小学作文我喜欢的季节推荐4篇 作文怎么写(热门20篇)

导语：探索，是推动历史的动力，也是刷新文化进程的一部分。也许会问：“什么是探索？”去考察海洋，月球，木星及宇宙中的星空，这是探索。下面是小编整理收集的 我喜欢的书作文（一）

我家的书很多，其中，我最喜欢的是朱自清写的散文集《背影》。

虽然我只读得懂其中的两篇文章，可它们依然留给了我十分深刻的印象。朱自清生动的动作描写和拟人效果给人们想象力的冲击。如《背影》中父亲翻过月台去买橘子的那一段，“父亲”艰难地往上爬的细节以及“我”的泪从眼中流下，内应外和，描写出父子情深，父爱如山的景象，给人留下颇深的印象。

《荷塘月色》却与《背影》形成鲜明的对比，内容朴实，描写的是宁静夜中的荷塘，并没有什么感人至深的场面。可是月下的池塘，经朱自清的手，就变得如同仙境一般了。夜里，月光下宁静祥和的池塘，路边拂动的树，和潮湿的路，衬托出荷塘的安静和美。荷花如刚出浴的美人儿，亭亭玉立；荷叶随风摇摆着。蝉叫着，“我”走着。无论从那一个角度看，这篇文章都是美的，它给人的是宁静美丽的月下荷塘，给人身临其境的美妙感受。这篇文章对我来说近乎完美！

这两篇形成鲜明对比的文章，足以说明《背影》文集是多么好看和着名，你为什么不尝试着看看呢？ 我喜欢的书作文（二）

我最喜欢《中外发明发现故事》这本书，我每次读完里面的一篇文章，都会被文章所讲到的那些伟人那种探索奥秘的精神所感动了。那些伟人通过探索动物植物等，了解它们的内部机理，在用发现的特性制成我们今天的一切。可以说生活中的任何一点成果，都是探索的结晶。

探索，是推动历史的动力，也是刷新文化进程的一部分。也许会问：“什么是探索？”去考察海洋，月球，木星及宇宙中的星空，这是探索。攻克难题，学做一件自己不会做的事，这也是探索。探索需要智慧，更需要勇气。如果你遇到一道难题时，你却失去了勇气，那么你一定解答不出，()反之，你尽了全力，那么就有可能解答出来。说到这儿，我不由想起了暑假的一件事。那天，家教老师拿来一首宋词，让我自习。我一看，不仅不懂，而且还有些字不认识，但是我没有置之不理，翻阅了字典，最终弄懂了。这，不正是探索吗？

正如高尔基所说：“能够打开世界之谜的钥匙——科学”。 我喜欢的书作文（三）

自从去年去了鲁迅故居以后，我就对鲁迅爷爷有了深刻的印象，我对鲁迅爷爷还不太了解，就想通过其它的方法来补充。终于有一天，妈妈给我办了一张新华书店的借书卡。在三楼的读者俱乐部里，我翻找了许多书后，终于找到了一本关于鲁迅的书——《鲁迅全集》。

书的封面介绍了鲁迅的籍贯、成就，还介绍了他的一些主要文学作品：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、《朝花夕拾》、《野草》、《人海杂言》、《荆天丛笔》和《鲁迅全传》等。

现在我已经把《鲁迅全集》借回了家，我最喜欢看的是那篇《鲁迅全传》了。这篇文章总共有二十章，在我看来，它应该是旁人对鲁迅爷爷一生的评价，比如说第一章写刚出生的鲁迅是一个幸运儿；第二章以“天突然坍了”为题写鲁迅十三岁那年他的家庭变故；……全文写了鲁迅从出生到老死的思想、成就、对当时社会的贡献。

