0

坚守孝道作文(汇总20篇)

2024年的春节,一场新型冠状病毒感染肺炎疫情的蔓延几乎让所有的城市都被按下了暂停键,团圆的节奏被重置,一场没有硝烟的战争悄然打响。下面是小编为大家带来的有关坚守孝道作文,希望大家喜欢。

浏览

5170

作文

1000

坚守心中那份美好的高二作文

全文共 715 字

+ 加入清单

人生好似一淌深深浅浅的溪流,在前进时总会碰到这样那样的阻碍,只有坚守心中那份美好,才能达到远方!

坚守心中那份美好,这“美好”可以是你的理想,也可以是你内心的希望,它是一切积极向上,激励着你不断前进的东西,它是在逆境中让你永不言弃的信仰。对于材料中那朵在夜晚萎败的矢车菊而言,它的那份美好,就是那照耀万物的太阳!

人生并不总是一帆风顺的,在你正处“低谷”的时候,你需要一盏明灯去指引你走出去,那就是你心中的美好,所以你要坚守。

坚守心中那份美好,就像在航海时得到一块指南针,不管风有多猛,浪有多高,你都能辨清方向,成功到达彼岸;坚守心中那份美好,就像在走夜路时,仅握的那盏灯,它能照亮你脚下的路,让你不至于被绊倒;坚守心中那份美好,就像那朵矢车菊坚信阳光能让它复苏。

一个人失败了并不可怕,可怕的是没有信仰,或者失去了心中的美好,那和行尸走肉有何差别?坚守心中那份美好太重要,所以我们必须坚守。心中的美好固然要坚守,但也要守之有度。

坚守心中那份美好,应该是在内心保留希望,在逆境中坚持。不要理会他人的冷嘲热讽,始终坚定的走下去,这样的坚守才能获得成功。但坚守心中的美好,并不是过度自信,而忘了自己应该做的事。要坚守,首先要有心中的美好,树立积极乐观的人生态度,即使遇到挫折,也不会轻易抛弃那份美好,这是一种珍贵的品质。

人应该有信仰,有内心的美好,就像矢车菊那样,坚信阳光总会到来,于是它坚持,忍耐,在甲虫嘲笑和阻止它时,它依旧是等待,这样一份坚守,让它最后真的能“复苏”。可见坚守心中的那份美好,真的很有必要,因为坚守,你才有继续前进的支撑,因为坚守,你拥有永不言弃的毅力,因为坚守,你最后获得了成功!

同学们,让我们坚守住心中那份美好吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:坚守触动了我的心灵作文600字

全文共 603 字

+ 加入清单

几年前,妈妈带回来一只浑身通金的小鸟,尖小的喙上折射着夕阳般的光辉,灰黑色的眼珠小巧灵动,很是讨人喜欢。

刚来我家时,它静静地缩在笼子的一角。我把鸟笼置在阳台上,轻柔的阳光透过窗子,悄悄地流淌进鸟笼里。那只小鸟小小的脑袋高高的探了出来,像是在企盼着什么。

此后的日子,我渐渐发现,它目光始终痴痴地望着窗外。它在看什么呢?是窗外耸立的树木,还是那在空中自在飞舞的鸟雀?再或者,它是在渴望那翱翔于蓝天的自由?我的心中虽然很清楚这一点,但那小小的私心让我像“掩耳盗铃”一样执着地认为,它其实喜欢这样的生活。

偶然一次,我如往常一样去看望它时,却目睹了让我至今都难以忘怀的一幕。那只鸟儿居然用它小巧的喙去啄翅翼上美丽的羽毛,而且那么狠。我明显看到,它每啄下一根羽毛,娇小的身躯就会微微颤抖一下。这场面使人揪心。

终于有一天,小鸟不啄羽毛了,因为它原本丰满的羽翼此刻已寥寥无几,全身的皮肤褶皱不堪,小小的身子蜷缩在一起,显得有些惨不忍睹。妈妈站在一旁,语气中透着怜惜:“它生命的最后时刻到了。”我就这么一直看着它。在最后一刻,它抬起了眼帘,痴痴的看着窗外,眼神中溢满了哀怨之情。

鸟儿在这个凄凄的秋季就这么孤单地走了。回想起那娇小的身躯,心中仍泛起浓浓的酸意和内疚。任何生命都应该被尊重,任何生灵都有获得自由的权利。鸟儿直到生命的最后一刹,心中仍然想的是那片曾经拥抱过它的蓝天。

小鸟的那份生命的坚守,一直深深地触动着我的心灵

展开阅读全文

篇2:有关孝道的作文范例

全文共 560 字

+ 加入清单

孝顺,是中华民族千年遗传下来的优良美德,是每个子女应尽到的义务。而如今,又有多少人去做呢?我不禁产生了疑问。现在的社会,人们被利益,金钱迷惑了双眼,把传统的美德抛到了脑后。在中学生中,这种情况也很有很多。

有一次,我们班的一位女同学,他的爸爸来了,给她送生活费来。她爸爸好像腿有毛病,走起路来,一瘸一拐的。我听见她对她爸爸说:“叫你不来,你偏要来,气死我了,我再怎么面对我同学呀,他们会笑话我的,真是的!”她爸爸并不生气,而是笑了笑,说:“我想看看你,看你没事,我就踏实了。”如此简单朴实的话语,实在令人感动,她却说:“你再不准来!”说完,生气的离开了。我想,他爸爸一定很失望吧。唉,子女如此对待自己,父亲又怎能好受?

其实,孝顺的,也有。大碗葛优就是一个例子。让葛优的母亲施文心感到欣慰的不是葛优是中国家喻户晓得眀星,而是儿子的孝顺。她骄傲的说:“在整个北影厂,大家都说,葛存壮的儿女最成器,最孝顺。”老人的话不假。去年,在南宁电影节期间,只要葛氏父子共同出现,人们就会看到葛优很小心地挽着父亲的胳膊,和昂首挺胸的父亲不同,他始终低着头,似乎在时刻准备聆听父亲的教导。不难看出,葛优一定是一个孝顺的儿子。葛优不愧是中华大地上的好儿子!

孝顺,一个亘古不变的话题。希望有更多的人去学会孝顺。为爸妈,为自己。

[有关孝道的作文范例

展开阅读全文

篇3:2024孝道的作文

全文共 295 字

+ 加入清单

星期五下午,我们全班一齐观看了《中华孝道》这部影片,看后十分引人深思。

这部影片主要讲了:由于妈妈早产,生下的孩子天生不会走路,妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗,还每一天陪他做康复训练,喂她吃药。

妈妈给他无私的爱,但妈妈却承受了太多太多……经过他们坚持不懈的努力,病情最后有了好转。从中也让我明白了一个道理:完美的理想务必靠坚强的毅力去拼搏才能实现。

看完这部影片我想了很多:我们生活在幸福的家庭里,我们的成长离不开父母的关心与呵护,一家人相亲相守就是最大的幸福。在学校里有老师的关爱和班群众的温暖,我们更就应好好学习,用最好的成绩回报老师和父母的爱。

这部影片直到此刻还使我内心久久不能平静。

展开阅读全文

篇4:坚守本心作文800字

全文共 798 字

+ 加入清单

人生中难免会遇到各种各样的选择,什么样的选择是最好的呢?在我看来,只要顺其本心,都是最好的选择。

周一到周五都是上学日,天气变化莫测,时而阳光明媚,时而倾盆大雨。

阳光直直地钻进我的眼缝时,我只好一只手挡在额前,另一只手紧握单车的车头。很多人都选择那条阳光直射的道路,虽然光照得难以睁眼,难受,但这条路短。我呢,则选择一条幽静的小巷,来来回回,蜿蜒曲折。在我看来,这条小巷最为舒适,顺其本心做选择便好。

