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对手你好的作文(通用19篇)

在人生的漫漫路途中,每个人都会拥有一些对手。下面就随小编一起去阅读对手你好的作文,相信能带给大家启发。

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作文

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以对手为话题初中

全文共 735 字

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对手,挡住你成功的道路,讨厌;对手激发你的斗志,感谢。

——题记

一生中,遇到几个真正的对手,那是福气。有了对手就同打了一针兴剂,使自己离成功的彼岸越来越近。在这里,向对手致敬。

考场上,傲然一笑

‘铃铃铃……’开始发卷了,我抬头望望她,见她坐在那里,一副紧张的样子。我心想:这次肯定胜券在握了。这时,她也回头望了我一眼,瞬间收起了紧张的神色,给了我一个自信的微笑,仿佛在说:“放心,你这次肯定超不过我”。在答卷的过程中,因为有了对手,所以每一次落笔都异常小心;因为有了对手,所以每一计算都格外仔细;因为有了对手,所以每一个答案都绞尽脑汁。

交卷时,看她那坦然的样子,我也收起了心中小小的紧张,故作轻松的说:“这次一定能超过你!”

跑道上,秒米必争

运动会赛场上,紧张的气氛随处可见。毒辣的太阳要把大地都烤焦了,塑胶跑道上,不知多少运动员洒下汗水。‘砰’一声枪响,运动员都向终点的方向跑去,我又一次和她在赛场上正面交锋了!长跑,考验的是耐力而不是速度。最后一圈时,我真的坚持不住了,她轻松的跑过我身边说:“真差劲,看来我要换一个强一点的对手了”。这句话,激起了我的斗志,又一次奋力的向前冲去……。

虽然还是输给了她,但是我至少完成了比赛没有遗憾。

游戏中,永夺第一

“哈,这次又是我赢了,怎么样?请客吧!”她不服气的说道:“那又怎么样?以后,我们还会有更多比试的机会,我不会再让你赢了!”对,没错,未来还会有更多的机会、更多的挑战;更多的失败和成功,但是,我不惧怕,因为有了对手,即将拥有的就是成功。

到了最后,每一次比试,享受的往往不是结果,而是过程。那一次次的失败和成功的过程让你感到激动,感到热血沸腾。

享受吧,享受对手给你带来的快乐;感谢吧!感谢对手给你带来的成功!在这里,向对手致敬!

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篇1:我战胜了对手作文600字

全文共 577 字

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每个人都会有自己的对手,我的对手是个女孩,她是唯一一个能在成绩上打败我的人。从三年级的那次期末考来看她每科都比我强。从那以后,我下定决心,一定要超过她。

升上了四年级后,“四年级的期末考,我一定要超过你。”我找到她后,骄傲地对她说。她看着我,傲慢地对我说:“就凭你,也能打败我,你做梦吧,别忘了三年级时,你还是我的手下败将呢。”气死我了,我一定要把你从宝座上拉下来!我生气地对她说:“好,我跟你打赌,我一定能打败你。”“好,一言为定。”他用肯定的语气对我说。

从那天起,我每天认真完成各科作业,细心检查,做完作业还把书上的知识复习一遍。不知为什么我越来越有把握打败她。

期末考来临了,我充满信心的走上考场,镇定地把题答完。试卷收上后,看到她信心十足的样子,我心想:自己会不会失败,不行,我不能失败!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打败她的。

盼星星,盼月亮,终于把公布成绩的那天盼来了。试卷发下后,我的总分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的开心日啊,嘻嘻!

不过我也想到,为了这个分数而破坏我们俩之间的关系,太不值得了。“我们和好吧,行不行?”我找到她后,主动地挽着她的手说。她惊讶的望着我,好久才吐出一个字:“好。”

走在放学的路上,大树伯伯对我竖起大拇指,草丛中的野花羞涩地咧开嘴儿对我笑了起来。我终于战胜了自己的对手,又收获了一份友谊。耶!

