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坚守孝道作文(最新20篇)

2024年的春节,一场新型冠状病毒感染肺炎疫情的蔓延几乎让所有的城市都被按下了暂停键,团圆的节奏被重置,一场没有硝烟的战争悄然打响。下面是小编为大家带来的有关坚守孝道作文,希望大家喜欢。

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范文:坚守我的精神家园

全文共 984 字

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古往今来,无论历史的风尘如何湮灭,无论时间的流水如何洗涤,总有这样一句话回荡在耳旁:坚守我的精神家园. ——题记

蔚蓝的天空,白云依旧流淌;汹涌的大海,礁石依旧站立;纷繁冗杂的尘世,我心依旧坚守,坚守,坚守我的精神家园,是一份淡泊,是一份宁静,是一份心底的欢唱.

恢弘的历史,灿烂的文化向我们展示了这样一幅幅动人的画卷.

浩瀚的江水滚滚东流,却抑制不住心中的情愁,是谁?是谁站立在岸边?是那个“名余日正则兮,字余日灵均”的他?是那个“乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路也”的忠臣?是啊,正是他.面对渔夫的劝导,那句“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”的坦荡之言,“宁可玉碎,不可瓦全”的坚贞胸襟,跃入江水,坚守清白的从容……我分明听到一声高呼“坚守我的精神家园!”为了坚守,死又如何,精神家园才是永恒的乐章!

坚守我的精神家园,坚持一份崇高,一份心中的淡泊与清净.“采菊东篱下,悠然见南山……”听!是谁在轻唱动听的歌谣,是那个“性本爱丘山”的静者吧?是那个“误入尘网中,一去三十年”的悔者?是那个世人称赞的“五柳先生”?是,是他!为何辞去官职,为何选择放弃锦衣玉食,享受粗茶淡饭?为何脱离尘网,不随波逐流?“因为坚守,因我坚守心的从容与舒坦,因我坚守我的精神家园.”坚定而又从容的回答.是啊,“户庭无尘杂,居室有余闲”的清净的精神家园一定是他的向往吧!高官厚禄,锦衣玉食,不过是过眼云烟,精神家园才是壮美的画面.

坚守我的精神家园,坚守一份从容,一份自然与安详.

“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁!”身处床榻,依旧忘不了保卫国土,精忠报国,面对敌人的凶猛进攻,不曾退却,面对主降派的劝说,不曾动摇,面对一次又一次国土的沦丧,更加激起心中爱国的热情!为何如此固执,为何如此顽强?“我坚守我的精神家园!”铿锵有力的回答震撼人心.“生是国家的人,死是国家的鬼,保卫,坚守是毕生的追求”——是的,精神家园的坚守是最绚烂的心底宣言!

坚守我的精神家园,坚守一份高尚,一份热情与执着.“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高呼;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的从容;“天生我材必有用,千金散尽还复来”的执着;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的呐喊;“宁可死也不吃美国救济粮”的刚毅……一次又一次向我们述说着这个至理名言,坚守我的精神家园.

天空依旧蔚蓝,大海依旧澎湃,我心依旧执着,坚守我的精神家园!

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篇1:传承孝道的

全文共 1039 字

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羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,以孝为话题的作文:孝的传承。这句话中包含了一个字-----那就是“孝”。自古以来,孝是中国人民五千年来追求的美德,是我们屹立在东方的一种信念,也是一种文化素质。然而孝道,也是一个永恒不变的话题。

“百善孝为先”这句老话,至今流传许久。但是又有多少人能够真正理解这句话的含义呢?孝,是所有美德当中之首任,也是所有子女对父母应尽的义务和责任。而这孝就像太阳,给人温暖;孝就像大山,给人依靠;孝更像一颗璀璨的珍珠,是一笔无价的财富。孝是珍贵的,不能以价钱来衡量,而至今又有多少人能真正做到一个孝子呢?

有一次母亲节,我和姐姐商量着给妈妈买什么礼物好,也不知道妈妈需要什么。不知不觉就逛到了饰品店,突然看见挂在店门口的一条丝巾,非常精致、温暖,话题作文《以孝为话题的作文:孝的传承》。又想到妈妈经常会感冒,只要带上这条丝巾,她就不会感到寒冷。我毫不犹豫地买了下来。于是,我把丝巾当做礼物送给了妈妈。她非常高兴,语重心长的对我说:“非常谢谢你们,你们的心意,妈妈已经收到了。以后可别瞎买东西了,只要你们是关心我的心,就算送再贵的礼物也比不上你们的这一片心。”

听了妈妈的话,我受益匪浅:大孝无痕,有一种爱,很小很小,那就是孝。无须惊天动地,无须甜言蜜语,小处著精神,微处见真情。天下所以的父母都是一样的,不需要你为他们付出多少,只需要我们尽一份孝道。只需要在爸爸妈妈下班时,给他们倒一杯温水,为他们解除干渴;在爸爸妈妈疲劳时,为他们捶捶背,这就是我们口中所说的孝了。若爸爸妈妈你为了打发他们而送他们很贵重的礼物,即便你送一个金库,这样的礼物也是毫无意义的。若你在爸爸妈妈出差时,给他们一句充满爱的叮嘱,而这是用千金也换不来的,这是与前面成反比例的。

孝,贵在恒。弟子规上有这么一句话:冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。这句话的意思是说冬天要帮爸爸妈妈铺被子,让他们感到温暖;夏天帮爸爸妈妈把床铺扇凉;早上要向爸爸妈妈问好,放学以后要及时回家向爸爸妈妈禀报平安。其实父母最关心的还是我们的安全,只要每天都按时回家,这也算是小孝。

同学们,你们想做一个小孝子吗?那就从现在开始,从今天开始。其实要做到孝非常简单,孝,既不需要做出多么惊天动地的事,也不需要说多么感人的话语,更不需要送父母多么贵重的礼物。只需要你一颗感恩的心;只需要你时常挂念他们,关心他们,这就是孝。让我们把孝变为一种传统时刻记在心中,人人争做孝子。让天空变得更加湛蓝,白云变的更加柔软,让这世界充满爱与光辉!

