。书的海洋无边无际,书令你从中得到无边的快乐

阅读中我得到了快乐。我知道了“生存还是毁灭,这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”;但是失败很多,可是我相信“冬天来了,春天还会远吗?

从阅读中,我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰,我为简爱的坚强不屈,敢于争取,相信人人平等而动容,我为海的女儿那为爱而牺牲,而化为泡沫而流泪。我为自己从书中懂得了大千世界的真善美,假恶丑而快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛,我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛,我与格列佛一起去探索未知世界,我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我与书的旅游中得到了坚强的意志。

从阅读中,我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生,我知道了三国时文臣的才高八斗,武将的英勇杀敌,我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深,我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败,从表面的金玉到内部的败絮。我为读懂了四大名著而快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我读《哈利波特》时,畅游魔法世界,用勇气挑战邪恶;我读《泰戈尔诗集》时,离你越近的地方,路途越远,最简单的音调,也要最艰苦的练习;我读《昆虫记》时,我沉浸于昆虫的海洋。我阅读,我快乐。

面包,面包,我离不开他。

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篇14:放飞梦想

全文共 722 字

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生活就像是幸福里的巧克力糖,什么滋味,充满想象。失败是偶尔拨不通的电话号码,多试几次,总会应答。我许下第一千零一个愿望,每天都期待着它会慢慢长大,就算它还是不会听我的话,青春是我的筹码。

我喜欢《挑战主持人》,不仅仅是被那灯光四射,绚丽多彩的舞台上一个个选手门唇枪舌战,满腹经纶,精美绝伦的比赛所折服,更让我我信服的是他们自己的希望,他们所憧憬的梦想

或许,在赛场上,他们的希望就是在那个令人心驰神往的无上站一分钟,再站一分钟。然而,自然界没有不凋谢的话,人世间也没有无曲折的路,比赛终究有输赢。或许,那些笑到最后的选手们之所以能够坚持下去,是因为心中的那个梦想与心中的那缕希望吧!

如果将人生比作一望无际的茫茫夜空,那么希望与梦想就是那吸引芒芒众生、闪闪发光的北极星;如果将人生比作一片荒原,那么希望与梦想则是一豆星火,即使微弱,也要努力让它燃尽整个荒原!

我喜欢邰丽华,不仅仅是因为她在无声的世界里,将舞蹈与音乐结合得那样天衣无缝,而是喜欢她那脸上总是挂着的甜甜的微笑。微笑代表什么?是开心,是满意,还是幸福?或许是她自己都无从名状的希望与梦想吧!

或许,在无声的世界里,邰丽华仅仅希望自己是个灵动的舞者,仅仅是想成为一个舞蹈的精灵。那么,在她一再遭到打击的时候,就是因为这些简单而平凡的梦想让她看到自己未来的希望吧!最终,她做到了。她的精湛的技艺不仅感动着整个中国,她对希望与梦想的那份执着与坚定也感动着每一个人。

如果说人生的目标在于划到成功的彼岸,那么希望将是帆船,梦想将是船浆;如果说人生的梦想在于爬到山顶,那么希望将是顶峰上向你挥手的旗帜,梦想将是一路上的指向标。

没有星星的夜

没有雨的春天

我不怕迢迢路远

我不怕浩浩人烟

我要

与希望同行

和梦想齐飞

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篇15:我在阅读中得到快乐作文500字

全文共 635 字

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我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。

小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。

渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。

青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。

我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!

阅读,收获快乐,读懂人生。

[我在阅读中得到快乐作文500字

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篇16:放飞梦想畅想未来作文

全文共 1898 字

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引导语:梦想,是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况,下面是小编为你带来的放飞梦想畅想未来作文,希望对你有所帮助。

回首“昨天”,畅谈“今天”。你做好准备吗?让我们共同装扮这个纷繁多彩的世界,背起沉重的行囊,抛弃贫苦,走向成功富裕的道路。

“昨天”的面貌是死气沉沉,,而今天的面貌是焕然一新,这两者比较起来,简直一个天上一个地下。

我,有时听奶奶讲起那个时代的故事。农民们过着贫困的生活,吃的是“窝窝头”。有一次,闹灾荒,人人饿得头晕目眩,善良的人啊!用慈悲的心想想。看!大人、孩子,只好到山沟里挖野菜来充饥。是一个坚强的母亲,她,是她,竟然用鲜血止住孩子哭声。哎!这一个个感人肺腑的事迹!让我不禁热泪盈眶。那时住的是土房,穿的衣服破烂不堪。

