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在寻寻觅觅中追问【汇编20篇】

可曾想过你有寻觅过有些东西或者记忆感觉吗?为什么是如何寻找的呢?本文是小编精心编辑的在寻寻觅觅中追问,希望能帮助到你!

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寻觅春天的足迹

全文共 537 字

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又是一年春好处,伴着同学们的欢笑,我们在语文老师的带领下,寻觅春天足迹

抬头望天,却无东坡居士所说的“高处不胜寒”,一望无际的蔚蓝天穹上点缀着朵朵白云,在天上似天鹅般优雅地舞动着身躯。有人说喜欢看天的人是寂寞的,但我却认为他们是懂得欣赏的,如此良辰美景,怎会是寂寞的陪衬?

眺望远方,那浓墨重彩的群山连绵起伏,像绿色的宫墙一般将这村庄环绕,彼岸柳树如花样少女,洋溢着青春,微风梳理着她那嫩绿的三千秀发,她似乎因此心情更为舒畅了,和着那水声,和着那柔阳,和着那岸边屋瓦,构成一幅含诗美画“柳绿江南岸”。

再望那眼下之湖,让我不禁联想起那价值连城的碧玉,这珍宝上的白边花纹正与水面敲击着,发出那天籁之声。啊!这世上还有比大自然的歌声更美妙的吗?那碧玉上泛起层层涟漪,倒映着两岸江景,让我沉迷于此,流连忘返……

偶尔这幅美景也有熟客来访,几只水鸭在水面上有序游过,告知我们“春江水暖鸭先知”,它们就是那妇孺皆知的主角,蝴蝶来访,让我讶异,她们的舞步十分错乱,毫无章法,难道她们也沉失在这美景中,无法逃离了吗?

这江南之春,是我认为的最美之景,在我眼中什么山高水长云牵雾绕,什么花香鸟语皓月粼光都比不上这江南春景,它带给我的震撼和感触是那么多,那么深。果真要赞叹一句“又是一年春好处”啊!

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篇1:追随寻觅先烈的足迹作文

全文共 736 字

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先烈足迹,踏遍了辽阔的神州大地;先烈的鲜血,染红了鲜艳的五星红旗。我们今天的幸福生活是无数的先烈用鲜血和生命换来的,在4月这个阳光明媚的日子里,我们怀着无比崇敬的心情,来到了凤凰山脚下的浙江省革命烈士纪念馆。

走上一级又一级的台阶,抬头看时,只见一座刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字的纪念碑矗立在四季长青的松柏丛中,喻示着革命先烈的光辉形象在人民心中永不磨灭。尽管是顶着炎炎的烈日,我们庄重地在纪念碑前默哀三分钟,向革命先烈表达我们的哀思和崇敬。老红军爷爷向我们讲述了自己亲身经历过的抗击日本侵略者、保家卫国的战争,和革命先烈为了人民的幸福生活不惜抛头颅、洒热血的可歌可泣的悲壮事迹。伴随着低沉雄壮的《国际歌》,我们全体同学把亲手制作的小白花放在了纪念碑四周的树木上,寄托我们的哀思。

接着我们又参观了革命烈士纪念馆,了解我们浙江的英雄儿女代表在艰苦的抗战时期保家卫国的故事。橱窗里陈列着当年使用过的生活用品、衣服和武器。尽管岁月的变迁使得这些先烈的遗留物变得锈迹斑斑,有的已经破烂不堪,它们却是红色岁月最真实的见证。当初就是在艰苦的条件下,先辈们凭着坚定的毅力保卫了自己的国家,我们为我们的祖先感到自豪,为自己是中华民族的子女感到骄傲!

每个展厅里都挂有我们浙江革命烈士的照片和事迹,勾起我们对历史的回忆。这其中,最小的只有十几岁,最大的已是两鬓斑白的老人,他们为了祖国和人民义无返顾地献出了自己的生命,是我们心中永远的丰碑!

参观完革命烈士纪念馆,我们步行来到了西湖边的长桥公园。这里正是四月春光明媚的好时光,我们行走在鲜花、绿树、蓝天、碧水的意境里,好象行走在美丽的图画中。以前我以为西湖一直就是这样的人间天堂,今天我终于知道,为了这人间天堂,多少先烈不惜付出生命的代价!

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篇2:寻觅春天的踪迹作文

全文共 726 字

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住在城市中的我,已长时间没有去乡下看看了。在课堂上老师讲解题目时突然说到春天,他说这春光明媚已然来到,我侧目看向窗外,简直不敢相信。因为在城市中我找不到一点点春天的气息。

经老师提点后,以后的日子里我渐渐发现太阳变的勤奋了,平日里到了鸡鸣时也不见上班,而现在几乎是尚未鸡鸣便上班了,而晚上更是流连岗位迟迟不愿让月亮来换班。

于是我开始怀疑春天来了。心中的好奇迫使我下决心去寻找心目的春。

恰逢清明节,早晨我便兴高采烈地和爸爸妈妈一起去乡下扫墓。

走在乡间小路上,我努力的寻找着。看着地上刚刚钻出小脑袋的小草,我蹲下来,抚摸着他那破土而出的绿脑袋。小声问道:“春天来了吗?”

