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读书让我快乐作文高中(实用20篇)

转眼间,我们升上了高中,迎接我们的第一课就是军训。下面是小编为您推荐的作文:

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读书使我快乐中学生作文900字

全文共 1773 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历,读书使我快乐作文。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。

我上小学时。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,越品越有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜,读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

读书给了我莫大的欢乐,它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜美好的营养液。

曾经我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎么交友,怎么识人,怎么说话,怎么做事,怎么活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废了,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了

我读书!读书让我知道人生的五味,那就是什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?什么是咸?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识,中学生作文《读书使我快乐作文》。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。那么!现在你能说读书不快乐吗?

读一年级那年,我们搬新家了,我的行李是孔夫子搬家——尽是书。当时妈妈要把这些花花绿绿的图画书扔了,是我拼着小命才保住了它们,它们真得感谢我才是。那些书没有惊心动魄的情节,有的只是一个单纯的故事,像《变形金刚》、《奥特曼》、《哪吒》、《猫和老鼠》等等,幼稚的我一遍又一遍地不知翻看过多少回。

到上学之后,我不满足于翻看这些图画书了,书架上那些图文结合的图书成了我做完作业以后的休闲伙伴。《三十六计》、《上下五千年》、《世界未解之谜》、《中国十大名著》……我沉醉其间。

虽说看的书不少,可我的作文水平却不见长,看见作文就头疼。每次要作文了,就等着妈妈出主意。为此,妈妈也没少头疼,还怪爸爸净给我买这些对学习帮助不大的书,每听到这些,我总为爸爸鸣不平:“谁说没帮助。这些书让我增长了知识,了解了历史,可以让我在同学们面前滔滔不绝地展示我的才华!老师还夸我是个小博士呢!”“可你总是看得多,说得多,到写作文时,怎么就没东西可写呢?”妈妈一脸无奈地说。

从此以后,妈妈就经常带我去书城看书,买书。历史类的,童话、寓言、作文类的书我都买。一次,妈妈帮我挑了一本“阅读1+1工程”系列的图书----《昆虫记》。作者法布尔写的句子很优美,在他的笔下,各种昆虫都是身怀绝技的音乐家,它们身上的发声器官被形象地描绘成各种乐器。铃蟾是奏鸣曲的敲钟者;意大利蟋蟀拨动小提琴E弦;绿蝈蝈的乐器是带刮板的小扬琴……这样的比喻太有趣了。不仅如此,每页的一侧还有“名师批注”和“写作看点”,教我如何欣赏,如何写作。

这本书让我知道要像法布尔一样善于观察,做一个生活中的有心人,才会有东西可写,抓住观察对象的特点,才能写出好文章来。开学初老师叫我们写一篇《我的课余生活》的文章,我就写了我观察蚂蚁的事情,这篇文章得到老师的好评,我的写作热情更高了,我再也不为写作文头疼了。

于是,我趁热打铁,又去书城买了许多“阅读1+1工程”系列图书,当然还有其它书。这些书既丰富了我的生活,又让我快乐作文,真是两全其美啊!

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篇1:我读书我快乐作文

全文共 735 字

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书籍是人类精神的粮食,书籍是一种冷静可靠的朋友,一个家庭没有书籍,就等于一间没有窗户。

人们制造着书籍,书籍也充实着我们,优秀的书籍常常给予你正确的方向,就像黑夜中闪灵的明灯,而我现在给大家介绍的就是《神圣抗战》。

这本书主要描写的是日本人对中国同胞的摧残,以及中国人民站起来把日本人赶出中国去的故事,其中一段令我非常感动,不禁佩服那些英雄的解放军叔叔的毅力。

一九三六年的冬天,日本纠集了十六万人的队伍,开始“冬季大讨伐”,并悬赏捉拿杨靖宇。一次,杨靖宇和战士们被困在山上,情况万分危急。几天过去了,敌人还是不肯走,可战士们的粮食吃完了,没有东西可吃时,他们就把棉衣撕开,把里面的棉花吃掉。

战士们在这样坚苦的环境中,终于在十五天之后熬走了敌人。

六年后,也就是一九零四年,在金川马皮骨山,杨靖宇的部队失利了。当时,他身边只剩下几名战士,饥饿、寒冷、疲劳与敌人的进攻一起袭来。五昼夜后,仅仅剩下了杨靖宇一个人,他边战边走,在二月二十三日,他来到保安村后,不幸被伪军发现,伪军大喊投降吧!但他毫无惧色,双枪射击,一个小时后,左手负伤,但他仍用右手射击。最后他筋疲力尽,被一发罪恶的子弹夺去了生命。

敌人们切开了他的胃,想知道,他是怎样坚持这么对天的,胃被切开了,里面没有一粒粮食,有的只是草根棉絮和树皮,在场所以的人都流下了热泪,连日军头目都呆住了,半晌才说:“杨靖宇,中国的英雄!”

英雄走了,可他的精神被我们时刻铭记,如今,中日成了好朋友,早已没有了战火硝烟,难道这一功,不是书的功劳吗?

