关于有趣的发现的作文（最新20篇）

有一天，我在家里写作业，写着写着，咦，钢笔没水了。由于我的钢笔式纯蓝墨水，而我家只有蓝黑墨水，我没有在意，直接把墨水吸饱了。继续写作业，写着写着，突然写不出字来了。

我嘀咕着，把笔管拧开，奇怪，还有大半管墨水呢。为什么写不出来呢?我把墨管拔了下来，摇了摇，里面的墨水却纹丝不动，我拿牙签扎了扎，结果碰到的是软绵的固体。

为什么液体会变成固体呢?我查了资料，原来，不是墨水凝固，而是墨水属于胶体，有的墨水中胶粒带正电荷，有的墨水带负电荷，而电性不同的胶粒混合会发生聚沉而使钢笔堵塞。

原来如此啊!发现，真是一种美妙的感觉!

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了，一个有趣的发现作文。老师说了，不管所写的单词是长是短，只要在10分中之内完成，而且要速度快、准确率高、写得多，就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩，我可要好好练习。

我准备好纸和笔后，就让爸爸给我计时。刚开始的时候，我自以为是，任为自己平时的英语单词积累的多，一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后，就怎么也写不下去了：第一，怕写的单词跟前面写的重复；第二，也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟，8分钟，10分钟一晃眼就过去了，可我只写了84个单词，其中还错了许多。照我现在这样的水平，一定不会得奖了，小学生作文《一个有趣的发现作文》。这可怎么办呢？

我苦思冥想，终于想出了一个好办法：记住的单词是一样的，如果挑最简单的写，按顺序写，那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起，要越简单越好。并且要分好类别，比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快，也不会重复了。我慢慢地推敲着，想着自己的新发现，心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍，再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词，再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序，第一个单词写完了，第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了，我一统计，我一共写了112个英语单词，比原来增加了许多，错误也很少了。我又练习了很多遍，都比原来提高了许多。

从这件事中，我发现了一个道理：人在做任何事中，也要和我默写英语单词一样，只要有规律，有顺序，先从简单的做起，才会慢慢提高，做得快、好

邹雨涵

最近，我看了两本很有意思的好书：《姜小牙上学记之好朋友争夺战》和《非常男生》。我要推荐给大家。

《姜小牙上学记》是著名作家北猫写的。这本书主要讲的是：姜小牙班上转来一名同学，叫邢铁。米小圈和邢铁是从小到大的好朋友，因为小区叫他铁头，所以大家都这么叫他。自从铁头来了以后，米小圈就对姜小牙不冷不热的，每天早上都和铁头说笑，并且米小圈不让姜小牙跟铁头玩。有一次，姜小牙看见米小圈和铁头玩踢毽子，就赶快把他爸爸新买的滑板带过来，问铁头：“铁头，你玩不？”铁头高兴地说：“好啊好啊！”但米小圈说：“好什么好啊，铁头，我们继续跳吧。”铁头只好边跳边看着姜小牙，铁头最后终于放弃了米小圈来到姜小牙身旁。而米小圈想一起玩的时候，姜小牙却无情地拒绝了她。这本书深厚有趣，也让我学到了很多知识。

《非常男生》是著名作家杨红樱写的。里面单写了马小跳，吴缅，精豆豆，丁文涛，肥猫，马加，豆芽儿和李小俊，现在我简短的介绍一下马加。马加的父母在他很小的时候就离婚了。他随了爸爸，爸爸娶了一个后妈。马加的后妈对他不好，你想知道小男子汉马加是怎样克服困难的吗？那你翻开这本书阅读吧！

上面两本书既有童趣也能给人启发，希望大家有时间去仔细阅读吧！

马达，大家都见过。可是诸位大部分不知道其中的奥秘吧？呵呵，偶，小蒋，倒是通过一次偶然的发现，解开了这个秘密……

那天中午，骄阳似火，河边的柳树都快晒焉了，树上的知了拼命的叫着：“热啊，热啊……”我，咸磊，周柏辰和吴忌正为拼装模型而绞竟尽了脑汁。我一不小心，手上的马达摔在地上，五马分尸。我急忙拣起地上的马达，呵，这一瞧，真是“不看不知道，一看真奇妙！”马达里竟有两块小磁铁！我叫道：“快看，马达里竟有磁铁！”咸磊也十分惊异，而另外两个人却不一为然。后来，我们发现中间的那个零件流通电时，回产生磁。大家都知道磁铁是同性相斥，异性相吸的作用，而马达正是利用了这一点。

