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高中期末考试作文范文20篇

未雨绸缪。Provideforarainyday.……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:2024英语封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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七年级作文400字:我的期末考试反思

全文共 578 字

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期末考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思

在期末考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……

数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,只要一松劲,学习成绩就会一落千丈。

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篇1:小学三年级期末考试英语作文Myfamily

全文共 980 字

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I have a happy family. My family have five poeple:grandpa, grandma, father, mother, and me.

My grandparents live in countryside. They have six rooms. The room is big. There are two apple in the ground. They have sixteen goats and three cows. The goat is white. The cow is yellow. They are healthy.

My parents and me live in city. My father is a worker. His work is hard. My mother is a high schools Chinese teacher, She take bicycle go to work at sevenclock. In the afternoon, she doesnt go home. In the evening, she make supper. The food is delicious. I am a student. I have Chinese, math and English everyday. That is boring. I have many friends. After class, I play with my friends.

We are tried, but we are very happy. I love my family

我有一个幸福的家庭。我的家庭有五人:爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,和我。

我的祖父母住在乡下。他们有六个房间。房间是大的。有两个苹果在地上。他们有十六个山羊和三头牛。山羊是白色的。牛是黄色的。他们是健康的。

我的父母和我住在城市。我的父亲是一个工人。他的工作是很难的。我妈妈是一个中学的语文老师,她在7点带自行车去上班。下午,她不回家。在晚上,她做晚饭。食物是美味的。我是一个学生。每天我有语文、数学和英语。这是无聊的。我有很多朋友。下课后,我和我的朋友玩。

我们试过了,但是我们很开心。我爱我的家庭

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篇2:期末考试,幸福是奋斗出来的

全文共 315 字

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作者: 田高博

这大周,我们进行了期末考试

考试前,我们一个个心浮气躁,状态一点都不好,上课没精打采,下课谈天说地,丝毫没有前考试的样子。为此,老师牺牲了紧张的复习时间,老师是经常给我们说,要重视学习,重视考试,重视一切。虽然有同学听进去了,但还是有大部分同学当作耳边风。

考试那天,有大部分人集中了精力。语文考试我们精神抖擞,认真审题;数学考试我们认真答题,仔细分析;英语考试,我们认真翻译,仔细做题。总之,大部分很认真。

考试结束了。

“你没有努力,考试就不会回报你一个好成绩;你不把考试当回事,考试也不会把你当回事。”老师一直这么说。

我们努力了,所以,晚上老师说,我们英语考了第一名。

现在,我终于懂了:幸福,是要靠你自己奋斗出来的。

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篇3:语文期末考试

全文共 902 字

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今天,我们进行了期末全市统考。考试一考完,我与同学们就在对答案了,我发现自己错了很多。“怎么办,怎么办,这回可考砸了……”我心里像爬满了蚂蚁似的,又痛又痒,难受极了。我真希望我的答案是对的,他们的答案是错的。回到家,我把自己今天试卷上不确定的题目跟阿姨讨论了,并把自己的答案说了出来,阿姨说,我的答案是错了。这下,我真的蔫了。

下午到了教室,我的心里还是很乱,一直在想上午的事情,下午的两场考试都不想考了,心里在想着语文、数学能考几分,万一分数很低,回家就要接受口水战了。其实,主要还是我自己心里过不去,不能接受分数太低的现实。

第二天,来到学校,我看见有同学在发试卷。我坐在位子上等待着,眼睛死死地盯着发试卷的同学,既希望马上拿到我的试卷,又希望永远也不要发到。时间一分一秒地过去了,对我来说,仿佛等待了整整一个世纪。终于发到我了,语文96,还好还好,这个成绩勉强说得过去,我悬着的心放下了一半。我祈祷着,希望数学成绩也能好点,可偏偏事不如人意,数学只有92,计算题居然扣了6分。我整个心像掉进了冰窟窿。朱老师讲试卷的时候重点批评了我,说我太粗心了,白白失了6分,如果不失这6分,我的卷面成绩也还是挺漂亮的。这个时候,我多希望鲍老师不在教室里,可她此时却在后面听得真真切切的。等朱老师走了,鲍老师明显很生气,又把我狠批了一顿。我低着头,红着脸,恨不得找个地洞钻进去。

