0

猪笼草给我们了什么品质【实用20篇】

导语:我那爱笑的小伙伴,说实话,我现在讨厌上初中,因为到那时我们就不一定是同学了。以下是小编为大家整理的猪笼草给我们了什么品质,欢迎大家阅读与借鉴!

浏览

6232

作文

458

写人品质的作文

全文共 773 字

+ 加入清单

在物质文明与精神文明高度发达的今天,世界潮流千变万化,处在这个时代的人们都一直在变化着脚步,但是盲目地追随,甚至失去自我,成为人云亦云,亦步亦趋的人,从而把个性品质抛至九霄云外,这样的世界岂不是很恐怖。因此,品质不应因时而化。

品质,是黑暗中的一点光源,助你摸索前进;品质,是沉迷中的一丝清醒,让你提高警惕;品质,是寒冷中的一缕阳光,使你身心温暖。

坚守品质,是为了肯定自身的价值。屈原,中国第一位伟大的爱国诗人,曾被谗流放,才华横溢的他不再为世人所欣赏,但他不放弃,继续追求着他那心中的真善美,吟唱出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的心声,他那高风亮节使他肯定了自身的价值,并没有因环境而改变。

坚守品质,是为了抑制社会的弊端。一旦有了舒适的生活,人便会贪图安逸,甚至忘本,随之而来的便是一系列的问题。但是,只要有一处人格的发光点,那么就仍有希望。唐太宗初期励精图治,但后来由于国强民富,他便开始大兴土木建宫阙,这些都被魏征看在眼里,他始终坚守着艰苦奋斗的品质,多次劝戒太宗,后来唐太宗自感惭愧,及时纠正了错误。

坚守品质,是为了拥有更多的品质。品质之间是有联系的,当你拥有一种品质时,你也会拥有另一种或几种品质。医生竭尽全力地救死扶伤,从而领悟到生命的宝贵;教师呕心沥血地教书育人,从而体会到人才的重要;画家如痴如醉地绘画写生,从而领略到美的价值——种种这些都是他们恪尽职守,坚守品质的结晶。

品质如同一株脆弱的幼芽,终有一天会长成参天大树,但这需要你的精心栽培。因时而异,不堪一击等都不是真正的品质;追求高物质的生活,附庸风雅是虚伪的品质。品质的修炼其实就是简单的修身养性,陶冶情操——

“不以物喜,不以己悲”,我们要坚定不移地守护品质,使其如梅花般在大雪中屹立不倒,绽放花朵;如骏马般在草地上奔驰不止,展现雄姿;如星星般在夜幕中闪亮不灭,缔造光辉!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:观察日记300字植物猪笼草

全文共 433 字

+ 加入清单

猪笼草,是一种很奇特而美丽的植物,它的叶子呈椭圆形,但比吊兰的叶子宽,叶子末段有一个像花瓶一样的“绿袋子”上面还有一些红色的小斑点。就是这个神奇的“袋子”它竟然会吃虫。这种植物我虽然听过,但我却从没好好研究过,借助今天的机会,我一定要把它追踪到底!

到花卉市场,找了一家卖猪笼草的地方。仔细地研究了一番,发现猪笼草的“袋子”呈瓶子状,上小下大,上面还有一个小盖子,可以张也可以合,盖子边上的细毛沾着一些蜜,散发着一股香甜味。光外表就这么奇妙,那它的用途就可想而知了。

那么究竟猪笼草是怎样“吃掉”虫子的呢?我好奇的把它的盖子掀开一点。发现在它的瓶子状内壁可以分泌一种像蜜汁一样甜的汁液,小虫子闻见了,就会被吸引过来,在猪笼草的袋子里香甜的喝了起来。猪笼草真是太狡猾了,在小虫喝的正香的时候,猪笼草就把盖子给合上了。小虫这是才发现自己被粘住了,想逃也逃不出来了。就这样,猪笼草就成功捕获了一只小虫。

其实,大自然真是无奇不有,许多像猪笼草这样的奇妙植物,就等着我们去发现呢!

展开阅读全文

篇2:高品质沟通

全文共 5627 字

+ 加入清单

大家上午好!好。

你这好是回答我吗,要鼓就快点鼓下面那个小伙子。鼓掌不是给我鼓的,你是用掌声告诉我,你现在的态度,用掌声你告诉这个丑男人,今天你想有收获而已。我特别爱给老总领导讲课,因为记得在北大,我最不愿意给学生讲,这个给学生一讲课,学生一举手就想把你干掉。老总一举手都是翟教授,我们探讨一下,我们互动一下。他是不一样的。所以说,讲沟通课更重要是一种心境心态。这个班我刚才看了一下,问一下咱们这个主办单位,说来的都是领导人,都是大领导,有不少的企业老总。既然是这样的话,今天咱们就放松一点,我也别当什么教授,今天我也不是讲课,跟你们分享,好不好。(好)。

你们也把那些官衔都去掉,什么总裁,老总,这个理,那个厂长,全都去掉,往这儿一坐,都是同学,都是哥们儿,都是朋友,行不行?(行)。别装了好不好?把你右手借我用一下,来。找你旁边的人跟他握一下,你说认识你非常高兴。最找好不认识的人,预备,开始。咱们这个班还是没有放松。我在外面,我在门口看了一下,就是太老实。说实话,我在清华在北大讲课,最难维持秩序的就是那个总裁班,所有领导的课程。因为那个会场还没等讲,里面的人来来回回互动换名片,一直在那儿不停地交流。然后那个老师得上去讲话。清华大学的课是最有意思,每当上课之前,那个班长会喊一声,“起立”,然后给老师敬个礼,“老师好”,我马上就得说同学们好。这个会场是比较少。

你看来来回回这样走动,因为沟通需要掌握三个要素,把它写下来,第一个叫气氛。说一遍,(气氛)。再讲一遍,(气氛)。沟通需要控制三个要素,第一个叫什么,第二叫环境或者场景。你看你们下面手机一响,这个麦克风就有反应,你就影响了气氛,也破坏了环境。重复一遍,第一个(气氛)。你回答不是回答我,我这些事早就知道。第一个,(气氛)。第二个,(环境)。环境包括场景、场面和场合。所以说讲沟通的课,一定要把会场控制好,门一开就漏气。人在这里边一走,就破坏这里边的会场秩序,就分散别人的注意力。不管你是大会沟通,还是一对一的私下交流,谈判、谈业务都需要控制。

