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我的朋友初一优秀作文(精品20篇)

导语:朋友是一杯酒,越是困难的时候,越能品味到她的真诚。下面是小编整理的一些关于童年的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于纸的初一作文600字

全文共 793 字

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朋友当你提起久违的笔,铺开一张稿纸的时候,你会想些什么呢?青春,是的,青春是你人生的第一张淡蓝色的稿纸。你会在你的青春里涂写什么呢?绿色,红色,蓝色,黄色还是——

在你略微思忖之后稿纸已经悄悄泛黄,你也许会惊讶:我还什么都没写没画呢!是的,你没有写没有画,但是时光在你的人生稿纸上流过,轻轻地记下了它的足迹。时光怕你跟不上,就在你人生的蓝图上先着了色,他在告诫你:如果你不赶快动笔你将会浪费掉你仅有的一次青春。于是你幡然醒悟,提笔一点。只那么轻轻一点,你的稿纸上从此就有了属于自己的颜色,然后你开始不停地点缀着你的青春稿纸。不知换了多少支彩笔也不知过了多少日日月月,稿纸上填满了各种各样的符号——只有你才能识别的标记。然后你把它从画夹上摘下珍藏起来。

你不假思索地进入了中年,告别了青春的欢愉之后紧接着便是繁忙,枯燥,单调而又无奈的岁月。面对这一张新的稿纸,面对着生活的种.种压力,你不假思索地选择了暗色。你已有了一次经历,不会再让时光为你添色加彩。你拿起笔循规蹈矩地图写着。生活,事业,家庭,父母,朋友等等,都是那么矛盾。有时你竟不知道如何动笔。又不知换了多少支彩笔,也不知过了多少日日月月。中年的稿纸终于填满了,填满就填满吧!你又该把他摘下来放在青春稿纸的下面。

画了那么多那么久你累了困了,但你还不能停歇。还有一张稿纸在等着你完成,这时的你已进入老年,你无心选择画笔。在这最后的稿纸上你该画些什么呢?是对青春的回首与惋惜,还是对中年的忙碌做一个总结。你不知道,但是你依旧写着画着。当你画完最后一笔时你会感到一股从未有过的轻松。

完成了整个人生的稿纸后,你将珍藏已久的那两张稿纸翻出。原来青春的稿纸是那样绚丽多彩,中年的稿纸是那么充实而稳重,老年的稿纸虽没有精心设计却也丰富而深刻。人生是一张张稿纸,只要你愿意把它拿来涂写,那便是你的人生历程,那便是你的生命图画。愿你为自己涂写出七彩人生。

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篇1:有关那一刻我长大了的初一作文

全文共 790 字

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人生,是一个五味瓶,里面充满了酸甜苦辣等味道。还有着千百万种说不出的不同的滋味。人生,是一艘小船,航行在海面上,有时风平浪静,有时还有着汹涌澎湃,来势汹汹的浪花。人生就是这样,有苦也有了;不是一帆风顺的,这就是生活中的“苦”,但是,正是因为这些“苦”,才会让我们学会苦中作乐,从而感受到生活中的“乐”。

“光阴似箭,日月如梭”,一眨眼的工夫,小学这六年我已经走过,小学中的“苦”和“乐”我都尝遍了。现在,我已经跨出了小学的门槛一步一步踏入了初中的大门,成为了一个初中生,成为一个初中生,说明我长大了。小学的时候,我什么事情都需要父母操心,有时会在班级里闹事,这让老师和父母很头疼,父母不仅要忙着自己的工作,忙完工作后,在家中还要做家务:家里一连几天没有打扫了,家里很脏,因此要把整个家打扫得干干净净。

我放学回到家时,整个家都变得干干净净,和前几天的家中的环境形成了鲜明的对比。我感到好奇,环顾了整个房间,我看到了妈妈正在放扫帚和拖把,原来是妈妈在打扫卫生。妈妈看到了我回来了,冲着我微笑,我看到了妈妈的额头上流下了黄豆般大小的汗珠,这是辛勤的汗珠啊!妈妈一边擦着额头上的汗珠,一边捶着自己的背。当时,我的心里有着一种说不出的心酸。我心想:妈妈真辛苦啊!妈妈一定是为了家务太操劳了,平日里,妈妈既要操心我的学习,又要操心家务事。我真是太不应该了!我长大了,我更应该努力学习,更不能再给妈妈添乱了。

回首往日,我心里暗暗下定决心:在初中阶段,我一定要加倍努力学习,我长大了,也懂事了,加油吧!争取考上理想的高中,这样妈妈以后就不用这样操劳了。

初中的科目多,回家作业多,每一课的知识点多,所以我应当付出比别人更多的努力。俗话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”,这句话无论在什么时候都铭记在我的心中,难以抹去。

