读书让我快乐作文高中(合集20篇)

袁润

“卖书啦，走过路过，不要错过啊！”“同学，这本书多少元？”“8元！”“啊？太贵了”这原来是在淘书会上的情景啊。瞧，同学们一个个都兴高采烈的，像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。

淘书会每年只举办一次，今天是星期二，终于盼来了淘书会举行的这一天，同学们带好钱，一个个笑容满面地下楼，我迫不及待地冲到了楼下，顿时目瞪口呆，操场上共有二十个摊位，只见买书的同学货比三家，都纷纷挑选自己心仪的书本，我也赶快行动起来，再不买就没好书喽！我走到六（1）班的摊位前，拥拥挤挤的人群使我只能勉强看到书的名字，我立即拿了一本《学习也可以很快乐》，在小卖书员的指导下填写了淘书卡，便心满意足地离开了。

我很快投入到了买书、卖书的境界中去了，我发现，原来自己动手，也是一件很幸福的事！我回到我们的摊位前，开始做了一名“推销员”的角色，初当这个角色的我，显然有点紧张，这时，一个同学走过来，问我“这本书多少钱？”我翻看了一下书扉，上面却没有写价钱，我问身边的高雨桐，“这本书多少元？”她说“8元，非常好看，又不是太贵，快买吧！”在她的极力劝说下，那位同学买下了这本书，初受点拨的我渐入佳境，很快进入了角色；最终，在我的说服下，有八九位同学从我手中买到心仪的书本。

这次淘书会，不少同学都买到了自己想看的书，脸上带着心满意足的微笑回到了教室。虽然非常累，但是，却很开心，我不仅学到了许多东西，还把书和同学们一起分享，这真是一个快乐的淘书会啊！

成长中，有一种经历，让我受益，有一种收获，让我难忘，那就是读书。书，能让我多彩的童年变得更加五彩缤纷；书，能让我快乐地走向成功。

读书，我见王羲之临池洗砚，池水尽黑；我见牛顿专注学习，“水煮怀表”；我见青铜、葵花在大麦地里尽情的畅游。

读书，让我跟着陈士渠学会了自我保护，让我和“没有脚的朋友”——小草菇一同感受她悲惨的糟遇，让我和曹文轩兄妹一起追逐、嬉戏……，读书快乐多！

每次拿起书，我都会不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔软的沙发上，双手小心翼翼地捧着书，仿佛捧着一件珍贵的宝物。我目不转睛地看着书上的每一行字。书上的人物鲜活的出现在了我面前，密密荷叶、红丽荷花、田间黄牛、青山绿水似乎也变成了真实的画面。我凝神注视，时而喜笑颜开，时而感动流泪。手中的书已经变成一个小精灵，为我幻化出一幅幅精彩的画卷，令我陶醉、欣喜。

书似睛空，我爱书，爱它的美丽，爱它的博大……。爱它的一切。书伴随我快乐的成长！

如同四季三餐，读书是我生活中不可缺少的一部分。

有时，我喜欢在图书馆看书，坐在宽大的落地窗户前，桌面很干净，周围很静谧；阳光偶尔从窗外潜入，把四周衬托得迷离，这时觉得自己很幸福。我也喜欢在床头夜读，胭脂色的台灯下，书和床的结合让我有种很美的归宿感。在读书的时候，我往往会忘记时间的存在，“我到处寻觅幸福”。尤其是读那些名师大家，有些话让人一读难忘，有些话让人咀嚼再三，回味无穷；有些话则隽永深刻，蕴含哲思，启迪智慧，照亮心灵。所以在阅读经验中，只要读到精彩绝伦的连珠妙语，总喜欢摘录成籍。我不避拾人牙慧之嫌，也有信手拈来之心，偶尔翻读，更是爱不释手。

平时爱读周作人和梁玉春的散文，他们的风格是两种极致，前者狂野不羁，透彻深刻，后者文思如星串天，意蕴深长，亦有另一番风味。只可惜梁玉春英年早逝。

朱自清不但描绘父爱真挚感人，而且对于女人的描绘更是细腻入微。在《女人》一文中，他说，“我以为的艺术的女人第一是有她的温柔的空气，使人如听着箫管的悠扬，如嗅着玫瑰花的芬芳，如躺在天鹅绒的厚毯上。她是如水的密，如烟的轻，笼罩着我们。”

闲时静夜，置身书案前或床头边，读一本好书，从听觉的悦耳，嗅觉的清香，触觉的温润，乃至感觉的美妙，甚至周围的空气都流动着温柔的气息，眼耳鼻身意，无一不爽，真是致命的吸引力。