在我们的朋友中,书是我们最好的朋友,他在你疲劳时,给予你轻松,在你伤心的时,给予你微笑,在你无助时,给予你帮助,在你失败时,给予你鼓励。

和书在一起好快乐,所以,我要告诉你:“我读书,我快乐!”

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篇2:感悟读书的快乐作文

全文共 980 字

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“时间是一根铁鞭,生命是一树繁花,一朵一朵地击落,把满地残红踏入泥沙”。时间的宝贵是阅读教给了我,生命的珍贵是阅读悟给了我。读书,让我们有着一次又一次的启迪,无论花开花落,我们都能从容面对。

书,是我们的精神食粮。读书,可以使我们开拓视野增长见识。喜欢遨游在知识的海洋中的感觉,喜欢陶醉于书本的乐趣中的感觉,喜欢在青春年少的时光里静静读一本好书的感觉。

古往今来,盛衰荣辱都被记于纸间。有墨香伴随,梦有铁马冰河,行有胡马北风。大漠的孤烟,长河的落日,被笔墨成一幅幅画卷,它们写于深情又感人至深。总在无形之中把我们性格塑造,把内涵提升。腹有诗书装潢,浓妆淡抹总相宜。

读泰戈尔诗歌,感悟到他的诗歌之绚烂光环笼罩了诗坛。他感慨“我们把世界看错,却说它欺骗了我们”。他希望“生如夏花之绚烂,死如秋日之静美。”他深思天空的疑问,大海的沉默。他说,世界上最遥远的距离是鱼和飞鸟的距离,一个翱翔于天空,一个却永潜海底。或深奥或婉约,他的诗总给我们强烈的心灵震撼,每读一次都是一次心灵的洗礼。

读《平凡的世界》,感悟到“苦难是人生的垫脚石。”人生一世不可能每时都顺遂畅达,面对苦难有人退缩,有人挺身站起。冷雨、雪花,恶劣的环境;黑馍、菜汤,贫乏的物质。但一切都不能摧毁那颗自卑敏感而又坚强向上的心。旷野无垠,他带着一本书孜孜不倦;内心饥饿,他用知识充当生命的食粮。抓起苦难垫在脚底,让生命一览众山小。对啊,有了书本的陪伴,我们真的无坚不摧。

读书,带给我们无限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一缕阳光,指引着我们人生的方向。我们有梦,有太多的梦,世界那么大,我想去看看。如果没有足够多的知识储备,你还敢妄想来一场说走就走的旅行吗?如果没有足够多的知识储备,也许那说走就走的豪爽就变成了迷惘。当我们用心去读书的时候,当我们的知识储备够丰富的时候,我们才能获得真正的快乐

一本书虽是一行行文字,一页页篇章却浓缩了时代的精华。“冷眼观世态,热心过生活”,这是我读书时看到的。不被外物所压抑,我就是我,颜色不一样的烟火。感谢这读书,带给我快乐。

西塞罗说:“没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。”书,总能带给我们惊喜,给我们启示,丰富我们的精神世界,给予我们精神力量。

在纷扰喧嚣中静下心来,穿梭于文字之中,让书香伴我们成长。做一个爱读书、懂读书的人,感悟读书的快乐。

[感悟读书的快乐作文

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篇3:最新高中红楼梦读书笔记

全文共 978 字

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我喜欢《红楼梦》,喜欢它营造的那个“女儿国”,喜欢它那朦朦胧胧的情感世界,喜欢它那种说不清,道不明的味道。第一次翻开,揭起“红楼”一角,就见香烟缭绕,朦朦胧胧中,一位秉绝代娇容,赋稀世俊美的佳人正拨弦而唱红楼一曲,凄凉婉转、哀怨愁叠,刹时落红成阵,人似离魂。

金陵一钗的林黛玉不单有古代美女沉鱼落雁,闭月羞花的容貌,更有着令人惊叹的才华。潇湘馆清幽的环境,书房的格调凸显出她的高雅脱俗,加上有咳血的毛病,使她呈现出腮红压倒桃花的美态,就是这样一位病西施在母亲逝世后迈着三寸金莲一步步走入了爱情的牢笼——大观园,虽然我还是个中学生,不应对此作太多的感想但我还是对她的结局深表惋惜。贾府中的男子数不胜数,但她爱上的偏偏是个多情的种子——贾宝玉,这是她人生悲剧的开始。一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,一个是绛珠仙草,一个是五彩石,为了还泪,一个化为女体,到人间为他倾注毕生的泪水,泪干了,也就香消玉陨了,这注定了林黛玉的悲剧。但上苍既然让她还泪,何必让两人一见便“似曾相识”,又何必再介入什么“木石前盟”,“金玉良姻”。

林黛玉的情是专一的,她的心中只有宝哥哥一个,不再会正眼看其他任何一个男子,而贾宝玉不同,身边佳人如云,虽然心中也只有林妹妹一个,但却还流连着其他的女子,一个才貌可比黛玉有着金锁的薛宝钗,一个咬舌可爱有着金麒麟的史湘云……“都道都是金玉良缘”难道注定两人此生无缘?宝哥哥在黛玉心中的重要地位,使她有时也会“争风吃醋”耍耍一番嘴皮使她在众人心目中显得孤高自傲、尖酸刻薄,没有薛宝钗那样平易近人,但又有谁真正了解她内心那番寂寞,痛楚。