我长大了,应当更加努力学习,拿优异的成绩去孝敬父母,回报父母这么多年对我的养育之恩。

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篇2:我的朋友300字优秀作文

全文共 389 字

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我们班的王佳露是有名的.“大喇叭”。她不胖不瘦,很漂亮,个子不高。“大喇叭”是同学送给她的绰号,因为她噪门高,传递消息很及时,所以我们叫她“大喇叭”。

有一次,区里抽测红旗小学,老师、同学们心里忐忑不安,生怕抽到我们班,结果没考好,为学校丢脸,所以我们进入了复习。“铃……”下课了,领导们还没来,这时,“大喇叭”匆匆跑来,说:“我……我知道,区里抽到了四年二班,他们正在考试呢!”“唉……”我们这才松了一品气。怎么样,我们的“大喇叭”及时吧!

还有一次,学校要检查个人卫生,我们都不知道,可王佳露是值周生,她知道,便马上跑回来告诉了老师、同学,卫生委员检查全部合格,一会儿,老师来查了,我们满分通过,大家可开心了!不过,这也是多亏了“大喇叭”呀!一但我们平时卫生出现了漏洞,老师来查,我们也不会得满分。谢谢“大喇叭”!

这就是我们班的“大喇叭”,第一时间,第一地点,为你汇报第一消息。

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篇3:关于身边的感动初一

全文共 470 字

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花儿感动了春天;草儿感动了大地;鱼儿感动了池塘;云儿感动了天空……你感动了我。

——题记

友谊是一条五彩的纽带,连接着两颗年轻而滚烫的心。友谊是两个人共建的桥梁,鲁迅先生说过:”友谊是两颗心的真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”

一转眼,我们度过了十二个年头,一年又一年,一天又一天,春夏秋冬的阳光和细雨,陪我们一起走过。

远方的朋友,你还好吗?你是否记起了故时的好友?

你可记得我俩在一起的日子,那时,天高云淡,风和日丽——和你在一起的日子真的很好;那时,我们无法无天,无忧无虑,可现在我们天各一方。

和你在一起的日子真的真的很好,我们一各样的性格,为我们的友谊增厚了一层。你喜欢的颜色,你喜欢的天气,你的生日,你的模样,你的笑容,你的……我一直都记得的。

你说你喜欢蓝色,你说你喜欢黑色,你说你喜欢花儿,你说和我在一起的日子很幸福,很快乐。

你的一言一行都刻在了我的脑子里,你的话语让我倍受感动。

伴着一年又一年的春夏秋冬的阳光和细雨,因为沉淀在你我心中的那份感动,我们成长着……

世界因有你而精彩,因有爱而美丽,因有感动而快乐。

感动在你我之间传递!

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篇4:我的动物朋友满分作文精选

全文共 633 字

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我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡,也是我看着它出壳,到羽毛变干,再看着它一天天成长,它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。

它的头上有许多黄颜色和黑颜色的花纹,就像它的头上系着一条满是花纹的头巾一样。它的眼睛晶莹剔透,水汪汪的,像一颗圆滚滚的大葡萄,当我走到亮亮身边时,它都会歪着脑袋,用那双大眼睛直勾勾的看着我。它的嘴巴尖尖的,就如一把小梳子一般,亮亮经常用它来梳理身上美丽的羽毛。它的背上是由黄、白、棕、黑四种颜色构成的羽毛,当亮亮张开翅膀时,它背上的羽毛就露了出来,看起来十分鲜艳美丽。它还有一双细细的小爪子,亮亮经常用它来刨土,找小虫子吃。

白天,亮亮在我们的家里做运动,我在沙发上坐着,亮亮就静静地待在我的脚旁边,我走到哪里,亮亮跟到哪里。每当太阳出来了,阳光洒满大地时,我们会经常带亮亮到楼下的草地里跑步,它看到草地就像猫看见了鱼一样,飞快的奔向草丛中。但到我叫它回家时,它就躲进草丛里,我怎么叫,它都不听话。

晚上,它在我用纸箱做的小房子里安安静静地睡觉,每次我轻轻的扒开纸箱看它时,它都已经进入了甜甜的梦乡。它睡觉的样子看起来十分可爱,它的小脚已被腹部长长的羽毛盖住了,头插在翅膀里,就像一个毛茸茸的圆球球一样。

