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我的优点优秀作文【20篇】

我相信,一分耕耘,一分收获。每个人的优点都不是天生的,是靠自己的努力来发挥的。下面是小编收集整理的我的优点优秀作文,希望对您有所帮助!

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英语作文:自行车的优点

全文共 882 字

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导语:低碳,环保,健康,运动,活力,生命力,0排放,锻炼,生命在于运动-这就是自行车,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Bicycle riding has many advantages.It is the least expensive way of traveling apart from walking.If you travel by bicycle,you dont have to buy gas as you must when you drive cars.Besides,it develops much less mechanical troubles than a car.

bicycle riding is especially good for health.It is good exercise.If you go to work by riding a bicycle instead of driving or taking a bus,you can have a better chance of getting enough exercise you need everyday.Bicycling is also good for our environment.It is less noisy and does not pollute the air.I am glad to have ridden a bicycle to school when I studied in the high school.

【参考译文】

骑自行车有很多优点,它是除步行以外最便宜的旅行方式。如果你骑自行车旅行,你不必像开车时那样买汽油。而且,它的机械故障比汽车小得多。

骑自行车对健康特别好。这是很好的锻炼。如果你去骑自行车代替开车或乘公共汽车上班,你可以有一个更好的机会得到足够的锻炼,你需要每天骑自行车是我们的环境也很好,它是那么嘈杂,不污染空气。我很高兴有骑自行车上学,在高中学习时,我。

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篇1:论网络游戏的优点

全文共 967 字

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网络游戏,在家长的眼里是孩子成功路上的陷阱;在老师的眼里是学生升学路上的路障;在一些青年的眼里是生命的一部分;在一些学生的眼里是退步的通行证;在我的眼里是成长中必不可少的锻炼。这是由于看待问题的角度不同,所以看到的本质就会不同。

有人会问玩网络游戏怎么也算是锻炼呢?我的答案是:玩网络游戏只不过是一种娱乐的方式,而真正锻炼我们的是游戏背后的内涵,这种内涵无法用语言来准确的描述出它到底是什么,但它和网络游戏消极的一面一样,是切实存在的。正如那句名言所说:“任何事物都有两个面,但无论那个面都反映了事物的本质。”

网络游戏是一种益智的游戏,没有任何危险性的一种娱乐活动。适可而止玩游戏是放松身心的一种健康活动,当我们学习压力过重时。可以玩玩游戏放松一下,当我们学习时间过长也可以玩玩游戏放松一下。另外有些游戏也有益于开发我们的思维灵敏度。

例如:一款名叫穿越火线的游戏,说起来只不过是一个很平常的第一人称射击类的游戏,但这个游戏却正好锻炼了同学们的敏感度,应变力,反应力。在举枪杀人的同时自己的各项能力也在不知不觉中得到了锻炼难道不是一举两得的好事吗?这些能力是无论看多少书也无法学来的。

再如:一款名叫天黑请闭眼的网页小游戏,一个普普通通的由几个警察,几个匪徒,几个平民,还有医生,法官组成的小游戏,顶多也只能算是一个侦探类的小游戏,却大大的锻炼了同学们的洞悉事物的真相能力,而这些能力也是在课本里学不来的。

网络游戏不仅仅可以锻炼我们的能力,更重要的是它可以放松人的压力。当今社会的竞争越发激烈,把一个人的神经崩到极限,成天忙忙碌碌的,还有什么乐趣可言。有压力自然要解压,这也是现在越来越多的白领消费层喜欢玩网游的原因之一。平凡人却可在游戏中做不平凡事,好的网络游戏可以丰富我们平淡而枯燥的生活,岂不快哉!有话云:“事业忙碌时去享受事业,事业不忙碌时去享受生活”,这便是一种智慧的人生态度。

这些就是网络游戏的另外一面,对我们有所帮助的的积极一面。它被某些只看到电脑游戏消极一面的人所隐藏。但它对人们的好处决不低于消极的影响,之所以会出现消极的影响,只能怪个人的自制力差。谁能说不论从任何角度看,电脑游戏都没有好的一面呢?如果我们仔细的对电脑游戏进行取其之长,弃其之短,就能发现权衡网络游戏的两面,使其为我们服务,相信这些被引会使我们终身受益。

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篇2:日记爸爸的优点

全文共 884 字

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我有一个很酷的爸爸。高高的个头,白色的衬衣,蓝色的裤,经常喜欢穿一双白色的皮鞋。我的爸爸脸像苹果,鼻子挺挺的,耳朵像两片荷叶,嘴吧大大的,有一个好看的罗汉肚,还有一双可以拿吉尼斯纪录的臭脚。他的头型很特别,从后面看呀像一个秃头,但从前面看,额头上还有一点头发,说是用来挡太阳的,这个造型很酷吧?

