关于生态环境的作文(通用20篇)
现在,人们的寿命越来越短,主要原因是由于很多污染造成的。很多食品争先恐后的上市,可是,也有很多食品对人体有极大的危害,漂亮的新家,却使人受到威胁。于是,我对此情况做了调查,下面是我的调查报告:这里给大家分享一些关于关于生态环境的作文,供大家学习。
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2542作文
1000生态环境,今夕何夕作文
全文共 558 字
+ 加入清单在我很小时候,我记得我们附近并没有多少水泥路,基本上都是泥巴路,坑坑洼洼,走起来总是弄脏鞋子,特别是田间的小路,又窄又难走。当时只有开车的路才是水泥路。
如今,有钱了,小路都铺上了水泥,旁边的花花草草也变成了单一的一模一样的城市绿化,看起来缺少了情趣。
我们家门口有一条路通往马路,路口有个绿色的大垃圾桶,很早就在那了,以前总是没有多少垃圾,现在却是满满当当,散落在地上的也不少。倒也有人会去捡,不少人是看见垃圾桶满了便扔在地上。这导致附近臭烘烘的。其实也有方法,垃圾不能倒就放在自己家里边,哪天垃圾车来过之后再拿去扔掉就行。
后来啊,大家倡导爱护环境,节约资源,垃圾没有那么多了,也少有人乱扔垃圾。
虽说现在的坏境不如以前了,可是无论何处,看起来比以前干净,整洁。
一二年前,我们这里的人没有什么环保意识,总想着有人会扫,不用自己操心。如今大家都有了爱护环境的意识,在生活中处处留心,不把垃圾随意四处扔。
有一次,我爸妈带我去旅游,半路上我吃的话梅的壳不知道往哪扔,我奶奶就说:“你直接从窗户外面扔吧,有人扫的。”我妈妈接过我手中的垃圾,放进塑料袋里:“垃圾不能乱扔。现在从窗外抛垃圾可是要罚款的。”我点了点头,奶奶也懂了不能乱扔。
保护周围的环境是每个人的职责,今夕何夕,以往与现在是不同的,我们要保护环境,给子孙美好的未来。
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篇1:保护环境倡议书
全文共 240 字
+ 加入清单大家好:
地球,这人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。但是只有一个地球,太阳系中又没有适合人类居住的第二个星球。所以,请大家做到以下几点:
⒈要少用塑料袋,降低白色污染。
⒉要少用肥皂、清洁剂、发胶等破坏臭氧层的物质。
⒊要多植树造林,增加植被面积。
⒋要少砍树枝,避免沙漠面积扩大。
⒌要节约用水,可以将洗手、洗澡、洗脸、洗脚的水用来冲厕所。
⒍看到浪费水或破坏环境的行为,要及时制止。
地球是我们的家,保护地球靠我们大家,让我们一起保护地球环境吧!
黄意宁
2019年12月1日
篇2:保护环境作文
全文共 459 字
+ 加入清单今天清晨我一起床,从屋里往外看,看见屋外昏黄一片,远处的建筑物若隐若现的。我问爸爸“今天是什么天气啊?”爸爸说“今天是沙尘天。”我奇怪的问:“什么是沙尘天啊?”爸爸说:“地上的尘土飞上天就是沙尘天气。”爸爸从网上查了一下我国有十三个省都受到沙尘的影响,有些地区的人们要带着防沙面罩才能出行。我又问爸爸“他们是怎样形成的呢?”爸爸说:“都是人类乱砍树木森林,植被被破坏,植被草地被沙化,春天风大,地表的沙尘被吹上了天,就形成了沙尘天气。”
我想起来语文第七课《一个小村庄的故事》这个故事告诫我们要爱护树木,保护大自然的生态平衡,否则就会受到大自然的惩罚。我想我们的城市是不是也像故事里的那样把庄园给冲毁了呢。
老师说过一棵大树每天可以吸收大量的二氧化碳和其他的有害气体,还能抵御风沙,保护环境要从自我做起。我想:我要变成一棵树,要快快长大为人们提供氧气,抵御沙尘,假如我是一片大大的天空,我就会下很大很大的雨雪,给地球“降尘”。
总而言之,保护环境,要有实际行动,从我们自己做起,要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
篇3:保护环境作文
全文共 549 字
+ 加入清单世界之大无奇不有,这句话是用来形容我们的地球母亲很大方,人们认为它的身上有取之不尽用之不竭的能源,但是我们人类错了。比如说地下的煤矿。金。银。锡。铅等这些东西,都不是上天赐给我们的,而是地球母亲身上从远古时代,到现在的这么长时间掩埋在地下的花花草草长时间在地下形成的。所以我们要珍惜这些资源!