亮亮喜欢吃煮熟的小米和草地里的小虫子,每次给它喂食的时候,它都会在一分钟内吃完所有的食物,吃完之后它的腹部都会鼓起一个大大的包,那是小鸡的胃,当小鸡吃饱时,它就会鼓起来,当小鸡饿了时,它就会扁扁的。

这就是我最喜欢的小动物,它也是我最好的朋友。

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篇5:关于童年朋友的初一作文

全文共 694 字

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我,一个 15 岁的女孩,已经不再是小孩子了,对我来说,童年已和我隔了一条河流。在对岸,我遥望着,期盼看到什么。翻箱倒柜,找到了那时的“杰作”,一串千纸鹤。联想到了她,那个叫我折千纸鹤的她。

我长得太像个男孩子,心不灵手不巧,但对折纸等细活有极大兴趣。自己不会折,就请教他人。作为最合拍的同学,找她,成为我的首选。

她,性格开朗活泼,有说有笑,欣然答应“收我为徒”。耐心地叫我折千纸鹤的方法。

或许,我真的不适合做这种细活,方法掌握了,但折出来的哪是鹤,明明就是鸡嘛!“心灵手巧”这词,是跟我绝缘了。

她则跟我恰恰相反,心思细腻,手巧得很,真羡慕她的手巧。

她看着自己徒弟的作品,唉!笑个不停!师傅,给点面子,人人都有第一次啊!

不过,笑完后,她还是耐心地指导着我的细节问题。

就这样,“名师出高徒”,对我自己的作品,我有了一丝自信,至少像只鹤了。

小学的学习节奏不是那么紧张,所以,假日我和她常常在一起折千纸鹤,决心要串成一个门

帘。

或许我对折纸鹤只是三分钟热度,只完成了一串,就罢工了。所以,如今只留下十来只躲在柜角,回首往事。

现在你是否也在某一个地方想起了我呢?是不是还会折千纸鹤送给别人呢?是不是还爱开玩笑呢?

“天下没有不散的宴席”,你我的分开是必然的。我只希望你还能记得:小学有一位同学,名字叫陈瑶。

我不相信天长地久,不管是友谊还是亲情,我们正是一个很好的例子。同学六年,当彼此是那么无话不谈,你总对我说:希望我们的友谊天长地久。可现在呢?别说见面,聚会,连个电话也没有,我们之间还存在着友谊吗?或许只是一粒沙子,被淹没在心海。

童年的千纸鹤还在,可我却觉得它只是一个虚壳。

[关于童年朋友初一作文

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篇6:描写逆袭初一

全文共 1145 字

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她,是大山里的孩子。中考,她考上了当地县城最好的高中,她感到非常高兴,当然,还有她的家人以及同村里的人。大家看见她都不免夸奖几句:“这娃儿这么聪明,将来一定会有出息的。”

开学的时候,她拿着新买的小灵通手机,拉着崭新的密码箱。在田间的小路上,她给家里的老黄牛告别,跟家乡的花草树木告别,跟乡邻告别。她望了望家乡的山,仍是那么的绿,她多么舍不得这里的一切啊!她多么喜欢一个人静静地呆着树林里,尽情地享受大自然的美好;她多么喜欢和小伙伴一起下田捉鱼啊;她多么喜欢和朋友一起在雨后上山捡蘑菇……这些情节,平常看来都微不足道。今天,她想起却是这么珍贵。

她背着书包走在前面,父亲提着箱子走在后面。一路上,乡邻都笑着嘱托着:“要好好学习,以后考个好大学。”她也笑着应着:“嗯!”她走了,带上了众多乡邻和家人的嘱托与期望,也带上了她要考大学的决心。

到了学校,父亲把她安排了一下就回家了。留下她一个人在学校里,她看了看学校里的设施,有电脑室,图书馆和塑胶跑道等,这些都是她原来学校没有的。她心里暗暗地想:等我有钱了,我也要把母校变成这样。

开学的时候,她发现他和同学们的话题不一样,她难以融入其他同学的世界,渐渐地,她变得沉默寡言,她感到很自卑,于是她总爱一个人呆呆地伫立窗前,望着远方的大山,看着天空中散落的白云,回忆着她在大山里的一切一切,无法自拔。她越是思念在大山里的日子,她就越感到与现在多么格格不入。

上课时,她也静不下心。第一次月考成绩下来了,她考得很差,她想起了乡邻的嘱托和期望,她哭了。她想给父亲打电话,但又害怕父亲的担心,但强烈地思家使她顾不了那么多了。她掏出了手机,拨通了家里的电话,电话那头传来了父亲的声音,不知道为什么,她哭了,她想把这里的一切都告诉父亲,但她却什么也说不出,哭了一会儿后,她才意识到这样会让父母更加担心,她只好擦干眼泪强笑着哽咽地问道:“爸,你们还好吧?”电话那头的父亲似乎什么都明白了,安慰她说:“别人有的我们也会有。”她牢牢地把这句话记在了心里。

