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小学生我的课余生活作文精选经典20篇

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小学生暑假生活日记

全文共 505 字

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耶!我朝思暮想的暑假终于到来了,妈妈有答应我,只要期末考考好,就带我出游玩五天,还好我很努力把她设定的目标达成,那我就可以去南投清境、日月潭玩,好棒喔!

当天万里无云,是个旅游的好日子,我带着愉快又期待的心情出发,准备好好畅游个五日。我们先到日月潭坐缆车从上往下看,四周山明水秀好美呀!接着到了九族文化村,当时正以“航海王”卡通当主题展出,看到我最喜欢的“桥巴”人像,我便趁机跟它照了很多照片。我还玩了音乐马车、热气球、单轨火车、加勒比海探险、侏罗纪探险…等游乐项目。我印象最深刻的是音乐马车,因为它在旋转时候我觉得好刺激!

第二天,我们去了期待已久的纸教堂,它的建筑都是纸做的,真的太神奇了!接着去造纸龙工厂,看到了一棵树如何做成一张张纸的过程。塬来纸不止是可以用来擦,也可以用来做成玩具、椅子、做画…等,这让我大开眼界,也吸收了不少新的知识,太棒了!最后,我们去了一间很有特色名为“老英格兰饭店”。从这里往外看,山景尽收眼底,感觉美轮美奂,它的建筑让我感觉好像置身欧洲童话故事里的城堡,真是太美!

这五天的行程中,有青山、绿水、好友相伴,并与大地为伍,天地为床,真令人难忘,也让我知道行万里路胜过读万卷书的道理。

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篇1:生活要乐观小学生

全文共 668 字

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纵观历史,受到挫折重大打击之人数不胜数。司马迁受尽酷刑,贝多芬双耳失聪,奥斯特洛夫斯基全身瘫痪许多名人的乐观精神让我感动。细细思考,不禁对乐观有几分迷惑和不解。

第一问:乐观是什么?

乐观是当你面对困难时的坚定的决心,是你失败时振作起来的动力,是你想要放弃时的力量的源泉。乐观更是一种积极的人生态度,一种优秀的品质。

第二问:乐观的价值何在?

如果说奋斗是一条船,成功是船航程的终点,那么乐观就是这条船的风帆。

爱迪生经历一千多次失败后,才制成了电灯。当他的实验室被大火化为灰烬后,他重新开始,继续研究。诺贝尔的实验不仅遭遇了失败和反对,更是让多名助手失去了生命,可他还是发明了炸药。有了乐观这张风帆,人生的航行才会一次次摆脱困难和失败的阴影,才会有战胜困难的勇气,才能回归正确的航线。

第三问:乐观和盲目自信有什么区别?

两个受到挫折的人,都乐观地认为直接一定能成功。可是第一个人盲目自信,丝毫没有从失败中得到教训,在接下来的尝试中接连不断地犯同样的错误。而另一个人,总结失败的教训,认真地思考接下来的目标,并坚定信念。显而易见,乐观是源于对未来结果做出的科学、理性的判断,并不是盲目的。它是在吸取了失败的教训之后,从容地开启下一步计划。

第四问:乐观给了我什么启示?

面对困难的乐观,让我们有战胜困难的勇气和决心。失败后适度的乐观,能让我们更快低走出失败的阴影。做好充足的准备迎接下一次挑战。只有适度的、正确的乐观,才能让我们拥有勇气和决心,才能让我们离成功更近一步。

通往成功的道路必将充满困难,但是有了乐观,有了勇气和决心,我们就能离成功更近一步。

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篇2:我的课余生活作文

全文共 382 字

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我的课余生活可以称得上五花八门,丰富多彩:篮球、折纸、围棋、象棋……数也数不完。其中,我最喜欢的是打羽毛球。

星期天,阳光灿烂,酷暑难忍。我兴致勃勃地来到羽毛球馆,准备进行“魔鬼训练”——体能训练。教练先让我们跑5圈,我顿时大吃一惊,目瞪口呆,心想:5圈!这不可能吧!开始跑步了,我一开始累得气喘吁吁,豆粒大的汗珠一滴滴地从头往下掉到了地上。我很想放弃,但是转念一想:坚持,坚持就是胜利!这时,我脚底生风,像兔子一样飞快地跑到终点。我和其他队友们都欢呼雀跃,乐得我一蹦三尺高。

正式训练开始了,有的.队友东张西望,有的垂头丧气,有的自信满满。轮到我了,我泰然自若地走上球场,聚精会神地望着教练,生怕错过一个球。打完球后,教练还给我竖起了大拇指,我眉开眼笑,高兴极了。

羽毛球不但给我带来了无穷无尽的快乐,还让我认识了许多小伙伴,收获了友谊。这就是我的课余生活,你喜欢吗?

