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读书让我快乐作文高中【汇集20篇】

转眼间,我们升上了高中,迎接我们的第一课就是军训。下面是小编为您推荐的作文:

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红与黑高中读书笔记

全文共 515 字

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《红与黑》是国外著名作家司汤达的著名作品,进述了一位受过较好教育的穷人少年于连经历了大起大落后,幡然醒悟,用死亡揭露了权力的丑恶。

于连·索雷尔像一个演员一样,活在自己精心安排的剧本里,可以变得谦卑有礼、大胆高傲、贪心谨慎……只要他的目的能够到达,什么面貌见世人他都可以。显现出他的好胜心和对权力的渴求。他愿意像军人一样轰轰烈烈的死去,也愿意像一个教士一样在祥和淡定的气氛中离开人间。他是一个矛盾体,在一步步陷入深渊的同时却又渴望救赎和救赎他人。让他腐化的是这个世界上的黑暗面还是权力,他人生大部分时间都很迷茫。他像一个演员一样,华丽出场,又在浩大的阵仗中离开。

于连处事精明,干事麻利,在何处都受到人的庞爱,但在何处他都扮演着一个情人的角色。在市长家勾引市长夫人,在大官家勾引大小姐。他想要的是征服感还是真正的爱情。

于连经历了各个阶级的生活,可谓是百感交汇。他既揭露了世间的肮脏,也证明了一个人的奋斗和成功。到底那个阶级的他才是真正的他引人深思。

《红与黑》这个书名让我想到一句俗语“近朱者赤,近墨者乌”。他的人生可圈可点,有让人不得不夸赞之处,也有让人异常反感之处,具有双面性。但他拥有一个充满了悲欢离合,丰富彩的生,让人又爱又恨。

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更多相似作文

篇1:快乐是什么高中

全文共 869 字

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快乐是什么?是雨水为了大地而做出的贡献;快乐是什么?是园丁为了花草而付出的辛劳;快乐是什么?是人与人之间沟通的桥梁。

雨水无私,为了不让大地干旱,舍弃自生,来滋润它,园丁勤恳,为了花朵,日日浇灌,夜夜照顾……

快乐是一句简单的问候。每天一句问候,就能拉近人与人之间的关系;快乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的一句“路上小心点”就能让孩子甜蜜一天;快乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞,这时,朋友递过一把伞,就会让自己温馨满心;快乐是师生间的“坦诚相待”。如果老师能按课表上一个星期的课,学生们一定会兴奋一周。

快乐是相互给予的,高尔基曾说过“给,永远比拿愉快”,事实不正如此。试想有一天,你意外得到了一块大蛋糕,有两个方案摆在你面前:A、马上出去,叫上好朋友和家人,大家一起开心地分着吃;B、不出去,独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案,只有一个原因:既能让自己得到快乐,又能让别人感到高兴。

为大家带来一则小故事:有两个人结伴去大海,半路遇到一位老者,老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼,另一个人拿了鱼竿,但两个人并没有一起走,而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼,筐里的鱼毕竟有限,四天过去了,筐里空了,那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁;另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里,却因体力不支,而倒了下来。故事到这里并没有结束,过了一段时间后,又有两个年轻人结伴来大海,他们同样遇到了那位老者,也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿,有所不同的是他们两个是一起赶路,拿鱼的那个人,每走一个地方就煮一条鱼,两个人合着吃,经过长途跋涉,两个人终于到了大海。一年后,他们在海上建了房子,并且有了各自的家庭,日子过得和和美美。很多人认为第一次的两个人很傻,其实事实的真相不一定如此。每个人都有自私之心,只是他们两个把自私之心用错了地方,才导致自己遇难。生活中,大家是互相依存的,人和人之间离不开相互帮助和奉献。

快乐,无处不在。如果用敏锐的双眼去观察,用智慧的大脑去思考,相信你一定会找到的。

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篇2:我读书我快乐话题作文600字

全文共 831 字

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我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。 I have loved reading from an early age.The direction of our advance, the tomorrow of victory.

俗话说"书中自有黄金屋"。读书自然永远是件好事,读书的价值在于你可以不断的思考,不断的理解其中的内涵与道理,提高能力,加深内涵。倘若一个人不读书,我想,他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:"井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。"不从当今的书里得知现在社会科学的发展,不知国家的政事,岂不就是萤火之光?

从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事,里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。

从此,里面的故事经常吸引着我,让我痴迷。我的第二本书是"新华汉语词典"是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览,去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知"书痴者文必工,艺痴者技必良"。随着年龄的增长,我不再去看故事书,不再去看漫画,而是选择了杂志《读者》。

我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生,能改变一个人的命运,这是不争的事实。在那个贫穷的日子里,由于山村条件有限,他们不能像现在这样,有一个好的学习环境,但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里,不安分守己和不满足现状,要想方设法去改变自己的命运,才使自己走出大山,走进城市,过上了幸福生活。

阅读,给我带来了真正的快乐,才干,知识,感悟,素养。它让我看清了世界:虚伪与真实,善良与恶毒,选择与放弃……渐渐地,书成为了我的良师益友。

就算再苦再累,想想它给我们的启示,也能给我们不一样的坚持。

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篇3:读书使我快乐六年级作文

全文共 632 字

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书是宝库中耀眼的宝石,书是我们身边真诚的朋友。正是书,把我带到另一个世界,让我变得充实快乐!正是书,陪伴着我一天天成长!

