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篇1:春天的童话400字日记作文
全文共 475 字
+ 加入清单越是简单的,越是永恒,比如童年;越是美丽的,越是短暂的,比如春天。而童话,纯真而美丽!在爱的国度里,我们都是孩子。在孩子的岁月里,又迎来了一个新年。柳枝发芽的季节里,我们闻到春的味道。
在春天之下,我们听见了雪化的声音,还有青蛙的叫声,绿草一片连着一片,油菜花,紫云花,也都应着时节开放了。
原野之上,踩着快乐的单车,向着前方,向着梦想奔去。天空中,挂着暖灿灿的太阳。含着阵阵青草味的微风,从脸庞轻轻划过。而脚下,是我生长的土地。
春天也有一个童话,不是绿色的森林,也不是哭泣的布娃娃,春天的童话在每个人最深的心底。
也许,我们会忘记了自己的童年忘掉那满世界的奇和神秘,也许你会不记得过去的时光,也不知道他们去了哪里,但你一定不会去在意,那一件织着碎花儿的小衣服,那柄伴随你“闯荡江湖”的竹剑,曾经是那么的宝贝啊,那么地精心呵护。天的蓝,水的碧,树的绿,草的青,枝的嫩,叶的翠,花的娇······和那时候年轻的妈妈,和那多少夜无梦的香甜,一起藏在春天的童话里!
当落霞的光芒在春水的涟漪里荡漾出怡人的馨香,冰封的冬天挣扎着解冻,流成了一串美丽的——春天的童话!
篇2:关于春天的日记600字优秀
全文共 836 字
+ 加入清单阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间,作文春天。冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头,看者蓝天白云深思着:我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空,尽情地享受着温暖的日光浴,好让自己更加艳丽,更加引人注目。
万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了,小学五年级作文《作文 春天》。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。
啊,“一年之计在于春”,春天象征着辞旧迎新,象征着一个全新的开始,在这生机勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物实在太多了,我无法个个将它们保留,也许只有懂得欣赏美,才能把美永远的牢记在在心中吧!我漫步于春景中,风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶,我慢慢将叶子小心翼翼地拾起,仔细观察,细数精致的纹理,我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵,捧起一块石头,轻轻敲击,我仿佛听见了远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声……
是春,让我懂得了时间的变迁;是春,让我知道了生命的轮回;是春,让我懂得如何去欣赏美,珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬,老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景,让我看到了永恒的希望,照亮我前进的道路!
篇3:春天来了100字日记
全文共 206 字
+ 加入清单早春到了,小花红了,绿色的小草长出来了。
森林里,三只小象从家里一起跑了出来。它们跑了一会儿,觉得有一点儿累,便休息了会,等到它们休息好了,这才发现它们已经到了陌生的地方。它们不敢往前走了,只好原路返回。一只小象问道:“我们真的要原路返回吗?”另外两只象说:“当然呀!我们不原路返回,还能干吗呀?”
