苦难铸就人生(优秀20篇)

每个人看待人生，都有自己的价值观。在我的价值观看来，要做就做适合自己的，做不适合自己的，即使条件再好，而对于自己的主观精神来也只是一种心灵上的煎熬。我不承认物质上的所有能代表精神上的享受。物质层面上的只是一种身外之物，也可以说它只是一种“虚有”的实体。它的存在对于一个真正懂得了什么叫做生活，并把生活当做一种哲学和智慧和艺术美感的人来说，它就是一种“虚有”。

而真正能反映在精神层面上的，是一种灵魂，是一种生活的哲学智慧，是一种艺术美感。两者相比较，我更倾向与后者。因为它更能表达出我内心想要表达的东西，也因为它符合了我的价值观或者说是我的价值体系。陶潜，东晋时期一位文采斐然的旷世奇才，他本可以步入仕途去享受物质层面上的奢华，然而，卓尔不群的他却毅然决然的选择了归园田居。由此我们可以看到，陶潜的人生态度是追求与精神上的，一个人的价值观也的确能驱动着一个人的价值取向。

的确，我们每一个人懂应当树立自己的价值观。即使我们并非哲人圣贤，但我们也一定要有自己的心境。因为一个人的价值观确确实实能够驱动着一个人的价值驱动着一个人的价值取向，而这种价值取向往往决定着一个人失败与否、辛福与否。没有价值观的人，在做，选择的时候往往会陷入两难的境地，不知所为，而一旦做出错误的抉择，其后果往往是她们不愿接受的。一个人的心境，往往表现与他们是贪恋于物质层面上的享受还是追求于精神上的享受。很明显，我们从陶潜的人生态度中可以看出它属于后者。而这种放弃物质上的享受去追求精神上满足的做法，在我看来是非常值得赞赏的。陶潜的人生智慧绝非世俗庸才所能理解。

在我看来，无论人生社会发展到何种那个程度，人都不能没有“灵魂”。做人，就是要活出属于自己的人生智慧，把生活当成艺术，用行动去追求，用心灵去体验……

看完路遥的《人生》，让我的心无法平静，一直深思领悟着那句话——————人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

有人说人生如五彩泡沫，所有的追求最后都会是一场幻灭；有人说人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去品尝；而我想人生是一盘棋，每个人只能下一盘，但是谁都不能保证全盘运筹帷幄，步步为赢，但是我们依然是人生的主宰者，我们要主动出击，而不是被动地等待五彩幻想的破灭，更不要被动地品尝命运强加的各种滋味。

我想故事的结局一定像我们每天所走的路一样，一样的实在。路，可能有花俏的，像满地遍花的羊肠小道，像铺满鹅卵石的小桥，可能还有的设计让水漫上去，等等。可这些终是旅游式的消遣，就像我们偶然通宵达旦的与朋友狂欢，真正称得上路的还是那些结结实实的水泥大道。

人生，多么沉重的字眼，有谁能在这条道上一马平川。有些事情蹉跎的是岁月，而有些事情却要用整个岁月去怀念。也许人是易忘的，可有一种记忆是深深的烙印在我们的心上，每一次扯动就会疼痛，就会流血，就会进一步的加深它的伤痕。人生这部作品是段朴实而又凄美的爱情悲剧，而这段悲剧之所以凄美，就是因为有刘巧珍的存在。高加林的背叛，对于她来说是一种致命打击，但是，“刚强的姑娘，她既没寻短见，也没神经失常，人生的灾难打倒了她，但她又从地上爬起来了！”这一是体现出她的坚强、坚韧；又体现出她对生活，对土地，对自然，对家乡的深厚感情。透露出路遥对土地、劳动对故乡自然的深切热爱和依恋。

人生是我们没法迈过的槛，而人必生活着，爱才有所附加！

人生如海，无边无际，难以预测会有怎样的事儿发生，所以，无论遇到怎样的困难和挫折，都要勇敢的面对。

人生如茶，小小的茶杯，就像一个大千世界，而每片茶叶则是滚滚红尘中的芸芸众生。品茶时，俯视着各样的人生。人赤条条来到这个世界本无区别，只是融进诸如家庭的、历史的、社会的等因素，界定了贫富贵贱。有的为名孜孜以求，不惜“为伊消得人憔悴”;有的为利益奔波劳碌，不惜反目成仇。有的成功者，得意洋洋;有的失败者，垂头丧气。人常在利害得失中，为利所困、为名所累。