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说:读书,可以让我们觉得有许多的写作灵感,让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们多增加一些课外知识;读书,可以让我们变聪明,变得有智慧去战胜对手;读书,也能使我们的心情变得快乐;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚……

我的读书时间大多是在白天。在学校里,除了上课就是读书。这些好习惯是从小养成的。

小时候,妈妈给我买了很多书。有图画书,故事书,成语书……那时候我不识字,只能让妈妈读给我听;妈妈忙时,只能自己看图画,凑热闹。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多,使我更加喜欢读书了!

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的人,这么多的故事。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!

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篇4:生日快乐高中作文

全文共 1906 字

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上了一整天的课,积了一整天的劳累。被夕阳拉长的影子,也终于融入了纯粹的黑夜。随着步伐愈加沉重,我的心情却是愈加轻快,脸上没有丝毫倦意。毕竟今天不是个普通的日子。今天,是妹妹16岁生日

独自一人靠坐在空荡荡的地铁里,晃动的车厢慢慢晃出了脑海深处的一段段记忆。仰头看着纯白的日光灯,眼前竟渐渐浮现出了十六年来的点点滴滴。一个个瞬间勾勒着我和妹妹的童年,回忆有如车窗外飞逝的街景般幕幕掠过。

我的嘴角微微上扬,仔细想来这十六年确实也算是段漫长岁月,但重温起来每段记忆却都尤新的恍如昨日。

从有记忆开始,小我一岁的妹妹就一直是我的“跟屁虫”。不管我走到哪里,身后都总会跟着一个小不点。无论是学校下课,或是放假与好友出游,哪怕是在家里帮着爸爸妈妈大扫除,“形影不离”这词都是极其恰当的比喻。也因此,在童年的照片中,我身后常常都会出现“两个影子”。年龄相仿使得我们在成长的路上总是可以互相倾诉。哪怕不是解难,那也一定是排忧。同时,她机灵的小脑袋瓜里又总是充满了各种新奇古怪的“小点子”,而作为哥哥,我必须做的,就是为她的“小点子”所导致的“大后果”进行善后。

兄长这个词,可不简简单单是由出生先后来决定的称谓,它同时也对作为“哥哥”的我们有了要求。而保护妹妹,自然是义不容辞的一大义务。

记得幼儿园的某个暑假,父母带着我和妹妹乘车去到了著名的“基隆渔港”玩。早起出游向来是我们家的习惯,除了避开假日人潮,更重要的是能因此看到尚未被游客侵蚀的,最真实的当地风貌。清晨港湾的雾气还未完全退却,初生的太阳用它微弱晨曦懒洋洋的渲染着一天的开始,整个渔港都沉浸在这带有咸味的白色薄纱中。进入鱼市场,才发现里面竟是截然不同的另一番风貌。入港的渔船上载着胜利归来的渔夫和他们丰富的战利品,虽然来得早,但市场里却已有些拥挤,喧哗的人潮中听得见鱼贩的叫卖和买家的竞标。整个室内大型集会般的热闹气氛和外面未醒的清晨形成了鲜明的对比。

港口的鱼,全都是新鲜捕捞的,也正因如此,许多鱼都还留有最后一口气,鱼鳃虚弱的张合着。当我们路过一条与当时的妹妹差不多身长的大鱼时,我清楚地看到妹妹没睡醒的双眼突然“唰”的一下亮了起来。她慢慢的把自己挪到那条大鱼附近,睁大了眼睛仔细观察。起初还是小心翼翼,当认为那条鱼已经气绝后,胆子瞬间就大了起来。先是越靠越近然后开始对大鱼撒水,就像是电视中的“超渡”一样。哪只那鱼离死亡还差一口气,小不点水这么一撒,大鱼似乎以为得到了逃离这鱼的坟场的机会,用尽了最后一丝力气拍动着尾巴。这垂死挣扎在冰冷的水泥地上自然是徒劳,但却扎扎实实的把妹妹吓了个花容失色,拔腿狂奔并嚎啕大哭,“咚”的一下把眼泪鼻涕和自己全都扎紧了爸爸怀里。看到妹妹受到了如此惊吓,本在一旁无所事事的我瞬间火冒三丈,拿起刚在路边摊买的“桃木剑”就朝大鱼径直冲去欲“以刀劈鱼首”为妹妹泄愤。好在那时我手短腿短而妈妈又反应迅速拉住了我,才没有把那鱼打烂。不然若要买下这么大一条鱼回家,我们一家虽有四口却还真是拿它没办法。