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篇2:坚守纪律底线培养高尚情操

全文共 1358 字

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党的十八大一来,以习近平同志为总书记的党中央,深入贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,统筹国内国际两个大局统筹伟大事业伟大工程,以中国梦凝聚力量,以抓改革激发活力,以改作风振奋人心,励精图治、攻坚克难,带领全党全国各族人民取得新成就、形成新风气、开创新局面。

一、认真学习,深入贯彻

学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,关键要在推进档案“三个体系”建设上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。习近平总书记在不同场合的讲话,是一篇篇指导实践的案例,每一篇都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求,需要我们在实践中去理解、去推动、去凝聚共识,最终落实在行动上。要将学习贯彻习近平总书记系列讲话精神与档案工作实际结合起来,精心谋划档案利用服务改革发展的新思路、新举措。

二、坚定信念,提高修养

习近平总书记曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。当前,一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向,违反党纪国法,无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”,更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以,我们要认真学习党章,严格遵守党章,对党章“内化于心,外化于行”,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。

三、改进作风,牢记宗旨

党的作风体现党的宗旨,关系党的形象和人心向背。习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“工作作风上的问题绝不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此,我们要以身作则,率先垂范,把改进作风的相关规定和要求落实到每一次接待查档中,牢记群众观点,增强宗旨意识,自觉接受群众监督。

四、廉洁自律,守住底线

习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。

基建办担负着新档案馆建设的重要使命,是关系到未来30年武汉档案事业发展的头等大事,是三代档案人翘首以盼的夙愿。积极稳妥的推进新档案馆建设,基建办成员具有非常重要的作用。作为基建办一员,要廉洁自律,心存敬畏,始终做到自重、自省、自警、自励,坚守四条底线:一是坚守政治底线。首先应该坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。以大局出发,不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线。要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下,这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。作为一个干部要有一颗真诚、宽容的心。对组织忠诚、对同志坦诚。让同志们在一个愉快的氛围中工作,团结同志共同完成任务。只有这样,才能正确履行自己的职责,才能不辱使命。

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篇3:坚守底线的高中议论文

全文共 639 字

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人生就像一条要道,我们便是穿梭其中的过客,身上携带者的行囊则是做人的各种底线。舍与留是我们的选择,但是,守住底线,才能守住心中那份灼灼其华的精彩。

守住底线,他们用行动书写不朽的传奇;守住底线,他们用言语传递质朴的人性;守住底线,他们用文字讴歌光辉的生命。人生在世,倘若守住底线,精彩必将在生命的枝头怒放。

恪守人格的底线,苏武守节北海十九载。十九年的孤独寂寞;十九年的风霜雪雨;十九年的杖节牧羊,消瘦了他的身躯,去动摇不了他的底线——矢志不渝的爱国心。于是,苏武怀着一颗炽热的心书写着传奇。守住道德的底线,百岁寿星拒拍虚假广告。“我从来没有吃过保健品,不能说假话骗人。”多么质朴的话啊,钱道康老人就是这样,传递着恪守底线的精彩。

他们对底线的坚守,留住了自己的精彩,也唤醒了他人的良知。但是,一旦越过底线,精彩不在,追悔莫及。

屡禁不止的酒后驾车,伤害了多少无辜的生命,摧毁了多少幸福的家庭。究其原因,是他们——视生命如鸿毛,视法律如浮云的酒驾司机。他们越过法律的底线,越过道德的底线,让自己的人生蒙上阴影,给别人的精彩罩上阴霾。试想:倘若叶挺越过底线,怎么会有“在烈火和热血中记生”的精彩;倘若陶潜越过底线,怎么会有“岂为五斗米折腰”的精彩;倘若文天祥越过底线,怎么会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精彩!

人生不是一种禁锢,底线也不容越过。底线,是人们心中的坚守,是做人的基石,是处世的最起码的准则,也是人们安身立命,维护自尊的法宝。守住底线,才能守住心中那份灼灼其华的精彩。

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篇4:关于孝道感恩作文500字

全文共 469 字

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感恩身边的一切各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是《感恩身边的一切》。

从浩瀚的书籍里,我认识了感恩,从身边的故事中,我认识了感恩。小时候,我聆听感恩的故事,长大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要广,比天要阔。

如果,你有一颗感恩的心,你会发现,亲人是多么亲切,老师是多么和蔼,世界又是多么美好!

感恩父母,因为他们给了你双手,让你去触摸世界,给了你双眼,让你去观察世界,给了你生命,让你去体验世界。

感恩老师,因为他们给了你智慧的钥匙,丰富的知识,是他们,开化了你的蒙眜。

感恩同学,是他们陪你学习,让你不孤单,是他们陪你玩耍,让你快乐,是他们给你鼓励,让你不放弃!

感恩是精神的宝藏;感恩是灵魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一种发现美并欣赏美的生活情操;感恩帮助你的人;因为他让你度过难关;感恩陪伴你的人;因为他让你在努力的过层中让你不孤单;感恩失败;因为它让你的生命充满色彩;感恩成功;因为它让你体会到成功的滋味。

感恩天感恩地,感恩阳光,感恩空气,感恩一砖一瓦,感恩一草一木,感恩身边的一切!!!!

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篇5:小学生孝道

全文共 773 字

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何为孝?

一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了。我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了。虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来。虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来“,那也是可谓尽孝了。

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢。不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道。但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能。可为什么我们不对老师也尽孝道呢。要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己。

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你 ,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。

成就事业方能显出你的价值。尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报。对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

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篇6:坚守诚信的岗位为题目的作文

全文共 626 字

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诚信是每个人都应该遵守的,在学习、生活点点滴滴的事情上,我也恪守诚信,遵守诺言。

星期三的一节数学课,老师讲看图找关系,并且布置了一项作业,每个学习小组制作一幅关系图,并编一个小故事。

下课后,我们小组就围在一起谈论起这项作业。张书恺提议做一幅过山车关系图,全组同学同意了,我主动承担了这项工作,“交给我吧,我一定能做好”。我心想:这可是一次展示自己的好机会,我一定要让同学们对我刮目相看。

晚上我去上英语辅导课,上完课已经很晚了。当我正想洗脸准备睡觉时,突然想到了自己的承诺,关系图没画。我扭脸看到表上显示着9:00,又看见窗外的一轮明月。我心里开始犹豫了,都这么晚了,我还要不要做这项作业呢?