虽然这本书我还没有看完，但是我却从看了的文章中知道了深刻的内涵，我一定会花时间去把这本书读完，让鲁迅爷爷的爱国为民思想伴随我茁壮成长！

[我喜欢的书小学生作文三篇

“远看红绣球，近观生柳叶，中间来一刀，豆腐镶芝麻。”(打一水果)同学们，你们猜是什么水果?哈哈，猜对了!这就是我最爱吃的水果——火龙果。

火龙果又称龙珠果、仙蜜果、玉龙果。它的果实，是卵圆形，表皮红色，一般长10-12厘米，果皮厚。

火龙果因为外表像一团愤怒的红色火球而得名。里面的果肉就像是香甜的奶油，但又布满了黑色的小籽。质地温和，口味清香。

火龙果是热带、亚热带水果，喜光耐阴、耐热耐旱。在温暖湿润、光线充足的环境下生长迅速，春夏季露地栽培时应多浇水，使根保持旺盛生长状态，在阴雨连绵天气应及时排水，以免感染病菌造成茎肉腐烂。茎贴在岩石上可生长，植株抗风力极强，只要支架牢固可抗台风。

火龙果是热带水果，最好现买现吃。 火龙果不仅味道香甜，还具有很高的营养价值，它集于水果、花蕾、蔬菜、医药优点于一身。不但营养丰富、功能独特，很少有病虫害，几乎不使用任何农药都可以正常生长。因此，火龙果是一种绿色、环保果品和具有必定疗效的保健养分食品。每一百克火龙果果肉中，含水分83。75克、灰分0。34克、粗纤维1。21克……

火龙果不宜于牛奶同食。糖尿病人、女性体质虚冷者、经常腹泻等症状的寒性体质者不宜多食用火龙果。

它还可以防止血管硬化、排毒护胃、美白减肥、预防贫血、还可酿酒、制罐头等。

这就是我最喜欢的水果——火龙果!

[小学生作文我最喜欢的水果

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗就是我写我最喜欢的植物，那就是——竹子。

它的颜色很绿，整体来看它很细，又有一些不倚不屈。

它和它的两个兄弟“梅、松”常被人们称为“岁寒三友”。

竹子还有一个特点那就是和朴素，他不仅朴素还很坚强。

我去年和我的父母去郊游，那天我们住在了一家旅店。晚上我们吃完了饭我们就到旅店周围去散散步，我突然被眼前的事物吸引住了。有一个小伙子把一个大箱子压在了一根竹子上，竹子竟然没有折，歪着像一个垂背的老人。我明天早晨起来的时候又想一个年轻人，那根竹子竟然又如士兵一样直了起来。

竹子啊！你的精神，真的太让我向你学习了！

你经历了多少了春夏秋冬，风风雨雨[注: 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。]，你仍是那么坚强。竹子不屈不挠的精神难道不值得我去学习吗？

[我最喜欢的植物_小学状物作文

我非常喜欢吃香蕉，那是因为它的外形非常好看，味道非常甜。让我带你去看看吧!

它的外形是弯的，黄色，像会亮的小船，像镰刀，更像个月亮。如果你一剥开香蕉皮，再倒着看，你猜香蕉会变成什么？像伞。它的味道很甜，你一剥开皮，就会看见里面白色的香蕉瓤，你一闻，真香甜。咬一口，实在太甜了，像蜜一样。你猜我喜欢它到什么程度吗？下面就由我告诉你吧!

去年春天的一天晚上，我睡觉做了一个梦。我梦见天上下雨了，不，不是雨，而是香蕉，我连忙去接。过了一会，香蕉雨停了，我接了一大堆香蕉，我开吃了。忽然，我感到一阵疼痛，原来我把我的手指当成香蕉了。到了第二天，我就叫妈妈给我买香蕉，妈妈不给我买。终于妈妈被我给缠得没办法，只好带我去大市场买香蕉。妈妈给我买了20元的，这回够我吃的了。

你看，我喜欢吃香蕉吧!

