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读书让我快乐作文高中【汇集20篇】

转眼间,我们升上了高中,迎接我们的第一课就是军训。下面是小编为您推荐的作文:

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读书,我的快乐之源

全文共 604 字

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天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。

歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的真谛。

读了《鲁宾逊漂流记》,让我们懂得在孤独与困境降临的时刻,不能绝望,而应该勇敢地战胜困难,不屈不挠。读了《昆虫记》,让我们懂得昆虫也是生灵,与人有相通之处,让我们更了解昆虫了。读了《爱的教育》,让我们感悟到,如果每个人都有一颗爱心的话,那么我们的世界将更加美好……

当你读到优美的散文,飘逸的诗词,著名的小说时,你不为之心情愉快吗?当你眼前浮现桃红柳绿,近水楼台,江南烟雨,大漠孤烟时,你不为之心旷神怡吗?

还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。

读书,使我从荒漠走向绿洲。

读书,使我从失望走向希望。

读书,使我从空虚走向充实。

读书,使我从枯燥走向宁静。

读书,使我从悲伤走向快乐。

读书,我的快乐之源!

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篇1:做个快乐的读书人

全文共 471 字

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亲爱的同学,你知道吗?书是开启智慧大门的钥匙。读书不但可以丰富我们的知识,还陶冶我们的情操,净化我们的心灵,激励我们向前。革命先行者孙中山先生就酷爱读书。他□到国外期间,虽然仍在为革命奔忙,但只要有一点点时间他就一头扎进书里。他曾说:“我这一生,除了革命以外,最爱的就是读书。

我一天不读书,就不能生活。”亲爱的同学,我们不可能走遍世界各地,但书籍可以把我们带到地球的每一个角落。我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”就是这个理。我们不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把我们带到过去和未来。难怪有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。

亲爱的同学,我们所处的时代是一个飞速发展的时代。我们只有通过不断读书来充实自己、提高自己、武装自己,这样才能适应这个日新月异世界。昔日新生的“吴下阿蒙”,便是我们的榜样。书山有路,学海无涯。行动起来吧,亲爱的同学!让我们与书为伴,共同畅游在知识的海洋中,成为一个快乐的读书人!

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篇2:因为爱,所以快乐高中优秀作文

全文共 774 字

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爱心是一汪清澈的泉水,汩汩流出的泉水浸润人们的心灵,快乐则是那泉水叮咚奏响的乐曲;爱是一轮春日的太阳,源源不断的阳光驱走人性的阴霾,快乐则是那阳光温暖的话语。因为爱心的存在,所以才会有快乐的存在。爱是快乐的源头。

将自己的爱心奉献给别人,就像在土地里撒下温情的种子,种子很快地生根发芽,最后成长为快乐。美国有一位不到十岁的女童名叫凯瑟琳,在看到非洲孩子因虐疾而死亡的报道后捐献出了自己的爱心,甚至义务地为这项慈善活动做宣传;在她组织下先后捐出了几百万件蚊帐,非洲的孩子为表示感谢将村子命名为“凯瑟琳蚊帐村”……一个小女孩竟能克服种族国界的差异去帮助有需要的人,这背后是怎样令人震撼的大爱!她很快乐,这一点在她与非洲儿童携手欢笑时就足以被证明。

“俯手甘为孺子牛”的精神在中华民族中代代相传。徐本禹,甘愿放弃高薪美职,繁华都市而奔赴深山,将知识传递给那些孩子们,以自己那充满爱心为快乐,以学生的未来为动力;他的快乐来源于爱心的传递,爱心的奉献。

建立在别人痛苦之上的快乐算不上是真正的快乐。“损人利己”的做法虽然会给人们带来短时间的利益和物质享受,但其内心的空虚以及道德的谴责终会将其打入深渊。“三鹿奶粉案”“大头娃娃”等这一连串的食品事件,我们看到的是商家爱心与责任的缺失。虽然不道德的行为会为他们谋取暴利,但他们最终会被世人所唾骂,遗臭万年。

从今天开始,用自己的爱心去对待周围的每一个人,不论你们的关系是否亲近,在爱心面前,一切隔阂将烟消云散;

从今天开始,做一个可以让别人幸福的人,在让他人幸福的过程中得到自己的快乐和幸福,付出的爱心最大的回报莫过于快乐。

“授人玫瑰,手留余香”。让爱心发出亘古不变的香气,让快乐相伴一生。

因为有爱心,所以能爱人;

因为有爱心,所以被人爱;

因为爱存在,所以能爱人;

爱无处不在,快乐就无处不在。

[因为爱,所以快乐高中优秀作文

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篇3:生活需要快乐高中

全文共 573 字

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放学了,我拖着劳累的身子往楼下走,在操场上碰到了强。

强说:你都快学成书呆子了,咋整天也不出来?话里略带一点埋愿,有种温暖的感觉。

他的话让我突然明白,我变了。以前,我爱说爱笑,爱打爱闹,那时候多快乐啊。可现在,我多了几分忧郁,多了几分烦恼,也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗?当然是,只是缺少了什么。

我笑了笑:也许吧,我就快成为我以前所说的书呆子了。不只怎的,我很想笑。作文

强愣了一下,说:哦,你变了。话种透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,说:怎么这样。我知道,我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。

这下换我愣住了,我变了。对,这是为什么。我本来不是这样的,到底是什么改变了我?是为了那张白纸吗?还是为了别人的期待?作文

天空突然明亮了,阳光照在我和强的脸上,来来往往是人群,让我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

现在才知道,为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了;那本属我们的时光也抛弃了;那生命最美好的东西我抛弃了!我抛弃了快乐!这样的日子,呵呵,难道真是我想要的吗?

我要说不,因为我不要过那样的日子。

我笑了,我敢说这是从我上初二以来,最灿烂的笑:

谢谢你,强。我没变,我还是我自己不是吗?

我们站在操场上,明媚的阳光笼罩着我们。

强说:真的,很高兴见到真实的你。

阳光告诉我,生活需要快乐,不是吗?

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篇4:做个快乐的读书人!

全文共 393 字

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古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我从小就爱读书,每天都与书同眠。每天都吮吸着书清香如梦……

让我们做个快乐的读书人吧!