人生像曲折盘旋的道路，这些挫折就像道路上的绊脚石，我们只有把它们清除，才可以走平坦的道路，一点点走向成功，实现理想。

当我看到潺潺流动的溪水，我会想到溪水是经过艰苦的奋斗，勇于面对挫折，艰难地流淌到无边无际的海洋;当我看到一叶扁舟，我会想到它是用坚定的信念战胜狂风暴雨，扬起风帆，漂向成功的彼岸……

人生如圆，从来处来，回来处去，落叶要归根，生于斯，死于斯;人生如纸，看你如何挥毫泼墨，看你胸臆如何，呈现在纸上的图画就是你的人生，它激励人们。

我的人生信条是：只有通过坚持不懈地努力，有坚定的信念，勇敢地面对困难与挫折，才可以到达理想的彼岸。

接纳与宽容之心是生存当中不可或缺之物，但学会拒绝也是一门必要的人生修养。拒绝麻木能够让我们在生活的磨砺之中依旧保持纯真的赤子之心;拒绝幻想可以借我们一双慧眼看清脚下的路，在雾里看花的尘沙当中依旧清醒地生存;拒绝无限制的妥协和让步，则会让我们在自己选定的道路上走得更远更坚定。

昨天晚上有人从网络上找到了我，问我要不要做一些兼职。我对写作类的兼职本身还是比较感兴趣的，于是也就问了问进一步的信息。尽管我提的稿费标准也不高，但是对方给我看了文章的要求以后，给我提出的稿费确实太低了，1000字只给8块钱。其实我每天并不会花太多时间在做写作类的兼职上面，而且我更愿意追随自己的心来写文章。换言之，我手写我心，如果创作的内容是自己喜欢的作品类型，或者是能让自己得到锻炼，比如说创作一些文学作品或者是作文，那么稿费即使微薄一点也没有关系，如果是要违心写自己不喜欢的文章，那么就不得不收取高一点的稿费。或许这就是爱好与工作的关系吧。同时这也是认知不协调理论的一个体现，人在做一件不喜欢的事情的时候，往往就会用其他的方式来安慰自己，比如说相对高一些的报酬。

所以在对方提出别人给出8元稿费要求的时候，我就直接拒绝道：那你也可以去找别人。毕竟这种讲价的方式我现在已经见得太多，用别人来比又有什么意义呢?如果觉得别人能给出更满意的价格，那直接找别人就好了，没有必要跟我谈的。想在我这里拿到和别人一样的价格，那对我来说也不现实，我的文字不可能这么廉价。何况我不是一个专业的写手，没有必要做这样的事情。

每个人既要与社会紧密联系，同时又是一个相对独立的个体，我们本该有自己的生活，没有必要把自己的一生全部奉献给别人。当你知道自己真正想做的事，就不会被那些宿舍扰乱了心情。当你有了真正向往与热爱的生活时，就不会把时间浪费在一些不重要的人和事上。对于这次拒绝，我想这是正确的决定。

生活如大海上的航行，遇到藏在海底的暗礁对于每个人来说或许都在所难免，关键在于我们能够学会辨别与拒绝，不让那些会给自己带来困扰的人和事成为生命中的暗礁，让航船抛锚。

人生的第一课是我的妈妈教给我的，那堂课，让我永远铭记在心间。

每个家里都有一个辛劳的家庭主妇，我家也不例外，她就是我的妈妈。

我的妈妈时时刻刻都在为别人着想。记得有一次我和妈妈在大姨家过夜，妈妈总是看见哪里脏乱，就要把哪里收拾的干干净净，一尘不染，摆的得整整齐齐，就跟在自己家一样，结果我就纳闷儿了，明明不是自己家，是别人家还要收拾那么干净，他们是主人，客人留下的垃圾都应该是他们收拾，而我的妈妈却不一样。

我妈真不愧是亲妈，一下就猜出了我的想法，随后他把我拉到一边，语重心长地对我说：“我知道你在想什么，那些垃圾既然是我们留下的，就需要我们来收拾，我们已经在别人家住了那么多天，够麻烦人家的了，就算你大姨不嫌弃咱们麻烦，我也觉得咱们够麻烦的了。所以，我觉得不为他们做些什么，我的心会不安的。”听了妈妈的话，也让我想到了自己，以后一定尽量不要给他人添不必要的麻烦。

妈妈用自己的言行给我上了人生最重要的一课，这个道理让我永远铭记于心。

老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们；老师是无私的奉献者把知识毫无保留地给予我们；老师永远默默无闻却不求回报……

