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关于中秋团圆的诗歌学生写作(20篇)

请假条是一种常用的应用文体。当你因为生病不能到校上课的时候,或者因事不能参加集体活动的时候,你就需要给老师写一张请假条。下面有小编整理的学生怎么写请假条,欢迎阅读!

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中秋团圆作文

全文共 1317 字

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中秋人月两团圆,你是否在中秋之时和家人度过呢?小编今天带来以中秋团圆相关的优秀作文两篇。

第一编:

中秋节,是一家团圆的日子。而我,就在奶奶家度过了一个美好的中秋节。

今天早上,不知是谁对我的闹钟动了“手脚”,早晨六点就“扰我清梦”:“懒虫起床!懒虫起床!”我一看,爸爸在我身边那!迷迷糊糊的我想:爸爸不是在工作吗,怎么回来了?难道厂里放假?爸爸好像看懂了我的心思,笑嘻嘻地说:“今天是中秋节,厂里放假。快起来,我们要去奶奶家过中秋!”“好耶!”我兴奋地叫起来。

过了好久,我们终于到了。奶奶正在捉鸡,说是要杀了炖给我们吃。我一听,来劲了,连忙跑去帮忙。狗狗小花一见,连忙向我扑来。但我哪里注意到了呢?只顾着捉鸡的我,忽略了它。但它不生气,也不放弃,一直帮我追鸡。现在,院子里被我们一弄,真可谓是“鸡飞狗跳”、“鸡犬不宁”,过了好久,我才捉住一只不是很大的鸡,但成就感可不小。

中午的午餐可丰盛了!有爸爸拿手的“鱼香茄子”,有妈妈拿手的“蒜香空筒菜”、有奶奶拿手的“青椒炒肉片”、有我拿手的“香辣土豆丝”……但然,还有我们花了一上午的时间准备的鸡,也还有我们打小就喜爱的“百事可乐”。我们开开心心的度过了一个中午……

下午一晃眼就过去了,到了中秋节最开心的时刻:赏月。大人们在院子里摆了一张桌子,上面放着好多月饼和我们一家喜爱的、红彤彤的苹果;放着几把椅子,是我们赏月用的。但我和妹妹的“猴性”控制不住,非要到外面去玩,说是外面的地方大,也好赏月。大人们终于招架不住了,在我们的软磨硬泡下,终于同意了。

抓上几个月饼,出了大门,我们就是出了笼的小鸟,飞快地奔跑起来。十五的月亮格外的圆,也格外的亮。我们把夜晚的乡村看得清清楚楚。我们找到一块大石头,躺在上面,一边吃着月饼,一边仰望着美丽的夜空,特别是那又大又圆的明月。

过了好久,我们才又疯疯癫癫地跑回家。看着大人们笑嘻嘻的脸庞,他们的中秋也很快乐吧……

这就是今年的中秋节,我很快乐,我的家人们也很快乐……

第二篇:

又是一年一度的中秋节,月亮又把银辉洒向大地。远处的田野,近处的房屋,树木全都披上了一层银白色的光辉。四周静悄悄的,似乎能听见月光流泻的声音。一切都显得那么缥缈和美好。我和弟弟依偎着,沉浸在这光与影的世界里。

“孩子们,来吃月饼了!”母亲静静地将一块圆饼摊在桌上切成十字,每人一块,唯独爸爸的位置上是空荡荡的,他实在太忙了,再加上最近生意比较好,爸爸在太阳还没下山之前就开着三轮摩托车到安庆批发菜去了。

月亮高悬,像银环,似玉盘,淡的云不时掠过,像纱巾遮住它的光彩。天与地之间充斥着一层薄薄的雾,梦幻一般。

母亲一边吃一边絮絮叨叨地给我们讲起了月亮里吴刚伐桂的故事。

母亲说,传说月亮里有一棵高武败仗的银桂树,汉朝时有一个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心于学习,被贬到月亮上砍月桂树,但月桂随砍随合,真的,直到现在,吴刚还在月亮中无休止地砍月桂呢!母亲强调说,千万不要学吴刚懒样不专心读书,你们要对得起你那日日夜夜辛苦劳作的爸爸。

是啊,爸爸太辛苦了,他为了挣钱供我和弟弟上学,整天奔波在外,连餐团圆饭都顾不得吃。我拿着月饼,默默地望着天上的明月,虔诚地祈祷月神保佑爸爸在生意上兴兴旺旺,顺顺溜溜的。

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篇1:中秋团圆夜

全文共 730 字

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中秋节的晚我仰望中秋明月浑圆无缺的月亮遥远而明净。我们一家围坐在院里赏月其乐融融。