第三个叫情绪,复习一遍。第一个,(气氛)。第二个,(环境)。第三个,(情绪)。所以说我们上课尽量不接手机,同不同意?(同意)。尽量别接手机。大老板,您不都是领导,一般大老板的课程都不接手机。一会儿打个电话,一会儿打个电话。哪像个老总,您消防队长似的。因为我明天清华大学一个专业领导人班,一个人交六万块钱,上我们五天的课。那个课人都气定神闲。所以说讲沟通课,应该会场环境场景都非常好才行。再一个,我们在这儿学习,不仅仅是来学知识,不仅仅是跟我学。你们身边的人有的是你们良师益友,所以说我们上一个清华大学的班,结束之后,副班长,那个袁总,当时拿着麦克风讲了一句话,他说我来清华大学学习达到了两个目的,第一个目的学到了知识以道御术干事业,第二个目的,交到了朋友,祖国处处有亲人。所以说你学习不仅仅是跟我学,你相不相信你周围的人,就可能有你的良师益友。相不相信?可能你今天认识一个人,会对你的人生命运有一点影响,可不可能?

(可能)你怎么知道坐在你旁边的人将来不是北京市市长。有没有这个可能?(有)。所以说学习也是一种交朋友的方式,同不同意?(同意)。师不必贤于弟子,弟子不必不如师。所以说来学习,更重要是心态心境态度的转变,同意吗?(同意)。所以说,刚才我说你跟你旁边的人握握手,我就发现有的人这样看着人家,你好。有人手这样伸过去,你好。如果是那种状态,那种心态,我讲什么技巧,都没有用。所以说放下才能承担,空才能有。休息才能更远地长征。把心情放松一次,好吗?(好)。所以说我们大老总课,经常听到一些笑声,我为什么愿意讲那个课,沟通是一种互动的,讲课也是,教学相长。

下面的气氛情绪不一样,可能给我激发出来的东西就不一样。越是大总裁的课,你会听到那里哈哈大笑。所以说我讲课之前,你们也笑三声我听听,我决定我后面的课程怎么讲,好不好?(好)。一、二、三。这边还不错,后边再来一次,一、二、三。最后一次,再不笑没有机会了,来一、二、三。你看有的人哭都不敢哭,乐也不敢乐。小脸抽搐的,你收拾收拾去世得了。我比较受欢迎的课程是TAT的课程。这个已经被列为MBA班的指定课程。那TAT到底什么,第一个T,看不见没关系,到时候你给我E-mail,我免费把课件全都发给你们,好不好?(好)。行不行?(行)。上课记不记这玩意儿都无所谓。

第一个思考力thinking。第二个行动力act,第三个表达力脱口秀。其实改变一个人最重要的就是从这三个方面开始培训他改变他。因为今天我们讲沟通,鬼谷子知道是谁吧,他教了几千个学生,三千多个学生,门徒七十几个,但是他放出来几个人就把天下搞得一塌糊涂。孙膑,尉缭、苏秦、张仪、庞涓,这么几个人把天下都弄得一塌糊涂。但鬼谷子教学生教什么呢,会写捭阖这两个字的举个手。就这么两个人会。不会的我就不讲了,手放下,反正我们都做过调查,保证80%的人写错,绝对不是百合花,一百的百,荷花的荷。捭是提手那个捭,阖是一个门字那个阖。纵横捭阖那个阖。什么叫捭阖,捭者,开也言也阳也。阖,闭也默也阴也。捭阖之道,以阴阳视之,观之以出入,洞之以捭阖。以此说之,可以说人、说家、说国、说天下。所以说一个人,一旦你把沟通能力学会了,说服能力学会了,前台的演讲能力学会了,对别人的影响力建立起来,你这个人就可以纵横捭阖,合纵连横,无中生有。你可以化腐朽为神奇。化干戈为玉帛,化不可能为可能。谈笑间樯橹灰飞烟灭。所以说今天就有关这方面的事跟你们交流交流,你们有兴趣吗?(有)。

你看讲沟通,有的人像刘胡兰似的,就不张嘴。打死也不说,你来干什么,其实你来真的不是学习,你是来改变了。学多少并不重要,因为我刚刚结束一个大学生训练营。大学生训练营他们最大的误区,就是认为那些定理的定义的概念的,我会考试了,就具备了能力。所以说,在座的各位,会开车的举个手。手放下,会骑自行车的举个手,手放下。你们会骑自行车的人,假设三年不让你骑自行车,再给你个自行车你敢不敢骑?(敢)。会不会骑?(会)。会开车的人,半年不给你车开,再给你个车你敢不敢开?(敢)。

会不会开?(会)。因为那是你的能力,那是你的素质,所以说很多定理的定义的概念的东西,就算你记住了那并不是你的能力,并不是你的素质。所以说,教育不等于训练,教育是告诉你什么是对的,训练是让你把事情做对。教育可以改变观念,训练才能改变能力。所以说,我也跟你们请教一下,咱们这一天的课,是我一个劲地讲,你们一个劲地记。还是我加一些互动的内容,训练的内容,让你立刻有改变,回去就用上,要哪一种?同意后一种的举个手,讲一声Yes。你看咱们这些老总,这些领导还是蛮能的。企业最大的成本,就是没有训练好的员工。所以说有的来应聘的大学生简历千万不要上当。本人善于沟通,有团队精神,不怕吃苦,敢于挑战,你一试验啥都不是,全是骗人的。你问他沟通的定义是什么,他说外国的定义从哪里来的,英文含义,法文含义,德文含义。给你讲一大通,你跟他一沟的时候,你会发现他连基本沟通常识他都不知道。知道不等于做到,那么TAT的课程,首先是思考力、行动力、表达力的课程。你看就破坏环境了吧,影响了气氛了吧。也破坏了情绪,你不要小看一个人,我再给各位一个建议,你千万不能因为花千八百块钱,就来破坏别人的学习,同不同意?(同意)。