我的爸爸优点一大堆,缺点也是一箩筐。

先说他的优点吧,哈……,生活上勤劳节约;比如我有一次放学回到家,把客厅、厨房、卫生间和我房间的灯都开着,而我却在他的房间玩电脑。爸爸回到家看见我这样,非常生气,就批评我一通,说我浪费电。所以我以后总是人走灯灭的习惯了。他还爱运动,每天晚上只要他一有空就去爬山,要是我也有空就带我一块去。我每次都是比他先到山顶,而他总是一步一步的不紧不慢的往上爬。我呆呆的望着爸爸,从他的动作中和挥汗如雨中不难看出,爸爸老了。爸爸为了咱爷俩的日子过得好点,一个人兼职两份工作,有一段时间,他还兼职了三份工作,每天工作都很辛苦,很少看见他有休息的日子,他头上的银丝不断的增多,皱纹也开始爬上了他的脸庞,我看在眼里疼在心里啊!他常对我说的话是:做人以诚为本,学会一忍二让,谦虚不娇傲,尊师爱友,对人有礼貌。

他的缺点是爱喝啤酒,因此罗汉肚就是这样得来的。还有睡觉打呼噜,也许是他白天工作太累的缘故吧。晚上一双吉尼斯臭脚的气味在他的房间里久久不肯离去,大概是白天应酬太多,穿皮鞋的几率也太多了吧。每到周末的中午我在房间看长篇小说时,爸爸都说:“睡觉,不准看书了!”可那时我正看上瘾,我等爸爸把门关上的时候,我又拿起书来看。没想到,爸爸又进来了,我吓了一跳,我就不敢看了。为什么不让我看书呢?可能是怕我累坏了吧。他也爱玩电脑,我不知道他喜欢玩什么,不过他玩游戏的水平好臭,也许是他不喜欢的缘故吧。

爸爸对我太好了!虽然我爸爸和我妈妈分开,但他们不会和我分开的,他们也一样还爱着我,我也一样爱着他们。

我爸爸不是伟人,也不是名人,更不是领导,但他是我的骄傲!

爸爸,你等着吧,我一定要好好学习,争取拿出最好的成绩来报答您对我的养育之恩!让您知道您的儿子没有辜负您对我的期望!

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篇3:夸夸我自己优点作文

全文共 347 字

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要是你让我把我所有优点和进步一口气说出来,我还真做不到,下面我就介绍一下我几个突出优点和进步。

我最大优点是数学好。这次“希望杯”数学竞赛,我获得了全国三等奖,真是一个历史性突破呀!不过我不能骄傲,争取在五年级再创佳绩。

我另一大优点是篮球打好。三年级,我就得了个投篮冠军。最近又举行了一次篮球赛,我们班一路过关斩将,但惜败于四(2)班,不过我们最后还是战胜了四(1)班,夺得了季军。

我这学期最大进步应该是做到准时上学了。虽然我家距离学校很近,但这反而让我在到校时间方面放松了自己,以前我几乎每次都是班里最后到校十名同学之一。不过这学期我开始戒掉这晚到校毛病了,已经脱离了后十名到校同学范围了。

最后还是说一下我缺点吧。我缺点是学习有时不够扎实、不够勤奋,不过我会在以后日子里改掉这个毛病。

这就是我!

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篇4:我的优点作文600字

全文共 641 字

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每个人都有优点,但是自己对自己的优点又知道几何呢?如果有人问我,我可能会像大多数人一样,支支吾吾半天也说不出来,为什么找到自己的优点那么苦难呢?我曾经认为我没有优点,所以说不出来,而缺点说上三天三夜也说不完。后来,我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点,是因为在与别人交往时,往往只能看见别的优点和自己的不足,久而久之,自己的优点就从我们的记忆中抹去了,一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的优点是什么,那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次,我与家人去开封吃夜市,吃到了很晚,在我们回宾馆的路上,当时的灯光十分昏暗,几乎看不青路面,我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊,她驮着背,费力地推着三轮车缓慢地往前走着,当时道路不平,她的一个车轱辘掉到了一个小坑里,怎么使劲也推不动,我立马跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你吧!”说吧,抓住老奶奶的车把向前推起来,一直将老奶奶送到了十字路口,然后跑了回来,妈妈表扬我说:“悦悦长大了,懂事了,都知道帮助老人了。”

还有一次,我有一项作业没有写,被老师点名批评了,中午回来家,妈妈生气地问我:“今天老师在群里点名批评你了,因为作业的事,你是没写还是没交?说实话,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我没写。”我低着头,说出了实话,生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半:“没写就没写吧,知错就改也是好孩子,吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少,我要找回自信的我,并且成为优秀的我!