读书乐，能淘到几本好书读，人生是真的如此快乐！

书是一双翅膀，带我进入知识的天空飞翔：书是一只小船，带我行驶在故事的海洋：书是一把钥匙，带我打开智慧的大门。

我从懂事起，就与书结下了不解之缘。在我没出生时，妈妈就天天放广播：在我牙牙学语时，就已经学会大部分汉字：在我上幼儿园时，就不用大人帮忙便能读完一本还算厚的书：上学时我读《三国》、《水浒传》之类的名著。从小读书的经历使我体会到读书的乐趣。

每获得一本书，我都像捡到了宝贝一样高兴。有一天，我正看着《水浒》，忽然爷爷叫我去买三瓶啤酒。我极不情愿，磨磨蹭蹭地去了楼下超市，边走还边回味刚才读的武松在三碗不过冈酒店喝酒的情节。我正练着武松要酒的样子，脚已经跨人店门，我大喝一声：“小二，给俺拿三斤啤酒。”售货员一脸茫然，我还说：“你拿酒呀！怕洒家不给钱啊！”猛一下，我反应过来，忙对售货员说：“阿姨，对不起。我刚才只想书中情节了，忘记已经进店门了。”阿姨一脸茫然还带一点不可思议，用异样的眼光看着我，终于拿来了啤酒。我回到家，把这事告诉爷爷，爷爷哈哈大笑，我心想：这太丢人了，但还是觉得读书很有趣。

书能丰富知识，书能陶冶情操，书能增加智慧。所以我想大喊：“我读书，我快乐。”

[读书使我快乐的作文450字

读书真快乐！

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以陶冶人的情操，所以，我喜欢读书！

在学校里，有一个图书长廊，在长廊我看了一本书，叫《小布头奇遇记》，那里的书可有趣了！有童话故事，寓言故事，还有文学作品……

我的新家就在图书馆对面，节假日我就可以到那里去看书，我经常到那里借书、下棋、写书法。

在书中，我看到“阿拉丁神灯”的时候，我感觉那个骗子十分狡猾；不过，阿拉丁的魔戒帮助了他，最终过上了幸福的生活。

在书里，他悲伤我也悲伤，他快乐我也快乐。

虽然家里的书我都看过了，但是我还是百看不厌，爱不释手，到吃饭的时候我才恋恋不舍的放下，有时候，我甚至沉醉在书中，他们都爱叫我“小书迷”。

书里我了解到生活中有各种各样的石头，以及这些石头引发的故事，使我了解了各种石头，并从中体味到读书的快乐，读书的快乐是别人无法给你的，只有你自己在阅读中才能真正的体会到！

文学巨子莎士比亚说过：“书籍是生活的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

“书，是人类进步的阶梯！”从书中我们可以回忆历史，从书中我们可以领略各地风情，从书中我们增长见识，从书中我们可以学习精神品质，从书的世界之中我们可以无限畅游！

古人说：“三日不读书，面目可憎。”人不可不读书，读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。

然而，当今读书的人却日益减少。也有人称，当今社会早已进入了读图时代。我多么怀念过去人们在读书室、图书馆中那份对书的渴求，经常为了读本书而整天呆在图书馆中。

但是，随着时代的远去，科技的发展，“电子书”等高科技产品逐渐步入了人们的生活，也慢慢替代了书架上一本本带着墨香的书。

我读书大约是从五岁起的，从《唐诗三百首》到《三国演义》，从《格林童话》到《童年》，回首想想，我早已在书的海洋中畅游了几年。

当我读到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”时，我学到了那份心系国家的优秀品质；当我读到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”时，我品味出洁身自好是多么重要！

读书，带给我的不仅是快乐，更多的是震撼。“明知山有虎偏向虎山行”，我被这份勇敢所震撼；“面包会有的，牛奶也会有的”，我被这份乐观所震撼……

从甲骨文到今天的汉字，字体变了，不变的是古今人们的读书兴趣，从龟甲兽骨到纸，文字载体变了，不变的仍是人们内心中对读书的渴望；从中文到英文，文字语言变了，不变的依然是人们对读书的追求。人们已离不开读书，读书将永远跟随时代共进步。

虽然读书时代的来临对读书造成了一定冲击。但是读书那份独有的魅力，将永远影响着每一代人！

展望未来，当我走在街上发现街上两旁仍有一个个书摊，我或许会走上前拿起一本名著，再次细细品读起来。回味四周，我会发现共同读书的人仍旧很多。

读书，带给我快乐！读书让我的生活又增添一道文学风景线！

书是知识的宝库，当你打开五彩缤纷的图书时，你便在知识的世界遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你看得爱不释手。书不仅是知识的宝库，也是我们的良师益友。寂寞时，它会给我们安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓励和力量。