改革开放30年以来,国家在发展,人民在发展!看!人们热情奔放,欣慰的笑,幸福的泪珠树立起永恒不变的信____“发展才是硬道理”。如今,家家户户过上了丰衣足食的生活,经济收入逐年增长,建起一座座新房子。在国家领导人“胡锦涛”主席的指引下,“日复一日,年复一年”地在致富路上奋斗,播撒一粒粒希望的种子。聪明的人,大胆设想一下,“几年,几十年,几百年……”“地球村”会发展成什么形式呢?这只是每个人的心声罢了。坚信的是,“地球村”会逐步发展成为高地位,高待遇,高环保纯绿色境界。

30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想,谱写出可歌可泣的画卷。改革开放应顺应民心,顺应时代潮流,放飞梦想,抛弃顾虑,实事求是,同心同德,锐意进取,团结互助,开拓创新,营造奇迹的未来!

改革开放30年以来国家实现“上学不交费,种地不交税”的优惠政策,尤其是对残疾的孩子,更是有特殊的照顾,,而且还实现“学有所教,住有所居,老有所养医疗保障政策……”这足以体现中国如同“璀璨的明珠”照亮前方,她,是她!在拼搏,在走向富强之路,人们精神更加昂扬,更加抖擞,更加充满活力。

“今天”的幸福生活是来之不易的。如果,没有老一辈革命先烈的极力拼搏!汗水的洗礼,英勇无畏,挥洒血雨战斗在前线,不怕吃苦,哪怕献出自己宝贵的生命也在所不惜。如今,他们永远离开人间,离开我们,给华夏儿女换来这幸福温馨安定的生活,您值得青少年连声称赞,您令无数孩子可歌可泣,您们那视死如归,生命不息,奋斗不止的伟大精神使每个孩子牢记心头,感染一代代华夏炎黄子孙,传承着你我之间永常青的灵魂!同时,激励着“祖国未来的花朵”为中华之崛起而读书,相信自己,冲破一切,“有勇气,就有奇迹”,使自己成为祖国的栋梁之才。

“今天”有喜也有忧,可喜可贺的是,中国飞黄腾达了!这时,北京沸腾了!华人世界沸腾了!原来是北京申奥成功这一壮举登上“炫丽的舞台”,完成中国人民的百年梦想啊!“鸟巢”孵化中华奥运梦想!这是中华民族的荣耀,这是改革开放的雄壮赞歌。科学也飞速发展!看!“嫦娥一号”载着亿万中华儿女的心声奔向月球,这是一次探月的完美之旅,又是中华民族千年来奔月梦想,走向探索宇宙奥秘的新时代,民族迈出沉重而伟大一步,终于取得圆满成功。听!中国人民在欢呼,在呐喊,在为此助威!

“忧”的是汶川发生一次8级大地震,这给中华民族肩上压上一个无比沉重的“担子”,万幸的是,人间有爱,民族发达,经济来源充足,再加上“胡锦涛”主席的正确领导,“温家宝”总理的英明指挥,日夜奔波在救援前线,亲切的问候,唤起全国人民“万众一心,众志成城”的斗志,终于躲过这次“黑色”袭击。

但,不幸中的不幸是,谁知背后的一场“金融危机”的“黑色”风暴又席卷而来,拉开了序幕。

从此刻起,从现在起,我要插上放飞的翅膀,遨游在知识的海洋里,汲取中华文化之精华,面对着改革的今天,要在学习中迎难而上,坚持不懈,永不言败,力争一流,创造奇迹,冲向成功的彼岸。

我虽是先天性残疾的女孩子,但是从小树立“身残志坚”的精神。面对当今这个爱暖人间的大家园,我赢怀着一颗“感恩”的心,是父母留下了我,是上帝接受了我。因而,我要凭借坚定不移的毅力,越过荆棘,走向成功的大门。

作为一名中学生,我要以那些革命先烈们为榜样,让他们那崇高的精神时时刻刻激励着我。化为动力,鼓舞着我;化为文字,启迪着我;化为拐杖,支撑着我。

总之,要坚持不懈,拼搏到底,成就梦想,成就为未来。

无论是“昨天”还是“今天”,青少年都要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论作为自己的行动指南,创造辉煌业绩。

让我们每个天真可爱的孩子,插上想象的翅膀,放飞理想旗帜,在高空之上尽情地遨游;在改革的大视野中,畅谈“今天”,畅想“绿色环保,富丽堂皇”的明天!