进了校园,入了教室,忙碌的校园生活便正式开始了。随着“叮铃铃”的铃声响起,老师也夹着书进门讲课。一节接着一节,难免会累和困,所以一下课,大部分同学都插秧似的杵在课桌上,双目紧闭,双手一缩,颓然睡去了。也有一些同学,迫于学习压力,只好把那下课短短的几分钟挤出来,奋笔疾书地写作业。我呢,则是一下课就到室外走走,说几句闲话,把睡意赶跑,再回到教室,静下心来写一会儿作业。我不想把下课的十分钟全部用于休息,也不想全部用来学习,那该怎么办呢?问自己的内心,顺着它的步伐,走自己认为对的路,做自己认为对的事便好了。

回到家,不是立刻洗漱睡觉,而是再学习一会儿。至于学到何时,则全看自己的状态。“你看看别人,都学到晚上十一点,再看看你,学一会就休息了。”母亲总会这样唠叨,但我还是按照自己的节奏。我自然明白现在这个阶段学习十分紧张,但我觉得现在更要注重时间的合理安排,不是一味学习成绩就会变好,学习的效率最重要。对我而言,学习太久就是劳累,心情变得烦躁。顺其本心,也不是说学习一会儿就去玩,不是优哉游哉地过每一天,而是让忙碌的生活多一些色彩,让人生更有意义。

人生路上,总会遇到选择。这事是对是错?请他人帮忙还是靠自己解决?一系列问题都会随着成长而找到答案。

答案在哪里?在我们心里。许多人喜欢用抛硬币来决定这事该不该做,其实往往在硬币落下来的那一瞬心里已经有了答案。顺其本心,做不后悔的选择,让我们的人生更有色彩。

展开阅读全文

篇5:孝道话题的作文

全文共 888 字

+ 加入清单

每个孩子都是父母亲优秀的作品,来到这个世上,最先学会的是爱的语言,因为有爱,所以人间有情,而最持久,最真挚的深情,是那曾经给予我们生命的父亲母亲,我们今生的身体里,流淌着父母的血液,那种无言的关怀,是融入血脉的至情,是心灵深处最深的牵挂,超越一切的民族,是人类共同的感情。生命中,有谁更爱你,在你出生的时候,一定是带着爱的祝福,当你学会了成长,当你为了名利打拼,为了地位竞争,为了生活奔波,可曾深深的在意过,来自这个世界上,最温暖的声音,是无条件的爱和接纳,如果你还年轻,拿出一点宝贵的时间,用心聆听父母的声音,他们要的很简单,无非是你快乐和幸福,好好生活吧,为了爱同时为了责任。

一个人对世上的贡献,首先是看对家庭的付出,温柔的对待我们的父母,随着我们日益的强大,他们会越来越依恋我们,静下心来,让喧嚣的世界安静下来,你会感受到深情与爱的暖流,不要觉得爱是脆弱,爱也是奇迹,尤其是母爱与父爱,会给予你不竭的动力,会随时温暖你疲惫的心灵,回归内心深处,柔柔的至情,是深深的爱过你的父母,懂得感恩的人,才会回报这个世界以美好,想想我们来到这个世界是为了什么,仅仅是追求一些虚名虚利吗,还是为了功名富贵,亦或者只是为了生存下去,可是在更多的物质也填不满我们心灵的寂寞和空虚,唯有爱,可以天长地久的陪伴,让心灵中充满善意,先学会好好的爱这一世的亲人,每一个人,能和我们相聚,一定冥冥中有注定的默契,遇到了,好好珍惜,真情无价,真爱永恒,而父母是这个世上,最先爱着我们的亲人。

如果说,我们此生是为了追求幸福和快乐,那么爱是前提,亲情是爱的源泉,爱父母,爱我们自己,爱我们的家庭,才能爱更多的人,当想有所作为的时候,一定先有善行,而善心从爱父母开始,因为他们是至亲,在爱中长大的孩子,心灵也是温暖的,也会给予爱及善待人生旅途中相遇的每一个人,做一个仁心仁德的人,从孝开始,学会爱与被爱,那么从现在起,给父母一个温暖的眼神,以感恩之心,才会珍视我们的生命,善行天下,以孝为首要的开始,继而尊敬每一个长辈,也爱天下之父母,善待人世间所有的父亲母亲,才是人间大爱。才是善心所为。

[孝道话题的作文

展开阅读全文

篇6:坚守纪律底线培养高尚情操

全文共 691 字

+ 加入清单

松岭区委将学习宣传贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条列》两项法规作为当前一项重要政治任务,坚定不移地抓好落实。

首先,充分提高认识,切实增强学习贯彻党规党纪的政治自觉。深刻认识《准则》和《条例》的重要性和必要性,切实增强自觉性和坚定性,把学习贯彻这两部党内法规作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任来抓,坚决把管党治党政治责任落到实处,把各项要求和党的纪律印刻在全体党员特别是领导干部的心上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来,才能为经济发展和社会稳定凝聚起强大力量。

其次,抓好关键环节,全面推进主题实践活动顺利开展。把学习教育与深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来、与学习贯彻十八届五中全会精神结合起来、与“三严三实”专题教育结合起来,增强学习宣传教育的系统性、实效性。各级党组织通过组织参加辅导报告会、观看警示教育片、编印学习资料等多种方式进行学习辅导,并充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体,发挥官方网站、政务微博和微信等宣传阵地作用,通过组织专题访谈活动、撰写心得体会、开展征文活动、组织知识竞赛、开办专栏、召开学习研讨会等多种形式,加强两部党内法规的学习交流。继续深化落实《领导干部深入基层联系群众工作制度》,在做好帮扶解困的同时,把更多的精力投入到体察民情、宣传政策、答疑解惑、化解矛盾上,与群众面对面沟通、心贴心交流,积极为群众办实事、解难题。对照“六大纪律”的要求,围绕“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制建设,对不符合党纪党规要求的制度规定进行集中清理,提出立、改、废、释意见,进行健全完善,形成完备的党风廉政建设制度体系。

展开阅读全文

篇7:坚守精神的家园作文450字

全文共 445 字

+ 加入清单

精神家园就是一种美好的道德品质,而诚信廉洁这一美德就是我的精神家园。

当今社会上贪官很多,而大多数都是贪财的,他们就是不俱备诚信廉洁这一美德,才闯下了这个大祸。

像公孙仪这位清官,虽然非常爱吃鱼,但却从来不收其他人买给他的鱼。他说:“如果收了人家的礼,就要照人家的意见办事,一个正直的人不应该这样做。”是呀!现在的那些贪财,靠各种手段,得到一些利益,结果呢?被发现之后,不但得不到财,还得去坐牢,人家说一举两得,他们不是一举两失吗?

这些贪官都是反例,而我爸可以说是真正的清官了。

他在公司里也算是领导级别的人物,月底是发工资的时候,他手下的那些人都争先恐后地向我爸爸送礼,他们是想多得到一些工资呀!而我爸爸不但拒收了礼物,而且工资也是照原数额下发。那些员工清楚地知道,自己这样做是不对的,我也清楚地知道,爸爸才是真正俱备诚信廉洁这一美德的人。我们要向那些清官一样,不管在学习中,还是在生活中,都要诚信廉洁,这样,你一定会被人拥戴的。

我要坚守我的精神家园——诚信廉洁,要一直坚持,我一定不会放弃的!

