我遇见了苏轼作文（实用20篇）

每个人的心中，都有一些永恒的回忆和美好的遇见，时光荏苒，这些记忆已深深地烙印在心底，不曾挥去。

题记

漫长的人生道路上，有许多的遇见，或惊鸿一瞥，或擦肩而过。我遇见了你书，你犹如徐徐的清风，轻抚着我烦躁的心灵。你不是一本死气沉沉、无生命的书，而是我的朋友。

两三岁时，你走进了我的生活。那时，父母总是捧着一本童话书，为我讲睡前故事。漂亮的封面，精彩的情节，美好的结局，估计就是我对你最初的印象。伴随着父母舒缓的语气，我体会着故事带给我的快乐。这，便是我与你的初遇。

再大一些，我已被你深深吸引，读书读到近乎痴迷，除去一些必做之事，剩余的时间基本都是在看书了吧。长辈很惊奇，并不理解为何我如此痴迷，就连父母都说：这孩子，是给书本勾去了魂吧。”只有我知道，在我扎进书海时，你总是同我一起遨游，享受着知识给我带来的喜悦。

五六年级，我开始接触名著，我的思绪，慢慢地被书中的人或事所感染：为简·爱独立自主的性格敬佩，与鲁滨逊一起乐观地面对困境，为祥子悲惨的命运悲伤即使知道这只是书里的人物，还是忍不住沉浸在内。

心会冷意的时候，翻开一本书，里面的每一字，每一句，似乎都带着灵气：像妈妈的低咛，唤醒我沉睡的信心；像细润的春雨，洗刷我悲伤的心灵；像和煦的阳光，照射我冰冷的内心。仿佛，所有的不高兴都消散了，心里的暖流久久未散。

轻轻地抽出一本书，放在光滑的木桌上，柔和灯光下的金属书签在微弱的发着光。缓缓地翻动书页，熟悉的一字一句映入眼帘，嘴角轻轻地勾起，享受着此时的安静

与书为友，一生欢愉。

每个人生命中总有一些永恒的记忆，时光荏苒，却依然深深烙印在心底。回忆中，一次又一次的`遇见如同风雨后盛开的茉莉，清香犹存，令人沉醉于当初的美好。

步于繁华的大街，看厌了滚滚红尘，听惯了城市的喧嚣，不由自主地快步前行，低头赶路，却在快节奏中意外遇见了一个悠闲漫步的身影。抬头望去，那明亮的笑

眼、熟悉的面容让我不再怀疑——我昔日的同窗。疲倦的双眼终于得到休憩，温和的阳光照亮了原本阴暗的心情。此时的她也看到我了。我们相约来到一家甜品店，

坐下来面对面重温那些年的无忧无虑。离别曾泛着淡淡的忧伤，但重逢是一首歌，唱出了无尽的惬意。

独自漫步在校园，欣赏着平日不曾关注

的景色。长廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵们窃窃私语着，讨论着长廊上的各色展板。高大的水杉泛出点点绿色，透出生命的希望，在窗外静静地守护

着九年级奋发努力的同学们。栀子花展开洁白的花朵。这是友谊的化身。弥漫的淡淡清香沁人心脾，引起人们无限的遐想。原来熟悉的校园竟然隐藏着这么多美丽的

风景，不经意的遇见却让人心旷神怡。

年少的我总有太多的青春梦想，对未来充满了期待。在秋日的清晨步入白桦林里，倚靠着树干轻轻哼唱

喜爱的歌曲，等待她的到来，却发现不知什么时候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在洒满阳光的窗边，写下淡雅清新的文字，抬头一望，宠物正调皮地奔跑，不

由会心一笑。幻想着一次又一次温馨的遇见，无论遇见了谁，心里都似明媚的阳光般舒畅。

遇见，无论是在乡间小路还是繁华都市，都是那么恬静美好。这是心与心的交流，是心灵之间的慰藉，是人们生活新旅途的开始……

2020-E5班詹玢玥

当你的吻封缄住我的唇，我看见你眼泪盈盈泪光，那种满溢着不情愿的泪光。

等快门按下，你极大幅度的摇着尾鳍，发出听上去很愉悦的叫声，只为得到训练员的爱抚或他腰间别着的不过三寸的小鱼。我看到你那么高兴，哪怕训练员连看都不看你一眼，敷衍地甩出一条，你也快乐的照单全收，在水中扭动笨拙的身体。

毫无疑问，你刚才的表演非常精彩，我看到你和你的同伴们在四方的水池中熟练的配合训练员做各种动作，但是你明明不想做这些，顶水球和钻铁圈不应该由你这种天生该畅游在海里的微笑天使做的。但为了生活，不，生存，你不得不一次次跃出水面，博得观众席上的赞叹。

我看到你嘴角微微上扬。这是你天生有的，而不应该成为如今假扮快乐的伪装。我们只看到你在台上光鲜的模样，哪里想得到台后你是如何带着疲劳训练，在训练员的鞭子下如何屈服。

我心疼地看着你筋疲力尽的在水中轻轻摆动着尾鳍来保存体力，因为下一场的观众们已经入席了。我在台阶下，在水池最下端的玻璃那里看。你注意到了我，轻巧地向我游来，长长的嘴轻轻的笃着玻璃。是在求救吧？因为我又看见那双闪着亮光的眼睛了。你是否在想念家人，想念海风，想念咸涩的海水？这么大的水池，也不知道在这里面你流了多少眼泪。

这是我们的第二次相遇，你受不了我身后观众的闪光灯，飞快地游了回去，但我却愣在那里出神。我在想，这四方的水池，不该成为你精神和身体上的桎梏，而应该是你玩乐的场所，像海报上的那种美好家园。你想念故乡，你爱它爱到无法用生命衡量，但你回不去。你只能强颜欢笑，只能在工作时偷偷落几颗眼泪，与这片陌生的水交汇在一起，想象自己回到了那片熟悉的水域，那片带有家人体温的地方。