书,是知识的海洋,具有一种无穷的力量,会给我们心灵一种澄澈的享受。让我们去思考,让我们去体会,让我们不断进步!

让我们做个快乐的读书人吧!

书,想一盏永不熄灭的灯火,会不断招呼我们,牵引我们,把我们带进一个崭新的世界。让我们在另一个世界尽情欢笑,尽情遨游,尽情体现那无限的美好与幸福……

一个懂得读书的人,就是一个知道享受的人,一个有智慧的人,一个快乐的人。因为,一本好书不仅是一种享受,能够让我们在书的海洋里领略知识,陶冶情操,培养兴趣,他往往比那些神话、传奇更真实,更富有脚踏实地的感觉。

总之,做个快乐的读书人吧!他会让你在人群中脱颖而出,找到属于自己的位置,也会让我们更多地体会生命航线延伸、延伸……

与书为伴,堪称快乐人生!

同学们,让我们做个快乐的读书人吧!

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篇5:读书使我快乐

全文共 581 字

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读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人心旷神怡,如沐春风;读书,使人身临其境,快乐无比!

早晨,晨雾弥漫,我便捧起了《绿山墙上的安妮》,作者蒙哥马利以清晰流畅、深动幽默的笔触把我带进了这本描写儿童生活最甜蜜的小说中,纯真善良、热爱生活的女主人公安妮成了我的挚友,她告诉我:一个善良的人会永远拥有幸福,一个热爱生活的人,会发现并享有生活的美好;她还教会了我勇敢、正直……早晨读书似享用温馨的早餐,读书使我快乐。

中午,碧空如洗,我走进了《西游记》,一个个鲜明的人物呈现在眼前,这里有心地善良、信仰坚定的唐僧;神通广大、敢作敢当的孙悟空;淳朴憨厚、大智若愚的猪八戒;任劳任怨、忠厚老实的沙和尚,看着看着,感觉自己就是唐僧的第四个徒弟,跟着他们一起去西天取经。可惜,我的师父和三个师兄都成了神仙,而我没被变成神仙,感觉心里有一点不平,但是,我知道了坚强就会成功。中午读书像在啜饮一杯香浓的咖啡,读书使我快乐。

傍晚,夕阳西下,我又走进了《红楼梦》,这部百科全书式的长篇小说。让我见证了四大家族的荣辱兴哀,也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书,不由得捡拾了一腔忧愁;放下此书,却放不下宝、黛的爱情悲剧,放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。夜晚读书如欣赏优雅的夜曲,读书使我快乐。

古人言:“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。的确,一天不读书人便会失去许多乐趣。

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篇6:高中作文快乐的

全文共 710 字

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一年一度的六一儿童节即将到来,我特别期待,因为这是我最喜欢的节日。今天上午,江老师说:“下午,我们提前举行庆祝六一儿童节的活动。”我听了,高兴得一蹦三尺高。

下午,我急急忙忙地跟爸爸回家,换上我最喜欢的衣服,带上妈妈精心给我准备的礼物,开开心心地上学去。到了教室,我迫不及待地把我心爱的礼物放在讲台上,讲台上五颜六色、各种各样的礼物像一堵围墙,充满了惊喜与好奇。在江老师的指导下,我们齐心协力地把教室布置得像一个大大的舞台。

六一儿童节活动正式开始了,第一个环节是才艺表演。我们有几位同学上台表演唱歌了。其中,我最喜欢罗雅靖同学表演的《你听我说谢谢你》。她不仅歌声悦耳动听,舞蹈还十分优美。我一边跟着唱,一边为她鼓掌。其实,我也准备了一首《蓝莲花》,因为我的犹豫不决,最后都没有勇气踏出第一步,走向舞台表演,我对自己有点失望。

第二个环节是玩游戏。老师和家委们为我们精心准备了蒙眼贴鼻子、知识问答、夹玻璃球和筷子投瓶等四个有趣的游戏,我都非常喜欢,玩得不亦乐乎。其中,最难忘的是蒙眼贴鼻子的游戏。江老师用红领巾帮我蒙住眼睛。顿时,我眼前一片漆黑。我按照游戏规则转了三圈,感觉头晕晕的。到了游戏最关键的时刻,我既紧张又期待,我会成功吗?我迫不及待地把牛鼻子往前一贴,终于贴到黑板上了,心想:我一定会成功的。我满怀信心地掀开红领巾一看,顿时,我感到哭笑不得。我的天啊,我居然把牛鼻子贴到牛头之外很远的地方。

最后一个环节是颁发奖状和礼物。当老师念到我们的名字时,我们都大步流星地跑到讲台领取礼物,我还获得了班级“优秀少先队员”的奖状,我感到万分欣喜。

六一儿童节在欢声笑语中结束了,我很开心快乐,我还非常期待下一个六一儿童节快点到来。

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篇7:我读书我快乐初二作文

全文共 632 字

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书是宝库中耀眼的宝石,书是我们身边真诚的朋友。正是书,把我带到另一个世界,让我变得充实快乐!正是书,陪伴着我一天天成长!

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说:读书,可以让我们觉得有许多的写作灵感,让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们多增加一些课外知识;读书,可以让我们变聪明,变得有智慧去战胜对手;读书,也能使我们的心情变得快乐;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚……

我的读书时间大多是在白天。在学校里,除了上课就是读书。这些好习惯是从小养成的。

小时候,妈妈给我买了很多书。有图画书,故事书,成语书……那时候我不识字,只能让妈妈读给我听;妈妈忙时,只能自己看图画,凑热闹。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多,使我更加喜欢读书了!

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的人,这么多的故事。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!

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篇8:高中我拥有我快乐作文600字

全文共 835 字

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“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱……”我哼着小曲,赶往世纪公园。为了帮山区贫困孩子筹集善款,我们小队组织了一项有意义的活动——卖报。到达世纪公园门口,分发好各自要卖出的报纸,我们开始工作。

“公园里人真多呀!该往哪儿开始呢?”我左顾右盼,无从着手!这时,人群中跃出一位年轻女子很是抢眼——褐色长发飘逸,脖颈、手腕配饰华丽,金属铆钉长筒靴更彰显她实力不凡。我暗自揣测,这位姐姐定会慷慨解囊,买下第一份报纸!