展开阅读全文

篇8:坚守议论文

全文共 597 字

+ 加入清单

“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也”。所谓义,重在一个守字,所以我们应当要坚守我们心中的义。纵观千古,古有关云长“千里走单骑”的气魄,“温酒斩华雄”的威武,“过五关,斩六将”杀敌立功却不为自己的忠义,压倒了多少奸佞之臣,“华容道义释曹操”的雄浑,成为了千古的佳音。他捍卫了一个武将的气节,坚守了一个臣子的忠义,试问:比忠,比义,谁敢与之?品读历史,近代有刘胡兰面对铡刀忘乎生死的不屈,临死前受尽折磨绝不妥协的无畏,死前割断声带没有吼出最后一声的痛苦,他用鲜血书写了一个国家的未来,她用生命诠释了一个名族的尊严。

试问:比忠,比贞,谁敢与之?走出历史,现有白礼芳老人踏着三轮车的背影,年过花甲,他却坚持捐助贫困儿童上学,脸上布满皱纹,却从来不曾忘记那个最初的决定。他用行动坚守了自己的初心,用汗水重新定义了“真,善,美”,虽然自己贫穷,却依然不忘帮助别人。成为人人赞颂的对象,并非一朝一夕。

试问:那种无私,那种忘我,谁敢比之?坚守是一种气节,陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”坚守了一份爱国情怀;李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”坚守了一份傲气,越王勾践的卧薪尝胆坚守了一份谦虚谨慎,正如巴金所说,“人生就像一场演绎,演绎着自己的主角,别人的配角”。可是,要如何演好,要看你是否坚守了那一份执着。

展开阅读全文

篇9:坚守内心的执著作文800字

全文共 821 字

+ 加入清单

“我亦飘零久,十年来,深情尽负,死生亲友”,这是顾贞观对好友的执著;“吾将曳尾于涂中”,这是庄子对自由自在生活的执著,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥对民族大义的执著……

在人生路上,我们常常会感到迷惑无所从,眼看身边人都奔向了和自已不同的方向,自己的执著还有什么意义吗?

苏轼,宋代大文豪,为官几十载,他执著于什么?黄金万两,位极人臣?不不,他执著于“为一方官,便为民做事”,执著于“不与奸佞为伍”,宦海生涯,三起三落,他坚守内心的执著,即使被贬至海南,也没有自暴自弃,反而为当地设想、构建了一套输水系统,也许,以当时标准来看,他是个很失败的官,总是被贬来贬去,但是,千载之后,因为他的执著,人们看到的是一个清政廉明、为民着想、颇有赞誉的苏东坡。

坚守内心的执著,苏轼在历史书卷上留下了人民对他的推崇。

反观,当今许多官员,在出仕时一定也曾豪情万丈的想要创出一片事业吧?可是最后呢?一个个沉溺于灯红酒绿,被红红的票子晃花了眼,他们没能做到始终如一,他们没能坚守内心的执著,一失足成千古恨哪!

坚守内心的执著,鲁滨逊成功回到故乡。他的执著是什么?对生的渴望,对归乡的渴望!为这,刚到荒岛时,他没有怨天怨地,反而自己动手,努力创造了使自己能生活下去的物质保障。他为了能够坚守内心的执著,硬是给自己创造了丰富的物质条件,这不应使我们反思吗?

我们中的许多人,一遇到什么困难,便退缩,心里暗想“我不行”,有人在选专业时,只因家人一句“这专业不好找工作”,便放弃了自己心爱的专业,转投热门专业。他可曾想过,就算这个专业不好找工作,如果他大学四年好好学习,名列前茅,他不就是给自己创造了坚守内心执著的条件了吗?毕业后的事谁又能说得准呢?在选专业、挑工作、寻伴侣这些人生决定上,这个例子不都适用吗?当我们不能坚守内心的执著时,我们可以自己创造使自己能坚守内心的执著的条件呀!孔子教授弟子传承自己思想不正是如此吗?

坚守内心的执著,方能拨云见日,守得云开。

展开阅读全文

篇10:两学一做坚守信仰信念增强规矩意识心得

全文共 708 字

+ 加入清单

政治坚定是党员干部的基本素质。只有讲政治、信念坚定,工作才会有动力,干事创业才会有信心。作为一名电台工作人员,从事网络宣传工作,现在网络是个开放是世界,思潮前卫,各种舆论信息都在影响着我们,所以讲政治、讲党性就显得更为重要。要时刻注意自己的一言一行,坚定理想信念,对党绝对忠诚,坚守共产党人的精神家园。处处以身作则,扎扎实实做好自己分管工作。

首先,要自觉加强自身的政治理论学习。对照“三严三实”专题教育活动的要求,认真学习党章、党纪、党规、党史,突出学习习近平总书记系列讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》、习近平2.19和8.19讲话精神,老老实实读原著、学原文、悟原理,做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质,不断提高政治觉悟,提升党性修养。

其次,要坚定理想信念。不能为了学而学,要真懂真信、真学真用,将党的政治理论升华为个人的理想信念,补足精神上的“钙”,防止被网上的其它思潮影响,得“软骨病”,坚信理想信念不是空洞的,而是实实在在的,现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的,因而是正义的、崇高的,值得为之奋斗一生的。

最后,要坚持理论指导实践。将党的要求、为民服务的理念化为身体力行、一以贯之的实践,指导日常工作和生活,时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。具体来说,就是要按照电台的总体部署以及我支部工作具体学习要求和自己先前制定的学习计划,进一步学习,坚定理想、信念,讲原则、讲政治,增强服务意识,为台里的各个部门搞好业务服务,进一步为扩大电台网络宣传和影响力做出自己的贡献。

展开阅读全文

篇11:迟来的孝道哲理故事

全文共 1482 字

+ 加入清单

他今年三十又五,本是个农村人,大学毕业后参加了公考,就顺理成章做了市府的一名科员。年轻人谦虚,肯干,得人看待。前几年在领导的好心撮合下,他和一个城里的姑娘结了婚。鲤鱼跃龙门,抱得美人归,村里人羡慕啊,见了他父母就会忍不住好说几句。父母有时也觉得脸上有光,别人笑问,他们也跟着笑。

这小俩口日子也过得拘束,工资本来就不高,还扛着房贷车贷,一年到头都忙忙忙。结婚以前,他还逢年过节回个家,婚后就彻底顾不上了,各种各样的大事小事,总能让他打消回家的念头。他有时候甚至是在找个回家的理由,可总有足够的理由让他回不了家,眼看着孩子都能满地跑了,见了自己的爷爷奶奶却不太认识,他心里不是滋味儿。

那一次,他终于忍不住了,和妻子商量,打算把父母从乡下接到城里一起过年。妻子自是知书达理,不然也不会看上他这农村小子,不仅同意了,还举双手赞成。妻子是独生的女儿,每到过年岳父岳母就会连家也搬过来和他们一起住。岳父母也不只一次提议他把父母接来过年,他总是支支吾吾。

这一次,他终于把父母接来了。父母进门后并没有显得拘谨,他们气定神闲和岳父母家长里短,还得到了小孙子一个热情的拥抱。大年夜,一家老小有说有笑,其乐融融。包饺子,吃年饭,看春晚,发红包,放烟花,好不热闹。

这是他结婚后第一次和父母过年,看到眼前这无比温馨的景象,正在收拾餐具的他偷偷抹起了眼泪,这一切被心细如尘的妻子看在眼里,她拍了拍他的肩膀,笑了。

年很快就过完了,第二天大年初一,岳父母就回了自己的家,以往都要住到正月十五的,可房子本来就小,再说他和妻子也照顾不过来,岳父母自然知道女儿女婿的不容易。

岳父母一走,父亲就开始在房里转来转去,坐立不安,实在难堪的时候,就悄悄凑到他耳边问:“哪里有厕所?”他一时好笑,厕所不就在房里吗?他指了指座便器。可父亲却摇头了,不是这个,这个他用不了。

当他开车带着父亲转了半个小时才找到公厕的时候,那个箭一样冲出去的背影却让他再也笑不出来。母亲则是整晚整晚的失眠,乡下人睡惯了炕头,一时间挪到那软不溜球的床上,心里不踏实,不踏实了就会失眠,老人失眠了会把一切都表现在脸上,这一切,他看在眼里,疼在心里。

好容易熬到了初五,他也该上班了,父母几乎是迫不及待的说出来,送他们回家。那一天,他忍者不舍把父母送了回去。可一进家门,家里那久无人烟冷锅冷灶荒凉景象却成了他心里抹之不去的疤,曾几何时,这里是那么的热闹。

从那以后,父母每到过年前几天就催着他回来接他们,过了年没几天,又急不可耐的催着他把他们往回送。每一过年,他都要在这种团圆的温馨和和对父母的愧疚当中翻来覆去一回。时间久了,他就找到了离家里最近的公厕,也给父母买了一张比炕还硬实的床。

有一年除夕,父亲喝多了酒,终于向他说了实话,这几年来,他们实在是一天也过不惯城里的生活,也不需要儿子来给他们张罗年夜饭,只是一年到头都见不到儿子,他们念想啊,就是再过不惯,也要来城里和儿子住几天......