我过生日那天，妈妈给我买了一个礼物，我对妈妈说：“妈妈你给我买了一个什么礼物呀？”“是一只小白兔”妈妈对我说。

它非常可爱，白白的毛、长长的耳朵p红色的大眼睛p淡粉色的小鼻子，嘴里有好几颗白白的牙齿。很可爱！我给它起名叫圆圆。

它可爱干净了！每天都用爪子去洗脸。

有一次，我拿着青菜去逗它，我一跑，它也跟着我。我跑累了，准背休息一下，我回头一看，却发现它不见了。哦，原来我掉了一片青菜，圆圆正在津津有味的吃着呢！

我喜欢我的小白兔！

我最喜欢的小动物是小鹦鹉。

鹦鹉的羽毛五颜六色，有绿色的，蓝色的，黄色的，还有白色的，丰富多彩，漂亮极了。我们家养的两只小鹦鹉就是绿色的，就像春天嫩绿的小草颜色，身上还有许多花纹。小鹦鹉的嘴巴弯弯的、 硬硬的。有一次我逗它玩，它啄了我一下，我马上把手缩了回来，还挺疼的。它们的嘴很灵巧，最爱吃的食物是谷子，一眨眼的功夫就能拨开好几粒谷子呢。

每天早晨，小鹦鹉都在那里使劲的叫，就像个小喇叭一样叫我起床去上学。小鹦鹉非常的聪明，它们的智商跟五岁的儿童差不多。有很多很多次，两只小鹦鹉都齐心协力，团结合作，用嘴叼住笼子 的门使劲往上拽，把门给打开。打开门后，它们在房间里飞来飞去，非常快乐;玩得累了、饿了，它们就再飞回笼子里，休息吃饭。

我最喜欢小鹦鹉是因为它很有趣、很聪明，它是我的好朋友!

一年之中有很多的节日，如植树节、儿童节、教师节、春节、元旦、母亲节、万圣节、父亲节等节日，这些节日习俗都是不一样的，如：植树节去种植树木，万圣节戴上面具去吓别人。而我最喜欢过的节日是万圣节，那是因为在那个万圣节，我干了件事情。

“耶!今天是万圣节!”我看了日历，大叫一声。我叫完又想了想：今天是星期天，我要做一个面具。二十多分钟过去了，一个可怕的面具诞生了。我戴上了面具，开始去吓人。我跑到妈妈身后，大叫一声，妈妈一回头，吓了一跳，我见了哈哈大笑。接着，又吓了爸爸、叔叔，都把他们吓得魂飞魄散。

Year!万圣节过的节日真爽啊!

要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的易老师。

易老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是易老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。易老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。

俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，易老师就是这样的好老师，我喜欢她。

夏天，可以看到，可以听到，可以闻到，可以尝到，可以……

夏天，看得到。大树成片，绿阴也成片，它们为人类挡住了毒辣的太阳。绿色的叶子，在微风之中，轻轻摇摆，还反射着太阳的光芒。在绿阴之下，还有坐在竹席上的老人在乘凉，聊着家常。这是夏天才会有的!

夏天，听得到。在那粗壮的树干上，在绿色的草丛中。早上，太阳伴着知了的歌中缓缓升起，慢慢发出亮光;中午，烈日当头，太阳狠毒的烤着地面，可那知了，还是不停地演唱：“知了，知了……”难道他们不知道累吗?晚上，漆黑的夜幕上镶嵌着钻石般的星星，不!比钻石还闪亮!两旁的草丛中，散发出荧光，是萤火虫在舞，哦!还有蛐蛐在伴奏。

夏天，闻得到。在初夏时节，小区里便是栀子花的海洋，这里一丛白色，那里一簇白色，白色，乳白色，云一样的白色!在这海洋中，处处洋溢着花香，如果昨晚没关窗子，第二天，房间便花香浓浓。走出小区，也能闻到这淡香。

这，便是我爱的夏天!

