关于中秋团圆的诗歌学生写作(汇总20篇)

初学者怎样学习写诗呢?

一、捕捉和创造诗的形象

(一)诗用形象思维写作

别林斯基早就指出：“哲学家用三段论法，诗人则用形象和图画说话，然而他们说的都是同一件事。”(《一八四七年俄国文学一瞥》)这就告诉我们，写诗要用形象思维。所谓用形象思维，首先指的是深入生活时，要对生活进行形象的感受，形象地体验生活、观察生活、分析生活。

进行形象思维，要在形象感受的基础上，善于进行形象的捕捉。艾青指出：“形象思维的活动，在于使一切难以捕捉的东西，一切飘忽的东西固定起来，鲜明地呈现在读者的面前，象印子打在纸上样地清楚。”因此他说：“写诗的人常常为表达一个观念而寻找形象。”能捕捉到新颖的形象，也就有了写诗的素材。那么怎样才能捕捉到形象呢?这就要靠灵感。马雅可夫斯基举过一个捕捉形象的例子：大约在1913年，他从萨拉托夫回到莫斯科。

为了对一个在火车上同路的女人表示他对她完全没有邪念，诗人就说道：“我不是男人，而是穿着裤子的云”。说了这句话之后，他立即考虑到这话可以入诗——但他又担心这句话口头上传出去白白地滥用掉了。那怎么办呢?他十分焦急，差不多有半小时，诗人用许多问题问那少女，直到他相信自己的话已从少女的另一只耳朵飞了出动之后，他才放心。两年之后，他用了“穿裤子的云”作为一首长诗的标题。

(二)诗是“想象的表现”亚里士多德说：“诗需要一种特殊的赋予，或其人有疯狂的成分，或者使他容易想象所要求的神态。”雪莱：“一般来说，诗歌可以解作‘想象的表现’。”布莱士列特：“诗歌是想象和激情的语言。”别林斯基：“在诗中想象是主要活动力量。创作过程只有通过想象才能完成。”艾青说：“没有想象就没有诗”，“诗人最重要的才能就是运用想象。”诗人的想象和科学家的想象不同。培根指出：“诗是一门学问，在文学的韵律方面大部分有限制，但在其他方面极端自由，并且和想象有关系。想象因为不受物质规律的束缚，可以随意把自然分开的东西联合，把联合的东西分开。这就造成了不合法的配偶和离异。”雪莱也说过：“诗使它触及的一切变形。”安徒生在他的童话《创造》中写道：一个爱写诗的青年人，因为写不出好诗来而苦恼，于是去找巫婆。巫婆给他戴上眼镜，安上听筒，他就听到了马铃薯在唱自己家庭的历史，野李树在讲故事，而人群中，一个故事接着一个故事在不停地旋转。这里说的其实是，要做一个诗人光凭常人的听觉还不够，还得有诗人变形的眼镜和听筒。所以，我们写诗，既要对生活特征观察得很精确，而同时又不缺乏把这些特征加以变化的勇气。由于变形，诗的形象往往具有象征的意义。例如臧克家的《老马》：

总得叫大车装个够，这刻不知道下刻的命，

它横竖不说一句话，它有泪只往心里咽，

背上的压力往肉里扣，眼里飘来一道鞭影，

它把头沉重的垂下!它抬起头来望望前面。

这里写的并不仅仅是一匹可怜的老马，而主要是写三十年代北方农民忍辱负重、坚韧不拔的精神素质。“老马”是个有象征意义的形象。

(三)诗歌形象的创造马雅可夫斯基在《怎样写诗》中对青年作者说：“应该使诗达到最大限度的传神。传神的巨大手段之一是形象。”艾略特认为，创造形象就是“寻找思想的客观对应物。”具体方法很多，例如：虚与实转化;人与物转化;物与物转化;内与外转化;大与小转化;远与近转化;少与多转化;部分与整体转化;历史与现实转化;现实与未来转化等。

需要强调的是：诗中的诗人形象和景物形象都是为表现情感、情绪、情趣服务的。诗的情感性重于形象性，离开抒情需要去胡乱堆砌形象，只能损害诗歌。

二、巧妙地进行诗的构思

(一)诗的灵感

构思是诗歌创作过程中一个最重要的阶段。构思是什么引起的?简单的回答是：创作的冲动——灵感的爆发。

艾青说：“所谓‘灵感’，无非是诗人对事物发生新的激动，突然感到的兴奋，瞬即消逝的心灵的闪耀。所谓‘灵感’是诗人的主观世界与客观世界最愉快的邂逅。”(《诗论》)

对于一首诗来说，灵感是因;对于客观世界而言，灵感是果。由客观世界获得灵感，由灵感开始创作。这是诗人写诗的过程。在“灵感”爆发之后，创作就进入具体的构思。

(二)诗的构思诗歌构思十分重要。诗人郭小川在《谈诗》中说：“诗是要有巧妙的构思的。”“你提到了构思，我觉得这是抓住了关键的”。关于诗的构思的内容，黑格尔在《美学》中指出：“首先关于适合于诗的构思的内容，我们可以马上把纯然外在的自然界事物排除在外，至少是在相对的程度上排除。诗所特有的对象或题材不是太阳、森林、山川风景或是人的外表形状如血液、脉络、筋肉之类，而是精神方面的旨趣。诗纵然也诉诸感性观照，也进行生动鲜明的描绘，但是就连在这方面，诗也还是一种精神活动，它只为提供内心观照而工作。”什么是诗的构思方式呢?诗的构思方式是内心体验。黑格尔说：“诗既然能最深刻地表现全部丰满的精神内在意蕴，我们就应该要求诗人对他所表现的题材也有最深刻最丰富的内心体验。”“诗人必须从内心和外表两方面去认识人类生活，把广袤的世界及其纷纭万象吸收到他的自我里去，对他们起同情共鸣，深入体验，使它们深刻化和明朗化。”(《美学》第三卷下册，第54页)所以，诗人写诗虽然“并不是每首诗都在写自己。但是，每首诗都由自己去写——就是通过自己的心去写”。(艾青)遵循这个构思方法，在写作抒情诗时，由于抒情的真正源泉就是创作主体(诗人自己)的内心生活，诗人应该只表现“单纯的心情和感想之类，而无须就外表形状去描述具体外在情境”。(黑格尔《美学》)