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篇3:小学生暑假生活日记

全文共 214 字

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短短的暑假又过去了,开学的第一天老师就让我写的一篇文章叫“暑假生活

我的暑假生活是这样的,首先我每天上午都练字,下午写作业,一个月后,爸妈带我去游张家界,那里的名胜古迹可真多啊特别是土司宫,还有美丽的天子山,黄龙洞,十里长廊等等。随后我们有去了北京,游了故宫、纪念堂、长城、鸟巢,最让我遗憾的是游中央电视塔时因为我生病了,所以没去成。去的这么多地方让我懂得了各个民族的风俗习惯,和各个地方的名胜古迹。

怎么样!我的暑假生活有趣吧!

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篇4:难忘的小学生活作文

全文共 415 字

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漫步在校园,看着熟悉的教学楼和花草树木。我的眼前不由得浮现出这六年来的一幕幕。

记得六年前,我怀着激动而又紧张的心情走进母校,迎接我的是和蔼可亲的周老师。当年周老师已年过六十,但却还是满头黑发。刚入学时,我是胆怯的。不敢和老师面对面看着,但周老师那双慈爱的眼睛总是关注着我。

六一儿童节,需要一名学生上台讲故事,班里几个大胆的同学争着举手,想在大家面前好好表演。可周老师却意外地报出了我的名字,并陪我每天一起训练。在周老师的指导下,我把故事背得滚瓜烂熟,讲得绘声绘色。很快就到了“六一”这一天,我坐在观众席上,我握成一拳头的手心里都是汗,可周老师不断地鼓励我:“我相信你可以的!”正是这一句话,给我那左右摇摆的心打了一通镇定剂。上台后我把这个故事讲得娓娓动听,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,经久不息。我听到周老师拍得格外响亮。

啊,六年的光阴,就这样在不经意间匆匆流走了。感谢母校,感谢我的启蒙老师,你们在我的人生手册中留下了最美的一页!

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篇5:读书让生活更美好小学生

全文共 486 字

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如果有人问我:“你觉得什么能让生活美好?”我一定会毫不犹豫地回答:“读书”。

记得八岁那年,我在书房学习,父母在旁边监视我,可我的心却“身在曹营心在汉”。在学习期间,我还总是以上厕所,喝水为由,尽量减少学习时间。

直到有一天,我读书了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我那苦不堪言的学习生活竟发生了变化。

《钢铁是怎样炼成的》的主人公叫保尔·柯察金,他在参加革命的这八年里,被病魔纠缠着,下肢瘫痪,双目失明,然而他并没有放弃,凭借着钢铁般的意志,在母亲和妻子的帮助下,写出了小说《在暴风雨里诞生》。保罗,一个普通战士,竟有比钢铁还强的意志,难道我们不应该向他学习吗?

从此以后,我学习时不再是唉声叹气,心不在焉了,而是更加积极地去面对。通过努力,我现在的学习成绩得到了很大的进步,多次在学校举行的竞赛中取得优异的成绩,赢得了一张又一张的奖状。我得感谢保罗,我得感谢读书,感谢读书改变了我的心态,教会了我不畏艰难的道理,让我的生活变得更加美好。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得读书就像一盏指明灯,为我的成长指明方向。我会一直坚持读书,我也坚信它会使我的生活变得更加美好。

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篇6:难忘小学生活作文

全文共 461 字

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六年的光阴如一只箭,匆匆地飞去了,我们已经上六年级了,我们从以前小弟弟小妹妹,转眼间就变成了大哥哥和大姐姐,我不禁感叹:时光如梭。

在这六年的时光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但就是在这些小事中,我们收获了友谊,收获了知识,更可贵的是,我们懂事了。

