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对手你好的作文(20篇)

在人生的漫漫路途中,每个人都会拥有一些对手。下面就随小编一起去阅读对手你好的作文,相信能带给大家启发。

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作文

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感谢对手作文600字

全文共 613 字

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对手,无处不在,战场上有对手,职场上有对手,只要是身边的人,都有可能成为对手,朋友也不在除外,有很多人痛恨他的对手,因为对手往往是自己成功的阻碍,而我却认为对手是帮助我成功的。

在班上,同学是我的对手,记得有一次班级竞选班委,我犹豫不决,害怕失败,面对强大的对手,我退缩了,他们一个个都身怀绝技,积极开朗,活泼向上,我从小就胆小,尤其害怕面对大家,总想着自己会出丑,成为大家的笑柄,可我这人又很要面子,看着别人报名准备,心头也酸,又抵挡不住同学的质问,我进了一步,报上了名。

时间一点一点的流逝,我的对手早已把稿子背熟,成为“佼佼者”,而我感谢对手的激励,也准备得较为成熟,终于等到那一天,我又是紧张,又是期待,还在担心出丑怎么办?这时我看到对手们一个个昂首挺胸,一副天不怕地不怕的样子,我觉得自己也不能输在起跑线上,便也摆出自信满满的架势,这时某人走过来对我说,你应该不行吧,小毛毛虫,别到那时后悔莫及,然后头也不回的走了,我看出来了,他是在挑衅,我愣了愣,心里打起了退堂鼓,但是我不想退缩,就把挑衅的话语当做激励的斗志,便更加有信心了。

我走到台上,心里又想起了那番话语,又开始质疑自己,我真的行吗?但是我又看到同学们那双认同我的目光,我又更加坚信自己的选择是对的,评选过后我是失败了,但我感到我是正确的,只要能挑战自己,那就行了,感谢那位无名对手。

是啊,对手的话语并不能左右自己的选择,正确看待,反而能对自己有帮助,感谢对手。

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篇1:感谢对手

全文共 1538 字

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日本的北海道出产一种味道鲜美的鳗鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。

鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年工夫,老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘密传授给了儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整舱的鳗鱼中,放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的对头。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜,这样一来,反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

加州的《动物保护》杂志也介绍过一则类似的故事:在秘鲁的国家级森林公园生活着一只年轻的美洲虎。美洲虎是一种濒临灭绝的珍稀动物,全世界现在仅存17只。为了很好地保护这只珍稀老虎,秘鲁人在公园中专门辟出了一块近20平方公里的森林作为虎园,还精心设计和建盖了豪华的虎房,好让它自由自在地生活。虎园里森林茂密、百草芳菲、沟壑纵横、流水潺潺,并有成群人工饲养的牛、羊、鹿、兔供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的游人都说,如此美妙的环境,真是美洲虎生活的天堂。然而,让人感到奇怪的是,从没有人看见美洲虎去捕捉过那些专门为它预备的活食。也从没有人看见它王者之气十足地纵横于雄山大川,啸傲于莽莽丛林。甚至未见它像模像样地吼上几嗓子。人们经常看到的是它整天呆在装有空调的虎房里,或打着盹儿,或耷拉着脑袋,睡了吃,吃了睡,一副无精打采的样子。有人说它大约是太孤独了,若有个伴儿,兴许会好一些。于是,政府又通过外交途径,从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴,但结果还是老样子。

一位动物行为学家到森林公园来参观,一见美洲虎那副懒洋洋的样儿,便对管理员说,老虎是森林之王,在它所生活的环境中,不能只放上一群整天只知道吃草,不知道猎杀的动物。这么大的一片虎园,即使不放进去几只狼,至少也应放上两只豺狗,否则,美洲虎无论如何也提不起精神。

管理员们听从了动物行为学家的意见,不久便从别的动物园引进了几只美洲豹投进了虎园。这一招果然奏效,自从美洲豹进了虎园的那天,这只美洲虎就再也躺不住了。它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮,就是有如飓风般俯冲下山岗,或者在丛林的边缘地带警觉地巡视和游荡。老虎那刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒,它又成了一只真正的老虎,成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。

一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。同样的,一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手,就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力,丧失生机。一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。鳗鱼因为有了狗鱼这样的对手,才长久地保持着生命的鲜活。美洲虎因有了豹这样的对手,才重新找回了逝去的光荣。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取。否则,就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