啊，生活中的奥秘真奇妙。

哎？为什么我们家的乌龟最近都不吃食物了呢？

最近，我一直都为这件事情担忧，它不吃食物会不会饿死啊？哦，我可爱的小乌龟！和我一起担心这个问题的妈妈，也在发愁呢！

它又不吃食物，又一直在拉，我心想：貔貅是只进不出，是招财的；那我们家的乌龟现在都变成只出不进，会不会出什么差错吧？妈妈听了哈哈大笑：“这怎么可能呢！这些都只是些迷信的玩意儿罢了。说出去了，谁都不会相信，只有你还蒙在鼓里呢！”妈妈不是也在担心吗？她为什么不信呢？呸！呸！呸！我说的话可是不能显灵的，大伙儿也都要做貔貅啊！

这次，又到了外婆家里，只见小小也没吃食物，我好奇地问外公：“外公！外公！为什么你的乌龟也不吃食物，而且”只出不进“呢？”外公听了哈哈大笑说：“你这都不知道哇？都要过冬天了，乌龟们只是想把体内的东西都排出去，准备冬眠了呀！又给你增长了见识啦！”

果真，我回到了家看着我的小乌龟，再回想起外公的话，哇塞！外公他真是太牛了！什么都预测的准确呀！我们家的小乌龟可真是要准备冬眠了呢！我和妈妈知道了答案真的是很高兴。过了一天，嗯？我妈妈又忘了“只进不出”，喂了许多食物啊！

这就是我发现的问题“只进不出”，并且外公又给我解答了，我又增长了一个课外知识哦——只进不出，嘿嘿！

二个月前，妈妈带回来一枚吊兰，栽在泥土里，放在客厅中央的茶几上。我感到一丝不解，为啥不放在有阳光照射的阳台上呢?于是我问妈妈这是咋回事?妈妈回答我：“刚载下的植物不能受强光照射，那样会损伤叶子的”听了妈妈的话，我才恍然大悟。

一个月后，我见妈妈在搬动吊兰盘，我就问妈妈：“妈妈，你干嘛要转动方向呀?”“阿宇，你仔细观察一下。能发现些什么吗?”“咦，妈妈，为啥这叶子一边茂盛，而另一边稀疏呢?”妈妈说：“植物一般有向光性，能根据阳光的强弱控制生长，也就是说，植物和动物一样，也是有知觉的”。“真的吗?”“你不信地话，把它换个方向，试试看。”“好的，我倒要看看是不是这回事”。

半个月后，我惊喜的发现，原来稀疏的一面又长出了几片新叶，同时好像叶径粗大了不少。这下子，我真的明白了吗，原来植物和我们人类一样，也是有知觉的，也懂得如何才能更好的生存。

你是否吃过大白兔奶糖?如果你吃过，那你有没有去研究过那张糖纸?我就研究过它，而且发现了一个有趣的地方。

我们先来看它的整体：糖纸的中间是一只大白兔，下面写着英文和五个大字——大白兔奶糖。在最边上是一群可爱的小兔子和“S”标志，而这秘密就藏在那群活蹦乱足的小兔子里面。

拿着糖纸，你可以正着看，也可以反着看。如果你一直盯着正看就会觉得蓝的是底色，而那些小白兔像在交谈着些什么。如果，你反着看，就会觉得白的又变成了底色，刚才那群小白兔不见了，留下的是一棵棵参天大树。

生活中有许多有趣的事情都等着你去发现、探索。我们每天都要问自己一声：“今天，我发现了什么?”这样生活就会有趣许多，也会带来不同的惊喜!

