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苦难铸就人生(20篇)

感悟,是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会,是一种心理上的妙觉。它的表现形式不一,或渐悟或顿悟,或隐藏或彰显。真正的感悟来源于人们的亲身经历与感受,有的是渐渐的领悟,有的则是瞬间的开悟。正是不断的感悟使人们对人生、对事物以及对世界的看法发生改变。高层次的感悟与自身的心境和心力有直接关系。下面是苦难铸就人生作文,请参考!下面是开学吧为同学们带来的苦难铸就人生优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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以人生需要努力为话题的作文

全文共 346 字

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经历过才会懂得,人生很多事想起来都是那样的简单容易,可是做起来就真的没有那么容易了。刚刚开始接触能力秀时,我觉得不就是做一些任务嘛,有什么难的,但是后来做了才知道,要真正的坚持下来是需要很大的勇气的。

我以前总觉得这是一个毫无意义的工作,就是每天的发发发,用各种账号发各种各样的文章,然后用尽各种各样得方法让大家来关注你的账号来查看你的文章,给你评论。但是做过之后才懂得,在发发发之后你会学会坚持,学会了营销自己,而且还会主动地查找很多的资料,了解很多别的东西。所以经理够才懂得。

不要怕烦,不要怕累,其实很多事只要你坚持做了就会有收获,就会变得强大,不要觉得事情小就不做,也不要看不起任何小事,要懂得任何的大事物都是由小事物一点一点组成的,所以呢,我们就从小事做起,相信滴水穿石,经历过才懂得。

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篇1:初二美丽人生电影观后感

全文共 985 字

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影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动,刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象,特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景,更是让人啼笑皆非,当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩,影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事,经过一番周折,两人终于幸福的生活在一起了,前半段,我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园,而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人,他们有孩子了,一家人幸福的生活在一起。然而好景不长,当时犹太人地位极低,政局动荡,影片中父亲带着孩子路过几个商场,门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写,父亲告诉孩子每个人的喜好不同,然后问孩子不喜欢什么,孩子说蜘蛛,父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛,仔细一想,父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真,让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是,事情出现了转变,家里一片狼藉,犹太人被带走运往集中营,多拉没有抛弃加入主动要上车,我感受到了这世间有一种爱就爱无价,相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始,就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分,只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克,父亲的乐观贯穿始终,尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡,然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害,为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影,他始终用善意的谎言来欺瞒孩子,最后献出了他的生命,我感受到了父爱的伟大,也颠覆了圭多的形象,他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段,德国人撤了,盟军来了,一辆真正的坦克出现在孩子的面前,天真的孩子还以为是他们得头奖了,却不知他的父亲已死去,背景音乐放的是轻松的音乐,却让人感受不到轻松,相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历,这是我父亲所作的牺牲,我得到了他给我的礼物”的确二战结束后,有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪,集中营的生活对他们的内心产生阴影,于此我更加敬仰圭多,如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治,孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴,顺境是白健,逆境是黑键,然而只要黑白键的相互交奏,才能弹出美妙的歌曲,让我们以长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

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篇2:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 577 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”每当听到这首歌我就想起了一个人,这个人平凡而伟大,他就是我的妈妈,我的妈妈非常爱我,当我生病时,妈妈的眼神是那样的焦灼。当我熟睡时,妈妈的眼神是那样的慈祥。当我写作业时,妈妈的眼神是那样的自豪。

有一件事,让我实在难以忘怀,那是一个雨天的下午,我放学回家后,便在沙发上蜷成一团,过了一会我感到浑身冷,就连忙给妈妈打了电话,然后一头躺在床上,一分一秒地等着妈妈到来。妈妈风风火火地回来,身上却湿透了,急忙问我:“儿子,你怎么了?”我有气无力地说了声:“不舒服,头晕”。妈妈背着我来到楼下,拦了一辆出租车,一路上,妈妈一直哀求:“司机师傅,麻烦开快点,我儿子发高烧”。

几分钟便到了医院,此时,对妈妈来说,什么事都不重要了,她的心里只有我。当我输液时时候,妈妈才松了口气,笑着看着我,那布满血丝的眼却含着泪花,我忍着病痛笑着说:“妈妈,我没事”。写到这,我又想起了那首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”如果妈妈像一片辽阔的天空,我们就像小鸟儿在空中无忧无虑地飞翔。如果妈妈像一颗辛勤的园丁,我们就像一颗颗小树苗,被园丁精心呵护着。如果妈妈是蔚蓝的大海,我们就是大海里的一条条鱼儿。

有人说:“世界上没有永恒的爱”我说不对,妈妈就是一颗永恒的星,不落地星星……

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篇3:形形色色的人小学生

全文共 458 字

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“宁可一人脏,换来万家净。〃是啊,清洁工早出晚归,用他们的双手创造出整洁优美的环境。

当天空还在蒙蒙亮的时候,清洁工人们早已扛着沉重的笤帚,推着车子开始了一天的工作,他们一丝不苟,把每一个角落都打扫的一尘不染。他们不管乱风下雨,还是严寒酷暑,总在为人们创造美的环境而辛勤工作。