“是的,春天来了。”他昂着头骄傲地看着我。

我半信半疑的站起来了,继续寻找着。我踮起脚尖,看见阵阵春风吹过大地,大地绿了;吹过柳叶,柳叶青了;吹过小溪,小溪开始欢唱了。我来到了小河边,看见清澈碧绿的的河水,看见河底有可爱的鱼儿在水中游来游去。我又仰望着天空,燕子在我头上掠过。春风里,桃花红,杏花白,到处生机勃勃,充满盎然生机。自古便有诗人记载曰:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”而现在,我就看到了诗人所描述的场景,如此美丽的场景。

同时,春风也把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情,团结抗击暴风雪以及帮助灾区人民渡过难关的景象多么富有春意。

俗话说:“一年之计在于春。”此时,农民伯伯正忙着播种,农村已是一派繁忙的景象,它带给了农民伯伯无限的希望。

可爱的春天给我们带来了心灵的愉悦,带来了五彩缤纷的世界,带来了无尽的希望。

回到家中,我才发现,原来我心目中的春已然悄悄而至。

瞧——

那粉红桃花,那翠绿柳树,那小鸟莺莺,那小鱼欢唱,似乎都在告诉我,春天到了。

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篇3:寻觅春天的踪迹作文300字

全文共 449 字

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春天来了,让我们一起去寻觅春天的踪迹吧。

春天的踪迹在鸟儿那里,鸟儿跟着生活的节拍走出美丽的歌曲,房前的电线杆上,像是自然留给鸟儿的五线谱,每天早晨都可以在动听的音乐会中起来,生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了,

春天的踪迹在早晨,早晨是活跃而舒畅的,太阳的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的蓝天,阳光温柔的呵护着春天的嫩芽,它们脱下枯黄的旧袄,穿上崭新的绿衫,在风中跳着欢快的舞蹈,杨柳们又拿起了梳子,斜着头,埋起絮长的头发,面对自己婀娜的身子,杨柳不禁陶醉起来,远处迷人的田野都忘了欣赏。

春天的踪迹在田野,田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境,站在田野里,远远地望去,满眼的绿色,满眼的生机。远处是一大片的麦田,经过寒冷的洗礼,它显得精神抖擞,一个个挺直腰板,努力向上发展,就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱,嫩嫩的,浅浅的。望着眼前的美景,呼吸着如此新鲜的空气,你会感觉到一股力量在感染你,这天也上的一切都在欢迎春天的到来。

春天已经来到了我们身边,春天的踪迹已经遍布真个大地。

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篇4:寻觅春天的踪迹作文600字

全文共 619 字

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“门前老树张新芽,院里枯木又开花…。”又是一年新起点,又回到了四季之首——春。在这个万物萌生的时候,让我们一起去寻觅春的踪迹吧。

阳春三月,走出家门,人们就感觉到一阵暖风拂面迎来,空气中夹杂着栀子花的芬芳和泥土的气息,愉悦之情油然而生。看,那水面上的波纹,那婀娜的柳树随风尽情摇摆着。春风,吹开了人们畏寒的心扉,给大地带来了活力,也使得人们脚步更加轻快,心中的希冀也更加强烈了。功夫不负有心人,我找到了她——春风。

细雨绵绵,小雨叩响了季节的门。雨中的一切都是那么的迷蒙,透着一种朦胧的美。看,柳条经过一夜的春雨的洗礼,伸展了腰肢,吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之间换上了新装,挺直了胸膛;青蛙睁开了惺忪的睡眼,愉快的歌唱。种子伸了个懒腰,卸掉自己身上厚厚的冬装,探出头来,享受着一份湿润的清凉。踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我找到了她——春雨。

春花也不甘示弱,吐露着芬芳,展示着自己的美态。看,小小的丁香花,轻轻地绽放。诗人笔下忧郁的丁香此刻却有着如此的温柔和热情,排山倒海,轰轰烈烈。紫藤萝开的潇洒风流,一串串花朵紧紧地挨着,里面是深紫,外面略淡,似一个娇羞的美人儿,“犹抱琵琶半遮面”,朵朵飘洒着令人心醉的美。于是,在这一片灿烂之中,我拥有了一双发现美的眼睛。我找到了她——春花。

老话说的好,一年之计在于春。春天,是耕耘的季节。春华秋实,播下一个希望,收获一个明天。如花的岁月里,让我们去寻觅春天的踪迹,一起拥抱这个美好的季节!

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篇5:寻觅春天的踪迹作文

全文共 662 字

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今天,是我们第一次旅游,我的心情各外上高兴。

这不,一到这天,我就早早的起床了。我把准备拿的东西放好后,便又唱又跳的出发了。我来到校门口,只见两个门都锁着,我只好等这了。不一会,来了几个班里的同学,我东张西望,就是没看见好朋友韩洋,我等了许久,见还没来,就跑到韩洋家只见她家门锁着,我就在他家门转来转去,等了一会就走了。回到校门口,人多了起来,我心里念着你来吧,可偏没来。我等了一会,只见他坐在他爸爸车上,向我招手,我跑过去,心想;韩洋你终于来了,我问你怎么才来?韩洋说回老家去了。我听了说走吧。我们去校门口等着吧。闭一会,同学们到齐了,老师也到了。老师说:你们的家长来了没有?同学们都摇摇头,这时我看看自己带的吃的,恐怕不够。再去买点,我进了小卖部,看看有什么面包,这时我无意间发现了一块面包。只剩最后一块面包,我便买了下来,当我在回去时,同学们已经分队了,我不知道上哪一队,因为去那一队都多一个人。老师说:让我分到苏鹏那一组,我非常高兴。部队出发了,我们一路上说说笑笑,行军速度很快,但越走,就越累。好不容易老师老师让休息一会儿,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老师让走了一会,好不容易遇到了商店,我们就像箭一样飞了过去。我们买了东西,又到了河提,老师说,别下去,会出危险,同学们想从小路过去,老师答应了。我们到了那里,就玩起了打水漂,一会吃了午饭,老师说在玩一会就走,我们没玩一会,徐韩闯对我说:要放平,这样才能飘。我们按徐韩闯的指示,成功了,过了一会,我们回家了。