如果说我们之间有最好的遇见，一定是那个吻，尽管你的心早已在徜徉在无止境的大海，但你对我吐露真情的那几颗泪，倒映着我们最美的遇见。

初生的鸟伴着对新世界的好奇走出了鸟巢，坠入了柳条尖和浓郁的花香凑成的星星点点中，依偎着柔和的春风，学会了飞行，开拓了自己的天空。

站在枝头，被泥土芬芳的气息缠绕。我被外面的世界吸引，我准备张开翅膀，但我开始犹豫，我害怕，我胆怯，我不想离开母亲。而某种力量却让我迈开了脚步。

张开翅膀，遨游在天空，一颗颗空气细胞渗透了我的羽毛。在一棵长满皱纹的树上，我安下了家。但在无意间，我发现我已经到了城市。

车辆不停的叫喊，让人心烦意乱。绿化也在不断地减少。当我望向远方时只看得见一片灰色，让人摸不着方向。整个城市像被一片灰蒙蒙的纱裙笼罩，透不到一丝阳光。这时，一只鸟飞了过来对我说：“这里的环境糟糕透了，你还是快走吧。”听了这番话，我动摇了，但我的心灵却像一个人，她告诉我：“留下吧，你何必要被环境改变。”我刹时间明白我的心声——不管是任何生物，都能改变世界。因为世界永远都是那样，我们却在改变自己。

第二天，我叼着一包种子，落在地上，整理好种子，我便贴着地滑翔，只要是有裸露的土地，我就微微松开嘴，让几颗小种子随着袋子的缝隙滚出。日复一日，每当我大汗淋漓之际，便躲在树下，歇一歇脚。当我按点出门，一如既往地去照料小草时，我发现他们已经探出了头，一个个满怀喜悦地对我招手。我顿时感受到了这世界的宁静，这世界的清新，我感受到了生活的安宁。我的努力，我的坚持又像电影回放一样浮现在了脑海里……

呼啸的北风又一次把我送入春天，看着像健壮青年般的小草，我也不由得高兴。各种鸟儿的清翠鸣叫在我耳畔如风般闪过，美丽的蝴蝶伴着温暖的春风翩翩起舞。柔和的阳光直射那块绿茵茵的草坪上，可爱、纯真的孩子们在上面玩着各式各样的游戏，他们洋溢出来的笑声感染了每一个角落快乐的因子。

眼前这一切，让我庆幸我之前没有离开，因为我惊讶于现在的自己，高兴成为现在的自己，并在将来，我希望我能遇见一个更优秀的自己。

踏入初中的校门，我所遇到的风景太多大多，但大多只是一略而过，唯独与她的遇见，已深深地定格在我心里。

她便是我们的新班主任徐老师。记得初次与她的目光相遇，心里便泛起了阵阵的亲切感。她真诚善良，亲近学生，脸上总浮着甜美的笑容。

她总是能够在关键时刻让我明白什么是对错，在误入歧途时为我敲响长鸣的警钟。记得在学校集会上，我又一次忘记带红领巾，我的心中却不以为然。是老师走到我面前既严肃又温和地说：“不迁怒，不贰过是君子的品德”。因她不怒自威的话语，我从不屑轻浮的态度中回过神来，与她相遇，那种美德久久存留在心中。

刚上初中，我的数学成绩一直徘徊在中下游水平，是老师帮助我分析问题，查找原因，是她一点一点的指导才让我心里的阴霾散去。老师对我的观察又细致又深刻，提醒我做事要分清重点，提高条理性。“否则可是很难有进步哦！”一句话，仿佛一下子戳中了我的弱点，让我羞愧难当。在老师的叮嘱中，我听出她的焦急和对我深深的关切。与她相遇，那种暖意久久荡漾在心中。

她总是找机会让我锻炼自己的能力，在我踌躇不前时敲响激昂的战鼓。记得，那一次举行“诗歌颂祖国”朗诵会，她从五十多个人里把我选了出来，让我能够拥有一个展示自我的平台。学校科技节活动如期而至，知道我喜欢物理知识，她又把机会给了我。当我第一次鼓起勇气主动去问数学老师难题时，她为我竖起了大拇指。当她看到我发挥特长为同学们讲解英语时，她向我投来了赞赏的目光。从老师的表情里，话语间，我感到了赞许与对我深深的期待，与她相遇，那种感激还久久徜伴在心中

亲切善良却又不失原则，宽容温和却又不失细致。徐老师，您是我一生中最美的遇见！

最近，我很郁闷，妈妈生病，爸爸下岗，昨天姥姥又突发中风住院了。无论阳光多么耀眼，在我的心头，天空满是灰暗；无论走到哪里，我的心头都笼罩着一层挥之不去的愁云。

中午，我拒绝了小伙伴的邀约，一个人关在房间里看《红楼梦》。突然，“嘭——”地一声，一道白光闪现，笼罩了整个房间。

“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。”耳畔有人在吟诗。“谁？”我还没看清楚来者。“咦？这是何处？”我定睛一看，呀！这个说话的人头上戴着束发嵌宝紫金冠，身上披着一件红猩猩毡的斗篷，脚上穿着小朝靴，脖子上带着项圈宝玉，他不就是我刚刚读着的《红楼梦》里面那里嬉笑怒骂皆成文章的贾宝玉吗？

我入神地盯着他：果真是面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。

只见他站在门口，四处打量着。突然他走到书桌前，摸摸我的铅笔盒，又转身拍拍我的高低铺，完全没有注意到我的存在。好一会儿，他才把目光转向我：“请问姑娘，这是何地？怎么不见林妹妹、宝姐姐、袭人、老祖母……你这床塌为何是这般模样呀？”

啊，一个呆子，比我还傻乎乎。我挤出一丝笑，犹如漂浮在云端，是在做梦吧？只见贾宝玉又傻傻地笑了起来：“姑娘，难道这就是天堂吗？”

“噗嗤——”我终于被逗笑了，我都不知道多久没听到自己笑了。我摇了摇头：“NONONO，这可不是天堂，现在是2017年，我的家！”

我比划着两手竭力地对贾宝玉做了一番解释了，贾宝玉终于明白了。突然，他盯住了书桌上的电脑：“这是何物？”

“电脑呀。”