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篇2:感恩对手

全文共 729 字

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“正因为对手的‘狡猾’,才突出了你的‘稚嫩’;正因为对手的强大,才突出了你的弱小;正因为对手的前进,才突出你的故步自封。”这是我读《感恩对手》中的一段话,这段话使我收益匪浅。

感恩对手,是因为他的存在让我们看到了自身的不足。行走人生,我们不能缺少对手。

是啊!在我们的成长中的确不能缺少对手。

记的去年我校举行的一次秋季运动会,个子矮小的我参加了四年级女子800米的跑步比赛。大家都觉得我拿第一夺金牌的难度极大。跑第一圈时我还落在后头,渐渐地我超越了一个又一个的对手。最后,我和四[3]班的瞿凯萍同学跑在最前面,我们俩互不相让。当胜利在前方向我们招手的时候,对手“狡猾”地从我的身旁超过,并用身体撞了我一下,试图让我减慢步子,好让她夺取金牌。对手的“狡猾”令我很不服气,我使出浑身的劲儿,咬紧牙关,拼命地使自己加快步子,超越她。对手哪肯轻易把到手的金牌拱手相让,死死地拼着我不放。此时,我听到同学们在喊我的名字,为我加油。我的脚下像真的添了油似的,飞快地向终点冲去------“啊!我赢了,我赢了!”我简直不敢相信自己的实力。

经过这一次比赛,我终于理解了拿破仑曾经说过的一句话。“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶,并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”此话的确不假!

然而,在生活中,当我们被对手超越的时候,我们都会抱怨对手,是他给我带来了不顺。其实你错了,我们应该感恩对手,因为如果没有对手的超越,我们就不会有一种紧迫感,然后,奋起直追。在比赛中,当我们把对手打败的时候,我们都会小瞧对手,他那么没用。其实你也错了,我们也应该感恩对手,因为如果没有对手的追赶,我们也不会疾驰飞奔,超越自我。

感恩对手,是对手的存在让我们的人生拒机绝了平庸。

感恩对手,让我们一起行动起来吧!

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篇3:我的对手

全文共 255 字

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大海失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果没有对手,就失去了生命特有的精彩。

在生活中妈妈是我的对手,每次下跳棋都赢我,而她成功的秘诀是除了刻苦的练习之外,还有一点,就是不断找对手。记得有一天,妈妈邀请我下跳棋,我答应了,我和妈妈下了二局,每一次我都差了一点就赢了。马上要下第三局的时候我讲了一句:“这局谁赢才算真正赢。”妈妈答应了,可谁知,第三局我马上赢的时候,妈妈使出三十六计中的一计“声东击西”我心里想:这下完了,妈妈一定能赢了,妈妈说:“做什么事情都要努力。”

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篇4:我和我的对手

全文共 414 字

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作者:周雨薇

在这一次真情作文竞赛中,我的对手姜海涛考了26分,我考了28分,比他多。

我因此加了40分,但是,我总觉得我不如他,姜海涛的选材比我好,它的细节比我的多,不过我只是用了夸张的手法,比他多了几分而已。

后来,数学成绩出来了,姜海涛考的比我多,让我很扫兴,我看了看,原来,我错了7道题,四道都是没有看清楚单位,所以,单位换算错了,可是,再看看姜海涛的,我错的单位的题,他一个也没有错,真是不应该啊!有一道题我百思不得其解,是通分,应该换算分母的,我却换算的分子,我们没有学过,我也算错了,可是,全班好几个都错了,姜海涛也没有错,我真的应该好好的算一算,不然的话,我也不会错的。

语文的写字阅读考试,我的字体实际上是比姜海涛好的,但是,我却因为快一点写完,别人减了1,2分,我却减了3分,我看到姜海涛,可没有我的减的多,我的课内阅读题没减分,课外阅读题却减了3分,我们两人不相上下,而我的分数却比他低。

所以,以后,我要更加努力。

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篇5:生活需要对手

全文共 884 字

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在生物链中,狼是羊的`天敌,没有狼这个对手,羊群就会面临着这个灾难。在人类社会中,对手可以说是人类生命中的盐,少了它,生活会淡而无味。在人生的旅途上,每个人都会碰上对手。如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成败。罗素说:“如果需要让人复述我的话,我宁愿选一个懂哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的我的朋友。”罗素的话一语道出了对手的实质。

正如达尔文的《生物进化论》中所说:物竞无择,适者生存。自然界中不缺乏这样的对手:当一头狮子在捕食时,他的奔跑速度及耐力只能发挥到一半;当别的狮子与之同捕一头牛时,狮子的身体就会处于兴奋状态,捕食的效率也大为提高。虽然狮子不懂得感谢那位“对手”,但是我们要看到在与你竞争的同时,也帮助你发展自身。