今天玩得真高兴,像是我一生中最幸福的一天。

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篇6:寻觅作文1000字

全文共 967 字

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寻觅,寻觅,寻觅心灵的驿站,寻觅明日的光明,寻觅爱的国度。

寻觅良知

孟子曰:“人之所以不学而能者,其良能也,所不虑而知者,其良知也。”何谓良知?这是当代很多人的疑问。

走进社会,药家鑫事件,马聪事件等,无一不撞击着每一个人的心灵,这使得越来越多的人不再相信“良知”,不禁发出:“归来吧,良知”的呼唤。

在这呼唤声中,我寻觅着。在极短的黑暗中缓缓地映射出极耀眼的光芒。这光芒中伴随着梁从诫奔波的身影。他一生为环保事业奔波着,展现了人类对大自然的良知;伴随着罗昌平四处寻找、揭露社会黑暗的身影,展现了他对社会的良知;伴随着薛蛮子为食品安全忙碌的身影,展现了企业家们对百姓的良知。

“归来吧,良知!”呼唤着,我们的面前有那么多榜样,何不像他们一样,做一个良知的践行者呢?

寻觅真情

“如果人人都能献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首歌传唱在家家户户,可谁又能扪心自问一下,你献出了多少爱?

当一位老人摔倒在地的时候,你可曾向前伸出一把手?也许你会说,彭宇事件给了我们很大的打击,我们想,但不敢帮助他们。试问,如果摔倒的是自己的亲人怎么办?我不禁想说:“归来吧,真情!”

寻觅之中,我看到了孙影一次次从深圳奔跑到贵州的疲惫身影,一次次从原料地到学校建造地奔波的身影,展现了她对贵州这些贫困学生的真情;看到了白芳礼老人蹬着三轮车奋力向前的坚定神情,展现了他对一个个渴望知识的孩子的真情;看到了陈香梅奔波在中美之间,搭建桥梁的喜悦,展现了她对祖国伟大的真情。

真情永在,但需要更多的践行者来告诉人们,真情,正在回归。

寻觅信义

古人云:“人无信,则不立。”“人而无信,不知其可也。”何谓信义?

在当代社会中“信义”二字在慢慢地被侵蚀。毒奶粉、瘦肉精、苏丹红等名词不断出现,一步步地侵蚀着人们的信义之心。人们不断呼唤着:“归来吧,信义!”

呼唤着,寻觅着,发现着。发现了孙水林,孙东林兄弟为按时发放工资,千里迢迢不停歇的场面;发现了赵书兵返还彩票,毫不犹豫的神情;发现了松下、索尼公司靠“信义”的崛起之路。

信义,在我们周围,需要我们去发现,去实践。

寻觅之中,总有一些令人欣慰的事:最美妈妈吴菊萍的壮举;谢家华的自强之路;刘伟的永不屈服精神;邢丹的大爱……

面对社会生活中的残缺我们应尽快填满,面对社会生活中的大爱我们应继续发扬,让这个社会真正成为人们心灵的驿站,爱的国度。

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篇7:寻觅秋天的踪迹作文350字

全文共 327 字

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秋天来了,树叶由绿变黄、由密变疏,蝉司令的叫声也渐渐远去。秋天有处可寻吗?

我走在金黄的草地,草,早已没了夏日的茂密,用手去摸一摸,感到又软又厚实,那些住在草中的小虫儿们,也无处躲藏了。我躺在秋草上,听着演奏家蟋蟀弹奏的那一首小夜曲,令我沉迷。最快活的,要数那小小的蚂蚁,它们在一刻不停地储备粮食,忙忙碌碌……那金色的草坪掩不住秋的含蓄。在这里,我找到了秋姑娘的身影。

我信步走到果园,那里的空气中弥漫着清香,馥郁的鸭梨香,甜美的苹果香气,浓烈的葡萄香……那成熟水果的芬芳,令我迷醉。

沿着林间小路,我漫步行走,偶然有树叶在我的前、后、左、右飘飞着,它时而在旋转,时而又在一起嬉戏打闹,时而冲向大地母亲的怀抱。

啊!寻觅到了秋天的踪迹,秋是草,是丰收,是落叶……

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篇8:离心寻觅高中作文

全文共 766 字

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曾经,总是迷恋那些梦的誓言,总是期待许愿瓶中的心愿会实现,但当如今的泪水点点流入心田,我找不到回去的路线。

依稀记得那天,下着雨。我一个人走在空旷的校园里,忘记了打伞,任雨水漫延在脸颊,苦笑。

“是在折磨自己吗?”我听到一个声音。

抬起头,原来是磊。

“我只是想一个人静一静,最近太累了,该休息一下。”我淡淡的说。

“跟我回去吧,会感冒的。成绩是第二位,身体才是第一位,我相信你也支持你。”

“都变了,身边的人一个接一个的离开,成绩的一落无起,一切都另我窒息,我知道是自己出了问题,却不知道怎么做回从前的自己。我觉得好陌生。”眼泪涌出眼眶,分不清脸上是雨水还是泪水。

“是你心里的负荷太重了,不用这么悲观,其实还有很多人关心你的”磊心疼的看着我,说“相信我,你是很优秀的,以前是,现在是,今后还会是。”

看着眼前这个虽谈不上很帅气,却很可靠的男生,我勉强一笑,问他;“如果我死了,你会伤心吗?”