又是一年春来到,这一年,还没等他去接,轻车熟路的父母就已经来到了他的家里。他却似有心事,没有太多的喜感。想来想去,他终于狠了狠心,把刚进门十几个小时的父母又不远数百公里送回了乡下。

往乡下走的时候,他买了很多食材,很多烟花,把东西放下,就给父母说一句:“把家里收拾暖和,我们大年初一就回来,今年,我们要回家过年”。当日,他连饭都没吃就返回了市里,陪岳父岳母吃完了年夜饭。第二天一大早,就带上老婆孩子奔向了乡下父母的家。在一旁送行的岳父母看出了他的心思,眼里是泛着晶莹的泪花。

路上,他问妻子请了多长的假?妻子说十五天,他转头笑着说他也是......

展开阅读全文

篇12:明孝道知感恩600字作文

全文共 932 字

+ 加入清单

所谓“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。孝顺,是我们中华民族的传统美德。常听人说孝顺之人多发达,所以许多人的为人处世都是以孝为本,许多人交友的原则也是以一个人的孝心为依据。

尹总经常号召我们,一起诵读《弟子规》,认真学习《弟子规》。我们都知道弟子规来源于《论语》《学而》篇,原文是“弟子入则孝,出则悌…”简而单之的说就是要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。学习《弟子规》都知道要孝顺父母,每一位父母都希望子女孝顺。真正的孝道,包含了三种含义:感恩,孝道,责任。带着感恩的心去关爱父母,去报答父母的“三春晖”,并且这也是子女的责任和义务。

尹总常教导我们感恩、孝道、责任;常教导我们给父母洗脚,也是对子女具有很强教育意义,着实让很多孩子有所领悟和感动,也引起了更多的人对父母、对老人关注和关爱。

感恩是一种孝道,是一种责任,也是一种美德。心系感恩,胸怀孝道,感谢父母,只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的人,高尚的人。父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。倘若没有父母的抚养和教育,我们怎能从一棵幼苗茁壮成为参天大树呢?作为子女,我们应予以回报。乌鸦知反哺、羊羔知跪乳,作为人又怎能不孝呢?对父母都不孝顺,又有何德可言?无德之人怎能担当社会重任呢?

心系感恩,感谢给予我们工作的企业,让我们在碌碌的人生追逐中,拥有了展现自我价值的舞台,找到了实现自己人生目标的轨迹、秉着责任、转化为感恩、转变为对孝道的承递。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。”感恩不是简单的报恩,它是一种责任、一种人生的态度、一种人生的精神境界!最强的能力是责任,最大的动力是感恩 、做人尽职尽责,做事尽善尽美。感恩的心改变着我们的态度,改变着我们的习惯,改变着我们的行动。

在这里,我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们的生存,生活得到了基本的保障同时也丰富着我们的阅历,体现出自我的人生价值;因此懂得心系感恩,胸怀孝道,肩负责任的我们,应该感恩尹总给了我们这样的机会,感谢父母给予我们的一点一滴!孝是治企之本,也是员工责任感、忠诚感的根本体现。百行孝为先,感恩父母和自己的企业 。

展开阅读全文

篇13:初中以孝道为话题的作文

全文共 1051 字

+ 加入清单

有些人,有些事,在历史这本记事薄里留下了不可磨灭的印迹。几年,几月,几日;时间,经过,结果。每件事都被历史所见证着,他们,用行为诠释着爱与孝,令天地、鬼神都为之动容。

“黑白琴键分明像你,凝望这个世界的眼睛……”服饰亮丽的小女孩满怀深情,为今天的“最美孝心少年”献上了最悦耳的《众里寻你》,同样,一首婉转的歌拉开了“孝”的帷幕。随着歌起,我仿佛步入了一个境界,聆听着孝与深情。

16岁,一个花季。本是最美年华,却放弃了在学校大放光彩得机会,仅留了一点点时间给学习。父亲身患重病,她,担起家庭重任!偶然听闻县城的医院可以治愈父亲的病,她毅然决然,推着铁床,抬着爸爸,向着县城医院出发。早上开始,下午四点到达,中间没有间歇,16岁的孩子能做到这个程度,仅为一字——孝。

这个女孩,叫黄凤。她走遍所有的医院却被告知父亲的病无法治愈,她,迷茫了,为父亲担忧。然而社会爱心人士安沂华帮助她为她的父亲免费治疗,他被她的孝心所感动!不仅是他,以及全体在场观众,以及荧幕前的我,不禁潸然泪下。

古至今,兽到人,都懂老在上,子在下,才为孝。乌鸦懂得反哺,人类,懂得尽孝。在遥远的历史乐章中,孝,谱写过一首首感人的乐曲。

有这样一个男孩,用一双灵巧的手,画出一幅幅漂亮的画,画的内容是他和妈妈,病床前,他和妈妈紧握的手体现出浓浓的母子情,坚毅的脸庞体现出“男儿当自强”。邵帅,一个人如其名,帅帅的男孩子,母亲得了重病,自己冒着晕血的危险,为母亲捐献了自己的骨髓。自己顶天立地仍不放弃学业,在困难中磨练,在涅磐中重生。如果用一件东西形容他,我想赠予他一只美丽的雪莲花,开放在高山悬崖却依旧坚韧挺拔。

现场氛围似乎凝固了,我注视着这个顶天立地的小男子汉。他说,他的梦想是考上央美院。是啊,他热爱他的梦想,命运却不给他一个完美的机会,他却便要在这条崎岖的人生路上闯荡。主持人董浩答应教他画画,他心中记住了要回报;高龄老人黄好得为他颁奖且被他感动,他依旧记住了回报。天下间,唯有孝,惊天动地。

不知不觉间,时光已悄然流逝,眼泪也已得到了释放,全然决堤。“最美孝心少年”果然最美。相比之下,我没有他们那么自强,我没有他们那么孝顺,甚至为了一点小事都会跟父母闹翻,以前我一直以为,青春的叛逆理应如此,可他们呢?他们也是正值青春年华的少年,他们,不叛逆吗?

天下,孝先!孝为本,育以人。中华民族的祖先传承给我们这么重要的财富,我们怎能不好好珍惜?

再次随着歌起,《最美孝心少年》完美落幕。我真心的合起手掌,为他们,为他们的父母祈祷。因为有孝,他们会更好!