妈妈说:“中秋佳节是团圆的日子来吃块月饼团团圆圆。”我接过月饼咬了一口一股绵软的甜味立刻在我嘴里散开去。

此时一个念头在我心里闪过。隔壁家的奶奶还好吗?邻居李奶奶是一个孤独的老人。据说她的子女外出工作已经有几年了都没回来过几次。她平常很少出外总是一个人静静的坐着。

今天是中秋节了她是否和她的子女一起在过中秋?是否也在品尝月饼呢?一种莫名的感觉涌上心头我再也不能吃得心安理得了。我问妈妈能不能看一下旁边的奶奶呢妈妈爽快地答应了。我们拿着一盒月饼悄悄来到奶奶家门前只见奶奶正坐在沙发上看电视不时用着纸巾擦眼泪我的心一颤呆呆地站在门前注视着房中的一切。

奶奶的家里到处是灰尘东西摆得乱七八糟电视机的屏幕明显已经老化了墙上的白漆也即将脱落……一定是没人帮她打扫吧!我想进去但又不知该如何说好。

妈妈打破了沉寂:“李奶奶中秋节了我们来看看你。”“哦……是你们啊……请进请进?”李奶奶急忙起身招呼我们进屋。“奶奶中秋节快乐这是我妈妈给您的月饼”我抢着将月饼塞到奶奶手上。“谢谢谢谢你们”奶奶抹了抹眼角。“唉……中秋了可孩子的电话又打不通我心里……着急哟!”“李奶奶您孩子在外工作肯定忙他们不会忘了您的。中秋佳节团圆夜啊孩子肯定也惦记您!您啊要想开点说不定他们忙完了就给您打电话来了。”妈妈轻声的劝着李奶奶。

“就这样我和妈妈陪着李奶奶一个晚上听着她倾诉。我终于体会到了老人的心境是多么的悲哀。这个中秋节我们虽然没有在家里团圆但是能抚慰一颗孤独的心跟妈妈说的一样我们的心团圆了。

夜深了我们起身离开。一轮明月当空悬挂柔柔的光让人觉得温馨。刚走出门身后响起了电话铃声……妈妈笑着说:“团圆了!团圆了!”

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篇2:丰富课外生活,引导学生积累写作素材

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生活写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文,首先就要丰富他们的课外生活,经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时,要求学生留心同伴的动作、神态等;在游园时,让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。

经常开展丰富多彩的课外活动,能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。

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篇3:庆国庆迎中秋诗歌

全文共 250 字

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南辗北转实不易,

念往昔,

岁月峥嵘应有忆。

洪魔肆虐似无敌,

众志成城经有计。

军民共筑卫国堤。

金秋十月,喜看菊金枫火,

阳春三叠,聆听乐柔鼓急,

寒冬腊月,笑捧梅红雪白,

柔肠百转,慢待乾朗坤明,

浩月嫦娥,惊羡联谊喜色,

赤地九洲,诚求股赤民欢,

国庆一日,笑夸强国盛世,

红尘六合,乐见旗红帜扬。

龙腾马啸,与时俱进,

月白风清,共酒开怀,

鸡鸣凤舞,同乐共欢。

对酒当歌歌盛世,

无情沉醉醉当今,

面壁图腾腾英华,

视网为家家温馨,

迎风起舞舞今生,

执手相叹叹当今,

吟诗作乐乐太平,

抚琴独唱唱太平,

仰天长叹叹乡愁,

举杯邀月月如钩。

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篇4:小学生作文:中秋月圆人团圆

全文共 855 字

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爷爷悠闲地抽着烟,看着停在院子的小汽车若有所思地说:“我从小便跟着师傅学了一个木匠手,后来靠做镰刀挣钱来养家糊口。每天早晨四点多把镰刀装到架子车里推着去赶集。有时一天能卖十来个,可有一天下来只卖了三四个镰。午饭吃自带的玉米面馍,我和你婆手捧着吃,生怕掉一点馍渣。吃完馍喝几口凉水,午饭便算是吃了。哪像现在,瞧咱家中午吃米饭,炒了四个菜,有带鱼、蘑菇,还有西红柿鸡蛋汤。现在生活真好呀!”

奶奶边吃月饼边说:“上世纪六七十年代人们住的大多是大杂院,城里有十几家挤在一个大杂院,房屋矮小,院子脏乱。我当时就生活在‘八家院’ ,房屋全是用土坯砌墙,屋内光线暗﹑空间小,夏天热、冬天冷。现在人们告别了大杂院,搬进了规划整齐、花草环绕的新农村,住上了宽敞明亮的楼房。咱们村的红砖瓦房代替了原来的土坯房,你三叔家还建起了漂亮的别墅。”

爸爸边为妹妹剥核桃边说:“记得我上小学时学费只有三块钱,就这三块钱有些人家都拿不出来。教室是过去的祠堂,没有课桌,用土坯垒个泥墩,上面架一条长木板,凳子从家里带。孩子趴在上面写字,晴天一身土,雨天一身泥。如今看看你们学校,前面是四层教师办公楼,左右各是四层实验楼和艺术楼。后面是五层教学楼,中院有美丽的花坛……”

