生活教会我珍惜作文汇总4篇 作文怎么写（汇编20篇）

生命是一种伟大的存在。生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前一段时间新闻披露了一个令人扼腕痛惜的消息：三个学生因未能完成作业而跳楼。一个学生考试时因老师不让他抄袭而跳楼。在这些可怕的事实面前，我的心不禁 为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长和老师的管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。      珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命，因为只有孩子们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。我想作为一名教师首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。

因此在《珍爱生命感恩生活》主题班会课中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢？”突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说：“我的妈妈，是一位教师，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一边反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盁满了爱。借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢？准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。我们把这个活动称为爱的收藏。”就这样爱的行动在进行着。一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生病。”我一听傻了，问：“为什么？”他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。”接着我又给学生

们看了收集的调查事例。一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不过被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。””还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗？以后老了谁来照顾他们呀？”“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了。”一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。所以我们每一位同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。近日有一些家长对我说：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。”

我衷心的为他们高兴，作为一名教师我们义不容辞用爱点化滋润孩子的心灵，我也希望全社会都能来关注孩子的健康成长，我希望我们温室中的花儿能够走出温室，大胆的接受阳光的洗礼，风儿的爱抚，我相信只要心中有爱，只要心中有梦，我们的孩子会更健康的成长，我们的祖国明天会更美好！

原始人想吃个早餐可真是不容易呀！看，他们又要行动了。

坦克被爸爸推出他们的隐藏地——一块大石头。他像一堆泥巴似的，无精打采的、软绵绵的。爸爸又推了一下，坦克眼神中充满着害怕和恐惧。他这才迈开那胖胖的小短腿，跑了起来，坦克想：死就死吧！为了我们的早餐，值了！他跑到鸟巢旁边，抬起头东张西望，确定了没危险之后，就捧起鸟蛋没命地跑了起来。这时，坦克正处在得意忘形之际，那只鸟蛋的主人——一只大鸟冲了过来，砸在坦克身上，“砰”的一声，就像一个陨石降落在地上，激起一地尘土。

第二个出发的是妈妈，她飞快地冲了出来，跳到了一块大岩石上，使劲一跃，便扑在了大鸟身上。大鸟承受不住妈妈的重量，“咣”的一声摔得四脚朝天。妈妈从大鸟那如同钳子般的嘴里抢鸟蛋，这时一只连尾鼠，它用尾巴钩住，把蛋抢走了。

第三个人是老奶奶，她用她的独家武器——“飞龙杖”，勾住连尾鼠的尾巴，使劲一甩，连尾鼠一个跟头，“吱”的一声，鸟蛋飞上了天空。老奶奶用了“飞龙接物”的绝招接住了鸟蛋，可是，直到最后，蜥蜴家族却用快的优势，抢走了鸟蛋。

第四个人是小伊，她像一辆飞机一样飞快地奔跑着，连跑带爬，脚下飞沙走石，不一会儿就跑到了蜥蜴的面前，把鸟蛋抢回了鸟巢。这时，她的上空出现了一片“黑云”，原来是一群蝙蝠，她一把抓住蝙蝠使劲一甩，“哗啦”一声，蝙蝠们就全散了。

你看，原始人们吃个早餐多不容易，我们应该好好的珍惜现在的生活。

我们人类，共处一个地球，却有的人过着幸福的生活，而有的人却生活在贫困之中。

西部的小朋友，我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来，真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗，有的是危房，你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块，你们没有漂亮的书包，你们没有健全的图书室、实验室等，但是在这样艰苦的条件下，你们没有屈服，没有放松学习，而且考出了优异的成绩，真是令人敬佩。想想我们，有漂亮的教学楼和教室，有新课桌椅，有新书包，每天，家长还给零用钱买零食……可是，我们并不珍惜，在新课桌椅上乱画，追追打打，放松学习，成绩平平……

我知道，在你们那里还有重男轻女的现象存在，女孩经常被家长以各种借口而放弃学业，小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里，男孩与女孩都是平等的。

你们住的房子都是低矮的茅草屋或泥墙屋，到了冬天就冷风飕飕，还经常喝不上纯净水，吃不上白米饭，最好吃的是面条，经常吃的是冷窝窝头，一天还只吃两餐……想想，我们住着高楼大厦，穿着名牌时装，吃的东西丰富多样……相比之下，我们还有什么理由不好好学习?不好好珍惜这幸福美好的生活呢?

西部的小朋友，我祝福你们早日过上幸福的生活!