展开阅读全文

篇14:关于孝道的作文初中

全文共 556 字

+ 加入清单

林语堂曾说过:“一个自然人必定会爱自我的女儿,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。”

还记得黄香吗?那个冬天以自我的身体为父母温暖枕席的孝子。

还记得茅容吗?总是将美味的食物留给母亲独自享用。

还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。

还记得谢延信吗?那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。

还记得田世国吗?一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。

还记得孟佩杰吗?一个精心照顾养母,用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。

他们无一不在诠释着孝的内涵,演绎着人间的正道。他们都跟平凡,然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲,所当执”。孝乃百善之首。

古今孝事,无需惊天动地,无需感天动地。

作为学生,理解父母的辛苦,感谢父母的付出就是在恪守孝道。放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶,这就是一种孝;在父母疲惫时,为他们捶捶背、揉揉肩,这也是一种孝。

作为工作者,时刻惦念父母,牵挂父母就是在恪守孝道。

子曰:“父母在,不远游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”??????孔子也提出了“孝”的主张。因此,我们要更加恪守孝道。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们能够从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。恪守孝道。让这时间充满爱。

展开阅读全文

篇15:坚守纪律底线,树立清风正气发言稿

全文共 8096 字

+ 加入清单

按照中央统一部署,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。今年2月,习近平总书记在中央政治局常委会审议学习教育《方案》时发表重要讲话,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话。党中央专门印发学习教育《通知》,中组部下发了学习安排《具体方案》。4月14日,全省“两学一做”学习教育工作座谈会召开,省委东明书记出席会议并作重要指示。省委办公厅印发了《学习教育实施方案》,省委组织部也印发了《指导意见》。为认真贯彻落实中央、省委的安排部署,今天,我们召开全局党员大会,目的是对我局开展“两学一做”学习教育进行动员和部署,会后,党组将下发学习教育实施方案,请各支部按照方案抓好落实。下面,我讲四点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措,是坚持全面从严治党、加强党的思想政治建设的重要部署,对推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性、凝心聚力协调推进“四个全面”战略布局等具有重大意义。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重要实践。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用,极大地统一了全党的思想,凝聚了全党的力量。思想政治建设贵在驰而不息,我们党要领导全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,实现中华民族伟大复兴,必须全面从严治党,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,从范围上讲,是从“关键少数”向广大党员拓展,从形式上看,是从集中性教育向经常性教育延伸。在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。治国安邦,重在基层;管党兴党,重在基础。基层组织是党执政大厦的“钢筋铁骨”“坚实地基”。在十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记要求,推动全面从严治党向基层延伸,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,与之前所提出的从严治党的“基层逻辑”一脉相承。只有基层党组织坚强有力,党的根基才能牢固,党才有强大战斗力。只有推动全面从严治党向基层延伸,使基层管党治党从宽、松、软走向严、紧、硬,才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,把党的大政方针和决策部署落到实处。

(三)开展“两学一做”学习教育,是锤炼党员党性保持党员先进性纯洁性的现实需要。党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带,是加强党的建设的骨干力量,也是党的路线方针政策的贯彻执行者。党员的党性修养强不强,党员先锋模范作用发挥得好不好,既关系到党的建设,直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力,也直接关系到全面建成小康社会目标能否实现。近年来,通过开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等集中学习教育,党员队伍素质不断提高。但对照党章党规,仍有不少党员存在理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端等问题。通过深入开展“两学一做”学习教育,必将进一步唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识和党规意识,引导党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论武装自己,自觉用党章党规约束自己,始终做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

(四)开展“两学一做”学习教育,是打赢我省精准扶贫精准脱贫攻坚战的重要保证。扶贫开发,既是经济工作,更是政治任务、民生大事,事关全面小康目标的全面实现,事关贫困群众的根本利益。当前,我省脱贫攻坚工作的“3+10+N”“六个精准”“五个一批”“六个有”“五个一”等都部署到位,现在的核心是在落实落地上狠下功夫、在落细落小上持之以恒,关键要把脱贫政策措施落实到村到户,确保今年实现105万贫困人口脱贫、2568个贫困村退出、5个贫困县“摘帽”目标。任务艰巨,责任重大。我想,如果不深入学习贯彻习总书记关于扶贫脱贫的战略思想,如果没有一支思想、能力素质过硬的干部队伍,我们要打赢这场硬仗必然是一句空话。深入开展“两学一做”学习教育,必将进一步统一思想,凝聚共识,为聚力脱贫攻坚,打赢这场硬仗提供重要保证。

二、夯实“两学一做”基础,在深学细悟上下功夫

“两学一做”,基础在学。我们要把握学习总体要求,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列讲话精神,切实增强打赢脱贫攻坚战的信心和决心。

(一)把握总体要求。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项重大政治任务。要突出正常教育,把党的思想建设放在首位、严到支部,教育管理好党员干部,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,实现“四个进一步”。即:进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,当好履职尽责的合格党员,争做创先争优的优秀党员,在遵守党章党规上作表率,在深入学习习近平总书记系列讲话精神上作表率,在贯彻落实中央、省委重大决策部署上作表率,在精准扶贫精准脱贫工作中作表率,以饱满的热情,奋发有为的状态推进全省扶贫移民工作健康有序快速发展。

(二)明确学习内容。一是学党章党规。要认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,牢记党规党纪,自觉把纪律和规矩挺在前面。认真学习党的历史、革命先辈和先进典型,用好红色教育资源,弘扬党的优良传统和作风。深刻汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件教训,坚决肃清恶劣影响,进一步深化对省委“三个不可低估”重大判断的认识,自觉讲政治、讲规矩、守纪律,坚守为人做事的基准和底线。二是学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,尤其是认真学习习近平总书记关于脱贫攻坚提出的系列新理念新思想新战略,把学习习总书记的系列讲话同学习省委治蜀兴川方略结合起来,深刻领会实施“三大发展战略”、全面创新改革、脱贫攻坚、依法治省、“十三五”发展等重大部署,切实增强贯彻落实中央和省委决策部署的自觉性和坚定性;切实用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(三)认真组织学习。此次学习教育,要突出经常性教育,坚持以支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

一是抓好专题学习讨论。各支部要抓好集中学习讨论,制定学习计划,每季度召开1次全体党员会议,每次围绕1个专题组织讨论,每个专题集中学习讨论不得少于1天。分别围绕“坚定理想信念、明确政治方向”“坚持根本宗旨、勇于担当作为,聚力脱贫攻坚、争做优秀党员”“坚守纪律底线、树立清风正气”组织讨论。每个党员要紧密结合自身思想、工作实际,带着扶贫使命,带着岗位职责,抓好自主学习、自我教育,党员之间搞好相互交流、讨论互动,把党章党规和系列讲话学深悟透。学习教育期间,每个党员至少有1篇学习感言,各支部每个季度向机关党委推荐2—3篇学习感言。同时,党组中心组按照中心组学习计划开展集中学习和研讨,机关党委要聘请专家作“四讲四有”专题讲座并开展研讨。

二是创新方式讲党课。党员领导干部要带头到所在支部讲党课,到所分管的部门讲党课。讲党课要紧扣“两学一做”学习教育主题,讲清楚学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的重要意义,讲清楚对党绝对忠诚是最重要的政治纪律,讲清楚党员不可触碰的底线,讲清楚怎样做合格党员、怎样争当优秀党员。要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,创新方式讲党课,切实增强党课的吸引力和感染力,使讲党课成为提高认识、凝聚共识、拧紧“总开关”的过程。各支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式作出安排,“七一”前,要结合开展建党95周年纪念活动,集中安排1次党课。

三是坚持领导带头学。此次学习,各级制定的《实施方案》对全体党员和县处级以上党员领导干部学习的内容要求、方式方法和重点解决的问题,都做出了明确安排。党员领导干部既要严格以普通党员身份参加双重组织生活,与党员一起学习讨论,一起查摆问题,一起接受教育,一起参加民主评议,更要学在先、做在前,带头在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,凡是党要求党员做到的,党员领导干部首先要做到,凡是党要求党员不做的,党员干部带头不做。

