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关于大自然给人类的启示作文三篇 作文(最新20篇)

海里有一种能够吐墨的动物叫乌贼。因为它能吐墨,所以也叫墨鱼。下面和小编一起来看看吧!

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自然界的启示

全文共 625 字

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熟透了的小麦低着头,那是在教我们谦虚;忙碌蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳;柔弱的水滴能穿透岩石,那是在教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考 才能领悟。

前几天,小玉阿姨给了我两只结了茧的蚕,未成蝶的蚕。我把它托在手心,看着它那闪亮发光的丝,眼前出现一幅这样的画面:蚕宝宝在不知疲倦地织着从口中吐出的丝 ,慢慢裹住自己。虽然吐丝很 累,但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。

然而,就在它破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,它的心却变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。

譬如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再还有蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。它们教会我懂得亲情,懂得 合作,懂得互相帮助。

上学期期末考试,我没有考好,惆怅失落,漫无目的地走在小路上。一片树叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵 惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,把坏心情收拾起来,从新出发!枯黄的叶子教会我如何笑对坎坷!

大自然给了我许多启示,教会了我很多很多。让我明白在这有限生命中,要珍惜每一分,每一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!

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篇1:四年级作文大自然的启示500字

全文共 564 字

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自然启示我从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

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篇2:以大自然给予的启示为题的作文

全文共 370 字

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东边日出西边雨大江东去浪淘尽,天空的一晴一雨,潮水的一起一落,大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人类,总能在这奇幻的大自然中捕风捉影。那天,我在奶奶家的菜园里玩耍,突然,我发现了一个蚂蚁洞,我玩兴大发,恶作剧的心理窜了上来,我笑着抓起一把沙子,把蚂蚁洞堵了个严严实实,边堵边想:呵呵,小蚂蚁,大家都说你们有恒心,团结,这回你们可没招了吧!堵完后,我便去别的地方玩了。过了一会儿,我来看蚂蚁洞是否堵着,出乎我意料的是,蚂蚁洞畅通无阻,我吃了一惊。又想:小蚂蚁,算你们厉害,不过,搬了这么久的沙子,你们也累了吧!咯咯咯。边想边再次去堵蚂蚁洞,结果实在让人震惊,它们居然又在极短的时间内把沙子搬了出来,反复几次,结果依旧如此。

我终于被蚂蚁的恒心所感动,是啊,团结力量大,我也要学习蚂蚁的精神:拥有恒心,团结互助。

[以大自然给予启示为题的作文

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篇3:大自然的启示

全文共 381 字

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你看过山吗?山是伟岸的,你看过海吗?海是宽广的,我一直认为,人能在大自然中领悟很多,大自然中蕴涵着人生的许多哲理,就像月亮,月圆月缺代表亲友团聚,离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?它们讲究的是团结,分工的精神。

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初生,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了,若是说落花残叶曾代表一个个约丽的生命结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促,但若能使它放出光彩,使可称得上永恒,不是吗?

大自然给我们的启示很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,研制出一种有响尾蛇一样的眼睛,人类通过这种眼睛发明了响尾导弹,因为人类是模仿响尾蛇的眼睛制造出来的,所以才叫作响尾蛇导弹。

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篇4:大自然的启示初二作文

全文共 845 字

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自然里有许多奇妙的现象,也许有许多你们没有没有用心去观察,有许多大自然其实真的可以给我们很多启示,如果你们不知道有什么启示,那顺着我的文笔往下看。

你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

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篇5:大自然的启示

全文共 645 字

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漂亮而高贵的百合,能在寒冷的天气里萌发新芽,它教会我坚强;成熟的麦穗沉甸甸地低着头,蕴含着无限生命的希望,它教会我谦虚。同样,大自然有许许多多的启示,让我们去发现。