虽然他们辛苦地付出,但还是有些人不尊重他们,记得那是一个星期六的下午,在我家楼下,看见一位清洁工人刚刚打扫了垃圾桶旁边的垃圾,迎面过来一位骑电动车的中年妇女,只见她一手扶车把,一手提着袋垃圾,离垃圾桶还有段距离,她未下车,潇洒的将手上的垃圾袋像投篮球一般向垃圾桶扔去,骑上电车,头也不回的走了,垃圾袋还未进垃圾桶,在半空中散落开来,里面垃圾全出来了,落得满地都是。“哎——”那位清洁工人低头叹了口气。又埋头打扫起来,狭窄的角落里又只有他孤独的身影。

清洁工默默无闻地维护着城市的环境,从不炫耀自己,自己再苦再累也不说出来,一心一意只为城市的干净而付出。清洁工就像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。我要学习他们的精神,做一个对国家、社会有用的人!

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篇4:人生作文300字

全文共 472 字

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寂寞总是悄悄地溜进人的心里夺去你心中的欢乐,在你的心里,渐渐的,使你的笑容抹去。

寂寞是无色无味的,当不经意间,就溜进人的心里。压轴在马路上的轮胎,轮胎和马路总是最开心的、最亲近的朋友。歇息在电线上的小鸟们,总是有同类伙伴一起嬉戏。

笑容,是抵抗寂寞最好的办法。朋友,是你心中永远存下的欢乐。人的心里一共有两种状态,一种是笑容,一种是寂寞。当你感受到委屈时,总是寂寞先发出挑战。当你感受到快乐时,总是笑容先发出挑战。经常,这两种状态撕打的面目全非,但是他们不可放弃。所以有时是寂寞赢,有时是笑容赢。当寂寞赢时,会让你的欢乐消失的无影无踪,甚至,让你流下眼泪。当笑容赢时,总是让你开怀大笑,和朋友们共同分享快乐。

寂寞像一棵仙人掌,生命力顽强,一有机会就冲出去。而笑容就像落叶,你一不留心,就落了下来,消失了!

家人,给的温暖可以让寂寞永远的消失。就像水滴在小溪里一样,散开来。时间是笑容的最大克星,笑容笑的时间少,你心中的寂寞就留下的越多。

如果你想让寂寞不存在,你就要珍惜每一个家人,每一次时间,每一个朋友,这样子开始,从今天做起,寂寞就会渐渐消失了。

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篇5:系好人生的第一颗纽扣观后感

全文共 982 字

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9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了_ _ 中央军委主席_的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章强调,青少年是祖国的未来

民族的希望,青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路。可以说,思政课就是培养时代新人的“第一课”。

思想政治工作是做人的工作,思政课就是释疑解惑 走近人心的一门功课。在培养担当民族复兴大任的时代新人的过程中,思政课承担着知识传承 价值引领

行为养成的重要职责,具有其他课程不可替代的作用。做好新时代思政课,既是“传道授业”,更是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。_重要文章以高远的历史站位

深邃的战略眼光,深刻阐述了学校办好思政课的重大意义,提出了推动思政课改革创新的明确要求,为推进思政课建设提供了根本遵循。

思政课是落实立德树人的关键课程,是关系到国家千秋基业的系统工程。因为,青少年处在人生的“拔节孕穗期”,思维最为活跃,最需要精心引导和栽培,培育他们正确的世界观

人生观

价值观,对于国家未来的发展至关重要。办好中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,让思政课成为培养担当民族复兴大任的时代新人的“第一课”。要摸准青少年思想认识的矛盾点,讲透青少年利益关系的交汇点,找准化解矛盾的切入点,帮助青少年划清是非界限

澄清模糊认识,在交融交锋的思潮中谋共识,在多种多样的声音中立主导,将党的路线方针政策入脑入心。

一堂别开生面的思政课,要以解疑释惑的真诚为切入点,以辨别是非的真理为立足点,以奋斗人生的真谛为着力点,以社会责任的真言为落脚点,既要创新方式方法,让思政课更有亲和力

吸引力,又要注重启发性教育,引导青少年发现问题 思考问题。同时,紧密结合实际,纠正青少年存在的片面 狭隘

模糊甚至错误的思想认识,以透彻的分析浸润和引导青少年,把主流意识形态内化为青少年的政治认同,把理想和信念这杆旗帜,润物无声地立到青少年的心里。

时代在发展,思政课也要与时俱进,譬如,要将今年疫情防控中,党中央决策部署 各地区各部门联防联控措施成效

疫情防控中涌现的先进人物和典型事迹等,作为案例融入思政课教学,让源于事实的理论,推动正能量更强劲

主旋律更高昂。通过思政课,把民族精神宣讲好,把爱国奉献宣讲好,帮助青少年把握思想方向 保持战斗定力,就能真正将思政教育所带来的影响内化于心

外化于行,立志挑起实现民族复兴的重担。

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篇6:细谈人生作文700字

全文共 1263 字

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“活着,不仅是生命存在的方式,也是一个积极严肃的思考。”透过地坛,我仿佛看到了坐在轮椅上的史铁生在古园中对生命的反复思考和咀嚼。