林黛玉不会像薛宝钗那样提醒贾宝玉多涉及仕途,她没有那种封建的旧思想理念,她是一个敢爱、敢恨、敢做、敢说的人,她追求的是另一种浪漫的境界。她的爱溢于言表,淋漓尽致。跟宝玉一起读《西厢记》,日夜守候在生病的宝玉床前……所以在宝玉心中黛玉更被认定是此生的知己,但她的行为在当时看来是一种“不向上”的表现,再加上身子带病,贾府的“家长们”就更加认为薛宝钗是贾宝玉的配偶,这便引出了一出“掉包计”,林黛玉也在这出戏中“香魂一缕随风去”。

“女子无才便是德”。要说错,那么一开始的“似曾相识是”一个“错”,黛玉的才华是一个错,当时封建社会的背景更是一个错。

掩卷沉思,为黛玉悲剧感慨之余,心中突然豁然开朗,其实这只是一个红楼“梦”。

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篇4:我读书我快乐

全文共 210 字

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读书是人生一大乐趣,读书可以开阔视野,增长知识,古人云书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是知识的大宝库,书会给人带来快乐,我读过的书有很多如《格林童话》,《安徒生童话》,《天下文明奇观》,《西游记》等,书是一位伟大的母亲,书还是一盏照亮了我们前进的道路。书让我们快乐成长,书让我着迷,是我最好的朋友。有了书就有了进步,有了书就有了希望,知识就是力量,你想拥有知识吗?那就得看书,让我们到书的世界里去遨游。

我读书,我快乐。

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篇5:小学三年级作文:我读书我快乐

全文共 671 字

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读书快乐读书对有些人是一种烦恼,但对有些人来说就是一种快乐,我读书 我快乐作文。读书对我是一种很大的帮助,读红军故事对我有很大的启发。下面我就为你介绍一个红军中了不起的一个人。 1934年10月,中央红军开始了举世闻名的两万五千里长征。由于陈毅在“反围剿”战斗中大腿受了重伤,中央决定让他留下,领导南方人民坚持斗争。

1935年,陈毅从信丰返回油山不久,大腿的伤口就发炎了,他忍着伤痛,坚持行军赶路,指挥部队作战。一天出发前,陈毅的那条伤腿疼的像针扎火燎似的,他停下来,把腿跷在一块石头上,用手抹了点万金油,轻轻的摸搓着…。黄昏的时候,他们来到大庾岭下。

趁开会的人还没到齐,陈毅对大宋和聋姑说:“你们两个搭铺去吧,有事我叫你们”。大宋和聋姑找了一块平坦的地方,用干草和油布搭了个地铺,就去找陈毅休息,刚走到树林边,就听见树林里传出“嗨!嗨!”的声音。他俩赶紧往树林里跑去,一看愣住了,只见陈毅夹在两颗大叔中间,一条伤腿绑在树干上背靠在另一颗树上两手用劲挤着伤口,陈毅脸色苍白,豆粒大的汗珠直往下滚,身上的单衣全被汗水湿透了,血水顺着伤口往外流,下面的黄泥地被血水浸透了一大片。聋姑没见过这场面,急的呜呜哭起来,陈毅抬起头,安慰他们说:“你们哭啥!我这是给自己动手术,快帮我挤脓血,这次挤不清,下次伤口还要向我反攻,你们愿意再让我挤第二次吗?”。大宋含着眼泪,捧起陈毅的腿,轻轻的挤着。大宋心想:我们的陈毅同志自己给自己动手术,真是太勇敢坚强了…。听了我的介绍,你也想了解这些伟大的革命英雄的故事,那就赶快读书吧! 石欣蕾 浦厂小学五3班

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篇6:读书带给我快乐

全文共 501 字

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正如鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水塘,一样;人类也离不开书籍。书,它既能给我们带来好的思想,陶冶情操,又能给我带来快乐

我喜欢散文书里的清新脱俗。流阅一篇篇隽永清丽的散文,我暮然有一种与众不同的感觉。阅读朱自清的散文《背影》,虽然没有华丽庄重的词藻,可朴实真挚的语言却着实让人感动于父子间深沉浓厚的爱意。阅读泰戈尔的《飞鸟》,《园丁》集,我则又被那优美的词汇,细腻的感情,深远的意境所留恋,似乎来到郊外的田野,呼吸清新的空气。我在散文的天堂里,心意舒展,感受它的清新,快乐无比。

日本作家黑柳彻子所著《窗边的小豆豆》使我捧腹大笑;柳海音所著《城南旧事》中,我又为天真、善良的小英子拍手叫好;《鲁滨孙漂流记》的故事使我懂得人生就是一艘荡漾在生命的长河中的船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满得失之患。

它们就如满天繁星一样数也数不清。书是开启未知大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,更是通向成功彼岸的桥梁。

如果说我是大海中迷航的船只,那么书籍就是大海中的一盏明灯;如果说我是一朵阳光下的小草,那么书籍就是晨曦中的甘甜雨露。

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篇7:说思维方式道快乐幸福高中作文

全文共 1647 字

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一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

我问你:“一滴水,快乐吗?”