同学们因为信任我,才把这项任务交给我,我怎么能辜负同学的信任,违背自己的诺言呢?我要做个诚实守信的孩子,想到这里,我打消了心里的犹豫。于是我拿起笔,在纸上认真地写起来。

一轮明月挂在天空,星星也眨着眼睛。仿佛在鼓励赞扬我的决定。我坐在桌子前开始画图,写说明文字。经过不断修改,直到半夜,终于完成了自己满意的作业。看着眼前这张精细设计的作业,无论位置关系、运行高度、行驶速度都被设计得天衣无缝,我很满意。第二天这项作业不但得到同学的赞扬,更是得到老师的表扬。

这次经历让我明白了一个道理:诚信是金。诚信可以看透一个人的品质。如果每个人都多讲些诚信,那么世界将会更美好。我们要做一个坚守在诚信岗位上的好孩子。在诚信的岗位上不断创新、不断进步。

[坚守诚信的岗位为题目的作文

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篇7:一、共产党人必须始终坚守信仰

全文共 328 字

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信仰,是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。大家都知道,人是应该有些信仰的。但如何选择,如何坚守呢?这关乎一个人一生的命运,一个国家也一样。《信仰》这部纪录片以党的90多年历程为背景,通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事,深刻阐述了中国人是如何选择信仰,如何坚守信仰的。

共产党员应以什么为信仰呢?1920年《共产党宣言》创造了共产党信仰的起点。无数中国共产党人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为信仰,前赴后继,不停地追求、坚守自己的信仰,才有民族的独立和今天的幸福生活。信仰有多大的力量啊!从91年前,13名党的早期组织成员宣告成立中国共产党,到今天拥有8000多万名党员的中国共产党,是信仰,让中国人民创造了一个又一个奇迹。

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篇8:爱在坚守作文1500字

全文共 2076 字

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他是同学心目中的“坏孩子”,乱吐口水,随便大骂同学;他是老师心目中的“问题”学生,上课坐不端正,说小话成了家常便饭,有时甚至与老师打架;他也是父母心中的“调皮”孩子。自从二年级接手这个班后,办公室的同事就提前给我打了“预防针”,小杰是办公室里的“常客”,教师办公室卫生间的门也被他弄坏过。种种迹象表明,这是一个令人伤脑筋的孩子,我对他的了解也就先入为主了。平常对他也放低了要求:课堂上,只要不影响同学就好;课间,只要跟同学打闹犯错,必定“请”他来办公室。

事实确实如此。你瞧!大课间,小杰故意用绳子甩到老师;午休时间,他跟高年级同学玩“穿越火线”,踩踏花坛;音乐课间,不管不顾,打闹蹦跳,带翻电子琴,砸烂琴键……一个小杰,引来同学告状不断,老师们联合教育、家长来校修理儿子损坏的公物。

一次次的“苦口婆心”、一次次的疾言厉色,对小杰都无济于事,他可以“一言不发”、冷静沉着让。有时迫于严厉的批评,他偶尔还是会承认错误,立下保证,但保不了多久又重蹈覆辙。

经过小杰一次次带“破坏性”的事件后,我“头痛”过后,冷静地思考,在我和大家给小杰带了这顶“坏孩子”的帽子以后,他自己好像也一直朝这个方向发展,我开始慢慢地认识到了:对于倔强的孩子,应该尝试少批评、多鼓励、善诱导;应该多给予关,多树立自尊;基于自己的反思,我准备尝试着改变对小杰的教育方式。

心平气和“冷处理”。当他再次犯错,被同学“揪”到办公室时,我不再像以前那样,对他进行即刻的、严厉的批评教育,而是先让他静下心来,然后再心平气和地问他,为什么会犯错?孩子可能也比较惊奇我的“心平气和”,看到我没有发脾气,居然把事件的经过一五一十地都坦诚相告。了解了事情的经过,我也就能更好地疏导和教育。

努力发掘“闪光点”。当他上课稍微用心一点,作业做得稍微认真一点,我就开始表扬他、鼓励他,尽力把他带出“坏孩子”的圈子。受到表扬的小杰,眼睛总是亮亮的,充满了自信。

充当小小“领导官”。考虑到上学期,班级的路队一直走得不好,他就是其中的“捣蛋王”。为了让他首先管好自己,我让他担任“路队长”,配合其他的“路队长”整理队伍。没想到,他还挺开心,挺有责任心的,路队也渐渐进步了。

课余时间“巧沟通”。调皮的孩子一般来说都会思维活跃,非常聪明,小杰也不例外,他会在课间摆出老练的姿势与同学下棋。午休时,我也在孩子们不经意间加入下棋的行列,拉近与孩子们的距离。我有意邀请小杰与我一起下“五子棋”,没想到,他输了以后,还显得有点腼腆,还冲我相视一笑,露出可爱的神情。

也许是在老师那一句鼓励的言语,也许是老师在小脑袋上的轻轻抚摸,也许是在那次下棋对弈中时的相视一笑……让孩子感受到了来自老师的温暖电流,感觉到了老师传递的关爱。

二年级一路走来,他变了,在慢慢地进步。同学们发现了,老师们也发现了,我又何尝没有感受到呢!嗓子发炎说话嘶哑时,小杰会贴近我、告诉我要喝菊花茶;看见地上有纸屑,他会马上捡起来扔进垃圾箱;大课间结束后,他会主动跑过来帮老师收长绳……

“教育是一种慢的艺术”,这句话放在因铅含量过高而好动的小杰身上,更是再贴切不过了。他的进步如同弹簧,反反复复,呈现阶段性。二年级下学期有段时间,因为降铅药的暂停,他突然变得非常暴力,控制不了自己,经常很用力地打同学,出现了恶性伤人事件。针对这一事件,我将情况上报给了学校领导,并且跟他的父母进行了沟通,建议暑假的时候,带孩子去医院治疗……

日子在无情中流逝,孩子也在不知不觉中变化着。三年级上学期,有一次中午就餐,其他孩子都在津津有味地吃着,只有他一个人无精打采地面对盒饭,毫无食欲,还说不想吃今天的菜。我以为他挑食,就让他晚点再吃,可是直到最后,他都没有尝试吃下一口饭。这时候,我才了解到,原来他有胃炎,这次可能因为受寒,反胃想吐吃不下饭。望着因冷而变硬的饭,考虑着健康因素,我选择了让他抛弃这盒饭,来到我的办公室,我用热水给他泡了一杯莲子羹,他一小口一小口地吃

完了这杯在他看来能当饭的莲子羹。还很真诚地感谢了我。

不知道是因为这一杯热乎乎的莲子羹,还是因为他感受到了我对他的爱。从那以后,虽然他还是在不间断地“捣乱”,但是,慢慢地他被“请”到办公室的次数减少了,且当他犯了错,接受批评时,我出奇地发现,他已经不像以前那样反叛了,而是会马上站好,手放两边,然后很快地回答老师的话,错了没有?错在哪里。孩子们有目共睹,现在几乎每天中午,他都积极争取去食堂为大家加汤,偶尔还会提醒发餐员少分发一点汤给他,因为别的同学还要喝……