“干吗要这么问?你不会永远一个人,我会帮你照顾你的,我们一起努力。”

“我怕我会坚持不下来,我怕我有一天会放弃,会崩溃,我好可怜这样的自己。磊,不要对我这么好,不值得的。”我拼命的摇头。

“为什么?”

“你会失望的,别问了,我不想解释”我低下头。

磊没有再继续追问下去,只是沉默。

看到磊这样,我有种说不出的感觉。

“就当我什么都没说,不要让我自责,内疚。你,真的没事吧?”

“没事。”

身边所有爱我的人和我爱的人都离开了,我又怎么舍得让如今关心我的人受到伤害。

“跟我回去吧。‘

我点点头,朝宿舍楼走,磊在我旁边,缓缓的开了口;“答应我以后不许再折磨自己了。”

我朝她微笑,想要说什么却始终没说出口,真的,我感谢他。

我不是圣人,可以在经历了这些风风雨雨之后,仍然可以微笑着面对一切,我只想掩饰自己的真实,却总是被磊看透,我想,我应该学会坚强。

所以,我在寻觅,寻觅离心的美丽。

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篇9:寻觅叙事作文

全文共 546 字

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春天,又回来了,又来到了我们的身边。她总是温柔地飘舞在山间,总是那么亲近,亲切。总是让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于广阔的田野间,寻找那美丽的春景。

我攀爬于大树之间。顺着田野望去,慢慢的爬上高树。一丝丝带着诗情暖意的春风,轻轻吹拂我的脸颊,总让人怀念。

不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。鸟儿停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是黄鹂的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在田野间,时而又攀爬,站立于大树的树枝上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春树的树枝,这些树枝都蕴酿着春的意味,变得翠绿,温暖的春风,一直吹,吹进我的心田,滋润我心窝。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那颗参天大树,是那百年的大树,想起总略感自豪。小麦往上成长,高树长出绿叶,而我如那高树,不断的分枝。成长,我滑下告诉;狡猾的老树枝干未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;汗如水一般往下淌。可那都是为寻找春景,所必然付出的代价,我说:仁者乐春,智者乐景今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

温暖春风吹进我生活,绿野的广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇10:寻觅春天的踪迹作文

全文共 514 字

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春天是有许多事情的比如说:有人去踏春的,有去收集标本的,今天我就跟你说我们去踏春的事情吧﹗

我们星期天去的,我们是步行到河堤那里。

我们去的时候特别兴奋,高兴。我想我们要去哪里玩呢?我们要带食物吗?我们要去收集标本吗?关于这些问题我的脑袋乱七八糟的想了起来。

老师来了,我问老师:”老师我们要不要去收集一些标本呢?“老师说:”我们不去收集标本,你想一想,我们要是把那里的小花呀!小草、树叶都拿走了它们不都枯萎了吗?所以我们不能拿走这些东西。“我说:”知道了老师,我们一定是最有修养的人。“老师说:”对,你们是最有教养的孩子!“

过了一会儿老师说:”苏鹏,把来踏春的人都记一下。“苏鹏说:”好,现在开始报你的名字。“我说:”尚俊歌!“苏鹏就记上了我的名字。记完名字我们开始站队了。老师问:”来的人都记好名字了吗?“苏鹏说:”都记好了。“老师就开始点名了,有些人没有答应到老师就问:”这些人都没有来吗?“苏鹏说:”不是,有些人都去买东西了。“过了一会儿买东西的人都回来了,老师说:”那我们赶紧出发吧!“我们说:”好!“

我们就出发了,半路上我们觉得这棵柳树很好看,就让老师走着照着。我们过马路的时候老师让我们停了下了。我们去河梯的时候很开心!

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篇11:寻觅春天的踪迹作文300字

全文共 321 字

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不知不觉中,春天已经来到我们身边,我走出家门,去寻找春天。

公园里,柳树吐出了嫩芽,调皮的嫩芽们在风中做操,雨中洗澡,清晨还有小露珠的陪伴……啊,春天在柳树上荡秋千。

天空中,温暖的春风跑来跑去,忙着吹醒冬眠的动物和传达春天的消息,从我们身边走过时还不忘吻一下……啊,春天在风中唱歌。

云朵里,清凉的春雨离开云妈妈的怀抱,来到我们这儿玩了!有的从叶子上滑下来玩滑滑梯,有的跳进水里玩跳水,还有的落在伞上“咚、咚”的打着“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。

河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱着歌,准备迎接春姑娘的到来,河里的小鱼正游来游去,为春姑娘的来访而高兴哩!啊,春天在水中游泳。

春天来了,花丛里,草丛中……到处都有她的足迹,大地一片生机勃勃!