许多人都把对手视为心腹大患、视为异己、视为眼中钉和肉中刺,恨不得立除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分、一种造化。因为,一个强劲的对手会让你时刻有种危机四伏的感觉,它会激发你更加旺盛的精神和斗志。

感谢你的对手吧,千万别把他当成敌人,而应该把他当做是你的一剂强心针、一副推进器、一个加速挡、一条警策鞭。

感谢你的对手吧,因为他的存在,你才会永远是一条鲜活的鳗鱼,永远是一只威风凛凛的美洲虎。

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篇2:对手是我的动力作文400字

全文共 635 字

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当你获得荣誉时,你心里最感谢的会是谁,你心里肯定会想,当然是给予我帮助的人喽,要问我,我肯定会不假思索地说:“对手”。也许你会说我是疯子,不过我不会介意,对于你们来说对手就如同敌人将你置于死地。而对于我来说,对手虽然也是如同敌人,但正是他一步一步让我走投无路,却给予我很大的动力

记得在小学三年级的时候,金老师把我们分成两个人一组,让我们互相以对方为对手,开始竞争,不过,天助我也,我的对手竟然是个女的,那可太容易对付了,不费吹灰之力就可以把她打到,我开始放松下来。就这样,日子一天一天过去了,我还是无动于衷,而我的那位对手却刚刚相反,她还是一如既往,一丝不苟地看书,我心想:还早呢,区区一个女子怎么能斗得过我呢?到时候就看本大爷的表演吧。又过了几天,一次语文考试濒临而来,我依然还是处于放松状态,就这样,考试考完了,我心里总是沾沾自喜:到时候看她那沮丧样,才知道自己的努力是白费的。我想到这,就不由自主地笑起来。一段时间后,试卷发了下来,令我大吃一惊,我不但考了八十几分,而且考的也没有她高。我真是不见棺材不落泪,可恶,我居然考的连一个女的都不如,我还是男人吗?不行,为了面子,俺拼了。就这样,白天时我用心苦读,夜晚时我专心致志地看书,日复一日,我的成绩突飞猛进,终于超越了对手,夺回了男人的面子。

其实,我们没有必要憎恨对手,在某种意义上说,我们到应该感谢他们,因为这是你尚待转化的动力。也许你会发现,当你获得荣誉时,往往不是朋友在帮助你,而是那些对你造成压力的对手。

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篇3:我战胜了对手600字作文

全文共 470 字

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“尽管我们是好兄弟,但是这一次我们必须进行比赛!”“好”,原来是我和哥哥进行的足球比赛啊,哥哥是我们枫华府第小区的头号中场,而我是万能的,前锋、中锋、后卫我都能干,可是哥哥的旁带能力无人能敌。

我与他进行的是点球,好家伙!他一上来就给我来了个下马威,从我两脚之间的空隙穿过,他哈哈大笑。“早闻第一名,如雷贯耳,今日看来,不过如此!”我被他激怒了,在门前大力射门,我尽管打在了他的手臂上,但是弹尽了网,哈哈,成了!

第二轮,我使出了看家绝技——威吓,他果然中招,踢了一个毫无威力的滚地球,我不费吹灰之力就将球抱住了。轮到了我守门,我瞄准球门死角,轻轻地挑射,“卧槽!竟打在了立柱上,真是苍天负我!”,就这样我输掉了一球。到第四轮时,我们打成了三比三。于是我们决定用一球决胜负。我研究了一个战术,声东击西,“哥,我往左边射哟!真的不骗你!”没想到他真的信了,我往右下角狠狠地抽射,打在了内柱了,又往左边飞去,哥哥一拍,拍在了球筐上面的内柱上,一个漂亮地弧线,球正好掉进了球筐内,哈哈,四比三,我赢了!

我终于赢了,战胜了强大的对手!我,更加充满自信!