“变老？这东西可以把人变成八百岁吗？”天哪，古人就是古人，他仍然还是糊涂蛋一个。

“这是电脑，不是变老！你瞧，这个像老鼠的东西就是鼠标！”我移动起鼠标，在电脑屏幕上演示着。

“鼠妖！”他跳起来：“父亲乃曰：‘鼠妖为不吉之物，杀人毁房，无不作恶！’姑娘，这可如何是好呀！”但他马上又沉郁下来，皱紧了眉头，似乎心里也有千斤重担，最后变成了喃喃自语。

我使劲晃了晃脑袋，好把那些不快乐甩掉。我凑过去，轻声教导：“贾兄，不必担心，这是用来控制电脑的！不如，我还是给看本书吧！”我举起《红楼梦》在他眼前挥了挥。

一看到《红楼梦》，贾宝玉的眼眶红了，目光一秒钟都没离开书的封面。他把书抓在胸前，似有千言万语：“想当初，我和姐姐们一起读诗作画好有雅兴，可惜啊……”

突然，他望着我，眼里闪烁这光芒，恳切道：“小妹妹，其实不必伤感。没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦。所有失去的，都会以另一种方式归来。你信吗？”

“什……什么？”

话音刚落，突然一阵奇怪的声音传来，一僧一道两人破窗而入，夹住了贾宝玉，二话不说便一起飘然而去。白光再次闪现，贾宝玉和另外两人早已不见踪影，只听窗外飘来一句话：“小妹妹，你要开心，一切困难都会过去的！”

房间里瞬间安静下来。一束夕阳从天而降，照亮了我的心房，打开了我的心窗，之前的郁闷烟消云散。相反，有丝丝的温暖，从心底里一直往上冒，我情不自禁地高唱起《爱无言》：生活如春，情似海；人生如潮，爱似晴天。

人生最美不过遇见。——题记

从出生到现在，我们遇见过很多人。不同的人，能给我们带来不同的事、不同的感觉。

刚出生，我们见到的第一眼不是父母，不是亲戚，而是帮我们清洁身体的护士。因为遇见了她们，才开启了我们成长的第一步。之后的遇见，是将我们紧紧抱在怀里的家人。他们小心翼翼地保护着我们，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。接下来，就是母亲。她用乳汁哺育着我们，给予温暖，给予无私的爱。可是，我还遇见了他。一个跟我没有任何血缘关系，却一样深爱着我们的“黄爸爸”。

初次见面，是在七年级。他给我们代了一节语文课。那个时候，幽默、风趣的他，深深地打动了我。我在想，他要是我的班主任该有多好！如今，梦想照进了现实。

八年级，在“黄爸爸”接任班主任后，他为我们付出了很多很多。最令我着迷的一项技能，就是为我们拍照做视频。这是他给我们最好的礼物。不管多少年后，我们都能通过“成长视频”记住初中生活的点点滴滴。现在想想，七年级已成了一片空白。

他教会我们道理的方式方法，也很不同。

一天中午，我因为一时的顽皮，手骚了一下。前桌正在喝水，我将瓶底抬起，没想到水洒了一大半，使前桌的衣服湿了一大片。我意识到自己闯祸了。这下子真得要惊动“黄爸爸”了。整节课，我坐立不安。下课了，是时候去接受“制裁”了。我以为“黄爸爸”会狠狠地骂我，没想到，他却给我灌起了“心灵鸡汤”……最后，在他话语的感召下，我真心诚意地向前桌道了歉。

和“黄爸爸”相处的事，还有好多好多，多到讲不完。现在最懊恼的，也是心里最想说的一句话：七年级，如果你就来我们班当班主任，现在的我们，该有多好？

遇见“黄爸爸”，此生有幸！

诗词是我国的文化瑰宝之一。最近，新一季的《中国诗词大会》正在热播中，作为忠实观众的我和我的爸爸妈妈也在电视机前同步答题。跟随着选手们之间激烈的比赛和文学专家们高质量的点评，我也不知不觉地与诗词会友了。

在这酣畅淋漓的诗词盛会中，和选手同答一套题，不单单能尝到答对题后的喜悦与庆幸，也可以看出自己对哪一类的诗词有所缺陷或“储备不足”。在第一类出题模式里（在九个/十二个字里选出一句五言/七言的唐诗/宋词），往往有许多干扰项诗句，我和爸爸妈妈有时甚至会说出三局完全不同的诗，而这便是节目的乐趣与意义，有分歧便有竞争，有竞争便有胜负，有胜负便会思考，有思考就能真正学到对自己有用的东西，对这句诗加深印象，加以巩固，以填满对某一句是的漏洞。有一些诗句，自己明明背过，却怎么也记不起上句来，看了答案后又恍然大悟。在这时，应该记下，勤加背诵。在生活中多练习反向思维的运用。

还记得有一题，关于上学期刚学过的《清平乐·六盘山》，却在理解字义方面写错。那时我和选手一样，在“屈指”这个词上不够深入，从字面上便可知道实义，则为“弯着指头计数”。看来，在诗词中个别字的理解，不能猜想相似的，只能字斟句酌一般把每一个字眼理解透彻，并无捷径可走。而我被这道题“打败”后，“屈指”的意思已深深地铭刻在我的脑海里了。

在日常生活的闲暇时光里，我也会和爸爸妈妈一起玩《中国诗词大会》中的诗词游戏“飞花令”。我们并不像节目中那样严苛，但有时也会激烈甚至胶着，有时一人不会，诗词储备量大的人也能帮他。我被别人教会时，便可以学习更多的诗，让自己在下一次“比拼”是，更游刃有余哦。

不管是节目中还是生活中，诗词总能让我们的生活变得绚丽多彩，我们既丰富了自己的“知识宝库”，还把诗词的快乐传递给了更多人。让诗词成为我们生活的一般部分吧。

“总是向你索取，却不曾说谢谢，”我不承认他老了，但是那脸并花白的头发，那凹陷的眼眶，那日益瘦弱的身体，我不得承认了。

还记得那年深秋，父母出差跟着阿姨，那时学校正举行二年一度的校运动会，我作为班中的运动选手，当然十分高兴，你在那天的下午，空气格外粘稠，我妹着沉重的步伐在比赛场上，结果意外发生在我的身上，在奋力起跳的过程中，脚严重扭伤，被迫回了家，只迷迷糊糊的睡了。