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篇5:描写别人优点的作文:细心的人

全文共 308 字

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我的好朋友罗晓霞,她是一个细心的、勤劳的人。

有一次,赵老师走到教室里,看见罗晓霞一个人用抹布教室前面的地面,就问:“罗晓霞,你为什么擦地?今天又不是你做值日生。”“体育课上完后,有的同学接水喝,把水弄到地上,有的同学洗手回来,教室前面就留下很多的脚印。并且地面上的水不弄干的话,同学们走路容易摔跤。”罗晓霞一边回答老师,一边认真地擦肮脏的地面。罗晓霞把教室前面角角落落都擦得干干净净。她似乎擦得太投入了,地已经很干净了,可她还没有停下,也许在想:地面还有哪里水,或不干净的地方,我一定要把地弄清爽。

“好了,好了,地面都被你擦得一尘不染了,去吃午饭吧。”赵老师微笑着说。听了老师的话,罗晓霞这才停下,回到自己的座位上。

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篇6:描写人物的优点作文

全文共 532 字

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这个世界并不缺少美,我们缺少的只是发现美的眼睛。

生活中,我们常常为鸡毛蒜皮的事情吵闹。大家都觉得受了委屈,好像一让步自己就会吃亏一样。但退一步海阔天空,只要退一步我们就会发现自己的无理。亦然,只要退一步,不过多地审视别人的短处,就会发现他身上的闪光点。

伯乐相马的故事大家都听说过。一匹接车的马,从它身上我们没发现任何千里马的气息。然而当给它喂饱了粮食,养足了精神以后,那闪电一般的速度让所人有震惊。是的,不能只看到它有气无力,只要它获得了新生,便可以一俊遮百丑。

生活中我们也常常见到类似的事情。结婚多年的夫妻,当妻子外出的时候,家务没人做,衣服没人洗;早上的咖啡要自己泡;晚上回家享受不到舒服的按摩。这时候丈夫就会真实的感觉到妻子的长处。可是,当妻子回来后,那份感恩的心便消失得无影无踪,立刻为妻子的短处烦恼了。

多看别人的长处,就会找到一份平常的感动。我在喝水的时候,会说声“真好喝”。可能水本身清淡无味,但在剧烈运动之后喝水会觉得“真爽”。这便看到了水的长处——解渴嘛!也许是这样的心理暗示,我会发现“农夫山泉有点甜”,于是我收获了一份平凡的感动。

多看别人的长处,会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加平易近人又朴实无华。多看别人的长处吧,你收获的不仅仅是情谊。

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篇7:四季各有优点作文

全文共 471 字

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春、夏、秋、冬这四个季节是必来的。

春天是:2、3、4月,夏天是:5、6、7月,秋天是:8、9、10,冬天是:11、12、1月,这四个季节我都喜欢。

春天是万物生长的季节,人们春天播撒下种子,到了秋天就可以收获了,植物们最喜欢春天了,因为春天到了它们能吸收大量的土壤,而且还可以吸收大量的精华和水分,还有春天桃花朵朵开,还有春天下完雨后就有美丽的彩虹出现,这就是春天的优点;夏天这个季节可以让我们吃到冰爽的冰棍和雪糕还有甜筒这些等等等等,夏天这个季节还可以然我们穿上时尚的夏装,还可以扎着清爽的清凉发型,这就是夏天的优点;秋天这个季节就是果实成熟的季节了!秋天这个季节就是农民们最喜欢的季节了!这个时候就是农民的收获季节了,这时候也是农民们最开心了时候,因为自己从春天培养到夏天的植物终于可以收获了,所以农民们感到十分的开心,这就是秋天的优点;到了冬天这个季节,我的老家湖南会下雪,我们这些小孩子最喜欢玩雪了,我们经常会玩打雪仗、堆雪人这些等等等等。