寒冬的一天，天气预报说会下雪，晚上，天果然下了一夜的鹅毛大雪，早上起来一看，我不禁叫起来：“好大雪啊！”只见山川、田野、屋顶、马路、草地上都铺上了一层白絮。

天地浑然一体，连路旁的槐梢、柳枝都裹上了一层水晶。我们走在树上，脚下发出吱吱的响声。

“叮铃铃”，下课了，张老师笑着对我们说：“同学们，今天可以尽情地玩雪了。”心里早已痒痒的我们欢蹦乱跳地下了教学楼，高兴地在大雪中的操场上——打雪仗、堆雪人、滚雪球。我和小敏几个人一起来到一块厚厚的雪地，七手八脚地忙碌开了，我们先扫起一堆雪，做了一个雪的身子，接着又滚了一个大雪球，做了雪人的头，再精雕细刻雪人脸部，我们用一个红萝卜做雪人的鼻子，用两个木炭做雪人的眼珠，用半截玉米做雪人的嘴，这时不知是谁插了一句说：“不如把这个雪人叫‘三毛’吧。”既然叫三毛，那位同学就从雪地里找了三根蒜叶插在雪人头上，做了三毛的标志。

下午上学时，我们还看着三毛对我们笑眯眯的……

晚边，走在放学的路上，我听见一位老农说：“好雪，好雪，瑞雪兆丰年。”是呀，大雪会冻死害虫，农民伯伯们明年定是有个好年景。

我喜欢雪，不仅因为雪天可以堆雪人，还因为瑞雪会为农民伯伯带去好收成啊。

[我喜欢雪小学作文

有人喜爱出淤泥而不染的荷花，有人喜欢勇斗西风的秋菊，有人喜欢挺拔的松柏，而我却喜欢坚强的梅花。

寒冬腊月，百花凋零，到处都是皑皑白雪，老树裸露的枝干在寒风中瑟瑟发抖，就连勇斗西风的秋菊也耷拉着脑袋，毫无生机。大地在这数九严寒，变得凄凉。

就在这时，在一个墙角，我发现了一簇簇的腊梅。那些梅花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明。它们像是琥珀和玉石雕成的，可摸上去却有那种丝绸的质感。

就在这一株当中，梅花也有不同姿态。有的站立在枝头，完全绽放，向这个世界展示自己的身姿，有的含苞待放，像一个羞答答姑娘躲在一旁，有的还是个花骨朵儿，仿佛一碰便会破裂似的，还有的就要凋零了，可它们仍然立在那，将最后的美奉献给人们。这些姿态各异的梅花，远远望去，就一个四世同堂，生生不息的大家族。

梅花的香气沁人心扉，鼻子一闻，那纯净舒淡的幽香便迫不及待地涌入鼻腔，将心扉彻底打开，全身心都投入了这个大自然。

梅花，竟开的如此饱满，这样烂漫。它将三个季度的精神、力量全部尽情地释放出来了。

已是悬崖百丈冰，唯有花之俏。吹拂梅花的，不是缕缕春风，而是雨露甘霖，而是风霜雨雪，照耀梅花的，不是一轮红日，而是冬日里的一缕残阳。

看着这些不畏严寒，在冰天雪地里绽放的梅花，不禁让我想到了那些建筑工人，他们不论是夏日酷暑，还是三九严寒，都在马不停蹄地工作着，任劳任怨。当看到人们住进舒适的房屋，他们的脸上便浮现出一丝笑容。

我喜爱腊梅，更喜爱那不辞劳苦的建筑工人。

我喜欢秋天的落叶，它们慢慢地飘落下来，给大地铺上了一层五颜六色的花毯。我轻轻地踏上这美丽的“花毯”，发出了“沙沙，沙沙”的声响，和着大自然的呼吸奏出了一首首悠悠的小令……

我喜欢秋天的风，那清凉的秋风从耳边吹过，吹落了树叶、吹歪了小草，吹跑的是夏日的炎热，剩下的则是那凉爽的感觉。

我喜欢秋天的雨，它们稀稀落落地从天而落，落到了树叶上，落到了屋顶上，落到了土地上，也落到了我的面颊上。它滋润着大地，同时也“滋润”着我幼小的心灵，让我在雨中感悟着秋天的美好。

我喜欢秋天的果实，农民伯伯们一年的辛苦都“浸入”到了这一个个结实的果实里，你瞧！这一个个大苹果，是多么的可爱！你看！这一串串的葡萄是多么的诱人！看到它们，我的心里就有一种甜甜的、暖暖的感觉……

我喜欢秋天，因为它代表着美丽、代表着收获。

喜欢翻开书本时的那股墨香味。 The ink flavor when I like to open the book.