但还是有些人,为了利益还在乱开采它们把它们制造成杀伤力极大的化学武器!更把这些武器用在战争上,更破坏了大自然!
比如现在的毒气弹。闪光弹。烟雾弹。打仗时虽然不太用,但是用起来破坏力非常大!那就更不用说了,对植物破坏也有一定的影响!而且这样整天打打杀杀,双方都占不了便宜。
还有一些工人工作的地方,化学厂研究失败的污水,对每种生物都不好,把污水排的小河里,长江里,那样生活在水里的小鱼小虾也遭到了破坏,对我们自己也不利!
还有一些农民伯伯从农药店买回来的除草剂呀,除虫挤呀,利长剂呀等等都是化学物资产品!最少就不要用只要用了不仅费钱,对于那些在菜地里抓害虫的益虫也是一种危害,还有现在已经有沙漠移动这种以前很罕见的现象了,所以我们要多种树,还有一部分人没有注意到危险,仍然在滥砍滥伐!使沙漠移动速度加快了!
篇4:保护环境人人有责作文300字
全文共 293 字
+ 加入清单保护环境是我们大家都要做到的一点,包括不要乱扔垃圾,不要乱砍树木,不要乱排污水……,这些你都能做到吗?
有一次,我回家乡桃源,看见那些扔在小河里的一袋袋的垃圾,我心里很难受,因为,那些垃圾会污染小河,在远处也可以闻到臭味,让人感觉很不舒服。
还有一次,我跟着妈妈去三角市场买菜,看见卖鸡的那些档口,里面乱七八糟的,外面还有很多鸡毛,我看到心里也很难受,因为,如果鸡毛都放在市场里,那市场就很脏,也会污染环境,那人们怎么可以安心买菜回家呢?我觉得那些档口应该把鸡毛扔进垃圾桶里,这样市场就很清洁了,人们也可以安心买菜回家了!
我希望每个人都能做到保护环境,因为,这样才能让大家在好的环境下生活。
篇5:保护公共环境作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单一天,我在走廊巡逻,看见了小丽把香蕉皮扔到了地上。
于是我走过去,面带微笑地轻声说:“小丽同学,不能乱扔香蕉皮哟!”小丽不以为然地说:“我才不听你的,垃圾又没扔在你家!”
我笑着摇了摇头,语重心长地说:“万一别人踩到你扔的香蕉皮摔倒了怎么办?”
“怎么可能!地上的香蕉皮那么明显,他们会看不见?”小丽大声说道。我耐心地说:“万一有人玩耍的时候没看到呢?万一有人正忙着别的事,没注意地上怎么办呢?”小丽没说话,但是样子没之前那么神气了,眼睛还透出一丝内疚,于是我继续说:“我们要做校园小卫士,保护环境,人人有责!”
小丽听完羞愧地低下了头,她对我说:“小明同学,对不起,我不应该图自己方便而伤害了别人,我以后不会再这样了!”然后小丽把香蕉皮捡起来,扔到了不远处的垃圾桶,朝我挥了挥手。
篇6:社会环境描写的主要作用
全文共 1821 字
+ 加入清单(1)、交代作品的时代背景。
(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
31、记叙文的提炼中心、主题:
要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。
32、记叙文中议论:
记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体,“议”是附属成分,不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生,并不是强加上去的。“议”宜短不宜长,点到为止,不可以“议”代“叙”。
记叙文的议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。
作用:可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。
33、 记叙文中抒情:分直接抒情和间接抒情。
直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;
间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。
注意:阅读散文时,要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。
作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
34、记叙文中的说明:
记叙文中的说明是记叙中的补充交代,一般要求文字简明扼要。
35、记叙文中的过渡及照应。
(1)过渡:过渡是段落层次连接的桥梁。
要求:恰当、巧妙,能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。
过渡时一般用词语、句子、段来过渡。
作用:过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。
(2)照应:照应是指上下文之间的相互照顾和呼应,包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。
照应可以分为:开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应,或称:相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。
36、续写小说结尾。
按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。
37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:
(1)、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;
(2)、一般是往前找;
(3)、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。
38、 用自己的话回答问题:
(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;
(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:
①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;
②翻译句子法,适用于文言文语段;
③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;
④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。
39、开放性阅读试题的解答:
这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。
主要有以下几个方面:(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。
答题套路:
这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为……”只要符合文题要求,所谈内容言之成理即可得分
(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。
(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语,运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样,不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感,而且给人以条理清楚,论证有力的良好印象。
(3)、表达内容要紧跟时代步伐,贴近生活实际。
(4)、要有正确的人生观、价值观
(5)、语言要通顺,表达要流畅
篇7:描写懂得保护环境中学生
全文共 1147 字
+ 加入清单蓝天白云、空气、清新的环境是我们每个人心中的向往,也是政府的努力目标,然而日益增多的施工扬尘、汽车尾气、工业废气正蚕食着我们清洁的空气,影响着你我身心健康。更与我们的宜居梦想背到而行。现在南极冰川开始融化,沙尘暴吞噬绿色,雾霾问题逐渐加重……人类的生存环境受到严重的威胁。 The blue sky and white clouds, air, and fresh environment are the longing in each of us and the governments efforts. HoweverWorching our clean air affects you and my physical and mental health.More than our livable dream.Now the Antarctic Glacier has begun to melt, sand and dust are engulfed, and the problem of smog is gradually worsen ... The human living environment is seriously threatened.