“对手”一词,很多人看了即使在炎炎六月也会觉得寒风刺骨,但我却不这么认为,泰弋尔曾说过:“珍惜你的敌人吧,其实他就是你的朋友。”或许对手比朋友有更深得一层含义吧。对手正如一条鞭子,激励我们不断向上。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这是怎样的辉煌啊!当年越王勾践被吴王浮虏后,他忍辱负重,时隔九年,东山再起,两次攻打吴国并最终灭了吴国。如果没有吴王这样强大的对手,勾践说不定正在贪图享乐呢!哪里会有后来的佳迹,哪会有卧薪尝胆这一故事的出现呢!反之吴国,自从灭了越国之后认为没有比他更强壮的国家,整日狂妄自大最后终于亡国。孟子曰:“外无智谋国外患,内无法家弼士,国恒亡。”由此可见对手可以使一个国家更加强盛。

哲学里矛盾的观点或许更能说明这一点。有一个实验家曾做过这样一个实验:他把一篮黄豆放在一个人身前并叫他能尽自己的全力将它剥完,当一段时间后那个人明显力不从心,于是他又找来一位同之一起剥,出乎意料的事,本来那个人大约一分钟剥20粒,但是由于两个人的原因,那个人比先前还快。这足以说明对手的好处。如此的变化是否让我们以不同的心态去审视“对手”这个词呢?

人生需要朋友也需要对手,或许对手让我们更好的认清自己。朋友,好好享受人生,在与对手的竞争中发展自我,激励我们向前进步,与对手的较量可以使我们黯淡的人生之旅将被点亮。

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篇6:关于对手的

全文共 430 字

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在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我的好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的朋友王晓月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。王晓月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。

第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。

可是,王晓月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,王晓月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。

那天晚上,我觉得学习其实很简单!

试卷发下来了,我很高兴,王晓月和我并列第五名。

啊!有朋友真好!王晓月的帮助使我懂得了很多,很多。

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篇7:感谢对手作文400字

全文共 395 字

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我的乒乓球技术在班上可以算得上是名列前茅,所以我就进入到乒乓球训练班。

才开始,我以为我的技术在那里应该算得上好。可有一次,我和别人对决训练的时候,我才知道我的技术也不过只算得上是九牛一毛,从那以后,我就在家进行了“魔鬼式训练”。我像一匹骏马,日夜不息,不知疲倦地奔驰着。终于有一天,我和那人个练习训练了一次。比赛真是让人振奋哪,我们足足打了半小时,才分出胜负,我赢了,我感叹道:“是因为有了对手,我才会成长呀!”

终于,在那个训练班,我也能名列前茅,在决赛的时候终于进入了前8强,我的对手一个个被我打败,我非常感谢我的对手。

就是因为有了对手,我的球技赴了许多,就是因为有了对手,我才享受到了队友的关爱。有一次,我的对手把我打倒了,他却用手扶我,还说:“加油,继续努力!”从这句话当中我感觉到了“友谊第一,比赛第二。”

是因为有了对手,我才会有这么大的进步。我最好的队友——对手,我真心在感谢你。

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篇8:感谢对手作文

全文共 489 字

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一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。同样的,一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手,就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力,丧失生机。一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。鳗鱼因为有了狗鱼这样的对手,才长久地保持着生命的鲜活。美洲虎因有了豹这样的对手,才重新找回了逝去的光荣。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取。否则,就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

许多人都把对手视为心腹大患、视为异己、视为眼中钉和肉中刺,恨不得立除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分、一种造化。因为,一个强劲的对手会让你时刻有种危机四伏的感觉,它会激发你更加旺盛的精神和斗志。

感谢你的对手吧,千万别把他当成敌人,而应该把他当做是你的一剂强心针、一副推进器、一个加速挡、一条警策鞭。

感谢你的对手吧,因为他的存在,你才会永远是一条鲜活的鳗鱼,永远是一只威风凛凛的美洲虎。

[标签:环境,高中生活,哲理故事,自我介绍]

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篇9:向对手致敬

全文共 735 字

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对手,挡住你成功的道路,讨厌;对手激发你的斗志,感谢。

——题记

一生中,遇到几个真正的对手,那是福气。有了对手就同打了一针兴剂,使自己离成功的彼岸越来越近。在这里,向对手致敬

考场上,傲然一笑

‘铃铃铃……’开始发卷了,我抬头望望她,见她坐在那里,一副紧张的样子。我心想:这次肯定胜券在握了。这时,她也回头望了我一眼,瞬间收起了紧张的神色,给了我一个自信的微笑,仿佛在说:“放心,你这次肯定超不过我”。在答卷的过程中,因为有了对手,所以每一次落笔都异常小心;因为有了对手,所以每一计算都格外仔细;因为有了对手,所以每一个答案都绞尽脑汁。

交卷时,看她那坦然的样子,我也收起了心中小小的紧张,故作轻松的说:“这次一定能超过你!”