当你在书的世界遨游，你会发现一股新的力量，那就是知识的力量！

高尔基曾经说：书籍是人类进步的阶梯。是的，书可以带领我们穿越时空，使我们通古晓今，畅游未知世界，使我们了解大千世界的奥秘。好好读书，好好学习就能成为知识渊博的人。

读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。

优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。

要学会知识，第一件事就是读书。读书远远比学会知识重要的多。

[写我读书我快乐的400字作文

世界上最好闻的味道是书香，世界上最珍贵的味道是书香，世界上最值得回味的味道还不是书香吗?书香，就是这个世界上最美妙的味儿。

如果你拥有了书籍，那你就拥有了一片天空;如果你拥有了书籍，那你就拥有了一片海洋;如果你拥有了书籍，那你就拥有了一片森林……总之，无论我们身在何处，都不会感到孤独寂寞，因为我们一路有书香的陪伴。

我是一个不安静的女孩，但每当遇到书，我就会冷静细腻起来，我会用心灵去品味书中的一字一句，会用心灵去嗅那道不出的淡淡的书香。

书籍是一种镇静剂，可以使人在众多纷扰中恪守平静。

书籍是一种润滑剂，可以清除人与人之间的摩擦。

书籍是一缕阳光，可以让彼此互递温暖。

小时候，我喜欢在每晚睡觉前，遨游于书的海洋;我喜欢在周末走进书店，倾听书的一声声呼唤;我喜欢在节假日，在图书馆，寻找书中停靠的港湾。。。。。。打开记忆的闸门，依稀记得，在月朗星稀的夜晚，妈妈总会牵着我的手，走进公主王子的幸福生活，真心的祝福他们，或者来到巫婆的丑恶世界，和英雄们携手打败她。我得感谢这一个个美丽的小故事是他们开启了我阅读的大门，是他们让我为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金的坚强意志所慑服，为《西游记》中师徒四人的执着而震撼。因为他们，我才看到了《繁星·春水》中的母爱、童真和自然之美，才感受到《爱的教育》中挚爱的感人的力量。

书籍，就像一缕春风吹过，令人倍感清爽。

告别了童年，我又连恋上了《名人名言》，他不像孙悟空那样神通广大，不像诸葛亮神机妙算，但它可以告诉我们许多做人的道理。周恩来曾说过“为中华之崛起而读书”，曾经我就拥有这样一个理想——长大以后一定要振兴中华，成为人民的骄傲。那简直是白日做梦，现如今我又明白了只要我用心读书，发奋努力，一步一个脚印，我想我会离我的理想越来越近的。

我爱书，爱它渊博的智慧，我爱书，爱它缕缕的书香。

生活中没有书，就好比鸟儿没有翅膀；生活中没有书，就好比天空失去阳光。

人们常说“读万卷书，行万里路”。丰富多彩的图书就好像知识的大门。每翻开一本图书，便是打开了一扇知识的大门，里面有无穷无尽的知识等着你去思考、探索翻开《水浒传》，卷入水泊梁山与昏庸无道、陷害忠良的朝廷德的纷纷战乱之中。感受及时雨、智多星、黑旋风、浪里白条等众多梁山好汉与奸臣当道的高俅、蔡京的公开叫板。体会梁山泊英雄排座次的欢悦，品味群雄战方腊，兄弟生死离别的悲伤。这便是读的乐趣！

翻开《三国演义》，走进这热血沸腾、人才辈出的时代。求贤若渴的刘备、神机妙算的诸葛亮、奸险狡猾的曹操、能征善战的关羽、赵云有大战长坂坡时的惊险，也有取荆州时的胜利，还有大意失荆州时的后悔一个个故事，都让人刻骨铭心！这便是读的满足！

中国有句古话：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人说话”。高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

读者们感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的，因为它可以带给我快乐。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是小船，载着人们遨游知识的海洋；书是钥匙，为人们打开知识的大门；书是花朵，给人们洒满迷人的芳香。

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光，当鸟儿失去翅膀，那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩……高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰。书，一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，在写文章时可以随时应用；要一遍一遍毫不厌倦地读一本书，只有每读一遍才会发现新的内容，才会不断的获取新的知识，才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识，感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情，才能感受到读书的快乐。