可是,人们不知为何抛开这些暗示,仍在一天天、一年年犯同样的错误,重演着悲剧。例如1952年伦敦毒雾事件,死亡一万两千余人,中东北非的富饶土地成了现在一望无边的沙漠,美国河谷带十年肺气肿死亡率的上升……这一切的一切,是我们把地球推向了生命的底限,人类就是罪魁祸首。
大气孕育生命,我们应如同保护生命一样保护大气,尽自己一份力量,去宣传绿色生活方式,倡导低碳生活,节约资源能源。汽车排放的尾气之中含有大量的二氧化硫,会使地球产生“温室效应”,少开一天车,让空气更清新一些;塑料袋的焚烧所产生的毒气,不仅污染大气,而且不容易降解,我们应随身带着一个环保袋,尽量减少“白色污染”,拒绝露天烧烤,抵制劣质煤炭,禁放烟花爆竹,减少空气污染,让文明在你我之间传递,让洁净从我们身边开始。
信守一份承诺,撑起一片蓝天,蓝天白云,你我共建。地球上的各位工厂厂主们,请你们在生产经营中,自觉承担社会环保责任。那就让承诺牢记在我们心中,让污染尽快从你我身边走开。
人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于未然,如果我们的行为得不到有效的制止和改变,那么爆发出来的生态危机,则后果不堪想象。人类只有一个地球在依赖着它的生态系统的同时,我们更需要有足够厚度的大气层来保护我们,我们每一个人都是地球上的小主人,从小就要有环保意识,保护大气是我们义不容辞的重任,需要每个人从身边的点滴小事做起。
那就让我们做保护大气环境的忠诚卫士吧,让白云多一缕亮色,让天空多一份湛蓝。
篇8:小学保护环境作文
全文共 495 字
+ 加入清单现在的人们乱砍伐树木、破坏环境、捕杀稀有动物……一切都是为了利益,我不禁想到了一个问题:人类的未来还有救吗?
人们乱砍伐树木,还在浪费纸张。一次性筷子的.数量不断增加,而树木不断减少。这让我想起了三年级下学期学的一篇课文:《一个小村庄的故事》,课文里的人们乱砍树木,得到了大自然的惩罚。下了五天五夜的雨,到了第六天黎明雨停了,但小村庄却被洪水卷走了。不知这是不是人类将来?
原来清清的水也被旁边的工厂排出的污水和烟污染的浑浊不清。我第一次到妈妈老家时,旁边的小河里到处是垃圾,成了苍蝇的地盘,蚊子的天地。听妈妈说在她小时候都可以在小河里摸鱼,可现在连一点干净的地方都没有了。不知地球妈妈的血液——水还有清澈的吗?
森林里的稀有动物越来越少了,野生的白虎已经灭绝了,只有人工繁殖的白虎。国家一级保护动物兼国宝的大熊猫也濒临灭绝。最常见的东北虎也变得非常稀少。野马目前也灭绝了。这都是人类捕杀动物的后果。
我们必须保护环境,因为我们包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上,我们喜欢生活在干净、美丽又祥和地球上,所以大家一起动手,把地球回复成以前的样子,让地球上的生灵们和平共处,共创美好的家园!
篇9:保护环境
全文共 649 字
+ 加入清单星期五,我们上了一节班会课,是关于环保方面的——说说地上的白纸片。
白纸片?大家似乎都不陌生,现在班级的地面上不都是纸片吗,地上的白纸片也太微不足道了,老师到底想要讲什么呢?
