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坚守孝道作文(通用20篇)

2024年的春节,一场新型冠状病毒感染肺炎疫情的蔓延几乎让所有的城市都被按下了暂停键,团圆的节奏被重置,一场没有硝烟的战争悄然打响。下面是小编为大家带来的有关坚守孝道作文,希望大家喜欢。

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传承中华孝道的作文

全文共 562 字

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九九重阳,九九与“久久”同音,自然容易被赋予长久长寿的含义,西汉时候人们就开始在此时设宴求寿。1989年农历九月九日被定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。这可以说是重阳节在新时代中国的新表现形式,将重阳节的意义,从先人转向了今人,从历史转到了当下。

从历史文化传承来说,尊老敬老爱老是中华民族的传统美德,别的民族咱们不管不论,但是中华民族之所以是中华民族,之所以血浓于水,之所以历尽沧桑生生不息,之所以“人情味”非常浓厚,尊老敬老爱老是一个重要方面。每一个民族、每一种文化,都有它的生命力,都有它独到的魅力,但是中华民族,以深挚的情感,凝聚起全中国十三亿人口,以及海外的广大同胞、侨胞,那些传统美德(包括尊老敬老爱老的美德)是功不可没的。

资料显示,早在母系氏族社会,老人就受到敬重。中华民族的尊老敬老优秀传统,自蒙昧时期产生,经历了风风雨雨和时间的考验传承了几千年。现在,我国把“常回家看看”写入了《老年人权益保障法》,这无疑是一个进步。但是也必须严重指出的是,在继承和发扬尊老敬老优秀民族传统问题上,目前随着文革翻案风的喧嚣出现了一股逆流,这就是有些腐吏和叫兽在老年人养老问题上进行算计,并制造了种种既荒唐又浅薄的谬论,他们是文革的遗老遗少,妄图继续践踏传统,开历史的倒车。这是需要特别警惕和认真对待的。

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篇1:永恒的坚守

全文共 916 字

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诸葛孔明忠心于刘备与后主刘禅,致力于恢复汉室,这是一种坚守;杨震拒绝王密的行贿,“四知”的故事流传不息,这是一种坚守;《丰碑》里的军需处长直至冻死仍为后来的人指明道路,这业是一种坚守。永恒的坚守,让他们拥有了无上的荣光。

旧时高洁的人们即使在百般困顿之中,依然坚守着“人淡如菊”的操守,所谓“时穷节乃见”。入冬时节,大雪纷飞,地窖阴森寒冷。地窖中的人却有一颗炽热的心,他在坚守,坚守着作为一个人的尊严,更坚守着作为朝廷使节的尊严。

单于的威逼利诱没有浇灭他胸中的烈火,卫律、李陵的劝说没有移动他那坚贞的心。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”无论面对怎样的艰难险阻,他微微一笑,从容处之,目光坚定。渴了,就捧雪止渴;饿了,啃皮带充饥。一个人,可以没有吃的,可以没有喝的,但是,绝不能没有坚定的信念,绝不能没有骨气和尊严。

苏武的坚守不是一时,而是一生一世,永恒不变。

北海的羊群咩咩地叫着,似乎在欢迎着这位坚贞不屈的大汉使节的到来。这位牧羊老人披着一件白羊裘,毡履,毡裳,毡巾覆首,独立在苍茫无际的西伯利亚荒原之中。他静静地伫立,好似一尊雕像,默默地看着远方,那是南方,那是祖国的方向,眼神里尽管含蓄着无限的悲凉,但更似燃烧着一缕希望。他手中的符节也因为他的永不放手而变得光秃秃了。那有什么关系呢?他只相信自己,相信自己的祖国。连他背后的羊群也是默默的。

是什么让苏武在深陷困苦,饱受威逼利诱之时毫不动摇?是什么让苏武在北海的苦寒窘境中仍旧拄着汉庭的符节?是什么让苏武妻儿的眼泪也无法留住这位大汉忠臣的心?是他那永不泯灭的汉节,是他那伟大的民族尊严,是他对国家的赤胆忠心。

也正是如此,让他获得了无上的荣光,不但被历史铭记,成为中华民族永世的骄傲,也让人们对尊严与气节的的认识提升到一个新高度。

苏武选择了坚守,历史选择了苏武,也成就了苏武。那是一个响当当的名字,是历史的星空中耀眼的一颗,引领着后人在暗夜中找寻生命的坐标,勇往直前而不迷失。

在生命的天平上,有人选择了个人的荣辱得失,但是更有人选择个性的无碍释放,国家的繁荣太平,民族的坚贞气节。而往往是这些人,托起生命的天平,紧握永恒的绳索,探到永恒的答案,成为民族的脊梁,收获无上的荣光。

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篇2:弘扬孝道

全文共 978 字

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现代社会发展如此之快,人们的生活水平日益提高,解决父母温饱已经不是问题了。"养"只是为人子女者对于父母最底限的机械劳动而已了。现代人的脑海中虽然种植着孝顺的种子,终究没有真正的发芽、开花。那种子只是一种潜意识中强加给自己的责任——父母就得我养活。

活是活着呢,活得咋样?你给父母拿来山珍海味,但是就随手往桌上一礅,然后冷淡无比的来一声:“吃吧。”看见老娘在洗衣服,很不耐烦地来句:“我来。”这就是孝?孝敬本应使父母快乐,你就那么多不耐烦,他们能乐得起来吗?父母只需要物质上的“养”,就不需要精神上的“敬”?不但需要,而且老人需要的比我们更多。缺少了“敬”的“养”,一定是态度出现了问题,这个态度问题主要还是在于为人子女者的孝心不是根于诚笃。

孝道作为儒家伦理思想的核心,作为千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。而在新中国成立以来相当长的一段时间里,孝道被当作封建糟粕遭到否定。的确,传统孝道不免糟粕。孝经有云:“毛发色肤取之于父母,稍有损耗是为不孝”,这有些苛刻;丁兰“刻木求亲”稍有做作与夸张;郭巨“埋儿奉母”之举也未免迂腐。“顺者为孝”也有些不人性;至于“君让臣死,臣不得不死;父让子亡,子不能不亡”就更让我们难以接收了。我们这么想不为过。我们不需要那么做,更不必要那么做,可是孝道本身所具备的美德特质我们没有资格否定。

孝道作为维系和促进以家庭为细胞的社会的进步与发展,绝对应该发扬光大,而且誓在必行。从风俗角度上说,这更是极为重要的。元代张养浩说:“盖自上而下者谓之风,因上而成者谓之俗,故风俗,国家之元气,风俗厚则元气盛……风俗薄则元气衰……”元代御史上奏时也说过:“国家以风俗为本,……而风俗厚为治之至要也。”对于当今社会的风俗如何,笔者不敢妄下言论。简单说来我们起码得有个全国上下都一致的观点吧!