想到这里我不禁噗嗤一笑,这一笑竟有些大声而放肆。我笑着妹妹那时幼稚的糗态,也笑着自己年幼时无知而产生的无惧。好在那时车厢内没有其他乘客,不然我一定会被投以异样眼光并认作是精神失常。“常在书中读到"长兄如父"或许就是如此吧?”我内心自问着。那种对妹妹的保护,决不允许任何人、事、哪怕是“鱼”欺负她。

还有一站就到家了,接近终点,耳边除了风声还听得见轮与铁轨因减速而发出的尖鸣声。我开始拿起沉重的书包。毕竟,高二了,且高二也要结束了。现在的每一个我们都面临着沉重的升学压力与各方面的要求。至于我,更还有对于荒废的过去的惋惜。如今的我要说对于过去没有丝毫后悔,那一定是在自欺欺人。过去无知的贪玩,以为这就是“无悔青春”的自己,使现在不得不付出加倍的努力来达到自己的目标。累,确实会累,但这是我自己的路,那些贪玩是我自认为充实青春的选择,所以我,无怨。只是,自己的这段亲身经历,使我常常为妹妹而感到担心。我担心她不抓紧高一努力,高二会和我一般辛苦,我害怕将来时间的压力,会夺走她天真的笑容。如果说方才的回忆使我笑了,那现在的思考着实使我眉头紧皱了。妹妹啊,我是真的希望你能够好好努力,不要听从贪玩同学的贪玩思想,更不要因为一时的快乐而忘记了自己的目标啊!哪怕是累,哪怕是苦,这都比未来的后悔来的轻松许多啊!

地铁终于到达,我慢慢走下车厢。随着车门的关闭我的忧虑也一并被禁闭其中,并随着再次高速飞驰的列车一并远去。今天不该思虑过多,今天,至少今天,只要用快乐来祝福就好。出国前,这是我能陪她的倒数第二个生日,要留下的,只有快乐。

妹妹,生日快乐。

[生日快乐高中作文

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篇5:快乐读书,乐在书中作文600字

全文共 690 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,正如这句话所言,读书乃是世界上最最愉快的事了。因为书中有悲欢离合,有喜笑颜开,也有泪流满面。

“不动笔墨不读书”。读书,不能够枯燥乏味,也不能够胡乱猜想,最主要的,要掌握读书的奥妙——做笔记。笔记能够起到记忆作用,也能起到练字的作用,简直是一举两得啊!做笔记还可以积累好词好句,有时候写写自己的感受,也是一种享受。

“读书有三道,谓心到,眼到,口到”。对,读书不但要做笔记,在读书过程中,也不能三心二意,一定要专心致志的。心、眼、口要一起注意到书上,细细品味文中的内容,这样,就不会忘记书中的好词好段。只有当你一心一意的阅读一本书时,你才能发现,书中的一些片段,也许与你的生活经历有些许相似……

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。最近,我身边的一些哥哥姐姐都不怎么喜欢看书,都说书中的内容太枯燥,看的没什么意思,有些内容根本就不符合现实的实际内容。可我身边的一些大人,整天都捧着书,他们都说:“小时候,一点都不喜欢看书,可长大后,工作忙,不看点书来消遣消遣,就不舒服。”连我爷爷也说:“现在总待在家里,年轻人都出去工作,想看书都看不了,里面的字都不认得了。”是呀,不乘现在年少,多读点书,不然长大以后,后悔都来不及了。

“为中华之崛起而读书”。很多人以为,读书就是为别人读的,别人监督时,装模作样;别人离开时,瞬间“变回原形”。要知道,周恩来总理在生前特别喜欢看书。你们说,为了让中华继续崛起,我们为什么不能认真读书呢?为了中华的崛起,让我们认真读书吧!

读书,会让你沉浸于此,忘却时间,忘却地点,有些人看书都看到了忘我的境界里了。所以,“快乐读书,乐在书中。”

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篇6:以读书为话题高中作文

全文共 536 字

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书是人类的朋友,更是人类进步的阶梯。

书与我共度了十年,让我懂得了许许多多的知识。小时侯,妈妈教我认字、读书,教我读故事,一至五岁我都在读——插图中内有文字的书。俗语说:“读万卷书,行万里路。”这些书让我获得了不少知识,但渐渐使我不满足。

我六岁那年上了一年级,我盯上了学校图书馆,每天一放学,就拿着一本笔记本和一支笔往图书馆里赶,把书中的好词好句记录下来,几个月,我的阅读和写作方面大大地提升了!