眼睛轻微的睁开，双手无力的放在胸前上，旁边坐着一个，是中年男子，使父亲，我将头轻轻的一转，望着父亲，他手中拿着盛着开水的碗，轻轻地吹着。秋日的残月透过窗帘间隙慢慢的照进来，慢慢的想一张熟，照着大地，残月，勾勒出父亲的身躯，身体越加瘦弱，满脸的皱纹像被岁月无情的匕首在他脸上烙下的印记，白头发在长月间闪耀，发出点点小光，头发也都白了，岁月夺走了她的样貌，却夺不走不了他的心，才到中年的他，怎么会这个样子，回想以前与他顶嘴的场景，不禁多了一份心酸泪。

几天在家里养伤，父亲常常嫌母亲照料不周，便常常自己照顾我一次，母亲偷偷的告诉我，当天接到老师，说我受伤的电话，父亲马不停蹄的过来看我，并且还发现我发烧了，更是心疼我一听，眼泪不经意从眼眶中，涌了出来，我不敢有泪水的一面给父亲看，偷偷的躲在房间中哭泣。

平时我在家中，父亲总是要烧，我最喜欢吃的给我和他只吃些令我难以下咽的菜，如果我不在家，父亲的中午饭更不超过20元，如真燕洁具的用餐，我也是感动极了，那年冬天，北风呼啸着，豆大的雨滴打落在，父亲，开着电动车送我上学，那个画面还清晰的在我眼前出现着，父亲开着电动车，双手紧紧的握着车把，他挺直了腰板，叫我躲在他后面，大暴雨迎面袭来，尽管前面有一小块透明的玻璃，但是父亲的衣服还是淋湿了一大片，左右夹击的暴风雨，让我们措手不及，父亲更加挺直了腰板，勇敢的面对着大雨的洗礼。他像一座山，支撑着山上的我，他不愿意接，身，身体放松，让我从那身上倒下，它支撑着我，维护着我，白发，在他眼中根本不是什么问题，尽管他全身已被淋湿，顿时我的心软了，我，下了车，走向班级，回过头发现父亲的车差点倒了，他使劲将车扶起，大雨清洗着它，一下子它又是那么渺小，一个喷嚏让我知道了，他的身体已经快支撑不住了，我刚想去帮帮他又用了一趟，但又回了头，一抹眼泪一份伤情。

时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我的一生换你岁月长留。一生要强的爸爸，不要再为我而担心了。

时光啊，你走慢点吧，他的黑发不需要白发的点缀，更不需要她过多的洗礼，时光啊，你走慢点吧，我不想让她的脸上再有皱纹，他黝黑的皮肤啊，时光啊，你走慢一点吧，我还要年轻力壮的他，我还想让他不要老去……

遇见，那座靠山，我很幸福，时光你走慢一点。

请允我，允我去玉林路走一走，伴着暮春时节混着甜酒气味的晚风，徜徉在风韵街道。请允我，允我去驻唱台下静坐着听一听，享受那豁达且悠远的歌声，悠然卸去愁思与烦恼。请允我，允我成为追光者，踏遍心中的每个角落。请允许我，在你的课堂尝试着走向远方，享受美好……

睁开眼，是你莞尔一笑。

我们的老师，倒像是从某首唐诗里走出来的女词人。有着一头利落却不失女人味儿的褐发，深邃的眸里藏着浩渺宇宙。她独爱黑白色系，要么乘一袭白裙，要么披一件黑衣。我爱她的课堂，因为那里拥有我寻找已久的初心，有一种说不清的向往的感觉。

她的课堂短则穿越成都、长安，长即追溯几世历史。她爱听音乐，曲风没有规定，许多音乐人的歌儿她都爱，每每上她的课，总觉得是经历了一场完美而又充盈的旅行，说她像导游，却不像，每个地方都像她的家乡，每篇课文都是盛满了浓浓的深情。她好似是某篇水墨画里的小山，有着比作者还多样的感情，溺爱地梳理着生养自己的家乡。

我试着拥有这种澄净高远的独立圣洁之心，于是，我在语文课堂里无数次的寻找。她曾教过我，教我怎样发现生活中的语文之心。她言，客观世界是否存在？我道，心中的世界皆是眼前的美好。被晚风搅着、摇曳着的薄窗纱，岸堤的人说好意境，对岸的人畏得直往后退；黄昏后坐在山尖的红霞，岸堤的人直夸好个浪漫，对岸的人抱怨着天儿的昏晕。

那一刻，我眼前的世界是岸堤的世界。我更加坚定执着，我要做岸堤的人，我要拥有美好的世界，我依然相信，世界上有童话，灰姑娘会被英俊的王子拉走，英俊的王子会用吻融化冰冷的魔法。我周围的人即使做了坏事，相信一定是上帝让生活替她灌了酒，天亮后就会清醒。我爱童话，但仍爱现实。我相信现实里有童话，童话里存美好，也许，这便是语文之心。也许你的心塑就了你的世界，美好的彼岸，有她的扬帆，白帆在翩翩起舞，她在彼岸等我。是她，教会我，怎样学会明白美好。美好无处不在。永生的，美好醇香的飞花熏陶我心，语文之心，而这最纯正的执念，皆是语文之美给予我的勇气。

我长大后，想做老师，做一名像她一样的语文老师，教给现在的我这样的学生，培育出朵朵美好之花，让她们再去像我似的继续灌溉，让大千世界变成花花世界。

美，亦是你，亦是你的世界。你，是我最美最美、最幸运的遇见。

“雅礼，你不只是一个名字。你更是一种精神，一种情怀。雅礼，你不只是一个符号，你更是一种责任，一种担当。”无数雅礼学子用最自豪的姿态一遍又一遍地吟诵这诗一般的语言；无数雅礼学子用最努力的身影一年又一年地谱写这诗一般的历史。我有幸见证了雅礼一百一十年的盛大生日！

