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我遇见了苏轼作文【通用20篇】

遇见另一个自己,和朋友一起玩耍,和男女友一起恩爱,和父母一起和睦。下面请看开学吧网为您带来的范文,希望您喜欢:这里小编给大家整理了我遇见了苏轼作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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遇见最美的她作文300字

全文共 352 字

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每天早晨,你可能会看到有个奶奶在帮我们打扫卫生。

她们就是我们学校的环卫工人。也许,你不曾注意过她们,但她们的身影陪伴着我们休息、上课、玩耍。每天早上七点半,她们就早早地来到了我们的校园,为我们拖地、扫落叶、清理一楼到四楼的厕所。环卫工人的任务很重,一个环卫工人要清理一栋楼的一到四层,包括一楼前面的空地,尽量给我们一个舒适、干净的校园。整个校园只有几名环卫工人,可想而知,她们的工作量很大,每天要做到下午五点才能下班回家。

每次看到环卫工人奶奶在做卫生,我就会想到,我们生活在这个时代真好。有一次,我问一个环卫奶奶:“奶奶,你希望我们帮你什么呢?”她回答:“我最希望你们这些小孩不要给我们添乱。”我听了心里很不好受,因为我们班有两名男生还把男厕所的门给弄坏了。

谢谢你,环卫奶奶,谢谢你给我们优越的学习环境。

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篇1:最美的遇见作文800字

全文共 855 字

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爱国是什么?爱国是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;爱国是陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”;爱国是屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;爱国是……那对于作为中学生的我们,爱国是什么呢?

爱国就是爱自己,爱他人。

爱国要靠每一个人,当然这就包括自己和他人,他人又包括家人、老师、朋友、陌生人,中国走到现在都是由人创造出来的,比如:毛泽东、邓小平、江泽民、习近平。虽然现在已经进入机器化时代了,但是没有人民,祖国将怎样延续下去。所以爱国必须先爱自己和他人。

爱国就是爱班级和学校。

爱国需要从点滴小事做起,作为中学生现在最长的时间是在班级,在学校,那么怎么才算是爱它们呢?在教室,首先最重要的是纪律和卫生了。在上课铃即将来临之际,吩咐好同学们坐到自己的位置上,闭嘴,写作业。在课余时间弯腰做好事,看见垃圾就捡起来,还教室母亲一个干净的家。当然了,这个学校还需要我们来维护,看到有人乱扔垃圾及时劝阻,帮助他人改掉坏习惯。在他人看来这一丢丢的小事——捡垃圾,其实就是在爱国啊!在还祖国大地一个整洁的家。

爱国就是爱家乡。

爱国就是爱祖国的土地——家乡宁晋。虽说它只占中国的极一小部分地方,但也有人为之自豪。宁晋这座千年古城,历史悠久,牌坊文化名扬全国,素有‘北京看楼房,宁晋看牌坊’的美誉。家乡土地肥沃,是全国的产粮大县,企业形成三新、三特。有亚洲最大的单晶硅生产基地,有休闲服装名城,有华北最大的机件市场和书画之乡。爱护家乡的一草一木。我们的宁晋,我们的家,祝宁晋越来越好,加油!如果你有空,一定要来这里,来看看我们的家乡。

爱国就是爱国。

祖国的发展还需要我们一代代人努力奋斗,作为青少年的我们,也许我们对祖国还没有更深的理解,只是懵懵懂懂的听过几句‘祖国是我家,我爱我家’。我们现在要做的就是,带着自己的头脑去创造自己的天地。努力学习,将来报效祖国。

中国从艰难困阻中爬出来,给我们现在这一代人一个幸福美好的生活,谢谢你,祖国!在量子的世界里,一切磁悬浮定律都会消失,只留下我和你。这就是最美的遇见——中国。

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篇2:遇见的初一作文600字

全文共 590 字

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这个寒假,我来到了向往已久的冰雪之城——哈尔滨。

我在中央大街看到了五彩缤纷的彩灯;在结了冰的松花江上玩了各种游乐项目;在飘着雪花的雪乡吃了马迭尔冰棍;在戴着面纱的长白山山顶感受到了狂风的力量;在镜泊湖上观看了冬捕……但我觉得最美丽的还要数哈尔滨的冰雪大世界。

刚进入冰雪大世界,我就被这壮观的景象震撼了。来到冰雪大世界,首先映入眼帘的是标着1999-2018的年代冰柱。园区里都是些冰做的建筑物,再配上各色灯光,简直是美得无法形容。里面有300多米长的冰滑梯,冰制的邮局、冰宫殿、冰酒吧、还有一面超大的冰鼓呢!冰宫殿规模宏大,灯光照上去后,金碧辉煌。而每一座宫殿都不一样,却都无与伦比。冰酒吧是模仿了一个真正的酒吧雕刻的,有服务台、酒水单、酒柜、还有酒杯,让人仿佛置身于一个真正的酒吧中。冰鼓下面还有一面真正的小鼓,只要敲一下小鼓,冰鼓就会随着节奏变化颜色,有趣极了!

置身于这样一个美丽而梦幻的景观中,我不禁想:这些各式各样的造型会不会是把水装进模具里面,等成型后再取出来的呢?后来从导游的讲解中我知道了,松花江每年12月左右就上冻了,所有的冰都是从松花江里取出来的,这些精美的艺术品可都是冰雕师的辛勤结晶。

今年刚好是冰雪大世界开园20周年,场面极其壮观,园区总面积80万平方米,用冰量18万立方米,用雪量15万立方米,这可真是个大工程呀!