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篇12:寻觅春天的踪迹作文300字

全文共 444 字

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冬天悄悄的溜走了,春天轻轻的回到了我们身边,让我们一起来寻觅春天的踪迹吧。

春天又回来了小燕子从南方赶来,它们在天空中翩翩起舞,小鸟挺在树枝上唱着春天的赞歌,雷公公和他的伙伴们在天上敲锣打鼓,来迎接春天,鲜花个各都打开鲜艳的花夺,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是带替春姑娘向小朋友问好。

树木抽出点点嫩芽,花儿展开了笑脸,小草也重土地里钻出来。溪水融化了,青蛙重冬眠中苏醒了,小燕子从南方赶了回来,为美好的春天增添了许多生机,花儿开的姹紫嫣红,蜜蜂一边飞,一边嗡嗡的叫着,好像万物都在迎接春天的到来。

春姑娘把春雨哥哥叫来了,让它和雷公公合奏,把冬眠的小动物叫醒。春姑娘看到桃花还没有开,就自己跑过去,抱着花枝轻轻的摇。她看河面上的冰还没有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光秃秃的草地上,她边跑边叫,说:“小草快快长大。”小草各个都探出头来。她看见小竹笋还没有发芽,就有把春雨哥哥叫来了,下过一场春雨后,小竹笋各个都长出来了。

春天的踪迹已经越来越明显了,因为春天已经跟我们在一起了。

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篇13:寻觅春天的踪迹作文

全文共 921 字

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“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,一切……”回忆着朱自清先生笔下的春天,我心中感慨万千:“这,又是一年春来到啊!”

我迈着轻快的步伐,沿着郊外的小路,沿着曲折的河堤去寻找春天的足迹。

“快点,再快点!你没有嗅到吗?春天的气息是从附近桃花源度假村溢出来的呢!”我三步并作两步跑到场子里,果不其然,宾馆附近的桃花笑得正欢呢!

向高处看,隔着密密层层的“粉云”,望不到边际,真是“寺门尚远花光来,漫天锦绣连云开。”我按捺不住心中的喜悦,穿过宾馆后门,爬上了后山。

啊!这是一幅怎样的美景啊!

我置身在这样一片花海之中,仿佛自己成了一块正被蒸气环绕的桃花糕,亦成了一坛正被精心酿制的桃花酒。我吸足了花香,真担心自己一会儿会被蜜蜂追得满世界跑。

向四处张望,每一朵花都离我那么近,在这个花的世界里,每一朵花都有它们的使命呢!现在,它们是如此娇艳欲滴、含苞怒放,又微微张着每片花瓣,似乎在向我诉说着它们对春天的热爱!嘿!自己好像误闯了“桃花阵”,这美景也领略得差不多了,我要继续寻找春天!

河堤上,柳树长势正旺。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”嗨!春风竟有如此灵巧的双手,将这柳叶儿摆弄得如此细腻柔美,叶片尖尖的、长长的,那么有活力。把叶子放在鼻尖一嗅,清新感顿时传来,还略微有点甜甜的气息。对,就是这个味道!这是生命的味道,这是春天的味道啊!

柳条是那么柔软,每棵高高的柳树此刻都拥有了一头清新的、翠绿的、飘逸的长发。我就近折下一支柳条,随手采了几朵野花,编个花环戴在头上,我要把春天带回家去!

走累了,坐在河边的石头上,不经意间又发现了春天——水洼里,一群群小蝌蚪,像小逗号一般,在水里游来游去。我来了兴致,把手伸进水里想捉住几只,可机灵的它们还没等我下手就四处游散了。算了吧,捉住了它们,青蛙妈妈会着急的。再说,没准它们是大自然派来的春天通讯员呢!

我看着它们慢慢游走,心想:下次回来也许见不着它们了,因为它们都会变成青蛙呀!拜拜了,我的小蝌蚪们!

春天就这样完了么?不!你看,山上不是有春天么?鸟窝里不是有春天么?微风里不是有春天么?小朋友的眼里不是有春天么?每个人的心里不是有春天么!

一年之计在于春,这大好的时光,用来谱写一曲春天的赞歌,再合适不过了!

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篇14:寻觅美景作文800字

全文共 720 字

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似乎总是在寻找,寻找一处美丽的风景,然后被这美丽的风景所打动,譬如正好站在这美丽的风景深深打动,譬如正好站在一棵香樟下,抬起头,为他而动容。

犹记那个严冬,冷的出奇,似乎要牢牢的冻住每一丝生命的喘息,寒假返乡,邂逅门前的那棵香樟。

一片萧瑟,没有一片树叶呼应东风的到来。香樟却在一片寂寥中迎来了春天。院子里的这棵香樟树,是爷爷年轻时栽下的,见证了几代人的成长。树最底下的一圈枝条,连缀着严冬给他造就的枯叶,呈红褐色,层层叠叠,将落未落,可是再看它的顶部,已经赫然生出嫩绿的新枝,绽出簇簇新芽,在随风震颤呢!

我一下子寻找到了一直苦求的美景:惠风和畅,一棵由衰转兴的香樟,在初春的和风中轻摆,阳光温和明媚,枝叶晶莹剔透。这棵沐浴在阳光中的香樟似乎也感染了别的树木,于是,那徐徐的风中,便多了似有若无的树叶和鸣。

这棵香樟多么值得我钦佩!当严寒封住了它与外界的一切联系,这些枝芽一定被寒风欺凌过,也一定犹豫过:到底要不要冲出重围?如果依然严寒,冲出重围就有可能受到摧残;如果不冲,那就可能永远被囚禁在漆黑的树干中。最终他们还是义无反顾的冲出树干,迎来了属于它们的春天。于是,在渐渐融合的春光下,香樟树叶越发繁茂,生命力愈发向上,仿佛树干中由一股蛮不讲理的生命力,在呼啸着,诉说着内心的愿望:我要霸占整个春天!