每个星期一下午是我最无奈的时候,因为除了要完成日常作业外,还有轮到我值日,时间安排特别紧张。原来我认为值日也就是摆摆桌子扫扫地,可是卫生班长杨婧怡每天都要和同学们一起值日,还特别认真到位。我当时还想:是她这样做不就把宝贵的时间给浪费掉了吗?可偶然一次大自然的启示让我改变了看法:双休日我去滨河公园游玩,看见绿油油的草坪上处处百花盛开,姹紫嫣红,非常漂亮!几只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飞来飞去,花儿们乘着微风好像都在向它们点头致意,仿佛在说:“谢谢你们,勤劳的小蜜蜂!”看到这一刻我心中恍然大悟:我们的卫生班长杨婧怡不就像那一只只勤劳的小蜜蜂吗?是她每天最早来到教室检查卫生,下午值日最后一个走出班门,星期一到星期五每次都那么勤劳,那么认真。自己每星期只值日一次,还无奈还怨气,想到这我非常惭愧。

蜜蜂,它教会我勤劳。

每年料峭的寒风刚刚转暖,小草就迫不急待地从土里钻出来,就像那春天的信使已经来到;夏天,烈日当空炙烤着大地,可不管有多么热小草它都不怕,只需一点点水份就可让它茁壮成长;秋天,小草在一天天变黄,只等到秋风扫光了落叶,它还坚强不屈服;冬天,小草枯黄的叶子被寒风无情的碾碎,可它的根还深深地扎在土里,来年春天,它依然会把绿色献给大地。

小草,它教会我坚强和无私奉献。

我们生活在大自然中,就让我们去积极发现大自然的启示吧!

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篇6:人类的大自然作文500字

全文共 485 字

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人类的生存与大自然、息息相关,爱护大自然就等于爱护我们人类自己。我们可以爱护草边的一草一木做起。

站在门前的树荫下起到非常的欣慰,因为这十几棵树都是前年我和爸爸亲手种的。

记得那是前年植树节那天,爸爸在外面买回来一捆杨树苗,当时我正在外面玩,他叫我一起去种树,当时我很不愿意。然后,爸爸就告诉我,植树对人类绿化事业,做贡献,而且可以美化周围的环境,净化空气……后来我高高兴兴地拎着小水桶跟他一起去了挖坑、施肥、栽树、浇水,爸爸和我干的都非常卖力,大约半个小时的样子就种完了。看着栽好的树苗,他们好像冲着我们点头微笑,表示感谢,我很高兴,有感觉自己很棒。

从那以后,我经常给它们浇水,拔草,小树苗一天天长大。一直到现在,都可以在树下乘凉。

除了这些,平时我也会爱护,我每到一处的花草树木,从不践踏,拆之攀爬。看到有不爱护花草树木的人,我时常不住和他们讲要爱护它们。告诉周围的小朋友,爱护花草树木,就是对地球上事业作出的贡献等等,希望他们也能像我一样爱护花草树木。

我希望每个人都能做到,植绿、护绿、爱绿、兴绿,那么地球将会更加美好。人类与自然将会更加和谐。人类的身存也会更加有保障。

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篇7:大自然的启示作文范例

全文共 485 字

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我们学习了第三单元《大自然启示》这一组课文,让我懂得了:动物、植物是我们的老师,我们要向它们学习,我还知道了:如果不按照自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大,分为头、胸、腹三部分。

我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料,不出我所料,果然蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。

根据蚂蚁的这种功能,我产生了一个奇思妙想――发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人,在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的,只有这总鞋子才能辨认出这总味道,它会用语音系统告诉你应该向那走,这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

世间万物都是人类的老师,只要多观察、多动脑筋,就会有很多的奇思妙想和发明创造。

[大自然的启示作文范例

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篇8:大自然的启示

全文共 879 字

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中华民族自古便是一个细腻、感性的民族,暮春花谢看年华易落,茶烟袅袅品人生沉浮,大江东去感光阴飞逝,晦明盈亏读悲欢离合。由此,我便有理由相信,我可以贴近自然,并试图领悟自然的启示

花是一种启示。

零落成泥余香如故的傲骨雪梅,独处深谷亦自芳的幽兰,隐居南山孤高自洁的霜菊,中通外直的节竹。这四种花的启示便是中国人品格的源泉。“化作春泥更护花”的无私与奉献便是另一种启示。今天的生活就是领悟到了这种启示的人们所共同努力创造出的硕果。