一个民族的强大是因为整个民族心往一块想、劲往一块使,有相同的价值观、世界观、人生观,这就形成了强大的民族凝聚力。说到此处似乎与孝道甚远了,也过于理想化,然而离我们最近的、最实际的、也是最容易普及的统一民风不正是孝道吗?一个人还不能爱自己的家、自己的家人,又如何去爱别人的家,乃至于国家这个大家庭呢?连最容易的“风”也形成不了,那只能眼看着“疯”了。民族整体素质的提高也是个循序渐进的过程,发扬光大了孝道,再谈其他的也就不远了。

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篇3:行孝道怀感恩征文

全文共 647 字

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我妈妈今年40多岁了,在银行柜台上班,整天用电脑办,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。这不,寒冷的冬天来了,这对妈妈的腰背可是雪上加霜。

晚饭后,我又帮妈妈捶背了,我的双手在妈妈腰上、背上来回地捶打着。捶呀捶,不一会儿,手有点酸痛了起来,心里真想对妈妈说“行了吧,我的手都痛了,要不,妈妈你自己活动活动就算了呗”正想打退堂鼓。可是一想到妈妈每天从早到晚都劳累的工作,捶捶打打,或许会减小一些疼痛,妈妈夜晚就睡得更香了,比起我这手酸痛又算得了什么呢?每当想到这,捶起背来更加起劲了,双手像两根插电的小棒槌,“哒哒……”地敲打起来。

妈妈直夸我说快赶上小按摩师了,我听了高兴地笑了起来,心里特别甜滋滋的。我爸爸在乡下上班,我和妈妈在县城读书,这样,每当周末爸爸才回一趟家。每次回来都带来了一袋脏衣服,以前是妈妈帮洗,现在我长大了,就替妈妈帮爸爸洗。我把脏衣服整理好,按深色和浅色归类分次放到洗衣机里洗。先按电源按钮,调节好水位,接着倒下些洗衣粉,最后按启动按钮。脏衣服洗干净了,我就搬到阳台去,用衣架把衣服一件一件挂起来,再用杆子撑到线上。等到晾干了,我又一件一件收下来,一一折叠好,整齐划一装到袋子里,我习惯性把上衣放在袋子的左边,裤子则放在右边,这样方便爸爸选出来穿时省事呢! “谁言寸草心,报得三春晖”,虽然这些都是平凡细小的事情,微不足道,但却是我对父母养育之恩的报答之一。

父母给予我们现在幸福美好的生活,我们应该从小怀一颗感恩的心,做一些力所能及的事儿,报答父母的养育之恩,承担一份为人儿女的责任。

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篇4:感恩亲恩传承孝道作文

全文共 2108 字

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孝于亲,所当执

还没上学前,我们便随着奶奶摇头晃脑地念《三字经》,记忆犹新的是,“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。”

我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、奔官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已。而当今捐肾救母、退学为母的故事。更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母、回报父母。而古今仁孝之士,不但美名扬天下,除非物质条件极为艰苦,不足以延续生存状态,多数孝子贤孙正是福寿双全的典范。这也是我们平民百姓孝道传家自然衍生的益处。

孝乃吾家事

我们兄弟姐妹5人,记忆最深的是父母对祖母非常孝敬。我们是在孝顺的父母耳熏目染下长大成人的。父亲是祖父母40岁所生,身为独子,自然是在宠爱中长大。但孝道传家的家风,让父亲并不骄纵,反而知节守礼,至孝至纯,是我们当地有名的孝子。三年饥荒之时,正是父亲考上衡山师范的时候,有大米补助。那时,父亲才十多岁,正长身体,正当食量最大的时候,所补助的大米还不够一名男生的食量,但父亲常常把在学校攒下的大米背回家,再从家里带红薯干自己吃,忍饥挨饿把学业完成。那时,物质生活仍然非常贫困,祖母年事已高,我们还年幼。南方的乡下,大部分时候,是靠红薯充饥的,祖母一直胃不好,不能吃红薯,已经参加工作的父亲仍旧是把工资、粮票都给了家里,自己仍然靠红薯充饥。

如今当我们津津有味地吃红薯时,父亲却一口不沾,那红薯的味道,已经让父亲闻着就感到反胃。我们都无法想象,那么多年父亲是怎样坚持下来的。父亲只告诉了我们一句话:孝道乃人之本分!

上世纪七十年代初,病重的祖父想吃猪肉,那时的猪肉要凭票供应,家里经常入不敷出,身为教师的母亲,除了工作,拉扯一堆孩子,打理家务,还每天早上和晚上到乡下的石灰厂当“挑夫”赚钱,每天坚持给祖父买两毛钱瘦肉,祖父最终是含笑离世。

孝道营造心灵港湾

家庭孝道文化的熏染,使得我们兄弟姐妹五人都形成了最为开朗的性格。如今,我们兄弟姐妹五人三人在京城工作,两人在羊城就业,虽然没有什么事业上的成就,但也算是丰衣足食的生活,知足乐道,惬意自在。当我们遇到生活中的烦恼,就会向父母倾诉,从父母那儿获得最好的抚慰,当我们有了一点点快乐的生活体验,就会跟父母分享,同时享受着父母的快乐。兄弟姐妹间也是互通声气,同气连枝,精神上的支持,让我们获得更多的满足。

我们过着这样健康的平民生活,从生活点滴中感受着幸福,心理问题从来与我们无缘。

当我们看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢,铿锵有力的声音也变得格外柔时,心里便有了莫名的酸痛!父母亲总是将最好、最宝贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自己,照亮孩子!而我们呢?是否要腾出更多的空间给父母?

我们兄弟姐妹商议着接父母到京城住住,到羊城住住。他们累了,给一把椅子坐坐;渴了,给他们泡上一杯清茶;倦了,跟他们闲聊叙话,讲个笑话,说说工作的状况;为他们捶捶背、洗洗脚:过生日时,为他们精心准备一份礼物,让他们开心一笑……

每周抽出几个晚饭后的时光,携着爱人,带着孩子,挽着父母的手,漫步在林荫道上,自然构筑了一幅天伦美图,看到了他们最灿烂的笑容……这也许就是孝道的真谛!

