初中家长会校长发言稿范本精彩20篇
我们每个人都有自己的心爱之物,可以是玩具,可以是书籍,可以是纪念品等等。你知道怎么写有关2024我的心爱之物初中日记吗?这里给大家分享一些2024我的心爱之物初中日记,欢迎阅读!
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350作文
1000初中作文愉快的星期天
全文共 508 字
+ 加入清单又是星期天的早晨咯。我正在做美梦时,被几声鸟叫吵醒了,阳光洒在我的床头,我推开窗户一看。是两只小鸟在树上蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地歌唱。让我想起了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,美好的一天开始咯!
上午十点半我第一次来到摆渡教育学习“快乐魔方写作文”。我走过绿色的楼梯。仿佛楼梯是在为我引路。欢迎我的到来!我走进教室坐在自己的座位上过了一会儿老师开始上课了。我聚精会神地听老师讲课,老师讲的课深深吸引着我……
老师说我们玩一个游戏,答对了有奖!同学们异口同声的说:“好!”老师问我们有一种动物,它会飞,但它不是鸟还长着猪鼻子,这是什么?同学们争先恐后的回答,但是他们都打错了。我想了想,说:“是蝙蝠。”老师说:“丹丹,你答对了。”奖给了我五个金币,我心里乐开了花。老师指着大屏幕中的一张图片上的女孩问我们这是什么花仙?坐在我隔壁的女孩大声的说:“是桃花仙子!是桃花仙子!”老师说:“答对了。”老师奖励了她五个金币。
下了课我用我的五个金币到老师那儿换了三颗钻石,全是我喜欢的颜色,他们闪闪发亮,我欣喜若狂、兴高采烈的回家了。
星期天很快就过去了,真希望这一天过的慢一点,老师讲的课仿佛还在眼前,回味无穷,好期待下个星期的快乐魔方课程!
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篇1:初中英雄的作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单英雄是什么?英雄都做过什么事情呢?英雄又是哪一类人呢?这些问题常常出现在我们的脑海当中,可我们却弄不清楚这些问题的答案。我曾经也是这样,可是,直到我看到了一个英雄的事迹,这些问题我就全部都弄明白了。
英雄,是做过好事的人,英雄是无私奉献的人,英雄可以是每一个人。
记得我看隆昌新闻时,看到一个这样的人,他无私奉献,在一个谁也不愿意呆的岗位上坚持了三年,那岗位就是--压垃圾。
当记者去那里时,闻到的是臭气熏天的味道,看到的是满地的垃圾,还时不时传来马达的声音,那是垃圾车倒垃圾的声音。
当记者看到满地的垃圾和闻到熏天的臭味时,就知道这个工作不好做了,可一个人能在环境这么差的地方工作三年,简直就是一个奇迹。
当他停下车时,车上忽然聚集了好多的苍蝇。车身上是黑压压的一片,他向记者走去,当记者问他为什么能在这个岗位上干三年时,他犹豫了一会儿说:“如果我不在这里干,又有谁来干呢?虽然我做的是不起眼的工作,但我却为此感到骄傲,因为是我把垃圾压平的,如果没有我或者其他人,他就会堆积成山。”
记者又问道:“那你打算在这里干多久呢?”他毅然的回答道:“我要在这个岗位上干到老死!”
记者又去问了他的上级,问他的表现怎么样,他的上级说:“他是一个非常勤恳的人,任劳任怨,没有一句抱怨的话。这里的工资也不是很高,从前那些干了几天就走的,就是因为这活又累又赚不到钱。可他,没有一丝抱怨,凭他的条件,完全可以去找一份更好的工作,可他还是选择继续留在这个岗位上,三年过去了,他依然是这么的勤劳。”
这就是我说的英雄,怎么样,你们也跟我一样,敬佩他吗?
英雄是什么样的人?英雄是不起眼的人;英雄是默默无闻的人;英雄是无私奉献的人;英雄,总令人陷入沉思。
篇2:春季开学典礼校长发言稿
全文共 1434 字
+ 加入清单尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:
在这三月的晨风中,我们再一次聚会在我们可爱的校园中,熟悉的广场上。“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。今年是中国农历的牛年,金牛迎春。经过了一个平安、喜庆、祥和而富有诗意的寒假,我们满怀着希望迎来了生机勃勃的2009年春季。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。这学期我们学校又注入了一些新的血液,首先,请允许我代表学校向你们的加入表示热烈的欢迎!
回首过去的一年,我校在北京师范大学和康巴什新区管委会等上级主管部门的关心和大力支持下,全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校在康巴什新区教育发展史上的新篇章。上学期,由于狠抓内部管理,我校校风纯正,学校发展态势正红,在校园文化建设、教师队伍建设、办学质量和特色办学中,我们都均有较大的进步,学校办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。
老师们,同学们,今年是我们伟大的祖国建国六十周年,也是改革开放三十年,学校也将迎来两岁的生日。站在新的起跑线上,我们更应该“百尺竿头,更进一步”。
一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期要有新的规划,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。再过20天我们学校就要参加北京师范大学召开的全国附校工作会,再过不到120天我们又有一批六年级的同学们将踏入新的学习征程——初中,再过480天我校将第一次参加中考……在此,我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求:
1、万事开头难,抓好开学第一周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。
2、取人之长,补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同学中互相帮助,共同进步。同时还要在每次考试中吸取经验和教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,力争做到最好。
3、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中;在安全与纪律方面,同学们要树立强烈的安全意识。要听从老师的教导,上下楼梯、出操、课间活动及上下学时都要把安全放在第一位。如发现问题一定及时把情况告知学校或班主任。
4、胸怀感恩,满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的关心、合作,感恩社会的和谐。父母养育辛苦,报恩唯有读书!让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级的同学,你们是学校明天的未来,希望你们怀着一颗感恩之心,以良好的作风和习惯,争做合格、优秀的毕业生,让老师放心,让家长满意,为母校留下最美好的记忆。
诚挚的送上我对同学们的几点希望:
我希望你们正直、善良、学会尊重、热爱生命,只有这样你们才会有许多以诚相待的朋友,才能赢得他人的尊重。
我希望你们积极向上,勇于付出,只有这样你们才能充分把握机会得到丰厚的收获,收获成绩、收获赞赏、收获快乐、收获幸福。
我希望你们认真、刻苦、勤奋,这样才能学到更多知识,知识将帮助你们创造属于自己的美好人生。
我希望你们能持之以恒而不是三分钟的热度,希望你们吃苦耐劳而不是贪图安逸。
千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,再创佳绩!祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成!祝愿同学们健康成长,学习进步!
谢谢大家!
篇3:高考百日誓师学生发言稿
全文共 554 字
+ 加入清单同学们:
你们好!
今天是特殊的日子。还有100天,我们将迎来__年高考,迎接祖国的挑选,我们将实现自己人生的一次飞跃。
只有100天了,100天时间太短!但我们充满朝气,胸怀理想,我们将更加奋发努力,分秒必争,一分耕耘,总有一分收获,鼓起勇气,迎着朝阳,走出艰难,走过这100天,希望就在前头!
我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整11个春秋,今天是我们冲刺的时候了。
夸父追日,道渴而死,精卫填海,矢志不悔。我们要坚持到底,我们绝不放弃!
历史告诉我们:成功没有秘诀。如果真有的话,首先就只有坚持到底,永不放弃;其次就是想放弃的时候,请回到头来再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃,直到胜利。
十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑,斩蛟龙!面对六月沙场,面对云月鏖战,今天我们郑重宣誓:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火。
今天,我为__中学自豪;明天,__为我骄傲。我们要唱出青春无悔,让梦想飞跃千山!我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!
“人生几回往事,青山依旧枕寒流,子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”,三分靠运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。我们坚信:今年的6月我们的笑脸将更加灿烂!我们的湖中更加耀眼!
谢谢!
篇4:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿
全文共 781 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个美好的日子,我们迎来了__年高考百日誓师大会。再过100天,我们在座的各位就要踏上高考的战场,战场上有欢笑,也有泪水,有成功也会有失落,但我们注重的是过程,注重的是战前的准备。所以我们要坚定信心、磨练意志、充实的度过这美好而富有激情的100天。
100天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年风雨,100天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获成功的甘甜?
冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了高考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。
我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天我们进行的“迎高考百日誓师大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好高考这一仗的战前誓言。
既然选择了高山,就去顶峰观光;既然选择了大海,就去乘风破浪;既然选择了蓝天,就去展翅飞翔;既然选择了梦想,就要顽强拼搏、永不放弃。
100天,就让我们青春无悔;100天,就让我们为母校增辉;100天,卧薪尝胆;100天奋发图强。
同学们,再多的豪言壮语,我们不说;为了实现理想的打拼,我们不能不做。让我们燃烧,让光荣的火炬点燃梦想;让我们搏击,让腾空的希望展翅飞翔。让幸福挂满父母的脸庞,让微笑镌刻在老师的心上,让雄心和智慧在六月闪光,让腾飞的梦想在六月张开翅膀!我们信心百倍、备战高考!我们激情澎湃,决战六月。
我们顽强拼搏,实现青春的梦想;我们团结奋进,共铸母校的辉煌!