四是紧密联系实际学。省委东明书记在全省“两学一做”学习教育工作座谈会上明确指出,抓学习要防止两种倾向,既要防止以干代学,又要防止坐而论道,脱离实际。要真学真懂、入脑入心,用理论联系实际,用党章党规约束行为。作为扶贫移民部门党员干部,要认真学习习近平总书记关于扶贫开发的战略思想,把《习近平关于扶贫开发论述摘编》作为必读书目,深入理解精准扶贫精准脱贫方略的丰富内涵、核心要义;把《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》《中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》当作必修课来学,深刻领会打赢脱贫攻坚战的重大意义、指导思想、基本原则、目标任务、方法途径,理解“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”“如何退”等内涵和要求,对“五个一批”“六个精准”“六有”“五个一”具体内容和要求要熟记于心,牢记于心。

三、抓住“两学一做”关键,在做合格党员上下功夫

“两学一做”,关键在做。做合格党员是本次学习教育的着眼点、落脚点,通过学习教育解决当前我局党员干部中存在的突出问题,通过学习教育来汇聚力量实现我们的脱贫攻坚目标。

(一)坚持“两个导向”找差距。习近平总书记在对“十三五”规划建议作说明时指出:“坚持目标导向和问题导向相统一,既从实现全面建成小康社会目标倒推,厘清到时间节点必须完成的任务,又从迫切需要解决的问题顺推,明确破解难题的途径和办法。”作为我们开展“两学一做”学习教育来说,坚持目标导向和坚持问题导向同样适应。一是坚持目标导向倒推找差距。目标导向思维是一种反向思维方式,是从目标倒推到起点,以满足实现目标为前提,倒推资源配置、倒推时间分配,然后再链接战略战术、链接方法手段,是一种倒推法。我们必须紧紧围绕全面建成小康社会这个伟大目标来开展,厘清各时间节点必须完成的任务,要锁定年度脱贫摘帽目标,逐年、逐级、逐项分解分配脱贫摘帽任务,协调推动“五个一批”“10个专项方案”等年度工作计划以及若干单项计划实施,用目标倒推找差距。二是坚持问题导向顺推找差距。坚持问题导向,前提是能够发现并正确认识问题。近年来,我们在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中都进行了问题查找,有的已经整改到位,有的党员干部在政治思想、工作作风等方面还有差距。如:在对党员政治理论修养提高方面,组织开展中心组学习有完成“规定动作”,就学习而学习的现象,对如何通过理论学习,提高思想政治素质,增强党性修养,对如何结合脱贫攻坚实际,解放思想、更新观念,研究分析上还有差距;部分党员在讲政治守纪律上,存在个人主义、传播政治小道消息、为官不为等不良思想、观念和言行;部分党员在履职尽责讲奉献上,还存在不细心、不细致、不细化、不适应的问题,存在以完成任务了事,方式方法过于粗放、大而化之,在工作上还缺乏细心、细致、细化,没有起到党员的模范带头作用,没有在脱贫攻坚中当好排头兵。大家要把自己摆进去,认真查找差距,列出问题清单。总书记讲的“从目标倒推,从问题顺推”,既是思想方法,也是工作方法。

(二)针对问题抓整改。发现问题、认识问题是基础,最终目的还是解决问题。针对查找出党员干部在工作信心、作风、能力与精准脱贫不适应的问题,我们要以“两学一做”学习教育为契机,坚持以知促行、知行合一,将学习教育落到实处。一是直面问题,正确认识问题。存在问题并不可怕,可怕的是回避问题,可怕的是找不到问题,看不到问题;有些人不敢或不愿直面问题,有的面对问题时互相推诿、躲躲藏藏;有的则“和稀泥”、“纸包火”,能拖则拖;有的满眼都是成绩和经验,看不到问题存在等等。就此看来,是否敢于直面问题,需要面对问题者有足够的思想认识,应有一种勇气面对存在的问题和在解决问题过程中出现的新问题。这既是思想和认识问题,更是责任和党性问题。如果同志们自己都看不到身边、看不到自身的问题,这本身就是问题。二是瞄准问题,针对问题整改。每个党员针对查找出来的问题,不讳疾忌医,要正确“处方”,对症下药。对照“四讲四有”,真改实改,从细节小事改,从做人做事改,在实际工作中改,要把改的成效体现到思想素质提升、体现到推动脱贫攻坚各项任务上来。三是持续深入改,巩固整改成效。这次学习教育解决问题,要与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、中央和省委专项巡视问题整改结合起来,集中整治“四风”问题,持续抓好不严不实问题的整改,不断巩固整改成效

(三)明确标准做合格党员。合格党员的共性就是“四讲四有”。即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。去年,我们局党组结合实际,就合格党员进行了进一步的具体化,出台了《践行“三严三实”要求党员干部行为规范》,即:信仰坚定对党忠诚、纯洁党性严守纪律、心系群众为民服务、爱岗敬业勇于担当、依法行政严以用权、遵章守纪清正廉洁、团结协作诚实守信、重德修身品行端正,让大家学有标准、行有规范,将“两学一做”落到实处。同时,根据国扶办的要求,要在扶贫系统党员领导干部中开展“抓党建、促攻坚、做表率”活动,在普通党员中开展“政治强、业务精、争一流”活动。我们结合自身实际,主要在以下几个方面抓实落地。一要落到理论武装上。引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。学而不思则罔,思而不学则殆,要深学细悟,勤思善思,不能囫囵吞枣,应付了事;二要落到党性教育上。引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。要牢固树立“四个意识”,挺起理想信念的“主心骨”,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,自觉向党中央看齐,自觉践行社会主义核心价值观,始终坚守共产党人的精神家园;三要落到严明纪律上。引导党员干部立标杆,做表率,争做遵章守纪的模范。要深刻汲取南充拉票贿选案教训,要做到在任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定,绝不信谣传谣,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要落到推动发展上。引导党员干部坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。进一步解放思想、与时俱进,树立对五大发展理念的自觉自信,做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享;五要落到岗位贡献上。引导党员干部高尚精神,以严实的作风、良好的品格积极投身于脱贫攻坚中。重点促进党员模范履行岗位职责和落实直接联系服务群众制度,深入开展“双报到”“双联”“结对认亲”“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评)等活动,促进党员干部更加自觉践行党的宗旨,始终保持为民本色,敢于担当,勇于负责,在全面推进脱贫攻坚工作中当标兵、做模范。

四、精心组织,严格要求,确保学习教育取得实效

为确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果,我们要以严实的作风,进一步加强组织领导,注重统筹协调,确保学习教育效果。

(一)明确工作责任。局“两学一做”学习教育在局党组的统一领导下进行,党组书记任组长,其他党组成员、厅级领导任副组长,各部门负责人为成员的“两学一做”学习教育领导小组。领导小组办公室设在机关党委,负责“两学一做”学习教育的组织实施,对接省委组织部“两学一做”协调小组和省直工委协调小组,负责学习教育的情况综合、宣传报道、活动指导和督促检查;党支部作为学习教育的基本单位,要承担“两学一做”学习教育的主体责任,要根据《实施方案》,制定出切合支部实际的具体计划,充分发挥支部委员的作用,从严从实抓好学习教育。过去开展支部活动,往往因为工作太忙,形式多于内容,这次各支部书记要多动脑筋,好好创新,把党建工作和业务工作有机结合起来,形式和时间、形式和内容、时间和空间,都可以发挥想象,我们也支持。另外,各分管领导在指导支部学习教育的时候,要充分发挥作用,切实履行起指导、督促的职责。每个专题学习中,各党支部要切实完成好“三个一”规定动作:即组织一次全体党员集体学习、讲一次党课、开展一次特色活动。支部书记要联系实际在本支部带头讲党课。学习教育结束后,机关党委拟组织先进支书、先进支委、最佳学习教育案例的评选。