提问的小象和其它的两只小象便原路返回了。它们到了家,发现:小草一片绿,花儿一片红。蝴蝶飞来飞去,一片生机勃勃的样子。
篇4:对我而言的春天小学优秀满分日记
全文共 556 字
+ 加入清单春,是初绽的绿,一望无际;是成片的蓝,还有那丝丝缕缕的白;是根根透明的冰晶,是“润物细无声“的水…是蓬勃的生机,是过去了的如梦般的童年,亦是那记忆中的一抹印记。
记忆里,小时候的我很喜欢春,因为她温暖,她美丽,只有她才拥有五彩斑斓的世界。花儿是与她相伴的,风儿也只有与她相随时才那么柔和,兴许温柔也可以“传染“。可能无知也是幸福的吧!小时候的我们什么也不懂,但我们是那么无忧无虑。我们可以相约去放风筝,可以为此在田野狂奔,可以玩捉迷藏,可以摔倒在金黄色的油菜花田中,而不去顾及身上衣服有没有脏,自己有没有摔疼,唯一要紧的是玩得爽不爽。
记忆中,上学之后的我学会了识字,读书,知道了“春“,只是将嘴撅成口哨的形状后发出的愉快的声音,如此简单。小孩子总是轻而易举地把很多东西简单化,春就是把冰化成了水,为世界更换上新衣裳,只是电线上的音符摇摆着如剪刀般的尾巴,只是一切幸福的源泉,365天的开端,太阳光第N次直射在赤道上,就这么简单。
记忆中,渐渐懂事的我,不再那么喜欢春。春游,风筝总是飞不上;下雨,田梗上的泥泞使我无法再抄近路;起风,似乎很容易生病,春天来了,代表刚刚收帆的我又要启程。后来,我索性不再留恋春,而选择了落叶满地的秋,与春完全不一样的风格,似乎更吸引那时的我。曾经最喜欢的也很像春的绿也被忧郁的蓝所取代。
篇5:三年级关于春天日记400字
全文共 589 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
我爱春天,我爱春天的风。春天的风犹如一个温柔可爱的小姑娘在空中舞蹈。春天的风不像夏天的风那样炎热无比;不像秋天的风那样清爽宜人;更不像冬天的风那样寒冷刺骨。它是那样温柔可亲。春风吹,吹绿了大树,出开了鲜花,吹生了小草,把温暖带给千万家。
我爱春天,我爱春天的雨。春雨沙沙,犹如一位少女坐着滑梯观光者所有美景从云彩上飘下。春天的雨不像夏天的雨那样倾盆而下,不像秋天的雨那样寒气逼人。春天的雨是绵绵的,是沙沙的。在雨中,我嗅到了大自然的芬芳清新,看到了一个个嫩绿的小芽在雨中成长。春雨沙沙下,洗去空气中所有的灰尘;春雨沙沙下,把清新的空气带给千万家。
我爱春天,我更爱春天的雪。春天的雪是非常罕见的,但是我看到过。春天的雪好似一个个小珍珠。晶莹剔透,丰盛饱满。站在春雪中,就像进入了一个童话世界,树白了,草白了,房子白了。雪花为大地披上了一件银白色的礼服。雪花是那样的纯洁,飘啊飘,飘进我的心里。
我爱春天,我爱它那生机勃勃的精神。春回大地、万物复苏、溪水融化、所有植物都长出新芽。你看,那树上嫩绿的小叶!你看,那草地上嫩绿的小芽!你看,那枝头即将绽放的小花!┅┅这不就是一个个新生命的开始吗?植物离不开春天,动物离不开春天,人类更离不开春天。
春天是非常美丽的,春天更是非常美好的。农民在这充满希望的季节里,播下种子,期待着美好的收成。
我真想说一声:春天,真好!
篇6:三年级日记春天来了400字
全文共 443 字
+ 加入清单可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,那一片生机勃勃的景象便随之蔓延到四面八方。它把枯萎的小草唤醒了,它让凋谢的花朵拥有了美貌。(“唤醒”很有想象力。)
在公园里,洁白的梨花、一朵朵红艳艳的茶花、金灿灿的迎春花。。。。。。它们散发出微微的清香,沁人心脾。咦?是什么声音打断了我?哦,原来是小蜜蜂来采蜜了!只见它忽左忽右,忽上忽下,每一个动作都写出一首劳动的赞歌。(把勤劳的小蜜蜂写得活灵活现。)呦,还有美丽的蝴蝶也在呢!它们在花丛中翩翩起舞,活像天上的小仙女,舞姿动人。真漂亮!