我印象中的老师就是如此。

这几年来从我开始上学起到现在的六年级；从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。

在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。

记得一年级时我的性格还很内向看着别人积极地举手发言却没有勇气举起手。缪老师注意到了我便用慈祥的目光望着我似乎在鼓励我说：“勇敢点不要害怕。”我终于鼓起了勇气举手发言缪老师便赞许地点了点头好象在说：“好样的。”从那以后我一改内向的性格不再害怕举手发言并且交了许多知心的朋友成绩也一路提高。缪老师如果没有你当年对我的鼓励怎么会有今天的我呢？

三年级时我取得了一直以来最好的成绩——100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正试卷100分要更正什么？想着想着就到了班上。我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说：“人不要有虚荣心凡事不能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事但是你不能过分张扬而是要努力保持好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是我明白了一个道理：骄兵必败。

还有一件事让我一直念念不忘。有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我：“你的作业呢？”我支支吾吾地说：“我我没带。”缪老师又问我我：“那你做完了吗？”无不得不撒了一个慌：“做了。”这时爸爸的身影出现在门口把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤暗想：这下完了老师一定知道了。缪老师看了看本子。没做声只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我而是委婉地对我说：“其实我早就从你的脸色看出你在说谎了撒一个慌就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧！”我红着脸点了点头。从此以后我再也不撒谎了。

缪老师教给了我很多道理让我懂了怎样做人。这此道理让我一生受用不尽它如一盏灯照亮了我人生的道路。

你站在夕阳的余辉下，向我露出了灿烂的微笑。此时我们的心中，波涛汹涌，终于尝到了苦后的甜……

那日，由于我最近过于繁忙，竟忘了带美术课必备的用品——水彩笔。我十分焦急，水彩笔没带，也只好借了。我将迫切的目光转向你：“佩佩，我今天水彩笔忘记带了，你可以借我吗？”我原本以为你会看在我们是好朋友的份上借给我，可你，竟毫不犹豫地拒绝了我：“不行，你还是找别人借吧！”“连一支水彩笔都不借，你也太小气了吧！亏我们还是好朋友呢！”我一下子生气了起来。你也毫不示弱：“怎么了？你以为你是谁啊，你叫我借我就得借啊！”

不一会儿，我们就吵得热火朝天，天翻地覆。最后，一向要好的我们，闹起了绝交：

“哼，我们绝交！”

“绝交就绝交，谁怕谁！”

之后，我们就谁都不理谁。我想，平时吵吵架，是家常小事，也许第二天，我们就会和好的。可是，第二天无论我对你说什么，你都不回答我，好像根本没听见一样。我非常纳闷，你为什么忽然不与我说话了呢？突然，我想起你和我闹绝交时说的话。蓦然间，一种滋味涌上了心头，这种滋味，竟然是……害怕。你不会真的……和我绝交了吧？但这种害怕，一下子就被愤怒覆盖了过去，既然你已经和我断绝了朋友的关系，那么，从今以后，你走你的阳光道，我过我的独木桥，我们谁也别搭理谁了吧！

我们的冷战，打了整整一周。在这一周间，我曾有许多次想跟你说话，可转念一想，反正你都不理我了，我跟你说话，就是肉包子打狗——有去无回。想到这儿，我就又把涌到嘴边的话给吞了回去。

冷战化解，是因为你被一道题目给难住了，老师又不同意大家离开位子。无奈之下，你只好过来问我。刚开始，我也不想回答你，但又想起了之前问你问题你却不回答的那种难受感觉，就解答了你的疑问。

终于，你小声地对我说了声：“对不起。”我正想着要不要原谅你时，才惊奇地发现：其实我早就在自己不经意间原谅你了。

在我们友谊的路上，这可真是一个巨大的风浪。还好，我们的双手紧紧握着对方的双手，一起挨了过来。最终，我们都露出了灿烂的微笑。

老师，给我们指引方向，带领我们成长。我的班主任蒋老师，给我上了人生中的第一堂课。

初遇蒋老师，我被她深深吸引，她有一头棕色的长发，稍带一点卷，戴一副眼镜，笑起来有两个浅浅的酒窝。

那件事发生在我三年级的时候，那时，我的座位与马同学的座位之间只隔了一条走道，一次，我发现马同学的笔袋里有一只很漂亮的自动铅笔，心想：哇，好漂亮的笔呀！好想要啊！我现在偷偷拿去，他应该不会发现吧。这么想着，看了四周，趁附近没人就拿走了那支笔。但那一刻，我仿佛看到蒋老师的眼睛像我飘了一眼。

我最担心的事发生了，快放学时蒋老师把我叫到了办公室，但是是出乎我的意料，蒋老师温柔的说：“早上我看到了你做的一切，我想告诉你，小时偷针，大时偷金，你一定明白其中的道理，我就说这么多，去吧。我回到教室将笔还给了马同学，思考着蒋老师说的话。