祝愿尊敬的师长,身体健康、工作顺利、笑口常开。祝愿亲爱的同学们,在高考中金榜题名圆梦六月!
篇5:运动让我健康作文初中
全文共 620 字
+ 加入清单如果有人要问:人究竟能活多少岁?答案肯定是个未知数,伴随着人类步入现代化社会的进程。运动自然成为健康指数高低的前提,如果一个人想有个健康的身体,不运动又何来健康呢?
俗话说:”生命在于运动!”运动会让你更加快乐。运动会让你更加健康。
运动带给我健康:因为适当的运动有利于消除疲劳,缓解生活压力,改善情绪,让人身心放松保持一种平和的心态。运动还有个大大的好处,那就是运动可以瘦身。如果你生活在钱家坪中学这个大集体中,你会发现下课后操场上总有几个笨拙的身影,这些人并不是为了美丽而瘦身,而是为了健康而瘦身。也许很多人不知道肥胖的坏处,肥胖可能引发高血压,糖尿病等等一系列疾病的突发。所以,为了健康,我们得运动。
运动带给我快乐:抓住生命中的最美好。在运动中在快乐里,领悟自己的人生道路和人生价值。我运动我快乐。因为在运动中会发现许多生活的美妙与生命的轻盈,记得有次期中考试成绩不尽人意,我一个人在花坛上闷闷不乐的发呆,朋友便过来跑过来告诉我:”不要哭,要坚强下去,让我们把泪水变为汗水蒸发掉,一起去跑步。”我拖着笨重的身体试了试,后来我发现运动真的可以忘却烦恼,振作精神。
不热爱运动的人,一定是一个没有毅力,面对困难不能矢志不移的人。在跑步在运动的过程中,索然很辛苦,很累。我相信每个能到终点能够成功的人,心中一定有一个信念,这个信念就叫—坚持
如果你想拥有智慧的头脑,运动吧!
如果你想拥有健康的体魄,运动吧!
如果你想拥有健康的心灵,请跟我一起运动吧!
篇6:描写海底世界初中作文400字
全文共 254 字
+ 加入清单海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。海底到处是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!
看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。
篇7:初中学生给校长的一封信
全文共 641 字
+ 加入清单尊敬的校长:
您好!
转眼之间,我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议:
我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。
走进大自然,我们可以放松心情,不用再整天为学习而头痛了;走进大自然,我们可以感受春天的气息,可以感受万物复苏,万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机,我们会更加的珍爱生命,热爱生活!
还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家心情很放松,一下子来了灵感。大家积极参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。
我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案:首先,每个班可以安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还可以发动一些家长,让家长积极的参与到我们的活动中来,帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的建议,望校长能够考虑采纳。
最后,祝您工作顺利!
篇8:初中作文亲情700字左右
全文共 720 字
+ 加入清单亲情是世界上最宝贵的东西,如珍珠般在我脑中闪烁。它包含着对我们的关爱,它会给我们留下最美好的记忆。
记得有一次放学回家的时候,大老远就闻到了香味,回到家时,我看见桌上摆着许多丰富的菜肴。让人看了就止不住流口水,我赶快走过去凑上前闻了闻。每个菜看上去既好看又新鲜的样子,各具特色。当时我猜想:咦?这是谁做的菜啊,大老远就闻到了香味。想着想着,我隐约听到了厨房里传来的炒菜声,出于好奇,于是悄悄的走过去看了看,走进厨房隐约看见了一个忙碌的身影在厨房里来来回回的走。我走过去看了看,原来是妈妈。妈妈正在炒菜,每炒一个菜她都会聚精会神的炒着锅里的菜。我问妈妈:“你怎么做起菜来了。”妈妈回答说:“今天我不上班,所以呢特地为你做的。”听了这一句话仿佛有一股暖流直冲我心田。妈妈先让我到外面等着,我心想:“妈妈真关心我啊!!我一定要好好学习来报答她的养育之恩。”妈妈端着菜从厨房里走了出来,她是那么的小心翼翼,好想端在手里的不是菜,而是什么珍贵的宝似得,就这样准备开饭了,这是爸爸也下班回来了,他也跟我一样有着相同的反应,一进家门就说:“什么东西这么香!”爸爸放下包就来吃饭,我们全家围着一张桌子,我慢慢的夹起妈妈烧的菜,尝了尝,感觉妙极了,因为里面包含着爱的味道,洋溢着浓浓的幸福,我们一家人边吃着饭,边有说有笑的,爸爸吃的可猛了,狼吞虎咽似得,好像几天没吃过饭似得。
欢乐的笑声透过窗户传到了屋外,弥漫在天空中,就这样在以后的日子里我每天回家,桌上都会摆着各种各样的菜,一看就知道是妈妈准备的。我想:“妈妈就是这么的关心我,照顾我。”
妈妈是这个世界上最爱你的人之一。我们应该帮她多分担分担一些家务,我们应该学会理解妈妈的辛苦,她给予我们的的爱是无价的。
篇9:2024最新春季开学典礼校长发言稿高中
全文共 1325 字
+ 加入清单新学期马上又到来了,应届毕业生网先祝广大老师和学生工作顺利、学习进步,下面为大家准备了这篇关于开学典礼的文章:
老师们、同学们:
春回大地,生机勃勃,风光无限!2015年春季期开学了!经过短暂的休整,我们又将踏上新的征途。在此,我谨代表学校党总支和学校行政并以我个人的名义向大家致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!
回首过去的一年,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦,学校各方面都得到了发展:
1.我们在师生中开展了卓有成效的思想教育活动。在学校成为自治区示范性普通高中后以及多年来学校取得的显著成绩和荣誉面前,部分教师职工出现了沾沾自喜,满足现状,不思进取的思想,针对这一现象,我们积极引导广大教职员工正确认识学校发展的现状和面临的严峻竞争形势,主动寻找差距,确立新的奋斗目标,从而继续保持了自强不息、艰苦创业的优良传统。在广大学生中,我们围绕“弘扬和培育民族精神”的思想道德建设主题,开展了一系列丰富多彩的道德教育活动,从而使广大师生意气风发,斗志昂扬,圆满地完成了全年的教育教学任务,使我校继续保持了良好的发展势头。一年来有29名师生向学校党组织递交了入党申请书,其中有一位教师和两位同学光荣地加入了中国共产党;我校师生两次踊跃参加xx市血站组织的无偿献血活动,共有近200人次无偿捐献了近38800毫升的鲜血;为身患重病的老师慷慨解襄,积极捐款达4万多元,连同社会捐款一共7万多元。这正是我校长期以来坚持以德立校,重视师生思想道德建设的结果,充分体现了我校广大师生金子般的爱心,也是中华民族扶危济困,一人有难,众人相助的传统美德在我校师生中的感人体现。
2.在师资建设上,我们迈出了坚实的步伐。在教师中除开展常规的教学研讨活动外,我们还组织开展了青年教师教学跟踪研讨活动,支持广大教师考研、读研,参加各种培训学习,外出考察甚至出国学习,xx老师去年初就曾到加拿大学习了三个月。同学们,在我校教师队伍中,已有高级职称教师46人,中级职称教师88人,研究生毕业2人,在读研究生 8人,还有14名教师参加华东师大研究生课程班学习,今年又有3位老师考上了在职研究生。不少教师已成长为xx市的教学骨干,目前,我校教师中初步入选 xx市教坛明星1人,学科带头人9人,骨干教师7人。此外我校还有xx市专业技术拔尖人才1人,青年优秀科技人才2人,广西21世纪园丁工程第二期培养对象7人。一支爱岗敬业、基础扎实、功底深厚、勤教乐教善教的教师队伍正在不断发展壮大。
3.教育科研硕果累累。2013年,我校共有7个科研课题获得市级奖励,其中一等奖2个,二等奖4个。广大教师积极撰写教育科研论文,有40多篇获省级奖励,值得祝贺的是,xx等4位老师的论文被发表在国家级教育核心刊物《教育理论与实践》上,这充分说明了我校教师科
研论文的水平有了质的提高。2013年学校获得了自治区教育厅颁发的“广西中小学教育教学论文评选工作优秀组织奖”。目前我校正在开展的科研课题有10个,其中省级课题3个,市级课题7个,正在申报立项的省级课题3个,市级课题4个。教育科研的深入开展,正在有力地带动着我校师资队伍素质的提高,一批学者型教师正在不断成长。
篇10:初中作文跳绳700字
全文共 575 字
+ 加入清单“不行!我就是要跳绳!”
记得那是三年前的一个夜晚,正值寒冬,哪怕是穿着厚厚的羽绒服出门,还是会冷得发颤,外面的寒风像刀一样在脸上一下一下地刮过。
明天的体育课要跳绳测试,老师吩咐每个同学都要带一根跳绳去学校。不知为何,家里仅有的一根跳绳不见了,我暴跳如雷,朝奶奶发难。
“不行!不行!我明天要期末测试的!你马上去给我买!”我急红了眼。
“你自己看看时间,都已经多晚了!?”