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篇4:我和我的对手

全文共 791 字

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没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功者的背后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手,而我的对手就是我们班的张镜涵。

在初一入学考试中,我如愿的考得了班上第一名的好成绩,张镜涵紧随我后,位居第二名。从此,我就把他作为我的对手。第一次月考,我是第一;期中考试,我是第一;第二次月考,我还是第一。就在我心想这个张镜涵也不过如此的时候,他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后,他以四门副科均优于我的成绩超越了我,取占了第一的宝座,这不免使我难过了好一阵子。第二学期,我在副科上多下了许多功夫。皇天不负有心人,终于,在第二学期的期末考试中,我的副科赶上了他,并和他的成绩不相上下。可是,不幸的是,他的数学成绩盖过了我,我又是第二名。哼,我一定要赶上他,我心里暗想。这不,初二一开始,我就让妈妈给我买了数学辅导书,准备在数学上再多下些功夫,争取下次超过他。

张镜涵的知识非常广博,听同桌说,我们去八中基地训练时,晚上他们在宿舍,张镜涵拿着文言文版的历史书给他们讲,讲的非常生动以至于最后讲完后,他们仍沉醉其中,都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话,使我决心多阅读一些课外书,向张镜涵学习,也要做个博古通今、知识丰富的人!

这学期,语文老师要求课前要有三分钟的演讲。我是第一个演讲的人,紧张得心怦怦直跳,我自己感觉声音都在颤抖,何况同学们说我的声音很小,没有激情,最后我的综合成绩是4。25分。第二天张镜涵演讲,他的演讲声音洪亮,感情真挚,丝毫没有一点紧张,我也被深深吸引到了他的演讲当中,真是令我佩服!成绩众所周知,他得了满分5分。他的自然、大方当然又要令我学习了,不过我相信,我总有一天会克服紧张心理的!

正是由于我的对手张镜涵,我才能认识到自己的不足,才会激发我的潜能,激励我不断进步,使我奋勇前进,勇攀高峰!

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篇5:只因对手而精彩_话题作文

全文共 691 字

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一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也要比西岸的每分钟快13米。而这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样。

于是,他在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸。结果,运到东岸的10只一年后繁殖到14只,运到西岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。

寓意:现在,你一定也可以明白,东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少了这么一群天敌。

没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。

敌人的力量会让一个人发挥出巨大的潜能,创造出惊人的成绩。尤其是当敌人强大到足以威胁到你的生命的时候,敌人就在你身后,你一刻不努力,你的生命就会有万分的惊险和困难。

在你的人生中,一定会遇到各种各样的对手,我能够想像,但我并不担心。因为敌人是一把双刃剑,可能对你造成威胁,但也可能成为你进取的动力。我想,你一定听到过死于安乐这句话。

在现实生活中,你没有必要憎恨自己的敌人,若深入思考一下,你也许会发现,真正促使你成功的,真正激励你昂首阔步的,不是顺境和优裕,不是朋友和亲人,而是那些常常可以置你于死地的打击、挫折,甚至是死神。

在日常生活中,我们中的许多人,却犯了这样一个致命的错误:总在诅咒我们的敌人,活着因为自己遇到了敌人而失魂落魄。这恰恰错了,你应该为自己有一个敌人或者是强大的对手而庆幸,为自己遇到的艰难境遇而庆幸,因为这正是你脱颖而出的机会。

感谢敌人和对手吧,因为正是他们使你变得伟大和杰出。

[只因对手而精彩_话题作文

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篇6:珍惜对手作文600字篇

全文共 930 字

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自古以来,各朝个代,不乏充满才气的大家。他们,一个接一个,从先人手里接下了重任。

或许,一开始这些人并未想过成为所谓大家,机缘巧合之下,展露了自己的真才实学,千里马得到了伯乐的赏识。至此,终能在乱世或盛世里展现自己的才华。他们中的一些人跟随的是英明的伯乐,所以才得以激流勇进,大展宏图。有的人,却在金银财宝,温香软玉面前,乱花渐欲迷人眼,渐渐迷失了那个最真实的自己。

以至,最后东窗事发时,仰天长叹,自己为能遇到一个伯乐,一世英明落得如此下场。然,回首前尘,你对你自己曾经所做的一切,是否问心无愧?!若,你能够坦然面对,那么你也算没白白做一回人了!若只会支支吾吾,那么定是你自己未能做到坚守原则二字,又何须怨怪他人?