深吸口气,一路小跑上前:“姐姐早上好!我是为贫困孩子筹集善款的……”“什么善不善的”话未说完就被无情打断:“骗子!”这位小姐极不耐烦地嘀咕道,加快步伐从我面前闪过。第一次卖报就被泼冷水,出师不利啊!

鼓足劲再来!往林荫道上搜寻目标,却发现一边的长椅上坐着位年迈的老者。向这位爷爷推销报纸,让他晒晒太阳、看看报纸岂不美哉?欣喜地凑前,孰料老人家见我手持《环球时报》,遗憾地摆手,他家有订阅!

第二次出兵又受阻,自信心倍受打击,我有点沮丧,甚至有些后悔当初一时冲动加入这项活动。可转念又想,我是在做善事,为了贫困孩子,我这点委屈算啥,其他同学不也同我一样在努力吗?想到这儿,心情顿觉舒畅,不禁咧嘴吆喝:“卖报啦,为贫困孩子义卖啦!”……

吆喝声吸引众多目光。这时,乐颠颠跑来一位年幼的孩子,她踮脚取走了我手里的一份报纸,塞给我5元钱就跑开了,我要追还给她找零,她却挥挥手,奶声奶气地说:“给山里姐姐念书!”小妹妹的言行让我备受鼓舞:嘴里的吆喝变嘹亮,脚下的步伐更矫健。

又走来位叔叔,笑眯眯地买下了两份报纸,他说他的女儿也为做善事当过报童,看到我们义卖觉得格外亲切……在游客的认可、鼓励、相助下,手里的20份报纸很快销售一空!

反观做报童这件事,我想有信心才是成功的开始。当初若选择放弃,我也就体会不到最后的成功与愉悦。或许上天就是为了坚强我的意志,才设置了美女姐姐和老爷爷拒买报纸的障碍。但开端不顺,并不意味着结局惨淡。其实只有努力尝试,超越自己,才能拥有成长的历练,拥有成功的喜悦!

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篇9:狼王梦高中生读书笔记

全文共 525 字

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寒假里,我再次品读了沈石溪的《王梦》。这本书主要讲了紫岚生下五条小狼,死了一条,剩下三雄一雌。紫岚分别培养长子黑仔儿,次子蓝魂儿,最小的儿子双毛成为狼王,但是它的孩子纷纷丧命,最后它把希望寄托在自己的狼孙上。

我非常敬佩紫岚,她足智多谋,在她快要分娩时,大白狗要扑向她,她威吓大白狗,这样她的孩子才平安落地;她做事果断不含糊,为了更好的生存,它吃了即将死去的第五只小狼;她有着坚强的毅力,为了把小狼培养成狼王,她做了很多别人难以理解的事情;她也很自私,为了培养黑仔,蓝魂儿和其他小狼只能吃半饱,打猎打回来的东西都被黑仔挑去。作为母亲,她没有做到公平。但我理解她的用心良苦,因为只有这样才能让黑仔成为狼王,在弱肉强食的森林里存活下来。

紫岚的爱是特别的,为了孩子的未来和前途,她不惜自己的生命,这种爱是让人敬佩的。

这不由得让我想起《麻雀》这篇课文,在小麻雀被猎狗攻击时,老麻雀像一块石头一样落下来,她的这份勇敢源于她对小麻雀的爱,连凶猛的猎狗都退缩了。猎狗没有想到小小麻雀竟有如此大的胆量,它被这种伟大的母爱折服了。

母爱是伟大的,也是无私的,尽管爱的方式不同,但是最能打动人心。“谁言寸草心,报得三春晖”说的就是这个道理。

这本书非常不错,大家快去看看吧!

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篇10:高中快乐的暑假作文

全文共 833 字

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雄鹰博击长空,鲸鱼傲游海洋,马儿奔驰原野,我怎么只停留在课堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。

我早就听说张家界景色迷人,很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀,这一天我总算盼到了。今年暑假,我与爸爸妈妈去游览张家界。

七月十八日,我们乘坐火车,经过永顾,大庸,直奔张家界。一下车,我就被这里的奇风异景给迷住了。

这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。

据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩。

第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了。”一听到了南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了。

果然,走了不久,眼前两座相邻的巨石拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树,真像一个威武的大将军。哇,孙悟空!只见远处巨峰突起,周围几十座小石峰,仔细一看,那巨峰像手握如意棒的孙悟空,它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢!

我有点累了,但一想起人们说的“不到黄狮寨,枉到张家界。”这句话,我觉得有股无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨。这时,浓雾已经减退,变淡,站在这里,张家界的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界。”的含义了。

游览结束了。今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗?

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篇11:我读书,我快乐

全文共 461 字

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书籍是使人进步的阶梯。书会带给我们知识,同时将快乐也带给了我们。

而且,我和书之间还发生了许多有趣的事呢!就让我为你细细道来吧!

有一次,妈妈让我去邮政局存钱,当时,我正准备看书,无奈,我只好匆匆地下了楼。我摸了摸口袋,突然发现银行卡忘带了!

折腾了十来分钟,我终于存好钱回到了家里,我迅速捧起《非常事件》津津有味地读了起来。当我读到马小跳把一天吃三顿饭改成一天吃三吨饭时,我又不禁大笑起来。这时,妈妈走了过来,让我去喝点水,然后我就拿着书,边喝边笑,结果水卡到了气管,“噗”的一声,水喷了一地……

看书,带给了我们快乐,让我们的心灵得到了成长,同时,它又带着我们在知识的海洋里徜徉,为我们开启了智慧大门。

从一年级到现在,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言一直陪伴在我的左右,是它让我知道了,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更广的知识,“勤奋”和“潜心”是必不可少的,也是最佳的条件。这句名言将激励着我,让我朝着这个目标风雨无阻的前进!

我读书,我快乐!让我们一起与书为伴吧!

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篇12:读书给我带来了快乐

全文共 450 字

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高尔基曾经说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐

书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。

爱看书也就是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。

我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很快乐,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。

我爱读书!