窗外,夜幕下的小区静悄悄的,只有几盏路灯依稀发出隐隐的亮光,不用看手表都知道已经是多么晚了。
“可是,我——”我的话还没说完,便被奶奶“震”了回去,“你就是这个坏脾气!?你什么时候能改改!已经太晚了,赶紧先睡觉,你妈妈回来,奶奶会告诉她的。”
我又气又急,重重地关上自己卧室的门,把自己裹在了被子里,眼里闪着泪花,不知道明天该怎么办好。
“叮铃铃——”熟悉的闹铃声,今天却让我异常恼火,可当我推开门,却看到两根崭新的跳绳静静地躺在卧室门前。“这——”我又惊又喜,像吞了一个生鸡蛋那样说不出话来。
“怎么样?喜欢吗?”妈妈侧过头来,微笑着对我说,“这根比较好看,但是可能会偏短;那根……”
我的耳朵怎么也听不进去,喉咙里像有千万根钢针在扎,哽咽着,不由地泪眼婆娑。原来妈妈夜里回家时,听奶奶说我明天要跳绳考试,家里的跳绳找不到了,就立即出门去给我买跳绳了。
妈妈,我亲爱的妈妈!千言万语,堵在心口。
篇11:家长会班主任发言稿
全文共 5493 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:班级介绍
我们班27个男生,23位女生。整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,从开学到现在我们班连续五次得到了流动红旗,运动会上总分年级第一。大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。可是也存在很多问题,部分男同学总喜欢追撵打闹,自我约束力差。上课随便插话、听课开小差的现象依旧存在。会下我会与家长个别交流。
第二方面:说说期中检测。
语文100分18人,95分以上36人,90分以上6人。班级平均分97.98分。我一直觉得分数并不是衡量孩子学习综合能力的唯一标准。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重 孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子阅读理解能力判断能力还有待加强。这次考试,我们班一些平时很不错的孩子并没有考到100分,可我并没有觉得他们的学习能力比哪些考到100分的同学学习能力差。作为一个低年级段的老师,拿到试卷我第一步要看的是这个孩子做试卷的态度,我可以允许你有错误,但是我决不允许粗心和浮躁态度不端正导致的错误。看看这张试卷,基础部分哪一题老师没带同学练过,可同是一个老师教的,为什么会有差距,差距在哪?现在的孩子有那个是笨的,没有,没有笨孩子,只有学习不认真的孩子。家长们,你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血。举个例子,方一杰、施明凯、李向文这几位同学原来成绩平平,我还专门找过几位的家长交流。本次期中考试他们都考了100分,我知道这好成绩的背后有我们家长辛勤的付出,我为孩子们的进步高兴,为有这样负责的好家长感到欣慰。我们班有一大批认真负责,对孩子严格要求的好家长。比如说
1、开展活动,锻炼能力。
班级活动:成语故事比赛、写字比赛、查字典比赛、经典古诗文诵读比赛、评选最佳小导游比赛。坚持在活动中育人,在活动中锻炼孩子的综合能力,全面了实施素质教育。尽管我们班主任很辛苦到那时看到孩子们的进步,我们感到再累也值得。每一项活动在班级网站上都有文字图片介绍,我就不一一叙述了。
2、养成习惯,受益终身。
经过一年的训练和培养,大多数的孩子正逐渐形成一些良好的学习习惯。我们在课堂上常常花费很多时间、精力组织教学,方式多样,比如树立榜样、言语提醒、眼神暗示、课堂竞赛,以及结合教学的巧妙引导等等。讲课时,我们看到了一双双专注的眼睛,感到很欣慰。积极发言可以帮助孩子遵守纪律,培养孩子的口语表达能力和思维能力。
著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。”
小学生要培养的学习习惯有八个:
1)、 明日学具,准备齐全
2)、今天任务,今天完成
3)、发现错误,及时改正
4)、专心学习,珍惜时间
5)、读书写字,姿势端正
6)、课前预习,单元复习
7)、读书看报,查找资料
8)、学有计划,学有目标
“端端正正写字,堂堂正正做人”培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。许多孩子的握笔姿势都不规范,老师手把手纠正后,改过来了。可一旦老师不在眼前,孩子们却又故态复萌。学生书写时最大的问题是坐姿和握笔姿势不正确。部分孩子书写速度太慢,没有在规定时间内完成相应书写任务。有些孩子习惯边写边擦,个别孩子边写字边卷铅笔,这都不是良好的书写习惯。有些孩子已经写完了字,但不会合理安排时间,例如认真检查、安静看书等。这需要家长和老师共同努力,好习惯的培养绝不是一两天就可以的,需要我们坚持不懈。
3、良好品行,点滴教育。
快乐、爱、诚实、勇气、和理想,是孩子不可缺少的五大品行,而对孩子品行的培养贯穿在校园生活中的点点滴滴。
(1)与文本对话,学习好品行。我们语文书上的每一篇课文实际上都渗透了品行教育。如,本学期教科书设计了八个专题,内容依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖面都比较宽泛,避免了局限性。孩子们通过老师的引导和自己的感悟,用他们自己的理解方式慢慢地学会了怎样正确对待生活。
(2)课下适时对孩子进行品行教育。如,与孩子们一起游戏,教会孩子在日常生活中使用礼貌用语,不说脏话,教会孩子们与同学友好相处,教会孩子们安全游戏,等等。
(3)在实践活动中学习好品行。本学期我们开展了大量的实践活动,如,找秋天、画秋天、写秋天,重阳节为长辈做事,讲故事比赛,等等。孩子们在这些活动中找到了美,学会了爱,感受到了被爱……
(4)在鼓励声中塑造好品行。表扬与批评,我们老师更多的用的是表扬。表扬对于孩子来说是一种极大的心理认同,当孩子的某些方面进步的时候,老师给予及时的肯定与鼓励能有效地激发孩子们积极的情感,使之已有的一些良好品行得到进一步提高。我们还有许多奖励机制,如,给各方面表现优秀的孩子发放奖状、表扬卡等,起到了良好的效果。
接下来,我就谈谈语文学习的要求。以下几点希望家长能配合老师共同教育:
1、阅读积累
(1)课内阅读:
主要是预习作业里的读书作业。要求:把课文至少大声读三遍,要求读准字音,读通句子。孩子读错的、难读的句子要家长引导多读几遍,直到读正确为止。如果课文中有好的句子,孩子能背掉更好。如果课文后面有要求背诵的,则一定要在预习的时候就引导孩子有意地背诵。学完课文后,要检查孩子的背诵作业。这个检查要有重复性,不能一蹴而就。如果有困难,就分段、分天背,直到背掉为止。
(2) 课外阅读:
主要针对学有余力的孩子,时间为认真地做完家庭作业后,半个小时的时间足够,根据孩子的性格特点而定。阅读书目不要繁多而杂乱,最好有针对性地选择与孩子年龄特点相符合的书目。家长可参阅《小学语文义务教育阅读文库》,一个学期可安排孩子读一两本经典书籍。在读的过程中,家长最好参与进来,为孩子营造一个良好的读书氛围。读完后,家长和孩子最好有一个交流互动的过程,可以问问孩子读懂了什么,认真倾听孩子的阅读感受,真诚尊重孩子的读书体验。这样每天坚持,长此以往,孩子的阅读能力、思维能力、语言表达能力都将得到有效的提高。只有这样,才能自然而然地提高孩子的语文学习能力。
2、低年级着重练习写话。写话,就是把要说的话和想说的话写出来。这是最初步的作文训练。用写话作为作文的起步,体现从说到写的规律,可以使学生在不经意中快快乐乐地走上习作之路。低年级的作文训练是作文训练的起步阶段。“万丈高楼平地起”。基础打得是否扎实,对学生今后的发展影响极大。
作文可以说是老大难问题了,很多家长总反应孩子不会写话,家长如何对孩子进行指导呢?我觉得首先应该从根源上解决问题。据了解,低年级孩子在写作的过程中一般存在以下三个问题:
(1)无话可写。面对一个作文题目或看图说话想不出几个句子,不知道要写些什么内容。究其原因是找不到材料,也就是说孩子的思维还没有打开。家长可以用聊天的方式慢慢地启发他们去回忆一些事情,比如“今天去哪了?做了些什么?有没有什么有趣的事情发生?”为此家长可以通过引导督促孩子记日记来培养孩子细心观察的能力。
(2)会说不会写。有些孩子在口语中能应情应景地运用一些成语俗话,但写作时却词汇贫乏。还有的则是说话比较有条理,但写起文章来却顺序颠倒、思维混乱或词不达意。这其实就是孩子不知道如何表述一件事情,这属于作文构思的问题,家长可以先问问孩子你先做什么,后做什么,学会取舍文章内容,要让孩子知道写作时要抓住人物的语言、动作、心理以及神态来表达思想。这样,就可以从各个方面来说明这件事情,作文也就不会显得过于单薄。当家长发现孩子的作文里有语句不通、词不达意的毛病时应及时给予纠正。另外,对于刚学写作的小朋友,为了使文章写得生动、优美,一个比较容易而有效的方法就是大胆地从课本和课外书上“移植”一些好词句,这好比学习书法时的临摹。慢慢地,语感就会培养起来,也知道应该如何写景叙事了。
(3)容易离题。写命题作文时,头一两段还是围绕主题,但写着写着就偏题了。写作偏题是初学者一个比较普遍的问题,说到底是一个布局谋篇的问题。很多孩子写作时,写得好写了就一路写下来,结果“下笔千言,离题万里”,主要是因为心里没有一个目标,对整篇文章缺乏一个完整的构思。所以写文章第一步就要“审题”,搞清楚要写什么。第二步就是围绕中心选材,对于记事文,写一件事就可以了,或是一详一略两件事。多了就无法写细写深入,而且容易偏题。第三步,在文章结束时,我建议要点题,做到首尾呼应,这是防止离题的一个有效方法。
很多家长都反应孩子不会写日记,有的孩子在写作文或日记的时候,家长在旁边念文章,孩子写。原来是因为孩子写的像流水账,家长就只好越厨代庖来指导了。例如有一篇日记是这样的:今天下午,我在楼下玩。看见别的小朋友在踢足球,我很想踢。我等啊,等啊,终于轮到我上场了,我好开心。踢完足球,我又去骑单车。骑了单车,我还跟小朋友一起捉迷藏。类似于这种的流水文,我觉得应该这样来辅导孩子:既然孩子前面写的踢足球的事情写得比较好,还写了他自己的心理活动。家长就要因势利导,问问孩子看别人踢的时候,心里是怎么想的;上场的时候,和别人又是怎么踢的。等孩子说明白后,就告诉他,后面两件事情给他留下的印象不深刻,就不要写了,现在就学会写一件事情,以后才写几件事情。这样辅导孩子的好处是:由于是在孩子原有基础上的修改,不会使孩子丧失信心,相信自己写的文章,只要稍加修改,就会很好了。如果家长包办代替,那只是家长的思想,久而久之,孩子会产生一个依赖思想,觉得写作文,就应该找家长帮忙,也总是不敢自己动笔,怕自己写不好。另外为了节约孩子时间,家长又方便指导。建议家长让孩子在下笔之前先说说要写的事情,也可以家长和孩子一起来选择要写的事情;然后,才是讲一讲事情的经过,家长最后再稍加指点和补充;最后让孩子一气呵成把讲得写下来,也许有的孩子会讲不会写,可以把他的口头作文录音,忘记的时候,放录音。