诗歌构思的过程包括以下的内容：

(1)提炼诗情。就是从一般感受中寻觅显示一般感受的独特感受，从共同感受中寻觅表现共同感受的具体感受。如艾青的《自由》。

(2)选取角度。抒发诗情应选择合适的角度。一般地讲，有两个大角度，一是直抒胸臆，诗人直接站出来抒情，如闻一多的《口供》。用这个角度写诗，应忌空泛，要创造出鲜明的个性化的诗人形象，否则容易直露。另一个角度是象征寄托，借物寄情，借人表意，借景写感。如前边提到的臧克家的《老马》。

(3)布局谋篇。诗的开头、结尾怎么写，各部分之间如何组成有机的整体，需要认真考虑。这就要思索：在这首诗中，我用什么把诗情串连起来?一般抒情诗，“总是以情绪(感情)的变化的层次来贯穿的。”(郭小川《谈诗》)

(4)锤炼语言。语言是诗的表现的最重要因素。在构思过程中极为重要。我们将在本章第三节作专门的研究。

写诗应该重视诗歌构思的技巧。郭小川主张：“没有新的构思，没有新的创造，就不要动笔”。因此，构思必须做到：新、奇、巧。总结前人的经验，有一些技法是可以借鉴的。

如：象征构思，辐射构思，“道具”构思，借代构思，命题构思，矛盾构思，虚拟构思，反意构思，侧面构思，对比构思，对话构思，等等。

中秋月圆风送愁，

背井思乡难入梦。

黄牒忽而窗前曳，

急问是否尽秋收?

古诗：

圆魄上寒空，皆言四海同。

安知千里外，不有雨兼风?

注释

1.圆魄：指中秋圆月。

2.安知：哪里知道。

译文

天上升起一轮明月，都说每个地方都是一样的月色。哪里知道远在千里之外，就没有急风暴雨呢?

赏析

这首借咏中秋的月亮，表明世上万物不可能完全一样，存在着千差万别。

“圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风。”意思是此时此地“圆魄”(明月)当空，又怎见得此时彼地(“千里外”)“不有雨兼风”呢?千里指很远的意思，风雨可借指人生的无常和艰辛。你怎么会知道外边千里之外的世界，没有风雨呢?

人人“皆言”的未见得就是真理。大千世界，变化万千，人类对自然和社会的认识是随着人类认识能力的提高而不断深化、发展的，一种认识的正确与否，并不取决于持这种认识的人数的多寡，即便对人人“皆言”为是的，也要敢于怀疑，不断深入地探索。其二，认识问题最忌以此代彼，以偏代全，以对局部、片面的现象描述替代对整体或本质的探求。见到此时此地皓月当空而想象四海皆同，便正是以此代彼、以偏概全。

[2]这首五言绝句，写此地有月光，彼地有风雨，意在风雨，而非赏月。李峤其人曾三度任职宰相，对政坛的风云变幻自然十分敏感——高空中一轮明月照射大地，众人都说今夜各处的月光都一样明亮;可是谁能晓得千里之外，无雨骤风狂?这首诗以咏月为题，揭示了一个真理：世上的事千差万别，千变万化，不可能全都一样。正如中秋夜，此处皓月当空，他处却风雨交加。

光阴似箭，日月如梭，人们又如火如荼地迎来了一年一度的中秋佳节，在这个古老而盛大的团圆日中，家家户户吃着月饼，都沉浸在团聚的喜悦里。显得格外开心、快乐。

而我，却没能感到如此的节日气氛。“每逢佳节倍思亲。”就在这样的日子中，让我更加想起远在异地他乡工作的爸爸，爸爸为了更好地施展自己的抱负，也为了让我们母子俩能过上更好的生活，几年前辞职到外地去应聘，因为数隔千里，一年没有回家几趟，已经好几年没跟我们一起过中秋了。

因此，我和老妈也没有认真去过中秋的习惯，今年也不例外。所以中秋与平常-不离十。吃过晚饭后，我的两个伙伴同平常一样，在我的阳台下呼喊着我的名字，让我下去和他们玩。我们漫步到生活区的河边，静静地眺望深邃的天空，深情地望着圆圆的月儿出没的位置，却看不到平日那皎洁的明月，无情的乌云密布在月儿的周围，此时的月儿就像害羞的小女孩，躲着不敢出来，让中秋之夜竟没有了昔日的美丽。令我感到今日的中秋不再那么的迷人。虽然没有月光的沐浴，但我还好有这份珍贵的友谊。我和伙伴们一起分享着自己的快乐，渐渐把我心中的思念淡化，认为没有与亲人在一起也一样幸福，再想想，那些汶川难民们不也照样开开心心的过节吗？我何必为了没有见到爸爸而抹去了节日的气息呢？我重新振作起来，与伙伴们一起游戏，一起讲述中秋的故事。

没过多久，乌云被袭来的微风化去，天上那位“小女孩”终于探出了小脑袋，给大地倾泄了一片清辉，如水的月光静静地洒在地面，大地仿佛披上了一层银色的轻纱。而此时的大地又沉静在梦幻般一样的银色，给中秋夜平添了一份浪漫的气息。月光带着节日的喜悦洒入了我的心中，我们坐在石凳上，静静地观赏着如此的夜色，重新感到了中秋时节的气氛。这让我知道，跟朋友一样可以过中秋。

中秋之夜，就也请嫦娥姐姐，把我们最美好祝福带给--朋友们，也带给我远方的爸爸。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟。”