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篇13:读书使我快乐作文800字

全文共 856 字

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“哈利和伏地魔同时举起了魔杖,‘阿瓦达索命!’‘除你武器!’,砰的一声,只见伏地魔踉跄地向后倒去,伏地魔死了”我合上书页,长舒一口气,像是一个侦探破了一个悬案似的,成就感瞬间爆棚,我高兴地手舞足蹈。

这是英国女作家J。K。罗琳的魔幻小说《哈利·波特》的大结局。《哈利?波特》这套书是爸爸送给我的礼物。书中讲述了一个名叫HarryPotter的小男孩的故事。在哈利很小的时候,被人指控为伏地魔的最大障碍。哈利的父母为了保护幼小的哈利,不幸双双丧命于伏地魔的魔杖下。为了保护小哈利免遭伏地魔的迫害,邓布利多教授把哈利托付给了哈利的姨妈。在他11岁生日的那天,他收到了霍格沃茨魔法学校的入学通知书,哈利这才知道自己是巫师。离开了姨妈家,哈利去了霍格沃茨。在那里,他认识了两个好朋友,分别是聪明开朗的女孩赫敏·格兰杰和善良忠厚的男孩罗恩·韦斯莱。在两个好朋友的陪伴下,哈利出生入死,经历了一个又一个的危机和挑战。最后,凭借着智慧和勇气,哈利战胜了伏地魔,成了魔法界的英雄。

每当回想起书中的情节时,主人公哈利?波特那一头乌黑的头发,一张瘦削的脸,一双翠绿的眼睛,一副黑色的圆框眼镜,额头上一道闪电似的淡淡疤痕,便无比鲜明地浮现在我眼前。文中那惊心动魄的曲折情节,每每让我感到自己仿佛也与哈利在一起并肩作战,为正义而奋斗,常常读得我热血沸腾。可以说,长这么大,这是我看过的最好看的书,最具传奇色彩的书。

一次,我和爸爸观看《哈利·波特》电影,我发现一些情节和原著不一样。不禁评论起来:“这里应该是一只大蜘蛛才对。这施的咒语也不对呀!”

“这些细节你也记得?”爸爸惊讶地问我。

“《哈利波特》我读过好几遍,哪个细节能逃过我的法眼?”

“哈哈!看来你是真读进去了。”爸爸不住地点头。

“那必须的啊!”听着爸爸的赞许,我心里别提有多高兴了。

罗曼?罗兰曾说:只要和书籍生活在一起,永远都不会叹气。以前,我不理解这句话,但读完《哈利?波特》,我非常赞同这一观点。

午后的阳光缓缓移动,我捧一杯香茗,任目光轻抚书页,心灵在书香中更加丰盈,充实,快乐

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篇14:高中语文读书笔记

全文共 2798 字

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《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。他所轻力壮,正当生命的黄金时代;又勤苦耐劳,不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支持下,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,军阀的乱兵抢走了他的车;接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄,主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作;虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望“象个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈”;在经过多次挫折以后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复心情,都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放贷,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬,买车当车主剥削别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后,最关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切,表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。

小说还细致地描绘了祥子为了实现自己的生活愿望所作的各种努力。作为一个没有觉悟的个体劳动者,尽管他怀有改善自己生活地位的迫切要求,却完全不懂得什么才是解放自己的正确道路,他从来没有想到应该大家团结起来进行斗争,而仅仅是执拗地幻想凭借个人的要强和努力去达到这样的目的。他的人生理想是狭小的,他的斗争手段更是错误的。结果,使自己远离了周围的朋友,孤独无援,更加无力抗拒一次又一次的打击。既然“要买上自己的车?成了他奋斗向上的全部动力,以至于是他生活在世上的唯一目的,那末,在他逐渐意识到自己根本无法实现这样的要求以后,他失去的就不单是一个理想,而是生活的全部意义,从而必然陷于精神崩溃的境地。盲目的个人奋斗,从一开始就注定了他的失败命运,正象作品中所比喻的,好象是拉洋车为了抄近道,“误入了罗圈胡同,绕了个圈儿,又绕回到原处”。这就更加增添了他的不幸并且给人以沉重的窒息之感。小说的末尾,明确指出祥子是“个人主义的末路鬼”;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品,在控诉旧社会吃人的同时,也宣布了企图用个人奋斗来解放自己的道路的破产。这就比之一般的暴露黑暗现实的作品具有更深一层的社会意义。作品还通过一个饱经人生沧桑的老车夫的口,意味深长地指出:“干苦活的打算一个人混好比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吗?独自个儿也蹦得怪远的,可是叫小孩逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃光,谁也没法儿治他们!”尽管这种提法还比较模湖,也没有在作品中进一步用具体的情节正面地表现出来,却仍然可以看出这是老舍探索劳动人民解放道路所得出的一个崭新的结论,显示了他过去作品中所没有的可贵的进展。

祥子出身于旧社会的下层劳动人民家庭,自幼家境困苦。他是京城里一个普通的车夫,像一棵树一样挺拔而又健壮,沉默而又有生气。祥子不怕吃苦,开始根本没有一般车夫的那些可以原谅而不便效法的恶习。祥子有小生产者所共同的积极进取的求生意志和人生理想。虽然自己理想不算高:有一辆自己的车,自食其力,能娶上一个健康年轻,能吃苦的穷苦人家的女儿过日子。他要强,希望能"凭本事吃饭"。但生于那个黑暗的世道,在经历了好不容易买来的新车被抢`委曲求全地娶了自己并不爱的虎妞`卖车安葬难产而死的虎妞`自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀等一系列事情后,他对生活的企望和信心以及要强的性格都在生活中一点点丧失。他变的懒惰狡猾,极端自私,还耍无赖,慢慢地滑向堕落的深渊。

祥子的一生,一路的风景。有明媚美好的开始,可最后是黑暗慵懒的结果。祥子通过自己的努力,一次次地去要创造美好幸福的生活,而又一次一次屡遭失败他有着美好的信念|不懈的努力和兴奋的等待,但是祥子再努力又有什么结局?又如苹果不结果,开花有什么用?毛毛虫没有拥有破茧而出的美丽,等待的再久又有什么用?考学落榜了,寒窗辛苦倍尝,又有谁会怜悯?运动员参加奥运会,训练再苦再累,又有谁会在意?