以后谁的手机,凡是振动,你把它关到颤动,要不你后面我们有工作人员,我给你临时聘一个秘书,让他帮你接有重大情况来找你,没有重大情况给你记录一下,下课再给你打回去。我也一样,我也下面好几千名员工,我也有老多事了,但是既来之则安之。我今天也不接手机,好不好?(好)。你们尽量把手机,有特别重要的事,你把它关到颤抖,行不行?(行)。你看,这样一整,我这一整,这样多影响咱们这个,同不同意吧?(同意)。更不准发出声音来,谁的手机要响了的话,到台上做二十个俯卧撑好不好?(好)。同意的举个手?大声讲一声Yes。(Yes)。你看咱们这个班还是非常不错,所以说TAT的训练,思考力受什么影响。受人的心境影响。表达力也一样,受人的心态的影响。所以说鬼谷子讲,叫口乃心之门户。先练沟通,练说服力要开口先开心。思考也是一样的,用心境去思考。我们经常说一句话,叫什么想事成?(心想事成)。对,你有没有发现一个人在讲话的过程中,是对你心态完全的一种反应,相随心生。相随心改。口乃心之门户。所以说,教说服力,教沟通力,教表达力是从心境开始改变。讲思考也是从心智模式开始训练。所以说我们在北大课程,总裁班的课程,为了保证课程的,因为那个课程不仅仅是教知识,更重要是交朋友。每天晚上我们在九华山庄去洗洗温泉,然后游游泳。我们为了保证这个课程有意思,每天晚上我们都搞一些大型的活动。带大家去游游泳,放松放松,交流交流。

我们从国家体育总局请来游泳教练教这些学生游泳。这个教练一教的时候他就发现问题了,他发现不是那些学历高的学得特别快,有时候那个研究生学得更慢,他不下水,老在那儿研究。所以这个教练就灵机一动,他说今天开始不教游泳了,教你们怎么救人。他这说回都得下水了。三天过去之后,那些原来会游泳的又多了几种姿势,游得更好了。不会游泳的也能下水,都不沉底了。只有一位帅哥,看他长得特别精神,在那儿抱着膀子就在那看,那个教练过来给他鞠个躬,他说小伙子,你怎么不下去游泳。他说,我不会呀。不会还这么横,就像有的人,没钱,没钱有什么横的。人说你怎么不下水,不会呀。那么教练说,教三天不会游泳,在我整个教练史上你是第一位。他说,小伙子你能不能告诉我,问题出在哪里,我听说你学历也蛮高的,我也反省反省。我怎么你就没教会呢,这位帅哥眼睛看着教练,说了一段非常聪明的话,他说,教练,我观察你整整三天,你哪是在教救人,你不还是在教游泳吗。听懂了吗,一个人的心智模式不好,知识越多越反动。同意吗?(同意),同意鼓鼓掌。一个人的心态不好,聪明反被聪明误。同不同意?(同意)。所以,你会发现很多我们周围的人一问上知天文下知地理,什么都知道。一个新生事物出现的时候,那跟你可能犟。犟到最后,他的结论就是这个事不能干。所以说你今天讲沟通,最重要是一切从哪里开始,一切从心开始。

我刚刚在泰山中国工商联搞了一个企业领袖培训师泰山论道。因为那个宾馆的经理跟我,我们虽然刚认识,但处得特别好。他就晚上每次都给我弄一些小灶,结果喝完了酒之后,他说翟老师,你得给我们写个字。可能喝完酒了,我就把这个憩写出来。写出来之后,他说你这憩怎么解释,这个憩在字典上讲,当短暂的休息。但实际上,因为在泰山论道,中国的道家文化,传统文化里面,对憩的解释就比较深。道家我们的前辈吕祖爷,他就有一段话,叫《吕祖百字碑》上有一段话,叫养气忘言守,降心为无为。动静知宗祖,无事更寻谁。其实那个憩字本身是到那是一种放松心灵的放松。你看一个舌字加上一个自己的自字,加上一个心字。一个人能够勒住自己的舌头,也能勒住自己的全身。什么叫捭阖,什么时候倾听,什么时候讲话,什么时候闭嘴,什么时候说话。有的话你不能太上当,叫沉默是金。枪打什么鸟。那些话也不一定都对。奥运会的时候金牌发给第一名还是最后一名,都给出头鸟了对不对?还沉默是金,该讲话的时候不讲话,那叫失人。给你机会讲话,一讲就讲错话,讲不出来话,那叫失言。

都是人生致命的错误。虽说那个神气告诉你养,养什么,养浩然正气。所以说,练习沟通,绝对不是教技巧方法,你要学技巧方法,今天你就不用来,我给你几本书,网上给你个邻居,上去查,有的是。更重要是你自己内在心境的改变。你看现在咱们个班就好多了,往台上一站,你看大家笑脸出来了,姿势也放松了,我刚上台的时候,说实话,我都不太敢讲课。因为我下面发现有一群这样的人。一个新加坡的老教授,在我们前一个课堂上,他第一个讲,我第二个讲,那个讲授上台第一句话,我到现在还记得,他说但见蹙蛾眉,不知心恨谁。我从那么老远给你讲课,讲一句对你有帮助的,你就应该给大家,另外有了这样一个场合,大家在一起交流多好。但是很多人已经习惯了,平时那种工作的压力,家庭的压力,那种内在的压力,你的心已经这样了。所以他一张脸就这样了。一个人心态都没有打开,肢体动作没有打开表情都没有打开,教你技巧有用吗?没用。所以说,你会说这些技巧不好使,在座的都是老总,你们哪需要教技巧,你们应该创造知识,培根那句话不能再上当。那句话在知识启蒙阶段很前卫的一句话,知识就是力量。但是对你们老总来,使用知识才是力量。创造力想象力比知识还重要。