【好句】

零`零`零`随着一阵清脆的车铃声，我们小队欢呼着拥出校园，十几辆自行车迎着朝阳和春风，在柏油路上朝营地飞驰而去。

我们带着炊具和食品,沐浴着朝阳,兴高采烈地走出小城绕过稻田,穿过灌木丛,翻过小山丘,直奔早已选好的野炊营地。

中队长一声令下,大家就分头行动起来,有的搭灶安锅,有的淘米做饭,有的洗菜切菜,有的拾柴生火,又说又笑,忙得不亦乐乎。

看哪,鲜蘑菇,我们采的,小强和小刚一边喊着,一边腆着肚子炫耀着篮子中的蘑菇,像凯旋的将军似的。

【好段】

真巧，话音刚落，就听有人喊，嗨，来喽，烧柴来喽一块钱一捆哟，只见小刚和力明，扛着干柴跑了过来，他们满头是汗，小脸儿涨得红扑扑的，烧柴有了，小丽迫不急待地半跪下去，把柴添进灶膛，又往里倒了点柴油，划着了火柴，火很快就燃旺了，杨平也学着小丽的样子去添柴点火，可不知为什么一会儿火旺起来，一会儿又没了火苗，他着急了，撅起嘴来使劲儿往里吹风，这时，灶膛里直冒黑烟，把他熏得直淌眼泪，用手一抹，哈哈，好看极了，变成了京戏里的大花脸，再看那边吧月欣带着她的部下，正嘻嘻哈哈地笑闹着，洗菜，摘菜，开罐头切香肠，铺凉席，摆餐具，嘴上手上都不闲着，忙得不亦乐乎可是，有的人工作却做得不怎样好，就说那位胖胖的女士吧，扎着大花围裙，虽说态度认真，可笨手笨脚的样子真滑稽可笑，酸萝卜切得简直像抵门杠，土豆片切得简直像馒头片。

野炊营地，欢声笑语连同锅碗瓢盆的撞击声，交织成一支美好欢快的交响曲，伴随着这交响曲，午餐肉，香肠，酸萝卜丝炒土豆片，炒鸡蛋，炒蘑菇，鲜鱼汤，一样一样摆到了用凉席铺成的，地桌，上，散发出诱人的香味，大家团团围坐，垂涎欲滴，眼巴巴地盯着小队长鹏程，他清了清嗓子，说，我宣布野餐正式开始，吃，大家立刻像饿了几辈子似的，狼吞虎咽地大吃起来，铁蛋喝鱼汤时，烫得嘴一歪一歪，一只眼睛一闭一闭的，样子滑稽极了，逗得大家开心地笑起来，有的笑得前仰后合有的把嘴里的菜喷出来，有的手舞足蹈甩掉了筷子，有的直擦眼泪，揉肚子。

今天是农历的八月十五，是我国传统佳节_中秋节。晚上八点，我们一家坐在阳台上赏月，妈妈在桌子上摆了各种各样的月饼和水果，她告诉我，这叫献月。

我仰望着天空中的月亮，圆圆的月亮像皎洁的玉盘高高悬挂在天空中，流露着柔和的笑容，把淡淡的月光撒向人间。我仿佛看见了月宫中的吴刚在不停地砍桂花树；玉兔在忙碌地捣药；嫦娥满怀惆怅地俯瞰着人间，羡慕着人间的团圆，我想，她一定是后悔自己不该偷吃不死仙丹，虽然她长生不老，但是她却永远失去了团圆，只能冷冷清清地生活在月宫中。

中秋之夜，团圆之夜。在这月圆之夜，远在他乡的游子独在异乡为异客，不能回家和亲人团圆。我眼前浮现出李白独自坐在桌前，独饮一壶酒，怅然写下了“举杯邀明月，对影成三人”的佳句，他坐在床上，淡淡的月光撒在了他的床上，满怀思乡之情的他写下了“举头望明月,低头思故乡”的千古绝句。我明白了，中秋之夜充满了浓浓的乡愁。

中秋之夜，团圆之夜。“海上升明月，天涯共此时”，在这月圆之夜，海峡两岸的同胞期盼着团圆，两岸人民血浓于水的亲情是无法阻隔的，本是同根生，人们盼望着台湾早日回归祖国的怀抱。我明白了，中秋之夜，两岸人民渴望着真正的大团圆。

中秋之夜，团圆之夜。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，今年的中秋节对于四川灾区的很多家庭，并不是团圆之夜，而是悲伤之夜，每逢佳节倍思亲。马克思曾经说过“生活就像是海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”我希望灾区人们不要沉浸在悲痛之中，应该勇敢地面对生活，想想全国乃至全世界向灾区伸出的友好之手，援助之手，我们应该化悲痛为力量，积极投身灾后重建自救工作,我相信，在党和各级政府的关心下，灾区人民的生活一定会更加美好。

啊！中秋之夜，团圆之夜！

一说到中秋，大家都知道是大家欢聚的日子，要吃圆圆的月饼，但我的身边却少了一个人的位置。

我的爸爸是一名工人，去年刚刚被调到黄岛工作，以前他在我身边的时候，总是在中秋节的的时候买一盒月饼，然后把其中最大的一块切开，每一次都是第一个给我，然后再给我的姐姐们。

爸爸不像妈妈，他从来没有打过我，顶多就是拿塑料做成的尺子在我的手上轻轻的拍几下给妈妈做做样子看；每次老妈被我气的伸手要打我时，爸爸都是站在我这边，一遍调解着老妈的情绪，一边戳着我的脑袋说：“臭丫头，你以后在惹出事来没人帮你！”

记得在小时候的下雪天里，晚上会有很多的积雪，我便早早的写完作业拉着爸爸陪我出去玩雪，我知道他的个性，他一到比较冷的天里就不愿意动弹，每次都是要我苦苦的哀求他一段时间，他才会穿上厚厚的棉袄，流着鼻涕陪我下楼玩雪。

即使他口头上说不喜欢玩雪，但只要他一触到雪就会像小孩子一样的活跃起来。

每一次他扔的雪球都会把我打了个正着，但我却一次也没能打中过他，唉，早知道他这么在行，就不和他打了。

老爸把我叫到一棵树下，让我闭上眼睛，我以为他要送我一份礼物，惊喜不已地闭上眼睛，可谁知他用脚猛一踢树干，树上的积雪全都附着到我的身上，真像个“活雪人”啊！当我反应过来时，老爸早已脚踩西瓜皮，溜之大捷了。“可恶，臭老爸！别跑！”我一边追着老爸，一边用雪球扔他，但……一次也没有打中。整个空旷的小花园里回应着我和老爸快乐的笑声。