冰城之旅是那样的美妙,感谢这次最美的遇见

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篇3:与苏轼同行作文800字

全文共 917 字

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先生去世已有多年。

远处传来飒飒的秋风拂过茂林修竹的簌簌声,送来几缕桂花的清香。那半山园中微醺的雏菊,想来还在秋风中闲适地开着吧。先生的魂灵,该是融进了江边修竹的傲骨吧。

那是先生被朝廷从黄州召回京城的那年。

大概是思念那个与他御前争辩的“拗相公”了吧,先生嘱我在北上途中绕路取道金陵,他要去访王荆公。初秋的江上氤氲着两岸桂花的清香,寂静的江面上水波不兴。远远地,我看见岸边修竹深处的一个小黑点,如蜉蝣般寄于天地,见不真切。待到来人走近,才看清乃是一位苍颜白发的老者,一袭黑袍,骑着毛驴悠闲于修竹之间。先生一袭白袍,屹立在船头,捋着胡须,止不住地颔首微笑。待到上岸,先生拱手长揖,半打趣地说道:“轼今日敢以野服见大丞相!”王荆公亦颔首,长揖而答曰:“礼岂为我二人设哉!”言罢,二人抚掌大笑,笑声回荡于天地之间,同清幽的桂香交织成和谐的旋律,此刻,天地之间,仅此二人而已。

取道江边疏竹间的小径,我牵着毛驴,随着二人一路游目骋怀,斜风夹着细雨,轻轻打在二人身上,却似浑然不觉一般。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?只见先生黑发白袍,荆公则白发黑袍,二人闲游于竹林之中,似是天地间翠竹碧水里一黑一白两个清高的小点,两人相携踽踽于小径之间,不时随着徐徐秋风吟出几句诗来。谈到年轻时的意气,两人仍是倍加怀念当年朝堂之上的舍身谏诤,谈到兴起处,相与抚掌大笑。所有政见的争辩,都在此刻化成了过眼的烟云,两个年轻时的政敌,两个当世才子,两个出世之人,所有的艺术上的心灵沟通在不知不觉间弥合着横亘二人之间鸿沟。所谓相逢一笑泯恩仇,不过如此。

来到半山园,外面已然下起了江南的绵雨,荆公手植的雏菊还在雨中迷醉地起舞着。抿一口清茶,两人跽坐于几案前,修竹流水畔,落子声清脆,伴着细雨打在窗棂上的沙沙,想必这即是心灵的沟通吧。先生时而颔首轻笑,眉眼融进窗外的绵雨中,想是已然沉醉了。我不敢打搅,小心地烹上茶,让滚滚茶声与这静寂自由交织着。

明天即是告别之日。渐渐醇厚的夜色吞噬着二人的身形。两人在烛影中谈佛论道,畅论古今,笑声朗朗。

窗外的绵雨还在穿林打叶地沙沙着,黛瓦上滴下一串雨花,正落在墙角的雏菊的花苞上。微风送来幽幽桂香,江边的疏竹仍在簌簌地摇曳着,江面上水波不兴。

起风了。

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篇4:遇见美好作文600字

全文共 768 字

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遇见美是人天性。只有遇见,才能感受到人间美好和温暖。所幸我在生命中遇见了一片红继。

红继,在乡下土地中,小路旁都会有。在我们的园子里也有一片红继。他是一片顽强的红继。那是给我留下印象最深刻的一天,我放学刚回来,因为当天的作业不多,便在阳台上看风景,我看到园子里有一群小孩,他们正在那里踢足球。他们以木椅和那片红继为网,开始了一场足球大战。先前还好好的,但我发现了一个秘密:他们每次踢进“网里”---那片红继,都十分的用力,仿佛像是用尽了吃奶的力气往那片红继里踢,每次踢进后,他们都要踩进去拿出足球继续踢。但是那些小孩并不留下一点情意。我等他们走后,便跑过去看,一幅恐怖的景象浮现在我眼帘,红继的枝丫被揉碎了,零零散散的叶片满地都是,犹如一些动物在这里撕杀了一般。过了几天,我去再看了一眼,那红继仿佛看到了希望开始拼命地生长,但他永远不会像以前生长的枝叶那么的好看,而是十分的畸形,因为这片红继是历经了磨难,经历了风雨的。

当他准备再次生长时遇到了一个困难,也就是离它不远的地方,甚至不到二十厘米,有两棵高大的树。现在正是夏季,树木正是最繁茂的时刻,报以红继只能吸取叶缝中洒下的点点阳光,但他仍没有放弃,还是努力地生长着,不抱一点绝望的心情,以自己最好的态度去面对困难。它相信,这困难即将过去,那快乐的日子就要来到。

红继的精神记我想起了哪吒说的一句话:“若命运不公,就和它斗到底!”没错,我遇见了这片红继,让我遇见了美好,我相信只有经历那痛苦的日子,那么幸福的日子便在向你招手!我遇见了美好,遇见了茫茫植物最独特的红继。因此,我知道了遇见美好是每个人都会有的,但是怎么的美好是不一样的。我遇见的美好是品质,是一片红继。

在万千植物中,只有你是独特的,只有你是具有美好品质的。你顽强品质在千万植物中闪烁着耀眼的光芒。我遇见的美好是你——红继……

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篇5:给远在黄州的苏轼写一封信

全文共 537 字

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尊敬的苏轼先生:

您好!自幼我就喜欢品读您的诗文,今天,我怀着激动的心情,在这里向您抒发我对您滔滔不绝的敬仰之情。

曾记否,那“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。”的淡泊恬静;曾记否,那“竹枝芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”的豪迈无畏;曾记否,那“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”的豁达乐观。

乌台诗案,打不倒你“人生如梦,一樽还酹江月。”的积极进取;贬谪生涯,磨不灭你“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。”的悠然自得;杭州游历,道不尽你“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”的心境开阔。

您的诗词,是千古传诵的名篇佳作。多少人为您诗文中的那豪放不羁而拓展了词作诗文的眼界,又有多少人为您那丰富的题序、典故而突破了传统诗词的界限?您,改变了传统的诗词格局,提出了“自是一家”的创作主张,不可不道是一声“千古风流人物”!