[放飞梦想畅想未来作文

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篇17:放飞梦想

全文共 764 字

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当依依垂柳轻轻唤醒沉睡的石板路;当朵朵芙蓉在翡翠般的绿叶间温馨点点;当金黄的落叶如断魂的蝴蝶般随风蹁跹;当鹅毛般的白雪纷飞漫天,偷偷成为冬的代言。我知道又过了一年。时序如轮旋,却不敢相信我已伴着爱与快乐度过了十四年。挣脱束缚,展开想像的翅膀,让梦无拘无束的飞翔,任其飞向远方,去追逐地平线那端的希望……  当清脆的马蹄声哒哒的掠过耳旁,我知道,我的梦在呼伦贝尔大草原上。碧海茫茫,风吹草低,泛起层层绿色的波浪。住一住白色的蒙古账房,尝一尝醇香的马奶酒,听一听醉人的马头琴,我该是多么的惬意!

跨上草原上的骏马,我与蒙古老乡飞奔在空旷的大地上,那也是我许久的向往!

此刻那首《苍狼大地》的旋律回响在我的耳边,腾格尔又在诉说那昨日的苍凉……  当窗外雨打芭蕉演绎一份黑夜独有的精彩,我知道,我的梦在多水的江南。坐在清凉的石拱桥上,任微风轻轻吻着我的脸颊,任柳条轻轻抚摸我的长发。望着桥上来来往往的行人,匆匆又匆匆……走进一片静谧的竹林,躺在软软的绿草地上,静静的倾听竹叶的絮语,感受花开花落的声音。

当鲜艳的五星红旗随太阳升起,我知道,我的梦在天安门广场。雄壮的国歌声见证了中国正在走向辉煌。申奥的成功表明了我国国际地位的提高,青藏铁路的通车显示了我国综合国力的增强,更有“嫦娥1号”的升空,正实现着中国人民的飞天梦想……  我的梦想在冰雪皑皑的南极;我的梦想神秘的金字塔下;在我的梦想在巴黎圣母院的沉郁的钟声里;我的梦想在希腊奥林匹克中心的赛场上……  打开记忆的天窗,回眸曾经的最美,让惬意轻轻拾起被岁月遗落的童话,让梦在这里延伸、延伸,直到永远……  给心灵插上自由的翅膀,让快乐的梦伴你飞翔,踏上那条漂亮的月亮船,白云作迎风的帆,载着流星的祝愿,飞向遥远的天边!

朋友,放飞你的梦想吧,让你的人生更加美丽辉煌!

[放飞梦想学生作文三篇

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篇18:例文1:阅读与梦想

全文共 629 字

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我们这个五彩缤纷的童年里,都离不开书的世界,因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”

一说起书来,很多人都知道它的好处。书能带给我们知识,充实我们的大脑,使我们只需呆在家里,不用经过长途跋涉的旅行就能知道其他地方的风景。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍好比一架梯子,它将能引导我们登上知识的殿堂。在我脑海的深处,是一片书的海洋。我只要一开起书来,便忘了自我,沉浸在书的世界里,仿佛我就是书里的主人公似的。

记得有一次,我正在看书,妹妹一直叫我去帮她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一声“哥哥”我吓得不知所措,后来,妹妹才告诉我,不然,我还真不知道。

还有一次,在去年暑假八月份,因为我家在曙光三村那边,宁波书城比较近,我每天坚持去宁波书城看至少两个小时的书。今年我也不例外,在七月份,我每天都去宁波书城看书,可现在我回老家了,但是,我还是坚持了看书。

书!你让我开心!让我忧愁!当我有烦恼时,我就翻翻书,让我忘记烦恼。书,你是我的良师,也是我的益友。书,感谢你一路伴我成长。你就是一双千里眼,能看到整个世界;你就像一个时空隧道,穿梭在过去;让我们想象未来。你就像一个慈祥的老人,告诉我们深奥的道理。每一本书就像一位老师,告诉我前进的道路,叫我们做人的道理,让我们树立人生的奋斗目标!