地坛,一座废弃的古园,一处荒芜的野地。在史铁生最绝望颓废的时候,成了他心灵的栖息地。正值青春有为的年龄时忽然残废了双腿,找不到工作,找不到去路,却找到了这样一个可以专心致志想关于“生和死”的园子。在地坛中,跟随着史铁生,我见识了不同的人生。一对令人羡慕的中年情侣,一位热爱唱歌的小伙子,一个捕鸟的汉子。史铁生用他那平实、冷静、温情而透彻的文字娓娓道来。在人生道路上迷失了方向的他,选择了地坛,把地坛当作是他逃避一个世界后来到的另一个世界,他在这个世界里看到了人生百态。

“世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间,你也可以为消灭种.种苦难而奋斗,并为此享有崇高与骄傲,但只要你再多想一步你就会坠入深深的迷茫了:假如世界上没有了苦难,世界还能够存在么?……。”?

读着这一段文字,我的心忽然一阵轻松。他曾经是那么迷茫,那么困惑:一切不幸命运的救赎之路在哪里呢?在地坛中,史铁生终究是挣脱了心灵上的桎梏,走出了自己那凄惶落寞的世界。细细的品味着《我与地坛》,我也明白了:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”每个人总是有苦难的,但辉煌总是和苦难相依相伴的,没有经历过苦难,怎么能迎来人生中的辉煌呢?

记得读幼儿园时,放学了,同学们都被接走了,常常只剩下我一个人孤零零地呆在幼儿园。我也希望妈妈早点来接我,但是不管我如何哭闹,妈妈总是告诉我,他们都要工作,必须要下班了才能过来接我,我只能等。于是在幼儿园的门卫处,我学会了安静,学会了等待。

等我上学了,我会写字了,却经常看不清黑板上的字。为了让我能恢复正常的视力,妈妈每个周末都带我去趟省城看医生抓中药。早上乘5个小时的车,吃顿饭,马上到医院挂号,看医生,抓药,又赶车回家。中间是一刻也不敢耽误,乘到家都晚上11点了。人家都笑着说:这么小年纪,就跑了这么多趟省城。可他们不知道,省城给我的印象就是一个字:苦。赶路苦,坐车苦,挤公交车苦。7岁,我跑了一年的省城,却从来就没有在省城呆过一晚,好好玩过一次。因为妈妈说要赶回来上课。回来,要面对的就是一碗接一碗的苦中药。那一年的苦,我学会了乖巧、懂事:喝中药时,我不喊苦也不需要喂;妈妈大包小包提着我的中药时,我会主动帮她背包;赶路时,我累了也不撒娇,而是咬紧牙关跟上。妈妈说我并不聪明,但我能吃苦,所以老师们都愿意给我各种机会去锻炼,才有了我在求学时的一次又一次的收获。?

“当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。”失去了母亲的呵护,才终于懂得了母亲对他的期盼。失去了健康的身体,才能悟出人生的真谛。在地坛中,史铁生如凤凰涅槃,走向了自己的辉煌。“要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。”地坛中的史铁生,告诉我们:苦难是忘不了的,但你可以选择收藏。藏起来,怀抱着希望,然后大步向前走,迎接你的将是人生中的灿烂阳光。

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篇7:读书人生作文

全文共 579 字

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凯勒(瑞士小说家)说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向(西汉文学家)说:“书犹药也,善读之可以医愚”。的确读书使人睿智,读书使我心中充满阳光。

也许有人不愿意花时间读一本好书,但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书,便情不自禁的读起来。读完一本书,便有想起了另一本好书,我常常被书中的内容所陶醉。

如果有人问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫地回答:“读书!”

因为书是知识的源泉,是它教给了我做人的道理,是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书,我们的生活将变得枯燥无味、黯然失色。

培根曾经说过:“读书给以人光彩,给以人乐趣,给以人才干。”因为有了书,我们的知识才会不断地增长;因为有了书,我们的眼睛才会更加明亮;因为有了书,我们的人生才会更加精彩。我读过一些文章、书籍。是他们让我豁然开朗。读《地震中的父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险,用双手挖了三十八个小时,终于把自己的孩子迎救了出来。从中我感受到了深深的父爱。《爱的教育》让我感受到了人间真情。《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大…

是读书让我的生活充实,是读书让我放飞理想,是读书让我看到广阔的天地,是读书让我知道了卖火柴小女孩得可怜,是读书能让我与古人对话,是读书让我感受到了母爱的伟大。是读书让我的生活无比精彩!是读书点亮了我们的人生!