我家里有上百本书,只要有书在我的手中,我就会忘了吃,忘了睡。

当我在看《刘胡兰的故事》这本书时,读到我国女英雄——刘胡兰为中国牺牲了,我被她的爱国精神而感动;当我读到《环游世界八十天》时,我被斐利亚·福克的勇敢、坚定、冷静而多得胜利,为他兴奋……

俗话说的不错:读书破万卷,下笔如有神。我的作文方面有所提高,每次作文我都的A+,你可别说我骄傲哦!这可是真的,不信的话,你可以去查我的作文本。里面到处都可以看到我写的好词好句,其实,也不能说是我写的,因为——里面有许多好词好句都是书上的,我只不过是回偷了。但是,书上的内容真得非常非常地丰富,使我念念不忘。

朋友们,书籍是人类进步的阶梯,迷上任何一种兴趣都比不上迷上书更能让人受益非浅了!让我们都迷上这份“营养”最丰富的精神“食粮”吧!

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篇7:我的快乐读书生活作文

全文共 538 字

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读书是一种幸福的事。看一看那贫困山区的孩子们多么渴望读书,有的虽然有教室,但房屋简陋,没有桌椅,没有书本,需要自己用手抄。看看他们,就知道我们是多么幸福啊!多么快乐啊!

读书生活是快乐的,因为在那里我们可以学到许多的知识,学会怎样做人,学会怎样与外界沟通,交流。虽然在中间会遇到许多各种的困难和坎坷,但是我们不会因此而放弃的,我们会努力的去克服,解决和跨越它们。

读书生活是快乐的,因为在学校里,我们会交到许多的朋友。我可以和他们在一起研究学习,他们也不排斥我。我和他们一起学习,一起玩都非常的开心。他们在我遇到困难时帮助我,在我难过时安慰我,在我高兴是和我一起分享。

读书生活是快乐的。即使遇到不开心的事,在我眼里,读书生活也是快乐的。在读书生活中,我们会遇到和接触许多性格不同的人,遇到不同的事,酸甜苦辣,都有。所以说读书生活是快乐的,丰富多采的。

在我的读书生活中,记得老师曾对我们说过:要做一个快乐的读书人,必须要快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索,要大胆去创造的道理。而且要我们记住孔子说过的两句论语:“学而时习之,不亦乐乎?”和“学而不思则罔,思而不学则殆”。“做个快乐的读书人”这句话在我脑海里印象深刻,而我也会像老师说的去做,快乐地读,快乐地学。

读书生活是快乐的!

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篇8:定义快乐高中

全文共 581 字

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快乐要到哪里找?你觉得自己现在过的生活快乐吗?对你来说,生活中又有什么快乐的事呢?有些人觉得轻松自在的过生活最快乐;又有些人觉得看到家人对自己微笑的感觉最快乐;还有些人认为世界上的每一分每一秒都是快乐的。

快乐的定义是什么?每个人的回答都有不相同,在人生中的每个不同的阶段对快乐有着不同的追求,对一个幼儿园小孩来说,每天无忧无虑的过生活,就是他当幼儿

时最快乐的一件事了;对一个青少年来说参加自己最喜欢的偶像的演唱会,近距离接触自己的偶像会是最快乐的事;而对一个成年人而言,偶像歌手不再能满足自

己,这时找到自己心目中的理想伴侣才会是心中最希望的!随着年纪越来越大,能让自己快乐的事情也不断改变。

我们可以换一种角度来问自己,快乐是怎么来的?快乐可说是一种正向的情绪,通常在我们的直觉中都会认为快乐的心情是由事件所引发,感觉起来,似乎是因为遇到不同的事情,我们就会不同的反应,就像,中大奖后就会高兴,车子被刮到就会难过沮丧。

其实,这样的说法只对了一半,假如情绪反应都是由事物所引发的的话,人就会变成被动的了,但实际上,我们都知道对于同一件事情,不同人的感受几乎是不会有相同的,比如说在街上被人多看一眼,可能会有哪些反应?生气、愤怒或是不理不睬。

由此我们可以知道,实际上是我们对事情的想法与看待的方式影响我们快不快乐!所以我们只要让自己的心灵平静,任何事都可以变成快乐的。

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篇9:快乐读书六年级作文_1000字

全文共 902 字

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一谈到读书,我的话就多了!我把书看成了生命中的一部分,就像高尔基说的名言:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。老师说我是书痴,同学们说我是书虫,妈妈说我是书呆子……

书是我的好朋友,儿时,我常常偎依在妈妈怀里,伴着柔和的灯光,听妈妈讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我,强烈的求知欲促使我捧起了好看的绘本,那生动的图片和内容吸引了我。慢慢地,绘本也不能使我满足,于是,我开始向方块字垒起的“城堡”发起了“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我感情。在阅读中,是朱自清的《背影》,让我感受到父爱的深沉;是冰心的《纸船》,让我感悟到了母爱的温馨;是泰戈尔让我“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我向理想迈进;普希金说人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我童年是那样快乐;叶圣陶让我明白写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也教给了我写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础。