如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。

叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。

思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意,生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗?

你觉得我们快乐,不快乐?

我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。

我们思考;我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。

左手·右手,,作文 ">

话题:快乐幸福与我们的思维方式

海南考生

一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

我问你:“一滴水,快乐吗?”

如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。

叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。

思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意,生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗?

你觉得我们快乐,不快乐?

我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。

我们思考;我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。

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篇8:我读书、我快乐、我智慧、我梦想作文500字

全文共 518 字

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刚上学那时我不太爱读书,所以一看到书就头疼,有时候背书背着背着就睡着了。呵呵!现在已经是四年级了,逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。

我平时爱好有很多,比如:阅读、画画、跳舞……如果你们现在问我最喜欢做什么?我就会毫不犹豫地回答道:读书!

每逢周末,常常都能看到我去图书馆借书的身影。在图书馆中流连忘返,精心挑选自己喜爱的书籍。哼着轻快的歌声,穿梭在一排排书架中,心中就像吃了蜜糖一样的甜蜜和满足。现在我每天都要抽空看会书,如果一天没看就总觉得少了什么,有时就连睡觉都做着关于书中内容的梦。我为卖火柴的小女孩而伤心,跟随爱丽丝一起漫游仙境,化身为马小跳一天到晚调皮捣蛋……

我就像一块神奇的海绵一样,默默地吸收着绵绵不断“水分”,不断的充实自己。看到书里有好词好句,我都会用专门的本子记下来,然后运用到我的作文中去,所以我的作文成绩就像芝麻开门——节节高。老师也表扬我作文水平提高了,我感到十分高兴,从心底感谢读书给我的帮助和启发。

我说,书就好比一个老师,让我在迷茫中找到答案。有时间,我会去读书;有疑问,我会去书中寻找答案;伤心时,我会从书中重获欢乐。

亲爱的同学们,读书吧!让我们从书中感受欢乐,获得智慧梦想

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篇9:读书真快乐作文_事件作文600字

全文共 524 字

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读书破万卷,下笔如有神。”这句话是我最的一 句名言。因为书本里有许多知识,书就如同一个好老师一样。我喜欢童话书、历史书、笑话书、小说……每一种书都有各自的优点。比如童话书让大家喜欢想像, 《十万个为什么》让我们了解许多的秘密,《脑筋急转弯》让头脑灵活……你们不信吗?那就听我讲讲吧。

有一次,爸爸妈妈吵架了。事情是这样的,爸爸和妈妈约好了六点出去购物,可是已经六点半了,妈妈还没准备好。爸爸忍不住说:“你到底好了没有啊?已 经六点半了!”妈妈若无其事地说:“着什么急呀。”爸爸发火了:“你这叫慢性自杀,懂吗?”妈妈也生气了:“你发什么脾气呀,不能多等一会儿啊?”“你想 怎么样啊?”妈妈说:“从此以后我不理你了。”爸爸说。

我见情况不妙就想出了一个好办法。于是我对爸爸妈妈说:“两位别吵了,不然这样,我讲一个笑话,如果你们都笑了就要各好。”

我拿出一本《笑话集》,随便翻开一页读了进来:“笑话的题目是受伤。小明说,你知道吗小刚在足球比赛中受了伤。小红说,可小刚不会踢足球呀。小明 说,对,他在啦啦队中喊坏了声带。你们再吵架的话就小刚一样喊坏声带受伤了。”只听爸爸、妈妈“扑哧”一下都笑了。结果他们真的和好了。

读书不但能增长知识还能解剖问题。读书真快乐

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篇10:读书带给我快乐

全文共 556 字

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读书带给了我快乐,有人说”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,真是一点也没有错。

为什么?有的人说:“古人说的一定没有错”但有的人说:古人说的也有错的,两个人说法不一样,因为有的说:“古人说的一定没有错的。”是因为他从来没有看过书。而说:“古人说的也有错的是因为他看过书,其实以前我也是不喜欢看书的,但是因为我的妈妈,让我喜欢看书,那我们一起看看吧,这个小故事吧,一定让不喜欢看书的你,喜欢上看书。

有一天的早晨,我醒来之后,一看钟表,8:30了,我便叫:”妈妈,妈妈,妈妈,妈妈……过来。

但我喊了十几声,也没有回答,我想:可能是妈妈在跟我玩躲猫猫,也可能是妈妈出去买菜了,猜猜来猜猜去,我想妈妈是出去买菜了,这时,妈妈回来了,并说:“宝贝女儿,你看妈妈给你买什么好东西哪,我高兴地连鞋子都没有穿,我一看是四本作文书,我又扫兴的回到了床,妈妈说:”涵涵,你怎么了。“我说:”你明知道我不喜欢作文书,你还给我买。“妈妈说:”你不知道里面有多么好看,我保证你一看便喜欢看,我听妈妈话吗,随手翻了几页,“哇”真的好好看呀,我说:“妈妈我爱你,真的要谢谢你给我买这么好看的作文书,里面的人物写生,运用了许多比喻句,许多设问句,许多拟人句,许多反问句,更精彩的是,里面的成语,词语,还有一些句子,都是文章更加丰富,逗得我哈哈大笑。