是啊，小时偷针，长大偷金。老师的话虽短，却包含无数哲理，老师的这堂课改变了我的一生。

老师，谢谢您！

三年前，在一次事故中，我差一点失去了一只脚，所以我现在异常珍惜“她”。

在医院的日子异常枯燥、乏味。我脑中一直有两个想法：“我是不是会死？我即使不死，脚还能走吗？能跳吗？天知道，我是那么的热爱舞蹈。”在那段日子里，我不笑，我无语，我拒食……直至她的出现。

那天，我坐在病房中看易水寒写的《微笑是一种力量》。这时，病房外传来一阵物体敲击地面的声音，好奇心驱使我用手推着轮椅出去看。看到的一幕，我竟然觉得自己很无用。那是一个看上去只有七八岁的小女孩，她的右腿被截肢，现在正在学习用假肢走路。她额前的刘海都贴在脸上，从脸上滑落颗颗晶莹的汗珠。她似乎看到了我，冲我笑了笑，我也很不自然地笑了笑。在后来的聊天过程中，我得知她和我一样，只是我更加幸运，不需要截肢。在她要走的时候，她看到我手上的书，笑着对我说：“姐姐，你也在看这本书啊，其实，只要你像书中的主人公一样，用微笑面对事情，就没有什么克服不了的呢！”“天哪，这是一个小姑娘说出的话吗？”看着她坚毅的背影，我发现我的心越来越清晰。我明白了，我懂了，便跟妈妈说：“我饿了。”妈妈反应有些迟钝，好一会儿才反应过来。我觉得我一定能像小姑娘所说的那样，用微笑面对世界。

是啊，在微笑中鼓起勇气，面对挫折；在微笑中，坚定信心，克服困难。这样，困难还难吗？

你想成功吗?相信大家的回答都是一个字——想。但光想没有用，光说也没有用，只有行动才是成功的秘方。

行动能让你开始思考。如果不行动，我们便步子道这件事该如何去做，更不会思考怎样去做好这件事。达芬奇从小便想当画家，他去学画画时，开始只是光看别人画自己不动手，老师让他画一张画，画的并不好。可后来老师让他每天画鸡蛋，不停地画，达芬奇便开始思考如何把这个蛋画好，画到极致，最终成为著名画家。如果他不去画鸡蛋，便不会思考怎么把蛋的形状、颜色、光照画得完美。所以想做一件事情，必需从行动开始。

行动能使你变得卓越。只有行动，才能让你熟悉你正在做的这件事情，即使你开始做的并不好，或者别人都不同意你做这件事情，但笨鸟先飞，你坚持去做，定比别人卓越。著名乒乓球运动员李晓霞十分矮小，她天生热爱乒乓球，并坚持着每天刻苦训练打乒乓球。她被省体育队选去了，可教练说她太矮了，不适合打乒乓球，便不让她入伍。如此三次后，教练终于留下了她。他希望教练不看扁他，她便花上比别人多两倍的时间训练，终于获得了20--年伦敦奥运会女子乒乓球冠军。是她的坚持行动，才使她如此卓越。虽然她有天生的不足，但她后天的行动却依然能弥补这些不足。

行动能让人收获成功。行动了，就必定会有你应得的收货。孙杨从小就怀揣着游泳梦，他小时候条件不太好，便到河里脏水里游。后来，他进了国家队，他每天都不忘自己的梦想，并每时每刻都在为此努力奋斗。终于，他收获到了他应得的成功——20--年伦敦奥运会他得了男子游泳冠军，他捧着奖牌，激动不已。那奖牌是他用每天游几万米的汗水铸成的呀!如果他每天都在家睡觉，胜利就不属于他，只有为自己的梦想而行为，才能收获梦想。

是的，行动铸就成功。现代社会，竞争日益激烈，各行各业都有过量的人去争夺。如果你想成功，成为数亿人的佼佼者，那么就从现在开始，为着心中的梦想去行动吧!

今天中午，妈妈赶集回来，高高兴兴地对爸爸说：“我买了件削价衣服。”她一边说一边从提包里拿出一件玫瑰色的上衣，穿在身上。她梳了梳额前的头发，站在穿衣镜前，笑着问老爸：“怎么样？”老爸斜视了一眼说：“可以，啥价钱？”“一百八。”哇噻！削价上衣还“一百八”，这么多钱够我去德克士大吃一回了。

到了晚上，爸爸拿出一件黑衬衫，对妈妈说：“我给爸买了一件黑衬衫，他老人家的上衣没一件是黑色的，他说：“刘老头穿黑上衣，那是贼酷，他也想穿，所以我就买了件回来。”妈妈就有些不高兴了，接着问：“多少钱？”“一百六。”“天哪，够去德克士吃回了。”爸爸一听就火了：“你买就不嫌贵？再说，有那么多钱可以去肯德基啦！”“可我那是削价衣服啊……”