作为千千万万雅礼学子中的一员，我跟随着前辈的步伐踏上了它的历史长河，去寻找它的点点滴滴。

踏入校史馆，全班都很安静。或许是对呈现出的辉煌往事满怀自豪，亦或许是被浮现的风雨经历深深震撼，每一个同学都很慢很轻地走着，每一个同学都很仔细地看着，生怕发出声音会吵醒雅礼这如梦一样美好的一百一十年。

我注意到了，几张黑白的照片。

其中一张是雅礼之前的足球队合照。那时他们的队服并不崭新更不华丽，那时他们的球鞋有的已经打了补丁。他们的整个球队捧着一张写着他们成果的奖状，一张属于他们母校成果的奖状。我想对于他们来说已是最沉甸甸的认可与荣誉；他们整个球队都有着同样灿烂的笑颜，教练、队友一起拼搏过的岁月已经是他们最不可忘却的记忆；有几个头发汗湿了，碎发贴在额头上，更让我看见了他们的努力。

还有一张是很久以前老师的集体合影。老师们并排站着，脸上浮现的还是笑颜，抹不掉的书香气息萦绕在他们的身旁。他们以前就站在我身处的这个美丽校园，与自己的学生一起学习，锻炼，朝夕相处。指点他们、温暖他们、扶持他们。就这样一年又一年，一届又一届，雅礼走到了今天，雅礼走完了一百一十年。

最后我看到了中雅培粹全体老师合影。在中雅的校门口，在找到许多熟悉轮廓的同时，我读出了他们的笑里饱含的期待、从容与自信。

走出校史馆，我心中有满满的感动与无法平息的震撼。同时我也明白了：我们就像扬帆起航的新帆，在老师，在母校的推动下将行驶出一片更广更好的天地。“昆仑渤海之间，五千年民族……经天纬地才能，由学问成就……”我轻轻地唱着这一段只属于雅礼的旋律。

美丽，是一个形容词，一朵花它可以是美丽的，一件衣服也是。但我却遇见了美丽，确确实实的美丽。

那是一个下午，我来到一条街上，街上人来人往，母亲带着孩子逛街，伙伴之间相互嬉戏着，洋溢着美好的气息，但有一个人却与此格格不入，在一个角落，有一位乞丐静静地坐在那里，他岁数很大，瘦弱的身躯看起来弱不禁风，身边也没有家人的陪伴。我的心里默默同情着他，因为我比他要幸福的多。就在这时，没有一丝的防备，天空就落下了豆大的雨点，天气说变就变，没办法，我也只好在一家店门口躲雨，我再次把目光投向了乞丐，看到他所处的地方淋不到雨，我就松了一口气。这时，一只鸟儿从高空坠落，掉在了路的中间，我替这只鸟感到不幸，因为来往的车辆很可能会把它压死。它的羽毛被雨水打湿需要一定的时间才能重新起飞。

令我吃惊的一幕发生了，那个老人起身，走到了鸟儿身边，他走的并不轻松，雨也一点都不仁慈。他用双手捧起鸟儿，回到了那个小角落，他打开一个破旧的布袋，从里面拿出一个面包，那个面包被包裹的很严实，他大概不舍得吃吧。他用手掰下一块，弄成面包渣，放在小鸟面前茜，小鸟的羽毛很快就干了，小鸟开始吃起眼前的面包，雨下得快走得也快，雨已经停了。小鸟精神饱满的抖擞着翅膀。

小鸟还是要回归大自然的，离别时，小鸟转溜着眼睛，左看看右看看，打量着乞丐，似乎是在记住这位救命恩人。

其实，当一个人一无所有却把自己最好的东西给予他人时，不是一种美丽吗？我庆幸我遇见了美丽，因为它教会我在看到别人有困难时，给予帮助，尽管是个陌生人。

去年假期去观看钱塘江大潮。一下车，便听见了浪花拍打着岸边的声音，我最先找到了一个观潮的好位子，等待大潮的来临。

风吹过我的脸庞，拂去了那份等待的焦灼。忽然！耳边传来了一声巨响，犹如十万匹战马在战场上奔腾、咆哮。“轰隆隆……”远处，潮水与天地之间有一条白线，从远处滚滚而来，声音越来越大，可以用“惊天地泣鬼神”来形容这潮声了。潮水犹如一堵高墙，足足有好几米高，向岸边袭来，整个场面气势磅礴，令人震惊。

此时此刻，更引我注意的并不是这大潮，而是在这岸旁栏杆上的一只小鸟。那是一只怎样的小鸟啊！棕色的羽毛覆盖着那双弱不禁风的翅膀，那翅膀似乎一折就能断，可偏偏就是这只瘦弱的小鸟，它做出了一个惊人的举动，它张开翅膀，做出了飞翔的动作。紧接着，它在天空中盘旋着，还时不时的伴随着几声鸟叫。风越来越大，浪潮也排山倒海般向我们逼来。我皱紧眉，凝视着它。

它没有海鸥那坚强有力的翅膀，是不可能飞过钱塘江的吧？可它仍然坚持着，拼尽全力，逆风而上。

不，这不可能！

可它毫不畏惧这大潮，依旧执着的向着对岸飞去，潮水溅在了它的翅膀上，慢慢的，它有点力不从心，因为翅膀湿透，给它负重了，它显得十分吃力。

忽然！它似乎又燃起了希望，也许是对面有亲人在呼唤它吧。最终它消失在了大潮中……

那一幕时时在我的脑海里重现，那只小鸟教会了我坚持不懈，遇到困难更应该迎难而上！到了初二，学业繁重，难免会有点儿力不从心，但只要我想起那在钱塘江大潮的澎湃声中，我遇见的那只小鸟，我就会仍然坚持着，拼尽全力，逆风而上！

感谢遇见！

雨，“沙沙”地下着，放学后我刷卡进了市图书馆自习，只有我一人，很安静。

突然地，玻璃门发出被轻敲的声音。我下意识抬起头，外面有些暗。我只看见一个穿着黑色羽绒大衣的女人，手里拿着把黑伞，有些许黄色的短卷发没有被大衣帽子给盖住，溜进我的视线。她半躬着身，手指有节奏地敲着那扇玻璃门。她应该是没带卡，我起身过去开了门。