别人都说,我在他身上的付出几乎不会有什么收获的,从他细如沙砾的进步之中,我也确实很难看到希望。不过,我如果就这样放弃了,他就会真的成“弃儿”了,从此,偏离正常的生活,而且会越来越远。

对于小杰之类的孩子,我们应有足够的耐心与坚守。在他们身上,不要期望会看到一蹴而就的进步,因为这跟他们本身的性格,老师爱的施予等都有很大的关系。只有当他们的行为习惯得到改善,内心得到真正地改变,进步才会持续,优秀才可能与他们结缘。作为老师,我们需要努力浇灌,静静坚守,等候花开。

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篇9:弘扬孝道传承美德的

全文共 778 字

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一般人认为,只要对自我的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

但此刻,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自我的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要明白,是老师给了我们知识,给了我们潜力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是就应的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自我。

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也就应扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是就应尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是就应尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也就应尽孝的。

成就事业方能显出你的价值.尽你自我的努力,去创造属于自我的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就就应懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

成就一番事业,然后在自我的事业上默默地奉献,用自我的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

[弘扬孝道传承美德的作文

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篇10:力排众议,坚守自己作文800字

全文共 929 字

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古人云:“真理存在于少数人手中”。但如今少数服从多数的原则让“少数人”难以坚守自己,以致随波逐流,迷失自己。犹如涓涓细流流入广阔无垠的大海中无法寻觅。又会有多少人会像沃德一样力排众议,坚守自己。

“二战”期间,英美军方调查了弹痕的分布情况,得出弹痕那里多就加强哪里的观点,然而统计学家沃德在研究过后力排众议,指出要注意弹痕少的部位。最终事实证明,沃德是正确的。之所以能够得出这样的结论和发现,并给予军方很大的帮助,这与沃德能够在众说纷纭中依然坚信自己是密切相连的。外界的声音固然重要,但自我的坚守更是关键。力排众议,坚守自己,于个人,于社会,于国家都至关重要。

力排众议,坚守自己,促进个人事业的成功。固守己见,会被指责格格不入随波逐流,会被指控没有主见。如何在趋利时代做自己是人一生的哲学。众议虽好,但众议不一定是真理。马云、王健林等人在创业之初就不被众人看好,但他们能够看到别人看不到的商机,坚持到底,这些能够在商界中叱咤风云的大亨创业成功或许也在于此。

力排众议,坚守自己,推动社会氛围的团结。团队的团结是会对整个团队起到粘合作用。外界的质疑是分裂团队的“罪魁祸首”。这并不意味着不吸取他人的意见,如井底之蛙般只看到眼前。更多的是能够不畏惧他人的冷嘲热讽,寻找到自己真正的价值,如此实现团队的最大利益,推动团队的团结和成功。

力排众议,坚守自己,推动国家国力的强盛。自新中国成立至今,中国致力于寻觅一条真正属于自己的道路。不忘初心,方得始终更是成为新时代中国的做事原则。“坚守”“初心”这些正能量的词语成为人们的日常生活所需。一带一路的提出更是将这一理念的付诸行动的展现。一带一路在兴起之处便遭受到了质疑,对中国实力的怀疑,对这一新思想是否能够真正带动经济发展的质疑……种种的不确定的因素都在撞击着中国这面玻璃。或许世界没有看到,中国为了经济繁荣作出的巨大努力,然而时间会证明一切。在当今时代,和平与发展已是时代的主题,中国谋合作、促发展的理念已受到众多国家的支持。在不久的将来,中国的发展会让世界惊叹。

与其做一个随波逐流之人,不如力排众议,学会坚守。坚信不忘初心,方得始终,坚守的力量,能够促进个人的成功,社会的团结,国家的繁重。找到真的属于自己的“本心”。

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篇11:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 570 字

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2016年5月4日下午,彬县中学党支部根据上级党委要求,召开了坚定信仰信念增强规矩意识”专题讨论会。全体党员同志参加.

讨论会上学校校长蒙金友宣读了上级党委发的《关于“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案从“总体要求、学习教育内容、主要措施、组织领导”四个方面提出明确的要求。蒙校长要求党员根据方案精神,结合学校实际,坚持个人自主学习与组织集体学习相结合,带着问题学与针对问题改相结合。

讨论会上强调全体党员教师要通过学习明确基本标准、树立行为规范,守住为人、做事的基准和底线。

一是要把“两学一做”与师德师风教育实践相结合,加强师资队伍建设,培养良好的师德,树立高尚的师风,营造良好的教风。

二是在在彬县中学培养造就一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍和德才兼备,以德为先,为人师表,立言立行的教师队伍。

三是我校在“两学一做”学习教育中要结合实际,丰富载体。要突出教师工作的特点,把校风、教风、学风建设作为“两学一做”的重要载体,树立高尚、重德、担当的新形象。把学习教育与推动我校各项工作、提升教育服务质量、加强基层组织建设等紧密结合。

每名教师都应以“两学一做”学习教育为契机,踏实学习,努力工作,全面树立教师教书育人形象,展现教师的风采,为建设经济强、百姓富、环境美,社会文明程度高的新彬县再做贡献。

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篇12:孝道精选作文:弘扬孝道文化

全文共 1094 字

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弘扬光大中华优秀传统文化,首先要大力传承孝道文化。我国是一个历史悠久的文明古国,孝亲敬老代代相传,贯穿于整个历史进程,形成了中华民族的传统美德,成为具有社会普遍意义的行为准则和社会道德教育基本内容。孝为一切德行之本,是一切教化产生的根源,孝道文化所体现的核心理念是要求每个人一生都要恪守躬行并实现着至高至善的孝道,做到孝敬父母,尊长敬老。孝道文化所提倡和要求人们所做到孝敬父母,尊长敬老,不仅是我们人类固有的传统美德,而且还是一切动物生存的本能,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犊之情、乌鸦还知报恩,寻食喂养飞不动的老乌鸦,被列为孝乌。孝道文化除了孝敬父母、尊老爱幼,把它上升到道德的层面外,还延伸为尊重他人,忠于国家、办事诚信、邻里和睦、济世救人等范围。孝道文化在历代都受到尊重和弘扬,在当前加强文化建设,建设和谐社会的新形势下,更要大力传承孝道文化。