我听了，更是不亦乐乎，便说道：“这一天你们花的钱就足够我去把‘万佳量贩’搬回家啦！”他们听了，异口同声地叹道：“唉！”

俗话说得好，“世上只有妈妈好。”可我这老妈，怎么就不能为爷爷着想一下呢？“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”，如果妈妈能像这幅对联写的那样，有宽大的胸怀，即使爸爸再给爷爷买一百件，那也没关系。

唉！妈妈啊，希望您今天的所作所为能随着风波，随着大海，漂得无影无踪，成为一个孝顺的儿媳！

在人生的道路上，总免不了坎坎坷坷。有的人成功地实现了一个个跨越，有的人走得歪歪斜斜、跌跌撞撞，有的人则重重的摔了跟头，再也没有爬起来……

那么，人与人的一生为什么会有这么许多不同呢？

其实，人生的经历跟我们对人生的思考有着密不可分的关系。思考，可能使我们对不同的事物产生相同的看法；思考，也可能使我们对相同的事物产生不同的看法。所谓“仁者见仁，智者见智”，正在于此。思考使人产生的各自不同的人生观、价值观，从而间接地支配着我们在人生道路上迈出的那一步步……

思考，它对人生的影响，不管你察觉了，还是没有察觉，或正在察觉，它的作用都已经或正在发生，它在或将在对你的工作、学习和生活发生着积极的或消极的作用。

思考不管对你的影响是积极的还是消极的，它都是人对物质世界的能动的反映，它是人类与其他动物产生区别的一个重要原因。人与其他动物产生区别的显著标志是劳动，而劳动的技能正是人类在一步步思考中摸索出来的。因此，人类不能没有思考，每一个正常的人也不能没有思考，否则人与其他动物的区别也会变行很模糊。

在人的各类思考中，关于人生的思考更为重要。在人生的思考中正确的人生思考尤其重要。因为在人生的道路上，不仅仅有着一个个沟沟坎坎，而且还常常有着许许多多个岔道口，如果我们思考不慎，一步走错，一失足那将可能成为千古恨。

人的一生，如果没有思考，那是不可思议的；人的一生，如果没有正确的人生思考，那更是不可思议的。

在人生的道路上，如果我们不作思考，那么我们干什么事都必将变得懵懵然，在人生的道路上必将走得歪歪斜斜，跌跌撞撞；如果我们进行了不正确的或错误的思考，那我们必将重重裁下跟头，有的人甚至一辈子也不能爬起来。

那么，在人生道路上，我们怎样才能拥有正确的人生思考呢？

要想拥有正确的人生思考，我们必须把自己自觉地溶汇到广阔的社会生活中去，克服狭隘和偏见，克服鼠目寸光，在为别人、为集体、为国家以至为全人类的崇高事业中去，努力实现自身的价值，举目远眺，高瞻远瞩人类最美好的事业。如果我们按照这一思维去思考，那么我们必将得到健康而有益的内容，必将使我们的生活变得充实，必将使我们生命变得更加有意义。

朋友们，人生的思考是人类智慧的体现，学会正确的人生思考常常惠及我们的一生，请让我们努力去学会正确的人生思考吧!

“大家注意啦!播新闻啦!”你听，咱们班的名人“小喇叭”又开始广播啦!

她是个胖乎乎的小女孩，走起路来一蹦一跳，没有一刻是安分的。她的嘴巴很小，只有一个车厘子那么大，是真正的“樱桃小口”哦!这张小嘴不开口则已，一开口就像开了一个高音喇叭。

“小喇叭”最爱做的事情是搜集新闻和广播新闻。她每天到学校的第一件事，就是问别人今天有什么新鲜事，实在没有她就播课程表，下课时能一遍又一遍地播个不停。

期中考试那天，“小喇叭”播放得最欢。同学们都在复习，“小喇叭”突然冲进教室，双手放在嘴边，开始广播：“大家注意了，马上要期中考试啦!请大家……”小力同学终于忍不住了，大声喊：“你能不能不要这么吵，没看我们在复习吗?”可“小喇叭”并没有停下来，又开始广播：“下午，要举行运动会，请……”她一边播一边走到小力身边，故意把手贴在小力耳朵上，大声广播。小力只好捂着耳朵逃到一边。唉，这个“小喇叭”，这是在制造噪音啊!

“小喇叭”，我想对你说：因为自己的爱好打扰到别人可就不好啦!