水是一种启示。

上善若水,水利万物而不争。在中国人的心中,水是至善的化身,也是中国人最讲究的以柔克刚的体现。那水便启示我们,做人的最高标准莫过于如水。

水的澄澈,因其自身的净化作用。做人如水,不受外界环境的干扰,不会同流合污,永远保持自己的本性。水的坚韧,因其滴水穿石的精神。做人如水,拥有水的毅 力与耐心,世上定无难事。水的灵活,因其能顺应地势而行。做人如水,面临陡崖要勇敢向前。一泻千里成为辉煌的瀑布,路遇狭涧要涓涓细流,小心谨慎细水长 流,陷入绝境要灵活变通,行到水穷处,坐看云起时。

月是一种启示。

月因其阴晴圆缺为人所遗憾,更为人所欣赏。因有阴晴,人们才会有“明月几时有?”的期待,有“何事长向别时圆”的怨恨,有与之对影成三人的情趣。变化使它更富有吸引力与人情味。其实做人也如此,如月似弓,有了平时松弛与积累,才能在表现的那一刻做得最好。

茶是一种启示。

缱绻干枯的叶子在热水的洗礼下慢慢舒展,返老还童的绿意,初生婴儿的娇嫩,将深藏的春意重新吐露,薄薄的白雾中浮现菜茶女的笑意,缕缕的芳香缠着她们银铃 般的笑声。这不禁让人想到经历过挫折风雨的人,他们深邃的思想便如同茶,其貌不扬,却深不可测。做人,亦要如茶。

大自然给人的启示实在太多,太深。我们永远不知道它在想什么。也许大海给贝壳下的定义是珍珠。时间给煤炭下的定义或许是钻石。细心品味大自然的启示,你会 明白,名誉是热情矗立在阳光下的影子。根是一朵对荣誉不屑一顾的花。认真领悟大自然的启示,它会使鸢飞戾天着,望峰息心。经纶世务着,窥谷忘返。

领悟来自大自然的启示,便找到了人生正确的方向。

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篇9:大自然的启示

全文共 421 字

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人们都知道鸭子会游泳吧,而且它游得很快吧,但是,它游泳为什么游得这么快呢?让我来告诉你们吧!

有一次,我在马庄的鱼塘里看到一群鸭子正在游泳。它们游得很快,两只脚掌轮流往后蹬,就像两只船桨一样,身子就往前了,那么自由自在。游了一会,它们上岸来休息。我发现它们的羽毛很光滑,一点水都没沾。我还发现,它们的脚掌很大,脚趾之间都是连在一起的。所以,它们能在水里游得很快,因为羽毛光滑不沾水。还有,鸭子的脚掌大,划水的时候能帮助它省力,鸭子游得一点也不累。

我根据鸭子的这种特点,发明了鸭子游泳衣,这游泳衣还带脚蹼。我发明的鸭子游泳衣,既不会弄湿身体,也可以减少游泳时水的阻力。而且还能保暖,使你在多冷的水里游泳也不会感觉到冷了。它制作得还很严密,不会让水进到游泳衣里面,使你游泳完后不用洗澡洗头。这样既能省水,节省资源,又不用这么麻烦。带脚蹼的游泳衣,游起来很省力气,游得很快。这是多么好的一件事啊。

一种小动物竟能带给人类这么多启发,动物真是我们的老师。

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篇10:二年级作文之大自然的启示

全文共 321 字

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自然对我们的启示有很多,例如:人们看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达;人们看见了小鸟能在高空自由自在的飞翔,就发明飞机……还有很多。

比如有一种蛇叫响尾蛇,他有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。

响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用“热眼”准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁。因为响尾蛇的“热眼”是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中,法国机动式低空近程全天候地空导弹。

大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘!