我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识,开阔我们的胸襟,因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富人因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也许只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿上“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,巴不得知识的溪流立刻潺潺流入我的心田。于是,我立刻拿着它,如饥似渴地读了起来。那一篇篇优美的辞章,犹如甘露滋润着我的心房。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦地去读,去钻,我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

由于我对书的热爱,所以对写作也产了浓厚的兴趣。晚上做完作业独坐在书桌前,在柔和的灯光下,一本日记本,一支笔,就成了我最理想的倾诉心曲的工具。通过笔尖,我尽情地抒发着自己的抱负和理想。

啊!读书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷的力量,让我的梦想插上翅膀!……

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篇10:快乐的读书节作文500字

全文共 574 字

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伴着春姐姐的脚步,和着同学们琅琅的读书声,我们学校又迎来了新一届读书节!书本,能够让我们畅游万水千山,鸟瞰古今中外。这一天我们都沉浸在书的海洋里。

校园中处处洋溢着欢乐的气氛,我们举行了作家走进校园、语文学科素养竞赛、图书超市、观看动画电影等一系列有趣的活动。

其中我最喜欢的活动是:图书超市。在操场上,各式各样的书应有尽有。同学们都在忙着自己的工作,个个不亦乐乎。有的同学忙着摆书,有的忙着吆喝,招揽生意,有的忙着收钱找钱……伴着同学们一窝蜂的光顾,我们书摊立刻炸开了锅,你一本我一本,不一会儿我们的书几乎都售空了,正当我们发愁时,只见“小机灵”谢俊豪不知去哪个书摊又低价买来一堆漫画书,回到书摊便大声吆喝开:“大家快来看看,这里有许多漫画小书,无比劲爆搞笑,买一本就送小橡皮,两本就送棒棒糖,四本就可以另外送定价三元的书和一包糖果!”顿时,又有一大批人流涌向我们书摊,掀起了一阵售书高潮。我们小组人员纷纷竖起大拇指给“小机灵”点了个大大的赞。最后,我们一起清点售书款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家兴奋无比地呐喊着,看着手中赚到的钱,心里都甜滋滋的。

操场上萦绕着同学们的叫卖声,讨价还价声,欢乐声……它奏响了欢乐的歌曲。读书是一件令人感到愉快的事,读书节是一个让我们快乐的节日,它将“快乐”与读书“融为一体,怎能不让我们感到幸福呢?

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篇11:我读书,我快乐

全文共 440 字

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相信很多人都读过辫子姐姐的书吧!我最喜欢她写的辫子姐姐成长物语《飞舞的冰雪公主》。

我记得书中的大概内容是这样:跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘,打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋,不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想,横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飞呀一次次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的帅气男生,,像骑士一般,守护女孩们穿过阳光、经过雨季,知道她成为内心温暖又坚强的完美公主!

我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的男生,以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中(我也算是其中一个吧),一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说:“假如上帝多造几个杰潘,就能造福更多忧伤弱小的女生了。”

我很喜欢辫子姐姐穿低腰牛仔裤,膝盖上面有1022颗小石头、小珠子。我多么渴望有这样一条牛仔裤啊!~

最后我想跟大家说:多读一点关于辫子姐姐的书,很好看的哦!里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事,多看多看啊!!

[我读书快乐命题作文

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篇12:哈姆雷特读书笔记高中

全文共 1013 字

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哈姆雷特》是莎士比亚最著名的—部悲剧,它突出地反映了作者的人文主义思想。莎士比亚说过,他的作品就是“给自然照一面镜子,给德行看一看自己的面目,给荒.唐看一看自己的姿态,给时代和社会看一看自己的形象和印记”。《哈姆雷特》正是一个时代的缩影。

哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。他是王子,按照传统,是王权的当然继承者。但是,他的美好前途被颠倒了的时代颠倒了。戏一开头,作者就展现了一幅丑恶的社会画面:国家发生宫廷政变,国王被害,阴谋家窃取了王位;王后改嫁;满朝臣子趋炎附势等等。世界仿佛到了末日。于是这个王子喊出了“时代整个儿脱节了”的吼声。人们强烈地感受到这是“时代的灵魂”本身在呼喊。哈姆雷特本是个正直、乐观、有理想的青年,在正常的环境下,他可以成为一位贤明君主;但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻,进行复仇。他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。

在《哈姆雷特》这部戏剧中,处处可以看出作者着意把自己心目中的典型人物塑造成一个英雄形象的匠心:哈姆雷特很有心计,在敌强我弱的恶劣情况下,他敢于针锋相对地进行斗争,他击破了奸王设下的—个个圈套:先是戳穿了波洛涅斯和罗森克兰等人进行刺探和监视的把戏;又使王后发现天良;接着采用“调包计”除掉了奸王的两个走卒,把奸王“借刀杀人”的阴谋击得粉碎;最后“以其人之道还治其人之身”,把双重陷阱——毒剑和毒酒还给了奸王。在每一回合的斗争中,哈姆雷特都显得形象高大。所以有评论说,《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲剧,此话不无道理。