“谢谢你啊，今天忘记带卡了。”刚打开门她的声音缓缓淌进我的耳内，如白纸一般干净，不带杂质。

我不知写了多久的作业，猛然抬头，发觉天快黑了。我收拾收拾东西，正准备推开玻璃门走出去，却听到刚刚的声音：“走了?”我停下了动作转过头去。她的下巴不是很尖，她的眸子出奇的柔和，出奇的乖巧。“嗯，走了。”我答道。

她走了几步，离我近了一些，手上拿着把拖把，看样子她刚刚是在打扫卫生——那应该是这里的管理人员。她抬头擦擦额上的汗，口气突然颇有些无奈：“小姑娘家要多穿点衣服，外面可凉了。”她的嘴一张一合，突如其来的关心使我有点反应不过来。她又接着说：“我女儿也像你一样，穿少了衣服，也不听我话加几件，唉……”她微微垂下眼帘，眉毛是淡淡的棕色，明显勾勒过，双眸在灯光下特别亮，真的特别亮。听得出来，她很关心，很爱她的女儿，但又不知该怎样让女儿明白她的爱，我兀地有些心酸。

对她道过别，撑起伞走进雨中，雨点打在伞上的声音很清脆。她的语气真像我母亲，母亲也是这样时时刻刻为我担心的，我心里猛然淌过一阵暖意。丁立梅在她的散文中提到：我不重要，已经成了人们的一贯思维……可是此刻，我却发现我很重要!不仅是我，所有人都很重要!因为有关心他们、爱他们的人。即使遇见陌生人，也能感受到浓浓的真情。就像她，细细的眉毛，柔和的眼睛，仅仅是这样一次她和我的相遇，却如此深深打动了我，用她质朴真实的美丽打动了我，久久难以释怀。

雨轻柔了许多，给万物蒙上了一层纱，朦胧之间透着神秘，也同时掩住了图书馆内那次最美的相遇，也掩住了我澎湃的情绪……

生活中有各种各样的美。因为生命是最美的。

记忆中的老家，村子的路都是用小石子铺出来的。调皮的小草，总会探出尖尖的小脑袋，小小的，可爱极了。现在的老家，村子里的石子路换成了现在的水泥路，地上曾经丛丛的绿草也已经消失的无影无踪了。

一个周末，我和父母回了老家，就在下车的一瞬间，我看到了一处水泥缝中间长出几颗无名小草。这是几颗怎样的小草？我停留了片刻，感觉也没什么稀奇之处，就是几颗很普通的小草，有着普通到不能再普通的根、芽和叶子。再凝神细看，发现叶子是黄绿色的，有几分光鲜；恰恰是这种黄绿色的叶子呈现出了它们的生命力，也是这一次无意间的发现让我遇见了最美丽的生命。

刚刚还是晴朗的天，现在已经乌云密布了，先是淅淅沥沥的小雨飘向天空，接着便是一阵急雨如豆粒般打在我的镜片上，我赶忙跑进屋中，推开窗户，看着地下那几棵小草是怎样经过这场风吹雨打的。只见一大片雨水倾泻在水泥路上，几棵小草被打的左右晃动，但它们重新斗掉身上的雨水挺直了腰杆。暴雨变得更加勇猛，小草紧紧的拉住地面，仿佛它们知道暴风雨过后就是彩虹。暴雨来的快，去的也快，雨后，小草绿得发亮，水珠时不时抖落下来，这几颗小草看起来更加亮丽了，原来生命就是这么美。

遇见生命之美，需要一双善于发现的眼睛。

用一朵花开的时间相遇，在我最美好的年华里，用我最美好的姿态，遇见你。--题记

还记得初一报到的那一天，我小心翼翼地站在教室门口，望着教室里头那些陌生却又让人感到亲切的面孔。

那天是2017年8月31日，我遇见了班主任龚老师，遇见了班上五十一位同学，遇见了1705班。

时间过得很快，两年听上去很长，但它却又是那么短暂，好像就是一个瞬间，在不经意间转瞬即逝。这两年我们一起笑过，一起疯过，一起闹过……初中的前两年虽然很累，但还好，因为我这两年是在1705班里度过的。

我喜欢我们班上的每一位老师，喜欢班上的每一位同学，喜欢我们之间发生的所有事情。十几岁的我们，在懵懂的青春年华中彼此相伴，倒也成了一番风景。

我还记得我们总是喜欢三五成群，在教室的走廊玩乐，在过道上嬉笑打闹。碰巧被班干部或者老师看见都不带怕的，玩的继续玩，疯的继续疯。

我还记得有一段时间龚老师不在，但她留了一袋干梅在自己的办公桌上。一些同学你拉着我，我拉着你，小心翼翼的往办公桌去，以飞快的手速捎来一两个，吃的津津有味。其实我们都知道，龚老师肯定知道我们在吃她的梅子，但是她从来没有说过我们。

我还记得生地会考前一百天的时候，刘老师和欧老师每天苦口婆心地开导着我们，上课上得口干舌燥都舍不得停下，带我们做卷子的时候说是让我们自己想，但是刚刚开始做老师就开始给我们讲解。那时候我们整个人都快被整疯了，还常常抱怨，现在想想，这么好的生地老师哪里找啊。

我还记得章老师每天边跟我们上课边跟我们“奋泡泡”，有时一聊就是差不多一节课，笑声跟掌声都不带停的，笑的我们不行。曹老师呢，是属于开始一本正经上课，然后通过知识又聊到了一些笑话，常常弄的我们哄堂大笑，不过这样感觉也挺好的。龚老师就是一个“母亲”的形象，不仅操心我们的学习，还操心我们的日常生活，给我们制定了一大堆规矩，虽然不算很严，但是对于我们这群“猴子精”来说实在是太严厉了。有时龚老师总会来得很早，拿着装着温水的杯子来回走动，时刻关注着我们上课时的状态。