在我的记忆里,有许多的事,有一些事像风一样吹过,但一些事却像树一样扎根在我的脑海中。记得有一次:全班同学一起去野炊,到了做饭时,我们才猛然想起没带报纸,我们找遍了每个角落,但还是不够,这时,一个同学走过来,给了我们一些报纸,这无异于雪中送炭,使我们的心里感到暖暖的。

如果我们是花草,那老师就是阳光,给了我们温暖,使我们健康。在我脑海里,浮现出这样一件事来:那天,我赶时间,大本没有认真写,果然,第二天,同学就叫我去老师办公室,老师说:“王鸿儒啊!你本来能写好的,但你这次写的不好,回去重新写一份。”回班的路上,我想:老师这么做是对的,以后我一定要好好些才行!

六年时光匆匆闪过,我们马上就要分离了,所以,我们要珍惜时光,好好学习,用好成绩来回报老师辛勤的付出,让我们友谊天长地久!

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篇7:难忘小学生活的作文

全文共 563 字

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时间过得真快啊,转眼间,小学六年的光阴即将流逝,我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得,也忘不了在小学生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一张张熟悉的脸庞,忘不了母校的一砖一瓦,一花一草,王不了那荡漾在脸上慈祥的微笑。

作为一名毕业生,我要去学更多的知识,自然要与母校分离,我带走了与同学们朝夕相处的快乐画面,流下了往日的痕迹。

王老师虽然只教过我一个学期,但她的一句警告,一个微笑都随时在我的耳旁回荡。

记得有一次,我语文考砸了,心想语文老师一定会批评我的,但王老师却和蔼的说:“难免有一次失败是很正常的。记住:失败是成功之母。这次考的不好,只要下次考试不要再犯同样的错误,老师相信你一定能行的。”这一翻话说的我激动不已,我暗暗的把这些话全部记在脑子里。在下一次考试中,一定要考个好成绩。这些事实在让我难忘

老师您一心扑在教育事业上,把我们从经常眨着眼睛问一些奇怪问题的小朋友,培养成现在聪明有知识的小学生,是多么不易啊!您还说过小孩子的心是最纯洁,小时侯的友谊也是最纯洁的,就像一张洁白无暇的画纸,通过老师的教导,慢慢的,懂得了各种道理,那张纯洁的“画纸”也被勾勒出了各种各样的图案,只需上色了,你们说是画画重要,还是上色重要啊!这些小学生活是多么难忘啊!

再见了母校,再见了,即将分离的老师,我将永远记住在小学六年中难忘的事。

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篇8:难忘小学生活的作文

全文共 740 字

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如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘

时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

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篇9:小学生寒假生活日记

全文共 549 字

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我今年的寒假生活是在大西北新疆度过的,那里的生活太让我留恋了。

放假没多久,我和妈妈就登上了去外婆家的飞机,转了几次机,经过两天时间才到了外婆家所在地,下了飞机,一片白茫茫的世界,路面上,汽车上,房顶上,都是厚厚的积雪,机场跑道两边的雪堆得有一两米高,我迫不及待地就往雪地里跑,一脚踩下去,就陷到雪地里去了,雪都到我腰高了,我好不容易才爬出来,此时已满身是雪了。在妈妈的催促下,我只好极不情愿地上了姨父的车。

年三十吃团圆饭那才叫丰富呢!亲戚朋友都来了,围着一张大桌子坐,外婆准备了丰盛的晚餐,最有特色的是手抓羊肉,首先,是由家里最老的长辈,也就是外公,洗了手后,用小刀把羊骨头上的肉剃下来。第一块肉是分给家里最尊敬的客人,其他的肉则按辈份大小各个分到,最后的骨头则分给年轻的小伙子。看到大家有的抓羊肉,有的啃骨头,说说笑笑,好一番热闹景象。

接下来是吃鱼了,吃鱼也很有讲究:吃鱼前要喝摇头摆尾酒,酒怎么喝呢?鱼头鱼尾对着哪几个人,那几个人就该喝一杯酒,喝完后还不能马上吃鱼,要先把鱼眼睛给远方的客人或最尊敬的人,这就是让其他人对他高看一眼,举行完这些仪式后,就可以吃这条鱼了。这些可是新疆少数民族独特的吃饭方式哦!