在生活中，人难免都会经历挫折。对于我的人生来说，这些挫折充其量只是生活里一点小小的浪花。

记得在初一刚入学考试的时候，本以为我的成绩很好。但是当成绩下来的时候，才得知我的语文没有及格，才得了45分。在老师发试卷的时候，也对我说卷子上的好多知识都不应该错，我看起来是一个很聪明的小女孩，但是为什么会考这样一个成绩。当我走下讲台的时候，泪水在我的眼眶里打转。当我做回自己的座位的时候，实在是忍不住了，眼泪从我的眼眶里流了出来。看到我这个成绩，我真的很难受。下课的候，罗雯和李媛欣都来安慰我，说这次考试都已经过去了，就不要在想了。这次没考好，再哭，那成绩也补不上来，下次考好点不就行了，继续努力。听了这话，他们说的也没错，我擦干了眼泪，和她们一起去吃饭了。

还有就是初二上学期，我们班选团员，我没有选上，老师找我谈话，跟我说了好多。在我回到班里的时候，郭红利就看我的脸色变了，过来问我老师找我说的什事，在我跟她说的时候，我又忍不住留下了眼泪，郭红利跟我说这没有什么的，其实我并不比她们被选上的任何一个人差，甚至还比她们好。我也知道这是她在安慰我。她帮我把眼泪擦干，还告诉我下一次选团员的时候一定会有我。

在前几周的一次选校三好的时候，我又落选了，但这次我没有哭，因为我还记得郭红利说过的话，我其实并不比他们被选上的人差。

这就是我，从一个爱哭的女孩慢慢变得坚强起来。路在脚下，生活教会了我坚强，生活让我体验了挫折。

我们的幸福生活来之不易，主要以革命先行者带领广大人民中的仁人志士前赴后继，发动了一次又一次的起义。这些革命烈士们在黑暗笼罩着中华人民时，为了中华民族的坚强不屈、视死如归、与日本侵略者抗战到底的决心到新中国的成立。这曲折的一幕幕就如同电影一般，在我的脑中反反复复的放映。在想想我们如今的美丽生活，我们好比是那温室里的娇嫩的花朵，每天吃的好，睡得好，穿的好，坐在那明亮宽敞的教室，享受着学校那良好的教育，这些美好生活是来之不易啊！

如果没有革命烈士们的抛头颅，洒热血，为了彻底摆脱外来侵略者的压迫的那一份坚定的信念，哪会有我们今天的幸福生活。我们的幸福生活来的多么不容易呀！

写下上面的文字，我心中暗自发誓：我要好好珍惜革命烈士们用鲜血和生命换来的幸福生活，所以，我应该好好学习，加倍努力，以革命先烈为榜样，当一个对社会有用的人！

让我们珍惜生活，把握生活吧！

生活于我而言是一场看不到尽头的苦旅，我在一片茫茫大雾中奔跑着，不断地向生活索取，不断地抱怨，从未停留，也从不珍惜。

求学之旅总是一帆风顺，让我相信所有的磨难都可以轻而易举地度过，所有想要的东西都可以随意拥有，所有的考试只需看两天书，上帝自然会慷慨赐予我最好的一切。没有太多失败的经历，让我坚信天赋永远能战胜努力。后来遇到了很多优秀的人，那个始终坐在窗边不言不语的女孩低调谦和，却已经达到了我难以想象的高度；那个活泼开朗的女孩终日嬉笑打闹，却在读书时展现出让人吃惊的认真。我曾怀疑他们有着过人的头脑，直到后来我看到了她们彻夜的苦读。我终于明白，虽然不是所有的努力都可以换来最好的结局，但所有的光芒背后都是长夜孤灯的努力。

并不是所有见过凌晨四点钟天空的人都可以成为科比，也不是所有的丑小鸭都可以披上洁白的羽衣。我们都知道努力不一定会许诺我们想要的未来，可在这一条执着向前的路上，我们谁也没有放弃。我们都深爱着这个世界。我们感谢生活的给予也感谢生活的磨难。我们每一个人，都将在生活的潮汐中磨掉自己的棱角，然后学着接纳，含着泪感谢生命中的陌生旅人，感谢拥有和失去，感谢那个年轻无畏的自己。

人生来便是要和这个世界和解的，然后会感谢出现在生命中的绝大多数人。

那时年少，可以一个人坐在山之巅，望着辽阔的云海直到巨大的月轮自背后升起。那一天我满怀失落，从山谷里升上来的风孤独冷冽，耳边仿佛回荡着森严的山音。护林的老人提着一盏孤灯从密林深处走来，他走上高崖，望了望漆黑的月亮，然后把那盏灯挂在了老树的枝丫上。我与他对视，他无声地笑了笑，缓步走下了高崖。我目送他远去，又把头转向那盏灯，微小的光晕散在夜色里，只那一刻，我忽然觉得时光一点儿都不长，生命是那么值得感谢。