跑道上,秒米必争

运动会赛场上,紧张的气氛随处可见。毒辣的太陽要把大地都烤焦了,塑胶跑道上,不知多少运动员洒下汗水。‘砰’一声枪响,运动员都向终点的方向跑去,我又一次和她在赛场上正面交锋了!长跑,考验的是耐力而不是速度。最后一圈时,我真的坚持不住了,她轻松的跑过我身边说:“真差劲,看来我要换一个强一点的对手了”。这句话,激起了我的斗志,又一次奋力的向前冲去……。

虽然还是输给了她,但是我至少完成了比赛没有遗憾。

游戏中,永夺第一

“哈,这次又是我赢了,怎么样?请客吧!”她不服气的说道:“那又怎么样?以后,我们还会有更多比试的机会,我不会再让你赢了!”对,没错,未来还会有更多的机会、更多的挑战;更多的失败和成功,但是,我不惧怕,因为有了对手,即将拥有的就是成功。

到了最后,每一次比试,享受的往往不是结果,而是过程。那一次次的失败和成功的过程让你感到激动,感到热血沸腾。

享受吧,享受对手给你带来的快乐;感谢吧!感谢对手给你带来的成功!在这里,向对手致敬!

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篇10:对手,你好

全文共 967 字

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在人生的征程中能够结识坦诚相待的朋友是快乐的,在漫漫的生活旅途中能够相识相濡以沫的知己是幸福的,在风云变幻的社会有一个可与自己匹敌的对手是幸运的。对于对手,请不要口蜜腹剑,请不要尔虞我诈,更不要唇齿相争,让我们摆正心中的天平,挺起做人的脊梁,向对手道一声:“对手你好。”

因为对手的存在可以使我们更加奋发有为。道对手一声你好,不仅仅是对对手的尊敬,更是对自己能力的肯定。生活中因为对手的存在而使我们保持时刻的警惕,在激烈的竞争中时刻保持着清醒的头脑和高昂的斗志,在优胜劣汰的法则的指引下兢兢业业地走好每一步。有了这样一个完美的过程还何愁不会有一个完美的结果呢?你的人生行囊终将装满成功的果实。1993年申奥的失败对中国来说无疑是一个沉重的打击,但我们也从中看到了自己与对手的差距,八年的励精图治,八年的精心准备,终于在2001年的莫斯科,国际奥委会通过了我们的申奥请求。15年的风雨兼程,15年的艰难坎坷,中国入世的道路一直布满阴霾,对手的苛刻条件要求我们努力把每一点做到最好,2001年的阿曼世贸组织承认了中国。强劲的对手,激烈的竞争没有把中国打垮,而是给我们注入了强大的动力,中国渐渐在国际舞台发挥作用。对手的存在无疑加快了我们前进的步伐。

既然如此,我们不难看出对手并不是仇人,因而我们应该正确地对待对手。对手之所以成为对说,是因为他们就与我们缺少的优秀品质,取人之长补己之短,何乐而不为呢?俗话说:它山之石可以攻玉,借鉴别人的经验不正是为自己的成功奠定基础,以别人的失败为教训不也使自己以免重蹈覆辙吗?由此看来对手非但不是我们的敌人,而是我们的朋友。在面对对手的成功时我们更应该高兴,因为我们看到了成功的道路。令人遗憾的是在现实生活中有很多人没有认识到这一点,有太多不堪入目的卑劣行为而歪曲了对手的含义。看到别人的书畅销,别人的专集红火,自己便心生歹念,背地里造谣中伤,污蔑毁谤。做出一些有背与伦理和法律的勾当。在我们的身边,有些同学害怕别人赶超自己,对于别人的请求,明明可以办到却连连摇头。孰不知他们在蝇营狗苟之时,断送的是自己的前程;他们在拒绝别人的时候,也丧失了提高自己的机会。

我们应该庆幸世界上有对手的存在,从某种意义上说与对手过招不正是检验我们的生命的弹簧能承受多大的重量吗?面对对手让我们坦然的道一声:“对手,你好!”