我以为这样就好了,可鲍老师的气还没消。在发“三好学生”奖状的时候,鲍老师只让我拿着奖状拍了张照,就把奖状收回去了,说是给我个教训,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。放学了,我以为这下可以清净一下了,谁知同学又说了:“王依依,你好惨,要是……”我好后悔啊,可这世上哪有后悔药卖呢,回到家还有一场暴风雨等着我呢。还好阿姨这关好过,只是说了我两句,让我吸取教训,以后不要再犯这样的错误。到了妈妈那儿,苦日子才真正开了头。妈妈的唠叨劲呀,这个暑假恐怕都不好过了,我只要有一点偷懒,妈妈就会旧事重提,连弟弟都会学妈妈的样。啊,我的天呐!我的暑假简直要暗无天日了。

这是有的一切都是我的粗心造成的,怨不得任何人。我一定要吸取教训,不要再让粗心害死自己了。

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篇4:初一期末考试作文期末考试后的反思

全文共 369 字

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这次的期末考试,是我所有的期末考试中,最不好的一次,因为,我这次考试的总分排名,连前十名都没有进去,真是太悲哀了。

还记得上一次的期末考试,我得了第一名,当时,我是多么的高兴啊,但是现在呢,我只排到了第十几名,唉!

不过没关系,我觉得我只要在下个学期中,努力努力再努力,加油加油再加油就一定能取得好成绩。

我也相信我自己,在小学时光的最后一个学期里,能奋力向前,知难而进。

我的英语不好,我就努力学,综合不好,努力记,不论怎么样,下次的期末考试一定不能再让综合和英语给我的总分拖后腿了。

同学们,我们一起加油吧!

我们在小学时光的最后一个学期里,一定要拿出自己超常的水平。

加油吧!同学们,我们不能再辜负老师和家人期望了。

我也相信大家,也有这样的信心,也有这样的决心,如果真是这样的话,那我们就共同努力吧,为了自己的目标,为了老师和父母的期望,加油吧!

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篇5:期末考试

全文共 597 字

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打开窗户,阳光透过云层钻进了我新的一天,凝望那依稀可见的赤红,我精神抖擞,对着蓝天白云,我充满希望,因为,生活是属于我的,考试是我的挑战,那张作息时间表是我的充气筒,考试亦精彩!面向远方的一眸绿,我深吸了一口气。

“作为一个有责任心的孩子,一定要把成绩考好,这样才不会愧对自己!”我想,这是每个人都所希望的。自强不息,努力进取就是每个孩子不变的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在写字台前面,进行一次完整全面的复习,动起来吧。。不要你在夜深人静的时候,彻夜不眠,捧着书本,你的身影在月光下显得疲惫,你只要把握属于你的每一分钟,利用起来,向着期末考试做最后的冲刺吧!如同在长跑比赛,几圈了你都可以坚持,在这最后的煎熬中,在这黑色的跑道上,秉着一种信念,打起精神,冲向胜利的前方,一切都会过去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它划过无边的天际,出现在你面前,那是属于你的彩虹。请踏上这座桥,与天同高吧。。。没有可能,坚持就是胜利!

考试时,做到心会神凝,仔细审题,保持良好的心态没什么都不要想,用出你最大的智慧,发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。

胜利的时候,回想起以前,你会感慨万千。是啊,真的没有什么不可能。所以,珍惜时间,一寸光阴一寸金,投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心,趁着这光明天地,向太阳许愿,祝愿成功!

坦然走向这挑战,超越了自己,你就胜利了。

--600字

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篇6:一年级期末考试作文不要摘花

全文共 977 字

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问题设置一:这是什么季节?什么地方?

问题设置二:很美,形容花很美的词语有哪些?

提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽

姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放

问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )

问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?