知识只能告诉你事情是什么,想象力创造力才能告诉你事情将成为什么。所以说,我们那个TAT的课程,我们有五天训练的课程,那五天的课程,真的你要心性好的人,心态好的人,会把你训练成天才。五天结束之后,你看到苹果掉地上,你说万有引力定律。你们有没有兴趣?(有)。到时候我们让主办单位给你们专门上一个五天修心开智的课程,有没有兴趣?(有)。有兴趣举个手我看看。大声讲一声Yes。(Yes)。对,你看这个班好整,心态一打开,沟通都不用教。所以说我为什么到神憩宾馆。就这个字,我上去一看就高兴,人心死,道心才能活。时时可死才能步步求生。早死早活。放下你那个归零吧。你开始把心态彻底打开,你试试。为学要日益,为道要日损。损之又损以至无为,无为才能无不为。所以我们从泰山一下来,上泰山去论道,往那个宾馆一住,第二天早上日出一看,那个心情就打开了。所以说,成为一个沟通高手,说服高手,方法特别简单。我一所你们如果做到了立刻走就行了。想不想成为一个沟通高手?(想)。说服力高手?(想)。去协作更多的人去成长成功,想不想?(想)。成功的秘诀非常简单,现在就告诉你,好不好?(好)。举个手来。大声讲,成功的秘诀是,一起说(成功的秘诀是),两个字,叫变态。你你看手放下那么快干什么。

展开阅读全文

篇3:观察猪笼草的小学生优秀

全文共 412 字

+ 加入清单

今天我去姥姥家里玩,在姥姥的院子里我发现了一株奇怪的植物,它与其他的植物不同,有一个漏斗形的口袋挂着它的杆上面,口袋上面还有一个小盖子,看样子能够将口袋口紧紧地盖住,但是小盖子是张卡着,可以看到口袋里面似乎有着一些液体,显得非常的奇异。

我瞬间就对这个奇异的植物产生了好奇心,我搬来了小板凳,坐在它的旁边,仔细的观察着它,然后更加奇异的事情发生了,当时有一只小虫子飞了过来,在这颗植物上飞了好久,就在我感到不耐烦时,它降落到了口袋的边缘,然后像口袋内爬进去,说时迟那时快,口袋上的盖子一下子合拢了,将小虫子关在了里面,我吓了一跳,感觉跑回屋里,将事情的发生告诉了姥姥,姥姥告诉我说,那是一株名叫猪笼草的植物,专门捕捉小昆虫的,里面的液体就相当于我们人体的胃液,液体会散发出诱惑昆虫的气体,吸引它们,然后在昆虫飞过来以后,盖上盖子便将他们关在了里面,两个小时之后,就会把昆虫消化完了。

听完姥姥的话后,我不禁觉得真是神奇的植物啊!

展开阅读全文

篇4:猪笼草的启示

全文共 564 字

+ 加入清单

我们从大自然的身上得到了许多启示,获得了众多好处,比如:从鸟儿身上得到启示,发明飞机;从带刺的草身上得到启示,发明了锯子我想根据猪笼草消化昆虫的启示,发明一个神奇垃圾桶。

一天,我在花市上慢慢走着,并观赏路旁的花朵,突然、一盆绿油油的猪笼草闯入了我的眼帘。听说猪笼草是一种会吃昆虫的植物。我顿时被猪笼草吸引住了,便仔细观察起来

你瞧,猪笼草多奇特啊!那长长的花像一个个小瓶子,仔细一闻,瓶子里还散发出一阵阵香甜的味道。小虫子看见了,还以为里面有什么好东西,一个劲儿往里飞。不过瓶子里有很多黏液,当害虫进入瓶内,像盖子的一片叶子就会马上合拢。这下猪笼草就可以饱餐一顿了,因为害虫不一会儿就会被消化液所消化。

在日常生活中,我们都会产生大量的垃圾,尤其是节假日的晚上,垃圾就更多了。每个垃圾桶里的垃圾被装得满满的,许多垃圾还堆在一旁,尤如一座山,清洁工人清理起来不但难度大,而且还很辛苦。我想如果能培植一种植物,它像一个垃圾桶。在它的体内有一种消化液。在春天时,园林工人播种,它一见土就长大了。当有垃圾时,它就以待0、001秒的速度消化,转化成补充自己的营养液,并将废物从管子里排到车里,原来它的废物就是石油。它不会爆炸,使用时间长达十年,只用5元钱就可以买到,是一种环保垃圾桶。

时代的不同,历史在前进,这种垃圾桶也会在不久的将来会实现。

展开阅读全文

篇5:赞扬一个人的品质作文

全文共 578 字

+ 加入清单

我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极 了。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家”呢! 有一次,我跟赵梦雪去找张梦瑶玩,梦瑶正在练习拉二胡。

她说:“你们来当小听 众,听我演奏二胡,行吗?”我们答应了,坐在沙发上,听着,看着。只见她左手拨弦, 右手拉弓,脚不停地在地上打着拍子,显得那么投入,又那么富有感情。

她说:“我在 艺术节比赛时,一定要夺到冠军。”张梦瑶拉了一遍又一遍,我们被深深地吸引住了。 艺术节文艺汇演那天,我跑到后台,去给张梦瑶送冰淇淋。她说:“你吃吧,我没 有时间。”我只好自己吃。我边吃边对梦瑶说:“梦瑶,祝你成功!”她忙说:“谢 谢。”轮到梦瑶上场了,她走上舞台,向观众鞠了一个躬,然后,坐到椅子上,忘情地 演奏起一首曲子——《光明行》。

她的演奏优美动听。观众们仔细地听着,我也入了迷, 仿佛回到了抗战的岁月,跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时,一个高音 “i”,结束了整个曲子。顿时,台下响起了热烈的掌声,老师和同学都为她的出色演 奏表示祝贺。 几天之后,老师宣布,张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消 息,梦瑶激动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没 有白流,终于为学校争了光。为此,她感到无比骄傲和自豪。 啊,张梦瑶,我佩服你,你是我们的骄傲!

展开阅读全文

篇6:关于观察猪笼草的日记300字

全文共 373 字

+ 加入清单

蚊子是让人心烦的飞虫,每次都会把人身上咬出一个个包,让我痛痒难忍。有什么东西能把它驱赶走呢?前几天,我发现小区里多了几种新植物!