(二)强化督促指导。“两学一做”学习教育不是一项活动,而是经常性的教育,要把“两学一做”学习教育纳入党建工作述职评议考核的首要内容,进一步严肃党的组织生活,推动党员教育管理常态化长效化。严格落实《实施方案》分别对全体党员和县处级以上党员领导干部提出的学习内容、方式要求,不折不扣把规定的主要措施抓实抓到位。对组织不力、敷衍塞责、效果不好的支部,要严肃批评、严肃问责,机关党委要采取随机抽查等多种形式,加强督促检查,定期进行通报。同时,积极配合省直机关工委对我局的学习教育督查指导工作。

(三)加强宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体,宣传中央和省委精神,宣传“两学一做”学习教育成效,宣传学习教育的一些好经验好做法,切实加强舆论引导。在四川省扶贫和移民工作局门户网站开辟“两学一做”专栏,充分利用门户网站、《四川扶贫移民》杂志等宣传学习教育典型,交流学习经验,引导党员在线学习交流,满足党员自学需求。制作宣传展板,编印专题教育工作简报,多角度、多层次、全方位进行宣传报道,营造浓厚学习氛围。

(四)注重统筹协调。学习教育从来就不是孤立的,学习教育的目的就是为了提升素质,推动工作,要在“结合”上做足文章,做到两手抓、两促进、两不误。一是要与全面贯彻落实中央“四个全面”布局和五大发展理念相结合,把思想和行动统一到中央精神上来;二是要与贯彻落实省委决策部署、推动扶贫移民工作相结合,聚焦“四大片区”,抓好“3+10”组合拳和“六个精准”总体要求、“五个一批”“六有”“五个一”等各项部署落实,要结合2016年脱贫攻坚任务,真抓实干,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗;三是要与贯彻全面从严治党各项部署相结合,不断巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、巡视整改落实成果。四是要与持续深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相结合,强化宗旨意识,树立为民情怀;五是要与全面推进机关党的建设、提升机关党组织整体功能相结合,使学习教育成为增强党员队伍生机活力的生动实践。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义十分重大。我们一定要坚决贯彻中央和省委决策部署,以饱满的热情、优良的作风、扎实的行动从严从实抓好学习教育,要紧紧围绕扶贫移民中心工作,咬定目标,坚定信心,矢志不移,大力发扬钉钉子的实干精神和踏石留印、抓铁有痕的工作作风,切实担当起落实脱贫攻坚的历史使命,争当脱贫攻坚标兵,打赢这场硬仗!

展开阅读全文

篇16:感悟孝道

全文共 750 字

+ 加入清单

作为中国历史悠久,蕴意深厚的美德之一;‘孝’早已成为中国的代言词。

孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人对孝的感知;今有今对孝的回报。孝道,千百年间,流转回荡在各色人物之间。停驻在每个的心里,印刻在每个人的灵魂深处。孝看似无法触及其边,其实似千千万万条小溪江汇聚而成的蓬勃不息的海洋。由身边不起眼的小事拼凑而成的。亦如年幼时期的吴猛,为父不在受蚊虫叮咬之苦,使身为饵,喂饱蚊子,自身却受到数不清的蚊包传来的疼痛。但他仍在笑,是在关为心父亲做的这种行为成功而感到喜悦的吧!

孝,百善孝为先,功名利禄也无其重要。古代孝儿朱寿昌大人曾为寻找多年以前的母亲而毅然放弃奋斗多年的职位,放弃诱人的高官厚禄,一人独自踏上寻亲路。也许,在他的心里任何东西都比不母亲的地位吧。

‘孝’亦为‘笑’当父母不开心时,为父母分忧,使父母快乐是我们身为儿女的本份。‘老菜子’就是我们的榜样,看到父母在大堂上郁郁寡欢的样子,他便开始想办法让父母亲快乐,于是便有了著名的孝事-戏彩娱亲。老菜子真正做到了孝与笑混在一起的‘孝’,他不愧为孝子。

孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。

孝,在今天更加倍受关注,也更受人们的推崇。如‘最美孝心少年’的举办以及其他一些活动等,活动中那些孝敬父母和长辈的少年们,他们是我们的小榜样,他们值得我们学习。

孝亲敬长是我们中华民族的传统美德,更是我们传递正能量建设社会主义文化建设的需要。

孝要把握当下,如同毛主席曾说过-一万年太久,只争朝夕。我们不能等到亲不待时才欲养。

谈孝,让孝住进我们心灵深处;让孝伴在我们的生活左右;深深吸一口那藏匿在我们身边小事中的孝,仔细品味,你会发现其中的甘甜与美味以及那暖暖的笑带来的滋养。

谈孝,让我们尽孝。以小事汇集为浩荡的大海,让生活处在孝亲的暖阳里。

展开阅读全文

篇17:坚守诚信的议论文

全文共 2044 字

+ 加入清单

自古以来,中华民族就有着诚实守信、言必行的优良品德,在文化历史的进程中,我们更是坚持弘扬并发展诚实守信的传统美德,诚信使得民族在一代代的日月更替中经久不衰,使得生命在历史长河中保持着历久弥新的光彩。

诚信,顾名思义。“诚”即诚实诚恳,更多的强调对待自己对待他人的一种不欺骗的真诚的态度,是指主体内在的美好道德品质;“信”指守信知信,主要是指为人处事方面应该有着“言必行,行必果”的高风亮节。说得出做得到,不欺瞒不隐藏。诚实、守信体现在一个人生活中各个细小的方面。“诚”、“信”一组合,就形成了一个内外兼修、表里如一的具有丰富内涵的词汇。千百年来,中华民族就把诚信当作是自身必修的道德规范和行为准则。一个诚信的人虽不能说一定就会是人生的赢家,但一个有着诚信品质的人一定能够在她自己的世界里活出属于他自己的色彩和光芒。“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。孟子说“诚者,天之道也,诚之者,人之道也。”《中庸》中也说:“诚者天之道,诚之者人之道。”信的基本含义是指遵守承诺,言行一致,真实可信。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”“父子之间观其孝慈,兄弟之间观其友和,君臣之间观其忠愚,乡党之间观其信诚。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。

坚守诚信,保持一颗纯净的心灵。生活中难免会遇到各种苦恼各种消极的事情向我们传达着消极的情绪,往往这种时候我们最难握紧诚信的手柄。诚信是一个道德范畴,可以说是公民的第二个身份证。从整体上看,社会公民整体上关于诚信的意识还是很好的,但是依然会出现诚信缺失的状况,这种情况的出现不是偶然,而是各种因素的影响才最后出现的结果。就拿当今的大学生为例,每个人的家庭背景、自身情况、心态状况、思想高度等等都是有着很大差异的,这也直接导致了不诚信的欺骗行为的发生。古语有云“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”这样看来,诚信的重要性也就勿庸置疑了,诚心不仅影响着一个人的一生,也影响着社会的发展。因此作为一个当代的大学生,诚信使必不可少的品质。诚信没有严格的定义要我们去墨守成规,去按着一定的规矩做,他不是要求你所有的事说到就必须做到,不是要求你无论什么时候都必须诚实,他只是要求你真诚的去待人,去做事,只要你的出发点是好的,目的是好的就行。它是一种追求真善美的体现,所以,在追求诚信时,原则上必须坚决,方式上要懂得善于变通。因此无论何时,请保持一颗纯净的心,有弹性的看待这个世界,用最真诚的心灵去面临生活中所遇到的不顺心、逆境。诚信能够使你的灵魂变得澄澈,使你心灵变得轻透,使你自己在日复一日的生活中找到那个发光的你自己。