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篇11:对手的作文素材短文

全文共 421 字

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多年前的一场美国NBA决赛中,皮蓬独得33分,超过乔丹3分,成为公牛队中比赛得分首次超过乔丹的球员。比赛结束后,乔丹与皮蓬紧紧拥抱着,两人泪光闪闪。

这里有一个鲜为人知的故事。当年乔丹在公牛队时,皮蓬是公牛队最有希望超越乔丹的新秀。他时常对乔丹流露出一种不屑一顾的神情,还经常说乔丹某方面不如自己,自己一定超过乔丹之类的话。但乔丹却没有把皮蓬当作潜在的威胁而排挤他,反而对他处处加以鼓励。

一次,乔丹问皮蓬:“我俩的3分球谁投得好?”皮蓬说:“你明知故问什么,当然是你。”因为那时乔丹的3分球成功率是28.6%,而皮蓬是26.4%。但乔丹微笑着说:“不,是你!你投3分球的动作规范、自然,很有天赋,以后一定会投得更好。而我投3分球还有很多弱点。我扣篮多用右手,习惯地用左手帮一下,而你左右都行。”这一细节皮蓬自己都不知道,他深深地为乔丹的无私而感动。乔丹不仅以球艺,更以他坦然无私的胸襟赢得了所有人的拥护和尊重,包括他的对手

[对手的作文素材短文

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篇12:朋友与对手

全文共 1359 字

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人,一生中该追求什么,该收获什么,该做什么才能令自己一生无悔?答案很多样。有些人追求金钱,有些人追求荣誉,有些人追求健康,有些人追求名利,有些人追求知己......

追求什么并没有谁对谁错,只要符合自己内心深处的呐喊,迎合自己内心世界的需求,做一个无悔的人,当一个自己的主人。

有时候,自己看自己是不完整的,自己看自己很容易放大自己,也很容易缩小自己,相反,假如有一面镜子,就可以很好的审视自己,而这个镜子就是对手

对手,顾名思义,就是跟自己对着干的人,但是这对着干不是狭隘意义的,它隐含了这个人对自己的促进作用,正因为有这样的一个人,所以自己不敢松懈,自己苛求进步,最终凭借自己努力打败他。所以假如遇到一个一生中难求的对手,请不要伤害他,也不要妒忌他,这些都是矛盾的催化剂,也是自己进步的绊脚石,假如我们换一个角度,将自己的对手视为自己一生中的朋友,让自己对手在自己的宽容下生存起来,让对手强大起来。给对手进步的空间,就是扩大自己本领的一个手段。当对手升华为朋友的时候,彼此也进入了前进的道路。

塔矢亮和进藤光,这两个一生中的劲敌与朋友。在不断的宽容中升华了自己,将自己的本领扩大到一个新的境界。高山流水遇知音,彼此了解共升华。寻寻觅觅求对手,那人却在眼前处。

同样,黒木与江流儿也一样,虽然是动画片的主角,但是我对他们的印象十分深刻。两个彼此惺惺相惜的棋手,两个天生就是对手的人,天生是朋友的两个人,将国家文化联系到个人身上。他们懂得了国与国之间并非就是要死对头,相反,国与国之间需要共同学习,需要共同包容,需要忍让,只有这样,才能促进彼此的进步。

独孤求败注定是孤独的,也注定是后悔一辈子的。虽然自己获得了名誉,但是他的内心世界一定缺少了什么,因为他的内心世界没有一个人能住进去,没有一个能打进他的心窝。所以,遇到对手时,不要轻易放弃,也不要轻易打压,相反,用一个包容的心态去认识对手,了解对手,让自己的对手成为自己的朋友。

利益注定是阻碍对手之间成为朋友的绊脚石,假如两个竞争者都将自身利益作为自己的标准,我相信,这两个人注定都没有进步,换句话说,这种恶性的循环会让彼此失去前进的动力,会衍生其他的邪恶念头,最终导致悲剧的发生。