如何大力传承孝道文化呢?需要全社会来行动,需要每个人来行动,形成学习孝道文化、提倡孝道文化、践行孝道文化的浓厚氛围。通过大力传承孝道文化,提升群众道德素质,共同建设我们的美好家园。在传承孝道文化上,一是宣传部门要把孝道文化列入公民道德教育的宣传内容,大力宣传孝道文化,把孝道文化和当代社会主义核心价值理念有机结合起来,使孝道文化在新时期中发扬光大,成为人们的道德标准和行为准则。二是教育部门要加强对学生的敬老教育,把孝道文化引进学校,使学生明确什么是孝道文化,如何学习孝道文化,如何使自己的日常行为符合孝道文化要求,让孝道文化从小植根于学生心中,使每个学生成为孝道文化的传承者和实践者。三是社区、村、居委会要大力宣传孝道文化,推荐敬老典型,树立孝亲榜样,让大家学习。同时鞭鞑不孝道行为和不孝道家庭,形成孝道光荣、不孝道可耻的良好氛围。四是机关企事业单位要开展系列以“讲品行、重孝道”为主题的精神文明创建活动,大力弘扬孝道文化。要建立完善“个人德孝行为”管理档案,把德孝情况作为晋级评先的重要依据,明确不孝亲敬老的不提拔、不重用、不晋级。五是我们政协要发挥人才济济、联系面广的优势,组织专家学者宣讲孝道文化,编辑孝道文化宣传小册子,达到家喻户晓、人人皆知,把孝道文化深深植根于乐清大地,成为我国践行孝道文化的楷模与表率。

作为市委、市政府可考虑每三年开展一次“十大孝贤道德标兵”、“十大孝贤媳妇”典型评选活动,采取行行推荐、层层把关、注重实绩、自下而上的方式,严格审查、严格标准,确保先进典型人物事迹的真实性和认可度,对评选出的先进典型由市委、市政府进行隆重表彰和奖励,成为全市人们的学习榜样,把我们乐清建设成为弘扬光大中华优秀传统文化的孝道之乡。

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篇13:孝道小学生作文范本

全文共 737 字

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俗话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”可作为人类的我们,又是如何孝敬父母,感恩父母的呢?感谢是一种情感,一种品质,一种品德,我最感谢感谢的人是我的父母。父母是给予我生命的人,他们陪伴在我成长路上,多少个春夏秋冬,多少个日日夜夜。父母就像一盏明灯,在我迷途时,默默的为我指引方向;父母就像是一把伞,在飘雨落雪的时节,他们为我撑起一片温情的天。儿女就像是父母放出的风筝,无论何时,身处何地,都有丝丝牵挂伴引。牵挂着的心无时无刻不在祈祷着儿女平安,无时无刻不在盼望着全家的团圆。可作为儿女的我们,又何曾认真牵挂过父母呢?

父母默默无闻的为我们付出,不求任何回报,而我们又何真关心过父母呢?父母倾注了一生的心血在我们身上,而我们却不知报答和感恩。“笑道父母”人们常常提在嘴边,可付诸行动的又几个呢?中国古人就十分注重“孝”,“孝”不仅显在言行,而更在于行动。古人以“百善孝为先”,而我们现在的现代人,早已融入在这个现代化的生活中。随着科技的发达,人们文化素质的提升,人们的生活水平也越来越高。孝道是中华民族的传统美德、是社会,国家赖以生存的思想基础。但我们这些可悲的现代人却连这最基本的孝道都不知是什么,更不会感恩。人的一生要说多少个谢谢,有时甚至是谢一个擦肩而过的陌生人,可又有谁跟朝夕相处的父母道过一声“谢”呢?谢他们的赐生之恩,谢他们的养育之情,谢谢他们对我们的关心与爱护,谢他们为我们所作的一切。

有句话说:“赠人玫瑰,手有余香。”今天别人给你一滴水,明天你回馈给别人一眼甘泉;今天你送别人一朵玫瑰,明天人家就会回馈给你整个春天!

朋友,不要把别人对你的关心想成理所当然,要学会感恩,感恩我们的父母,感恩所有关心我们的人!一个充满着恩情得世界,将有多美妙,处处洋溢着温馨的幸福!

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篇14:关于孝道

全文共 581 字

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自古以来,中国就被称为礼仪之邦,孝也是我国优良的传统美德。

孝,这个字由两部分构成,上部分是“老”字的一部分,下半部分为一个“子”字,这就充分地意味着孝的涵义。孝也是对晚辈尊敬长辈的一种称赞,从小老师也都教导我们要尊敬老人,因为这是一种体现人品性德行的一种方式。我们也应当继承和弘扬中华的传统美德。孝不仅仅是对老人的一种尊敬,也是尊敬我们的父母。因为父母给予了我们的生命,让我们能够来到这个世界上,感受到这个世界带给我们的温暖。所以我们当然要孝敬父母来回报他们,报答他们对我们的养育之恩。他们也终会有老去的一天,也等待着我们的回报,我们要更加倍地回报与孝敬父母。

孝也可以是多方面的。在生活中处处都可以表现出孝的行为。尊敬师长,善待他人,是一种孝;热心帮助身边需要帮助的人是一种孝;努力做好生活中的每一件事与解决困难,不让父母担心,是一种孝。因此,我们要努力的做好每一件事,来孝敬我们的长辈们。

孔子提出过“仁”的学说,要我们人与人之间以德待人,爱人,敬人。这也需要我们尊重与孝敬身边的长辈。当然,孝也不能用言语来表达,是要靠实际行动来表现的。比如,我们身边就有很多似乎已经成为习惯的孝敬长辈的行为。在公交车上为一些年迈的老人让出座位;在家里为辛苦一天的父母做一顿饭,洗一次脚。这些力所能及的小时也都能表现出孝。

就让我们用自己的双手,来一起回报我们身边值得尊敬的人吧!