人生于世,本不必在意,名利二字。与其为为名为利撞个头破血流,鱼死网破,遗臭万年,妻离子散。倒不如,醉心田园,笑看红尘。闲暇时,栽花种草,养鸡养鸭,垂钓碧波,自得其乐,来得畅快淋漓。

反观,于文学也是如此。比起那些所谓的虚名,我倒更喜欢将自己最真挚的情感赋予诗词之间。无论好与不好,也不必去趋炎附势,迎合他人。只求,问心无愧,真诚自然。做文学应该学会人外有人,天外有天。而这两个字,也是一些所谓的名家,终其一生,也未能学到的。

人生苦短,与其怨天尤人,时不与我。抑或?,争名夺利,把自己的人生搞的乌烟瘴气,失去原有的色彩。若是我,当面含笑意,告诉那人,他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。再说,若是真的看淡,何必计较那么多,让她自己庸人自扰,岂不更好。

光凭一人的诗意才情,盲目的去判断,一个人的品性情操,此乃,人与人之间相处的大忌。须知,诗文之外仍有洞天。了解一个人,需近其身,观其言行,再做定论。

人生本如一盘无解的棋局,赌注便是自己的一生。走错一步,便树敌无数。与其,本着争口气的心态,拼个鱼死网破,倒头来,你又得了什么?

佛曰,放下,岂不知,这放下才是最难的。相逢于滚滚红尘,实属难得,何必再去挑起一些无所谓争斗。

也许,你将你的每一天,当成自己生命中的最后一刻。那样,你也就没有多余的时间去斤斤计较了吧!

处之泰然,并非轻易做到,而也非难如登天。在有限的生命里,珍惜,你的每一个对手,珍惜你的每一份才华,珍惜身边的一切,才是最好的选择。

[珍惜对手作文600字

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篇7:以对手为题的作文

全文共 678 字

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对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很个性的对手,他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。

温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是正因一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样貌,因此大家才给他起了这么个美名。他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就必须少不了欢乐。然而在我的生活中,他可一向是我强大的对手。

有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,心里顿时很不是味道,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我必须得超过他!”

于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。

透过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!

教师评语:透过对自己熟悉的一个朋友亦是对手的形象描述,突出了自己能正确看待对手这个含义,透过语言、动作、神态等细节描述对自己对手进行烘托,突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。文末还道出了一个寓意深刻的道理,战胜自己就是成功,在和对手较量的过程也是在战胜自己的过程,这是一次成功的人生体验。

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篇8:感谢对手

全文共 797 字

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关键字:感谢对手感谢对手作文学习、工作、事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都应该感谢对手,因为是对手与你竞争,与你一起攀登学习的高山。他是你登上学习之山的兴奋剂、推进器。对手往往又是朋友。我就有这样一个对手朋友,他叫陈杰。陈杰是个关心集体、乐于助人、成绩优异的好同学。就在我踏进延奎小学五年级(4)班的那一天,我就认识了他。在与这位对手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力学习,因为我要超过他。记得第一次在延奎的语文考试上,我的成绩并不理想,没有上90分,而陈杰却比我高出了好几分。我很伤心,也很失望,心潮如冰冻一般顿时没有了生气。我在学校悠悠忽忽地上了一下午的课,放学的铃声才把我从失望的世界中唤回来。我全身冷汗地站在热闹的街上,总觉得世界好象抛弃了我。妈妈来接我了,我慢慢爬上车座位。全身发抖的我一下被母亲识破了。她看了我一眼,我声音颤抖地告诉了妈妈我的成绩。母亲没有说话,但从母亲的脸上我看出了五个字:妈妈生气了!从此,我刻苦地学习,不过课余也会和对手朋友玩玩、聊聊。时间就在学习与玩耍中流走了。有了第一次考试的教训,在第二次考试中我认真读题,仔细做答,终于在几分的差距下胜过了对手朋友。那天我格外高兴,总感觉天空是为我蓝的,鸟儿是为我叫的,花是为我开的,风是为我吹的……热闹的大街上多了一个快乐的小子。妈妈来接我了,上车时我差不多是跳上去的。妈妈像魔法师一样看透了我的心思,她笑了。后来妈妈对我说:“这次考试有进步,下次争取考更高的分数。”她还告诉我:应该与对手携手共进、一起加油。对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给予的压力越大,由此激发的动力就越强大。对手之间是互相竞争,也是互相促进的。特别是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。感谢对手!因为对手是帮助你爬上学习之峰的兴奋剂、推进器。感谢我的对手朋友—陈杰。我会永远与他做对手、做朋友。

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篇9:成长需要对手小学作文

全文共 402 字

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是什么激励着我们一次次超越自己?一次次挑战自己?一次次战胜自己?那就是对手成长需要对手。