如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未知的远方……

我是个爱读书的女孩，书就是我最珍贵的宝贝，也是我伤心时最有效的灵丹妙药。你别看我平时挺文静的，可是谁要是把书弄脏了或弄破了，我会立刻站出来批评他。

书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手。给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，也是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书仿佛在和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰;有疑难时，它会给我们解答;遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时，它会指引我们光明的方向。

记得有一次，我和一位同学闹矛盾，这件事本来是她的错。关键是她太爱面子了，不敢承认错误，还说是我不对。我非常生气，决定不再理她了。谁知，事后，她也知道自己做错了，还送来了一本，对我不停地道歉，还保证下回决不再犯。你也知道我受不住书的诱惑，这还是我最期待的一本书。上次在书店，我叫妈妈跟我买，她都不肯，说什么太贵了。算了，就答应她吧，我这人就是心软，何况，自己又能得到一本书，还多了一个好朋友，一举两得嘛，我对她说;“这次算你运气好，我准备跟你和好。你要是下次还这样，我决不饶你。”

我看书的确很快乐，可看书着迷的一些事让周围人也都跟着笑起来了。就说那件事吧。有天下午，阳光充足，太阳好像要把大地烤干了似的，天气非常炎热。偏偏这时候，妈妈让我陪她去逛街。无奈啊，只能边走路边看书了，也算是一种补偿吧。忽然，我感觉头很疼，怎么回事呢?我半天才意识过来，原来是我撞着人了。我急忙道歉：“对不起啊，我不是故意的。”哪知，他却很久没有反应，我抬起头来一看，是一根电线杆子啊，我怎么撞到路旁的电线杆子上了?妈妈这时走了过来，问：“怎么回事呀?”我把事情的前因后果都告诉妈妈，妈妈却大笑了起来，并叫我走路不要看书，这样很危险。以后凡是客人来我家，妈妈总是把这件趣事都讲给他们听。搞得我怪不好意思的。

我读书虽然闹了不少笑话。可还是有收获的。比如，我的作文以前只有70分左右，自从我迷上各种课外书后，我的作文成绩提高了不少，现在差不多有90分了。而且，各科的成绩也有所提高，这些可都是书的功劳。

[作文：读书使人快乐

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”读书能带给我快乐，而这快乐也是永久的。

爱上读书

小时候，还不知道书是什么，只知道大人们经常拿着一沓厚厚的纸给我们讲故事，而我也形成了一种习惯，每天都缠着大人给我讲故事。从《爱安徒生童话》走向《智慧小故事》，我的品味也渐渐提升。上小学后，我便开始试着自己读书。虽然，有些小困难，但我还是很快乐，因为，我能试着自己读书了。从此，书便成我不可缺的一部分了。我知道，我已经离不开书了。从此，我爱上了书。

读上好书

随着年纪的增长，我的读书量也开始增多。但也不是盲目的过一遍了，我开始琢磨里面的道理。

读《三国演义》，我领略了诸葛亮的神机妙算，刘备的雄才大略，在这其中，我也不由得赞叹罗贯中的才华。再说巴金先生的《家》，读着里面的故事，我不禁的为高家老大而感到可惜。因为旧思想，他与心爱的人分离；因为旧思想，他又与现任妻子分离，而他却无可奈何。读着读着我便生气了，为什么不反抗？我知道了，巴金老先生对旧思想的讽刺，我不由得对反抗而牺牲的人而感到可惜，我恨旧思想。

读着这些书，我的心灵得到了净化，他或许小的微不足道，又或许大到国家、民族之事。我不由得感叹：书，人类生命的源泉。书，给我不寻常的快乐。

书中总结

书，如果被一位伟人有理想、有志气的人所读，那他便会成功成才成大事。书，如果被一个安于现状、平庸无常的人所读，那便是拿来成功的励志书籍，也难有所收获。

反正，说了这么多，归结一句话：读书给我快乐！

什么是快乐呢?富裕吗?不是，富裕的人不一定拥有快乐，他拥有的只是物质上的充裕。我曾看过这样一句话：“快乐之权，操之在已。”是呀!快乐掌握在自己手中。那么，快乐到底是什么呢?

其实，在生活中，有许多快乐围着我们，关键是你有没有去发现?你是不是个有心人?老师会说：把学生教好，我很快乐;医生会说：让每个人都有健康的身体，我很快乐;建筑师会说：设计出别具一格的建筑，我很快乐……你又会说什么呢?