[二年级作文之大自然的启示

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篇11:大自然的启示作文

全文共 662 字

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蝴蝶,可以说是大家公认的大自然中最美丽的昆虫了。它,五彩斑斓,阿娜多姿。当你在花园里玩赏时,飞来一只或几只五彩的蝴蝶,在空中翩翩起舞,你肯定忍不住会伸手去抓一把。但蝴蝶总会借助自己五彩斑斓的外衣,隐藏在花丛里,让你很难分辨出它。比如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是荧光翼凤蝶,在阳光的照耀下时而金黄,时而翠绿,时而由紫变蓝。正是蝴蝶的这一特点,帮它摆脱了成为吃昆虫大王蜥蜴的口中之食的危险。也正是蝴蝶的这一特点给科学家带来了启示,为军事防御带来了极大的帮助。

在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其它防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,德军尽管费尽心机,列宁格勒的军事基地仍安然无恙,为赢得最后的胜利打下了坚实的基础。后来,人们根据同样的原理,生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。其实,迷彩服就是模仿大自然中花草树木的颜色设计而成。在当今的一些军事野外演练中,军人的脸上也会涂一种叫做迷彩色的颜料,身上穿的就是迷彩装,主要为了在野外时不暴露自己,以此混淆对方的视线。

其实,像这样的事例还有很多,最大的功劳还是科学家的,是他们发现了大自然中的生物各有各的生活规律;是他们发现大自然中的一切生物都是紧密相连的……就像食肉鸟必须吃肉才能维持自己的生命;就像森林里的枯枝烂叶腐烂后才能增强土壤的肥力,大树才能长得更强壮;就像车前草的叶子得按螺旋形来排列,才能得到充足的阳光,有利于自身的生长……

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篇12:大自然的启示

全文共 356 字

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在大自然中,有许多能当上人类的“老师”的动物。

在暴风即将来临时,水母会潜到深海里,水母怎么会预测到风暴即将来临呢?原来,除了声波与超声波还有次声波。水母用“耳”听到了次声波,因此可以逃过一劫。科学家仿造水母的这个“耳”,造出了次声波电子仪。次声波电子仪可以预测风暴来临的方向与强度。

在自然界中,能发电的动物仅鱼类就有500种左右。经过对电鱼的解剖发现:电鱼体内有一种由半透明的盘形细胞所构成的发电器官。由于鱼的种类不同,所以发电细胞的数量也不同,从而导致发电量有所差异。在十九世纪,意大利著名科学家伏特,以鱼的发电器官为样板,发明了世界上最早的电池——伏打电池。

除了水母与电鱼以外,还有乌龟与薄壳建筑,海豚与声纳。企鹅与极地越野车……还有许多未知的动物奇妙之处呢!还有待我们去探索、发现。看来,人们的老师真多呀!

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篇13:大自然的启示的作文

全文共 394 字

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在我们的生活当中,有很多启示,比如:蝴蝶的色彩,科学家们发明了迷彩服;青蛙的眼睛,科学家们发明了电子蛙眼,可以更清楚地看到飞机降落;还有蚂蚁可以预知明天会不会下雨…..

蚂蚁,是小型动物,全身黑色,头顶上有两只长长的触角,触角可以呼叫同伴一起搬运食物,它们靠人类的食物为生。它们可以预知天气,好搬家,终于有一天,我认证了蚂蚁搬家会下雨的启示。

那是一个晴朗的下午,我去小区下面玩,忽然,我看见了一群蚂蚁,它们排着长长的队伍,整齐地搬着食物向树上爬,有些在搬一小块面包、有些在搬一粒米饭,还有一些在搬一只苍蝇,我看着它们,难道真的要下雨了吗?我断续观察它们,一只蚂蚁对后面的几只落后的小蚂蚁动了动触角,好像在说:“快点了,要下雨了!”

第二天,我起床发现外面果然下雨了,而蚂蚁正在巢里享受着美食呢!

“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”这句话可真灵啊!小小的蚂蚁都能预知天气,大然自的启示可真不少!