再次回望香樟树,再回顾从前的挣扎,我突然惊讶地发现:身边的风景总是在教我认识世界,总是传授给我力量和新生的秘诀,让我感受到生命复苏的欣喜。

学学香樟吧!这世上没有永恒的春天,也没有永远的严冬,不要为自己的软弱和胆怯难过,要知道,那是自己一时的无力。自然的伟力就如破晓之钟,终会拨云见日,带你走向光明。

于是那道美丽的风景,就成了我生命中永远的福祉。

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篇15:寻觅春天的踪迹作文

全文共 722 字

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天,是万物复苏的季节。大自然变得生机勃勃,一切都像刚睡醒的样子,伸着懒腰,睁开惺忪的睡眼,生机萌动。一切显得那么美丽,那么富有生机。

我爱春天,爱春天的花儿。你看,那含苞欲放的.花儿,有的粉,有的白,有的淡黄,有的深红……还有的绽开了花瓣儿,那美丽的花瓣儿哟,有的晶莹剔透,有的光滑柔软,还有的沾着清晨的露珠,在晨光中闪着莹莹的光……在绿叶的掩映下,在微风的轻抚中,春悄悄地露出面容,向诗世人展现她那迷人的笑容。连蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或轻轻地哼唱,或自在地舞蹈。啊!温馨、柔美的春天!

我爱春天,爱春天的柳树。你看,那柳枝上鼓起的一个个嫩芽,就像淘气的孩子,着急地探出脑袋,都想沐浴春天里的第一缕温暖的阳光。没过几天,细瘦的柳枝儿变得更长了。靠近河边的柳树,淘气地把柳枝伸到水中,和鱼儿嬉戏;有的缠在一起,诉说着藏了一个冬天的心里话;有的安静地低垂着,仿佛在聆听大地的心跳……啊!因为有了柳的相伴,春天才变得更多情!

我爱春天,爱春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流过,有的急匆匆,有的慢悠悠,还有的一动不动地停留着,但他们都有一个共同的理想:不停的奔流、汇集,努力早日奔向大海。有时他们短暂的停留是为了更好的积聚力量,冲破重重障碍。你从融化的雪水中诞生,不惧一切阻挡,乐观执着。一路欢歌,一路向前,沿途留下的是更加滋润的土地。啊!你的执着与顽强,让春天充满了力量。

我爱春天,爱春天的山。你看他们高矮不一,头顶蓝天,脚踏土地,为迎接春天的到来,山们都披上了绿披风。矗立在平原之上,轮廓更加鲜明,他们威风凛凛,守卫着一切美好。春天因为有山,才不失雄伟!

春,或是一位柔美的女子;或是一位铁骨铮铮的男子汉,都寄托着我的情思,化成一行行优美的诗,融入了我的灵魂。

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篇16:寻觅春的踪迹小学作文300字

全文共 363 字

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春的踪迹到处都是,但有时她好像在跟你玩捉迷藏,让你怎么也找不到她。为了赢得这场游戏,我决定登上山峰寻找她。

我寻着春姑娘的脚印,穿过光秃秃的树林,来到了山前。我踏着长满绿芽的土地,一步一步地攀登着。刚刚经过雪水冲洗的泥土散发着淡淡的幽香,小芽上沾着晶莹的水珠,一切都重新开始了。原来春姑娘在这儿落脚过了。

我继续前进,不一会儿就到了山顶。“会当凌绝顶,一览众春尽”站在山顶,俯视大地,春色尽收眼底。树木经过寒冬的摧残,吐出了新芽;花儿度过一个冬天的沉睡,长出了嫩芽;小草熬过枯黄的酷冬,披上了新装。取得胜利的我,满载而归的走在回家的路上。“轰隆隆”春雷响了起来,紧接着飘起了蒙蒙细雨,大地贪婪的吮吸着雨水。

这次登山捉迷藏我终于看到了春天的颜色;闻到了春天的气息;听到了春天的音韵;感受到了春天的到来!

[寻觅春的踪迹小学作文300字

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篇17:土地的寻觅

全文共 2402 字

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我和俗溪最初相识在文化革命这幕戏剧的尾声部分。而在幕社会戏剧中,我伙扮演的角色原来是属于两个相互敌视的“营垒”,漫长而无谓的争斗,耗尽了所有人的热情,带来的是精神上的死一般的寂寥。文化革命作为没有胜利者的战争结束了,但可悲的是,失败者之间的对产情绪仍然十分强烈,意外的是,我和谷溪却在这个时候成了朋友。把我们联系起来的是文学(这是一个久违了的字眼)。在那时之前,谷溪已经是省内有些名气的青年诗人,早在一九六五年就出席过全国青年业余文学创作积极分子代表大会。共同的爱好使我抛弃了派别的偏见,一起热心地投入到一个清风习习的新天地里,忘却了那场多年做不完的恶梦。尽管那时候的作品甚至连一篇也不能编入现在的结集里,但它在人生的篇章中永远占有不可磨灭的一面——那是在干枯的精神土地上长出的几棵稀有的绿草,至今仍然在记忆中保持着鲜活。在此期间,谷溪和朋友们编辑出版了诗集《延安山花》。当时在国内外行销几十万册,可以说这是文化革命后期中国大陆上第一本有泥土气息和文学意识的诗歌集子,不能不引起社会广泛的注意。后来,谷溪又和大家奔波着出了一张文艺小报《山花》(一九九二年将庆祝它诞生二十周年)。今国内许多有影响的作家和诗人当年都在这张小报上发表过他们最初的作品,有的甚至是处女作。一时间,我们所在的陕北延川县文艺创作为全国所瞩目,几乎成了个“典型”。所有这一切,都和谷溪分不开,他热情组织了这些有意义的活动。以后,我感到诗歌这碗诱人的汤水不适合我的脾胃,就改行涂抹起了小说,但谷溪一直痴心不改,始终热恋着他的缪斯,以至今天有了这本凝聚着他几十年心血的诗集。