问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。

问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说( )

范文一

看图写话 不要摘花

今天是星期天,天气很好,万里晴空飘着朵朵白云。早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床,她说今天带我去公园玩,于是我很快就从床上爬起来了。吃过早饭后,我和妈妈来到了公园,公园里很多人,有的在放风筝,有的在做游戏,有的坐在草地上聊天。我和妈妈来到一个花坛边,我看到花坛里的菊花盛开了,在阳光的照耀下,很大很漂亮。于是我弯下腰想要摘一朵带回家,妈妈看到后马上叫我不要摘,她说:"爱护花草树木的孩子才是好孩子。"

范文二

看图写话 不要摘花

秋 天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说:"我们要爱护花草树木,不能摘花。"听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:"以后我再也不摘花了"。花间的蝴蝶听见了,仿 佛在说:"改正错误还是好孩子。"

范文三

看图写话 不要摘花

秋天来了,秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。秋天多么美呀!有金黄色的落叶,还有五彩缤纷的果园。

妈妈和小月来到公园,公园的景色可真美呀!有一丛菊花,还有一座凉亭,不光有这些东西还有又高又大的大树呢!小月跑进去第一句话就是说:“好美的公园呀!”小月她第一眼看见的就是那丛菊花,小月大声叫着说:“公园怎么那么美,简直就是景色秀丽,环境优美。”

小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵,她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声,妈妈说:“住手!住手!”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说:“妈妈为什么不能摘呀?”妈妈笑着说:“花草树木也有生命,爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说:“对不起,我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说:“你知错就改真是一个好孩子。”

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篇7:期末考试以后300字日记

全文共 334 字

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时间过得真快,四年级期末考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是:语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标:语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文,真正理解其中的内容。

通过这次考试,我意识到了自身的.不足。英语要掌握好基础知识,要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式,灵活运用,融会贯通,才能取的好成绩,语文要加强阅读理解的训练。

我以后要认真审题,灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读,复习学过的内容,掌握好基础知识,温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。

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篇8:期末考试反思

全文共 529 字

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前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。

但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!

我要分析我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

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篇9:期末考试计划

全文共 395 字

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期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。 那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢? 首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。 再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

祝各位同学都能够取得优异的期末考试成绩!

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篇10:期末考试心得日记

全文共 282 字

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这一次的期末考试结束了,但是我的反思还有结束,对于我的期末考,我觉得我有很多需要思考的地方。这一次的考试让我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。

总体来讲,我的期末考试还有很多不足,我还需要继续努力,争取更大的进步!

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篇11:期末考试目标的

全文共 569 字

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令人紧张的期中期末考试结束了,期末考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中期末考试题非常简单,但老师说过:“期末考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次期末考试。但是,最终简单的期末考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的期末考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次期末考试造成了无法弥补的失误!

唉!

期末考试已经过去,期末考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。期末考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对期末考试题应对自如。

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篇12:期末考试

全文共 822 字

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时间过过得真快,期末考试离我们越来越近了。想在这最后一搏后过一个快乐的寒假吗?想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末,美好的假期生活正在等着你。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:

第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

期末考试,来吧!

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篇13:2024初三上学期语文期末考试作文:我痛苦我快乐

全文共 1705 字

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【我痛苦快乐500字作文】

小时侯,我们调皮,淘气,经常会磕磕碰碰,然后就会痛哭流涕。可你在哭的时候,有没有想过--你正在成长。每一滴眼泪,每一次的痛,都是你成功路上的垫脚石,都是你的经验。如果没有它,你长大后也许仍不懂事,永远不会变得成熟。

这些都是疼痛所给予你的。你不该去埋怨它,说它让你失去了许多你不想失去得东西--童真,欢声笑语``````反而有了不想现在就得到的-成熟。可是,在当你失去他们的同时,你也得到了快乐,幸福,甚至于成功。

一次意外的伤害,能让一个5岁的小女孩知道了哪边是左,哪边是右。她能忘记摔伤的疼痛,而体会到快乐与成就感。这就是一次成长。

世界上着名的钢琴家,作曲家贝多芬。1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。对一个音乐家来说,再没有比这一打击更沉重的了!然而,他却从不放弃对音乐的追求,毅然创作出了许多有名的钢琴曲,博得了人们的喜爱。在逆境中不屈服,坚韧不拔,这也是痛苦所给予的。这是一次成长。