还有家长反映孩子日记很短,每篇都是一两句话。他每次看完后,就只说很好。因为他觉得自己不懂得交孩子写作,所以就表扬他,给他信心。这样也是可取的,但是,这样顺其自然,光欣赏不引导,也不是最好的办法。还是要稍加引导一下,使孩子慢慢有一些进步。
上面出现的这两种问题一种过于包办代替,不能让孩子形成自己的写作能力;另一种就置之不理,则忽视了家长可以起到的一个引导作用。现在的家长需要更新辅导孩子写作的理念。1、低年级孩子家庭作业的写话训练需要家长的引导。2、 引导孩子写出自己的感受和看法,我手写我心,才是好文章。3、写作时,还可以先仿照课文上的内容,然后发挥自己的想象力进行写作。4、多看些课外书,积累好词好句。
总之,就是六个字:多看,多说,多写。
3、生活习惯的养成教育。
(1)迟到问题。 天气越来越冷,很多同学和家长越来越留恋温暖的被窝,不想起床。家长带头。孩子小,喜欢模仿,您利用他这一心理特点,给孩子做个好榜样。您每天及时起床,拉开窗帘让晨光照进室内,适当地敞开门窗,让新鲜空气进入室内,打开音响设备插放一段乐曲或听听广播,这可以促使孩子按时起床。孩子迟到大多是因为恋床,您可以采取一些有效办法来叫孩子起床。比如,叫孩子起床次数要少,别站在床前叫个没完;叫醒后让孩子立即穿衣下床,不要磨磨蹭蹭;让附近的小朋友来找孩子一同上学,在小伙伴面前,孩子不好意思“焐被窝”。
每天至少要提前5分钟到教室,这样就给交作业,收拾好书包文具,准备早读提供了充裕的准备时间。踩着铃声进教室,匆匆忙忙交作业,慌慌张张拿书势必让孩子心不静,浮躁。早读很难迅速进步状态。每天的领读员务必在7:30之前到教室,带领同学早读。
(2)卫生习惯、文明习惯。现在很多孩子喜欢乱扔废纸,不讲卫生。教室里经常看到各种废纸垃圾,有部分同学用语不文明,讲脏话,希望各位家长能协助老师在生活中多教育孩子。不要给孩子零花钱,一些用具家长可以和孩子一起购买。因为有的孩子将零花钱用在买各种贴画、零食上,影响学习,影响健康。花惯了,还容易引起以后一系列的问题。
体检问题1、周一空腹2、教会孩子认视力表
其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。只要每位家长能按照老师作业记录上的要求严格要求孩子,做好督促检查工作,每天在作业记录上签字,或者是与我沟通,我想您的孩子一定会很出色。
最后,我要说的:教育是一件缓慢而美丽的事业,我们老师家长都要有足够的耐心、信心和恒心。再次感谢您们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家。
篇12:世界无烟日校长发言稿
全文共 2625 字
+ 加入清单亲爱的老师们、同学们:
下午好!
明天是2008年5月31日,是世界卫生组织(who)发起的第二十一个世界无烟日,今年的主题为“无烟青少年”,口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,2008年的世界无烟日具有更加特殊的历史意义:今年我国将举办第29届奥运会,无烟奥运是“绿色奥运”的组成部分,因此今年的“5。31”无烟日活动应起到广泛宣传为“绿色奥运”,提供保障的作用。
首先介绍一下吸烟的危害:
一、吸烟危害人的健康已为人们所共识,对青少年来说,危害性就更大。据医学家研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。据美国的调查表明,开始吸烟的年龄与肺癌死亡率呈负相关,吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。烟的烟雾(特别是其中所含的焦油)是致癌物质——就是说,它能在它所接触到的组织中产生癌,因此,吸烟者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有发生癌的可能,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍。另外,医学证实,吸烟与膀胱癌的发生也有密切关系。
二、吸烟损害大脑,使智力受到影响。在烟草的烟雾中,一氧化碳含量很高,吸入人体后,与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白,使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋白,因而失去携带氧气的功能,此外,一氧化碳与血红蛋白结合力要比氧气大260倍,而从碳氧血红蛋白中离解出一氧碳的速度要比从氧合血红蛋白中分离出氧的速度慢得多。由于人的大脑对氧的需要量大,对缺氧十分敏感,因此,吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、头昏现象,久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝,记忆力减退,必然影响学习和工作,使学生的成绩下降。
三、烟草中的尼古丁是一种神经毒素,主要侵害人的神经系统。一些吸烟者在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等,这是神经系统的地一过性兴奋,实际上是尼古丁引起的欣快感。兴奋后的神经系统随即出现抑制。所以,吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度均下降。烟草中含有30多种有毒物质,其毒性最强的也是尼古丁。实验证明,提取香烟中的尼古丁2滴放在小狗的舌头上,1到2分钟小狗立即中毒死亡,成人只要服50毫克尼古丁,就会立即身亡。美国有一个团体举行吸烟比赛,一位“吸烟冠军”接连吸了100支香烟,还没来得及领奖,当场中毒死亡了。可见烟中的尼古丁、烟焦油等的毒性是多么的厉害。
四、据调查,引起心肌梗塞的因素很多,如高血脂、高胆固醇、高血压病、糖尿病、肥胖症、酗酒、紧张等,但最主要的因素是吸烟,尼古丁能使心跳加快,血压升高,烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故,似乎能够促使动脉粥样化累积,而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因,大量吸烟的人,心脏病发作时,其致死的机率比不吸烟者大很多。
所以青少年应引起足够重视。全世界每年吸烟死亡达250万人之多,烟是人类第一杀手。
禁止青少年吸烟不仅是一个卫生问题,而且也是一个社会问题,不单家长应该重视,学校和社会均不可掉以轻心。为了祖国的未来,每一个人都有责任保护下一代的健康;为了祖国的未来,我们青少年应该珍惜自己的身体,珍惜自己的年华,拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代。为了让社会更加重视烟草的危害,中国控制吸烟协会组织了第二十一个世界无烟日“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。我们各个班级、每位同学都积极地参与到了此项活动中。
下面播放一段音乐,音乐之后我们会给大家介绍被动吸烟的危害。
下面介绍一下被动吸烟的危害。
先介绍一下什么叫被动吸烟:
被动吸烟是指不愿吸烟的人无可奈何地吸入别人吐出来的烟气和香烟燃烧时散发在环境中的烟雾。被动吸烟又称“强迫吸烟”、“间接吸烟”、“吸二手烟”。被动吸烟对儿童健康危害很大。
首先,儿童厌食与家长吸烟有关:
儿童身体发育不健全,抵抗尼古丁的侵害能力还很低,家长吸烟,儿童被动吸烟,烟雾中有害物质残留体内很难排除。尤其儿童进食时,家长吸烟,会使儿童发生恶心不适,一旦这种恶心不适与某种食物联系起来,便产生条件反射,拒绝吃某种食物,时间一长就形成了厌食。
其次,儿童身高与家长吸烟有关:
儿童身体高矮一般来说与遗传有关,但香烟也是一害。科学家曾对千余名儿童进行长期研究,结果发现,家庭成员每天吸10支以下香烟,其儿童身高平均矮0。45cm;每天吸10支以上的家庭,儿童身高平均矮0。65cm;每天吸20支以上的家庭儿童,其身高平均矮0。91cm。
另外,家长吸烟影响儿童智力发育:
据调查,在吸烟家庭成长到7岁的儿童,其阅读能力明显低于不吸烟家庭的儿童,在吸烟家庭成长到11岁的儿童,其阅读能力延迟了4个月,算术能力延迟5个月。留级生的家庭成员多数吸烟。
此外,家长吸烟会引起许多儿童呼吸道疾病:
肺中排列于气道上的细毛,通常会氢外来物从肺组织上排除。这些绒毛会连续将肺中的微粒扫入痰或粘液中,将其排出来,烟草烟雾中的化学物质除了会致癌,还会逐渐破坏一些绒毛,使粘液分泌增加,于是肺部发生慢性疾病,容易感染支气管炎。经流行病学对5—9岁的3528名儿童调查,父母一人吸烟,儿童患呼吸道疾病比不吸烟者高6%,父母都吸烟者,则高出15%左右。调查得知,有吸烟者的家庭中,其儿童发生哮喘性支气管炎的机会,比无吸烟者家庭高3—5倍。不吸烟家庭儿童患哮喘性支气管炎的发病率仅为3。1%,而每天吸20支香烟的家庭,其儿童的哮喘性支气管炎发病率为10。4%,每天吸20支以上的家庭其儿童哮喘性支气管炎的发病率为15。6%。
鉴于被动吸烟的危害,世界卫生组织通过一项决议提出,对被动、强迫或非出于自愿的吸烟侵犯,不吸烟者有维护健康的权利,不吸烟者的健康应得到保障,免受这类环境污染所造成的危害。今天我们下发了《致亲人戒烟一封信》活动纸,希望全体同学以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。下周一请班主任做好回收、统计工作。另外,我们三年级以上的同学还要积极地参与“我的无烟童年”征文活动,内容可以围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。
希望大家拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代,创建无烟环境,构建和谐社会,人人拥有健康的身体和美好的未来!