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篇15:行孝道怀感恩征文

全文共 647 字

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我妈妈今年40多岁了,在银行柜台上班,整天用电脑办,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。这不,寒冷的冬天来了,这对妈妈的腰背可是雪上加霜。

晚饭后,我又帮妈妈捶背了,我的双手在妈妈腰上、背上来回地捶打着。捶呀捶,不一会儿,手有点酸痛了起来,心里真想对妈妈说“行了吧,我的手都痛了,要不,妈妈你自己活动活动就算了呗”正想打退堂鼓。可是一想到妈妈每天从早到晚都劳累的工作,捶捶打打,或许会减小一些疼痛,妈妈夜晚就睡得更香了,比起我这手酸痛又算得了什么呢?每当想到这,捶起背来更加起劲了,双手像两根插电的小棒槌,“哒哒……”地敲打起来。

妈妈直夸我说快赶上小按摩师了,我听了高兴地笑了起来,心里特别甜滋滋的。我爸爸在乡下上班,我和妈妈在县城读书,这样,每当周末爸爸才回一趟家。每次回来都带来了一袋脏衣服,以前是妈妈帮洗,现在我长大了,就替妈妈帮爸爸洗。我把脏衣服整理好,按深色和浅色归类分次放到洗衣机里洗。先按电源按钮,调节好水位,接着倒下些洗衣粉,最后按启动按钮。脏衣服洗干净了,我就搬到阳台去,用衣架把衣服一件一件挂起来,再用杆子撑到线上。等到晾干了,我又一件一件收下来,一一折叠好,整齐划一装到袋子里,我习惯性把上衣放在袋子的左边,裤子则放在右边,这样方便爸爸选出来穿时省事呢! “谁言寸草心,报得三春晖”,虽然这些都是平凡细小的事情,微不足道,但却是我对父母养育之恩的报答之一。

父母给予我们现在幸福美好的生活,我们应该从小怀一颗感恩的心,做一些力所能及的事儿,报答父母的养育之恩,承担一份为人儿女的责任。

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篇16:孝道的缺失作文

全文共 1888 字

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关于孝道,从小我就听说过和多名言,比如说“百恶淫为首,百善孝当先”。这句谚语说出了孝道的重要地位,你做了一百件善事,孝顺这件事放在首位。

但是今天,教大家写这样一篇作文我是感到很惭愧的,因为我感觉自己算不上孝顺。似乎如果有一名特别孝顺父母的老师来教你们这节课,会不会比我更有说服力?如果你问我:老师,您为什么不孝顺?我只想告诉你们:孝顺是不容易的,因为每个人的根性不同,我的一些不孝顺的习惯,例如顶嘴、抱怨等,就像是原野上的野草一样难以根除,又像一匹跑惯的野马一样难以驯服。

虽然我自己还算不上是一位孝子,但我对真心孝养父母的人还是怀着满腔的敬意和尊重的。这些让我崇拜的人里面,就包括大书画家溥儒。溥儒是一位刺血为母亲写《般若波罗蜜多心经》的王爷。这个故事说来话长,有一次,我到中国书店去闲逛,到了书法专柜前面,我被一本叫做《历代名家书心经》的字帖所吸引,就拿着翻看了起来,前面的心经都是用墨写的,黑色的字。翻到了最后,看到了一篇溥儒,别号西山逸士,清朝的恭亲王的孙子。他写的《心经》是暗红色的,一开始,我还感到有些奇怪,不知道为什么,再一看下面的说明,原来这些字都是用溥儒先生的血写的。作为一名书法家,他的小楷非常娟秀,字体超凡脱俗。最重要的是那上面的每个字暗红色的,我看到眼里,感到非常刺眼,我无法想象这位身份尊重的王爷,是怎样把自己的血取出来来写心经的,他是怀着一种怎么样的孝顺的心,我真的无法想象。把血从身体里面刺出来,应该是非常疼吧,但他也许已经感受不到那种疼了,因为他更心疼的是他的母亲。看着那些红色的字,就像是他对母亲的殷殷期待。

如果说这位孝顺的人离我太远,那么我就来说一说我在生活中遇到的一些孝顺的普通人。其中有一位,是一名英语老师。这是一位男老师,有一次,我去开家长会。他教育一位学生要孝顺,就说了他自己的事例。他因为父亲去世的早,他十分孝敬母亲,平时,他不敢和母亲大声地讲话,因为怕母亲生气。他真的很孝顺,以致于他的朋友都很敬重他。你们看,孝顺还有这样的好处,孝顺能为你赢得真正的朋友与别人的尊重。

还有一些人,我觉得他们也很孝顺,像有一位学生的家长,他到了自己父母的生日,常常会给爸妈做一些拿手好菜,然后拍照发到朋友圈中。我看了感到十分羡慕,因为他的厨艺实在是高超。我想他的爸妈吃了他做的吃的,一定高兴得合不拢嘴。还有一位好友,她到逢年过节,会时不常的在朋友圈中发些她和妈妈的合照的照片。照片中,她的妈妈显得年轻漂亮,她们不像母女,倒像是姐妹。

你看,孝顺就是这样简单,一张卡片,几句贴心的话,一盘暖胃的菜,都可以温暖爸妈那颗饱经沧桑的心。

孝顺不光是咱们小家的事情,整个社会都对孝顺的人津津乐道。我听到过两位演员孝敬的故事,一位是冯巩,另外一位是葛优。冯巩想来大家都很熟悉,他经常在春节联欢晚会上表演小品什么。有一次,冯巩揭示了他演出排序的秘密。为什么他每次表演的小品都位于晚会的前面,就是因为他家在天津,他每次都拜托导演将他的小品安排在晚会的前半段,这样,他就能早点演完回家陪老人家过年了。再说说我很喜欢的演员葛优吧,这是我从报纸上看到的,葛优有一年基本上没有演什么电影,就是因为他的老父亲病了,他一直在医院中照顾父亲,所以,都没有心思出演电影。

在一本释慈智写的书中,我曾经看到这么一段:佛陀曾经对弟子们说过:“即使以堆得如天一般高的财宝来布施,所能获得的福报仍然比不上真心孝养父母的福报。”

这句话的意思就是说,你把像天一样高的金银财宝都捐赠出去,也比不上你孝敬父母来得更有福气。不光佛教,儒释道各家和世界上的各大宗教,都将孝养父母视为至高无上的真理。

知道了要孝养父母的道理,到真心地行动起来,开始孝敬父母,还有关键性的一步。这一步,就是破除掉自己的坏习惯。孝养父母需要勤劳,原来父母干的活,你抢过来干;孝养父母需要受委屈,父母说得对的地方你听着,父母说你说得不对的地方,你也要笑着听完。再欢喜的接受;孝养父母需要耐心,今天孝顺,明天孝顺,后天还要孝顺,只要父母还在我们身边一天,我们就要孝敬一天。

最后,我再和大家分享一下我再微信上看过的一篇文章,在这篇小短文中,它阐述了一个大道理。如果把一个家庭比喻成一颗大树,老人,爷爷奶奶便是这棵大树的树根,小孩子是这棵树的树叶,爸爸妈妈是一些枝干。一个家庭,只有把老人侍奉好了,把树根灌溉好了,这棵家庭树才能枝繁叶茂。所以各位小树叶们,你们明白让自己变得更茂盛的秘密了吗?就是回家去孝养你们的爷爷奶奶,姥姥姥爷,爸爸妈妈,让他们开心,让他们因为你的存在而感到幸福,而你们也必将得到更加幸运和幸福的回报!