父母会向儿女索求什么呢?他们总是怕增加我们的负担,总是希望我们的日子能过得更好,总是希望能减少儿女的麻烦。他们在京城和羊城都没住多长时间,老俩口就返回老家,守着老家的一片乡土生活。他们说:“我们自在就行了,你们有你们的人生,我们有我们的生活。”

不能守着父母,我们只能让老家装上电话,爸妈配上手机,跟爸妈畅通联系,支持他们做自己喜欢的事情……

感恩滋生快乐力量

亲情的力量是最伟大的。

我们远在他乡,但是父母的支持却时刻伴着我们,无论我们的路途多么艰辛,总觉得自己不是一个人在行路,还有双亲在陪伴着我们,还有兄弟姐妹在陪伴着我们。是父母的言传身教,使我们有了一颗永恒的感恩之心,综合着善心、爱心和良心的心灵,深深懂得爱的涵义。爱让这个世界不停旋转。爱让这个世界充满和睦,快乐、尊重,让这个世界更美好,生活更加充实。

我们中华民族是一个礼仪之邦。我们知道无论孝道文化怎样断层,但在民间,孝道传家还是顽强的保留在千千万万的家庭,显示了强大的生命力。也正因为这样,中国的孝道文化虽然断层,但绝没有断根。就在我们的家乡,我们就知道有许多像我们一样的孝顺家庭。有一位远房的堂弟,他大学毕业后就一直给农村的父母寄钱,供弟弟上学,给父母翻新老家的房子,直到工作七八年之后,才考虑自己的婚姻住房问题。如今,他一家同样生活得很阳光,很幸福。

孝道传统需弘扬

当然,对中国传统文化,我们不是要照搬照抄的沿袭,而是要吸取精华,去其糟粕,进行一脉相承的扬弃。对于孝道文化当然同样是如此。实际上,在民间流传的孝道文化也在自然的进行扬弃,宗法制度随着封建社会的覆灭也早已经解体。到如今,再没有孝义之家还守着“父母命,不可违:不孝有三,无后为大”等陈词滥调了,但是“事亲、敬亲”则是永恒不变的人伦天理;孝敬、平等、保障、共享,和谐的孝道行为,不仅是保障我们的父母长辈安享晚年的仁善之举,也是让我们完善自身修养,使自己添福增寿的基础。

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篇5:坚守本心作文600字

全文共 635 字

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一个人要想生活得幸福,就要坚守自己的本心;一个社会想要安定有序,就要坚守社会的本心;一个国家想要繁荣富强,就要坚守国家的本心。

什么的本心?本心,就是内心所向,即为心中最原始的呼唤。学生坚守本性,就会刻苦学习,老师坚守本性,就会严格要求学生,不会有丝毫怠慢,官员坚守本心,就会保障百姓的利益,运动员坚守本心,就会奉献大家精彩的比赛,龙争虎斗,惊心动魄……

坚守本心的反义词为失其本心。一个靠抄袭别人作品而成名的作家;一个为了谋取比别人更多利润,商品造假,童叟皆欺的商家;一个“葫芦官判葫芦案”的法官;一个比赛打兴奋剂或消极应赛的运动员……

坚守本心需要看淡名利。它因为花,尽管零落成泥碾作尘,但也会有香如故;竹甘为竹,是死至死存节;我甘为我,不要为了一己之私利,弄虚作假,而赢得半缕虚名。

坚守本心需要眼光久远。如果做菜不用心的厨师眼光久远,或许他会成为五星级大厨;如果靠美成为的明星眼光久远,或许他会享誉世界;如果抄袭别人作品的作家眼光久远,或许他会成为像曹雪芹一样的作家,如果贪污受贿的官员眼光久远,或许他会平步青云。

坚守自己的本心,为自己的心灵赢得一方净土,学习陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的生活态度;坚守自己的本心,为自己生活得幸福;坚守自己的本心,为自己能够“闲看庭前花开花落,漫观天际云卷云舒”。

人这一辈子,不求大富大贵,只求心安理得;不求弄虚作假,只求踏踏实实。

在这个物欲横流的世界,在这个形式主义泛滥的今天,你还能为自己的心灵留得一方净土,坚守自己的本心吗?

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篇6:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 464 字

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6月23日上午,商洛市科协召开“两学一做”学习教育第二次专题研讨会,围绕“坚守信仰信念增强规矩意识”主题开展了专题研讨。全体干部职工参加会议,会议由市科协副主席闵利民主持。

研讨会上,各位党员及非党同志围绕“坚守信仰信念,增强规矩意识”主题并结合各自岗位工作实际,踊跃发言,从不同角度深入地探讨和交流了什么是党员的信仰信念和规矩意识、怎样坚守信仰信念和增强规矩意识以及如何将信仰信念和规矩意识贯穿到自身本职工作中去,从自己思想深处查找、研讨坚守信念增强规矩意识方面的问题。本次研讨,大家高度重视,准备充分,材料立意高新,观点明确,认识深刻,达到了专题研讨的目的。通过集中研讨,全体党员更加明确了做一名合格党员的基本标准,在守信仰信念、守规矩意识上明晰了守住为人、做事的基准和底线。大家纷纷表示,在今后的工作中要不断增强政治敏锐性和鉴别力,坚定理想信念,强化党的政治纪律和政治规矩,严格遵守党纪国法,始终在思想上、行动上同党中央保 持高度一致,踏实学习,努力工作,用实际行动全面树立科协务实高效的良好形象,为建设幸福商洛添砖加瓦。

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篇7:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 2038 字

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2015年12月28日至29日,习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上,就中央政治局当好“三严三实”表率提出了“四个自觉”的要求,并强调,中央政治局的同志必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和方针政策看齐。对此,12月30日的《人民日报》发表了《全党要向中央看齐》的评论员文章。笔者认为,习总书记的这一重要论述,立意高远、思想深邃、内涵丰富,为我们推进全面从严治党提供了重要遵循,为党员领导干部修身、为政、成事提供了精神引领。广大党员干部要把学习贯彻总书记重要讲话作为重要政治任务,在思想上政治上行动上坚定不移向党中央看齐。

早在1945年,毛泽东在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”应当看到,与过去相比,我们的党员队伍更加壮大,思想观念、价值取向更加多样,形成共识的难度在加大。因而,看齐意识应当也必须予以强化。如何做到看齐,中央政治局给出了答案,做出了表率。要像中央政治局的同志那样,认真践行“三严三实”,自觉把“三严三实”要求体现到坚持坚定正确的政治方向上、体现到落实党中央重大决策部署上、体现到对分管工作的管理上、体现到严格要求自己上。

强化“看齐”意识,就是要坚定理想信念。习近平总书记强调,只有理想信念坚定,用坚定理想信念炼就“金刚不坏之身”,干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。有什么样的理想信念,就会有什么样的人生追求和行为方式。一个对党忠诚的干部,一定能够自觉增强党性观念,时刻牢记组织原则,恪守对组织的忠诚,就会自觉抵制一切违背纪律和原则的错误行为。一个心怀人民的干部,始终会把人民群众的利益放在至高无上的地位,就能够正确处理好“公”与“私”的关系,真正做到一心为公、两袖清风,绝不会去动“群众的一针一线”。因此,要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,在反复研读中树牢“看齐”意识,在坚定理想信念中强化“三个自信”,始终坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,强化政治定力、思想定力、战略定力和道德定力。