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篇8:人生为题的作文700字

全文共 765 字

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没想到,我这个谈不上相貌出众、魅力四射的男孩竟当了回升旗手!这人生第一次升国旗,让我倍感自豪和荣耀。

在每周一次将国旗升起的时候,背后都有一个故事。

上个月的一天,老师把我叫到跟前,说我学习进步了,各方面的表现都很好,下周让我当升旗手。接到这个任务我高兴极了,因为当升旗手是最光荣的。

为了当好升旗手,每天早上七点,我就到了学校,学习升国旗的要领。把国旗放在环上,拿好绳,要和国歌的速度一样拉绳子……

我深深地知道,升国旗代表着全体师生对国旗的敬仰,对祖国热爱,一定让国旗完美地升起来。于是,我认真地学习,决心把国旗升好。

终于到了升起的那一天,那天天气真好,阳光明媚、万里无云。

就要升旗了,我接过五星红旗,利落地把红旗系在旗绳上。我又向同学们看去,同学们的队伍好庞大呀,穿着校服,佩戴着红领巾,表情严肃,等待着那庄严一刻的到来。

我的心里有些紧张,但是,有一个信念扎根在我的心里,一定要完成好升旗任务。广播里传出了老师的声音:“升国旗、奏国歌、向国旗敬礼!”雄壮的国歌响起了,同学们行起了队礼,老师行着注目礼,神情庄严肃穆。和着国歌的节奏,我缓缓地拉动了绳子,五星红旗冉冉地升起来了。我的两只手不断地变换着,虽然不需要很大的力气,但是我仿佛使出了全身的劲儿。我知道,我的手拉动的不是一根绳子,而是全校师生对祖国的热爱。我感到,我的手拉动的是千斤重的感情!

我拉动着绳子,望着冉冉升起的五星红旗,此刻,我的感情是那样神圣。五星红旗是革命烈士献血染成的,是他们不怕流血牺牲,在敌人的硝烟炮火和枪林弹雨中,建立了我们可爱的新中国。想到这里,我感到红旗红得更加可爱。随着国歌的戛然停止,五星红旗升到了旗杆的顶端。五星红旗在蔚蓝的天空下,是那么鲜艳,在迎风飘扬!

人生会遇到许多第一次,但最使最我激动地就是第一次升国旗,这件事,让我更加热爱我们的祖国了。

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篇9:写人生需要挫折初二

全文共 731 字

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曾听苏霍姆林斯基说得好:“无畏的.去向挫折

招手,你会发现一个新的自我!”是呀!人生的挫折也许会带来一时的痛苦,但乌云过后,总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此,人生需要挫折,拥有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!

记得儿时就学过狄更斯

的诗:“挫折是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫:“去勇敢面对挫折!”于是,去挑战生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一个新的目标。因为人生需要挫折,它

能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能为你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到击败它后成功的喜悦。

就像海伦。凯勒,双目失明,两耳失聪的挫折给她带来对残疾人博爱的心,成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生,一生实验失败上万次的挫折给她带来发明的电器一千多件,成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期,外遇日寇,内缠”蒋朝”,腹背受敌的挫折却丝毫打消不了他们的爱国心,他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切,不正是说明了人生需要挫折,才能换来”千锤万炼虽辛苦,吹到黄沙始到金”的收获吗?

可是,在我们生活中往往存在着这样一些人,他们终日庸庸碌碌,逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份挫折,小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志,哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几,这样的一生也失去了应有的价值,这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤,随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘,只有香如故。”而他们,却不及一株傲骨于风雨中的梅花。

就此看来,人生不存在挫折的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些,去勇敢迎接挫折吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜,新的惊喜会带来无畏的斗志,无畏的斗志会带来一生的辉煌。

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篇10:青春因苦难而精彩作文

全文共 1223 字

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有人说,人生有苦难,活着即地狱;也有人说,不如意事常八九;还有人说,自古英雄多磨难……由此看来,生活就是一颗长满苦难之果的大树。而我们,只有学会了咀嚼苦难,才能真正品味到人生的真谛。经典红色作品《钢铁是怎样炼成的》就诠释了这个道理。

保尔,一个举世瞩目的文学人物。他诞生于尼·奥特洛夫斯基创作的《钢铁是怎样炼成的》一书。谁也不会想到,曾经的保尔在学校竟是一个终日无所事事、迷茫在人生旅途上的人。那时的他如深处黑暗的盲者,找不到奋斗的目标。直到他结识了革命者—朱赫来,并在他的影响下加入了革命的行列。他的人生从此改观。他直面艰险,忘我工作,虽身处异常复杂的战斗环境中,也始终坚守心中的信念;他不畏艰难,挑战病魔,纵使下半身与左手因伤病瘫痪,也不放弃生活的希望;他永不言败,顽强生活,用右手记录下自己的心灵蜕变,练就了钢铁般的意志和毅力。他身上表现了自我献身的精神,顽强坚韧的意志和坚定不移的信念等英雄般的性格特点。

保尔的人生历程可谓一波三折。然而在苦难中他不曾放弃。他知道,苦难是人生之路上一枚奇异的果实。弄不懂它的人,只知其苦;而懂得它的人却知道,只要细细地咀嚼,就能尝到苦中的甜。他身残志不残,无数次磨难没有将他打倒,反而让他成长起来。他读懂了变化无常的人生,驱散了内心的阴霾,品尝到成功的甘甜。

环顾古今中外,有多少人不是在苦难中造就成功?