一个班干部管理好班级何尝不是一种快乐?每当同学们吵闹时，你说了句：“别吵了!”班里立即安静下来，你心里是不是美滋滋的?当班里举行一些活动或遇到困难时，同学们都团结一致、共同解决，你不开心吗?团结就是力量，团结的班集体，一定是个优秀班级。我相信，你一定会为自己在这样的一个集体而快乐自豪。

帮助别人是快乐的。当别人无能为力时，你伸出一双援手;当别人丧失信心时，你给予鼓励和安慰……不管是一双援手，还是一句鼓舞人心的话语，你都给了别人精神上的慰藉。当别人跟你说一句又一句“谢谢”时，你感觉如何呢?我想，这时的你一定被快乐的气氛所包围。

学习任务完成了是快乐的。老师讲的每个知识点你都懂了，老师布置的作业你按时按质完成了，在学校你没有浪费学习时间，你不快乐吗?

什么是快乐?我想说：其实，快乐时时刻刻在我们身边，“快乐之权，操之在已。”朋友，我真诚地希望你过得快乐。

星期三，清晨，东方吐白，天空上有些灰蒙蒙，但我的心中却是亮晶晶的。因为——我要去滑雪啦！

经过两个小时的车程，我们一家来到了蓟州国际滑雪场。穿戴滑雪用具完毕，便径直走入了滑雪场——映入眼帘的，是一望无际的雪，白得纯洁，白得空灵，白得让人心旷神怡。置身于这苍茫白雪之中，我也跟着教练开始了学习。

我和教练乘着山下的“魔毯”，向着练习坡顶进发，途中，教练教了我滑雪的基本技巧。

但看着其他人摔倒的惨象，我还是有些胆战心惊。山顶，视野十分开阔，倒真有些“会当凌绝顶，一览众山小”的意味。我随着教练在山顶做了一些练习，稍稍掌握之后，开始了“实战演练”。一下坡，我的牙就开始有些颤抖，尽管教练一直在提醒着我：“减速！减速！将腿做成内八字状，雪板外侧翘起。”但或许是心中惧意使然，我的双腿却不听使唤，这看是简单的动作却怎么也做不出。速度越来越快，凌冽的寒风从耳边刮过，却仿佛吹在我的心上。还好，“地狱”的折磨并不长，也没有装上其他游客，飞速滑下坡道，心中的大石头虽然落下，但还是后怕不已。在一旁看着的妈妈也赶了上来，对着我就是一顿批评：“叫你减速，你怎么不减呢？怕成这个样子……”我听了羞愧不已，下定决心努力练习，克服恐惧。说干就干，再次迈上“魔毯”，来到山顶，开始“艰苦奋斗”：解析上次的失误：胆小害怕，动作不标准，总结经验，进行改正；询问教练各种滑雪在动作要领，练习并将其掌握；实地演练，将总结出的经验理论化作实际。但其中也不是一帆风顺，也闹出了一件让人哭笑不得的事：几次练习之后，勉强掌握了刹车和转弯，跟着教练从坡上滑了下去，教练刚开始就停了下来，等着我下坡。我还是有些害怕，看着眼前的教练，竟开始纠结是转弯呢？还是刹车呢？正想着，一时间反而做不出决断。“嘭”的一声闷响，我和教练来了个“亲密接触”，双双倒地。

但皇天不负有心人，在坚持不懈的努力下，我也终于收获了成果，能够在雪道上灵活减速，加速，刹车，转弯，游刃有余，教练都夸我学得好。连被称为准高级雪道的“S”型雪道，也在我付出了一次摔跤的代价下征服了。

其实，恐惧并不可怕，只要认真努力，勇敢起来，就能将其克服！

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，看书可以让我们长知识，陶冶人的情操，我也很喜欢看书，尤其是那一篇篇美文。

在小的时候，我五岁可以自己独立看书了，在那时我最爱读的就是童话故事，只要我端起一本书来读时，嘴里一直在念叨着什么，如《白雪公主》，这是我小时候最喜欢的童话故事了，每当读到白雪公主那善良可亲的章节是，脸上总会露出会心的微笑。

上小学低年级时，识字较多了，便感觉小时候读的那些书不能满足我了，就增加了小诗文，我读着岳飞的《满江红》，描绘着他为国家衰亡而无能为力时，我心中汹涌澎湃，慷慨激昂。我又读到《宿建德江》时，似乎看见了孟浩然坐在小船上思念家乡的场景，心里也就流露出一份同情的心情。

到了小学高年级时，我开始读一些哲理、小说类的书，如《草房子》、《细米》……这书里的故事情节与描写方法令我回味无穷，每当看到细米被挨打时，即可怜他，又憎恨他那坏毛病；每当读到《根鸟》这本书时，又读懂了诚实的重要性。