在后来的学习中,她开始逆袭。每节课她都认认真真地学习,作业也很认真地完成。至于她付出了多大的努力,只有夜晚陪伴她的星星知道。她就像干燥的海绵,吸取水分汲取知识。老师和同学都发现她变了,她变得积极了,开始参加各种课外活动,热情大方地和同学交流。

期末的时候,她考到班上前几名,老师为她戴上大红花时,她的自卑感顿时完全消散,满满的幸福感如同大海席卷一般,向她涌了过来,将她包围。她心里默默地对自己说:“你们能做到的,我也能做到,我并不比你们差。”

回到家里,她过了一个愉快的寒假。她又走了,众乡邻仍是笑着嘱托她。她又带上了逆袭的决心。

时间,静静地流淌,山里娃在一点点逆袭,他们终将会和城里的孩子一样。

我们相信逆袭一定会创造奇迹!

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篇7:关于朋友英语年级

全文共 454 字

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Tom is my best friend. Who is he? He is a dog. He is a special dog. My

father give him to me at my 10 year birthday. The moment I saw him, I love him.

His fur is white. He is very lovely. He knows how to make me happy. Everyday

when I come back from school, I will play with him. He is also smart. He will

drag my quilt if I sleep late. Besides, if my clock doesn’t alarm in the

morning, he will bark at me. See, he is so clever that I couldnt help loving

him.

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篇8:有关用心初一

全文共 670 字

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让我们学会倾听,倾听生活中希望之音;倾听社会中和谐之音;倾听自然中天籁之音。

用心倾听吧,倾听是爱的表现;倾听是幸福的感觉;倾听是人生的快乐。

听,教室里传来学弟学妹们琅琅的书声,整齐而响亮,“老骥伏枥,志在千里”,这是他们在宣千自己的壮志与雄心;“乱花渐谷迷人眼,浅草才能没马蹄”。这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美,这洪亮的读书声,就像奔腾的黄河,气势磅礴,振奋人心,它呼啸着奔流着,生机无限,充满活力……

用心倾听,你会听听希望的声音。

听,“奶奶,小心,我扶你过去吧。”一个可爱的小女孩搀扶着老人走过了马路;“你坐这儿吧,抱着孩子挺累的”,一个充满活力的少年主动让座,所有人都投去赞美的目光。用心倾听吧,大千世界,爱无处不在。爱,温暖人间。用心倾听,你会发现,心灵是个奇妙的载体,因为它承载着爱。

用心倾听,你会听见爱的声音。

听,鸟儿依然在枝头轻快地飞翔,它们的啼鸣,依然那样动听,婉转;山上的泉水飞泻而下,飞溅的浪花,依然是那么晶莹、空灵……春天到来时又是那样的温润,如果你细心,你会发现,春雨不是没有声音,寂静的山村,春雨像花瓣一样落下,那声音就像木棉一般软,像风一般轻,自然的声音就像音乐一样传神,富有动人的情韵,和谐的节奏。

用心倾听,你会听见和谐的声音。

世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只有用心观察,用心倾听,用心感受,你才能发现生活的美妙。

学会用心倾听,给心灵一次小憩,让春风带走烦恼,让阳光带来温暖,细细品味这份盎然,于人生的绿意,保持心灵的纯真、高洁和清醒,才不失生命的本色。匆忙于世事的朋友,别忘了用心倾听滋润你的心灵。

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篇9:描写午后阳光初一

全文共 617 字

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午后的时光,是让我们这一群中学生最忙里偷闲的时候,也是最美好的时候。

午后的阳光,懒懒的。照在我们脸上。同学们半眯着眼睛,打量着窗外的世界,似乎有些看不够。终于,窗帘挡住了阳光的视线,它有些不满,却也拿我们没办法,只能变得更加耀眼,来突出自己的存在。

午后的声音,只有沙沙的写字声和翻书声,偶尔会夹杂几句同学们之间的悄悄话,像极了一支顶尖乐队演奏出来的最平凡最美好的生活风。窗帘被风吹动了,轻轻拍打着窗边同学的脸颊,他们只好无奈的一次一次抓住调皮的窗帘,这便是好听的哗哗声。

午后的`音乐,是像火星文一样的英文歌,让我们听不懂,也猜不透。但那活泼的节奏,跳跃的歌词,让我们的身心都变得活泼起来。近一刻钟的写字时间,带着美妙的音乐旋律,虽然不长,但足以让我们修生养性,体会到与繁忙学业完全不同的宁静,是身与心的都难得的放松。