一上课,老师先让我们把自己地面上的纸捡净,然后说一说看到地上有白纸片应该怎么办?“捡起来扔进附近的垃圾桶里!”全班几乎是异口同声。说是这么 说,但是在现实生活中谁做到了?谁见到白纸片把它捡起来了?不都是装作没看见,上去狠狠地踩上一脚或把纸偷偷地踹到过道踢到前后同学桌子底下吗?
纸是多么的重要,纸是经过树木砍伐提炼出来的,一颗树又能制造出多少张纸?如果一人撕下一张纸,那中国十三亿人民就会撕下十三亿张纸,这是一个多么 庞大的数字呀!保护环境更重要,在外国“请不要随地吐痰,请不要乱扔纸屑”这样的语句都是汉语。我们这个“文明之邦”的素质又何在?我们在别的国家心目中 怎是如此的形象?所以,保护环境,从我做起;保护坏境,从一点一滴的小事做起。如果世界上没有垃圾纸屑,有许多的树,那将会减少多少的灾难;如果一个校园 没有纸屑,那会给人一种怎样舒畅、愉悦的心情;如果一个班级里没有纸屑,那一天的学习生活又是多么的愉快和轻松呀!所以,我们应该捡起地上的“白纸片”保 护我们的“白纸片(树)”保存我们的“白纸片(森林)”。我想:以后看见地面上有纸屑和垃圾等杂物,我一定要主动捡起来,扔进附近的垃圾桶里,如果没有就 放进口袋里带回家。将地上的白纸片好好地节约、利用、回收和管理。
说说地上的白纸片,说出了太多。但最重要的还是保护环境,从我做起。
篇10:我的绿色生态梦想作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单我们每个人都有一个关于自己人生的一个梦想,都是你们有没有想过一个关于我们所生活的环境的梦想?我就有这样的一个梦想!你们想知道我为什么会有这样的一个梦想吗?下面我就来向大家介绍一下我的梦想来源。
近几年来,我国的生态环境越来越差!尤其是冬天,天上总是能看见厚厚的雾霾。人类在森林里滥砍滥伐,许多动物面临这灭绝!地球开始变暖,冰山也因此开始融化!自然环境不断恶化。
因此我萌发出了一个梦想,“让地球重新恢复生机!”我希望大自然能恢复绿色!让那些面临灭绝的动物脱离灭绝的危险!让冰山停止融化!让天空重新蔚蓝!可是光说不做是不行的,我们一定要行动起来!从现在做起,从小事做起。为了实现我的梦想,我就鼓动起了我身边的所有人,和我一起行动起来。另外,我对环保方面还有几个小妙招,下面我就来和大家分享一下!
1、洗米水可以原来浇花、洗头等等。
2、多多参加植树、种花等造林活动。
3、少开车,多使用步行、骑自行车等绿色的出行方式,这样不仅能减少二氧化碳的排放,还能锻炼身体。
4、节约用电,不用电器时要拔掉插头。
以上就是我为大家提供的环保小妙招!相信只要我们大家一起努力,一定能让我们大家的梦想成真!
篇11:游长沙生态动物园作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单到了动物园门口,稍一抬头就会看见七个醒目的大字:长沙生态动物园。一进动物园就能看见一辆又一辆观光车出现在我们眼前。导游带我们坐上观光车参观动物园。第一站出现的动物是森林之王——老虎。有的老虎在睡懒觉;有的在悠闲的散步;有的在互相打闹;还有的坐在草地上看着我们。接下来就是豹子、狮子、灰熊、猴子……看得我们眼花缭乱。坐在观光车上只听见一声又一声高低起伏的尖叫声和惊叹声。
坐完观光车,我们就来到步行区。在步行区的动物都用了厚厚的玻璃或围栏隔开了,但能让我们更近距离的观察动物。
走着走着,我突然看见了一个高高的楼梯,楼梯上有一个大牌子,牌子上还写着“森林剧场”。导游带着我们上了楼梯,到了森林剧场。我们找到座位坐了下来。不一会儿驯兽师和几只骑着单车的小猴子出来了。一只穿着红色衣服的小猴子并没有骑单车,而是推着单车走。还有只穿着蓝色衣服的小猴骑着骑着摔了一跤,连忙去扶单车,可惜单车太重,扶不起来。驯兽师见了,赶紧帮它扶起来。几只小猴子在场上骑了几圈就下去了。这时驯兽师拿了一个架着钢丝的架子出来了。我心想这是要干什么呢?接着,山羊背着一只猴子出来了,我才恍然大悟,原来山羊爷爷要背着小猴子走钢丝呀。山羊爷爷走完了钢丝就到了小猴子来表演。小猴子在山羊爷爷的身上做起了高难度动作——倒立。第三个出场的是黑熊三兄弟。其中一只能在双杠上做空翻,在双杠上做了空翻后,又在铁圈上做空翻。最后出场的是高大威猛的大老虎,驯兽师拿了两个铁圈让老虎中的大哥——虎大跳过去,虎大轻而易举地跳了过去,于是驯兽师又拉宽了距离,但对于虎大来说也不在话下。
最后就是大象表演了。一开始,驯兽师骑着大象出来向我们打招呼,然后再表演节目、和大家互动。
快乐的时光总是过得很快,我们就要回湘乡了,有了这次的经历,我变得更爱小动物了。
篇12:保护环境作文
全文共 869 字
+ 加入清单当看见伐木工人举着锋利的斧头砍向大树时,当看见地球上的枯黄在一天天扩大,绿色在一天天减少时,难道我们不曾心动么?难道我们就袖手旁观、无动于衷吗?