曾听苏霍姆林斯基说得好：“无畏的.去向挫折

招手，你会发现一个新的自我!”是呀!人生的挫折也许会带来一时的痛苦，但乌云过后，总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此，人生需要挫折，拥有挫折的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!

记得儿时就学过狄更斯

的诗：“挫折是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫：“去勇敢面对挫折!”于是，去挑战生活中的挫折便是我一生所追求!于是，我有了一个新的目标。因为人生需要挫折，它

能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要挫折，它能为你找回失去已久的精彩;人生需要挫折，它能使你感受到击败它后成功的喜悦。

就像海伦。凯勒，双目失明，两耳失聪的挫折给她带来对残疾人博爱的心，成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生，一生实验失败上万次的挫折给她带来发明的电器一千多件，成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期，外遇日寇，内缠”蒋朝”，腹背受敌的挫折却丝毫打消不了他们的爱国心，他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切，不正是说明了人生需要挫折，才能换来”千锤万炼虽辛苦，吹到黄沙始到金”的收获吗?

可是，在我们生活中往往存在着这样一些人，他们终日庸庸碌碌，逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份挫折，小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志，哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几，这样的一生也失去了应有的价值，这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤，随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘，只有香如故。”而他们，却不及一株傲骨于风雨中的梅花。

就此看来，人生不存在挫折的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些，去勇敢迎接挫折吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜，新的惊喜会带来无畏的斗志，无畏的斗志会带来一生的辉煌。

今天，我和爸爸去游泳，爸爸说，只要我能游下这一个来回（100米）就奖励我一样东东！

我很兴奋，但也紧张：兴奋老爸今天带了个神秘的包裹，紧张我只能游50米，今天这100米……老爸冲我一点头，我变一蹬脚开始游，还好，我游到大概40米的时候才感到有些闷。我继续努力地游着，游到深水区（大约剩40米）的时候感到有些吃力，在距离终点30米的时候，我感到身体吃力，并很闷。我本来想继续游的，可是力不从心，现在可是深水区，只有两种方案：1.让救生员来救，或使劲游到边上并趴在边上；2.咬紧牙关努力换气努力游过去。我选择了方案2，我把这种唤起与用力气的游，看成为生命而游泳、换气(我知道我不会死)。我马上要被憋死之时，碰到了终点的墙壁！我成功了！我睁大眼睛看着老爸，看他是不是从那神秘的包裹里那吃什么玩意儿。可惜，出人意料，爸爸竟然从包裹里只拿出了张纸，旁边的人惊奇地看着他，像看疯子的那种看。他展开纸条，我看见几个粗犷而剽悍的字——完全是他的风格！上面写着：你成功了，而且你的礼物你也得到了！

我惊奇地看着他，我不知道礼物是指什么，也许就是那个道理：在坎坷的人生道路上，没有救世主！是啊，如果你有了崎岖就知难而退，要有人开导你，吃力的把你从困境里拉出来，那要多少人啊！坎坷的人生道路上，有多少困难等着你去克服！你要学会自己救自己！

我趴在岸上，沉思……

神话传说中，人们想象出了一个西方极乐世界，在那里没有苦难与痛苦，只有无尽的欢乐。人们向往这般世界是由于痛苦于现实社会的种种困苦，这些痛苦在身体和心灵上施加压力使人身心疲惫。然而生活在现实社会中的人们不得不面对。

谁愿意沉溺于苦水中而艰于呼吸?但是我们需要认识到这一点：痛苦能创造生命的价值。

居里夫人的科研生活艰难困苦，在物质方面她没有足够的钱来维持像样的生活，一个面包往往要分几餐吃下，她的住房条件也很差，只有一间黑暗破旧的实验室。另外，因所研究的物质的放射毒性，她的身体健康更加受到威胁。除了这些，还有许多对她提出的新元素存在观点持批评的言论。所有物质、精神方面的痛苦，她都以惊人的毅力承受着，对科学的执著让人们看到这位外表瘦弱的女子坚强的内心。当她用粗重的棒子将几吨煤炼到最后仅几克的镭时，她终于成功了，上天也没有辜负她所受的痛苦。我们记住了这位女士，痛苦造就了她坎坷而又伟大的一生。

科学家在经历无数次失败的痛苦后成就伟大的例子数不胜数。法拉第千万次电圈试验后的电磁感应定律;欧姆若干次研究出的欧姆定律;门捷列夫若干年研究出的元素周期表……他们走向成功的过程中经历痛苦的磨炼是共同之处。