午后的课程,泡在沉闷昏暗的教师里,听着老师一遍遍不厌其烦的讲解,在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味,像一杯白开水的课堂,却没有人打盹,有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里,这样的课堂上,打盹的人,是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言“You”ll

have a dream if you have a napnow,but your dream will never come trueunless yous

tudynow。”(此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦)。

午后的美好时光,像蜜糖的甜,又像咖啡的苦。

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篇10:描述人与自然和谐相处初一

全文共 533 字

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几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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篇11:有关奔跑初一

全文共 987 字

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狮子为了食物而奔跑、羚羊为了生存而奔跑、小溪为了强大而奔跑、而人为了更好地活在这个世界上也要奔跑。然而,“奔跑”这个词在我们的生活中却往往是被忽略的。

然而奔跑也是需要前提的,首先我们要确立一个目标,也就是说我们需要一个终点,即我们要跑向哪里。其次我们需要的是一条可以奔向那个终点的道路,只有这样才能实现奔跑这一行动。可事实上,有很多人都是没有目标的,没有目标就没有终点,没有终点也就没有确立的道路,所以就更谈不上奔跑了。

所有的事物奔跑的目的都是为了更好地生存下去,狮子是为了吃到食物以至于不会被饿死;羚羊是为了不被狮子吃掉而能继续生存下去;消息(小溪)是为了可以让自己不会以为干涸而消失;二(而)人应该是为了不被这个社会所抛弃、所淘汰而努力的向前奔跑下去。因为每个社会、每个国家、乃至是整个世界都处在一个不断进步的过程之中。所以,如果你不奔跑就会被遗落,久而久之,积少成多,慢慢的我们就会被这个世界甩下很远最后被淘汰了。因而,我们每个人奔跑的原因都是相同的,那就是为了在这个世界生存下去。

有了目标还不够,我们还需要一条正确的道路来走向真正的终点。有好多人为了达到自己所谓的终点,不惜出卖自己的.良心来换取所谓的捷径,虽然说表面上看着好像是到了自己想要的终点,但其实,只是离终点很近的另一条路罢了。两条路之间虽然离得很近,可是中间却有一条无法逾越的、无形的护栏,所以是有着本质区别的两条路。而且这条路上还有很多危险,可能会有人因此而改变一生,可能会有人因此散失了自己的本性,更可能会有人丧命于此。所以这是一条万万不能选择的道路。因而,在奔跑前确立了目标之后,紧接着应该确立的就是如何选择一条正确的道路。

虽说,目标和道路都是取得成功的重点,但是重中之重的一点是我们要坚持下去。如果中途我们放弃了,或者放慢了奔跑的速度,那么虽说是往前进步了很多,但是,与此同时还有许多人仍然在奔跑着,我们的敌人也在奔跑着,世界也同样在进步着……所以中途放弃的我们和之前没有前进的我们之间,变化的也就只是五十步笑百步的关系吧。因而,获得生存下去的条件就是不断地奔跑,绝对不能因为任何人、任何事、任何话而退让,以至于放弃。

参加过赛跑运动的同学都知道,终点、赛道、坚持是在跑步比赛中取得胜利的必要因素。人们之间的生存之赛也是如此,所以牢记这一点,努力的为了生存而向前奔跑,这样才可以取得人生的奔跑胜利。

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篇12:人教版初一下册一单元同步作文:我朋友的烦恼_600字

全文共 604 字

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我的朋友烦恼

我们班上有两个名字声音很相似的人。其中有一个就是我的朋友。他经常烦恼自己的名字和别人一样,所以他就经常找我—他最好的朋友来倾诉。他的事迹我怎么说也说不完。就让你来听几件吧。

我开学的时候,老师都不认识我们只有点名来认一些人。我还是顺利的通过了点名,老师就从此认识了我。可我的朋友就不是那么好运拉。他最倒霉了,起先,老师念的是周林,可我的朋友叫周沥,他也不想一想就叫了一声“到”。他又开始玩他的了。后来,老师又念了周沥。这时,他就纳闷起来了,就问老师:“老师,您刚才不是念了我吗?怎么又念我了。”后来,老师问他:“你叫什么名字啊?”“周沥”他一下子就说了出来。“周沥……。”老师小声的念着,老师过了一会儿就说:“我现在说的就是周沥啊。”“恩?什么,那前面的那个是?”我的朋友疑惑了。又过了一会儿,老师又说话了:“先前的那个是周林,不是周沥。”“前面的那个叫什么名字啊?”我的朋友还没有听清楚。“周林~~。”老师有点不耐烦了。“是什么?”我的朋友还没有听清楚,这下我真的要晕了。没有办法老师又说了一遍。这下他总算明白了。