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篇11:我读书我快乐

全文共 655 字

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书是人类最好的朋友,书可以让人增长知识,可以让生活变得丰富多彩,书可以让人类的一切变得更美好,书还会给你带来无穷无尽的快乐

我就是一个喜欢读书的人,我从书中找到了数不尽的快乐。它使我感到了生活的乐趣,也让我改掉了很多不良习惯,让我觉得学习不是负担而是一种乐趣。

有一天,我正在看课外书,妈妈做完饭了,因为我看书看得太入迷,所以连妈妈叫我吃饭都没听见。妈妈把饭盛好了,来叫我吃饭,我正看到主人公要跳崖,我大喊:“不要跳崖,你的生命还没有结束。”妈妈问我:“谁要跳崖啊?”

原来是我看书太入迷,融入其中了。

还有一次,老师让写访谈录,前几天我在书上看到了“知无不言,言无不尽”这句话,就加了上去。第二天,老师判作业,说这句话我用的很好,问我怎么知道的,我说是从课外书上看来的,老师表扬了我。

读《三国演义》,我知道刘备、关羽和张飞的桃园三结义;读《十万个为什么》,我知道自然界的奥秘,世界的奇妙;读《老人与海》,我知道人不是生来就可以被打败的,人可以被毁灭,但不能被打败;读《格列佛游记》,我知道格列佛在大人国、小人国和马国之间惊险刺激的经历;读《假如给我三天光明》,我知道哪怕你是残疾人,只要你努力,不放弃自己,放弃生命,也会取得不小的成就;读《水浒传》,我知道梁山108位好汉是如何为百姓们除恶的。

读历史书,可以让我了解一些不为人知的历史,可以让我知道一些爱国之人,可以让我明白国家兴亡的原因,还可以让我明白事理,在生活中不断地进步,做一个优秀的人,所以,我最喜欢读的就是历史书。

读书,能增长知识,获得乐趣,我爱读书!

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篇12:读书让我快乐的

全文共 787 字

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每一本书都藏着一个快乐的音符,扣人心弦,耐人回味,让我们走进一个奇妙的世界。这种声音,时而甜美,时而悲泣,时而深沉,是那么让人回味无穷。

还记得不认识字的时候,我总喜欢倚在妈妈的身边,听妈妈将那些五彩缤纷的童话。

从识字的那一刻起,我便与书结下了不解之缘,与它合二为一,甚至天真地认为,书才是世间最公正、最美好的东西。于是,我便整天徘徊在那五彩缤纷的书的世界里,一个个方方正正的字,映入我的眼帘,跳进我的心房,构成了我快乐的生活境界。书是我值得信赖的朋友,也是一位公正廉洁的朋友,无论你是穷困还是富裕,它都不会嫌弃你,书有书的内容,我也有我的内容,与它相比,只是一个虚幻,一个真实,但我们是朋友,是世间最亲密的朋友,书永远都不会离你而去,在你沾沾自喜时,它会告诉你,一切都要靠努力才能成功;在你失败灰心时,它会来安慰你;在你寂寞孤独时,它总会逗你开心。我与书的关系,虽不是与生俱来,但却是与生共存的,我相信每一位与书有缘的人都会幸福开心的。

在透彻的书的世界里,我喜欢那些优美动听的文章,既不风花雪月,也不悲泣淋漓。我看见了母亲无私的奉献,在冰心奶奶的笔下展现;我看见了唐代诗人杜甫生动展现出唐朝由盛转衰的历史时代;我还看见了朱自清对时间的叹息、无奈而空虚。

《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《茶花女遗事》、《圣经故事》……数不清的书,带给我数不清的感受,我虽还不能真正体会到其中的人生哲理,但我能感受到其中的各种悲欢离合,我迷醉于书的世界,无论是那些给予人启迪的抒情之作,还是那些抗议社会不公的作品,我都喜欢。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,不错的,在人生的道路上,免不了有坎坷和挫折,也有阳光和美丽的花朵,许多朋友来了又走了,惟有书与我永相伴,伴我快乐成长。

人生之路有长有短,许多美好的事物只是“昙花一现”,来了便匆匆地走了,但书不一样,来了就不会舍你而去,它会陪你走完这漫漫人生路。

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篇13:高一语文必修四作文:我读书我快乐

全文共 825 字

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夫书者,古今思辨之载也,读者明子目,咀其意而得于心也。而生无所息,惟在读书耳。

读可要览胜景以怡吾颜也。珠帘画栋,彩槛雕栏,共秋水长天,齐落雁孤鹜,滕王阁也;朝歌夜弦,檐牙廊腰,妆镜开而荧明星,梳晓鬟而绕绿云,阿房宫也;云清水澹,峰高霞明,深林栗可惊层颠,岩泉殷可吟飞龙,天姥山野。或显通都大邑,或隐荒遐僻陋,然闻名遐迩于今世者,盖因诗文耳。夫事世变迁,不过沧海桑田,而所谓千秋繁华,万世昌盛亦即弹指芳华。且夫胜地不常,盛筵难再,若所望于世人之所铭记,恐胜景难存,倘使人各录其所见,书其所感于卷册,则地壳因诗文耳显,未及之人亦能见胜景以怡颜。