和爸爸在一起的日子，真的很快乐。

今年的中秋节到了，我以为爸爸会像往常一样回来过节，放学背着书包就往家跑，但到了家，原本9个人的位置，为何少了一个？

“别等了，你爸今年不回来过节了，快吃饭吧！”妈妈的催促声在我的耳边响起。“哦。”我有气无力的回答道。今年的中秋节下雨了，看不到月亮了。

以前都是爸爸给我切月饼，但今年是妈妈，我没有胃口，吃不下。我趴在窗边望着下面，真希望在楼下停下一辆出租车，下来的是爸爸。一辆，两辆，三辆……。。十辆，十一辆，都不是。

爸爸今年中秋没有回来，唉，已经习惯了有他在身边的日子，冷丁的不在身旁了，呵呵，有点不习惯了。

爸爸，我好想你啊，我想吃您给我切的月饼。

雨停了，天晴了，心中的雨水因你而从未停过。

中秋之夜，月色皎洁。可今年的中秋之夜，却月色苍茫。

[中秋的团圆初中作文

中秋节终于到了，这一天可真开心，可以吃美味的月饼，可以看一轮明月，尽情想象着古代的神话故事，这是一件多么美好的事情啊！

早上月亮不探出头来，体会不到中秋节的气氛，到了晚上，坐在院子里，拿着一个月饼，看着远远的月亮，看到嫦娥在广寒宫中扬起优美的舞姿，她孤独寂寞的身影，看起来真让人觉得有些凄惨，想必现在后羿也在家中望着明月吧，不过幸好有玉兔在那里陪着嫦娥，你看，她正在那里捣药呢，嫦娥是生病了吧，不知不觉，我也到了这个神话故事中，感受他们那段美好的爱情故事。

这在沉醉其中，月饼已经吃完，我最喜欢吃五仁月饼了，这是第一次在家中过中秋节，虽然没有学校里欢声笑语，表演节目，但还是觉得在家中过中秋节是很快乐的，爷爷奶奶正在家中的电视机前看中秋晚会，爸爸妈妈望着明月尽情幻象，我和小伙伴们在街头玩耍，可真开心啊！

中秋节就要过了，还舍不得她那圆圆月亮的身影，不过，人们常说“十五的月亮十六圆”我倒要看看这是不是真的，真期待明晚的月亮啊！

今天，我心里十分激动，因为终于迎来了盼望已久的中秋节，可以赏月?、吃月饼，过去每到这一天都给我留下了美好的记忆。

“月到中秋分外明”、“月是故乡明”，古代，人们都把月亮看作一种思乡的工具，也有许多描写月亮的诗词，特别是苏轼在《水调歌头》中说道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……”，由此我又想起中秋节的下午，一家人参观吕梁凤冠山孔子观道处，看到孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的碑刻，听爸爸解释“时光好象东去的流水，不分白天黑夜，一去不复返”的话语，使我深刻领悟到：“人生如月”、“人生如水”、“人生如梦”，转眼就是一年，明年的今天我将走出小学的校门，成为了一名中学生，遥想朝夕相处的同学已经各奔东西，真是感慨万千。面对即将逝去的寸寸光阴，我要时刻珍惜宝贵的学习时间，珍惜同学间兄弟般的友谊，珍惜老师父母般的教诲，尽快懂事明理，长大成人！明年的中秋，不知是何年，但愿人长久，千里共婵娟！

中秋节，农历八月十五，它是欢庆丰收的节日，是与家人团圆的节日，更是寄托美好与希望的节日。记得从上幼儿园起，每到中秋明月夜，我有时在爸爸的肩头上，有时在爷爷的小院里，有时在奶奶的床头边，一边吃着月饼，一边看着天上圆圆的月亮。听着他们讲“嫦娥奔月”“玉兔捣月”“吴刚伐桂”等故事，听着听着就慢慢地进入了甜蜜的梦乡。今年中秋节的夜晚，五颜六色的烟火像一条条火龙冲上天空，朵朵烟花像绽开的牡丹花，与那明灿的月亮相互映衬，把中秋节的夜空打扮得更加美丽。“小时不识月，呼作白玉盘”，中秋的月亮像一面硕大的银镜，像一面巨大的白玉盘，更像一个可以看到远方的望远镜。看着明月浩空，给我带来了无限的愉悦和美的享受，我不禁想起美丽传说中的嫦娥、玉兔、吴刚、桂花树……，不知道月亮上寂寞的嫦娥和那坚持不懈砍树的吴刚有没有看到如今人间的变化，看到人间的欢乐，真希望他们早日来人间作客。

有效的写作步骤，我认为离不开想、说、写、读、改。小编收集了指导学生写作的有效方法，欢迎阅读。

一、引导学生从生活中捕捉写作的素材

学生写作的源泉来源于生活。要想让学生喜欢写作文，首先要引导学生学会寻找写作文的源头。生活是实实在在的，又是丰富多彩的，学生留心观察生活，能把平凡生活反映出来，这对学生写作来说具有重要意义。叶圣陶老先生说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会写成什么文字。”因此，只有让学生平时多留心观察生活，多参加实践活动，才能积累学生对事物的认识和感受。为了让学生能够从日常生活中获得丰富的写作素材，我注意培养学生留心观察周围事物的习惯。经常安排一些联系学生生活实际的活动。如利用周末或妈妈的生日、母亲节、妇女节等时间，帮助妈妈做一些力所能及的家务活，亲身体验一下父母平时的辛苦，并把劳动的过程、父母的反应、自己劳动后的心情和感受写下来;观察自己喜欢的小动物，把它的样子特点、生活习性和自己之间发生的有趣事情，以及对它的喜爱之情表达出来。如果学生平时能够养成多看、多听、多思、多问的好习惯，日积月累，就丰富了自己的作文材料。