孩子们脱下了笨重的棉袄,穿上了轻盈的春装。在草地上欢快地放风筝,风筝真是各种各样,有小狗的、有老虎的、小鸟的。。。。。。顿时,天空中热闹了起来。大人们拿着渔具在河边钓鱼,纹丝不动地等着鱼儿上钩。(人、景、情相互交融。)
走进校园里,一棵棵松树挺拔地站立着,充满着勃勃生机。小草们争先恐后地探出小脑袋,织成了一张绿色的地毯。小朋友们在操场上追逐着。
春是一位指挥家,让大家尽情地投入大地的怀抱。我爱这五彩缤纷的季节。
篇7:一年级日记之春天
全文共 647 字
+ 加入清单春姑娘来了,草儿绿了,树儿发芽了,清流通的小河开始流淌了……
春姑娘首先把我们带向了田野。那儿,有金灿灿的油菜花有香飘四野的桃花;有洁白如雪的梨花;还有生机勃勃的小草……布谷鸟在枝头高唱着:“布谷,布谷”是为了提醒农民伯伯们快点播种了。小蚂蚁们也开始出来寻找食物了。你瞧,农民伯伯来了,他们开始播种了……
接着,春姑娘把我们带向了城市。在这里,我们看见了戴着红领巾的小学生;看见了带着文件夹的上班族;看见了打腰鼓的老爷爷、老奶奶们;还看见了大喊着卖早点的老婆婆……
然后,我们随着春姑娘来到了荷畔。这里绿树成荫,柳树成行。河里,鱼儿在河面上跳跃,好像在说:“欧,春天来了,清清的小河开始流淌了,大地变得生机勃勃了!”再看大桥上,川流不息的汽车在桥上行驶。我们再回到河畔,那儿有老爷爷们在晨练,老婆婆们在扭秧歌,小朋友们在河畔的游乐园里顽耍,游乐园里便传出了欢声笑语。
最后,我们被春姑娘带到了学校。这里,有着五彩缤纷的花朵,有的红得似火,有白黄得似金,有的蓝得如海,有的绿得如菌……小学生们在这里学习、玩耍。突然,我们看见了一棵桃树,它散发出沁人心脾的香味;开放出一朵朵美丽的花朵;微风一吹,桃花便飞散在空中,恰似一场桃花雨,又好似仙女散花。渐渐的,从教室里传出了一阵阵琅琅的读书声,这里琅琅的读书声伴随着花朵的香味在学校上空袅绕,给人一种心旷神怡的感受。
在这个春天的世界里,让我感到了田野里的香飘四野;感到了城市里的焕燃一新,感到了河畔的生机勃勃;还感到了学校里的学习气氛!
啊,我爱这美丽如画的春天!
篇8:春天的校园日记
全文共 203 字
+ 加入清单春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了,柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。
春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。
下课了,操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声,顿时,校园就变成了欢乐的海洋。
我爱春天,但我更爱春天的校园。
篇9:有关春天的600字日记
全文共 696 字
+ 加入清单春天慢悠悠的来了,悄无声息,早春三月的阳光怯生生地向窗外窥视。
春天,一个万物复苏的季节,一切都像刚睡醒的样子,慢吞吞的张开了眼睛。山绿起来了,水涨起来了,大地爷爷就像披上了一件彩色的衣裳,好看极了。
霏霏细雨,丝丝缕缕,在春雨的滋润下,小草也偷偷地从土里钻出来,冒出一个针尖似的小脑袋,就如同刚出生的孩子,在慈母般地春雨的滋润下茁壮成长。
山上,绿葱葱的一片,树木又长出了茂密的枝叶,挺拔的树杆。果树也开花了,梨树开了,杏花开了,桃花也开了,整个小山坡上到处充满勃勃生机。
农民伯伯们也趁着春天这个种五谷的大好时机给稻田播下了种子,一粒又一粒,种子被农民伯伯们井然有序地撒在了肥沃的土地上,种子们吮吸着泥土的健康水分,以后一定能让农民伯伯们大丰收。
烟雨蒙蒙,炊烟缕缕,山镇被春雨笼罩着,山也朦胧,花也俊俏,如诗如画,若虚若实,让人如醉如痴。
春风也来凑热闹,她飞过大街小巷,抹上春天的新绿;她漫步溪边,小溪立刻咕噜,咕噜地翻滚着,小鱼也耐不住寂寞,你追我赶,在水中自由的嬉戏,它们摆动着鱼尾,蹦蹦跳跳,给水面添加层层的涟漪,不过只有一会儿的时间,一转眼又顺着溪流而下了。
微风吹拂着,柳树姑娘的小树梢绿得诱人,小树枝也更加细长了。她那柔和的柳絮在微风的吹拂下翩翩起舞,就像一位亭亭玉立的美少女。蓝天下,几对燕子斜着身子从空中掠过,停在了这棵柳树上,唧唧地叫着,好像在赞美婀娜身姿的姑娘,柳树姑娘不由得害羞一笑。
啊!春天,一幅多么美的画面,陶冶了人们的爱美的心灵,锻炼了人们发现美的能力!
点评:作者运用拟人手法,把山、水、树、小草、花等景物生动的展现在读者眼前,层次清楚,语言流畅,表现了春天的蓬勃生机。
篇10:春天的发现日记
全文共 628 字
+ 加入清单冬爷爷的脚步渐渐地离我们远去了,春姑娘迈着轻盈的步子向我们悄悄地走来。
春天,就像一位诡秘的魔术师,所到之处都发生了巨大的变化。
瞧,春姑娘的脚步来到了公园,小草悄悄地把头从土里探了出来,许多花儿含苞欲放,柳树长出了嫩绿的新,新芽,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿。红的似火,粉的似霞,白的似雪。花里带点甜味,闭上眼睛,仿佛看见了一个个沉甸甸的桃子、杏子、梨子挂在树上,把枝头都压弯了,真是太诱人了!