春天有优点,夏天有优点,秋天有优点,冬天有优点,这些就是春、夏、秋、冬的优点。

[四季各有优点作文

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篇8:优点与缺点的哲理故事

全文共 1158 字

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英国船王老哈特,在选择儿子小哈特能否接班时,表现得犹豫不决,他拿不准儿子是否能担起船王的重任。于是他开始向世人征求意见,发布消息凡是了解儿子的人都可以提出自己的意见,看看小哈特的身上都有什么缺陷,尤其是那些致命的缺陷。

老哈特的这个信息发布以后,在社会上引起了不小的轰动。与此同时,小哈特就像被贴到墙上的一幅画,被人品头论足。那些认识哈特一家的人更是关心此事。于是,小哈特身上的弱点和不足很快便被一一找了出来首先小哈特的成长经历不够丰富,他几乎没有经过什么风浪,社会经验比起老哈特,更是相差甚远。何况他还不善于管理……意见一一击中了小哈特的要害,令老哈特更加忧郁。

那么谁能来承接老哈特船王的班呢,老哈特已经六十多岁了,掌门人不提早定下来他无法放心。谁想,就在老哈特忧郁的日子里,人们又找出了许多小哈特的不足,一条条,一件件,小哈特的身上简直一无是处,不可救药。

人们的意见,让老哈特沮丧至极,在大家的眼里,小哈特简直就是一个废物。谁来接班的问题,在船王家族中遇到了前所未有的阻力。老哈特只好先放下这件事再也不提。

一天,老哈特去教堂时,把自己的苦恼讲给了牧师,希望牧师给他拿个主意。

牧师听后笑了起来,说错误根本不在小哈特,而是在老哈特的身上,是他把整个事情弄拧了。

老哈特听了瞠目结舌,他没想到这会是自己的错,他更不知道自己错在哪里。

回去之后,老哈特按照牧师的方法,重新发布消息,让大家看看小哈特身上到底有什么优点,消息发布后的第二天,就有人总结出了一堆小哈特的优点,他聪明,善于及时发现问题,精力旺盛,做事肯下工夫,而且很容易与人打成一片……几天过后,小哈特的全身都成了优点,被人美化得像个神仙。

这样一个优点多多的人,怎么不能继承船王的业绩,当然能!

不久,小哈特继承了老船王的工作,作为新一代的船王,他干得很卖力气,很快便使哈特家族的事业有了耀眼之处。而在多年以后,实践证实,小哈特完全是一个优点多于缺点的人,他把船王世家的业绩发扬光大,使哈特家族的事业更有朝气。

而在老哈特的心里,却含着深深的忏悔,他因提议让大家找出儿子的缺陷,对儿子不放心,而险些葬送掉儿子船王的地位。也许,那才是哈特家族真正的危险所在。

然而像老哈特如此做法的人,在世上却是很多的,人们出于对某件事物的担心与责任,往往会首先去看到它的不足与负面,向外发出的信号,也是负面的。

而这种导向性的错误很容易让更大的负面来决定事物的发展。结果可想而知。

而人一旦发出积极的信号,情况就会大不一样,他收到的反馈信息,自然就会是积极的。事实证明,积极的导向,总是有利于事物的发展。消极的导向总是放大了负面的效果。

我们做事时,是选择了前者,还是后者,这永远都是问题的关键。世上的许多决定,原本都在我们最初的决定中。所谓的选择,很多时候,都是被我们先入为主的担心所左右着。

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篇9:我有这么一个优点

全文共 724 字

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小学六年级的时候,班上的同学开始玩象棋,而我却一点都不懂,我问同学象棋怎样走,班上和我关系密切的王中琦拿出一本他爸爸刚给他买的《象棋全解》借给了我。他拿出棋,摆好了棋,翻开第一页教我什么棋应该摆在哪儿。然后教我兵卒在没过河前不能左右走,过了河界才能左右走,兵卒只能冲锋不能后退等常识。一星期我把《象棋全解》看完还给他时,他说要跟我下一盘,我赢了他再还给他,没赢就继续练。一次,两次……终于在象棋比赛前一天,他对我说你的进步很大,不过都是在关键时失手,你要看清楚别人怎样走,想出克解的方法,你就能打败别人了。