但哈姆雷特决非“完人”。他虽然善于思索,却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴,却并不相信人民。他说:“时代变得越发不像样子,—个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟,擦伤了后者的冻疮。”可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能,竭力想除旧布新,但他总是郁郁不乐,迟疑不决,他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。

《哈姆雷特》描写人物心理的语言十分丰富,这在莎士比亚所有悲剧中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以“疯话”表达出来的,他的“满口荒.唐言”就像迸发出来的火花。克劳迪斯阴阳怪气的语言则照映出了他口蜜腹剑的丑态。波洛涅斯爱用诗体语言,给人以滑稽可笑的印象。

总之,《哈姆雷特》是一出人文主义思想家的悲剧,是欧洲文艺复兴土壤里长出来的一朵长开不败的艺术之花,直至今天,还在散发出它所特有的馨香。

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篇13:读书我的快乐之源作文

全文共 698 字

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夜里,水上,楼台,不及书看的清远点缀这问我怡人的思维境界。

现在是深夜,即便如此仍然了无睡意,没有白日的喧嚣,此刻的世界是静谧的,不忍搅破,也不舍得在这精静谧中悍然而过。在窗前舒展着身体,不小心碰落一本尘封的书,也一不小心打翻了书中静置已久的香毛,清远四溢,如同漂泊的不系之舟。

我的内心被它所勾起,正坐在案前,轻柔地掸去浮在表面的苦闷和忧愁,翻开书卷,一排排清新秀丽的文字赫然出现,直击我的心扉,仿佛灯光也闪烁着清风拽我会过神来,卷端被我的双手紧紧扣住。我爱看那卞之琳的《断章》,精小而又隽永,明日装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦含蓄的意境让人在文字中徜徉,在长徜徉中回味,在欣赏它时好似一直隔着一扇半透明的窗户,摸不透留下无限的感触,在这《断章》中,我难以取义,风儿温柔地帮我翻动着树书页,我长吁一口起来领略《北国之风》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者处出于什么想法,我难以揣测,到底是不尽的赞美还是半遮半掩的贬责?挠动着额头,终究还是不知道了,在他的笔下,让我的思绪飞跃千山万水,越过波浪滔滔,领略着人、景和情,文学美魅力刹那占据了我的心田,在田野上,绿色的波浪翻涌,这是一种迷人的绿,绿上心头,添筑了我的快乐堡垒,连精神也为之奋发。

窗外少了万家灯火,明月也躲藏在云彩里,筛出了熠熠的光辉,月是迷人的,书之理解中半懂而知也如同这玉盘犹抱琵琶半遮面的美,引人无限痴醉。

风也带着醉意,我可禁受不住这种轻抚,掩巷而息,这就是读书所带来的快乐!心中的雾早已消散远去,充斥着数不尽的缕缕光芒,暖暖的,轻轻的,享受着它的魔力。

深夜依旧,而人已非旧,书的芳香难掩,装饰了我的清梦。

[读书我的快乐之源作文

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篇14:我读书我快乐作文

全文共 731 字

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人生最大的价值,就是在与懂的追求,而作为一个中学生追求又是什么呢?回答:当然是学习,学习中,从书中的字里行间中找出自己探索的追求。古今中外的文人著作更是最有利得见证,我们时常在书的韵味中深有所触,当然有时也不免有几分产生共鸣的情感。

我虽然不是一个酷爱读书的人,但我也曾经为书的美深深地这服,当我深深喜欢读这本书时,心中怀有的并不只是得到了自我拓展的提升,同时,也在自己的生活中填充了无限的快乐,所以,我可以毫不犹豫地,满载着一个有经验的身姿说:“我读书,我快乐。”

我读过文章《钢铁是怎样炼成的》文中的保尔。柯察金,给予了我一个沉重的反思,我们要学会在困境中变得坚强,他的勇气让他面对无尽的坎坷路,却从不放弃,钢铁只有经历过多次千锤万炼才能成为一块真正有价值的钢铁,如此树立榜样的文章还有很多。

当然这只是针对人生的价值取向精神世界所追求的更远目标,这本书个我的教训和启发还有许多说不完,道不尽的话,好像是法国罗曼。罗兰的一句话---经过的道路是艰辛的,坎坷不平的。可无论如何,那是一条好的道路,在那条路上,一步一个血迹,也是值得的。

同时,我国第一部长篇小说《三国演义》相信大家也有所听闻吧!这其中记叙的古人的崇尚精神已是众所周知,同样这本书也曾让我爱不释手,我因书中曹操的谨慎小心,因刘备的友善任义,因孙权的年少多谋不及产生了学习他们的情感,好似提及最有智谋的书,非莫属,非他能及的!