看到了一幅漫画,使我心潮腾涌,久久不能平静。漫画的主要内容是这样的:一个有着榆木脑袋的的伐木工人在无情地砍伐树木,一个森林卫士——啄木鸟出现了,它看见这个人在毁坏它们的家园,它看到这个人脑袋里的贪婪虫、欲望虫、金钱虫、利益虫……它不停地琢着那个人的脑袋,“这段木头里一定有虫……”它一直啄着,直到那个人离开。
看完这幅漫画,在哈哈大笑的同时,我进一步思考到,这不就是在讥讽我们身边那些只顾个人利益,不珍惜资源,不保护环境的那些人吗?
地球上的各种资源都是十分有限的,森林资源更是可贵。据统计,在全世界以木材为燃料的人口中,我国农民竟占了一半左右!由于人们森林资源保护意识薄弱,在疯狂砍伐的斧头下,大片大片的森林化为乌有,将近百分之十三的土地面临沙漠化,没有的树木的保护,沙尘暴、狂风等与生命作对的“怪物”纷至沓来……面对这一切触目惊心的事实,我们身为地球上的人类,难道就为了一己之私,使情况越来越严重,最后将人类吞噬,将地球吞噬。
我们都不希望这种灾难发生。而有些破坏地球资源的人会说:“不就是用点儿资源吗,怕什么,地球上的资源多得很呢。再说,只要我有了大量的金钱,可以乘坐飞船到其他星球上去。”这些人不仅在破坏树木,而且在破坏自己赖以生存的家园,他们不但不加以制止,反而肆意妄为。用一棵棵大树换来那一丁点儿的钱有什么用呢?“虫子”越来越多,希望越来越少……在地球资源枯竭的时候,人们千万不要怨天尤人,不要悲哀,不要落泪,你们应该哈哈大笑,因为这不就是你们滥砍滥伐的目的吗?
即使有了金钱,难道就可以移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类生存的第二个星球。地球只有一个,资源只有这些,我们要珍惜资源,保护环境,才有地球的美好明天,才有人类的未来。
“拯救地球就是拯救未来”“珍惜自然资源,共营生命绿色”,让我们珍惜资源,保护环境,让我们的明天更美好!
篇13:小学保护环境作文
全文共 584 字
+ 加入清单今天是植树节!记得上次是在七里河种的树,这次就去达活泉吧!
首先,和平时一样,先做牌子!这次吧,画个植树的画儿吧!我就立刻动手。瞧!我画了一个抱树枝的金发小姑娘,还有一个铲土的紫头发小姑娘。蓝色头发和粉色头发的小姑娘则吃力地提着水桶给小树浇水。每棵小树上都绑了红布条,而另一边,我在绿色彩纸上写了“让我们用行动,保护森林!”然后牌上又插了一面小红旗,在风中飘舞。
第二天,我便身穿校服,在8点半左右,拿着水桶铁锹出发了。到了目的地以后,有不少人,可是我仔细一问,原来还有别的人也在组织植树!一会儿,老师来了,把我们带到了郭守敬纪念馆右边的一块空地,上面有大大小小、形状不一、已经挖好的坑。右边是我们的,左边是幼儿园小朋友的。可是坑不够,我便和高一博一起挖坑。我把铁锹插进土里,咦!怎么铲不动?原来我铲到根了。我就又换了一块地方,开始重新铲。我费了九牛二虎之力才铲了一点,于是,高一博的妈妈帮我铲了铲。哇!阿姨的力气可真大!我忍不住在心里感叹!坑终于挖好了,我就兴冲冲地准备种树了!我叫高一博和我一起,我扶着树,他填土,然后他累了,我俩就换一换。土填好了一层,然后用脚踩一踩,就再填一层。好了以后,我俩就去接水啦!我们是爬假山绕远过去的,因为我的水桶比高一博的要大的多,接满了水后,我比高一博慢了许多。终于到了小树边,我浇上了水,又绑上了自带的红布条。我就和高一博去玩了……
篇14:畅游长沙生态动物园作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单星期四下午,我们四年级全体师生井然有序的乘坐16辆大巴去长沙生态动物园游玩。