一天傍晚，我到花园里散步，看到了一棵玉兰树上长满了花朵，却看不到叶子，我很困惑。

之后，我就常常到花园看玉兰树，直到玉兰树的花朵全开了，都依然不见一张叶子长出来。于是，我灵机一动，把其他树的叶子摘下来，放在了玉兰树的树枝上，忽然，来了一阵风，树枝上的叶子通通掉了下来。我不放弃，又想了一个办法。我拿着一根木棍，将更大的树叶串在上面，放到更茂密的树枝上，不管微风怎么吹，都吹不下来，我看到了之后，高兴得就像捡了一个金元宝似的，开心地回家了。可之后的那个晚上，上帝不留一点面子，下了一场大暴雨，把那些树叶吹了下来。我知道后，很生气，就再也不管那棵树了。

几天后，我却惊奇地发现玉兰树上的叶子长出来了，嫩绿嫩绿的，像碧玉似的。“可是，玉兰树为什么是先开花，后长叶子呢?”我百思不得其解。后来，经过我细心查阅相关资料，终于明白了：原来是玉兰树开花需要的温度比长叶子需要的温度低，所以总是先开花，后长叶子。

“大自然的奥秘要仔细观察，才能解开哦!”这是我总结出来的。

星期四的下午，又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后，老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦！我们非常好奇：老师为什么要拿着两个鸡蛋呢？是生的还是熟的？最后还是老师回答但又出了一个问题：“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的，想让同学们猜一猜，哪个是生的哪个是熟的？”李铮举起了手“浅色的是生的，深色的煮熟的。”老师却说：“不一定，没有科学依据，证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说：“在桌子上转一转，转的快的是熟的，转的慢的就是生的。”

于是，老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋，非常用力的转了一下，那个鸡蛋陀螺似的转了起来，竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气，同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话，而是像个不听话的娃娃一样，不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢？”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢？这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体，里面的液体乱动，转的慢。熟鸡蛋里面是固体，所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习，也要做一个生活中的有心人。

有一次，我在学校的草从中抓了几只蜗牛。

回到家我把它们放在一块晶莹透亮的玻璃上。咦，蜗牛身后怎么会有一条银白色的痕迹呢?蜗牛不是有很多天敌吗?它干吗要给敌人留下珠丝马迹呢?窝牛为什么会这么怕太阳呢?我带着这些疑问去问爸爸。

爸爸二话不说就把我拉到电脑旁，说：‘‘咱们上网查查把!’’说着就打开网页查了起来。噢，查到了。原来银白色的粘液是它那扁平的足上分秘出来的。有人设法把它的粘液小心翼翼地烤干，结果蜗牛爬行起来加陪困难。蜗牛是靠足腺的分泌液来减弱身体与地面的磨擦力。这种分泌液对蜗牛至关重要，炎热的阳光会使分泌液干结，会使蜗牛丧失行动的能力。所以，蜗牛特别怕阳光暴晒，而喜欢在阴湿的墙根生活。

生活处处皆学问，只要我们留心观察，认真思考，做个生活的有心人，就一定会收获更多的知识。

今天，姥爷在人工湖钓到一条小鲶鱼，我见他非常可爱，便在里养了起来。

鲶鱼是肉食性鱼类，所以，我将火腿肠放到里面，可它连理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身边移了一移，可它还是不吃，我很奇怪。

到了第二天，我去看的时候，鱼缸里的肉没了，我很惊讶，但鲶鱼的肚子却肥了好几圈，我明白了，鲶鱼是在夜间捕食猎物的。

过了两天，我开始往鱼缸里放鱼苗了，让它自己捕鱼。鱼苗放好后，我慢慢的观察着，30分钟过去了，小鱼苗还在自由自在的游着，但鲶鱼却缩在一角一动不动，我很郁闷，它咋不去捕鱼呢？忽然，一条小鱼慢慢的靠近鲶鱼，突然，在一瞬间，鲶鱼飞快的向前一冲，一口咬住了小鱼苗。这下我才明白了。

在这次的观察中，我明白了鲶鱼是在夜间捕食猎物的，而且不是主动去追捕猎物，而是当猎物靠近它时，它才会迅速发起攻击。我可怜的小鱼苗就是这样命丧黄泉的……

在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。

在我六岁那年，一次，我到伙伴家去玩。刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴，她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。