在清闲的午后，在落日的黄昏，一杯清茶，一缕书香，看亲情如灯，悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落，直至我们潸然泪下;品人生如棋，在无常的生活中抱一颗平常心，在平凡事中领悟到藴藏着的深情……

喜欢看的书有许多，小说、散文、诗歌、童话、漫画、历史、科技、神话，都是深受我的喜爱。读小说，我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文，我在诗意的天空自由飞翔;看漫画，我在幻想的世界放声大笑;学科技，我在科学的天地畅想未来。在书的芳香中，我成长着，快乐着。

喜欢杨红樱轻松幽默的写法，喜欢她笔下那聪明机智的吴缅，调皮捣蛋的马小跳，小大人似的路曼曼，善解人意的冬阳，喜欢他们的善良勇敢，喜欢他们的敢作敢当，喜欢他们的率真可爱……

喜欢秦文君贴近生活的语言，喜欢她笔下那出口成章的才女林晓梅，喜欢那永远长不大的小女孩贾梅，也喜欢那嘴硬心软的哥哥贾里。

喜欢的作家还有很多很多，伍美珍，郁雨君，商晓娜……

书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，在你迷茫是为你指引方向，为你采集一路芳香;书是驿站，任你在这放松心情，谛听时代的足音，追寻生命的履记。书不会说话，却无时无刻不在与你的心灵对话;书不会行走，却时时刻刻催促着你的思索……。

在充墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着!

有的同学喜欢鸟语花香、春暖花开的春天，有的同学喜欢百花盛开、骄阳似火的夏天，有的同学喜欢天寒地冻、大学缤纷的秋天，相信有的同学也和我一样喜欢的季节都是果实累累、瓜果飘香、秋高气爽——的秋天。

秋姐姐挥了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的绚丽多彩。

金色的秋天是一个收获的季节，看呀！那边的果园里的苹果又大又红，像一盏盏小灯笼似的挂满了枝头。那黄澄澄的大鸭梨把枝头都压弯了腰，像一个个宝葫芦一样惹人喜爱。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠玛瑙一般，让人看了之后就会垂涎三尺。

金秋是丰收的季节，田野里的高粱红彤彤的，像一个个做错了事的小姑娘似的。那胆小的玉米妹妹躲在千屋小被里，听到了外面的欢笑声，忍不住把小脑袋探了出来。大豆妈妈笑得裂开了嘴，顽皮的豆宝宝他们也急着欣赏这美丽的金秋美景。

金秋是花的季节，你看！尽管许多花儿都凋谢了，但月季花任然露着甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那样富贵，也没有玫瑰那样芬芳，但它是秋天的象征。瞧！那黄的似金、红的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，竞相开放。那一串红也不甘示弱，分分开出红红的花，远远望去，好像一团熊熊火焰燃烧的火把那边的银杏树上面的树叶被风一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋天，你象征着成熟，意味着收获，你也是花草树木的演唱会个主持人。我迷恋你呀秋，我赞美你呀秋，你给我带来了无穷的乐趣，让我的生活充满了欢乐。

春天，万物复苏；

夏天，骄阳似火；

秋天，硕果累累；

冬天，白雪皑皑。

——题记

初夏时节，各色野花都争先恐后地开放了：红的；粉的；蓝的；紫的，朵朵争奇斗艳，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点，成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去，仿佛是一幅多姿多彩的画卷。

而到了盛夏，火球似的太阳高挂在天空，街道两旁的树都被晒得垂头丧气，小草无精打采地低着头，小鸟也不知道躲到什么地方去了，小狗伸着舌头不停地喘气，只有一些卖冰棒的人不怕太阳晒，在烈日炎炎之下，依然高声叫卖着：“买一根冰棍吧！清凉解渴！”我想：他的心里一定希望天气越热越好。