生活中最需要的其实就是希望,有了希望,就有了前进的动力;有了希望,就有了可能步向成功的路。祥子是生活在一个腐朽的社会,一开始不断经历挫折,又每次都是从那里跌倒,就从哪里爬起。但是受当时社会的影响,祥子最终是没能扛的过社会的黑暗,但如果他生在我们的社会一定会有所作为的。正是祥子心中的希望和我们现在在学校,在生活中,一定要有坚定的信念和努力,应该学习祥子身上的一种精神,他可以为着自己心中埋下的理想而向着一个目标去实现它,我们也可以给自己心中种下一片希望,但是不经历风雨,怎能见彩虹?要勇于克服一切的困难,才能看见我们的希望抽枝`发芽`茁壮成长`结出果实。祥子虽然最后还是渐渐堕落,但是我们的社会和他的不一样,我们的条件很好,完全可以通过自己的付出去让心中的愿望实现。一道难题,我们可以通过努力去解决,在人生的道路上跌倒,我们可以凭着自己的力量站起来继续勇往直前!

祥子他后来被腐朽社会抢去了期望和努力的包裹,而我们完全有条件将它们保管好。相信只要我们把这些包裹一直挂在心里面那么一定就可以突破一切,走向一个美好幸福的地方!

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篇15:读书高中

全文共 1045 字

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不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:心境不同。

读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。那么,如何才能达到读书乐之境呢?

首先,要忘记苦境。如果忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生,大多说读书苦。固然,考试与升学的压力,扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子,也是不争的事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之,看到书就心烦气躁,但我认为,这绝对不是根本原因,根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。

心不净(静),则难成事。不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比,读书当然是苦的。此外,读书之悲苦,是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说:“读书本旨湮没于求名利之心中,可悲。”读书本是无功利的。带着功利之心读书,读书还有趣吗?还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”。因此,快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。

其实,最重要的是,要用自己的生命去阅读。唯有如此,读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,豁然开朗。我以为,读书应该只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书,这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书,这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人,才算是真正会读书的人,此时,读书不是负担生活,而是享受生活。

其实,畅游书海,我们的生命才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们可以与自然对话,与社会对话,与大师对话;上至天文下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们会认识孔子和庄子,认识屈原和文天祥,认识了谭嗣同。在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。最重要的是,通过读书,我们的人格得到了完善,思想得到了提升,甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。

当然,读书不会是一帆风顺的,“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低,太怕输,太怕老师和父母失望的眼神,太怕孤独。我认为,分数大多与读书无关,分数低绝不是因为书读得太多,而是读得太少。

如果,书是帆,良好的心境是风,那么,读书之乐便是那探险的远航之船了。

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篇16:写读书的快乐的作文

全文共 650 字

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书是人类进步的阶梯;书是开启人生大门的钥匙;书是为我们解开一个个谜题的智慧精灵;书是带领我们开阔视野的“导游”;书是点燃自信的焰火;书是知识的琼浆;书是搀扶你走过一生的伙伴。啊!书!世界因你变得更加磅礴;大海因你变得更宽阔;大自然的曲调因你变得更悦耳;生活因你变得更美好;我们因你变得更成熟。啊!书!我喜爱你不比香喷喷的大鸡腿逊色,你的慷慨让我领悟到人间的善与恶,你的一篇篇童话、一件件小事让我知道一个好人会流芳百世,一个坏人将会遗臭万年。只有畅游书海,坐拥书城,潜心而读,你才会感到读书真是人生的一件乐事。

有一次,爸爸给我买回来两本书,我看见了书,就迫不及待地拿到房间去看。这一天,我创造了八小时不吃不喝的许家看书吉尼斯新纪录。妈妈让我去吃饭,我边走边看,边看边吃。吃饭时,我还幻想自己扮演着公主的角色,正享有丰富的大餐,身处华丽的皇宫,身着美丽的衣裙,我想着,想着,不小心把筷子当成鸡腿往嘴里一放,啊——好疼!我这才从幻想中走出来,原来是筷子!我气极了!爸爸妈妈笑着说:“你呀!天天看书,吃饭看,睡觉看,做事也看,你都快成为附在书上的虫子了!”我说:“有什么办法!这就是我自己的爱好啊!”虽然这件事让我的牙收到“重创”,但是,我对书的求知欲让我如饥似渴,我不得不做出一点小小的牺牲,为了得到更多的知识,我乐意。

读书,让我快乐;让我自信;让我惭愧;让我爽朗;让我获得了很多知识;让我告别了懵懂的无知少年时代;让我迈进了人生道路的第一只脚。读书真快乐!我爱书,就像珍爱自己的生命.

[写读书的快乐的作文

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篇17:高中生读书笔记指导

全文共 728 字

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曾经,有这样一条沟,又脏又臭,蚊蝇成群;沟附近住的人过着这般生活,住在将要倒塌的房屋里,传染病在此肆虐,下雨天,臭水携着大尾巴蛆和一些尸体冲进屋中。

人们过得生不如死,却也无可奈何。

但是,改革开放以后,共产党没有先修达官贵人们的住处,而是先挖这条臭水沟,男女老少一心向党,轮番上阵,终于疏通了新沟,堵上了旧沟。

从此,人们的生活得到了无可比拟的改善,日子蒸蒸日上。

不错,这正是老舍的话剧作品《龙须沟》,它生动再现了中国解放前的黑暗生活以及解放后的幸福生活,令人惊叹、欣喜。

现在的生活更是让人舒心,衣食住行全都不用担心。

许多低保户都得到了党和zf的关心和帮助,一些党员主动为他们送米面,捐钱财。

中华大地沐浴着共产党神圣的光辉,在党的阳光下正一天天变得更加繁荣,更加富足,更加强盛。

我很同情那个极为不幸,失足淹死在龙须沟里的小女孩——小妞,她若是有幸能看到当今国泰民安的状况,一定会感慨万千。

激动不已,这些翻天覆地的巨大变化,都离不开党和人民的共同努力和共同创造,现在的孩子恰是生活在好时代;每天坐在窗明几净的教室里,接受着免费的教育,在宽敞平整的操场上愉快地玩耍。

我们的住处也在改变,由漏雨的茅草屋,到灰砖的瓦房,再到混凝土的小 平房,直至我们现在住的高楼大厦。

这些情景一定会使解放前的人们羡慕不已——在过去想都不敢想的事情,到了这个新时代,竟然从梦想变成了现实。

时代在变迁,物质生活也在逐步改变,一切的一切仿佛都在改变。

但是,党徽依旧闪耀,党旗仍然鲜艳,党员们还是义无反顾地奉献。

不变的只有我们的共产党!