篇13:描述给自己掌声初中
全文共 454 字
+ 加入清单我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。
我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!
篇14:幼儿园期末家长会园长发言稿
全文共 2146 字
+ 加入清单尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况:
我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。 在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。
本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。
幼儿园家长会发言稿
很高兴能与大家交流关于家庭育儿的经验。首先自我介绍一下,我姓顾,照顾的顾,是北苑的英语老师。孩子们都喜欢叫我missgu,我更喜欢他们叫我的英文名字sherry.
应该说我们在座家长的文化素质普遍都比较高,也非常重视对孩子的。今天坐在这儿我和大家一样也是一名家长,下面我想以一个妈妈的身份与大家交流一些育儿经,有些方面也许在座各位比我更有经验,交流的观点不同,在所难免。俗话说的好,要因材施教,教无定法,贵在得法。如有说的不妥之处请大家包涵。
刚刚陈老师谈了很多她的育儿经和为了孩子换学校的亲身经历,我非常感动,我觉得做父母真的很辛苦,但同时也很幸福,因为自从有了孩子,我们肩头就多了一份责任,有了孩子,我们心中又多了一份期盼,生命也从此也更完整。
在这个不断自我完整的过程中,我们总是试图给孩子最好的,小到一本书、一罐奶粉,大到为孩子选择一所理想的学校,在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境。
我想大家应该都会和我一样不会后悔当初把孩子放在这儿,这儿鸟语花香,这儿老师亲切可爱,孩子们快乐、自信的成长。
说实话入托前我对幼儿园的情况也不是很了解。关注了一个学期的幼儿园生活,我发现在幼儿园老师的培养下,孩子变得独立了,能干了,更有礼貌了,而且在他眼里洪老师和历老师已俨然成为了他的偶像,这对于我这个当老师的妈妈来说多少还真有点失落,但我非常感谢幼儿园的老师们,特别是俞园长和洪老师,工作非常细心、负责,而且非常重视孩子的情感。比如俞园长常挂在嘴边对孩子说的一句话“我爱你!”,一开始我听了觉得怪怪的,我的孩子开始也没什么反应,可每次见面都这么说,我们那小家伙逐渐轻声回应了。这件事给我的启示就是:爱是可以相互传递的,爱是需要说出来的,我爱你爸爸,我爱你妈妈,我爱你绿草,我爱你红花,就象《智慧树》里唱的,从爱家人到爱身边的朋友、自然、社会。这是多好的人生观啊,充满爱的人生一定是幸福的。爱的教育从来不会太晚,所以我就把这三个字偷偷学了回去,每天晚上用中英文和儿子说上几遍,完了和老公说,的确觉得生活更很美好了。建议今天回去后大家也可以试一试!
像我这样的体验也许各位家长都能说出一大箩,是啊,不知不觉我们在和孩子一同成长。昨天,他们还是一群小不点儿,泪眼汪汪的牵着我们的衣襟,不肯松手;今天,他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、;而明天,他们即将背上小书包,跨入小学的门槛,象小雏鹰一样翱翔在空中!
篇15:幼儿园中班开学家长会发言稿
全文共 6008 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
晚上好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长对我们工作的配合与支持,今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点:
本班现有幼儿35人,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下。
一 中班幼儿的年龄特点
1 注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;
能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师会停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
二 班级现状分析
开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。
生活方面:1 现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
3午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。
学习方面:
随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。
还有一个中班年龄阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。
这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟是是相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子那些事真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。
处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。
孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:
第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。
第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。
第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。
这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。
二、本学期的活动
幼儿工作:
(一)自理方面。
本学期我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。
这学期我们将在班级增设数学区,投放一些数学方面可以操作的材料等供幼儿练习,提高孩子的数学能力,为读大班做好铺垫工作,因为中班开始数学作业大量增加,有的孩子有点力不从心,所以还望家长可以再家多督促孩子做做数学练习,写写数字。
(二)解决问题方面。
本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。
还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。还有今年我们班的特色活动是口语表达,现在我们着手的是从故事入手,先培养孩子喜欢听故事,模仿故事中人物的对话,再到孩子能讲述简短的故事,到厂的故事,所以这里也要你们家长配合,可以在家也给孩子多讲讲故事,还可以多买故事书与他一起看,也可带到幼儿园与同伴分享故事。(最好是能人手一本换来看)
(三)班级管理方面
中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期五天,每天有4个孩子轮当值日生(每组1个),轮到的孩子中午帮助老师分饭分菜,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
三、家长工作:
(一)这学期,我们班的特色活动是口语表达,现在我们着手的是从故事入手,先培养孩子喜欢听故事,模仿故事中人物的对话,再到孩子能讲述简短的故事,到长的故事,所以这里也要你们家长配合,可以在家也给孩子多讲讲故事,还可以多买故事书与他一起看,也可带到幼儿园与同伴分享故事。现在幼儿园讲的早期阅读比较多,幼儿看书提到了比较重要的位置,所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书,也没有兴趣,开始我们利用视频投影仪,让部分表达能力强的孩子讲故事,其他孩子可以从电视机里看到投影上去的书上的画面,以这样的方法来带动另一半孩子的阅读和讲述的积极性。这个活动没有家长的帮助是没法开展的,所以,家长们要做的:1、孩子带来的好书(故事、知识性),首先自己至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。
(二)安全问题:
1、为加强幼儿安全教育、管理,我们希望每天有固定人员接送的话,要是固定人员临时有事,最好请您在早上来园时知会一下老师,如你忙打个电话跟老师联系一下也好,这样我们双方都放心。老师的电话号码张贴在家园栏里面。