读可以晓其事以悦吾心也。高山流水何等欣悦,兰亭梓泽何等畅意。苏武牧羊,雪屡餐于北海;荆轲刺秦,歌悲吟于易水又是何等凛然之节;秦桧佞深仅存跪罪之像,羊工德大徒留堕泪之碑。周而复始者,四季也,而世事更迭千百年无所同也,何以托侥幸于其循环?所赖时人述其事,见诸于笔端,今人乃不至于失之如交臂。是谓人欲悦其心,必求之于方事,得之于阅读间。

读可以会达意以畅吾思也。文,意之至。当其感于所遇,思辗转于心而难以寓于言。以其意之所至,笔之所至也,时所以为文,而机缘巧合,得读其文者,可有感于斯文而所谓思接千载者,其思皆仅得于心邪?亦若是得异思于文矣。是以感太白之狂傲于“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”;得庄周之逍遥于“乘天地之正面御六气之辩,以游于无穷者”;知令伯之深情于“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。”方明己之所思所念何狭呼!而读者通予心,畅予思,于是胸间滞涩一去,顿觉朗朗可存日月。

夫秦无三世之繁昌,非兵不利,战不善,弊在怒其民。何以怒之,焚书坑儒是为一罪。而清以思想陈腐闭塞而亡,盖因八股取士之途已尽矣。以是可知读书定国之存亡兴衰,而非仅限于怡颜,悦心,畅思之乐也。

勰云:观千剑而后识器。

吾言:览万卷而后知乐。

何以为乐?状流水不腐,户枢不蠧,常读书而心自新,有以乐也。

[高一语文必修四作文:我读书我快乐

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篇14:我读书我快乐为主题中考

全文共 704 字

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“书是人类进步的阶梯。”可见书的魅力非同一般。读书对我而言,则尤为重要。 "Books are the stairs of human progress." The charm of the book is extraordinary.Reading is especially important for me.

儿时的我,最厌烦的就是读书。读书对我来说好像是最痛苦的事。每天一有时间,我就会跑到院子里同小伙伴一起玩耍,妈妈对此极为不满。

那天,我又要出门玩耍,妈妈却堵在门口,手里晃着一本书:“看完这本书才能走。”我抬头一看,原来是一本薄薄的《西游记》。我极不情愿的接过书,坐下来翻看着。刚翻开第一页,我就被那精美的画面所吸引。我仔细地看着插图,观察每个人物的动作、神态。我留心到下面有字,便好奇地读起来。我一页一页翻看着,享受着跌宕起伏的情节。

我的心早已飞到了书中,看孙悟空大闹天宫心中充满了豪情,看唐僧被捉心中充满了担忧,看八戒打趣心中充满了快乐......我畅游在着神奇的世界中,全然忘了时间,抬头一看,已经快六点了。

儿时的《西游记》给我带来了极大的快乐,而它也逐渐让我喜欢上了读书。

又长大了一些后,我开始要求妈妈给我买四大名著,虽然还是青少版,但我乐此不彼。渐渐地,我读的书越来越多。书海中,我领略了汤姆?索亚的惊奇历险,懂得了苹果落地的奥秘,见识了岳飞的爱国情操……

而现在的我,则饱读名家之作《骆驼祥子》《呐喊》《朝花夕拾》等,四大名著也已读过文言文版本。我仍在书海中继续畅游,享受着读书的乐趣。

因为读书,我增长了知识,因为读书,我懂得了真理,因为读书,我享受了书的乐趣。我沉醉在这读书的魅力之中。

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篇15:因读书而快乐作文1000字

全文共 1051 字

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若你问我,最爱的是什么?那我一定不假思索的回答:书。

望着闪闪发光的封面,嗅着阵阵油墨的清香,津津有味地阅读。那是一件多么快乐的事情啊!

当我翻开书,那动人心弦的画面,那让人惊心动魄的句子,会是多么让人向往!

因为读书,让我知道,太阳为何升起?让我知道,世间万物为何生长?让我知道,历史的悠久;让我知道,数学的奥秘;让我知道,语文的深刻。贪婪地望着一本本书,恨不得把它们占为己有。

“因读书而快乐”,我倡导着平平凡凡的一句话。通过读书,让我深刻了解到回报、真善美,我得到友谊的滋润。

知识不断充实着大脑,我想要了解圈外面未知的世界更多。知识是永远学不完的,思绪是永远割舍不断的。

小学的时候,我以为只要学完书上的知识,我就会是别人敬仰的对象。其实,我错了。就在初中我才明了,仅仅书上的知识已经满足不了我的要求。我深爱读书,各类文学作品、古诗词句我都深深喜爱。书上的知识已经远远达不到我的欲望。

对于书,我的野心显的越来越大。沉醉其中,不能自拔。

因读书而快乐。不仅仅是所懂得的知识让我感到快乐,也因书中的情节让我嬉笑连开。

渐渐地、我发现自己长大了。不再是昔日那个冒冒失失的小女孩儿了,也许这就是“腹中诗书气自华”的含义吧!