不多言您的诗词,可即便是您闲暇时的书法画作,却也亦是精品。您书法的那风格跌宕起伏更是您那一生屡经挫折的体现。您画作的那自然神似更是为“士人画”、“文人画”的发展作出了巨大的贡献!

这样的您,引得多少文人敬仰吟诵?那于常州的猝然离世又获得多少人的遗憾感慨?

您的逝去终究为您的一生画下了句号。您一生虽仕途无望却在多少人心底留下了那绚烂的神话?

此致,

敬礼!

您的仰慕者:星云

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篇6:初中作文《遇见》600字

全文共 756 字

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美丽无边的星空,无数的星星,总有一颗会属于我,他可能照亮了我的生活。

有一些惊奇的相遇,就比方说我遇见你……“哇哇哇”,产房外的男人停止了焦虑的走动,用一双温暖的手抱住了我,那手掌很大,他轻轻地将我的头靠在他的手臂上,不停地对我笑着“小天使啊!你终于出生了,你可折磨坏了你的妈妈,不停用小脚蹬着她的肚子”,我感到抱歉的眨了眨眼,他一直抱着我,直到我在他怀里睡着。

“星月,星月”爸爸回来了,这时的我已经1岁了,他再次用手掌抱住了我,只是这时的手掌已经不温暖了,我甚至有些认不出他是我的爸爸,产房外那个男人不再让我熟悉,我出生后,他忙于工作,不仅没有陪伴,他也很少回家。我从他的怀里挣脱了出来,用小脚踢着他,表示对他的厌恶,爸爸放开了我,但他眼眶却红了,都怪我,孩子都1岁了,见我才几面,不认识是正常的,爸爸用手擦去自己的眼泪,默默的走回了房间。

随后的日子里,爸爸丢掉了工作的事情,全心全意的陪伴着我,教我写自己的名字,教我认识汉字,我们一起嬉笑打闹,渐渐的,我开始依赖他,他总是会用他大大的手掌牵住我的手,用最温暖的笑容面对着我。

我们在草地上奔跑着,他会在我前面给我引路,而我则像“跟屁虫”似的跟在他的身后,追随着……爸爸,接球,你叫我什么?”爸爸,你终于肯叫我了,三个月了,终于叫我爸爸了,他从草坪中央飞奔过来,将我举的高高的,不停用他的脸颊贴着我的脸颊,夕阳西下,我们大手牵着小手走在了回家的路上。

“嘀嘀嘀”时间表不停的走着,高大的他竟不再高大,上了初中后,我与他失去了交流,他突然不像小时候那样唠叨了,任我去做想做的事,总是默默在身后为我提供一切有力的资源,陪着我长大。

十六前,我们在产房相遇,这惊奇的相遇,让您成为了我的父亲,感谢遇见,感谢给予我成长机会的爸爸。

夕阳西下,遇见美好……(公众号:芒果作文之家)

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篇7:遇见温暖作文

全文共 707 字

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在这寒风凛冽的日子里,老奶奶的这种善良、诚实、朴实的行为是格外的温暖人心。

那天,我正独自走在回家的小路上。仅是深秋又未到的冬日,但那阵阵寒风却像是从严寒之处吹来,让人时时刻刻无比清醒。忽又,远处的街道上传来了一声尖刺的女声:“你干什么!”,不远处地人们都闻声而至,我也不例外。

我看见了,这只是一个苹果摊。卖苹果的是一个老奶奶,打量了一下大约有六七十岁了。她的一只手抓住苹果车,另一只手抓着一个叫嚷着不停的中年妇女。

“放开你的脏手,别弄脏了我的衣服!”中年妇女又叫了起来,“这不都写好标价吗?是嫌给的钱不够吗?好好看看我给了你多少!你是做卖买不是抢劫啊!”说的话十分难听,但围着的似乎都站在她这边,对老奶奶指指点点:“现在的人,太没素质了”,“就是、就是,就应该直接报警,警察一来就安静了”。众人的指点下,老人放下了那只手:干枯得像枯枝一样,残留着分不出是泥灰还是什么的脏东西。扣在了中年妇女那身似昂贵似华丽的衣服上,似乎留下了一个浅浅的印迹。老人似是被震住了,刚要说些什么,中年妇女又先叫道:“我还要赶时间,没空跟你在这儿耗,你要是再拦我,我可要报警了”。她掏出了手机,在前面晃了晃,说完转身就要走。

老人显得更急了,说话也变得语无伦次:“别,别…走!你误会我了,其实我是要找你钱的,刚才少找了”。说着,将手心那张崭新的5块钱快速放进了水果袋子中。“刚才,看你走的太急了,才抓住了你,真是对不起。”说到这,老奶奶的声音似乎小了许多。妇女呆住了,没有再走,众人也呆住了,不再议论。

我在不远处看见了妈妈的身影,一下子就跑过去,叫她给我买苹果。“你今天怎么了?不是从不吃苹果的吗?”“因为太冷,但苹果很温暖啊!”我笑道……

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篇8:遇见更好的自己作文800字

全文共 777 字

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“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,而我最大的缺点就是丢三落四。