升入初中后，接触了更多的文言文，让我感觉并不那么费力。这都是因为读书带来的改变。我们一定不要怕吃苦，因为努力可以创造奇迹。

“一日无书，百事荒芜”。如今，书已经成为我生活不可缺少的一部分，我爱读书，因为读书可以让我们生活更美好。

白驹过隙弹指一瞬间，15个春秋，15个冬夏，15年就这样匆匆过去了。回首往事，不禁嫣然一笑，因为在我身边一直有一个知心的伴侣陪伴在我身边，记得亚里士多德曾说过：求知乃人的本性。而书便是我们求知的源头，我酷爱读书，读书对于我来说是无比的快乐、满足。

看一个人读些什么书就能知道他的为人，就像看一个人同什么人交往就可知道他的为人一样，因为世界上有与人为友的，也有与书为友的，所以无论是书或朋友，我们都应该选择其最佳者。一本好书就像一个最重要的朋友，它始终不渝，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不会改变。书是最有耐心，最令人愉快的伴侣，在我们穷愁潦倒、临危遭难的时候，它也不会抛弃我们，对我们总是一往情深；在我们年轻时，好书能陶冶我们的性情，增长我们的知识，提高我们的素质；在我们年老时，它又给我们安慰和勉励。书也是我生活中最好的启迪者。

书教会我要坚强地面对挫折。岑桑先生的《溪石》中写道：下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢？是因为下游的溪石经历得多，面对的河水冲刷力强。它们棉队的挫折多，所以更光滑。于是我改变了自己，如鲁迅先生写的“真的勇士”，敢于面对淋漓的鲜血，敢于直视惨淡的人生。我成了一个坚强的人。

书教会我要做一个重视友谊的人。鲁迅先生说：人生得一知己足矣。爱因斯坦说：世上最珍贵的莫过于有几个头脑与新地都很正直纯洁的朋友。莎士比亚说：人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。于是，我便改变了自己，有了知心伙伴，就像马克思有了恩格斯这样的朋友一样。

书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有生活。”为了真理而暴尸于罗马街头，死去却脸带微笑，这是布鲁诺的亲身遭遇。于是，我便有了远大的理想。

书教会我要看穿敌友。著名作家刘墉的《人生的真相》一书中有这样一则故事：有一位著名的驯兽师，他驯出来的老虎就像猫一样乖，而且他有一个拿手的绝活——敢把头伸进老虎的血盆大口中，他在观众的掌声中表演了上千场，可是，最终死在了老虎的口中，原因是他上场前不小心割破了下巴，老虎闻到了血腥味。这则故事告诉我们：老虎毕竟是老虎，它不可能成为猫；敌人毕竟是敌人，它不可能改变敌人的本质，在化敌为友的过程中，丝毫也不能放松对敌人的警惕。于是，我学会了结识好友。

15年了，我一直在书海中航行。它教会我的绝不止以上几点，它带给我的欢乐、感动，犹如天上星、地上沙那样多。我感谢书！

朦胧中，她向我走来，她不是水中月，镜中花，她实实在在，她是金庸、古龙所描绘的剑客。她是琼瑶笔下的多情少女，她是席幕容书中的如诗天地，她是谁？是书！一本本绚丽多彩、饱含真理的书。

我爱书，如爱我的生命。

时下处于知识爆炸的时代，图书市场铺天盖地而五花八门，手机电脑开辟出的网上阅读更无止境，真正给人们提供了全天候阅读的可能性，使人不得不发出吾生有涯而知无涯的无奈浩叹。

虽则如此，知识却并不全是有用的。正如世界上的植物有千万种，对我们最有裨益的毕竟还是神农老人家辨识和培育的几种一样，其它的即使不能作为我们的食粮，但它们却也被上帝错爱自由地存在着。我们获得知识的途径大多从书本和网络上来，书本和网络只是知识的载体。知识又可分为有用的、无用的和有毒的几种。

能促进社会发展和人民的社会主义核心价值观提升的知识是好的、有用的，比如莫言的作品和获诺奖的医学论文；只有聊以解闷供人们打发时间看过即忘的文字和节目，大多是些浅薄的茶余饭后蜚短流长的扯淡话，比如征婚约会的作秀或动辄百十集的《卡门》、几千章的电子书；至于李宗盛和鬼谷子的厚黑学与诡道，大有教唆人们抛弃道德和诚信之虞，就只能归之于有毒的知识或书籍之类罢了。