二、鼓励学生大量阅读，丰富语言的积累

常言道：“读书破万卷，下笔如有神，”多读多练是写好作文的“诀窍”。阅读是作文的基础，要提高学生的写作能力，就要指导学生做好读书笔记，要做好课内课文的读书笔记，但这远远不够，还要指导学生大量阅读课外读物，并做好读书笔记。我除了通过教学课文进行语言积累外，还鼓励学生大量阅读有益的，对身体发育成长有利的课外读物，并向学生推荐一些好的报刊读物，如《小龙人报》《小学生拼音报》《十万个为什么》《童话故事》《爱的教育》等。书读多了，就能把书中的营养吸收到自己的写作之中。平时阅读教学中指导学生体会、认识课文中语言表达的规律性知识，要求学生不能只是泛泛而读，要深入进去用心读，还训练学生逐步养成不动笔墨不读书的好习惯，引导学生把课文中的好词佳句、优美片段分类摘抄在采集本上，进行读、背、记在心中，加强体会，以便在习作中运用。

三、有效仿写练习，促进学生写作能力

对于初学写作的小学生来说，虽然是写自己身边发生的事，也知道是将自己看到的、听到的、做过的、所想的写下来，可是一动起笔就不知道该怎么写，写出来的作文总是不具体。这需要为他们提供一些范文，学习范文的写作思路、特点、方法，根据范文的语句以及表达方式进行具体的模仿，习作起来就有了兴趣，写出的作文也就比较具体。

首先，仿写文中的一段话或句群的表达方式。如教《有趣的作业》一课，有这样一段话“展示作业的时间到了。嗬!同学们的课桌上可热闹啦!有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。”在说话写话时就指导他们用上“……有……有……还有……”这样的句式，学生写到“我家冰箱里存放的东西可丰富啦!有又嫩又绿的黄瓜;有鲜红的西红柿;还有白嫩的豆腐”。学生学会了仿写段，也就为写篇打下了基础。

其次，指导仿写课文的写作方法，进行篇的训练。语文教材中安排的课文都是佳作，无论是语言文字，还是篇章结构都是学生学习的典范。从语文教学实践看，学生从读学写，由仿照写到创写效果明显。学生读一篇好文章既可以学到作者的观察方法、思维方法、还可以学到表达方法，经过由仿照写到创写，走一条写好作文的捷径。如学习了《假如》这篇课文，让学生模仿这一课的写法写了想象作文《假如我有一支马良的神笔》，学生写出的作文用词恰当，表达清晰，写出了自己内心的愿望，充满了一片纯洁的爱心。这样就可以把课内学到的知识巧妙地运用到了作文教学当中，达到了学以致用的目的。

四、学生良好的写作习惯，离不开有效的写作步骤指导

有效的写作步骤，我认为离不开想、说、写、读、改。

想：写作之前先想清楚要写什么内容，作文要求是什么。这时，教师对学生写作选材做及时地指导，引导他们打开记忆，选取记忆中印象最深刻的部分。这样既可以紧扣作文要求，又可以表达出自己的真情实感。

说：想好后，同桌先练习说一说，在互相说的过程中，指出对方用词不当之处，交代不清楚、不具体的地方等等，都可以进行再思考调整。这样做，既避免了写作时前言不搭后语的现象，又锻炼了学生的口头表达能力。

写：觉得自己思路清楚，说得通顺连贯，比较满意了，就可以进行写作了。

读：写完后，还要读一读，找出错别字及用得不当的词句等，养成边读边想的好习惯。

改：在认真读的基础上，修改自己找出有毛病的地方，学会修改自己作文的能力。然而许多小学生有这样的问题：若要他把自己写的东西进行修改，那他就找不出毛病来，但如果让他去修改同学的作文，去挑别人作文中的毛病，他倒真能找出许多不当的地方，有的甚至连老师也想不到。根据小学生的这种心理特点，我因势利导地让他们通过作文的“互改”去发现问题，提高自己的作文能力。

只要培养学生留心观察生活和阅读积累的习惯，再加上教师的善于启发、巧于点拨、及时激励，我相信学生的写作能力一定会提高。

一年一度的中秋佳节将要来临，这可是我最喜欢的节日之一。原因有二个：第一，中秋节是我国的传统节日;第二，中秋节还是家家户户团圆的日子。每个人都是笑逐颜开。

对于我来说，每到中秋节的时候，我的小日子马上就飞起来了。因为奶奶会准备好多我喜欢吃的菜：什么鹅啦、鸡啦、红烧牛肉啦。每次吃得都满嘴流油。啊!想着想着口水都流出来了。最主要的是中秋节一到，我喜爱吃的月饼将会进入家门，各种馅儿的都有：杏仁的、豆沙的、枣泥的……一直让我吃够了，吃饱了为止。表哥他们都会到我家来，大家可以开开心心玩个够了。

哎!今年的中秋节有点美中不足，因为还得去练舞!真悲呀!不过呢!跟好日子相比，这算不了什么了。真希望中秋节快点到来啊，我的好日子就跟着来到啦!

又是中秋佳节，我和家人像往年一样来到楼顶赏月。不一会儿，月亮羞滴滴地从云缝里探出头来，好像一个害羞的小姑娘，她踌躇了一会儿，终于鼓足勇气冒了出来。楼顶顿时亮得跟白昼一样。月亮是那么的大，那么的圆，简直完美得无可挑剔。它折射着太阳光，却远没有太阳那么刺眼。相反，它非常柔和，比丝绸还要滑，让人爱不释手，却又无法把它抓住。月饼也是圆圆的，我拿起一块，尝了尝，不住地点头称赞。

我望着天上的月亮，它是那么的大，那么的亮，此情此景似曾相识，我不断地在脑海里回忆着，对，那是爷爷还在的时候，我们一家其乐融融，不知爷爷在天堂是否安好？是否能吃上美味的月饼？

我望着天上的月亮，思绪飘啊飘，来到了古代，只见一位词人在月光下举杯痛饮，哦，原来他就是著名词人苏轼啊。只见他说：“明月几时有？把酒问青天......人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”原来这著名的词是这样来的。

“小红，快来吃月饼。”爸爸的叫声把我从古代拉了回来。望着这轮圆盘似的月亮，我不禁陷入了沉思：自古以来，又有多少人能像这轮月亮一样团团圆圆呢？如今祖国还未统一，台湾还未回归，有多少海外同胞无法与亲人团聚，在海峡两岸饱受相思之苦？还在月下祝愿亲人身体健康？

听说在月下许愿很快就可以实现。我连忙双手紧握，闭上眼睛许愿：希望台湾早日回归祖国。突然，我眼前一亮，嘴角微扬，笑了起来......