父辈人拥戴起的共产党,用烈士的躯干为我们铺垫了一条平坦的大路,他指引我们走向幸福、成功,而我们只需要怀揣着一颗为国家、为人民奉献的心,在党的阳光下健康地长。

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篇18:我读书我快乐

全文共 6842 字

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篇一:我读书快乐

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

篇二:我读书我快乐

书籍是人类进步的阶梯,但儿时的我却并不怎么喜爱读书,每当我拿起书本,看着上面的一个个方块字,感觉到非常没意思,没有乐趣。爸爸妈妈也经常因为我不喜爱读书而感到头痛,既使他们给我买了非常多的书籍,但是我几乎是碰都不碰一下子。

但通过一次游戏,让我渐渐的喜欢上了读书。记得那是一个星期天,爸爸、妈妈和我都在家里没有事情做,于是妈妈提了一个建议:开一个成语大会。全票通过,规则是我说一个成语,妈妈说意思,爸爸造句。接着我翻开《成语词典》找到了一个词——金蝉脱壳(qiào),然后,我就大声念到:“金蝉脱壳(ké)”,谁知,爸爸、妈妈哈哈大笑,我顿感茫然,这时妈妈说,你好好看看词典上是怎么念的?我一看,原来是念“金蝉脱壳(qiào)”,不是“脱壳(ké)”。这个时候,我简直想找个洞钻进去,连个成语都念错,真是羞死了!接着,爸爸严肃的对我说:“小虹,你以后一定要多读书,多积累一些词语,不能再像这样了!熟话说的好‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’嘛!”听了爸爸的话,我感到非常惭愧,从那以后,我就开始读书了,而且越来越喜欢上了读书,书成了我最好的朋友。同时,书让我明白了什么是“我不停的读书,就好像是饥饿的人扑向面包上”一样子。

通过读书,我得到了许多乐趣,读《安徒生童话》,让我知道了“卖火柴的小女孩”是多么可怜,让我更加珍惜我现在的好生活;读《狼牙山五壮士》让我体会到他们的英勇,为了让村民活下来,他们选择了跳崖。这种大无畏的革命精神使我感动;当我与父母吵架时,想到了黄香九岁时,就懂得冬天给父亲暖被褥,教顺父母是儿女应该做到的,而我却跟父母吵架,这是错误的行为,于是我跟父母道歉,我们和好如初……

古人经常说学海无涯,我们一定要多读书,从读书中找到快乐,真正感受到“我读书,我快乐”!

篇三:我读书我快乐

书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识,教你做人的道理。它就像一个朋友,在你迷茫的时候,为你指出一条光明大道;在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书,是我不可缺少的精神食粮。

戏剧家莎士比亚曾经说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.这说明了书籍的重要性"。用我自己的话来说,就是:"世上没书,就像沙漠无绿洲。"

我可是一个"小书虫。"书架上放满了《世界童话故事选》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》……应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中,就连十八头牛也拉不动我。

读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集――《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪;当我读过《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话,读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才能身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。"是啊,读书的好处无穷无尽。

我曾经读过一本《八十天环游地球》,在那个没有飞机,没有新干线的年代,八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约,开始漫长的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难,我为他们捏了把汗。可回到英国时已经迟到了,我十分伤心,真为福克感到不值。可是,奇迹出现了,他们竟然赢了。原来福克在旅程中,不自觉地占了二十四小时便宜。这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反,如果向西走,就会吃亏二十四小时。我为福克竖起了大拇指,为他的勇敢和毅力所折服。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我了解到什么是喜怒哀乐,什么是酸甜苦辣,读书让我知道了怎样为人处事?读书给我最大的东西是――知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实,生命不老。

我读书,我快乐。

篇四:我读书我快乐

喜欢读书,对于读书的快乐不言而喻,泡上一杯绿茶,捧上一本好书,坐在树荫下享受清晨的寂静。阳光不再灼烈,鸟鸣声不再嘈杂,此时的世界寂静无声。读书你仅仅是一种成长更是一种享受,一种快乐地享受!

第一次与书籍打交道时,感觉书籍就好像可口的糖果,甜甜的,淡淡的。捧着一本书,却能感受到一股浓浓的糖果香味从书中散发出来,难道这就是“书香”?5岁时,我偶然遇到了一位朋友——书。那时我还小,不识字,奶奶就给我买一些故事书,每天晚上,给我讲书中的故事。把书中的人物讲的活灵活现,所谓“读书活,活读书,读活书”。奶奶的夜夜讲解,是我对书更加的迷恋,我,交定了这位好朋友,让它伴我快乐成长。

慢慢地,我长大了。开始识一些较简单的字了,老师还叫我拼音呢!爸爸决定给我买一些较短篇的童话书,而且是那种注拼音的,还带画的童话书。让我尝试着自己去读,自己去看。我读得津津有味,被那里面帅气的王子,漂亮的公主等等鲜活的人物给吸引了。

终于,我上了高年级。认识的字可多了,也不需要总依靠着拼音了。于是,我开始读一些人人口中常提起的名著。“四大名著”当然少不了啦!从《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和》、《水浒传》开始读起。名著中的故事是那么的精彩,名著中的内容是那么的深奥。因为它们里面的内容很长,我每天带上它们,有空就拿出来看。这才更加可以表现我对书籍的热爱。

我读书,我成长,我快乐。书籍对我们的影响实在太大了,我希望,全世界的人民都能够捧上一本好书,去享受书籍的丰富多彩。

篇五:我读书我快乐

我爱读书。生活里没有书,就好像鸟儿没有了翅膀;读书,就似在和一位品德高尚的人谈话。于是,我和海明威一起出海遨游,和哈利。波特一起去魔法世界探险,和安妮。雪莉一起去幻想花草树木