强化“看齐”意识,就是要自觉知行合一。作为党员干部要把严以修身内化于心,外化于行。要在工作实践中立足本职,敬业奉献,以干好本职工作的实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦增砖添瓦。在社会生活中要做到工作内外一个样。慎交友、交好友,远离低级趣味,崇尚高尚情操。要言行一致,表里如一,说到做到,不搞说一套做一套,坚决反对和克服“四风”。要善于观大势谋大事,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,主动适应经济发展新常态,做到谋得好发展全局,抓得住主要矛盾,确保中央的决策部署落地生根。

强化“看齐”意识,就是要敢于担当负责。各级领导干部既要以身作则,又要注重管理引导,做到守土有责、守土负责、守土尽责。有多大担当就能干多大事业,尽多大责任就会有多大成就。要在加快发展上敢担当。主动适应新常态,紧贴自身实际,在抓发展上体现新思路、新状态、新作为,切实担当起引领社会发展的千钧重担,主动研究和应对经济运行中的突出矛盾和问题,学会“弯道超车”,不断实现跨越式发展;要在深化改革上敢担当。当前正处改革的攻坚期,要以高度负责的担当、自我革新的勇气、背水一战的气概,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,跳出条条框框的限制,坚定不移地推进各项改革;要在破解难题上敢担当。敢不敢直面矛盾、攻坚克难,是严和实的重要检验。在工作中要敢于冲锋在先、迎难而上,大胆寻找解题良方,破解发展难题。

强化“看齐”意识,就是要守纪律讲规矩。守纪律讲规矩既是对党员干部党性的重要考验,也是对党员干部对党忠诚的重要检验。不打“擦边球”。没有规矩,不成方圆。党员干部要把制度治党落到实处,提高制度的执行力,坚持用法规制度规范日常言行,增强纪律意识,克服打“擦边球”的侥幸心理,确保执行制度不走样、坚守纪律不松懈、落实工作不打折。不忘“紧箍咒”。“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”党员干部唯有敬畏法纪,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。要按照习总书记指出的“五个必须”贯彻执行,即必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员,坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事。不碰“高压线”。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”。党员干部要时常照照镜子,检点行为,凡是规章制度有明确要求的,就不折不扣落实;凡是上级明令禁止的就坚决听令守规;凡是超出本级权限的就严格按程序请示报告,确保始终不越“红线”,保住“底线”。

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篇8:明孝道知感恩600字作文

全文共 896 字

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在中国传统文化中,孝道文化被认为是一切美德思想和行为的源泉。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史进程中,弘扬孝道文化非常重要。本周六上午,我们博爱教育集团四年级的小记者们就经历了一次别开生面的孝道文化洗礼。近距离地感受到了几千年前的圣人孔子传播的孝道文化的魅力。

这次活动中,小记者们穿着汉服头套,席地而坐,他们爸爸或者妈妈也来到了现场,看着自己孩子的表现。什么是“孝道”,如何行“孝道”,在老师以“百善孝为先”的开场白中,逐渐呈现铺展开来。在演讲中,授课的老师选取了古今中外家喻户晓的“孝悌”典故,分别举例了三个关于孔子弟子行孝道经典故事——“啮指痛心”“百里负米”“芦衣顺母”,让孩子感受这孔子这位圣人教育出的学生中所具有的行孝品质。接着围绕着孝道、行孝道、学孝道,运用简明精炼、幽默诙谐的语言,深入浅出地为在座的孩子们系统阐述了国学孝道文化的真谛。

究竟什么是“孝”?怎样“行孝”?现在孩子的认知和以前的人已经大不一样了。在小记者的交流讨论中,他们是这样说的:“在爸爸妈妈下班回家后递上一杯温开水,说上一句问候的话语,帮他们敲敲肩,捶捶背,在学校努力认真学习……”这些都是如今的孩子眼中对父母的关心与报答。当然身为一个新时代的灵动博爱娃,小记者们对于现如今的孝文化也有着自己独特的认识,比如一起在背诵《弟子规》中《入则孝》篇里,大家也进行了理性的思考与辨析。剔除了一些守旧过时的,加上了自己的新思考。很可喜的看到我们现在的博爱娃已经有了民主、平等的意识,他们认为自己和父母应该是平等的。学习国学中,如果孩子能有这种思考是值得表扬与鼓励的。在国学教育的渗透中,我们的确应当批判性传承着我们的传统文化,去其糟粕,取其精华,为我所有。

这次关于“学国学、行孝道、知感恩”的小记者活动圆满成功,大家都装载着满满的收获。了解国学,不但能够认识到中国文化的精髓,更能陶冶情操,学会为人立德。这类的传授国学活动还可以继续举办下去。在国学的活动,学生们在潜移默化中可以感受国学的魅力,培养良好的道德品质。百善孝为先,孝道为众善之本,让我们的孩子把孝心献给父母长辈,倡导敬老尊亲美德,做一个有孝心的博爱好少年。

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篇9:坚守良知议论文

全文共 753 字

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良知好比是一剂苦药,只有坚守良知的人,才能治愈人生的愚昧;良知好比一瓶清洁剂,只有坚守良知的人,才能除去精神上的污垢;良知好比一面镜子,只有坚守良知的人,才能照出华丽的人生。坚守良知,坚守住了人性的底线。

坚守良知,东汉“一文太守”刘宠美名远扬;坚守良知,东汉“四知先生”杨震流芳千古;坚守良知,大明“两袖清风”于谦永垂青史;坚守良知,清吏“三汤道台”汤斌世人景仰……良知,使他们朝政积极,执法公正,居官清廉,坦荡刚正。是良知,使他们慎独自律,不浑浊于腐败不堪的官场,不因权贵而唯利是图,不放任自私的心灵。他们站在历史的最高点,永远令后人仰望,歌颂。

古往今来,因为坚守良知,多少人谱写了一曲曲感人的乐章。于古,李白不愿“摧眉折腰事权贵”,诤诤傲骨山岳为证;于今,朱自清不领美国救济粮,拳拳忠肝日月可鉴。良知,是我们人格精神的体现。

良知是一柄利剑。泯灭了良知的人,最终会倒在这柄利剑下。中国第一大贪官和绅,依仗权势,只手遮天,玩弄权术,贪赃枉法,一生不倦搜刮民脂民膏,浸淫在荣华富贵中,劣迹累累。但荣华权势也只不过是过眼烟云,和绅身首异处,下场凄惨,还落下了遗臭万年的千古骂名。纵观当今社会,有多少人,因为泯灭了良知,纵身跳进浑浊的泥塘中,因一己之利一时之快,酿造阴暗无比痛苦缠身的人生,追悔莫及。这些人,原来也有雄心抱负,才华横溢,但放弃了良知,走上一条不归路,最终,他们只能在黑暗中忏悔不该当初。

每一个人的心中都有一根蜡烛,当它光芒微弱时,我们要用良知的温度来维持它的光与热,让它继续照亮自己前进的道路。我们要时刻用良知来提醒自己,做一个忠诚守信的人,做一个善良博爱的人,做一个坦荡正直的人。哪怕只能如特蕾莎修女所说的“怀着大爱做小事”,我们也始终与良知同行。

坚守良知,让良知这把利剑为我们铸造人生的辉煌!