这些植物,不仅像一个个大口袋,还像一个个笼子。它们全身翠绿,头上有个像瓶盖子一样的“帽子”。我正认真观察时,一只蚊子飞了过来,我本想把安给拍死,可它的目标不是我,而是植物里香甜甜的液体。我叹了一口气,一颗好好的植物就这样被蚊子糟蹋了。可我想的不对,突然,植物的盖子合上起来,过了一会儿,当盖子打开时,蚊子不见了,难道被它吃掉了?我赶紧跑回家,查了资料。

在百度上一看,原来它叫猪笼草,它拥有一个吸收营养的器官,捕虫笼!它是圆筒形的。我还查它是怎么捕虫子的。原来,它的盖子可以分泌香味,引诱昆虫,当昆虫进入瓶中时,就会分泌出液体淹死,并分解出昆虫的营养物质,逐渐吸收!

猪笼草就是这样一种奇特的生物,不过它既吃害虫也吃益虫!

展开阅读全文

篇7:神奇的猪笼草作文400字

全文共 392 字

+ 加入清单

你一定听说过猪笼草把!它可是大自然中一位优秀的捕虫师呢!今天,我们就和猪笼草亲密接触了一次。

猪笼草长得非常茂盛,从远处看,就像挂了一个风铃。翠绿的叶子又长又宽,色泽鲜艳,叶子上就像抹了一层油,摸上去滑滑的,叶子纷纷往下垂,十分奇特。下面长着一个个“小猪笼”一样的小瓶子。

别小看了这个瓶子,它是用来捉虫子的。这瓶子像个小茄子,又像长号,盖子也非常吸引人,颜色是又淡绿色过渡到紫红色的。里面有一种神秘的蜜腺,散发着淡淡的清香,小虫子很容易就会上当。

你瞧,一只小虫子寻味而来,它先在猪笼草四周转悠了几圈,发现没有什么危险,便停了下来,左探探,右看看,最终还是抵挡不住猪笼草的诱惑,直接爬进了瓶子里。没想到这居然是陷阱。它拼命向上爬,可事与愿违,最后弄得筋疲力尽,像坐滑滑梯一样滑到了底部,不一会儿就被消化了。一只小虫子就这样被猪笼草轻而易举地消灭了,真神奇

猪笼草真是一个优秀的捕虫专家啊!

展开阅读全文

篇8:关于猪笼草的作文400字

全文共 475 字

+ 加入清单

炎热的夏天来了,勤快的小青蛙,蜻蜓,金龟子,小鸟也开始了忙碌的工作——消灭害虫蚊子。随着天气越来越热,蚊虫越来越多,他们更加忙碌了,为了大家的健康,白天黑夜超负荷工作使他们疲惫不堪,力不从心,为此他们很苦恼。

牛爷爷知道后,送来一盆奇怪的植物,小青蛙好奇地问“这是什么?”“这是神奇的猪笼草,能帮你们捉害虫。”牛爷爷耐心的回答。“什么,植物也能捉害虫?”他们顿时围着那几盆植物好奇地打量起来。

只见那些草嫩绿的长叶尖上长着一根根细细的卷须,卷须尾部拖着一只只圆筒形状带盖的东西。颜色各异,有黄色的,红色的,像一颗颗丰满诱人的果实,又像一只只带盖的花瓶,美丽极了。

大家正看得入迷,这时猪笼草的笼盖下面分泌出许多汁液,香气四溢。“好香啊!”金龟子脱口而出。“快看!”牛爷爷提醒大家。只见一只只蚊子嗡嗡嗡像着了魔似的飞向猪笼草,最后落在笼盖上不肯离去,不大一会儿,蚊子纷纷从瓶口滑落到瓶底,瓶底立刻分泌出许多液体把他们淹死并分解,逐渐消化吸收。

看到这里,大家欣喜若狂,一起欢呼“太好了,太好了!”我们的队伍壮大了,我们可以消灭更多的害虫,更好地为大家服务了。“

展开阅读全文

篇9:写梅花品质的

全文共 470 字

+ 加入清单

烈日炎炎的夏天是荷花的世界,而寒风凛凛的冬天则是梅花们展现自己一年之中最美的时候。寒风轻轻吹拂过梅花那娇小的花骨朵,而它不觉的寒冷。

古代有许多诗人用诗句来赞美梅花那种坚持、勇敢的精神所打动了,比如有:唐朝的诗人崔道融的《梅花》数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒。横笛和愁听,斜技依病看。逆风如解意,容易莫摧残。、唐朝的诗圣杜甫的《江梅》梅蕊腊前破,梅花年后多。绝知春意好,最奈客愁何?雪树元同色,江风亦自波。故园不可见,巫岫郁嵯峨。、齐己的《早梅》万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发映春台。等等一些古诗名句。

梅花有许多的种类,比如:玉蝶型的梅花,春天有:北京玉蝶、扣子玉蝶、华农玉蝶、紫蒂白、素白台阁等都是玉蝶型的主要种类。古人云,梅花香自苦寒来,不经历寒风刺骨的冬天,怎能见到梅花在春天盛开的美丽呢?

春天刚刚到来。有些就梅花在枝头开放,从远处望去,仿佛是春姐姐穿上了美丽动人的新衣,悄悄地随着梅花的开放来到人间。

梅花是我们中华明族的象征,经历了苦寒最后终于开出了美丽的花儿。

展开阅读全文

篇10:荷花征文:赞美荷花的精神品质

全文共 637 字

+ 加入清单

莲花,多么好的植物啊!我从小就很喜欢,小的时候喜欢莲花,单纯的只是因为莲花长得好看,长大了才知道莲花原来是那么的意义深刻啊。莲花长在水里,如果离开了水里,它便会枯萎,莲花的根很肥大,生长在水里。可是它的花却生于花梗的顶端,高托于水面之上,有很多花瓣组成,花色有白色,粉色,深红色,淡紫色,或者间色等颜色,实在是太漂亮了。