我爱读书。爱读J。K罗琳的《哈利。波特》,走进故事中我便成了主人公哈利。用智慧与达力的搏斗,与马尔福的狡诈相拼;在11岁时,生活突然有了巨大的改变——我进入了魔法学校,在那儿,我和麦格教授学习变形术,和斯内普学大脑封闭术,和邓布利多学……在那儿,我结识了赫敏和罗恩,结识了韦斯莱一家,与伏地魔多次格斗最终胜出。作文

我爱读书。爱品蒙哥马利的《安妮系列》。她虽有一头红头发,但我却觉得,那正是她活力的象征。她很会幻想,即使是一片毫无生气的林子,她也能给予它活力,赋予它无限的诗意——“恋人小径”,一刹那,似乎就看到了阳光倾洒在这片林子上,顿时,生机盎然。阳光下的叶子翠绿,绿得深沉;一群不知名的小鸟儿正在叽啾叽啾地叫着,草地上还不时窜出一只探头探脑的小兔。美好而欢乐的气氛在整个林子里都弥漫着……

我爱读书,爱看《儒林外史》。先是好笑于匡超人虞博士这些前卫的名字,继而捧起书本细细翻阅,才发现这书的内涵之深。作者吴敬梓以其幽默诙谐的语言描绘了当时的士人名流,我时而因为他们的庸俗可笑而叹息,时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。当然文中也有不少真正的文人雅士。其中,我最欣赏的是王冕,他不仅从小就能体谅父母和家庭的难处,而且在艰难的环境下仍不忘学习画花,最终将荷花画得栩栩如生,他身上那坚持不懈的精神正是我所要学习的。

我爱读书,因为书,可以使你足不出户,而卧游千山万水;我爱读书,因为它可以让素不相识的人促膝谈心;我爱读书,因为它像一神灯,照亮了我的心和我前进的道路;我爱读书,因为读书是一种享受,是一种乐趣;我爱读书,因为我读书,所以我快乐!

篇六:我读书我快乐

书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中,还是在寂寞或彷徨时,书总会静静地伴在我的身边,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。

古人说:“天下之事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。

读书让我告别了平庸。古人有“不读诗,无以言”,今人有“不读书,何以言”的论调。确实是这样,读书可以增长我的见识,丰富我的情感,提高我的阅历,自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好;读书可以让我在阅读中相互融合,而又相互分离。这就是一种快乐,一种沟通的快乐。无论在清晨,还是在黄昏,手捧一本泛着清香的书,坐在沁着凉意的草地上,让碎碎的阳光懒懒地撒在身上,然后在青草与阳光的味道中,用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘,领略在其他地方领略不到的快乐与安谧,充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。

读书让我发现真爱。我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐;“我们都是平等的……”打开《简·爱》,我似乎被里面的主人公带到另一个世界,为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了,看到那令人伤感的场面,主人公哭了,我也哭了,这是真性情的表现。简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运,常常让我泪眼婆娑。但她那顽强的性格,博大的心胸,给了我远离自卑的勇气,坚定生活的信念。那是一种收获,一种悲伤后的快乐,一种痛苦后的幸福,一种爱过之后的刻骨铭心。

读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中,这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。莎士比亚曾说,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫,像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊,装进鸟鸣,装进飞雪。不论在哪里,书中那清雅的醇香,都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐,让我享受生活的每一天。

我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给了我一双观察事物的慧眼,书给我生活带来了种种情趣。有了书,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺。

这就是书中的奥妙。

篇七:我读书我快乐

每当轻轻打开一本书,看到其绵绵如浪的文字时,快乐就从心中涌现。我爱书,不需要任何理由,最重要一点就是:我读书,我快乐!

读书给我知识。读了《十万个为什么之动物篇》,我知道了狗出汗的地方是在舌头上;蝙蝠是靠超声波来判断方向的;鳄鱼最软弱的地方是腹部,最硬的地方是背部……读了《十万个为什么之植物篇》,我知道了蘑菇是一种生长在阴暗而又潮湿的地方的植物;芍药既是一种名花,也是一株灵丹妙药;蒲公英的种子像降落伞,它是靠风来传播种子的……如今的我,虽然不是“百事通”,但在班中已有“知多识广”的雅号,就连妈妈有时候也为我的博学多闻感到惊讶,总会问一声:这个你怎么会知道?每当这时候,我都会偷偷乐上好半天!

读书给我自信。记得一次古诗文朗诵比赛的前些天,我很紧张,妈妈看出了我的心思,也不说话,给了我《自信》这本书,我觉得很奇怪。拿着书本,封面上的一句话“没有自信,无论做什么事,都会失败”吸引住了我,于是,我在心里默读了好多遍。接着静下心来读起了《信心给我力量》这篇文章:有个小姑娘叫丽莎,她在班里的成绩总是名列前茅。可是在参加演讲等各种比赛中,因为紧张和胆小而从来没有得过奖。看到这里,我想:她不是和我一样嘛!有一天,她看到一个残疾小男孩和其它小男孩一起玩耍,他的脸上挂着笑容,没有一点自卑,而其他小朋友也和他玩得很轻松愉快。这时,聪明的丽莎突然明白到这个残疾小男孩并不是因为受到人们的任何鼓励而参与正常人的活动,而是他心里没有给自己压力,而是自信轻松面对困难!丽莎知道这一点后,她也自信起来,从此不再是那个胆小的丽莎了!读过这篇文章后,我的心情也放松了许多。接下来的几天里,我想着书中残疾小男孩的笑容,心想:难道我连这个小男孩都不如吗?于是,在每次练习之前我都要想一想这个故事,再认真投入练习,结果竟然获得了第二名的好成绩。《自信》这本书成了我的“镇房之宝”。

读书给我乐趣。看《白雪公主》,我为公主的死而复生拍手庆幸;看《水浒传》,我为梁山好汉的豪爽义气深感自豪;看《海的女儿》,我为她的无私献身行为偷偷流泪;看《灰姑娘》,我为灰姑娘的后母和姐姐的自私而感到极度愤怒。在读书中,喜怒哀乐,我都尝遍。

古人云:万金之富,不如一日读书之乐。可见古人觉得读书之乐,胜过一切金银财宝。我觉得:每个人只要细细地品味书籍的内涵,自然会觉得很快乐!