[孝道的缺失作文

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篇17:坚定政治方向坚守纪律底线发言稿

全文共 2109 字

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无论是《准则》高标准,还是《条例》新尺子,其背后都有一个共同的“总度量”,那就是党章。所以,学习贯彻两项法规,最根本的就是要尊崇党章,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,唤醒党章党规党纪意识,真正把党章的权威树起来、立起来。

治国必先治党,治党务必从严。党的十八大以来,围绕全面从严治党,习近平总书记作出了一系列重要指示,中央采取了许多重大举措,从出台八项规定、纠治“四风”、“打虎拍蝇”,到把纪律和规矩挺在前面、运用监督执纪“四种形态”、构建不敢腐不能腐不想腐的有效机制,全面从严治党从治标到治本,制度笼子越织越密、越扎越牢。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。新修订的《准则》和《条例》是对党的十八大以来全面从严治党实践的深刻总结,是我们党加强党内法规制度建设的重要成果,也标志着我们党在从严治党上又迈出了重要一步。

《准则》和《条例》体现了全面从严治党的新思路新要求,是从制度顶层设计上对全面从严治党的“加强版”。贯彻《准则》和《条例》,首先应该全面准确把握两者的内涵要义,把握两者的辩证关系。从目的上看,这两项法规方向目标一致,都是把从严治党实践成果转化为全党一体遵守的法规要求,为广大党员干部提供了新标杆、新尺子,旨在扎牢党规党纪的笼子,解决好失之于宽、失之于松、失之于软等方面问题,切实把党规党纪的权威性、严肃性树起来。从内容上看,两项法规各有侧重,修订后的《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,强调自律、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着、够得到的高标准;修订后的《条例》围绕党规党纪开列负面清单,强调他律、重在立规,划出了党组织和党员不可突破的纪律要求,是行为底线。从布局上看,这两项法规分别从理想信念和严明纪律两个层面双管齐下、双轮驱动,一高一低、一正一反。如果只有《准则》没有《条例》,有关规定就会成为空话;如果只有《条例》没有《准则》,党纪处分就会成为无源之水。因此,两者相得益彰,体现了以德治党和依规治党相结合,体现了自律和他律相结合,形成了内外兼修、标本兼治的全面从严治党新格局。

新修订的《准则》和《条例》主题突出、内容丰富,学习贯彻执行两项法规,既要全面深入,又要抓住核心关键,聚焦三个重点。一要聚焦党章这个根本遵循。党章是党内根本大法,是管党治党的总章程。新修订的《准则》和《条例》,全面梳理了党章对党员和党员领导干部的纪律要求和廉洁自律要求,突出了政党特色、党纪特色,是对党章规定的具体化。从这个角度看,无论是《准则》高标准,还是《条例》新尺子,其背后都有一个共同的“总度量”,那就是党章。所以,学习贯彻两项法规,最根本的就是要尊崇党章,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,唤醒党章党规党纪意识,真正把党章的权威树起来、立起来。二要聚焦政治纪律这个首要纪律。习近平总书记指出,党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。讲规矩,首先要讲政治规矩;守纪律,首先要守政治纪律。新修订的《条例》把政治纪律排在“六大纪律”之首,体现了从严治党的规律,抓住了管党治党的根本。学习贯彻《准则》和《条例》,必须把严守政治纪律和政治规矩排在首位,通过抓住这个纲,带动其他纪律严起来。三要聚焦法纪关系这个辩证关系。国因法而治,党因规而强。把纪律和规矩作为管党治党的尺子,做到纪在法前、纪比法严,是把纪律和规矩挺在前面的内在要求和核心要义。修订后的《条例》坚持问题导向,做到纪法分开,实现了党纪与国法的有机衔接。学习贯彻《准则》和《条例》,就要始终把纪律和规矩挺在法律前面,抓早抓小、动辄则咎,用纪律规矩管住大多数,努力营造良好的政治生态。

制度的生命在于执行,执行制度最终要靠人。作为地方党员领导干部,直接面对基层党员和广大群众,更应该强化责任担当,把学习落实《准则》《条例》放在心上、抓在手上、扛在肩上,真正让纪律和规矩立起来、严起来,执行到位,确保《准则》和《条例》落地生根。一要作学习的表率。学得深才能悟得透,必须把深入学习《准则》和《条例》与学习党章结合起来,与贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,学深悟透、融会贯通,内化于心、外化于行,把党的纪律和规矩刻印在心上,始终保持清醒的党章党规党纪意识。二要当遵守的模范。《准则》和《条例》既是“紧箍咒”,更是“护身符”。必须认真对照《准则》提出的“四个必须”和“八条规范”,对照《条例》的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等“六大纪律”,严格衡量自己、要求自己,自觉树立高尚的道德情操,坚守理想信念宗旨的高标准,严守党的纪律规矩底线,一把尺子量到底、一寸不让。三要担执行的责任。作为党员领导干部,必须担起与全党一体执行两项法规的责任,带头践行廉洁自律规范、带头维护纪律的严肃性和权威性,敢于担当、敢于较真、敢于斗争,不当“老好人”,不怕得罪人,狠抓制度执行,扎牢制度篱笆,真正让铁规发力、让禁令生威,确保把党章党规党纪落实到位。

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篇18:坚守责任不改初衷作文

全文共 702 字

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坚持,不一定会成功。但放弃,注定意味着失败。

忘了有多久,在别人的面前装作坚强;忘了有多久,数着"一二三"让眼泪往心里流。这次却怎么也想不到,我竟然失控,哭得撕心裂肺。

我只是给大家提了更高的要求,只是希望小组能更好;只是希望你们肯努力,要成功;只是希望一切的一切都能在你们身上有个奇妙的转机;只是希望,过去的所有伤心与难过,都被微妙的抛之脑后。我根本不想说我想要放弃,我也从不想要出现这样的念头,我只是,想尽力,为你们,坚守那一份责任

记忆最深刻的是你们刚刚进组,那么淳朴和自然,我付出了,你们就将整颗心给我。记得那次我感冒很严重,没有吃饭就回宿舍睡觉去了,睡得迷迷糊糊的时候,听到敲门的声音,开开门一看,却一个人也没有看到,只在门口看到了一堆堆的食物,盛在大大小小的方便袋里。水果,饼干,火烧,你们想得可真周到。这些东西,对所有人来说可能算不了什么,可对那时那刻的我来说,这已经是最好的食物了。那天,我一边吃一边落泪,心里充满了对你们的感激,仅仅不到一个月的时间啊,我为你们做了什么,值得你们这样对我付出?