痛苦,是通向成长的一条荆棘重重的艰难坎坷的路,但,它也是一条捷径。

在痛苦中,我们懂得了许多;在痛苦中,我们得到了快乐,坚韧不拔的顽强精神;在痛苦中,我们哭过,我们笑过,但我们长大了许多。之前所有的付出,所有流过的泪,都是值得的。

在痛苦中学会成长,无论结晶成盐或结晶成糖,都深深的埋进心头吧!

【我痛苦,我快乐1000字作文】

就像向日葵追寻着太阳,人的天性是追求快乐和舒适的,可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打,在痛苦中不断磨砺的过程,而这个过程,又正是追求快乐与舒适的必经之途。

从咿呀学语的婴儿时期开始,我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这,让我们认那,给我们叙说许多令我们痴迷的故事,给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛,歪斜脑袋,听得是那样有滋有味,仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝,我们听过了,也就渐渐淡忘了。

上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导,指引我们用自己的眼睛去发现这个世界,用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头,眼前豁然开朗,出现了波澜壮阔的大海,那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新,大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵,乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智,闪烁着灼灼的智慧的光芒。

然而,心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后,也在悄悄地起着多棱的变化,渐渐,地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同,甚至有着明显的差异。这时,我们的心中就不由得打上了一个问号:究竟是他们错了,还是我们自己错了呢?

于是,我们就不再满足于听,满足于看,而是想到了要自己去做,去亲自闯一闯大海。这时,我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师:放开您的手,让我们自己来做!

准备好了足够的淡水、食物和资料,人生的航程也就开始了。尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲,但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘,因为我们已经懂得了,只有实践才是检验真理的唯一标准,伟大的发明家爱迪生,如果他不是经过了千百次失败的考验,又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢?物理学大师牛顿,如果他不是废寝忘食地进行研究,又怎能写出不朽巨着《自然哲学的数学原理》呢?着名科学家诺贝尔,如果他不是持之以恒,坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险,又怎么能发明让世界发生巨变的炸药呢?大名鼎鼎的李时珍,如果他没有神农尝百草的决心和勇气,又怎么会有《本草纲目》这部医学巨着的问世呢?这些先贤们的成功,难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗?他们的经历给了我们有益的启示,对我们也是一种巨大的诱惑。我们此行将义无反顾!

为科学和真理奋斗是痛苦的,但在奋斗中也有无比的快乐,因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智,充分地体现了自身的最大价值。“我做了的就理解了”,在做的过程中,理解的不仅仅是奋斗的艰辛,科学的真理,还有生命的充实,人生的快乐,以及那从不轻言放弃的闪光人格。理解我们的未知领域,理解奋斗搏击的生命真谛,我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐!

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篇14:2024初一期末考试作文:期末考试

全文共 713 字

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“当当……”新的一年又来临了,这是一件十分可喜的事。不过,面对新年,却有不少人愁眉苦脸。你问为啥?当学生的都知道:马上就要期末考试啦!

回想起以前的一次数学考试,我心里不由得一阵慌乱。那时个阴雨天,天空阴暗极了,还下着小雨,冰凉冰凉的,我的心情也如此――考试!又是那讨厌的考试!更糟糕的是,我头一晚上压根没复习!这下我可急坏了,怎么办?这使我真正体会体会到“平时不烧香,临时抱拂脚”这句话的含义。考试的时刻终于到了,我领到试卷一看,不觉大惊失色:“天呐!好复杂的题!”差点儿喊出声来,同学们都十分惊奇地看着我,我咬咬牙,只好硬着头皮做下去。这张试卷实在太难了,我有好几道题都不会做。这下可坏了,整整5分啊!这么多分,我怎么能放过?可我怎么也做不出来就,得不到满分已成事实。我心里像打翻了五味瓶,什么味儿的都有,心里后悔得要命:“唉,真不该去玩呀!白白地让5分从我指间溜走了!”我泪丧地交了卷。结果第二天发卷,我只得了95分,不光自己不高兴,还挨了“妈妈大人”一顿臭骂。要是这次考不好,准会落得同样的下场!哎!可悲!可叹1呜……呜……