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”你看那泛舟赤壁的苏子,在明月清风间咀嚼乌合诗案的苦难和被朋友出卖的痛苦,然后将苦难的酒酿成放达的歌,寄情山水,逍遥红尘,获得了心灵的解脱。

“我要扼住命运的咽喉!”也许双耳失聪,对于一个音乐家来说,是致命的打击,但贝多芬却对命运说“不”。这个生活在苦难深渊中的人,用心咀嚼着耳聋的痛苦、众人的嘲讽,最后用颤抖的手在琴键上弹奏出了令人惊叹的音符。

“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”亡国之恨,江山断送,对君王意味着什么?死亡?至少对勾践不是。这个落魄的君王,在吴国的牢狱中,在夫差的皮鞭下读懂了苦难的含义。终于,越国灭吴成了中国历史上的华彩乐章,勾践也因此名垂千古。

他们的事迹在感动世人的同时,更多的是在鞭策与鼓舞着我。掩卷而思,如今的我在家里享受父母的呵护;在学校接受老师的培养;在人生的道路上收获了许许多多或熟悉或陌生的人的情谊。然而生活不可能永远阳光普照。也许父母会误解我的行为,也许老师会伤害我的自尊,也许同学会触犯我的利益,也许生活会欺骗我的付出------我是否能以一颗更冷静、更理智的心面对这些考验?我是否能将这些“不幸”化作奇异之果,让自己“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”?

只有尝出了苦难的真味,才能懂得人生的真理。那看似泥泞坎坷、遍布荆棘的人生路,也就变成了一马平川的康庄大道。常言道“长江后浪推前浪”。保尔和无数先贤用他们坚定不移的人生信念和顽强坚韧的生活意志教育和引导着我。面对这些学习的榜样,我想自己应该自强不息,奋发向上,展示未来新主人的最佳姿态。

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篇11:青春因苦难而精彩作文

全文共 798 字

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人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们经历种种苦难。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。

苦难是财富,它激励着人前进。孟子曾说,“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”不错的,人要有所成,必先经历苦难。司马迁遭受宫型却著出史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》,苦难,定时立下汗马功劳。或许,若不是此等苦难,司马迁只不过是一名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心灵明知方能成就大业。还因如此,才有越王勾践的卧薪尝胆,才有孙康德映雪苦读。苦难的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡无光,使人毫不犹豫地向前走。

苦难是财富,它磨砺人的品质。古语云:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。当人经受过磨砺就会如脱胎换骨一般,霍金经受着轮椅上的苦难,是他意志坚强,智慧超群,从而为人里开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强地面对生活。苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。

总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被生命的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,是淘沙的巨浪,是结成珍珠的必备的那一粒沙,是人生的一大笔财富。正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可循鸾凤。苦难是闪着金光的财富,它是人生绚丽,是人生达到目标,而无所悔恨。

所以,我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。所以我们要昂首带着笑迎接苦难,有了这笔财富,人生的目标就不会太远。

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篇12:读书人生作文

全文共 426 字

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在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

“一分耕耘一份收获”耕耘就得付出一定的代价没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果想想你取得的没一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?

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篇13:梦想铸就人生作文

全文共 850 字

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我伸出圣洁的羽翼,像大鹏展翅那样朝着我的梦想飞去。-------题记

有人问我梦想是什么?我会真诚地告诉他:梦想是农民手中的锄头,辛勤地耕耘着荒地;梦想是教室指尖里滑动的粉笔,默默无悔地书写着青春的张扬;梦想是万千莘莘学子坐在班级里饱受酷暑严寒但仍坚持不懈的朗朗书声......

只要拥有梦想,就已经跨越了成功的一半!

风呼呼,雨唰唰,吞没的只是人的身体;山高高,水潺潺,遮挡的只是人的眼帘。而梦想则是“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”的光明与希望;是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的生机与喜悦!

有这样一个故事:在金字塔的顶端,站着一只孤傲的雄鹰,漫不经心地俯视着底层的蜗牛,那眼神就好比在看不自量力的弱者妄想遥不可及的成功一样。而蜗牛则是迈着心灵的脚步一点一点的匍匐着,它失败了一次又一次,但它一直拥有这么一个梦想:我一定能够爬上金字塔的顶端,实现我的梦想。它努力着...努力着......一阵风呼啸而来,击倒了蜗牛,它又爬了起来,继续努力着,日复一日,年复一年。在一个明媚的响午,它爬到了金字塔的顶端,像雄鹰一样来到了这里,这个它遥不可及的“远方”。蜗牛用复杂的眼神看着这片土地,感慨着:在实现梦想的旅途中,我受到过鄙视,忍耐着讥讽,在狂风里拼搏。因为心中拥有梦想,成为了我前进的动力,也铸就了我的今天!

梦想给了蜗牛尝试的勇气,成功的信念,日日夜夜的持之以恒......梦想给了一个人说“我能行”的那种决心!