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篇14:大自然的启示小学四年级

全文共 423 字

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世界上无论什么东西都有自己的神奇之处,而这小小的蜻蜓也有它的看家本领,如果你想知道是什么的话,就继续往下看吧。

一天,我到家楼下的小花园去和同伴们玩,玩着玩着,我不经意地回头瞟了一眼,发现水池上面飞着很多蜻蜓。我急忙跑去看,边跑边想,难道水池里有什么东西吸引着它们?不料,池子里除了几个零食袋子和一堆垃圾外,什么都没有。

我怀着好奇的心情回到家,翻开《百科全书》查阅蜻蜓的资料,可把书翻烂了也没有找到一丁点儿消息。我又上网查,原来,蜻蜓低飞是因为天气潮湿,在一些小虫的洞穴里会生成许多小水珠,让它们觉得不舒服,从而使它们迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜欢吃一些小虫,所以在快下雨时蜻蜓会低飞。

这时,我迅速跑下楼,果然,天上下起了蒙蒙细雨。不到半分钟,豆大的雨珠肆无忌惮地打在人们的头上、脸上。看来,蜻蜓果然是一个特殊的气象预报员呀。

通过这次观察,我明白了蜻蜓低飞时可能会下雨的道理,下次看见蜻蜓低飞就知道将要下雨了。平时我们还要多留心观察大自然中的细节。

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篇15:自然给人类的厚礼小学作文

全文共 667 字

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“2001年5月11日,江苏太湖因工业和农业污染,导致太湖发生大面积蓝藻现象;哈尔滨因长时间干旱,造成供水紧张,水价上涨,松花江水位下降;珠江口已变成我国第二污染海域;黄河源头干流跨年度连续三年出现断流现象,有些高原湖泊已消失,人畜饮水极端困难;2030年,中国将抵达缺水警戒线,新世纪的婴儿将在而立之年深刻体会饮水的危机。”这些真实的事情摆在我们面前,这是为什么?是人类自己的“丰功伟绩”。

贪婪的人类从不知道满足,对自然环境的破坏永不停息,他们认为自己拥有了金钱,就无所不能。人类的眼中只有自己想要的,没有对自然的考虑。50年前,我们的身边是青山绿水,是鸟语花香,是清新的空气;50年后,我们的身边是拔地而起的高楼大厦,是烟囱林立,是乌烟瘴气。

人类乱砍滥伐,无节制地开采矿产,破坏生态平衡,人类对自然造成的这些伤害,以后,自然也会把这些伤痛再回赠给人类,那时候,人类不得不收下自然的“>礼物”。

现在,已经有很多问题等待我们去解决,我们要为自己曾经的无知行为付出代价,全球变暖、臭氧层破坏、噪声污染、水土流失等等危及人类自身的灾害接踵而至。人类终于认识到了自己的错误,想要弥补,可惜一切都来得太晚,只有尽自己最大的能力来挽救。

就如《梯田》这首歌中所唱的一样:“因地制宜,综合利用,利用对还是不对,自私的人类,狼不狼狈,破坏自然的生态会不会很累是不是只能用相机记录自然,拿相片给下一代给下一代回味,可怜可悲,森林绿地都已成记录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气”到了最后,人类才能体会到对自然的破坏是多么深。

[自然给人类的厚礼小学作文

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篇16:自然的启示作文600字

全文共 636 字

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自然给了我们许多启示,人们利用蝙蝠的超声波造出了雷达,用鹰滑翔的原理造出了飞机……这些都靠着大自然的启示,人们才能得以进步,发展。

而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳,日日夜夜不停地挖洞,而后又把沙砾一颗颗搬出来,这样来来回回没有停止,也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样枯燥,辛苦的反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围不停的徘徊,寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运到洞中。而遇到侵略者,它们会一小部分出动,从不单枪匹马的去对敌,如果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打击敌人,直到赶走侵略者,得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚁群不断日益壮大的。如果有受伤的同伴,蚂蚁会把它驮进洞去。不仅如此蚂蚁还有舍己为人的精神。一次看见一只蚂蚁被另一群蚂蚁打败了,正要被抬进洞只见来了一只同洞中的大蚂蚁爬了过来同敌人博斗,虽然救下了那只小蚂蚁,但是自己却被当成了别人的晚餐送进洞中。

我不禁大受感动:“蚂蚁竟有这么多高尚的品格,这不也是我们人类应该具备的吗?”