那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

春天来了，万物复苏，在这美好 的时光 里，我 有了许多发现。

你看，那些河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽，还小小的，柔软的柳枝就像女孩 头发一样；柳树下的小草 也都变绿了，远看，它们就像绿色的地毯一样，平展地铺在在地上，近看就像绿色的天地，饱满而又娇嫩；冬青树也长出了它们的“小宝宝 ”，那些新叶，就像绿色的花苞，嫩绿嫩绿的；迎春花也不甘示弱，它那金黄色的花朵直往外吐，一串串，一丛丛，就像金色的海洋，把大地打扮得生气 勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放，五彩缤纷，我不禁想起朱熹写的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

春天不光只让植物 复苏，动物 们也都从冬眠中醒来了。你看，那边有群蚂蚁 ，它们围着朋友 转圈圈，好像在跳“庆春舞”呢！池塘里的鸭子 也井然有序地排着队，“扑通、扑通”跳下了水，真是“春江水暖鸭先知”啊！这时，一阵“叽叽”声从我头上传来，噢，原来是燕子在衔泥做窝呀！

现在，孩子 们都脱掉了衣服 ，高兴 地放起了风筝。你看，那个孩子放得多高呀！

啊，我在春天里的发现真多啊！

在我家的阳台上放着一盆芦荟，那是妈妈在我十岁生日时送给我的礼物。芦荟的叶面呈翠绿色，长得又大又肥，摸起来很有弹性，如同皮肤般软软、光滑，并且它的叶面两边长满了许多小刺。芦荟根是淡绿色的，周围布满了密密麻麻的小白点，看起来十分惹人喜爱。

自从我拥有了这盆芦荟，我的生活也跟着变得丰富多彩：每天早上醒来第一件事就是给芦荟浇水，写完作业没事就用毛巾给它擦擦叶面。芦荟受到我无微不至地照顾，却没有像我想象中那样，很快茁壮成长，而是一天比一天衰弱，一天比一天枯萎。起初我还以为芦荟吸水量不够，所以每天有多给它浇了一次水，本想芦荟会好些，结果它们还是老样子，整天耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。于是，我便去书房查阅书籍，通过耐心地查阅，我才知道芦荟是耐旱植物，不能过多浇水，浇多了，反而会被淹死。我按照书上的话，试着做了一个实验:先隔两天给芦荟浇一次水，不久，芦荟又枯萎了，接着，我隔半月给芦荟浇一次水，一个月后，我奇迹般地发现芦荟恢复了原来翠绿色的颜色!这太神奇了!芦荟真的是一种耐旱的植物!

后来，我又发现了芦荟的另一个生在奥秘。这个发现是源于我在一次看书时造成的。我在书本上看到一个小知识，说植物在太阳光照射下长得比较快，于是，我把芦荟放在了太阳底下，可不久，芦荟叶面就开始发黄，生出斑纹，我赶快又把芦荟抱入屋里，过了几日，芦荟又恢复成原来的样子。经过这多次尝试，我发现了芦荟喜阴不喜阳的生长规律，“啊，我发现了芦荟的秘密!”我情不自禁地叫出声。

生活中还有许多奥秘等着我去发现，我相信，只要通过自己一次次地努力，睁大好奇的眼睛，就一定会有更多有趣的发现……

在生活中，我们每天都要喝水，可是不知道同学们有没有注意到，为什么杯子大多都是圆柱形的，而很少有三角形、方形的杯子呢?我一直很想解开这个谜，可是却百思不得其解。我问妈妈，妈妈笑着说：“你动动脑筋，去做做实验，自己找出答案吧!”我灵机一动，想出了一个好主意。

我准备了三张大小一样的硬纸、沙子，还有三个同样大小的玻璃杯。接下来该做实验了。我将三张硬纸分别用胶水粘成圆柱形、正方形和三角形的容器，往它们里面装沙子。然后，我把这三种容器里的沙子分别倒进三个玻璃杯里。结果出来了，我惊奇地发现，圆柱形的容器里装的沙子最多。看来，把杯子做成圆柱形不但节省材料。还能得到更大的容量呢!