有一次,我在家里写作业时,又像平时一样,把作业全都摊在桌子上,整张桌子都被各种各样的作业占领了,我想:这样我就可以节约拿作业、找作业的时间了,要不然又要耽误我和小伙伴们玩耍的时间了。妈妈一回来看到我这样,皱起眉头,板着个脸,说:“你看看你,每次都这样,你不把桌子铺满你不甘心是吧,上次你因为这样做,东西没收拾好,让我去送作业的事你忘了!”我看了看妈妈,无所谓地说:“老妈你这话都说了几百遍了,我耳朵都长茧子了,你下次能不能换点新鲜的!”妈妈听我这么一说,无奈地瞪了我一眼,走开了。

没多久,我就完成了所有作业,我兴奋地大叫一声“完成了”,就开始收拾东西,免得老妈又说我不收拾东西。我因为想着要去玩,所以一边看着钟,一边心不在焉地把所有东西像收黄豆一样聚拢到一起,往书包里一塞。看着跟小伙伴约定的时间已经到了,我火急火燎地往外跑,就怕在小伙伴的心里留下不守时的坏印象……

第二天,我来到学校交英语作业时,发现我的英语作业本不翼而飞了,我在书包了翻了又翻,却始终找不到。急得团团转的我干脆把书包一拎,提着两个角一倒,把所有书都倒了出来,我在书堆里扒着我的英语作业本,但它却像在和我玩捉迷藏,始终不见踪影。这时课代表凉凉地说了一句:“你是不是作业没做,所以才故意藏起来的啊?”他一说完,我就感觉所有同学的目光都集中在我身上,眼神里充满怀疑。我脸憋得通红,恨不得地上有条缝能钻进去。最后我只能把作业重新抄一遍。

下午回到家,我看到我的英语作业本掉在了地上,这才恍然大悟,因为我昨天太着急去玩,没有检查,所以没发现。我在心里暗暗发誓:下次我绝对要改掉这个坏习惯,不能再这样丢三落四,要多检查自己的东西,我再也不想被同学们用怀疑的眼光盯着看了!我在也不想同样的事情做两遍!我要遇见更好的自己!

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篇9:遇见更好的自己初三

全文共 715 字

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在本次立志成才集中教育活动中,我们听了四场“大咖讲座”,参加了生涯规划辅导课,制定了高二阶段目标书,参观了校史馆。在聆听的四场“大咖讲座”中,易国栋校长的报告让我受益匪浅,我懂得了作为一个青少年,使命感和责任感对我们来说是多么的重要,要做时代向上和向善的力量,坚定信仰、崇尚科学,有团队精神和集体荣誉感。

“英雄不问出处,英雄各有所长。”每个人都有自己的长项和用武之地,不要因为一个微小的缺点就一度否认自己,也不要因为有所优势在某些方面就骄傲自满。一个人要充分发挥自己的优势和长项,为他人、为集体尽量贡献自己的力量,也要不断完善自己的不足,对一些不好的习惯说再见,让自己变得越来越优秀。

“机会总是青睐有准备的人。”一个努力上进,坚持不懈、不断进步的人,机会总是以不同的方式出现在他的面前。你是谁很重要,你跟谁在一起更重要。如果你身边的朋友、同学都非常的积极、努力学习、非常上进、有正能量,那么,你也不会差到哪儿去。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所以在高二这个关键的时刻,身边的人,周围的环境,学习氛围都很重要,而这个良好的成长环境,需要老师、同学、家长我们一起营造。

“这个世界正在残酷地惩罚不改变和不进取的人!”如果现在在关键的时候,不积极进取、努力上进,不改变自己的陋习,想好的方面去做,那么一定会得到世界对你的“回馈”。

每天都重复以下这句话“和声细语展高贵气质,谦恭礼让显优雅风度”,让自己的言行举止每天都得到提升,努力做一个品学兼优的学生。

还有一个很重要的词:“善良”。易校长说,善良是最高的情商。只要你为人善良,对他人善良,才能得到别人的善良以待。如此,这个世界才会多一分美好,多一份微笑。加油!让明天的我们遇见更好的自己!

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篇10:遇见作文800字

全文共 710 字

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翻开一本纸页泛黄的书,待风划过,空气中似乎也藏着淡淡的墨香,我便知道,这就是我们相遇的经历。

与你相遇或是在孩童时期,那时候的我天真、无邪,总喜欢抱着一本书在家中的木椅上安静地看着。那时候的我,才刚会几个字,但却倔强地想要看书,父母没办法,只好将一本《安徒生童话》给我看,那也是我接触的第一书。记得当时我高兴坏了,立刻翻看起书来。却没想到我才刚几个字就傻眼了——后面的字我根本就看不懂。我盯着那个字看了许久,可就是不认得。没办法,我只能将书气急败坏地往沙发上一抛,然后嚎啕大哭,父母一听,赶紧跑过来安慰我,又将书中的字一个个念给我听,最终这场风波才得以平息。

后来,我已经小学四年级了。这时的我不再喜欢读童话了,而是喜欢读一些我大概能看懂的名著。我读《西游记》,不禁对孙悟空的七十二变感到羡慕,也为猪八戒的好吃懒做感到可笑,又或是对沙僧的忠心耿耿感到佩服,也对唐僧取经路上的重重坎坷表示同情。

再后来,我已经要小学毕业了。那时的我爱读《朝花夕拾》、《三国演义》或是《水浒传》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”在这些书籍中,我也看到了在这背后的故事,这些故事又或是悲伤,或是凄凉,或是欢喜。在此同时,我的语文水平也突飞猛进,经常受到老师的表扬,自信的种子在我心里生根发芽,慢慢壮大。那时的我对书籍不仅是热爱,更是感激。