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篇10:关于孝道感恩作文500字

全文共 457 字

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感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。

但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师,作为你们的学生是我们三生修来的福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘!

我感恩我的朋友,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩……很多人……

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

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篇11:有关坚守的

全文共 959 字

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狗,是可爱的,是善良的,是比任何动物都要忠诚的。有时候,虽然它看起来很凶,但其实这是它自卫和想保护主人的表现。与猫相比,猫虽然比较小巧,比较可爱,但是他却整天都一副傲娇的样子,任人叫它,它都不理。只有狗,是会粘人的,是绝对的忠诚,是能读懂人心的。

曾经,我曾看到一部关于狗的电视剧。剧中,女主人养了一只小金毛,名叫小七。小七一直和女主人相依为命。它长大后不久,女主人得了一种治不好的病,离开了人世。而小七也在女主人临终前交给朋友寄养。情况终究没有我们想象中的那么完美,小七一直不吃不喝,总是主动地跑去女主人的墓前静静趴下,一趴便是一整天,对它的女主人不离不弃。

流传,很久很久以前, 有户人家养了一只狗和一只猫,它们在相处中渐渐变成了好朋友。有一天,它们一起到外面玩。不料,却下起了倾盆大雨,把巷子淹成了小溪。小狗好心的让小猫站到它的背上,却没想到,小猫一不小心,掉到了小沟里。小狗急忙跑回去告诉主人,小猫得救了,却反而陷害了小狗,告诉主人是小狗把它推下去的。于是,小狗被主人赶出了家门,小猫却安逸地享受着主人对它的关爱。也是从那天起,小狗总是白天去流浪找食物,晚上则趁主人睡着,偷偷趴在门口守着主人。

我喜欢狗,所以爷爷也就养了狗。我帮它取名叫“毛毛”,毛毛的毛发是密集而多的,多得让人有点数不过来。记得,它刚来爷爷家的时候,还是那么一小团,小得让我不敢触摸。等它长大了点,对环境熟悉了点的时候,它开始变得有些调皮,却也同我很亲热。每当我上学回家时,它就风一样地奔跑过来,扑在我的怀里。我抱着它,它也抱着我,还时不时地舔舔我的脸颊,好似在欢迎我回来。后来,我被父母接到城里来,毛毛便和爷爷留在了乡下。

突然有一天,从乡下传来了噩耗,爷爷离世了。待我回到爷爷家,看见了趴在门口的毛毛。它一副无精打采的样子,看到我也只是摇了摇尾巴,睁了一下眼睛便又闭上,时不时的还留下一两颗泪珠。它不再像之前一样猛扑进我怀里,也不再像之前一样活蹦乱跳,只是静静的,闭着眼睛,什么也不吃。

它用它的行动告诉我们它很难过,也用它的行为表明了它对我们的忠诚与真心。很多时候,不仅是其他动物,还是我们都没法做到像狗那样善良,那样可爱,又那样忠诚,能够静静地陪伴在主人的身边或者自己的朋友身边,不肯离去。

狗是忠诚的,也是最善良的,它是我们人生中最好的伙伴。

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篇12:孝道文化记叙文

全文共 842 字

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“鞭打芦花车牛返,闵子孝母佳话传。”

我的外婆家在萧县杜楼镇,她那个村子村名特别长,叫“鞭打芦花车牛返”。一直以来,我都搞不明白这个村名为什么要起这么长?直到前段时间我看了《传承中华文化共筑精神家园》这本书中的一个故事,我才恍然大悟,这才懂得躺在外婆怀里听了一遍又一遍的村名的来历,这才知道为什么妈妈每年都要带我到外婆家,这才理解什么是孝……

闵损生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天,父亲出门,闵损牵车时因寒冷打颤,将绳子掉落地上,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家,要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母,说:“留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲十分感动,就依了他。继母听说,悔恨知错,从此对待他如亲子。

读完这个故事,我心潮难平!妈妈又在电脑里下载了《子骞单衣顺母》这部电影给我看,更让我这颗澎湃的心久久难以恢复平静。数九寒天,芦花替棉……可即便后母对他心如蛇蝎,他却自责不该拿后母和生母比较,从未将后母对自己的种种恶行放在心上。当他跪求父亲留下后母时,我被他的大孝感动得泪流满面。当看到屏幕上出现的字幕,知道闵子骞一直善待后母,直至她去世,并回家守孝三年时,我愈发对他肃然起敬,难怪孔子曾赞扬他说:“孝哉,闵子骞!”这种不言而喻的大孝,这种感天动地的宽厚,这种跨越历史的永恒,深深地震撼着我的内心。

相比之下,我们的孝心呢?不分青红皂白地给父母发火,不接受父母的合理建议,从未像闵子骞那样,即使后母说错了,依然说“母亲,孩儿不孝”。我们对父母,更多的是指责,抱怨,不满,多了些索取,却独独想不到他们的辛劳、坚信、关爱。小小闵子骞,面对后母的诸多打骂,依然以礼相待,而我们呢?

知错能改,善莫大焉。感谢闵子骞,让我懂得了仁爱的内涵就是“孝”。大爱无声,大孝无言!乌鸦反哺,羔羊跪乳。让我们以闵子骞为榜样,凡事谦和,做温良恭谦的优秀少年!