当你到达终点前的最后一步决定放弃的时候;当你被无边的大海所吞没的时候;当你正犹豫不决走上违法犯罪道路的时候;当你做实验失败了无数次的时候。请花一点点时间走进你的内心深处,一遍一遍地问着它:我是否远离了我的初心,远离了我的梦想?

只要你有梦想,你将会打开心灵的窗口:梦想会告诉你坚持到底,梦想会告诉你大海中也有启明灯,梦想会告诉你什么是“好”什么是“坏”,梦想会告诉你成功是无尽的汗水与泪水。

态度决定成败,梦想铸就人生!让我们携手共进,与梦想共同创造辉煌灿烂不同寻常的人生吧!

[梦想铸就人生作文

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篇14:关于人生作文700字

全文共 628 字

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人生,就是一趟开往坟墓的列车,路途中会有车站,有别样的风景,来来往往,车上只有你一个人,却再也找不到那时的我们。

曾说岁月是首念不完的试,怎料时光是一场不等人的回忆,点点滴滴……回首那时我们走过的日子……有着放肆的轻狂。

可能是上帝开了个玩笑,把我们四个性格截然不同的女孩安排在一起,而且还处得很融洽。

我们的故事很漫长,却又很短,三载春秋,见证了彼此的成长。

泪忆和乐梦是同桌,这完全是一种棉袄搭短裤的风格,一个“淑女”一个特活跃。我和幕言是同桌,我俩熟了之后,倒还好,但刚认识的时候,就……我们俩都是慢热的,第一天,我们一句话都没有说过。第二天,我主动了些:“你叫什么?”“幕言。”她正在写作业的时候告诉我的,她给我的第一感觉是北极山。

时间使我们变得在乎彼此的存在,变得形影不离,一天24小时几乎都在一起。

渐渐的熟悉了,在交往中不在是小心翼翼的,我们彼此会讲自己的小秘密,也会在全班面前互相拆台……安静的教室中,只要我们四个一到来,整栋教学楼只听见我们的笑声。

一次学校举办冬季田径运动会,幕言参加1500米的长跑,比赛时,我们三个一起陪她一起跑,那次比赛很漫长,跑了好久好久,她嘴唇发白,我和乐梦气喘吁吁的,泪忆给了她阳光大大的拥抱……

可能这些事在别人眼里很普通,但在我看来是不寻常的。

人生其实是减法,许多人见一面少一面,人生最大的悲哀,并不是在路上迷失或死亡,而是从未离看清沿途的风景。

时光不老,

我们不散,

繁华落幕,

我陪你们落日流年。

回首过往,是你那么美好。

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篇15:感悟人生的年级

全文共 946 字

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人的一生说是那么漫长,说短那也不过只是一眨眼的功夫,人生到底有多长呢?人生就像一朵云,它漂浮不定。有时遮太阳、有时遮雨。它干的最重要的事又是什么呢?

我听说过这么一个故事:“一只鸟它没有任何本领,就想去学点,它听到黄鹂唱歌,就学起了唱歌,但无论如何也学不会,它放弃了。它听到鹦鹉说人话,又学起了说人话,但人话岂是那么容易就学会的,它又放弃了。它看到燕子啄泥搭窝,它又学起了搭窝的本领,但它认为搭窝太辛苦了,它不得不放弃了……它的名字叫“白头翁”。它的一生什么也没干成。然而人生就是如此,人生的选择权就掌握在自己手中,就看你如何使用它了。

如果问我人生是否漫长,我会回答,它太短了。它就像是行驶在大海中的帆船,随时都会遇上海啸;又像是一架有故障的飞机,它随时随地都有可能坠落。人的一生过的太快,唯一不让他过的快的方法只有珍惜时间,那我们该如何珍惜时间呢?如何知道人生的珍贵?时间的珍贵?古人云:“光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间过的如此之快,却还有人嫌它过的太慢,为何?古有“少壮不努力,老大徒伤悲。”还是有人不明白,却是为何?

我时常在某个角落发呆,时常回忆过去,在我所有的回忆中,都觉得时间过的慢,总希望这自己快点长大。然后,一生之中最快乐的“童年”就这样过去了。而如今,不仅觉得时间过的太快,而且回忆起往事是那么快乐的,回想起以前的点点滴滴,回想起以前的喜怒哀乐,是多么的美好,是多么值得回忆的,可是回忆终究是回忆。现在我们要做的就是让以后的回忆更加美好。俄国作家奥斯特洛夫斯基说过,“人的一生就当这样度过:当回忆往事的时候,不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧”。人生本就如此。可是谁又能明白“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!