那一天,我回家把《象棋全解》用心功读一晚,问爸爸这步棋怎么破,那步棋怎么解,他教了我很多。

第二天,我来到了象棋比赛场地,棋赛分两组,甲组是四到六年级,乙组是一到三年级。我在甲组里,和不计其数的同学打得热火朝天、水深火热。

终于在拼搏了两个小时后,我碰到了我最不想碰到的人,他也算是我师傅吧,他就是王中琦。棋摆好了,老师、同学把我和他围得紧紧的。我拿起棋,想起三分钟前的休息时,他叫我不要紧张,好好下,把他当成一个不认识的棋友。我和他对下起来,我和他都明着暗着就想将他人一军。比赛以三局两胜制,第一局,我把他杀了个光杆司令。他见我恢复了自信,在第二局就把我干掉了,第三局,也是最后一局,他的马已经威胁到了我的将,然而我也看见了,可我不像这么绝情,让他把我将死了。赛后我他问我:“为什么?你原本可以反败为胜的……”我说:“是你教会了我下象棋,让我有了象棋这个优点,我怎么能对你下手呢?”他无语了。

第二天我们还是有说有笑的,下午,老师把校象棋比赛第一名给了他,第二名给了我。可我一点也不眼红,那你说别人教会了你一件事,让你多了一个优点,你还会眼红吗?

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篇10:同学的优点

全文共 388 字

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我有一个叫李立明的同学,他长着一张红润的小脸蛋,好像一个含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。别人一笑才会眯成一条缝,而他呢。不用笑眼睛就已经成一条缝了。

有一次,他不是值日生却帮助一位生病的值日生干活。经过他的努力教室变得干干净净。汗水把脸都清洗了一遍,尘土又落在他的脸上,使他的脸变得黑黑的。他又把每一组的小纸片都认真的捡起来。又把老师的桌子下面的灰尘都给扫出来,扫除完毕了,桌椅摆放好。脸上露出满意的微笑。他搀扶着生病的同学慢慢的回家了。

一次,学校组织开运动会,我们班短跑健将李想没带运动鞋急得团团转,李立明看见后把自己的运动鞋借给了李想,自己穿上了退休的灰鞋。运动会结束了,李想得了第一名为我们班争得了荣誉,而李立明才得了第六名。但他却为李想的成绩而感到高兴。

这就是李立明,如果大家都有一颗像他一样金子般的心,还有什么事情解决不了呢?

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篇11:关于优点的年级

全文共 693 字

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我的优点很多,其中,最让我感到自豪的几点莫过于体育、绘画与学习了,因为我有聪明的大脑和强健的四肢。

先说学习吧!我每次考试都是名列前茅,经常受到老师的表扬与夸赞。一次,老师进行了一次突击考试,许多同学都看着自己的成绩叹息,而我的试卷上,并不都是鲜红的叉叉,反而布满了漂亮的勾勾,我的得分竟然是97+2分!是班里数一数二的优等生。当老师讲解试卷时,说道:“这次90分以上的人不多……”接着把我的试卷高高举起,说:“李商涛考的分数很好,我们要向他学习!……”我听着这些话,心时很高兴,这份果实是用我的汗水换来的,我的脑海顿时浮现出我努力学习的画面来……

我不仅学习优秀,体育也是“尖子生”。我的个子很高,肌肉十分发达,光是立定跳远我就能跳一米九,跑起来,更是如同闪电一般。在班里,几乎没人能追上我。除了这些,我还能做引体向上和俯卧撑,在篮球场上,我更是厉害,面对多人的包围毫不畏惧,三两步就绕开了他们,一个三分球,只见球在框上滚了几下,稳稳地进了……在同学的眼里,我是个优秀的运动员,他们对我十分敬佩,我也为班级做了不少贡献,在运动会上,我得了第二,我对自己充满了信心,也许在不久的将来,你能在奥运赛场上看到我为国争光身影呢!

在绘画方面我也有所成就,不论是素描、水彩画还是国画,我都画得栩栩如生,仿佛下一秒就会从纸上跳出来似的。在美术课上,我的作品幅幅都称为“精品”。美术考试中,我理直气壮地得了优星,在学校的儿童画比赛中,我得奖了,此时,我感到十分自豪。