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篇13:坚守梦想真的不容易作文600字

全文共 632 字

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向着梦想的方向坚守初心,不曾停歇,真的不容易

——题记

儿时,看着银幕中一位钢琴家身着一身黑色的晚礼服,走上表演的舞台,当音乐响起的那一瞬间,一个个如同蝌蚪般的符号,变成了一只只跃动的音符,抑扬顿挫,谱写成立一首完善的乐章,使我深深沉醉其中。那时起,我就暗自下定了学习钢琴的决心。

学习钢琴后,我才明白钢琴并没有那么简单和容易。哪怕是一首看上去简单的曲目,也需要一遍又一遍的练习、巩固,提高……

那次的钢琴小组赛,便是最真实的证明。老师让我准备一首全新的曲目,但当时距比赛只是仅仅两天。听到这件事的我很是诧异和迷茫,面对这个几乎不可能完成的任务,我也深知,不经历困难与挫折的洗礼,又怎会迎来成功的喜悦!

于是,我开始加紧一切时间练习,指法、节奏,错了,重新再来,直到手指酸痛,也要坚持下去。一次又一次地继续,一次又一次地坚持……

比赛当天,总算功夫不负有心人,这首曲目我已经熟练掌握。当我自信地迈上舞台,打开乐谱,那些陌生的、如同外星字符般的符号,早已不知所踪,取而代之的是那些优美、跃动着的音符。它们就像我的老朋友,我的知己,彼此那么熟识,见证了我不懈努力所取得的果实。台下,老师也露出了赞许的目光。而那张鲜红的奖状上那三个烫金的大字——一等奖,便是对我最完美的褒奖。

如今,我仍在向着自己内心深处的那份梦想不懈努力。那样的比赛我已参加了多次,但只有那一次最值得铭记。因为它用事实告诉我:“不经历风雨,又怎会迎来彩虹”?

在这条名为钢琴的梦想之路上,我将会砥砺前行,永不停歇。

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篇14:行孝道知感恩的作文尽孝道,感谢父母

全文共 776 字

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俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”父母的养育之恩,我们是永远回报不完的。

去年,流感肆虐,人们虽然还照常工作、学习、生活,但神经还是绷得很紧,在学校每天测体温,在家里我也是备受关注。但是越怕什么就来什么,十一前由于气候变化我在学校没有注意增减衣服,当晚回家就觉得头晕晕沉沉的,也没有胃口。在爸爸妈妈的极力劝说下,我勉强吃了点东西。半个小时后,妈妈让我吃了小儿热速清,还把装满温水的水杯放到我面前,嘱咐我多喝水。为了方便观察我的病情发展,本来一直自己睡觉的我,当晚增加了“特护”——爸爸。妈妈不放心,一晚上又过来几次,测体温,嘱咐爸爸给我喝水。

第二天一早,体温在37.8℃左右徘徊,我浑身的骨头节都疼,难受极了。不愿意一个人在房间,我被特批躺在沙发上,盖着被子闭目养神。妈妈抱着当时只有三个月的妹妹坐在我身边(为了便于照看,妹妹平时白天都是放在沙发上的。我要求睡沙发,就是想和妹妹躺在一块儿),时不时地摸摸我的头,给我剥橙子,我觉得幸福极了。下午,我终于烧到了38.2℃,我平时体温较低,烧到38℃以上就是高烧,爸爸妈妈在咨询了一位经常给我看病的儿科大夫后,爸爸开车领我到离家最近的中日医院就诊。吃了消炎药,很快就退烧了。

本来平时看到妈妈抱着妹妹在家里走来走去,虽然自从上小学就缠着妈妈要小妹妹的我心里还是有些失落,认为爸爸妈妈不会像原来那样关心我,爱护我,有一点儿嫉妒妹妹,也想让妈妈时常抱抱我。通过这次生病,我感觉到爸爸妈妈对我还是像以前一样,我还是他们的“大宝贝”。

感受到父母的爱,也就从内心里感谢父母对自己付出的一切,让我学会了感恩。我回家后能够认真学习,尽量让爸爸妈妈少为我操心。并且心甘情愿地照顾我的“大玩具”—我的妹妹,关注妹妹的成长就如同看我自己的成长过程,能够让我体会父母为我的付出,也更加理解“感恩的心,感谢命运,花落花开我依然会珍惜。”

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篇15:坚守良知的作文

全文共 1598 字

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科夫将“良心”理解为“同情心”,这其实已经过于片面;进而将“同情心”延续为“乐善好施”,这似乎也有点牵强;而将“同情心”延伸为一种负担,这更令我惊讶。这使我怀疑自己的眼光是否出了问题——这就是真实的科夫?答案是肯定的。不是!也许科夫已经进入了我的文字里,但他却没有进入到自己的思想里;没有细细检阅打理自己的灵魂,就将自己的一点表象和盘托出。

人言越贫穷的人越固守着他的道德防线、善良天性。这句话是否过于武断,我暂不置评。但乡下人说话办事总有一个口头禅“凭良心说”,这里的良心就没有同情心,而是公正和诚信的徽征——任何人都可以将胸脯擂得山响,然后大言不惭地说句“讲良心话”。至于,良心话的诚信几何,也就另当别论了。

良心其实还是一种商品。它可以估价而贾,要不然就不可能有“出卖良心”一说。有一则故事说的是有兄弟两人,老大贪得无厌,老小憨厚老实。老父深知大儿子的劣性,在临终前将所有的财产都交给了大儿子,而独独只留给小儿子一件破棉袄,嘱咐他若有危难,可到当铺兑现。后小儿子生活窘迫,贫病交加,万般无奈只得将棉袄送到当铺。当铺老板万分诧异,仔细端详,见袄内书有“良心”二字,遂长叹一声:“这年头若非穷途末路,谁愿出卖良心?”立刻命人封纹银十两……

当然,不同的人对良心的理解和参照也不尽相同,有的更是截然相反。

人们通常责备一个人“没有良心”,更多的是寄予自己以前对那个人的给与,而今自己危难时刻,需要他假以援手时,他却无动于衷未能出手相救。

生活中常有那样的人,守不住公正的立场,在强权面前表现得畏缩,甚至助纣为虐,颠倒黑白,这种人的“良心”显然是被狗吃了。

小鬼子侵略中国,对着国人叫嚷“你的良心大大的坏”,他们的良心标准究竟是什么,在这里不难看出……

良知却是一种基于道德和思想上的认知,是一种自觉的行为,它不同于良心那样,带有强烈的个人色彩。

良知的形成是一种不断铸造的过程,是一种道德理念和思想理念的升华。一旦形成,它就会根植于您的血脉里,永远无法改变也不能改变。良心可以针对某个人某件事,而良知却更象是一种使命,一种责任和义务!有一点科夫说的没错,良知是一种让你无法割舍的负担!

在道德上,良心是遵从,而良知是维护,是扶持,是倡导,继续和传承!