在新疆,让我增长了不少见识,学到了很多东西,了解了少数民族独特的饮食文化。

新疆,我爱你!

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篇10:我的课余生活作文

全文共 361 字

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你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢游泳。

放长假的时候,我总是拉上表哥去游泳。因为刚开始学,所以还不熟练,我就只能在浅水区游泳,表哥总是耐心地教我。从憋气开始,表哥让我捏着鼻子,嘴大吸一口气,然后把头放进水里,表哥在上面数数,我憋不住就抬起头来,经过一次又一次的努力,在哥哥数到八十九的时候抬了头.接着,我们就来到了中水区,他让我在中水区憋气游泳,并教了我蛙泳的准确姿势,我在水中游泳,由于不会换气,我只能游到一米左右,停下后,表哥看了看表,已经用了三分钟,表哥亲自试范,让我看看三分钏能游几米.刚开始,表哥就像箭一样向前方游去,停下了,我过去看,已经游了大概三米,我忍不住赞叹起来.之后,我也下水游了几次,终于有一次是十分钟游了四十米左右。

于是,每次放长假的时候,我总会和表哥一起游,我相信,有一天我可以去深水区游泳。

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篇11:读书让生活更美好小学生

全文共 1038 字

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4月23日,是“世界读书日”如约而至。根据调查,全国有80%的人不知道世界读书日,甚至很多人已经淡忘了读书,我不由得暗自叹息。 On April 23, "World Reading Day" arrived as scheduled.According to the survey, 80%of the people nationwide do not know the World Reading Day, and even many people have forgotten to study. I cant help sigh secretly.

有人曾说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,现在有的人似乎把读书给遗忘了,而有些人把读书看成是一种享受,两种截然不同的态度,却有着天壤之别的差距。把读书遗忘了的人,就像井底之蛙,眼光永远停留在那块被圈起来的、有限的天空;而把读书看成一种享受的人,徜徉在未知的知识海洋里,虽身未动,但心已远,他们总是在慢慢进步,飞快成长。

我们更应该把读书看成生命中不可或缺的东西。有时你一个人呆在角落里看书时,书中那些看似枯燥却蕴含着大道理的文字会把你带进一个全新的世界,激发你的奇思妙想。但是书籍的内容也有好坏之分,如果你选择了一本内容好的书,就像把一个好“老师”带回了家,选了一本内容不健康、没有营养的书,就像跟错了D导航仪;说到这里,其实就是说,书籍是我们的启蒙老师,所以选择好的书籍进行读书,它就会像“好老师”一样指引我们前进的方向,它也会像我们的好伙伴一样陪伴在我们的身旁,每天向你诉说精彩动人的故事。无论是在少年,青年,还是老年,书都会陪伴我们。书就像海洋,里面包含着无穷无尽的知识,让我们遨游在书的海洋里吧!

每天早晨我经过学校的教学楼,都会听见阵阵读书声。走进教室,在教室的前后两端分别摆放有书架,书架上摆满了书籍,同学们争先恐后地找书,有的同学找到了书就回到座位上认真地看起来;有的同学还在书架上认真挑选,像是在挑选自己心爱的礼物;有的同学干脆凑到一起看同一本书,看到精彩的部分,他们脸上不自觉地洋溢着笑意;有的同学看着书,眉头紧锁,表情凝固,看起来很揪心的样子,我想他一定是被书中的.故事情节所感染了,在替书中的主人翁担心.....

“书籍是人类进步的阶梯”、“少壮不努力老大徒伤悲......”这些名句总是在我们的耳边回荡,同学们,让我们一起来好好读书,而且读好书,才能让我们分辨是非黑白,长大以后做一个对社会有用的人!

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篇12:难忘小学生活作文600字

全文共 702 字

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小学六年发生的事,记忆中的人犹如天上的繁星,数也数不清。然而,这颗最亮的星,记录的是老师对我们施展的三种奇特招式。

第一招:残忍

“咳咳”老师进班级门前必做的。只见老师扳着一张脸,手里拿着几个同学的作业本。哎呀妈呀!原本万里无云的天空,由于老师的到来变得乌云密布,伸手不见五指。“王棋智,上来!”老师的语气里透出一股阴森的气息。只见王棋智慢吞吞地走上讲台,好不容易走到了讲台,只见老师手里的棒子向王棋智的手心打去,痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后,老师又把他作业本给撕了,还叫他重新买一本新的,重新重头补好。哎!老师这招够狠。

第二招:温柔

早上,前几天考试的试卷发下来了,我一看,才考了90分。原本以为老师会把我骂得狗血喷头,没想到,老师竟然将我叫到讲台边,将一道道错误的题讲解给我听,当时我吓得腿都软了。同学们都以为老师改脾气了,于是就在课堂上大吵大闹。结果就是,天真的他们一个个被老师逐出了教室下课还被老师叫到办公室,吃了一盘“竹笋炒肉丝”,真是江山易改,本性难移啊!