妈妈也说:“以前咱们村子道路是坑坑洼洼的土路,拐来绕去,外地人进了村有时还出不去呢。一下雨到处都是泥水。2008年,国家拨给村上300万元用于修路。村党支部带领村民在短短三个月时间内就修了三条6米宽、180多米长的混凝土路。路面又平又直。路旁装上路灯,出行可方便了。到夏收、秋收季节,各家直接把粮食倒在这笔直的混凝土路上晾晒,可轻松了。”

该我发言了,我站起来大声说:“我来为大家总结一下:从爷爷讲的温饱问题到奶奶谈的居住问题,再到爸爸妈妈说的上学难及行路难问题,再到我们现在的幸福‘问题’。我们的生活是变得越来越好了,越来越幸福了……”

爷爷打断我的话说:“是啊!我们的生活越来越幸福了。这得感谢共产党的领导、感谢国家的好政策。”

此时,我抬头看见挂在头顶的明月,觉得它更圆更亮了。

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篇5:中秋团圆夜三年级

全文共 412 字

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今天是中秋节,大街小巷都热闹非凡。我的心情同样是很欢快的。

今晚秋风习习,我和大姑一起吹着那柔和的小风,观赏这美丽的月亮。

中秋的月亮就像那个又大又圆的玉盘。没有被地球的影子遮住一点,美丽的简直不能用语言形容呀!六点钟左右,月亮小姐带着那些闪闪烁烁的小星星们慢慢的从西边升了起来。刚开始,月亮不是那么的明亮,有点像一个娇气的桔子。时间慢慢的过去了,月亮从一个娇气的桔子变成了一个大大方方的小姐,高高地挂在了空中,让大伙都来欣赏她这又圆又亮的面貌。这明亮的月光,照亮了整个油田。在深人静的时候,月亮也开始给大家讲故事一样,让大家很快地进入了甜蜜的梦香中。

中秋节赏月,是我们中国流传了几千年的习俗。我觉得二零一三年中秋夜晚的月亮是我见到过的最大、最圆、最亮的月亮了。这让我想到了一句古诗:小时不识月,呼做白玉盘。

赏完月后,我们又回家看了中央一台直播的“中秋晚会”。啊!一家人团团圆圆的在一起

看中秋晚会可真好啊!

这个中秋可真难忘呀!

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篇6:中秋月圆人团圆

全文共 272 字

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今晚明月高照,合家团圆。一年一度的中秋节又来临了!傍晚,我们在爷爷家齐聚一堂赏月。吃完奶奶烧的山珍海味、色香俱全的美味大餐后,大家就在客厅一块谈天说地、看电视。而我们小孩则在一旁愉闹嬉戏,或是打电动。可以随心所欲,想做什么都可以,真是快乐无比。

晚一点,大家拿出鸡腿、香肠、肉片、玉米、柚子、月饼…,哇!要到院子赏月了!大家生完了火后,就纷纷把好料摆上架,涂上烤肉酱,洒上调味料…,接着就是一阵香味飘过来,令我垂涎三尺。在吃美味的烤肉及好吃的柚子时,大家有说有笑,和乐融融的气氛,真好!

最后,我们要回台北了,大家也各自返家,真期盼新年能快点到来。

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篇7:2024关于中秋现代诗歌精选

全文共 235 字

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中秋之夜

中秋的夜,

团聚的夜,

全家人举起团聚的酒杯。

中秋的夜,

多彩的夜,

月光下闪着多彩的世界。

中秋的夜,

温暖的夜,

家的温暖宛如中秋的月。

中秋的夜,

感动的夜,

母亲的白发让我留下泪。

中秋的夜,

幸福的夜,

龙的儿女唱起幸福的歌。

中秋的夜,

欢乐的夜,

神州跳起那欢乐的舞蹈。

中秋的夜,

圆月的夜,

明月中荡漾起浓浓的情。

中秋的夜,

平静的夜,

平静中畅谈起未来的路。

中秋的夜,

如丝的夜,

那依依的不舍如丝一般。

中秋的夜,

深情的夜,

深情的关爱像甘甜的酒。

中秋的夜,

期望的夜,

期望中看到幸福的明天。

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篇8:中秋团圆初一作文

全文共 632 字

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今天是一年一度的中秋节,我真是开心极了,因为我们要和表姐妹一起去苗栗的南庄玩,为了准时会合,全家大小很早就起床了。当我们到达目的地,我又惊又喜,好高兴表姐妹已经在等我们了。

首先大家一起去爬天门山,这座山非常陡峭,走几步就累了,我们为了减轻疲倦,因此不停的聊天。山腰上有一座九天玄女庙,里面的人真是人山人海阿!但我们还是被旁边的冰淇淋给吸收着,于是就一边吃冰淇淋,一边看乩童作法,他们的动作真是有趣。活动结束后,妈妈要我喝一点仙水,还说:“喝了后会保平安,而且还可以治百病喔!”真希望如此。