蚂蚁给了我很多启示,我应该向蚂蚁们学习。它们勤劳勇敢,认真踏实,坚持不懈,一丝不苟的态度和团结友爱,舍己为人的精神,不断一直激励着我。

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篇17:大自然启示

全文共 413 字

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“哇,好凉快呀!起风了,姐姐,快来看呀,大树被风吹地摇晃的好厉害呀!”弟弟兴奋地说。“是啊,可是树下的小草看起来好像都不动吔?”于是,我跑去问爸爸,爸爸笑了笑,说:“你自己去查吧,我相信以这样的方式知道的答案会让你更加记忆犹深!”我垂头丧气地走开了。看到妈妈买菜回来,我又兴高采烈地去问妈妈同一个问题,妈妈说:“孩子,你自己去寻找答案吧!”

于是,我把妈妈给我买的有关天文气象的书——《十万个为什么》拿出来查阅,哈,答案终于找到了:原来因为风运动时,由于低处地表不平或障碍物多,又比较容易形成涡旋运动,因而风小;而高处障碍物少,摩擦便减少,因而风大。哈哈,是这个道理啊!所以,在刮风的时候,高处的大树摇晃地远比地面的小草更起劲呢!

通过查书我明白了为什么有个词叫“树大招风”,想必就是大自然给我们的启示吧!唔,自己找答案的过程原来是这么的有趣,这么惊喜。同时通过这件事情,也教育了我们要勤于查找,相信你也会收获到和我一样的惊喜呢!

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篇18:大自然的启示顽强的生命

全文共 356 字

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我常常想,生命是怎么样的呢?

有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

我明白了,生命,是顽强的!

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篇19:自然与人类观后感

全文共 744 字

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今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖;臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染大量的森林被砍伐,大量的水被污染――浪费,大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。

当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时,就将导致人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐。自然妈妈她太慷慨了!我们习惯了索取,一旦这位慷慨的妈妈无法提供给我们生活的资源,或者我们的行为激怒了她,她要给我们颜色瞧瞧!那我们的下场只有是灭亡!如果人类不及时改变发展模式,实现人与自然的和谐发展,长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存须要依赖自然,我们是否该给她多一点关心,爱护呢?我们和自然必须平等对待,必须和自然结成一体!马克思说过:“人同自然界的完成了的本质的统一,是自然界的真正复活”。

说到人与自然和谐相处,打个比方,我们砍一棵树就栽一棵树。要尽我们一切力量来补偿以前的过失。善待身边的一草一木,不伤害我们的好朋友―动物……有人说“人类创造和发现科学,最终毁于科学”!这句话说的也不无道理,想一想,我们天天想者要怎么来更好的利用自然,拿自然来做实验,这样是生活的好了,那――咱们的子孙后代怎么办呢?要想长久地生存在这美丽的地球,就得和身边的朋友打好关系,以前欠别人的,要赶紧还一还。而这种事情光靠一人是绝对不够的,这是你我的责任。最后,还是记住世界地球日的主题吧:“善待地球――科学发展,构建和谐。”

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篇20:大自然的启示作文

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今天我观察了壁虎,发现了壁虎是怎样贴在墙上的。

晚上,我做完作业,下楼去玩,无意中发现了一只壁虎,我就想观察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去,我满脑子问号,就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎,不料,壁虎用它的断尾法逃脱了我的抓捕。

我只好沮丧地回到家里去问爸爸,爸爸说:“壁虎的脚上有吸盘,能够扒住墙,所以壁虎能够在墙上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地说道:“那是壁虎的断尾逃脱法,在遇到天故时一种自救方式,人们就是利用壁虎的这几种本领,发明许多为人民造福的东西。”我不禁赞叹道:“大自然真是人类的好老师啊!”

大自然是人类的好老师,我们应多观察,发明更多的东西。

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