还有,老师那一次叫周林起来答问。这下我的朋友又听错了,就一下子站了起来。后来,老师说:“是周林,不是你。”这下,他面子可就丢大了啊!全班都在笑。

我才说了,他的事迹有很多,我怎么也说不完。虽然他很烦恼,但是我这个好朋友经常帮助他,他也就觉得好多了。他是我最好的朋友,我们同在蓝天下。

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篇13:《朋友》初一

全文共 685 字

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若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵。书则宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我心中层层的恋意。在千百次的追寻,亿万次的奔逐中,我终于认定了你――书,你是我最好的朋友。在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。

孩童时,总爱抱着一本连环画,肆意地玩弄着。蹲在地上,看阳光斜斜地照在地板上的书面上,我痴迷着,抱起洒满期阳光的连环画,一个人呆呆地注视着。当看到白寻公主苏醒与王子过上幸福的生活时,我会吱吱地笑出声来,当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。在连环画的陪伴下,我走来了童年,走过了新绽的浅草。

在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相约。渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细咀嚼。在夜深人静的时候,我俩是知己。就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,可是我做不到。我抱着你,钻在被子里,打算电灯与你相约。就算光再微弱,也挡不住我对你的一片深情;就算大汉淋漓,我也会执着捧起你。在一本一本书流而成的海洋中,我走过了中学三年。

在“晴空一鹤排云上”的九月里,让我们厮守。

明天,我将走进高中,走向另一个开始。也许,闪耀的辉煌不会属于我;编织的名利不会青睐我;绚烂的权势不会属于我,但我相信:你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中,我将凛然地走向未来,拥抱明天。

浅浅的碧草生长着,青青的荷叶屹立着,晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。书――我最好的朋友,愿携一缕春风,吹亮你的双眸,愿邀一弯新月,照亮你的面颊;愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。

书,今生今世,你是我最好的朋友。

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篇14:我的烦恼初一学生优秀作文素材

全文共 634 字

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“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创,但这天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括?

作为学生的我们,所烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写,考试还得考,被批评了。都还是要理解现实的残酷。回到家乃,以为能够依偎在父母怀里撒撒娇,可父母呢,一把把你推开,郑重的告诉你:“你已经长大了!”然后就开始许文你一天在学校的状况,什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题,而你呢,只是一遍一遍的重复着:“很好,很听话。”听到这敷衍的话,当然父母并不这么认为,而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每一天重复上演。老师布置的作业不会,咬着笔杆,扶着头,眼睛直勾勾的望着题目,脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着,有时为一道题可费上n长时间,那时,我真烦,烦这道题怎样这么难,更烦自我上课怎样没有好好听懂?!

放学回到家,多想看会儿电视,但那只是期望,现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊!手都写木了,但也不停歇,想着还有那么多作业,实在让我无法停歇休息啊!再看看窗外,天已全黑了,而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠,困死了,但作文还有一大古堆,只能伸个懒腰,然后苦幽自我一默:“继续拼命干吧!”又之后沙沙的在纸上写着,心里真烦,作业杂这么多,老师也够黑的。!

在此,鼓励一下全体同学,大家交友,把烦恼通通干掉!

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篇15:我的朋友300字作文

全文共 444 字

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我有一个很好的朋友,她就像春天里和煦的春风,给人愉悦;像夏天里美味的冰淇淋,给人清凉;像秋天里那香甜的水果,给人甜美;又像冬天里那明媚的阳光,给人温暖。她就是我的好朋友——石留鸿。她不仅有动听的歌喉,还有一颗助人为乐的善心。

在一个寒风刺骨的下午,冰冷的风刮在脸上犹如刀割般的疼。我无精打采地趴在教室的桌子上,感觉天旋地转,十分难受。这时,石留鸿见我脸色苍白,便嘘寒问暖,问我:“有没有哪里不舒服?”我虚弱地答道:“只是有点头晕,没关系的。”可她二话不说,立马摸了摸我的额头。“呀,你的额头滚烫滚烫的。”她焦急地对我说,“你发烧了,必须要跟老师说。”我对她说:“不用了,我能挺得住,反正还有一节课就可以回家了。”“这可不行,万一把脑袋烧坏了怎么办?”这时,石留鸿突然想到了好办法。她走回自己的位置,从桌底下拿出一块毛巾,跑到卫生间打湿,折好敷在我的额头上,然后关切地问我好点没。这让我十分感动。