时间如流水,一下子就到午餐时间,我们很快的吃完午餐,就开始玩了起来。没多久舅舅就发现一条清澈的小溪,于是我们就跟着下去,舅舅率先脱了鞋,卷高裤管,大家也争先恐后的开始脱起来,我们在石头上跳来跳去,在溪里追逐、抓鱼、蟹,突然表妹跌了一跤,整个人掉进水里,衣服也湿了,真像只落汤鸡。于是我们想到了一个主意,就开始泼水,泼来泼去,最后全部都变成了落汤鸡,快乐的笑声充满了这条河。

接下来我们就去泡温泉,这里温泉的造型真特别,例如:有的就像小河一样的模型、有的地方地板是烫的、有的铺满了石头让我们刺激脚、还有小瀑布可作SPA,让人着迷不已,泡着舒服的温泉,喝着凉爽的养生茶,玩着好玩的游戏,让人想永远待在这里。除此之外,它外面还有一片绿色的小山丘,我们在草原上跑来跑去,并且从山上滚下来,真是玩疯了。

谁说中秋节一定要烤肉,我觉得像这样的趣事,是我最美好的回忆,真希望下次的中秋节更好玩。

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篇9:关于中秋团圆的作文参考

全文共 582 字

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中秋节,家家团聚,赏明月,吃月饼,一家人其乐融融。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,但人们总是要在八月十五这一天相聚。一家人团坐一起,吃月饼,一起赏明月。

夜幕中,我与家人在庭院内欢度中秋。我们一家人在坐在这漫天星河之下,开始食用我们的“中秋大宴”。在中秋这天,事物必然是极丰富的。月饼自然是必不可少的了,满满的摆了一大盘。还有许许多多的美食,我都一一品尝,觉得味道极鲜美,这都要归功于我贤惠、勤劳的妈妈呀!

我抓起一个月饼,一咬下去,香酥软糯,入口即化,分外鲜美。品尝着这香甜的月饼,就像是在品味这浓浓的亲情。母亲微笑望着我:“别急,慢慢吃才会品出它的味道来!”我慢了下来,对母亲微微一笑,觉得心里好温暖,毕竟,在这个世界上,母亲与父亲是最疼爱我的人。从我呱呱落地的那天起,我与父母便有了难以割舍的感情。

“嗵……”烟花在天空中美丽的绽放。我和家人赶紧出门观看,紫的、红的、蓝的、绿的、黄的,五颜六色的烟花在天空中绽放,如此的美丽,令人难以忘怀。十几种绚烂的光彩在天空中熠熠生辉,使原本皎洁的蟾宫变得更加光彩夺目。我们一家三口坐在一起看烟花,赏明月,分外高兴。

“直到天头无尽处,不曾私照一人家。”明月下,多少家庭其乐隆隆。

夜深了,小巷里的人们都安静了下来。静月依旧高挂空中,不过好似更加清净了些。我真希望每一天都像今天一样,家家快乐,户户团圆啊!

[关于中秋团圆的作文参考

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篇10:中秋感怀作文高一学生

全文共 739 字

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婆娑桂影,暗香袭人,清澈的月光,透过古老的苍穹,照向大地,照进小院,也照进人心。

月华如水,携着那古朴的传说和欢声笑语,在人们心中凝为一汪清泉,那是记忆里的中秋。熟悉的小院,在秋风里一如往日模样,走近石圆桌,看到上面散落着几朵桂花,轻轻捻起,抬首望去,只见得淡如轻纱般的夜雾里,那棵桂树随风轻摆,月轮在树影错落间时隐时现。刹那间,仿佛旧景重演。

那个时候,每逢中秋,小院里便十分热闹,爸爸时常和爷爷在桌前对弈。我那时还小,只知道和表弟表妹们一起玩闹,整个小院荡漾着我们无忧的笑声,随着母亲一声招呼,爷爷和爸爸收拾桌面,妈妈端上饭菜和一盘精致的月饼,一家人高高兴兴,团聚在一起拉家常。讲些故事,每到这时,我们就会安静的坐着,眨着好大的`眼睛竖耳倾听那些古老神奇的故事。听着,听着,听着,不时将手中月饼送入嘴边咬上一小块儿,金黄的外皮散发出油酥的香味儿,香脆的果仁混着糖馅。那香味在唇齿间漾开,久久不散,那甜味丝丝缕缕,顺着喉咙往下走,沁入了心中,不知不觉间就吃掉了一块月饼。表妹舔舔小嘴,笑着说:“好甜啊!”是啊,真甜,这溶进一家人温暖亲情的月饼,怎么会不甜呢?如今想来,这圆圆月饼之中,该是渗进了皎皎月轮的清辉吧,定也藏进了桂树枝头那醉人的幽香吧。随着饭菜盘空,石桌上只剩了一盘月饼和瓜子花生,爷爷从柜里取出一瓶白酒,和父亲欢谈对饮。这时,清幽的小院也是添了几分热烈,爷爷苍老的脸庞涌上一抹红润,不时爽朗的大笑,仿佛年轻了一般。靠着桂树,我望着月亮发呆,听着父亲和爷爷的谈笑声和嗑瓜子的声响,心底总泛起一种踏实的感觉。晚风吹落几朵桂花,落入酒杯,在朦胧的夜色里荡出醉人的涟漪……