我又用手挤挤这三个容器。发现圆柱形的最不容易被压坏。最后，我再用这三个容器试着装水。发现圆柱形的容器装满水喝起来比较方便。不像三角形和方形的容器，一喝水就会漏出来，酒了我一身。

哦，原来圆柱形的杯子有容量大、不容易碎、使用方便这三大优点啊!难怪人们都用圆柱形的杯子喝水了。我终于解开了杯子里的秘密，这真是有趣的发现啊!

生活中还有许许多多新奇的事情，只要我们认真观察、勤于思考、勇于实践，就一定会有更多更有趣的发现!

暑假里，我有两个有趣的发现。

一天，我正津津有味看电影。电影里的主角爬上热气球，然后点火就飞上了天。我脑子里一直在想为什么热气球可以飞上天呢？这个问题使我疑惑不解，好奇心驱使我一定要去问一问。我问妈妈：“为什么热气球点火就可以飞上天呢？”“我也不知道呀。”妈妈马上回答，“你去网上查一查吧。”我立刻拿起手机查了起来。

我终于知道了，因为热空气的比重比空气的比重小，当热气球内的空气达到一定温度时，球内空气重量加上气球本身的重量之和，就会小于同等体积的冷空气的重量。根据阿基米德定律，热气球就会飘起来，我终于明白了这个道理。

还有一天，奶奶买了一盆捕蝇草，我想这就是可以吃虫子的植物吗？我决定一探究竟。在家左抓右捕终于抓到了一只蚊子，我把蚊子放到了捕蝇草的“嘴巴”里，刚碰到捕蝇草周围“毛毛”的时候，捕蝇草的嘴巴就立刻咬了下去，把蚊子夹住，一天过去了，第二天一早，蚊子就不见了，难道蚊子被吃啦？

我上网一查，原来那些“毛”就是他的神经，当昆虫飞的时候碰到了他的毛就被夹住，然后包裹在里面慢慢地消化掉了，这就是所谓的捕蝇草。

其实生活中有许许多多有趣的事呢，只要你认真观察，细心发现，就会发现其中那惊人的奥秘。

二年级暑假一个闷热的下午，天阴沉沉地，像一个锅盖罩在我们头上。空中一丝风也没有，只有蝉在树上不停地嘶叫，似乎在喊：“热死了，热死了!”

我就蹲在饭堂的屋檐下玩耍。突然，我的目光被一条长长的，正在挪动的黑线吸引住了。我凑近一看，原来是成百只蚂蚁排成一列长队，正浩浩荡荡地向前赶去。它们有的顶着一粒米饭，有的拖着一点肉末，还有的三五成群搬着一颗花生。这时，我的好奇心被大大地激发起来：它们从哪里来?又要到哪里去?

于是，我带着问号，顺着这支队伍往前找，很快便找到了它们的源头，原来是草地上一个堡垒状的蚁穴，正源源不断地向外爬着蚂蚁。我又随着队伍前进的方向来到一棵大树前，发现蚂蚁大军的目的地是树腰上一个乒乓球大小的树洞，洞旁有一只大蚂蚁像长官一样挥舞着手臂，仿佛在说，“弟兄们，加油啊，快跟上来!”

这个时候，“轰隆隆”的一阵雷声响起，几滴雨点打在我的头上，我马上狂奔回家。但我心中的疑问仍末解开：好端端的蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家呢?于是我就去查《动物百科》，可查了半天，还是“竹篮打水———一场空”。我就又向妈妈请教。妈妈告诉我，蚂蚁有预知天气的本领，当快下雨时，空气中的水分含量较高，蚂蚁认为在洼地上的蚁穴会有被水淹的危险，便把蚁穴搬到高处了。

哦，生活中有许多有趣的事情，只要我们勤于观察生活中的细节，一定会有很大收获的。

一天，晴空万里，天上的白云飘飘悠悠，真是一个好天气呀!