还有从白手起家成为资产丰富的企业家，无名小将成为奥运冠军的运动员等等，这些成功人士无不经受了痛苦的考验。

痛苦毕竟是一个强有力的阻碍，要战胜它就必须要有勇气来面对，还要有能坚持与之对抗的毅力与决心，这样我们离成就伟大也就更近了。

冰雪压就寒梅的坚强之美，电闪雷鸣造就松的挺拔之美，苦难痛苦造就人生的光辉伟大。不经历风雨，怎能见彩虹;不经历痛苦，怎能成就伟大。“黎明前就是黑暗”，让我们带着勇气与毅力面对一切痛苦去争取彩虹般绚烂的人生吧。

人生似乎像一幅正在创作的水彩画，追求完美却始终不能长存。

我可以把我的容颜用水彩画进美丽的画卷，但毕竟我会老，容颜在随着岁月变化。它曾经的美丽，却永远的抵挡不了风雨的捶击，慢慢的淡化，想一堆臃肿斑斓的垃圾，干枯乏味，似乎让年轻者觉得恶心。

我可以把我的爱情用最美的颜料给自己的生活装饰，浪漫纯情，优雅生动。岁月无情的袭击，水彩画却渐渐变色，模糊了情人的名字，封杀了爱的见证。模糊的色彩却经不住光阴的磨练。

我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲江湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。

也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。

也许就像佛家所说的那样，缘因到了，一切自然会变好，缘因未到，一切自然就不会变好。

真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。

“当爱面对现实”－－这是我读完路遥先生的《人生》后，感触最深的一句话。

如果现实是一片海，高加林（以下简称“高”和刘巧珍（以下简称“刘”）曾经同在海的此岸，而黄亚萍（以下简称“黄”）和张克南（以下简称“张”）在海的彼岸，这两对人在他们的世界里书写着爱的篇章。但随着对现实的跨越，他们之间的感情也在发生着激烈的变化。

当爱第一次面对现实，高选择了刘，黄选择了张，尽管高与黄之间曾有过懵懂的情感，但现实的鸿沟最终让他们去面对眼前的爱情。转折点出现在高的叔叔复员归来，使得高有了到县里去工作的机会，也正是客观条件的变化，为高与黄再续前缘铺平了道路，由此展开了高在刘与黄之间感情的碰撞。高所面临的并不是两个人的幸福，而是关乎四个人的未来。

当爱第二次面对现实，高经过心理斗争，选择了黄。从此进入了四个人复杂的情感纠葛。高与黄的牵手，似乎是体现了八十年代青年勇敢追逐真爱，尊重个人情感。但这些是建立在背信弃义和刘与张痛苦的基础上，所以他们的做法是值得我们反思的。

当爱第三次面对现实，高丢了县里的工作，而黄因为爱情并没有随他回农村。可见，黄对高的爱是有现实前提的。但此时的刘已经在高离去后心灰意冷，嫁给了她并不爱的马栓，一个一直深爱着她的老实的农村小伙子。而高不得不又再次面对感情和生活的泥淖。

小说的结尾，刘巧珍的爱再次照亮了灰色的现实。她求高明楼，能再让高加林教书。可以说，刘的农村姑娘那种执著的爱和黄因现实而变的自私的爱，是本篇小说所要呈现给我们的两种不同环境下成长的人对爱情不同的理念。

读完本篇小说，很多人都为高加林的选择感到惋惜，对他没有和刘巧珍成就郎才女貌的传统婚姻结局而惋惜。但我想说，这就是现实，每个人都必须对自己的选择负责。所以，每当我们在生活中面临选择的时候，一定要冷静。看清楚真正对你付出真心的那个人，不要在虚名的覆盖下模糊了双眼。

黄亚萍可以背叛张克南，难道就不会放弃你高加林吗？

王国维在他的《人间词话》中描述了人生的三种境界：第一种“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”;第二种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”;()第三种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。后人归之为：知、行、得三境界。

由王国维的三境界论，推崇的很多，有人效仿“三境界”的划分法：知之、好之、乐之;丰之恺认为：“物质、精神、灵魂”这是人生三层境界;有人认为，人生三境界不外乎是为自己、为家庭、为社会;也有人说为知、为己、为人;有人认为理想、事业、爱情;还有人形象地比喻为：“看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山还是山，看水还是水。”等等，林林总总，琳琅满目。

掩卷思之，漫漫的人生历程，是个复杂而多变的过程，对于不同的人生有不同的看法，可谓是仁者见仁，智者见智。本文就“看山看水”的.三境界作点浅析。

“看山是山，看水是水。”这种境界是针对孩子说的，初识世界，纯洁无瑕，一切都是新鲜的、陌生的，眼睛看见什么就是什么，你告诉他这是山，他就认识了山;告诉他这是水，他就认识了水，不会故意认错，以致说1是1，2是2，丁是丁，卯是卯。有一个小故事很能说明这点：一群大人在进行智力竞赛，主持人说“6”“9”不掉头，就出了个题：“6+9=?”，大家都在想，智力竞赛题目决不会就字面那么简单，结果谁都不敢立即抢答，而是苦苦思索。