接触的人渐渐多了，才发现这个世界并没有那么真与善，总会有人精于算计，戴着静美的面具活出受万千宠爱的样子；总会有人处心积虑与你要好，却又一转身把你的伤和痛展示在阳光下；总会有人怀疑着一切，却又装模作样与每个人称兄道弟。可我从不恨他们，我只是感谢，感谢他们让我明白了世界真实的一部分丑陋，感谢他们让我懂得了掩藏自己，感谢他们让我学会了珍惜真心的伙伴。我感谢在这一片纷乱和嘈杂中，还有这么一群人，可以在冰冷的黑夜紧紧握住我的手，在失意的黄昏给我静静的陪伴，她们让我相信世界的美好，感谢生活的馈赠。

如果不懂得感谢，即使拥有了全世界也无法开怀大笑，可要是学会了感谢，即使一无所有也能鼓起勇气。如果不学会感谢，不学会接纳，怎么会有信心迎接将来的风雨，怎么会长大呢？

现在的一切，来之不易，而有些人却不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜，得到失去时才会后悔。“珍惜”一个多么美的词汇，可是为什么有些人却就不懂得它的含义呢？

小时候，有一段时光是和我乡下的爷爷奶奶一起度过的。那段时光非常美好，至今都记忆犹新。那时候，山沟里有一条清澈见底的小溪，村里的人们都会到溪边洗衣服，那种相融的气氛很美好。有时我会叫上我的小伙伴们，一起到溪边嬉戏。因为溪水很浅，所以很安全，大人们都不会管。这时，便是我们最好的时机了。我们会把裤腿给挽起来，然后把鞋脱了，在小溪里踩水。好快乐啊！

童年，就像一首歌，我们总会细细回味；童年，就像一副画卷，我们总会慢慢欣赏；童年，就像一支箭，一瞬间就飞逝而去。

这就是我们的童年，过的总是那样快，在你不知不觉中，就已经走了。但是就算他是短暂的，可是只要我们经历过了，体验过了，感受到了，就够了。我们并不能抓住他，所以……够了。

在你年老时，细细的回味，欣赏，那便会成为一种享受。当你讲给你的子女听的时候，这种快乐，便会又一次的传递下去。

所以珍惜现在吧，否则，在你不经意间，就又过去了一秒、两秒、三秒……

[珍惜童年生活初一作文

时光匆匆，岁月悠悠，不论时光怎样流转，不论结局是成是败，唯一不变的，是坚强。

——题记

读到“坚强”这两个字，我的眼前不禁浮现出几幅画面，这些画面教会了我坚强，教会了一个女孩怎样坚强地面对人生。

画面一：天黑了

天黑了，地陷了，我们的心也沉了。

汶川8。0级大地震，来的是那么迅速，来的是那么突然。它使多少人无家可归，使多少儿童经历丧失亲人的折磨，又使多少炎黄子孙泪流满面!死神在这片土地上肆虐，狂风在这片土地上咆哮!天黑了，地裂了，我们的心也颤抖着啊!

忘不了的坚强——

多少母亲用自己的生命去同死神交换，为的只是祈求孩子的平安。忘不了那位母亲手机上的“孩子，如果你还活着，请你记住，我爱你!”她长跪不起定格的姿势成了人们心中的永恒。母爱的坚强，比钢筋水泥还要坚硬，是撑起世界的力量!

忘不了的坚强——

都说女孩脆弱，可谁没看到，那个女孩获救时还在打着手电筒看书。她是在缓解心中的害怕，是在同死神作斗争。女孩的坚强，只隐在内心，但足以支持她完成生命的洗礼!

天黑了，地震了。然而，地震只能震碎钢筋水泥，却震不碎我们坚强的心。

画面二：女孩，不哭

夜，静静。而我的心，却不平。

上午那些男生说了些很难听的话，比如“女生永远比不过男生”“女孩子们，就会哭”等针对我们的话，我们气的只有跑掉。他们到底是什么意思?谁说我们比不过他们?!

我静静地想着，那些话犹如一把把锋利的刀，无情地向我刺来，我却无力抵抗，只能躲在自己那个小小的天地，任凭狂风暴雨。不知是什么时候，泪已轻轻流到嘴边。我苦笑了一下，自己，还是流泪了。

忽然，一只手搭在我的肩上。我抬头一看，是好友晶。她笑着对我说：女孩不哭，我们一起加油。记得，要坚强。

坚强?我带着疑惑望了她一眼，她依然笑着，一如过去的开朗。坚强?!我明白了，要想改变命运，就要坚强!

女孩，不哭，我们坚强!