收回目光,淡淡地笑了,恬静温馨的日子,总是让人不住的追忆。往事经岁月沉淀,定成佳酿,一如这记忆里的中秋。

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篇11:征文600字精选:团结团圆庆中秋

全文共 401 字

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农历八月十五是我国的传统节日:中秋节。这一天,是个团圆的日子,也是个丰收的季节。我希望那些孤独的人能在这一天团圆。

今天下午,我的亲戚都从远方赶来了。而且远在福建、江苏的姨丈和舅舅也赶来吃团圆饭了。

过了一会儿人到齐了,爸爸拿着一盆刚出炉的月饼,对大家说 :“先吃月饼吧’’大家说:好.吃完了月饼,吃饭了。

在吃饭的过程中,我们说了很多话。首先说的是舅舅,他说:“我们好久没团圆了,今天我们来喝个痛快。“好。”吃完晚饭,我和弟弟去外面玩。

我们走着走着,到了小河边,我看这里不错,就在这里玩了起来。一直玩到了晚上,我看见河里有一个月亮,就坐下来赏月。

月亮多圆啊,但我心里想起了那四川小朋友,他们不能像我们一样,能团圆•,而是自己孤独的一个人。再看看月亮,让我想起了张九龄的诗句:海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

我继续赏月,可是天色已晚只好回家了。

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篇12:中秋佳节的学生作文

全文共 397 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”每当中秋节来临,浮现在我脑海里的就是这首王维的《九月九日忆山东兄弟》。

中秋佳节是合家团圆、举家欢庆的欢乐时刻。这个时候,远方的亲人能赶回家的就赶回来与亲人团聚,不能回家的也给亲人送去美好的祝福。

当夜幕降临,玉兔东升,远远的月亮像一个玉盘挂在天空。我搬一张桌子在院中品尝着香甜美好的月饼。圆圆的月饼像十五的月亮,有苏式的、广式的……

品种多种多样,各有滋味。我一边吃着月饼,一边赏着月色。皎洁的月光把四周照得如同白昼。在月亮中,隐隐约约可见一棵大树,树下有一只兔子形状的物体。难道那就是传说中嫦娥奔月时带的玉兔吗?我想,此刻嫦娥产仙子也一定遥望着故乡,思念着亲人,在心里默默地祝福我们。

中秋佳节是我国的一个传统节日,当佳节来临,各家都厨房飘香,美味佳肴摆满了桌子,举杯欢庆,济济一堂,喝着美酒,看着电视中的中秋晚会,真似人间天堂!

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篇13:写作基础:怎样写现代诗歌

全文共 684 字

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现代诗歌也是由一个个作者觉得好看好听的文字组成的,每个字都给人美好的感觉。小编整理了怎样写现代诗歌,欢迎欣赏与借鉴。

一、什么是立意:

1、首先是个名词,狭义上是诗的主题、中心思想。

2、其次是个动词,指诗歌创作中的一个小活动,即确立和表现诗的主题、中心思想。

二、立意在诗中出现的时机或位置

1、写诗之前;

2、写诗之中;

3、写诗之后,改诗中。

4、无立意的诗 (本文不讲)

三、根据立意来写诗的优缺点

1、优点:诗的方向感、目的、目标明确,主题集中鲜明,便于读者立解诗意。

2、缺点:易让诗成为艺术性的说明文字,比较机械地图解某种观念,解说某种思想。以前的中国诗就有主题先行的问题;限制了诗歌的功能和表现范围。

四、立意诗的适用范围

征文诗,广告诗,社交诗,政策宣传诗,哲理诗,报纸副刊诗等

五、立意的数量

一首短诗,立意不易太多,一般不超过二个,立易太多,让读者感到发昏、混乱。

六、立意的深浅,隐显。

各有好处,不是决定一首诗成败的关键。

七、立意的新鲜感

好的立意是新鲜的、创意的、个性的。

如:劳动创造幸福;我爱故乡。。这类立意就不好。

八、如何让立意具有新鲜感

1、改良传统的立意:我爱故乡——我同故乡互爱。劳动创造幸福——劳动带来苦难

2、细化一般性的立意:我爱你,将爱细化成深爱、浅爱、痛苦的爱等。

3、引入诗歌中还没有出现过的哲学、宗教思想、人生道理、人文文化。这个最难也最重要,可以拓展诗歌的表现领域。

4、改变立意的层级,A把个人的思想,升格成一批人的思想。也就是走出自我。B、把大家的思想,变成个人性的理解,也许这种个人性的理解是错,但在某种条件下能自圆其说就好。