来到长沙生态动物园,我们坐着专座的大巴来观赏园里的动物。这边有森林之王老虎,看它的眼神和动作,好像在和我们打招呼。那边还有熊,瞧那两头熊,在那玩耍嬉戏着呢!更忘不了的当然是长颈鹿了,它伸着长长的脖子,吃着树上的叶子,一直在盯着我们远道而来的客人,看那可爱的模样,弄得同学们哈哈大笑。
接着,我们徒步游览动物园了。这里有凶猛的狼,帅气的金钱豹,调皮的长臂猿,笨重的狗熊,实在都说不完。我们期盼已久的动物演出开始了。场上来了几个驯兽师和四只小猴子,它们都穿着合身的小衣服,帅呆了!小猴子们先来骑单车比赛,它们骑上各自的小单车,慢慢的骑了起来,动作滑稽可笑。我在心想:“一只小猴子也会骑单车?”突然一只小猴子从单车上摔了下来,它干脆推着单车跑,逗得我们在场下哈哈大笑。接着出场的是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”,它们踩着钢丝摇摇晃晃的朝我们走来,一个劲的给我们打招呼。轮到笨重的大象表演踢足球了,只见它走到球场中央,瞄了一下球门,看准位置后,抬起笨重的腿,将球踢向球门里。可是皮球擦门而过,同学们一阵叹息声。可爱的狗熊不放弃,一次,二次……直到第四次,终于把皮球踢进了球门里,同学们好开心!为动物的精彩表演鼓掌喝彩!
最后,我们在老师的带领下,依依不舍的走出了动物园。再见了!可爱的动物们,谢谢你们给我们带来了开心!我们下次一定再来看你们的!
篇15:战污染赞生态优秀作文素材
全文共 429 字
+ 加入清单我认为所有动植物,都应该受到保护与基本的尊重,也许是一只小虫、一只流浪狗,甚至人类─无庸置疑,保护生态很重要。
但是,如果我们不懂得保护生态的方法,情况反而会更糟。比如有些人当初只因宠物狗、猫很可爱,没有好好思考后续的饲养责任,躁进的买下了宠物。最后又因为照料
起来很麻烦、没有当初买的新鲜感、可爱时,就把他们遗弃,害他们四处流浪,受尽风寒,直至横死街头荒野。这样不仅造成环境的污染,更是对我们社会造成不小
的问题。
人们应该开始思考,现今放生的目的与其意义,是否真的达到了保护生态的真正目的?这些举动对生物们来说,是否就是最好的方法?例如有人把饲养用的乌龟放生到大
海中,以为环境大些,可以让它悠游的生活。其实不尽然,任意改变它的生存环境对它一点也不好!根本就是从原本的放生变成了杀生!
“保护生态”,也许是我们目前应该正视的问题,是一门高深的课程,也是人与人与动物间最可贵的连接方式。只要能呼吸、有生命,都是需要我们尊重与包容的。改变你我,改变社会,从我们身边做起!
篇16:长沙生态动物园
全文共 531 字
+ 加入清单我们先上了参观车,能近距离看动物,先来到老虎区,同学们怀着紧张的心情来到了老虎区,有同学说:我会吓死的,有同学说:有什么好怕的。这些老虎凶险威武,真是百兽之王啊!下一个地方我们看的是豹子,有很多女同学说:好可爱啊!下一个是熊,同学们说:快来看看熊大,熊二。男同学们又说:看灰太狼。哈哈!
下了车,我们来到爬行馆,同学们早就想去了,你看国家一级保护动物是一条蛇,看看世界一级保护动物也是一条蛇,同学们都惊呆了。
我们来到森林剧场,二十分钟后全场就暴满了,三种动物要开个会,猴子,熊,老虎。先是猴子,主持人说三、二、一、驯兽师还没说开始,小?子就爬上去了,小猴子骑单车,红色小?子骑着骑着就走了,一点也不听指挥,我和在场的人哈哈大笑。绿色小猴子也是走起路来了呢!山羊爷爷和小猴子走了几段路,我们全在喊加油,羊爷爷和小猴子做岀了个羊上加猴,可真精彩!下面是熊来了,主持人说:熊大熊二来了,一看熊大熊二就想笑,穿个花衣服出来,他们比赛完以后熊三来了,三熊一起参加了比赛。下面是老虎来了,虎大虎二虎三虎四虎五,不知过了多久虎大拉出来一泡屎!我们全场哈哈大笑,肚子都笑疼了。
长沙生态动物园真好玩啊!229班的第一次户外活动玩得很开心!