小时候喜欢它,确实是因为它长得漂亮,长大后才明白,莲花,确实是出淤泥而不染。记得真正认识莲花的意义,还是上初中的时候,学到了那篇关于莲花的文言文,当时,听老师一讲解,我就被莲花的精神而深深的打动了。莲花,它也代表着,在这个现实社会中,有些人的精神。在这个复杂的社会中,不免有的人会受到这个社会的污染,受到这个社会上各种不良风气的影响,到最后不但丢了自己的人格和尊严,变得不像人样,一败涂地的,而且也失去了别人的信任和尊敬,像这样的人必然也得不到社会的认可,也不会走向成功,有一个有意义的人生。

但是,恰恰相反,任凭这个社会有多么的复杂,总是有那么多的人还是如同莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖。他们不受任何坏气氛的影响和腐蚀,总是那么的正直,总是把自己的人格和尊严放在第一位,看清楚这个世界的是是非非,他们黑白分明,从不说三道四。他们就是这个污浊社会当中的一枝独秀,值得我们认真的学习和深思。

我们应该争取做一个像莲花一样,拥有莲花般精神的人,这样才能很好的立足于社会,做一个对社会有意义的人,从而实现自己的人生价值,最终才能走向人生,拥有一个完美的人生!

展开阅读全文

篇11:坚强的品质议论文

全文共 1101 字

+ 加入清单

坚强品质是成功的基础。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这是壮观之美;小野花开遍整个山坡,是柔弱之美;眨着眼睛的小星星洒满夜空天际,是璀璨之美;但是仅仅是一条坚强的小鱼,也照样能带给我美的震撼。

坚强的人生是有意义的:说起中国古代历史,我想起了“孙庞斗志”。同是鬼谷子老师的学生,却一个正直,一个阴险。庞涓得意时割掉了孙膑膝盖的髌骨,孙膑身残志坚,顽强地与庞涓斗勇斗智,最终,孙膑的部队于山谷布下阵势,将庞涓射死于一棵写有“庞涓死此树下”的大树之下。孙膑就是我国古代《孙子兵法》的作者。历朝历代的君主打天下,无不参照孙膑这部名著。所以,我们说孙膑如何如何,要用顽强这个字眼。而坚强则略显片面。 我觉得,坚强就是强固有力,而顽强,则更带有人的意志,顽固而坚强。

坚强的人生充满成功:成功之因,在于不屈不饶。——荷兰谚语。贝多芬,这位音乐巨匠,二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情,写下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有了很大的发展。在音乐表现上,他几乎涉及当时所有的音乐体裁;大大提高了钢琴的表现力,使之获得交响性的戏剧效果;又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,为人类留下了无价的音乐宝藏,因此,世人尊称他为“乐圣”。贝多芬,也是一个顽强的人,正是因为他的顽固和坚强,才有了这许多不朽的名著,后人才会在勉励彼此的时候,无不谈起贝多芬。

坚强的人生是伟大的:居里夫人从1896年发现放射性元素,直到1902年发现了使世界化学界震惊,对世界化学界发展起促进作用的元素——镭,共经历了6个艰苦的春夏秋冬。这6年里,她独自一个人在冰冷的实验室里,面对着一切冰冷的器皿,可是, 她还是依然没有气馁。终于,在1902年,发现了她企盼已久的镭。张海迪是中国残疾人协会的代表,面对五岁时突如其来的脊髓病,她也曾想过放弃,痛定思痛之后,她毅然选择了坚强,拿起了手中的笔,写出了她心中的完美世界。海伦·凯特也是一名残疾人,但她也是微笑着与病魔抗衡,谱写了又一曲可歌可泣的神话。

咬定青山不放松,立足原在破岩中.。虽然我喜欢梅的寒霜傲骨;兰的潇洒悠闲;菊的孤标亮节,但是我更喜欢竹的坚忍不拔,如果我们的人生能拥有竹一般的品质,那么我们的人生将充满成功,充满幸福。

展开阅读全文

篇12:我发现了宽容的品质的美作文

全文共 802 字

+ 加入清单

我曾经看过一则小故事,它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。

一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。“家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。

而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同“。

这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容品质“一词。董笃的一封信,让原本各不相让的两家不为己利,各让了几尺土地,成了一条“仁义胡同“,受到世人赞颂。这说明了,宽容的品质并不是什么震惊世界的大事,宽容的品质就在我们身边。

这种故事不仅在古代,在近代,也发生过许许多多宽容的品质的事例。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。

有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起总理。“周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

从这件小事中,我们不难领会出:宽容的品质其实并不是什么“高难度特技“,只需一句话,一个眼神,一些手势,便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“,他将原本横眉冷对的两个人,紧密地联系到了一起。

“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言,它让我明白了,生活中离不开宽容的品质的心,唯有懂得宽容的品质的人,才能得到大家宽容的品质。

宽容的品质是一种博大的胸怀,是一种高尚的美德,只有宽恕别人,才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容的品质“这个粘合剂,将人与人的距离拉近,心与心的裂缝愈合,手牵手一起迎接美好的明天!

展开阅读全文

篇13:乐于助人好品质的作文

全文共 426 字

+ 加入清单

为什么说我是乐于助人的孩子呢?

有些同学忘记带彩纸、剪刀、尺子……我都会大大方方的借给他,就拿星期四的美术课来说吧!星期二美术老师布置作业:带剪刀、彩纸,双面胶、鸡蛋壳或者乒乓球(至少带两个)四样东西,到了星期四,有些同学就没有带,急急忙忙的借东西,有的借我的鸡蛋壳,可惜我就带了两个,有的借我的剪刀或者接我的剪刀还有的借我的彩纸和双面胶,我都爽快的答应了!