国与国之间现在都充斥着这样的问题。就譬如越南与中国一样,这过去的好朋友正在变成仇敌,因为边界的利益问题,也因为一些历史遗留问题,这些到现在都无法解决。但是假如国与国之间都意识到利益共享问题的时候,这个现状就可以被打破,就譬如在某些海域可以共同开发,不要过于强调一个独大。

要想获得别人的信任,首先要用心灵钥匙打开对方内心世界的锁,然后住进别人的心扉,只有这样,才能使彼此互相信任,使彼此都获益不少。当然信任需要建立在彼此的共同努力上,只要有一方破坏了这个协定,多美好的蓝图也会被撕碎。

魔鬼与天使总在一念之间,每个人的心态都不同,有些人的心胸比较广阔,有些人比较狭窄。这也是对手与朋友形成的决定性要素。假如双方都以大局为重,当然结局是美好的。但是,假如有一方背叛了当初的约定,当然了,结局的可悲性可想而知。

无论蓝颜还是红颜,能站在对方角度思考问题的,就是好知己。人生在世,风风火火几十年,能遇到一个懂得自己内心需求的并不简单,需要你我的共同努力,大家擦擦自己的眼睛,知己就在身边。

[朋友与对手写作文

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篇13:我的竞争对手我的竞争对手

全文共 506 字

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一头又黑又短的头发,一双水灵灵的大眼睛,不高也不矮的个头,她就是我的竞争对手——王之,我的竞争对手——王之作文。

王之是我们班的一个女同学,高高的鼻梁上架着一副眼镜。王之在我们班上的成绩可好了,其中最突出的是语文和英语。她的英语多次在比赛中获奖。有一次在英语风采比赛中获得了二等奖,在友谊阿波罗怀的比赛中荣获金奖……这些大大小小的比赛,她都获得了好的奖项,真是叫人羡慕不已。

语文课上,她专心致志地听着老师所教我们的知识,认真地把老师讲的重要的东西,抄写在书上,把课文上的好的词语,好的句子记下来,老师提出问题时,总少不了她,她飞快地在脑中组织好词语,把手高高地举过头顶,嘴里不住地说:“谭老师,谭老师,我知道,叫我吧……”回答老师提出来的问题时,一个又一个的好词不时会从她嘴里蹦出来,这都是她平时积累下来的。回答完问题,班上经常会爆发出一阵雷鸣般的掌声。

王之很爱看书,她手上经常会捧着一本好书,坐在座位上,津津有味地看着。走廊上有许多同学在玩耍,而她却看都不看一眼,仍在那儿认真地看着那本书。可真算得上是手不释巻。

正因她有这么多的优点,所以被我们班上的许多人,当成榜样,学习她,超越她。

这就是我的竞争对手——王之。

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篇14:我和对手

全文共 435 字

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作者:李文豪

2017年5月28日星期日晴

在我们班里,老师给我们每一个人都找了自己的一个对手,假如老师叫我回答问题的话,我的对手也要站起来。在期末的时候我们要PK一个看看谁的分数高,输的人就要给赢得人买书或别的东西。

我的对手是郭博雅,就在我们语文习字阅读考试中她考了九十一分多,而我考了八十八点六,顿时我感到了我的压力非常大,我觉得我根本考不过她,我在班里平时都不好回答问题,都不敢站起来,每次回答问题我都非常紧张。

当我们在语文习字阅读考试之前的时候老师让我们写一篇作文,我一直不敢举手,我一直看着对手,过了一会儿她居然举起手来了,老师叫了她,我也站了起来,我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,当我们两个回答问题完之后,我紧张的心才平静下来。

我和对手每天都在努力学习,昨天我们考的小试卷发下来了,我们两个的分数都是八十五分,我们两个打平了,以后我要好好学习超过自己的对手,得到奖品。

以后我要在老师的每一节课上认真听课和思考,争取超过我的对手,在期末考试的时候得一个好成绩。

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篇15:对手,你好

全文共 747 字

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生活中,对手无处不在,有学习上的对手、比赛中的对手、事业上的对手……,因为有了对手,才能促使自己上进,激励自己奋勇向前;如果没有了对手,就失去了目标,自己会不进而退,不思进取,从而失去了竞争的能力,只能甘拜下风。

我在学习上也有对手。有时,她考得比我高,有时,我考得比她高,总之,我们俩的分数总是七上八下,每次都不一样。她的名字叫蒋祎佳!蒋祎佳是班长,在班级里权威很高,经常考全班第一,上次她语文都考了99分呢!真是不容易。因为她分数考得高,老师又很喜欢她,所以我把她视为竞争对手。有了蒋祎佳这个对手,我上课更认真听讲,作业做得更加好了!每次蒋祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分来勉励自己,进步,进步,再进步!让自己不懈怠!