时间，带走了一切，却带不走我们的坚强。在岁月的沧桑变幻中，在生命的悲欢离合中，一个女孩学会了坚强，学会了怎样坚强地面对人生。

时光匆匆，幼稚不再，坚强仍然。心的本色便该是如此：成，如朗月照花;败，仍滴水穿石;荣，江山依旧;辱，雪底苍松。我只说，千百年来，亘古不变

这是我们前几天学习的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。学完后，我深有感触，迫不及待地写下了这篇读后感。

《凡卡》讲述的是沙皇统治时期，凡卡，一个九岁的男孩，在三个月前被送到城里鞋匠阿里亚希捏那儿做学徒。虽说是做学徒，可却是去那里受苦。于是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出纸笔，给远在乡下的爷爷写信，请求他带自己回乡下，并向爷爷诉说他这三个月来在莫斯科所遭受的虐待——给老板的儿子摇摇篮，伙计们打发他去打酒，吃的几乎没有……这些虐待使他无法再待下去了。

结局是这样的：凡卡把信寄出去后，怀着甜蜜的希望睡熟了，他梦见了爷爷，正在读他的信……

孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡虽然怀着甜蜜，可我们读着却感到隐隐难过。为什么人世间如此不公平，让一个仅有九岁的孩子遭这样的苦？为什么他只能在梦中得到甜蜜？我同情凡卡，也不由得想起了我们的幸福生活，和凡卡的生活比起来，是天壤之别，他是在一个怎样的环境，而我们又是在一个怎样的环境？

他没有幸福的童年，没有办法改变自己的命运，我们比凡卡幸运，幸福。我们是祖国的花朵，是祖国的希望，少年兴则国兴，少年强则国强。凡卡的故事刺痛了我们的心，但是，我们更要把悲痛转化为力量，去努力奋斗，创造一个和平世界，让现实中许许多多像凡卡一样的孩子，可以有的微笑与温暖，而不仅仅是在梦中……

生活中有许多值得珍惜的东西，可我们却只有在失去后才学会珍惜，才知道想念，对此我是深有体会

在校训时代，我们是令人羡慕的五人组关系很好，无话不谈。当一人受到委屈时，其他人都会为他报仇我们一起受罚，一起玩耍，似乎这在我们心中是永不改变的可是有一个事实却打破了这个永远。

将近六年级毕业的时候，我们面临分班。却依然以为我们之间的友谊永不褪色。

后来我们分班了，大家也被命运的这双巨手给拆散。期初，大家以为住的很近，于是还串串门，可后来可能因为各自都有了新的朋友，或者是所在班级太远，就再也没有一起上学放学，大家的友情也越来越淡。直到最后，大家见了面连招呼都不打。就这样，我们失去了珍贵的友谊，也失掉了许多快乐。

起初我埋怨他们，甚至还当面斥责他们无情，可知有神魔用呢？他们也从朋友变得形同陌路。后来我渐渐想明白了，难道仅仅是他们的错吗？难道我没有责任吗？是啊正是因为我不懂得珍惜将这份友情给随意弃之一旁，对其不闻不问，才使其出现了难以弥补的裂痕。这难道不是我不珍惜才造成的后果吗？于是，这时我才发现当初那么天真，才知道时间能洗掉一切，友谊若不让人们关心便会自生自灭，最后消散于无形之中。这才使我们形同陌路。可是后悔有什么用呢？这已经是无法挽回的了。如今我又在新的环境中结交了不少朋友，这一次我会好好的珍惜这次有一，不再让珍贵的友谊从我心中溜走。

秋风吹遍大地，只剩下了秋菊傲霜而开，窗前的老榕树唱响了沙哑的歌，把我的思绪带到了回忆中…… The autumn wind blows across the earth, leaving only Qiuju Aoi frost, the old banyan tree in front of the window sings a hoarse song, bringing my thoughts to memoriesmiddle……

失去

一个万物复苏的春，我永远失去

看着父亲把小黑放在土洞中，用铲子把它的身体埋起来，一滴泪，落在土洞中，浸湿了那一小片土地。

啊，小黑，你是否一直在憎恨那笼子?它限制了你的自由、快乐，现在，你的灵魂自由了。再见，小黑……我永远失去

离开

风景如画的校园，和蔼可亲的老师，一切的一切，永别

夕阳西下，我迈开沉重的步子，回到空荡荡的教室中，再见了，这熟悉的一切!