我从小就有一个对手,每次考试我们都争第一名,虽然表面上没什么,可是我们都默不作声的在暗中较量。哪是上五年级时,xxx有一次考试得了第一名,而我得了第二名,我为此很不服气,总想着要超越她。在早读课上,每当我不想背书时,看看对手还在背,我就坚持下去;每当我想出去玩耍时,对手还在学习,我就控制自己不要出去玩耍;每当我想把作业乱写一通时,看到对手在认真做每一道题,我就会更用功的去写;每当我上课不想听课时,看到对手还在认真听课时我就会控制自己注意力要集中……终于,在对手的激励下,我取得了成功,在考试时获得了第一名。

其实,对手让我们一次次成长,一次次克服自己,一次次挑战自己,一次次战胜自己也让自己变得有理想,有目标,有信心,有勇气,让自己不再迷茫,不再放弃,不再骄傲。不再自满总之,成长需要对手。

[成长需要对手小学作文

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篇10:对手强大是件幸事

全文共 453 字

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一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行了一番研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。

对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,食物来源也一样,都以一种叫莺萝的牧草为主。

有一年,他在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸。结果,运到东岸的10只一年后繁殖到14只,运到西岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。

这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌。

没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。可见,对手是一把双刃剑,可能对你造成威胁,但也能够成为你前进的动力。

在现实生活中,没有必要憎恨你的对手,若深入思考一下,你也许会发现,真正促使你成功,真正让你坚持到底的,真正激励你昂首阔步的不是顺境和优裕,也不是朋友和亲人,而往往是那些威胁你的对手、打击、挫折甚至是死神。

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篇11:感谢对手为题的

全文共 685 字

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炎炎夏日,太阳光穿透树叶,斑斑驳驳的洒落在地上,连扑面的风也有了温度。

我肆无忌惮地往朋友家里走去。大街上人迹罕至,人们都受不了热的肆虐,在家中避暑,连风也微微带着倦意。街上的凄凉与夜晚的繁华形成了鲜明的对比:少了姹紫嫣红的霓虹灯,少了生意人的叫卖声。少了动感歌曲的喧嚣。少了热闹的人群。

我大步流星地向前走。咦?那里怎么会有一个人?哦!原来是一位清洁工。这蝉都不叫的夏天,清洁工很是那么尽职尽责,一股敬意之情油然而生。径直向前,那位清洁工蹒跚地推着垃圾车。汗水浸满了他的额头,大颗大颗地落了下来。该不该过去帮忙一下呢?对了,给他水!我灵机一动,却又双眉一皱,我忘记带水出来了。我焦急地跺跺脚,原地徘徊。自己有不愿碰肮脏的垃圾车。

正在我犹豫不决的时候,一个熟悉的身影向我走来。是他,我的学习对手。他轻松地向清洁工走去,:“大伯!我帮你吧!”他微笑地看着清洁工,清洁工对他投了赞许的目光。那目光却刺痛了我。正如这刺眼的阳光。我怎么也想不到,平时少言寡语、一心一意学习的他,此刻在帮助清洁工。我惊讶地看着,他吃力地拉着垃圾车,要紧了牙关,沉重的步伐不停前移着。热汗一滴一滴挥洒在30几度的空气里。他急促的呼吸声在我耳边回旋,他看了我一眼,我的脸上顿时滚烫起来,恨不得霎时天崩地裂,好找个缝钻进去。他那吃力的声音仿佛在提醒:“你不打算过来帮忙吗?”我咬紧嘴唇,故作轻松的样子朝他跑去,站在车后面,双手一推,帮着他往前。他回头一看。,嘴角扬起45度的微笑,我抬头,天空好蓝,阳光好温暖,我扬起了嘴角。

感谢对手,谢谢能够陪伴我,刺激着我,让我做好自己,让我更优秀!