在古筝考级中,另外的考级的同学就是我的对手。有了“考级”这个东西,就可以让我们知道自己是否学得好,是好、中,还是差,让自己心中有数,检验自己的能力和练习出来的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,别的人就赶上来,自己就退步了;假如是中等,说明自己不是最好的,还有更加好的学生,把更好的人当做目标!努力!加油;假如是差的,要加把劲了,要有坚定的信念,一个一个地超越。这次考试,我就只考了良好,是中等的,说明还有比我好的,我就把排在我上面的人一个一个超越,就能取得好成绩。假如没有了考级,那我们就不知道还有人比自己好,就会以为自己弹得很好,就不会进步。

上一次在练习册上看到一篇文章,是关于对手的,它就说得十分有道理,一共举了三个例子。我不和大家一一说了,就说第三个吧!这个故事讲了拳王泰森因为打败了所有参赛者,没有了对手,而骄狂、纵欲,最后因罪下狱。看来对手对我们来说是多么重要啊!没有了对手,做事就会发生错误,做一些不该做的事。所以我想对我的对手说:“对手,你好!”

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篇16:写我的对手的初中作文

全文共 489 字

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原本,我一直认为对手之间不存在友谊、信任与真诚,因为我从太多人的身上看到了这一点。比如,当一个和你旗鼓相当的人去问你一个问题时,你明明知道却不告诉他。我们班这种现象比较严重。为此,我十分的不解与苦恼,难道这就是同学之间的“友谊”吗?这就是所谓的公平竞争、合作与竞争相结合吗?

一个偶然的事件改变了我的看法——原来对手之间是可以有纯真的友情的。

前两天.112班xxx来告诉我,李小扁老师让他给我买礼物,我问他为什么,他说因为他定的追赶目标是我,而在这次没有我考得多。我说不必了,他说不行.,今天,他特地给我送了一个精装笔记本。当我打开时,从里面滑落了一张纸,上面写着:“这次我没你考得多,落了70多分,但我一定会赶上的,等着瞧。另外告诉你,有一个男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我们共同进步。”

当时我看到这些字时,先是一怔,然后便是感动,他这一席话仿佛是冬天里的一把火,重新点燃了我心中奋斗的火焰,让我相信原来对手之间也是坦诚相待的。他给我施加压力,告诉我自己的真实水平有待提高,对我的学习起到了促进作用。我由衷地感谢他。谢谢你——我的对手!

[写我的对手的初中作文

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篇17:高中英语作文:对手机的看法

全文共 1315 字

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Cellphones are becoming more and more popular among the middle school students at present.About that,people have different opinions.

目前,手机在中学生中变得越来越普遍。关于这个问题,人们有不同的看法

Some think it is good for students to bring a cellphone because its more convenient to contact to each other.But othersdo not think so.They think it is bad for students to bring acellphone.Because the students will use mobile phones to play games,sent text messages,watch movies and so on,which will do harm to their study.Andthe teacher and students would be disturbed if cellphone ring during the class time.

有的人认为携带手机对学生有好处,因为这更便于他们相互联系。但是其他人不这么认为。他们认为携带手机对学生有害。因为学生会用手机玩游戏,发短信,看电影等等,这对他们的学习是有害的。而且,如果上课的时候手机响会打扰到老师和同学。

In my opinion,bringing cellphones to school is not a bad thing if we make the best use of it.As we all know,a cellphone is one of the quickest tools for us to exchange information in 21st century.Ifthere’s

an accident,itsmore convenient to dial for help immediately.Whats more,we can use cellphones for relaxing ourselves a little bit when were tired of studies.In my mind,its not wrong to follow the cellphone fashion,but the most important thing is to know how to use them in a right way.

我认为,如果我们合理利用它,带手机到学校并不见得是件坏事。我们都知道,在21世纪手机是我们交流信息最快捷的工具。如果发生事故,手机更方便我们立即拨打电话求助。另外,当我们学习觉得累的时候可以用手机来给稍微放松一下。在我看来,跟随手机时尚并没有错,但是最重要的是懂得正确使用它们。

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篇18:六年级叙事作文对手

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我的对手是杜甫,这个话题一定觉得很荒谬,可笑吧!那就来听听吧!