还有一次,我借借别人的小雪花,我弄完了,就还给她了,因为我上体育课自由活动的时候,我会用到它,快上体育课了,我的好朋友急急忙忙的跑过来,说:“你能不能给我点小雪花。”我说:“可以,多少呢?”她说:“一点点就可以。”我抓了一小把给她,她说:“在一点点就可以了。”我有又抓了一小把,我看见她那里边还是很少,我就又抓了一小把,可是她早已经盖上了。我只好又放回去了。上体育课了,我和她分工明确,我们没少干,我们玩的满头大汗的,也不觉得累,我们还觉得时间不够用。

这就是我——一个乐于助人的小女孩——车安怡。

展开阅读全文

篇14:写人的品质的小学生

全文共 638 字

+ 加入清单

“爸爸,妈妈什么时候回来烧年夜饭呀?”今天是年三十,家家团员的日子,可妈妈还没回来,我不禁有点着急起来了。“你妈妈社区里还有几个孤寡老人要慰问,你不要急。爸爸和你先准备起来吧!”爸爸一边安慰我,一边拿出各种食材准备起来。我的妈妈是一位社区工作者,经常在社区里走家串户,有时候还要组织各种社区活动。就连妈妈下班回来的路上,碰上社区的爷爷奶奶都乐呵呵的和她打招呼,总要聊上几句,以至于每天下班都晚点。

“叮咚叮咚”门铃响起来,妈妈回来了!“妈妈,你总算回来了,爸爸把菜都洗好了,我们就等你下厨了!”我兴高采烈地把妈妈迎了进来。“好,马上开动。今天我的多做点。楼下302的孤寡老人吴爷爷生了重病,等下我们给他送点过去。”妈妈风风火火地把饭菜烧好,让我也端上一碗喷香的红烧鱼给吴爷爷送去。

吴爷爷看着我和妈妈手上的菜和鱼,激动得说不出话来,他拉着妈妈的手,除了说“谢谢,谢谢……”都不知道该说什么了。看着吴爷爷感激的眼神,我心里甜滋滋的。

过了年,吴爷爷去了敬老院,妈妈又和社区的工作人员去敬老院吴爷爷,给他送去了慰问金,并帮他买了许多食物和生活用品。另外妈妈还特意买了一套新衣服,表达了自己的一点心意。妈妈还对我说:“钱奕,吴爷爷年纪大了,身边又没亲人,很孤单的。下次你和同学的小队活动可以去看望这些老人,他们肯定会很高兴的。”我想:妈妈真有一副热心肠,怪不得得到了居民的一致好评。

妈妈的工作看似很琐碎,可我为妈妈的工作自豪,更为像妈妈的热心肠而自豪。同时,我也要像妈妈一样,做个热心肠。

展开阅读全文

篇15:形容人物品质坏的成语有哪些

全文共 304 字

+ 加入清单

卑鄙龌龊:形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

卑鄙无耻:品质恶劣,不知廉耻。

人面兽心:面貌虽然是人,但心肠像野兽一样。原比喻人不开化,近似禽兽。后形容人的品质极其卑劣,行为极其凶残。

得陇望蜀:已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻得寸进尺,贪得无厌。

卑躬屈膝:形容毫无骨气,一味谄媚、奉承的奴才相。

妒贤嫉能:妒忌憎恨品德好,能力强的人。

飞扬跋扈:原指意态狂豪,不受约束。现多形容骄横放肆,目中无人。

锋芒毕露:锐气、才干显露无遗。多形容为人骄傲,好表现自己。

寡廉鲜耻:形容没有操守,不知廉耻。

口蜜腹剑:比喻嘴甜心毒。

口是心非:嘴上说的一套,心里想的却是另一套。形容心口不一。

两面三刀:比喻居心不良,当面一套,背后一套。

展开阅读全文

篇16:范文:诚信品质金不换

全文共 679 字

+ 加入清单

文圣孔子曾说过:人而无信,不知其可也。也就是说如果一个人连诚信都没有,那他还会有什么呢?可见诚信品质在生活中有多么重要,是金子也还不回来的、!

诚信是中华民族优秀传统美德之一。可是在如今这个时代,诚信这种可贵的品质已经消亡殆尽了。什么“伪造票据”、“金融诈骗”,什么“假酒”、“假币”、“假种子”,什么“毒大米”、“地沟油”等等,我们还有安全感和幸福感吗?这个社会还称得上和谐吗?如果诚信还在,就不会出现以上事例。社会的稳定和和谐是多少金子也换不回来的。所以说,诚信品质金不换!

我也有过这样的诚信事例,也曾做过激烈的思想斗争:

这个星期归B组——我和向科忠打扫公共区域,是科教楼五楼的走廊。可是,向科忠这回可是又当爹又当妈,不仅要收英语作业,还要收语文作业。(座位轮流到第一排的要收语文作业)于是,请我帮他“代一下班”。我不假思索的就答应了!可是,等我答应了才发现,我根本也没有时间啊!我也要收数学作业啊!并且这时候已经快要晨读了,要扫走廊的话根本来不及。我脑海里“去”小天使和“不去”小恶魔正在激烈的争吵着,不分胜负!如果我不去的话,受批评的肯定是向科忠,反正我已经打扫完了。可我不去的话,我就违背了我的承诺。就在这时,我脑海里突然浮现出了七个字“诚信品质金不换”,是啊,诚信品质金不换。于是,我毅然奔向了五楼的走廊。当我用扫帚扫第一下时,晨读的铃声已经打响,但我没有回到教室,因为我要完成我的诺言!

“诚信品质金不换”!“ 诚信品质金不换”!多么可贵的字眼!真是诚恳,以信待人。做到一言九鼎,一诺千金!就让我们坚守自己的诚信如诺言,让诚信开出生命灿烂的鲜花吧!