瞧,春姑娘的脚步也来到了校园,原本光秃秃的大树们,现如今已经发出了嫩绿的新芽,那种绿色让人感受到那蓬勃的生机。花园里的花儿争芳斗艳,有红的,有黄的,有粉的,还有紫的……真是五颜六色。花丛里,一群群蜜蜂,一群群蝴蝶正在花丛中快乐地采蜜。一阵风吹来,花香阵阵扑鼻而来,泌人肺腑,使人心旷神怡,神清气爽。古人云“一年之计在于春”,这时,从教室里传来同学们一阵阵的读书声,让人听了心情十分舒畅。
春姑娘的脚步也来到了田野里,春天正是播种的季节,农民伯伯们正忙着耕耘播种呢!我仿佛看见了一片片成熟了的大米,小麦和各种蔬菜。瞧,春姑娘的脚步又来到了小山坡上。山坡上,孩子们正放着五颜六色的风筝。这些风筝形态各异,有蜈蚣的、有燕子的、有鹦鹉的、有蜻蜓的、还有蝴蝶的……让人目不暇接,眼光缭乱。
俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我要在新的一年里发奋学习,在辛勤的园丁的浇灌下,健康快乐地成长,成为祖国的栋梁之材。
啊!我爱美丽的春天,我爱如诗如画的春天!
篇11:小学生找春天日记600字
全文共 536 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”春天在哪里呢?我们一起哼着歌去找春天吧!
春天是花红柳绿的季节。清晨,淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时,周围的雾气也渐渐散退,露出了山野清爽的面庞。微风吹拂,杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子,一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体,插上她那人见人爱的粉色桃花,摇晃了几下似乎在说:“瞧,我多漂亮,多大方!”那些小花小草弯下了腰:“是呀!真好看!”可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞”。引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞
春天是生机勃勃的季节。春天到了,冬眠的动物也醒了,动物新村又热闹起来了。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩!动物小学的同学们也跟着老师去春游了!多么快乐哟!鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢!
春天是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们,他们拉着风筝跑来跑去,可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿,风姑娘身边多了漂亮而新颖的风筝——它们都在向她招手呢!地面上,孩子们又蹦又跳的,拍着手叫好,显然很开心。风姑娘也会心地笑了
春天如歌,春天似曲!春天是一支美丽,欢快的歌,是春姑娘带给我们的的礼物!
篇12:春天的日记
全文共 307 字
+ 加入清单春天已经悄悄地来到了人间,春天在哪里呢?今天下去,我唱着歌儿《春天在哪里》来到大自然中去找春天,找到了,找到了,在哪儿呢!
你瞧:春天在柳枝上,柳枝上长出了小小的嫩芽,柳条随风翩翩起舞,好象在朝我招手,也好象在庆祝春天的来临。
春天在鸟儿们的歌喉里,鸟儿们把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳,啾啾啾”似一首美妙的合奏,以似一首春天的赞歌。
春天在花园里,各种花儿竟相开放:有黄色的迎春花、粉红色的桃花、红色的刺玫花…它们散发出阵阵清香,使人陶醉,沁人心脾。
春天在广场上,人们脱下了冬衣,换上了春装,儿童们放着风筝在春光明媚的阳光下,快乐地玩耍…
春天还在哪儿?在蓝天、在大地、在河里、在树上、还在每个小朋友的眼里、心坎上。