诗人谷溪最初的职业是位火夫。那时他刚刚告别了少年。

贫困的家境使他勉强读完高中后,便开始自谋生路;和油盐酱醋打起了交道,无论在此之前还是之后,他都饱尝了生活的酸甜苦辣。作为陕北农民的儿子,他继承了劳动者那种顽强不息和百折不挠的精神品质,几十年里,一边应付着生存的窘迫与尴尬,同时以音稚般的执拗在他心爱的黄土地上寻觅和采摘诗歌的花朵。

谷溪前期诗歌创作的风格,几乎完全是在学习陕北民歌(主要是信天游)的基础上形成的。他对陕北民歌的迷恋甚至到了有意或无意排斥其它诗歌形式的程度。他是吸吮着陕北民歌丰富的奶汁长大的。在运用这一形式方面,谷溪达到了很不一般的境界,有些诗作给人留下了强烈的印象,只是在内容方面受到了当时社会生活的某些局限,影响了作品的深度,因此编入这本集子中的寥寥无几,不能不使人感到一种历史性的缺憾。

读谷溪最初的诗作,你常常感到,那些诗不是用笔在纸上写出来的,而是用老镢头从地坦克挖出来的。有人就称他的诗是“老镢头诗”。当然,如果硬要把绣花针在绸缎上绣出来的诗和这种老镢头诗作比较,这种诗可能认为粗俗了一些,似难登大雅之堂。但我认为,面包和窝窝头各有各的味道,正如一句陕北乡谚所说:清油调苦菜,各取心里爱。

一副知识分子派头的谷溪,血管里流的是农民的血液,即使西装革履加上宽边眼镜也掩饰不住这种本质。他的劳动状态首先就像个陕北的庄稼汉,而且每有收获,第一个大受感到的常常是诗人自己。每逢有新作出笼,总要醉心地不厌其烦地给亲朋好友朗诵。在外人看来,他甚至有点过分地珍视自己的劳动果实,知情得当然是理解他的,因为他的每首得意之作,都几乎是洒尽汁水以至绞尽脑汁的产物。这个人没有上过大学,写作不可能凭空厚的学识功底,他也不属于那种脑瓜灵得不弹也响的才子,诗情经常能像自来水一样流个没完,谷溪在很大程度上不是靠天赋写诗,有时甚至要等到诗神明白无误的暗示后,似乎才“恍然大悟”,而且农民式的拙朴常常造成逮一只蜻蜓,也用了捕捉飞鹰的大网,其艰难困苦,就不是雅兴计人们所能知晓的了,即使如此费尽心机,他也不是每次都能逮住那只美丽的蜻蜓。从诗人几十年的作品来看,他收获的数量并不是很多。但毋容置疑,在他所有的这些收获中,的确有许多掷地有声的货色,足以使我们对诗人的劳动产生警意,我们可以猜想他在两次收获之间,常常面对的是大片的空白。他又是一个天性不安生的人,没有守株待兔的耐心,一旦失去诗的灵性,就忙乱而狂热地将自己投身于各种社会性的文学活动之中,指导初学写作者的创作直至其它的琐碎事务,即使出力不讨好也从不回心转意,这种热忱的付出也影响了他自己的创作。当然,他从未中断过对诗的执著追求,有时甚至毫无收获的指望,他也在辛勤耕种。这一点上,再一次体现出了他的农民本色,对一个农民来说,即使面对一个纯粹没有收获的秋天,他也绝不会为春播夏耘所付出的艰辛而生出丝毫的悔意来。

由此而论,我们觉得,谷溪在人生奋斗方面的收获可能要大于他在诗歌创作方面的收获。我们又很难评判其间的哪一种收获于人更为宝贵,也许人生奋斗过程中所得到的欢乐,要远比所得到的那个具体结果更为美好。这不仅对谷溪而言,大概对我们所有的人都是如此。

谷溪后期的诗作变化很大,进步也很大,他显然不满足于初期的山歌野调,试图用自由度现大的歌喉唱出对生活更丰富的感受,溪水奔涌出狭小的山谷,开始在较为宽阔的河床上流淌。我们甚至有一种河流突然改道的感觉,听见某种宏大的声势在他诗歌的河流中喧响。尽管某些地方显出了一种生硬或勉强,就总体而言,他后期的诗作表露出明显成熟的人生态度。对谷溪来说,这是一个飞跃,尽管这飞跃带着实验和探索的性质,这本诗集主要收编的是诗人这一时期的作品。可以看出,他显然在刻意追求一种深度,追求一种哲理意识,在展示现实生活的多棱镜面时,他尽量用冷静的手指拨亮历史的烛光给予其旷远的观照。而笼罩在这一切之上的,是诗人对陕北这块厚土的深深挚爱和杜鹃啼血般的眷恋,并以此唤起我们所共有的那种乡恋之情。这些都在很大程度上弥补了诗人在技巧方面的缺陷。另外,我们还觉得,在追求一种新形式、新表现的时候,并不意味着一定要以牺牲和抛弃原有的东西作为代价。谷溪深厚的民歌素养应该在创作追求中得到体现——当然应该是一种升华的体现。

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篇18:寻觅成长

全文共 516 字

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静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹。在成长,在遗憾中成长,在幸福中成长……

成长中你得到了什么?失去了什么?蝴蝶经历破茧而出的痛苦中才能得到令人羡慕的美丽,它在成长中又获得了什么?