有人说,人生最精彩的是成功,成功固然精彩,失败又何尝不好呢?彩虹之所以如此美丽,是因为那是阳光在风雨之后洗尽得真正本色。我们要畏惧失败,不怕挫折,这样才能战胜失败,迎来成功。

阳光总在风雨后,不管是失败还是痛苦,我们如果能带着微笑出发,笑看人生,你会发现,天空是那么蓝,云彩是那么白,风景是那么美丽,万物是那么妩媚……那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。无论人生怎样,我们都要有良好的心态,来笑着面对。

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篇16:人生关爱作文

全文共 946 字

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在福州西湖边上的永辉超市门口,有一名老人正在地上摆摊售卖他自家地里种的盖菜。他那饱经风霜的脸上,有着深深的皱纹,削瘦的双颊凹陷进去。两只布满皱纹眼睛有点浑浊,他的手背上爬满了青筋,每一根指头都粗得好像弯不过来了,皮肤皱巴巴的,象是放久的腌菜。他头戴草帽,身穿一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣还有几个掉了没有补上。

老伯大概是第一次进城卖菜,他不懂如何招呼客人,只是傻愣愣地将自己的摊子在超市门口摆好,安安静静地守在边上。有人路过停下来问价时,他才会简短地介绍一下自己所卖的商品。所以一整个白天过去了,他的货还剩下小半没有卖出去。随着时间一分一秒地流逝,太阳的余晖撒满大地,街上的行人多了起来。人们步履匆匆地从他的菜摊边经过,却无人留意到这个老汉和他那有些蔫儿吧唧,已经有些脱水,看上去不太新鲜的盖菜了。

这时远处走来一位身穿白色羽绒服四十多岁的中年妇女,只见她来到摊子前对老人说:“这菜多少钱一斤啊?”老汉眼看生意上门就飞快地答道:“二元一斤,这是自家地里种的,没施农药。”妇女听了摇了摇头,说:“都不新鲜了,一斤还卖二元,太贵了。”说完就放下菜走进了超市。

太阳彻底落山了,路灯晕黄的灯光照了下来,把老人佝偻瘦长的身影拉得长长的,好像一阵风刮过就能将老人吹散。刚才那个问价的中年妇女又一次出现在老人面前,只见她左手拎着一个白色购物袋,里面装满了各种大大小小的商品。她走到老人面前,和蔼地对老大爷说:“我今天正好想吃盖菜面,你这些菜我全包了。这里有一百元钱,不用找了,大爷,你将钱收好,赶紧回家去吧!”说着递出一张红通通的“毛爷爷”。老伯却使劲的摇了摇头真挚地说:“这些菜不值这么多钱,您给得太多了,这钱我不能要。”两人争执一会儿,老人终于抵不过中年妇女的好意将菜卖给了她。当老人的背景消失在茫茫人海中时,中年妇女身后却走来一个少年,只听他说:“妈,我们今天不是吃牛排吗?为什么要买盖菜?这菜看上去还不新鲜。”只听中年妇女说:“天气这么冷,天又黑,我只想让老伯卖完菜早点回家。"

目睹了中年妇女买菜全过程的我,听到最后这短短的几句话,心像被热水浸泡过一样,感觉全身暖洋洋的。我仿佛感觉到中年妇女那温暖的目光正目送着老人远去的背影。是的,我看见了她那颗火热透明的心,一颗时时想到别人的心。我被深深感动了。

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篇17:人生经历的作文

全文共 926 字

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什么是财富?用什么来衡量财富?有人说:金钱的占有量的多少来衡量。也有人说:朋友是人生最大的财富。还有人说:知识就是财富........。这些答案也有道理。但是,我要说:人生最大的财富就是你经历过的事情。

在我刚当指导员时,最痛疼得就是政治教育课的授课,写教案、备课、授课,还得组织讨论,最气人的是,你在上面讲,战士在下面不注意听。当时的政委知道这一情况后。对我说:主要是你讲的课大道理太多,没有结合实际,所以效果不好。而且教育之前,不搞教育调查。使教育没有针对性,新任的指导员都是要经历这一关,这一关过去了,将是你今后最大的财富。在以后的教育中,我注意改进方法,采取是什么、为什么、怎么做的教育形式,取得了良好的效果。一个夏训的政治教育过去了,我再也不头疼上政治教育课了。

写材料是政工干部的基本功,一次上级首长到部队检查工作,要听取基层的回报,这是一个大材料,以前从来没有写过这么高规格的的材料,真是心里犯难,当时支队的副政委在我们大队,和我一起准备材料。列题纲、组织结构、害的我三天没有睡觉,那时还没有电脑,全靠手写,一遍一遍的被推翻从写,写了30多页,然后,在精益求精。看到大块的材料被删去,那个心疼呀,最后成稿是16页。说心里话,当时,看到我们副政委我的眼睛都直冒火。现在想想还得感谢人家,是他教会了我如何写材料。

20xx年在黑河扑火中,被山火围住,险情不断,我和我的战士采取紧急避险,在薄弱的环节,打开缺口,突围成功。并取得了滨南林场保卫战的胜利,经历了血与火、生与死的考验。其实,生死就是在一线之间,关键是你的意志是否坚强,你的决策是否正确,你采取的方法是否的当,这些都是你平时是否经历过。

有一首歌唱得好,“不经历风雨怎么见彩虹,阳光总在风雨后,”在困难和挫折面前,首先想到的是如何战胜它,而不是躲避,人生本身就是挑战,要敢于面对现实,迎接挑战。入伍22年,经历过很多的艰难困苦,这些都将是我人生的最大财富。