火辣辣的太阳直射到大地上，知了躲在树叶底下扇动着音膜，宛如一个蹩脚的歌唱家，“嘶哑嘶哑”反反复复唱个不停，发着牢骚：“这天气可真热呀！”

夏天的池塘里开满了荷花。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像戴着的帽子；还有的像又宽又大的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去，流连忘返，经阳光的照射，显得更加光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又长的荷茎拖着荷花露出水面。荷花不仅美丽，而且生长在淤泥中却冰清玉洁，它那种“出淤泥而不染”的精神值得我们每个人去学习。

夏天的泳池里处处洋溢着欢声笑语。孩子们在泳池里像一条条活蹦乱跳的小鱼，自由自在地游着，一个个都兴奋极了！好不快乐。

在正午，吃着香甜的西瓜，别提有多快活了！每个西瓜都有又鼓又圆的小将军肚，穿着绿条纹外衣，好像在说：“你一定嘴馋了吧！快来吃我呀！”只要把刀刃放在瓜皮上轻轻地划一下，“咔嚓”一声，瓜分两瓣，黑籽红瓤就呈现在眼前，一口咬下去，别提有多爽了！西瓜汁水凉甜，沁人心脾，暑气一下子就无影无踪了。

多姿多彩的夏天啊，你是多么美好！

大自然仿佛是一位神奇的魔法师，使每个季节都拥有了自己独特的美，四季的美并不难发现，因为它就在你身边，只要你用眼仔细观察；只要你用耳仔细聆听；只要你用心慢慢实践；只要你用脑缜密思考，就定能发现大自然那无与伦比的和谐与美。

今天，表弟来到我家。才吃好午饭，表弟就闹着要我和他画画，我便把纸和彩笔都拿出来，还没等我把纸笔和彩笔拿给他时，表弟就把笔和纸抢走了。表弟想了想，说：“咱们比赛画火箭，看谁画得好。”我爽快地答应了。

我们开始画了，房间里，除了我和表弟刷刷的画画声音之外，没有别的声音。我看了看表弟，头上冒出的汗珠也顾不上擦。过了一会儿，我俩同时画好了。表弟看了看这两副画，自以为是地说：“看，还是我画得好吧？”仔细一看，很不服气地说：“别自以为是，咱俩找妈妈评评去。”妈刚刚上楼，我拿着画问妈妈：“两副画，谁画得好？”妈妈看了看我们的“杰作”作了讲解，最后，我不得不承认表弟画得比我好。

表弟要我给他奖励，于是，我只好洗了个苹果给他，他大口大口地吃了起来，吃得多甜呀！

这就是我那聪明可爱的表弟，我最喜欢他。

[小学我喜欢的表弟作文

I like summer best.In summer,the weather is sunny and hot.I can eat my favourite food—ice creams!Im very happy!I like swimming in the pool with my friends.In summer,the flowers are beautiful,the grss is very green.I can have a picnic with my parents.And we have fun!

I like summer best!Do you like it,too?

秋天的风景很美,我很喜欢秋天。

秋天来了,凉凉的，我们都要穿厚厚的外套!

秋风来了, 叶子变红了、黄了,还有一些是绿色的。

我和弟弟去公园玩,我们在公园里看到很多很多叶子都掉下来了...叶子掉下来的时候,我弟弟说:“好美啊!”

我说:“秋天有时候还会下雨,下雨时会变更冷。也许就是因为冷，我觉得秋天的时候一个动物都看不见了。”

弟弟说：“但是有一种动物一定可以看到!那就是“蝴蝶”!

这时，一阵秋风吹来，秋天的落叶就像许多蝴蝶在空中飞翔，有红的，黄的，还有一些是绿色的。

我告诉弟弟等“蝴蝶”飞过后，很多果子熟了,比如桔子、苹果,嗯......反正有很多水果!”我最喜欢吃的水果就是桔子!我们一边笑一边回家了。

我觉得秋天太美了!