展开阅读全文

篇17:写人的品质的小学生

全文共 342 字

+ 加入清单

那是一次数学考试。快要上课了也就要数学考试了我心里有点紧张就检查文具。打开文具盒一看,橡皮静静地坐着;自动笔安静地睡着那;水笔静静的在那;咦!尺子?我又检查了一遍,橡皮,自动笔,水笔……唉!没有尺子怎么行?昨天,数学老师还特别说,明天要考试,必须要带尺子。

我左看看,右瞧瞧 ,同学都没带两把尺子,这该如何是好 啊!后来,他看到我这么着急,就问我:“你怎么了?”“我忘……忘了带 尺子了!”“啊,这样啊!那我借你!”“你有两把尺子吗?”“没有。”我看着她把自己的尺子摔成两瓣,她说:“给你!”我望瞭望她,接过了那把尺子。

叮铃铃、叮铃铃……

考试后,我还给他,她说:“送给你吧!留个纪念。”

每当我看到那把尺子,我就看到了她把尺子摔成两瓣的情景。 哦!对了,我忘了告诉你们,那个女孩叫杨晶晶。

展开阅读全文

篇18:猪笼草的作文500字

全文共 587 字

+ 加入清单

昨天,我爸爸拎了一盆植物回到了家。“咦?这是什么植物?”我好奇地问爸爸。“这是猪笼草,它能帮我们‘吃’虫子!”哦,原来如此。

猪笼草的叶子是椭圆形的,绿油油的。从叶子的顶部,叶子的脉延续下来的地方,长出了一个个的小瓶子,小瓶子上小下大,半绿半红的。

有一天,我去观察时,发现原本绿油油的叶子变得枯黄了,那原本生机勃勃的小瓶子也变得黄黄的。这是怎么回事?哦,原来我没有给猪笼草喝水,它生气了呀!

我们全家都还抱着希望,想把这枯黄了的猪笼草拯救过来。接下去的日子,我们每天给它浇水、施肥。当我再去观察时,发现枯黄的叶子和小瓶子都慢慢恢复了。枯黄的叶子又变得嫩绿的,小瓶子又变回原来的半绿半红的颜色了。

猪笼草恢复健康喽!它又开始工作啦!我的心里别提有多高兴了!

我以前只知道猪笼草会吃虫子,可从没仔细观察过,它是怎样把虫子“吃”掉的呢?这次我注意了。那天,我发现一只蚊子飞到了小瓶子的旁边,一不留神就掉了下去,猪笼草的盖子就立刻盖上。虫子就在小瓶子里溶解了,虫子的营养就被猪笼草吸收了。

猪笼草又怎样吸引虫子过来的呢?我查了资料,明白了:秘密在于小瓶子上面的盖子,盖子下面布满了蜜腺,能分泌出香甜诱人的蜜汁,风一吹,香味就散发开来,虫子闻到了,就跟着香味来到小瓶子上,大吃特吃。更有趣的是:本来虫子来觅食,但现在反过来被猪笼草“吃”了。

我家的猪笼草神奇吧!欢迎你们到我家来亲近我的猪笼草哦!

展开阅读全文

篇19:赞荷花精神梅花品质的作文

全文共 712 字

+ 加入清单

5月16日,记者从常德市纪委宣教部门获悉,为扎实推进“两学一做”学习教育工作,常德市委决定从现在至11月底,在全市范围内开展“荷花品格、梅花精神”系列廉洁文化活动。

据了解,“荷花品格、梅花精神”系列廉洁文化活动,旨在展示常德党员干部遵章守纪、淡泊名利、刚正不阿、敢于担当的精神风貌,以感染和推动各行各业廉洁从业。活动将通过以“媒”宣廉、以“艺”颂廉、以“讲”评廉、以“赛”助廉的形式开展,推动该市廉洁文化深入开展,努力形成与智慧常德、健康常德、美丽常德、现代常德、幸福常德相融合的常德特色廉洁文化品牌。

“荷花品格、梅花精神”系列廉洁文化活动分四大主题:一是常德故事征文、演讲比赛。发动全市党员干部以讲故事的形式,讲述常德古代、近代和现代人清廉、圣洁、高尚、坚强、忠贞、高雅的典型事迹。通过电视、广播、网络、手机平台等进行传播,发挥潜移默化的宣传教育作用,提高广大党员干部自警自省意识和自我约束能力;二是民情日记征集活动。在全市范围内开展民情日记公开征集活动,让广大党员干部记录身边经历过、参与过、看到过维护人民群众切身利益、发挥党员干部模范作用的人和事。在省、市相关报刊开辟专栏刊登,公开评选民情日记,并拍摄成微视频,在电视、微信平台播出,使广大干部群众在耳濡目染中提高素质、增强廉洁意识,争做合格党员。三是名家讲堂。邀请国家知名学者、作家等开设名家讲堂,通过讲述清廉人物的思想精髓、传奇故事,引导常德的党员干部坚守信念、忠诚清廉,始终保持常德人的品格精神。四是廉洁文艺节目展演。创作以弘扬“荷花品格、梅花精神”为主的戏曲、声乐、小品、舞蹈和民间艺术表演等廉洁文艺作品,以专场汇报演出、巡回演出等形式,组织开展相关展演活动。

展开阅读全文

篇20:写人物精神品质的作文

全文共 569 字

+ 加入清单

每一个人都存有很多出色的品质,什么品质如同黑喑的小星星,一闪一闪的传出光辉。

也许顺手在马路边拾起废弃物扔到垃圾箱中,你认为算不得什么,可是很多人都没法做到,不必觉得这类琐事就没去做,许多事儿都是以一点一滴做起來的,我们要做一个讲文明的人。

热爱祖国的精神就像是浩瀚无垠的海洋,在大家的心里荡漾。例如董存瑞舍身炸碉堡的事。董存瑞在国家有难的情况下,不管不顾自身的性命把碉堡炸毁了。有的人却不觉得什麽,可是你没想一想沒有她们保家卫国,如今大家能过的那么幸福快乐吗?热爱祖国能够使我们的我国越来越更强,大家还要做一个热爱祖国的人。

诚信的精神如同黑暗中的光,让我们光亮,让我们溫暖,在一个商场里有一位阿姨捡了几万块钱,但她沒有取走,只是在那里等待失主来认领,失主找到钱,就十分的谢谢这名阿姨,归还这位阿姨的企业、及本人写了一封感谢信大家应当学习培训这名阿姨的诚信和拾金不昧的好品质。

友好的精神就像是几朵漂亮的花朵,在我心中对外开放。在一个公交车上,有一个下小孩看到一位姥姥在找坐位,但是坐位已满,突然一童声说:姥姥这里坐吧。奶奶说:感谢你好宝宝。可是公交车上有的人在想有哪些,因为我能保证。这种人是光说不做因此 我们要做一个友好的好宝宝,协助很多必须协助的人!

每一个人都应当有这种精神品质,也许你之前有这种品质,可是以丢失了,大家应当把他们找回家。

展开阅读全文