虽说我挺怕考试,特别是期末考试,但我很少会考不好。再说,我为了迎接这次考试,已经下了不少功夫,尽了全力。而且,我在班上成绩一直很好,在全年极里也是数一数二的,还是学校的大队委呢,应该考得会很好的。我前几次期末考试考的非常好,一直是班上前两名,大家都说我简直就是“下笔如有神”,这次不应该失利吧?俗话说得好“功夫不负有心人”,我相信我一定能考得非常出色!你说,是不是呀?!

“期末呀期末,你真让人害怕,又担忧……”我一边唱着自编的“歌”,一边问自己:“期末,怎么这么快就来了?期末,我能考得好么?”

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篇15:临近期末考试的周记

全文共 918 字

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这次期末考试对我来说很重要,因为这是升入初中以来的第一次期末考试。

那就以第一场语文考试为例好了。

我背着书包走进考场,教室里特别热闹,有的在七嘴八舌的讨论考题;有的同学在“临时抱佛脚”,抓紧时间快速复习着;有的几个同学嘴里不停地嘀咕着,保佑自己能考好;还有几个同学则无所事事,一副自信满满的样子。

一阵哨声过后我们开始考试了。“哗啦啦”,试卷传到了手中。我打开试卷稍微看了一下,哟,还挺难的呢!我心里默默地想着。深呼吸后,便开始埋头奋笔疾书。那就以第一场语文考试为例好了。第一题,没有障碍。第二题一样……到了填写名着时我便被卡住了,但凭着一点点印象,七拼八凑的写了上去。在急促而无节奏的笔点下写完了。剩下作文了,我习惯性地看了看时钟。不好!还差半个小时就要收卷了,我提起笔,不加思考的写了起来。当我写到中间时,发现不少人已经开始检查了,这下我更加相信是十点收卷了。我草草收尾,回头看下时钟,只剩五分钟了,我赶紧把语文试卷扫描了一遍。哎?今天怎么没说“离考试结束还剩几分钟”呀?我看了看时钟,已经过了十点,被懵了。无奈之下,我只好加了点结尾,稍加修饰。

在考试的过程中,教室里鸦雀无声,静得只能听见同学们沙沙的写字声了。同学们奋笔疾书,也有的托着下巴,拱着背,侧着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着;还有的在咬笔头。

监考老师坐在前面,喝了口茶,用犀利的目光扫视着同学们。

时间一分一秒的过去,有的同学遇到“拦路虎”,卡在那儿,抓头挠耳;有的同学则轻轻松松的答完了所有的题。每一个都细心面对试题,没有一丝怠慢。

“时间到了,停笔!检查姓名、班级和考号。收卷!”随着监考老师一声令下,几十张满载着希望的试卷便被老师收走了,老师拿起试卷,走出了教室。考试终于结束了。我觉得整个人都轻松了,身上的担子一下子就被拿掉了。

老师刚跨出教室门,教室里便沸腾了起来。同学们三两成群的围到一块,喋喋不休地对着答案,答案得到大众认可的则欢呼雀跃,错误的便唉声叹气地抱怨,或多或少翻开本寻求最后一丝希望。

考试后的教室里,什么样的表情都有,喜的、怒的、哀的、乐的,样样俱全。其实,一份卷子的胜败只能引起暂时的欢乐或忧伤,而在胜或败之后能做到“胜不骄,败不馁”的人才是生活中的强者!