[感谢对手为题的作文

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篇12:美丽的对手作文800字

全文共 853 字

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我是串场河小学五(1)班的学生彭靖寓。

这学期我从盐城市实验小学转到串场河小学的五(1)班,这是一个新建的学校。当时转的原因有两个,一个是爸爸妈妈工作比较忙,另一个是我想改变老师对我的印象(我的语文成绩一直不出色)。当然,主要是第二个原因吧。

前面四年边学边玩,五年级是小学的关键期,学习任务会越来越重,所以我要端正态度了。因为是从实小转过来的,除了了解同班同学李襄以外,其他同学的情况都不了解。于是,我心里暗暗地选择了一个美丽对手————刘飞扬做我语文的竞争对手,因为我的爸爸妈妈和刘飞扬的爸爸妈妈是好朋友,我们又住得很近,我每天都和她一起上学一起回家。遇到不会的我可以问她,当然,她不会的我也要教她。因为我们是好朋友,好朋友就要互相帮助。

这次,老师让我们背诵75首古诗,我应差式的背着,当老师在墙上公布同学们背诵情况的时候,我发现班级大多数同学已经超过我了。晚上我让爸爸妈妈帮我在班级群里上传视频给老师,老师给了我3个大拇指,来到串小,我第一次得到语文老师的表扬,我的内心非常激动,我想继续背诵。这时老师发来一条信息:“孩子,天不早了,明天还要上学,早点休息吧!”也不知咋地,我突然流下了激动的泪水,变得很乖巧,真的就去睡觉了。当我背完61首的时候,我想停下歇息,妈妈问对手的爸爸,得来的信息是:对手已背诵60首,我的对手跟我是实力不分上下。周末,我将剩下的古诗文“一扫而光”,发信息告诉戴老师75首古诗文已背完,戴老师说:“孩子,你真棒!你是我们班第一个背完75首古诗文的学生。”这一次我得了老师奖励的50积分。非常感谢我心目中对手,有你做对手真好!

终于迎来了转到串小的语文第一次考试,我考了81·5分,对手考了78分,我沾沾自喜。随即第二次,我考了82·5分,对手考了83分。我的内心有点不自在,这次对手超过我半分,虽然是半分的差距,但我觉得不能小瞧对手,我觉得对手的进步比我快,我要继续努力,不能落后,期待我下一次更出色的表现。

但愿我美丽的对手——刘飞扬成为我学习的动力,让我们这对好朋友一起进步!

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篇13:感谢竞争对手

全文共 468 字

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感谢我的父母对我这些年来的养育之恩。感谢我的老师这些年来对我的教育。感谢我的朋友这些年来对我的陪伴。但我更想感谢我的竞争对手

如果没有她,现在的我也不会有那么优秀,如果没有她,现在的我也不会有前五的这个名次。

记得一次考试,我有一题题目做不出来,去请教那个考第一名的人,因为那时我很崇拜考试考得好的人。我去问她,她却说:“你连这个都不会做,就是一个“笨蛋”!”

“笨蛋”两个字深深地烙进了我的心坎,以后,我再也不去问她问题了!我只能自己努力,努力地超上她。她就不会嘲笑我了。我是真的没想到她们学习好的人竟然会嘲笑我们。从此以后,我就把她定为目标,去努力。

在期末考试,我的成绩终于超上了她,哪怕只比她高1分。我一学期的努力没有白费。

除了学习上要努力,去超越。在生活上也是一样要努力去奋斗。

虽然我的学习比她好了,但是我生活方面还是不足的。我看着她胸有成竹地站在台上,真是羡慕嫉妒恨啊!我生活方面也要以她为目标,去努力,去奋斗。

做什么事情都要有一个目标,盯着这个目标坚持不懈的去努力奋斗,就一定会成功,所以我要感谢我的对手,是她成就了现在的我。

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篇14:我和对手

全文共 435 字

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作者:李文豪

2017年5月28日星期日晴

在我们班里,老师给我们每一个人都找了自己的一个对手,假如老师叫我回答问题的话,我的对手也要站起来。在期末的时候我们要PK一个看看谁的分数高,输的人就要给赢得人买书或别的东西。

我的对手是郭博雅,就在我们语文习字阅读考试中她考了九十一分多,而我考了八十八点六,顿时我感到了我的压力非常大,我觉得我根本考不过她,我在班里平时都不好回答问题,都不敢站起来,每次回答问题我都非常紧张。

当我们在语文习字阅读考试之前的时候老师让我们写一篇作文,我一直不敢举手,我一直看着对手,过了一会儿她居然举起手来了,老师叫了她,我也站了起来,我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,当我们两个回答问题完之后,我紧张的心才平静下来。