我还记得物理李老师在上课时对我们投出的期望的目光，但是我们看到这目光反而更慌，个个都不敢直视老师的眼睛。历史刘老师提出问题后总是一脸无奈的看着我们，然后对着我们说“我的孩子啊”，我们每每听到这句话都常常想笑，但老师却还是愿意不厌其烦的一遍又一遍地告诉我们。政治王老师上课我们是很喜欢的，都不用戴扩音器，那声音从第一排到最后一排都听得清清楚楚，明明白白的。老师常常给我们上课上得出汗，一节课下了简直就是满头大汗，但是却丝毫没有抱怨，反而说我们上课越来越认真，看着我们的时候眼里都带着笑意。美术易老师常常是来搞笑的，一节美术课我们不仅听进去了很多，而且还觉得很快乐。音乐王老师每次都让我们读资料，我们即使有一个不情愿也不行，她可以说是我见过最严厉最负责的音乐老师。体育陈老师时而严厉时而慈祥，跑步的时候不停的对我们吹哨子，赶着我们赶紧跑，但是一下课就像个大朋友一样，还时不时跟我们聊上几句。

回顾这两年，感觉我们经历了太多太多，但是时间又那么短促，我们还是要分开了。我们1705班即使是被打乱了，但我们的团魂是不会散的，并且会一直陪伴着我们班上的每一个人。

我觉得自己真的很幸运，能够在最好的年纪遇见最好的1705班，遇见一批负责的老师，遇见一群积极向上的同学。

樱花遇见早春，微风遇见涟漪，我与1705不期而遇，恰似这雨丝绵绵而又热烈如火的七月，温柔了岁月，惊艳了时光。

--后记

“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……”在这苍茫中，一位高大的人物向我走来，他就是北宋诗人苏轼。

从“笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼”中，我看到了残红褪尽，春意阑珊的暮春景色，看到那不为人知的惋惜。从“泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西”中了解到他那颗凄惨的心。

“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”他有一颗开朗的心。哪怕是一贬再贬，心中依然豁达乐观。在苏轼困顿时，和妻子的相激相慰是他莫大的精神支柱，而妻子的离世，让他坠入低谷，写下了慷慨悲凉的诗句“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，句句情意缠绵，凄凉哀婉，字字感人肺腑，如见血泪，自然而又深刻。

他豪迈骄狂，却又不流于俗艳，“簌簌无风花自坠，寂寞园林，柳老樱桃过”更见送别情谊。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”，心中只有故乡。多层面的苏轼展现在我眼前，洒脱，平淡，豪迈，婉约，这些不同的形象都在我心中占有了一席之地。

苏轼的诗画面宏大，气势恢宏，韵调铿锵，感情奔放。典故的运用如同口出，直抒胸臆，细细品味，有浩瀚之感，浅显易懂。

奔放，与李白同舟，却比李白多了一些婉约；洒脱，与杜甫共济，却又不少细腻，这就是苏轼所做的独到之处。我眼中的苏轼，形如洪波，气若山河，诗意未老。他就像一棵明星，永远在我心中！

寒风萧瑟，日光渐渐微弱，街灯一盏盏渐次亮起。

冬夜九点半的街道，冷清而幽暗，托着轮胎被钉子扎漏气的自行车，害怕、恐惧涌上心头。

紧了紧衣袖，揉了揉酸痛的手臂，独行在大街，一步一挪，渴求找到一家五金店补个轮胎，坐下来休息一会儿。

可正是春节前后的东莞，人们都早早收拾回老家过年，街道，空空如也；心，亦是空空如也。

冷风呼啸，夹杂着丝丝冰冷细雨，拭去汗珠，瞥见抹红光，仔细一看，“好运来五金”五个大字映入眼帘，我欣喜不已，便如同沙漠中遇到绿洲，不由加快步子。

“老板，帮忙补个胎呗。”

“姑娘，十点多了，今晚我还得去买年货呢！你改天再来！不，年后再来吧。”

“老板，天这么黑，您就帮帮忙吧。”

“你这个人，是听不明白话吗？说了关门了关门了，你还想干什么！”说罢一把将我推开，把铁门拉下，上了锁，骑上自行车，走远了。

风不由分说地在呼啸，直往领子里跑，雨不由分说地在飘洒，打湿了脸庞，夜很暗，风很大，雨很凉，心很痛。躲在屋檐下避雨，无助感遍步全身。雨点拍打在脸上，眼泪无声流下，交织在一起，苦苦的，咸咸的。

雨小了一点，扶起自行车，继续往前走，走着走着。传来轮胎摩擦地面的声音。直起身子，闻声望来去，是一辆三轮车。车上坐了个老爷爷，胡子花白，黝黑的脸上布满了岁月留下的印迹，外衣湿透了，手缩在胸口，看见我，把车停下。“姑娘，这是怎么了？”

“爷爷，车胎爆了，也找不到店能帮我修一修。”

“来，车拿来我看看。”我先是一愣，然而缓缓把车推前去。

“问题不大，我一会儿就好。”我点点头，在一旁看着，老爷爷从车上拿下工具，蹲在地上，查看起车胎，用锥子拧下轮胎，拔出个钉子，动作十分娴熟却一直在用右手，他身子前左探，想拿补丁。几乎整个身体都爬到地上了，还是差了那么一点。左手袖子滑下，风一吹，袖子竟随风飘拂，我这才知道，他没有左手。我伸出手想帮助他，他举起右手摇了摇，示意我不用。他便向左跨了一步，这才拿到了补丁。天气寒冷，爷爷的额头却也流下汗珠。不一会儿，自行车就修好了，我向老爷爷鞠了一躬，道了谢，伸手准备拿钱时发现出门太急，忘了带钱。

“爷爷，我……我出门太”

“丫头，钱就不用了，天也黑了，快回家吧，不要让爸妈担心。”这时，一股暖流流进了我的心，寒风此刻吹来，似乎确是不那么寒冷了。

“谢谢爷爷，天黑了，您也早些回家，路上小心一些。”