当然,无论是良心还是良知,它们都是和贫富没有必然的联系,也并不是只有富人才可以释放自己的良心(同情心——按科夫语)。达官显贵才可以表现自己的良知——兼善天下。

如果某个人走在街上为乞丐施舍了一文钱,那就真的只能是良心(同情心)使然,而发现乞丐却去为致力于改变乞丐的命运和生活而努力,这才是良知的召唤。哪怕他当时并没有施舍出一文钱。

所以说,良知是一种社会行为的觉悟!

不管如何,没有人去平白无故地诅咒他人。受到诅咒的只是那些应该接受诅咒的人。这已不是他愿不愿意的问题。因为主动权并不掌握在他的手里,他除了享受自己种下的诅咒外,便只能是好好检点一下自己。不为善没有什么大惊小怪,也不会有太多的人求全责备,但千万别种恶行。

最后,再次感谢科夫的真诚交流以及对拙作《乡村沉沦》的不断关注,其逐章点评更是点睛之作。但派生出来的“阅读自由”却使我颇为尴尬。私下认为一个人的阅读兴趣应该来源于内心深处的一种共鸣。这种共鸣哪怕极其微弱,极其纤细。

阅读的过程应该是种认知和感悟的过程。好的作品能使人的思想和灵魂得到一个很好的提升。而一旦感觉阅读被挟持(这似乎不是我的初衷),我想,那应该是负担而无阅读可言。

或许真的是人的思维决定生活方式。科夫不喜欢负重而行。喜欢沿途吟赏烟霞,把酒言欢。这我能理解,因为我也向往这种惬意地生活,而且我相信其他的任何人都向往这样的生活,当环境和条件不允许时,便需要有人为此不断付出努力。

“按照自己的认知,听从内心的召唤”,只不知科夫的内心又是什么在召唤?科夫显然没有明白,也没有意识到,他正在遵从他自己的道德和他所言的良心的召唤。若不然,科夫又当作何解释?

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篇16:小学弘扬孝道

全文共 938 字

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老师们,同学们,大家好!

这天,我演讲的题目是,孝心?孝道

是谁教会了我们吖吖学语?

是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?

又是谁将自我的年华飞逝换来了我们成长着的生命?

是父母!

我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声留意的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

苏辙曾说:慈孝之心,人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人,但他把自我生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如磐石。

古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只但是,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。但是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自我的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱……这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的中学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?

答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的职责,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单,但是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母必须会理解它,因为,那里满载着真诚的爱!

这才是给予父母最好的礼物!

当然,我们要孝敬的不仅仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。

同学们,让我们从这天做起吧!

让我们一齐努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇17:那一次,我坚守了承诺作文700字

全文共 702 字

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少年侠气,一诺千金重。——题记

耳边充满了欢声笑语,到处都弥漫着难以抑制的快乐,仿佛全世界都参与了一场狂欢。

是的,这里就是名誉世界的“上海迪斯尼”。这个乐园,给充满快节奏的现代大都市增添了一丝自由和无羁。我来了,与朋友一起来了!我们的目标便是全球顶尖的游乐设施——极速光轮。

临行前所有人都信誓旦旦地说:“目睹它!挑战它!征服它!”。如今两位女生望着风驰电擎般飞出来的车,花容失色,举双手投降啦!剩下了几位男儿,正犹豫不决。

我们的初心,我们的承诺,难道就烟消云散了?

我懂得,此时需要一位“敢死队员”站出来,以振士气。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,此时,我心头涌起岳飞的豪言壮语。

看似漫长的路,谁也不知它通向何方,只知这是勇敢者的归宿,怯懦者的坟墓!但可笑的是,我并不勇敢,只是怕错过考验自己的机会,白了少年头,空悲切。如果我不站出来,怕这辈子都会鄙夷自己。

手掌心早已汗透,脑子里莫名的胡思乱想,万一……怎么办?要是……怎么办?各种担心从我的嘴里喃喃而出。前方老外扭过头,用一口流利的汉语向我讲述它的安全性,让我放心。我怎放得下心!心像一只弱小的蚂蚁般坠入了阴暗的深渊。忽然,一阵动听的铃声传来,是妈妈!我像发现了曙光。

“儿子,妈妈相信你!”电话里,传来亲切的话语,顿时,我的心光芒万丈!

我去了,稳定有力的步伐中,自有一份气定神闲。车上闪耀着黄色的光,如一把金色的利剑,正准备带我披荆斩棘,刺穿黑暗的夜!

短短的两分钟,我到达了终点,又回到了原点。人生就是这样,一番折腾之后,最终返回最初的状态。但在中间的那段路程中,我们获得了弥足珍贵的经历。唯有坚守承诺者,唯有勇敢向前冲的人,才能把人生演绎得异彩纷呈!

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篇18:中国的孝道文化作文

全文共 1349 字

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规范“仁义礼智信”五德,是中华社会坚实的文化基础。以前每家每户的堂屋中都挂着“天地君亲师”的牌位,每个家庭都会终身敬奉。世界各个民族,没有哪个民族像中国传统文化这样。敬天地,主动顺应自然,尊敬和顺从天地造化对人类的影响;尊君,对帝王实行的使民众安居乐业的良好政策能遵从和拥护;尊师,对教诲过自己的师长毕恭毕敬,永不忘怀;尊亲,孝敬父母,关爱亲人,高度重视家庭孝道

西方文化缺乏“孝道”这个词,没有“孝”和“悌”字的对应翻译。他们没有像中国文化这样具有巨系统和分支系统,在精神系统方面的论证和阐述可以说是粗线条式的。但这并不意味整个西方缺少“孝悌”就不具备类同性。

西方人是用“爱”字对“孝道”这个中国专有名词进行了转换,用“爱”来包罗了这个内容。西方国家,孩子十八岁以后,父母就不再监管,甚至孩子在家里帮忙做家务父母都要按劳付酬。比如,父母让孩子把房间里边打扫一下,打扫完了,孩子把手一伸:“给钱。”父母就给他几块钱,因为他劳动了、付出了。孩子付出了劳动,父母就要按劳付款,好像很天经地义。孩子超过了十八岁,父母已经没有养育责任了,子女也会很自觉地付出劳动,索取相应报酬,他们对父母是用爱心来表达自己的爱,而不是用“孝”,不是用奉养的方式,也不是用中国孝道文化系统论中的“小孝”“中孝”“大孝”“至孝”这样一个框架理念来认识“子孝”的范畴,只是用“爱”来进行解释。

西方是用“爱”的子系统感恩心来表达他们的孝意。感恩心中高度概括了“孝”与“悌”的内涵,但是并没有十分明确和细化。中国的“慈爱”和“孝顺”,构成一对和谐的整体;慈爱与感恩,同样可以构成一对和谐的整体,这是西方文化差异上的变通方法。