古人有人因书废寝忘食,因书而珍惜,像宋濂就是一个很好的证明,他面对书的得之不易,借书,抄书,也为书而做。

所以我们要将现实当做比岸,理想为比岸,即便中间隔着再大的湍流,读书行动也要架在河川的桥梁,我们载歌载舞的说:“我读书我快乐”行动是主要的,让我们携手共的快乐之书,彰显快乐之容。

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篇15:关于读书的高中记叙作文

全文共 847 字

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什么是作家?作家,即是写作的人。

写作,自然是要写书。而作家写书时的灵感,来源于实际,来源于生活,来源于感情。而相对应的,就是不得不读的三本书。

实际,就是“有字之书”。这本书谁看都一样。上面的内容谁读都一样,但这并不意味着可以不读这本书。“有字之书”,记录的是事实。人在事实面前可以做的,也只有面对。但木已成舟,又何须惧怕面对事实?不管你读了,或悲或喜,或忧或乐。一个人接触到的最真实的都蕴含在字里行间。一个作家,最应该书写“有字之书”,写出事实,不带半点虚假。

生活,就是“无字之书”。虽无字,却有躯壳。其书写内容由自己决定。虽不能决定目录,但可以书写文章。自己的“无字之书”的个中滋味,只有自己知道。“无字之书”,记录的是自己的点点滴滴,不仅仅是事实,还有自己的情感——无论是喜悦,悲伤;又或是幸福,懊恼。这本书你不得不读,因为它就是一个翻版的你。作为作家,常常使用“无字之书”,写出让人感到真实的虚幻,以及接地气的故事。

感情,就是“心灵之书”。它一开始无形,也无任何内容。随着一个人的成长,它会变化。从一开始,它就由自己主宰。我们决定不了命运,但我们可以决定心态。不让感情扭曲,不让这本“心灵之书”的页面上,留下污迹。它上面,也许是字,也许是画。写的可能是刻骨铭心,画的可能是一见钟情;写的可能是千古情话,画的可能是生死别离。或许,又只是一个微笑或一句鼓励。作家的书,要有“心灵之书”中的细腻,有“心灵之书”的真挚。倾注全部心血,去完成一部作品。

那到底什么是作家?事实上,每个人,都是作家。描写实际,贴近生活,灌注感情。然后,一部作品诞生。有没有觉得,这实际上,是在说人生。

在“有字之书”中愤世嫉俗,慷慨激昂;让“无字之书”丰富多彩,妙趣横生;使“心灵之书”纯洁美丽,光洁无暇。

对现实表达不满,让生活充斥快乐,使心灵保持纯真。这就是人生,人就是一个作者。

让“有字之书”“无字之书”“心灵之书”互利互惠,齐头并进。让人生的境界不断提高。由此可见,人人皆作家。

人人都是这三本贯穿其一生的书的作者。

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篇16:读书也很快乐作文600字

全文共 624 字

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生活中我们常常会发现一些别人难以觉察和体会的快乐。阅读书籍就是一种快乐,不仅有细致的、隽永的语言文字之美,而且还有深邃的思想与坚定的信念,它让你流连忘返,沉醉其中。

当你翻阅一本书时,打开布满书香的封皮,品味其中的韵味与道理,当阳光斜投在书面时,你又是否感到你走进了书中的世界?又是否有一丝清凉,一缕阳光钻进你的心中,使你无法自拔?是的,我相信你一定会感受到的,因为我同你一样,品书如品茶,书香已将我空灵的心填满。

打开《岳飞传》,看他的好兄弟们精忠报国,奋勇杀敌,为了祖国的领土,为了百姓的安危,奋不顾身。书传递给我无穷的力量,给予了前进的快乐。我看《汤姆叔叔的小屋》,泪如雨下,为当时的奴隶制感到愤慨,也为汤姆叔叔感到悲哀,当看到黑人奴隶制度被推翻,黑奴们逃走后,我不禁又感叹:如果当时汤姆叔叔不逆来顺受,也许就没有最后的惨剧了吧。但是,汤姆叔叔那善良、坚定的品质与信念着实令我佩服,无论自己处境如何,都能爱人,都能真诚的帮助需要的人,书给予了我真诚待人的快乐。打开巴金的《家》《春》《秋》,我看到了旧社会封建制度下青年们的成长过程,看到了觉新从小逆来顺受,连妻子被迫搬到城外最后惨死都不能反抗,悲哀啊!而相反,觉慧和觉民的勇敢却给了我莫大的鼓舞,使我领略到了书中艺术性和思想性的快乐。

一花一世界,一书一天地。书帮助我在人生低谷时重拾勇气,在生气时减轻悲伤。春夏秋冬,如同故人,默默陪伴。

“读好书,好读书,读书好。”愿你也和我一样,在书中体验快乐。

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篇17:读书使我快乐作文

全文共 506 字

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天苍苍,野芒芒,风吹草低见牛羊。书本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。

自古以来,有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹,淌过了浅浅的墨汁,烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷,行文极其畅达,他们似乎笔下如有神,挥洒笔墨行云流水。读起来,耳目一新,文采飞扬,此时荡胸生层云,便引诗情到碧霄之感便油然而生,红日覆云霞万里,西山紫日映小溪跃然纸上,更有美不胜收之悦。不过,这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过,我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多簇簇。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字,更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。

三国恨,由义生。这样一部写尽人事沧桑的悲歌,我读来,滋味是美的,回味是甜的。书中百态汇聚成一个义,无论是仁义,还是忠义,是道义,还是孝义,都是慷慨激昂。叹又从何说起呢?