如今,我读辛弃疾的词:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”,读出了他愿为国赴汤蹈火的豪情。读杜甫的诗“烽火连三月,家书抵万金”读出了他对家的牵挂。那一首首诗词,让我读了一份悲欢与情怀。

在最美好的时期,我遇见了最美好的你——书籍,我用诗书度年华,遇见你,我感到很幸运。

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篇11:遇见另一个自己作文600字

全文共 666 字

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遇见,是一种缘份使然,而遇见另一个自己,则是一种幸运。人生中会有遗憾或愿望,期待世界上的另一个自己去完成。而我,却因为另一个自己,而将改变自己的未来。

那天,我如往常一样,很快完成了家庭作业,无所事事地看着窗外,看着看着,窗玻璃上好像浮现了个人影。起初,我以为只是个自己的影像,可是仔细看看又不像,她比起我来更成熟,而且身上还穿着一身圣洁的白大褂。“你,你是未来的我?”我惊喜道。“嗯。”她露出恬淡的微笑。“我真的成为一名医生了?”我不敢置信地问道。“嗯,而且将姐姐的病治好,还治好了许多病人呢!”“啊,真的?”“嗯,不信你看!”窗户上又浮现出一串影像。我的身影就在上面,只见我勤奋刻苦地学习,上课认真听讲,好好完成作业,顺利考入上海医科大学。在大学期间,我针对姐姐所患的脑瘫病不断查找医书,寻找治疗方法,日夜不停地探索、钻研,终于,在我的努力下,找到了治疗脑瘫的方法,将姐姐的病治好了,并解决了其他脑瘫病人的痛苦,使他们过上了正常人的生活。

正在我高兴之余,突然听到了有人叫我,面前出现了爸爸的脸。“洋艺,你怎么趴在这儿睡着了?”“啊,是梦吗?”我失望道。“什么梦不梦的,快起来吃饭了!”爸爸说。“哦,知道了!”我应道。正当我失望时,耳边突然传来她的声音:“我在未来等你,加油!”“不是梦,是真的!她真的来过!”我暗喜道。“快来吃饭!”爸爸喊道。“来啦!”我一蹦一跳地跑了出去。

自此以后,我决定要好好学习,认真对待学习,珍惜青春好时光,不让年华付流水。因为我知道,只有我努力去奋斗,去探索科学知识,才能留下无悔的青春,成为另一个自己。

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篇12:六年级作文感谢那次遇见

全文共 569 字

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在人的一生中,总会遇见很多东西,在我们心中,遇见或许像一盏灯,照亮我们前行的道路;或许像一个太阳,照去我们心中的黑暗;或许像一个树的年轮,长久而难忘。

那一年,我约莫七八岁,补习班刚下课准备回家。变化多端的天气让人捉摸不透,或是下雨,或是放晴。不一会儿,冰凉的雨点怕打着大地,寒风“呼呼”如刀片般刮在脸上。

我赶紧把我抬出去的脚给缩了回来。“嘟……嘟……”我打给了爸爸,可他正在通话中。忽然,我的目光被一个穿着绿制服的青年吸引住了。他口中含着一支口哨,双手做着一些指挥动作。哦,那是一位交警同志。

雨势越下越大,风把雨给吹了过来。迫于无奈,我退回了补习班里。向窗外望去,那位交警依然站在他那底座上,犹如一位风雨中的雕塑者,矗立在滂沱大雨之中。他冷静地指挥着交通,原本拥堵的路段逐渐疏散开来了。

雨势逐渐变小,恍惚间看见那位交警打了个喷嚏。原本红润的脸,已被刮成了“深红”。虽不是我的亲人或是朋友,却心生心疼,那位交警高大的形象已在我心中扎了根,他的伟大已烙了印。

后来几天,当我再路过那一个路段,那位青年已不在了,我想,也许是生病了吧!有一天,我忽然对母亲说:“我长大后当交警怎样?”母亲问我:“为什么?”我说:“因为伟大……”

我怀揣着这个梦想,开始严格要求自己。感谢那位交警,让我有了人生目标。所以,感谢那次遇见。交警的形象似花,绽放了我的青春。

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篇13:感谢遇见作文1000字

全文共 1124 字

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初一的美好时光已结束,现在我步入初二的大门。回想起初一的任课老师,总觉得她们是我心目中的女神!

爱是一种严厉

周老师是我的班主任,又是我的语文老师。她有一头飘逸的长发,鼻梁上架着红色的眼镜,全身上下都散发着知识的韵味。周老师是一位严师,她的言行告诉我:严是一种爱,严是一种力量。但在那时,周老师的严给我的感觉是说不出的讨厌,现在回想起来,是多么可笑!周老师课堂上的风格都是幽默诙谐的,所以我就专听老师讲课外延伸出去的内容,至于书本上的东西呢,我就不怎么感兴趣了。这样使得我的成绩一直都是平平的。也因为老师的严厉,使得我很害怕她,害怕到一见到周老师就想躲得远远的,到了初二,发现自己是多么喜欢周老师啊!

爱是一种责任

数学老师徐老师是一位非常尽心尽职的老师,她为了我们付出了很多,她上课认真严谨,板书工整细致,她一直说的话就是“一个也不能落下”。后来我听到父母谈起徐老师,说徐老师之前任教初三班主任时得过癌症,当时医生告诉她要住院治疗,但老师想着自己带的学生是初三的,她不能耽误学生们的学习——直到中考后才住进医院,耽误了两个月的时光,引得病情更加严重……我听了不禁唏嘘,同时也十分敬佩徐老师。她是我感触最深的一位老师。平时,她像我们的母亲,关心着我们的衣食住行,唯独不为自身考虑。在此我想说:辛苦了老师,请你一定要好好休息!