2、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告接送孩子的人员,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。玩的时候家长要求也跟幼儿园一样,用正确的姿势玩,以免发生意外。
3、注意上学、回家路上的安全,要求孩子离园时一定要拉着大人的手,特别是在穿马路的时候。这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。
4、不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(食物中毒事件),从小培养孩子勤俭节约的传统美德。
5、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早,应该在7:15以后,这也涉及到了安全问题,可能有家长觉得孩子来早点反正保育员在,但是保育员到园后还要打扫教室外环境卫生,很难顾及到孩子,而我们老师的来园时间也即将调整到7:15,所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园,当然,天气一天天转凉,可能比较好睡,但是也不要过晚。
6、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
(三)关于幼儿吃药
需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一顿的剂量放在药盒里知会老师,如早上这顿没有吃的你要重点说明一下,并在老师答应你以后再离开,虽我们有服药登记表的,但有时早上正好是孩子来源高峰,老师顾及不到你,所以希望你能谅解我们,等上1分钟,我们会给你记录好的,你放心。如果幼儿生病不来上学,请家长在早上8:30之前与老师联系,打电话或发短信都可以。以便我们心里有数,要不我们一直惦记着你的孩子可能会晚到的等。
(四)家长配合。
1、为提高孩子的数学计算能力,我们将在班级增设数学区,投放各种数学教具(家长家里如有这方面的玩具也可带来)等供幼儿练习,如果谁家里有这些材料,可以请孩子带来。
幼儿个人卫生习惯(剪指甲)。我们每周二都有医生来检查。
2、、自然角
为了让孩子们更多地了解自然,丰富他们的知识,平时请家长留意帮助我们一起收集一些孩子感兴趣的动植物或者一些种子、还有用各种果实制作的有趣的动物形象等等,来丰富我们的自然角,让孩子们自由地观察、欣赏。
3、废旧材料的收集
本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动,像小超市、理发店等区域活动展开都需要废旧物品来充当,还有象一些小玩具也可以用废旧物品来制作,所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来,不要扔掉。
4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求打印在小纸条上,请您来接孩子时注意看一下。
六 教育工作计划
初步让幼儿掌握:1 社会知识;2 自然知识;3 对数的探索;4 音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5 生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6 语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经
历和想象事物,会正确回答别人的问题。
幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。
接下来我来说说本学期每个月我们开展的活动:
九月:
教育主题:
爱幼儿园——我是仓幼好苗苗(结合“教师节”、“中秋节”开展友爱同伴,尊敬老师长辈,尊敬国旗等活动)
1、幼儿生活、卫生、书写、看书等习惯的培养。
2、节日感恩教育——教师节(说、画结合表达对教师爱,感受一家人和睦相处相亲相爱的温暖)。
3、开展推普周活动,主题“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”(中大班开展童谣诵比赛活动。)
4、9月20日——“国际爱牙日”9月27日——“国际聋人节”,各班开展相应的主题教育活动。
十月:
教育主题:爱国、爱家乡、爱父母长辈——我是孝敬好宝宝(结合“国庆节”、“10月3日中秋节”“10月26日重阳节”开展敬老爱老活动)
1、节日爱国、感恩教育:“国庆节”“重阳节”活动——以班级为单位开展“我是中国娃爱党爱国家”歌唱活动;
2、10月15日——“国际盲人节”,各班开展相应的主题教育活动。
3、幼儿各带一本书或一件玩具来幼儿园与同伴分享。
4、开展了中班组幼儿庆国庆60周年主题绘画展。
十一月:
教育主题:爱艺术——我是小小艺术家(艺术周活动)(第十三周)主要是开展乡土主题的教育活动。
1、组织幼儿秋游,感受农民收获的快乐,培养幼儿尊重劳动人民的情感,和爱惜粮食勤俭节约的美德。
2、幼儿早操比赛(第12周)。
3、11月9日——“119消防宣传日”以年龄段为单位开展活动(如主题绘画、情景表演等)
十二月:
教育主题:爱运动——我是健康好宝宝(开展冬季体育锻炼)
1、各年龄段开展幼儿自我服务能力比赛。
2、迎“元旦”幼儿艺术作品展。
一月:
教育主题:乐分享——我是快乐幸福娃
1、“又大一岁了”系列活动教育。
2、幼儿素养检测。
四、家长反馈时间
感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
篇16:幼儿园新学期家长会发言稿
全文共 4707 字
+ 加入清单各位家长朋友:大家好!首先,我代表xxx幼儿园全体教职员工对大家的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!也感谢大家对我们xxx幼儿园的信任、支持!你们选择了xxx幼儿园,把你们生命中最宝贵的孩子、你们全部的希望与梦想、把孩子生命里程中最初始的正规教育重任,交到我们了我们xxx幼儿园老师的手里,是对我们最大的鞭策与鼓励。用专家的话说幼儿教育不单是幼儿园的教育,幼儿园和家同时重要的伙伴。一个孩子的发展好与坏,并不是单单为孩子选择哪一所幼儿园,而是要看这所幼儿园的教育理念,教育环境,教学方法,内容及家长的教育方法对孩子的成长进步起着同等作用和影响。我们的宝宝刚刚离开我们的怀抱,独立的走进幼儿园这个小社会,家长的担心与顾虑,我很理解。但是我们xxx幼儿园的全体教职员工会尽我们的全力,用我们的真心、诚心、耐心服务与每一个孩子、以我们老师的用心让孩子尽快适应幼儿园生活;让孩子们开心快乐!以我们的真心、诚心去服务每一位家长让家长朋友们放心。入园适应期结束后,孩子们要离开家庭,进入幼儿园开始集体生活,今天我就五个方面的问题和大家进行一个沟通。
一、简要介绍xxx幼儿园情况:
xxx幼儿园创建于2002年,占地面积13.8亩,建筑面积4500平方米是,是一所省级示范幼儿园。几年来,幼儿园教育质量在全汉中市连年评比中名列前茅,2005年4月22日,国务院温家宝总理亲临我园视察工作,给予全体教职工极大的鼓舞和鞭策;2010年5月陕西省省长、省纪检委书记先后来园视察工作,均给予我园保教及安全工作高度的肯定和表扬。2008年加盟北大幼教,引进了先进的教育理念,全面开展了以幼儿动手、动脑、操作的数学启蒙为主导的教育活动,突出了生活化、游戏化、情景化,开发智力的教育方法、深受家长和孩子的欢迎。2014年3月设立了早教中心,填补了0-3岁婴幼儿教育的空白,为汉中重视孩子早期教育的家长提供了学习、交流的平台。
幼儿园的教育教学受到广大家长、领导和社会的肯定,由于规模有限近两年报名招生一直爆满而拒收。本学期有11个教学班,3个大大班,3个大班,3个中班,2个小班,实行两教一保,师资力量雄厚。学历达标率百分之百,后勤工作人员均接受过岗位专业培训后方可上岗。我们幼儿园毕业出去的孩子,每当家长感激地告诉我:“我的孩子是班干部”、“三好生”、“期末考试双百”、“孩子有特长学校重视”等,我就感到了一种莫大的荣耀,可见孩子的成长,后天的培养很重要,特别是0--6岁的智力开发非常关键。近年来,本园在幼儿舞蹈、美术方面、取得可喜成绩。幼儿美术大赛连年获全国一等奖,“儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的世界,而不是一个事实和规律的世界”。要让他们在玩中学,做中学,因此,多年来,在吸收先进经验的基础上,根据幼儿的兴趣特点,我们一直进行着外教英语、书画、舞蹈、早起阅读、珠心算、跆拳道、围棋、电子琴教学的研究与实践。也基本得出了适合本园特色的教学方法。当然,成绩只代表过去,在今后的工作中我们全园上下一定会继续努力的,让每一个入园的孩子得到全面发展。
二、下面,我向各位家长简单介绍一下幼儿园的一日活动内容和我园的教学理念。
(一)幼儿园一日活动内容包括:(视频)
1、生活活动(进餐、喝水、入厕)
2、游戏活动(室内外游戏活动)
3、室内教育活动(幼儿园教育有集体、分组、个别指导等多种形式。它是教师有目的有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程)
4、户外体育活动:早操、课间操、户外体育游戏等)。
(二)管理理念:(视频)