读书,让我成功完成了人生的第一步质变。改变了以往的任性、偏激、不可理喻。在我今后的做事过程中,我会更深入了解事情的原委,从而找出最佳的解决方案。

不可否认,我还只是一个即将毕业的初三学生。这又将是我人生的第一步转折,但书终归是我无法舍弃的食物。

我有梦想。

我想像冰心那样,用属于自己的笔调歌颂母爱。仿若她笔下的诗句,情感丰富,语句优美,富有哲理。给予我深深的感触。我明白,以我现在的实力是远远不够的,我必须付出更多的努力,才能像冰心那样,有属于自己的风格,来书写自己喜欢的山水景色,来歌颂世间伟大的爱。

我若有古人“不为五斗米折腰”“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的灵气,不慕名利,安平乐道,高洁傲岸的骨气,那该多好!那么我也一定需要更多的雨露来洗礼自己,告诫自己。

书,不仅仅给予了我知识,也教会我如何为人。我热爱读书,从书中我寻得快乐,书伴我成长。

我愿化为一只蜻蜓,在这片海洋中自由飞翔。

我愿化为一只蜜蜂,在这片花海中视死不归。

我愿化为一只飞蛾,在这片火海中追求明光。

我不知道为什么我会这样狂热地爱上书,也许是因为书本那丰富的知识启迪了我吧,也许是因为那些动人的故事吸引了我吧,也许是因为那些美妙的诗词陶醉了我吧,也许是因为那逼真的情节感动了我吧,也许……

书,你是个美丽的天使,带给我知识,带给我快乐。

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篇16:读书,我的快乐之源

全文共 604 字

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天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。

歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的真谛。

读了《鲁宾逊漂流记》,让我们懂得在孤独与困境降临的时刻,不能绝望,而应该勇敢地战胜困难,不屈不挠。读了《昆虫记》,让我们懂得昆虫也是生灵,与人有相通之处,让我们更了解昆虫了。读了《爱的教育》,让我们感悟到,如果每个人都有一颗爱心的话,那么我们的世界将更加美好……

当你读到优美的散文,飘逸的诗词,著名的小说时,你不为之心情愉快吗?当你眼前浮现桃红柳绿,近水楼台,江南烟雨,大漠孤烟时,你不为之心旷神怡吗?

还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。

读书,使我从荒漠走向绿洲。

读书,使我从失望走向希望。

读书,使我从空虚走向充实。

读书,使我从枯燥走向宁静。

读书,使我从悲伤走向快乐。

读书,我的快乐之源!

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篇17:我读书我快乐作文500字

全文共 516 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,看书可以让我们长知识,陶冶人的情操,我也很喜欢看书,尤其是那一篇篇美文。

在小的时候,我五岁可以自己独立看书了,在那时我最爱读的就是童话故事,只要我端起一本书来读时,嘴里一直在念叨着什么,如《白雪公主》,这是我小时候最喜欢的童话故事了,每当读到白雪公主那善良可亲的章节是,脸上总会露出会心的微笑。

上小学低年级时,识字较多了,便感觉小时候读的那些书不能满足我了,就增加了小诗文,我读着岳飞的《满江红》,描绘着他为国家衰亡而无能为力时,我心中汹涌澎湃,慷慨激昂。我又读到《宿建德江》时,似乎看见了孟浩然坐在小船上思念家乡的场景,心里也就流露出一份同情的心情。

到了小学高年级时,我开始读一些哲理、小说类的书,如《草房子》、《细米》……这书里的故事情节与描写方法令我回味无穷,每当看到细米被挨打时,即可怜他,又憎恨他那坏毛病;每当读到《根鸟》这本书时,又读懂了诚实的重要性。

升入初中后,接触了更多的文言文,让我感觉并不那么费力。这都是因为读书带来的改变。我们一定不要怕吃苦,因为努力可以创造奇迹。

“一日无书,百事荒芜”。如今,书已经成为我生活不可缺少的一部分,我爱读书,因为读书可以让我们生活更美好。

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篇18:读书让我快乐写事

全文共 722 字

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夕阳西下,一缕缕橙色的阳光照在我的身上、我专注的脸上、还有那一排排紧凑、整齐的字眼上……

我喜欢书,爱看书,有的时候看得脖子都发酸,但我不在乎;我喜欢跌岩起伏的情节,我的身心全部都投入到整本书的故事情节中,我的心情随着主人公的心情变化而变化,主人公的经历坎坷或平静决定着我的心是悬空还是落地。有时看的太投入,妈妈喊我的声音都可以忽略,直到叫我许多遍我才记起来答应,然后依依不舍地再看几行才去找妈妈。

读书带给我快乐。每当我遇到不顺心的事情,憋了一肚子气,不知道该怎么办好时,我会打开我最喜爱的书,在快乐的情节中一点点消灭着自己内心的苦闷,等到心情终于完全平静下来,再去思考这些事中我做错了什么,哪些事不该做,令我苦恼烦闷的原因是什么等等。想明白这些我也就轻松多了,接下来就是高高兴兴地做下面的事了。