篇13:春天日记500字二年级满分
全文共 503 字
+ 加入清单三月十四日,我和同学还有老师一起去彭城一号寻找春天。
我们先看到了没有叶子的竹子,我们把它称为无叶竹。它远看像一个竖着的棍子,近看像一根孤零零的竹子。我看见了它很高兴,虽然它的叶子没有返青,但是,是我第一个发现的它,我赶紧叫老师把它拍了下来。
走着走着,我们又发现了一丛丛灌木新长出的嫩芽像花儿一样,火红火红的,仿佛一团团火焰在燃烧,所以我们给它取名叫火焰花。但是它的叶子边缘像恐龙的钢牙,靠近叶脉的部分是嫩绿色的。
我们走了一会儿,我发现了一面大黑墙,我想:把它当作背景拍照,一定效果不错。我赶紧到老师面前告诉她。老师说:“好吧!你们男生一组,女生一组。”于是,我们就摆出各种造型让老师拍,男生一个个显出威猛的样子,女生摆出了一个“心”形,我们快乐的像春天的小鸟一样。
到了小绿河旁,同学们都围着小河边走,我在路旁摘了一朵梅花。可同学把我摘的梅花像天女散花一样扔到了小绿河里。我很生气,但是,看到梅花瓣漂在水里的样子,真的很好玩儿。
一路上,我们还看到了闻起来有一股白菜味的白菜花;看到了叶子像芭蕉扇的芭蕉树;还有一家时尚店,里面有一个小猫钓鱼的塑像我特别感兴趣。
我喜欢这一课,因为它让我感受到:春天就在我们身边。
篇14:春天来了四年级日记
全文共 376 字
+ 加入清单冬去春来,不知从哪一天起,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌河水。甘美的春雨,象蛛丝一样轻,像用刷子刷过一样密密地向大地飞洒着。啊!我知道了,是春天悄悄地来到了我们中间。
在这晴空万里的日子里,我寻找着春天的消息。
你们看,地上的小草换上了绿衣服。路边的大树穿上了自己的衣服。你瞧!天空中那悠悠的白云,再加上那一群群自由飞翔的小燕子和那美丽又漂亮的风筝,在这如此美妙的风景后,是这蓝蓝的天空,使这幅景象更加诗情画意。
在花园里,桃树上满是花朵,像是一位位亭亭玉立的舞蹈使者,“她”通过那热情的红色,表示着“她”就是希望。你抬头看一看吧!一棵高大的杨柳展现在你的面前,绿色的小叶子爬满了杨柳的全身,看似丝带般的柳条随风飘动。
“一年之计在于春,一时之计在于晨。”春天可真是一个奇怪的画师。让我们在春天撒下希望的种子吧。
篇15:春天的发现日记
全文共 277 字
+ 加入清单春天到了,万物都苏醒了,春天到处都充满了生机。
春天,小草从土里钻出了它小小的脑袋,高兴地跳着优美的舞姿,小花也来凑热闹,它们穿上各种颜色的衣服和小草一起跳。迎春花和桃花都艳丽的开放着,好像在告诉我们春天已经到来。
小河里的小鱼好像在嬉戏,它们有的你追我赶,有的打打闹闹,好像玩的非常开心一样。河里的小蝌蚪也在玩游戏,它们玩的是变图形的游戏,一会变成正方形,一会变成三角形,还一会又变成五角星形……它们好像也在让我们知道春天已来到。
春天,燕子从南方飞回来了,蝴蝶和蜜蜂也来花丛间来采花粉,酿出甜甜的蜜。
春天是看得见,听得见,摸得见,闻得见,还是心感受得到的。
篇16:二年级找春天日记
全文共 366 字
+ 加入清单星期六,春光明媚,小明高举着队旗,带着他的小分队,迈着轻快的步伐到野外去找春天。
一路上,空中叽叽喳喳的小鸟给他们带路。路两旁,小草破土而出,嫩嫩的、绿绿的。一排排柳树发芽了,柔嫩的枝条随风飘扬。零零落落的野花开放了,小芳轻轻的捧着花,闻着那淡淡的芳香,心里美极了。
他们来到田野里,看见了一大片一大片茁壮的麦苗和金灿灿的油菜花,蜜蜂在忙碌地采花蜜,蝴蝶也忙碌地采花粉.小刚忍不住拿着网子捕蝴蝶。
他们来到刚解冻的小溪旁,溪水欢快地流淌。叮叮咚咚地唱着歌。青蛙妈妈正带着她的一群宝宝在水中慢悠悠地游来游去。小红高兴地捉住一只小蝌蚪,又爱怜地把它放掉。
他们来到果园里,这里百花盛开,有白色的梨花,有粉红色的桃花,有红色的海棠花……它们都是那么美丽、可爱。大家兴奋地又蹦又跳,大声地呼喊:“我们找到了春天,她就在田野里,她就在我们的眼睛里!”