坚守诚信,树立正确的人生观、价值观。大学正是完整的人生观价值观形成的年纪。我们应该加强自身修养,增强诚信道德品质,做到知行统一。人生价值观是一个人评价人生目的和社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上的一种根本看法。一个正确的、高尚的人生价值观对于人生征途具有指引意义,是战胜一切不羁困难的动力,而诚信对于形成良好卓越的人生价值观有着不可忽视的作用。由此可见,诚信在我们的生活中扮演着举足轻重的作用。“人因诚信而立。”作为当代中国青年,我们应该沿袭古来就有的诚信品质,至少应该是一个有责任感的人,这是一个长远而有意义的品格持续过程,看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进,一个有诚信的社会是文明的,一个文明的社会必然飞速发展,对于小到个人,大到种族和国家发展是智慧而民主的,值得每一个人严肃去审视;去鞭策。诚信意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的理念,中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦,我们有过在人类史上灿烂辉煌的五千年文明,我们是一个精神上充盈的民族,物质文明飞速发展的今天,我们仍旧应该保持着诚信这种传统美德,我们需要一种不宣的共识,扞卫诚信,是在扞卫一个人生中最不可或缺的美好,是在扞卫一种不容丧失的社会责任,扞卫将会一直源远流长的中华文明。

相信大家都知道曾子杀猪教子的的故事:曾子的妻子要去市集,儿子哭闹着要跟着去。曾妻便哄儿子说:“你就留在家里玩,等我回来后,我就杀猪给你吃。”当妻子从集市回来,看见曾子准备杀猪。妻子连忙阻止说:“我只是跟孩子说着玩的。”曾子说:“不能跟小孩子开玩笑。孩子年纪幼小,不懂知识,会模仿父母的行为,听从父母的教导。今天你欺骗他,就等于教他学你那样骗人。母亲欺骗自己的孩子,孩子就不会相信自己的母亲。”于是,曾子杀了那头猪,并煮了猪肉给孩子吃。为着给孩子树立一个良好的诚信的父亲形象,曾子用自己的行为作出了表率。曾子的作法值得我们借鉴学习,因为坚守诚信是我们每个人都应该做的,坚守诚信不仅能够使自己更卓越更高雅的处于世间,同时也能够让社会变得更美好。

莎士比亚说“失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。”那么,坚守诚信吧!

展开阅读全文

篇18:感恩孝道的

全文共 615 字

+ 加入清单

最近,我读了《二十四孝》,有戏彩娱亲的老莱子,有鹿乳奉亲的燕子,芦衣顺母的敏娟……其中我最感动的是戏彩娱亲的老莱子。

他是春秋时期的楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南丽,他总是孝敬父母,每次有好吃的他总是给父母。他七十岁还不觉得自己老,还经常穿上五彩皮衣,逗父母开心。

有一次,她出去挑水回来的时候不小心摔了一跤,水全都洒了,他不想让他的父母伤心,便灵机一动,扮成小孩子一样倒在地下玩拨浪鼓,二老看见了还以为他又向前此一样玩,所以二老大笑。

读完了这个故事,我不禁思绪万千,知道古代人都那麽孝顺,我们现代人就更应该孝顺父母了。这使我我想起了一个词“百善孝当先”。只有好好做人,努力学习,做力所能及的事,才是孝顺。此时我想到了,我有没有像老莱子一样孝顺父母?有没有让父母开心?

这使我想起了春节前的一件事;那天晚上,只有妈妈和我在家。突然,妈妈的肚子疼了起来,妈妈叫我拿药来,可是药竟没了,只能我亲自下去买药。这麽黑的天,身手不见五指,我最害怕了;但是为了妈妈,我一咬牙一跺脚豁出去了。出门便一路小跑到了药店,往家走的时候,我累得不行了。

这时,我脑子里浮现出一个身影,那是妈妈,他肯定为我买药的时候也一路小跑。现在,正好让我有一次表现的机会,所以我的步伐加快了,终于以最快的速度跑回了家。等我回到家,已经大汗淋漓了。吃完了药妈妈说:“有儿子真好。”我开心地说:“还是有用的。”

我相信,我以后会向二十四孝里的孝子好好学习,做一个孝顺的好孩子。

展开阅读全文

篇19:行孝道怀感

全文共 474 字

+ 加入清单

在这个世上,感恩是少不了的,我首先要感恩我的父母和家人,有家才有我,我们要从小事做起。有人问:“我们要怎么感恩父母呢?”简单啊!自己的事情自己做.在学校不调皮,给父母分忧等都是对父母的感恩。我们要爱家然后再去爱国,一个不爱家的人更谈不上爱国了,父母从小一把屎一把尿的将你拉扯到达,现在翅膀硬了,开始不听父母的话了, 那你可记得你生病是父母对你的照顾吗?找便是我的一次亲身体验:

那天晚上,我肚子疼,我妈闻声赶来,看见我捂着肚子,便知道了事情的原因,她赶紧抱来一条被子给我盖上,又摸了摸我的头,松了一口气:"还好没有发烧,"然后又去烧水.找药。水烧开后,妈妈怕我被水烫着了,给我试了试水温,确定不烫后才给我吃药。 这无微不至的照顾,我们不感恩自己的父母那感恩谁呢?父母的爱是无私的.伟大的,所以我们要感恩自己的家人。

我们不光要感恩自己的家人,也要感恩自己的祖国,常言道:"成才先成人,”这里面的“人”字是指对社会有用的人,中国历史上有很多成才但不成人的例子,他们用自己的才华来祸害社会,这样的人有什么用呢?

我们人人都要有一颗感恩的心感恩家人.感恩祖国。

展开阅读全文

篇20:坚守希望

全文共 832 字

+ 加入清单

希望,一个对于我们并不陌生的词汇。我们每个人都怀有一份希望,或之于理想,或之于理想,或之于生命。我相信希望对于每个人来说都相当于一份美好,然而,如何获得这份美好却是一个值得深思的话题。雪莱说过“如果冬天来了,春天还会远么”,那么就让我们坚守希望,为了那份美好而坚守。

庐江县教师方树生20XX年进行了一次肾移植手术,本应多加休息的方老师,因为心中怀着帮村里孩子走出山沟沟的美好希望,换肾后的方老师选择重新走上深爱的讲台,一边打点滴一边工作,八年时间里,用心守护着这片校园。“对我来说,教师不仅仅是一份职业。”方老师用一句朴实的话语道出了他对自己职业的热爱,也用自己的实际行动诠释了作为一名人民教师的对教育事业的美好希望的坚守。坚守希望不是只挂在嘴上的简单话语,它是需要你做出付出的。方老师的事迹让我们不得不扪心自问,我们为了自己的希望付出多少,我们的坚守是否可以经得住考验。我们必须清楚:付出,是坚守希望的前提。

记不得是在哪本杂志上读到的故事,美国阿拉斯加是一个雪崩频发的地区,每年都会有人丧生于雪崩。一天,一个单亲母亲出去接她的女儿放学,女儿的学校离家很远,她担心女儿饿,还特意准备了热牛奶。可是,不幸发生了,突如其来的雪崩将她压在了下面。她很努力的挣扎,只在雪里弄出了一点空间,她随时面临着缺氧死亡的危险。寒冷,缺氧各种危机都在威胁着她的生命。可是,奇迹发生了。当搜救队员把她救出时,她已经被困二十分钟。所有人都说是个奇迹,她的肢体已经冻僵,通过救治,她苏醒过来,第一句话就是“我得去接我的女儿,她一定饿坏了”。一个母亲,因为女儿,坚守着活下去的希望。这是奇迹,爱的奇迹,但也是对希望的坚守,才促成了奇迹。这是对意志的考验,我们必须清楚:坚定的意志,是坚守希望的关键。

不计得失的付出、坚定不移的意志,促使我们坚守希望。我们都渴望获得希望所带给我们的美好,那么不要迟疑了,尽我们所能,坚守我们的希望,坚守那份属于我们的美好,让我们一起努力吧!

[《坚守希望》作文3篇

展开阅读全文