今天,我又要迎接新的挑战,离开了部队,面临着二次择业,一切又将从0开始,陌生的环境,陌生的工作,陌生的面孔.....。但是军人的本色就是敢于拼搏,敢于亮剑,永不服输。也许会失败,但是,我努力了、奋斗了,对我今天的选择,永远是无怨无悔的。

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篇18:态度决定人生

全文共 601 字

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我曾经听说这样一个故事:有人问三个砌砖的工人在干什么,第一个人一脸倦容厌烦地说:“在砌墙。”第二个人自豪的说:“在建一栋高楼!”第三个人一脸神往地说:“在建一个城市。”若干年后,第一个人依然在砌墙,第二个当上了工程师,而第三个人是他们的老板。这个故事告诉我们:态度决定人生

我也经历过生活对我的态度考验。由于五年级没考好,六年级一开学,妈妈神神秘秘地对我说:“儿子,猜猜我给你带回来了什么?”我以为是我的英语考好了,妈妈给我的奖励,结果是一堆卷子。“这学期全部完成!”妈妈斩钉截铁地说。我非常反感,因为做这一堆卷子,我就没时间玩。我很不耐烦,又不敢反驳。后来我想:“不就是一堆卷子吗!早点做完,我就可以玩了。”写卷子时,我脑子根本没转,随便乱写一气,妈妈也不检查。

后来期中考试成绩并没有进步,妈妈生气的说:“做了那么多卷子,怎么还考这点儿?我得开始监督!”我吓着了,因为我妈妈很严厉。我每天就专心致志地写,不会做的请教爸爸,写完后让妈妈检查,出错的题重写。妈妈知道我认真起来,就不再守着了,每天晚上出去散步,回来检查作业,如果有题空着没写就劈头盖脸一顿打。在妈妈的严格要求下,不仅是卷子,平时作业的正确率也变高了,受到过同桌的称赞。功夫不负有心人,期末考试我数学考了96分。妈妈很高兴,给我买了盼望已久的自行车,而且又和实验中学的一位良师商量好了抢我。,

通过我的亲身经历,我得出一个结论:态度决定人生。

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篇19:人生关爱作文

全文共 692 字

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春意洋洋,阳光普照,丝丝微风吹动心底波动的关爱。诗香满园,使人心中筑起一座充满爱意的墙。关爱洒满大地,便会处处荡起温情,人的心就像浮云一样承载着爱的天使向世界宣布:人人心中都要充满爱与关怀,只有这样,世间才会有柳絮飘飞的平静,风吹云动的`自由……

处身于孤僻的大山中,亲手搭起一间充满温情的教室,你不惜放弃城市中优厚的待遇,带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中,抚摸孩子渴求知识的脸庞,身体力行,用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你徐本禹,你为世界留下关怀和爱的天使,人们永远铭记着你。

驻足于乡间田垄,用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病,你是一个如水灵动如花美丽的女子呀,可你执著自己的梦想,带着爱的心,用自己的聪慧描绘了世间的温情,给身患重病的人们吃下一颗爱心丸,生长出充满爱的红花。你就是感动世界,让世界充满爱的李春燕,你的关怀使人们永远铭记着你。

流连于各种舞台,用自己的歌声赚取钱财,再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的,更是带有浓浓爱与关怀的,你为他们插上翅膀,让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影,有了你的名字,因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童,是什么力量促使你帮助他们?是爱,你想用它温暖世界,温暖人心。于是人们记住了你的名字丛飞。

爱像甘露为你送上清甜,爱像花儿为你送上清香,爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种,燃烧人们心中熄灭的火炬,让爱充满心田,世界会变美丽,人生会变绚烂。心存爱的信念,为我们送来缕缕温情吧!

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篇20:人生目标作文400字

全文共 468 字

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高中人生规划

时间如白驹过隙,我已然成为一位高中生。面对今后的人生选择,我首先需学会规划我的高中三年生活。

有了理想人才能够坚持前进,我的目标就是通过三年的努力考上理想的大学。为此我必须刻苦学习,努力拼搏,在高中三年的学习生活中不断学习科学文化知识,发挥优势,弥补劣势,全面发展,成为21世纪的新型人才。

我的优势是各科发展均衡,没有明显的偏科。对作业比较认真,上课可以认真听讲,理解和表达能力较强。我的劣势是学习的知识拔高不深,做的题型较少,知识面比较窄。而且很少与老师沟通交流,缺乏自信。这就要求我多做课外题目,拓宽知识面,增加积累量,提高解题能力,改变自身不足,一点一滴完善自己。

在这一千多个日日夜夜,我需努力学习知识,找到一套适合自己的学习方法,学好高中课程。我还需严格要求自己,培养个人品质,做一名合格的高中生,做一个大写的人。

高中三年的学习生活是艰苦的,需要我以坚忍不拔的品质、好学求知的态度坚持下来。三年的锻炼,三年的努力,三年的付出才能换来一生的未来。我要朝着理想的大学努力,战胜旅途中的困难与挑战,朝着目标走一步,再走一步。

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