而如今,从前的一切都化为乌有,你们变得自私自利,有什么都不肯与人分享,一次次,我对你们的关心迎来的却是一张冷漠的脸;一次次,我受到欺负时,你们总是袖手旁观,冷嘲热讽。我在坚持,在努力,尽管花费了那么多的时间在你们身上却只得来一个不在意的眼神,但我,真真正正在坚守,为了,那一份责任。

或许,我的那一句句提醒算不了什么;或许,是否有我的关心不太重要;或许,从前那个带领你们上进的组长已经在你们心中销声匿迹,但是,我从未放弃过,对你,你们。

为了那一份责任,我会,一直坚守......

[坚守责任不改初衷作文

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篇19:坚守良心的作文

全文共 912 字

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在物欲横流的当今社会,人类的良心正遭遇前所未有的挑战:利益向其挑战,"智慧"向其挑战。"理性"向其挑战……沧海横流,唯有坚守良心,生命才能灿若夏花。

泯灭良心,令人发指。西安大学生药家鑫深夜驾车撞人后,面对倒地的纤纤女子,不但没有施于援手,而是用尖刀连刺伤者8刀致死。在他的眼中,没有是非、只有利害,没有尊重生命的朴素价值观,没有基本的人性之光。

肇事行凶者,是个“富二代”。拥有优越经济条件的他是不是缺少了什么?是良心!父辈创造的经济条件给他带来了“衣食无忧”的生活,可与此同时,他的良心泯灭了。殊不知,优越的生活环境究竟是保证他前程锦绣,还是让他连“良心”都抛在了车轮之下。试想,如果他尚有良心,会视他人生命为草芥吗?如果他尚有良心,会用那双弹钢琴的手去演奏泯灭人心的绝唱吗?

漠视良心,令人心寒。请看在新闻界,部分摄影记者是怎样从事着他们高尚的新闻工作的呢?

少年家中的房子被洪水冲走了,少年和母亲绝望地痛哭。摄影记者离母子二人不到半米。不停地冲他们喊:"抬起头来,看这儿!"却没人给他们送上食物和药品……

为了拍摄到藏羚羊奔跑的镜头。摄影师一次次地把上万只藏羚羊轰起来奔跑。那正是羊儿怀孕待产的季节,几个小时折腾下来,一只只母羊瘫倒在地,因母羊流产而死亡的小羊尸横遍野……

可见,"良心"这个词对不少摄影记者来说。已过于陌生了。一心只想拍到具有震撼力,能吸引读者眼球的照片,尽一尽记者之职,这无可厚非,但拍摄随意唐突,缺乏甚至沦丧了敬畏,悲悯之心,体现出的只是一种职业的冷漠。所以,我们的媒体从业人员在传播国内外要闻。传播先进事迹的同时,千万别忘了传播良心。

坚守良心,令人动容。因为有了良心,李桂林夫妇18年如一日烛照深山,在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边撑起一片希望的蓝天;因为有了良心,韩惠民携妻照顾瘫痪的初恋女友34年,让世人见证了:有比爱情更坚固的情感,有比婚姻更宏伟的殿堂;因为有了良心,面对突如其来的SARS,钟南山冷静、无畏,置个人荣辱安危于外。让我们目睹了一代医学大师的风范:以科学家实事求是的良心应对灾难,以医者妙手仁心挽救生命。

失去良心,世界将变成没有爱的荒原;拥有良心,世界将变成美好的人间

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篇20:坚守底线高一

全文共 858 字

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让时间在沙漏中去芜存菁,而沙漏中的底线,便不点自明了!——题记

蓬勃朝气的稚童,在幸福沙漏中奔跑,让青春的气息,阐释那灿烂的容颜。恰因他幼小,而时间的底线反而更不鲜明。但沙漏中的金沙正簌簌下逝,让时间的力量为他脱去无名的轻纱,让梦想的翅膀带他翱翔于人间天堂!这因为他离底仍然很远、很远。

一寸光阴,一寸金。”在这惜时如金的沙漏中,粒粒金沙便于工作更为可贵了。长者的渊博是在时间的淬火中炼就的锐气,而理想与抱负成了点亮生命真谛的绚烂之光,让火一般的气质,穿梭在时间的沙漏中。但他知道时间的漩涡早已慢慢扩大。在正值雄伟霸气,顶峰高歌时,也正是临近底线时。但他仍然洒脱。对酒当歌,把酒临风成了他炫耀学识的筹码!他却离底线更近了,更近了。

岁月的轮印,早已在老人脸上辗过,也许出一个世纪了吧。漏斗中的粒粒金沙,成了老人每日必细数的金子。哪怕时间的薄片将那些鲜为人知的历史模糊。而凝望模糊是老人轮椅上最刻骨铭心的记忆。车如流水马如龙的时代,早已将老人丢弃在历史的土地上了。而在记忆的柔波里,老人甘愿作一粒金沙,在时间的沙漏中流逝。时间的底线在老人的沙漏中渐渐逼近,令人紧迫却又让人有解脱之感!

其实,时间的启始,由不得我们选择,而时间的底线,那也是听天由命罢了。沙漏中流逝的粒粒细沙,才是细品、超越的过程。让时间在沙漏中去芜存菁,而心灵的底线,潜心于中便不点自明了。

推开时间的窗户,看着毫不停息,转眼即逝的世界,我愣住了。有人说时光披在身上,炫耀自己的青春,也有人说我让时间如细沙般从指间溜走,也有人说我将置身于外在时间的底线。但这一切的一切,只是底线最近的范畴罢了。

“燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候。聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”读过朱自清散文《匆匆的人,都该有一种怅然若失之感吧!

沙漏中的时间仍不断靠近底线。稚童、长者、老人的故事仍在重复着,但我们真的有享受过到达底线范畴的过程吗?当你爬行时,时间早已走开,当奔跑时,时间却翱翔于另一片天地了!聪明的,加快步伐,让寥廓的心飞越时间中的底线吧!

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