通过这件事,我们的友谊进一步加深了。她的善良感动了我,感动了身边每一个人。跟她在一起,我很快乐。

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篇16:我最喜欢的动物朋友作文550字

全文共 555 字

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我曾经养过一只仓鼠,它卷起来时像一个球,所以我叫它球球。

球球的头上有一双棕色的“卡姿兰”大眼,炯炯有神。球球的皮肤雪白雪白的,如果把球球放进雪堆里,你可能就看不出哪里是雪.哪个是它了。这样美丽的皮肤也给我们带来了不少的困惑,比如:我用一条白色的布给它当地毯,它爬上去就看不见了,因此“荣获”了一个最佳称号:“忍者鼠”。

球球非常活拨,它只要你不累就可以一直陪你玩下去。你如果想把它捧起来只需要把手放到它的面前,它绝对会爽快的,毫不犹豫地爬上来。有一次,我把它放出来,它不老实又跑回了小房子里,我浑然不知(当时我有了手机正在发信息,没注意)一会的功夫,一回头,咳,那给我急得焦头烂额到处找,最后才发现跑回属于它自己的小屋子了。

我经常在它跑那个滚轮健身的时候,把滚轮一拨,滚轮飞速的转了起来,几圈之后它下来连路都走不稳了,就像喝醉了酒一样东倒西歪,清醒后,对着我吱吱吱吱……的叫,好像生气地说:你没事干是不是,吃饱了撑的,没事碰我的健身器材干嘛?

球球吃东西的时候,会一个劲的把食物往嘴里塞,这时候把它一把抓住瞪着它,它好像觉得自己犯了啥错,并从嘴里陆陆续续地吐出各种食物,身子微微颤抖,直到你抚摸它,它才会平稳下来。

球球睡觉时习惯把自己卷起来,埋进磨牙用的木屑里好像很怕被人看见似的。

我太喜欢你了,我的朋友——球球!

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篇17:《猜猜他是谁》介绍好朋友作文

全文共 291 字

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我有一个好朋友,胖胖的身体圆圆的脸,眉毛很浓,就像用毛笔画上去的,很有顿笔的感觉,似乎不配他那小小的眼睛,但看上去仍然十分可爱。笑的时候,他的眼就眯成了一条缝。

他特别好吃。看,大腿粗得跟老树干似的,还有那一身肉,走一下就抖一抖,一定是吃遍了天下山珍海味的结果吧。他妈妈说他不挑食,只要是能吃的,在他眼里都是美味。如果没人阻止,他就会一直吃个不停呢。

虽然胖,但并不妨碍他成为跳绳高手。瞧吧,体育课上,每当清脆的哨声响起,他便开始跳绳了。“唰唰、唰唰、唰唰——”绳子甩得快了,他的样子变得模糊起来,数数的同学都快数不清了。结束!几下?200下!哇,名不虚传的灵活胖子!

你猜出他是谁了吧!

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篇18:给远方朋友的一封信

全文共 621 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

每次在新闻里看到你们瘦黄的脸庞,弱小的身躯,黝黑的皮肤,还有那一双双渴望读书的眼睛,我恨不得马上飞到你们的身边,把你们接到我们这一个充满欢声笑语的校园。

我记得对你们的了解是无意间在网上获得的。我曾经看到这样一个帖子:“在山区,人们无法让自己的孩子就近读书,而要让他们翻越几百米的高山,淌过无数条的小河。有的孩子甚至因为家里贫困而无法进入校园,无法望着国旗冉冉升起。让我们献出自己的爱心吧!”

看完这个帖子,我心中波涛汹涌,思绪万千。我千方百计想找到为你们捐款的地方,花费了很多工夫,可每次都是无功而返。正当我想放弃的时候,老天又让我找到了,我毫不犹豫地投进了十元钱,心里顿时充满了一种无法用言语来形容的轻松与喜悦。此后,我一有机会就去捐款,虽说捐得不多,大多是一元、二元,但是这些零零碎碎的硬币,包含的是我许许多多的期待。如果上天给我三个愿望,第一个我会让所有的人脱离贫困。第二个愿望是让所有的孩子都有学上。第三个愿望是:让世界充满友爱。虽说这是幻想,但只要所有的人献出一份力,就能为建设你们山区作出很大的贡献。我想只要所有的妇女少买一盒化妆品,所有的男子少抽一条烟,所有的儿童少买一个玩具,把这些钱捐助给你们,那么我的三个愿望就有实现的可能。当然,还需要你们的勤劳和智慧。

朋友们,未来是美好的。相自己,相信大家,通过努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活。你们说,对吗?