读书使人明理益智怡情，这就是读书的价值之所在。据报载，斯大林读的书每每是用卡车运送到克里姆林宫的，所以说他是一个钢铁超人那做派也像。且不说他写了多少留世的文字来让别人明白事理培养革命的精神，但就他能大度地承认自己的笔误，便可见他的思想还是开明理智的。事件的过程是领袖的观点有悖于常情，但政研室的同志为了领导的威信，一定要找出和创造出支持这个观点的理论依据来，苦心孤诣，怵目惊心。后来斯大林同志读到了这些不伦不类的文章，随即问明原因提笔批示到，一群笨蛋，纯属笔误！

我们不是伟人坯子，不过学以致用的目的还是一脉相承的，尽管方法可能并不雷同。爱因斯坦说书上有的东西就不需要记背了，可查足矣。记不清是台湾的李敖还是柏杨了，他老人家却是非要把书剪成条条缕缕，再按自己的目录归类存档，以便查找应用，非如此就觉得没有消化和吸收了此书。所幸他们都是振聋发聩的名家。我等凡人是不敢不背记些内容的，更舍不得将书剪掉，那就只好奉不动笔头不看书为圭臬。如此倒也小有收益，却因读了书层次提高了，又绝对不想做田舍翁多收了三五斗的那些事。

撒旦是羡慕嫉妒恨的师傅。不良书画音像传媒的影响会引导人产生不正常的情绪，这是一种客观的存在，使我们在黑铁时代里苦苦沉浮挣扎。不是没有出路，只看你愿不愿走。建构起和谐奉献的社会主义核心价值观，坚持理想，坚守诚信，我们的目标——黄金时代或白银时代——还是能实现的。其实，这不就是共产主义的又一种说法嘛。一万年太久，只争朝夕。为了理想，我们应该从时下开始，从提升自己的素质做起，也就是要立即马上从读书学习开始！

犹太民族是一个苦难而伟大的民族，以色列拥有人均阅读书籍、出版社、公共图书馆等世界第一的盛誉，上帝即是以书籍的乳香和没药馈赠他们的吗？我们应当学习人家，与世界俱进，走进一个属于阅读学习的美好时代。

爱书吧，她会给你以智慧；阅读吧，你会享受到颜如玉的红袖添香、温存款语。

[高中作文读书的世界

我成长，我快乐临泽县新华中学七年级(2)班王婷想长大，是每一个学生的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。

在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。喜悦一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。烦恼别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。

全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。挫折挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得六年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。成长虽经历风风雨雨，我相信风雨之后必见彩虹。

我成长着，我也快乐着!

与双水村的庄稼人比起来，金俊海一家人无疑算是条件好的了。俊海在县运输公司当司机跑长途，妻子(估计路遥先生特意没有给她个名字，而以金波妈代替)留在双水村，儿子金波与少平，女儿金秀与兰香都是死党。这一家人除了金波后来有段不长但令人唏嘘的故事之外，基本没有什么过多的描写。但是，这一家人的每次出场，都让人感觉漂亮!非常之漂亮!!

平常的小事自然不胜枚举：少平“失恋”了，金波为了替好朋友不平，居然找茬把养民打了一顿，行为固然不足取，态度却很明朗;村里有了集体性活动，基本不露面的金波妈总是默默却又合适地积极参与;玉厚去学校找少平，到饭点儿了，金波默默地提着馒头和猪头肉回来了;每次回家，恓惶的少平的交通工具和住处都是金波支持;日常里，金波妈对少平和兰香总是拿吃拿喝……

这一次，少安要结婚了，要借二百元钱，玉厚思来想去，还是只能找俊海。当玉厚默默地坐在俊海家的椅子上，不知如何启齿的时候，俊海主动说了几句话，“玉厚哥，听说少安找了个媳妇?”“什么时候结婚?”“我刚跟金波妈商量呢，估摸你们现在手上有些紧，用钱么?我们有哩。”“三百元够不够?”

漂亮!确实是漂亮!

实在说，俊海一家人就是普普通通的人家，义薄云天，古道热肠，侠肝义胆之类的描述用在他们身上并不合适。但是，他们一家人总是能够入微地体谅朋友，真诚地竭尽所能，用一点一滴的、不为察觉的、恰到好处的行动给朋友以支持，给朋友以温暖。父母是子女最好的老师，金波和金秀的表现，一定与俊海两口子的言行分不开。