美国前总统罗斯福家里被盗了。一位朋友知道后写信安慰,他在给朋友的回信中写到:“感谢上帝,这个小偷只是偷了东西,而没有伤害我的性命;这个小偷只是偷了部分东西,而不是全部;第三个最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”他用感恩心进行了细致入微的分析,而且用逻辑推理方法进行剖析,找到建立自己心理平和状态的一个方式。他没有仇恨诅咒小偷,而是以一种豁达大度的胸襟处理这个事情。他没有说“真倒霉”,相反从三个方面、从不同的角度,分析出对自己良性心态进行调解的原因。面对失盗,罗斯福豁达大度,他将感恩心延伸到了对任何事物的认识,反而在坏事中找到了感恩的三条理由,这种非凡的气度,得益于他从小就获得良好的教育和培养。与道德根文化中的细致分类,有相通之处。

孝与爱,东西方的不同表现,找出东西方文化的连接点,对于了解东西方文化中孝悌与感恩心之间的关系极有帮助。复兴孝道文化,对孩子教育及早贯彻感恩心教育,这是中和融化西方文化强势进入东方文化的一种变通方法。培养孩子们感恩心的同时,将其升华到孝道文化中,对孝道文化教育的提升和增强道文化的包容性极其有帮助。

对西方类似的教育思想,我们要有一个初步认知,既看到他们的不足,也看到他们的长处,对其长处要兼蓄并储,对其不足要有明确的认知,防止以西方文化中的“不足”伤损中国文化中的“有余”。在孝道文化这个领域,在仁德这个系统当中,有非常完整的结构,在能量上可以损有余而补不足。在基本框架上,不应当用西方文化解读东方文化,不应当肢解我们的基本文化框架和教育的整体系统。

[中国的孝道文化作文

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篇19:行孝道怀感恩征文

全文共 1102 字

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树欲静而风不止,子欲养而亲不待。——题记

感恩是一种美德,感恩是一种心态,感恩是一种境界。感恩父母,因为他们给予我们生命;感恩老师,因为他们传授我们知识;感恩朋友,因为他们赠送我们友谊……其实,感恩就在我们身边,只等我们用心去唤醒。

相信大多数人都听过《感恩的心》这首具有深刻内涵的歌,并且也把感恩放在了心上,但是,感恩不是一种摆设,而是一种切实的行动。心怀感恩固然重要,但只有把感恩融入我们的日常生活中,“感恩”这个词才会真真正正的走进我们的心里。

最值得我们感恩的,是我们的爸爸妈妈。

爸爸妈妈把我们带到这个世界上不容易,这种不易除他们自身外,任何人都无法体会得到。爸爸妈妈生我们养我们,不是为了将来可以赚大钱、发大财,相反,为了我们的成长,他们甚至搭进了自己宝贵的时间与精力,但他们无怨无悔,为我们操碎了心,他们的出发点却很简单,只是单纯的希望我们学会做人,长大离家后常回家看看,多陪陪他们,给他们快乐,使他们安心,仅此而已。

爸妈的爱是无私的,是伟大的。在他们的心目中,自己的孩子永远居第一位。他们因为我们的快乐而感到幸福;会因为我们小小的成功而感到自豪;也会因为我们的眉头紧锁而闷闷不乐;会因为我们的“摔倒”而心疼不已。他们为我们付出了最珍贵的青春,为我们付出了最美好的年华,而我们却很少扪心自问,自己给了他们什么,值得他们这么掏心掏肺地为自己付出,相反,我们还不断地向他们伸出贪婪的手索取自己向往的美好。我们在长高,他们在变老,残酷的时光毫不吝惜地在他们脸上刻下了深深的皱纹,让他们的青丝变白发。终有一天,他们会走不动;终有一天,他们会卧病在床;终有一天,他们会永远的离开……

有了父母的陪伴,我们在人生路上不会孤单;有了父母的关怀,我们在前进路上不会受凉……他们的爱深沉含蓄,我们无以回报。所以,当他们在你耳边唠叨时,请不要显得不耐烦,他们需要你认真地倾听;当他们盼望离家的你回来时,请不要在外逗留,他们需要你的关怀,当他们生活不能自理时,请不要唾弃他们,因为你是他们的唯一。

大家还记得那首诗吗?

孩子!当你还很小的时候,

我花了很多时间,

教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。

……

孩子!如今我的脚站也站不稳,走也走不动。

所以,请你紧紧的握着我的手,

陪着我,慢慢地,

就像当年一样,

我带着你一步一步地走。

海可枯,石可烂;花再美,也会谢;沧海总会变桑田,唯有感恩之心永不变。他们对我们的爱无法衡量,“动天之德莫大于孝”,让我们从现在开始,帮父母洗洗碗,捶捶背,做一顿饭,聊一会儿天,常回家看看,在他们的有生之年承欢膝下,尽孝尽责。愿感恩的雨露洒遍天下,在外游子早日归家,让我们一起,怀感恩,行孝道,使这个世界孝心满天!

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篇20:坚守最真实的自己作文600字

全文共 594 字

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李白的一首《将进酒》,多么豪放自信,多么刚强有力!“天生我材必有用”,更是对生命的尊重,我一直相信,那就是最真实自己

何为真实?是心中最诚挚的梦想,教师的真实是教书育人,培养莘莘学子;明星的真实是绽放自我,表现真实之美;官员的真实则是在于兢兢业业,不寒大众之心。这是自己的梦想,是社会的动力,是世界的能源,是时代的推进!

何为虚假?是利益带来的污点。教师为了金钱可以误人子弟;明星为了声誉可以示丑与人;官员为了权力可以不择手段。这是个人的杂草,是国家的烦忧,是世界的困扰,是前进的阻碍!

其实,真实只要诚恳。明未行者徐霞客,身处科举大潮中,足迹踏遍名山海;著名学者钱学森,身边羁绊多少重,终来成就大事业;一代名臣王阳明,身陷权计阴谋中,心怀抱负向光明;篮球巨星林书豪,身旁疑声从未断,赛场依旧现锋芒。心在飞,梦在飞;身陷红尘,心向光明!自在,磊落!这才是真实的自我!

其实,真实只要努力。昙花,含苞欲放一生,只为绽放一瞬,真实的美;落叶,飘落仍知归宿,化为红泥报恩,真实的回报;工人,挥汗如雨四年,只为竣工一刻,真实的诚;作家,墨汁蘸笔数载,书成感人至深,真实的情怀。努力多少次,只为绽放一瞬间!这才是真实的人生!

有些人舍弃了兄弟情谊,得到了金钱权利;也有些人抛弃了荣华富贵,却品尝了梦想成真。人生最大的成功,不是名利双收,不是功成身退,而是追随梦想的脚步,做一个真实的自己,去捍卫,去坚守

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