我多么渴望还能重来一次，还能重新去珍惜那美好时光啊，可是，只有一次少年的时光，请学会去珍惜。

永别

猛地一回头，才发现郭老师依旧望着我，那厚厚的嘴唇，黑边的眼镜，都曾是我熟悉的。而现在，我要离开

我潸然泪下，别了，无忧无虑的童年，怅望灰天，在泪光中，幻出童年的欢乐片段。

也许，只有离别和失去

当你学会了珍惜，你就真正成长了。成长的种子，在你学会珍惜后，终会长成参天大树，屹立林间。

最近几天，我看到不少网友对今年的作文题目大加挞伐，说“荒谬”者有之，说“假大空”者有之。当然，我不反对别人发表意见，但是，我要说，我誓死捍卫你说话的权利，但我同样也有不同意你的意见的权利！如果将高考作文命题放在一个广阔的背景之下予以审视，我们不得不承认，高考作文命题的确走过了一段风雨前行的艰难历程，特别是通过对我们参加高考的经历的回顾，我们就会十分清楚地明晰这一点。所以，我要说，从过去的命题作文到后来的给材料作文，再到现在的话题作文，作文命题的确有了长足的进展！

当然，今年的作文题目确有其弊端，但如果换一种视觉看，将材料作另一种非写实的文本来解读，也许，它并不像许多人所攻击的那么一无是处。除此之外，我们还应当更侧重它对考查学生的写作能力的角度来进行评判。我以为，今年的高考作文题命得很好！首先，它能考查学生的语言基本功，语言是作文的基本载体，只有很好地实现了对学生语言能力的考查，它才不失为好的高考题目。其次，它有着良好的写作价值导向，引领学生去观察生活，感悟生活，这无疑是一种回归，没有生活的考生要想写出像样的“心灵的选择”无疑是难上加难的。再有，它对作文教学也有着良好的价值导向，那种企图投机或取巧的教学心态无疑会在这样的题目中暴露出猴子的屁股。况且，作文题目要求考生“吾生写吾口”，把学生引向心灵的深处，这又有什么不好呢，又怎么能说是在“逼考生说谎”呢？只有没有生活体验的考生才会说谎，只有没有基本的作文道德的考生才会说谎。难道，在这样一个日益寻求外部刺激的今天，我们不应该把目光投向自己的灵魂深处吗？连自己都不敢去省视自己的内心，我们还是一个具有人文情怀的现代人吗？不要总是指手画脚、喊爹骂娘，是该用心灵去做出自己的选择的时候了，尤其是十七八岁的青少年，否则，还要等到什么时候对他们进行人文精神和人生底线的教育？难道，要等到他们都变成了陈克杰、赖昌星之后才对他们说“你们应该时刻做出自己的心灵的选择”？

更为可喜的是，话题作文把审题的难度降到了最低，把文体的限定基本取消，把表达方式完全自由化；同时，在评价机制上也作了较大的变革，一定程度上扭转了过去假大空套盛行、极少流露个人情感等“主题先行”、“禁绝个性”的弊端。“星垂平野阔，风正一帆悬”，从此，考生有了一个相当宽泛的空间，思想纵驰骋，彩笔任挥舞，再也不像我们当年必需戴着镣铐跳舞，再也不像我们当年会为审题而胆战心惊、诚惶诚恐，再也不会像我们当年会因审题不准而把美好的前程搭进去。

看看过去，比比现在，我们难道不应该珍惜今天的美好生活？

星期二，全校五、六年级的同学在报告厅看了电影：《血战台儿庄》让我深有感触。《血战台儿庄》告诉我们在日军占领我国几大咽喉要道，准备继续占领徐州，我军与敌人展开了激烈的斗争。战争中感人的故事数不胜数，其中令我印象最深的是这件事：

有两位战士为了给被坦克打死的战友报仇，居然把身上捆满Z弹，钻到坦克车的底部与坦克车同归于尽。当这个感人的镜头出现时，在报告厅看电影的同学居然全部情不自禁地鼓起掌来。

一个村庄被日军攻陷了，乡亲们没有一个不痛恨日本鬼子。全村的老少爷们儿，不管男的还是女的，抄着锅铲、长矛就往日本鬼子的方向冲去。可简陋的铁具哪里是机关枪、重武器的对手。还没等挨着日本鬼子一根汗毛，就已经被击倒在地。全场的气氛沉默了，大家都为死去的乡亲们伤心，都恨为了侵略中国而不择手段的日本鬼子。

记得著名军旅歌唱家刘斌说过：现在的小孩对当年红军抗日的事情一无所知。而当年的红军爷爷则说：当年抗日，也是为了新中国，为了以后的小孩能过得更好些。那些事情不知道就不知道吧。有些人当看到那些红军抗日的英雄事迹时，如捆炸药与坦克同归于尽时还会调侃道：天哪！没看过这么傻的人，没事钻什么坦克，有问题呀！可是那些人又不仔细的想想：如果不是那些牺牲的红军叔叔，那能换来抗战的胜利，换来现在的幸福生活呢？

我们应该珍惜身边的一切。 We should cherish everything around us.