1、教育理念: 幼儿为本的教育,素质能力的教育;积极主动的教育,健康人生的教育,家园合作的教育;创新探索的教育。语言课中有德育、数或形的渗透,数学中有语言能力的发展;社会课程中有智商和情商的培养;艺术课程中有科学思维的启迪。
2、培养目标:体格强壮、思维活跃、习惯良好、兴趣广泛。通过多元发展:让幼儿学会做人,学会做事、学会生活、学会与人共处 。特别是小班、好奇、好动,主要是游戏的形式培养幼儿积极、开朗的性格,丰富幼儿生活经验,因为年龄特点,他们喜欢在无意注意中学得知识,幼儿模仿性强,同时学得快、忘得快。
3、我们的教材使用南师大教育出版社的多元探索课程,更具操作性、探索性,新纲要也强调了让幼儿在探索中学得知识,获得经验,而且培养了孩子最丰富创造力、想象力。{如:这是什么|象什么?幼儿可以许许多多大人想象不到的答案}。
4、重视幼儿的智商和的情商的培养,教育幼儿从小有孝心、爱大自然、爱家乡、爱亲人,培养健康的人格。(幼儿活动视频)
5、我们把幼儿园的一日活动都列为课程,小班幼儿吃饼干的时候,他们更多关注的是“吃”这一活动,不会考虑别的更多的东西,我们就启发幼儿动脑筋让饼干“变魔术”,一会儿变成三角形、一会儿变成圆形、一会儿变成正方形,这样,在吃饼干这一环节中,小朋友们关注的就不仅仅是吃,同时也巩固了对图形的认识,培养了幼儿动脑筋的习惯,其中最主要就是巩固了对“形”的认识。人们常说,幼儿是在摸、爬、滚、打中认识世界的,小班幼儿更喜欢运动,我们在体育游戏中如拍皮球,引导幼儿说:拍一下、拍许多下等。幼儿教育是游戏化的教育,“此地无声胜有声”的境界,是幼儿教育进入最佳学习效果的境界。
(三)幼儿园管理体系
1、行政管理: 董事会领导下的园长负责制;
2、保教管理:保教主任指导和督导下的以班级为单位,班主任全面负责本班的保教工作。
3、后勤管理:以副园长全面负责全园幼儿的生活保障和安全保卫工作。
每周我们都会组织教师业务学习、教研活动,提高教师的教育技能。每周教师们都要上交备课和教育笔记,由我们领导班子针对教师的备课和教师的教育工作进行检查和督导及评估。
(四)家长需配合的方面
幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,从今天起家庭合作已纳入我园整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源,家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。
1、 欢迎家长走进课堂。(也就是家长助教活动)
例如:在组织玩开医院的游戏时,我们会把当医生的家长请来给孩子们介绍医院的情况,丰富幼儿生活经验。
2、 请您配合我们走出去。(例如;秋游等)幼儿参加社会实践活动,丰富幼儿生活经验。
3、 请您配合搜集物品和资料。(在活动开展中需要家长配合收集一些物品和资料,例如:在组织幼儿认识物体“弹性”的过程中,我们会让幼儿回家与家长一起寻找弹性物品。寻找的过程也是幼儿学习的过程之一。又例如:在组织幼儿认识“纸”的活动时会让幼儿回家向家长询问有关纸的知识,与家长一起上网收集资料等等。目的是让幼儿学会多种渠道获取知识,学会不同的学习方式。
4、群体生活(磕磕碰碰)难免会遇到,家长要能够理解、宽容和包容。
三、新生入园常见的几个问题:
这一次新生入园工作对于每一个家庭、还有我们老师来说,是一件大事,对于每一位孩子来说,是生理、心理的一个重大转折,为了让孩子能尽快顺利度过这个转折期,适应幼儿园的生活,请大家了解新生常见的几个问题。
1、情绪方面:孩子初入园时,常常出现不安,情绪波动、哭闹等现象,并且这种现象出现的时间也是不同的,其中哭闹还有先哭、后哭、长哭、短哭之分,有离开家门时哭,入园即停等。
2、饮食方面:孩子入园后,可能会出现食量减少,便秘,消化不良等现象。所以在孩子入园前和入园初期,家长应注意孩子的饮食,做到多流质、多清淡、多饮水。
3、睡眠方面:少数孩子会出现夜惊、夜哭等现象,经过一段时间自行消失。
4、行为方面:入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩,胆小,沉默不语,反抗性增强等。这也是对新环境的一种反应,一段时间后会消失。
5、身体方面:少数孩子入园后不爱吃饭,可能会导致暂时性体重下降。其实,经过上述现象是一个孩子成长所必须的,适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的一种表现,家长对此要有足够理解和心理准备。(看视频)
四、 家长如何应对?
1、态度不坚决:一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立刻答应孩子停几天再去,这样反反复复会使适应期加长。
2、依依不舍:家长不愿离去。紧紧拥抱孩子。表情痛苦,其场面甚至有生死离别之感受。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉——妈妈不会走或妈妈会带我走,从而加大入园的难度,使得适应周期更长。
3、消极的语言暗示:哄骗或承诺:“第一个接你”,“去一会儿就回家”,“不走就在这陪你”,而这些承诺往往不能实现,从而失信于孩子,带给孩子你不喜欢他,不想要他的感受。
4、不恰当的问题:家长因特别关心孩子的在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?吃饱了没有?有没有家里的东西好吃?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。
5、威胁式语言:“不听话把你送到幼儿园,让老师管你!”“不听话,我就不来接你!”这类言语将幼儿园描述成一种惩罚环境,加重了孩子对幼儿园的恐惧。(看视频)
五、新生家长应注意的事项
(一) 心理准备(观看短片)宝宝已经长大,放心的让他离开我们的怀抱,走进幼儿园这个小社会。做为家长首先要适应。早晨送孩子来园时,如果孩子依恋感特强,家长可适当陪伴一会儿,如果家长要急着赶上班,则应狠心掉头就走,千万不能一步三回头,否则会加剧幼儿的依恋。
(二) 生活准备 :
1、让孩子学会一心一意安静进餐;坚持午休,时间为12点到2点半、早睡早起,按时上幼儿园。双休日在家应合理安排幼儿的一日活动,不暴饮暴食,不能过度劳累,坚持中午午睡。
2、为减少陌生感,孩子可适当带些安全的玩具、食品等。
3、请给孩子备一套衣裤(外套塑料袋并写上姓名),以便在孩子尿裤后及时更换。
(三) 语言准备:
1、鼓励孩子要用语言向老师表打自己的需求:我要喝水、我要尿尿、我要看书等;
2、学会礼貌用语;老师早!小朋友好!老师再见!对不起,没关系等文明用语。
(四) 交往准备:让幼儿学会分享的快乐,合作的愉快,等待的习惯,谦让的绅士风度。
(五) 榜样准备;家长是孩子的第一任老师,要举止文明,遵守幼儿园各项规章制度。尊重老师,在园内不吸烟。幼儿定时入园、离园,中途一般不得探望,以免影响情绪与活动。
(六) 安全准备
1、为安全起见,每位孩子都有一张接送卡,傍晚凭卡接孩子。另外,由于小班孩子以自我为中心的特点,容易为一点小事打架,而且出手快,所以入园前剪光滑指甲。并作好孩子的个人卫生。
2、为了安全起见,孩子入园时不得佩戴任何首饰或挂件。不带危险异物。
3、幼儿每天早上必须到门卫大厅进行晨间检查、领晨检牌并插牌。如孩子不适家长要主动向早班接待老师讲明状况,需服药的将药品标上班级、姓名及用量后交给班级老师。幼儿患传染病时要及时通知保健医生,并进行隔离。隔离时间为:肝炎42天,腮腺炎、水痘、麻疹21天,猩红热7天。
作息时间见大门口:
来园: 7:30--8:10离园: 17:30 --18:00(新生第一周5:00—可接)
请家长核查报名时留下确切联系电话,今后如电话更换时应及时向班内老师讲清,以便能及时与家长取得联系。今后,对幼儿园管理或班级工作有什么意见或建议,也可随时联系反映。
结束语:作为园长我会尽自己最大的努力来抓好教师队伍,提高教育质量、认真检查和督导一日活动的每一个细节、做好幼儿的保育和教育工作,促进每一名幼儿健康、活泼的发展。我真诚希望每一位家长积极参与教育活动,协助幼儿园正确的引导孩子走好人生的第一步,认真帮组孩子顺利度过入园适应期。让我们共同祝福每一位孩子拥有一个幸福、快乐的童年!祝福各位家长:身体健康、家庭幸福!
谢谢大家!
篇17:六一儿童节发言稿作文范本
全文共 1290 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、来宾、家长、老师和亲爱的同学们:
大家好!
今天是“六一”国际儿童节,是少年儿童自己的节日!队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。在这阳灿烂、姹紫嫣红的日子里,在少年儿童自己的节日里,我代表十二中的全体师生员工对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎,并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意!同时赂关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向全体少年儿童致以节日的问候!