每个人的优点都有很多,这三样就是我主要的优点,这些优点让我感到无比自豪,我深信:在不久的将来,我的优点一定会越来越多,我的未来充满了希望。

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篇12:写朋友优点的

全文共 655 字

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我有一个好朋友,她的名字叫吴德。

吴德有一头黑油油的短发,弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛闪烁着机敏睿智的光芒。

她性格温柔安静,是一个很俭朴的女孩儿。我们这个年龄的女孩子都打扮得俊俏可爱,每个人都有几套式样新颖、颜色鲜艳的衣服,而吴德却总是穿着早该“退休”的黄色衬衫。那件衬衫早已褪色,洗得泛白了。旧旧的,大大的,套在吴德那瘦弱的身上,显得更大了。有一次我忍不住问吴德:“你这件衣服怎么这么大呀?”吴德毫不在意地笑了笑,说:“这是我姐姐的,她穿不上了,扔了怪可惜的,我接着穿。”我疑惑地说:“你家条件也不差呀!又不缺这几个钱,干嘛不买件新的?”吴德俏皮地冲我吐了一下舌头,眨了眨眼睛说:“你没听过春节晚会上的一句话吗?别人和我比父母,我和别人比明天!衣服嘛!能穿就行了!”听了吴德的话,想起我昨天还缠着妈妈要那套“米奇”的童装,不由得脸上火辣辣的。

吴德不仅生活俭朴,还是班里的学习尖子。有一次,数学老师给我们布置了几道思考题。我看了看题目,皱了皱眉头,心想:“这么难,我肯定做不出来,不如出去玩吧!”我抬起头来,只见教室里空无一人,只有吴德一个人安静地坐在那儿,她紧锁眉头,双唇紧闭,右手执笔,在本上写写画画。过了一会儿,吴德突然挺直了脊梁,放下了手中的笔,露出了舒心的笑容。我连忙跑上去,问到:“吴德,有什么喜事这么高兴呀?”吴德回答道:“看!这些难题全部被我解决了!”看着她那神采飞扬的样子,我终于明白了为什么她的学习总是名列前茅了!

瞧,这就是我的好朋友,一个生活俭朴、学习勤奋的人!怎么样,她值得我们学习吧?

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篇13:我的优点初中作文初中作文知识点

全文共 2318 字

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【试题特点】

命题作文是传统的作文方式,命题作文的题型特点是:出题者给出了完整的、确定的作文题。考生必须用试卷中这完整的、确定的题目进行作文。

从近几年中考命题作文的“命题”来看,有这样几种方式:

1.直接式命题。此类题单纯明快,或直接点明叙说的人和事,或明确提示议论的中心,或清晰地显现说明的对象。考生做此类题,在审题、取材上一般不会发生什么困难。

2.导语式命题。此类题或在文题出现之前写有一段文字,或在文题出现之后写有一段文字,它们有的起着撩拨学生情感的作用,有的起着引导学生思考方向的作用,有的起着提示考生不要失误的作用,有的起着建议考生如何取材的作用。对这样的题,考生要读好“导语”与“提示”,获取其中对自己有益的信息。

3.中心语式命题。此类题给出了一个“题”,但考生也可以对这个题附加上其它的词语,从而构成对自己有利的题,这时,命题人给出的题实际上就成了考生自由命题的中心语。其实这样的题已带有话题作文和半命题作文的味道。考生做这样的题,要看清写作的要求,不要失去一次好机会。

半命题作文也叫“补题作文”,即将一个完全命题省去一部分,变为一个不完全命题,省去的部分由考生去补充完整,然后按照命题作文的要求作文。

1.命前半题,补后半题。如:

(1)我关心

(2)爱使我

2.命后半题,补前半题。如:

(1)的喜悦

(2)牵动我的情思

3.命首尾,补中间。如:

(1)在充满的日子里

(2)一份的答卷

4.命中间,补首尾。如:

(1),别再让我

(2)变

【解题导引】

例1.(2003·重庆)

[题目]:责任

提示:做一个有责任心的人,是时代的需要。有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确,我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想??都应当问一问:“我应当承担什么责任?”

要求:①可以写自己的经历,也可以写别人的事可以从正面写,也可以从反面写;可以抒发情感,也可以发表议论。②除诗歌外,文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

[导写]我国即将实施的课程改革,将责任感列为培养人才的重要目标之一。可见,“责任”这个题目,具有较强的现实意义。

本题写起来并不难,难的是写活,写生动,写深刻。很多同学面对这个题目会选写议论文。这就需要特别注意一个问题,那就是千万别落入空喊口号的误区。要诠释好“责任”,光说大话是不行的,应该紧密结合当今社会的实际,让发生在我们身边的极富责任感的事件现身说法(比如,中国“入世”谈判首席代表龙永图先生讲过一个故事,他在国外某地入厕时,发现一个小男孩在不停地拉水箱冲便,因拉不下水而着急。龙先生感慨道,由此事可以看出这样的小孩已有了可贵的责任意识),并加以情真意切的抒情议论。这样才能给读者以心灵的撞击,使读者产生情感的共鸣。在写作形式上要力求创新,可以采用会议纪要、电视现场谈话、剧本、日记、书信等形式,写出独具特点的好文章。