时光像货物，在生命的轮轴上缓缓滑过，它滑着滑着，滑向生命的远方。

而我们拥有的东西，也如轻烟，飘着，飘着，不知它在何处。

所以，我们应该珍惜拥有。

想当年，我拥有过一段多么快乐的童年啊!在草间嬉戏，在沙里玩耍，在竹林争吵，在道路打闹。

生活，就是这样无情，像秋风一样凄凉。一下而过，带走了儿时的快乐，带来了现在的忧伤。

珍惜拥有!生命的轮轴如闹钟，却不能拨快拨慢;如河流，却不能改变道路;如洪水，却不能退回大江;如流星，却不能保持永恒。

正因为有如此的感受，所以我时常提醒自己，珍惜拥有。

我正在生命的旺盛时期，象一朵五彩的花在生命的轮轴上绽放。这正是热烈奔放的时期，象一匹马驰骋在人生。所以，我们要珍惜自己这段美好时光，不要让这时光轻易流向远方。

当我得到一本书时，立即看它的内容。原因是我喜欢它。现在，我明白。如果不去看它，它也许就会在生命的轮轴上消失，默默地飘向另一个世界。

正因为如此，在生命中我总有一种希望。在梦里，时常想到生活的另一面，似乎想让美好时光流过，又想享受那里的喜怒哀乐，经受哪儿的轮轴走向远方的梦想。

如果我不珍惜生命，不注重生命的每一刻，那么我的生活就如流水般划过，不引起任何声音。

这就是生命。它对任何人都是平等的，就看你如何运用它，掌握它，修整它，让它变得更好。

让我们珍惜生命吧，让我们珍惜时光吧，让我们珍惜我们拥有的一切吧!努力学习，勇于进取，争取让我们的生命更加耀眼，更加绚丽。

地球自转一圈是24小时，公转一圈是一年。时间总是像流水般悄然而逝，而我们总是在轮回的时间中辗转反侧，却不去利用那些“碎片化”的时间。如今“碎片化”这个新生代词，它总是时不时地出现在我们的视线里、生活中。“碎片化的购物、碎片化的社交……”

想一想：早晨匆忙收拾行李的你、上班路上挤地铁的“我”、柏油路上脚步匆忙的他……在上海这个迅速发展的城市中，碎片化的生活更是不无时无刻充斥在我们的生活里。地铁上你听歌、看书的身影，午饭时间你闲聊的时间，回家一头扎在房间里写作业的你……

其实，除去白天学生正常上学、成年人正常上班和晚上睡觉的时间，我们每个人平均每天的空闲时间大约在8小时左右，那一周就是56小时，一月240小时，一年就是2920小时，约为120天。那么请问，在这些空余时间中你都做了些什么呢？是趴在手机屏幕前打游戏、刷动态？还是和朋友畅谈闲聊？亦或是利用这些“碎片化”的时间做一道数学题？背一段语文课文……？我想这个答案只有自己心知肚明吧！

曾经有人问一位作家：我每天都在坚持写作，为什么还是写不出我想要的小说呢？作家反问道：“你见过凌晨三点的天空么？”那个人竟哑口无言。其实生活便是如此，扪心自问一下：你真的坚持着做一件事情从未放弃过么？还是像小故事中的人一样，此“坚持”非彼“坚持”呢？事物都是相对性的，生活亦是如此。生活虐你一千遍，你若待生活如初恋般热情，那么即使你尝遍酸甜苦辣，却依旧能笑看风云变化。

我们总是在抱怨着时间不够，时间来不及……是真的来不及么？那你为什么不去利用“碎片化”的时间呢？是你将时间浪费了，是你在不知不觉中消磨着时间。最终的罪魁祸首依旧是自己。

鲁迅先生曾说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”是啊，一味的抱怨，并不能解决任何问题，不如多挤出些时间，多努力些。鲁迅先生的成功，最重要的秘诀就是珍惜时间。他读书兴趣广泛、爱好又繁多，所以在他眼中，时间就如同生命，他总是要借助“碎片化”的时间不让自己闲下来。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他依旧每天工作到深夜才肯罢休。若有人在他工作时找他闲聊，即便是很要好的朋友，他也毫不客气的说：“唉，你又来了，就么有别的事好做么？”我们若也能像鲁迅先生一样，时间就不会不够了。

作为当代青年学生，在这个竞争压力大的城市中，成绩能力的攀比如火如荼。其实比你优秀的人并不可怕，可怕的是那些比你优秀还比你努力的人。他们会利用“碎片化”的时间哪怕只是多做一道题目也会觉得很满足，而你呢？为多玩会游戏而感到快乐么？

所以，请珍惜“碎片化”的时间，哪怕只是五分钟、十分钟……切莫待多年后，你已看尽人间冷暖，再来懊悔没能在最合适学习、努力的年纪里逼自己一把。到那时，即使你感叹年少无知，却已为时已晚……

人的一生，无论，都会得到太多人的帮助。的养育、老师的教侮、配偶的关爱、的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向，创造并享受着生活。