爱是一种贴心

胡老师是我们的英语老师。我们班上的同学都觉得她很漂亮。一双深邃的眼睛,欧式的宽双眼皮,高挺的鼻梁再加上那樱桃小嘴堪称完美。英语老师的性子是不能再温柔了,但要是谁触犯了她的底线是要比任何人都要凶。就比如说有一次的自习课,一开始我们都很安静,可后来老师去办公室拿书了,我们的说话声就此起彼伏,堪比菜市场。老师回来了,开始对我们班“传授人生哲理”,从那天起英语课我们就没敢吵过。英语老师就像是我们的朋友,有时课余会陪我们一起玩游戏,初二后,我们依然会找她玩,向她述说心里话。

爱是一种坚守

科学老师是一个说话风趣幽默的老师。科学课是我们最喜欢的一门课,如果说这节课是科学课的话,我便会“哇”的高兴起来。倘若不是,我便会暗自忧伤。你说,这是不是体现出我对科学老师的热爱?后来老师准备二胎了。那时又接近期末,老师也快到预产期,老师的肚子很大,真的是“大腹便便”,她那时经常会肚子疼,我们都很担心。但她仍笑着说:“没事,肚子疼后还有很久才会生孩子,所以我们把这节课上完,但之后的课我就有可能不来了。”之前的科学课上都是欢声笑语从未停过,而这节课我们很安静——也许是心疼老师。还有一次让我铭记于心,老师的牙帮子疼,嘴边已经肿的开口说话都难,但她只是捂着脸,继续为我们讲课,没有一句怨言。

我只想说,老师,感谢遇见!遇见你们是我今生最美的缘!

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篇14:《遇见》中考满分作文800字

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是你,那便是你。

你古旧长袍曳了地,你一脸寞色却灵魂淋漓,你跌跌撞撞全然不顾风雨,你向我走来,懊悔落魄披在你的躯体。

我幸运地看到了你,亦看到你满目的“败红衰翠”。

你是风流的北宋才子,桀骜不驯,放荡不羁,他人称你柳永,我只唤你柳七,那年才高气傲的你惹恼了仁宗,摇身于纸上的“柳三变”,为风尘女子写词以获衣食,最终潦草死于一代名妓之家,曾与你一同吟词和曲的玉英将你安葬,你便永久归去。

后人提笔描绘那是,“半城缟素,一片哀声。”

一日,我幸运地看到了你,我轻吟那油墨印出的小小字体。“仙娥画舸,露渍红芳交乱,难分花与面。”

我徜徉于你的词作,瞥得你的愁,你情愫偏执,误了功名,便永无止境地沦落,终“无语凝噎”,你感叹“便纵有千种风情,更与谁人说。”

“隐隐棹歌,渐被蒹葭遮断,曲终人不见。”

你使我念起唐朝诗人鱼玄机,不知怎的,总觉你与她有相通之处,不知垂危的你是否怨怼,这荏苒一生若并非此般虚度。若有重来,可否让你如少年时宏大梦想般泰然走过。

你于我无尽的感慨,这深重的震撼是成容若亦不曾给予的,你是我眼中隐晦逼仄的神话,甚至于信仰,我时常庆幸,我没有你的满腹才情,没有你的桀骜不驯,仍旧是一个不谙世事的孩子,能以仰望的姿态忖度的心理去贴近你,同时继续平凡下去。

纵然你生无所依,却永不至死不足惜。

你将成为我内心一本长久搁置的书籍,我熟知其中的字眼,浣洗灵魂的孤傲与空寂。

多么幸运,在那烟雨朦胧的北宋雨季,我偶然一瞥,遇见了你。

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篇15:遇见生命中的美好高一

全文共 504 字

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一天当中会发生成千上万种美好的事,想要发现的话,就要去仔细观察。

花开花谢一生尽

看着那长出种子的不死鸟,也就是落地生根,临终之前也要为自己的下一代奉献。那洁白的月光照在它身上,显得它那么大公无私。

我们做人也要这样,互帮互助,关爱未成年人,照顾老年人,让社会变得更加美好,让祖国变得更加强大。

扫地身影为城市

这天,天阴沉沉的,我坐在喧闹的公交车上,望着窗外,大街上十分干净,正在忙碌的清洁工被冷风不停的吹佛着。看着他们远去的背影,我由衷的佩服,他们不会怨苦怨累,每天为城市的清洁而累死累活的,而工资也没有多少。

清洁工,这个不起眼的职业,他们的精神却是值得我们学习的,说清洁工是为工作为工资,倒不如说清洁工是为社会贡献。

一件小事见人心

上学路上,我乘着公交车,清晨的阳光照了进来,可是天还是有些凉。突然,一位白发苍苍的老人上了车,好像一阵风就能把她吹倒。大家见了纷纷站起来让座,小姐姐说:“奶奶,到我这来坐吧。”叔叔说:“大妈坐这里,我一会就下车了。”老奶奶感动的连连说“谢谢!谢谢大家!”我看见阳光照在大家身上,照出了大家的善良。

是啊,生活中有许多美好的事情,想要发现其实很容易,只要我们有双慧眼,就能处处遇见美好。

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篇16:遇见作文700字

全文共 731 字

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生命是一条奔腾不息的大河,我们都是之中的摆渡人,生命的左岸是遇见,右岸是错过。我们都泛着各自轻舟于左右两岸来回游荡,遇见该遇见的,错过该错过的。