当然，世上没有无缘无故的爱，俊海一家之所以与孙家如此交往，也是因为孙家人的厚道与真诚，俊海常年不在家，日常家里的大事小情，孙家一家人都在默默地支持帮助。

善良、感恩、体贴、温暖、真诚，是对俊海一家人的最大感受。

书，是人类的好朋友。记得冰心奶奶说过：读书好，多读书，读好书。只要我们用心去读，就一定会感受到书给予你们的无穷快乐！

4月23日是世界读书日，我有幸参加晚报小记者团组织的读书沙龙讲座。听了这次讲座，我更感到读书真是要用心去赏读，用心去感悟其中的乐趣或道理。

听妈妈说，我一岁多时就对书感兴趣了。那时候，我话还没会说几句，就总是趁哥哥写作业时翻他的书包，把美术、语文等课本拿出来看画面。后来三岁了，我进了幼儿园，慢慢认了一点字，每天晚上，都把老师教的课文跟妈妈分享。我总爱抱着带拼音的儿童连环画，有感情地读给妈妈听。妈妈总笑道：“宝贝，你读得真醉人，你知道里面的道理吗？”我总是说知道：“刚才这篇是告诉我们做人不要太自私，那些小猴总是往自己家的方向拉，结果鱼儿一条也没网到。”

上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书。就这样，我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理。

翻开《三国演义》，我知道诸葛亮的神通广大，神机妙算，为之赞叹不已：他读书破万卷，知晓天下事。诸葛亮给我的感悟是：拥有智慧，就是拥有财富，就是征服世界。读到《安徒生童话》里的《皇帝的新装》，那个喜爱穿新衣的皇帝被两个骗子骗得光着身体在行进队伍中出丑的情景，让我不禁捧腹大笑。当我读到《阿凡提的故事》，聪明的阿凡提用智慧制服那些买东西不给钱，专门剥削老百姓的势利富人时，阿凡提的聪明和勇敢特令我敬佩。

在书香飘溢中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情；体会到马致远“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的意境。

读书让我看到了世界的广阔，感受到了乐趣。我的生活中离不开书，书能让我开阔视野，也能让我增长知识。

我一直敬仰钱钟书先生，但从没百拜读过他的作品，这次借假期，正有机会一阅《围城》。

《围城》是现代文学史上最著名长篇之一。创作于抗日战争时期和解放战争时期的动乱年代，但它展示的不是战火硝烟的世界，而是旧社会中上层知识分子的生活。

围城讲了一个爱情故事：主人公方鸿渐在欧洲留学四年换了三所大学，最后从爱尔兰骗子手中买了子虚乌有的克莱登大学哲学博士学位，四年后回国。后来经历了很多事，与孙柔嘉结婚，后来又分手的事。小说之中大多内容是对话，用人与人之间的对话显示人的心理和性格。

其实《围城》并不仅仅是一部爱情小说，它阐述了一个现象：每个人之间像是存在着无形的围墙。如小说中说到;“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”。

人们煞费苦心的想进入别人的内心世界，抓住别人的把柄，借此利用甚至要挟别人。往往很多人却又在踏足这片圣域后急于离开。在围城外面人人希望表现自己最好的一面，举止谈吐多少都有些顾忌，不敢太招摇又不能显得懦弱，有时还要打肿脸充胖子。甚至拿一些不切实际、从未发生过的事情来掩饰自己的滑稽。可我们又不能避免去展示一个更好的自我，因此一道道围墙硬生生的把人性隔开。即使如此，有很多人对自己密不透风的围墙还不满足，生怕别人看透自己，看清自己的迂腐。于是人们装出满腹经纶的伪现象，让自己看起来更加完美。比如买文凭，娶个洋太太，对其他人的阿谀奉承等，不胜枚举。

《围城》是一部讽刺性质十足的小说，它被很多人誉为现代的《儒林外史》，是因为钱锺书在这部小说中淋漓尽致地讽刺了知识分子。这种讽刺基于时代的和人性的原因。《围城》中的讽刺是基于中西文化冲突、碰撞的历史平台，以现代文化观照中国传统文化的某些弊端，二是嘲讽对西方文化的生搬硬套。

但《围城》中的讽刺更多的是基于对人性的解剖。比如方鸿渐著名的克莱登大学假博士，集中体现了人性中的欺诈、虚荣、软弱、对环境的无奈等等;又如李梅亭偷吃烤地瓜;陆子潇以国防部、外交部信封唬人;范小姐用不通的英文假冒作者赠书给自己等等，举不胜举。读者扪心自问，做过这些事的似乎不止这些人，有时也包括自己，就好像我们在钱钟书先生脸上看到自己的相貌特征一样。

这就是《围城》，一步优秀的小说，它是20世纪中国和世界人文学术界对人类文化最重要的贡献之一，钱钟书先生文学创作的最高成就。