成长,寻觅友情。重温昨日的你我,多么开心,多么亲密!随着时间渐渐淡去,知识一些记忆!你变了,变得不再清纯,不再可爱,我们之间也疏远了。有人说,两片树叶长在一起是缘分,一起顺水漂走也是缘分。你我之间有缘吗?是成长疏远了我们吗?

成长,寻觅自由。小时候,昵着母亲不肯放手,害怕。大了,嫌母亲太唠叨了,不让做这个做那个。成长让我们想去体验那种刺激,让我们不再依赖母亲,去创造。杯盘和餐具的碰撞声不再那么清脆,厨房将出奇的干净,书本将不再散落四处。

成长,寻觅希望,寻觅快乐。从小人书到印满方块的书,寻觅字与字之间蕴含的情感。我们总把自己封闭在一个自我的空间,漠然地走自己的路,顾不得欣赏沿途的风景,于是,寻觅寻觅。躺在花丛中,闻着淡淡的幽香,仰脸接了接天上淅淅沥沥的小雨。

天赋并不能决定什么,惟有微笑,信赖,希望和爱是成长最为重要的。无论是什么梦想,自己才是梦想中成长的天使。书页黄了,走出的文字绿了。故事浅了,感悟的真理深了……成长,冥想多了,心灵的浮沉也少了……

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篇19:寻觅春天的踪迹

全文共 527 字

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你们见过春天下雪吗?今天我就领着你们走进春天雪景:星期一,春暖花开,温暖的像是春天;星期二、星期三,骄阳似火,炎热的像夏天;星期四,寒风凛冽,阴凉的像是秋天;星期五,鹅毛大雪,寒冷的像是冬天。

星期五早上,我刚刚睡醒就听到了窗外“沙沙沙”的声音,急忙向窗外看了一眼,呀!下雨了,太阳公公也躲了起来了。七点我再看时,外面已经下成了雨夹雪,等我七点半准备上学出门时已经下成了零星小雪。上午第三节课时透过窗户我看到外面已经变成了鹅毛大雪,我心想:我还真没见过春末时期,都快到夏天了,却下起了雪,而且是鹅毛大雪,像冬天一样寒冷,难道太阳公公和我们捉迷藏?

中午时雪仍就下着……下午的雪小了很多,不过天气依然很冷。我们在学校上了社团活动,下学时路上积了厚厚的一层雪,有汽车走过的地方早变成了水汪汪一片,我坚强地走在回家路上,脚踩在雪面上软绵绵的,踩过之后雪变成了水,把鞋弄的湿淋淋的,看来这春天的雪还是和冬天的雪不一样啊,融化的快。“妈妈,路边的小花都开了,再遇到这样的冷天气,不怕冻着它们吗?”我担心地问。妈妈说:“希望小花能坚强地度过这寒冷的天气。”我也希望小花不要被这不寻常的天气给冻坏了。

第二天,太阳公公出来了,雪也被一点点的晒化了。这就是春天的雪景,神奇吧。

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篇20:寻觅春天

全文共 600 字

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春天的脚步渐渐近了,我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香,醒来,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

在冬风的严刑拷打下,胜利的花朵树叶们成了迎接春的士兵,作业留下的雨珠,在今天的阳光照耀下,闪着银光,虽然刺眼,却是那么美丽。

家中是十分阴凉的,吹一口气都带着水雾,这是春天么?在街上,一切就大不相同了,所有的事物在春雨的滋洗下,焕然一新,少许的地方,还有些雨水在往下滴,“滴答,滴答”,这个

声音成了这个城市最美的伴奏。春节已过去有些时日了,然而这春天的气息却愈浓愈讨人喜欢,整个城市募得变得喧闹起来,热闹起来,春姑娘卷着热气一下子来临了,汽车的笛鸣也仿佛不

如冬天那般讨人厌,伴着小孩子的欢笑,配着鸟儿的啼鸣,与春姑娘一同韵动着奏响了迎春的乐章。

如今的冬天总是太过霸气,三月的时节了还时不时透着咄咄逼人的犀利,残冬与新春在窗外正舞,拾一颗渴望的心,去寻觅春天的乐章。

教室前的迎春花苞,正泛着一种亮黄色,在绿色丛中,越来越来显得夺目。

公园湖边一排排柳儿,抽了芽,嫩嫩的,娇艳欲滴,一路上新的花儿新的芽儿,可谓纷至沓来。

乡间奶奶家的泥土路,透着一股新的气味扑面而来,踏着参与==残余的一滩一滩水,顺着一条古巷走下去,头顶是一束束清澈的阳光,墙上是一片一片绿得映人的青苔,踏着一股幽深走下

去,寻觅春天的足迹。

朋友,独守空房非佳事,房前屋外满是春。撇下一角阴凉,你会收获一片春天,去找寻春天的景,春天的事,春天的人!

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