杜甫,被誉为一代诗圣,每当我看着皎皎白月,满地银光时,便想低头吟一首杜甫之诗:两只黄鹂吟翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。吟完之后,我心情难以抑制,如同五雷轰顶般,时时作响,如同黄河奔涌般,激流勇进,如同滚石般,一旦开始,便再也无法停下来了。

一代诗圣竟成为我的对手,我们两的差距如同青藏高原与长城般遥远,我,望成莫及啊!在他那才华横溢之间,我如同一颗豆子,不堪一击,但是因为有了差距,我才勇敢的面对,不在“对手”面前轻言放弃,我三年前开始学诗,什么押韵、对仗、平仄,我虽不敢在诗圣面前肆意炫耀,但我也懂得个七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑战他,或许我输得稀里糊涂,但是,“对手”不是想说即说,我既然下定了决心,就不怕挫折,哪怕是五百只大象冲撞过来,天上掉下炮弹来,地上钻起巨龙来,地球大爆炸,我也会像甘蔗般坚强。

虽然杜甫已经去世了,或许他早变成了一滩烂水,一排骨架,一把骨灰,但我也不会忘记他——我的“对手”。

[六年级叙事作文对手

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篇19:为对手鼓掌

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对手,可能是你成长道路上的绊脚石,但也可能是你取得成功的垫脚石。因为聪明的人善于化阻力为动力,化挑战为动力;善于听取有用意见,吸取经验教训,不断克服困难,不断执着前进。

初中生所走过的十几年人生历程中,虽很少身处茫茫苦海,但坎坷都应经历。我从小练习钢琴。开始,曲子都很简单。在欢快轻松的旋律中,美好的时光像清澈的小溪,缓缓流过时间的山谷;渐渐的,曲子难度增大。越来越多的是父母和老师因节奏、音调出错的批评。在这段时间里,我却迎来了一场重大的比赛。近来的表现以及老师新布置的一首难度很大的二声部练习曲让我变得头昏脑胀、心急气躁。比赛期间,调整好的状态和平时多次的练习、身后的基本功使我一路杀入决赛。为迎接总决赛,老师又重新布置了一首《少女的祈祷》。这次,开头一连串下来的八度和旋、中间快速节奏的乐段,让我有些苦不堪言了。练琴室里,弹完了一遍,我沮丧的垂下头。这时,门开了。我抬头一看,是同样要参加决赛的小A。她告诉我她已经在外面待了一段时间了。“你怎么了?为什么总觉得你是在为弹琴而弹琴呢?”她问道,“用点心你是很棒的。"

“我,我没怎么。只是觉得曲子好难啊,不想练了。再说了,参加决赛的人弹得都很棒,即使我练好了,恐怖也不及他们,也不会有什么效果的。”

“这怎么行啊?首先你得心态就比不对。只有拼搏了之后才有成绩。你都没有努力,怎么知道自己不行呢?锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”“哦。”我嗯了一声,说道“谢谢你提醒我,但我是你的对手,你为什么要提醒我呢?”“赛场上是对手,仅仅只是在赛场上。赛后可以成为互相鼓励,互相欣赏,志同道合的朋友的。你没听说过林丹和李宗伟吗?”“听说过,这还让我想起了2014亚运会上的孙杨和朴泰桓。”“你知道道理就好,好好练吧,期待你的精彩表现啊!”

我望着她的背影目送她远去,随即转过身开始练琴。有了她的开导,我感到,我真的变了,弹得感觉变了,有了一种像刚开始练琴时舒畅的美感。

决赛的那一天,我身着一袭白色长裙,脚上是一双擦得亮晃晃的黑色高更皮鞋。脸颊上,充满荡漾着自信的微笑。一曲弹毕,掌声响起,我看见,台下留着黑色长发的她在向我微笑。

颁奖典礼上,当我得知自己荣获少儿组金奖时真想大吼两声,将积攒了多日的劳累全都丢到身后那些有着一些阴暗与苦涩的日子里;领奖台上,我看到台下她在热烈地鼓掌,在向我微笑,手里同样金灿灿的奖杯高高举起。好像在说“你真的很棒”!

那一刻,我要说“我感谢你,对手”;那一刻,将永远定格在——为对手鼓掌!

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