辞别了爷爷，蹬上了自行车，飞奔在马路上，虽然寒风凛冽，却从未有过的快活。

老爷爷，在这个寒冷的夜晚，是您在我最需要的时候帮助我。不敢想象，那天如果没有你，我始终在黑夜里担惊受怕；如果没有你，我一定会在街头踽踽独行，悲伤不已；如果没有你，我不能体会到这人间的温暖。

在黑夜里，您的爱，一路同行。

随着手机、电脑的快速普及，纸质书正在我们的生活中慢慢地消失。生活中经常有这样一群人，他们的目光常常停留在手机屏幕上;但还有一群人，他们会在闲暇之余捧上一本书，目不转睛看着手上的书。

阅读往往能让人散发出无穷的魅力，那是岁月夺不走的风华。阅读，还能让我们的精神世界更加丰富;阅读，也能让我们满足渴求知识的本能;阅读，让我们遇见更好的自己。

暑假，我认真阅读了《林汉达中国历史故事集》这本书，知道了许多许多的历史故事。如千金一笑、卧薪尝胆、破釜沉舟……其中，我最喜欢的故事是《卧薪尝胆》。

《卧薪尝胆》这个故事中主要讲的是：越王勾践败给吴国，把软绵绵的被辱撤了下来换成了柴草;在吃饭的地方挂了一个苦胆，吃饭前都要舔一舔，先尝一下苦味。等下一次再进攻吴国的时候，不忘记上次败给吴国的教训，这样才能让越王真正强大起来。就是因为越王勾践的明智。越国才慢慢强大，渐渐地超过了吴国。等到恰好的时机，这位君王率兵攻打了吴国，越国反败为胜。越王勾践的品质值得我们学习。只要及时发现错误、虚心的改正、总结经验教训就还有胜利的余地。

其实，还有许多许多这样的故事让我们做更好的自己，这些故事就在每本书中。

主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。莎士比亚还说过：“书籍是人类知识的总统”。

读一本书，就等于和高尚的人谈一次话。阅读，能让我们遇见更好的自己。朋友。如果你想遇见更好的自己，就让我们徜徉在书的海洋吧!

轻风过，拂叶起，瞥见一缕罅隙间的日光，汇聚而成的涌流将青丝磨成白发，蒙尘千年的邂逅，因遇见，让他的泪在战壕中决了提。

一曲《虚铎》，回首千年前盛唐的遇见，让那满庭桃李，生亦灿烂，死亦壮美。风中旋舞，直线坠落，落地有声。唐乐师张伯，奏起那绝然之声，眸间百花凋零，如雨纷纷，不作矫情之态，不作死别之凄，那份决绝与坚毅，回转流连。

越历四百年雨雪春秋的遇见，病变国伦，驱着一路风尘，落魂逃往驿站杭州。短暂宁静的竹林间，再次响彻尺八一曲，想起南宋的沦丧，乐间似女子落泪伤魂，暗香里藏着诗意的忧伤。满园桃李不再，空寂林间不住伤怀，不免触动了慕音而来的学僧。

华夏的上空，尺八的残音消失殆尽，却在国外的舞台燿燿生辉。尺八在艺术节上莽莽撞撞寻觅着它的根，却一次次被拒之门外后黯然离开。

渴慕遇见，尘封七百年的记忆还未曾消散，窸窣卷起几片树叶，寥落阔远的摩擦揉进一点寂寞，张听暮然驻足，眸间焕出一抹异彩，侧耳倾听，柔和的乐音流转林间，一瞬一瞬，除去二月的桃粉梨白，顷刻间骄阳般绽放的火红点燃心中涌流，以似箭，似戟的形态叩问苍穹，穿越千年的尺八，是那不假雕饰的巾帼壮士，悄然间仿佛遇见先贤，荡气回肠的乐音缭绕双肩，无法绝伦。

那是华夏越历一千一百年与尺八的再次相遇。鸿雁掠过山尖，回旋在朝霞云衾之中，划破长空，迸发出一声彻耳的哀鸣。俯瞰万里长城屈曲盘旋，遇见二月的虬枝桃李，遇见尘刻的先贤圣祖，一曲《孤鸿》震破苍穹，似那涅槃在华夏大地的雄鹰，让那恹恹沉睡了千年的文化，在伤痕遍布的战壕中昂首挺身。

清风去，零叶落，帘内一灯如豆，静听那婉转的尺八，星际也因它而闪烁。薄云低重，一片青黛中的遇见，氤氲的烟岚中如一缕淡淡的墨香涤清双目的烟尘，拂净蒙上薄灰的心田。

生活，本就是一束万花筒，各种生物都生长在里面。这是一个生态圈，但又何尝不是一道美丽的风景线？——题记

最美的事物就在身边，最动人的地点就在眼前。美丽的风景往往有净化人心，使人心情愉悦的功能。在我看来，最美不过高邑三中，那个我所爱的地方。

往日是所旧学校，但几个四季的风徐徐吹过，它不见了，然而却又盖起了更加靓丽的新学校。

新学校很美。一星独亮往往无法勾勒出美丽的夜空，学校也是，它不仅仅只有一处美。

一进入学校大门，首先映入眼帘的是一座石头，上面写着两个红字的大字：宏道。它时时刻刻提醒和鼓舞着我们。其次是一排排法国梧桐，中间是那红彤彤的五星国旗，随着微风飘荡着。教学楼上方有着鎏金字体：心有责任，行有规范。教学楼两旁有着一个个小花圃，里面种着动人的月季，美丽的喇叭等各种各样的花。昆虫们都喜欢甜甜的香气和芬芳的气息，所以校园处处都有蝴蝶飞舞着，每每到下课时拥过来，仿佛在说：下课啦，快来和我们一起放松一下吧！

走进教学楼，你会听见每一个教室都有着朗朗的读书声，空灵悠扬的声音飘扬在城市的每一个角落。在楼梯处你会看见每一节台阶上都有着警示语，一步一步，一步一步的往上爬，终于到达最后：我心一片磁针石，不读清华不罢休。

校园本就是美丽的，更何况是我爱的呢？

如果你爱风景，爱学习，那请不要忘记，有一个美丽的地方，叫做高邑三中。