在新的学期里,我们在教育局的正确领导下,贯彻党的教育方针,培养学生德、智、体、美、劳诸方面的共同发展,端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象,树立良好的校风、教风、学风,学校团委被评为五四红旗团委,学校也顺利通过了市绿色学校验收,并申报了大武口区的文明单位。在自治区和市级组织的优质课和教学论文评比中陶传美老师荣获一等奖,张占峰荣获二等奖,吴云英等三老师分别获得市级一二等奖。王启坤老师指导的下九年能(1)班学生李紫萌在全国物理奥赛中荣获宁夏赛区一等奖。学生刘敏在市学生运动会四项全能第一名。网络教研工作也受到了同行的好评,自治区课题《应用教育博客促进教师专业发展实践的研究》已开题。网上教研观摩暨以点带面教学研究模式落实工作会议于6月14日在我校举行。大局领导的关心支持下,经过努力争取,我校:明德小学楼项目以正式动工。
这些成绩的取得是上级部门的正确领导的结果是包括在座各位的社会各界关心支持的结果,是全体教职员工辛勤工作的结果,是同学们奋发向上共同努力的结果。回顾过去的工作,我们实事求是,面对现实,奋发图强,对于进取,成绩的取得是微不足道的还很不够,与家长对我们的要求相差很大,深感责任重大,任务艰巨,时不待我,我们只有与时俱进才能开拓创新,我们只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家长对我们的殷切期望,使我校的各项工作步入良好发展的轨道。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,你们能够快乐地成长,全面地发展是我们大家共同的心愿。为此,我向全体少年儿童提以下要求:
一、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神,培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国、爱科学、爱劳动,不断培养对自己、对家庭、对学校的责任感。
二、要培养健全的人格,少年儿童要树立远大理想,从现在做起,从我做起;遇到困难不退缩、不气馁、充满自信,敢超越自我;培养竞争能力和抗挫折能力,在学习上,生活中,不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。
三、要学习积累丰富的文化知识,少年儿童要以: “团结、朴实、勤奋、进取。”的校训,严格要求自己努力学习科学文化知识,掌握好本领,为祖国现代化建设做好充分的准备。
四、要有强健的体魄。一代人有好的身体是中华民族充满活力的重大标志。少年儿童要积极参与到阳光体育活动中去,锻炼好自己的身体,时刻准备着为中化民族的复大振兴贡献力量。
少年儿童们美好的生活召唤着我们,我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉使自己成为新时代祖国建设所需的栋梁之材。
谢谢。
篇18:初中出发作文700字
全文共 1298 字
+ 加入清单"我就只念A层和C层的同学哈!"黄老师站在讲台上说道,我心中断定肯定又没有我的份儿,正当我不想继续听时,老师竟然念到了我的名字。一时间,我也不知道是高兴还是担忧。我高兴,是因为我曾经日日夜夜所盼望的A班,今天我终于如愿以偿地到达了;我担扰,是因为这将面临着多少困难和折磨,我能行吗?是啊,我真的能行吗?我扪心自问道。
第二天数学课到了,我一来到教室,就发现还有和我一样的两个“小白”,他们也是新同学,眼神里既有好奇又有担忧。我马上选好座位,坐下身。我看向周围,同学们都已经开始埋头写作业了,而我呢?还在无所事事。于是我便滥竽充数似地混入其中,也埋头装作写作业的样子。老师,不久后进来了。他带着一个方方正正的眼镜,时而说普通话,也时而说四川话,时而讲初中题,时而又讲到高中的知识??总之,一切都是新鲜的。
当然"新"所带来的可不一定是好处,它是需要你去适应的。就像以前老师讲新课要讲40分钟,而现在只有半节课的20分钟,变化如此之快的速度时常让我招架不住,于是基础方面的漏洞,便不断地涌现了。
在一次考完试后的第二天,那时的我早已经知道了这次考试的结果,昨晚与同学在考后对答案的时候,时时出现与同学不同的答案,每对一道题,我都仿佛看见分数在一分一分地往下掉。平日里沁人心脾的桂花香再也闻不到了,繁茂的树荫就像一只手紧紧地抓住我的心放不下,灿烂的阳光变得黯然失色,空气也仿佛凝固了一般??
那节数学课最终还是来临了,我像往常一样来到教室,坐在座位上,课代表也早把卷子发给了我们,同学们拿到卷后都一个个争先恐后地问对方的成绩,而我则躲在一旁,生怕被人看见。上课铃响了,同学们也都回到自己的座位上。老师走进教室,对其他人来说这很平常,但对于我来说那一刻就像恶魔来临。他手里拿着名单说道:"这次考试作为A班的同学,你应该考到90分以上,而那些没有上90分的人有??"我听到这立马低下头,缩紧身子,心仿佛都要跳出来似"噗通噗通"。突然老师说道:"曹----,A卷扣了23分!"我的心跳得更厉害了,都不敢抬眼看一下老师,周围认得我的同学也都转头看向我,此时的我,恨不得挖一个地洞跳下去。老师讲到这儿停了一下,又继续说道:"要加油哦。"接下来,我紧张而又痛苦地度过了这堂数学课。一堂课,整整一堂课,我感觉自己像是一条小船在暴风雨击打着的大海中找不到方向。
晚饭后,我独自一人前往操场,想让自己绝望无助的心情平静下来。在前往操场的途中,我被一旁篮球场上打篮球的同学给吸引住了。他们好像是在打一个小的比赛。尽管是小的比赛,但它依然是比赛,依然有碰撞,有激情。其中一位同学,他已经几次没有投中了,一旁同学们的嘲讽好像对他没有用,但他依旧满怀着希望投每一次篮。汗水淋漓和阳光的炙烤他默默忍受着;撞击的疼痛,他咬牙坚持着。上天就好像给他开玩笑一般。他每一次投篮,篮球不是投歪了就是调皮地从篮筐飞了出去,但他依旧坚持着坚持着。最后球终于进了!虽然是那么的晚,但是对于他来说是一个小小的胜利,可他也并没有笑,因为他知道他才刚刚开始。
看着投球的这个同学,我心里好像明白了些什么。我盼望,盼望着一个新的开始,我相信,它迟早会有一个好的到达。
篇19:除夕之夜作文初中
全文共 793 字
+ 加入清单屋外,寒风凌冽;屋内,温暖如春。在这美好的夜里,天穹下的万千灯火点燃了除夕之夜的热情。
在锅碗瓢盆的碰撞声中,在家人一句长一句短的闲聊中,我们全家人围坐在餐桌前,吃起了香喷喷的团圆饭。桌上的饭菜十分丰盛,有色香味俱全的鳕鱼,象征着年年有余;有令人垂涎欲滴的饺子,代表着团圆;还有热气腾腾的鸡汤,寓意清泰平安……听老人们说,除夕前人们还要添置新衣饰、贴春联、买柑橘等,象征日子红红火火、甜甜蜜蜜。而且,以前过年男必理发,女必“挽面”。但随着生活水平不断提高,我们已经抛弃了一部分传统习俗,特别是新衣服和餐桌上的美味佳肴,想买的时候随时都有,家家户户的餐桌上几乎顿顿都有大鱼大肉。我们不再期待着除夕夜那顿丰盛的晚餐,人们已经感受不到以前那样浓浓的年味了。
吃完年夜饭,我们一家人围坐在沙发上看起了精彩纷呈的春晚。大家闲聊着春晚的节目,可是,号称“宇宙第一吃货”的弟弟就无聊了,因为他既看不懂电视里精彩的节目,也听不懂大人闲聊的话题。没办法,他只能借美食来“消愁”了,瞧,他一手拿着饼干,一手拿着橘子,吃得满嘴都是,我们都被他那憨态可掬的模样逗笑了。
说起春晚,令我感受最深的便是郭冬临和邵峰的小品——《爱的代驾》,它使我懂得了一种“春风吹又生”的精神,只要努力奋斗、顽强拼搏,成功之门便会再次为你打开。
时间轻轻地跑着,不知不觉间,12点的钟声“当——当——当——”地敲响了。啊,新的一年到了。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”顿时,窗外响起了阵阵鞭炮的轰鸣声。过了一会儿,一颗闪亮的“流星”直窜云霄,随着“啪”的一声巨响,夜空中随即绽放出无数颗五颜六色的花瓣。“嗖——嗖——嗖——”又有无数烟花在天空炸开,把漆黑如墨的夜空装扮得美轮美奂!“噼哩啪啦!”鞭炮齐鸣,震耳欲聋,可是这声音在无数中国人眼中却是喜庆美好的。
除夕之夜是团圆的喜悦,是美食的享受,是烟花的壮景,是初春的温暖,更是新年的开始。
篇20:初中作文我的世界因你而亮丽
全文共 607 字
+ 加入清单他们说,人生是一口深邃的古井,对此,我深信不疑。某个秋深冬至的时机,我俯在青苔斑斑的井沿,俯看那井底的微光……
落花雨
沿着“嘚嘚”的马蹄一路走去,我看过花开和花谢。喜欢李花,像喜欢一片低飞的云。一夜花开成雪,古人以“香雪”喻白梅,此处竟也恰到好处。我漫步在枝枝雪下,轻嗅时,闻到粉蝶唱醉的酒味。一时心旷神怡,沁人心脾。这抹白,嵌入我记忆相框之中,以她独有的姿态,暮然回首时杨柳风来,簌簌落雪,飞花如玉。我乍时惊愕,为这惊心动魄的美。相框亮了,亮了我的视界,我的世界。
微雨诉
很久,不曾听过雨了,久得如同一个惊醒在秋冬时分的梦。所以,我在等,等一场雨,等一场雨的倾诉。苍白的瓷色天空下如没有叶的树枝那样枯瘦,是时间风卷残云收拾得只剩下这干净利落的一幅木刻。雨来了,淅淅沥沥的却也不说,这样沉默。而等我静下心来,终于等到我心心念念的话语。细细的,细细的,只说给内心宁静的人来听。一场雨后,天青依旧,我的心房在打扫清明后又住进了清凉,重新变得清澈,明亮。
清月明
什么时候起喜欢月亮了呢?这千古的风物从我的前人淡淡的思绪里流泻而来,有着清凉的触感和恰到好处探入心魂的温度。天似穹庐,笼盖四野,夜空破了一个圆孔,细细的“雨丝”从那里飘落,注满了整个穹器,唱着一曲千古的歌谣。我在这如芒的月色里遐想,一放空,月光流进来纠缠我的思绪。银辉皎皎,照亮一方井底。
我的目光从水的深处收回,静静省视着天地。愚钝如我这才惊觉,所谓千里霞帔落花雨