青春的约会，拼搏的舞台。

——题记

青春的我们精力充沛，思维敏捷，正是处于拼一把，博一下的美好时光。

朗朗书声

清晨，微风在窗外徐徐吹过，带动树叶"唰唰”的声响，与“独坐幽篁里……”背诵声应合成一首努力之歌，让同学进入新的一天。俗话说“一日之计在于晨”，教室之中，同学们抓紧早读时间，正站在座位前，把着课本，全神贯注地看着，嘴里唧唧哼哼地背着，很嘈杂的声音，却如同悦耳的歌声，让老师的眼神中有了满意与欣慰。

汗水挥洒

“坚持住，马上就跑完了！”每天的课间操时间，在操场上，总会响起曹老师不断鼓舞的声音。在轻松的音乐中，同学们互相配合着，努力调整自己的呼吸，挥动着双手，憋红了的一张张稚嫩的脸，挥洒在空中的汗水，形成了整齐的队伍、一致的步伐、响亮的口号这一壮观场面。“功夫不负有心人”，在这日日的气喘吁吁、满头大汗之下，同学们的身体素质在一点点的提高。

问题满满

“老师，老师，这道题怎么写？”课间，总有一些同学早早地消失在了教室中，但他们可不是出去玩耍，而是带着问题去找老师了。专注的神情，谆谆的教导声，以及那茅塞顿开的表情，形成了办公室中一道道美丽的风景线，让清冷的办公室有了些许生机。积极的询问，问题的一个个解决，让同学们的成绩一点点地进步。课堂上，因为难题解决，有许多同学都积极踊跃的举手回答问题，让气氛活跃了不少，死气沉沉不再，专心致志盯着老师的目光多了。

认真写字

“沙沙沙”，安静的教室里，灿烂的太阳光照射在同学们那聚精会神地看着字帖，一笔一划，认真地练着字，虽短短十几分钟，但“水滴石穿，绳锯木断”，日复一日，经过一学期的练习，

同学们的字迹越发漂亮，原先写得歪歪扭扭，现在也能工工整整。

每天的努力拼搏，造就了我们学校良好的学风。铅笔不经历刀削般的疼痛，怎会写出美丽的文字？种子不经历破壳的疼痛，怎能绽放出甜美的笑容？蛹不经历破茧的挣扎，怎能化蝶凌飞于天空？青春的我们不奋斗拼搏，怎能有美好的未来？

“天下就没有偶然，那只不过是化了妆的、戴着面具的必然”，只有拼搏，才会成功，才能成就美好的未来！

逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。许多为人经历挫折后，仍抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来。有时，逆境不会将你打倒，反倒会使你越挫越勇。随着慢慢长大，懂得越来越多的事情和道理，但也看到许多令人痛心疾首的事情。有的学生因为和父母拌了几句嘴，便离家出走；有的学生因为老师批评了几句，便情绪激动择窗而跳；甚至有的学生因为老师失利，而选择用极端的方式结束生命。每每听到这样的消息，我都会为他们的草率、鲁莽以及不爱惜生命而感到悲哀。面对磨难，你可以逃避也可以面对，若能坦然乐观地面对它，他就可以化作一笔宝贵的财富，祝你成功。近代艺术最英勇的巨人———贝多芬，是逆境中成长的典范。耳聋，对于每个人来说，都是极度悲伤的事，更何况是对于一个热衷于音乐的人。他曾有过自杀的念头，痛定思痛之后，他选择了坦然的面对，继续自己的音乐事业。他不断地创作，把对生活的激情融于音乐中，《命运交响曲》之所以成为世界名曲，就是音乐中诠释了对生命的理解，让世人都产生共鸣，激励人们奋勇前行。贝多芬的成功，来自于对音乐的自信，可能人们并不理解，然而他对生命的乐观却是创造奇迹的源泉。生活在温室里的种子和接受暴风骤雨的种子，他们承受的压力不同，抗打击的能力也不同，反而接受过暴风骤雨的种子更容易在任何环境中生存。因为我们生活在最幸福的时代，往往被比作温室里的种子，而我们最需要的应是暴风骤雨的磨练。当困难和挫折来临时，我们应当对生活抱有乐观、温和的态度，即使生活在逆境中，同样要开出灿烂的花朵。