[写作基础:怎样写现代诗歌

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篇14:期待中秋团圆作文

全文共 352 字

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明天又到中秋了,可很遗憾我不能回去跟均均团聚!为了省下点钱,我只能又错过这个全家团聚的日子。等过几天国庆再回去。均均现在每天打电话都会说妈咪快回来,听得我很心酸,真想放弃一切回去带他,但我知道那样不理智,我爱均均,就应该努力赚钱,给他好的教育,否则没经济来源生活都成问题,我实在不知道回茂名我能做什么工作。要是自己开店,估计比打工更忙忙操心,一样还是无法陪均均。

转眼今年 已经是均均的人生的第3个中秋了,08年第一个中秋均均才9个多月,还不懂说话和走路,但看到我们拿月饼吃他也会用动作表示要,去年中秋跟国庆重叠一起,我和他爸爸都回去,总算过了个团圆的中秋。但弟弟远在北京没回来,对于爸爸妈妈来说还不算是全家团圆。只能说是我们这个3口之家总算一起了。

盼望明年的中秋能跟均均一起过。

均均,妈咪要你每天都快乐!

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篇15:作文形式的生活化,让学生爱上写作

全文共 1119 字

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平时学生写作训练除了作文,周记,片段仿写等形式外,我还组织班级内开展“班级日记”,这是我让学生坚持了一年多的一种写作方式,它充分激发了学生写作的兴趣,让学生爱上作文.日记是作文的辅助形式,“班级日记”是作文的补充和延伸。把全班学生分成若干小组,明确组长和组员,排列好先后顺序。每组同学合用一本日记本,日记本按各自的爱好自己选购,依次轮流写作。每天轮一个人,写什么内容,什么体裁都由自己决定,任何人不加干涉。后写的同学要先当读者,认真阅读自己前一位同学的日记,并写上“评语”。然后,再做作者,也写一篇日记做交流。这样,每天都有若干个同学同时习作。轮到小组内作后一个学生写完后,就是“一轮回”。一轮回,一评比,评出班内这一轮的“最佳习作小组”、“最佳作者”、“最佳读者”。评比的重点是感情是否真挚和语言是否顺畅,富有生活化气息。评出的优秀日记,并向优秀刊物推荐发表。

有学生这样描写课间十分钟的一段插曲:主持人随手卷起一本书放在嘴边,异常激动地说:“接下来,接下来就要公布一个大奖项了,那就是——想知道吗?”“想!”一声震耳欲聋的回答。主持人似乎很满意这样的回答:“既然你们诚心诚意地发问了,我就大发慈悲地告诉你们,就是,就是最具矮子奖!”“呀呼!”“好啊!”全场观众报以最热烈的常声。“静一静,下面我宣布入围选手,一号!项往。”一号亲友团很兴奋,齐叫:“荣哥!荣哥!”主持人继续发话:“好,二号——朱瑞雪。”二号亲友团也并不示弱:“红姐!红姐!”看来两队势均力敌。随后,主持人拿出一条皮尺,当场测量。结果显示:项往以0.01cm取胜。在众人热烈的掌声中,项往脸胀得通红,几乎不敢相信。在众人提醒下才木纳地上了领奖台。当他拿到那“沉甸甸”的奖状时,伴随一声“谢谢”来了一个超绅士的鞠躬。之后就是他深情并茂的获奖感言:“首先感谢我的爸爸,我的妈妈是他们给予我生命;其次我要感谢CCTV、MTV、艺术指导师、本节目主持人、导演、编剧……”全场爆笑。这样的班级生活片段真实地记录了我们孩子在课间天真活泼的一面,我们可以从文字中感受到课间快活的空气.“班级日记”可以使学生养成随时随地观察生活、记录生活的习惯,使他们的眼睛和大脑迅速敏锐起来。 “班级日记”让学生感到写作的轻松,协作的快乐,成功的喜悦,让学生不由地爱上了语文。

总之,作文教学走生活化的道路是通过创设一种轻松、愉快、又富有刺激性的教学情境来激发学生的表达欲望的,它是一种与社会、校园、家庭紧密相连的作文教学,它从头至尾都笼罩着浓郁的生活气息,让学生描写真实生活,抒发真情实感,它的整个实施过程实际就是呼吁把学生从应试教育中脱离出来做生活的主人,它是解放学生思想,解放学生个性的最佳途径。