篇17:生态文明环境保护
全文共 1488 字
+ 加入清单擦亮眼睛 坚持低碳 曾几何时,“明月松间照,清泉石上流”的诗句常在耳边回响。
曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易。一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。 曾几何时,伟大的诗人乔治·铂金·斯莫利斯掷地有声的发出呐喊:“樵夫,别砍那棵树。” 曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是一句朴素的真理。一味的征服自然,掠夺自然,指挥破坏生态系统,是人类濒于困境。人不给大自然留面子,大自然也不会给人类留后路:1998年的洪水灾害,愈来愈频繁的沙尘暴,越来越多的泥石流,千万物种的灭绝,曾经肆虐全球的sars病毒,南极上空不断扩大的臭氧层空洞,北极冰川的融化,异常的自然气候……这些都是大自然给人类敲响的警钟。
曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是对捕杀动物后果的真实写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?
曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。尽管广岛,长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然是不毛之地。
小时候,仰望夜空,总是繁星满天。那小小明星忽明忽暗,争奇斗艳,都想在这硕大的星盘中占据自己的一席之地,吸引更多凡间炙热的目光。星星在一朵朵云彩中玩着捉迷藏,在互相的交相辉映中极力想掩盖对方的光芒,好让自己在这争斗中永远掌握着制高点。它们陪伴着那弯弯的明月,月光也不再孤寂,毫无保留地显示着自己的热情。那一双双清澈明亮的眼睛,在夜空中闪闪发光,看着这宇宙的杰作,欣赏着这自然的美景,享受着这难的的幽会。但是,这一切都已经成为了过眼云烟……
时间飞逝,渐渐地,星光已经暗淡,月光不在温暖,取而代之的是恐惧,寒冷和伤感。星星的目光终于不在这星球上停留了,望着那空洞洞的夜空,迷茫了,曾经一份朦胧的情也已经不在了,月亮无情的履行自己的义务,将寒冷的月光洒下人间。
一根根直冲云霄的烟囱在空中肆无忌惮地排放着废气,那滚滚的浓烟嚣张的将那一双双曾经明亮的眼睛都遮上了。人类为了欺骗自己的感情,又用自制的光芒取代了星星,填充心灵的空虚。在自身进步的同时,我们却忘了本,在光辉的历史遮盖下只有那一颗颗赤裸裸的害怕黑暗的心,只有那一个乌烟瘴气的哭泣的星球。在这伟大的工业文明的背后,却是一个种族亲自为自己创下的一座坟墓。
那一双双被遮住的眼睛,那一双双空洞的眼睛,那一双双死气沉沉的眼睛。该庆幸了,擦亮自己的眼,不能在迷茫了,不能在等待了,不能让这自然的美丽永远埋藏在心灵深处,不能让这闪耀的目光永远被埋藏在历史的场合。睁开眼吧,无知自大的人类! 其实蔚蓝的天空,清澈的河水,翠绿的水母,五彩的花朵……这才是生命的色彩。
当我们头顶的天空不再蔚蓝时,我们是否采想起应该保护我们生活的环境?》当我们脚下的土地变成荒漠时,我们是否采后悔没有珍惜我们的大自然?明天,当我们面对曾经美丽的一切,是否依然有笑脸?
如今,“低碳生活,保护环境”这个严峻而又紧迫的口号又被赋予了新的历史使命和战略意义。我们正经历严峻的考验,保护环境,每个人都在思考这个问题。有人问:“我们能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。因为,你与我,都是浪花里的一滴水,无数水滴汇聚起来,会是澎湃汹涌的波涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!从身边的每件小事
做起,坚持低碳生活,关爱我们这颗蓝色的星球,这才是我们每个人最应该做出的贡献!