具体的写作思路参考:一、提倡每个人都应加强责任感,搞好本职工作。二、谈青少年要培养责任意识,这种责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的。三、揭露互相推诿、不负责任的世相,诠释领导干部、公务人员应承担起肩头责任的主题。四、谈责任是双向的,我们十分强调个人对社会的责任,也不能忽视了同样重要的

另一方面——社会对个人的责任。比如,政府应为下岗工人建立必要的社会生活保障体系,等等。

[例文]

责任

英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积(转载于:www.hNNsCy.coM:我的优点初中作文)蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。

我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣,因为这是他的责任。

愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

[点评]这篇文章先引英国王子查尔斯的话,对“责任”一词作了解释;再用喻证法、例证法和正反对比论证,揭示出承担责任带来的收获——显示人格精神,深入地阐明了恪守自己应尽的责任的意义。

文中不少语句凝练而富于意蕴,耐人咀嚼,发人深思。

[初中作文知识点介绍

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篇14:我的优点与缺点作文

全文共 860 字

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每个人都有自己的优点缺点,我虽然不知道你的长处和短处,你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧! 每个人都有自己的优点和缺点,我虽然不知道你的长处和短处,你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧!

我有不少缺点,例如:考试漏做、作业粗心大意,还有懒 (最大的缺点),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生气,生一半没气了。其实归根究底就是懒,太懒。……哎!我的缺点简直多的数不胜数啊!我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭,每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 (最大的缺点),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生气,生一半没气了。 其实归根究底就是懒,太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情,比如,我正在看电视时别人与我说话,我或者是听不见,或者记不住其说了什么。

优点就是我会很直来直去,喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前,朋友跟我说,其实直来直去有时候会得罪很多人。但是,他就是因为我很直接,不拐弯抹角,所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。

我有很强的生活自理能力,离开父母出门在外,我不光能很好的照顾好自己,还能照顾好比我小的人,平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条,从来不丢三落四;而且有正确的人生观,有自己的个性和人格立场,喜欢独立思考,重视理性的价值,从不人云亦云。有理想,并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过,我确实是敏感的对了,额,遗漏了一点。我太过于执着。 比如,某件事情做不好,就会一直想要做下去,直到做好为止。但是,有时候,过于执着会伤害到别人,也伤害到自己。

我还特别能吃苦,在学习音乐的过程中,为了实现自己的目标,再苦再累我都能坚持,不言放弃;我还很胆大,不怯场,在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥;

我是个诚实、善良、大度 的女孩,很容易和他人相处。

其实,总的来说,我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中, 能努力改正自己的缺点,继续保持和发扬我的优点,不断进步。

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篇15:我的优点

全文共 317 字

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每个人都有自己的优点,我也不例外。

我最大的优点是酷爱读书。爱看课外书是我最大的优点,它使我拥有很多快乐。我只要有一点儿时间,就会抱着课外书津津有味地读,如饥似渴、如痴如醉,就连上卫生间也不放过。看课外书能让我增长知识,懂得许多道理。读书让我体会到了忘我的境界,仿佛我与书已融为一体。我酷爱读书的优点将永远追随着我,它使我走向通往成功的金光大道!

我的优点还有热爱集体。我们四三班是个大集体,只要是为班上做贡献的,我都会尽自己的力量。当同学之间发生矛盾时,我会立即去调解。我会帮助父母干家务,凡是力所能及的事情我都会去做。我还有一个最大的优点——爱心。在玉树、汶川地震中我捐款最多。

我的优点还有很多,我会发扬这些优点,使自己的未来更完美!

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篇16:自己的优点

全文共 408 字

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每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。

爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《童话世界》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。

爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。

除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。

每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。

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篇17:发现优点

全文共 412 字

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金无足赤 ,人无完人,生活中不可能有绝对完美的人。

生活中不是没有美景 ,而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样,并不是别人身上没有闪光点,而是自己没有发现他人的优点

曾 有报纸这样记载:某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第二名。可他在期中考试时数学却不及格,老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为 该学生感到惋惜,也为老师的不善于发现而叹息!也许该学生在学习方面不专心,可也许若干年后他会成为一个伟大的设计师,而这位老师也将为自己没能挖掘这个 潜在的宝藏而后悔。因为善于发现别人的优点也是一种才能。

人就像浩瀚宇宙中的星辰,每个人都有闪光的一面,只是有些人不善于显露自己而已。如果发展到极端,就会变成一个自我满足,心胸狭窄的人。

善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许还是因为你的发现,一个隐藏的金子会闪出耀眼的光芒;也许正是因为你的发现,你会不断成长。那么,从现在开始,慢慢试着发现你身边的人的优点吧!