第三招:狮吼

呀呀呀!班级有同学没完成作业,于是老师要发出大招了:狮吼。“你怎么没写作业?昨天干嘛去了?把作业给我补好,没补好久不能回家吃饭!”这声音差点把耳朵给震聋了,老师喊完后,满脸通红。那个之前没有完成作业的同学只好利用下课时间把作业补好。把作业补好后交到老师手中,老师又在他耳边狠狠批评了他一顿。

虽然,老师有时候是“残忍”了点,但是为了我们,老师每天都工作到深夜。为了我们,老师有时带病也坚持给我们上课;为了我们,老师不辞辛劳地改作业小学生活即将结束,老师对我们的谆谆教导我也将铭记于心,不会忘怀。千言万语只汇成一句话:老师,您辛苦了!

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篇13:难忘小学生活

全文共 782 字

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即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

难忘六年级那次野炊。同学们分成四组,背着三脚架、铁锅,手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴,生火,取水,炒菜,煮饭,不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐,大家席地而坐,围成一圈吃着、说着,就像一个大家庭一样,快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美,那玉米粒炒香肠也格外好吃,那素炒豌豆尖绿油油,那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后,大家还意犹未尽,于是纷纷拿起纸杯,再次倒上饮料,一起说着“干杯”,天空上到处回荡着我们的欢声笑语……这时,老师悄悄地给我们拍了几张照片,留下了我们欢乐的记忆。

难忘那情谊绵绵的师生之情。年轻漂亮的车老师,上课新颖有趣,课后陪我们踢球跳绳。学期结束时,是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖,您一边发糖,一边安慰没考好的同学,鼓励有进步的同学,同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的文老师,患有高血压,仍带病坚持给我们上课;难忘善解人意的曾老师,教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……

记得那次歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊;记得那次拔河比赛,我不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们再一次胜利;记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了……

更加忘不了的是:在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年,在这六年中,我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游,一起在运动场上奋力拼搏,一起在合唱比赛中放歌,一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中,我们一道成长,一起收获了珍贵的友谊……

我的小学生活啊,怎一句“难忘”了得。

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篇14:描述生活趣事小学作文400字

全文共 336 字

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我做过很多有趣的事情,比天上的星星还多。有的绚丽夺目,有的黯然无色,我要拣一颗最亮的星星给你看,绝对让你开怀大笑。

我记得是我二年级的时候,春天放暑假,我和爸爸妈妈一起去老家土河,到老家后我看见以为农民伯伯在耕耘,我问爸爸:爸爸,他为什么要在地里劳动?爸爸回答我说:农民伯伯吧粮食种进土地里,明年土地就会长出更多的粮食呀!听完我就在想:如果我把我喜欢吃的巧克力种进土地里是不是到明年也能丰收呢?说干就干,我跑回家里拿了几十个巧克力,在土地上刨了一个大坑,把巧克力埋进去,这样就算完成了。终于等到了明年秋天,我赶忙跑到田地里刨开当年的那个坑,咦?我的巧克力呢?正在我疑惑时,妈妈走过来对我说:宝宝,巧克力是在加工厂加工而成的怎么能种呢?我才明白了。

怎么样?我的这个故事搞笑吧?