中秋节的晚上，我和家人团聚在一齐，吃着甜甜的月饼，观赏着又大又圆的明月。今晚的月亮又大又圆，挂在幕布一样的天空，像一个大玉盘。月亮倒映在水面上，让人以为月亮真的掉进了水里。看着天空中皎洁的月亮，我小小的思维中情不自经的冒出几个小问号。为什么在中秋节要一家人团聚在一齐?为什么要吃月饼?中秋节还有其他的习俗吗?

夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上，我们早早便在庭院前对着月亮升起的地方，摆出月饼、花生、柚子等果品，准备“敬月光”活动。拜过月后，一家大小在外面赏月、吃东西。赏月是大人们的事，我们才不会端端正正的坐在那里赏月，而是在皎洁的月色下追逐嬉戏，此时是我们的天堂。而吃东西就有些讲究的，长辈往往先让大家吃这些祭过月神的祭品。妈妈告诉我在华夏祭祀文化中，有这样的传统，就是在神主享用后，祭者常常会把祭品分吃掉，这样整个祭祀礼仪结束。我们分吃过程，一方面理解了月神的赐福，一方面履行了传统的祭祀文化。梅县人的说法是，吃了这些祭品更“乖”，吃了有福气的，吃了会更吉利。

这时已经是午夜了，疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。我们在庭院中吃柚子，妈妈一边剥着柚子一边说：“吃柚子也是有必须的含义的。像剖柚子叫杀柚，带有驱邪的意思在里面。也有说剥柚子皮是‘剥鬼皮’，寄寓了驱邪消灾的愿望。”

在这个中秋节的晚上，我不仅仅仅会吃月饼、赏月亮，还懂得了一些有关中秋节的习俗。就例如，中秋节为什么要吃月饼!

月到中秋更团圆。每年农历八月十五，暑期溽热全部消退，薄秋泛起一缕微凉，北方的夜空被乍起的秋风吹得晴朗透彻，更衬得圆月皎洁明朗，银河星辰晶亮。这样舒适的时节，又恰逢传统佳节中秋，每年逢此良辰，永恒的记忆涌上心头，我们一家人总会默契的团圆一室，一家人热闹亲和的围坐在一起，品香茗、尝月饼，嗅着窗外馥郁馨甜的桂花香气，尽享生活的温馨甜蜜。

对于小时候的我，月亮总是神秘的代名词。每到中秋节，晴朗夜空上悬起一轮玉盘，幽幽的洒下清冷的银霜。幼小的我踮起脚尖尽力远眺，却也始终望不到月亮的真实容貌。也会有乌云遮蔽的时候，还记得有一次月圆日，恰巧赶上了月食。在天文科学知识并不普及的小地方，我们被普及的是“天狗食月”的传说。大人们抄起脸盆，用筷子使劲儿的敲敲打打，造势驱逐“天狗”，最后“天狗”被成功驱逐，月亮灰暗的轮廓重新明亮起来，孩子们在一旁喜逐颜开的欢呼雀跃。

对月亮神话深信不疑的我，听信着那些传说，于是当我望到幽蓝夜空上，圆月影影绰绰的表面，我就断定那是桂花树在随风摇晃。年幼的我随大人一起赏月的时候，心里满是雀跃的疑问。是不是夜深了安静了就能听到吴刚用力砍树的声音，是不是广寒宫的清冷孤寂也折损不了嫦娥旷世的容颜。后来上学读书，学习科学知识，明白神话只是美丽传说而已，我也曾拿起了望远镜，想努力的看看八月十五那个晚上能不能看清楚月亮上的山谷坑洞。

记忆里最喜爱的，还是中秋节特有的美食——-月饼。小时候，父亲的工作单位每年都会发广式豆沙馅月饼，做法独具匠心，口感甜而不腻。在物质尚不富裕的年月，月饼被油纸包住，细绳捆紧，父母总不舍得吃，我也是格外小心的把月饼分成小块，一家人围在一起细细品尝，剩下的再仔细的包回去，留到下一顿，再仔细品尝。

九十年代之后，生活条件逐年改善，中秋节的节日气氛随着商家造势，越来越热切。慢慢的，吃上了一些本地的多味月饼。喜欢过街边商店的莲蓉月饼，留意过糕点房的椰蓉月饼，品尝过他人馈赠的水果味月饼。有一年，亲戚带回来一盒北京的月饼，忽然发现原来还可以把月饼做得雅致美观又清淡爽口，那一盒七星伴月，每一只月饼都仔细的分成若干小份与家人分享品尝，一家人有说有笑的围拢在一起，谈论点评，喜笑颜开。记忆中再也忘不掉枣泥与细沙的味道，或许有的美味，只此一回，便能终生回味。

工作之后，商家推陈出新的售卖起小巧玲珑的迷你月饼，小小一枚里裹进酥嫩蛋黄，外面覆以莲蓉或是水果馅料，甚是喜欢。还有更多新奇，比如苏式月饼，居然是咸馅的，还有的竟是新鲜肉馅。

记忆里的家乡传统月饼自然要数大白皮了，论起来这其实应该算是一种点心，五仁馅居多，外面是白色小酥皮，配着红，绿色的果脯丝，绝对吃不腻人，不过，油有点大，南方人不一定享受得了。那一口香酥绵甜的月饼咬下去，真的要融化一颗心了。

社会经济飞速发展至今，月饼市场逐年膨胀，越来越多的种类琳琅满目的摆满商场柜台，口味繁多，式样多种，包装金贵，大可满足不同人的不同口味，风头甚至盖过了国人对中秋节所包含的传统文化意蕴的追忆。然而，美味的食物虽然多了，却难找回当初一口月饼咬下去，味蕾溢出的满足和欣喜，也难找回对中秋节那种翘首期盼的心情。我想，记忆里的中秋节，不仅是食物和佳节，还满漾着团圆起来的浓厚亲情。记忆里的那一枚枚月饼朴实无华，但它牵连着我热爱的家乡，牵连着我热爱的人们。

[优秀作文月到中秋更团圆

景是中秋美，月是故乡明；把酒庆佳节，合家笑盈盈；年年花相似，岁岁人更兴；三言又两语，字字总关情。

中秋之夜月亮之上，思念亲情泪水流淌!