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篇18:我的优点初一

全文共 557 字

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不是我吹,我的优点像天上闪闪发光的星星一样,数也数不清。不信?那就让我举几个例子吧!

爱学习就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的时候,我就会从书包里拿出课外书,专心致志地阅读。放学后,同学们都像小兔子一样,蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的,跟蜗牛一样,边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了,没看路,差点儿就撞上了一棵大树,惹得路人捧腹大笑。怎么样,我爱学习吧?

守纪律也是我的一个优点。上课的时候,别的同学常常坐得歪歪扭扭,我却总是端端正正;有的同学还喜欢交头接耳,我却从不和同学说悄悄话;还有的同学喜欢偷吃零食,我却从来没这么做过。下课的时候,我也不会在外面奔跑,从来不违反班级纪律。所以,老师常常夸我是好孩子,是同学们学习的好榜样。

我还有一个优点是脾气好。也因为如此,同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候,就有一个男生给我起外号了。那时候,我气得想追着他打。可是,我忍住了。至今,我的外号已经多得两只手都数不过来了,有露机,菠萝茜,还有《神奇校车》里面的人物,甚至有些我都想不起来了。不过,我也不恼,心里想,反正外号已经多得两个箩筐都装不下了,我就不再追究外号是什么了。有时候,我还跟着他们一起哈哈大笑呢!

其实,我还有很多优点,比如乐于助人,诚信,尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧!

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篇19:我的优点

全文共 654 字

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优点对于每个人来说都有,但是自己的优点我们又知道几何?如果问我这个问题,我也许会和大多数人一样,都会支支吾吾半天说不出一句话来。难道说出自己的优点有这么苦难吗?那又是什么造成这样呢?我们又应该怎么办呢?

对我来说自己就没什么优点,缺点的话说上三天三夜也说不完,我自己也说不出自己为何会会变得这样,我猜测是否自己真的没有优点,后来我得到了启发。

这是因为我们在与人交往时,我们只会看见别人的优点,特别是遇见比自己优秀的时候,往往只会看见别人的优点和自己的不足之处,自己的优点却看不见。人与人之间就是这样,总是看见别人的优点,总是想着自己与别人的差距,要向他人学习。往往是这样我们的优点就这样被一点一滴的我们从记忆里抹去,最终会忘记自己的优点。因此能够发现自己优点的人一定是一个优秀的人,或是一个自信的人。

我们的生活有时候也会遇到类似的难题,比如上课时老师要我们介绍我们自己,在求职时自己的简历,都是要说出自己的优点,如果我们像之前一样的话,小则的、失去向别人证明自己的机会,大则失去自己的前途,所以我们要勇敢且大声的告诉别人自己的优点,不过要做到这些我们所要付出的努力要比之前更多。首先我们要找到自己的优点才行,所以我们要善于找到自己的优点,这样我们才会变的比之前更好。

不过找到自己的优点不是件容易的事,一个人对自己的优点知道的或许不多但自己的缺点却了如指掌这就是我们自己。所以我们要自信,只有自信的人才会清楚的认识到自己的优点,不过不能自信过度,否则就会变的自负了。

说出自己的优点不容易但,能让自己改变更不容易!

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篇20:写朋友优点的

全文共 297 字

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我有一个朋友叫孙华婧,他今年9岁、个子一般、苗条身材。在我们班里要数她学习成绩最好了,她也有许许多多的优点,比如:她脑瓜灵、反应快、学习好、爱劳动……还有一大堆呢!不过,我这样说肯定还有人不信,那我就通过具体事例来让你们相信吧!

一天,数学老师提出了一个对于三年级来说很难的问题,并说:“你们有谁知道这个问题啊?”当时,孙华婧一边认真坐着、一边认真思考老师提出的问题,忽然,一个答案在她脑海面前浮出,她便立刻举手,回答了这个问题。

我惊呆了,想;这么难的问题她也能回答,她真棒!

从这一段小小的事例说明孙华婧学习非常用功,由于她学习很用功,所以才能每次考试都得第一名,我也要学习她这种努力学习的精神!

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