读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。

让书成为我们的伙伴吧!让梦想飞翔吧!

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篇19:快乐阅读的作文

全文共 831 字

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爷爷是个爱读书的人,从小受爷爷的熏陶,自己对书籍也有说不出的兴趣。每当自己捧着那一本本散发这油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意。或许是天性吧,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味......

每当我看到书上细数精致的文字,自己便理所当然的融入书中。在书中,我看到了那神奇的金字塔;我听到了许多动物独特的啼叫;我知道了人们的演变历程,我懂得了万里长城奇迹般的由来......

记得有一次,我与爸爸到姐姐家去玩。刚刚到姐姐家,姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞书来招待我们。那时候,我还并不怎么爱看书,所以对这并不怎么感兴趣,因此在写作文时,总会感觉无能为力。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。书中的优美词句吸引着我。里面的文字像绳子把我从万丈深渊上拉了回来,把我引入了书的世界。在那里,我看到了十分可爱的动物。看!它们在啼叫;它们在吃东西;它们在做着香甜的美梦呢。书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。

合上书,眼前还萦绕着那些美丽的画面。还在想,如果不是猿猴,会有人类吗?如果恐龙还没有灭绝,那现在这个世界会是什么样的呢?书让我学到跟充足。我第一次感受到,读书真快乐!

后来,我回家开始写作文。这回并不觉得无能为力,反倒一身轻松。上学后,老师多次表扬我作文水平迅速提高。在一次作文大赛前一天,老师给了我一次宝贵的机会,让我参加比赛。我天天看书,无论何时何地,想的都是书中的情景。甚至有时说话,都会牵扯到书。比赛开始了,我信心充沛地上了考场,拿到考卷,十分的轻松,我把题目要求看了看,觉得十分简单,就开始下笔。不知不觉地,时间一分一秒地过去了,而我的内容就像是从笔尖下流出来。甚至忘了一切,只沉浸在有书的世界。过了几天,老师告诉我,我得了银奖,老师告诉我,发给我一本荣誉证书,我拿着这火红的本子,心里十分高兴。我只想说一句话:“我读书,我快乐!”

我爱读书,读书让我明白事理的同时,心中的疙瘩解开了,成绩也好了,变得越来越快乐,越来越舒畅。

我读书,当然我也快书!

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篇20:放飞梦想小学四年级作文

全文共 644 字

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星期日,阳光明媚,万里浮云,盼望已久的第三届风筝节终于来到了,作文放飞梦想

准备好一切之后,我们便出发了。我们的队伍很长,一眼望不到头。马路两旁, 不论是开店的人还是行人,总是时不时的看一看我们。 还没到目的地,我们就已经看见一年级的小弟弟小妹妹的风筝在空中飘扬。此时此刻,我想:他们每个人的心中都有一个属于自己的梦,虽然他们在大人眼中只是一群不懂事,不听话的小孩子,可是谁又能知道他们心中的那一个梦?

到达了目的地,我们便拿出风筝,准备放风筝,也将自己的梦想放飞。我看见班长要拍照,所以我就帮她放风筝。我先让她将风筝拿住,我将线轴里的线稍微拉长些,当我感到风迎面吹来的时候,我便让班长放手,小学四年级作文《作文 放飞梦想》。我飞快得跑着,可是,风好像在和我作对似的,不一会就停了。我并没有气馁,还是跑着。这一次我终于成功了!风筝被我放到了蔚蓝色的天空,我的梦想也随之飞到了广阔的天空之中。

放了一会,我觉得有点累,便休息了一下。坐在草地上,我抬头看那些放飞在天空的风筝,有福娃的,有蝙蝠的,有愤怒的小鸟的,有米妮的……看着这些风筝,我仿佛看到了许多人的梦想……

放风筝是一件非常快乐的事,只要喜欢去放,你就会觉得放风筝是一件非常美好的事情。

通过这一次放风筝我还知道了一个技巧:就是放风筝时要趁风大的时候放线,这样风筝就会飞得高了,而且还要不停地调整。

时间总是过得很快,大家在享受过快乐的风筝节之后,便排着长长的队伍回校了,到了学校,同学们还在回味着放风筝时的场景。希望下一届风筝节快快来到!

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