读书让我明白许多道理。《小公主》中,萨拉是个懂礼数,善良天真、脑袋里有许多想法,很有想象力,但又有大人的稳重沉着的小女孩。在经历过种种磨难后,萨拉成长了许多,出使我明白了不少道理。真正的朋友并不只是在你所有事情都感到顺利的时候和你分享快乐的人,真正的友情是在你有烦恼时一直陪伴在你身边,有困难时即使不能拔刀相助,也在一旁为你默默鼓气的人带给你的友情。这样的友情才是最真实的,才是最能带给你温暖的……

往往在明白了整篇故事所要表达的更深一层的意思的时候,我的嘴角微微上翘,笑容绽放在了脸上,露出了“一切都明白了”的表情。原来,读懂一本好书,一定要细细品味的啊……这种趣味使我迫不及待地想要读下一本,只要有时间就会读两页,精彩的内容使我觉得,书籍,真是精神上的“营养品”。

现在,一本本好书汇成一缕缕橙色的阳光,照耀着我的心,使的感觉内心是温暖的,充实的……

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篇19:最新高中生论语读书笔记

全文共 656 字

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简洁而经典的句子是中国古诗文的特色,正因如此,中国古诗文以其共同的魅力倍受注目。我以为,在中国古代文明的珍宝中,《论语》就是其间精品之一。

子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦正人乎?”贫穷的人仰慕富豪,由于他有让他一辈子也花不完的钱;而富豪却仰慕那些平凡的人,由于他们很快活,不会整天杞人忧天地忧虑钱是不是被用光、是不是被偷走。可是,就如孔子说的,高兴的事有许多:学了又经常温习和练习,不是很开心吗?

有情投意合的人从远方来,不是很令人高兴吗?人家不了解我,我不仇恨、恼怒,不也是一个有德的正人吗?曾子曰:“为人谋而不忠乎?与兄弟交而不信乎?传不习乎?”现在的大大家,更注重物质化的国际,却疏忽了中国的传统观念:忠、信。曾子提出的自省办法,却恰似给咱们亮了一盏明灯:我每天屡次反省自个,为他人就事是不是鞠躬尽瘁了呢?同兄弟往来是不是做到诚笃可信了呢?教师教授给我的学业是不是温习了呢?

我的课外英语辅导班教师从前给咱们讲过一个有关她的学生的故事。那个学生学习极好,很受同学与教师们的期待,可是却有同学发现那个学生偷同学们的笔和钱,从此,那名学生开端被同学们排斥,最终不得不转学。

这正验证了孔子的一句话:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。品德永远是做人的榜首,想做一个受人期待的人,没有德与孝不行。这些就是给我感触最深的句子。

读《论语》,令我收获颇丰。往后,我要细读论语,细读这中华悠悠千年才智,读懂这其间的做人道理与处事办法,品味这暖暖的心灵鸡汤。

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篇20:高中生傅雷家书读书笔记

全文共 814 字

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《傅雷家书》能印刷出来出版,不用说都知道,这不是一般的家书。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

书的点点滴滴很容易就联想到生活中的自己。虽然我没有傅聪的成就,也没有一个像傅雷一样的爸爸,可是我依然感觉到生活中,总有一些东西与傅雷家书中发生碰撞。如在傅聪出国的第三天,傅雷给傅聪写的信中提到,傅雷重温了傅聪的童年,“跟着你痛苦的童年一齐过去的,是我不懂做爸爸的艺术的壮年。幸亏你得天独厚,任凭如何打击都摧毁不了你,因而减少了我一部分罪过”。

书中这一句话让我想起我与我爸爸,在我的印象中,我的爸爸对我脾气很好,可是他从不会赞美我,还经常打击我,还记得在读小学的时候,有一次考试居然考到99分,回到家里很开心跟家里的人宣扬了一下,可是我爸却只说了一句话,怎么那么差,差那么一分都拿不到。

我们家本来就没有什么奖惩制度,没想到考得这么好,连一句赞美的话也不给我说一下。当然,我有着乐天的性格,这么一点点是不会打击到我的,所以我依然开心的活着,还经常与我爸倜傥。还阅读了《傅雷家书》,在想自己是否也是“得天独厚”呢?在想我的父亲是否有觉得“罪过”呢?如果是的话,那我想我应该努力活的更精彩,来减少父亲的愧疚。

《傅雷家书》是一本很值得一看的书,而且不同时期会有着不同的感受。如果在小学中学时期看,你会羡慕傅聪,如果自己也有一个这样爱自己的父亲就好了。现在上大学,看着有一种不一样的感受,你会想起自己的童年,你会用不一样的角度去看问题,你会从书中学习怎样去阅读着父爱。你会发现,母爱如海父爱如山,不仅仅母亲的爱是如此的直白,父亲其实也一样,只是他们的方式不一样,我们不懂得如何去阅读父爱的伟大。

父母对待子女不必太苛刻,偶尔让他们暂停一下,这样才会有更大的动力勇往直前;子女不必对父母太挑剔,如书中所说的完美永远是追求不到的,唯有学会感恩。阅读着《傅雷家书》,阅读着伟大的父爱,学会了感恩。

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