秋天，是我最喜爱的季节，它不像夏天那么炎热，也不像冬天那么寒冷。

秋天是收获的季节。农民伯伯们每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。苹果、桃子、石榴，一个个沉甸甸的果实压弯了树枝，到处是金黄色和火红色，天空蓝得像一块透明的玻璃，一群大雁飞向南方，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。

在秋天里，公园也热闹非凡。菊花聚在一起争奇斗艳，有红色的、有黄色的、有白色的、还有紫色和绿色的;桂花开了，小小的、黄黄的，散发出一种迷人的香气;梧桐树的叶子黄了个彻底，一片片叶子像一个个小小的伞兵，举着降落伞从树上跳了下来;枫叶红了，远远看去，像一片片火红的彩云;我最喜欢的松树和柏树还是这么绿，高高的挺立在山腰上，像在风雨中站岗的战士，一动不动。

秋天的细雨更是有特点。秋雨送走了炎热，迎来了清凉，飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指，一串连着一串，哗啦啦，哗啦啦，弹奏出一首首美妙又动听的乐曲。大地像是被洗了个澡，到处是小雨坑。

秋，同春一样美丽，同夏一样热情，同冬一样冷静，秋，是我最喜爱的季节。

在一年四季中，我最喜欢春天，因为春天是绚丽多姿的，是色彩斑斓的，是充满着鸟语花香的。春天是最适合放风筝的季节，也是我度过的最快乐的时光。

阳光明媚的早晨，我走进公园，淡淡的花香让我心情愉悦，还可以听到“叽叽喳喳”的鸟叫声，忽然，一阵阵春风向我扑面而来，一下子我感到春风习习。

向公园里走去，有人在练太极；有人在锻炼身体；还有些小朋友在嘻戏打闹。抬头仔细观察，树上冒出了小枝芽，嫩嫩的，绿油油的可爱极了。

还有园子里的迎春花也盛开了，在春天里绽放她的美。啊！迎春花你是春天的使者！

到了公园中心，一朵朵迎春花仰着头，好像在说：“欢迎大家！”又好像在为自己带来春天的信息而沾沾自喜呢。一股春风吹来，顿时阵阵清香扑鼻而来。公园喷泉开始向天空喷洒小水花了，小朋友们都冲进喷泉打水仗呢，别提多开心了。当然也少不了我，在喷泉中感受春天的凉意。

这就是我喜欢的季节，一个属于我们孩子们的春天。

有人喜欢充满生机的春天，有人欣赏荷花飘香的夏天，有人赞美雪花飘洒的冬天，而我却对遍地金色的秋天情有独钟。

秋天，你似一首优美的诗，你像一首甜美的歌，你似一幅美丽的画。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，每当我见到家乡的秋天，都不由得吟起古人赞美秋天的诗句。

秋天带着落叶的声音来了：“呼——呼——”这秋姑娘的威力可真大：花儿吓得躲了起来，小草吓得面如土色，树叶害怕得像蝴蝶一样纷纷落下。只有菊花姑娘不畏严寒，在寒风中傲然开放。看，菊花们五彩缤纷，争芳斗艳，红的似火，粉的若霞，白的如雪，黄的赛金……这么多的菊花，簇拥在一起，像是在花园中铺好的七彩桥。

秋姑娘来到果园。哇！架上的葡萄紫嘟嘟的，晶莹剔透，让人忍不住想尝一口；赵县雪梨黄澄澄的，让人垂涎三尺；苹果的脸蛋红扑扑的，好像在欢迎我们；金灿灿的柿子的挂满枝头，好像在祝贺秋天的到来。如果你来我们家乡的果园，一定能大饱口福！

秋风悄悄地起，秋雨轻轻地落，爱秋的我投入了秋的怀抱，抒写秋天壮美的诗篇。啊，家乡的金秋，你是最美的诗，最美的歌，最美的画卷！