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篇15:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 535 字

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我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑,旅游的情景,阅读的乐趣……说起这些,至今还历历在目,让人回味无穷。在丰富多彩的寒假生活里,大家肯定都发生过有趣的事,当然也不例外。

大年初三,我跟着爸爸妈妈,舅舅舅母等人回到了妈妈的老家。

中午,还没有开饭,我和姐姐们闲着没事做。大姐说:“听说上面的池塘很多鱼,我们去看年!”说完,们来到池塘边,水很浑,什么都看不见。咦?二姐呢?原来她在剪电线,剪电线干什么呢?二姐用绳子把电线摆拼接住,把绳子系在竹竿上,把电线的尾端修尖,向上弯,做鱼钩。原来,二姐想用电线钓鱼。大姐说:“最新型电鱼方法,发明者————廖嗣宇(二姐)。”二姐说:“是因为这里没有材料,我才会用这么老土的方法。”“二姐,钓鱼不用蚯蚓吗?”我问。“这是日子新型电鱼方法,不是钓鱼,所以不用蚯蚓。”“哈哈……”我们等了很久,鱼仍然没有上钩,二姐脸上露出失望的表情。这时候吃饭的时候到了,我们只好回去了。

我把这件事讲给大人听,大人捧腹大笑。二姐狡辩道:“这个说法是假的。”小舅说:“这个说法并不假,是你不会钓鱼。”“拜托,那不是钓鱼,那是电鱼。”唉,大姐又来了。“哈哈……”

回想到这件趣事,让我回味无穷。新的一年,我们新的目标,我的目标:“好好学习!更上一层楼!”

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篇16:什么让生活更美好小学

全文共 849 字

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每当夏季悄然而至,心中总会燃起一股如长明灯般恒久不灭的小火苗,直让人心痒痒,关于运动的心痒痒。

运动对我来说是一剂兴奋剂,提到就会两眼一红,肌肉无征兆地绷紧,呼吸也会渐渐加重;运动对我来说是一种乐趣,当打篮球时出其不意地进了个球,打羽毛球时极限拍回,成就感便在心中鼓起;同时,运动也是转换心情,消除负面情绪的良药。

“这个字怎么这么差,连笔画都观察不清楚……”上午的事情历历在目,我不断地长吁短叹,简直是郁闷到了极点,连进球场时都黑着脸。

开始的三步上篮与郁闷各占一半心思,天气的炎热让人烦躁不堪,向前迈步,右手随球上下来回,眼睛缓缓向上,盯住篮框,双手随之抓紧,向上一掷,终于进了。

成就感像水中的气泡浮上心头,脑中的烦闷似乎与一股清流相撞,中和起来,淡去不少。

嘴角弧度终于回归正常,手上也有劲不少,动力开始被发动,心中的大石块削去了一半,汗水也出现了。

在赛场上,双方都摩拳擦掌,剑拔弩张的气氛动人心魄。当你手中接到球时,会绕开一切障碍,细心观察四周,以防被人抢去;当你陷入困境重重包围之时,队友会给你鼓劲或冲破人群,大喊一声“我在这儿!”,让你传球;当你方失去球权时,会盯紧对手每一个细微的动作,寻找漏动,抢夺会球权。

汗水在赛场上挥洒着,烦恼也随之而去,挥洒的还有看得见的努力,一点点的进步都会让你惊喜万分。友谊在潜移默化中建立,相互之间的配合与默契就是最好的见证。

我们一起同仇敌忾,防守着敌人的每一次进攻,努力突破敌人的防御,每一次成功的盖帽、传球、进球都让人信心倍增。在这个赛场上,大家都尽着自己最大的努力,不论肌肉有多酸痛,呼吸有多沉重,伤口有多严重,在这个赛场上,我们的目标都是一样的——赢!当我们赢了,成就感随之而来,我们运动的脚步更加坚定了;当我们输了,虽然士气会低迷下去,但是我们的组员更加团结了。虽然辛苦,但是快乐,因为我们一起努力过,一起欢笑过,那些瞬间都充满了种.种美好,那种滋味是不可比拟的,是团队凝聚力的象征,那时的一切会汇集成自己独特的记忆,是那么美好……

运动,让生活更美好。

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篇17:六年级课余生活

全文共 546 字

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我的课余生活丰富多彩,如,踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。

我的陀螺很多,每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同,有不同的攻击力。有些旋转耐久,有些攻击力强,我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺,我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之,只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。

我不但收集陀螺,还用陀螺进行比拼,记得有一天放学,我们这些“陀螺迷”就背着书包,三五成群来到一块空地上,进行比赛,我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了,我的“吕布”一路顺风,过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。