中秋到来，兄弟团聚，姐妹团聚，亲友团聚，这是家，是一个温暖的家，是一个团圆的家。以前，那玩玩的月脸，总挂起亲情的思念。但在此时此刻，月亮圆了，家也圆了，那千千万万的思念也圆了。一起吃饭，虽是简单，却情意绵绵。团聚的愉悦，亲情的思念早已在我的心中，真正明白什么是家。

晚上，月亮格外的圆，小区里几十个大人和孩子一起点灯笼，点蜡烛。一闪一闪的烛光在我扑朔迷离的眼中闪耀。月亮啊，这是亲情的烛光么？看看这一对对父母和孩子，脸上的笑是迷人的，是单纯的，是个真正的团圆家。烛光点明了整个小区，照亮了夜晚的黑暗，那熊熊的火焰，使我觉得，这，真的是一个家。

今晚，月亮很圆，月光很柔和美丽。一家人在月光下赏花观月，这难道不是世界上莫大的幸福吗？星星和月亮妈妈、蓝天爸爸团圆了，我们一家也团圆了。这是盼了多少个早晨，多少个夜晚啊!

在今晚，是中秋的夜，是团圆的夜，是亲情的月光永远普照的着这个温馨可爱的家的夜。

十五的月亮悄悄地爬上了夜幕，中秋佳节也随而地来到了。这个团圆的节日，王奶奶的儿子回来过节。说起王奶奶，不少人会为她落泪，王奶奶从小就苦命，爸妈在他她出生的那年就离开了人世。是一个下田的农民把她捡回了家。有了儿子后，儿子却要飘泊他乡，去外地工作。王奶奶整天念叨他儿子。特别是这几天，老师在我们面前念叨，他儿子回来了，回来了……

这天一早，王奶奶就能在小区门口等，太阳爬上了山头，王奶奶的额头上渐渐有了汗珠。她毫不顾虑这些，终于，盼来了儿子。人群将这一对母子簇拥进了房里。

晚上，月亮出来了。皎洁的月光照在大地上。王奶奶在自家摆了桌酒席，硬拉我们去吃。说什么她儿子回来了，得来看看。开始吃饭了，王奶奶什么话也没说，她儿子也是一样。大家看着王奶奶的儿子，不时议论几句。他或许是认识到了什么。扑通一声跪在地上，趴在王奶奶怀里就哭。大家望着这感人的一面，也是黯然泪下。王奶奶扶起儿子，把月饼塞到儿子手里，泪眼汪汪的看着儿子。

儿子呜咽着说：“妈，儿子不孝啊。没尽好孝道，这十年来，我都没回家，您老想必受到了不少委屈。现在好了，我辞掉了以前的工作，来我们这片搞经营。您老该享福了!”听着这些话，王奶奶低下头，擦拭着泪水，抱住儿子，什么话也说不出来了……

中秋本是团圆节，但是那些背井离乡的儿女们，你们想过没有，家里还有亲人盼着你们回去!浓浓的亲情，要知道怎样品味呀，不要辜负了父母的养育之恩……

我心里一直有个谜，那就是月饼为什么是圆的，而不是方的？三角的？

这个谜直到到今天才解开。今年的九月三十日才是农历八月十五——中秋节。我天天掰着指头数，还差8天；看着金灿灿、香喷喷的月饼，我特想提前过中秋。我把这想法告诉了妈爸，爸妈说：“可以！我们就来过一个模拟的中秋节吧！”

我们兴高采烈地搬了一张正方形的桌子放到楼顶的天台上。又拿桔子、柚子和葡萄摆放在桌子上，我还拿了几张纸，几根树枝。然后，我们开始拜月神。由于今天是九月二十二日，所以天幕上的月儿不是满月，但月光依旧皎洁。我们把树枝插在花瓶里当焚烧的香，乞求月神保佑。

拜完月神，我们还开展了猜谜活动，爸妈提问，我和妹妹抢着回答：张飞穿针——粗中有细；关公开风眼---要杀人。我出脑筋急转弯：在五金店里，一个聋哑人来买钉子，用手势比画了很久店员才听懂。过后来了个盲人，他想买剪刀，他该怎么办？爸爸轻松地回答：盲人会说话，告诉店员买剪刀就可以了……

月亮姐姐露出了笑脸，仿佛也想加入我们的活动……

开始分月饼啦！爸爸的方案是切成方的；妈妈的方案是切成三角形；我的方案是不切，每人一枚圆形的。最后，我的方案胜出。我的理由是：圆圆的月饼象征着我们一家团团圆圆，永不分离！妈妈补充说：“有国才有家，中国的一些附属岛（台湾岛、黄岩岛、xx岛）都回归祖国的话，才是真正的大团圆。”我相信这一天很快会到来的！

[中秋之谜500字学生作文

今天是一年一度的中秋佳节，盼望了好久，终于到来了。一大早我就跟着爸爸、妈妈一起回老家了。

刚进家门就看见奶奶忙得不亦乐乎!一大堆丰盛的菜肴：有老母鸡，鲈鱼，还有我最喜欢吃的肉圆。不过都还没下锅，只能解解眼馋。为了能早点品尝，我也加入到洗菜的行列，帮奶奶做点力所能及的事。

到了中午，一桌丰盛的菜肴端上了餐桌，香喷喷的看着就让人流口水。等大家都到齐了就开始品尝了，看着大家吃得那么开心，我也特别高兴，一碗饭居然吃了三个肉圆。真是回味无穷啊!中秋节最浪漫的时候要数晚上了，我们一家人简单的吃了晚饭，然后把准备好的月饼拿出来品尝，吃在嘴里甜在心上，看着月亮慢慢从东方升起，真是别有一番情调……

唉，真希望月亮能够在天上多挂一会儿啊!