乍暖还寒的时候,因寒冷而蜷成一团身子渐渐舒展开来。毫无生机的冬天,正随着地底的生命,渐渐走远。

气温,一度一度的升高,草籽似察觉到了,便铆足了劲儿,伸出胳膊和腿。瞧!那冰雪还未全消融的土地冒出了点新绿,一点一点,刚才还荒芜的土地,布满了生命的气息。草籽在春天遇见温度,便铆劲生长,这是周而复始的遇见。

秋日,枯黄的原野迎着秋风,一切都似乎逐渐进入沉睡。唯有不知是何人的家中,还栽着几朵菊花,“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”,可不,昨日还打着霜哩,花瓣上还带着些许冰晶。

这沉重的花蕊承在那纤细的枝条上,那么坚韧,那么顽强。高傲的秋之女王,不愿低下高贵的头颅,傲然抬起。菊在秋日遇见寒霜,也不愿弯下身躯,这是勇敢的遇见。

花次第开放,衰草又枯黄,一年又一年,亘古不变,而总有人漫步在时光中,吟唱一首首诗词长卷,遇见心中的美好,错过心中的怀念,找到梦中的慰藉。

于宋词中遇见李清照,小时,我也像她一样,无忧无虑,也可轻泛小舟,沉醉不知归路。渐渐长大,也到了情窦初开的年纪,你遇见了他,想去偷看,却倚门回首,青梅嗅,可惜,你的生活蒙上了浓阴,一生挚爱也未能携手,我似乎也和你一样,随着长大,内心也不知怎么有些落寞。

后来,我于唐诗中遇见李白,见他喊杯莫停的模样,只感豪迈,贵妃磨墨,力士脱靴,笑他狂妄又不自觉佩服,才发现:人生可以如此潇洒,除了伤感,人生还有很多可以值得留恋。

我遇见了豁达的态度,错过了淡淡伤感,这是值得的遇见。

生命的确是一条大河,有遇见便一定错过,只愿我们每一个人乘着各自的小舟,总抵达生命的左岸,遇见该遇见的,并温柔以待。

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篇17:写遇见最美好的自己初三

全文共 681 字

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遇见,是美丽的邂逅;遇见,是华美的诗篇;遇见最好的自己,如此,幸运。

遇见最好的自己,在沉淀中,在最美好的方块字里。

记不清有多久,我被所有人希冀的目光,压得喘不过气来;被繁重的学业,搞的头昏脑涨。昨日,刚期中考后的我,心烦意乱,坐在飘窗前,望着远方,突然发现,家后的那一片树林已然金黄。不知为何,那里,就是那片树林,仿佛不停地呼唤着我。我急切的地,给妈妈留下一张字条,骑上单车,飞驶而去,当然,不会忘记带上我心爱的书。

到了,终于到了。我轻轻悄悄地,踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着,生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里,静悄悄的,静的,只剩下我沙沙的脚步声,天空中偶尔传来的一声鸟鸣,才会划破了这里的安静。这片树林,是一片冷清而有点寂寞的树林,偌大的树林里,空寂的,只有我一个人,孤独的迷茫的四处张望,与我作伴的,只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音,使得这片树林更加神秘。

我回头寻找我的单车,才恍然发现,我已经走了很远,很远,那段距离,好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来,单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶,当然,也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下,拂去,慢慢地拂去书上的叶儿,打开那本久违的书,一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着,嗅着,整个人放松在这本散文集里。这么久以来,我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉,那些散文,一篇又一篇,像黑白琴键上跳跃的手指,带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着,一次又一次地融入那些美妙的意境,那种美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。

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篇18:读书遇见更好的自己作文1000字

全文共 1082 字

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著名作家曹文轩曾说:“阅读是最优美、最值得赞美的姿态。”初闻此言,顿觉眼前浮现“星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌”场景,一杯香茗,一卷书页,一个人,便可读尽世界悲欢离合。伴着午后慵懒的阳光,和着淡淡的墨香。时而咬文嚼字,时而掩卷沉思,这份惬意,便是最好不过的了。

为什么要阅读?仁者见仁,杨绛先生认为“书不是为了拿文凭或发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”我十分赞同!你或许在手机上查阅到你苦苦寻觅的资料而豁然开朗;或许为在报纸上的新闻而津津乐道;或许只是在街边阅读到小广告寻找着茶余饭后的乐子……

自从我识字起,阅读便成为我生命的一部分,从彩绘的小故事,到注音版的童话,到《伊索寓言》、《瓦尔登湖》、《简爱》……我在阅读中不断寻找生命的精彩,登上一个又一个前进的阶梯。阅读,让我领略世间万象情态,给予我信心和力量。学会尊重生活、让我更加理解生命的意义与价值。《飘》中的郝思嘉的勇敢与一往无前的精神让我深受震撼;《老人与海》中的老人一句“人生来不是被打败的”豪迈让我懂得生命的意义在于奋斗;《钢铁是怎样炼成的》的主人翁的不屈的精神,激励我战胜一个个挫折和困难……

阅读,让我增加生活的情趣。一切生活的体验都能在书本中找到所属对应的文学形象和文学符号。在不断的阅读中,我们可以学会宽容地看待这个世界,学会与别人相处,学会发现生活中不经意间的情趣,充盈着我们烦闷的生活,阅读一个小小的幽默,让你身心放松;阅读散文,让你的思绪随着作者一起飞扬……