我和对手每天都在努力学习,昨天我们考的小试卷发下来了,我们两个的分数都是八十五分,我们两个打平了,以后我要好好学习超过自己的对手,得到奖品。

以后我要在老师的每一节课上认真听课和思考,争取超过我的对手,在期末考试的时候得一个好成绩。

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篇15:对手你好

全文共 755 字

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生活中,对手无处不在,有学习上的对手、比赛中的对手、事业上的对手,因为有了对手,才能促使自己上进,激励自己奋勇向前;如果没有了对手,就失去了目标,自己会不进而退,不思进取,从而失去了竞争的能力,只能甘拜下风。

我在学习上也有对手。我在学习上也有对手。有时,她考得比我高,有时,我考得比她高,总之,我们俩的分数总是七上八下,每次都不一样。她的名字叫蒋祎佳!蒋祎佳是班长,在班级里权威很高,经常考全班第一,上次她语文都考了99分呢!真是不容易。

因为她分数考得高,老师又很喜欢她,所以我把她视为竞争对手。有了蒋祎佳这个对手,我上课更认真听讲,作业做得更加好了!每次蒋祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分来勉励自己,进步,进步,再进步!让自己不懈怠!在古筝考级中,另外的考级的同学就是我的对手。有了“考级”这个东西,就可以让我们知道自己是否学得好,是好、中,还是差,让自己心中有数,检验自己的能力和练习出来的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,别的人就赶上来,自己就退步了;假如是中等,说明自己不是最好的,还有更加好的学生,把更好的人当做目标!努力!加油;假如是差的,要加把劲了,要有坚定的信念,一个一个地超越。

这次考试,我就只考了良好,是中等的,说明还有比我好的,我就把排在我上面的人一个一个超越,就能取得好成绩。假如没有了考级,那我们就不知道还有人比自己好,就会以为自己弹得很好,就不会进步。上一次在练习册上看到一篇文章,是关于对手的,它就说得十分有道理,一共举了三个例子。我不和大家一一说了,就说第三个吧!这个故事讲了拳王泰森因为打败了所有参赛者,没有了对手,而骄狂、纵欲,最后因罪下狱。看来对手对我们来说是多么重要啊!

没有了对手,做事就会发生错误,做一些不该做的事。所以我想对我的对手说:“对手,你好!”

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篇16:尊重对手

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使鹿健壮的不是青草,而是饥饿的狼;使狼顽强的不是母狼的乳汁,而是敏捷的壮鹿。对手,是弱者的梦魇,是强者的福音。

对手一词,让我想起了《猫和老鼠》中的那一对欢喜冤家。猫---汤姆是那个时候孩子们熟知的卡通形象。然而使汤姆出名的不是汤姆,而是他的宿敌--老鼠杰瑞。如果没有杰瑞,整个片中只是汤姆的独角戏,那么这部卡通片很可能就没有那么卖座了,因为吸引观众眼球的不是一只橡皮似的猫,而是一只猫和一只老鼠斗志斗勇的过程。因为有了这个过程,猫象橡皮一样能一挤就变形,才变的生动有趣。对于汤姆来说,使它生活充实的不是嘴边的一碗牛奶,而是去赶走偷喝他牛奶的杰瑞老弟,难道不是吗?

不愤不启,不懈不发。而造成我们愤懈的,除了对手又能是谁呢?对手就像游人面前的一座高山,如果游人能不畏艰险地爬上山顶,那边他将会看到在地面永远也看不到的壮景。高山只会阻挡怯于登山的游人的视线,所以请尊重对手,因为他们是欲穷千里目时必须要登上的那一层楼。

尊重对手并不代表在竞争时向对手示弱。如果只是为了狭义的公平,向对手做出无原则的让步,那么结果不仅达不到真正的公平,也使对手失去了做为对手的意义,这样的竞争无疑是蹩脚的。有多么强大的对手,就会有多么强大的自己。使对手强大,不在于有意使自己弱小,而在于有意帮助对手强大。对于和自己的关系,就象太极中的双鱼图,黑白两界你中有我,我中有你,既相对独立,又和谐统一。正是黑白两方势均力敌,才使整个双鱼图充满动感,无懈可击。

尊重对手吧,哪怕他会带给你一时的痛楚,但那只是彩虹出现前必经的风雨,请不要忘记,在刺手的荆棘枝上,是一朵玫瑰在散发沁芳。

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篇17:小学生关于对手的作文400字:谢谢你,对手

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谢谢你,对手。是你让我有了学习的动力,也是你让我有了我所关爱的好伙伴,也是你让我变得更加坚强。