我和几个小伙伴去江边玩。我们在沙滩上一会儿捡贝壳一会捉螃蟹，大家玩得多开心呀!突然，有一个小朋友“啊”的叫了一声，我刚开始还以为螃蟹夹了他的手，等我走过去一看也不禁大喊起来，小伙伴们纷纷跑来。哈!原来是一只小乌龟在慢慢蠕动着，向长江奔去，想逃走。我一把抓住它的龟壳，咦?它的龟壳上怎么湿湿的?我把这件奇怪的事告诉了小伙伴。一个小朋友说它是跑的太累了出的汗，另一个小朋友朋友反驳道：“明明它是从江里出来，身上沾的水。”大家议论纷纷，争执不休。我为难了。

忽然，一滴水滴在了我的鼻梁上。我抬头望望天，只见刚才还好好的天气突然乌云密布，乌云就象一群土匪，把太阳公公装进了他们的黑布袋，要太阳给他们当俘虏似的。不一会儿，就下起了倾盆大雨。

当时我们没带雨具，急得团团转。我眼力好，一下就看到一个可以躲雨的地方。雨一下就是大半天，我一直呆呆地站在那儿，思考着乌龟为什么会流汗?和下雨有没有关系?我像个木偶一样，一直想到雨停下来，我们才像兔子一样，飞快地跑回家。

后来，我在《儿童故事画报》上找到了答案。原来，下雨前，空气潮湿，有许多的水蒸气凝结在龟壳上，然后慢慢形成了水珠，就成了“乌龟流汗”。真有趣呀!

“这是什么?”我看着小台灯上的一块发出绿色荧光的东西，提出了疑问。

我打开台灯仔细观察，那里只有一张小贴画，还是我上二年级时贴上去的呢。看来，一定是它的问题了。

我又把灯关上，果真，是小粘贴发出的光亮。有意思，可他为什么会发出亮光呢?它里面含了什么成分……一连串的“为什么”让我不得不去问问爸爸了。

爸爸却盯着他的《正说开朝十四帝》发“呆”。我便只有到互联网上“百度”一下了。结果只有两种：一是制作小粘贴时，内层加入了“荧光粉”让小粘贴变成了“小灯”。二是小粘贴内含有一种吸光成分，电灯照的时间越长，吸收的光能就越多，让小粘贴在黑暗中发出了引人注目的光。

我想问问爸爸，可爸爸还处在忘我的境界中。我想科学就是这样的，总是在循环不断的疑问和探索中被发现并解决的。望着暗暗“发光”的“小灯”，我的心中又生起许多疑问……

我家门口有一个池塘，里面长满了水葫芦。

水葫芦普普通通的，但是她有着浅蓝肤色，还抹着淡紫色的胭脂。她像孔雀一样高贵，但没有孔雀骄傲。因为，她有可能长在沼泽地，也有可能身在臭气熏天的污水池。在《爱莲说》里说道：“出淤泥而不染”，我想，水葫芦应是“出淤泥而不弃”吧！

以前，我只知道这种植物叫水葫芦，可不知道她是怎么浮在水面上的，今年，我注意了，原来，水葫芦叶柄里面的缝隙里充满了空气，就可以浮在水面上，就像一个大气球。

水葫芦的花，开的非常慢，到现在才开花，花的颜色非常多，最外面的一朵是最大的、也是最美的一朵，她是紫色的、里面是蓝色的，再往里是玫瑰红，然后是黄色的，就像孔雀一根根的羽毛。花的外面还有几个花蕾，这些花蕾就像守护这朵花的哨兵一样挺立在她的周围，而这朵花就像公主一样美丽极了！

水葫芦是一种繁殖非常快的植物，而且还占水面，影响鱼类，但是它可以清新空气。

所以，只要我们认真观察，就有所发现。

今天早上一起床，我照例又去看望我的小苗儿。我有一个惊讶的发现，还有一个悲伤的发现。

我先说让我惊讶的发现：有一颗我不知道名的小苗悄悄地从泥土里钻了出来，它的身体细细的，小小的，很瘦弱的茎上顶着一个好像含苞欲放的小骨朵。

令我悲伤的发现是，我亲手种的一个豌豆烂了。妈妈告诉我，可能是浇水浇得太多了，种的豆子都快成水泡豌豆了，涝死了。我难过地把它拔了起来，我发现它的根已经长得很长很长，就是顶出来的豆子已经黑了一大半了。我以后一定要吸取教训，少浇一些水，这样其它的宝宝就不会烂掉了。

不过，我又一想，这花盆里的土可真奇怪，我亲手种的黑豆和黄豆至今没有发芽，倒是长出了一颗小草，真是让人想不通。