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篇16:例文二:迎接期末考试

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还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

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篇17:高中语文考试文学常识大全

全文共 1762 字

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鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。前五部小说为《狂人日记》《孔乙己》《药》《故乡》《阿Q正传》,作品有小说集《呐喊》《彷徨》(《祝福》收入《彷徨》);历史小说集《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》);杂文集16部;翻译俄国作家果戈理的《死魂灵》,苏联作家法捷耶夫的《毁灭》。课文《拿来主义》《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》。

契诃夫,俄国短篇小说家,代表作《变色龙》《装在套子里的人》《小公务员之死》,剧本《樱桃园》。

沈从文,现代作家,代表作《边城》。

孙 犁,“白洋淀派”代表作家,代表作长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说《荷花淀》,小说散文集《白洋淀纪事》。

赵树理,当代作家,代表作长篇小说《三里湾》、中篇小说《李有才板话》、短篇小说《小二黑结婚》等。

茅 盾,现代文学旗手之一,代表作长篇小说《子夜》,农村三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》,短篇小说《林家铺子》等。

莫泊桑,19世纪世界短篇小说巨匠,代表作长篇小说《漂亮朋友》,短篇小说《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》等。

高晓声,江苏当代作家,代表作《陈奂生上城》《李顺大造屋》等。

施耐庵,元末明初人,著有章回小说《水浒传》。《智取生辰纲》选入课文。

罗贯中,元末明初人,著有章回小说《三国演义》。《失街亭》选入课文。

冯梦龙,明末小说家,编印过“三言”(《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》)。《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》。

凌濛初,明末小说家,编著过“二拍”(《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》)。

唐代传奇,有《柳毅传》(李朝威著)《莺莺传》《李娃传》《霍小玉传》等。

吴敬梓,清代小说家,著有《儒林外史》。

蒲松龄,清代小说家,著有《聊斋志异》(文言短篇小说集)。

李汝珍,清代小说家,著有《镜花缘》晚清四大谴责小说,李宝嘉(李伯元)的《官场现形记》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。

曹 禺,原名万家宝,著名剧作家,著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。

老 舍,“人民艺术家”,有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》《龙须沟》等。

莎士比亚,文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家,著有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》,早期创作的悲剧《罗密欧与朱丽叶》。

关汉卿,元代戏剧作家,著有《窦娥冤》《望江亭》《救风尘》《单刀会》等。

王实甫,元代戏剧作家,著有《西厢记》。该剧同《窦娥冤》代表了元杂剧最高成就。

汤显祖,明代戏剧作家,著有《牡丹亭》。

孔尚任,清代戏剧作家,著有《桃花扇》。

洪 升,清代戏剧作家,著有《长生殿》。

传 奇,是明代的主要戏曲样式,并持续到清代,代表作有汤显祖的《牡丹亭》、洪升的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。

袁宏道,明代散文家,创立了“公安派”,与袁宗道、袁中道均以文学见长,时称“三袁”。

文学体裁

元杂剧,是一种把歌唱、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式。分旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种。角色有末(男角)、外末(老年男子)、旦(女角)、正旦(女主角)、卜儿(老妇人)、净(花脸)、丑(小花脸)等。

现代戏剧,是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。

小说,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。人物、情节、环境是小说三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说。按照表现的内容可分为科幻、公安、传奇、武侠、言情等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。

戏曲,以演员表演为中心,以唱、念、做、打等手段为基础,融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。它主要包括宋元南戏、元杂剧、明清传奇、近现代京剧和各种地方戏。

戏剧语言,由曲词、宾白、科介三部分组成,曲词,是剧中人物的唱词;宾白,是剧中人物的说白;科介,是剧中关于动作、表情和音响效果的舞台指示。

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篇18:高中我期待考试作文

全文共 896 字

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很多人厌恶、害怕考试,而我却期待考试,期待考试时的感觉,期待那解出题目时的成就感,甚至期待考前充实的复习和许多人不愿面对的考试的成绩……

我之所以不惧怕考试的成绩,是因为考试是对我们彻底的检测,是我面对更加真实的自我。就拿这次期中考试来说吧,它我期待了半个月了,在这半个月里,我无时无刻不怀着一种期待的心情复习,因期待分数,我上课更认真了。在考试前几天,老师上课的内容很多。我时而低头沉思,时而奋笔疾书,时而因解出题而兴奋,又时而四处询问答案。每一道题在我眼中就像一小座山。我因期待山上的境色而不畏惧上山的困难。老师讲课的时候我更是专心致志,一边怀揣着对考试的期待,一边跟老师一起寻找散落的每一个知识点。复习就像踏雪寻梅一般,纵然复习辛苦,但没有刻骨寒,哪来梅花香?