篇八:我读书我快乐

我是个爱读书的女孩,书就是我最珍贵的宝贝,也是我伤心时最有效的灵丹妙药。你别看我平时挺文静的,可是谁要是把书弄脏了或弄破了,我会立刻站出来批评他。

书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你爱不释手。给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库,也是我们的良师益友。一位大文豪说过:“读一本好书仿佛在和一位高尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向。

记得有一次,我和一位同学闹矛盾,这件事本来是她的错。关键是她太爱面子了,不敢承认错误,还说是我不对。我非常生气,决定不再理她了。谁知,事后,她也知道自己做错了,还送来了一本,对我不停地道歉,还保证下回决不再犯。你也知道我受不住书的诱惑,这还是我最期待的一本书。上次在书店,我叫妈妈跟我买,她都不肯,说什么太贵了。算了,就答应她吧,我这人就是心软,何况,自己又能得到一本书,还多了一个好朋友,一举两得嘛,我对她说;“这次算你运气好,我准备跟你和好。你要是下次还这样,我决不饶你。”

我看书的确很快乐,可看书着迷的一些事让周围人也都跟着笑起来了。就说那件事吧。有天下午,阳光充足,太阳好像要把大地烤干了似的,天气非常炎热。偏偏这时候,妈妈让我陪她去逛街。无奈啊,只能边走路边看书了,也算是一种补偿吧。忽然,我感觉头很疼,怎么回事呢?我半天才意识过来,原来是我撞着人了。我急忙道歉:“对不起啊,我不是故意的。”哪知,他却很久没有反应,我抬起头来一看,是一根电线杆子啊,我怎么撞到路旁的电线杆子上了?妈妈这时走了过来,问:“怎么回事呀?”我把事情的前因后果都告诉妈妈,妈妈却大笑了起来,并叫我走路不要看书,这样很危险。。以后凡是客人来我家,妈妈总是把这件趣事都讲给他们听。搞得我怪不好意思的。

我读书虽然闹了不少笑话。可还是有收获的。比如,我的作文以前只有70分左右,自从我迷上各种课外书后,我的作文成绩提高了不少,现在差不多有90分了。而且,各科的成绩也有所提高,这些可都是书的功劳。

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篇19:快乐是什么高中

全文共 829 字

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快乐是什么?有的人说,快乐是得到父母的赞扬;有的人说,快乐是玩电子游戏得到胜利;还有人说,快乐就是助人为乐……而我认为快乐还是和同学一起努力为班级争得荣誉。

上周,我们学校六年段举行了篮球比赛,我们班选了十位同学去比赛,我也报了名,我们经历了2节课的训练,在上周三下午的第三节课我们班首场对战(1)班。

比赛开始了,我们班轻而易举地拿下了6分,13:0不是我吹牛,我们班的实力可真不是吹的,有3个校队的,经过了一个小时左右的比拼,我们班以35:7的比分拿下了(一)班。

在周四下午,我们班将和(4)班进行冠亚军的争夺。

比赛在“哔”的一声哨声下开始了。我是中锋,负责抢篮球板和传球,我们当时觉得(4)班篮球队队长,还有好几个会打球的,我们班能赢他们班的希望很渺茫。当我们看见我们的后卫杨明??如一匹脱缰的野马冲过来时,心情都很激动仿佛心里有几百只小兔的蹦来跳去似的,只听“刷”的一声,我们班拿下了首分,2:0领先。

接着我们开始趁胜追击,我们班采取人盯人战术,一人盯住(4)班一个人往角落里逼,就是因为这个战术,我们才把比分拉到了6:0。如果有谁,盯不住了,就会立刻有人去补防,我们用语言,眼神互相鼓励。我们班的人配合的都很好,很团结,即使有球不小心碰出界或是被对方抢走了,我们从不气馁。特别是两个后卫,他们是双胞胎,配合更加密切,每次都是一个带球,另外一个协防,很少有失手过。

比赛过去了将近一个小时,我们现在和(4)班的比分是26:20,领先了三个球,我们觉得为他们不可能追上而放松了警惕,真没想到,他们竟然在50秒内连进两球,我们的心都悬了起来。我们互相交流,互相告诫队友,使队友的心都能稍稍地放下来。

最后十秒,我们开始不那么急了,慢慢打,慢慢传。只听“哔”的一声哨声响起,我们以一球之差战胜了(4)班。我们欢呼起来,仿佛阴沉沉的天空也为我们的快乐而明亮了,我们胜利了!

快乐是什么?不仅仅是得到表扬,游戏胜利,助人为乐……这,就是快乐,为班级争光,才是最大的快乐!

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篇20:读书使我快乐四年级作文

全文共 458 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以让人变聪明,可以让我们学习到更多知识。我就是一条喜欢在各种书中爬来爬去的“小书虫”。

在我家的各个角落里,最常见到的就是书。书桌上、枕头边、餐桌上随处可见,每到吃饭时,我都会拿着一本书边吃边看,看到精彩处时常常连饭都忘了吃,就为了这事没少被妈妈叨叨念,“吃饭时就该好好吃饭,看书时就该认真看书,边吃边看不仅消化不好,书上的内容也很难消化掉……。”但这些叨叨我总是左耳进右耳出,餐桌角落里的书依然堆得像一座小山。

每当看书时我总是很入迷,流连在书中的故事情节中经常把其他事都忘了。有一次周末,我在看书,妈妈提醒我十分钟后网课开始了,但我看得太入迷完全忘了时间,不知过了多久,妈妈又减:“姜涵芊,你在上课了没?”我突然想起妈妈之前的提醒,连忙跑到电脑前,主讲老师已经在滔滔不绝地讲课了,唉!连课前抢金币都错过了。

虽然,读书可以让我们懂得更多的道理,学到更多的知识,变得更具有竞争力。但是,看书也要在合适的时间、合适的环境下才能更专注地读书,才能更好地吸收书本给予我们的“能量”。

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