你如一缕清风，牵动着我的举动；你如一抹骄阳，温暖着我的心灵；你如一股清泉，涤荡着我的心田。

——题记

读万卷书，行万里路

古人云：“读万卷书，行万里路

一书一世界，一剑一乾坤

古人云：“一花一世界，一叶一菩提。”而我云：“一树一世界，一卷一乾坤。”书就如浩瀚宇宙，拥有无数个小星球，我们喜欢在深阅读和浅阅读中遨游，读书不仅仅是“阅”，还有“品”，在浅阅读中与书中人物打交道，在深阅读中悟故事意境。在书中品人物性格，体会着那108百名好汉的英雄壮举，体会历经九九八十一难取得真经的艰辛历程。在历史的长河中，去学习、去体验、去品读，书的世界，就是整个乾坤，就是那浩瀚的宇宙！

好书不厌百回读，熟读精思子自知

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”一本书读第一遍不够了解，读第二遍不够透彻，读第三遍、第四遍才会回味无穷。每一本书都有它独特之处，而想要读懂、读透却很难，只有足够耐心懂得去细细品味的人才能真正读懂一本书。在书中使我懂得了“知否，知否？应是绿肥红瘦”那般疑惑；懂得了“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的急切心理；懂得“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”那般苦楚。书中那些人物写的那些诗句，那些故事，无不在寄托我们的情感，无不体现出我们的心境。而这，只有读了千百回，才能明白、领悟的！

世间万物皆有情，而情，只有通过诗文的表达，才有了宣泄的载体。自古以来，文人墨客，就是这样寄情山水、寄情诗画。而情，又是通过笔墨纸砚，流芳千古、传承后人。所以说，人的一生与书同行，与诗相伴，终觉舒坦。让我们与诗共舞，携一份执着，带着诗上路！

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。

以节日为借口，漫步在燕儿岛公园不远处海边的木栈道上。如果不是以赏月为名，很少有时间能走在海边感受海风的吹拂，虽然它距离我们是那么近。

月亮如玉盘，高悬于夜空，云朵不断从月亮身边飘过。夜空下，霓虹灯若隐若现，伴随着拍打到岸边的白色浪花，勾画出一幅清新简约的画卷，还有好几个人支起三角架，准备定格下美丽的瞬间。

大多时候，月亮给人的是复杂的感情：或者是朦胧的美丽、或者是安静的相思、或者是孤独的感触、或者是浪漫的情怀……

新月如佳人，出海初弄色。苏轼将明月比喻成佳人，让人感到朦胧中的美丽。

海上生明月，天涯共此时; 情人怨遥夜，竟夕起相思。张九龄以月亮为载体，诉说这情人之间的相思之情。

举头望明月，低头思故乡。李白通俗易懂的诗句，形象生动地展现了身在异乡的孤独之感。

月上柳梢头，人约黄昏后。欧阳修诗句，勾勒出情人约会的浪漫场景。

春有百花秋望月,夏有冷风冬听雪， 若无闲事挂心头,便是人间好时节。望着海上的明月，自己觉得至少在此刻是轻松的，生活在一个和平的年代，有一个健康的身体，虽然拥有的物质财富极少，却保持着一份相对平和的心境，并以积极的态度乐观地生活着。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，正如生活快乐但也会有酸甜苦辣。给自己留一点时间，给自己留一份心境，赏月。

谨以此文，三省吾身

[中秋赏月学生作文

南辗北转实不易，

念往昔，

岁月峥嵘应有忆。

洪魔肆虐似无敌，

众志成城经有计。

军民共筑卫国堤。

金秋十月，喜看菊金枫火，

阳春三叠，聆听乐柔鼓急，

寒冬腊月，笑捧梅红雪白，

柔肠百转，慢待乾朗坤明，

浩月嫦娥，惊羡联谊喜色，

赤地九洲，诚求股赤民欢，

国庆一日，笑夸强国盛世，

红尘六合，乐见旗红帜扬。

龙腾马啸，与时俱进，

月白风清，共酒开怀，

鸡鸣凤舞，同乐共欢。

对酒当歌歌盛世，

无情沉醉醉当今，

面壁图腾腾英华，

视网为家家温馨，

迎风起舞舞今生，

执手相叹叹当今，

吟诗作乐乐太平，

抚琴独唱唱太平，

仰天长叹叹乡愁，

举杯邀月月如钩。

俗话说：“月是故乡明。”在他乡的游子们最希望的就是能回家看看，看那年迈的老母亲是否身体健康，看家中的收成如何。

八月十五是中秋节，这天是大团圆的日子。

这天一早上，妈妈一起床跨就上街买菜。街上人可真多呀!挤都挤不过来。人多当然菜也多了，菜的种类琳琅满目，让人应接不暇，折腾了一早上，菜买好了，草草地吃过早饭，大家便忙了起来----大人们在洗菜，我们则在一旁帮忙。下午，大人们又重新忙了起来----杀鱼，宰鸡。今天晚上来个鸡鸭鱼肉大聚会。晚上，我们一家人坐在桌子旁。一边品尝着美味佳肴，一边崂家常。吃过晚饭，月亮姑娘也出来了，如一轮玉盘高高挂在天空中。望着天空中那皎洁的明月，我不禁吟起杨万里的诗句：“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。”吃着甜甜的月饼，望着皎皎圆月，我们沉浸在欢乐中，时间也悄悄地溜走了!

中秋佳节,团圆之夜,在此,我祝大家幸福美满!!!

[中秋话团圆300字作文