篇18:家乡环境的变化作文
全文共 258 字
+ 加入清单我住在利代村,前几年我村的道路特别烂,特别是阴天下雨的时候特别难走,我躲在屋里不想到外面去。
自从20xx年上级支持我村修路,我们的农民每家每户也都拿了许多钱为我们村修路,还开了一条很宽的大街,我村共修了南北两条大街,东西五条大街,再也不怕难走了。每条街都整整齐齐路面平的像镜子一样显得特别漂亮,
今年3月15日西安交通还组织了七十名员工来为我们村打扫卫生,我们村的人热情接待了他们,他们也对我们特别有礼貌打扫得特别干净,把我们村的每个角落修的特别整齐。我们村改变了新的面貌更重要的是感谢上级领导对我们利代村的大量支持。
篇19:石燕湖生态公园游记作文1000字
全文共 992 字
+ 加入清单昨天,是我们东方红学校四年级学生最激动、最快乐的一天。为什么呢?因为昨天是我们四年级学生旅游的日子。
参观完雷锋故居,吃完午饭,我们就坐着巴士前往石燕湖生态公园。一路上,同学们有的在吃零食;有的在唱歌;有的在和邻座的同学聊天;有的在给大家讲笑话。
到了目的地,同学们都迫不及待地跑下了车。映入我们眼睛的就是石燕湖生态公园的大门了。
导游姐姐带领我们进去,我放眼望去,那可真是山清水秀、景色宜人!一块大草丛还被剪成了十个大字:石燕湖生态公园欢迎您!这个创意真是太棒了!
最让我记忆犹新的就是游乐场里的游戏项目了。
我们首先玩的是一个很刺激的游戏——海盗船。我坐在海盗船上,握紧扶手,咬着牙,闭着眼。“嘀嘀——”啊,游戏要开始了,海盗船开始摇晃了!海盗船摇得越来越快,越来越高。终于,海盗船的速度渐渐变慢了。我睁开眼睛,看着旁边的同学。你瞧,那个同学的嘴张得多大啊!好像可以装下一个鸡蛋似的。海盗船停了下来,我们激动地对还在排队的同学说起感受来。
第二个项目是碰碰车,两人一车,我和刘杨一组。游戏开始,大家你撞我我碰你,没完没了。可最糟糕的是,我们的车居然卡在原地,动不了了。而刘杨在旁边拼命地踩油门、转方向盘。本来,我马上就要失望了,可是下一秒,我们的车动起来了!这可真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”啊!
下一个项目就是9D动感了。当我们在外面排队时,里面满满的都是尖叫!我原本以为他们是在看些关于恐龙的电影,戴上3D眼镜,恐龙就好像走出来的那种。到我们进去看的时候,我们都戴上3D眼镜,坐在椅子上,望着大屏幕。电影开始了,这完全和我心里想的不一样。这不就是个冒险电影吗?我心里一点恐惧都没有。可是,到过山车的那一段时,椅子居然动了!我感到了一丝恐惧。接下来,全部的人都在尖叫,我也不例外。不知不觉,我就觉得我就是电影里的主角。那主角怎么动,椅子就跟着怎么动。突然,主角往岩浆里跳,我以为我就要跳进岩浆了,没想到,主角并没有跳进岩浆,而是抓着一根绳子在滑翔。天哪!这可真是吓死我了!不知怎么,主角的挖矿车撞到了东西,从天花板上居然洒出的水!电影终于结束了,我颤抖着身子走了出来。虽然很刺激,但也很好玩。
接下来,我们还玩了旋转木马、鲨鱼岛……过了外婆桥,还看了动物表演。总之,我们今天玩得不亦乐乎。
长沙石燕湖生态公园,这里有魔笛般的尖叫声,有最爽朗的欢声。它,是孩子们的天地!这次游玩,倍儿爽!
篇20:家乡的环境变化作文
全文共 443 字
+ 加入清单我们的家乡很美丽。有一栋栋的楼房,整齐的排列着。一条条宽敞明亮的柏油马路,像一条条玻璃白带。人们过着美满幸福的生活,从他们的脸上洋溢着喜悦的笑容。家乡的变化真大啊!
爸爸妈妈小时候和现在比,真是天渊之别啊!
爸妈小时候,生活非常困难。住的是破瓦房。每年夏天,遇到雨天,院里大下,屋里小下。有时听到:窟嗵。哗啦,房子的倒塌声。爸妈小时候上学,每天都是用两条腿走十几里上下学。我们现在有私家车,摩托车,公交车……想去哪里,一溜烟就到了。既方便又快捷。爸妈上学用的本子,可是一本三用。先写作业用。用完,反面再抄写其他内容。最后再写大字。我们现在可没这么节省。一个本子用不了多少,就扔掉,再买新的。爸妈小时候,一到夏天,热的出满身痱子。又痒又扎,非常难受。没有祛热的工具。现在我们热了,就能用空调电扇来去热。爸爸妈妈小时候跟我们现在真是天壤别呀!
我们现在的生活和我们爸爸妈妈小时候的生活真是天壤之别呀!家乡的变化真是大呀!同学们让我们现在好好学习吧!长大报效家乡报效祖国!让我们的家乡变得更美好吧!