是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的"恩赐"。人自有的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又。正如感恩墙上一网友的留言）：感谢大地给予了我一切。如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的和生活，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。顺风顺水的人，想着逆境的人；无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有充满博、仁慈心、善良心、同情心、才能达到"人人爱我、我爱人人"的境界。人常说："施恩于人共分享。""送人玫瑰，手留余香。"在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，就越丰富；奉献越多，才更有意义。

感恩是一种处世，是一种生活，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份，是一种，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。就会而。感恩的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己。太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，的生活，我们有什么理由不呢？

心存感恩，因为漫长的路上，我并不孤独！

童年的时刻让人难以忘怀，童年是一生中最令人难忘的日子，我想作家萧红也是这么觉得的吧!前些日子，我读了一本《呼兰河传》，它让我知道了要珍惜生活。

萧红的笔下，他的爸爸对他很冷淡而妈妈对他很凶，祖母更是对她不好，他的童年里最快乐的时光是与花园祖父在一起，因为在这花园里，他很自由，想干嘛就干嘛，院子就像是他的一样，而祖父很慈祥，永远不会不耐烦，因此在我眼里，萧红的童年生活是快乐的。

而那团圆媳妇的命运就没有萧红那么好了，他十二岁就送到在呼兰河这座城市里名声很好的老胡家，可谁知，这才十二岁的小姑娘，刚一送过来，天天拉车，晚上还得遭受婆婆的严刑打骂，不知身上有多少伤痕，最终年纪轻轻便去世了，而原本人丁兴旺的老胡家老胡家，从此惨遭灭门。

看看，萧红在那么小就得不到父母的关心，只有祖父，这不令人很痛心吗?何况在当时，这样的生活还算是快乐，再来看看团圆媳妇，这么小就嫁人，不知耽误了自己多少的学业，浪费了多少的青春，再嫁过来后，还被婆婆如此虐待，丧失了一条无辜的小生命，无不令人痛心疾首?

我们现在的生活，十分快乐，幸福，有爷爷奶奶外公外婆宠着，爸爸妈妈呵护着，老师教导着，同学帮助着，和呼兰河传里的孩子们比较，我们的生活丰富得多，可是呀，我们并不知道如何去珍惜这一美好的时光，反而，动不动开口大骂，甚至动手，他们害了你似的，我想读完这本书你应该会有所启发。

让我们好好珍惜自己正拥有的东西吧。

水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长久以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。我们应该好好保护好我们的水资源，保护好我们的江河、湖泊、我们要和谐相处。可是，有多少人是真正的在保护着它们，又有多少人是在破坏着它们呢？下面，就让我来讲个小故事给你们听听吧：

有一天放学，小明和同学一起走在回家的路上，见一个水管的水阀没有关，水正哗啦啦的往外流，小明见了赶紧上去把水管阀门拧紧关上。小明想：以后是不是还会有不关阀门浪费水的情况出现呢？于是，他回家一做完作业，就亲子动手做了一块大牌子，牌子上面写着：请节约用水，随手关阀门！第二天，小明就把做好的大牌子竖在了水管的旁边，路过的人纷纷惭愧地说：“我们平时只知道用水，不知道应该节约用水，以后我们一定要向这位小朋友学习”！

小明这种积极的行为是值得我们学习的。所以，为了我们，也为了整个大自然，平时生活中节约用水，不要肆意浪费。用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。淘米水可以洗菜、浇花；洗澡水可以冲马桶……。

水是生命的源泉，城市的命脉，请珍惜每一滴水！

人生在世，需要珍惜的东西很多，但人们往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而这已经为时太晚了。因而，学会珍惜，懂得珍惜，会使我们的生活多几分甜美，少一些遗憾，多几分幸福，少一些痛悔。 Life is alive, and there are many things that need to be cherished, but people often think of the word cherish after losing it, and this is too late.Therefore, learning to cherish and know how to cherish it will make our lives a little sweet, less regrets, a little happiness, and less regret.

曾经看过这样一则故事：

某人在梦中见到了上帝，他问上帝：“你感到人类最奇怪的是什么?”