小学二年级时,我的趁机一直排列前茅,但自从有了你的到来,我是在你的后面。有时,我的名次和你的名次之间拉开了很大的距离,就在那是,我恍然大悟,我有了一个非常强劲的学习对手。你的到来,让我感到了危险,因为我的直觉告诉我,我的黄金宝座坚持不了多久了,每一考试都是胆战心惊的,生怕你把我甩在后面,而我,却像跟屁虫一样,跟在你的后面。

俗话说得好,战场上的对手,战场下的朋友,我们俩个,从一年级起,就形影不离。但在考场上,谁都不想吧把黄金宝座让给谁,但宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,总有一天 ,我要把你超过,也让你当一次我的跟屁虫。终于,我大显身手的机会来了,看我怎么给你露一手。

成绩出来了,我说到做到,把我的黄金宝座给抢了回来,一下课,我就一溜烟跑到了她跟前,喊了一声:跟屁虫,她说:“看把你乐的,但不要骄傲,我迟早会追上去的,我永远的跟屁虫。”我们俩哈哈大笑。

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篇18:对手作文

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对手”我想对大家来说都很熟悉了吧!在现代的竞争社会里有:商业对手、学业对手……许多人很痛恨对手,想方设法的除掉对手!可是,大家又有没有想过:其实对手也许是我们不可缺少的呢!

学习上没有对手,那个人就会骄傲,缺少了竞争能力,也许会造成成绩下跌。商业上没有对手,那家公司就不会再想尽办法使工作效率提高,让客户更加满意,一直保持现状,可能会被别的公司打败。就用狼和羊来说吧!狼要吃羊。羊便要时时提高警惕,由此锻炼了羊的警惕性!当狼要吃羊之前,必须去追赶羊。羊则要拼命地跑,如此一来又使羊得到了锻炼,身体也健壮起来,还练出了跑步快的效果!狼吃的羊,大多数是体质弱,病的,老的羊。因为只有体质弱,病的,老的羊才会跑得慢。由此又减少了羊群中的病菌感染,控制了羊群的数量!

所以说对手不一定是坏的,相反还帮了我们不少。向对手友好地伸出手,说:“我很高兴是你!谢谢你愿意当我的对手!”

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篇19:我的竞争对手

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“哈哈,比你多了两分,语文多了四分,你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

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篇20:对手作文

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每一个人在成长的路途中,都有一位人,让我们成长,激发出我们的潜能,这就叫做对手

我的对手,他是我的同班同学,他也就是我的兄弟-(涛)!我把他当做我的对手,我觉得他很成熟,他不说话,很沉默,所以我要和他比。就这样,我们一天一天的,互相进步,互相学习。我们都互相的了解,他也把我当成他的对手。

我知道他,他讨厌上学,他很骄傲,最终他的骄傲让他们离开了我们,离开了我们班(⑦②)班,离开了这些同学,朋友、兄弟。因为他想要自由,他觉得他天天让老师管着,很不自由,就这样,离开了我们,这才知道,现在我赢了,但是我赢的却不高兴,而是伤心急了,难过急了,我赢的只是一个诺言,失去的却是一位我的好兄弟(涛)他真的好狠的心,为什么要离开我们,作文600字《对手!作文600字》。因为我们打了一个赌,说谁先坚持到最后,谁就赢~

在他走的前一个星期,我们班的都知道他要走了,都舍不得,都劝他,可是他不听话,还是要走,我们班主任来了,看见我们哭了,就问我们怎么回事,我们把崔涛走的事情告诉班主任了,我看见班主任也很伤心,于是班主任就说,不想让崔涛走的都去办公室,我们班的都去了,去的时候都苦苦的恳求他,我们都流泪了,哭的都很伤心,崔涛也哭了,他也哭的非常的伤心,到了最后,我们终于把他劝住了。

到了这个星期,崔涛没有来,这才知道,他永远都不可能来了,他远离我们了,他走了,不上了,离开了我们这些同学,离开了(⑦②)班~

(涛)!请你记住你的兄弟们,朋友们,还有⑦②、兄弟,你走了,告诉你,你不管在哪里,我挺你!涛子!我视你如名!

人生须要强大的对手来激发我们的潜能,兄弟,我的对手!

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