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篇16:中秋团圆的时刻作文

全文共 582 字

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转眼农历八月十五了,我们一年一度的团圆节-中秋节到了,在节日到来之前,家里就买了很多好吃的,有葡萄,葡萄还有大葡萄和小葡萄,有苹果,有梨,最多的就是月饼了,各种馅的月饼,有五仁的,黑芝麻的,还有水果馅的,我最爱吃豆沙馅的月饼,妈妈给我买了四袋豆沙馅的月饼,我不喜欢吃五仁馅,因为里面有那些红红绿绿的丝,吃起来有种怪味道。

这天妈妈也休息在家,还买了一条大鲤鱼,放在装水的盆子里,刚开始它还翻着白肚皮,感觉动一动也很困难,只是大口大口地喝水,过了一阵,我又来看这条大鱼,它已经能正常的自由的在水里游动了,真的是很神奇呢刚刚还翻着肚皮,现在又那么有活力了。

妈妈和奶奶一起包着饺子,我比较挑食,不吃芹菜,妈妈特地买了两样菜,给我包白菜馅的饺子,她和奶奶吃芹菜馅的饺子,我也帮着包了一些,虽然没有妈妈包的好,但是也能加快点速度。

热腾腾的饺子出锅啦,一个个饺子变的圆鼓鼓的浮在上面,真想马上就吃一口,看看味道如何。在饱餐了一顿之后,感觉很撑,这时天已经有些暗色了,可以隐隐约约的看见月亮的影子,随着天色变黑,月亮越来越清晰,都说十五的月亮十六圆,但是月亮还是挺圆的了。

电视上演着中秋晚会,每个频道都会推出一些节目,我都不知道该看哪个好了,看一会这个节目再看一会别的节目,平时家里就我自己在家,这天真的是团圆的日子,都休息的日子,借用一句诗表达一下情感,但愿人长久,千里共婵娟。

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篇17:学生考试作文写作方法有哪些

全文共 722 字

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1、作文一定要注意卷面的整洁,一笔一划地把字写好。要养成好习惯,只要拿笔,就要写出端正的字来。在写字的时候,最好在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得清晰。

2、必须学会5分钟内列提纲,要面对卷面的格子,想好哪个段写什么,写到卷面的什么位置。列提纲的时候,开头和结尾必须想详细,最好事先写出来。

3、开头结尾,不要很长。开头几句话就接近中心思想,三四行结束开头,不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题,语言优美,三四行结束,不要弄大尾巴结尾。注意,不要出现大肚子作文。

4、写记叙文,要想好叙事的层次,按时间或者按地点,或者按故事发生的节奏,一个层次一段。注意,假如某一段需要详细些,文字比较多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段超过七八行。如果写议论文,开头论点提出后,接下来的每段都是论证过程,一个论据就是一段。结尾可变相重复论点,稍微抒情。

5、时刻注意“的、地、得”的用法,这是语言的硬功夫,不能懈怠和马虎。平时形成好习惯,考试时不要出错。

6、注意句子的完整性。一般来说,一句话有主语谓语宾语等,这句话基本就结束了,这时就要用句号了。假如句子之间是同一类,可适当用分号。不能一逗到底。结尾或者合适的地方,可用感叹号、省略号等。标点符号要规矩,也要丰富。

7、语言的精彩有奥妙。一是语言的华丽和词汇的丰富。二是比喻修辞的运用,比喻和排比,是最通用的方法。记住,不要干巴巴地讲述,注意引用点古诗词、修辞等等。

8、小学和初中作文考试,就按记叙文准备。开头结尾要准备好几套方法,什么类型用什么开头,你用什么方法比较拿手,考试前一两天,尤其是头天晚上,默记一下。准备结尾,要背好一两个结尾的语言类型,可以有排比、比喻或者反问。实在不行,就用做梦式结尾法。

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篇18:学生励志诗歌

全文共 1357 字

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学生励志诗歌

《我想》

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠呀,悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长呀,长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望呀,望——

蓝天是我的课堂。

我想把自己

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——

飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,

要和爸爸妈妈商量商量……

我的理想

我的理想是做一名警察,

像任长霞阿姨那样保守岗位。

我的理想是做一名工人,

像王进喜叔叔那样发奋图强。

我的理想是做一名作家,

像冰心奶奶那样努力写作。

我的理想是做一名医生,

像白求恩爷爷那样舍己救人。

我的理想是做一名国家的栋梁,

把祖国建设的更加灿烂辉煌!