半决赛开始了,我为了打败黄磊,仔细研究,把“吕布”重新改装后上场,而黄磊用“张飞”,我使劲一转,黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”,但是由于我的“吕布”稳定性好,旋转耐久,使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了,让“张飞”元气大伤,“吕布”又给他最后一击,把“张飞”打出了比赛现场,比赛继续进行着……

玩陀螺不但能让我增长三国的知识,还给我带来了乐趣,陀螺是我生活中必不可少的一部分,因为它给我的课余生活带来乐趣。

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篇18:课余生活的小学的

全文共 346 字

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我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次,我看见广场上有很多小朋友在滑,他们滑得很优美,自由自在地滑。我心想:"要是我有一只滑板该多好啊!"我就问:"妈妈,你买一只给我好吗?"妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练习。到了晚上,我还在坚持练,爷爷看滑板那么的难学,又比较危险,就劝我还是不要学啦。我说:爷爷,别担心,我一定会学会的,你放心好了。"到了第二天,我还是坚持训练,总结平衡和用力的方法,果然,不到半个小时,我就基本学会了,我心里很高兴妈妈表扬我说:"宇航,你真棒!"接下来几天,我一直坚持摸索训练,学到了很多花样,有蹲腿的,有转圈的,有绕障碍物的……很多小伙子看到了我滑滑板的动作,都投来了羡慕的目光。

这就是我的课余生活,怎么样,精彩吗?

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篇19:小学暑假生活日记500字

全文共 620 字

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看电视,玩手机,点外卖,吃零食……

这些都是我期待中的暑假最乐意做轻松惬意、逍遥自在的事儿。可现实好像一直在跟我开玩笑。

“雅心,记得好好学习,认真写作业。我回来可是要检查的哦。”“砰!”的一声,妈妈关门离去,拉开了我一个人在家过暑假的序幕。

爸爸妈妈,舅舅舅妈带着表姐、表哥、表弟都去三亚旅游了,就剩我一个人孤独地留在家里。

我早早地起了床,妈妈不在家,自己只好简单煎了个蛋吃,便开始写作业。一开始,我特别容易分神。因为之前几乎每一次写作业,妈妈都在边上陪着我。这一次,我只能靠自己了。

写着写着,一道数学应用题难住了我,我习惯性地扭过头喊到:“妈,来一下,这道题怎么做呀?教教我吧。”但屋子里却鸦雀无声,我这才反应到,家里只有我一个人了。

此时的我突然觉得,自己一个人在家,也没那么好玩,没那么有趣了。

“作业可算写完了,终于可以玩手机,看电视,吃零食了!”我欢呼道。

第二天,第三天,第四天,第五天……天天都是这一天的翻版。唉!一个人的暑假好孤独啊!

接着又是几天。渐渐地,可以玩各种游戏的手机也变得无趣了;能看各类影视作品的电视也变得不好看了;各种各样的零食也没那么美味了……

“喂,妈妈,你们快回来吧,我后悔了,我坚持不住了,我不想一个人在家,我不想点外卖,我想吃你做的饭,我想你了。”我眼含泪水,在电话里向妈妈诉苦。

幸好,没过几天,爸爸妈妈便终于回来了。

见到妈妈和爸爸熟悉的身影,我心里更委屈了,飞快地奔向妈妈和爸爸,一瞬间的眼泪湿润了我的眼眶……

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篇20:寒假生活真有趣小学生作文300字

全文共 319 字

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今天是2月__日,还有8天就开学了,在这个寒假里,我还是十分开心的。

在寒假里,我体会到了什么叫做“别拉我,我不想起来”,什么叫做“过年喽!过年喽!”,以及什么是“来啊!互相伤害啊!”但快乐的时光十分短暂,在我小学时光中,这个最后一个寒假就要离我而去了,我还是蛮依依不舍的。

寒假结束后,我们六年级的学生马上就要告别我们的母校了,进入中学,一些老师的背影,我们也许只能看到几次。对于这个寒假,我还是挺舍不得的,毕竟上学后就不能“睡到自然醒”了所以说......寒假就不能长一点吗?

之前有个同学跟我说:”我们是学生,我们希望有六个月的假期,最好是一年两次!“我想,这是不可能的事,我还是喜欢读书的,能和同学”撕逼“,还是十分开心的。

再见,寒假。

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