祝:

学习进步!

身体健康,学业有成!

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篇19:动物朋友小学生作文500字

全文共 596 字

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我们一家准备去旅游,要一个星期左右,所以想让爷爷,奶奶帮忙照养一下我的“朋友”。

“我的朋友”名叫“小福”,为什么叫小福呢?因为它是新年来到我们家的,代表着好运和福气的小狗,所以取名“小福”。

小福外形漂亮,它有一双黑宝石似的眼睛,水灵灵的眼珠子里充满了“智慧”与淘气。它身上洁白的“衣裳”,每逢它在大太阳下玩耍时,身上的毛便闪闪发光,摸上去非常舒适;最吸引人的还是它那软乎乎的嘴巴,嘴巴周围的一撮儿毛好似洁白的流苏,按一下好像自带音效,再加上它头上小巧玲珑的三角形耳朵,别提有多可爱了。

你别看小福体形小,可是无论什么“舌尖上的美食”,都逃不过它灵敏的鼻子。这天,我正在厨房切它最爱吃的东西-西瓜。正在阳台做美梦的小福立刻跳起来,像发了“神经”似的向我跑来,在厨房里绕着我的腿转圈圈,尾巴摇个没完。我看着它的样子,心化了,便给它一块大西瓜了,可它吃的样子,好像没有一点留给我的意思。不过这一点儿也挺好的,因为当我教它握手,坐下,转圈,装死......的时候,有零售可以解决大问题。或是小福在家里“藏猫猫”的时候,我只要拿一罐它爱吃的零食摇一摇,一眨眼的功夫它就会出现在我面前。

小福跑步速度很快。平常我遛它,它的体力很足,不遛个一小时,它决不肯回家。就是我这个“跑步达人”有时候都跑不过它。每次遛完它,我都气喘吁吁,搞得好像它在遛我。

怎么样,这就是我们家的小福。我相信爷爷,奶奶一定可以照养好它的。

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篇20:朋友的重要性六年级

全文共 875 字

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空气开始变得温暖,校园里水塔旁的梧桐花极力地绽放着,就如同书桌前全力备考的我们,释放着青春最耀眼的光芒。我嗅到了绿叶淡淡的芬芳,这个夏天悄然而至。我清楚地记得,三年前的那个夏天,我们成为了朋友

朋友,还记得那个苍翠欲滴的夏天吗?我们坐在公园的第六块石凳上,在映着藤条影子的微风中放下了诺言,我们说的一辈子,你的眼里满是真诚,我的言辞满是诚恳,就这样,我们成为了朋友。那天,我们手拉手,肆无忌惮的笑声充满了公园的每个角落。我们是幸福的。

朋友,录取通知书下来了,我们居然被分到了不同的学校,我一边伤心一边安慰自己,这一定是老天在考验我们的友情,我一定要证明给它看。虽然我们却了这个县城两个角落的两所学校,但是一有空我们就会见面。一个小时的车程,从不觉得漫长;有时候是我去你的学校,有时候是你来我的学校,从不觉得累。

朋友,不能经常见面,我们学会了写信,用这种最原始的通信工具传递着彼此的想念,我们一写就是三年。那次我整理房间,将你给我的信聚在一起,发现不知不觉中,居然已有将近百封。同学感慨道:“你真浪漫,还会写信;你真有毅力,写了三年。”我不是浪漫,也不是有意坚持,而是在专注于一件事的时候,就能把它做好,因为你,我学会了专注。我们是浪漫的,是快乐的,是持之以恒的。我们比恋人还幸福。

朋友,你的胸怀真大,我们每次争吵,都是你先认错,即便那是我的错。你迁就我的那些,现在想来,倍感惭愧。我知道你一定默默承受了很多委屈。以后再有争吵,我一定要主动认错,分担你的委屈,前提是我尽量不要再与你争吵。

朋友,最让我感动的,是你的鼓励。我在学习和生活中遇到的那些挫折,是被你一次次开导、支持和鼓励而化解的。我想象过,若是没有你,也许我真的不能坚持下去。我们朴素鼓励着,跌跌撞撞地走到了今天。

朋友,我们曾经喝过的同一瓶纯净水,用过的同一双筷子,穿过的同一件衣服,唱过的同一首歌,讨论过的同一道数学题……都让我怀念,它们在我记忆中摆,不曾褪去。

朋友,感谢你的陪伴,我愿把这个夏天最美好的祝愿送给你。

朋友,你就是那苍穹之中明亮的太阳,指引我前进,我愿与你一生羁绊,共同前行。

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