至于《满江红》里岳将军的恨,是万民之恨,臣子之恨。最后的朝天阙与开头的仰天长啸是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐,带上了几分沉重。

书本中的快乐,回味无穷。为什么读书会使人高瞻远瞩,那是因为他们站在巨人的肩上,泛在碧波荡漾的书海之中。

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篇18:我读书我快乐

全文共 409 字

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一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。

书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。

走进我家的大门,就会闻到一股浓浓的香味,这香味便是——书香。爱迪生曾经说过:“读书对于智慧,就像体操对于身体一样。”这句名言就像一盏指路明灯,鼓励我读书前进。

在静谧的小书房里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香,沙士比亚说得好:“书是全世界的营养品。”像我这样对读书如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻……

母亲是个爱读书的人,我从小受母亲的熏陶,自己对读书也有种说不出的兴趣,每当自己捧着那一本本散发着油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意,或许是天性使然,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味……

看著书上的文字,自己也像融入书中,经历了无数次生离死别与悲欢离合,同时情绪也不自觉的为书中的情节所左右,当好人受伤时,会感到担心,而当坏人死了,欢喜却是跃然心头。

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篇19:读书使我快乐作文

全文共 627 字

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我已经走过了15个春秋,在这段人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入高雅的精神境界,让我感受不同的气息,我因读书快乐

每次读书,我都会陶醉其中。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,是多么清新,令人心情愉悦;“君不是走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天”,又是何等壮阔;“别院深深夏席清,开遍石榴透帘明”,写出了夏季燥热中的一丝清凉;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,渲染出寒冷冬季里的一缕浪漫!!!!!!

我生长在大西北,但是通过书的指引,我体会到了江南“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。我随戴望舒寻找那深巷中丁香一般的姑娘,随曹雪芹去感叹林黛玉的泪,贾宝玉的情,畅游大观园,赞美探春的机警和宝钗的才华,分享菊花诗的乐趣。我还要和徐志摩挥手作别天边的云彩,细细品味《再别康桥》中的诗情画意。

白娘子许仙的故事让我怀念西湖断桥,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使带走,我和白雪公主在树林自由玩耍,诗仙李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,还有杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的苦楚!!!!!!

书展示给我大海的广阔,湖水的清莹,泰山的高大,长城的雄伟。在我失败时,它告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,希望鼓起信心,百折不挠,激励我“长风破浪会有时,直挂云帆会有时”。有了书,我坐在家里就能知古论今,生活不再寂寞,有了书,我就有了信赖和依靠。

现在,我要大声呐喊:我爱书,我因读书而快乐!

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篇20:读书快乐作文

全文共 601 字

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读书乐最近,我读了一本书,书名叫《樱桃沟的春天》,作者是杨红樱。这本书讲的是,笑猫一家把小可怜埋了之后,为了不让虎皮猫伤心,清明刚过,笑猫就带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园,来到了望龙山下那一望无垠的樱桃沟。在这里他们遇到了马小跳的爷爷奶奶。在马小跳爷爷奶奶的家里有许多很奇怪的动物,有能在山谷中飞翔的黑猪——黑旋风,整日忙着为大熊猫安排相亲的黄狗——阿黄,得了相思病的黑猫——阿黑,还有天天在院子门口来回巡逻,忠心耿耿,无怨无悔的白母鹅和有着一副金嗓子会朗诵、会唱歌、会模仿的鹩哥。在这里还认识了从城里来的年轻漂亮的女教师,和一个皮肤被太阳晒的黑黑的山里娃小非洲。他们在这里发生了一系列生动有趣的故事。 读完这本书以后,让我最敬佩的是那头身怀绝技,有理想的黑猪——黑旋风。

一般的猪都懒洋洋的,吃饱了睡,睡饱了吃,而黑旋风则天天疾步如飞,早出晚归,在山林里穿梭。为了实现自己的理想不怕惊险,不怕困难,克服千辛万苦,终于如愿以偿地“飞”了起来!让我知道了不管做什么事情都要坚持不懈,不怕困难,才能取得成功,实现自己的理想!让我最感动的是不远千里来到山村教书的女老师,她是多么的善良、美丽让人尊敬。让我感触最深的是阿黑与白猫对他们孩子无尽的父爱与母爱,让我们知道父爱与母爱是多么的伟大。通过阅读这本书使我收获很大,以后我决心做个有爱心的人,关心爱护小动物,保护好大自然,使我们的生活更加美好。

[读书快乐作文

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