篇17:春天日记杏花
全文共 421 字
+ 加入清单在我们学校的小花园中,有一个个白衣仙女为我们报道了春天的喜讯,那就是——洁白如玉的“杏花”。
杏树的枝条像一只雄鹿那巨大的角。杏树看起来很高,可我们仔细一瞧,实际上并不高。当我看到树干底下的白漆时,我先是一愣,后是恍然大悟:这是为了防虫呀!我发现枝条上面一串一串的像冰糖葫芦一样的杏花。这些杏花像一个缸,盛着一根根像蒲公英一样的花蕊。杏花很白,像玉石一样白。落地的那一片杏花,把泥土都染成了雪白的颜色。远远望去,花园的那片地就像刚刚下过一场大雪一样。我拾起一朵杏花,仔细数了数,一共有五片花瓣,而且花蕊中有一颗最大的花蕊,其它的花蕊就众星拱月的把这颗蕊围绕在其中。杏树的枝条上不仅有洁白如玉的杏花,还有鲜红嫩绿的嫩芽。我发现,每根枝条上面都有许多个鲜红嫩绿的像小竹笋一样的小芽。这些小芽有的纯绿,有的在绿中带一点红,还有的纯粉红。
春天是万物复苏的季节,当然也少不了这些“使者”,让我们一起作为春天的使者,使春天更加美丽,是我们的家园更加魅力吧!
篇18:春天来了的日记500字中学满分
全文共 535 字
+ 加入清单今天,我们去春游,走了一段路后,我们便坐下休息。我拿着饼干,大口大口吃了起来,随后,我发现有一长串蚂蚁爬了过来。我定睛一看,原来它们在搬饼干屑。
接下来的路程我一边走一边留心观察,发现油菜花开了一地,活像一条金毛毯,一阵微风吹来,像是掀开了一层金色的波涛,美丽极了。
走呀走,我又发现,玉兰花和迎春花都绽开了粉红的笑脸,玉兰花张开了美丽的花瓣,还有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘似的。看那迎春花,嫩嫩黄黄的,挂在一串细枝上,多么像一串小金铃。
还有那大树,参差不齐的树杆向天上伸展。嫩小的海棠花,像位亭亭玉立的少女,娇小玲珑。柳树吐出了绿绿的嫩叶,像无数绿色的小星星,柳条在微风的抚摸下,跳起了轻柔的舞蹈。
草儿也不甘示弱,长出了小巧的新叶。在这新叶下,有一条蜈蚣勇士在穿梭,爬上爬下,像个顽皮的小孩在淘气。
还有那狼蛛,迅速地爬着,躲避危险的障碍,一直爬进一个小洞里,显得多么机灵可爱!蝴蝶翩翩起舞上下翻飞,炫耀自己的美丽。
可爱的鸟儿在天空中自由翱翔,一会儿上升,一会儿滑翔,一会儿俯冲,自由自在。一些小鱼在河中穿梭,快乐嬉戏,甚至有几条扑棱着跃出水面,多么活泼自在!
美丽的鸟儿在天空中翱翔,悠悠的白云在空中飘荡,轻柔的春风抚摸着我的面颊,暖暖的,真舒服。
春天真美呀!我喜欢春天!
篇19:有关于春天的日记500字小学
全文共 562 字
+ 加入清单今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。
在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园,走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。
老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里,小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!
后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁,其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!
啊!春天的校园真美啊!
篇20:二年级找春天日记
全文共 312 字
+ 加入清单春天来了,迈着轻盈的脚步,带着热闹,万紫千红高高兴兴地来了。
春姑娘来了,她让那结冰的溪流又唱起欢快的歌曲;她让那快要枯死的柳树又重新扬起她那柔软的长发;她让那花朵们更加争奇斗艳;她让那活泼可爱的小燕子又从南方飞回来了,站在屋脊上欢快地叫着,好像在告诉人们:“春天来了,春天来了。”
春姑娘来了,雷公公轰隆隆地打着打鼓,电婆婆在那天空闪着光芒,风姐姐吹着温暖的风,小雨点弟弟吧嗒吧嗒滴下来。太阳出来了,花瓣上滚动着晶莹的露珠,小草喝足了水,显得特别精神。
春姑娘来了,人们脱掉了重重的棉袄,换上轻装。小朋友拿着风筝,在草地上快乐地游戏。
春姑娘你无处不在,令万物苏醒,使一切都充满生机,你洗去了冬天的寒冷,给我们带来温馨,我爱春天!