“腹中有书气自华”,饱读诗书的人,总是散发出一种内在的气质。当一个人阅读了很多书后,举止谈吐定是落落大方,这就让人的气质不同寻常了,当阅读的层次上升到审美的时候,美丑自然会辨别。人的容颜的改变不只是外在的,更是从内散发的改变。正如三毛曾经这样说过:“读书多了,容颜自然改变”。如果一个人因为读书而足够豁达,那么不管遇到什么变故他都能从容地应对自如,从不抱怨,不怪命运不公平,那么即使是八十岁也能拥有一颗十八岁的心。书是心灵的港湾,有了书的浸润,心灵才不至于枯竭,容颜才会因此更美丽。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说“应该把读书视为自己的乐趣,这样才能做出自己的成就。”古今中外,伟大人物往往都是喜欢读书的人。毛泽东热爱阅读,以至于发烧到39度他还不知,于是被医生输着水坚持继续读书;林肯为了读一本喜爱的书,硬是给书的主人干了三天的活。可见阅读的力量。

阅读,不是生存必须,而是生活必须。一个人要好好的生活,书籍和阅读是必不可少的,读书,是陪伴人一生的事情。多读书,才能不固执,不偏执,有内涵,有修养。多读书,才会遇见一个更好的自己!

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篇19:我为苏轼代言作文600字

全文共 650 字

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一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

——题记

提起中华上下五千年,我脑海中首先出现北宋,谈起文人是墨客,我最钟意苏轼

不少人对东坡的印像停留在那首“竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知"的字向中吧,或者就是黄州时发明的东坡肉,而这些却不是我为东坡代言的根本原因。

苏轼出生在北宋,他恰似为北宋而生。苏轼与曾巩一同科举,却因为欧阳修对苏轼文才太高错认成自己关门弟子而"人在家中生,锅从天上来"的丢失了一个状元。苏轼因心高气傲,改了王安石的诗,落网了乌台诗棠,每每有人听了这些,便发出惋惜,可在我眼里,如里没有这些,那么便不是苏轼这性子了。

轼就恃才白傲,目中无人,人如其名说是马车的外扶手,似乎天生应该张扬。与佛印不棋连败,孩子气的骂佛印。他与王安石几次纠缠,在最无助的时候王安石上奏救了他一把,王安石死后变法失败,一直反对的苏轼冒死去为王安石讨了谥号。我想,王安石虽被遣封,可再也见不了那个为他取外号的少年郎了。

如此孩子气且自傲的他,令我。自小有仰的种子在心底发芽。

北宋末年,宜官专权,苏轼在海南进学,本没出过官的小地方一时间人才涌跃,苏轼本人也没闲喊着。老夫聊发少年狂,还心心念念何日遣冯唐!可北宋终究再没有启用他。

他和子由的感情更令人羡慕,但愿长久,可何日才能共蝉娟呢?

据说微家钟爱苏轼的文章。想过启思当时在黄州的他写国史,耐人思考的是不了了之,而历史也没法令我细密

愿你走出光生,归来仍少年。如此自傲、孩子气,待人诚意又怀才不遇的他令我心动。我为苏子瞻代言。若能从头再来,我来记这一年好景,请你去寻你的橙黄橘绿。

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篇20:《遇见》中考满分记叙文

全文共 808 字

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深秋,空气里再也闻不到浓郁的花香,只留下泛黄的枝叶。抬头仰望天空,眼角的泪水却模糊了归雁的背影。

我不愿意被成绩单左右,但它却像犀利的剑一般从我身体里穿过,想起来就令我心情烦躁。整整一天了,脑海里仍浮现着鲜红的大叉。于是,我决定独自去爬山,也许那个空旷寂寥的地方能缓解我压抑的心情。

辗转坐完地铁换乘公交车,终于到了佘山脚下。我漫无目的地沿着蜿蜒的山路行走。一股股寒风蹿进我的衣领里,我不禁缩了缩脖子。看到一块挡路的石头,我烦闷地想踢飞它,却不成想被它绊了一个趔趄,幸好及时抓住了身旁一根粗壮的枝条。我小声地嘀咕了两句,直起身,便注意到了手中紧攥着的那根粗壮有力的茎干。尽管它只有我的手指头般粗细,因为已是深秋,它已经变得枯黄、蜷曲,却依旧苍劲有力,我扯了扯,很有韧劲,完全不像木头的枝干那么容易折断。

这根毫不起眼却坚韧粗壮的茎干,不由激起了我的好奇心。拨开旁边浓密的树叶,却发现里面并没有我想象的一棵庞大的植物,而是几棵已经长到半人高的蒲公英,深深地扎根在泥土里。我有些吃惊,一棵看起来弱不禁风的蒲公英怎么会有如此强壮的茎干!仔细一看,却发现它们的根真如课文《石缝间的生命》里说的那样,从一块石缝间扎入,又从另一块山石边蹿出来。因为很少有雨露的滋润,肥沃的土壤,根茎有些干涸开裂,却依然顽强地寻找泥土扎根。

我呆呆地地望着蒲公英,想着:这些蒲公英只是由一颗颗随风飘散的、渺小纤弱的种子,无意间飘落到了这里,便在这贫瘠的山地里深深地扎根。尽管这里没有充分的养料和温暖的阳光,它们却依然寻找着仅存的泥土和养料,顽强地生存着。比起那些在温室中经人精心照顾的花草,孱弱的蒲公英却显得异常高大。

我忍不住掏出手机拍下小草的照片,我要珍藏这株偶然遇见的顽强的蒲公英的形象,她的倔强生命激励着我;每个生命都可以活得精彩,生命本就是拼搏。

回程路上,我的脚步不再彷徨,不再犹疑。我知道,我要坚实地走好我的每一步路,让我的人生铺满灿烂的阳光。

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