《渴望》

一条海里的船

渴望两支壮实的桨

在深青色的海洋里

乘风破浪,奋起远航

一粒树的种子

渴望突破厚重的土壤

伸出手来触摸熹微的晨光

金簧色的朝霞照耀着梦想

一朵花的蓓蕾

渴望冲出层层屏障

探出头来呼吸空气的芬芳

水晶般的气息扩散至四方

一只天上的鸟

渴望强健的翅膀

在蔚蓝色的天空中

自由地、优雅地飞翔

而我

是一个年少的孩子

赤脚奔跑在大地上

渴望

激情的汁液

滋润玫瑰色的梦想

渴望

远行、成长、绽放、飞翔

中学生励志诗歌

《旅程》

意志倒下的时候

生命也就不再屹立

歪歪斜斜的身影

又怎耐得

秋叶萧瑟 晚来风急地

垂下头颅

只是为了让思想扬起

你若有一个不屈的灵魂

脚下,就会有一片坚实的土地

无论走向何方

都会有无数双眼睛跟随着你

从别人那里

我们认识了自己

走向远方

是男儿总要走向远方,

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,

把眼泪都贮存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

不论生命经过多少委屈和艰辛,

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,

"猝然临死而不惊,无故加这而不怒",

这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,

从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

大学生励志诗歌

《相信未来》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下:相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下:相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下:相信未来

我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的,我焦急地等待着他们的评定

朋友,坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来、热爱生命

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篇19:中秋话团圆

全文共 843 字

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中秋节,是中国的一个古老节日, 是人月两团圆的好日子,这天云雾稀少,月亮格外得圆,人们欢聚一堂,喜滋滋地吃着团圆饭。

一年一度的中秋节又来临了,这天不仅是中秋节,也是舅舅家新楼建成的日子,真是双喜临门啊!舅舅准备晚上来一起吃一顿中秋团圆饭。

夜空中镶嵌着一轮圆圆的明月,好似一个大玉盘,月光皎洁明亮,多美丽的月亮啊!看着看着,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正怀抱一只全身雪白的玉兔,在明月里向我们招手……突然,我的耳边回荡起一首歌——《水调歌头》,歌声悠扬婉转:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟……原来是到酒店了。

酒店内,正放着这首优美的歌曲,使得中秋节的气氛更浓了。只见舅舅舅妈正在招待客人,忙得不可开交,原本要上班的表姐也从公司里赶回来了,外公外婆正和别人愉快地交谈着,乐得是合不拢嘴,整个场面让人感觉温馨极了。他们一见我们来了,都招呼我们坐下。我和有些哥哥姐姐们是一年都难得见到几次,这次见面让我们可开心了!“好久不见啊,最近怎么样,有没有想我碍…”表姐一问起问题来便没完没了。这边,外公又问我了:“学习好不好,有没有拿第一啊?以后放假了要来玩啊!”亲人们亲切的话语让我倍感温暖,“有亲情真好!”我在心里想。过了一会儿,客人们大都到齐了,便开始上菜了,一盘盘佳肴陆续端上来了,菜式各式各样、琳琅满目,有时,妈妈会帮我夹菜,有时,表姐会帮我倒饮料,外婆会……从这些美味佳肴里,我吃出来的是亲情的温暖。这时,舅舅和表哥端着一杯酒走了过来,非要和会喝酒的人干一杯,姨父端着满满一杯酒站了起来,说了句祝福的话,把酒一饮而空,大家都夸他酒量可真好,轮到爸爸喝酒了,爸爸对喝酒可是一点也不在行,起初怎么也不肯喝,最后还是被-逼喝了酒,可不,刚喝完没一会,脸就变得通红了,活像一只猴子,把我们逗得哈哈大笑……

团圆饭吃完了,走出酒店,仰望夜空,明月依旧,我想:不知此时此刻,天下的游子们是否也跟亲人们团聚在一起?祝愿他们能够早日跟家人团圆,分享亲情的温暖。

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篇20:描写中秋团圆的学生作文

全文共 426 字

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中秋节是团圆节,可是我们家没有团圆,我一直都在思念我远在外乡的爸爸,在中秋节的时候尤其思念。

昨天是一年一度的中秋节,下午我一直待在亲戚家玩。

亲戚家的菜可真丰富啊,有粉干、田螺、虾等等,但是没有饭。我迫不及待地问太公:“怎么没有饭?”太公说:“今天中秋,要吃粉干。”我点点头,但还是不知为什么。

晚餐过后,我看了会儿电视。那时,天色渐渐暗了下来,一轮明月冉冉升起。但云儿不给它面子,把月亮遮住,只留下了一圈“光环”。

时间过得很快,我和妈妈要去教堂了,教堂在运河边。我走上霞湾桥,望着风平浪静的河面,看着月亮的倒影,感到一点儿悲伤。因为远在新疆的爸爸不能回来一起度过这美好的节日。我觉得我亲爱的爸爸一定在新疆思念我们吧。王维说的对,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

一阵风拂过,河面漾起层层波纹,月影“破碎”了。皎洁的月光笼罩着大地,给大地铺上一层面纱。月亮再次进入云层时,妈妈把我带入了教堂。赏月就这样结束了,但我的思念还在泛滥。

[描写中秋团圆的学生作文

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