我期待考试,因期待分数,因期待成果,也因期待考试时的感觉。

考试时的紧张也是我所期待的。“时间的书页一页页的翻过,就等你来着笔”,比起漫不经心的学习,我更欣赏考试时紧张急促的旋律。

你瞧,考试时,大家都沉默不语,埋头沉思。连班上最活泼的人这时也眉头紧锁,专心致志。整个考场只能听见蚕啃桑叶般的“沙沙”的声音。我也丝毫不敢怠慢,这是,我刚好碰上一题难题,心不禁紧张的“咚咚”跳了起来,细密的汗珠从鼻尖上渗出来,脑子里飞速的转动,却又仿佛一片空白般想不出个所以然,身上仿佛有千斤重担,仿佛“成败在此一举”,我的成绩就压在了这道题上,我身上顿时被自己加上了无形的压力。深吸一口气,抛开压力,一条一条知识点在脑海中搜寻。教室里静悄悄的,空气紧绷着。

哈!我在脑海中发现了蜘丝马迹!接下来就简单了,我嘴角微微扬起,眼里似有似无得写着“得意”二字。我的思想如一扇门搬被打开,光亮迎了进来,抽丝剥茧般,我找到了答案!我不禁长舒一口气,教室里紧绷的空气不知何时也舒缓了很多。刚出的汗被风吹干,我顿觉神清气爽。这种感觉也是我所期待的。

我期待考试,纵然很多人都惧怕考试。我享受着考试前的准备过程,微笑着迎接考试的题目,欣慰的看着刻苦复习后的分数。

就如鸟儿期待的一次试飞,菜期待第一次的品尝,虔诚的教徒期待上帝的考验一般——我期待考试。

[高中我期待考试作文

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篇19:期末考试感想

全文共 684 字

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音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它.

音乐是"削烦器".

有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处."呀!"我的随身听我快速的拿出它听起来,我不一会儿就进入了音乐的世界,我仿佛在飞,我和声谱在飞,高音谱号在底下为我们加油,五线谱在跳舞,我在音乐声中自由的飞翔,这里没有考卷,这里没有分数

,这里没有悲伤,这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后,我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游,这时我才感觉到一丝的放松!

我的爱好就是这样的,在音乐中寻找快乐,在音乐中享受快乐!

作文的内容就是这样的,在作文中我们读到了一个孩子的心声,在学习中的失落无望,在逃避现实,在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐!我不禁有点可怜和同情孩子的处境,然而,我们也不能不去面对现实,跌倒了就应该爬起来,失败了就应该重头再来,我们不应该因为失败了就不敢去尝试,所以我们应该找到自己的不足,去面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!

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篇20:关于期末考试小学生

全文共 343 字

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到了期末考试的那天,我带着紧张的心情来到学校,开始复习。

过了一会儿,老师发了卷子了,我的心情还是很紧张。考试中我看到有的同学咬着铅笔冥思苦想,有的做得却很轻松。而我也顺利的做到了反面,我错了一个题,糟了,橡皮没带,心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一块。我才把题改过来,哎,以后这样错误不能再犯了。

做到最后一道题,我想不出来了,真是穿过波浪,漩涡又来。仔细一想,会了。我又检查了一遍。确定正确无误后交上卷子。

走出考场后,同学们似乎轻松了不少,因为可以开心地玩一阵子了。

终于到了看成绩的那天,我放下的心又悬了上来,生怕考不好。

老师刚念成绩的时候,我的心像一只狂跳的小兔又像一颗天上悬着的石头一样。当念到语文和数学都是优时,我高兴极了,心里的“小兔子”也不在跳了点,天上的“石头”也落地了 。

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