上帝答道：“他们厌倦童年的生活，急于长大，而后又渴望返老还童;他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康;他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，于是他们既不生活于现在之中，也不生活在未来之中;他们活着的时候好想不会死去，但是死去以后又好想从未活过……”

我仔细品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样：拥有的时候从不珍惜，使劲挥霍，待到失去之时，才懂得珍惜。

其实，生活中很多东西值得珍惜。

珍惜幸福。幸福都是相对的，对于失去工作机会的人来说，工作就是幸福;对于重病缠身的人来说，身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说，生活安定就是幸福……当你在享用这些幸福的时候，千万别把它不当一回事，因为这些幸福并未注定要始终属于你，倘若不珍惜，掉以轻心，随时都有失去的可能。

珍惜机遇。机遇如白驹过隙，稍纵即逝。事业成功的人，往往就是善于抓住机遇，珍惜机遇者。机遇有大小：统帅三军，横扫顽敌是机遇;普通一兵，出一次公差也是机遇。黑土地上的参天巨木固然令人仰慕，泰山之颠石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩，虽然上天给了它一个小得不能再小的生存机遇，它仍给你带来了一个难以想象的奇迹。只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇，那么，不论成就大小，你都应当无悔。

美国的马克·吐温曾说过：“让我们珍惜拥有的，用眼睛好好看世界，用生命努力创造这世界。”所以，朋友们，在失去之前，珍惜拥有，把握今天，让人生的笔记上，写满收获，而不是悔怨。

已长大的我多数独自外出，偶尔结伴出行。

今年和父母亲一起旅行。

苏州三山岛，五点半起床去晨跑。清晨的天空有鸟飞过的痕迹，我在新修建的水泥路上跑着，却不留一点痕迹。

早晨的风很干净，有淡淡的故乡的味道，说不出的惬意。偶尔回头，便是惊鸿一瞥，水天交融，仿佛置身画中，却太过陌生，少了一些熟悉的味道。

晨跑回来，对主人打了声招呼，独自上楼。主人是本地人，笑起来很有本土的风格，简单而随性。

吃过早饭，决定绕小岛走走。因为天气较热，便租了一辆四人的自行车，和母亲还有两位朋友一起。

风轻轻的从我和三位旅伴的肩旁溜过，清醒我们的神经。我们在一小座山旁停下。山上有一座庙，不大。我们走进庙，便有人给了我们每人三柱香。点燃，鞠躬，跪拜。我本不迷信，但每次走进一座庙，总有几分神圣的感觉，不免略带一丝虔诚。

山不高，却没有坚持爬。究其原因，我想也许想在旅行的这个过程中得到深切的精神修复，归于一种不曾获得过的自给自足。

远处有一片湖。有晶莹剔透的感觉，在阳光下更是如此。四人一起走在一座桥上，没有高低起伏，只有蜿蜒，一眼不望底。湖边停了几艘船。船身是天鹅，需要通过人力踩踏。同行的有一位孩子，看到船便止步了，再三商议下决定在这不大的湖上转转。不久前在杂志上读到一篇文章，与作者一样，读了《丑小鸭》才知天鹅是会飞的，但现在的天鹅多半不会。翻阅书籍才知道那是因为有些贵族想把高贵的天鹅留在自己的庄园里，他们知道天鹅飞翔需要很大湖泊助飞，便一再减小的湖泊面积，不让它们起飞。看完这篇文章我的第一感受竟是怀璧其罪。

带着淡淡的伤感坐进了船里。湖面很美。美到不敢用手去触碰，怕惊扰了它的沉睡。很久没有见到大片的芦苇了。搬离老家后，本以为不会再见，今天却在这座岛上又见着了。大片大片的芦苇，大片大片的绿色，赏心悦目，我仿佛回到了故乡，回到曾经与父母在故乡的快乐的日子。

接近正午，回到旅店，温暖的感觉。

简单的午饭后，走进房间小憩。

父母都已睡去。我静静地躺在床上，听父母静静的呼吸声，恬淡而平静。

自从与父母分睡后已经很久没有这样静静听过父母的呼吸声，即便是在午后，却在这座岛上被我听着了。

翻开一本书，它写着：我们最终所得到训练无非是，面对无所知，无常，虚妄，时时抚平心绪，保持警惕，平静，坚强，有方向的活下去。

我们要学会在以不变应万变中坚定地活下去。

[生活教会了我初中作文

世界上什么东西最宝贵呢？有人说是时间，有人说是健康，也有人说是金银财宝而我认为生命最宝贵，因为每个人只有一次生命。

那是一个闷热的夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加。我坐在窗前，望着外面的雨景。突然看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经受着风雨的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨似乎在说：小草，你太不自量力了，你哪是我们的对手？小草没有被吓倒，依然做着反抗。一直持续了两个多小时，风歇了，雨停了，小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，小草在阳光下又抬起了头，我为小草而高兴，小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，敢于胜利。

人生如白驹过隙，我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢？是碌碌无为还是勤奋向上，全靠我们自己掌握了。

贝多芬在双耳失聪的情况下，创作了《命运交响曲》；杏林子在病痛折磨下，写出了许多优秀作品；身残志坚的张海迪和书中人物保尔可察金他们都是我们学习的典范，他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。

我们这些青少年，生在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱生活和学习，在科学的道路上不断摸索和前进，为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！